疫情防控學生談話心得體會總結(jié)(模板11篇)

心得體會的寫作可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓，進而改進自己的行動。寫心得體會時，可以運用一些修辭手法，使文章更富有感染力。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考和學習。

疫情防控學生談話心得體會總結(jié)篇一

“宅”在家中雖然無聊，但是還有網(wǎng)課來消磨時光。平時周末，我會格外興奮。這一次卻因為不能出門而窮極無聊。

這一周的網(wǎng)課效率十分明顯，也讓我們上得開心，嘗到了甜頭。總體來說，還是不錯的，流程也像行云流水般順利，只不過偶爾會出現(xiàn)小插曲---因為網(wǎng)卡。

不過也有好處，不出門，意味著我可以有充足的時間用于博覽群書與奮斗努力。我上學期平均分太低，被媽媽訓斥之后，我決定收起那顆貪玩的心。

我的第一周，是為了迎接新學期，并與假期做道別的，我深知這一段過渡很是煎熬，卻是不可避免的，提醒下以后的我：在瘋玩的時候不要忘了學習是永無止境的!

疫情防控學生談話心得體會總結(jié)篇二

今天聽了這節(jié)思政大課，深受啟迪！特殊的時期，我們釆用了特別的方式來授課。雖然是隔著屏幕在交流，雖然會有一些無奈和遺憾，但未嘗不是一種新的體驗，會讓我們更加珍惜學校的時光，會讓我們重新審視自己的生活。這些天來可能有過焦慮、恐懼和不安，但也會意識到原來平常的生活是這么重要！我們這些煩惱和那些被病魔困擾的人相比是多么微不足道！我們需要克服的困難和那些逆行而上的醫(yī)護人員相比又是多么的眇乎小哉！中華民族是如此的團結(jié)和堅強，總是能從逆境中找到希望，這是民族性格中最強大的力量！

疫情防控學生談話心得體會總結(jié)篇三

筑牢疫情防控的“萬里長城”需要全民參與、從我做起，練好疫情防控宣傳全覆蓋這個“基本功”迫在眉睫。首先，傳統(tǒng)宣傳方式要打頭陣，村居廣播、樓道文化墻、社區(qū)宣傳欄、店鋪led屏、流動車等全天候、不間斷、無死角開展疫情防控宣傳，做到家喻戶曉、深入人心。其次，新媒體宣傳要跟上，抖音、微博、微信公眾號、新聞app等定期公布疫情防控情況，形成全方位、立體化、多角度傳播格局。只有聚合新媒體矩陣，織密織牢疫情防控輿論宣傳網(wǎng)，才能形成萬眾一心抗擊疫情的輿論氛圍。

疫情防控學生談話心得體會總結(jié)篇四

筑牢疫情防控網(wǎng)，要層層壓實主體責任，做到守土有責、守土盡責，嚴格落實各項疫情防控要求。疫情防控是一場持久戰(zhàn)，“松一松則功虧一簣，歇一歇則前功盡棄”，各地、各部門要提高政治站位，堅決克服麻痹松懈思想，真正緊起來、嚴起來、快起來，壓實“四方責任”，落實“四早”要求，從細從實抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”的防控措施，把好口岸關，加強檢測預警，加快疫苗接種，及時回應輿情關切，引導群眾加強個人防護，強化公共場合及重要節(jié)點的督促檢查、明察暗訪，做到既不層層加碼，也不留防控漏洞，堅決杜絕形式主義、官僚主義問題。

筑牢疫情防控網(wǎng)，要注意抓住重點領域、薄弱環(huán)節(jié)，科學精準防控。針尖大的窟窿能漏過斗大的風，重點領域、薄弱環(huán)節(jié)是疫情防控的重點，也是疫情防控的難點，稍不注意，就會影響、牽動防控大局。要充分發(fā)揮信息化作用，認真開展流調(diào)和核酸檢測，加強景點、車站、碼頭、商超、網(wǎng)吧等重點場所管控;要統(tǒng)籌資源，加強對?？?、三亞等重點市縣的指導支持，及時消除隱患;堅持人、物、環(huán)境同防和進出同防，牢牢守住機場、碼頭等關口，做好機場等高風險場所及高危崗位人員管理，確保做到既防輸入也防輸出;嚴格落實首診負責制，大力推進18歲以下人群疫苗接種，盡快建立免疫屏障，為自由貿(mào)易港建設提供堅強保障，為全國抗疫大局作出貢獻。

