交流教學(xué)方法與心得體會實(shí)用 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流心得(六篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)交流教學(xué)方法與心得體會實(shí)用一

今天我們隆重集會，召開xx縣開展黨史學(xué)習(xí)教育部署會，剛才xx宣讀了《xx縣開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，提出了很好的意見，下步大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，抓好貫徹落實(shí)。下面我就貫徹落實(shí)中央、省市委要求，迅速抓好我縣開展黨史學(xué)習(xí)教育，講三點(diǎn)意見。

黨的十八大以來，黨中央先后部署開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以及“不忘初心、牢記使命”主題教育等。這次黨內(nèi)集中教育的主題是學(xué)黨史，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。

（一）開展黨史學(xué)習(xí)教育,是一場喚醒紅色基因、堅(jiān)定理想信念的精神磨礪。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，我國也正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，在重溫黨史中不斷翻看先輩們浴血奮戰(zhàn)、初心不悔的忠貞，在先輩們的奮斗征程中堅(jiān)定我們的信仰，在重溫歷史中筑牢我們的擔(dān)當(dāng)。重溫歷史讓我們能夠深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”，從而不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以更加高昂的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)奮進(jìn)新征程。

（二）開展黨史學(xué)習(xí)教育,是一場思想洗禮、強(qiáng)化“為人民服務(wù)”的宗旨意識。當(dāng)我們翻開歷史，看到“砍頭不要緊只要主義真”為理想信念視死如歸的夏明翰、“我是革命一塊磚哪里需要哪里搬”一心為民的雷鋒、“為人民利益犧牲”大公無私的張思德、“心里裝著全體人民唯獨(dú)沒有自己”的公仆焦裕祿、“一腔熱血灑高原”默默奉獻(xiàn)的孔繁森、“甘做人民樵夫”的實(shí)干者廖俊波、“反哺家鄉(xiāng)犧牲在扶貧路上的”青年干部黃文秀…….他們用青春和生命書寫的史詩，一次又一次震撼我們心靈，對照英雄的事跡我們不斷自省不斷反思，才能夠更堅(jiān)定的回答“我是誰、為了誰、依靠誰”，在黨史鮮活的故事里我們不僅能夠更加堅(jiān)定初心，也必將牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨，在未來的路上將人民置頂，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任堅(jiān)定向前。

（三）開展黨史學(xué)習(xí)教育，是一場回爐再造、提升戰(zhàn)斗力煉就鐵肩膀的務(wù)實(shí)之行。2021年我們將迎來我黨百年華誕，開局“十四五”新征程，實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，此刻我們面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，這就需要我們各級黨員干部不斷提升服務(wù)群眾的服務(wù)力、解難題的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新局的開拓力。學(xué)習(xí)黨史能夠讓我們從先輩面臨的困難和挑戰(zhàn)中，去增強(qiáng)我們應(yīng)對危機(jī)困局、不斷攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗力和決心，更能激發(fā)出我們黨員干部戰(zhàn)斗困難、迎難而上、開拓進(jìn)取的戰(zhàn)斗精神。

（四）開展黨史學(xué)習(xí)教育，是一場自我革命、永葆清正廉潔政治本色的擔(dān)當(dāng)之舉。歷史是最好的“教科書”，百年黨史中蘊(yùn)含著豐富的智慧和力量，對于我們黨員干部來說，沒有任何一段歷史，能夠比黨史帶來更深的警示、啟示與借鑒。我黨從蘇區(qū)時(shí)期出臺的第一個(gè)反腐敗法令，到堅(jiān)決打響新中國“反腐第一槍”、再到十八大以來“得罪千百人，不負(fù)十三億”的反腐決心。百年黨史里蘊(yùn)含著我黨“一切依靠人民、一切為了人民”赤子之情，更用壯士扼腕的決心詮釋了我們敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新的擔(dān)當(dāng)精神?！耙允窞殓R，可以知興替；

以人為鏡，可以明得失?！蔽覀凕h員干部在學(xué)黨史中不僅能夠提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，更能夠以史為鑒不斷自省和自我革新，以浩然正氣向歷史致敬，以浩然正氣擔(dān)起時(shí)代之責(zé)，成為無愧先輩無愧人民的好干部。

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。這為我們扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。

（一）聚焦“明理”，就是要明白一個(gè)道理。我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。要從具體的歷史學(xué)習(xí)中，領(lǐng)悟到背后一以貫之的一個(gè)“理”，特別是要結(jié)合十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論。結(jié)合理論學(xué)歷史，是此次黨史學(xué)習(xí)教育的一個(gè)特色。

（二）聚焦“增信”，就是要增強(qiáng)信仰和信念。學(xué)習(xí)黨史要從黨史中尋找理論滋養(yǎng)、精神支柱，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念，對黨和人民的忠誠。尤其是面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，學(xué)習(xí)黨史更要從歷史長河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律，要看得清歷史大勢、抓得住歷史機(jī)遇。習(xí)近平總書記再次提到樹立“大歷史觀”，這意味著學(xué)習(xí)黨史要站得更高、看得更遠(yuǎn)，信仰和信念才能更牢固。

（三）聚焦“崇德”，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。習(xí)近平總書記在講話中提到了一個(gè)概念——“中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”，它由各個(gè)時(shí)期的革命烈士、英雄人物、先進(jìn)模范身上的一系列偉大精神所構(gòu)成。這是百年黨史的紅色傳統(tǒng)、紅色基因。學(xué)習(xí)黨史就是要賡續(xù)這條共產(chǎn)黨人的精神血脈。

（四）聚焦“力行”，就是要學(xué)以致用。要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作結(jié)合起來，同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。要推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾，推動共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

各級黨組織要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織，扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育，不斷掀起學(xué)習(xí)熱潮。

