我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
有關(guān)科技強(qiáng)國(guó)服務(wù)人民心得體會(huì)及收獲一
本學(xué)期科技方面的競(jìng)賽有科技創(chuàng)新大賽,經(jīng)過(guò)努力,我校在創(chuàng)新大賽中獲得了好成績(jī)。
在興趣小組活動(dòng)中,我經(jīng)常給給學(xué)生找一些課外的知識(shí),開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。如宋傳昊同學(xué)覺(jué)得鍋蓋的擺放非常占位置,設(shè)計(jì)出了一個(gè)扇形鍋蓋,這樣問(wèn)題就解決了。
老師憑上課講的一點(diǎn)無(wú)法滿足學(xué)生的求知欲,所以我要求學(xué)生在課后自己查找相關(guān)資料,進(jìn)行積累,看到容易好做的就讓學(xué)生動(dòng)手做一做。這樣既鍛煉了動(dòng)手能力,又積累了經(jīng)驗(yàn)。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,針對(duì)這一點(diǎn),我注意和家長(zhǎng)之間的溝通了解,讓家長(zhǎng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽中的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心。科技競(jìng)賽中的成功,也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱愛(ài),進(jìn)而促進(jìn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),是有百益而無(wú)一害的。
隨著社團(tuán)的不斷發(fā)展,學(xué)生的發(fā)散性思維有了進(jìn)一步的培養(yǎng)。設(shè)計(jì)的科技發(fā)明也越來(lái)越好,動(dòng)手能力也越來(lái)越高。希望在以后能夠取得更好的成績(jī)。
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一、活動(dòng)目的:
為普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,提高學(xué)生用科學(xué)的能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能,讓學(xué)生在科技實(shí)踐中提高動(dòng)手能力,讓學(xué)生在競(jìng)賽中相互提高,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,推動(dòng)我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)開展,我校將充分結(jié)合自身特點(diǎn)舉辦科技節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),樂(lè)于探究學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決日常生活中遇到的問(wèn)題。樹立社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和科學(xué)實(shí)踐能力,提升師生的科技文化素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題:
科技 綠色 創(chuàng)新
三、活動(dòng)口號(hào):
綠色節(jié)能 創(chuàng)想科技 展現(xiàn)自我 幸福保稅
四、活動(dòng)時(shí)間:
2014年2月20——2013年4月20
五、科技周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 ?長(zhǎng):蘇海濤全面管理,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),資金保障。
副組長(zhǎng):朱鳳珍 徐海明 易忠平 李彥 唐清國(guó) 張楠 吳紅 方明 ?具體負(fù)責(zé)總體工作的計(jì)劃、總結(jié)及非學(xué)科類競(jìng)賽等具體活動(dòng)的安排與組織。
組員:各班班主任
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期籌備:
1、各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本屆科技周的活動(dòng)方案,并做好資料的籌備、收集工作。
2、各班教室內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗等以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展 走進(jìn)低碳生活為主,做好宣傳。
(二)活動(dòng)進(jìn)行:
1、開展主題班會(huì)活動(dòng)(各班動(dòng)員會(huì))
3月7日(周五)各班舉行主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”、“科學(xué)與生活”、“科學(xué)在身邊”的班隊(duì)活動(dòng),向?qū)W生宣傳科技周活動(dòng)方案,并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加各種比賽活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
2、科技小發(fā)明、小制作:
本屆科技周活動(dòng)主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”。各班要積極引導(dǎo)學(xué)生從培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)和實(shí)踐能力出發(fā),去進(jìn)行科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。