疫情防控，人人有責，全民參與，抗疫必勝。每個人都要擔起責任，嚴格遵守防控要求，積極主動接種疫苗，科學佩戴口罩，勤洗手、常通風、不扎堆、不聚會，保持良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時到就近的發(fā)熱門診進行排查和診療，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具等。只要我們時刻繃緊疫情防控這根弦，以自覺行動筑起疫情防控的銅墻鐵壁，就一定能筑起一道保護自己、惠及他人的生命防線。

疫情防控學生談話心得體會總結(jié)篇五

3月9日下午14：30到16：00，相信不只是全國大學生同上一課，而是全國。對“疫情防控思政大課”火熱的關注程度，來自社會各行各業(yè)的人士。我們都有一個共同的名字，就是中華!

“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！濒斞赶壬敃r默默地點燃了一支煙，思考著人生。他希望自己，希望國家，希望如今的我們，做一名真正的猛士。

在這一場全國的疫情攻堅戰(zhàn)中，沒有退縮的醫(yī)生和護士，沒有脫逃的將軍和戰(zhàn)士，沒有畏懼的中華。有的只是猛士。

一、疫情大考告訴我們什么?

社會各行各業(yè)的人民，都在關心著身邊的每一位同胞，都在盡自己的努力，去打好這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

如今，突如其來的疫情，來勢洶洶，是慘淡的人生，是淋漓的鮮血。沉痛的、悲哀的、心如死灰的陰陽永隔，在我們身邊，在我們國家，正在上演著。

二、斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金，是這樣的：“人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥?！?/p>

在僅有的生命里，在有限的時間中，我們要學會珍惜，懂得人生。不爆發(fā)閃耀的生機光輝，就只有黯淡無光的死氣。

三、青春與活力的大學生活。

不由想起魯迅先生說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！?/p>

把生命都獻給世界上最壯麗的事業(yè)，不只是戰(zhàn)爭年代為人類的解放戰(zhàn)爭，還是和平時代沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

保爾·柯察金不是只有一個。魯迅，有著千千萬萬個，無論過去現(xiàn)在還是未來，我們的名字都是中華。

我們現(xiàn)在眾志成城，做好疫情防控這個大事情。為了自己，為了親人，為了國家，為了我們的名字。

四、感言：歷盡千帆，歸來仍是中華。

不管怎樣，該發(fā)生的都已經(jīng)發(fā)生了，但愿我們能夠戰(zhàn)勝自己，不忘初心，繼續(xù)前進。

疫情并不能打垮我們，災難也并不能打垮世界。來自大自然的警告，已經(jīng)引起了我們的重視。

歷史從來都不是悲傷，而是不斷地改正。從原始社會到社會主義的進步，是不斷流血、曲折前進的過程。

疫情之下，萬眾一心，每個人都在貢獻著自己的力量。相信我們，一定會從這次的流血中走出來。

想要駛向未來，就要從當下做起，成為一名真正的猛士，不虛度年華、不碌碌無為，牢記使命和初心，敬畏一切!

但愿此次疫情，我們歷盡千帆，能夠承擔起中華民族的歷史使命和歷史責任，歸來仍是中華!加油!

