在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
2022普通教室管理規(guī)定心得體會(huì)報(bào)告一
您好!
作為酒店一名普通傳菜員,每天我們要給眾多客戶上菜,很多時(shí)候我們直接面對客戶,也受到了很多質(zhì)疑,比如廚房炒菜忙不過來,我們又不能及時(shí)上菜,客戶只會(huì)怪責(zé)我們,還要我們承擔(dān)結(jié)果,而且也要經(jīng)常面對憤怒的客戶。
工作很累,不是工作累,是心累,沒有人能夠經(jīng)常接受斥責(zé),如果是自己的原因還好,但很多時(shí)候只能承受無妄之災(zāi),解釋也解釋不通,最后只有選擇默默忍受,人都是感性動(dòng)物,誰又愿意一直承受著這樣的委屈,公司內(nèi)部有什么問題,內(nèi)部好解決,但是刁蠻客戶最難解決,每個(gè)月總會(huì)遇到那么幾個(gè)客戶,讓我們承受很多壓力。
這是磨礪,更是一次嚴(yán)重打擊,我扛不住這樣的壓力,我想要辭職,就是這樣簡單的理由,我也明白向我這樣的員工很多,公司給我工作機(jī)會(huì)已經(jīng)感激不盡,我只是接受不了這種工作方式,我想重新?lián)Q一個(gè)工作??赡艽蠹視?huì)說其他人也一樣遇到這樣的問題,為什么其他人沒有事情,就我事多。我不善言談,很多時(shí)候我都只會(huì)默默聽,因?yàn)榕c客戶解釋永遠(yuǎn)解釋不清楚前因后果,還不如不解釋,有些同事覺得這沒什么不了,他們習(xí)慣了,我才來到崗位上不足一年時(shí)間。
我對于這樣的工作感受到的只有壓力,一開始進(jìn)入公司也是抱著期望而來,但現(xiàn)實(shí)讓我明白不是任何事情都那么簡單很多東西都需要靠我們自己去應(yīng)對,我不能應(yīng)對好這樣壓力,就要承擔(dān)這樣的后果,自己去承受工作的打擊,我已經(jīng)明白了這不是我期待的工作,這也是我想要離職的因素之一。說來說去,也就是個(gè)人的一些想法和公司的想法不同,當(dāng)做出選擇時(shí),就要看我們是選擇接受還是選擇逃避,這才是我們應(yīng)該考慮的問題。
公司對待客戶,尊重禮貌,一切以客戶為尊。這樣更能收買客戶之心,讓客戶更加認(rèn)同我們酒店,想要做好就必須要拿得起放得下,我或許是接受考驗(yàn)比較少,沒有經(jīng)歷過多大波折,沒有應(yīng)對問題的方法這是我的問題。心里抗壓能力也比較弱,很容易就被外界因素影響到自己工作心情,我也會(huì)考慮為什么我總是有那么多問題,其他人都不會(huì)出現(xiàn),到底是什么原因,是自己不努力,還是做得不好,其實(shí)只有一點(diǎn),那就是自己并沒有充分接受公司的價(jià)值觀。我總是跟不上工作的腳步,這才是我有那么多負(fù)擔(dān)原因,所以我希望自己可以辭職,避免出現(xiàn)這樣事情。
此致
敬禮!
2022普通教室管理規(guī)定心得體會(huì)報(bào)告二
1、你我都講普通話,情如手足勝一家。
2、講一口流利的普通話,讓您事業(yè)有成。
3、愛國,首先要熱愛祖國語言文字。
4、樹立語言文字規(guī)范意識;提高中華民族文化素質(zhì)。
5、大力推廣普通話,創(chuàng)設(shè)投資好環(huán)境。
6、說普通話,寫規(guī)范字,做禮貌人。
7、學(xué)好說好普通話,利國利民利大家。
8、普通話是人類最美麗的語言,說說看吧。
9、說普通話是比微笑更甜美的溝通。
10、禮貌語深入你我心,普通話融匯南北情。
11、一字一句普通話,千言萬語繪中華。
12、學(xué)會(huì)普通話,讓你簡便走天下。
13、用普通話構(gòu)建一個(gè)語言家園:心,能夠住得更近。
14、說普通話,寫規(guī)范字,做禮貌人,揚(yáng)愛國情。
15、樹立公共服務(wù)行業(yè)新形象,人人都講普通話。
16、服務(wù)用好普通話,真情溝通千萬家。
17、用您那流利的普通話,給人帶來春天,帶來溫暖。
18、學(xué)好說好普通話,廣結(jié)朋友走天下。
19、請講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個(gè)家。
20、講普通話,寫規(guī)范字,做禮貌人,創(chuàng)新風(fēng)尚。
2022普通教室管理規(guī)定心得體會(huì)報(bào)告三
1、認(rèn)識到說好普通話的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
三年級教室
三年級全體同學(xué)及班主任
主題:說好普通話,圓夢你我他
一、班主任談推普的重要性
同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國通用的`語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言,是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個(gè)多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。
二、普通話知多少”的搶答比賽活動(dòng)
1.什么是普通話?
