2023年心得體會散文怎么寫(通用18篇)

心得體會是我們對于某一件事或某一階段經(jīng)歷的深刻感悟和思考。寫心得體會時，可以參考一些相關的范文和樣例，了解一些寫作技巧和方法。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文，希望可以給大家提供一些寫作上的參考。接下來，讓我們一起來欣賞這些范文，共同探討心得體會的寫作技巧和方法。無論是學習、工作還是生活中的點滴體驗，都可以成為我們寫心得體會的寶貴素材。希望這些范文對大家的寫作能夠有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起努力，把心得體會寫得更加精彩和有意義。

心得體會散文怎么寫篇一

近期，我參加了一門關于散文創(chuàng)作的課程，并在課程的學習過程中有許多收獲和體會。通過這門課程，我不僅學到了散文創(chuàng)作的技巧和方法，更意識到了散文的獨特魅力。在此我將分享我在散文課上的心得體會，希望對其他學習散文的人有所啟發(fā)和幫助。

首先，散文課給了我更全面的文學視野。在這門課上，老師向我們介紹了大量不同類型的散文作品，涵蓋了從古代到現(xiàn)代的各個時期。通過閱讀這些散文作品，我了解了不同作者的風格與特點，也領略到了散文的多樣化與豐富性。我認識到散文并不僅限于日記或隨筆，它可以包含各種不同的形式，比如敘事、抒情、議論等。這樣的文學視野拓寬了我的思路，也讓我更加有信心在自己的創(chuàng)作中嘗試不同的風格和形式。

其次，散文課讓我深刻認識到散文創(chuàng)作的個人特色的重要性。在課上，老師強調(diào)了每個人都有獨特的看法和思考方式，這是我們創(chuàng)作散文時最寶貴的財富。通過閱讀一些著名散文家的作品，我發(fā)現(xiàn)他們的作品都帶有明顯的個人風格，這無疑是他們吸引讀者的關鍵。因此，我開始更加關注自己的內(nèi)心體驗，并試圖以自己的方式表達出來。無論是描述一個場景，還是描繪一個人物，我都盡量用自己的眼光去觀察，用自己的感受去表達。這樣的努力讓我的作品顯得更加真實和獨特。

第三，散文課培養(yǎng)了我對細節(jié)的敏感度。在這門課上，老師要求我們細致入微地觀察周圍的事物，并盡可能詳細地描述出來。通過不斷練習，我開始注意到一些平常被忽略的細節(jié)，比如微妙的表情、細密的光影等。這些細節(jié)不僅豐富了作品的質(zhì)感，也讓讀者更加容易產(chǎn)生共鳴。此外，通過觀察那些稍縱即逝的瞬間，我也學會了更好地捕捉生活的美好。散文從根本上來說是一種記錄生活的方式，只有通過對細節(jié)的關注，才能將生活中的美好準確地傳遞給讀者。

第四，散文課讓我體驗到創(chuàng)作的樂趣。之前，我對創(chuàng)作一直抱有一種畏懼和壓力，因為我總擔心自己的作品會不好，或者沒有人喜歡。但通過散文課的學習，我開始意識到創(chuàng)作本身的樂趣比結(jié)果更重要。無論寫得好與壞，每一次散文的創(chuàng)作都是一次探索和發(fā)現(xiàn)的過程，這本身就是一種享受。寫下自己的故事，表達自己的情感，無論是否被他人理解和接受，都讓我感到滿足和快樂。

最后，散文課讓我認識到散文創(chuàng)作是一種持續(xù)的學習和進步的過程。通過不斷閱讀經(jīng)典散文和學習創(chuàng)作技巧，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平在不斷提高。同時，老師也鼓勵我們互相交流和互相批評，這讓我受益匪淺。通過與同學們的討論和分享，我學到了許多新的觀點和思路。從這門課程中，我認識到散文創(chuàng)作是一種與他人的共同探索，只有通過與他人的互動和反饋，才能更好地提升自己的寫作水平。

通過散文課的學習，我對散文創(chuàng)作有了更深入的了解和體會，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢和不足。我相信，在未來的學習和實踐中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的散文寫作能力。散文創(chuàng)作是一條永無止境的道路，我愿意一直走下去，用文字記錄生活，表達情感。

心得體會散文怎么寫篇二

散文是一種以故事、描寫、議論等為主的抒情性文學形式。它廣泛運用于說明問題、反映社會現(xiàn)象和展示作者情感的場合。散文以真實生動的描寫和深度的思考，深受廣大讀者的喜愛。而我個人對散文的感受也頗深，下面將從五個方面來談談對散文的心得體會。

首先，散文是一面鏡子，能夠真實的反映出社會、人性的方方面面。散文作品常常以具體事物為切入點，通過對事物的描寫和分析，折射出作者的觀點和態(tài)度。比如《在豐子愷先生那兒》，作者以豐子愷的庭院為寫作背景，通過對庭院中樹木、植物等細節(jié)的描寫，展示出了豐子愷的生活態(tài)度和思想追求。這樣的描寫讓讀者感受到作者真摯的情感，并且從中得到一些有關人生、幸福的啟示。

其次，散文是一種思維的延伸，能夠引發(fā)讀者的深度思考。散文作品往往具有一定的議論性和思辨性。作者通過對某一現(xiàn)象、問題的分析和研究，提出自己的見解和觀點，引發(fā)讀者對此進行深入思考。例如《生命中的風景》，作者通過對自己從小到大的成長經(jīng)歷的回顧，結(jié)合自然景色的描寫，呼喚讀者對生活、成長的深度思考，體悟生命的意義。

再次，散文是一種情感的表達，能夠讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。散文作品常常以感性的方式進行描寫，通過對自己的情感的表達，讓讀者感受到作者的內(nèi)心世界。比如《春天里》，作者以對春天的喜愛為創(chuàng)作素材，通過對春天美好景象的細膩描寫，表達了作者對春天情感的贊美。這樣的作品讀起來能夠引起讀者共鳴，使讀者在閱讀中產(chǎn)生一種美好的情感體驗。

同時，散文是一種審美的享受，能夠令人陶醉其中。散文作品以優(yōu)美的文字、多元的表達方式和豐富的詞藻，給人一種美學的享受。比如《賞櫻》，作者通過對櫻花的描繪，展示了櫻花美麗的形態(tài)和絢麗多彩的景象，讀者仿佛能夠置身于那個美麗的場景中。這樣的作品讀起來令人陶醉，帶來一種獨特的審美感受。

最后，散文是一種心靈的救贖，能夠帶給人內(nèi)心的慰藉與安慰。散文作品常常通過對作者個人經(jīng)歷的回憶和反思，喚起人們對內(nèi)心世界的關注。比如《讀書與生活》，作者通過對自己讀書的體會和心路歷程的述說，使讀者感受到讀書對人生的影響和獨特魅力。這樣的作品讀起來能夠給人內(nèi)心的慰藉和安慰，讓讀者在讀書與生活之間找到平衡與追求。

總之，散文作品以其真實、思辨、情感、審美和救贖等特點，為讀者提供了一種全面的文學體驗。通過閱讀散文，我們能夠領略到作者對社會、人性的觀察和思考，產(chǎn)生共鳴，受到啟發(fā)。同時，散文也給予我們內(nèi)心的慰藉與安慰，引發(fā)思考，并帶來審美的享受。因此，閱讀散文既是一種文化的修養(yǎng)，也是一種心靈的享受。我們應該更多地閱讀散文，從中汲取智慧和靈感，使之影響和改變我們的思維方式和生活態(tài)度。

