描寫最美京鐵人呂盼心得體會報告(7篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

描寫最美京鐵人呂盼心得體會報告一

小時候，最喜歡在夕陽下奔跑，享受陽光溫溫潤潤地從臉龐上滑過，看著那晚霞里如畫的風景，那時候便想，世間最美的大概莫過于此吧。

長大后，曾經(jīng)在夕陽下奔跑的瘋小孩漸漸模糊了，曾經(jīng)執(zhí)著的風景也如所有的舊時光一樣被拋諸腦后。

星期天在家，我把頭埋在沙發(fā)里，我知道我又較真了。有丁丁的聲音傳來，打斷了我的思緒。那聲音有些破碎，偶爾還夾雜著一兩聲奇怪的變調，我輕笑，媽媽又在哼歌了。

我走到廚房，看見媽媽正在剁菜。有幾綹頭發(fā)調皮地垂落，又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著她草草束起的頭發(fā)，我笑道：“媽，你又偷懶不梳頭發(fā)?！眿寢屜駛€小孩子一樣，委屈而又無辜的嘟噥著嘴：“今天周末，頭發(fā)也放假。”我一時語塞，竟想不出什么話來反駁她。媽媽見我不說話，得意地揚了揚頭，轉移話題道：“今天給你們包餃子，你們可有口福嘍！”回頭邊剁菜，邊搖晃著腦袋哼歌。

夕陽的余暉給院子鍍上了一層金色，鳥兒在枝頭唱著歌。

我望著媽媽忙碌的身影，媽媽身材很纖細，蓬松的頭發(fā)，用一根皮筋草草地扎著，有一縷黑發(fā)調皮地垂下，劃過媽媽如玉的臉龐，隨著媽媽的歌聲跳躍著……剎那間，像一道美麗的夕陽，溫溫潤潤，在我的心頭，投下了明艷的色彩。

時間仿佛定格了，我久久凝望著她，一種悸動在心中氤氳彌漫。我走上前，輕輕擁住母親。

母親一頓：“怎么了？”

“媽媽，你好美！”

“傻丫頭，就你嘴甜！再不放手，就沒有餃子吃了！”

人間沒有不變的風景，美麗卻有其不老的風華。讓美麗之花，開在枝頭，灼灼其華。

描寫最美京鐵人呂盼心得體會報告二

教師就像那天邊的星星，在夜空中釋放出他的光芒，為我們指引正確的方向；教師就像一個個能夠藏住秘密的貝殼，總是耐心地傾聽著我們的煩惱；教師就像一棵棵健壯的大樹，為那一片片鮮嫩的花草遮風擋雨，卻也不會忘了讓他們在陽光下沐浴。他，是這樣的一顆星星，是這樣的一個貝殼，是這樣的一棵大樹……

我在記憶的長河中，慢慢地摸索，很仔細，很仔細……一剎那，我似乎觸到了什么，它，來自于一位教師的循循善誘，來自于一位教師的細心關懷……他，真的是一位好教師……

一年前的階段考前期，我捧著一本數(shù)學練習冊冥思苦想，總期望在這些文字與數(shù)字之間找到一些解題的線索，卻沒有絲毫的進展?？荚嚠斕?，教師們都不在辦公室，問不到教師了?？荚囉衼磉@道題也只是無能為力了……想到這，我的心境再也不能平復，我怎應當將這分白白丟掉！

考試一天天逼近，無可奈何的我最終鼓起勇氣向教師發(fā)了一條信息：“教師，明天考試前我能問您幾道題嗎？”這似乎是找到教師的最好的途徑了。直到第二天的早上，我仍沒有收到教師的回復信息，失望之情溢于言表，我垂頭喪氣地步入考場。

但正當我坐在考場上盯著練習冊發(fā)呆時，一位同學急匆匆地跑來，說：“同學，班主任找你！”我黯淡的眼神瞬間明亮起來，抓住同學問：“教師在哪？教師在哪？”“在三樓?！蔽夷闷鹁毩晝灾睕_向三樓，到了，腳步也放慢了。

