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2023年幼兒健康小知識的心得體會和方法(實用14篇)

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2023年幼兒健康小知識的心得體會和方法(實用14篇)
2023-11-22 13:24:07    小編:ZTFB

在這段時間里,我經(jīng)歷了許多的困難和挑戰(zhàn),但是也有了很多收獲和成長,這些都是我心得體會中最寶貴的財富。寫心得體會時要注意語言的簡練和準確,避免使用過多的裝飾性詞語。以下是一些獨特的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。

幼兒健康小知識的心得體會和方法篇一

幼兒健康是家庭和學校共同關(guān)注的焦點。保護孩子的健康是父母教育的重要內(nèi)容。在日常生活中,如何培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生及飲食習慣,如何預(yù)防常見疾病,不僅是提高孩子生活素質(zhì)的基礎(chǔ),也是父母教育孩子的基本要求。通過親身體驗和實踐,我從中受益匪淺,對幼兒健康小知識有了一些體會。

第二段:注意衛(wèi)生習慣。

孩子在生長發(fā)育過程中,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣非常重要。從把手洗干凈到清潔口腔,以及清洗自己的私人部位,都是衛(wèi)生的重要方面。我發(fā)現(xiàn),在帶孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣上,家長起到了舉足輕重的作用。如何引導孩子,讓他們養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,是我在帶孩子過程中學到的難點。通過親身實踐,我得出一個結(jié)論:要讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,首先要從自己做起,成為孩子的榜樣。

第三段:關(guān)注健康飲食。

好的飲食習慣對孩子的身體健康至關(guān)重要。飲食不僅僅是為了填飽肚子,更是為了孩子的健康成長提供養(yǎng)分。在日常生活中,關(guān)注孩子的飲食習慣,不僅要注意食品質(zhì)量,還要注意適量飲食,以及營養(yǎng)搭配。讓孩子養(yǎng)成健康的飲食習慣,可以鍛煉孩子的胃口,增加孩子的食欲。通過這些方面的措施,可以有效提升孩子的免疫力,為孩子的健康保駕護航。

第四段:預(yù)防常見疾病。

在日常生活中,預(yù)防孩子的常見疾病也非常重要。比如說,保持孩子的房間干燥,空氣流通;避免孩子融合在人群中;定期進行消毒和通風等都是重要的預(yù)防措施。在預(yù)防常見疾病上,我逐漸認識到,提升孩子免疫力非常重要。提高孩子的身體質(zhì)量,增強身體對疾病的抵抗力,更是讓孩子健康成長的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)。

從這些幼兒健康小知識中,我認識到了在教育孩子時需要掌握的方方面面。同時,也在實踐中體驗到了育人非易,我也更加理解和尊重了教育的復(fù)雜性。在教育孩子健康成長的同時,也要考慮孩子的生理和心理的發(fā)展。帶著這種心態(tài)和認識,我們才能更好地教育孩子,保護孩子身體健康。

幼兒健康小知識的心得體會和方法篇二

活動目標:

1、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。

2、體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

5、了解健康的小常識。

6、了解多運動對身體有好處。

7、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運動的好習慣。

活動準備:

幼兒用書、教學掛圖。

活動過程:

一、結(jié)合晨鍛活動:天天鍛煉身體好,讓幼兒感受活動前后身體的變化。

1、今天的天氣真好,請小朋友跟老師一起來做運動,(讓幼兒跟著老師做運動)。

2、師:剛剛我們一起做了運動,現(xiàn)在身體感覺怎么樣?剛才我們沒有運動的時候和現(xiàn)在身體有什么不一樣?(讓幼兒根據(jù)自己的身體情況來回答)。

師小結(jié):我們做完運動后,身體變暖和了!

二、出示掛圖,引導幼兒說說冬天有哪些御寒方法。

冬天氣體更冷了,我們要穿厚厚的衣服。

2、師:今天,老師帶來了一幅美麗的圖畫,我們一起來看看,看看圖畫中都有什么?

老師引導幼兒有序觀察圖片,你們知道圖中是什么季節(jié)的天氣呀?你是怎么看出來的?

3、師:冬天來了,圖中的小朋友在做什么呢?

冬天的天氣真冷,圖中的小朋友在做什么,他們是怎么樣預(yù)防寒冷的呀?

哦,有的小朋友在小手搓一搓,還有的小朋友在做運動,做完運動后身體就會很暖和。還有的小朋友在冬天穿上了厚厚的大衣。

3、師:冬天來了,你們平時是用哪些方式抵御寒冷的呢?

三、幼兒聽故事:《北風爺爺,你吹吧》。

1、師:老師給小朋友帶來了一個故事,故事的名字叫《北風爺爺,你吹吧》。

故事的名字是什么呀?(要求幼兒完整回答。)。

2、師:故事聽完了,你在故事里都聽到了什么呢?

(1)師:北風爺爺一來,哪些地方發(fā)生了變化?

(2)師:小鳥和小貓怎么了?

(3)師:小女孩在做什么?她怕北風爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風爺爺?

(4)師:北風爺爺最后到哪去了呢?

四、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。

1、師:冬天來了,你們說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?