心得體會散文怎么寫篇三

散文是現(xiàn)代漢語文學中最常見的文學形式之一。它通常是用平常的語言和簡潔的風格來傳達信息、思想和感情。在閱讀散文的過程中，不僅可以感受到作者的寫作技巧，而且可以與作者共鳴，體會深刻的人生哲理。

一、散文的寫作技巧。

散文常常用真實的事情來說明作者所要表達的思想和情感。作者用自己熟悉的生活情境來刻畫人物、展示事物。在《讀散文的方法》中，楊絳提到，散文需要追求簡潔而真實的寫作技巧。散文寫作中的描寫、對話和敘述要與現(xiàn)實生活相接軌，以便更準確地表達作者所要表達的情感或思想，使讀者能夠感受到散文的真實性和現(xiàn)實性。

二、散文的主題思想。

散文的主題思想非常豐富?，F(xiàn)代散文既有感性的，也有理性的；既有崇高的，也有平凡的；既有批判的，也有贊美的。散文也可以體現(xiàn)出多種情感?！蹲x書做人》中，余秋雨以“讀書是一種生活態(tài)度”為主題，表達了他對讀書的認識，指出讀書的重要性，告誡讀者讀書不是為了取得更好的名次，而是為了提高自己的人生境界。這也是散文的重要作用之一。

三、散文呈現(xiàn)的世界觀。

在散文中，作者的世界觀和價值觀也是很重要的。散文通常反映了作者對社會、人性、人生、自然等方面的認識和看法。在《讀書做人》中，余秋雨強調(diào)，讀書不僅可以增長知識，還可以提高自己的情感境界和人生閱歷，從而構建一個完整的人生世界觀。

四、散文存在的價值。

散文的存在，不僅僅是為了表達作者的思想和情感，還可以引導讀者的思考，在他們心靈深處埋下某些種子。散文從一起看似平凡的事情中，能夠告訴我們關于生活的道理和哲理。在散文中，我們可以感受到不同情感的激蕩，能夠引導我們思考人生的價值，激勵我們面對人生中的困難和挑戰(zhàn)。

在讀散文中，我意識到散文不僅具有藝術性，而且具有思想性。散文中蘊含著人生哲理、社會觀念和價值取向，它可以幫助我們更好地理解人生、自然和社會等方面的事物。讀散文可以開闊我們的眼界，提高我們的思想素質(zhì)。散文的寫作形式直觀易懂、生動而又貼近生活。因此，我們在閱讀的過程中不僅能夠充分感受到作者的意圖，而且對自己的人生有了更多的啟示。

總之，散文是一種非常有價值的文學形式。在閱讀散文的過程中，我們不僅可以感受到作者的思想和情感，更可以從中領悟到人生的意義和價值。所以，讀散文不僅可以提高我們的文學素養(yǎng)，更可以影響我們的生活態(tài)度和人生境界。

心得體會散文怎么寫篇四

散文是一種運用語言表達情感、思想的文學形式，它將人生的點點滴滴、所思所想、所感所受都融匯在一起，不受束縛，展現(xiàn)了作者的獨特生命體驗和人性的多面性。閱讀散文，在心靈深處激蕩起的是思考和感悟，以下是我對讀散文的一些經(jīng)驗體會。

一、仔細品味文字，感知作品的魅力。

散文之美在于情感的真實投射，語言的精妙厚重。每當閱讀散文，我都會將目光聚焦在一段又一段的文字上，感知其中的情感，品味詞句之美。有的散文文字生動，如沉厚磅礴的山川，有力量，有靈魂；也有的散文文字含蓄靜美，如悠悠流淌的溪水，緩緩透露出人生百態(tài)。當我們仔細品味每一個細節(jié)時，就不難感受到散文的獨特魅力了。

二、抒發(fā)自己的情感，與作者產(chǎn)生共鳴。

在散文中，作者的情感不加隱瞞，相互碰撞，不斷創(chuàng)造出新的情感高峰。找尋與自己情感相似的散文，心靈會產(chǎn)生共鳴，一股濕潤的漣漪泛起。此時，散文成了一種溝通情感的媒介，展現(xiàn)了作者深沉的思考和真摯的感受，與讀者產(chǎn)生了心靈契合，讓讀者感受到世界迥異的情感。

三、吸納觀念，增強思維。

散文是作者對生活某一方面的感悟經(jīng)驗的呈現(xiàn)，不同的散文有著各自獨特的內(nèi)涵和觀念。閱讀散文也就是在不斷吸納觀念，深化思維的過程中，進行自我反思，對自我認知、人生觀、價值觀有著重要的意義。我們可以通過散文，了解世界的不同角度，感受到情感的多樣性，增強思維，豐富內(nèi)心的世界。

四、增強語感，提高語言能力。

閱讀優(yōu)秀散文可以增強我們的語感，提高語言能力。散文中經(jīng)常運用的修辭技巧、鮮活的形象和多面的人生經(jīng)驗，可以啟迪我們的思維，開拓我們的語言發(fā)展視野。通過學習散文，深化對語言的理解，掌握寫作的技巧和方法，提高自己的表達能力，養(yǎng)成良好的寫作習慣，創(chuàng)造出自己的語言風格。

五、感悟人生，升華自我。

散文之美，在于它能夠引領我們感悟人生、升華自我。一篇好的散文可以引起我們的思考，反思自己的人生軌跡，感悟人生的哲理。在這個過程中，我們可以以此作為借鑒，探索生命的奧秘，理清自己的思路和人生方向。因此，閱讀散文不僅僅是一件愉快的事情，它更是一種升華人生、感悟世界的重要方式。

總結(jié)：

閱讀散文是一種充滿情感和智慧的體驗。每一篇散文都有不同的風格和內(nèi)涵，讓讀者感受到生命的真諦，開創(chuàng)我們的人生豐富多彩的未來。相信只要花時間去讀好的散文，一定會在其中獲得收獲，也許您會成為一個充滿智慧、情感豐富的人，那將是您生命的大成功。

心得體會散文怎么寫篇五

散文是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸的文體之一。它具有自由的形式，能夠表達我們的思想、感受與見聞。但是，要寫好散文不是一件容易的事情。因此，我在寫散文的過程中總結(jié)了一些心得體會，希望能夠與大家分享。

段落2：認識散文。

首先，要寫好散文，必須要認識什么是散文。散文是一種自由的文體，不受限制的表達了作者的思想、情感和意象。散文和詩歌、小說、戲劇一樣，是文學的重要組成部分，是文學與生活密切聯(lián)系的形式。因此，在寫散文時，要正確認識到它的特點與用途，才能夠更加得心應手地進行創(chuàng)作。

段落3：找準創(chuàng)作靈感。

找到創(chuàng)作的靈感也是寫散文時必不可少的一環(huán)。想要寫好散文，首先要有充分的素材和靈感。我們可以從生活的點滴、人物、事物、環(huán)境中尋找創(chuàng)作的課題和角度。如果是在生活中尋找創(chuàng)作素材，不管是形象還是感受都會更加深刻自然。同時在尋找素材的時候，不要過早去想文章的結(jié)構和框架。

