手機閱讀

疫情社會實踐心得體會精華實用 疫情社會實踐感悟(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 14:50:36 頁碼:11
疫情社會實踐心得體會精華實用 疫情社會實踐感悟(六篇)
2023-01-07 14:50:36    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

最新疫情社會實踐心得體會精華實用一

我馬上被這個問題問懵了!是啊,轉(zhuǎn)發(fā)一條朋友圈容易, 當(dāng)個吃瓜群眾搖旗吶喊也不難,可如果讓我?guī)ь^去武漢當(dāng) 志愿者,我會毫無顧慮前往嗎?當(dāng)時,我不知道武漢到底處 在怎樣的水深火熱之中,也不知道病毒到底有多么可怕, 過去可能會被感染,可能會死!而家里有孩子需要看護,有 老人需要照顧。那一刻,我明顯感受到了我的怯懦,我知 道像我這樣思前顧后,前怕虎后怕狼的人,注定成不了這 個時代的英雄。

所以,在今年3月1。日,當(dāng)xxxx在視察武漢 抗疫一線醫(yī)務(wù)人員時說——"你們是光明的使者、希望的 使者,是最美天使,是真正的英雄”的時候,我重新審視 了 "英雄〃二字的沉甸甸的含義。如鐘南山,如李蘭娟, 如一批批馳援武漢的醫(yī)護工作者,當(dāng)疫情來襲、前路未明, 當(dāng)危機到來、兇險未知,正是這些人義無反顧、挺身而出、 干里逆行,只因為黨和國家人民有需要。他們是一群為民 拼命,時刻準(zhǔn)備為國舍命的人,是中華民族在歷史長河中 之所以屹立不倒的精神脊梁。

或許,許多同志跟我一樣,我們終其2都成不了英 雄。但是,我們不能讓英雄的背影太過孤單,作為黨員干 部,我們必須跟著英雄去戰(zhàn)斗,成不了英雄,也必須要成 為英雄身后的一個戰(zhàn)士。因為今天的中國不能只靠英雄的 脊梁,更需要千干萬萬的戰(zhàn)士來鑄就強大中國的血肉之軀。 而在我們的身邊,其實也并不缺乏這樣的戰(zhàn)士。

這兩位是張林單霞霞,是xx人公認(rèn)的英雄,他們 是xx中醫(yī)院的普通醫(yī)護人員,責(zé)任當(dāng)前,他們義無反顧, 馳援武漢。凱旋歸來,他們說:’"談不上什么英雄,那些 犧牲在一線的醫(yī)護人員,才真的應(yīng)該被我們銘記?!ㄋ麄?, 是上場殺敵的英勇斗士。

這位是xx小學(xué)退休黨員教師xx , xx社區(qū)有不少在武 漢做生意的返鄉(xiāng)人員,聯(lián)防聯(lián)控期間,他主動報名配合社 區(qū)排查湖北返瑞人員,為進出村民測量體溫,做好詳細(xì)登 記,連續(xù)十多天的值守不曾有一句怨言。他說:〃疫情當(dāng) 前,需要人人出力"。他,是戰(zhàn)斗中不可或缺的勤務(wù)兵。

還有這位xx街道xx村的村民夏榮田:疫情來臨,他 第一時間給全村捐款15萬元,專門用于村防疫工作;他擔(dān)心 村民們在家的〃吃飯問題(吃計)",給全村人捐贈了 550箱 方便面和1萬多斤大米;他體恤站崗人員的艱辛,每天深夜 堅持給他們送上熱氣騰騰的八寶粥……他的種種〃義舉〃帶 著涓涓愛意,匯聚成了汨汩暖流。他,也是這場空前戰(zhàn)斗 中必不可少的后援力量。

同志們,不要總認(rèn)為〃宅在家是最好的貢獻,不^堆 就是最好的抗疫",這句話是針對普通老百姓,針對的是被 我們守護的人。作為黨員干部,我們必須要跟著英雄去戰(zhàn) 斗?!鶅|神州盡舜堯",只有每個黨員干部跟緊英雄的步 伐,在每一場戰(zhàn)斗中勇敢邁前一步,才能使我泱泱中華邁 出果斷而又堅決的步伐,才會實現(xiàn)全面小康的歷史性跨越。

最新疫情社會實踐心得體會精華實用二

為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”,嚴(yán)防疫情向校園蔓延,新城實驗小學(xué)積極行動,利用微信、釘釘視頻會議,全面安排部署,健全制度保障,搞好線上培訓(xùn),完善后勤服務(wù),把好師生入學(xué)關(guān),確保延期開學(xué)后全校師生安全返校。

