心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作生活等過程中對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,能夠使我們更好地反思和提升自己。心得體會(huì)是自我成長的重要組成部分,通過對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)自我提高。如何使自己的心得體會(huì)更有條理性和可讀性?下面是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的常見問題和解決方法,希望能給大家一些啟示。
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇一
轉(zhuǎn)眼間,就快畢業(yè)了,以前是我們歡送畢業(yè)生,而今卻是自己將被人歡送,共同和自己生活和成長四年的學(xué)校離別,竟然我的心中有幾份的酸楚和萬分的不舍,也許有人會(huì)笑我傻,或者說我假扮太感傷,太做作,太煽情!但是面對(duì)自己的心,面對(duì)另一個(gè)新的開始,我不想否認(rèn)我的真情。
我要感謝母校、感謝恩師!母校是孕育出多少對(duì)國家有益的棟梁,也是培育出人才的地方,每當(dāng)回想在母校發(fā)生的事情時(shí),心中都會(huì)涌起陣陣的溫暖和感傷,對(duì)我來說,這是人生中最好的記憶。,因?yàn)榧?dòng),青春的火炬,從師大點(diǎn)燃;奮進(jìn),人生的腳步,從師大踏響;黃河,一瓢水,染黃了我們的皮膚;母校,一朵花,叩開了我們的心扉;生命在師大成熟、升華!今天我因身為師大人而自豪,他日師大將因我乃師大人而喝彩!
現(xiàn)在同學(xué)們都學(xué)業(yè)有成將各奔東西,或是光榮就業(yè)或是繼續(xù)深造,都與母校四年的辛勤培育密不可分,是母校為我們?cè)谌松砷L的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí),讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。是母校為我們走向社會(huì),踏上工作崗位創(chuàng)造了條件,使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心艿眯膽?yīng)手,有所作為。
當(dāng)時(shí)我們懷著對(duì)知識(shí)的渴望,來到學(xué)校這方凈土,在汾水河畔接受著知識(shí)的熏陶。老師們或敬業(yè)愛教,創(chuàng)造出了自己獨(dú)特的教學(xué)方法;或愛生如子,給遇到困難和挫折的學(xué)生以“良言”及“三春之暖”;或?qū)覄?chuàng)佳績,在科技領(lǐng)域里施展才華??,在這里,我們受到了正規(guī)的高等教育;在這里,我們經(jīng)歷了嚴(yán)格的基礎(chǔ)培訓(xùn);在這里,我們感受著身邊著名學(xué)者專家的風(fēng)范;在這里,我們更是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師親人般的關(guān)懷。作為師大一員,我們銘記母?!皩W(xué)高為師、身正為范”的校風(fēng)。老師的嚴(yán)格要求,和嚴(yán)峻的就業(yè)危機(jī)意識(shí)使我們打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),獲得了大量的知識(shí)。正因如此,大家的學(xué)習(xí)積極性都很高,老師傳給我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),可以使我們受益一生。母校真可謂是我們潛心求知的港灣,是鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì)、樹立正確人生觀的大熔爐。
在母校的四年里,將是最美好、最純潔、最值得珍藏的四年,而恩師們?yōu)槲覀兊某砷L傾情付出,嘔心瀝血,毫不計(jì)較自己的得失,更不存在私心雜念?!安傻冒倩ǔ擅酆?,為誰辛苦為誰甜”。老師的無私奉獻(xiàn)精神讓我敬佩、更叫人感動(dòng),恩師將是我終生學(xué)習(xí)的楷模。老師,你很平凡,但平凡中孕育著偉大;老師,你很普通,但普通中包含著崇高。如果說,一個(gè)學(xué)生要報(bào)答自己的恩師,最好也是最真切的方法就是告訴自己的恩師自己由于當(dāng)年恩師的教誨,今天在外有一片屬于自己的天空。四年來,聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨,讓我收益非淺。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!钡珜?duì)于我來說,學(xué)業(yè)小成,實(shí)在汗顏,真的內(nèi)心愧對(duì)一直關(guān)心我、幫助我,關(guān)注著我成長、進(jìn)步的恩師們!恩師帶給我們多少知識(shí)與驚喜!一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛,就會(huì)變?yōu)橐恢О簦更c(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師?!敖處熓翘柕紫伦罡呱械穆殬I(yè)”雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀,但師生間友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o瑕。
在這里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。我們無悔!也正是在這里,我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。我們幸甚!
面對(duì)恩師,我想說:一日為師,終生不忘。面對(duì)母校,我想說:一朝從學(xué),致死銘記。
時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步越來越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,又要開始新的征程。在這里,我度過了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生美好的回憶。
xx年9月,剛?cè)胄5淖约哼€是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自己將在這里度過自己的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我安慰自己,能夠來到這里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時(shí)光中愛上我的母校。事實(shí)證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中,學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈,指引著我未來前行的方向。
在這里,認(rèn)識(shí)了來自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來。友情是財(cái)富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。
我見證了學(xué)院的成長,從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)。看到它的成長,心里產(chǎn)生了一種喜悅,因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣,對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),如果沒有實(shí)力,那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余,我不斷充實(shí)自己,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書館給了我成長的精神食糧,充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候,一個(gè)人走在校園里,望著路燈下的時(shí)而長時(shí)而短的身影,心里暢想著未來,不免產(chǎn)生對(duì)未來的無限向往。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù),為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中,我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤,也許曾經(jīng)迷失過方向,也許曾經(jīng)滯留在某處沒有前行,也許曾經(jīng)有過讓老師失望。這許許多多的不足之處,將與那些曾經(jīng)不愉快的事,徜徉在我歷史的長河中,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,經(jīng)過回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí),嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華?!按煺凼且环葚?cái)富,經(jīng)歷是一份擁有,不是自己的,就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了,有再青的時(shí)候桃花謝了,有再開的時(shí)候可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部,那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無事的時(shí)候,能打開時(shí)光卷軸,重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了,并將隨著時(shí)間的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長路中,大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來,已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我堅(jiān)信海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓我們一起期待明天會(huì)更好,期待母校的明天更美好!
離開,不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。作為沈陽理工大學(xué)的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝,面對(duì)老師、同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué),我要說的惟有:感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅(jiān)持走下去,就能看見彩虹!
仿佛軍訓(xùn)還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念奔跑于足球場(chǎng)的時(shí)光,懷念教室與圖書館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目,四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲,千言萬語匯成一句,愿我敬愛的老師和可愛的同學(xué)在今后的日子里健康如意!
四年中,我收獲了同學(xué)的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了自立,更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財(cái)富,是令我回味一生、品味一生。
四年的時(shí)間,不知不覺間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績,但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)四年好象一無所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,第一次體會(huì)到了愛情的滋味,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來過的機(jī)會(huì),即使真的重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
其實(shí)人生真的無所謂對(duì)或錯(cuò),就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)羨慕我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué),他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),但有時(shí)我又會(huì)很不屑,鄙視他們錯(cuò)過了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的,才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾,都會(huì)想嘗試另一種生活。
時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。
四年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。
四年前第一次走進(jìn)校門的欣喜;第一次住進(jìn)集體宿舍的無眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家,請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的表現(xiàn)自己;第一次送鮮花給女孩子,告訴人家我很喜歡她;第一次考試沒有通過去向老師求情卻被無情的拒絕;第一次坐在廣播臺(tái)的直播室向全校同學(xué)問好;第一次聽到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于****進(jìn)宿舍;第一次聽到一個(gè)女孩子說喜歡我,我卻很無奈的告訴她對(duì)不起;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢了,那份沖動(dòng),并快速告訴媽媽以后不再要生活費(fèi);第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會(huì)一直支持你們,無比的自豪;第一次朗誦愛情詩,竟然感動(dòng)的自己哭了好久;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。
思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛的衣服而高興很久,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空,時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我,卻不知道她是高興還是難過,我們已經(jīng)好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書館啊,印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過,不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我沒有時(shí)間?,F(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會(huì)一直努力,為了某天能回母校,重新走過那段路。
微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對(duì)她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽的腳。
尊敬的隊(duì)長,同學(xué)們:
感覺是彈指一揮間,我的大學(xué)生活就結(jié)束了。畢業(yè)了,心情雖然淡然,但還是有些留戀。這所學(xué)校雖不是中學(xué)階段憧憬中的大學(xué),但這里畢竟留有我青春幾年的足跡,這所并非令所有人滿意的大學(xué),伴我走過了人生中重要的成長歲月。
畢業(yè)了,才知道學(xué)校是多么值得我留戀;走了,才知道一草一木都是那么可愛;才知道曾經(jīng)的友誼是多么珍貴;分手了,才知道愛情是那么的值得珍惜——一切的一切,都是在失去以后才懂得去珍惜!
