學(xué)習(xí)動(dòng)物保護(hù)法心得體會(huì)范本 野生動(dòng)物保護(hù)法心得體會(huì)(六篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)于學(xué)習(xí)動(dòng)物保護(hù)法心得體會(huì)范本一

見聞之一：青島是一座非常美麗而發(fā)達(dá)的城市。她地理位置獨(dú)特優(yōu)越，依山傍海，風(fēng)景秀麗，氣候宜人，是遠(yuǎn)近聞名的旅游和度假勝地，是鑲嵌在膠東半島上的一顆璀璨的明珠。

青島強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)。據(jù)給我們授課的青島行政學(xué)院周教授介紹，青島連續(xù)五年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、財(cái)政收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入等5項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)保持20%左右的增長(zhǎng)速度。全市40層以上的建筑高達(dá)1o多座，超過(guò)我省蘇南任何一個(gè)市。青島市新區(qū)的樓盤開價(jià)，已飆升至每平方8000多元。在青島開發(fā)區(qū)，到處都是花園式的工廠，到處都是川流不息的物流車輛，到處都是高高聳立的塔吊。青島北郊的即墨等3個(gè)縣級(jí)市，名列全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣前列。居民收入和生活水平大幅度提高，街上到處是名車，消費(fèi)市場(chǎng)異?；鸨?/p>

青島是一座創(chuàng)造品牌的城市。青島在國(guó)內(nèi)外不斷叫響的原因，不只是她是一個(gè)非常美麗的旅游城市，更因她的企業(yè)品牌。青島的工業(yè)很注重打造品牌，他們力求把品牌做響，把企業(yè)做大做強(qiáng)，順應(yīng)國(guó)際化潮流，傾力打造企業(yè)航母。青島人神話般地創(chuàng)造了海爾、青島啤酒兩個(gè)世界知名品牌，澳柯瑪、海信、雙星3個(gè)國(guó)內(nèi)知名品牌，這5個(gè)品牌撐起了青島工業(yè)的半壁江山，使青島的美名揚(yáng)遍世界的每個(gè)角落。

青島的現(xiàn)代文明。青島的建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格一流。無(wú)論是高聳入云的商住寫字樓，還是隱約于綠樹叢中的別墅小區(qū)，都格調(diào)高雅，形象時(shí)尚，看了叫人賞心悅目，嘆為觀止。區(qū)域劃分非常明顯，商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)擺布合理，打造了最佳的人居環(huán)境，成為全國(guó)首批文明衛(wèi)生城市。青島做大旅游產(chǎn)業(yè)，今年一季度實(shí)現(xiàn)旅游總收入39、3億元。40公里長(zhǎng)的海堤長(zhǎng)廊，蘊(yùn)育道家文化的圣地嶗山，全國(guó)最大規(guī)模的海底世界，見證海軍歷史的博物館，無(wú)不令人拍案叫絕，流連忘返。市民的素質(zhì)很高，整個(gè)城市潔凈明亮，看不到一個(gè)本地人隨地吐痰，亂扔煙蒂。青島人熱情大方，待人接物彬彬有禮，青島的男士紳士風(fēng)度，青島的女士氣質(zhì)高雅。

見聞之二：青島農(nóng)業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典范。在青島我們先后參觀了青島市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院、蔬菜科技示范園和石老人觀光生態(tài)園。這三家單位充分彰顯了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的三大特征：

科技含量高?？萍紴楹蠖?，技術(shù)作支撐是青島農(nóng)業(yè)的一大特色。青島市農(nóng)科院是一個(gè)百年歷史的科研機(jī)構(gòu)，專門從事農(nóng)畜新品的研究開發(fā)，側(cè)重于蔬菜、水果的開發(fā)。下設(shè)15個(gè)分項(xiàng)研究所，有科研人員400多人，每年承擔(dān)著國(guó)家和省市多個(gè)科研項(xiàng)目，每年的研究成果在50項(xiàng)以上。蔬菜科技示范園始建于1996年，總投資5000余萬(wàn)元，占地800余畝，主要是將國(guó)外農(nóng)畜新品引過(guò)來(lái)集中種植飼養(yǎng)，通過(guò)科技人員的精心培育配種，再推廣到市場(chǎng)中去。該公司許多項(xiàng)目還和美國(guó)、日本等國(guó)科研機(jī)構(gòu)及客商合作合資，開發(fā)農(nóng)副新品。該單位多元發(fā)展，兼育種、種養(yǎng)、深加工、旅游為一體，被評(píng)為全國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游示范園區(qū)。