疫情防控學生談話心得體會總結(jié)篇六

在2021年1月初，伴隨著病人的`陣陣咳咳嗽聲，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。對奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說，這注定是個不一樣的春節(jié)。

在電視上，我看見了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護服，在醫(yī)院病房與時間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽，為了慰籍自己的思念之情，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路，我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖遥Φ镁戎沃恳粋€脆弱的生命。

在電視上，我看見了你——前線報道的記者的背影，我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前，奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場，奔波在醫(yī)院的走廊，我聽見了你因為工作而沙啞的聲音，聽見了你在報道中急促的喘息聲，聽見了你報道時沉著冷靜的聲音：“我們堅信疫情一定會好起來”。是你們讓我們第一時間了解疫情的現(xiàn)狀。

在報道中，我看見了你——研制對抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們在實驗室戴著手套拿著試劑瓶探索著對抗病毒的良藥，陽光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長很長。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅守著心中的信念，定能早日研制出特效藥。

正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”；是你們負重前行，你們忙碌而又堅持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國人民力量和信心。

我相信，中國必定能夠度過這次難關，同時帶領世界度過這個不一樣的春節(jié)，中國強則世界強，一方有難八方支援，加油中國！

疫情防控學生談話心得體會總結(jié)篇七

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視，迅速作出部署，全面加強對疫情防控的集中統(tǒng)一領導。實踐證明，黨中央對疫情形勢的判斷是準確的，各項工作部署是及時的，采取的舉措是有力有效的。經(jīng)過全國上下艱苦努力，當前已初步呈現(xiàn)疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復的態(tài)勢。新冠肺炎疫情防控工作，彰顯了科學方法論的威力。

堅持整體推進和重點突破相統(tǒng)一。堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，既要注重總體謀劃、全盤掌握疫情防控各方面任務，又要緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面、統(tǒng)籌推進疫情防控各項工作。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，以習近平同志為核心的黨中央審時度勢、綜合研判，及時提出堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求。依法將新冠肺炎納入乙類傳染病、采取甲類措施嚴格管理。立足各地特點和疫情形勢因應施策，把武漢和湖北作為全國主戰(zhàn)場，對其他省份加強分類指導，步步推進、層層深入，形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控的戰(zhàn)略格局。在黨中央堅強領導下，各級黨委和政府在堅決落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療防控要求和集中患者、集中專家、集中資源、集中救治要求的同時，把控制傳染源、切斷傳播途徑作為關鍵著力點，把提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率作為突出任務來抓，體現(xiàn)了堅持整體推進和重點突破相統(tǒng)一的科學方法論。

堅持和運用系統(tǒng)方法。習近平總書記指出，疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。新冠肺炎疫情防控是一項系統(tǒng)工程，需要強化系統(tǒng)思維，運用系統(tǒng)方法，堅持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，抓好地域、資源、任務統(tǒng)籌，把疫情防控的各個方面、各種因素有機統(tǒng)一起來，多維度發(fā)力、多層面推進，實現(xiàn)協(xié)同聯(lián)動，形成抗擊疫情的強大合力。疫情發(fā)生以來，以習近平同志為核心的黨中央把握大勢、運籌大局、謀劃大事，保證疫情防控指揮有方、部署得當、進展順利;各級黨委和政府按照黨中央決策部署，全面加強疫情防控，中央和地方形成了強大合力。各級黨政領導干部特別是主要領導干部堅守崗位、靠前指揮，深入疫情防控一線，及時掌握疫情，及時采取行動;廣大人民群眾積極參與、大力支持、主動配合疫情防控措施，執(zhí)行規(guī)定、遵守秩序，干部和群眾形成了強大合力。很多省份派出醫(yī)療隊、捐贈物資，彰顯“一方有難、八方支援”的大愛精神，東西南北中形成了強大合力。

堅持立足當前和著眼長遠相結(jié)合。習近平總書記強調(diào)，我們做一切工作，都必須統(tǒng)籌兼顧，處理好當前與長遠的關系。新冠肺炎疫情不可避免會對經(jīng)濟社會發(fā)展造成沖擊，但疫情的沖擊是短期的、總體上是可控的。黨中央既立足當前，提出科學精準打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，又對疫情可能帶來的經(jīng)濟社會發(fā)展問題早有研判之思、早拿應對之策、早施落實之舉，在不斷拓展全國疫情防控積極向好態(tài)勢的同時，指導和推動分區(qū)分級復工復產(chǎn)，帶領全國人民為實現(xiàn)今年經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務而努力。此外，注重放眼長遠，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，針對這次疫情暴露出來的短板和不足，抓緊補短板、堵漏洞、強弱項，做到該堅持的堅持，該完善的完善，該建立的建立，該落實的落實。抓緊完善重大疫情防控體制機制，健全國家公共衛(wèi)生應急管理體系，改革完善疾病預防控制體系，堅決貫徹預防為主的衛(wèi)生與健康工作方針，將預防關口前移，避免小病釀成大疫。進一步加強全科醫(yī)生培養(yǎng)、分級診療等制度建設，完善突發(fā)重特大疫情防控規(guī)范和應急救治管理辦法。