一要精心組織，全員學(xué)習(xí)。各級黨組織要采取多種形式，組織開展學(xué)習(xí)，原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》和黨章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，全面準(zhǔn)確領(lǐng)會深刻理解開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。各級黨委中心組、領(lǐng)導(dǎo)班子要專題學(xué)習(xí)黨史教育，交流學(xué)習(xí)認(rèn)識體會，從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，深化對馬克思主義中國化既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一些，切實(shí)做到學(xué)深悟透、學(xué)通弄懂，學(xué)出動力、學(xué)出責(zé)任、學(xué)出干勁，為廣大黨員作好示范、當(dāng)好表率。各級各單位要結(jié)合實(shí)際，根據(jù)黨員干部群眾的不同特點(diǎn)，創(chuàng)新方式方法，廣泛開展貼近實(shí)際、貼近群眾的學(xué)習(xí)活動，組織廣大黨員干部群眾開展黨史學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。

二要強(qiáng)化宣傳，濃厚氛圍。各級黨組織要全力抓好黨史學(xué)習(xí)教育宣傳，廣泛深入宣傳開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，形成學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨史學(xué)習(xí)教育的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的濃厚氛圍。要深入宣傳黨的新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，促進(jìn)黨員干部群眾學(xué)習(xí)更加全面、領(lǐng)會更加深入。要開展好集中宣講活動，組織宣講團(tuán)深入基層、深入群眾，把新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論講清楚、講明白，讓干部群眾聽得懂、能領(lǐng)會、可落實(shí)。各新聞媒體要開辟專題專欄，組織新聞記者深入基層，宣傳各級各部門開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)際行動，宣傳基層干部群眾開展黨史學(xué)習(xí)教育的典型經(jīng)驗(yàn)和良好風(fēng)貌。要用好各類網(wǎng)絡(luò)傳媒，積極開展網(wǎng)絡(luò)宣傳，形成網(wǎng)上正面宣傳強(qiáng)勢，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳的實(shí)效性和影響力。要充分利用各種宣傳手段，以群眾喜聞樂見的形式開展黨史學(xué)習(xí)教育，推動黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營，努力使黨史學(xué)習(xí)教育家喻戶曉、深入人心。

三要全面貫徹，抓好落實(shí)。要注重理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，把煥發(fā)出的政治熱情，轉(zhuǎn)化為做好經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動，以實(shí)實(shí)在在的工作成效體現(xiàn)開展黨史學(xué)習(xí)教育的成果。要以開展黨史學(xué)習(xí)教育為動力，扎實(shí)做好當(dāng)前工作，認(rèn)真對照年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)，全面梳理查找工作中的問題和薄弱環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)癥結(jié)、拿出措施，加大力度、加快推進(jìn)，確保圓滿完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

同志們，“求木之長，必固其根。欲流之遠(yuǎn)，必浚其源”。黨史學(xué)習(xí)教育已全面拉開序幕，各級黨組織要高度重視、主動謀劃、積極行動，在學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局上下功夫，真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所成，奮力開創(chuàng)xx經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)新局面，為慶祝建黨一百周年努力交出一張“百分答卷”。

有關(guān)交流教學(xué)方法與心得體會實(shí)用二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!很高興能夠參加此次經(jīng)驗(yàn)交流會，與大家一起分享讀書的樂趣!

當(dāng)今時(shí)代，人們的生活被各種瑣事充斥著，人們不能夠靜下心來去閱讀，甚至感慨閱讀沒有意義，在這樣的時(shí)代背景下，閱讀對于很多人來說，都變得十分陌生，尤其是當(dāng)代大學(xué)生。當(dāng)代大學(xué)生只知道看自己的教材，很少有人會去閱讀，去思考。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們需要通過閱讀來接觸到一些不同的觀點(diǎn)，思考這些觀點(diǎn)哪一個(gè)更合理，鍛煉自己的思維能力，這樣遇到事情時(shí)就能夠自主地去思考，去解決;我們需要通過閱讀來提升自身的修養(yǎng)，與周圍的人和自然和諧相處;我們需要通過閱讀來凈化自己的心靈，讓自己的身心在這個(gè)浮躁的世界中得到一絲的安寧。

我今天要與大家分享的書是美國著名的社會學(xué)家、心理學(xué)家，20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師—戴爾〃卡耐基的著作《人性的弱點(diǎn)》。20世紀(jì)早期，美國經(jīng)濟(jì)陷入蕭條，戰(zhàn)爭和貧困導(dǎo)致人們失去了對美好生活的愿望，而卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處世和智能開發(fā)于一體的教育方式，對人性進(jìn)行了深

刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己人生的方向。 大家都說進(jìn)入大學(xué)就等于是進(jìn)入了一個(gè)小型的社會，大學(xué)也是進(jìn)入社會的一個(gè)過渡段。在大學(xué)里我們需要不斷地鍛煉自己的能力，擴(kuò)大自己的交際范圍等等。然而我們到底該如何去做呢?很多人都處于迷茫中。而《人性的弱點(diǎn)》就像一面鏡子，幫助我們認(rèn)識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的人。正如作者所言：“如果你想從本書中獲益就必須具備一項(xiàng)不可或缺的條件，否則再多的方法也幫不了你的忙。這個(gè)神奇的條件就是：迫切改變自己和學(xué)習(xí)的意愿。一旦你具備此條件，不需要其他建議，就能從本書中獲最大利益，并享受快樂的人生?！?/p>

在卡耐基看來，一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式，我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。同時(shí)，他教會我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字：真誠。真誠的對待別人，你就會是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。正如在平常的社聯(lián)工作中，只有真誠地與他人交流，盡量去了解別人，而不要去抱怨別人，設(shè)身處地地為他人著想，才能達(dá)到事半功倍的效果。

