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自信中國課后心得體會和方法 自信中國說心得體會(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 14:48:40 頁碼:13
自信中國課后心得體會和方法 自信中國說心得體會(9篇)
2023-01-07 14:48:40    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

對于自信中國課后心得體會和方法一

梁啟超說過:“凡任天下大事者,不可無自信心,每處一事,既看得透徹,自信得過,則以一往無前之勇氣赴之,以百折不撓之耐力持之,的確,自信心對每一個人來說都是不可缺少的。

有了自信心,人才會有大志。李白曾有詩曰:“天生我材必有用?!表椨鹪诙鄽q時看到秦始皇巡游,便自信地說:“彼可取而代之也。”

有了自信心,人才會在困難、嘲笑面前勇往直前。我國第一位鐵路設計師詹天佑在接受修筑京張鐵路的任務后,受到帝國主義者的嘲笑:“會修鐵路的中國工程師還沒出世呢!”為了給中國人出這口氣,詹天佑以堅如磐石的信心,反復查看地形,設計方案,終于創(chuàng)造出了震驚中外的奇跡。

有了自信心,人才不會一遇到失敗便委靡不振,如霜打秋荷一般。偉大的科學家居里夫人經(jīng)過幾百次的失敗,才成功地從鈾中提煉出放射性元素鐳。發(fā)明輪船的美國人富爾頓從1793年就開始設計、研究,經(jīng)過無數(shù)次失敗,直到1807年才制出第一艘輪船一一“克萊蒙脫號”。當然,有了自信心不等于有了成功,有了一切。自信只是我們追求理想、描繪藍圖時貫穿始終的動力。要想成功,還需要付出艱苦的努力。

自信也不等于自滿。自滿是盲目的自負,是前進的包揪,是敗事的禍根。有了自滿,項羽縱然是西楚霸王,也難逃烏江自刎,終成遺恨。

對于我們這代在溫室里長大的花苗,有些過于狂妄,有些又過于消極,這就需要我們樹立信心,正確地分析自己,看待自己,溫室里的小苗照樣經(jīng)得起風吹雨打,照樣可以說一句:“我能行!”

“我能行!”這句話對于一個即將上高三的學生來說,真是另有一番含義。在看過、聽過多少過來人對高三生活的描述,對黑色七月的形容之后,當自己即將踏進這個門檻,即將親身去品味里面的酸、甜、苦、辣時,我們每一位高三的同學都應說一句:“我能行!”

對于自信中國課后心得體會和方法二

自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來的呢?是從心底里,從心中所發(fā)出的自信。

以前的我不是一個自信的人,因為我沒有自信的本錢。我不敢自信,并且,我害怕,害怕盲目的自信只會帶來一次又一次的失敗。我想:我要尋找自信,我要擁有自信的本錢!

自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?我要自信,自信就像風帆一樣,而我就是揚帆的人,我要揚起自信的風帆。

我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了??墒牵斘覀兪〉臅r候,我很自然地就會有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了,因為我已經(jīng)失去了自信了。

這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢了。

在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風浪是難免??墒?,有時我也會想:我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了??墒?,為什么災難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機會也不給?

我要揚起自信的風帆,我要帶領身邊的人走出失落。我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢想而努力,并且實現(xiàn)。所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時,我也要用自信去創(chuàng)造成功。我不相信命運是注定的,我相信只要有自信的風帆,我就能為成功而揚帆。

我要把自己從命運中解放出來,即使遇到無數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來,這就是自信。

因為自信,所以我不相信命運。

因為自信,所以我相信自己能成功。

因為自信,所以我要努力奔向成功。

自信是心中的一種理想,一種堅定不移的毅力。

從現(xiàn)在開始,我就要做一名優(yōu)秀的揚帆者,我要為自己揚起自信的風帆,奔向成功,實現(xiàn)自己的理想。我相信,我能行。

對于自信中國課后心得體會和方法三

“自信就是成功的基石?!比苏f道?!白孕拍苤顺晒Α!北R勤老師講道。“我不明白有自信會不會贏,但我明白沒有自信就必須會輸!”同學寫道。而我呢?