“教師？”我輕輕地叫?！芭叮熏幇?，你要問哪些題？”您溫柔的聲音讓緊張的我頓時舒了一口氣。我俯下身子，專心地聽著您的講解。題目講完了，也快考試了，時間連接得是如此巧妙。我歡快地奔回考場，等待那場數(shù)學考試的到來。

那場數(shù)學考得不錯，但卷子中沒有我問的題目，我卻也是信心滿滿地去答卷，答好卷?；蛟S，您的耐心講解給了我一種無形的鼓勵，也是我為何信心倍增的最好答案。在那個時間緊迫的早晨，在那個充滿競爭的考場，您找到了我，為我解掉了心中的困惑。作為一名教師，您該是不期望考生帶著遺憾考試。您，真的是一位好教師……

我是一個內向的女孩子，您總是會與我聊天，聊一聊學習的壓力，聊一聊我的未來，您還會與我聊一聊我的家……聊一聊長年在外奔波的父母……您明白我的家庭并不富裕，僅有年邁的爺爺奶奶和我一同生活，父母的長年不在家令我感到委屈，您總會像父親那樣的教導我進取應對生活的艱辛，教導我要做一個堅強的女孩子……我的內心世界因您的循循善誘而對外開放……

當我得知學校的扶貧款下來后，急匆匆地來到辦公室找您，話還沒出口，您就微笑著對我說：“已經(jīng)報上去了。”一股暖流涌上心頭，淚珠在眼眶中發(fā)出美麗的光芒，我要把這美麗的光芒送給眼前的這位教師……

您，是一位平凡的教師，卻也是一位偉大的教師。您的細心照顧我不會忘，您的名字我會深深的印在心底。

劉紹奇教師，多謝您，您就是我心中最美的教師。

描寫最美京鐵人呂盼心得體會報告三

近年來，平邑縣婦聯(lián)在貫徹落實中央精神、推進社會主義核心價值體系建設中，始終把家庭文明建設作為工作重點，積極探索富有時代特征、符合家庭特點的家庭文明建設新路子，注重發(fā)揮婦女在家庭文明建設中的獨特作用，深入開展了家庭文明創(chuàng)建工作并取得一定成效。現(xiàn)形成調研報告如下：

(一)家庭文明建設工作情況。近年來，我縣各級婦聯(lián)組織緊緊圍繞黨委政府中心任務，立足實際，全面實施了家庭文明創(chuàng)建工程，開展了多種形式的家庭文明創(chuàng)建載體活動，倡導了尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的良好家庭美德，促進了家庭文明健康的生活方式和良好家風的形成。

(二)家庭文明建設主要品牌活動及相互關系。為深入推進家庭文明創(chuàng)建工作，各級婦聯(lián)精心設計載體，開展了豐富多彩的群眾性活動，打造了工作品牌，各項活動相互促進，共同推進了全縣家庭文明建設深入開展。

1、鞏固傳統(tǒng)家庭文明創(chuàng)建品牌。多年來，堅持開展好媳婦、好婆婆、五好文明家庭等先進家庭典型評選表彰活動，使傳統(tǒng)家庭文明創(chuàng)建品牌不斷鞏固。同時積極開展“兩型家庭創(chuàng)建”和“低碳節(jié)約環(huán)保家庭”節(jié)能宣傳活動，引導婦女及家庭自覺踐行“兩型家庭創(chuàng)建從我做起20件事”、“家庭低碳計劃15件事”，樹立節(jié)能環(huán)保科學理念，重塑家庭生活消費新模式，做到消費、生活和行為“兩型”化，促進了“兩型”家庭建設。