2、幼兒回答后,師生共同總結(jié):冬天的天氣很冷,我們要適當多穿一些保暖的衣服,出門戴手套、圍巾、帽子、口罩等,要多參加運動,多鍛煉身體,這樣我們就不怕冷了。

活動反思:

活動中,孩子們被雪的世界所吸引,活動室的環(huán)境布置、視頻將孩子帶入了一個雪的世界。通過以往生活經(jīng)驗的回顧、欣賞故事,孩子們了解了冬天會下雪,雪是白白的、涼涼的等等?;顒拥母叱笔窍卵┯螒?,孩子們一看到雪下起來了,都興奮的跟著雪跑。正因為太興奮了,有個別幼兒在做雪的時候,沒又能靜下心來和大家一起做雪。另外做雪的時候,剪刀可以不用提供了,讓幼兒動手撕,他們的專注度會更好。

幼兒健康小知識的心得體會和方法篇三

健康是我們生活的基石,而幼兒的健康更是家長們最關(guān)心的話題之一。為了更好地學習和了解幼兒健康知識,在過去的一段時間里,我參加了一系列的培訓和學習。通過這些學習,我深刻認識到健康對于幼兒的重要性,并從中獲得了一些心得體會。

首先,營養(yǎng)均衡是幼兒健康的基礎(chǔ)。在我們的培訓中,我們學到了幼兒的營養(yǎng)需求是多樣化的,包括蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等。為了讓孩子獲得全面的營養(yǎng),我們應(yīng)該給他們提供多樣化的食物,如肉類、蔬菜、水果、谷物等。同時,我們還需要注意食物的安全和衛(wèi)生,避免給幼兒帶來不必要的食物中毒或者其他健康問題。

其次,良好的衛(wèi)生習慣對于幼兒健康的重要性不可忽視。幼兒的免疫系統(tǒng)尚不完善,容易受到各種病菌的侵害。因此,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣對于預(yù)防疾病非常重要。我們應(yīng)該教育幼兒在飯前便后洗手,保持衣物、床鋪的清潔,合理運用消毒液等措施消除細菌。同時,我們還要培養(yǎng)幼兒常開窗通風,保持空氣的新鮮和環(huán)境的整潔。只有這樣,幼兒才能遠離疾病,健康成長。

此外,適量的運動是幼兒保持健康成長的重要環(huán)節(jié)。通過運動,幼兒不僅可以增強體質(zhì),提高免疫力,還可以培養(yǎng)協(xié)調(diào)性和靈活性。我們應(yīng)該鼓勵幼兒參與各種體育活動,如游泳、跑步、跳繩等,并注意其安全。同時,我們還要重視幼兒的休息和睡眠,保證他們每天都能有充足的體力恢復(fù)和調(diào)整。

最后,心理健康也是幼兒健康的重要組成部分。幼兒的心理健康狀況直接影響著他們的學習、生活和社交能力。為了促進幼兒的心理健康,我們應(yīng)該讓他們有充足的玩耍時間,創(chuàng)造愉快的學習和生活環(huán)境。同時,我們還要關(guān)注幼兒的情緒表達和習慣培養(yǎng),及時發(fā)現(xiàn)并幫助他們解決問題。只有讓他們在輕松、愉快和安全的環(huán)境中成長,才能全面發(fā)展并保持良好的心態(tài)。

總而言之,幼兒健康知識是家長和教師們必須要重視并深入了解的領(lǐng)域。通過學習和培訓,我意識到健康與幼兒的成長密不可分。我將進一步努力將這些知識融入到實際工作中,更好地促進幼兒的健康成長,成為他們健康成長的伙伴。

幼兒健康小知識的心得體會和方法篇四

隨著社會的進步和科學的快速發(fā)展,人們對幼兒健康知識的重視也越來越高。作為一名擔任幼兒教育工作的人員,了解幼兒健康知識對于幼兒的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過近些年的教育實踐和學習,我從中獲得了許多心得和體會。在這篇文章中,我將分享我的幼兒健康知識心得體會。

首先,我認識到幼兒的健康不僅包括身體健康,還包括心理健康和社交健康。幼兒正處于身心發(fā)展的重要階段,他們的身體、心理和社交能力都需要得到合理的發(fā)展。因此,我們在關(guān)注幼兒的身體健康的同時,也應(yīng)該重視他們的心理和社交健康。

其次,了解幼兒的生理特點對于促進他們的健康發(fā)展非常重要。幼兒的生理特點決定了他們需要特殊的保健和護理。比如,幼兒的免疫系統(tǒng)尚不完善,容易受到傳染病的侵襲,因此,我們需要采取一系列的預(yù)防措施,比如定期接種疫苗、保持室內(nèi)空氣清新等。此外,幼兒的腸道功能也相對較弱,消化吸收能力低,因此,飲食要注意均衡,不宜過多食用油膩和刺激性食物。

再次,家庭和學校的合作對于幼兒健康的重要性不容忽視。家庭是幼兒的第一課堂,父母對于幼兒健康的關(guān)注和指導至關(guān)重要。學校則是培養(yǎng)幼兒健康意識和習慣的重要場所。家庭和學校需要形成良好的合作機制,共同關(guān)愛和守護幼兒的健康。

最后,我們應(yīng)該注重啟發(fā)幼兒的健康意識。幼兒是未來社會的主人翁,他們的健康不僅關(guān)乎他們自己,也關(guān)乎整個社會的未來。因此,我們應(yīng)該注重通過各種途徑,如游戲、故事和實際操作等,啟發(fā)幼兒的健康意識,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高對健康的重視和保護。

總結(jié)起來,幼兒健康知識的重要性不言而喻。了解幼兒的身體特點、促進他們的身心發(fā)展、家庭和學校的合作以及啟發(fā)幼兒的健康意識,這些都是我們在幼兒教育工作中應(yīng)該注重的方面。只有保障幼兒的健康成長,才能為他們終身健康打下堅實的基礎(chǔ)。作為幼兒教育工作者,我將繼續(xù)努力學習和總結(jié)經(jīng)驗,提供更好的健康知識和服務(wù),促進幼兒的全面發(fā)展。