段落4：完善文章結(jié)構。

有了素材和靈感，便可以開始完善文章結(jié)構。散文的結(jié)構可以靈活，但是也不能隨意。通常來說，文章的開始要能夠抓住讀者的眼球，引起讀者的興趣；文章的中間部分要有條理、有層次地展開敘述或議論；文章的結(jié)尾要明確。但是，在完善文章結(jié)構的過程中，也要保持靈活性，因為隨著寫作的進行，內(nèi)容或結(jié)構可能會有所調(diào)整。

段落5：讓文章有靈魂。

最后，要想要寫好的散文，更要讓文章有靈魂。除了具備結(jié)構完整，語言流暢的基本條件外，要想讓文章有靈魂還需要具備真情實感。這里的真情實感并不是說要將自己的隱私公開，而是要用真切的感受和體驗來表達生命的真諦。不同的生命體驗會讓文章散發(fā)出不同的精神光芒，也才能夠真正打動讀者的心靈。

總結(jié)：

總而言之，寫散文雖然是一件容易入門，但是要寫出具有高質(zhì)量的作品，卻是需要下一定的功夫與訣竅的。筆者通過自己的寫作經(jīng)歷，總結(jié)了以上幾點心得與體會，希望能夠為讀者提供參考。最后，寫散文雖然不是僅有的文學形式，但是它獨特的表達方式仍然能夠在我們生活中發(fā)揮出巨大的作用，傳遞出我們的聲音和渴望，讓我們在創(chuàng)作和閱讀的過程中都能夠獲得愉悅和思想的啟迪。

心得體會散文怎么寫篇六

近年來，散文式寫作在文學界逐漸興起，成為一種獨特的寫作風格。與小說、詩歌等不同，散文式在表達方式上更注重真實感與個人體驗的結(jié)合，使得讀者能夠更加直觀地感受到作者的情感與思考。如今，我也開始嘗試寫散文式心得體會，通過文字去詮釋內(nèi)心的感受，與讀者分享生活中的點滴故事。

第二段：個人體驗與情感融合。

每個人都有自己的生活故事，也都有著各自的情感體驗。而散文式心得體會正是將這些個人體驗與情感進行有機融合，將其轉(zhuǎn)化為文字，讓讀者能夠共鳴與感受。我曾經(jīng)嘗試過將自己的心情寫成一篇散文，題材包括生活瑣事、旅途見聞和與人交往等等。通過將這些體驗與情感變成文字，我感受到了更加深刻的思考和洞察力，也更加理解了自己與他人的關系。散文式心得體會的寫作方式使我更加敏銳地觀察和感受生活中的點點滴滴，從而能夠更好地表達內(nèi)心的情感。

第三段：真實感是散文的靈魂。

散文式心得體會的重要特點之一就是真實感，它讓讀者覺得作者的感受和所寫內(nèi)容是真實的。正是因為散文式心得體會更追求真實，才能夠更好地引起讀者的共鳴。我發(fā)現(xiàn)，當我將自己的真實感受融入到文字中去時，讀者們更容易被吸引，產(chǎn)生共鳴。這是因為真實感是一種非常直接、不加修飾的情感表達方式，往往更能打動人的心靈。因此，寫散文式心得體會時，保持真實感是至關重要的。

第四段：思考與啟示。

通過寫散文式心得體會，我開始更加深入思考生活中的每一個細節(jié)和遭遇。這讓我有機會以更加客觀的視角審視自己的情感、行為和人際關系。同時，過程中我也逐漸明白，散文式心得體會不僅僅是表達自己的情感和體驗，更是一種對生活的領悟和思考。通過散文的方式，我能夠更加深刻地認識自己，也能夠更加深入地思考與反思生活中遇到的問題。這種思考不僅對我個人的成長有著重要意義，同時也希望能夠給予讀者一些啟示和思考。

第五段：總結(jié)。

散文式心得體會的寫作方式讓我在表達自己的情感和體驗的同時，也更加真實地記錄和思考生活中的細節(jié)。這種寫作風格不僅能夠喚起讀者的共鳴，還能夠讓我對生活有更深入的認識和思考。因此，我將繼續(xù)堅持寫散文式心得體會，通過文字去詮釋內(nèi)心的感受，與讀者分享生活中的點滴故事。希望每一篇散文式心得體會都能給予讀者一些思考與啟示，也讓我在寫作中不斷成長。

心得體會散文怎么寫篇七

散文是一種以散漫靈活的文字表達情感與思想的文體，通過對生活的觀察，對社會的思考，給人以深刻的思維與情感上的觸動。而通過閱讀散文，我也深深地感受到了散文的魅力，思考人生的意義與價值，對生活產(chǎn)生了新的感悟與思考。

第一段：散文的特點與表現(xiàn)手法。

散文作為一種文學形式，有其獨特的特點與表現(xiàn)手法。與其他文體相比，散文更注重對細節(jié)和感情的描寫，借助文字的力量表達個人的內(nèi)心情感。它既能通過平實樸素的語言讓讀者真切感受作者對生活的觸動，也可以借助抒情的手法表達情感上的激蕩。我讀過許多膾炙人口的散文作品，其中《故鄉(xiāng)》引人入勝地描繪了作者對家鄉(xiāng)的深情厚誼，《匆匆》讓人感到身臨其境地體驗流年的匆匆而逝。這些作品通過細膩的描寫和深情的敘述，讓我對散文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第二段：散文帶給我的思考與啟示。

閱讀散文，讓我不僅感受到了作品本身的魅力，而且也讓我陷入了對生活意義與人生價值的思考。通過散文中的人物形象、情感描寫和哲理思考，我開始思考人生的意義和價值。散文中的一篇篇作品，無論是揭示人性中的善惡矛盾，《瓶中情書》讓我感慨萬分，還是讓我審視社會現(xiàn)象的諸多問題，《城管》引發(fā)了我對社會責任的深刻思考。這些散文作品深入人心，引發(fā)我對人生的思索，也讓我更加關注身邊的人和事。

第三段：散文帶給我的情感觸動。

散文以真實感人的筆觸，展示了生活中的瑣碎和細膩。在閱讀過程中，我常常被散文中的文字情感所打動，被作者對生活的熱愛和對人性的關注所觸動。散文作品如《丑媳婦》，揭示了人性中的世俗和偏見，不僅喚起了我對家庭和婚姻的反思，也讓我思考起自己對他人的包容與理解。而散文《春》則讓我感慨萬分，生活中美好的事物值得我們珍愛和享受。散文通過留白與暗示，引起讀者強烈的共鳴，觸動了我內(nèi)心深處的情感。

第四段：散文對個人修養(yǎng)的影響。

閱讀散文不僅僅是審美的享受，更是對個人修養(yǎng)的磨礪。散文中的哲理思考和對生活的反思，使我感受到了修身、齊家、治國、平天下的境界。散文作品如《孔子傳》、《心有猛虎》等，通過對人生態(tài)度的思考，讓我深刻明白自律、誠實和責任的重要性。閱讀散文不僅讓我在藝術審美上提升了品味，也讓我在人生觀、價值觀的建立上有了深刻的感悟。