2、做好結合文章。一是借助“新農(nóng)村新生活”培訓，打造“美麗家庭”創(chuàng)建品牌。截至目前，全縣各級婦聯(lián)共在412個行政村中對32600多名婦女和家庭成員進行了家庭美德、家居美化等方面的“新農(nóng)村新生活”培訓指導，提升了群眾的文明素質，培樹了1000余戶美麗家庭。二是借助全縣“心防”活動，深化“平安家庭”創(chuàng)建?？h婦聯(lián)積極爭取把“平安家庭”創(chuàng)建納入全縣“平安創(chuàng)建”統(tǒng)一規(guī)劃，與創(chuàng)建“平安鄉(xiāng)村”有機結合，層層成立了領導機構，制定了深化“平安家庭”創(chuàng)建活動總體目標和具體實施方案，建立健全了考核評估、追蹤檢查和評選表彰等制度，通過發(fā)放《人人安全家家平安倡議書》，舉辦全縣“心防”活動月暨深化“平安家庭”創(chuàng)建活動啟動儀式，走進村居(社區(qū))、學校、家庭開展“強化安全意識 爭創(chuàng)平安家庭”簽名活動等，將“平安家庭”創(chuàng)建帶到千家萬戶。截至目前，共發(fā)放宣傳資料20190余份，接受各類咨詢1000多人次。

3、創(chuàng)新家庭文明建設新模式。一是建立“同心偕老”幸?；橐黾彝ヒ龑C制?？h婦聯(lián)聯(lián)合綜治辦、法院、司法、民政等部門，建立了“同心偕老”幸?；橐黾彝ヒ龑C制，依托婚姻登記、婚姻家庭糾紛調解、離婚案件審判三個平臺，重點把握“結婚前、結婚時、結婚后、離婚時”四個關鍵期，開展了婚姻家庭倫理和相關法律知識宣傳、婚姻家庭糾紛調解、離婚緩沖勸導等，教育引導家庭成員增強家庭責任意識和法治道德觀念，營造幸福美滿婚姻，促進了家庭的和諧美滿。二是結合“信用平邑”建設活動，聯(lián)合縣文明辦、金融等部門，將尊老愛幼、夫妻和睦、參與村集體活動等家庭美德內容納入“文明信用戶”評選體系，對評選出的文明信用戶實行動態(tài)管理，給予簡化貸款程序、免費健康查體等優(yōu)惠，增強了群眾參與爭創(chuàng)的積極性和誠信文明意識，極大地促進了鄉(xiāng)風文明新風尚的形成。

(三)開展家庭文明建設宣傳的主要途徑和方式。

1、充分利用各種媒介強化宣傳。借助在平邑宣傳網(wǎng)、平邑婦女網(wǎng)等公眾信息網(wǎng)，縣電視臺、廣場電子屏等多種媒介，廣泛宣傳家庭文明先進典型的感人事跡，讓廣大群眾經(jīng)?？吹健⒙牭?、體會到這些先進典型的高尚品德和正能量，從而帶動全社會形成積極向上、崇尚正氣的濃厚氛圍。

2、充分發(fā)揮榜樣宣傳帶動作用。近年來，在全縣范圍內開展了大規(guī)模挖掘典型、培樹典型和推薦典型活動，截至目前共積極推報全國五好文明家庭等市以上各類先進典型200多個，擇優(yōu)拍攝了電視專題片，大力宣傳家風好、家教嚴、家庭美的典型事跡。同時通過舉辦表彰會、事跡宣講會等形式，講文明故事，揚最美精神，用榜樣的力量感召激勵婦女和家庭，弘揚家庭美德，推動家庭文明建設。

3、借助多方平臺開展宣傳活動。充分利用婦女之家、婦女兒童家園、巾幗志愿者隊伍等平臺和組織，圍繞家庭美德建設，開展了豐富多彩的群眾文化活動，向廣大群眾進行宣傳，不斷擴大了家庭文化建設在全社會家庭成員中的感召力和影響力，為促進家庭和睦，推動社會文明和諧發(fā)揮了積極作用。

(四)家風家教工作做法和經(jīng)驗。積極開展尋找“最美家庭”等活動，對教子有方、孝老愛親等方面的“最美家庭”進行事跡展播，倡導最美家風家規(guī)家訓，弘揚良好家風。邀請省內知名兒童教育專家、心理學專家，舉辦了多期高品質的家庭教育知識講座，提升了家長素質，促進了家庭教育工作深入開展。截至目前，在各村、各單位“婦女之家”開展的尋找“最美家庭”活動中，已尋找到別具特色的最美家庭232戶，征集好家風好家訓122條。