幼兒健康小知識的心得體會和方法篇五

在今天的社會中,健康已經(jīng)成為了人們最為重視的一項問題,而對于幼兒的健康,更是家長們極為關(guān)注的問題。作為一名幼兒教育工作者,我在教育幼兒的過程中親身體驗了許多幼兒健康小知識的重要性,今天,我將與大家分享我的心得體會。

首先,要讓幼兒學會勤洗手。

在教育過程中,我們都知道,讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的習慣非常重要。手是最容易接觸到細菌的部位,所以,只有讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習慣,才能最大程度地避免細菌的繁殖和傳播。在我教育幼兒的過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們不喜歡去洗手,于是,我采用了一些方法,如利用感官教育,制作模型,并與幼兒逐一親身嘗試、感受等方式,鼓勵他們學會勤洗手,現(xiàn)在,孩子們已經(jīng)習慣了這個習慣,并且在日常生活中也能夠自覺地洗手了。

其次,要讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣。

飲食是人體最基本的需求之一,我們必須從小養(yǎng)成良好的飲食習慣,才能保證身體健康。但是,幼兒的食欲很難把握,也很難讓他們堅持吃下去一些對身體有好處的食物。因此,我們可以從日常生活中著手,讓幼兒接觸到更多的食物,讓他們了解食物的好處,從而自愿地接納和學習這個習慣。

第三,要讓幼兒認識到運動的重要性。

作為幼兒教育工作者,我們都知道幼兒的身體成長和發(fā)展過程中,運動是至關(guān)重要的一環(huán)。通過運動,不僅能夠使孩子身體強壯和增強免疫力,還能夠幫助孩子發(fā)展各種器官和能力,增強身體的自衛(wèi)能力,減輕身體的壓力。因此,我們應(yīng)該為孩子們開設(shè)更多的運動課程,設(shè)計更有趣、生動而又寓教于樂的活動,讓孩子們在游戲中樂于參與,自然地享受運動的樂趣。

第四,要讓幼兒自我保護。

在幼兒的成長過程中,他們由于年齡小,并無法表達反應(yīng),所以,需要我們更多的給予保護。讓幼兒認識到自我保護的重要性,了解哪些是危險的,認識到危險性,才能少犯錯誤,少受傷害。因此,我們應(yīng)該在教育幼兒的過程中透過游戲、影視,告知孩子們?nèi)绾蚊鎸ξC,呈現(xiàn)危險的場景,教育孩子們?nèi)绾握_地應(yīng)對,培養(yǎng)其自我保護的能力。

最后,要讓幼兒學會情感交流。

情感交流是人們?nèi)粘I钪袩o法缺少的一部分,它關(guān)系到人與人之間的感情,也決定了人的人格和道德。從小就讓幼兒學會情感交流,對于其成長有著至關(guān)重要的意義。因此,我們需要衷心關(guān)注和尊重幼兒的個性特點,給他們足夠的情感空間和情感支持,在感性識別中多給予贊美,激發(fā)他們的內(nèi)在潛能,讓孩子們在愉快的情境中健康、快樂地成長。

總之,幼兒健康小知識的內(nèi)涵豐富多樣,需要我們不斷嘗試、總結(jié)、提升。只有不斷地深化幼兒健康教育,才能促進孩子們從身體、心理上健康成長,并且在今后的日子里成為一名獨立、自律、自信的個體。

幼兒健康小知識的心得體會和方法篇六

轉(zhuǎn)眼間,我家小孩已經(jīng)入園一個月了,他從最初的緊張到現(xiàn)在每天早上都能夠早起去幼兒園,還要爭取比其他小朋友早到,我感覺到經(jīng)過一個月的磨合,他已經(jīng)習慣并喜歡上幼兒園的生活。

雖然小孩一直是我們親自在帶,但在幼兒飲食、安全衛(wèi)生方面的'知識不夠豐富,只是在感覺需要的時候網(wǎng)上搜索一些內(nèi)容針對性的看看,平時小孩沒有異常的時候就不太關(guān)注這方面的知識,正好幼兒園組織家長來聽秋冬季幼兒衛(wèi)生保健知識講座,我感覺非常受用。

小孩入園之后中餐在幼兒園解決,平時不太關(guān)注中餐吃的怎么樣,小孩喜不喜歡吃,這次講座唐老師對幼兒園的午餐圖文并茂的做了介紹,看了之后我感覺幼兒園的午餐還是比較豐盛,也適合這個年齡段的小孩,這樣我們晚餐就不用特意給小孩補充。唐老師還向我們介紹了秋季保健食譜及其做法,有時間我會在家里嘗試下。

最近手足口病多發(fā),不少幼兒園班級因為手足口病停課,作為家長也比較擔心小孩在幼兒園會不會傳染,聽了毛老師對園區(qū)幼兒晨檢和園區(qū)針對性措施的介紹,我們家長也不會再有恐慌情緒,比較放心的送小孩入園。毛老師介紹的傳染病流行特點及預(yù)防措施、秋冬季幼兒園常見傳染病及防治、秋冬季節(jié)幼兒保健小知識及家園合作事項對我們家長都很有幫助,傳染病只要做到注意衛(wèi)生、積極預(yù)防,并沒有傳聞中的可怕。

感謝園區(qū)和各位老師的辛苦付出,作為家長,更多的參與園區(qū)組織的活動,積極配合,對小孩的成長會很有幫助。

幼兒健康小知識的心得體會和方法篇七

在寒冷的冬季來臨之際,向老師宣講了幼兒冬季衛(wèi)生保健知識,并張貼宣傳資料,讓家長也注意保持幼兒的衛(wèi)生保健。

冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),謹防冬季易流行的呼吸道傳染病,如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。