1.成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。

2.建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。

4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

5.建立疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向有關(guān)單位報送信息。

6.圍繞疫情防控對開學(xué)前準(zhǔn)備工作進行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度,因病缺課登記追蹤上報制度,晨午檢制度的落實,做好詳細(xì)記錄,建立專門檔案,做到有檔可查,結(jié)合實際做好開學(xué)前后工作預(yù)案,將疫情防控責(zé)任落實到具體部門、具體人,切實把疫情阻斷在校園之外。

1.學(xué)校對全校五百余名學(xué)生進行逐個篩查,對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進行居家觀察滿14天;做實篩查登記,對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類疾病,入學(xué)前兩周無疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測,對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返,不能立即返回的,安排進學(xué)校臨時留置觀察室,同時上報屬地疫情防控部門。

2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度,學(xué)校實施開學(xué)前“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校,進出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩,校園門衛(wèi)室測量體溫,嚴(yán)格登記,確保疫情不進校園。

3.加強疫情信息統(tǒng)計工作,開學(xué)前再次進行全面摸排,厘清每一位老師、學(xué)生和家長的假期去向及身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記,確保學(xué)生身體健康。要密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況,并采取相應(yīng)措施,嚴(yán)防病源進入校園。

1. 根據(jù)縣教科局的培訓(xùn)安排,結(jié)合我校實際,為了防止疫情傳播,由師訓(xùn)校長安排部署,將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫筆記,寫好心得體會,切實提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。全體教師積極參與,學(xué)習(xí)熱情高漲,在防控疫情的同時,積極主動加強自身學(xué)習(xí),不斷充電,為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展做好充分的準(zhǔn)備。

2.嚴(yán)格按照《新絳縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動實施方案》,做出學(xué)校的校級授課或班級授課計劃,多種形式結(jié)合,讓學(xué)生離校不離師,學(xué)習(xí)有保證;班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí),確保在線學(xué)習(xí)人數(shù);知識有效落實,做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強管理,每天做好統(tǒng)計,把各年級各班級在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報。

1.落實防控物資準(zhǔn)備工作,購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。

2.開學(xué)前學(xué)校要開展一次集中消殺活動,特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所,都要噴灑消毒液。

3.做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備,包括測試體溫的場地與路徑,測試裝備的使用、保持與更換,隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。

4.加強食品衛(wèi)生安全管理,全面落實學(xué)校食堂食品安全管理制度,加強對食材原料的把關(guān)、審查,確保學(xué)生吃熱、吃衛(wèi)生。

(一)開學(xué)前

1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

2.加強宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站等。

3.開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓(xùn)。

4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時,應(yīng)全程佩戴口罩。

5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時,應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

6.學(xué)生就餐要吃熟食,不要光顧路邊無證攤點,防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期??墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M行擦拭消毒。

7.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學(xué)生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每個教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。

8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

9.學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。

10.學(xué)校應(yīng)加強值班值守,及時報送疫情防控信息。開學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行校園環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

(二)開學(xué)后

1.上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時,在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。

2.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài),每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。

3.對出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個人防護。

4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題,應(yīng)盡快進行心理疏導(dǎo)。

5.學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實行專人負(fù)責(zé)制,保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。對學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊,做好引導(dǎo);宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗學(xué)生信息,控制進出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。

6.走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。

7.師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時,應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手。

8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手等物品后,應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒。

9.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。

10.學(xué)校引導(dǎo)師生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。

11.學(xué)校避免組織大型集體活動。必要的小型會議應(yīng)控制時間,定時開窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進行消毒。

12.學(xué)校及時核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。

13.學(xué)校應(yīng)加強值班值守,按要求及時報送疫情防控信息。

防控疫情,需人人擔(dān)責(zé),抓牢學(xué)習(xí),點滴落實,值此疫情防控的特殊時段,新城實驗小學(xué)的全體教師將從自身做起,從點滴細(xì)節(jié)做起,認(rèn)真做好疫情期間各頂工作,以良好的精神狀態(tài),迎接新學(xué)年的到來!