(1)參賽對(duì)象:全校3-6年級(jí)組織學(xué)生開展活動(dòng),每班上交至少6份科技小發(fā)明實(shí)物或模型,小學(xué)低年級(jí)主要以學(xué)習(xí)觀摩為主。
(2)作品要求:圍繞主題,從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。
(3)上交時(shí)間:4月10日截止
(4)上交地點(diǎn):吳紅老師處
(5)組織老師評(píng)選,設(shè)立一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名,并從中挑選優(yōu)秀作品參加街道科學(xué)小發(fā)明比賽。
3.科技節(jié)手抄報(bào)比賽
本屆科技節(jié)活動(dòng)主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”。科技節(jié)手抄報(bào)旨在讓學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),同時(shí)拓寬科學(xué)知識(shí)。
(1)參賽對(duì)象:全校3-6年級(jí)組織學(xué)生開展活動(dòng),每位學(xué)生上交1份科技手抄報(bào),小學(xué)低年級(jí)主要以學(xué)習(xí)觀摩為主。
(2)作品要求:圍繞主題,從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。
(3)上交時(shí)間:4月10日截止
(4)上交地點(diǎn):方明老師處
(5)組織老師評(píng)選,一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名。
4.科學(xué)活動(dòng)
本屆科技節(jié)活動(dòng)主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”?;趯W(xué)生活動(dòng)心理特點(diǎn),我校展出了很多學(xué)生動(dòng)手體驗(yàn)的科普儀器,讓他們認(rèn)識(shí)奇妙的科學(xué)現(xiàn)象。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)積極性,我校將舉辦系列科學(xué)活動(dòng)。
(1)活動(dòng)對(duì)象:全校各年級(jí)組織學(xué)生開展活動(dòng)。
(2)活動(dòng)時(shí)間: 4月上旬至中旬大課間時(shí)間
第6周:周二(4月1日)舉行筷子夾乒乓球和空氣槳?jiǎng)恿嚤荣?/p>
周四(4月3日)舉行黃鸝飛機(jī)直線飛行和紙飛機(jī)穿環(huán)(高、低年段分開進(jìn)行)
第7周:周二(4月8日)舉行紙飛機(jī)直線飛越和牙簽搭塔比賽。
第10至12周:舉行電腦打字比賽。預(yù)賽在第10、11周進(jìn)行,決賽在第12周進(jìn)行。
(3)活動(dòng)內(nèi)容:
高年級(jí)項(xiàng)目(3--6年級(jí)):
1.筷子夾乒乓球(改造筷子)
規(guī)則:每班推薦3人組成小組參加。自帶筷子,可以對(duì)筷子進(jìn)行改造。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以?shī)A取乒乓球數(shù)量多少分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
2、紙飛機(jī)穿環(huán)
規(guī)則:每班推薦3人參加,統(tǒng)一使用a4紙?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作好飛機(jī),然后拿到裁判處進(jìn)行編號(hào)(未編號(hào)者取消成績(jī))。每位選手有3次比賽機(jī)會(huì),以穿環(huán)次數(shù)多少分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
3、紙飛機(jī)直線飛越
規(guī)則:每班推薦4人參加,統(tǒng)一使用a4紙?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作好飛機(jī),然后拿到裁判處進(jìn)行編號(hào)(未編號(hào)者取消成績(jī)),選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)直線投擲飛機(jī),使飛機(jī)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)落地(每位選手有2次比賽機(jī)會(huì)),以落地距離遠(yuǎn)近分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
4、牙簽搭塔
規(guī)則:每班推薦3人參加,現(xiàn)場(chǎng)25分鐘內(nèi)用牙簽及胡蘿卜或土豆塊搭好一座塔,要求塔結(jié)構(gòu)完整美觀,有獨(dú)特的造型,以現(xiàn)場(chǎng)作品效果分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
5、空氣槳?jiǎng)恿?/p>
規(guī)則:每班推薦3人參加,學(xué)生自行購(gòu)買空氣槳?jiǎng)恿?,要求在?guī)定
時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)組裝車子(自備電池),然后拿到裁判處進(jìn)行編號(hào)(未編號(hào)者取消成績(jī))。每位選手有2次比賽機(jī)會(huì),以車子行進(jìn)距離遠(yuǎn)近分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
6、黃鸝飛機(jī)直線飛行