嚴格按照免疫程序做好幼兒的疫苗接種。

按常規(guī)進行室內(nèi)空氣的消毒和食具、玩具、教具的消毒,注意保持幼兒寢室及活動場所良好的環(huán)境條件,要定時通風,保持室內(nèi)空氣流通并視情況調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度。

對患病的幼兒要送往醫(yī)院進行正確診斷、及時治療,對于重癥患兒應(yīng)隔離治療和觀察,防止疾病的擴散。

※合理穿衣,隨時增減,防止著涼。

有的家長給幼兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內(nèi)衣濕透,而小兒不會表示需要更換內(nèi)衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,天天如此,容易傷風感冒,對健康不利。應(yīng)隨氣候變化而增減,在活動前或進入有暖氣房間時應(yīng)脫去外衣。

幼兒外出最好戴口罩,特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下,防止著涼。

休息時蓋好被褥,家長或保育員應(yīng)勤查看,幼兒蹬被褥時及時蓋好,以免孩子著涼。不然,常會引起其它大病發(fā)生,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎等。

※合理膳食,適度鍛煉,增強體質(zhì)。

冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加,因此應(yīng)增加些能量高的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等食物。

要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少的成分。幼兒代謝旺盛,需水量大,每節(jié)課后都應(yīng)組織幼兒喝水,個別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。

冬季幼兒也要堅持適度的運動和鍛煉,鍛煉可增強幼兒體質(zhì)。增強自身免疫力,才能抵御病原體對機體的侵蝕。

幼兒健康小知識的心得體會和方法篇八

幼兒時期是一個人成長發(fā)展的重要時期,幼兒的健康狀況在很大程度上決定了他們未來的發(fā)展。因此,幼兒健康小知識的學習,對于幼兒的健康保健和健康成長至關(guān)重要。在幼兒園階段,孩子們開始接觸新環(huán)境、新事物,需要家長和老師們引導和指導,傳授一些健康小知識,幫助幼兒了解如何保護自己的健康。

幼兒健康小知識的內(nèi)容非常廣泛,主要包括三個方面:健康飲食、日常保健和應(yīng)急措施。首先,健康飲食是保證幼兒健康成長的基礎(chǔ)。家長和老師們應(yīng)該引導幼兒逐漸養(yǎng)成良好的飲食習慣,鼓勵他們多吃蔬菜和水果,少吃零食,保持營養(yǎng)均衡。其次,日常保健包括如何正確洗手、刷牙、穿衣等,以及如何保持室內(nèi)空氣清新、避免疾病傳播等知識。最后,應(yīng)急措施是在孩子生病或受傷時的緊急處理方法,如如何正確使用藥物、處理輕傷、急救措施等。

家長和老師們傳授幼兒健康小知識的方法是多種多樣的。一種方法是通過游戲、繪本、玩具等形式引導幼兒學習。這些游戲和玩具中都蘊含著一些健康小知識,能夠讓幼兒在玩耍中自然而然地學習。另一種方法是通過講故事、影視劇、動畫片等形式傳遞健康知識,這種方法可以激發(fā)幼兒的學習興趣,引導他們從不同的角度認識健康問題。最后一種方法是直接進行講解和演示,這種方法更加直觀、實用、有效,因為幼兒可以親眼看到和感受到真實的事物和過程。

幼兒健康小知識需要在實際生活中得到應(yīng)用,只有真正將知識應(yīng)用到實踐中,才能發(fā)揮作用。家長和老師們應(yīng)該在孩子們的日常生活中引導他們積極運用這些健康小知識。例如,給孩子展示正確的洗手方法并幫助他們養(yǎng)成良好的洗手習慣,在孩子生病時及時采取應(yīng)急措施,以及合理的飲食保健,幫助孩子們掌握自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。

幼兒健康小知識是幼兒保護自身安全和健康成長的重要工具。通過了解和掌握健康小知識,可以讓幼兒在日常生活中更好地保護自己和關(guān)愛他人。此外,幼兒健康小知識的學習也有助于幼兒們更好地理解和處理身邊發(fā)生的健康問題,增強對健康問題的應(yīng)對能力和防范意識。因此,我們應(yīng)該重視幼兒健康小知識的教育,加強家庭和幼兒園的合作和溝通,共同為孩子的健康成長保駕護航。

幼兒健康小知識的心得體會和方法篇九

對于孩子上幼兒園后,容易發(fā)燒、咳嗽、流涕等現(xiàn)象,各位家長一定很著急。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園營養(yǎng)健康知識及方法,希望大家喜歡!

