通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以記錄自己的成長(zhǎng)軌跡,留下寶貴的回憶。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者寫作技巧。這些心得體會(huì)范文展現(xiàn)了作者的深刻思考與獨(dú)到見(jiàn)解,值得我們認(rèn)真品味與學(xué)習(xí)。
民警嚴(yán)管就是厚愛(ài)心得體會(huì)及收獲篇一
近年來(lái),嚴(yán)格管理成為社會(huì)治安穩(wěn)定的重要保證,而警察作為執(zhí)行者,承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)民眾利益的重任。但嚴(yán)格管理并不代表冷酷無(wú)情,相反,它體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和對(duì)民眾的愛(ài)心。作為一名警察,我深刻體會(huì)到了嚴(yán)管就是厚愛(ài)的真諦。
首先,嚴(yán)控犯罪可以預(yù)防潛在的威脅,保護(hù)民眾的安全。當(dāng)今社會(huì),犯罪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)格管理對(duì)于犯罪的打擊具有重要意義。我們通過(guò)加強(qiáng)巡邏、加強(qiáng)出入境管控等手段,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止?jié)撛诘奈kU(xiǎn)。警察不僅僅是要懲治罪犯,更重要的是要預(yù)防犯罪的發(fā)生,保護(hù)民眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。這是警察對(duì)社會(huì)和人民負(fù)有的責(zé)任,并且體現(xiàn)了對(duì)民眾的深深關(guān)愛(ài)。
其次,嚴(yán)厲的執(zhí)法可以讓犯罪分子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并有機(jī)會(huì)重新矯正。嚴(yán)格管理并不是單純的懲罰,它更多的是為了讓犯罪分子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,意識(shí)到犯罪的嚴(yán)重后果。在執(zhí)法過(guò)程中,我們注重教育和引導(dǎo),為犯罪分子提供挽救的機(jī)會(huì)。通過(guò)嚴(yán)厲而公正的制裁,我們希望引導(dǎo)犯罪分子改變行為,重新融入社會(huì)。這無(wú)疑是對(duì)犯罪分子的一種深情厚意,也是對(duì)他們可能有所悔改的人性的尊重。
還有,嚴(yán)格管理可以維護(hù)社會(huì)的公平正義。在社會(huì)治理過(guò)程中,我們深知公正對(duì)于社會(huì)的重要性。我們以法律為準(zhǔn)繩,對(duì)違法犯罪行為進(jìn)行制裁,保護(hù)公共利益。嚴(yán)格管理的制度能夠確保每個(gè)人都接受公正的待遇,不以身份、權(quán)勢(shì)為依歸,使社會(huì)秩序更加公平和諧。這是對(duì)整個(gè)社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)心的體現(xiàn)。
最后,嚴(yán)格管理可以樹(shù)立權(quán)威,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。在社會(huì)治理中,權(quán)威是必不可少的。警察嚴(yán)格執(zhí)法,依法行政,維護(hù)社會(huì)秩序,讓人民對(duì)警察有所敬畏,增強(qiáng)社會(huì)的安全感和歸屬感。當(dāng)人們能夠放心地生活和工作時(shí),社會(huì)就能得到有效的運(yùn)行。因此,嚴(yán)格管理不僅僅是對(duì)犯罪分子的權(quán)威展現(xiàn),更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的權(quán)力的運(yùn)行和維護(hù)。
總之,嚴(yán)格管理并不意味著冷漠無(wú)情,警察的嚴(yán)管就是對(duì)民眾的厚愛(ài)。通過(guò)嚴(yán)控犯罪、懲治罪犯、維護(hù)社會(huì)秩序和公正,警察展示了他們對(duì)社會(huì)和人民的深切關(guān)愛(ài)。在行使職責(zé)的過(guò)程中,警察們通過(guò)自己的努力和拼搏,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。作為一名警察,我將始終牢記嚴(yán)管就是厚愛(ài)的理念,以此為動(dòng)力,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為社會(huì)的安寧與和平努力奮斗。