《人性的弱點(diǎn)》告訴我們：要發(fā)自內(nèi)心的微笑，行動勝于言行。做一個(gè)微笑者，微笑會讓人明白：“我喜歡你，你使我快樂，我高興見到你?！蔽⑿σ幌?，只需要牽動三條肌肉，這又何樂而不為呢?微笑一下，可以縮短人與人的距離;微笑一下，可以縮小空間的范圍;微笑一下，可以消除心靈之間的隔閡。在社聯(lián)的大家庭中，微笑讓我們感到更加溫暖，感到更加溫馨。是微笑拉近彼此間的距離，讓我們不要再吝嗇自己的微笑，把微笑送給別人，同時(shí)自己也收獲溫暖。

為了能夠更好地學(xué)習(xí)和生活，我們要認(rèn)清人性中存在的弱點(diǎn)，當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手，就會事半功倍。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。在日常工作中，只有明白自己的弱點(diǎn)，并盡量改正，不斷完善自己，才能獲得他人的認(rèn)可，才能在學(xué)習(xí)生活中獲得滿足感。

對別人的意見表示尊重，不管是對是錯(cuò)。在生活中，只有時(shí)時(shí)處處都懂得尊重他人，才能得到別人應(yīng)有的尊重。人生在世，誰也不可能像一座孤島，在大海中獨(dú)踞，都要與他人相處，希望做一個(gè)受人尊重和歡迎的人。要實(shí)現(xiàn)這一想法，首先就應(yīng)該學(xué)會真誠地尊重他人。有人說，尊重與被尊重是一枚硬幣的兩面。這正應(yīng)了中國的一句古話：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。” 《人性的弱點(diǎn)》讓我們明白在人際交往中需要注意的細(xì)節(jié)，告訴我們做人要平和、真誠，要學(xué)會尊重與自我反省，告誡我們溝通的成功在于盡量避免爭辯、責(zé)罵與抱怨，最常見的情況是在爭辯中取得了勝利卻失去了成功的機(jī)會。國際著名演說家、勵(lì)志作家和基督教領(lǐng)袖羅伯特〃舒勒曾說：“卡耐基從上個(gè)世紀(jì)初就開始講授他的成人訓(xùn)練課程，開創(chuàng)了美國的成人教育運(yùn)動。他的成功哲學(xué)與處世技巧對當(dāng)今時(shí)代的年輕人來說，仍是一個(gè)永恒的人生課題。”

“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純;文，愈久愈香?！?世紀(jì)老人冰心曾說過“讀書好，好讀書，讀好書”。讓閱讀成為一種習(xí)慣，從閱讀中找尋生活的真諦，從閱讀中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，學(xué)會閱讀，善于閱讀，不要讓閱讀僅僅是閱讀，要學(xué)會思考，發(fā)現(xiàn)書中那些對我們生活有益的東西，并認(rèn)真體會，讓它們成為我們的一部分，去改變我們的生活，讓我們的生活充滿樂趣。祝愿在座的老師同學(xué)們在閱讀中獲得心靈的啟迪，體悟生活的樂趣。

謝謝大家!!!

有關(guān)交流教學(xué)方法與心得體會實(shí)用三

**區(qū)信息工作始終圍繞黨委、政府中心工作，突出全區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定主旋律，堅(jiān)持“三服務(wù)”宗旨，按照“及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、真實(shí)”的原則，抓住重點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn)、突出亮點(diǎn)、剖析難點(diǎn)，及時(shí)捕捉苗頭性和傾向性問題，收集和上報(bào)信息，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地為該區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和市政府提供情況和決策依據(jù)，發(fā)揮了信息工作的參謀助手作用。全年共上報(bào)省、市信息約1400余篇(調(diào)研信息25篇),被采用信息居全市七個(gè)縣(市)前列、非省直報(bào)點(diǎn)六個(gè)縣(市)第一名;共編發(fā)《政務(wù)信息》136期，同比增長10%，共編寫新聞宣傳稿件90余篇，采用36篇次。

一、提高認(rèn)識，把握新時(shí)期信息工作的重要性和必要性，做到“四個(gè)到位”

(一)認(rèn)識到位。信息工作是政府辦公室工作的重要組成部分，是政府辦公室發(fā)揮參謀助手作用的重要途徑。信息是決策的基礎(chǔ)和依據(jù)，向黨委、政府提供的信息及時(shí)不及時(shí)、準(zhǔn)確不準(zhǔn)確、全面不全面，將直接關(guān)系黨委、政府的決策及時(shí)對全局工作的領(lǐng)導(dǎo)。在新形勢下，必須收集報(bào)送大量的、真實(shí)的、具有前瞻性的信息，以作為了解情況、制定決策、決心大、決策準(zhǔn)，指導(dǎo)工作有方，實(shí)施決策有力，穩(wěn)健地駕馭復(fù)雜局面，確保全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)快速健康發(fā)展。充分認(rèn)識到新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作的重要性和緊迫性，高度重視信息工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力使信息工作更加符合新時(shí)期各級黨、政領(lǐng)導(dǎo)工作的需要。