一、幼兒園食堂與幼兒集體用餐的衛(wèi)生、安全管理必須堅持預(yù)防為主的工作方針,實行衛(wèi)生部行政部門監(jiān)督指導,教育行政部門監(jiān)督,幼兒園具體實施的工作原則。

二、食堂應(yīng)保持內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲。

三、食堂的設(shè)施設(shè)備布局合理,應(yīng)有相對獨立的食品原料存放間,食品加工間,用餐場所。

四、餐具使用前必須使用符合標準的洗滌劑、消毒劑洗凈,消毒符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準。

五、嚴格把好食品采購關(guān),食堂采購員必須持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品,以保證其質(zhì)量。

六、食品存放應(yīng)當分類、定期檢查,及時處理變質(zhì)或超過保持期限的`食品。

七、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必須標志明顯,做到分開使用。定位存放,用后洗凈,保持清潔。

八、幼兒園食堂不得制售冷葷涼菜。

九、食堂剩余食品必須冷藏,冷藏時不得超過24小時,在確認沒有變質(zhì)的情況下,必須高溫徹底加熱后,方可食用。

十、食堂從業(yè)人員每年必須進行健康檢查,取得健康證后方可上崗。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習慣。

一、餐具用具衛(wèi)生消毒制度

二、粗加工管理制度

三、食堂衛(wèi)生檢查制度

四、配餐制度

五、食品衛(wèi)生“五四制”

六、食品衛(wèi)生安全管理制度

七、食品衛(wèi)生安全保衛(wèi)制度

八、食品采購、驗收、儲存、加工制度

九、食品供應(yīng)制度

十、食品留樣制度

十一、食堂餐具、工用具的清洗、消毒、保潔制度

十二、食堂從業(yè)人員晨檢制度

十三、食堂環(huán)境衛(wèi)生保潔、檢查制度

十四、食物中毒或其他食源性疾患突發(fā)事件的報告制度

十五、食物中毒或其他食源性疾患突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案制度

十六、食品衛(wèi)生責任追究制度

十七、幼兒園膳食管理制度

十八、食品采購、驗收與索證制度

一、要多次少量飲水

夏日高溫炎熱,容易出汗。身體里面的水,可能在寶寶活動中不知不覺就流失了,所以要適量補充身體所需的水分,一次不要讓寶寶喝太多水,一次太多水,會淡化胃酸,不利于食物的笑話和殺菌。寶寶應(yīng)當多次少量飲水。

二、多補充些鹽分少吃糖

夏日,寶寶要補水同時也要補充鹽分。因為隨著汗液的排除,寶寶體內(nèi)的鹽分也減少了。所以,夏季飲食要注意多吃些咸味的東西。夏季寶寶不宜多吃含糖量高的食物,甜食吃多了,會讓寶寶減少食欲,影響正常的飲食,還會帶來蛀牙等不好的影響。

三、少食多餐

夏季溫度高,影響寶寶的食欲。在供餐的次數(shù)上可以少量多餐,在天氣涼爽的時段可適當加餐。

四、多吃粥少吃冰

夏季炎熱,很多孩子喜歡喝冷飲,吃冰激凌。但是,幼兒的胃腸道功能尚未發(fā)育健全,黏膜血管及有關(guān)器官對冷飲的刺激尚不適應(yīng),多食冷飲,會引起腹瀉、腹痛、咽痛及咳嗽等癥狀。夏季進食可以多吃些粥累稀釋,既可以生津止渴,又能夠補養(yǎng)身體。

五、多吃蔬果類食品少吃煎炸類食物

在夏季飲食中,煎炸類的食物,過于油膩,不利于幼兒消化。所以,夏季幼兒可以多吃一些蔬果類食物,烹飪的時候也以清淡為主最佳。

幼兒健康小知識的心得體會和方法篇十

幼兒期是一個人一生中最重要的成長階段之一,幼兒的健康對其身心發(fā)展及將來的人生有著深遠的影響。因此,了解和掌握幼兒健康知識是每一個家長和教育工作者的責任與義務(wù)。通過積極參與學習,我深刻領(lǐng)會到幼兒健康知識的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。

第二段:營養(yǎng)均衡飲食對幼兒的重要性及我在實踐中的體會。

營養(yǎng)均衡的飲食對幼兒的健康成長至關(guān)重要。我通過學習了解到,幼兒需要各種營養(yǎng)物質(zhì)來支持他們的生長和發(fā)展,包括蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等。我在實踐中發(fā)現(xiàn),為幼兒提供多樣化的食物選擇和合理的飲食搭配能夠幫助他們獲得足夠的營養(yǎng),并促進他們的身體和智力發(fā)展。此外,我也學會了避免給幼兒過多的糖分和油脂,以免影響他們的健康。

第三段:良好的衛(wèi)生習慣對幼兒健康的影響及我在實踐中的體會。

良好的衛(wèi)生習慣對幼兒的健康有著重要的影響。在學習中,我了解到通過正確的洗手、刷牙等衛(wèi)生習慣可以有效預(yù)防疾病的傳播。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我積極引導他們養(yǎng)成勤洗手、咳嗽和打噴嚏時用紙巾或肘部遮擋口鼻的好習慣。此外,我還教授了他們正確刷牙的方法和頻率,以保持口腔的健康。通過這些努力,我發(fā)現(xiàn)幼兒的健康狀況有了明顯的改善,并減少了疾病的發(fā)生。

第四段:合理的運動對幼兒的好處及我在實踐中的體會。

合理的運動對幼兒的健康成長起著重要的促進作用。通過學習,我了解到幼兒應(yīng)該進行適度的體力活動以促進他們的肌肉發(fā)展和骨骼生長,同時也有助于提高他們的認知能力和社交技巧。在實踐中,我積極引導幼兒參與各種室內(nèi)外運動活動,例如跑步、跳繩、球類運動等,以增加他們的體能和協(xié)調(diào)能力。同時,我注意確保幼兒運動的安全性,避免意外傷害的發(fā)生。通過這些實踐,我發(fā)現(xiàn)幼兒的活力增加了,身體素質(zhì)有了明顯的提升。