民警嚴(yán)管就是厚愛(ài)心得體會(huì)及收獲篇二
第一段:引言和背景介紹(字?jǐn)?shù):150)。
民警是社會(huì)穩(wěn)定和法治建設(shè)的守護(hù)者,他們肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)人民安全的神圣使命。在這個(gè)任務(wù)重、壓力大的崗位上,嚴(yán)格執(zhí)法是民警的基本要求,也是其體現(xiàn)溫暖與關(guān)懷的方式之一。本文將就民警嚴(yán)管即是厚愛(ài)的主題展開(kāi)討論。首先,我們來(lái)看看民警面臨的工作壓力和他們?nèi)绾我院駩?ài)的方式去應(yīng)對(duì)。
第二段:民警承受壓力(字?jǐn)?shù):250)。
民警的工作職責(zé)之重不言而喻,懲惡揚(yáng)善、出難題解難題、處亂致治、供給便民服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)都需要他們承擔(dān)。他們時(shí)刻面臨著挑戰(zhàn)和壓力,這壓力不僅來(lái)自于任務(wù)的繁重,也來(lái)自于工作中的各種復(fù)雜情況和應(yīng)對(duì)不同困難的能力。為了維護(hù)人民群眾的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,他們不得不采取嚴(yán)格執(zhí)法的方式。然而這種嚴(yán)格執(zhí)法的方式對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種無(wú)形的壓力,他們要在嚴(yán)厲執(zhí)法和傳播愛(ài)的之間尋找平衡。
第三段:嚴(yán)厲執(zhí)法和愛(ài)的平衡(字?jǐn)?shù):250)。
在嚴(yán)厲執(zhí)法和傳播愛(ài)之間尋找平衡,是民警們面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。他們必須確保執(zhí)行法律,維護(hù)社會(huì)秩序,但同時(shí)也要理解當(dāng)事人的難處,考慮到個(gè)案的特殊情況。這就需要民警在執(zhí)法的過(guò)程中注重溝通和交流,以促使當(dāng)事人意識(shí)到錯(cuò)處并自行糾正,同時(shí)亦能秉持著對(duì)當(dāng)事人的關(guān)懷和理解,為他們提供幫助和指導(dǎo)。
第四段:民警的關(guān)懷與執(zhí)法(字?jǐn)?shù):300)。
民警嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí),也通過(guò)關(guān)愛(ài)手段表達(dá)對(duì)當(dāng)事人的關(guān)懷。例如,在執(zhí)行交通違章處罰時(shí),民警會(huì)主動(dòng)評(píng)估當(dāng)事人的情況,采取適當(dāng)?shù)奶幜P方式,同時(shí)還會(huì)向他們提供交通安全宣傳教育。在處理家庭糾紛時(shí),民警將注重責(zé)任與關(guān)懷的結(jié)合,引導(dǎo)當(dāng)事人理解沖突根源并以積極的方式解決問(wèn)題。這些行為不僅僅是執(zhí)法的具體細(xì)節(jié),更代表了民警作為人民警察的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第五段:結(jié)論和感悟(字?jǐn)?shù):250)。
民警嚴(yán)格執(zhí)法就是厚愛(ài),是一種既應(yīng)對(duì)壓力又表達(dá)關(guān)懷的方式。民警們面臨巨大的壓力,但他們依然能以愛(ài)心和責(zé)任感維護(hù)社會(huì)的安全。盡管有時(shí)候嚴(yán)肅的執(zhí)法會(huì)讓當(dāng)事人不滿,但只有在平衡好執(zhí)法和愛(ài)的關(guān)系下,才能有效維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。我們應(yīng)該心懷感激,讓他們的工作得到應(yīng)有的尊重和理解,共同努力營(yíng)造一個(gè)和諧安全的社會(huì)。