我依稀記得校園食堂,校園的操場(chǎng),校園的圖書館,最記得嘎系籃球場(chǎng),還有很多很多……學(xué)習(xí),娛樂,休息,運(yùn)動(dòng),還有美麗的愛情構(gòu)成了我多姿多彩的大學(xué)生活。留戀,除了留戀,還是留戀。
大學(xué)生活充滿自由,因?yàn)槟阌谐渥愕臅r(shí)間來做你喜歡的事情。你可以聽任何一門你喜歡的專業(yè)課,可以聽各種各樣的講座,可以看各種各樣的書籍,總之想做什么似乎都可以。上了這么多年學(xué),我覺得只有大學(xué)是最自由的,最浪漫的,它有你展示自己的舞臺(tái),有你想得到大家認(rèn)可的機(jī)會(huì),有你釋放自己個(gè)性的天地。
有的同學(xué)總是說,專業(yè)課有用嗎?工作的時(shí)候用到多少呢?這個(gè)問題只有你畢業(yè)以后才知道。但是,專業(yè)課的學(xué)習(xí),也是大學(xué)教育的主體。來到大學(xué),學(xué)習(xí)的不僅僅是專業(yè)知識(shí),還有大學(xué)對(duì)你人格的熏陶。也許你會(huì)有這樣的感覺,當(dāng)你放假回家的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)生和沒有上大學(xué)的同學(xué)話會(huì)不一樣的。難道他們說得是什么法,什么法律嗎?為什么會(huì)這樣?因?yàn)槟阍谏险n的同時(shí)從這些教授教師身上學(xué)到他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),為人的正直等等許多優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀的品質(zhì)都是在潛移默化中影響你的人生觀、價(jià)值觀,讓你慢慢地變得成熟和優(yōu)秀。所以還是盡量多去聽課,有好處。
大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì),同學(xué)都來自不同的地方。和諧處理與同學(xué)的關(guān)系,有一個(gè)舒心的人際關(guān)系對(duì)你的生活很重要。包容、大度、交流就是原則。大家都有自己的個(gè)性,都不喜歡被人管著。人人都需要交流,即使再內(nèi)向的人也不例外。真誠的交流會(huì)讓你開心,會(huì)讓你想得開,會(huì)讓你感到離家的溫暖。記得大學(xué)時(shí)候每天晚上臨睡前的“臥談會(huì)”,帶給我們無窮的快樂和收獲,很多矛盾,誤會(huì),在“會(huì)”中得到化解,理解。我們?cè)诖髮W(xué)中的很多活動(dòng),想法,都是在“會(huì)上”研究出來的。開會(huì),有時(shí)候挺可愛!
大二時(shí)當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席。我忽然發(fā)現(xiàn)周圍的學(xué)生干部,大都來自城市,而來自鄉(xiāng)村的比例要小一些,我們系是,學(xué)校也是。怎么回事?原來城市的同學(xué)覺得自己比來自農(nóng)村的同學(xué)見識(shí)多,有一種自我優(yōu)越感,他們有著很強(qiáng)的自信心,更多的機(jī)會(huì)讓你得到更多的鍛煉;更多的鍛煉會(huì)讓你做事成功率提高;成功率提高,會(huì)讓你的自信心更強(qiáng)!這是一個(gè)多么完美的良性循環(huán)。所以,大學(xué)中當(dāng)干部對(duì)人對(duì)己都有利。我特別發(fā)現(xiàn):自信對(duì)女生尤為重要,有了自信,距走路會(huì)挺胸抬頭,距的笑會(huì)充滿青春的陽光,距會(huì)大方的對(duì)著鏡子打扮時(shí)尚的自己,距會(huì)放松大膽的和男生交往……有了自信,距先知會(huì)自己原來是那么有魅力!
親情,友情,愛情,是永恒的話題。兄弟之間的友誼,真的很親。在同一個(gè)屋檐下住了幾年,一起學(xué)習(xí),一起“開會(huì)”,一起郊游,一起排演節(jié)目,一起打籃球,一起畢業(yè),一起歡笑,一起喝醉,一起分別,一起企盼重逢的那一天。我的兄弟們,我從你們身上學(xué)到了很多,你們的樸實(shí),勤奮,真誠,樂觀,深深地影響了我,構(gòu)筑了我大學(xué)美好的生活,認(rèn)識(shí)你們我很開心,真的謝謝你們!
浪漫的愛情是校園一道美麗的風(fēng)景線。常常想起大話西游中的經(jīng)典臺(tái)詞,常常問自己,為什么非要等到失去以后,才知道珍惜呢?也許只有到失去以后,才能明白,為什么那段臺(tái)詞被人們稱為“經(jīng)典”。對(duì)待愛情最重要的是要彼此負(fù)責(zé)。為你們的愛,為你們的感情負(fù)責(zé)。作一個(gè)好人,作一個(gè)讓別人看得起的人,作一個(gè)值得信賴的人,對(duì)他人負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
似乎大學(xué)的一切都是美好的,包括畢業(yè)生典禮上任何一個(gè)淚眼婆娑的表情。所有的節(jié)目都會(huì)讓你落淚,雖然可能有人唱歌跑調(diào),有人舞姿不美,但包含的主題只有一個(gè):真實(shí)。在這個(gè)場(chǎng)合任何的敷衍和掩飾都成了毫無必要,所以留下一個(gè)真誠的你,不但是給自己的留念,也是給別人的深刻印象。
最后,我們學(xué)生會(huì)成功舉行了一次隆重的學(xué)期總結(jié)會(huì),在教官的支持下,我們的安排中,這次總結(jié)會(huì)可以說取得歷史性的突破。身穿警服的我們同坐一堂,發(fā)表各自見解,總結(jié)工作上的得失喜悲,更重要的是經(jīng)過這次總結(jié)能使大家都認(rèn)清不足,尋求更好的方法,做到最好。然后我們集體照相留念(這是第八屆學(xué)生會(huì)的見證)。最后我們搞了隊(duì)列等活動(dòng),體現(xiàn)我們平時(shí)的紀(jì)律性,增加團(tuán)體意識(shí),增強(qiáng)凝聚力于戰(zhàn)斗力,為下一屆做表率做模范。一個(gè)學(xué)期忙忙碌碌平平凡凡就這樣過了,回首往事已難以表達(dá)自己內(nèi)心的激動(dòng),希望我們每個(gè)人在以后日子里有更多的體會(huì),有更多的磨難,能做到迎難而上,知難而進(jìn),不斷的挑戰(zhàn)自己,越挫越勇。
師弟師妹們,學(xué)校無高低,專業(yè)無冷熱,我祝愿你們能在平凡的校園生活中感受到人生的快樂!