我,喜歡在自然中,在學習快樂中找到了自信。

在田園中,在鄉(xiāng)村中找到自信的音符,藍天的白云,地上的牛羊,嬉戲的群芳,嫩綠的小草,還有,那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目,放松情緒,在好情緒中,找到自信,享受自信的喜悅。

放下在田園中享受的情緒,把自我融入到學習的快樂中,在學習快樂中,也能感受自信。

學習《從百草園到三味書屋》,享受里面風景獨好的美麗;享受詩詞的細膩:“才下眉頭,卻上心頭。”這就是李清照發(fā)揮的似水柔情,還有杜莆的筆底波瀾,此時人生疾苦:“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上千云霄”……

自信在這些享受中尋找。因為有了好心請,才有了自信:因為學會品味生活,才有了自信:因為學會快樂學習,才有了自信……

其實,我本不自信,但因我融入了詩詞,融入了自然,融入了生活,所以我才在心底中悄然長出了自信的萌芽,我讓它慢慢長大――我自信了。

對于自信中國課后心得體會和方法四

如果有人問我:“你的好朋友是誰?”我會立即答道:“自信!”

我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無聞,因為沒有自信,常常措失一些良機。在一次辯論會上,我只要發(fā)表自己的意見,就可以把對方辯得啞口無言??墒?,我不敢站起來發(fā)表關點,結果,我們輸了這場辯論會。我嘗到了沒有自信的辛酸,從此以后,我強迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國詩人愛默生的那句話:“自信是成功的第一前堤?!庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥?,與自信共行,自信伴隨我成長。

我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對權威們的否定,依然堅持自己“樂譜錯了”的正確立場,從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動?;衾は砝鎸а莸某爸S,始終堅持自己能塑造出一個比劇本還要動人的女主角形象,最終捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動容。我最感動的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。

自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時,雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時,老師一句:“別怕,你行!”頓時給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。

還是自信,把我從難堪中解救出來。一次興即演講,我不免緊張,演講道一半時,突然忘掉了詞,我停頓了片刻,想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量,當重新開始時,我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。

自信,是煩躁中的音樂,是空白中的色彩,是理想跑道上的潤滑劑。只有和自信交了朋友,才會有動力有資本為理想奮斗,與困難拼搏,走向成功與輝煌。沒有自信心,那么哪怕再努力也只能面對失敗。一條河源頭已干枯,怎能匯入理想的浩瀚海洋?

自信的海倫凱勒說過:“對于凌駕命運之上的人,自信是命運的主宰”正因為自信,筑就了多少英雄豪杰!只有自信,才會有樂觀、勇敢等品質并肩而來。

總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!


對于自信中國課后心得體會和方法五

老師、同學們

大家好:

我今天為大家演講的主題是:自信是成功的基石。自信是成功的必備條件之一,如果連你自己都不相信自己,又怎么能讓別人來相信你呢?今天我就有關自信的話題和大家分享以下三點:

一、相信自己。何為自信?自信就是自己相信自己,信任自己,對自己的未來充滿希望,覺得自己一定能做好。只有用這種信任自己的熱情去感染別人,別人才會來相信你,否則你拿什么讓別人相信你。英國著名首相丘吉爾和法國總統(tǒng)拿破侖,他們長得都不高,但為什么他們能成為一個國家領導人呢,除了他們自身的才華之外,最主要的原因就在于他們有自信,相信自己能做的比別人好,相信自己能帶領自己的國家走向輝煌。所以說自信是成功的基石。