總結(jié):本文主要討論了民警如何在嚴(yán)格執(zhí)法和關(guān)懷之間尋找平衡。民警面對(duì)巨大的工作壓力,但他們依然能以愛(ài)心和責(zé)任感來(lái)維護(hù)社會(huì)的安全。他們?cè)趫?zhí)行執(zhí)法任務(wù)時(shí)也注重與當(dāng)事人的溝通和交流,通過(guò)關(guān)心和理解來(lái)表達(dá)對(duì)當(dāng)事人的關(guān)懷。只有在平衡好執(zhí)法和愛(ài)的關(guān)系下,才能有效維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。
民警嚴(yán)管就是厚愛(ài)心得體會(huì)及收獲篇三
第一段:引言(100字)。
在社會(huì)秩序日益復(fù)雜,犯罪事件頻發(fā)的當(dāng)今社會(huì),民警的嚴(yán)管工作顯得尤為重要。嚴(yán)格管理能夠維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,樹(shù)立法律權(quán)威。然而,嚴(yán)管并不意味著冷漠無(wú)情,相反,它是民警們懷著厚愛(ài)去關(guān)心、照顧和教育犯罪分子,幫助他們改過(guò)自新。我深感民警嚴(yán)管就是厚愛(ài),下面將分享我的體會(huì)。
第二段:嚴(yán)格執(zhí)法(250字)。
民警嚴(yán)管的首要任務(wù)是對(duì)犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)格的執(zhí)法和懲處。他們不僅要熟悉各類法律法規(guī),更要有公正的判斷能力和執(zhí)法的勇氣。我曾目睹一名民警在街頭巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)一名盜竊嫌疑人,他果斷制止了嫌疑人的行動(dòng),迅速將其控制住,并與同事一起將其帶回派出所進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查。這種嚴(yán)格執(zhí)法不僅為社會(huì)營(yíng)造了一種安全穩(wěn)定的氛圍,更是在保護(hù)廣大群眾的人身財(cái)產(chǎn)安全。
第三段:關(guān)心照顧(250字)。
除了嚴(yán)格執(zhí)法外,民警在嚴(yán)管工作中也注重對(duì)犯罪分子的關(guān)心和照顧。曾有一位年輕的女孩因盜竊被民警抓獲,她沮喪地坐在派出所的辦公室里。這時(shí),一位民警走到她跟前,耐心地詢問(wèn)她的情況,理解她盜竊的原因,幫助她意識(shí)到錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)她改過(guò)自新。通過(guò)民警的關(guān)心和教育,她最終認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并表示愿意積極改過(guò)。民警的這種關(guān)心照顧,讓犯罪分子感受到了關(guān)愛(ài)和溫暖,也幫助他們產(chǎn)生了內(nèi)疚感和改過(guò)的動(dòng)力。
第四段:教育引導(dǎo)(250字)。
除了關(guān)心照顧,民警在嚴(yán)管工作中還注重對(duì)犯罪分子的教育引導(dǎo),幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,重新審視自己的人生。我曾見(jiàn)過(guò)一位民警對(duì)一名吸毒人員進(jìn)行講解,詳細(xì)介紹了毒品對(duì)人體的危害和法律的懲處。在講解過(guò)程中,民警沒(méi)有指責(zé)嫌疑人,而是真誠(chéng)地希望他能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),早日戒除毒癮。這種教育引導(dǎo),幫助犯罪分子認(rèn)識(shí)到自己的行為有害于自己和社會(huì),并且?guī)Ыo他們希望和改變的機(jī)會(huì)。
第五段:厚愛(ài)助改(250字)。
在嚴(yán)格執(zhí)法、關(guān)心照顧和教育引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,民警的厚愛(ài)也扮演著重要的角色。他們理解犯罪分子,知道他們也是社會(huì)的一員,也需要重新開(kāi)始,得到改變和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他們會(huì)幫助犯罪分子尋找工作、提供心理咨詢等服務(wù),幫助他們走出犯罪陰影。這種厚愛(ài)不僅是對(duì)犯罪分子的關(guān)心,更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的關(guān)懷,幫助他們重新融入社會(huì),正視自我,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾(100字)。