第五段：寫作與創(chuàng)作。

通過閱讀散文，我也激發(fā)了對寫作與創(chuàng)作的興趣。散文是我表達情感與思考的良好方式，也是展示個人想法與獨特視角的平臺。通過模仿和學習優(yōu)秀的散文作品，我開始嘗試自己寫作。雖然遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我堅信，只有通過自己的努力和實踐，才能真正理解和掌握散文的魅力和技巧，將自己的思想與情感通過文字傳達給讀者。

總結(jié)：

散文是一種靈活自由的文體，通過細膩的描寫和情感的表達，給人以深刻的思維和情感上的觸動。通過閱讀散文，我不僅感受到了作品的魅力，還陷入對生活意義與人生價值的思考。同時，散文也增進了我的情感修養(yǎng)和文學鑒賞能力。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)閱讀優(yōu)秀的散文作品，不斷提升自己的寫作和創(chuàng)作水平，讓散文的光輝在我的文字中閃爍。

心得體會散文怎么寫篇八

第一段：介紹散文的魅力，引出“心得體會散文坊”的主題及意義（200字）。

散文是一種沒有束縛的文字形式，它以文學的方式表達作者的情感、思想和體驗。它短小精煉，富有感情色彩，能夠激發(fā)讀者的共鳴。正因為如此，散文成為了表達自我、分享心得體會的絕佳方式。因此，“心得體會散文坊”這個主題誕生了，它為每個人提供了一個展示自我、交流心得的平臺。在這個散文坊里，我們可以讀到不同人的心得體會，能夠開闊自己的視野，收獲思想的啟迪。

第二段：詳述自己參與“心得體會散文坊”的體驗及感受（200字）。

我有幸成為了“心得體會散文坊”的一員，這個經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的機會。每次在坊會上分享自己的心得體會，我都能感受到自己在思考的過程中變得更加深入、全面。也通過傾聽他人的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己的見識又得到一次升華。通過交流和探討，我不僅積累了更多的知識，還提升了自己的表達能力。這個散文坊像一片綠洲，讓我在工作和學習的繁忙中找到了屬于自己的文學靜土。

第三段：討論散文坊的意義（200字）。

“心得體會散文坊”為每個參與者提供了一個展示自我、傳遞情感的舞臺。在這個坊會中，我們不僅能夠分享生活中的點點滴滴，也可以通過散文去感知世界的美好和令人深思的事物。在這里，我們的視野得到了拓寬，心靈也得到了治愈。這個散文坊給我們帶來的不僅僅是文學上的觸動，更是一份情感上的滿足和心靈上的安慰。

第四段：呼吁更多人積極參與散文坊的原因（200字）。

盡管現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活使得人們?nèi)狈λ伎己颓楦薪涣鞯臅r間，但正是這樣的時代背景，使得散文坊的存在更具意義。在這個喧囂而匆忙的世界中，我們需要一個停下腳步的機會，讓自己停下來思考、觸動內(nèi)心深處的情感。同時，坊會的存在也激發(fā)了每個人的積極性，鼓勵大家坦誠自己內(nèi)心的想法和感受。因此，我們呼吁更多的人積極參與到“心得體會散文坊”中，用真實的文字表達自己的思想和心情。

第五段：總結(jié)感受及展望未來（200字）。

通過參與“心得體會散文坊”的經(jīng)歷，我收獲了很多，不僅有知識的積累，更有情感的宣泄和心靈的滋養(yǎng)。每次讀到別人的散文作品時，總有一種共鳴在心頭涌起，這讓我深刻體會到文字的魅力。未來，“心得體會散文坊”將會繼續(xù)發(fā)展壯大，吸引更多的參與者。對于我個人而言，我也會繼續(xù)保持參與的熱情，用散文記錄生活，表達自己的心得，與更多的人分享內(nèi)心的情感。

心得體會散文怎么寫篇九

散文，是一種每個人都可以創(chuàng)作的文學體裁。在一段文中，通過文字的紀錄與抒發(fā)，我們可以表達自己的情感與思考。而散文坊，則是一個向廣大讀者開放的平臺，讓每個人都能盡情地傾訴與分享。在這個充滿藝術與創(chuàng)造力的空間中，不僅僅是文字的交流，更是一種心與心的連接。作為一位參與者，我從散文坊之旅中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。

第二段：傾聽他人的故事。

散文坊是一個匯集了許多不同聲音和故事的地方。通過在這個平臺上閱讀他人的散文作品，我有機會傾聽他人的心聲與故事。每個人的散文都有一個獨特的背景和感悟，通過讀者評論與交流，我不僅能夠領略到不同人生的酸甜苦辣，還能通過這些故事更好地認識自己。散文坊讓我明白，每個人都有不同的人生閱歷和情感體驗，我們應該尊重和包容不同的聲音。

第三段：分享自己的故事。

在散文坊上，我也有機會將自己的故事與感悟分享給別人。通過文字的表達，我可以將內(nèi)心深處的情感和思考以一種藝術的方式展示給他人。與他人的交流，不僅可以獲得一些指導與鼓勵，還能夠激發(fā)更多的創(chuàng)作靈感。我發(fā)現(xiàn)，將自己的故事分享給別人，不僅可以獲得滿足感和成就感，還能夠讓自己更加了解和認識自己。

第四段：賞識他人的創(chuàng)作。

在散文坊中，我也有機會欣賞到一些優(yōu)秀的散文作品。這些作品通常能夠以簡潔、生動的語言，傳遞深刻的思想和情感。我欣賞那些把平凡生活中的瑣事凝聚成文字的作品，也喜歡那些讓人如癡如醉，流連忘返的情感故事。通過賞識他人的創(chuàng)作，我受到了啟發(fā)，學習到了更多的表達技巧和寫作技巧。賞識他人的創(chuàng)作，不僅可以讓我從中得到樂趣，還可以提升自己的寫作水平。

第五段：堅持寫作的力量。

在參與散文坊的過程中，我認識到了堅持寫作的重要性和力量。只有堅持寫作，才能不斷提升自己的寫作水平和創(chuàng)作能力。通過與他人的交流與學習，我認識到寫作是一個不斷進步的過程。每一次的寫作，都是一次思考和沉淀的過程。只有堅持和努力，才能夠在散文的道路上不斷成長。散文坊給了我一個磨練自己寫作技巧的平臺，正是因為這個平臺的存在和鼓勵，我才堅持寫作，不斷進步。

結(jié)論：

通過參與散文坊的活動，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。我學會了傾聽他人的故事，分享自己的故事，賞識他人的創(chuàng)作，還認識到了堅持寫作的力量。散文坊是一個能滋養(yǎng)心靈的地方，它提供了一個展示自我的平臺，讓我在文字的海洋中追尋自己的心靈印記。通過散文坊，我更加熱愛寫作，更加熱愛文字，也更加熱愛生活。

心得體會散文怎么寫篇十

作為一個散文家，張曉風的作品與其他人的作品有著與眾不同的味道。她把自己的感情全部傾入在每一篇文章里?？此淖髌犯袷侨チ私庖粋€人的心靈和她的喜怒哀樂。

在她的散文《第一幅畫》中，她對自己的家鄉(xiāng)進行了描寫。從寫作題材而言，這篇文章沒有什么不同，可是當她運筆時卻超越了普通人的情感，將這個南部的小城描繪的有聲有色。之后，她逐漸深入主題寫道盡管兒時家境貧寒，她依然苦中作樂，將上鋪空間取名為“桃源居”，并在墻上掛上畫。通過這篇文章，我深刻體會到不管你所處的環(huán)境多么的惡劣，內(nèi)心都應充滿陽光，因為精神食糧是不可缺少的。