最新疫情社會實踐心得體會精華實用三

為進一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制,提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

組 長:院長

副組長:分管副院長

成 員:總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、學(xué)生處處長、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長

報告人:

(一)通過多種形式對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(二)定期與當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

(五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機制。

(一)應(yīng)急響應(yīng)行動

凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。

(二)現(xiàn)場急救

1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。

4.對突發(fā)傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

5.對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。

6.必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學(xué)院隔離室休息,并立即通知疾控中心。

四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求

(一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,把預(yù)案方案落實到實處。

(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn),提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。

(三)全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。

(四)提高警惕,樹立安全意識,發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。

(五)加強工作責(zé)任心,嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認(rèn)真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。

(六)及時做好各種急救,治療,預(yù)防,消毒藥物,器材,設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備,確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全,設(shè)備完好,隨時調(diào)用。

(七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。

最新疫情社會實踐心得體會精華實用四

據(jù)上級教導(dǎo)部門疫情防控時代停學(xué)不絕課的唆使精神,我校積極的開展了線上教授教化事情。到今朝為止,我班語文已經(jīng)進行了前四個單元的進修,在此時代充分使用收集教授教化資本以及新媒體與門生進行及時的交流與溝通。周一至周五天天凌晨八點半進行詩文誦讀,以便門生積累古詩詞,使用發(fā)視頻,默寫等形式反省門生的積累環(huán)境。九點到十點一個小時的光陰進行新課的進修與鞏固,不雅看名師講課,配以響應(yīng)的演習(xí)題并及時批改、糾錯、解說以反省門生的進修環(huán)境。下晝?nèi)c半到四點為門生的練字光陰,為了門生更好的進修書法,使用收集資本使門生不雅看名家教室并進行練字,從而做到規(guī)范練字。

為了富厚門生的課余生活,我還部署了做手工,看片子寫不雅后感,天天讀書一小時,做家務(wù)活,學(xué)做飯等有益于門生身心成長的一系列活動。當(dāng)然也存在許多問題,個別同硯不能夠自覺及時的進修,自律性較差。加上現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)工,家長也不能及時的監(jiān)督,從而和其他同硯逐步拉開了間隔。

為了鞏固線上教授教化內(nèi)容,也為了增補線上教授教化的不夠,做好線上線下教授教化內(nèi)容的毗連,我籌備分三步走:

第一步摸清內(nèi)情,提前梳理線上進修時代每節(jié)課的進修條記,找出之火線上講課疏漏的地方。懂得每堂課的進修重難點是否掌握,反省門生是否出缺課環(huán)境。經(jīng)由過程現(xiàn)場抽查,聽、說、讀、寫等法子,贊助門生找出自己進修的懦弱或疏漏環(huán)節(jié)。

第二步找出問題,摸清了內(nèi)情后,要對全班門生進修環(huán)境進行綜合闡發(fā),找出門生線上進修中存在的合營問題以及個性化問題。要鼓勵門生經(jīng)由過程復(fù)習(xí)檢測等手段找出小我線上進修的掉誤。闡發(fā)孕育發(fā)生問題的緣故原由,在我與同硯的贊助下找到辦理問題的法子。

第三步查缺補漏,上級教導(dǎo)部門建議復(fù)課后師長教師對線上教授教化的內(nèi)容沒有需要從頭重講一遍,是以我將從兩個道路實現(xiàn)查缺補漏如下:

1、集中沖破,對合營問題和門生提出的一些有代表性的個性化問題,專門備課,安排少量課時,推行定點沖破。對門生個性化問題,鼓勵門生經(jīng)由過程回看線上教授教化視頻,自立復(fù)習(xí),反復(fù)演習(xí),個別指示等法子進行慢慢辦理。

2、日常平凡課前彌補,對付前面內(nèi)容連貫性強的新課內(nèi)容,可在新課之前,安排必然光陰課長進行前后常識點復(fù)習(xí)梳理,從而使門生在常識進修鏈接上推行無縫對接。

眼下,疫情防控形勢雖然積極向好,但義務(wù)依然艱難繁重,民心穩(wěn),社會才穩(wěn)。總之,我已做好具體的計劃,春耕時節(jié),草木新生,等候與孩子們的相見。

最新疫情社會實踐心得體會精華實用五

按照市教育局關(guān)于疫情防控的系列文件精神和區(qū)教育局的相關(guān)要求,學(xué)校認(rèn)真組織人員進行了疫情防控工作的全面部署,做到了提前謀劃、周密安排,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。

一、謀劃在前 預(yù)防為主

在疫情初始階段,1月28日學(xué)校就制定了《20_寒假新型冠狀病毒防治方案》,對疫情防控工作進行了提前謀劃。隨著疫情形勢不斷嚴(yán)峻,學(xué)校按照市教育局要求制定了適合本校特點的三案十制度,對各項工作進行了進一步部署。3月初,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)全部到崗,按時上下班,定期召開疫情防控專項工作會議,對疫情防控工作進行了細(xì)致部署,對各項工作的落實情況進行了督察,及時查漏補缺,保證工作到位。