集中力量辦大事，這是中國特色社會主義最大的優(yōu)勢。舉國力，我們幫助了香港擺脫了金融風暴的危機;舉國力，我們戰(zhàn)勝了的特大洪水;舉國力，我們戰(zhàn)勝了各種自然災害，特別是汶川發(fā)生的特大地震;舉國力，我們建設的高鐵運行里程達到3萬公里，居世界第一;舉國力，我們打贏新型冠狀病毒阻擊戰(zhàn)，就一定大獲全勝!

面對新型冠狀病毒，舉國力，今年的大年初一，中央政治局常委召開會議，再次動員和部署防控工作。一聲令下，部隊官兵整裝向武漢集結(jié)，越是困難，越是危險，人民的子弟兵就出現(xiàn)在哪里，人民子弟兵是人民的堅強后盾。面對疫情“白衣天使”們，更有擔當精神，放棄了與家人的團聚，主動請纓馳援武漢。這樣場面感人，也更鼓舞人。正是有他們這樣奉獻和犧牲精神，讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，互幫、互愛，在中華大地上傳播;正是有這樣無畏的勇士堅守在抗擊疫情一線的義舉，贏得了國際社會的高度贊譽。

向堅守在防控一線的志士致敬，是他們把國家和人民的利益放在了第一位，解救被疫情困擾的群眾就是把黨和政府的溫暖，把全國各族人民的群眾關切送到他們心坎上。是他們樹起了中華民族不屈不撓的大旗;是他們給全國各族人民群眾增添了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。

向堅守在防控一線的志士致敬，是他們社區(qū)工作者包括黨員志愿者，接到任務后，放棄了春節(jié)的休假，每天堅守在工作崗位上，把防控疫情相關政策、相關知識送到社區(qū)居民門上。特別是值得欣慰的，為了能讓社區(qū)居民充分掌握黨和國家的精神以及防控疫情的相關知識，在銅陵銅官區(qū)有不少社區(qū)編發(fā)了防控疫情的“打油詩”、“順口溜”，比如，“少聚會、不串門，不給他人添麻煩，不打牌、不打麻將，待在家里保健康，戴口罩、勤洗手，同樣為國做貢獻”等，通過在社區(qū)走村串戶巡邏的方式廣為傳播，增強社區(qū)居民們的防控意識。

向堅守在防控一線的志士致敬，是他們的堅守與執(zhí)著，樹立了一座保障人民健康的“豐碑”!

古人云：“養(yǎng)兵千日，用兵一時?！闭f的就是“兵”在關鍵時刻要能派上用場。我們的黨員干部特別是領導干部在關鍵時刻要能夠挺身而出，發(fā)揮作用。此次疫情，我們都是等待考驗的“兵”，黨員干部特別是領導干部的理想信念、能力素質(zhì)等將受到嚴格的考驗。此次“戰(zhàn)疫”，我們黨組織和黨員干部也將實現(xiàn)自我凈化和提升的。

“戰(zhàn)疫”使能者大有作為，使庸者原形畢露。黨員領導干部不是用來打點門面的，而是用來把方向、謀大局、定政策的，是要在關鍵時刻能夠科學調(diào)配、應急應變的，是要能夠在大風大浪中把穩(wěn)“船舵”?，F(xiàn)在，疫情防控就是中心工作，最是能夠考驗一個黨員領導干部的能力、擔當和作為?，F(xiàn)在，疫情信息在公眾傳播的速度極快，人民群眾都把目光和希望投注在黨委政府身上，要看的就是黨委政府的作為和舉措對于輿情防控的作用。能者能夠統(tǒng)籌全局和細抓實抓，給老百姓一個可靠可信可行的答復，能夠做好對疫情的防控。而庸者只能是手足無措，對于事態(tài)的發(fā)展缺失預見性，對于防控缺失全面性、及時性，都只是被動跟著“疫情”在跑，這樣注定是負了眾望，注定是要“下”的。