其中，我最喜歡的《母親的羽衣》開頭描寫了女兒入睡前，摟著母親的脖子問：“媽媽你是不是仙女變的?”長場面十分溫馨感人，接下來甜蜜中有了傷感。最后就變成了滄桑?！笆篱g每一個女子，究竟如何藏羽衣，從仙女隱忍為平凡的母親?”張曉風將這種復雜的情感描寫的活靈活現(xiàn)，仿佛知曉世間所有的秘密。

張曉風聽著她的名字總讓我覺得她是一個碧玉的弱女子，但是讀了她的文章卻發(fā)現(xiàn)不是這樣的。比如在《釀酒的理由》中“以一生的時間去醞釀自己的濃度，所等待的只是那一剎那的傾注?！弊掷镄虚g留露出一種江湖俠客的氣度。這一篇也告訴我們一個深刻的道理：生命它每一秒的味道都是不同的。要向生命變得精彩無比，我們只有靠自己，遇到困難時是灰色的，但當你打敗困難時，就會變得五彩繽紛了。

張曉風獨到的眼光令人欽佩，令人信服。但更重要的是我們可以從中領悟到很多的人生哲理。

心得體會散文怎么寫篇十一

作為一名學生，在閱讀和寫作的過程中，我逐漸領悟到散文的魅力所在。散文是一種富有情感、思想和智慧的文學形式，它不同于小說和詩歌，而是讓讀者從自己的角度出發(fā)去思考、去領悟生活中的點滴細節(jié)。在接下來的文章中，我將分享自己的心得體會，希望能夠給讀者留下一些啟示。

首先，在我的閱讀和寫作中，我深深被散文的情感表達所打動。散文特別強調(diào)作家個人的情感體驗和感受，讓讀者更好地理解和感受到作者想要表達的情感。比如每一篇經(jīng)典的散文作品都能挑動人的心弦，讓讀者們產(chǎn)生共鳴。因此，在寫作散文時，我們要充分挖掘內(nèi)心深處的情感體驗，并通過精美的語言和形象的描寫，表達出來，這樣才能使文章更加生動，更具有感染力和吸引力。

其次，在寫作散文時，寫作者需善于捕捉生活中細微的變化。生活是散文的源泉，即使在平凡的日常中，都會發(fā)生一些尤其細碎的變化，然而也正是這些細微的變化構成了我們的生活。因此，作為寫作者，我們需要將自己的感性線索引向這些細微的變化，發(fā)現(xiàn)影響我們的感官、情感和思想的點滴變化。這樣一來，我們的散文作品就能更加生動和深刻地描繪人們?nèi)粘Ｉ钪械姆椒矫婷妗?/p>

此外，散文的思想性也是其他文體所不及的。散文可以是作者自由思考的結(jié)果，也可以是對于某一問題的探討，它可以是作者的一場自我展示、一種個人的發(fā)聲、一種主觀的體驗以及一種對真理和自我認識的思考和發(fā)掘。通過散文，我們不僅僅可以學習到其他人的思想和吸取優(yōu)秀的思想之火，也能夠激發(fā)自己的思考和創(chuàng)新。在我的寫作中，我寫過類似于“尋求內(nèi)心能量，感知自我價值”的題目，通過散文，我對自己的內(nèi)心和價值有了更加深刻的認識。這也讓我體會到散文的思想性所在，給了我思考和精神上的鼓勵。

最后，散文的美學價值也是我深受感召的。在散文中，寫作者無論在語言、結(jié)構、風格、體裁上都有很多發(fā)揮的空間，從而使散文達到了優(yōu)美的藝術效果。其中最主要的要素就是語言的表達。在我寫散文時，我會忌用客套、空洞的語言，而是會深入到情感的表達，反映出自己的真實思想和情感。同時，我也喜歡咀嚼一些有深度的言辭，比如笛卡爾的“我思故我在”、“道生一、一生二、二生三、三生萬物”等等。通過對于語言的理解和研究，讓我不斷突破自身的寫作能力和思考深度。

總之，散文是一種非常有魅力的文學形式，它不僅僅可以記錄我們的生活、傳遞我們的情感，也可以讓我們思考自我、提高自我品味。在寫作散文時，我們除了要有感性的創(chuàng)作技巧外，還要有深厚的內(nèi)心積淀，有對于生活的深度判斷，有對于語言的高度把握。希望在以后的寫作中我能夠時刻保持領悟這一點，不斷進步和提高。

心得體會散文怎么寫篇十二

散文是一種以自由散漫的文字形式表達思想感情的文學體裁，它自由地流淌著作者的思維和情感。散文以其率真、質(zhì)樸的風格，吸引了無數(shù)讀者。在我閱讀散文的過程中，我不僅欣賞了其中的美文佳作，還從中獲得了許多心得體會。

第二段：散文的藝術特點。

散文以其獨特的敘事方式展示了作者的思緒和感受。它不受規(guī)則束縛，篇幅長短不一，沒有韻律和押韻的限制，這為作者提供了廣闊的創(chuàng)作空間。同時，散文注重真實的描寫和細膩的表達，通過獨特的筆觸和形象的語言，給讀者以深刻的感受。此外，散文還常常帶有思想性，通過對社會、人生等主題的思考，讓讀者思考和沉浸其中。

第三段：散文的魅力所在。

散文作為一種文學形式，有著獨特的魅力。首先，散文可以展示作者的真實情感。在散文中，作者可以毫無顧忌地宣泄內(nèi)心的喜怒哀樂，使讀者能夠感同身受。其次，散文的表達方式自由靈活，有著強烈的個性特點。作者可以自由編織自己的文字世界，用豐富多樣的語言表達自己的思緒和情感，帶給讀者不同的閱讀體驗。最后，散文是一種深度思考的載體。在短文中，作者常常通過細膩的描寫和深入的思考，寄托了自己對人生、世界、社會等問題的獨特見解，激發(fā)讀者對于人生的思考和思索。

第四段：我對散文的感悟。

在閱讀散文的過程中，我深深感受到了散文的力量。它可以引發(fā)我對生活的思考，讓我重新審視自己的內(nèi)心世界。通過閱讀散文，我看到了不同作者的思想和情感，每一篇散文都是一個獨特的世界。我通過散文分享了作者的喜怒哀樂，與作者建立了心靈的共鳴，這讓我更加意識到自己的情感和內(nèi)心的世界。同時，散文也教會了我如何用簡潔、精確的語言表達自己的思想和感受，使我的寫作水平得到了提升。

第五段：結(jié)尾。

散文是一種偉大的文學形式，它以其獨特的表達方式和深刻的思想內(nèi)涵贏得了讀者的贊美。閱讀散文讓我受益匪淺，讓我更加熱愛文字和閱讀。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，提升自己的文學素養(yǎng)和寫作能力，希望能夠創(chuàng)作出自己的優(yōu)秀散文作品，與讀者分享我的思想和感受。我相信散文的魅力將一直存在，并繼續(xù)影響和啟發(fā)著人們的思想和情感。