二、全面摸排、信息準(zhǔn)確

對全體師生的外出情況進行了全面摸排,注重線上填報和線下核實,保證摸排信息的準(zhǔn)確性。目前所有教師全部返包并隔離滿14天,非旅居湖北的學(xué)生全部返包,有2名旅居湖北的學(xué)生未返包,3名旅居湖北的學(xué)生已經(jīng)返包尚處于隔離狀態(tài)。所有學(xué)生身體健康狀況良好,沒有確診病例和疑似病例。

三、人員齊備、措施到位

保安、工勤等人員已經(jīng)上崗,制定了防控管理要求,并按照日報告制度每日報告自己的身體健康狀況,目前這些人員都健康。學(xué)校建立了詳細(xì)的進入校園登記制度,對進入校園的人員的進入時間、身份信息、體溫狀況進行詳細(xì)登記。這些登記責(zé)任到人,杜絕出現(xiàn)未經(jīng)登記進入校園的現(xiàn)象。學(xué)校對施工人員進行健康管理,每日進入校園必測體溫,核查其必須是本地工人,派專人進行管理,保證校園入口安全。

開學(xué)后所有需要安排的工作人員全部到位,明晰每位人員的崗位職責(zé)。所有需要使用表冊已經(jīng)印制完畢,保證開學(xué)后能夠正常使用。必要的宣傳教育和培訓(xùn)全部進行,后期需要進一步堅持和加強。學(xué)校改造了7個洗手臺,設(shè)立了5個隔離室和2個消毒液配置室,設(shè)置了7個學(xué)生入校專用通道,防疫硬件建設(shè)到位。防疫物資儲備到位,學(xué)校準(zhǔn)備了30瓶酒精、30桶消毒液、100桶洗手液、26個噴壺、100塊藥皂、400雙一次性手套、100雙橡膠手套、100塊專用消毒毛巾、400個口罩、15臺紅外線體溫計、兩臺移動紫外線燈、收集廢棄口罩的垃圾桶等物資。包頭市紅十字會捐贈了200雙一次性手套、10箱消毒液、10桶酒精。學(xué)生家長也捐贈了200多桶消毒液、1200個一次性口罩。后期區(qū)教育局也要調(diào)撥口罩、體溫計等物資。

四、積極聯(lián)絡(luò)、宣傳到位

已經(jīng)有專人和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的大夫進行了對接。學(xué)校對教師食堂進行嚴(yán)格管理,開學(xué)后責(zé)成總務(wù)處對食堂的從業(yè)人員進行專項管理,準(zhǔn)備實施教師打飯分散就餐的管理辦法,避免聚眾就餐。校園環(huán)境已經(jīng)清理完畢,保潔人員對公共區(qū)域已經(jīng)進行了消殺工作。

學(xué)校大門外懸掛了宣傳條幅,學(xué)校門口設(shè)置了進入校園進行登記的提示牌,學(xué)校門廳展出了疫情防控流程圖和學(xué)校防疫的組織機構(gòu)、對應(yīng)救治醫(yī)院、疫情防控等級報告聯(lián)系電話,學(xué)校水房張貼了正確洗手的提示牌,學(xué)校led顯示屏定期宣傳疫情標(biāo)語。學(xué)校樓道內(nèi)張貼了新冠肺炎防治的宣傳畫。利用每周一次的班會空中課堂對學(xué)生進行了疫情防控的教育。