市場(chǎng)化運(yùn)作程度高。該市農(nóng)業(yè)緊緊圍繞市場(chǎng)這個(gè)圓心。農(nóng)科院加快職能轉(zhuǎn)變，較好地實(shí)現(xiàn)了單純的科研開發(fā)向市場(chǎng)運(yùn)作成功過(guò)渡，他們積極將科技成果轉(zhuǎn)化為商品，專門成立了科研新品市場(chǎng)開發(fā)中心，和農(nóng)民之間架起一道橋梁，通過(guò)多種形式為農(nóng)民提供技術(shù)服務(wù)，每年創(chuàng)收500—600萬(wàn)元，走出了一條自我發(fā)展、自我提高的新路。青島農(nóng)業(yè)不斷伸長(zhǎng)市場(chǎng)鏈，產(chǎn)品品種創(chuàng)新，加工流程創(chuàng)新，銷售手段創(chuàng)新，農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、無(wú)公害基地和大型農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品創(chuàng)牌、綠色食品和有機(jī)食品的開發(fā)等方面的意識(shí)較強(qiáng)，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)占有度和產(chǎn)品附加值，取得了較高的經(jīng)濟(jì)收益。

集約化經(jīng)營(yíng)水平高。該市很注重規(guī)模種植，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。形成科研單位或公司+農(nóng)戶模式，每個(gè)分支科研單位或公司下面都和幾百戶村民簽訂協(xié)議，使農(nóng)民能放下心大規(guī)模種植養(yǎng)殖。連片種植的面積常常是成百上千畝。他們向農(nóng)戶提供種子，然后帶動(dòng)周邊群眾種植，再進(jìn)行回收，實(shí)現(xiàn)公司和農(nóng)民雙贏。一個(gè)青島市區(qū)周圍，就有十五個(gè)500畝以上的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日本和韓國(guó)。青島市加快土地流轉(zhuǎn)，在適度的范圍內(nèi)鼓勵(lì)以租用、入股形式實(shí)現(xiàn)集中生產(chǎn)，為種養(yǎng)大戶的大規(guī)模生產(chǎn)提供了寬闊的平臺(tái)。一些大型農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)基地源源不斷地將各種農(nóng)產(chǎn)品，以小包裝形式送到全國(guó)各地商場(chǎng)超市。

見聞之三：青島的杰作—海爾，是民族工業(yè)的驕傲。我們通過(guò)參觀海爾科技館、海爾總部，深刻地感受到海爾的偉大，一個(gè)瀕臨倒閉的小企業(yè)，短短的十幾年成長(zhǎng)為一個(gè)國(guó)際化的知名企業(yè)，在全球有13個(gè)工業(yè)園，去年，海爾全球營(yíng)業(yè)額達(dá)1016億元，品牌的價(jià)值已升至616億元。海爾不只是一種物質(zhì)品牌，更是中華民族自強(qiáng)不息、勇趕世界潮流的精神品牌。

海爾以質(zhì)量立企。1985年，海爾首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈魩е?zé)任人，手提鐵錘砸毀76臺(tái)不合格冰箱時(shí)，所有的海爾人被驚醒了，他們?cè)页隽速|(zhì)量第一的理念，砸出了如果我們不砸毀這些冰箱，市場(chǎng)將很快砸毀我們企業(yè)這個(gè)非常清醒的認(rèn)識(shí)。海爾人一直是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量十分苛求，從不放過(guò)每一個(gè)瑕疵，從不原諒每一個(gè)錯(cuò)誤。他們借梯上樓，勇于吸收世界上最先進(jìn)的技術(shù)，不斷提升自我。五年磨一劍，1988年，他們終于捧回了中國(guó)冰箱行業(yè)的第一塊質(zhì)量金牌，1991年又獲得全國(guó)十大馳名商標(biāo)，這是當(dāng)年全國(guó)家電行業(yè)唯一的一塊馳名商標(biāo)。海爾早已在海外生產(chǎn)，海外銷售占全部銷售的三分之一，工業(yè)園區(qū)建在世界最先進(jìn)的美歐等地，他們賴以立足乃至生根發(fā)展的最主要的因素，是海爾產(chǎn)品可靠的質(zhì)量。

海爾以創(chuàng)新領(lǐng)跑。海爾有一個(gè)著名的斜坡球理論。止動(dòng)力是基礎(chǔ)管理，而上升力則是創(chuàng)新。海爾把銷售收入的6%用于科研開發(fā)。1988年就投資5億元，建立了海爾中央研究院，集最優(yōu)秀的科技人才，跟蹤當(dāng)今世界最先進(jìn)的技術(shù)，專門開發(fā)超前的新品。海爾的發(fā)展過(guò)程就是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過(guò)程，從創(chuàng)名牌戰(zhàn)略時(shí)的“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品”，到多元化戰(zhàn)略的“吃休克魚”，再到國(guó)際化戰(zhàn)略的“先創(chuàng)牌，后創(chuàng)匯”，創(chuàng)新是海爾的靈魂，是海爾保持旺盛生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的奧秘所在。海爾平均每天開發(fā)1、3個(gè)新品，2、5個(gè)產(chǎn)品申報(bào)專利，海爾產(chǎn)品家族已擁有兩萬(wàn)多個(gè)成員。海爾的創(chuàng)新精神滲透到每個(gè)員工、每個(gè)班組、每個(gè)崗位，上上下下形成了濃烈的創(chuàng)新氛圍。創(chuàng)新是一個(gè)巨大的引擎，推動(dòng)著企業(yè)的飛速發(fā)展。