規(guī)則:每班推薦3人參加,學(xué)生自行購(gòu)買黃鸝飛機(jī),要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)組裝,然后拿到裁判處進(jìn)行編號(hào)(未編號(hào)者取消成績(jī))。每位選手有2次比賽機(jī)會(huì),以飛機(jī)飛行距離遠(yuǎn)近分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
7、電腦打字比賽
規(guī)則:老師給出相應(yīng)的文章,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打字,以打出字?jǐn)?shù)的多少
評(píng)分。 分年級(jí)進(jìn)行,初賽在各個(gè)班進(jìn)行,取前8名進(jìn)入決賽。
低年級(jí)項(xiàng)目(準(zhǔn)1--2年級(jí)):
1、紙飛機(jī)穿環(huán) ?2、黃鸝飛機(jī)直線飛行
(此兩項(xiàng)目與高年級(jí)相同項(xiàng)目的規(guī)則相同。)
七、活動(dòng)器材:
a4紙 200張
乒乓球60個(gè)
塑料盆6個(gè)(中號(hào))
皮尺 ?2個(gè)
牙簽 ?28包
水性筆4支
計(jì)分板2塊
kt板 2塊
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現(xiàn)在的科技是如此發(fā)達(dá),回想以前我們的科技十分落后,直到新中國(guó)成立,人民才富強(qiáng)起來(lái)。
科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大的便利,現(xiàn)在不管去什么地方都可以坐高鐵,坐地鐵去,以前坐一天兩天的車,現(xiàn)在坐一兩個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)目的地,以前溝通全靠打電話寫信,現(xiàn)在微信就可以發(fā)信息打電話,買菜吃飯都不用出門,直接手機(jī)操作就可以讓飯菜直接送到家門口,去超市買東西,直接出示二維碼,掃一下就可以支付,還有人臉識(shí)別更是大大提高了我們的生活質(zhì)量。
科技的發(fā)展還在軍事上面有著更卓越的進(jìn)步,1946年,中國(guó)的第一顆原子彈發(fā)射成功,1966年,中國(guó)的第一顆核導(dǎo)彈發(fā)射成功,1967年,中國(guó)的第一顆氫彈發(fā)射成功,還有許許多多我們不知道的滿分作文網(wǎng)https:///
近兩年嫦娥,一號(hào)發(fā)射成功,使我們對(duì)月球的探索又更近了一步。
我愛(ài)我的祖國(guó),曾經(jīng)我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的市場(chǎng),成了軍閥混亂的戰(zhàn)場(chǎng),成了別國(guó)的笑點(diǎn),但在今天,中國(guó)人,是全世界人民的驕傲,外國(guó)人對(duì)我們投來(lái)的驚嘆,中國(guó)這條巨龍飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大,一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng),未來(lái)給我們的召喚,一個(gè)走向世界的民族。
必須心胸寬廣,博采眾長(zhǎng),才能以茫然的繩子挺立于世界民族之林??萍几淖兩?,科技也會(huì)改變命運(yùn),我們都要抓住眼前的機(jī)會(huì)去努力,去創(chuàng)造,去學(xué)習(xí)讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。
今天我們是祖國(guó)的希望,明天我們就是祖國(guó)的棟梁,祝愿我的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越昌盛。
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20xx年4月3日,杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了第三屆小海燕科技節(jié)開幕式。
虞大明校長(zhǎng)致完詞,1到6年級(jí)表演完自己的節(jié)目后,一道豐盛的“大餐”展現(xiàn)在眼前——老師、同學(xué)將穿上自制的環(huán)保服裝走t型臺(tái)!
看,同學(xué)們走來(lái)了!他們的服裝有的是用塑料袋做的,有的是用瓶子做的,有的使用廢光盤做的……看那個(gè)同學(xué)!他用紅、藍(lán)布做成了一件超酷的超人裝,身后還有一條紅披風(fēng),看起來(lái)特別威風(fēng)。
相比之下,老師們也毫不遜色。他們有的扮演綠葉天使,有的扮演西部牛仔……那位男老師還做了一套美國(guó)百老匯上的傳統(tǒng)紳士演員裝。他戴著黑帽,舉著手杖,令全場(chǎng)同學(xué)眼前一亮。
從中,我們發(fā)現(xiàn),有些廢物也能變廢為寶,做成精致的物品。下次大掃除時(shí),別輕易把這些看似沒(méi)有用的廢物扔掉哦!
第三屆科技節(jié)即將到來(lái),你肯定急切地想知道,會(huì)有一些怎樣的項(xiàng)目呢?又會(huì)有什么新花樣在今年的科技節(jié)開幕式上出現(xiàn)呢?我們小記者團(tuán)的同學(xué),帶著這些疑問(wèn),走訪了有關(guān)的老師,得到了一些內(nèi)幕,你想知道嗎?
科技節(jié)開幕式,將定在4月3日下午1點(diǎn)開始。和以往一樣,屆時(shí)將會(huì)有五彩繽紛的氣球被我們的小海燕們放飛;模型飛機(jī),也會(huì)滿載著我們的夢(mèng)想,再次飛上藍(lán)天。每個(gè)班級(jí)都自制了環(huán)保服飾,這就是在為那天的“環(huán)保服飾t型臺(tái)pk”作準(zhǔn)備的。四——六年級(jí)的同學(xué),還將用手語(yǔ)表演《夢(mèng)想天堂》。最令我們翹首以待的是,那天,我們還將看到真正的科學(xué)家,將一睹科學(xué)家的風(fēng)采,還能和他們現(xiàn)場(chǎng)聊天呢!