五、線上教學(xué)、扎實有效

自20_年2月24日開始進行線上教學(xué),第一周為準(zhǔn)備階段,進行假期作業(yè)的反饋和舊知的復(fù)習(xí)檢測,通過公眾號推送了生命教育、安全教育、心理健康教育、勞動教育、防疫知識教育。第二周(3月2日)正式進入線上新授課教學(xué),我校嚴(yán)格遵守上級每日線上教學(xué)不超過兩個小時、每節(jié)課不超過25分鐘的要求。每日上午對主要學(xué)科通過釘釘直播平臺進行線上教學(xué),直播中間有學(xué)生做眼保健操的時間,保證學(xué)生的視力安全。為了保證課堂教學(xué)質(zhì)量,我校推出了釘釘線上教研組,分析教材、集體備課、相互聽課;開展了線上學(xué)習(xí),定時聽包頭市名師視界和千課萬人的優(yōu)質(zhì)課;進行包干巡課,校長巡年級,中層巡班級;組織教學(xué)質(zhì)量評估,利用釘釘視頻會議進行線上考試。線下開展了“宅家抗疫我能行,陽光學(xué)子在行動”活動。德育口推出了足球、廣播體操、勞動教育、家長學(xué)校、科學(xué)小實驗、手工小制作、探索宇宙奧秘七大空中課堂,開展了學(xué)雷鋒系列活動、開辟了云隊會。教學(xué)口按學(xué)科推出了閱讀帶你有收獲、練字帶你得方正、詩歌帶你去遠方、妙筆帶你去抗疫、思維訓(xùn)練上臺階、繪本帶你看世界、科學(xué)給你新高度、陽光健將在行動、陽光畫家在涂鴉、陽光百靈在歌唱等展示平臺,展示學(xué)生在抗疫期間學(xué)習(xí)和生活的動態(tài)場景,也檢測了學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。線上線下教育教學(xué)工作實現(xiàn)了學(xué)生人數(shù)全覆蓋。

“生命重于泰山, 疫情就是命令, 防控就是責(zé)任”,目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,學(xué)校將在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)秉持扎扎實實的作風(fēng),助力疫情防控攻堅戰(zhàn)的全面勝利,為廣大師生的生命和健康作出更大的貢獻!

最新疫情社會實踐心得體會精華實用六

親愛的戰(zhàn)友們、勇士們:

殷憂啟圣,多難興邦。連日來,瘋狂肆虐的新型冠狀病毒肺炎疫情時刻牽動這全國人民的心,舉國上下積極響應(yīng)黨中央號召,群策群力、群防群控,以自己的實際行動為疫情防控工作做出自己的貢獻。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。今天,xx醫(yī)院xx名醫(yī)護人員組成的緊急醫(yī)療救援隊即將奔赴疫情防控一線,大家的大愛彰顯了白衣天使的情懷和擔(dān)當(dāng),在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,你們是請戰(zhàn)者,是逆行者,更是勝利者!

疫情發(fā)生后,習(xí)近平總書記高度重視,多次過問疫情和患者救治情況,多次作出重要指示、發(fā)表重要講話,為我們有力有序有效開展疫情防控工作提供了根本遵循。省委、省政府全面落實以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署,周密安排,精心組織,抽調(diào)醫(yī)療骨干組成醫(yī)療隊馳援湖北。馳援武漢任務(wù)下達后,廣大醫(yī)務(wù)人員積極響應(yīng)、主動請纓、迅速集結(jié),表現(xiàn)出強烈的大局意識和擔(dān)當(dāng)精神。

援鄂抗疫責(zé)任重大、使命光榮。如今疫情防控進入關(guān)鍵時刻,全體醫(yī)務(wù)工作者要以“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的精神,投入這場沒有硝煙的戰(zhàn)役,與湖北人民一道,誓死打贏這場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎的戰(zhàn)斗。市衛(wèi)健委和各派出單位要全面做好醫(yī)療隊的服務(wù)保障工作,在設(shè)備、藥品、器械等方面提供全方位保障,切實做到防疫前線需要什么、我們就全力提供什么。各級黨委、政府和相關(guān)部門要關(guān)心關(guān)愛醫(yī)療隊員的工作和生活,積極幫助他們解決工作生活中遇到的困難和問題,全力解除他們的后顧之憂,讓他們心無旁騖投入疫情防控工作,堅決打贏防控新型冠狀病毒感染肺炎這場攻堅戰(zhàn)。各位醫(yī)療隊員要牢記重托,不辱使命,充分發(fā)揮專業(yè)特長,堅持科學(xué)防控,規(guī)范開展救護,加強自我防護,發(fā)揚救死扶傷的精神,出色完成醫(yī)療救治任務(wù),盡心盡責(zé)完成支援武漢各項任務(wù),為全國打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。同時要切實做好自身防護工作,嚴(yán)防發(fā)生交叉感染,確?!皫е?zé)任去、帶著平安回”。

今天是正月初一,本該是家人團聚的日子,但各位醫(yī)療隊員卻主動成為“我愿意為你,擋在疫情之前”的“逆行者”。請大家放心,全市人民是你們堅強的后盾,祖國是你們強大的保障!

最后,希望大家圓滿出色完成醫(yī)療援助任務(wù)。待到春暖花開,我們共迎繁華盛景!

家鄉(xiāng)人民期待大家凱旋歸來!

您可能關(guān)注的文檔