希望我們五中隊(duì)的各位同學(xué)都有一個(gè)美好的明天。
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇二
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,為期__周的實(shí)踐學(xué)習(xí)已接近尾聲。對(duì)于我一個(gè)初入汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的新手來說,在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)中,感知、領(lǐng)悟到了很多書本上沒有涉及到的知識(shí),使我不但從微觀上對(duì)汽車結(jié)構(gòu)以及各部件的功用、汽車應(yīng)用以及汽車的檢測(cè)和維護(hù)有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且從宏觀發(fā)展上,對(duì)汽車這個(gè)現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶有了更為貼切的感受,這些都給我以后在汽車應(yīng)用與維修專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我們進(jìn)行了發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝;發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)的操作;發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)教學(xué)版的學(xué)習(xí)操作;混合動(dòng)力汽車動(dòng)力系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車傳動(dòng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車行駛系的學(xué)習(xí);手動(dòng)自動(dòng)變速器的拆裝學(xué)習(xí);自動(dòng)變速器教學(xué)試驗(yàn)臺(tái)功能的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)和檢修及測(cè)量;空調(diào)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);全車電路的學(xué)習(xí);汽車教學(xué)軟件的應(yīng)用;還了解并掌握到了檢測(cè)工具及軟件的使用和操作以及汽車各個(gè)系統(tǒng)常見的故障診斷及排除的一些簡(jiǎn)單的技能。
實(shí)踐學(xué)習(xí)對(duì)于我們從事專業(yè)課教學(xué)的教師是非常重要的,只有把抽象的理論通過實(shí)踐進(jìn)行內(nèi)化,才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識(shí)和技能,現(xiàn)場(chǎng)直觀的操作演示教學(xué)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課堂教學(xué)單純的理論說教,而要達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)預(yù)期的目標(biāo),教師就必須具備扎實(shí)的實(shí)踐技能,只有通過實(shí)踐和理論不斷結(jié)合、轉(zhuǎn)化和提高,才能真正達(dá)到教學(xué)相長,真正達(dá)到作為專業(yè)課教師的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),成長為專家型的教師。在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中,特別要感謝__車輛技術(shù)中心為我們提供了設(shè)施完善的、充滿人性化的實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺(tái),在那里,我們不僅充分接觸、親手操作相關(guān)的設(shè)備部件,尤其是在實(shí)踐學(xué)習(xí)中,一直受到年過花甲的__老師的悉心指導(dǎo),他淵博的專業(yè)知識(shí)造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教,使我深受感動(dòng),特此向__老師致以我崇高的敬意和感謝,我將把__老師的這種精神帶到我將來的的教學(xué)和學(xué)習(xí)中,力爭(zhēng)提高自己,照亮別人!
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇三
第一段:國學(xué)的理解與重要性(字?jǐn)?shù):200)。
作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,國學(xué)在當(dāng)前的教育體系中占據(jù)了重要的地位。在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中,國學(xué)不僅是一門課程,更是一種價(jià)值觀的傳承和精神的歸屬。國學(xué)涵蓋了中國古代經(jīng)典的詩、書、禮、樂等方面,其深厚的文化內(nèi)涵,不僅能夠提升學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng),還能夠培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和國家認(rèn)同感。因此,大學(xué)生應(yīng)該重視學(xué)習(xí)國學(xué),從中汲取純正的中華文化精髓,充實(shí)自己的內(nèi)在世界。
第二段:國學(xué)對(duì)大學(xué)生的啟迪與引領(lǐng)(字?jǐn)?shù):250)。
國學(xué)是一本百科全書,具有豐富的思想資源和世界觀。通過學(xué)習(xí)國學(xué),大學(xué)生可以獲得啟迪和引領(lǐng)。首先,國學(xué)能夠激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和注意力。在國學(xué)經(jīng)典中,充滿著智慧和哲理,如《論語》中的“溫故而知新”和《史記》中的“讀書破萬卷,下筆如有神”,這些經(jīng)典語錄深深地影響著每一位大學(xué)生。其次,國學(xué)可以培養(yǎng)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和正確價(jià)值觀,如《大學(xué)》中提倡的修身齊家治國平天下的理念,可以引領(lǐng)大學(xué)生正確的人生方向。此外,國學(xué)還能夠培養(yǎng)大學(xué)生的審美情趣,提高其藝術(shù)造詣和審美水平。
第三段:國學(xué)對(duì)大學(xué)生身心的影響(字?jǐn)?shù):250)。
國學(xué)不僅對(duì)大學(xué)生的思想有深遠(yuǎn)影響,也對(duì)他們的身心健康起到積極作用。大學(xué)生作為社會(huì)中的新生力量,常常面臨著壓力和困惑,而國學(xué)則能夠提供給他們精神的寄托和心靈的安慰。例如,詩詞是國學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,詩詞中蘊(yùn)含了一種美感和情感,可以使讀者沉浸在其中,得到情感的宣泄和放松。同時(shí),國學(xué)還鼓勵(lì)大學(xué)生“立德、修身、齊家、治國、平天下”,這種價(jià)值觀能夠增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感和使命感,為他們克服困難和挫折提供內(nèi)在力量的支撐。
第四段:大學(xué)生應(yīng)如何學(xué)習(xí)國學(xué)(字?jǐn)?shù):200)。
要想深入學(xué)習(xí)國學(xué),大學(xué)生應(yīng)該具有正確的態(tài)度和方法。首先,要積極參與國學(xué)經(jīng)典的閱讀和學(xué)習(xí),如《周易》、《紅樓夢(mèng)》、《論語》等,通過融入其中來領(lǐng)略其中的智慧和深意。其次,要善于運(yùn)用線上線下的資源,參加學(xué)習(xí)國學(xué)的培訓(xùn)班、讀書會(huì)等活動(dòng),與他人交流思想,共同進(jìn)步。此外,還可以利用現(xiàn)代科技手段,如電子書、手機(jī)APP、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等,便捷地獲取國學(xué)的知識(shí)和精神。
第五段:國學(xué)與時(shí)代的融合與發(fā)展(字?jǐn)?shù):300)。
在當(dāng)代社會(huì)中,國學(xué)與時(shí)代的融合和發(fā)展也成為一個(gè)重要課題。大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注國學(xué)在當(dāng)下的價(jià)值和意義,將其與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合,更好地服務(wù)于社會(huì)發(fā)展的需求。例如,在中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的相互作用下,國學(xué)可以應(yīng)用于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)等領(lǐng)域,繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí),也將傳統(tǒng)文化的精髓進(jìn)行創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化。同時(shí),國學(xué)也可以在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)致富中發(fā)揮重要作用,通過將國學(xué)精神融入到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和社會(huì)價(jià)值。
總結(jié):
國學(xué)作為一門傳統(tǒng)學(xué)問,對(duì)于大學(xué)生而言具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)國學(xué),大學(xué)生可以獲得啟迪和引領(lǐng),提升自身素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),改善身心健康,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和優(yōu)秀品質(zhì)。大學(xué)生應(yīng)該以正確的態(tài)度和方法去學(xué)習(xí)國學(xué),并將其與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合,為傳承發(fā)展中華文化做出自己的貢獻(xiàn)。
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活質(zhì)量的提高,健康成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。護(hù)理作為一門重要的醫(yī)學(xué)科學(xué),承擔(dān)著維護(hù)人民健康的重任。作為一名護(hù)理專業(yè)大學(xué)生,我在實(shí)踐中深刻體會(huì)到了護(hù)理的重要性,并獲得了一些心得體會(huì)與感想。
首先,護(hù)理專業(yè)需要職業(yè)素養(yǎng)。護(hù)士這個(gè)職業(yè)要求我們具備良好的職業(yè)道德和道德修養(yǎng),以及負(fù)責(zé)任的精神。在工作中,我們要注重細(xì)節(jié),關(guān)注病人的生活細(xì)節(jié),細(xì)心呵護(hù)他們的身體和心靈,關(guān)心病人的家庭情況并提供幫助。同時(shí),在面對(duì)各種突發(fā)情況時(shí),我們需要保持冷靜、果斷的應(yīng)對(duì)能力,并給予病人及家屬必要的安撫。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)需要長期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。
其次,護(hù)理需要與團(tuán)隊(duì)合作。在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中,護(hù)理師往往與醫(yī)生、藥師、康復(fù)師等各專業(yè)人士進(jìn)行緊密合作,共同為病人提供全面細(xì)致的護(hù)理服務(wù)。作為一名護(hù)理學(xué)生,我非常注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過與其他專業(yè)的同學(xué)合作學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了溝通、理解和尊重。在臨床實(shí)踐中,我與醫(yī)生和其他護(hù)士緊密合作,相互協(xié)調(diào),提高工作效率,為患者提供更好的護(hù)理。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠有效地提高工作效率,還能夠相互借鑒、共同成長。