海爾以企業(yè)文化制勝。早在xx年，貫穿海爾文化的212集動(dòng)畫片《海爾兄弟》就熱播四大洲熒屏。海爾奇跡，一定程度上源自于海爾文化。海爾企業(yè)文化分為三個(gè)層次，最外層是物質(zhì)文化，看得見，摸得著；中間層是制度行為文化，如規(guī)章制度等；最深層是海爾精神文化。海爾的企業(yè)文化全面而具體，從人所皆知的海爾中國(guó)造、真誠(chéng)到永遠(yuǎn)，到要么不干，要干就干第一；從優(yōu)秀的產(chǎn)品是優(yōu)秀的員工制造的、國(guó)門之內(nèi)無(wú)名牌，到用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的、日事日畢，日清日高；從只有淡季的思想，沒(méi)有淡季的市場(chǎng)，到東方亮了再亮西方、人人是人才，賽馬不相馬。每一句口號(hào)，就是一句意味深長(zhǎng)的格言，激勵(lì)著海爾人不斷進(jìn)取。海爾4萬(wàn)名員工沒(méi)有張瑞敏的一名直系親屬，也沒(méi)有一名親屬做協(xié)作業(yè)務(wù)。美國(guó)哈佛大學(xué)商學(xué)院教授佩思認(rèn)為，海爾成功的關(guān)鍵因素是它的企業(yè)文化。海爾文化底蘊(yùn)是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又吸收了日本特色的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和吃苦精神，以及美國(guó)人的創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。

啟示之一：我縣要堅(jiān)定不移地走以工興縣之路，以培育特色產(chǎn)業(yè)和提高工業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn)，著力培植支柱產(chǎn)業(yè)、骨干企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群，大力推進(jìn)新型工業(yè)化。要狠抓“三略”：

品牌戰(zhàn)略。把品牌戰(zhàn)略當(dāng)作重中之重來(lái)抓。要通過(guò)提高產(chǎn)品質(zhì)量和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)造品牌；通過(guò)大力度宣傳和高水平營(yíng)銷做大市場(chǎng)，打響品牌；通過(guò)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和發(fā)達(dá)先進(jìn)的企業(yè)文化，鑄就品牌。我縣在這方面已嘗到了甜頭，森達(dá)這一國(guó)際品牌不但給企業(yè)帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn)回報(bào)，使企業(yè)躍上了寬闊的發(fā)展平臺(tái)，增強(qiáng)了企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，而且對(duì)建湖的財(cái)政貢獻(xiàn)和提供就業(yè)崗位功勛卓著。我縣現(xiàn)在創(chuàng)名牌戰(zhàn)略力度還不大，重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)和附加效益的氛圍還不濃厚，縣內(nèi)著名商標(biāo)品牌還不多。當(dāng)務(wù)之急是要強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)，采取切實(shí)措施，大力實(shí)施名牌戰(zhàn)略。做品牌起點(diǎn)要高，目標(biāo)要明，氣魄要大。市優(yōu)產(chǎn)品要爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)，省優(yōu)產(chǎn)品爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)優(yōu)，國(guó)優(yōu)產(chǎn)品要爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)際品牌，迅速打響產(chǎn)品知名度和產(chǎn)地的美譽(yù)度。

產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略。將來(lái)產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是智能化、科技化、國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng)。要強(qiáng)化規(guī)劃扶持引導(dǎo)，做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建“集約開發(fā)、集中布局、集聚發(fā)展”的產(chǎn)業(yè)新格局，壯大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，優(yōu)勢(shì)集群，做粗拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，形成具有特色競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)板塊。以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)向“高附加值、高科技含量、低能耗、低污染”轉(zhuǎn)型，提升產(chǎn)業(yè)層次，提高產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我縣皮鞋、化工、石油機(jī)械、服裝加工等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)已明顯，要進(jìn)一步做大做強(qiáng)。我縣可成立特色產(chǎn)業(yè)辦公室，制訂發(fā)展規(guī)劃，出臺(tái)激勵(lì)政策，因勢(shì)利導(dǎo)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)作用，成立企業(yè)家協(xié)會(huì)，自我服務(wù)，共同提高。推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集中向園區(qū)開發(fā)區(qū)集聚，增強(qiáng)配套功能，節(jié)約成本，使開發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū)向集約化、特色化、專業(yè)化方向發(fā)展。