在民警的嚴(yán)格執(zhí)法背后,體現(xiàn)了他們的厚愛(ài)和關(guān)心。他們不僅是社會(huì)的守護(hù)者,更是犯罪分子的希望所在。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法、關(guān)心照顧、教育引導(dǎo)和厚愛(ài)助改,民警們讓社會(huì)更加安全穩(wěn)定,讓犯罪分子能夠得到改變和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。民警的嚴(yán)管不僅是對(duì)犯罪行為的制止,更是對(duì)犯罪分子的心靈救贖,是對(duì)社會(huì)和人性的無(wú)私奉獻(xiàn)。
民警嚴(yán)管就是厚愛(ài)心得體會(huì)及收獲篇四
在社會(huì)的底層,民警是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要力量,他們嚴(yán)審違法犯罪行為、保護(hù)人民群眾的安全和財(cái)產(chǎn),用自己的行動(dòng)詮釋著“民警嚴(yán)管就是厚愛(ài)”的真諦。通過(guò)接觸和了解一些民警,我深切感受到了民警嚴(yán)管的背后所蘊(yùn)含的深情厚愛(ài),我由衷地為他們點(diǎn)贊。
首先,民警嚴(yán)管彰顯了他們對(duì)人民群眾的保護(hù)之心。在社會(huì)上,不少人認(rèn)為民警只是嘴上喊著“維護(hù)人民安全”的口號(hào),但實(shí)際上,他們付出了巨大的努力來(lái)保護(hù)人民的生活和財(cái)產(chǎn)安全。無(wú)數(shù)次的臥底行動(dòng)、冒著生命危險(xiǎn)的追捕現(xiàn)場(chǎng),都是民警踏實(shí)工作的體現(xiàn)。我曾親眼目睹一位民警在夜深人靜的街頭巡邏,他警惕地審視著周圍的一舉一動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。這種工作態(tài)度不僅是對(duì)人民的保護(hù),更是一種對(duì)人民安全的承諾。
其次,民警嚴(yán)管表達(dá)了他們對(duì)社會(huì)秩序的關(guān)注。在當(dāng)今社會(huì),各種違法犯罪行為層出不窮,破壞著社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。因此,民警必須嚴(yán)格執(zhí)行法律,維護(hù)社會(huì)秩序。他們秉承著公正和客觀的原則,嚴(yán)肅審查案件的證據(jù),依法處理各類違法行為。我曾在一個(gè)案件調(diào)查中見(jiàn)證了一位民警的嚴(yán)肅認(rèn)真,他耐心詳盡地搜集證據(jù),追查線索,最終將案件水落石出。這種對(duì)社會(huì)秩序的嚴(yán)明態(tài)度,讓人民群眾看到了一種公平和正義的力量。
此外,民警嚴(yán)管也反映出他們對(duì)未成年人的保護(hù)之愛(ài)。未成年人是祖國(guó)的未來(lái),也是最需要保護(hù)的群體之一。就我自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),曾有一次,我遇到了一伙欺凌小學(xué)生的犯罪分子。當(dāng)時(shí),我非常害怕,但幸運(yùn)的是,一位民警及時(shí)出現(xiàn),保護(hù)了我們的安全。之后,我了解到這位民警在日常工作中經(jīng)常關(guān)注、教育和引導(dǎo)未成年人,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。這種對(duì)未成年人的保護(hù)之愛(ài),不僅讓我們感到溫暖和安心,更讓我們明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。
最后,民警嚴(yán)管還彰顯了他們對(duì)自身職業(yè)形象的要求。作為警察,他們始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的職業(yè)素養(yǎng)。在執(zhí)勤過(guò)程中,他們嚴(yán)守紀(jì)律,果斷決策,維護(hù)了自己的權(quán)威和威信。我記得有一次,在上班途中,我目睹了一位民警教育了一個(gè)闖紅燈的行人。這位民警嚴(yán)厲告誡他注意交通規(guī)則,并向他解釋了闖紅燈的危害和后果。他的態(tài)度嚴(yán)肅而得體,沒(méi)有給人羞辱和威脅的感覺(jué),而是讓人產(chǎn)生了對(duì)民警行為的尊重和信任。