再次,護(hù)理需要關(guān)愛患者?;颊呤俏覀兊墓ぷ髦匦模虼?,我們需要始終保持善于思考、關(guān)心和理解的態(tài)度。每個(gè)患者都有自己的思想和情感,了解他們的需求、關(guān)心和期望非常重要。通過與患者的交流,我們可以幫助他們緩解病痛、減輕恐懼,給予他們安全感和歸屬感。在與患者交流中,我學(xué)會(huì)了真心傾聽,感受到了患者對(duì)我們的信任和依賴。這種關(guān)懷和愛心不僅可以減輕病人的痛苦,更能夠給予他們力量和希望。
最后,護(hù)理需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升。醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展日新月異,護(hù)理專業(yè)也在不斷發(fā)展。作為一名護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生,要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷更新自己的知識(shí)和技能。除了課堂學(xué)習(xí)外,我還積極參與各種護(hù)理技能培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),通過與其他護(hù)理專業(yè)人士交流,我了解到了護(hù)理領(lǐng)域的最新進(jìn)展和研究成果。通過不斷學(xué)習(xí)與提升,我相信我能夠在未來的工作中更好地為患者服務(wù),做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,護(hù)理是一門充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè),但也是一門充滿成就感和幸福感的職業(yè)。作為一名護(hù)理專業(yè)大學(xué)生,我深知自己承載的使命和責(zé)任,將努力不懈地提升自己的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量,為患者的健康付出自己的力量。同時(shí),我也會(huì)時(shí)刻保持職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神,始終將關(guān)愛患者放在第一位,并持續(xù)學(xué)習(xí)與提升。相信在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的護(hù)理領(lǐng)域,我會(huì)不斷進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇五
我告別了那個(gè)令我回味無窮的母校,進(jìn)入了這個(gè)充滿期望的大學(xué),進(jìn)入大學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練?!败娪?xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的學(xué)生也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓(xùn)軍訓(xùn)有什么好處呢”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財(cái)富,僅有這樣,我們將來才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也僅有這樣才能是中國的未來不致落空。
來說說剛到東山武警訓(xùn)練基地的感覺吧,一開始的我們都十分興奮,但當(dāng)教官嚴(yán)肅的站立在我們面前時(shí),就給我們一個(gè)下馬威——立定,我立刻領(lǐng)悟到了士兵的嚴(yán)肅。在教官的面前,我們就像一群小綿羊,但這群小綿羊是在理解為將來做準(zhǔn)備的鍛煉。但相當(dāng)一名好士兵,就是為此付出代價(jià)。記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮呐艿郎险旧习雮€(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,并且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,可是我沒有這樣做。
我一向告訴我自我:必須要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是此刻放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎于是我就咬著牙,硬撐了下來。這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
接連不斷的軍事訓(xùn)練,讓同學(xué)們累的直扒。但我們還是挺過去了,并且還用很好的表現(xiàn)去做的。因?yàn)橛?xùn)練使我們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練。當(dāng)汗水從額頭流下,再慢慢滴落,留下一絲癢意時(shí),偶爾也會(huì)為自我堅(jiān)持不動(dòng),堅(jiān)決不打報(bào)告請(qǐng)示擦汗的堅(jiān)定信念所感動(dòng),我是一個(gè)不太上進(jìn)的人,但真正決定的事就必須要做,要做好。而這樣的感動(dòng)在平時(shí)的懶散生活中是無法得到的。放在平時(shí)我也許會(huì)用紙巾擦去那一小顆汗珠,任意地動(dòng)一動(dòng)。
可是在那里,做為一名暫時(shí)的軍人,要堅(jiān)持,因?yàn)槟抢餂]有個(gè)人,沒有形象,有的只是團(tuán)體和團(tuán)體的榮譽(yù)。對(duì)于教官的嚴(yán)厲,我沒什么怨言,卻有一份感激,因?yàn)榻坦僖才渫覀円积R在太陽下曬。而當(dāng)其他連隊(duì)在陰涼處訓(xùn)練,我們卻在烈日下曝曬時(shí),我沒有難過,沒有不服,我只覺得那是一種榮耀,因?yàn)槲覀冊(cè)趷毫訔l件下依然能夠做得最好!
況且,我們的教官人很幽默,他不僅僅講笑話給我們聽,并且還教我們唱歌,這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。其實(shí)學(xué)校的榮譽(yù)更是一種無形壓力,可是我們挺住了!我們做到了!我為我們的同學(xué)感到驕傲,感到自豪!是什么讓我們頂住了這一鼓鼓強(qiáng)大的壓力是我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力!我們的心中僅有一個(gè)信念——為學(xué)校取得榮譽(yù)。
軍訓(xùn)雖是艱苦的,軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有,但我們是幸運(yùn)的,教官是可敬的,同學(xué)是可愛的,班主任是美麗的,輔導(dǎo)員是可親的,一切都是完美的。齊步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的的動(dòng)作,可是為了追求共同的目標(biāo),我們腳痛腿酸都顧不上,嗓子沙啞照喊不誤。全體同學(xué)在短短的七天軍訓(xùn)中已然構(gòu)成了強(qiáng)大的凝聚力。
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇六
每天都是緊張的訓(xùn)練、嚴(yán)格的紀(jì)律,這是我上大學(xué)以來最深的感受:累,尤其是第一天開始站軍姿的時(shí)候,我們站得筆直,而在臉的`一邊感受到太陽打在臉上,身體還需要筆直,一分鐘,兩分鐘時(shí)間過得很慢,就像沙漏里面的一粒粒沙子,在這時(shí)突然間一道哨聲響起,當(dāng)時(shí)只感覺,哨聲如同天籟之音解救了我們,心里想著,軍訓(xùn)只是要讓我們吃吃苦而已。直到我們練習(xí)了敬禮,在敬禮的那一瞬間,我感受到不一樣的意義,那一刻突然感覺有點(diǎn)被震撼到,軍人的莊重與肅穆!
自此,對(duì)軍訓(xùn)的意義有了新的感悟:
我們是生長在紅旗下的,敬禮是軍人以自己崇高的敬意去對(duì)自己的國家表達(dá)熱愛。讓我們堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,去完成這場(chǎng)屬于我們的青春之約吧!
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇七
大學(xué)生是一個(gè)正在發(fā)生著轉(zhuǎn)變的時(shí)代,充滿了必須準(zhǔn)備自己來面對(duì)的壓力和責(zé)任,社會(huì)要求大學(xué)生能具備更優(yōu)秀的綜合素質(zhì),其中學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。大學(xué)生要想取得更好的成績,在學(xué)習(xí)上需要有正確的認(rèn)識(shí)和方法,我們可以在自己的學(xué)習(xí)中進(jìn)行總結(jié)和反思,在此分享一些我的學(xué)習(xí)感想、心得與體會(huì)。
第二段:如何提高學(xué)習(xí)的效率。
成功的學(xué)習(xí),首先要建立一套良好的學(xué)習(xí)規(guī)劃,具體包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),了解掌握相應(yīng)的學(xué)科規(guī)律,進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的整理等;其次,在學(xué)習(xí)過程中需要注重培養(yǎng)自身的思考能力和創(chuàng)新能力,盡可能使自己有自主思考、自主學(xué)習(xí)、自主探索的能力;另外,還要通過多讀書、多運(yùn)動(dòng)、多思考來不斷提升自己的學(xué)習(xí)效率。
第三段:如何提高學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
學(xué)習(xí)過程中需要有持之以恒的動(dòng)力,克服一切困難和挫折,提高自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。首先,應(yīng)該有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣愛好,對(duì)于一些學(xué)習(xí)中的瑣碎或者煩重的知識(shí),我們應(yīng)該擁有耐心與毅力去堅(jiān)持;其次,我們應(yīng)該充分了解自己在學(xué)習(xí)中的成就,及時(shí)進(jìn)行肯定和表揚(yáng),激勵(lì)自己不斷前行;還要進(jìn)行理性的自我評(píng)價(jià),總結(jié)自己的成功與困難,找到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,從中不斷成長和進(jìn)步。
第四段:如何提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
高質(zhì)量的學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來說至關(guān)重要。提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量不僅僅是要盡可能多地掌握知識(shí),更重要的是不能把所學(xué)知識(shí)局限在課本上,應(yīng)該了解更廣泛和更深入的領(lǐng)域,開闊自己的視野;積極參加各種有益的活動(dòng),擁有別樣的才華與本領(lǐng);如果條件和機(jī)會(huì)允許建議參加一些競(jìng)賽活動(dòng)、講座等活動(dòng),增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力和實(shí)戰(zhàn)能力,培養(yǎng)自己的成功意識(shí)和創(chuàng)新科學(xué)的能力。
第五段:總結(jié)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)感想、心得的總結(jié):自己在學(xué)習(xí)中應(yīng)有的姿態(tài)是要以誠實(shí)、努力、積極、自信和樂觀的態(tài)度來整理與整合學(xué)習(xí)過程中的知識(shí),并通過實(shí)際的學(xué)習(xí)案例和實(shí)踐來尋找和驗(yàn)證常識(shí)。要時(shí)刻鍛煉自己的思考和創(chuàng)新能力,始終保持上進(jìn)和進(jìn)步的態(tài)度,這與大學(xué)生將來的人生之路有著密不可分的關(guān)系,希望準(zhǔn)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己的前途奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇八
十幾天的軍訓(xùn)讓我成長了許多,在這期間我有過疲憊,有過抱怨,但是我都堅(jiān)持下來了,嚴(yán)格的訓(xùn)練,辛苦的磨練,陽光曬黑了臉龐,汗水濕潤的衣裳,青春得到鍛煉,心靈懂得了堅(jiān)強(qiáng),一切行動(dòng)聽指揮,鐵的紀(jì)律,鋼的意志,辛勤的付出,讓我懂得了軍訓(xùn)的'意義,生活的意義!
軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來,在我還沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的同時(shí)發(fā)現(xiàn),已經(jīng)過去一半了,燈光打在掛在衣架上的軍裝上,幾天軍訓(xùn)的記憶一股腦全涌現(xiàn)了出來,我在呆呆地想著,想著教官干脆有力的口號(hào)聲,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的竊笑聲。
有人說這是非人的日子,是人生最黑暗的日子。但它留給我的是一種流血,流汗,卻不流淚的意志磨煉,是一種腳踏實(shí)地的真實(shí)感。軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇九
14日,我們06屆書法系共赴見習(xí),開始為期十天的旅程。
第一站河南洛陽。汴洛多佛跡,始及有中國佛寺“祖庭”之稱的白馬寺??妓率?,白馬寺始建于東漢,原建筑規(guī)模極為雄偉,歷代又曾多次重修,但因?qū)医?jīng)戰(zhàn)亂,數(shù)度興衰,古建筑所剩無幾。漢明帝“感夢(mèng)求法”,才有了印度僧人迦葉摩騰和竺法蘭回到洛陽,帶回一批經(jīng)書和佛像,因當(dāng)時(shí)馱載經(jīng)書佛像的白馬而得名白馬寺,這樣也就成為了中國佛教的“祖庭”和發(fā)源地。白馬寺建成后便成為東漢最主要的譯經(jīng)場(chǎng)所。攝摩騰、竺法蘭首先在這里譯出了第一部漢文佛經(jīng)《四十二章經(jīng)》,之后天竺僧人曇柯迦羅又譯出了第一部漢文佛律《僧祗戒心》。寺內(nèi)存有最早傳入中國的梵文佛經(jīng)——貝葉經(jīng)。還保存了大量元代夾纻干漆造像如三世佛、二天將、十八羅漢等,彌足珍貴。想起張繼過此所嘆“白馬馱經(jīng)事已空,斷碑殘剎見遺蹤”。今日得見中國第一古剎的古秀氣質(zhì),些許感傷。
隨后來到第二站龍門石窟。自古以來“龍門山色”就被列為“洛陽八大景”之冠。龍門石窟是我國石窟藝術(shù)的集大成者,這里蘊(yùn)藏著自北魏至唐代的無數(shù)精美的雕刻,是我國乃至世界文化藝術(shù)的豐富遺產(chǎn)。在金石碑刻藝術(shù)中負(fù)有盛名的《龍門二十品》中,有十九品在古陽洞內(nèi)。一品在慈香窟。古陽洞四壁及窟頂鐫滿佛龕造像,這些龕像多有造像題記,記錄了當(dāng)時(shí)的造像者的姓名、年月及早像緣由。這些都是研究北魏書法藝術(shù)及雕刻藝術(shù)的最珍貴資料。在龍門石窟中堪稱集北魏雕刻、繪畫、書法、建筑、圖案造型藝術(shù)之大成。《龍門二十品》代表了魏碑體,字形端正大方、氣勢(shì)剛健有力,結(jié)體用筆在隸、楷之間,是隸書向楷書過渡中一種比較成熟的獨(dú)特字體?!洱堥T二十品》可以說是龍門石窟碑刻書法藝術(shù)的精華,所以千百年來為書法家所稱道。在感嘆古人精湛的藝術(shù)技藝的同時(shí),更深刻的感受到了一個(gè)殘缺的內(nèi)在,石窟雖為至寶但受損的程度是令人無法接受的,人為破壞是龍門石窟所遭受到的最大災(zāi)難。唐武宗時(shí)代“會(huì)昌滅佛”和五代后周時(shí)期趙匡胤的誕生“天紅三日,今曰火燒街。帝國主義的入侵,帝國主義大肆盜竊破壞龍門石窟的雕刻藝術(shù)品,使得這座藝術(shù)寶庫中的石刻造像十之_都?xì)埵謹(jǐn)啾?。一千四百多年來龍門石窟不僅受到人為的盜竊與破壞,自然風(fēng)化的危害更是威脅著這一藝術(shù)寶庫,巖石的風(fēng)化崩塌,地下水,溶洞,龍門石窟已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年神韻。
我們的第三站選擇了安陽。所謂“一片甲骨驚世界”。甲骨文的發(fā)現(xiàn)和殷墟發(fā)掘,確證了中國商王朝的存在,重新構(gòu)建了中國古代早期歷史的框架,使傳統(tǒng)文獻(xiàn)記載的商代歷史成為信史。以宮殿宗廟建筑和王陵大墓為代表的商代建筑,樹立了中國古代早期宮殿建筑和皇家墓葬的典范。在殷墟出土的15萬片甲骨上,發(fā)現(xiàn)了目前中國文字體系最早的證據(jù),內(nèi)容包括祭祀、畋獵、農(nóng)業(yè)、天文、軍事等,涉及商代社會(huì)生活的方方面面,為甲骨文和商代歷史研究提供了極其寶貴的資料,被稱為中國古代乃至人類最早的“檔案庫”。
在河南的行程就在這里結(jié)束了,按照計(jì)劃我們要朝山東進(jìn)發(fā)。
第四站山東曲阜。曲阜是我們?cè)谏綎|不二的選擇,原因很直白,不多言語。曲阜的孔府、孔廟、孔林,統(tǒng)稱“三孔”,是中國歷代紀(jì)念孔子,推崇儒學(xué)的表征,以豐厚的文化積淀、悠久歷史、宏大規(guī)模、豐富文物珍藏,以及科學(xué)藝術(shù)價(jià)值而著稱??鬃邮酪u“衍圣公”的世代嫡裔子孫居住的地方,是我國僅次于明、清皇帝宮室的最大府第。孔廟內(nèi)的圣跡殿、十三碑亭及大成殿東西兩廡,陳列著大量碑碣石刻,特別是這里保存的漢碑,在全國是數(shù)量最多的,歷代碑刻亦不乏珍品,其碑刻之多僅次西安碑林,所以它有我國第二碑林之稱??琢直痉Q至圣林,孔林里最主要的墓地就是孔子及其兒、孫三代的墓地。孔子的墓在最里邊,東為其子“泗水侯”孔鯉墓,南為其孫“沂國述圣公”孔伋墓。這種墓葬布局稱為“攜子抱孫”,以示人衍興旺。郭沫若曾說:“這是一個(gè)很好的自然博物館,也是孔氏家族的一部編年史”。除了“三孔”值得我們品味,曲阜漢碑博物館更是讓我們與兩千年前的書法有了零距離的觸摸。作為此次見習(xí),像這種震撼實(shí)在是太少了,這里的碑刻讓我愿意把所有的時(shí)間都花在這里,實(shí)習(xí)報(bào)告《書法系大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告》。你能想象得到乙瑛碑、禮器碑、史晨碑刻石等等等等他們本來的樣貌么?你敢相信自己眼前是西漢五鳳、萊子侯刻石的實(shí)物么?怎么是這樣子的呢?每個(gè)人的表情都好像是在這樣的問自己。為什么?我們看到的究竟有多少真實(shí)。完全推翻了自己的判斷,哦,它們?cè)瓉硎沁@樣的。更有漢畫像石、北朝摩崖刻經(jīng),著實(shí)令人驚嘆。
繼而是第五站鄒城。邵澤水先生概括鄒城,說:“孔子在這里登東山而小魯,孟子在這里誕生并寫下千古文章,孟母在這里斷機(jī)教子,匡衡在這里鑿壁偷光。這里是孟子故里、修學(xué)之都,這里是國家歷史文化名城?!焙?jiǎn)練卻深情,印象深刻。鄒城的北朝刻經(jīng)久已聞名,此前已有“四山”與“八山”之說。八山是指山東的北朝摩崖刻經(jīng)已見之于八座山嶺。尖、鐵、葛、崗四座山峰,又有“四山”之稱,史稱“古邾四山摩崖”。鐵山、崗山、摩崖刻經(jīng)是北齊、北周時(shí)期著名僧侶刊刻在花崗巖石壁的佛經(jīng)和題跋文字。其書法隸楷相間、方圓兼?zhèn)?,古樸雄渾,被古代書法家譽(yù)為“大字鼻祖、榜書之宗”。鐵山摩崖刻經(jīng)正上方陰刻巨龍、云氣、佛光,下有雙龜對(duì)踞的圖案。中部為佛教《大集經(jīng)?海慧穿菩提品》,左側(cè)為《石頌》跋語,下部為《題名》其場(chǎng)面博大,氣勢(shì)恢宏。佛經(jīng)書法以隸為主,參以楷法,開張險(xiǎn)峻,寬闊空靈,創(chuàng)造出書法史上不可多得的藝術(shù)珍品。崗山與鐵山一澗相隔,其山勢(shì)嶙峋,巨石相疊,松槐掩映,景色幽深。摩崖刻經(jīng)在山陰蘭花谷內(nèi),自東向西散刻在三十余塊花崗巖石壁上。散刻大字《入楞伽經(jīng)?請(qǐng)佛品第一》。小字《入楞伽經(jīng)?請(qǐng)佛品》,《佛說觀無量壽經(jīng)》,《佛號(hào)》、《佛名》,《題名、刻經(jīng)年月》?!斗鹫f觀無量壽經(jīng)》以隸意為主,樸實(shí)豐茂,圓腴敦厚,神韻飛動(dòng)?!度肜阗そ?jīng)?請(qǐng)佛品》則楷意結(jié)體、方正規(guī)矩。散刻《入楞伽經(jīng)?請(qǐng)佛品第一》則隸楷相間,筆鋒外露,奇譎瑰麗,富有變化。
山東的最后一站我們來到了號(hào)稱五岳之首的泰山。想起了司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,都在不斷加深著我對(duì)它的向往。泰山有著深厚的文化內(nèi)涵,有數(shù)千年精神文化的滲透和渲染以及人文景觀的烘托而被稱為“五岳之首”,它是中華民族的精神文化的縮影。走進(jìn)泰山,就是走進(jìn)歷史。從泰城西南祭地的社首山、蒿里山至告天的玉皇頂,數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡、摩崖碑碣遍布山中。岱廟內(nèi),漢武帝植下的柏樹翠影婆娑;紅門宮前,孔子“登泰山小天下”的感慨,余音繚繞;回馬山上,唐玄宗勒馬而回的怯懦,神態(tài)猶現(xiàn);云步橋畔,秦始皇敕封的五大夫松,瘦骨昂藏;十八盤道,李白、杜甫歷代文人“笑拍紅崖詠新作”,墨意未盡,豪風(fēng)猶在;碧霞祠里,隆重的封禪儀式綽綽伊始。此外還有岱廟、普照寺、王母池、經(jīng)石峪、日觀峰、南天門、玉皇頂更是令人神往。兼具了古、麗、幽、妙。無暇這“江山如此多嬌”的秀容美貌,沿途這數(shù)不盡的碑刻已經(jīng)讓我大飽眼福了。不少碑刻是中國歷代帝王樹立的。泰山秦刻石,記載了中國第一個(gè)皇帝秦始皇統(tǒng)一中國的故事,距現(xiàn)在已有20_多年,原文222個(gè)字,三次失而復(fù)得只剩下九個(gè)半字了。漢武帝也在泰山留下了巨碑,可碑上一個(gè)字也沒有,這大概是說他功德無量,無法用文字表達(dá)吧。真可謂不著一字,盡得風(fēng)流。泰山徑石峪的佛教《金剛經(jīng)》,北齊時(shí)的作品,書法遒勁雄奇,現(xiàn)存有1067字。歷代書法家稱它為"大字鼻祖"、"榜書第一"。泰山之巔的"紀(jì)泰山銘"是唐玄宗李隆基的手筆,1000個(gè)鎦金大字世稱"八分隸書之祖"??鬃?、司馬遷、李白、杜甫、蘇東坡等都在泰山留下了佳作,泰山被譽(yù)為天然歷史博物館。這數(shù)以千計(jì)的石碑,使壯麗的泰山籠罩在歷史、藝術(shù)、詩文的氛圍里,真令人難以忘懷。