第五段:養(yǎng)成良好的生活習慣對幼兒的重要性及我的感悟。

養(yǎng)成良好的生活習慣對幼兒的整體健康發(fā)展非常重要。我深刻領(lǐng)悟到幼兒期是習慣形成的關(guān)鍵時期,通過正確引導和培養(yǎng)良好的生活習慣,可以對其未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。在實踐中,我注重培養(yǎng)幼兒良好的作息習慣,每天規(guī)律的生活時間表有助于維持他們的生物鐘和提高睡眠質(zhì)量。同時,我也鼓勵孩子們多讀書、參加有益的課外活動,養(yǎng)成積極健康的生活方式。通過這些實踐,我發(fā)現(xiàn)幼兒的學習興趣增強了,身體和心理狀況有了長足的進步。

結(jié)尾:

通過學習和實踐,我深刻認識到了幼兒健康知識的重要性和對幼兒成長發(fā)展的積極影響。良好的營養(yǎng)飲食、衛(wèi)生習慣、合理運動和生活習慣的培養(yǎng)有助于幼兒全面、健康地成長。作為家長和教育工作者,我們有責任在幼兒的成長過程中樹立正確的健康意識,積極引導他們養(yǎng)成良好的健康習慣。只有給予幼兒細心呵護和關(guān)注,他們才能更好地成長為健康、快樂、積極向上的個體。

幼兒健康小知識的心得體會和方法篇十一

晨檢,是把好幼兒入園的第一關(guān)。

應(yīng)堅持每天認真按照晨檢要求,做好一摸、二看、三問、四查,并給每位幼兒噴口腔噴漱液,做到無一漏噴。

晨檢中如發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者,由家長帶到醫(yī)院去確診,或留隔離室觀察,對傷風感冒兒,可帶藥回班,由帶班教師給予服藥、并加以護理。

晨檢后,詳細填寫晨檢記錄和班級全日觀察記錄,通過每天堅持對幼兒的晨檢,不但使應(yīng)當幼兒養(yǎng)成了愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,也大大提高了幼兒的抗病能力,降低了常見病的發(fā)病率,控制了流行性疾病的發(fā)生,保證了集體兒童身體健康。

在規(guī)范化晨檢的同時,也重視了應(yīng)當幼兒的禮貌教育。

在疾病預(yù)防方面,應(yīng)貫徹“預(yù)防為主”的方針,認真做好經(jīng)常性的預(yù)防工作,應(yīng)當除了根據(jù)不同季節(jié),做好各種疾病的預(yù)防工作外,還協(xié)助上級衛(wèi)生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作,如配合市婦保所、醫(yī)院做好“六一”體檢、防齲齒治療工作和按時按年齡做好預(yù)防接種等工作,做到事先先通知,盡量使孩子不漏檢,這次的“六一”體檢率達100%。

另外,我能認真做好幼兒體格發(fā)育及健康狀況的登記、身長體重的測定、評價以及統(tǒng)計等工作,發(fā)現(xiàn)疾病及時與家長取得聯(lián)系,在這次的血鉛測查中,個別幼兒發(fā)現(xiàn)鉛中毒較嚴重的,便立即與其家長取得聯(lián)系,并要求家長及時帶孩子去醫(yī)院配合治療,讓幼兒健康活潑地成長。

平時做到定期向家長宣傳有關(guān)健康知識,管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象,并與家長聯(lián)系,定期復(fù)查,做到疾病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,控制和預(yù)防了各種疾病和傳染病在應(yīng)當?shù)陌l(fā)生和流行。

二、搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好衛(wèi)生消毒工作。

為幼兒創(chuàng)造一個清潔美化的生活環(huán)境,是衛(wèi)生保健工作的一個重要內(nèi)容。

應(yīng)當經(jīng)常保持潔凈、優(yōu)美的環(huán)境,環(huán)境衛(wèi)生制度化,采取專人打掃和定班定點打掃結(jié)合的方法;室內(nèi)衛(wèi)生堅持做到每日一小掃,每周一大掃,實行定期和不定期抽查。

做到每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并作好記錄;還做到窗明桌凈,無蚊蠅鼠害;勤開窗換氣,保持室內(nèi)空氣清新,做好紫外線空氣消毒等工作;與幼兒經(jīng)常接觸的物體表面常做到清潔消毒;室內(nèi)地面每天拖洗1—2次,經(jīng)常保持地面清潔;被褥、床單定期清洗、暴曬;幼兒玩具、圖書定期清洗消毒、日光消毒等。

各班通過強化教育,幼兒都能做到飯前、便后洗手,飯后漱口、擦嘴等,并保持手的清潔,養(yǎng)成了安靜、愉快進餐的好習慣和良好的生活衛(wèi)生習慣。

本學期中班幼兒學會了用筷子吃飯。

在衛(wèi)生消毒方面,平時各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴格按順序規(guī)范操作,定期對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務(wù)培訓;定期與不定期的'對保育員和營養(yǎng)員進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。

應(yīng)當還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了應(yīng)當衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使應(yīng)當幼兒健康活潑地成長。

三、注重幼兒膳食管理、確保幼兒身體的健康發(fā)展。

應(yīng)當本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定帶量食譜,做到食物品種多樣,搭配合理并保證按量供給。

在制定食譜時,我盡量根據(jù)不同季節(jié)和幼兒年齡特點,制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜,并根據(jù)幼兒缺少的營養(yǎng)素來修訂食譜。

嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則,不隨意更改。

食譜制定過程中,力求不單調(diào)、不重復(fù)。

從而提高了幼兒的食欲,增加了進食量,使各種營養(yǎng)素的攝入達到了所需量,也控制了動物脂肪的吸收,做到計劃膳食、平衡膳食。

通過幼兒的膳食,每月結(jié)束,我們還對當月食譜進行抽樣分析營養(yǎng)素含量,根據(jù)計算分析結(jié)果,對欠缺部分進行重點調(diào)整,適當調(diào)節(jié)下周食譜。