“戰(zhàn)疫”讓干部錘煉意志，強化擔當和本領。這場“戰(zhàn)疫”沒有演習演練的時間，都是直接投入“戰(zhàn)斗”，在最前線中考驗著我們的黨員干部，面對疫情嚴峻態(tài)勢，有些黨員干部就會慌了陣腳，亂了分寸。但是，我們大多數(shù)的黨員干部都是夠迎難而上，奮戰(zhàn)在最前線，在“戰(zhàn)疫”的風險挑戰(zhàn)和艱難困苦中，在各種應急應變中，我們的黨員干部一定會磨練出更加堅強的意志，更進一步彰顯擔當，我們的黨員干部可以在這次疫情防控中不斷戰(zhàn)斗并不斷學習，不斷總結(jié)不斷提升，從而練就一身本領，更好地為打贏這場必勝的“戰(zhàn)役”注入更多的力量。

“戰(zhàn)疫”促黨群關系密切，提黨員干部形象。這次“戰(zhàn)疫”是全民的“戰(zhàn)斗”，沒有人可以置身事外，我們十分感謝和感動廣大人民群眾的自覺配合和無畏斗爭。我們在這次疫情防控中，黨群密切配合，互相信任，共同戰(zhàn)斗，面對無情的毒疫，我們眾志成城，齊心協(xié)力。黨員干部用實際行動，用血汗為人民群眾樹立榜樣，人民群眾看在眼里、記在心里。在這樣一場“戰(zhàn)役”中，他們看到?jīng)_在最前頭、最可親可信的包括像醫(yī)務科研人員、指揮人員、物資運送人員身上都佩戴著黨徽。老百姓明白，就是這樣一群人，在義無反顧、揮灑血汗地守衛(wèi)人民的生命安全和身體健康，這就是黨員的形象縮影。

用這場的“戰(zhàn)疫”考驗黨員干部特別是領導干部，讓“全心全意為人民服務”響徹在“戰(zhàn)疫”的第一線。通過這場“戰(zhàn)疫”，彰顯黨員干部的5責任擔當和積極作為，讓“隨時準備為黨和人民犧牲一切”真正轉(zhuǎn)化為行動，讓密切的黨群關系筑牢“防疫”“戰(zhàn)疫”的最強“防線”和“戰(zhàn)線”。

疫情防控學生談話心得體會總結(jié)篇八

近年來，世界正在遭受一場極為嚴重的疫情，新冠肺炎疫情的爆發(fā)讓人們意識到人類面臨的防控疫情任務的重要性。針對此次疫情，教育部門也采取了一系列措施，其中就包括疫情防控學生談話。在與洛陽市疾控中心專家及疫情防控工作人員的交流中，我產(chǎn)生了許多深刻的體會和感悟。

第一，要擔負起個人的責任。我們是時代的見證者，也是責任的承擔者。在這場疫情面前，每個人都應該擔負起一份責任，做好自我防護，并積極參與疫情防控工作。勤洗手，戴口罩，多通風等一些小舉措可以避免病毒傳播的發(fā)生，從一點一滴做起，把防疫落到實處，才能使防疫工作真的發(fā)揮出最大的效益。

第二，要保護自己的心理健康。在疫情的時候，不僅是身體上，心理上也會受到很大的影響。尤其現(xiàn)在是中考和高考的關鍵時期，所有人都要好好調(diào)整自己的心態(tài)，相信自己，保持積極陽光地心態(tài)，化壓力為動力及時調(diào)整自己的情緒，做好自己的學業(yè)，迎接下面更加艱難的挑戰(zhàn)。