(二)貫徹落實(shí)到位。一是把準(zhǔn)上情，力爭信息成果有高度。適時(shí)組織信息工作人員學(xué)習(xí)省、市各類重要文件、重要政策和領(lǐng)導(dǎo)講話，準(zhǔn)確把握新時(shí)期信息工作的特點(diǎn)和市、區(qū)政府對信息的需求趨勢，根據(jù)市府辦信息科的需求選擇、取舍進(jìn)行組織采編。二是吃透下情，力爭信息成果有深度?；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，面寬量大，許多復(fù)雜的、深層的矛盾隱藏在暫時(shí)平和的表面現(xiàn)象之下。該區(qū)信息工作人員不拘泥于做“小信息”，而是采取“層層剝筍”的辦法，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦委、社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行調(diào)查，找準(zhǔn)問題的根源，分析矛盾的本質(zhì)，提出解決問題、化解矛盾的辦法，為領(lǐng)導(dǎo)超前謀劃、及早決策提供參考。三是拓展源頭，力爭信息成果有廣度。充分利用信息網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢，突破時(shí)間、空間跨度，廣泛收集上級的重要決策、專家的解讀成果、各地的成功經(jīng)驗(yàn)，以《政務(wù)信息》刊物的形式分送各領(lǐng)導(dǎo)，拓寬了領(lǐng)導(dǎo)決策的視野。

(三)領(lǐng)導(dǎo)到位。為進(jìn)一步發(fā)揮好信息在黨委、政府工作中的重要作用，不斷推進(jìn)信息工作深入開展，保持信息工作的良好局面，該區(qū)歷來高度重視信息工作，將此列入重要議事日程常抓不懈。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對編發(fā)的《政務(wù)信息》刊物每期必看，經(jīng)常了解信息工作情況，簽批重要信息，適時(shí)為信息部門出題目、定目標(biāo)、交任務(wù)、提要求、壓擔(dān)子、授方法。每年對全區(qū)信息工作進(jìn)行通盤規(guī)劃，確定信息工作思路、重點(diǎn)和措施，將信息貫穿于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中去，作為區(qū)政府辦公室自覺履行為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手職責(zé)的重要途徑。區(qū)委、常務(wù)副區(qū)長親自管理辦公室，親自對信息工作下任務(wù)，安排信息題目。區(qū)政府辦公室根據(jù)信息工作需要，為充實(shí)信息工作力量，在辦公室內(nèi)部實(shí)行“雙崗雙責(zé)”，合理調(diào)整了信息人員，抽調(diào)了業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)精神實(shí)、寫作水平好、敏銳度高的秘書人員承擔(dān)部分信息工作，每周都安排下達(dá)信息任務(wù)和信息題目，并完善了信息報(bào)送制度和獎(jiǎng)懲措施，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

(四)強(qiáng)化學(xué)習(xí)到位。為提高信息工作隊(duì)伍的素質(zhì)，該區(qū)強(qiáng)化了信息工作隊(duì)伍的學(xué)習(xí)，提高政治理論水平和業(yè)務(wù)能力，為此，著重培養(yǎng)干部的理論素養(yǎng)，不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。一是組織信息人員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和中央、省、市、區(qū)有關(guān)會議精神和社會主義榮辱觀等。二是始終堅(jiān)持不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，不斷在工作中強(qiáng)化學(xué)習(xí)。適時(shí)組織體信息人員學(xué)習(xí)新時(shí)期信息工作的寫作方法、特點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何收集采編信息，學(xué)習(xí)信息如何參政等，并建立健全了學(xué)習(xí)制度，實(shí)行個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的工作制度。三是強(qiáng)化了與市政府信息工作部門的聯(lián)系，爭取了上級的指導(dǎo);強(qiáng)化了與全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦委、各單位辦公室信息人員的溝通，暢通了信息渠道;強(qiáng)化了與其他縣、市(區(qū))政府辦公室信息科的交流，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)交流提高。

二、把握新時(shí)期信息收集采編規(guī)律，切實(shí)做到“五求五抓兩嚴(yán)”

五求：一是求新。就是捕捉新事物、新問題、新經(jīng)驗(yàn)。在工作中，從新的角度去觀察事物，在新的觀點(diǎn)上立意命題，力爭做到信息超前性、預(yù)見性、指導(dǎo)性。去年以來，該區(qū)緊緊圍繞中央、省、市、縣(區(qū))整體工作階段性工作部署，分析研究信息要點(diǎn)，確定了用信息引導(dǎo)工作創(chuàng)新，用創(chuàng)新工作豐富信息的編報(bào)思路。二是求時(shí)。就是準(zhǔn)確把握信息的時(shí)效性。力爭在最早、最短的時(shí)間內(nèi)編報(bào)信息，把握信息的最佳時(shí)效，使信息增值，提高轉(zhuǎn)化率。三是求高。就是站在領(lǐng)導(dǎo)的高度去思考問題，提煉、捕捉信息，善于站在高處想在深處，盡可能地給領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息。四是求用。在工作中，一方面把好經(jīng)驗(yàn)、好建議、好做法及時(shí)編寫成信息，另一方面也注重撰寫一些傾向性、苗頭性、對策性的信息，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮信息為領(lǐng)導(dǎo)決策指導(dǎo)工作的作用，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。五是求實(shí)。在信息撰寫中，敢于講真話，講實(shí)話，既報(bào)喜又報(bào)憂，敢于發(fā)現(xiàn)暴露工作中存在的個(gè)性問題、社會范圍內(nèi)普遍存在的問題以及群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題，通過領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)注，使問題盡快得到糾正、解決，使決策更加完善。