總之,民警嚴(yán)管就是厚愛(ài),是一種不計(jì)回報(bào)的奉獻(xiàn)和犧牲精神的體現(xiàn)。他們保護(hù)人民群眾的安全和財(cái)產(chǎn),維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧,傳遞著對(duì)人民、社會(huì)和未成年人的深沉愛(ài)心。我希望我們能夠更加尊重和支持民警,讓他們的辛勤付出得到應(yīng)有的回報(bào),讓警察的形象在社會(huì)中得到最大程度的提升。同時(shí),我們也應(yīng)該自覺(jué)遵守法律法規(guī),積極參與到社會(huì)治安的維護(hù)中,共同營(yíng)造一個(gè)安定、和諧的社會(huì)環(huán)境。
民警嚴(yán)管就是厚愛(ài)心得體會(huì)及收獲篇五
近日,王岐山同志在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)上指出“嚴(yán)管就是厚愛(ài),信任不能代替監(jiān)督”。
“打鐵還需自身硬”,紀(jì)委都是監(jiān)察、監(jiān)督別人的,自身不干凈、不忠誠(chéng),還如何監(jiān)督別人。因此,紀(jì)委應(yīng)該是一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍,紀(jì)檢干部都應(yīng)該是自身過(guò)得硬,潔身自好,但是,現(xiàn)實(shí)是“紀(jì)委也不是一片凈土”。在這樣的情況下,要如何來(lái)打造一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍,如何解決“誰(shuí)來(lái)監(jiān)督紀(jì)委”“紀(jì)委燈下黑”的問(wèn)題,是擺在各級(jí)紀(jì)委面前的一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)。
王書記在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)上的重要講話精神可以說(shuō)是給各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)指明了方向,我們紀(jì)檢機(jī)關(guān)也必須接受監(jiān)督,從中央紀(jì)委監(jiān)察部的機(jī)構(gòu)調(diào)整中專門設(shè)置了監(jiān)督紀(jì)委的機(jī)關(guān)就可以看出對(duì)紀(jì)委自身的監(jiān)督,中央是有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)和思路的。我們各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部必須同中央保持高度一致,以具體行動(dòng)貫徹落實(shí)中央的精神和政策。
一是牢固樹(shù)立“嚴(yán)管就是厚愛(ài)”意識(shí)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部要明白這樣的道理:越是嚴(yán)格要求,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)也就越少,就是最好的愛(ài)護(hù)和關(guān)心;相反,對(duì)紀(jì)檢干部管理寬松,看似寬容,實(shí)則放縱和傷害。因此,我們就要愿意、樂(lè)意過(guò)一種在監(jiān)督下的生活,習(xí)慣嚴(yán)格的要求,遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
二是強(qiáng)化自身監(jiān)管,嚴(yán)格依法依規(guī)辦事。紀(jì)檢監(jiān)察干部如果放松了對(duì)自己的要求,就很容易出現(xiàn)問(wèn)題,有的違法違紀(jì)的干部就希望通過(guò)各種手段腐蝕我們的紀(jì)檢監(jiān)察干部,以便得知最新的監(jiān)督動(dòng)態(tài)和對(duì)自己不利的消息。還有我們有的紀(jì)檢監(jiān)察干部自身就禁不起社會(huì)上的各種誘惑,最終成為了“紀(jì)委內(nèi)鬼”,因此,我們的紀(jì)檢干部一定要鍛造好自己的金剛不壞之聲,嚴(yán)格要求好自己,真正成為一名忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窦o(jì)檢干部。
民警嚴(yán)管就是厚愛(ài)心得體會(huì)及收獲篇六
最近,筆者對(duì)部分基層消防部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些不容忽視,亟待認(rèn)真研究和解決的問(wèn)題。
一是依法管理上問(wèn)題突出。