招商戰(zhàn)略。繼續(xù)堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)工作項(xiàng)目化。要致力于提高項(xiàng)目推進(jìn)的層次和水平。經(jīng)過(guò)前幾輪的項(xiàng)目推進(jìn)，我縣引進(jìn)了不少的項(xiàng)目，壯大了工業(yè)規(guī)模，增強(qiáng)了發(fā)展后勁。但也要看到項(xiàng)目推進(jìn)中還存在許多并亟待解決的問(wèn)題，有的立項(xiàng)不開工，有的開工不建設(shè)，有的基建結(jié)束不投產(chǎn)，有的投產(chǎn)沒(méi)效益，項(xiàng)目投入對(duì)財(cái)政的貢獻(xiàn)還沒(méi)有達(dá)到理想化。這已引起縣委、縣政府的高度重視，如召開的投資雙方見面會(huì)，逐個(gè)過(guò)堂，查找原因，這是一個(gè)很務(wù)實(shí)的行動(dòng)。要徹底杜絕虛假項(xiàng)目、應(yīng)付項(xiàng)目、應(yīng)急項(xiàng)目、淘汰項(xiàng)目、政績(jī)項(xiàng)目。要建立招商引資資金和基金預(yù)算制度，預(yù)算到單位及人頭，啟動(dòng)全民招商。要成立項(xiàng)目審核考核辦公室，出臺(tái)《招商引資及項(xiàng)目推進(jìn)操作規(guī)則及獎(jiǎng)懲辦法》，規(guī)范招商引資行為，實(shí)行項(xiàng)目跟蹤負(fù)責(zé)制和考核責(zé)任制。

啟示之二：要增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和增加農(nóng)民非農(nóng)收入為重點(diǎn)，努力建立農(nóng)民收入增長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。繼續(xù)把“三農(nóng)”問(wèn)題作為全局工作的重中之重，加大對(duì)農(nóng)業(yè)的政策支持和升級(jí)引導(dǎo)。要狠抓“三化”：

市場(chǎng)化。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，大力發(fā)展項(xiàng)目農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)。要加快轉(zhuǎn)變農(nóng)民觀念，加快傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向市場(chǎng)化農(nóng)業(yè)徹底轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)農(nóng)民緊扣市場(chǎng)脈搏，開發(fā)市場(chǎng)農(nóng)業(yè)，市場(chǎng)需用什么，就種養(yǎng)什么。要構(gòu)建農(nóng)業(yè)市場(chǎng)體系，培育農(nóng)業(yè)市場(chǎng)，建立新型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織。各級(jí)黨委、政府和部門要加大政策、技術(shù)和資金服務(wù)力度，采取多種優(yōu)惠政策激勵(lì)措施，培養(yǎng)農(nóng)民的市場(chǎng)意識(shí)，提供市場(chǎng)信息，推薦市場(chǎng)新品，幫助搞好市場(chǎng)營(yíng)銷。要加大農(nóng)副產(chǎn)品基地建設(shè)，發(fā)展深加工，延長(zhǎng)增值鏈，同時(shí)加大農(nóng)副產(chǎn)品創(chuàng)牌力度，提高產(chǎn)品附加值。

科技化。全面提高農(nóng)業(yè)科技水平，推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量體系建設(shè)，提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化集約化水平，進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出率和農(nóng)業(yè)綜合效益。要抓住農(nóng)技推廣人員改革這個(gè)契機(jī)，整合農(nóng)業(yè)科技資源，集聚農(nóng)技智力，充分發(fā)揮其功能，指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)種田，種效益田，實(shí)施效益項(xiàng)目。通過(guò)農(nóng)技培訓(xùn)、踏田指導(dǎo)和組織他們外出參觀學(xué)習(xí)等方式，增強(qiáng)他們的科學(xué)意識(shí)，提高他們的科技素質(zhì)。幫助引進(jìn)優(yōu)良品種，打破傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)陋習(xí)。加大農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)示范帶建設(shè)，大力培植農(nóng)業(yè)科技型龍頭企業(yè)。要擴(kuò)充和壯大我縣農(nóng)技科研隊(duì)伍，科研單位數(shù)量要多，分工要細(xì)。采用政府補(bǔ)貼＋市場(chǎng)創(chuàng)收的方式，使他們一方面加快職能轉(zhuǎn)變，創(chuàng)造更多科研成果，帶動(dòng)農(nóng)民科技興農(nóng)，自我創(chuàng)收，自我發(fā)展。

產(chǎn)業(yè)化。大力實(shí)施“強(qiáng)龍行動(dòng)計(jì)劃”，重點(diǎn)抓好農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。加快發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍和大戶經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的有機(jī)對(duì)接。開展農(nóng)民投資創(chuàng)業(yè)年活動(dòng)，增加農(nóng)民工資性、經(jīng)營(yíng)性和資本性收入。加快農(nóng)業(yè)特色專業(yè)村的培植，給予資金、技術(shù)扶持，迅速打造出一批無(wú)公害產(chǎn)品生產(chǎn)基地。形成農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的產(chǎn)業(yè)鏈，開發(fā)加工連鎖產(chǎn)業(yè)。依據(jù)合理、合法、自愿、有償?shù)脑瓌t，鼓勵(lì)土地兼并流轉(zhuǎn)，大力培植市場(chǎng)化流通企業(yè)。積極探索建立新型農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織，建立大型農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，以其為骨干，帶動(dòng)農(nóng)戶進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化農(nóng)業(yè)建設(shè)。

啟示之三：要進(jìn)一步加快城市化建設(shè)步伐，著力塑造城市特色，提升城市品位，完善城市功能。以城市化為紐帶，帶動(dòng)發(fā)展；以城市化為載體，加快發(fā)展；以城市化為焦點(diǎn)，擴(kuò)散城市功能。要狠抓“三點(diǎn)”：