心得體會散文怎么寫篇十三

段落一：引言（150字）。

一個人的成長與進步離不開對生活的觀察和總結(jié)，因此心得體會的散文成為了思考、表達和溝通的重要方式。在我走過的道路上，我接觸到了很多故事、人物和事物，這些都成為了我心得體會的來源。心得體會的散文不僅讓我明白了生活的真諦，還讓我從中得到不同的啟示和思考。下面我將從對待困難的態(tài)度、珍惜時間、擁抱變化、感恩以及追求夢想等五個方面，分享一些我從心得體會的散文中所悟得的人生智慧。

段落二：對待困難的態(tài)度（250字）。

人生沒有一帆風順的時刻，我們每個人都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。而對待困難的態(tài)度往往決定了我們能否戰(zhàn)勝困難并繼續(xù)前行。在我的心得體會的散文中，我讀到了一篇關于一位戰(zhàn)勝重病的女性的故事。她不僅以積極樂觀的態(tài)度面對病魔，還通過堅強的意志力和醫(yī)學知識合作治療，最終戰(zhàn)勝了疾病。這篇散文讓我明白，無論遇到何種困境，都應該用積極樂觀的態(tài)度去面對，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，從而找到解決問題的方法。

段落三：珍惜時間（250字）。

時間是我們最寶貴的財富，珍惜時間是一種生活的態(tài)度。在我讀過的心得體會的散文中，有一篇講述了一個自由職業(yè)者對時間的觀察。他通過記錄自己每天的時間使用情況，發(fā)現(xiàn)自己竟然有很多時間被浪費在無聊和瑣碎的事情上。于是他開始規(guī)劃自己的時間，明確目標并有計劃地完成任務。這篇散文讓我深刻認識到，我們每一個人都應該明白時間的寶貴，合理規(guī)劃好自己的時間，才能夠更好地充實自己的生活，實現(xiàn)個人價值。

段落四：擁抱變化（250字）。

生活是不斷變化的，我們要學會適應和擁抱變化。在我閱讀的心得體會的散文中，有一篇講述了一位年過七旬的老人面對改革開放給他的父輩從未有過的機會時的感慨和思考。他明白到生活不同了，社會變了，他要勇敢地迎接這些變化，否則就會被時代拋棄。這篇散文讓我深刻認識到，面對變化我們不能退縮，而是要積極主動地去適應和擁抱變化，才能夠保持與時俱進的狀態(tài)，不斷提高自己。

段落五：感恩與追求夢想（300字）。

人生需要感恩，讓我們學會珍惜身邊的一切。在我讀過的心得體會的散文中，有一篇講述了一個經(jīng)歷了一系列挫折卻從未放棄追逐夢想的年輕人的故事。他從小就喜歡音樂，但是因家境貧寒無法接受更好的音樂培訓。然而他從不自怨自艾，努力學習并努力攢錢，最終實現(xiàn)了自己的音樂夢想。這篇散文讓我明白，無論環(huán)境有多不好，我們都應該保持感恩的心態(tài)，努力追求自己的夢想。感恩讓我們明白，有人支持和幫助我們，夢想讓我們有目標和動力，這兩者相互促進，讓我們擁有更加充實和有意義的人生。

結(jié)束語（100字）。

通過讀心得體會的散文，我深刻地認識到，生活是美麗而又充滿挑戰(zhàn)的，我們要用積極樂觀的心態(tài)面對困難，珍惜時間，擁抱變化，感恩并追求自己的夢想。生活中的點點滴滴都蘊含著智慧，只有用心去感悟和體會，我們才能夠真正領悟到生活的真諦。心得體會的散文是我人生的啟迪和指引，我將繼續(xù)通過寫作和閱讀，不斷總結(jié)和分享自己的心得體會，讓生活變得更加充實和美好。

心得體會散文怎么寫篇十四

散文是一種以散漫的方式表達心情、抒發(fā)感慨的文學形式。近期，我讀了一本關于散文的專著，深感散文的獨特魅力，也體會到了寫作散文的一些要點和技巧。下面，我將以五段式的形式，分享我對散文創(chuàng)作的心得體會。

首先，散文需要真實而深刻的情感。散文之所以能夠打動人心，是因為它直接表達了作者的情感。寫作散文的時候，我意識到自己應該以真實的情感來觸動讀者，帶給他們共鳴。在寫作中，我試著從內(nèi)心深處挖掘思考和感受，將這些情感和思緒轉(zhuǎn)化為文字，讓讀者能夠感受到我內(nèi)心的真實感受。真實的情感能夠讓散文變得生動而質(zhì)樸，使讀者產(chǎn)生共鳴。

其次，散文需要運用令人心馳神往的修辭手法。修辭手法是散文創(chuàng)作中的重要組成部分，它們能夠增加散文的藝術性和感染力。在寫作中，我嘗試使用一些修辭手法，如比喻、擬人、排比等，來豐富我的散文。這些修辭手法能夠為散文增添一種鮮明的藝術感，讓讀者在品味文字的同時，也領略到其中的美好感覺。修辭手法的巧妙運用能夠使散文更加精彩，增強讀者的閱讀體驗。

再次，散文需要富有想象力和生活感悟。想象力是散文的靈魂，能夠讓文字充滿無限的可能性。將自己的想象力發(fā)揮到極致，能夠讓散文中的情節(jié)更加生動有趣，誘發(fā)讀者的思考。同時，散文也需要結(jié)合生活的感悟，將自己對人生、自然、社會的思考一一表達出來。生活感悟能夠讓散文的主題更加深入人心，使讀者在閱讀散文的過程中感受到思考的力量。

第四，散文需要有獨特的寫作風格。寫作風格是散文的個性特點，是作者與眾不同的表達方式。在寫作散文的時候，我嘗試去找到自己獨特的寫作風格，將自己的個性融入到文字中。這樣做不僅能夠讓散文具有辨識度，也能夠讓讀者更加深入地了解作者的思想和情感。獨特的寫作風格能夠讓散文在眾多的作品中脫穎而出，更容易引起讀者的關注和共鳴。

最后，散文需要簡潔明了，富有節(jié)奏感。散文是用文字來表達自己的情感和思考，而不是用漫無邊際的長篇大論來展開。因此，散文的寫作需要簡潔明了，盡量用簡潔有力的語言來表達自己的觀點。同時，散文也需要有富有節(jié)奏感的寫作，能夠在語言和句子結(jié)構上給讀者帶來愉悅的感受。簡潔明了的文字和富有節(jié)奏感的句子能夠讓讀者更容易理解和吸收作者的意思，更容易被散文所感動。

總之，從這本散文專著中，我深刻體會到了散文的獨特魅力和寫作要點。散文需要真實而深刻的情感、運用修辭手法、富有想象力和生活感悟、具有獨特的寫作風格，以及簡潔明了、富有節(jié)奏感的表達方式。通過這次的閱讀和寫作，我對散文創(chuàng)作有了更深入的認識，也更加熱愛這種美妙的藝術形式。我相信，在今后的寫作中，我會更加努力，更加全面地運用這些要點和技巧，創(chuàng)作出更優(yōu)秀的散文作品。