條令觀念淡薄,有法不依的現(xiàn)象在有的單位仍然存在。貫徹條令的隨意性大,甚至憑個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、好惡和習(xí)慣管理部隊(duì)。有的中隊(duì),主官一調(diào)換,一些管理制度也隨之改變了,“一個(gè)司令一個(gè)令”,造成了部隊(duì)秩序混亂。有的單位把條令條例當(dāng)作“橡皮本本”,執(zhí)行時(shí)有彈性,時(shí)緊時(shí)松,時(shí)好時(shí)差;制定名目繁多的違背條令的“土政策”,影響條令的正確執(zhí)行。
二是做表面文章,把精力集中在搞“硬件”上。
個(gè)別單位抓基層建設(shè)不注重打基礎(chǔ)、求實(shí)效,不在抓落實(shí)上下功夫,做工作是為了給上級(jí)看,正規(guī)化建設(shè)的效果不太明顯。如部分中隊(duì)各類人員的職責(zé)都制作好且掛在顯著位置,但能說(shuō)出自己職責(zé)的卻很少;所到中隊(duì)各種各樣的記錄本應(yīng)有盡有,但里邊的記錄卻不太完整詳細(xì),有的一眼就能看出是造假;寬敞明亮的圖書室,書柜一大排,圖書資料卻少得可憐;豪華氣派的餐廳,伙食管理不善,飯菜質(zhì)量不過(guò)關(guān),戰(zhàn)士反映強(qiáng)烈;設(shè)施齊全的娛樂(lè)室,有的干部骨干把著玩,戰(zhàn)士靠邊站;有的只見(jiàn)戰(zhàn)士,不見(jiàn)干部,很難看到“官兵同樂(lè)”的場(chǎng)景。
三是降低工作標(biāo)準(zhǔn),消極保安全。
有的領(lǐng)導(dǎo)把工作的重點(diǎn)放在“不出事”上,似乎搞正規(guī)化就是為了防止事故。為了防止戰(zhàn)士出事,硬性規(guī)定戰(zhàn)士不準(zhǔn)跨出大門半步,還美其名曰“封閉式”管理?;蛘咴谛菹⑷战o戰(zhàn)士安排很多公差勤務(wù),探詢?cè)?,道理非常?jiǎn)單,有的干部說(shuō),實(shí)行雙休日后,戰(zhàn)士請(qǐng)假外出的多了、老鄉(xiāng)聚會(huì)的多了,如不找點(diǎn)活干,他們就會(huì)亂想亂跑,說(shuō)不定會(huì)出事;怕出訓(xùn)練事故,就人為地減少體能訓(xùn)練、適應(yīng)性訓(xùn)練和滅火實(shí)戰(zhàn)演練;怕出車輛事故,長(zhǎng)期不組織駕駛培訓(xùn),不敢安排戰(zhàn)士駕駛員單獨(dú)執(zhí)行任務(wù),即便安排了,也不放心,整天提心吊膽,甚至在滅火出動(dòng)時(shí),不敢正常行駛,結(jié)果安全是保住了,“先進(jìn)”也評(píng)上了,部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力卻下降了。
四是管兵方法不當(dāng)。
一些基層干部為了圖省事,往往不顧客觀情況和官兵思想變化規(guī)律,工作中要么千篇一律,要么生搬硬套別人的經(jīng)驗(yàn)做法,這樣做工作,其效果可想而知;還有一些干部片面理解“以情帶兵”,平時(shí)和戰(zhàn)士“稱兄道弟”,不講原則講義氣,不講政策講私情;有的干部為了完成訓(xùn)練任務(wù),不顧戰(zhàn)士身心承受能力,提高指標(biāo),勞兵疲兵,盲目蠻干的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,戰(zhàn)士怨聲載道,既增加了訓(xùn)練傷病,也損害了官兵關(guān)系;還有的基層干部,對(duì)戰(zhàn)士的一些思想波動(dòng)視而不見(jiàn),疏于防范,思想工作跟不上,往往使戰(zhàn)士的思想疙瘩不能及時(shí)化解,給部隊(duì)建設(shè)造成了不可挽回的損失。
五是士官管理難度大。士官制度改革后,士官隊(duì)伍的管理出現(xiàn)了許多新情況新問(wèn)題,但在士官管理方面目前還沒(méi)有形成一套完整的管理機(jī)制,導(dǎo)致部分單位士官管理混亂、要么方法不對(duì)頭,要么束手無(wú)策,出現(xiàn)了“兵不兵,官不官”的現(xiàn)象,有的甚至違法亂紀(jì),在部隊(duì)中造成了不良的影響。
解決上述問(wèn)題的對(duì)策,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
發(fā)揮黨支部核心領(lǐng)導(dǎo)作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,是加強(qiáng)中隊(duì)工作的根本問(wèn)題,也是搞好中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這就要求黨支部“一班人”嚴(yán)格黨內(nèi)生活制度,抓好支部班子的團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力提高黨支部解決自身問(wèn)題的能力。