“五抓”：一是抓重點(diǎn)。保證編報(bào)、編印的《政務(wù)信息》能真實(shí)反映黨委、政府的階段性工作重點(diǎn)和工作實(shí)績，切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。二是抓亮點(diǎn)。善于立足實(shí)際，抓住特色，掌握帶有全局性指導(dǎo)意義的信息，能供上級參考和借鑒。三是抓難點(diǎn)。切實(shí)解決報(bào)喜不報(bào)憂的問題，尤其是針對領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心、情況復(fù)雜、工作難度大的問題，認(rèn)真開展信息選題、信息整理和信息報(bào)送，切實(shí)做到所報(bào)送的信息反映的工作實(shí)績不夸大、困難和問題不遮蓋，達(dá)到實(shí)事求是。四是抓焦點(diǎn)。就是深入基層、深入群眾、深入農(nóng)村，針對廣大群眾比較關(guān)注并十分突出的矛盾和問題，挖掘潛力，編集信息。五是抓時(shí)間。根據(jù)信息具有時(shí)效性的特點(diǎn)，拓寬信息渠道，切實(shí)解決好信息遲報(bào)、漏報(bào)的問題，保證信息按時(shí)按質(zhì)報(bào)送。加強(qiáng)報(bào)送，堅(jiān)決杜絕緊急信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生，及時(shí)處理好全區(qū)的緊急和突發(fā)信息。

“兩嚴(yán)”：一是嚴(yán)質(zhì)量。突出抓好“求真、求實(shí)”四個(gè)字。求真，弄清客觀事物真相、本色，捕捉和收集信息不捕風(fēng)捉影、道聽途說、主觀臆斷、胡編亂造，保證信息真實(shí)可靠;求實(shí)，編寫信息措詞嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范準(zhǔn)確、言簡意賅、開門見山，做到有一說一，有二說二，不渲染、不擴(kuò)大、不縮小。二是嚴(yán)把關(guān)。突出抓好“校核、審批”兩個(gè)環(huán)節(jié)。校核，在草擬好信息材料的基礎(chǔ)上，認(rèn)真進(jìn)行校對，保證文面整潔、美觀大方，確保編印和報(bào)送的信息不重、不錯(cuò)、不漏。審批，實(shí)行嚴(yán)格的審批制度，凡信息人員、秘書人員制作的信息，必須送請主任或副主任簽字認(rèn)可后方可印發(fā)和上報(bào)，全區(qū)性的緊急信息和重要信息，須經(jīng)正、副區(qū)長審批簽字認(rèn)可后方可上報(bào)和印發(fā)。

三、暢通信息渠道，健全網(wǎng)絡(luò)和機(jī)構(gòu)，做到“四有”

(一)有制度。與年終考核掛鉤，規(guī)定專兼職信息人員每年累計(jì)2個(gè)月完不成信息工作任務(wù)，不參加年終考核優(yōu)秀檔次評比，每年累計(jì)3個(gè)月及以上完不成信息工作任務(wù)或根據(jù)安排的信息任務(wù)累計(jì)差10條的，年終考核作為不稱職處理。實(shí)行通報(bào)制度。

(二)有目標(biāo)任務(wù)。信息工作不是一個(gè)部門一個(gè)人員能夠做好的，必須依靠各級各部門的共同參與，講責(zé)任、講方法、講實(shí)效。為此，該區(qū)著力強(qiáng)化了目標(biāo)管理、工作運(yùn)行、競爭激勵(lì)三大機(jī)制，構(gòu)建了“全員抓信息，專職唱主角，文秘人員打主力”的工作格局。一是強(qiáng)化目標(biāo)管理機(jī)制。落實(shí)5名文秘人員兼信息員制度，把目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到人頭，要求兼職信息員每周報(bào)送信息不得少于2條，每月編制《政務(wù)信息》不得少于2期，月底對信息完成情況進(jìn)行通報(bào)，年終進(jìn)行獎(jiǎng)懲。二是強(qiáng)化工作運(yùn)行機(jī)制。暢通辦公室對下級辦公室的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和聯(lián)系渠道，加快重大信息或緊急信息的報(bào)送速度。三是強(qiáng)化競爭激勵(lì)機(jī)制。結(jié)合自身實(shí)際，妥善解決信息工作投入問題，努力為信息工作創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境，辦公室為信息股配備了專用電腦，開通互聯(lián)網(wǎng)，配備了數(shù)碼照相機(jī)。同時(shí)，對信息工作實(shí)行雙重獎(jiǎng)勵(lì)，一方面將信息任務(wù)完成情況與政府辦公室工作人員年終考核掛鉤，并作為向組織推薦后備干部的重要依據(jù);另一方面實(shí)行與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲掛鉤，凡向市府辦報(bào)送的信息被采用的給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，向各新聞媒體正面宣傳的，按稿酬比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對完不成下達(dá)任務(wù)的進(jìn)行懲罰。

(三)有機(jī)構(gòu)。該區(qū)政府辦公室信息股配備專職信息員1人，兼職信息員5人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦委、各單位部門都落實(shí)了1—2名信息員。狠抓信息隊(duì)伍建設(shè)。按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、紀(jì)律嚴(yán)的要求，精心挑選配備信息工作人員。進(jìn)一步加大對信息人員的培養(yǎng)力度，對信息工作人員堅(jiān)持“高看一眼，嚴(yán)管一層，厚愛一分”，對能力強(qiáng)的給予肯定，稍差一些的給予鼓勵(lì)，對各級各部門個(gè)別不能勝任信息工作的建議及時(shí)更換，在全區(qū)造就了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗和特別能奉獻(xiàn)的信息工作隊(duì)伍，確保息信工作效率和質(zhì)量。

(四)有網(wǎng)絡(luò)。建立健全信息網(wǎng)絡(luò)體系，促進(jìn)信息收集。加強(qiáng)了對全區(qū)各辦公室的業(yè)務(wù)聯(lián)系，強(qiáng)化了對新時(shí)期信息工作的認(rèn)識，在一定程度上建立健全了信息網(wǎng)絡(luò)。目前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦委、區(qū)級各部門均已確定了分管信息工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)了1～2名專職或兼職信息人員，基本能保證基層的工作情況和重大事件能夠及時(shí)上報(bào)區(qū)府辦。為提高信息處理的速效，該區(qū)不斷延伸信息觸角，拉長信息鏈條，擴(kuò)大信息覆蓋面，使信息工作涉及區(qū)政府全部工作范疇，涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化各個(gè)領(lǐng)域。