怎么樣?喜歡這樣的科技節(jié)開幕式嗎?讓我們一起來(lái)為這振奮的開幕式的到來(lái)而倒計(jì)時(shí)吧!“10、9、8、……”
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為了提升全體師生科學(xué)文化素養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,提高師生的科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)科技周活動(dòng)方案,我校組織并開展主題為“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)”的校園科技周活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、主題突出,宗旨明確
本次校園科技系列活動(dòng)緊扣“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)”這一主題展開,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)場(chǎng)所、科普基地,通過(guò)豐富多彩、寓教于樂(lè)的科技教育和科普活動(dòng),弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)”的正確觀念,培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手能力、獨(dú)立思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)和提高科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、精心組織,宣傳到位
為確保本次活動(dòng)能夠圓滿完成,達(dá)到預(yù)期活動(dòng)效果,并將科技活動(dòng)持續(xù)有效開展,使我??萍冀逃ぷ鬟_(dá)到全市較高水平,成立學(xué)??萍蓟顒?dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,召開科技周活動(dòng)籌備會(huì),明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與管理。通過(guò)啟動(dòng)儀式、主題班會(huì)、科技展架等形式向廣大師生大力宣傳本屆科技周活動(dòng)主題、意義,提高廣大師生對(duì)科技教育重要性的認(rèn)識(shí),激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,有效拓寬活動(dòng)的參與面。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣
本屆科技周活動(dòng)內(nèi)容豐富,利用學(xué)??萍紕?chuàng)新平臺(tái),分別組織開展了科技培訓(xùn)、競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)考核、講座。以通俗化講解、實(shí)驗(yàn)演示、互動(dòng)體驗(yàn)等各種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育和宣傳形式,極大地激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立科技興國(guó)的觀念,關(guān)注社會(huì)生活中的科技知識(shí),參與科技活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生求真務(wù)實(shí)、勇于探索的科學(xué)行為。
1.舉行啟動(dòng)儀式、發(fā)動(dòng)主題班會(huì)
在全校升旗儀式上,舉行科技周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,宣布主題。發(fā)動(dòng)主題班會(huì),宣傳學(xué)校科技周活動(dòng)主題、方案,明確班級(jí)和學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容和任務(wù)。激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2.制作科技展架、參觀科技教育基地
制作科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)客空間、探究實(shí)驗(yàn)室等的簡(jiǎn)介展板,講明作用和優(yōu)勢(shì),拓展學(xué)生的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的參與積極性。我校建有560平米的科學(xué)技術(shù)教育基地。科技周期間,我校組織師生一千多人次參觀科技環(huán)廊,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),了解中國(guó)軍事,世界工業(yè)簡(jiǎn)史及中國(guó)四大發(fā)明、納米知識(shí)介紹、生物基因工程,以及掌握部分未來(lái)科技發(fā)展方向。
有關(guān)科技強(qiáng)國(guó)服務(wù)人民心得體會(huì)及收獲六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的科技?jí)粝?,我們相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“第二師第十二屆科技創(chuàng)新大賽”的帷幕。
翻開人類的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索,無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握??梢哉f(shuō),是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水,__大海。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開一扇通往科技城堡的大門時(shí),靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。中國(guó)的強(qiáng)大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國(guó)崛起的`希望,讓我們少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊:科技創(chuàng)新,舍我其誰(shuí)!
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動(dòng)起來(lái),用激情和活力,用聰明和才智,讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!
