數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)心得體會簡短 影像設(shè)備學(xué)心得體會(6篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

推薦數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)心得體會簡短一

乙方協(xié)議編號：

本協(xié)議由以下各方于 年 月 日在 簽署：

甲方：

地址：

郵編：

電話：

聯(lián)系人：

乙方：

地址：

郵編：

電話：

傳真：

聯(lián)系人：

為了充分發(fā)揮甲、乙雙方在各自領(lǐng)域的差異優(yōu)勢，促進(jìn)雙方的合作，本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展、實現(xiàn)雙贏”的原則，根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國著作權(quán)法》及相關(guān)法律規(guī)定，雙方授權(quán)代表通過友好平等協(xié)商就本協(xié)議第1條所列授權(quán)影視作品《》等(后簡稱：授權(quán)影視作品)著作權(quán)許可使用一事，具體合作事宜達(dá)成如下協(xié)議：

第1條 授權(quán)作品

甲方合法擁有授權(quán)影視作品之版權(quán)并依法可以轉(zhuǎn)讓，或經(jīng)過版權(quán)持有人之授權(quán)有權(quán)以自己的名義進(jìn)行版權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可使用事宜，現(xiàn)甲方同意將授權(quán)影視作品之信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)及相關(guān)著作權(quán)授予乙方所有，上述權(quán)利是獨家專有的，在授權(quán)期限內(nèi)，包括甲方在內(nèi)的任何第三人未經(jīng)乙方同意不得行使上述權(quán)利。

授權(quán)影視作品名稱及相關(guān)信息表：

第2條 授權(quán)事項：

2.1.甲乙雙方約定授權(quán)地區(qū)為下列第2 項：

①全球

②中華人民共和國境內(nèi)(不含香港、澳門、中國臺灣)

③其他區(qū)域_____________

2.2. 甲乙雙方約定的授權(quán)期限為下列第 項：

①自合同簽訂之日起至永久

②自合同簽訂之日起 年

③授權(quán)期限為授權(quán)影視作品電視臺首次播出之日起 年，待電視臺首次播出時間確定以后，甲方另行以書面形式通知，首播時間以甲方最后通知時間為準(zhǔn) 。甲方需向乙方開具電視臺播出時間的證明書，以明確授權(quán)期限。電視臺首次播出之后，乙方可行使或授權(quán)第三人行使該劇授權(quán)權(quán)利，在此之前乙方僅可以針對各類盜版行為，提起法律行動并獲得賠償。

④第1條授權(quán)影視作品名稱及相關(guān)信息表所載期限。

2.3.授權(quán)權(quán)利種類

信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，指以有線或者無線方式向公眾提供作品，使公眾可以在其個人選定的時間和地點獲得作品的權(quán)利。包括但不限于開辦網(wǎng)絡(luò)點播、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)下載、iptv 、數(shù)字電視(利用有線電視網(wǎng)傳送數(shù)字視頻信號至機(jī)頂盒，向用戶提供以機(jī)頂盒加上電視機(jī)為終端設(shè)備的交互式電視服務(wù)平臺)、手機(jī)電視(包括無線增值業(yè)務(wù)及任何基于3g技術(shù)通過手機(jī)向公眾傳播作品)、網(wǎng)吧院線等服務(wù)方式;使公眾得于其各自選定之時間或地點，以及根據(jù)事先安排之時間表接收著作內(nèi)容，附加權(quán)利包括通過網(wǎng)吧、酒店、航空器、火車、汽車內(nèi)的音視頻設(shè)備或其他終端設(shè)備播放的權(quán)利和與之相關(guān)的復(fù)制權(quán)、放映權(quán)及為實現(xiàn)合同目的而享有的著作權(quán)人應(yīng)該享有的其他權(quán)利。

不包括傳統(tǒng)電視臺廣播權(quán)及音像制品權(quán)利。

制止侵犯信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的權(quán)利，乙方有權(quán)獨立以自己的名義或授權(quán)第三方以第三方的名義在上述授權(quán)環(huán)境下追究非法使用授權(quán)節(jié)目信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)侵權(quán)者的法律責(zé)任，并獲得全部賠償?shù)臋?quán)利。包括但不限于申請證據(jù)保全、財產(chǎn)保全、行政投訴、提起民事訴訟、上訴、申請執(zhí)行、達(dá)成和解、獲得賠償金等，授權(quán)期限屆滿不影響乙方已經(jīng)采取上述法律措施。