高目標(biāo)規(guī)劃支點(diǎn)。強(qiáng)化規(guī)劃對(duì)城市建設(shè)的龍頭帶動(dòng)作用，重點(diǎn)抓好優(yōu)化城市布局體系。要進(jìn)一步科學(xué)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。要加快啟動(dòng)新一輪城市建設(shè)修編工作，超前謀劃新一輪空間布局。要采用“走出去、學(xué)回來(lái)”的辦法，借鑒不同地區(qū)不同風(fēng)格的城市建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，塑造特色規(guī)劃。要請(qǐng)高水平專家進(jìn)行實(shí)地考察評(píng)估，統(tǒng)籌做好各方面規(guī)劃工作，盡量不留遺憾。要加強(qiáng)城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)鎮(zhèn)中心鎮(zhèn)的規(guī)劃管理?，F(xiàn)在不少集鎮(zhèn)建設(shè)缺少規(guī)劃，特色不強(qiáng)，品位不高，敗筆不少，浪費(fèi)了大量的人力物力。我縣應(yīng)引起高度重視，要根據(jù)各地優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，一并進(jìn)行高起點(diǎn)規(guī)劃。

高品位建設(shè)重點(diǎn)。我縣城市化已把握了一次機(jī)遇，取得了很大的成績(jī)。經(jīng)過(guò)前幾年的大手筆的改造和建設(shè)，建湖已發(fā)生了脫胎換骨的變化，人人都說(shuō)建湖變大了，變美了。西塘河風(fēng)光帶是杰作，拔地而起的現(xiàn)代化的居住小區(qū)個(gè)個(gè)是精品，打造了極佳的人居環(huán)境，顯現(xiàn)出一個(gè)現(xiàn)代化城市的雛形。我縣要進(jìn)一步加快城市化建設(shè)步伐，以道路建設(shè)啟動(dòng)，以開發(fā)區(qū)建設(shè)拉動(dòng)，以園區(qū)建設(shè)帶動(dòng)。優(yōu)化城市道路網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，東南西北全方位打開城市對(duì)外通道。開發(fā)區(qū)和園區(qū)建設(shè)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，布局合理。同時(shí)，加速住宅小區(qū)、商貿(mào)區(qū)的分類布局建設(shè)，互為一體，共同促進(jìn)。全面進(jìn)行公開招標(biāo)，讓最優(yōu)秀的建筑施工單位建設(shè)，打破地方保護(hù)主義，使城市建設(shè)高品位，有特色。

高強(qiáng)度打造亮點(diǎn)。我縣要抓緊挖掘旅游資源，開發(fā)一些有價(jià)值的景點(diǎn)，開辟旅游專線，盡快形成旅游特色，以吸引更多的四面八方賓朋客商來(lái)湖旅游投資興業(yè)?？梢源_立以下四方面的旅游特色：一是水鄉(xiāng)風(fēng)景游，以九龍口等為重點(diǎn)；二是歷史文化游，以朦朧寶塔、陸秀夫和喬冠華故居、魯藝烈士陵園、延壽寺等為重點(diǎn)；三是現(xiàn)代風(fēng)光游，以西塘河風(fēng)光帶為重點(diǎn)；四是知名單位游，以森達(dá)集團(tuán)、克勝集團(tuán)等為重點(diǎn)。大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，發(fā)展城市經(jīng)濟(jì)，集聚人氣商氣財(cái)氣。

對(duì)于學(xué)習(xí)動(dòng)物保護(hù)法心得體會(huì)范本二

做人誠(chéng)為本，處世德當(dāng)先。

遵紀(jì)守法，和諧共生。

尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和諧、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。

助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、見義勇為。

智慧點(diǎn)亮心燈，道德升華人生。

在社會(huì)做個(gè)好公民，在單位做個(gè)好職工，在家庭做個(gè)好成員。

游子吟，吟出慈母情；文明行，行跡遍德清。

以德為尺，一言一行量長(zhǎng)短；以賢為鑒，一舉一動(dòng)察高低。

以德潤(rùn)身，以誠(chéng)潤(rùn)心，以善潤(rùn)人，以書潤(rùn)理，以儉潤(rùn)行。

以道德立身，以誠(chéng)信興業(yè)，做文明公民。

以創(chuàng)建促和諧，以和諧促發(fā)展。

一言一行樹道德，一點(diǎn)一滴寫人生。

一身正氣上班來(lái)從容自得，兩袖清風(fēng)回家去心安理得。

一諾千金，恪盡職守。

一點(diǎn)一滴聚焦道德之光，一言一行體現(xiàn)文明之舉。

一城道德風(fēng)，千年人文韻，滿目和諧情。

學(xué)習(xí)道德模范精力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

學(xué)習(xí)道德模范，爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７丁?/p>

學(xué)習(xí)道德模范，培育文明道德風(fēng)尚。

學(xué)習(xí)道德模范，建立文化道德風(fēng)氣。

學(xué)習(xí)道德模范，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

學(xué)習(xí)道德模范，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

對(duì)于學(xué)習(xí)動(dòng)物保護(hù)法心得體會(huì)范本三

從最近幾天的假期生活來(lái)看，我感覺(jué)自己安排得還不錯(cuò)，尤其是閱讀方面，又開始鉆到書堆里看書了。

主題：音基

包括唱譜聽音，做題目，要教會(huì)德昀使用機(jī)讀卡做答題目，目標(biāo)是老師給的模擬題目全都做對(duì)。

2月7日參加音基考試。

主題：英語(yǔ)