最后,預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
有關(guān)科技強(qiáng)國(guó)服務(wù)人民心得體會(huì)及收獲七
為了提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,鞏固學(xué)校科技教育成果,學(xué)校于20xx年11月3日開展了大足縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)。
本屆科技節(jié)活動(dòng)別開生面,效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí);主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動(dòng),人員參與面廣等特點(diǎn)?,F(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié):
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí)
成立了以袁位校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實(shí),確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開展。
二、主題突出鮮明,教育目的明確
1.本次活動(dòng)主題:體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)
2.活動(dòng)目的明確:
(1)全面落實(shí)《大足縣教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見(jiàn)》文件精神。
(2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
(3)汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
(4)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
(5)通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市縣比賽作準(zhǔn)備。
(6)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開展。
三、形式靈活多樣,參與面廣
本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性?;顒?dòng)符合學(xué)生實(shí)際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽科普?qǐng)?bào)告、講座,看科普*、錄像、書刊、展覽、科技互動(dòng)表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識(shí)黑板報(bào),參觀校園科普教育基地等。
本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛,活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來(lái)。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.科技創(chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì),并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
2.科技小制作、小發(fā)明活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評(píng)出一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)35名。
3.科技模型比賽活動(dòng)。本著自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎(jiǎng);“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎(jiǎng);電子百拼有21人參加,全部獲獎(jiǎng)。
4.少兒科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)的想像,運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評(píng)出一等獎(jiǎng)25名、二等獎(jiǎng)35名、三等獎(jiǎng)47名。
我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無(wú)止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng),在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭(zhēng)讓我??萍继厣逃偕闲屡_(tái)階。
有關(guān)科技強(qiáng)國(guó)服務(wù)人民心得體會(huì)及收獲八
當(dāng)你按動(dòng)遙控器看電視的時(shí)候,當(dāng)你打開冰箱取冷飲的時(shí)候,當(dāng)你撥通電話與同學(xué)交流的時(shí)候……。你是首先想到了什么?科技,沒(méi)錯(cuò)!就是科技是,它就是那么神奇?zhèn)ゴ?。所以,如果沒(méi)有那些科學(xué)家們努力的創(chuàng)造,創(chuàng)新。我們的生活可能還會(huì)像數(shù)千萬(wàn)年前一樣……。什么?你不相信?那我就讓來(lái)說(shuō)說(shuō)科學(xué)家們手中神奇的科技吧!
在1925年那個(gè)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代,英國(guó)的約翰洛奇貝爾德發(fā)明的第一臺(tái)電視。雖然并不像現(xiàn)在的電視一樣好,才僅僅30行線,但你們有想過(guò)嗎?如果沒(méi)有貝爾德的創(chuàng)新,我們現(xiàn)在可能沒(méi)有電視機(jī),創(chuàng)新,所以十分重要。
還有一個(gè)例子,英格蘭的雅克比帕金斯在1834年發(fā)現(xiàn)一些液體蒸發(fā)時(shí),會(huì)有一種冷卻反應(yīng)。帕金斯便讓一群技工和他一起制作這個(gè)“工作模型”這個(gè)模型用了一個(gè)晚上的時(shí)間生產(chǎn)出來(lái)了一些冰,但是當(dāng)時(shí)的帕金斯已經(jīng)上了年紀(jì),并沒(méi)有能繼續(xù)他的研究。但是他的工作成果為約翰哈克森的冰箱指明了方向。哈里森是一個(gè)蘇格蘭的印刷工,他用醚來(lái)清洗金屬印刷鉛字,在某一天注意到了冷卻效。1962年,他的第一批冰箱上市了,如果沒(méi)有這兩個(gè)人的創(chuàng)新,我們不會(huì)擁有冰箱。
電話的發(fā)明家是英國(guó)人,亞歷山大貝爾。1873年,他辭去教授工作,開始專心研制電話。在貝爾之前,已經(jīng)有不少人在研究這個(gè)問(wèn)題。1875年,貝爾看到了電報(bào)機(jī)中應(yīng)用了能夠把電信號(hào)和機(jī)械運(yùn)動(dòng)互相轉(zhuǎn)換的電磁鐵,這讓貝爾深受啟發(fā),所以他制作出了電話。但是還有一種說(shuō)法是,貝爾不是第一個(gè)發(fā)明電話的人,第一個(gè)發(fā)明電話的是:菲利浦雷斯,雷斯的電話發(fā)明與1863年,比貝爾的第一部電話問(wèn)世還要早13年。無(wú)論是誰(shuí)發(fā)明的電話,但是他們都發(fā)明過(guò),都創(chuàng)新過(guò)……。
創(chuàng)新,改變了很多很多……。
現(xiàn)在在隨著生活水平的日益提高,家家戶戶都有了車子,我們的出行時(shí)方便了,但是也衍生了一些找不到車位而被拖運(yùn)的問(wèn)題。
所以我的夢(mèng)想是想創(chuàng)造一個(gè)便攜式車,能夠用一個(gè)遙控器把一輛巨無(wú)霸的車子,縮小,縮小,再縮小,最后會(huì)變成一個(gè)跟麻將差不多大的一個(gè)盒子,放在包包里就可以啦!方便又實(shí)用。當(dāng)然遙控器還能在我們需要的時(shí)候把小盒子還成一輛車了!再也不用擔(dān)心找不到停車位而被貼罰單……。
你們的創(chuàng)新是什么呢?夢(mèng)想又是什么呢?祝你們快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)!每個(gè)人都可以成為發(fā)明家哦!
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