正規(guī)化建設(shè)是我黨三代領(lǐng)導(dǎo)人都大力倡導(dǎo)的工作,是現(xiàn)代化的必由之路。所以,一定要克服華而不實(shí)、做表面文章的壞風(fēng)氣;要多做實(shí)事,不空談。在正規(guī)化建設(shè)中,要做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié),實(shí)行工作過(guò)程中的全封閉式管理,使每件工作、每項(xiàng)活動(dòng)都保證落到實(shí)處;做到腳踏實(shí)地,講究實(shí)效,不圖虛名。防止和克服說(shuō)在嘴上,寫在紙上,貼在墻上,就是不落實(shí)在行動(dòng)上的形式主義傾向。
要依法從嚴(yán)管理,嚴(yán)格按照條令條例和規(guī)章制度辦事,不能有的嚴(yán),有的松;有時(shí)嚴(yán),有時(shí)松。要堅(jiān)決糾正執(zhí)行中的明知故犯,打折扣或自立“土政策”等現(xiàn)象,防止以言代法、以罰代法等做法,養(yǎng)成依法管理的習(xí)慣。
士官是部隊(duì)基層建設(shè)的骨干,是干部的助手,士官隊(duì)伍發(fā)揮作用如何,直接對(duì)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)產(chǎn)生重要影響。為此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把士官管理納入重要議事日程,深入調(diào)查,分析原因,查找問(wèn)題,從思想上、組織上、制度上規(guī)范士官隊(duì)伍管理,形成一整套完整的管理模式,改進(jìn)管理方法,建章立制,實(shí)施量化管理,充分調(diào)動(dòng)士官的工作積極性、主動(dòng)性。
民警嚴(yán)管就是厚愛(ài)心得體會(huì)及收獲篇七
“欲求木之長(zhǎng)者,必固其本。欲求流之遠(yuǎn)者,必浚其源?!奔?xì)節(jié)決定成敗,小事影響全局。從嚴(yán)管理監(jiān)督黨員干部,表面上看是“不近人情”,實(shí)際上是對(duì)廣大黨員干部的關(guān)心和厚愛(ài)。
無(wú)論是在日常工作中,還是在“八小時(shí)之外”,常打“預(yù)防針”、常敲“警示鐘”,關(guān)鍵時(shí)刻才能避免“動(dòng)手術(shù)”。從嚴(yán)要求工作紀(jì)律,加強(qiáng)工作作風(fēng)和會(huì)風(fēng)管理。認(rèn)真起來(lái)就會(huì)使廣大黨員干部懂得“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。這樣的嚴(yán)即使“不近人情”,我認(rèn)為還是很有必要!。
當(dāng)然,從嚴(yán)管理,關(guān)鍵還得靠制度、靠自省、自覺(jué)、自律。心存敬畏、方可行必有所止;手握戒尺,舉才有所慮。否則,就會(huì)容易出問(wèn)題、捅簍子。當(dāng)前,在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,要想著力解決“四風(fēng)”問(wèn)題和遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”,就必須常懷敬畏之心,既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。只有這樣,廣大黨員干部才能做到思想認(rèn)識(shí)上真正提高、工作作風(fēng)上明顯好轉(zhuǎn),才能鍛造出風(fēng)清氣正的隊(duì)伍,才能真正贏得人民群眾的信賴。
民警嚴(yán)管就是厚愛(ài)心得體會(huì)及收獲篇八
在我們每天的生活中,愛(ài)就像陽(yáng)光一樣向我們散射,哺育我們成長(zhǎng),他們?cè)醋杂诩彝W(xué)校和社會(huì),但最令我難忘的還是小學(xué)老師給予我的那份愛(ài)。
剛上小學(xué)時(shí),由于年齡太小的問(wèn)題我什么都不懂,不知道為什么上學(xué),上學(xué)要干嗎,老師是干什么的,這一大堆的問(wèn)題總是纏繞著我,當(dāng)老師走進(jìn)我們教室時(shí),班里很靜,好像害怕站在我們面前的這個(gè)人,她做了自我介紹并且還說(shuō)如果有什么不懂的問(wèn)題就可以問(wèn)她,于是我?guī)е乙欢亲拥囊蓡?wèn)去找了老師,“老師,您知道我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué),上學(xué)要干嗎,您是干什么的'?”老師望著我不解的目光笑了,“老師是干什么的這得你自己去體會(huì)呀!”