參加英語(yǔ)集訓(xùn)，本周五天全天，早8點(diǎn)到晚5點(diǎn)

主題：博物館和天琪哥哥一起游覽北京

主題：旅游

去外地游玩

主題周外，每天要做的事情，公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閱讀繼續(xù)。

英文閱讀計(jì)劃：讀完《神奇樹屋》4，書蟲之《花木蘭》；英文動(dòng)畫片看《馬達(dá)加斯加的企鵝》，重復(fù)看。

英文電影若干，部分喜歡影片重復(fù)，不列計(jì)劃，隨看隨記錄，假期后總結(jié)。

中文閱讀計(jì)劃：讀完《漫畫史記》，這個(gè)假期的目標(biāo)就是著重培養(yǎng)德昀對(duì)歷史地理的興趣，因?yàn)樗约禾貏e喜歡讀數(shù)學(xué)以及物理化學(xué)類的書籍，為避免偏科，需要做有意識(shí)的引導(dǎo)。

圍棋學(xué)習(xí)計(jì)劃：每周下五盤棋，重做圍棋6000題，如老師所說(shuō)，要在限定時(shí)間內(nèi)全做對(duì)，不要覺(jué)得簡(jiǎn)單，復(fù)雜是由簡(jiǎn)單變化而來(lái)，萬(wàn)丈高樓平地起，基礎(chǔ)要再夯實(shí)。

課業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天臨摹一年級(jí)漢字字帖一頁(yè)，如果假期能接觸到書法，希望我兒能愛(ài)上書法，我的計(jì)劃是和孩子一起學(xué)習(xí)，母子成為同學(xué)。

總之，假期本著輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍的宗旨，盡量讓自己每天身心愉快。

對(duì)于學(xué)習(xí)動(dòng)物保護(hù)法心得體會(huì)范本四

xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

一、總體要求：

“三會(huì)一課”制度是黨組織工作的基本制度。各基層黨組織要結(jié)合各自的中心工作，有針對(duì)、有重點(diǎn)的組織好"三會(huì)一課"活動(dòng)，不斷促進(jìn)黨員提高思想政治素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升工作水平;不斷推動(dòng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和基層黨組織建設(shè)。努力為我社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)治理工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、活動(dòng)安排：

(一)支部黨員大會(huì)：

支部黨員大會(huì)由支部委員會(huì)召集，支部書記主持，黨支部全體黨員參加。每季度召開一次，具體時(shí)間由支部書記安排提前一周通知，主要活動(dòng)內(nèi)容是：傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的有關(guān)文件;貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的決議、決定、指示;聽取、討論和通過(guò)支部委員會(huì)的工作報(bào)告和工作計(jì)劃;對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論黨員的表彰或處分等問(wèn)題;討論發(fā)展新黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問(wèn)題;討論支部委員會(huì)提交的其他重要問(wèn)題。

(二)支部委員會(huì)：

支部委員會(huì)由支部書記主持，支部委員參加。每月召開一次，具體時(shí)間由支部書記安排提前一周通知，主要活動(dòng)內(nèi)容是：研究、貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的指示和決定;結(jié)合本支部實(shí)際研究本支部黨建工作，制定工作計(jì)劃，檢查和總結(jié)工作情況;分析本支部黨員狀況，制定黨員教育管理措施;討論入黨積極分子和黨員發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)和考察問(wèn)題，討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問(wèn)題;討論社區(qū)惠民資金的管理和使用;對(duì)社區(qū)各項(xiàng)工作評(píng)先推優(yōu)的討論;對(duì)社區(qū)重要開支的討論，其他需要支部討論的重要問(wèn)題。

(三)黨小組會(huì)：

黨小組會(huì)由黨小組長(zhǎng)主持，黨小組成員參加，每月召開一次，具體時(shí)間由黨小組長(zhǎng)安排，提前一周通知，主要活動(dòng)內(nèi)容是：組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和基本理論;學(xué)習(xí)國(guó)家的法律、法規(guī);學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的決議;匯報(bào)交流黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況;反映黨員群眾的意見和建議;圍繞支部近期的工作，結(jié)合實(shí)際提出貫徹措施并檢查落實(shí)情況;支部安排的其他工作。