(五)家庭文明建設機制保障狀況。在家庭文明建設中，不斷完善創(chuàng)新了各項工作機制。一是完善領導機制。各級婦聯(lián)積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，在工作中積極爭取領導重視，做好牽頭協(xié)調工作，爭取部門支持、配合，形成了多方配合、齊抓共管的工作格局。二是完善創(chuàng)評機制。設立了多種更符合不同家庭特點的單項文明家庭評選內容，如環(huán)保健康之家、教子有方之家等，發(fā)現(xiàn)、培樹了各類特色先進家庭，吸引帶動了更多家庭走向文明。三是健全激勵機制。加大對先進文明家庭的宣傳和激勵力度，進一步激發(fā)了他們爭做文明家庭的積極性。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，家庭的內涵、結構、功能、生活方式都發(fā)生了巨大變化，而且還會繼續(xù)變化，因此，家庭文明建設工作需要隨著社會發(fā)展增添新的內容，提出新的要求。當前，面臨的問題主要有以下幾方面：

(一)群眾參與積極性有待進一步提高。雖然當前群眾生活質量已有大幅提高，但仍有部分家庭仍將發(fā)展經(jīng)濟作為首任，家庭文明意識不高，對家庭文明建設意義認識不夠，參與家庭文明建設較少，出現(xiàn)了“重經(jīng)濟、輕文明”的現(xiàn)象，影響了家庭文明建設進展。

(二)家庭文明建設載體活動較少。調查發(fā)現(xiàn)，有的村居由于受經(jīng)濟緊張、工作忙、人手少、居民流出多等條件制約，開展家庭文明創(chuàng)建活動較少，在一定程度上存在流于形式現(xiàn)象，難以引起廣大家庭的關注與興趣。在文明家庭創(chuàng)評標準把握上，往往偏重一些在極其艱難困苦條件下某一方面表現(xiàn)突出的家庭，而忽視了家庭文明程度，影響了“文明家庭”內在質量。

(三)家庭文明建設參與群體不平衡。調查發(fā)現(xiàn)，由于受時間精力、經(jīng)濟水平、文化程度等因素影響，在參與家庭文明建設方面，中老年人參與程度高于年輕人，婦女參與程度高于男性，經(jīng)濟、文化水平較高的家庭參與程度高于經(jīng)濟、文化水平較低的家庭，由于參與群體的差別，從而造成了工作開展的不平衡。

當前，家庭文明創(chuàng)建引起了越來越多家庭的重視，廣大群眾普遍希望要繼續(xù)搭建一些接地氣、聚人氣、有實效的載體活動，如不斷深化尋找“最美家庭”活動，使更多的家庭能參與到家庭文明創(chuàng)建中，大力營造向上向善向美的社會氛圍。同時，廣大家庭還希望今后要不斷加強家庭教育知識宣傳，提高家庭教育的科學性、針對性和實效性，幫助家長答疑解惑，走出家教的迷茫和誤區(qū)，引導家長更好地因材施教，培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品德、塑造高尚人格，從而提高整個家庭的教育文明素質。

家庭涵蓋的內容非常豐富,影響家庭文明的因素多種多樣，因此，要衡量家庭文明程度就需要一套綜合量化的指標體系。目前，我縣的評價體系還需不斷探索創(chuàng)新，健全完善，細化目標內容：一是對家庭的文明程度，特別是家庭“德、情、意、智”等精神層面進行評估;二是通過制定引導性標準，以評促創(chuàng)，引導全縣家庭弘揚家庭美德，樹立科學、文明、積極、健康的生活方式，提高家庭文明素質和生活質量，促進安定有序的治安環(huán)境、優(yōu)美文明的生活環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠信有愛的人際環(huán)境、健康向上的生活環(huán)境的形成，真正做到以家庭文明促進社會文明。