再針對廚房出現(xiàn)的問題,結(jié)合伙委會、保教工作會議等進行討論,找出存在的不足和需改進的地方,提出合理化的建議與具體的實施辦法,不斷提高幼兒伙食的管理水平。

本學期,我們共制訂了20份帶量食譜,進行了4份營養(yǎng)分析。

四、加強業(yè)務(wù)指導,重視傳染病(ev71手足口病)預(yù)防工作。

在此傳染病流行時期,應(yīng)當十分重視傳染病預(yù)防工作。

應(yīng)當?shù)谋S龁T在園領(lǐng)導和老師的重視指導帶領(lǐng)下,能夠自覺認真地做好每天的加強消毒和衛(wèi)生工作。

如清晨,活動室及時開窗通風;白天,地面打掃兩次,用消毒液拖地板,桌面能用兩塊抹布擦桌子;當幼兒離開了活動室,每天紫外線消毒燈就開始了活動室消毒;廁所、盥洗室每天加強打掃消毒,并保持整潔;幼兒用的茶杯,每天洗后及時放在電子消毒柜或蒸汽消毒柜里消毒、擦手毛巾能及時清洗并放在蒸汽消毒柜內(nèi)消毒。

為了保持擦手毛巾的衛(wèi)生,改每周洗曬兩次以上;幼兒的被褥、床單發(fā)動家長每月洗曬一次以上,并每周做到日光消毒一次,幼兒的玩具每月用消毒液洗曬、圖書等用日光消毒。

此外,在手足口病流行期間,加強晨檢工作,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時匯報。

通過應(yīng)當全體教職工和園領(lǐng)導對傳染病預(yù)防工作的重視,本學期,由于我們不間斷的監(jiān)督,應(yīng)當無一例傳染病發(fā)生,確保了應(yīng)當幼兒的身體素質(zhì)得到進一步的提高和發(fā)展。

五、強化安全工作、確保全體師幼的安全。

安全工作是工作中的重中之重。

因此,應(yīng)當成立了安全領(lǐng)導小組。

每天每周利用時間對園所進行巡查。

在注重園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的同時,注意有無不安全因素存在,發(fā)現(xiàn)問題及時提出并督促改正,不漏掉一個疑點。

每周將監(jiān)督結(jié)果進行匯總記錄。

為進一步保證幼兒在園期間安全、健康發(fā)展,我們的監(jiān)督工作做到全方位開展,包括消毒液、玩具、食品、用具等物品的放置,熱水的使用,電源插座的放置等,不漏掉每一個不利于幼兒安全健康發(fā)展的因素,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,從而杜絕了意外事故的發(fā)生。

除此以外還經(jīng)常針對全園的大型玩具,戶外活動器械,電器、水電管線進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時修理,杜絕事故隱患。

六、重視衛(wèi)生宣教、做到家園共育。

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期在衛(wèi)生保健宣傳欄中宣傳育兒、護理、保健、飲食等衛(wèi)生保健常識。

各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》中,結(jié)合主題內(nèi)容適當介紹一些科學育兒知識使家園同步,攜手教育幼兒使幼兒得到健康發(fā)展。

幼兒健康小知識的心得體會和方法篇十二

空氣中含有氧氣,越新鮮的空氣含氧越充足。幼兒最適宜的氣溫平均為20—22攝氏度,14—20攝氏度的氣溫過低,不宜作空氣浴。30攝氏度以上為炎熱也不適宜。空氣浴一般先從室內(nèi)鍛煉開始,時間由2—3分鐘,逐漸增加到1—2小時。習慣于室內(nèi)降溫后,可到室外進行。夏季每日一次,冬季隔日一次??諝庠∫谛壕耧枬M時進行,患病時停止。

陽光中有兩種射線,一種是紅外線,當照射人體后,可使全身溫暖,血管擴張,增強人體抵抗力。另一種是紫外線,照射到人的皮膚上可以促使皮膚上的膽固醇和麥角醇轉(zhuǎn)變成維生素d,幫助小兒吸收食物中的鈣和磷,使骨骼長得結(jié)實,預(yù)防和治療佝僂病。孩子在二個月以后,每天應(yīng)安排一定的時間到戶外曬太陽。時間最好是上午9—11點,下午3—6點,氣溫以20—24攝氏度為宜。曬太陽時盡量讓孩子少穿衣服、身體大部直接接觸陽光。要避免太陽光直射頭部,可戴上草帽或白布帽。

長期用低溫的水洗手、洗臉、洗腳,可以加強身體對外界冷熱變化的適應(yīng)能力,因為水的傳熱能力比空氣高28—30倍。熱水和較強的水流刺激全身或局部皮膚,可以促進血液循環(huán)和新陳代謝,增強體溫的調(diào)節(jié)機能。從暖和季節(jié)開始訓練到冬季,逐步適應(yīng)。有條件的可帶三歲以上的孩子去游泳,使身體勻稱、協(xié)調(diào)發(fā)展,還可以培養(yǎng)孩子勇敢、頑強的意志。

幼兒健康小知識的心得體會和方法篇十三

這是澄邁縣馬村中心幼兒園衛(wèi)生保健的第一次培訓,我選的課題是“幼兒常見傳染病的種類和預(yù)防”,在這個課題的基礎(chǔ)上,我從三個方面進行講述常見傳染病的種類,首先談病毒性急性出疹傳染病,這類傳染病主要有麻疹、風疹、幼兒急診、水痘等,其次談細菌傳染病,這類傳染病主要有百日咳、猩紅熱、流行性腦脊髓膜炎(流腦)、小兒結(jié)核病、細菌性痢疾。最后談其他病毒傳染病,這類傳染病有流行性感冒、腮腺炎傳染性肝炎、流行性乙型腦炎(乙腦)、傳染性肝炎、帶狀皰疹、狂犬病、手足口病。