見習(xí)至此就正式結(jié)束了。這個(gè)短短的十天我們走過了許多,也學(xué)到了許多。提筆做結(jié),反而想到杰克.凱魯亞克的《在路上》。他說,我還年輕,我渴望上路。“在路上”代表過程或者自由,也許也是結(jié)束,通向被我們稱之為理想和愛的遠(yuǎn)方,在藝術(shù)的道路上艱苦跋涉,恪守“藝無止境”的人生的信條,邊走邊體味人生。
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇十
學(xué)校學(xué)的,能用到工作中的真的特別少,并不是說學(xué)校學(xué)的東西是沒有用的,而是由于太過于理論了,對(duì)于我在工作中去實(shí)際的操作,其實(shí)并沒有什么太大的幫助,但是仔細(xì)想想,其實(shí)很多東西可能也是我沒到那個(gè)職位,所以也是用不上,像一些理論的東西,可能真的要我工作做得多了,才能慢慢的去理解是什么意義,而在學(xué)校里面學(xué)習(xí),雖然也是看過一些案例,但是其實(shí)理解的并不是特別的一個(gè)深刻,而在基本的工作當(dāng)中,每天要做的事情特別的多,我也是在邊工作,便跟著帶我的同事學(xué)習(xí),告訴我該如何的做,回想下,也是發(fā)覺的確我學(xué)了很多的東西。
工作中學(xué)的更多的是能實(shí)際操作的一些東西,理論性的是很少的,像我做的工作,有一些數(shù)據(jù)報(bào)表的工作,之前也是學(xué)過怎么用數(shù)據(jù)表,但是學(xué)校里面的是很簡(jiǎn)單,而到了工作當(dāng)中要做大量的數(shù)據(jù)匯總,那么就需要用到報(bào)表的函數(shù),這些一個(gè)個(gè)小的技巧,之前完全沒想過要去用到,也是沒有學(xué)過的,在工作中,一些軟件的使用,同事教給我的也是必須要用到的東西,其余的也是沒怎么會(huì)用到的,平時(shí)自己去摸索下,或者不學(xué)其實(shí)也沒有什么關(guān)系,只要對(duì)工作沒有影響。
工作更注重效率和結(jié)果,而不是你付出了多少的努力,記得剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,有一天我做了很多的事情,但是最后出來的數(shù)據(jù)確是被領(lǐng)導(dǎo)全盤否定了,還批評(píng)了我,怎么不知道做還不問,還在那里浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)我做的還是有一些用的,至少我對(duì)數(shù)據(jù)熟悉了很多,一些技巧也是靈活的運(yùn)用了,但是對(duì)于工作來說,這就是在浪費(fèi)時(shí)間,由于是沒有得出有用的東西,那么其實(shí)這些工作都是無用的,工作里,結(jié)果才是最重要的,而不是你去做了什么事,多少的一個(gè)努力和付出。
經(jīng)過這次單位的實(shí)習(xí),我也是懂得,以后要做好工作,也是需要我繼續(xù)的學(xué)習(xí),努力的多問,把工作認(rèn)真的去做好的,我相信我也是準(zhǔn)備好了,會(huì)在以后把工作給做好的。
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇十一
說到找實(shí)習(xí)工作,我其實(shí)是有一點(diǎn)對(duì)自己沒信心的,因?yàn)槲抑皼]有過什么工作的經(jīng)驗(yàn),也就在假期里給別人打過工,再加上我的專業(yè)水平也一般般,所以我對(duì)于自己能否找到一個(gè)合適的實(shí)習(xí)工作也是個(gè)疑問。我在網(wǎng)上給許多家企業(yè)和公司都投遞了我的簡(jiǎn)歷,可最后的結(jié)果往往都是沒了音訊,在此期間我不斷地在修改自己的`簡(jiǎn)歷,同時(shí)也抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),但現(xiàn)在知道努力還是有點(diǎn)太晚了,我一連找了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作都沒有好的結(jié)果,雖然有過幾次面試,可等到我進(jìn)入公司工作后,才發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境完全不是我所想的那樣,所以我也沒有堅(jiān)持幾天就離開了。在我尋覓了快兩個(gè)月時(shí),我終于等到了在xx企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這個(gè)企業(yè)所從事的工作和我的專業(yè)有不小的聯(lián)系,所以我還是很看好這家企業(yè)的,哪怕工作環(huán)境不太好,但只要我能從這里學(xué)習(xí)到東西便一切好說。抱著這種心態(tài)我投遞了簡(jiǎn)歷,很快我就接到了人事打來的電話,隨后我便參加了面試,之后我便幸運(yùn)的通過了面試,成功進(jìn)入了xx企業(yè)。在這里,由于我還只是個(gè)新人,所以我先是經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)后,便被分配在了一個(gè)小組內(nèi),這里有不少和我一樣剛來的實(shí)習(xí)生,我們統(tǒng)一由組長以及一些老員工帶領(lǐng)。就這樣,我開始了自己的工作,經(jīng)過一段時(shí)間的摸索后,我的工作能力得到了不小的提升,專業(yè)知識(shí)也得到了擴(kuò)展,原來工作和讀書真的有不小的差距,在企業(yè)里我必須要時(shí)刻動(dòng)用自己的腦子,要是做事不認(rèn)真或者態(tài)度消極,還會(huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給批評(píng),盡管我在剛開始的時(shí)候還不太適應(yīng)這種模式,但經(jīng)過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)后,我適應(yīng)了這種工作節(jié)奏,工作效率也漸漸地提上了上去。
工作帶給我的影響是巨大的,先是讓我的思維得到了巨變,其次讓我的個(gè)人素質(zhì)得到了提升,工作了幾個(gè)月,我這個(gè)人都變得勤快了不少,相信在以后的日子里,我依然能保持這種學(xué)習(xí)的初心。
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇十二
大學(xué)生是社會(huì)中最具有活力和創(chuàng)造力的一群人,他們有著雄心壯志和積極向上的人生目標(biāo)。大學(xué)生的學(xué)習(xí)對(duì)他們的未來發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這個(gè)過程中,許多學(xué)生都有著自己的學(xué)習(xí)感想,接下來將會(huì)對(duì)一些學(xué)習(xí)感想進(jìn)行分享和思考。
第二段:積極參與課堂學(xué)習(xí)。
在大學(xué)里,課堂學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須要參加的環(huán)節(jié)。參加課堂學(xué)習(xí),不僅可以更好地掌握知識(shí),提高成績,還能培養(yǎng)自己的口語表達(dá)和溝通能力。我的學(xué)習(xí)感想就是,在大學(xué)里課堂學(xué)習(xí)的重要性遠(yuǎn)大于高中和中學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。因此,我積極參與課堂,認(rèn)真聽講,做好筆記,課后進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),這樣才能更好地消化所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