(一)家庭文明建設的重要意義。家庭文明是社會文明的縮影，反映著整個社會文明的程度。家庭文明創(chuàng)建，是夯實群眾性精神文明創(chuàng)建活動，促進家風、民風、社會風氣健康向上的重要組成部分。開展家庭文明創(chuàng)建，大力弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風，是培育和踐行社會主義核心價值觀、促進社會文明和諧的生動實踐。

(二)家庭文明建設的指導思想、工作目標和框架。家庭文明建設要以社會主義核心價值體系為指導，以思想道德建設為重點，以提高家庭成員素質為目標。通過繼續(xù)深化“五好文明家庭”創(chuàng)建、尋找“最美家庭”等活動，不斷豐富創(chuàng)建內涵，調整創(chuàng)建標準，提高家庭成員的綜合素質，引導廣大家庭成員講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風，幫助家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、生育觀、教子觀，養(yǎng)成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，努力以家庭的平等、文明、穩(wěn)定促進社會的文明進步和安定團結。

(三)家庭文明建設的工作內容、方式和載體。要不斷拓展家庭文明創(chuàng)建領域，形成一點多面的創(chuàng)建格局，重點抓好工作結合：一是把家庭文明建設與加強未成年人思想道德建設結合起來，進行科學的家庭教育，促進文明教子家風的形成;二是把家庭文明建設與創(chuàng)建學習型家庭結合起來，鼓勵廣大家庭成員根據(jù)自己的社會角色積極參與爭創(chuàng)“學習型機關、社區(qū)、樓宇”等活動，使廣大家庭成員從關心自我到關心社會，拓展家庭文明建設工作的空間;三是把家庭文明建設與思想政治工作結合，進行社會主義核心價值觀教育，通過發(fā)倡議、舉辦文藝晚會等方式，推進家庭文明工程深入實施;四是把家庭文明建設與加強理論研究結合起來，通過召開座談會、經(jīng)驗交流會，為家庭文明建設提供理論指導和實踐經(jīng)驗，使家庭文明建設向廣度和深度拓展。

(四)家庭文明建設的體制機制、組織保障。家庭文明建設體制機制是構建和諧社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要戰(zhàn)略任務之一。在加強機制保障方面，要注重兩點：一是發(fā)展經(jīng)濟，提高人們的生活水平是家庭文明建設機制的重要前提。因為生存意識是一個家庭存在和發(fā)展的動力源泉，是決定一個家庭在紛繁復雜的社會環(huán)境下能不能興旺發(fā)達的思想前提，也是家庭文明建設的機制保障中最基本的基礎。而要提高家庭的生存意識和能力，就要發(fā)展經(jīng)濟，不斷優(yōu)化家庭的生活環(huán)境，穩(wěn)定家庭所處的社會環(huán)境。二是道德要素是家庭文明建設機制保障的重要核心。文明和諧社會除依靠法律制裁和威嚴來維系外，還更多地需要靠道德的力量來維系。因此，在建設文明家庭過程中，要把道德要素放到更高的地位來考慮，要使家庭的每一個成員牢固樹立健康、高尚、科學、進步的道德觀念，只有這樣，家庭成員的道德行為才能有明確的目標，也才能更加有效地建立起家庭道德規(guī)范，促進家庭文明氣氛的形成。

(五)家庭文明建設評價標準。緊緊圍繞社會主義核心價值觀，結合實際，創(chuàng)新載體，通過開展文明家庭十星戶評選等活動，將家庭成員的思想道德素質、社會公德要求、行為規(guī)范都納入評選體系，并附有具體標準和要求，真正把精神文明的教育內容轉化成家庭文明創(chuàng)建的具體目標，把灌輸式的教育方式轉化成群眾自我教育、自我約束、自我激勵的新形式，提升家庭文明。

(六)家庭文明建設激勵措施。進一步建立完善輿論導向、物質保障、精神激勵、監(jiān)督約束等機制，積極協(xié)調宣傳、廣電等部門，對各級評選的文明家庭制定出臺優(yōu)惠政策，不斷增強家庭參與爭創(chuàng)的積極性和誠信文明意識。