(1)卡介苗(預(yù)防結(jié)核病)。

(2)乙肝疫苗(預(yù)防乙型肝炎)。

(3)百白破三聯(lián)制劑(預(yù)防百日咳、白喉、破傷風)。

(4)脊髓灰質(zhì)炎疫苗(預(yù)防小兒麻痹)。

(5)麻疹減毒活疫苗(預(yù)防麻疹)。由于幼兒傳染病種類繁多,我就選最常出現(xiàn)的兩種進行簡單的介紹。首先談到的是流行傳染病簡稱流感。病因是由流感病毒引起的呼吸道傳染病,傳播途徑主要是經(jīng)飛沫傳染。一般的癥狀主要有在流感流行季節(jié),有超過40%的學齡前兒童及30%的學齡兒童罹患流感。一般健康兒童感染流感病毒可能表現(xiàn)為輕型流感,主要癥狀為發(fā)熱、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、頭痛,少部分出現(xiàn)肌痛、嘔吐、腹瀉。嬰幼兒流感的臨床癥狀往往不典型,可出現(xiàn)高熱驚厥。新生兒流感少見,但易合并肺炎,常有敗血癥表現(xiàn),如嗜睡、拒奶、呼吸暫停等。在小兒,流感病毒引起的喉炎、氣管炎、支氣管炎、毛細支氣管炎、肺炎及胃腸道癥狀較__常見。知道了它的病因有了解了它的傳播途徑還談了它的癥狀,下面就是談它的預(yù)防。預(yù)防有幾點:

(1)個人衛(wèi)生a.保持室內(nèi)空氣流通,流行高峰期避免去人群聚集場所。b.咳嗽、打噴嚏時應(yīng)使用紙巾等,避免飛沫傳播。c.經(jīng)常徹底洗手,避免臟手接觸口、眼、鼻。d.流行期間如出現(xiàn)流感樣癥狀及時就醫(yī),并減少接觸他人,盡量居家休息。e.流感患者應(yīng)呼吸道隔離1周或至主要癥狀消失?;颊哂镁呒胺置谖镆獜氐紫尽.加強戶外體育鍛煉,提高身體抗病能力。g.秋冬氣候多變,注意加減衣服。

(2)機構(gòu)內(nèi)防控。

當流感已在社區(qū)流行時,同一機構(gòu)內(nèi)如在72小時內(nèi)有二人或二人以上出現(xiàn)流感樣癥狀就應(yīng)警惕,積極進行病原學檢測。一旦確診應(yīng)要求患者入院治療或居家休養(yǎng),搞好個人衛(wèi)生,盡量避免、減少與他人接觸。當確認為機構(gòu)內(nèi)暴發(fā)后,應(yīng)按《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定來執(zhí)行。醫(yī)院內(nèi)感染暴發(fā)時,有關(guān)隔離防護等措施應(yīng)參照相關(guān)技術(shù)指南的規(guī)定來執(zhí)行。(3)接種流感疫苗。接種流感疫苗是其他方法不可替代的最有效預(yù)防流感及其并發(fā)癥的手段。疫苗需每年接種方能獲有效保護,疫苗毒株的更換由who根據(jù)全球監(jiān)測結(jié)果來決定。

講完流行性感冒就得講幼兒出現(xiàn)率較高的手足口病。手足口病發(fā)現(xiàn)及時還能做治療,發(fā)現(xiàn)晚了,還會危及到孩子的生命。手足口病(handfootandmouthdiseasehfmd)是一種兒童傳染病,又名發(fā)疹性水皰性口腔炎。是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下兒童。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型),其中以柯薩奇病毒a16型(coxa16)和腸道病毒71型(ev71)最為常見。主要出現(xiàn)的癥狀可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。個別重癥患兒如果病情發(fā)展快,導致死亡。該病以手、足和口腔粘膜皰疹或破潰后形成潰瘍?yōu)橹饕R床癥狀。預(yù)防的重點就在于做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”。春夏是腸道病毒感染容易發(fā)生的季節(jié),要講究環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。不喝生水、不吃生冷食物,飯前便后洗手,保持室內(nèi)空氣流通。盡量不要帶嬰幼兒去人群密集場所。哺乳的母親要勤洗澡、勤換衣服,喂奶前要清洗__。在培訓的尾聲我還對傳染病出現(xiàn)的癥狀用圖片的方式給老師們做一個展示,加深印象。

幼兒健康小知識的心得體會和方法篇十四

一、幼兒園組織了全園教職工冬季傳染病防控知識培訓,進一步增強了教職工防范冬季傳染病的意識。

二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動,讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識,結(jié)合日常生活活動,讓幼兒養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣。

三、幼兒園全面的徹底大掃除。

四、幼兒園對幼兒及家長開展了傳染病防控為主題的宣傳,提高了防護意識和防范能力。

五、幼兒園向家長發(fā)放了“致家長的一封信”,讓家長知道了傳染病的防控知識,以積極地態(tài)度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。

通過本次傳染病防控教育宣傳活動,幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育,進一步提高了傳染病防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的.好處。我們幼兒園會繼續(xù)做好傳染病防控工作,爭取讓傳染病不再園內(nèi)發(fā)生、蔓延,讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。

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