(四)黨課：

黨課由黨員和入黨積極分子參加，每半年活動(dòng)一次，活動(dòng)可采取專題輔導(dǎo)、專題討論、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，可以由支部書記主持，也可請(qǐng)專家教授授課。支部黨課教育內(nèi)容可根據(jù)每一時(shí)期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實(shí)際需要確定。主要活動(dòng)內(nèi)容是：黨的路線、方針、政策和黨的基本知識(shí)、基本理論教育;馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教育，黨的和xx屆四中全會(huì)精神、重要講話精神和“三嚴(yán)三實(shí)”教育;國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育;黨規(guī)、黨紀(jì)教育、黨風(fēng)廉政教育;與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)黨員先進(jìn)性的教育。

三、具體要求：

1、"三會(huì)一課"在內(nèi)容上要結(jié)合黨和國(guó)家的形勢(shì)、圍繞各基層黨組織的中心工作開展，要有鮮明的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)踐性。

2、"三會(huì)一課"必須精心組織，精心安排，注重實(shí)效。要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法，不斷提高"三會(huì)一課"的質(zhì)量。要克服和防止為開會(huì)而開會(huì)的“走形式、走過(guò)場(chǎng)”的做法。

3、嚴(yán)格“三會(huì)一課”考勤制度，健全“三會(huì)一課”記錄簿，會(huì)后及時(shí)小結(jié)，使"三會(huì)一課"活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

4、"三會(huì)一課"活動(dòng)必須單獨(dú)召開，不能以工作會(huì)議代替。

5、每位黨員要自覺(jué)參加“三會(huì)一課”活動(dòng)，不能無(wú)故缺席，因故不能出席的必須履行請(qǐng)假手續(xù)。對(duì)三次以上無(wú)故不參加組織活動(dòng)的黨員，黨支部及時(shí)提醒并給予批評(píng)教育。無(wú)故不參加組織生活，經(jīng)批評(píng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變，屬預(yù)備黨員的延長(zhǎng)預(yù)備期直至取消預(yù)備黨員資格，屬正式黨員的不能參加優(yōu)秀黨員評(píng)比。

6、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)對(duì)“三會(huì)一課”活動(dòng)的督促、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。

7、對(duì)因病長(zhǎng)期休養(yǎng)的黨員參加“三會(huì)一課”活動(dòng)，黨支部應(yīng)視具體情況而定。對(duì)參加“三會(huì)一課”活動(dòng)確有困難的可指定專人向其傳達(dá)有關(guān)文件和會(huì)議精神，聽取他們的意見和要求，保持經(jīng)常聯(lián)系。

對(duì)于學(xué)習(xí)動(dòng)物保護(hù)法心得體會(huì)范本五

三年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)，在整個(gè)小學(xué)階段占必須的重要位置。本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)思想是貫徹黨和國(guó)家的教育方針和新課標(biāo)的精神，落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括本事；分析、綜合本事；確定、推理本事和思維的靈活性、敏捷性等。著眼于發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)本事，經(jīng)過(guò)讓學(xué)生多了解數(shù)學(xué)知識(shí)的來(lái)源和用途，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。所以，在教學(xué)過(guò)程中我著重抓好以下幾點(diǎn)：

1、備課。學(xué)期初，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參，對(duì)學(xué)期教學(xué)資料做到心中有數(shù)。學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。

2、上課。

（1）創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。然后，放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識(shí)，培養(yǎng)本事。之后，學(xué)生練習(xí)不一樣坡度，不一樣層次的題目，鞏固知識(shí)，構(gòu)成本事，發(fā)展思維。最終，盡量讓學(xué)生自我小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法。此刻學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣，參與性高，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

（2）及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)愛(ài)賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識(shí)的遺忘隨時(shí)間的延長(zhǎng)而減慢。所以，我的做法是：新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間。這項(xiàng)措施十分適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。

（3）努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理，構(gòu)成每節(jié)知識(shí)串；每單元整理復(fù)習(xí)構(gòu)成知識(shí)鏈，一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”

變“厚”，再變“薄”的過(guò)程，既構(gòu)成了知識(shí)網(wǎng)，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，給學(xué)生的.創(chuàng)新、實(shí)踐供給了可能。

3、批改作業(yè)。

針對(duì)不一樣的練習(xí)錯(cuò)誤，教師面批，指出個(gè)性問(wèn)題，團(tuán)體訂正共性問(wèn)題。批改作業(yè)時(shí)，教師點(diǎn)出錯(cuò)題，不指明錯(cuò)處，讓學(xué)生自我查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析本事。學(xué)生訂正之后，仍給滿分，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，改善教學(xué)，提高教師教學(xué)的針對(duì)性。

4、注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

對(duì)后進(jìn)生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自我的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題，樂(lè)于思考。

5、做好測(cè)試評(píng)估工作。

評(píng)估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危匾氖橇私鈱W(xué)生學(xué)習(xí)的心理，作為教師改善教學(xué)的依據(jù)。在測(cè)試卷中，增加了體現(xiàn)學(xué)生思維過(guò)程的試題。測(cè)試的結(jié)果也不再作為評(píng)價(jià)學(xué)生唯一依據(jù)，而是看重學(xué)生的知識(shí)掌握情景，學(xué)習(xí)的努力程度。在評(píng)講試卷時(shí)，打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類講解。如：將試卷中有關(guān)概念的歸為一類進(jìn)行講解。期望經(jīng)過(guò)這一改變，能讓學(xué)生從不一樣角度掌握、運(yùn)用知識(shí)。