第三，要思考人類社會的未來。疫情的爆發(fā)雖然給人們帶來了很多不便，但也讓我們有機會思考人類社會的未來發(fā)展。在疫情爆發(fā)期間，我們可以看到全球許多國家的疫情數(shù)據(jù)，并且從中學到了很多經(jīng)驗，這次疫情在人類社會發(fā)展史上是一段重要的經(jīng)歷和啟示，可以讓人們更好地認識人類社會的發(fā)展道路。

第四，要增強危機意識。疫情讓我們能夠認識到危機的存在，這將是一個長期的過程，所以我們要深刻認識到形勢的嚴峻性。學習一些應急知識，比如災害預警、自救互救、急救知識等，并將其內(nèi)化為自己的生活常識，才能應對危機時刻，使自己和身邊的人在面對不可預測的情況時有更高的生命安全保障。

第五，要保護社會共同利益。面對病毒的蔓延，每個人的行為都關系到社會的共同利益。在疫情面前，義無反顧地把個人的健康與安全放在第一位，并順應防控要求，全力支持疫情防控工作，是保護社會共同利益的行為舉止。因此，我們每個人都應該做到嚴格遵守防疫措施，遵循科學指導，避免造成人員流動、互動和聚集等行為，做到居家不出門、出門戴口罩，共同參加抗疫工作，共同實現(xiàn)疫情的早日結(jié)束。

總之，在這場撲朔迷離的疫情面前，我們要深刻地認識到自己的責任和義務。只有付出真正的行動，才能為家庭、學校、社區(qū)和國家做出貢獻，以實際行動積極貢獻自己的力量，為抗擊疫情貢獻自己的力量，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

疫情防控學生談話心得體會總結(jié)篇九

20_年春節(jié)，中國人絕大多數(shù)人都會過得不一樣。相信所有人都知道，從武漢爆發(fā)的病毒狂潮通過流動人群的傳播，席卷了整個中國，新型冠狀變病毒成為了醫(yī)學專家的攻克目標。我們這些普通的老百姓能夠做的也只有盡量不出門，出門戴口罩，以及為抗疫一線的人員加油罷了。

人們對這次的病毒爆發(fā)感到恐慌，口罩等物資都成了搶手貨。我們只能待在家中，盡量避免被感染，也不知這場災難何時結(jié)束。

但是，也有許多人員“逆行”前往武漢增援，全國各地的醫(yī)務人員都在與死神對抗，努力挽救每個生命。也有人們向武漢派發(fā)醫(yī)用物資，醫(yī)用物資的生產(chǎn)廠家也紛紛召回員工，夜以繼日的進行生產(chǎn)。

最引人注目的還有火神山、雷神山醫(yī)院。這兩個醫(yī)院被要求在短短數(shù)日內(nèi)建成，這聽上去似乎是天方夜譚。但是，它們真的被日夜趕工的工人們建成了。

在這場疫情攻堅戰(zhàn)中，戰(zhàn)斗的不僅僅是工作人員，也有普普通通的不為人知的普通人士。

某地，一男子跑到警察局送去幾百張口罩，放下口罩后便迅速跑出。警察當時追不上該男子，只有向他的背影敬禮表示心中的敬佩、感激。

有人通過視屏、唱歌表達自己對武漢，對中國加油打氣的話。

回到對這場疫情的反思，人們不能隨意的與野生動物進行接觸，因為動物可能會隨聲攜帶病毒，埃博拉病毒，非典就是實例。其次，人們需要提高疾病的防范意識，要及時發(fā)現(xiàn)，及時診治。面對疾病的肆虐，我們需要擺出積極的心態(tài)，樂觀、勇敢的面對，堅信“我們能克服這一困難”。

此時此刻，我們能做的，就是為武漢，為中國加油助威。我堅信“我們眾志成城，守望相助，一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。“不僅神話中有天使，還有更多沒有翅膀的天使”。

愿這場戰(zhàn)爭我們能盡快獲勝。

疫情防控學生談話心得體會總結(jié)篇十

疫情當前，教育部下文要求各中小學、高中、中職學校20_年春季延期開學，開展網(wǎng)上。徐莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極響應，經(jīng)過領導研究決定，全鎮(zhèn)教師和學生家長下載了釘釘，各年級各學科選出部分優(yōu)秀教師，利用釘釘聯(lián)播功能，由選定教師每天對全鎮(zhèn)同級同學科學生通過直播的形式進行網(wǎng)絡授課。