四、不斷創(chuàng)新，積極推廣經(jīng)驗(yàn)，信息工作實(shí)現(xiàn)“六加強(qiáng)六轉(zhuǎn)變”

今年以來，該區(qū)信息工作實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)加強(qiáng)”。一是思想觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，領(lǐng)導(dǎo)力度進(jìn)一步加強(qiáng)。由以前時(shí)有存在的報(bào)“喜”不報(bào)“憂”向既報(bào)“喜”又報(bào)“憂”轉(zhuǎn)變，真切地反應(yīng)了實(shí)際情況。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對信息工作十分重視，親自過問，辦公室領(lǐng)導(dǎo)親自指導(dǎo)、親自抓、親自管，分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)了信息工作有人抓、有人管。二是工作方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，對外宣傳力度得到加強(qiáng)。全體信息人員圍繞黨委、政府中心工作，由對內(nèi)報(bào)送信息為主的工作方式向?qū)?nèi)對外宣傳并重轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)了對外宣傳力度。三是信息任務(wù)分配的方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，信息質(zhì)量管理得到加強(qiáng)。根據(jù)全區(qū)信息工作實(shí)際情況及當(dāng)月的主要工作安排，實(shí)行約稿信息報(bào)送，確保了市府辦下達(dá)信息任務(wù)的完成。進(jìn)一步加強(qiáng)了信息質(zhì)量的管理，采取層層把關(guān)、層層落實(shí)責(zé)任的方式，確保了信息的準(zhǔn)確性、真實(shí)性和質(zhì)量的提高。四是采編方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，信息網(wǎng)絡(luò)得到加強(qiáng)。由過去坐等信息向走出去實(shí)地了解、實(shí)地采集信息的方式轉(zhuǎn)變，對全區(qū)的工作亮點(diǎn)，信息專職了解基本情況后，再到實(shí)地進(jìn)行收集采編。同時(shí)，拓寬了信息渠道，加強(qiáng)了橫向與縱向的溝通，經(jīng)常保持與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦委、各部門的聯(lián)系;經(jīng)常與市府辦信息科保持密切聯(lián)系，得到了上級的幫助和指導(dǎo)。五是信息采寫思路進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，信息源建設(shè)得到加強(qiáng)。培養(yǎng)穩(wěn)定的信息來源，發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，全方位、多渠道收集信息，經(jīng)常不斷地報(bào)送信息，努力實(shí)現(xiàn)政務(wù)信息來源多元化。目前，該區(qū)信息工作呈現(xiàn)三個(gè)明顯的變化：一是信息報(bào)送和編發(fā)工作已從簡單的收收發(fā)發(fā)，轉(zhuǎn)向貼近領(lǐng)導(dǎo)思路、貼近基層工作、貼近人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題上轉(zhuǎn)變;二是從坐在辦公室編編寫寫，轉(zhuǎn)向深入基層、深入群眾中開展調(diào)查研究上轉(zhuǎn)變;三是從被動接受任務(wù)，向主動為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難、主動提供有效服務(wù)上轉(zhuǎn)變。六是考核方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，責(zé)任意識得到加強(qiáng)。進(jìn)一步制定完善了信息工作獎(jiǎng)懲制度和信息報(bào)送制度，定期考核專兼職信息人員，并把信息工作任務(wù)完成情況納入年終考核的內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)了信息人員的責(zé)任意識。

五、善于總結(jié)提煉，“三條”經(jīng)驗(yàn)值得推廣

一是領(lǐng)導(dǎo)重視是前提。信息是決策的基礎(chǔ)和依據(jù)。**區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)各級各部門始終把這項(xiàng)工作擺在突出位置，認(rèn)真研究部署，精心組織，狠抓落實(shí)，在配備人員、改善工作條件等方面給予大力支持，有效地保障了政務(wù)信息工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

二是提高質(zhì)量是關(guān)鍵。質(zhì)量是信息的生命。信息質(zhì)量好壞，直接影響領(lǐng)導(dǎo)決策。對此，該區(qū)結(jié)合實(shí)際，突出把握信息需求重點(diǎn)，善于從文件及會議精神中了解黨委、政府工作意圖，從客觀情況的發(fā)展變化中分析政府工作思路，把握、捕捉各級各部門的關(guān)注點(diǎn)，抓住群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，做到喜憂兼報(bào)。對信息在文字、內(nèi)容上嚴(yán)格審核，嚴(yán)格把關(guān)，多角度、多側(cè)面、多層次分析問題，從而為領(lǐng)導(dǎo)和部門提供了高效、優(yōu)質(zhì)、全方位的信息服務(wù)。

三是目標(biāo)、責(zé)任、措施、制度落實(shí)是保障。加強(qiáng)信息工作制度化、規(guī)范化建設(shè)是保證信息工作順利開展，提高信息工作質(zhì)量和水平的重要基礎(chǔ)。在工作中，該區(qū)明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，制定出臺了一系列有力措施和嚴(yán)密制度，積極用新思路、新視野、新方法捕捉信息、收集信息、編寫信息，從內(nèi)容和方法不斷改進(jìn)，推陳出新，使政務(wù)信息工作走上了規(guī)范化軌道并始終具有生機(jī)和活力。

有關(guān)交流教學(xué)方法與心得體會實(shí)用四

為進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師讀書活動的通知》的精神，根據(jù)縣教育局的安排，為提高我校廣大教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，更好地適應(yīng)新課程改革，有效地完成教師閱讀書目，我校積極開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展情況的總結(jié)：