數(shù)學(xué)思維在小學(xué)階段主要是抽象的邏輯思維，而小學(xué)生的思維特點(diǎn)是以具體形象性為主。數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)與兒童思維水平之間有必須的距離，縮短兩者之

間的距離所采用的手段主要靠直觀教學(xué)。根據(jù)小學(xué)生心理特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)規(guī)律，實(shí)物學(xué)具對(duì)發(fā)展學(xué)生抽象思維本事有必須的作用。如我在教《有余數(shù)的除法》時(shí)，因?yàn)檫@是新的運(yùn)算知識(shí)，學(xué)生以前只學(xué)過(guò)除法，有余數(shù)的除法對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很難想出它的意義的。我使用學(xué)具教學(xué)，把學(xué)生從的除法意義上過(guò)渡到有余數(shù)的除法的意義。這樣學(xué)生就能夠很容易明白有余數(shù)的除法的意義，很樂(lè)意去學(xué)習(xí)除法?？梢?，學(xué)具使用的恰到好處，有利于新知識(shí)的過(guò)渡、教學(xué)，也能夠擺脫枯燥的學(xué)習(xí)氣氛，還能夠促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手本事，提高學(xué)生的記憶力。

能夠說(shuō)，如果在實(shí)際生活中，你拿課本的應(yīng)用題來(lái)考學(xué)生，保證他們都會(huì)，但為什么測(cè)驗(yàn)時(shí)他們有時(shí)就是解不出來(lái)呢？《新課標(biāo)》中強(qiáng)調(diào)小學(xué)數(shù)學(xué)異常是低年級(jí)的數(shù)學(xué)應(yīng)給生活化，如果我們能從他們的生活實(shí)際出發(fā)，把現(xiàn)實(shí)生活的問(wèn)題聯(lián)系到學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)，這樣能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，也能夠提高他們學(xué)習(xí)的興趣。如果我們從實(shí)際的生活出發(fā)，具體地給出數(shù)學(xué)題的實(shí)際意思，再根據(jù)題目的意義，就能夠很容易讓學(xué)生明白這道題的意思，這樣比較容易解決問(wèn)題，因?yàn)楸緛?lái)他們就明白結(jié)果，只可是不會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解答罷了。所以說(shuō)，有一些應(yīng)用題中，如果能從實(shí)際生活出發(fā)，先用學(xué)生的生活經(jīng)歷來(lái)解答，再用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解答，這樣就能夠使學(xué)生理解題意。也能夠給學(xué)生帶來(lái)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

班級(jí)是進(jìn)行教育、教學(xué)的單位，僅有營(yíng)造一種活潑、和諧的班級(jí)氛圍，尊重學(xué)生的主體地位，才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)取的參與意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。根據(jù)低年級(jí)學(xué)生調(diào)皮好動(dòng)、好勝心強(qiáng)，喜歡新鮮事物的年齡特點(diǎn)。教師應(yīng)給學(xué)生供給各種條件：在班上組織靈活多樣，富有情趣的課外活動(dòng)，如表演、體育競(jìng)賽等活動(dòng)，把數(shù)學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中去，還能夠在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體觀念、職責(zé)感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力，這樣有利于讓學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的制度。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，學(xué)生從中懂得凡事要多動(dòng)腦筋，找竅門，體會(huì)手腦并用的益處。學(xué)生有了顯示自我才華的機(jī)會(huì)，參與意識(shí)日益濃郁，自理自治本事在潛移默化中逐漸構(gòu)成，培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、自理本事、交往本事和耐受挫折的本事，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，發(fā)掘了學(xué)生的創(chuàng)新精神。

社會(huì)是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂。學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于社會(huì)生活，教學(xué)時(shí)結(jié)合社會(huì)生活中的有意義事物，組織數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活，得到學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。如在學(xué)習(xí)測(cè)量知識(shí)后，教師帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí)進(jìn)行測(cè)量，經(jīng)過(guò)測(cè)量親身體會(huì)實(shí)際長(zhǎng)度。

1、改變教育觀念。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。閱讀教育期刊，思考培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐本事的方法和途徑。

2、“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。到其他小學(xué)聽課，自我上公開課，大家交流、討論：在新的課程標(biāo)準(zhǔn)下如何在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的、開放的情境，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、本事和實(shí)踐本事，明確方向，促進(jìn)教學(xué)。

一份耕耘，一份收獲，良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。可是，我也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在很多的不足之處，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一如既往勤勉、務(wù)實(shí)地工作，爭(zhēng)取把工作做得更好。

對(duì)于學(xué)習(xí)動(dòng)物保護(hù)法心得體會(huì)范本六

一、基本要求

1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

二、具體措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

6.把錯(cuò)題訂正完成以后，就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8.對(duì)于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂(lè)，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報(bào)，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時(shí)間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四、督促自律：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。