但是上好網(wǎng)課，實現(xiàn)線上教學，不是一句話就能解決的。在家里面對的問題還是比較多，有的教師家里網(wǎng)絡不通暢，有的沒電腦，假期在家沒有領到教材，況且對老師們來說開展直播課是大姑娘上轎頭一回，對年輕老師來說學起來比較輕松，但對于年齡稍大點的教師來說的確不容易。我44歲了，相比來說也屬于老教師了，剛接到六年級英語直播課的任務時，我緊張、焦慮，不知道如何下手，幾天都在手機和電腦上捯飭，晚上12點還在試錄。還有年齡比我還大的老師也是挺作難的，我們經(jīng)常視頻交流網(wǎng)課準備情況，我還向年輕教師請教學習，好在功夫不負有心人，經(jīng)過幾天的琢磨終于學會了錄課和網(wǎng)絡直播，真是形勢逼我們學習，逼我們進步呀。

但是網(wǎng)絡直播進行了一周，由于種種條件限制，效果不是很好，所以我們鎮(zhèn)決定讓學生看河南省名師空中課堂。名師課堂講課的老師都是省里選出的優(yōu)秀教師，老師們講的很細致，也很精彩，老師們和學生一起觀看，我感覺收獲挺大的，值得自己學習的地方很多。

另外聽了名師課堂后，各科老師每天為學生解惑答疑，解決學生不懂得問題。我們要讓學生真正做到停課不停學。與此同時，我們要把疫情災難變成教材，培養(yǎng)學生逆風而行的精神和家國情懷。教育學生在非常時期要保持積極良好的心態(tài)，重新審視人與大自然的關系;培養(yǎng)學生在大災大難中堅韌不拔、從容不迫、百折不撓精神和愛國愛民的情懷。

隔離病毒，但沒有隔離學生求知若渴的心靈，也沒有隔離老師們對教育的滿腔熱忱，更沒有隔離老師對學會無私的關愛。停課不停學，教師和學生一同學習，一起成長。每一名老師和學生都相信，風雪過后，室外依然會陽光明媚。

疫情防控學生談話心得體會總結(jié)篇十一

“停課不停學”。雖然疫情阻擋了我們上學的步伐，但沒有阻擋住我們學習的熱情，因為我們有了網(wǎng)課。

學校的遠程教育讓我們停課不停學，防疫學習兩不誤，老師還能在線解答疑惑。老師也會和我們在線下一起討論交流，促進師生之間的關系，作為一名人力資源管理專業(yè)的學生，課上會出現(xiàn)疑點和難點，我的做法就是有不懂的地方會立馬向老師請教，老師也會耐心的為我解答問題。“不懂就問”已經(jīng)成為了我線上學習的常態(tài)。我們也可以根據(jù)自身的情況來合理的安排上課時間，總的來說就是“比較方便”。

網(wǎng)上的資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑，章節(jié)討論、等欄目，老師會結(jié)合課本ppt的內(nèi)容和視頻案例來講解課程，通俗易懂。讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。

我把網(wǎng)上學習當作了一種生活方式。在這段網(wǎng)課學習中我頗有收獲：我的收獲是還能與優(yōu)秀的老師開展交流互動，遠程式學習中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持，多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式，老師在教學中能把握好課程的進度和課程計劃，學生在選擇課程的同時也能通過課程來和老師進行交流。在老師的指導下能夠更加有效的完成學習任務和課后作業(yè);網(wǎng)絡學習的關鍵還在與相互的參與，我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調(diào)自主學習和討論式的學習方式，來提高我們的自覺性和語言表達溝通能力。

教師推薦語：積極的心態(tài)接受新事物，樸實無華的語言是學生真實的體驗感受，網(wǎng)課的實踐激發(fā)了學習動機，新時代的大學生就應該扣緊時代的脈搏。