心得體會散文怎么寫篇十五

近年來，人們的生活越來越急促，隨之而來的是內(nèi)心的焦慮、疲憊和煩躁。而古代的散文作品，不僅是一種文學藝術形式，更是一種滋潤心靈的良藥。古散文通過深入探究自然、探尋人生，抒發(fā)情感，尋求真理等方式，幫助人們減輕內(nèi)心負擔，獲得心靈上的寧靜與舒適。在閱讀古散文的過程中，我領悟到了一些道理，也有了一些感受和收獲。

第一段：古人思想深沉，極具啟迪意義。

古代文人常以淺顯易懂的文字闡述沉淀多年的思想，他們深刻而且獨到的看待世界和人生，觀念的廣闊和深度常常令人嘆為觀止。在我的閱讀過程中，我讀到了《莊子》、《南京條約》等古代散文，其中無不是犀利的見解、深度的思考和令人熱血沸騰的激勵。這些文字，看似簡單，實則有深層次的文化內(nèi)涵。通過閱讀這些古散文，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這些深刻的思想和觀察世界的方式，是我們現(xiàn)代人可以學習和借鑒的。

第二段：古代文人真實地記錄了歷史。

在古代社會，人們大多靠口耳相傳來記錄歷史，而古代散文作品的出現(xiàn)，則為后人留下了豐富的歷史資料。例如《古文觀止》中，關于春秋戰(zhàn)國時期各種政治、軍事、人物事件的記述，幾乎成為我們對于那個時代了解的主要途徑之一。作為一種學問，古散文不僅僅是描述一個人、一件事、一處地物，更是從中反映當時的政治、風俗、文化、經(jīng)濟等方面，讓我們可以真實地感受那個時代的氣息。閱讀古代散文，不僅可以增長文化知識，還能夠了解社會文化變遷和歷史沿革，更有助于我們更好地理解當今世界。

第三段：古散文喚起了美好的情感和內(nèi)心的共鳴。

古代散文作品中滲透著對于自然、愛、人性、命運、人生的恩賜、人類靈魂等等問題的感悟，能夠帶來豐富的思想啟示和精神雞湯。我們平時的心靈狀態(tài)總是被各種事情沖散，與內(nèi)心溝通也時常難以找到突破口。而古散文作品中的一些詩句、名言場景，往往能夠觸及我們的心底，激起共鳴和感動。比如王勃的《滕王閣序》中“登高必自卑，臨深必自悔”這種語句，給人的感觸就像是溫暖的陽光，能從內(nèi)心里面激發(fā)出自省和平和的感受，領悟到人生的真諦。

第四段：古散文中彌漫了不可思議的審美意蘊。

古代文人的作品，彌漫上溯到遠古時代的文化氣息，那時候文人士大夫?qū)τ诿缹W審美語言和藝術設計的追求和探究，創(chuàng)造出一些獨具價值的文化作品，影響到后代數(shù)千年。古代詩歌的語言音韻優(yōu)美生動，美好的詞語和優(yōu)美的句子展現(xiàn)著出色的文化價值。這些詩句既可用于代表某種思想和文化，也可通過它們來達到各種文化審美意義的效果。如左思的《三都賦》便是一部美學的鴻篇巨制，這里面的各種修辭手法，在學生的日志審美過程中具備了不可估量的價值。

第五段：求新求變同時，古散文的價值也不可忽視。

現(xiàn)代社會，奔波的節(jié)奏和日漸復雜多樣的生存環(huán)境，人們才會和心靈越來越遠，少了那種魂靈的釋放。而古代散文，走過了戰(zhàn)火、時間的沉淀，給我們帶來了與平靜有關的閑談思考，也是一劑治療生活不安的良藥。在時代的變遷中，古代散文文化本質(zhì)上存在的價值，不僅是由它們存在的時代所決定，也在于我們今天從這個文化遺產(chǎn)中能夠獲得的魅力。

總之，古散文通過簡單而深刻的語言，不僅可以歷史悠久、文化底蘊深厚，同時也是提高文化品位和內(nèi)修的好素材。在我閱讀中，古散文給了我不止是知識與文化上的熏陶，更是勾起了我內(nèi)心的某種共鳴，喚醒了我最細膩的情感和心靈的最深處，為我生活帶來了一份美好和力量。

心得體會散文怎么寫篇十六

散文課作為大學生德育課程的一部分，在提高學生寫作能力和培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)方面起著重要的作用。我在參加散文課的過程中有了很多收獲和體會，接下來將從課程背景、教學內(nèi)容、學習方式、學習收獲以及展望未來五個方面展開敘述。希望通過這篇文章，能夠記錄下我對散文課的深入思考和個人感悟。

首先，散文課起源于西方，近年來在國內(nèi)大學普遍開設。散文課旨在培養(yǎng)學生的思辨能力和寫作能力，提高學生的人文素養(yǎng)和審美能力。在這門課程的教學背景下，我深入理解了散文這一文學體裁的獨特之處，它注重表達作者的個人思想和感受，不拘泥于形式和結(jié)構。這種寫作風格讓我在寫作時更加隨意自由，敢于傾訴內(nèi)心的情感和思考。

其次，散文課的教學內(nèi)容多樣豐富。教師通過精心策劃的課程設計和引導討論，讓學生了解到散文的特點、風格和技巧。例如，我們研究了不同時期和不同國家的散文作品，學習了各種寫作技巧，如比喻、夸張、對比等。通過分析和模仿優(yōu)秀的散文作品，我有機會提高自己的文學鑒賞和寫作水平。在散文課上，我不僅學到了知識，還真切感受到了散文對于思想境界的擴展和內(nèi)心世界的啟迪。

第三，散文課的學習方式非常靈活多樣。除了傳統(tǒng)的課堂講授和文學名著閱讀外，教師還組織了寫作訓練、小組討論和寫作比賽等形式多樣的活動。這些活動不僅提高了學生的學習興趣，還培養(yǎng)了學生的合作能力和表達能力。在小組討論中，我有機會和同學們一起分享自己的觀點，聽取其他人的建議和引導。在寫作比賽中，我能夠感知到自己的進步和提高。這種鍛煉的過程讓我更加自信和勇敢地表達自己的思想和情感。

第四，散文課學到的知識和技巧對于我的寫作能力和人文素養(yǎng)有著重要的提升。通過學習優(yōu)秀的散文作品，我掌握了如何運用語言和修辭手法，使作品更加有吸引力和表達力。同時，與不同文化背景的作品接觸，我也拓寬了自己的視野，增加了對人性和世界多樣性的理解。在寫作過程中，我也學會了不斷思考和反思，提高了理性思維和批判能力。這些方面的提升不僅對于我的學術發(fā)展有助益，更重要的是對于我的個人成長和綜合素質(zhì)的提升。

最后，展望未來，我希望能夠繼續(xù)堅持寫作和閱讀，不斷提高自己的寫作水平和文學素養(yǎng)。我相信，通過不斷地學習和實踐，散文課給予我的啟發(fā)和收獲將會在我未來的學習和工作中發(fā)光發(fā)熱。無論是寫作論文、發(fā)表演講，還是與人交往和表達自己的觀點，我都將秉持著散文的精神和風格，堅持真實和自由的態(tài)度，以期能夠在各個方面展現(xiàn)出自己的個性魅力，并影響更多的人。