教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔(dān)負(fù)的卻是教育的責(zé)任。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題。“教育的最高境界是不留痕跡的愛，我希望自己能夠達(dá)到這個(gè)境界?！倍嗝礃銓?shí)的一句話。正是這樣樸實(shí)的一句話，道出了張思明對教育的理解，表明了他對教育工作的態(tài)度——用心去做。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范。

首先建立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動小組，在組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流，并及時(shí)足量寫出讀書筆記。

二、建立健全制度，措施到位。

學(xué)校讀書活動，建立了教師讀書活動學(xué)習(xí)制度，提出了讀書宣傳口號，采取切實(shí)可行的措施。在讀書活動中，號召大家向他們學(xué)習(xí)，為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記，對教師自學(xué)情況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。

三、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

根據(jù)縣教育局的工作安排，我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動方案，按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學(xué)習(xí)活動主題大會、主題黑板報(bào)、制作格言、多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、實(shí)現(xiàn)讀書活動與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。

讀書活動是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書活動為契機(jī)，將讀書活動與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中，實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動與校本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué)統(tǒng)一。

四、我校制定了積極有效可行的讀書活動實(shí)施方案

1、確立閱讀書目。本學(xué)期閱讀書目包括《給教師的60條法律建議》、《學(xué)校管理的50個(gè)典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36計(jì)》等25本教師必讀書目，另外包括《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》、《新課程怎樣教得精彩-100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》等自購數(shù)目。

2、深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，及時(shí)到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物，勤學(xué)善思，精讀細(xì)讀。

3、讀寫結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動筆墨不讀書的讀書精神，提倡將讀書摘要和讀書感悟結(jié)合起來，也可以對所讀內(nèi)容寫出讀書心得(1000字/周)，確切保證讀書活動的質(zhì)量。

4、交流研討。領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭，教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫出階段性總結(jié)，

并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思、寫出讀書心得體會，作為教師考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書交流活動，讀書報(bào)告會，交流自己在讀書活動中的心得體會，在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書氛圍。

五、有效開展各種形式的讀書交流活動，在活動中激發(fā)教師的閱讀興趣。 通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項(xiàng)活動持續(xù)有效地開展下去。

總之，通過本階段的讀書活動，每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書，寫

出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動總結(jié)。教師通過學(xué)習(xí)，無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

有關(guān)交流教學(xué)方法與心得體會實(shí)用五

“一場爭論可能是兩個(gè)心靈之間的捷徑。”我和他的心靈交流正應(yīng)了紀(jì)伯倫說的'這句話。

我自幼熱愛詩詞，總認(rèn)為詩詞積累我肯定是全班第一。沒想到天外有天，人外有人。初三時(shí)竟遇上了一個(gè)與我旗鼓相當(dāng)?shù)募一?，較量不出伯仲來。

語文課上，每有詩詞問題，我們總暗地較勁，課下也常常是人手一本唐詩宋詞。直到一節(jié)語文課，我多背了他一句。下課后，不服的他來了句：“敢不敢星期六下午教室比一比？”“求之不得?！蔽艺肱c他試試高下，一口答應(yīng)。

星期六我們都如約而至教室，還請了一位同學(xué)當(dāng)裁判，裁判宣布：“比試兩局：一、詩詞接龍；二、解詩意辯論。”接著，激烈的比賽開始了。

他起頭：“花謝花飛花滿天。”我不假思索：“天下三分明月夜?！彼桓适救酰骸耙股钪┲??！边€得意地瞟了我一眼。我才不會那么容易認(rèn)輸：“重露濕巷臺”。他有點(diǎn)難住了，撓了撓頭，沉吟了一會兒，突然一拍大腿：“苔花如米小。”我不讓他得意：“小橋流水人家。”他竟馬上回?fù)簦骸凹視秩f金?！蔽腋怯鷳?zhàn)愈勇：“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎?！薄啊币粊矶ィ銇砦彝?，也不知背了多少。裁判聽呆了。突然，他用力拍了一下桌子，高舉著手：“停！我宣布：平局！”

“第二局開始，題目：李商隱《無題》。”他朗聲道：“這首愛情詩含蓄地表達(dá)天下有情人間至死不渝的愛情，可謂絕唱?！薄安粚Γ@時(shí)他官場失意，哪有心情寫愛情？”“他《無題》是這樣寫的。”“何處西南待好風(fēng)是嗎？”“只有這句不像罷了。”“那你怎么不說‘醉里挑燈看劍’是情，‘望夫處，江悠悠’是官場？”“辛棄疾那首詞容易看出，王建不過為抒情而已，此情非彼情也！”……仍然是判不定高下。

交流的是詩詞涉獵，切磋的是記憶理解，升華的是友誼層次，獲取的是學(xué)習(xí)動力，積淀的是人格魅力。

有關(guān)交流教學(xué)方法與心得體會實(shí)用六

教師交流是促進(jìn)教育教學(xué)、教育科研改革的一項(xiàng)重要舉措。這項(xiàng)活動的開展，有利于提高教師的綜合能力，有利于相互取長補(bǔ)短，特別是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn)，能起到不可估量的重要作用。今年是我區(qū)干部教師交流活動的第一年，我們還沒有成功的經(jīng)驗(yàn)，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新中學(xué)校堅(jiān)持以貫徹素質(zhì)教育精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)上級有關(guān)教育均衡發(fā)展的總體目標(biāo)，積極開展干部教師交流活動，精心組織，密切配合，在實(shí)際工作中，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，不斷完善?，F(xiàn)就一年來的干部教師交流工作總結(jié)如下：