普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語?!?/p>
2.世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言?
漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。
3.今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時(shí)間是哪幾天?
今年是第十七屆全國推廣普通話宣傳周,具體時(shí)間是9月15日到9月21日。
4.你知道有多少使用漢字的國家?
除了中國,使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。
5.本屆推普周活動(dòng)的主題是什么?
本屆推普周活動(dòng)的主題是“說好普通話,圓夢你我他”
6.我國現(xiàn)在有多少種語言和文字?
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。
三、繞口令活動(dòng)
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。
誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試。
誰說十四是四十,就打誰十四。
誰說四十是十四,就打誰四十。
板凳寬,扁擔(dān)長,
板凳比扁擔(dān)寬,
扁擔(dān)比板凳長。
扁擔(dān)要綁在板凳上,
板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,
扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
藍(lán)教練是女教練,
呂教練是男教練,
藍(lán)教練不是男教練,
呂教練不是女教練。
四、猜字謎
1、主動(dòng)一點(diǎn)——玉
2、三橫又三豎,三撇又三捺。
3、左邊缺點(diǎn)水,右邊滿是水?!?/p>
4、口小一點(diǎn),樣樣都有?!?/p>
5、一人一寸高,竹在頭上搖?!?/p>
6、一大一小,一小一小。(每句各打一字,每字各五分)——尖、林
五、朗誦比賽
(第一組代表朗誦)雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來。推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍地動(dòng)著。真沒想到苦雨孤燈之
后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫!
(第二組代表朗誦)憑窗站了一會(huì)兒,微微地覺著涼意浸人。轉(zhuǎn)過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里,一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒。這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微地笑。
(全班朗讀)“這笑容仿佛在哪里看見過似的,什么時(shí)候,我曾??”我不知不覺地便坐在窗下想,默默地想。
(第三組代表朗誦)嚴(yán)閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個(gè)印象。一條很長的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看。他抱著花,赤著腳兒,向著我微微地笑。
(全班朗讀)“這笑容又仿佛是哪兒見過似的”我仍是想,默默地想。
(第四組代表朗誦)又現(xiàn)出一重心幕來,也慢慢地地拉開了,涌出十年前的一個(gè)印象。茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒,泛來泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子,都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。(節(jié)選冰心《笑》)
六、生活中如何推廣普通話
1、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具—漢語拼音
漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語拼音,就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。
2、掌握本地方言與普通話之間的差別。
3、平時(shí)多與用普通話交流的人接近和溝通
七、班主任總結(jié)
普通話是我們的國語,作為一個(gè)中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。
2022普通教室管理規(guī)定心得體會(huì)報(bào)告四
各位家長、老師、同學(xué)們:
說普通話,用規(guī)范字是國家對每位公民的要求,是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。普及、推廣普通話和規(guī)范字,可以規(guī)范師生言行,凈化校園語言文字環(huán)境。為了響應(yīng)國家教育部的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學(xué)校特向全體家長、師生發(fā)出如下倡議:
1、全校師生要充分認(rèn)識到說普通話、寫規(guī)范字的重要意義,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、在課上,教師用普通話授課,學(xué)生用普通話回答;在課外,教師之間、學(xué)生之間、師生之間的交流都使用普通話。在家里,家長與孩子之間的交流也使用普通話。
3、教師的教案、板書、作業(yè)批改、評語、試卷編寫等使用規(guī)范漢字;學(xué)生寫作業(yè)、答卷、書面表達(dá)時(shí)使用規(guī)范漢字。
4、積極參加各項(xiàng)說普通話、寫規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng),營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
5、在家庭生活和社會(huì)交往中使用普通話、規(guī)范字,并能積極推廣普通話,指正書寫不規(guī)范的現(xiàn)象。
6、家長應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣,在家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說普通話的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說普通話的環(huán)境中,從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。
各位家長、老師,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,說普通話,用規(guī)范字,樹立“說普通話、用規(guī)范字、說文明話、做文明人”的形象,形成說普通話和用規(guī)范字的良好氛圍,使普通話和規(guī)范字成為校園語言。
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
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