散文課的收獲和體會無法用簡短的語言來概括，但我相信其中的每個細節(jié)和經(jīng)歷都是我成長必需的。在散文課的陪伴下，我變得更加自信和勇敢，不再害怕寫作，也不再害怕表達自己的觀點。這門課程讓我認識到了散文的獨特魅力，激發(fā)了我對文學和人文素養(yǎng)的熱愛。我相信，散文課的收獲將伴隨我一生，成為我人生道路上的一扇明亮的窗戶。

心得體會散文怎么寫篇十七

一、“筆述法”在散文教學過程中具有多種“口述”所難以替代的優(yōu)勢。

(1)參與性更強，可以吸納全體學生進入特定的教學演練軌道，保證教學時間普遍有效、教學活動普遍落實;(2)思維的清晰度更高，從意會到言傳的過程恰恰是訓練語言的理解力、分辨力和鑒賞力的有效過程，從模糊走向相對清晰標志著思維能力與表達能力的提升;(3)學習的自主性和穩(wěn)定性更好，學生能夠比較從容地吟哦、回味、比照、淘洗、揚棄，即時用文字提煉和凝結(jié)學習收獲，實現(xiàn)個人的真實的學習思考過程，而不是跟著教師及一部分學生去齊步走、“趕三關”;(4)教師能夠及時而充分地獲得反饋，從而快速調(diào)整教學內(nèi)容、難度、速度和方式等。這四條，集合在一起，形成一種強大的力量，對散文閱讀教學產(chǎn)生直接的支持作用。

聯(lián)系自己的教學實際，我對劉教授的觀點深表贊同。學習是個靜思默想、慢慢理解的過程，課堂上老師的提問一下，學生馬上回答固然能培養(yǎng)他們思維的敏捷性，但讓思維稍慢的學生跟著他人一同“小宇宙爆炸”就成了一種幻想。何況，匆忙之間，學生回答問題的穩(wěn)定性和條理性也得不到足夠的保證。所以在課堂上我喜歡讓學生慢慢思考并用筆寫下思考的結(jié)果。

二、“筆述”的類別劃分和巧妙練習。

筆述可以分為兩大類。一類是分散述說閱讀感受，結(jié)合圈點、批注，三言兩語，點點滴滴。另一類是相對集中地述說閱讀體驗，又可以分成若干種演練項目，如：寫評點式的札記短文(多側(cè)重作品的寫法和語言)，寫讀后感(多側(cè)重作品的思想內(nèi)容)，以及仿寫、改寫等。

劉教授在講授《濟南冬天》時提供兩類題目：第一類側(cè)重于評析，談一談鑒賞心得。比如，以“童話中的小搖籃”、“美文畫意談”等為題，論說個人的閱讀體驗。第二類側(cè)重于變換角度對課文某些內(nèi)容進行仿寫、改寫。比如，采用擬人法，假設自己是濟南的小山、斜照著山雪的夕陽、屋頂上臥著的薄雪、河水中倒映著的長長柳影等，借鑒課文的筆法，結(jié)合閱讀的感受，帶著感情描寫相關景物，力求寫出一些個人特色。本人也在實踐中做過類似的嘗試，感覺還有用。

當然，分散述說與集中述說，二者并非沒有關聯(lián)。前者多觸及作品局部的文字細節(jié)，隨手記下真實的閱讀感受;后者往往能將那些零散的思緒、心得穿連起來，形成某種相對集中的閱讀成果。

三、創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮“筆述”的教學功能。

劉教授認為，有些課文，難度不大，語言的精粹程度也比不上那些經(jīng)典的本土原著，側(cè)重描寫方法等內(nèi)容的學習、鑒賞即可，可采取“筆述型”的授課思路。

最難創(chuàng)設的“條件”是什么?劉教授認為，乃是語文教師如何提高自己的閱讀水平(眼力)和“筆述”水平(筆力)，不斷加強演練，豐富心得，使散文閱讀教學真正因此而受益。所以，語文老師欣賞散文的高度決定了學生的欣賞水平。

咀嚼語言、人文精神、藝術構思，散文閱讀的審美過程是個不斷豐富、從感受到鑒賞的過程。在感受的基礎上反觀，從感性認識升華到理性認識，從由心里想、嘴里說到手中寫，這是散文閱讀教學的有效途徑;而這是個漸進的過程，需要我們大膽摒棄一味追求快速高效，一節(jié)課實現(xiàn)諸多知識目標、情感價值觀目標的功利性教學思想。

總之，初中語文散文教學，應打破以往的傳統(tǒng)的教學理念，無論從文本出發(fā)，還是從學生出發(fā)，類似上述的有關內(nèi)容是教學不應該遺漏的。利用新創(chuàng)新教法，充分挖掘和利用各種課程資源，教師也要打破彼此界限，做到相互學習，互相交流教學經(jīng)驗等，這樣，散文教學才能取得不斷進步。

心得體會散文怎么寫篇十八

作為一個學生，我一直都喜歡讀書。然而，近期我對散文產(chǎn)生了特別的喜愛。我曾讀過越來越多的散文，并在此過程中獲得了許多收獲。在這篇文章中，我想向您分享我的一些見解和體驗，以及激發(fā)您也去閱讀散文。

第一段：我發(fā)現(xiàn)散文可以啟迪我對生活和情感的理解。

散文通常寫于作者的內(nèi)心體驗和觀察，其語言風格自由，思路跳躍，這些特點讓我發(fā)現(xiàn)了新的方式去看待人類的一些話題，比如人類的情感，自然界，社會現(xiàn)象等等。這樣我可以反思自己的情感世界和認識世界。

第二段：散文可以拓寬我的視野和認知世界。

散文的主題涉及面很廣，比如文化，藝術，歷史等等，在閱讀中我能夠了解到更多的知識和真理。通過了解歷史故事和文化遺產(chǎn)，我將會學會欣賞不同的文化和思維方式。這也讓我對我們現(xiàn)實生活中的問題有了更積極和批判性的思考。

第三段：散文可以帶給我愉悅和安慰。

散文的語言風格和主題多樣，他們可以讓我沉浸在美好與別致的詞句組合。更重要的是，不同的詩意和富有的情感表達，通常會給我一種情感上的安慰和慰藉。在閱讀中，我甚至可以傾聽作者的聲音，進一步獲得更多的情感“貢獻”。

第四段：散文健康地提升我的語文水平。

散文風格隨意，這也意味著作者可以玩弄語言，并使用極具想象力的單詞和短語。這激勵我去用語言發(fā)掘出更多的內(nèi)涵，使我的語文水平得到提高。在同學和老師面前我有更多可分享的知識和文化。

第五段：散文激勵我養(yǎng)成重視文化和人文關懷的人生態(tài)度。

讀散文不僅可以促進我個人在認知層面和語文技巧上的提升，更是激勵我有一個積極的人生態(tài)度。我意識到珍視人文關懷是我個人與社會相互連接的主要方式之一，那些關于人類情感，勞動和生活的散文正是這種觀點的代表。為此，我想在我的生活中注重這些價值觀。

總而言之，閱讀散文對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了積極的影響。除了提升我從文化，知識和語言水平上自我提升，人文關懷成為了我最大的收獲。伴隨著我長大，我希望一直能夠繼續(xù)閱讀散文，這不僅是為了我的人生幸福，也是為了更好地了解我們的文化和整體社會進程。