第三段:找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式是截然不同的。在大學(xué)里,學(xué)生們需要自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)感想就是,在大學(xué)里我需要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),自己尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式,減少無效學(xué)習(xí)時(shí)間。通過師兄師姐和老師的指導(dǎo),我掌握了許多有效學(xué)習(xí)方法,比如:"三分學(xué)習(xí),七分實(shí)踐"的學(xué)習(xí)理念,以及“重視思維方式”等方法,這些方法都有助于我更好地掌握知識(shí)。
第四段:學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和交流。
在大學(xué)里,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和交流也很重要。在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中,我們可以相互學(xué)習(xí),相互幫助,一起解決問題。通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)與他人合作,分工協(xié)作更好地完成任務(wù)能更加高效地完成學(xué)業(yè)。在交流中,我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重別人的觀點(diǎn)并嘗試從別人的角度考慮問題。因?yàn)槲蚁嘈旁诖髮W(xué)里,自己的學(xué)習(xí)和工作成為一份大家庭的助力,而這一點(diǎn)也是我所獲得的學(xué)習(xí)感想之一。
第五段:結(jié)語。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)自我提高、自我完善、自我成長的過程。在這個(gè)過程中,我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地理解,不斷地探索,為自己的未來贏得更多的時(shí)間。通過學(xué)習(xí),我們更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我,讓自我越來越強(qiáng)大,讓生活變得更加美好。因此,我們需要珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷地提升自我。
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇十三
作為大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)國學(xué)的過程中,不僅僅是得到了知識(shí)的補(bǔ)充,更重要的是得到了一種態(tài)度、一種智慧和一種修養(yǎng)。國學(xué)是中華文化的精髓,是我們民族的寶貴財(cái)富。在學(xué)習(xí)國學(xué)的過程中,我們深刻體驗(yàn)到了我們的根與魂,使我們的心靈得到了深刻的洗滌和升華。
第二段:對(duì)國學(xué)的感悟。
學(xué)習(xí)國學(xué)讓我感受到了一種深沉內(nèi)斂的美。國學(xué)注重內(nèi)心的修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)勤奮努力、實(shí)事求是的態(tài)度。其中《論語》中有著許多關(guān)于修身齊家治國平天下的箴言,告誡著我們發(fā)展個(gè)人品德的重要性。在學(xué)習(xí)古人的智慧啟迪下,我逐漸懂得了要不斷地修正自己的錯(cuò)誤,以成為一個(gè)更好的自己。
第三段:學(xué)習(xí)國學(xué)的益處。
學(xué)習(xí)國學(xué)使我明白了人應(yīng)當(dāng)尊重自己的傳統(tǒng)文化和歷史。中國歷史悠久而璀璨,在國學(xué)課堂上,我們可以追溯到祖先們的遺存留言,體會(huì)到他們對(duì)生活與事業(yè)的智慧和經(jīng)驗(yàn)。我們從古代的智者中獲得了智慧,得到了寶貴的人生指南。
國學(xué)不僅僅是傳授知識(shí),更是一種修養(yǎng)和智慧的傳承。學(xué)習(xí)國學(xué)讓我懂得了“知行合一”的重要性。衡量一個(gè)人成功與否,并非只看他掌握多少知識(shí),更重要的是他對(duì)待人生的態(tài)度與價(jià)值觀。在現(xiàn)代社會(huì)中,很多人一味地追求物質(zhì)財(cái)富,卻忽視了自己靈魂的需求。國學(xué)教會(huì)我們要以天人合一、天下為公的態(tài)度去面對(duì)自己的生活和責(zé)任。
第五段:結(jié)論。
學(xué)習(xí)國學(xué)是我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)擁有的一種修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)國學(xué),我們不僅僅是得到了知識(shí)的補(bǔ)充,更是得到了精神上的滋養(yǎng)和啟迪。國學(xué)讓我們了解到自己的根與魂,為我們的人生指引了方向。因此,我希望更多的大學(xué)生能夠重視國學(xué)的學(xué)習(xí),從中汲取智慧,以更好地成長。
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇十四
其實(shí)在我四年的大學(xué)里,我還有著很多歡樂的回憶,有著很多值得紀(jì)念的事情??墒窃俣嗟幕貞浐陀洃洠K究也有逝去的一天?;赝以趚x大學(xué)一路走來的痕跡,這里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了我的成長。只可惜在大學(xué)的這四年里,我沒有干過很多實(shí)事,讓光陰就這樣白白的溜走了。
在大一的時(shí)候,面對(duì)我們學(xué)校里五花八門的社團(tuán)和協(xié)會(huì),我就只加入進(jìn)了讀書協(xié)會(huì)和旅行社團(tuán)。因?yàn)檫@是我的兩大愛好,讀書和旅行。這兩個(gè)協(xié)會(huì)和社團(tuán),我加入進(jìn)來后,就受到了很多伙伴們的喜愛,當(dāng)然在社團(tuán)里面,我也表現(xiàn)的十分積極,每次一有活動(dòng)舉辦,我都會(huì)沖到最前面,積極參與進(jìn)去。在這四年里,大大小小我參與和組織的活動(dòng)不少于二十場(chǎng)。有辯論賽活動(dòng),有書友會(huì)活動(dòng),還有騎行旅游活動(dòng)等等。這些都是我親身經(jīng)歷過的,也給我?guī)砹耸重S富多彩的大學(xué)生活,還讓在活動(dòng)中結(jié)識(shí)到了很多優(yōu)秀的朋友,加強(qiáng)了我人際交往的能力。
除了比較留念大學(xué)社團(tuán)里的生活外,我還懷念在外兼職的那些日子,雖然,每次兼職的經(jīng)歷都是十分的艱辛和難忘,但那也是促進(jìn)我成長的一段經(jīng)歷。在兼職里,我會(huì)遇到更多未知的挑戰(zhàn),會(huì)遇到很多有趣的客戶,以學(xué)生的身份掙取到我們的自己的第一筆生活費(fèi),也是一種十分不一樣的體驗(yàn)。
我還懷念和室友在一起吃飯聊天的日子,懷念在教室里一起和同學(xué)們上課,考試的日子,即使是每天都要去食堂和同學(xué)們搶座位,即使是坐在教室里昏昏欲睡的那些日子,都會(huì)讓我深深的懷念。因?yàn)檫@些日子都是我在畢業(yè)后不會(huì)再有的日子,也是已經(jīng)回不去了的日子。
的確,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,我也要回到現(xiàn)實(shí)生活中,不能一味的沉浸在過去的回憶里,生活還在繼續(xù),即便我們不愿意往前走,生活也會(huì)拉著我們繼續(xù)往前走。所以我們還不如,早點(diǎn)掌握好人生方向盤,早點(diǎn)握好生活的主動(dòng)權(quán)。
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇十五
作為中國人,自小就接受著中國傳統(tǒng)文化的熏陶,國學(xué)作為傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說都是必修的課程。國學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)民族自豪感?;叵胛以诖髮W(xué)學(xué)習(xí)國學(xué)的過程,不禁讓我想到了許多的感想、心得和體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)國學(xué)讓我對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更深的了解。國學(xué)課程讓我認(rèn)識(shí)到了中國文化源遠(yuǎn)流長的歷史,豐富多彩的內(nèi)容,以及諸多經(jīng)典著作。從《論語》到《孟子》,從《禮記》到《尚書》,每一本經(jīng)典都耐人尋味,都有著深刻的思想內(nèi)涵。通過對(duì)這些經(jīng)典的學(xué)習(xí),我了解到中國古代先賢們的智慧和思想,這讓我對(duì)中國傳統(tǒng)文化充滿了敬意,并且對(duì)于自己的國家和民族有了更加強(qiáng)烈的自豪感。