(七)在主題教育、創(chuàng)建活動、家風建設、傳統(tǒng)美德、新聞宣傳、文藝創(chuàng)作、影視出版、公益廣告、志愿服務、法規(guī)引導等方面，如何體現(xiàn)對家庭文明建設的要求。圍繞家庭文明建設，深化尋找“最美家庭”活動，積極開展“好家風、好家訓”分享會、家庭故事會等，用身邊人講身邊事，激發(fā)家庭成員參與的積極性;開展巾幗志愿服務“文明宣講進社區(qū)進家庭”活動，加大對家庭美德知識、文明創(chuàng)建知識宣傳，提高人們的文明意識;繼續(xù)拍攝家庭文明先進典型事跡宣傳片，在收視率高的縣電視臺欄目滾動播放，進一步擴大知曉率和宣傳面;利用公共場所電子屏、宣傳畫等，播放“弘揚家庭美德倡揚文明新風”公益宣傳廣告，提高廣大家庭對文明創(chuàng)建的認識和參與積極性。

描寫最美京鐵人呂盼心得體會報告四

“采菊東籬下，悠然見南山?！笔翘諠撟蠲赖淖藨B(tài)。

“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山?！笔抢畎鬃蠲赖淖藨B(tài)。

“寧搖曳于污泥，而不愿游于大河?！笔乔f子最美的姿態(tài)。

豁達開朗，是他們所體現(xiàn)出來的最美的姿態(tài)，乃是我心中最美的姿態(tài)。

那是陶潛嗎？五柳下，他昂首闊步，信步而來，田園中，他辛勤勞作，帶月荷鋤歸，縱使他失意于官場，受同僚排擠，但他豁達開朗。于是他種豆南山下，于是他“心遠地自偏”，“采菊東籬下，悠然見南山”，“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，愜意地享受著生活的恬淡，好不快哉！是什么能使陶潛擁有一顆超然之心？是豁達開朗。

這是陶潛最美的姿態(tài)。

那是李白嗎？“仰天大笑出門去”，他信心滿滿地進入朝廷，然而，他空有一番報國之志，皇帝只令他做個御用文人，供消遣之用，貴妃研磨，力士脫靴，仍不能化解他心中的怨憤。于是他想通了，何不豁達開朗一些吧？于是他要求賜金放還，去山水間尋找自我的價值，這才有“且放白鹿青崖間”，李白將他的豪情灑遍詩河，用他的文字生動了大唐山水。是什么能使李白擁有豪放的詩情？是豁達開朗。

這是李白最美的姿態(tài)。

那是莊子嗎？永遠一副天真歡樂的樣貌，無憂無慮。他的心能夠容納天地萬物，當他去拜訪友人，夜深時還未至，于是他就以天為被，以地為席。當他在半路上遇到一具骷髏時，他就問：“你是餓死的嗎？你還是冤死的呢？你還是……”是豁達開朗，使莊子看透了世間萬物，參透天地人中，自然為上的真理，給我們現(xiàn)代人很大的思想啟悟。

這是莊子最美的姿態(tài)。

豁達開朗地做人是我心中最美的姿態(tài)。僅有豁達開朗地做人，我們做事時才會處變不驚，才會有“柳暗花明又一村”的信息，才會收獲精彩的人生。

描寫最美京鐵人呂盼心得體會報告五

尊敬的各位領導，同事以及親愛的同學們：

大家好!

我是xx小學新進教師，今天非常榮幸能夠在這里代表新進教師進行發(fā)言。 首先我代表新進教師感謝龍橋小學給我們這個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我們都為能成為這個大家庭中的成員，而感到高興和自豪?，F(xiàn)在，請允許我代表全體新進教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!