二、事前有充分的準備。任何事情,都只有在認真準備之后才能做到胸有成竹,否則你如何敢向別人承諾。自己都沒有準備好,心中又怎么會有信心呢,機會總是留給有準備的人?!秾O子兵法》里就有這么一句話“事備而后動”,只有事前做好充分的準備,才有足夠的信心。

三、正確認識自己。我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點,不能過分的放大自己的缺點,否則會覺得自己一無是處,會感到自卑,不利于自己的成長和進步。所以我們要多看看自己的長處,揚長避短,要充分認識到自己的優(yōu)點,并發(fā)揮自己的長處,使自己充滿信心。相信自己,成功就在前方。

當然,做任何事情都有一個度,自信過頭了就變成了自負,那就不好了,所以我們心中要有一把尺,來衡量自己。自信是成功的基石演講稿3篇。相信自己。

同學們,讓自信伴你一生,祝你成功。我相信未來是屬于我們的,因為我們是最有信心的,我們是最強、最棒的!

謝謝大家!

對于自信中國課后心得體會和方法六

“同學們,考試成績出來了,大家考得都不錯”,接著生物老師頓了頓說“劉子薇同學下課后請來一下辦公室,好,我們開始新的課程”一直低著頭的我聽到老師的話語猛地抬起了頭??煽吹降闹皇峭瑢W們嘲笑的眼神,關心的眼神,鼓氣的眼神……我茫然。

自從上初中以來我的生物成績一直是班級倒數(shù),自己也不知道為什么會這樣,即使努力也是白費,看到別的同學就算在課堂上嬉笑著也能得到很高的分數(shù),我放棄了。任由它一差再差。什么呼吸作用,光合作用在我腦子里就像一根根頑強的雜草,剪不斷,理還亂。

心里一團糟。我將步子緩慢地挪向辦公室,思索著怎樣向老師解釋才好。

進入昏暗的教室,不知所措的站在老師面前,低下頭,靜靜地等待老師的懲罰……然而,迎來的卻是一句“恭喜你,你成功了,這次考得很不錯”我驚訝得看著老師,嘴大張著像吞進去了一只鵝蛋。

成功,多么誘人的字眼,每個人都渴望成功,但有些人卻只能平庸的度過一生,可有些人會得到豐碩的果實,名字記入史冊。是什么導致人們這么大的區(qū)別呢?

是的,那次我成功了,無論我努沒努力,破天荒考好的成績總算讓的心得到安慰。我手舞足蹈的走出辦公室,眼前仿佛一片光明呢!往后的日子里,不知是哪種力量在推動我前進的步伐,我竟然喜歡上了生物,第一次深刻體會到生物真是一門有意思的學科。從那以后,生物貧血的我在老師和同學驚訝的目光里突飛猛進,名列前茅。中途也有同學問我是怎樣提高生物成績的。我不假思索的想了想,說“自信”

沒錯,就是自信,它是成功的第一秘訣。

-的愛因斯坦發(fā)表《相對論》之后,有人炮制了一本《百人駁對論》,愛因斯坦對此不顧一屑,說“如果我的理論是錯的,有一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!弊罱K,《相對論》成為世人皆知的圣賢書,愛因斯坦也因此文明于全世界,成為大家探索的重點對象。

自信是成功的基石。數(shù)學家陳景潤;英國醫(yī)師琴納;丹麥物理學家波爾……他們都是因自信而成功的見證者。

天生我才必有用,人皆各有所長,各有所短。如果只用片面的眼光看待自己的短處,而對長出視而不見,必定產(chǎn)生強烈的心理,這樣的人怎么成就事業(yè)呢?生活如果有了自信,前方的阻礙自然會消除,成為一道寬闊平坦的人生路。

自信會創(chuàng)造奇跡!