其次,學(xué)習(xí)國學(xué)讓我體驗(yàn)到了思想的交流與碰撞。由于國學(xué)課程注重課堂討論和學(xué)生演講,我有機(jī)會(huì)與同學(xué)們一同分享自己對(duì)于經(jīng)典的理解和感悟。在這個(gè)過程中,我與同學(xué)們不斷碰撞出思想的火花,互相啟發(fā),共同成長。在與同學(xué)們的爭(zhēng)論和交流中,我激發(fā)出了多元化的思考,擴(kuò)大了自己的視野,對(duì)于問題的理解也更加深入。這種思想交流的體驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到了國學(xué)課程的深厚和魅力。
再次,學(xué)習(xí)國學(xué)讓我明白了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特之處。與其他文化相比,中國傳統(tǒng)文化有著自己獨(dú)特的價(jià)值觀和思維方式。通過學(xué)習(xí)國學(xué),我明白了中國文化注重的是人文關(guān)懷和孝道精神,而不僅僅是功利和個(gè)人主義。這種獨(dú)特的價(jià)值觀對(duì)于當(dāng)代社會(huì)仍然具有深刻的啟示意義。同時(shí),中國傳統(tǒng)文化注重的是整體觀念和平衡思維,這對(duì)于我們解決當(dāng)今社會(huì)問題也具備了較大的參考價(jià)值。國學(xué)讓我明白了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)到之處,也讓我意識(shí)到傳統(tǒng)文化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)仍然具有重要的價(jià)值。
最后,學(xué)習(xí)國學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。學(xué)習(xí)國學(xué)不只是為了應(yīng)試,更是為了將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,傳給下一代。在學(xué)習(xí)國學(xué)的過程中,我明白了自己對(duì)于傳統(tǒng)文化的喜愛和熱愛,同時(shí)也意識(shí)到了自己對(duì)于它的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí),積極參與傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,為中華文化的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,學(xué)習(xí)國學(xué)是每個(gè)大學(xué)生必不可少的一門課程。通過國學(xué)的學(xué)習(xí),我深刻了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,體驗(yàn)到了思想的交流與碰撞,明白了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特價(jià)值,也認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。國學(xué)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)中國傳統(tǒng)文化充滿了熱愛和自豪,也增強(qiáng)了我對(duì)于我國的歸屬感和民族自豪感。我相信,只有通過我們每個(gè)大學(xué)生的努力,才能讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。
國學(xué)感想心得體會(huì)大學(xué)生精選篇十六
第一段:介紹護(hù)理專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性(200字)。
護(hù)理專業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和關(guān)懷的學(xué)科,對(duì)于大學(xué)生而言,選擇護(hù)理專業(yè)是一項(xiàng)艱難的決策。護(hù)理專業(yè)需要掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技巧,同時(shí)還需要具備溫柔善良的品質(zhì),以適應(yīng)與病人和他們家庭成員的長期接觸。護(hù)理專業(yè)還要求我們具備高度的責(zé)任感和應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)繁重的工作壓力和突發(fā)情況的處理。
第二段:護(hù)理工作的挑戰(zhàn)和收獲(300字)。
在大學(xué)期間,我經(jīng)歷了多次臨床實(shí)習(xí),親身感受到了護(hù)理工作的挑戰(zhàn)和收獲。護(hù)理工作需要我們面對(duì)患者的痛苦和生死,同時(shí)也需要細(xì)心呵護(hù)和關(guān)愛。我見證了患者從病危到康復(fù)的過程,這一切都離不開護(hù)士的關(guān)懷和努力。我也從中獲得了無盡的成就感和滿足感,看到病人面帶微笑離開醫(yī)院時(shí),我知道這一切是值得的。
通過接觸患者和病人家屬,我逐漸明白了在護(hù)理工作中的重要品質(zhì)——耐心和關(guān)懷。我學(xué)會(huì)了尊重每個(gè)人的不同需求,并以個(gè)性化的方式去滿足他們的需求。同時(shí),我也明白了護(hù)理工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和細(xì)致的觀察力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理病情變化。這些經(jīng)歷使我成長為一個(gè)更加成熟和負(fù)責(zé)的人,我能夠更好地關(guān)心他人,并在危機(jī)時(shí)刻保持冷靜。
第四段:護(hù)理專業(yè)的發(fā)展和影響(200字)。
隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和人口老齡化的加劇,護(hù)理專業(yè)的需求也在不斷增加。護(hù)理專業(yè)不僅包括基礎(chǔ)護(hù)理工作,還涉及到臨床研究、管理和教育等領(lǐng)域。護(hù)理專業(yè)的發(fā)展對(duì)于醫(yī)療事業(yè)有著重要的推動(dòng)作用,相應(yīng)的護(hù)理教育也需要不斷與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)更多專業(yè)素質(zhì)高、職業(yè)道德高尚的護(hù)理人才。
第五段:我的未來規(guī)劃(200字)。
作為一名大學(xué)生,我深知護(hù)理工作中的重要性和美好。因此,我將以此為職業(yè)的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)。我希望能通過不斷磨礪,成為一名能夠解決病人實(shí)際問題的護(hù)理專業(yè)人員,并能在醫(yī)療事業(yè)中發(fā)揮積極的作用。同時(shí),我也將堅(jiān)持護(hù)理工作中的良好品質(zhì),不斷提高自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)(100字)。
通過護(hù)理實(shí)踐的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士在醫(yī)療事業(yè)中的重要作用,同時(shí)也明白了護(hù)理工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任。作為一名大學(xué)生,我將以此為職業(yè)的目標(biāo),努力提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。我希望能在未來的護(hù)理工作中,為患者和他們的家庭提供更好的醫(yī)療服務(wù),為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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