如何做一名合格的老師，如何做一名優(yōu)秀的老師，如何做一名學生喜歡、受人尊敬愛戴的老師，這是我們作為一名新教師應當思考的問題。當我們踏上三尺講臺，我們肩上就應擔起作為教師所應履行的職責和任務——教書育人。在此，請允許我謹代表新進教師承諾，在以后的工作中我們會努力做到以下幾點：

首先，熱愛并尊重自己的選擇，對自己的選擇負責。

也許新教師選擇了教育這樣一個行業(yè)作為自己的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)有各種不同的原因，但是無論何種原因，我們一定會為自己的行為負責，也請各位領導和老師放心，我們會把這份工作當做自己生命的一部分去熱愛。

其次，認清教育的本質在于育人。

師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來，教育不僅要教，更要育。成才必先成人，開發(fā)學生的潛能，把學生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。

古語云，為人師者，學高便可為師，身正方能為范。所以在今后，我們將注重學生的全面發(fā)展，并且恪守自己的一言一行，作好學生的榜樣。

再次，明確終身學習、追求卓越是教師的根本。

我記得在剛來到學校的時候，問過一位老教師語文要學多久才能學得好，他告訴我很簡單的一句話：“活到老學到老?！边@六個字在這以后的生活和工作中總是聽各位老師提起。我想，這不只是一句口號，作為一名教師，如果我們要給學生一碗水，那么自己就必須要有一桶水，甚至是一股活的源泉。

我們作為新教師不但要向書本學，更要向老教師請教，甚至虛心向學生學習。 展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。但我相信，只有過不去的自己，沒有過不去的坎，相信年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會擁有一顆平和、充實的心。同時在這里衷心祝愿各位領導和各位老師工作順利，家庭美滿!祝愿每位同學在新學期學習進步，健康成長!謝謝大家!

描寫最美京鐵人呂盼心得體會報告六

尊敬的各位領導、評委、護理同仁們：

大家下午好!我今天演講的題目是：《微笑護理服務 用心呵護生命》。

我是來自**醫(yī)院急診科的，很榮幸今天能參加此次優(yōu)質護理服務競賽，能與各位護理同仁們一起交流探討護理服務工作。

“用心傳愛做護理，優(yōu)質服務保質量”，這句話說來容易，堅持不懈做到卻是很難，尤其在人流涌動的急診科，要把走馬燈似的每個病人無微不至的悉心照料，更是不易。有人說，急診科的護士最漂亮，因為我們代表的是醫(yī)院的形象;有人說，急診科的護士最勇敢，因為我們要面對各種危重情況，鎮(zhèn)定而對;有人說，急診科的護士最善于溝通，因為我們每天都要面對形形色色的病人，處理得當。在大多數(shù)人的印象中急診科護士總是忙碌而略帶幾分嚴肅，而我覺得急診科護士的微笑最美麗、最動人，因為它使病人感到親切、感到安慰、感到溫馨，溫暖著一顆顆因疾病而變得冰冷的心，使絕望的病人重新樹立起生活的信心。聽到“您好”的同時送上微微的一笑，我深知急診科作為醫(yī)院的窗口科室，總是第一時間面對危、急、重癥病人，肩負著挽救生命的重任，承載著病人家屬的期望和醫(yī)院領導及社會的重托，其服務質量直接關系到醫(yī)院在社會上的整體形象。如何讓“窗口”形象更加亮麗，我堅信“微笑是世界上最美的語言”。在工作中我一直堅持用微笑溫暖每一位病人，用心去呵護每一個受傷的生命。

記得有人說過：創(chuàng)優(yōu)無止境，服務無窮期。在急診科上班已有兩年時間，在在這里讓我深深地體會到：作為急診科的護士，不僅要有豐富的理論知識和扎實的實際操作能力，更要有溫暖精心的呵護和熱情細心的服務。在工作的兩年里，在護士長的帶領下，我始終堅持將“嚴、慎、細、實”的作風及細致化的服務，融入日常工作的每個環(huán)節(jié)。用一句問候、一絲微笑、一個眼神、一下攙扶、一杯開水以及全程陪同患者做相關檢查、護送住院等，通過這些微不足道，點點滴滴的細節(jié)，來傳遞著我們急診護士的護理職業(yè)道德和優(yōu)質的護理服務。 在急診患者或家屬還未與醫(yī)護人員建立良好的信任感前，對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，如何拉近護患關系是我們必須解決的問題，我一直堅持主動溝通，主動關懷，時刻以病人為中心，急病人之所急，利用高度的責任心和愛心，細心的呵護沒一個病患。用我們的“五心”護理服務感動每一位患者。同時我們在完成自己的本職工作后也會主動去到病人身邊，和病人聊天、宣教疾病的相關知識做好健康教育，從而增進護患溝通、促進護患關系和諧。