對于自信中國課后心得體會和方法七

針對本班有部分同學學習目的可是明確,且有部分同學很不自信的現(xiàn)象,我們班搞了一次有意義的主題班會。

全班同學預先學會唱《明天會更好》這首歌,且學會了打拍;兩位同學準備好小品,電腦,vcd,活動道具等(多媒體教室一應俱全)。

1、班主任致辭:我們班是一個團結友愛,上進的班級,同學之間的感情深厚。為了我們在以后的日子里更好的學習,深刻了解自信重要性,我們班特地搞了這次的主題班會。下頭宣布主題班會開始。

2、男女主持人發(fā)言,宣布主題班會開始。

3、全班同學起立鼓掌。

4、全班合唱明天會更好。(充分利用電腦,vcd帶唱)

5、經(jīng)過演小品。分清自信,自卑,自大,充分說明自信的重要。

引入:

問“同學們有誰認為自我是一個自信的人請舉手”(一般僅有十來個同學舉手)。請一些同學說說自我不夠自信的表現(xiàn)及不良影響,從反面例子引入自信的重要性。

(1)自信的重要性(板書)自信是成功的第一秘訣──愛默生(板書)

舉例說明:a、居里夫人憑著對自我科學假設的堅定信念,在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。b、愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時,曾千百次失敗,被人譏笑,如果他不是對自我充滿信心,就不可能堅持實驗。c、98世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強賽中,中國隊由于缺乏自信導致“進軍世界”的夢想再次粉碎,而卡塔爾隊處于四戰(zhàn)只得一分的劣勢之下依然有爭強斗勝的心,毅然換了教練,對隊伍稍作調(diào)整后就取得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。中卡兩隊鮮明比較再次驗證自信的重要性。d、請班上個別比較自信并對自信的重要性深有體會的同學談體會。經(jīng)過以上由遠而近,由名人到身邊的同學等幾個例子讓同學深深體會要成功首先要自信。過渡:大家明白了自信的重要性后,就要懂得確定自我是不是一個自信的人。

(2)、自信的表現(xiàn)(板書)大家先看一個小小的表演,看有什么啟發(fā)?表演:“誰是自信者?”(資料)班上舉行文藝晚會,他們是我們班上最能歌善舞的同學,我作為文娛委員當然要請他們在晚會上表演一兩個節(jié)目啦。文:小a,你這么能歌善舞,能在晚會上為我們表演一個節(jié)目嗎?a:(自卑地)哎喲,我這歌喉和舞姿哪能見人呢,不要叫我出丑啦。

文:班上的同學都很喜歡你的歌舞呢。a:這是他們抬舉我罷了,我哪有那么好的才能,并且我也沒有這個膽量,你還是放過我吧。文:那我也不勉強了。?。?,你的歌舞也很出眾,你愿意為我們作表演嗎?a:哎,多謝你的稱贊。有機會讓我在班上表演我當然樂意啦,并且這也是作為班團體的一分子的職責。我會盡力而為的!文:多謝你的支持。小c,你愿意參加表演嗎?c:表演是我的強項,表演當然是非我莫屬啦?。ㄖ钢猓┛墒撬臀彝_表演似乎不太相配吧。

問:“表演中的a、b、c分別是什么心理的表現(xiàn)?”

答:“a是自卑心理、b是自信、c是自大心理的代表?!苯Y合表演中的三個人物和三幅漫畫的比較,概括出自卑、自信、自大的特點。

自卑——過低地評價自我,看不到自我的優(yōu)點。(板書)

自大——過高地評價自我,看不到自我的缺點。(板書)

自信——恰當?shù)卦u價自我的優(yōu)缺點。(板書)

過渡:此刻大家基本能確定自我是否一個自信的人,如果不是的話如何著手建立自我的信心呢?