說(shuō)著她抱起了我,親吻了我的額頭,在那時(shí),一股暖流流入了我的身體,我感到一種不同的感覺(jué)但卻說(shuō)不出,以后的日子老師總是面帶著微笑給我們講課,我們不開(kāi)心時(shí)她會(huì)安慰我們,我們開(kāi)心時(shí)她會(huì)和我們一起開(kāi)心,對(duì)我也是相當(dāng)照顧,一天,她突然問(wèn)我“怎么樣,還記得你入學(xué)時(shí)的那個(gè)問(wèn)題嗎?”
我笑了“當(dāng)然記得”“噢,那找到答案了嗎?”“老師就像媽媽!”老師愣住了,我看得出她的眼角有些濕潤(rùn),她抱住了我,久久沒(méi)有分開(kāi),時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了,我考上了我理想的中學(xué),這因該全部歸功于老師,當(dāng)我背起書包邁向另一所學(xué)校時(shí)我看著老師,我的啟蒙老師,她的臉上布滿了皺紋,濃密的黑發(fā)里暗藏著許多銀絲,她為我們實(shí)在是操勞太多了,我們?cè)趺茨芡怂亍昂⒆?,走吧,前面的路還很漫長(zhǎng),希望你能成功,加油!老師相信你”我抱住了老師,也是久久不能放開(kāi)。
雖然我現(xiàn)在上了初中,但我仍不能忘記我的啟蒙老師給予我的那份刻骨銘心的愛(ài)!
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民警嚴(yán)管就是厚愛(ài)心得體會(huì)及收獲篇九
中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書記xx23日在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),嚴(yán)管就是厚愛(ài),信任不能代替監(jiān)督。
對(duì)于這句話,每個(gè)黨員干部都需要仔細(xì)琢磨。當(dāng)下,我們有些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬充滿了“人情味”,對(duì)有苗頭性問(wèn)題的干部也往往“睜一只眼閉一只眼”,當(dāng)“老好人”,然這種做法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,對(duì)于干部出現(xiàn)的小毛病、小問(wèn)題,如不及時(shí)敲打、告誡,小錯(cuò)誤會(huì)不斷放大,最終不可挽回。早打“預(yù)防針”、常敲“警示鐘”、多當(dāng)“保健醫(yī)生”的“嚴(yán)管”才能讓干部防微杜漸,才是對(duì)干部的真正“厚愛(ài)”。
制度規(guī)范是“標(biāo)尺”。無(wú)規(guī)矩不成方圓,嚴(yán)格的管理制度是每一位干部檢視自身言行的“鏡子”,也是部門衡量管理的依據(jù),能有效避免隨意性。
執(zhí)行制度是關(guān)鍵。有令不行、有禁不止,“嚴(yán)管”就成了一句空話?!皣?yán)管”就要做到規(guī)范面前人人平等,不能有特殊的人,不能搞“下不為例”。查處違法違紀(jì)既要叫得響,更要抓得實(shí),對(duì)干部而言這既是警戒,更是保護(hù)。
以人為本是核心?!皣?yán)管”的目的是為了更好的實(shí)現(xiàn)干部的價(jià)值,在嚴(yán)管的過(guò)程中絕對(duì)不能忘記對(duì)干部的關(guān)心,既要大張旗鼓肯定工作,大張旗鼓批評(píng)不足,大張旗鼓指出方向,也要教育與處理并重,表?yè)P(yáng)與批評(píng)并重,獎(jiǎng)勵(lì)與處罰并重,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)并重,讓干部覺(jué)得工作又搞頭、又盼頭,真正接受“嚴(yán)管就是厚愛(ài)”的理念。
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