一、我校交流教師的基本情況

在這一學(xué)年中，我校選派小學(xué)數(shù)學(xué)教師劉忠華老師、初中數(shù)學(xué)教師邱欽元老師、馮祖懷副校長到外校去交流，劉忠華和邱欽元交流到岷江東路逸夫?qū)W校，馮祖懷交流到四川美豐壽豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校。他們都是新中學(xué)校的中流砥柱，業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，到外校去交流既能勝任外校的教育教學(xué)工作，又能將外校先進(jìn)的教育教學(xué)理念帶回本校。學(xué)校交給他們的任務(wù)是：到外校去參加教育教學(xué)實(shí)踐活動，積極參加教研教改，虛心學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法，把自己鍛煉成為科研型教師。交流期滿后回到學(xué)校，把學(xué)到的寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我校教師。另外，我校也注入了新鮮血液，德陽市黃河路小學(xué)的副校長陳雋、涪江路小學(xué)譚曉明老師、孝泉初中胡俊老師交流到我校，他們用他們的先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)感染和幫助著我們所有的教職員工。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為搞好干部教師交流工作。我校在接到交流任務(wù)后， 積極行動，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題會議進(jìn)行了研究部署，指定了具體的負(fù)責(zé)人，提出了具體要求。在選派人選工作中， 堅(jiān)決按照上級指示精神，精心挑選出業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部教師;在學(xué)科分配上，選派主干學(xué)科教師，將學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量放到一線。有了他們的參與，為干部教師的交流工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開展提供了保障。

三、提高認(rèn)識，為加強(qiáng)交流教師的管理細(xì)研對策。干部教師交流是學(xué)校之間傳遞新的教學(xué)方法、教育理念、教學(xué)思路、教學(xué)技能的新舉措，可以讓兩所學(xué)校共同成長、共同進(jìn)步。通過對文件的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為：干部教師交流工作開展得如何，人是決定性因素，在選派好人的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)對他們的管理。我們對交流干部教師的管理主要采用兩種辦法：一是委托對交流學(xué)校對交流教師進(jìn)行直接管理，尤其是加強(qiáng)思想疏導(dǎo)和工作指導(dǎo)。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也對輪崗交流的教師不定期地進(jìn)行走訪、慰問，詢問工作進(jìn)展情況。通過這些活動的開展，起到了很好的監(jiān)督和促進(jìn)作用。

四、雙方關(guān)愛，為干部教師交流工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了給交流工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，把關(guān)心落到實(shí)處，雙方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會不定期地到交流學(xué)校了解情況，與交流干部教師進(jìn)行溝通和交流。在肯定他們原來工作成績的同時(shí)，針對下一步在新環(huán)境的工作進(jìn)行詢問：一是詢問目前的工作情況，是不是適合自己的工作崗位，學(xué)校將大力支持各位教師的工作;二是詢問出行情況，坐車來校是不是方便;三是詢問家庭情況，還有沒有什么困難需要組織解決，要是有困難學(xué)校一定會全力幫助;四是樹立信心、相信學(xué)校、相互配合，把教學(xué)工作搞好;五是與原學(xué)校及時(shí)進(jìn)行溝通和交流。通過領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷，讓交流的老師感覺到大家庭的溫暖，也更加堅(jiān)定了立足崗位、扎實(shí)搞好交流工作的信心和決心。

五、愛崗敬業(yè)，為搞好干部教師交流工作不斷提高自身素質(zhì)。來我校交流的三位教師，他們來自三所不同的學(xué)校。在平時(shí)的教學(xué)中，他們都有著自己靈活、獨(dú)特、實(shí)用的管理和教學(xué)模式;他們能扎實(shí)備課、認(rèn)真上課，與同學(xué)們相處非常融洽。雖然每天都是緊張而艱辛，但老師們臉上的笑容卻是多彩的。他們這種愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)、苦干實(shí)干的精神很值得我們學(xué)習(xí)。這三位教師能自覺服從教導(dǎo)處教學(xué)安排，能主動進(jìn)行聽課、 評課，尤其是陳雋副校長，來我校一年時(shí)間，就已經(jīng)利用自己的空余時(shí)間聽完了我校所有老師的課，并給每個(gè)老師都提出了寶貴的意見。他們和我校老師認(rèn)真交流，談教學(xué)得失、論教學(xué)方法、參與集體備課，譚曉明老師，每天都能聽到他和我校數(shù)學(xué)老師郭升平、張凌杰等人的激烈討論，他每次都能建設(shè)性地吸收郭老師和張老師的意見和建議，并把自己的先進(jìn)教學(xué)理念和方法傳遞給我們。這三位交流教師還能積極參加教研教改、探討新課程理念、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率，以及自己對日常管理工作的一些心得和體會，譚曉明老師作了一次《一堂課，你更關(guān)注什么》的專題講座，陳雋副校長作了一次《校園消防安全教育》的專題講座。他們總是能夠做到集思廣益、相互交流、共同提高，時(shí)時(shí)刻刻都以一個(gè)優(yōu)秀交流干部教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。胡俊老師除承擔(dān)教學(xué)任務(wù)外，還積極、認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作，認(rèn)真履行運(yùn)動場修復(fù)工程監(jiān)督等工作，協(xié)助總務(wù)室做好教師周轉(zhuǎn)房配套設(shè)施設(shè)備的計(jì)劃、采購工作。

總之，通過一年來的干部教師交流，不管是派出交流的教師，還是外校交流過來的教師，他們都能嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持樹立教師是形象、是模范、是榜樣的準(zhǔn)則。他們用自己默默無聞的奉獻(xiàn)，深深地感動著學(xué)校的每一位同仁。教師交流，是一件新生事物，沒有成功的經(jīng)驗(yàn)，因此，在今后的工作中，我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，使其在今后的教育、教學(xué)、教研、教改中發(fā)揮更大更好的作用，促進(jìn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。