(3)、建立自信的方法(板書)在介紹方法之前先向大家提出一個問題:“學習成績不夢想的同學如何建立學習信心?”。提出這個問題是因為很多同學進入高二(9)這新團體后發(fā)覺周圍強手如云,加上這次期中考很多同學覺得成績很不夢想,于是學習信心發(fā)生了動搖。而學習信心對學習成績有很大影響。請大家?guī)е鴮@個問題的思考,看如何利用接下來學習的建立自信的一般方法來解決這個問題。剛才我們在比較自卑、自信、自大時明白自卑的人往往看不到自我的優(yōu)點,所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自我身上有些什么優(yōu)點、本事和特長。認識自我的優(yōu)點、本事和特長(板書)每個人都會有他特有的優(yōu)點、特長,關鍵是自我能否認識到和把他們發(fā)揮出來。如何認識自我身上存在哪些優(yōu)點呢?“列優(yōu)點清單”(板書)大家要學會從多方位評價自我,把自我各方面的優(yōu)點、長處一一羅列出來。請課后大家填好表格“我的優(yōu)點”。具體詳細地寫出自我在學習本事、交際本事、文娛才能、體育強項、性格方面、動手本事和其它方面存在哪些優(yōu)點和長處,寫在自我評價一欄。再請父母、朋友、教師過目看有什么異議,寫在他人評價一欄,達成共識,以保證自評優(yōu)點的準確性。當我們明白自我有這么多優(yōu)點時信心自然會增強。經(jīng)過“列優(yōu)點清單”

如發(fā)現(xiàn)自我有過人之處就應制定計劃發(fā)展這一特長,當我們明白自我有某的優(yōu)點必須要充分發(fā)揮出來。對自已不足的地方必須要改正。

6、男主持對班里出現(xiàn)的不良現(xiàn)象提出問題,由各小組搶答及打分。

四、請班主任作總結性發(fā)言。

結束語:總之每個人身上總會存在優(yōu)點,存在某些過人之處,如果你懂得堅持自信,訂立適當?shù)哪繕?,付出真正的努力,滿懷信心地向目標一步步行進,成功將會是屬于你的。期望每個同學都有完美的未來。

五、宣布主題班會順利結束。

對于自信中國課后心得體會和方法八

尊敬的老師、情同手足的朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《我自信我成功》。

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數(shù)風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸?!?/p>

有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

一個人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風險,那么年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。

因為自信,所以感覺生活美好!當然,一個自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進來,即便是陰雨的天,她也學會了創(chuàng)造太陽,那個太陽就是對自己有信心。

在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。

但是,自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。

對于自信中國課后心得體會和方法九

根據(jù)我市林業(yè)綠化局黨總支的要求,按照組織生活會主題,認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”。本人聯(lián)系自己的思想和工作實際,進行了深入的思考和剖析。通過反思自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色,但是用新時期黨員的標準要求衡量,與黨章和黨的路線對照,還存在一些差距和不足,現(xiàn)匯報如下:

存在的主要問題

一,學風不夠端正,無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習,個人根據(jù)自身實際,有計劃,有重點,有目標的學習少,缺少學習的用心性和主動性,學習下的功夫不夠,學習效果還不夠明顯,缺少實際應用和理論聯(lián)系實際的檢驗,由于學風不夠好,在必須程度上影響了辦公室的工作進展和潛力水平的進一步提高。存在這一問題的根本原因就是感到自己文化水平低,學不進,記不住,信息不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。

二,創(chuàng)新動力不足,工作有時不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,進取精神不強,缺乏鉆研精神,忽視了工作的用心性,主動性,創(chuàng)造性。

針對以上問題,在以后的工作當中,我將認真整改。

一,強化學習意識,把學習和工作結合起來,把總書記的講話精神,黨章黨規(guī)與做好本職工作經(jīng)合起來,提高理論指導實踐的能力和水平。

二,強化責任意識,把工作當成事業(yè),強化敢于擔當,迎難而上的責任意識,積極建議獻策,大膽創(chuàng)新,發(fā)揮好共產(chǎn)黨員應有的作用。

以上是我的對照檢查,請同志們提出批評意見。對于大家的批評意見,我都誠懇接受,下一步照單整改。

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