曾經(jīng)有人說過”拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士“。白衣天使，用自己的真情造就了一片幸福，用自己的愛心守護了一方平安。少了對親人的問候，卻少不了對病人的照顧;少了與戀人的相聚，卻少不了對病人的關懷。不是不想浪漫，而是想讓更多的人得到幸福，不是不愛家人，而是無法割舍對這份職業(yè)的牽掛。我很驕傲，因為我是一名救死扶傷的白衣天使。我很榮幸，因為我身屬團結奮進，無私奉獻的團隊。我很自豪，因為我的身邊，有無數(shù)甘于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡業(yè)績的人!

我們沒有悲壯豪邁的言語，也沒有驚天動地的事跡，我們在平凡的崗位上體現(xiàn)護士自身的價值，我工作、我快樂、我繁忙、我幸福，讓它永遠成為我們驕傲的主題，讓愛永遠與你我同在。

我的演講完畢，謝謝大家!

描寫最美京鐵人呂盼心得體會報告七

云霧繚繞，斑斕而絢麗，或許是最美的遇見。

去年我們曾去貴州，一睹聞名遐邇的黃果樹瀑布。

驅車來到山腳，便開始徒步進山。腳下踏著粗糙的石磚，道路兩旁的古木藤蔓交叉錯雜，長長的枝條遮住了天空，枝葉的縫隙中可以依稀看到支離破碎的天，陰沉沉的，透不出一抹陽光。

隨著腳步漸漸沉重，視野開闊起來，不過隔著山石樹林，望不到心心念念的瀑布。順著小道繼續(xù)向深山走去，靜謐的森林漸漸變得熱鬧起來，依稀聽得到隆隆的水聲，仍不見瀑布，我迫不及待地加緊了腳步。

終于走到了盡頭。

眼前是一片懸崖，并不陡峭，石坡緩緩的，優(yōu)美的弧度上生著許多矮小的.苔蘚，綠油油的一片。我疑慮著這光禿禿的山崖上如何生發(fā)出蓬勃的生機，抬眼一看，霎時屏住了呼吸——滾滾湍急的水流從頭頂?shù)膽已律弦粸a而下，迸濺出一串串銀色的水花，迅速騰起的水霧齊齊撲向對面的崖壁，不斷向上，滋潤著大片動人的綠色。

望著瀑布，久久地出神。隆隆的水聲充溢著雙耳，朦朧的水霧浸潤著心田，我禁不住深呼吸，想把這樣清涼的感覺牢牢鎖在肺里。

倏忽間，灰蒙蒙的天緩緩裂開了一道口子，漏出了里面炫目的陽光，一縷、兩縷、三縷……萬丈金光投射下來，潔白如雪的水霧漸漸呈現(xiàn)出繽紛的色彩，像是躍著美麗音符的五線譜，這是一道絢麗的虹!她不像一般的彩虹那樣可愛嬌俏，她生于宏偉的瀑布，四散的是勃勃的生機。她是一河七彩的水，一直向上，直通天際。

我久久地凝望著這道動人的虹，原本躲藏在深深的水霧里，一直等待著，她在等待最完美的契機，這時才舒展身姿，緩緩地亮相，帶來一次絕美的遇見。若是沒有那奪目的陽光，她如何出落得這樣嫵媚動人?若是沒有那純白的水霧，又怎能折射出這般絢爛獨特的光華?

這應是最美的遇見，又像是一次重逢，在這燦爛的光輝下，我迫不及待地去追尋屬于自己的光芒，渴望同她一起向上，折射出獨特的光彩。期待著，如虹般燦爛奪目。