轉(zhuǎn)授權(quán)的權(quán)利，就上述所有權(quán)利乙方有權(quán)許可第三方擁有，有權(quán)對第三方進(jìn)行轉(zhuǎn)授權(quán)(包括獨占授權(quán))，有權(quán)許可并認(rèn)可后續(xù)各層次第三方再行轉(zhuǎn)授權(quán)。乙方保證轉(zhuǎn)授權(quán)的第三方的權(quán)利義務(wù)應(yīng)受到本協(xié)議項下各方權(quán)利義務(wù)的限制。

2.4.授權(quán)性質(zhì)及范圍

此授權(quán)為專有信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的授權(quán)(可轉(zhuǎn)讓、可維權(quán))，包括甲方在內(nèi)的任何第三人未經(jīng)乙方同意不得行使上述權(quán)利，當(dāng)上述權(quán)利遭受侵權(quán)時，乙方有權(quán)以自己的名義行使行政投訴、提起訴訟等行為并獲得賠償，授權(quán)期限屆滿不影響乙方已經(jīng)采取上述法律措施。同時，乙方可將獲得的權(quán)利全部或部分轉(zhuǎn)授權(quán)第三人行使。

第3條 相關(guān)物料

甲方應(yīng)向乙方免費(fèi)提供以下物料，所有權(quán)利文件必須是原件或是國家公證機(jī)關(guān)提供的證明原件與復(fù)印件一致的公證文件：

①甲方資質(zhì)文件：甲方營業(yè)執(zhí)照副本;

②前期版權(quán)文件材料：授權(quán)影視作品《發(fā)行許可證》(或《制作許可證》)或《公映許可證》，以及上述證件上該節(jié)目的出品方和合作方出等原始權(quán)利人、繼受權(quán)利人出具的甲方擁有合法權(quán)利的證明文件或授權(quán)書;

③其他版權(quán)文件材料：播出節(jié)目帶及合法出版物片尾署名為承制、攝制、制作、出品、聯(lián)合出品、聯(lián)合攝制等字樣的單位或其他實際擁有版權(quán)單位等原始權(quán)利人、繼受權(quán)利人出具的甲方擁有合法權(quán)利的證明文件或授權(quán)書等

④宣傳推廣材料：授權(quán)影視作品的故事大綱;授權(quán)影視作品的宣傳片或片花、拍攝花絮和導(dǎo)演/演員訪談資料等的影視文件(如有);

⑤授權(quán)影視作品內(nèi)容及介質(zhì)：

a.高清母帶一套

b.其他數(shù)字介質(zhì)：

介質(zhì)提供約定：甲方應(yīng)于 個工作日向乙方提供播出帶。

(介質(zhì)請寄至： 收)

⑥其他資料：合法出版物(即音像光盤) 套(如有)。

⑦公證文件：②、③全部版權(quán)文件原件或文件公證件一式 套。

⑧授權(quán)書：甲方向乙方出具的授權(quán)書原件一式 份、上線通知書(見附件1)

第4條 授權(quán)使用費(fèi)及支付方式

4.1.該協(xié)議涉及的授權(quán)使用費(fèi)用共計為人民幣 整(￥ 元)(單集 元，共計 集。最終確定集數(shù)以發(fā)行許可證載明的集數(shù)為準(zhǔn)，若集數(shù)有所變更，乙方將按照發(fā)行許可證載明的集數(shù)支付授權(quán)使用費(fèi)用，雙方于最后一筆授權(quán)使用費(fèi)支付時核對計算，多退少補(bǔ));

雙方確認(rèn)：乙方向甲方支付授權(quán)使用費(fèi)的開戶銀行以及賬號如下：

開戶行：

戶名：

帳號：

4.2.甲乙雙方商定，雙方按照中華人民共和國相關(guān)法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，就各自的收入分別繳納各項稅金。介質(zhì)內(nèi)容壓制，版權(quán)文件公證費(fèi)，物料快遞等產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

4.3.支付方式，共分為 次：

乙方應(yīng)在收到首款發(fā)票及第三條所列物料①②的掃描件及加蓋甲方公章的復(fù)印件后的 個工作日內(nèi)(如經(jīng)乙方審核確有不符合約定的，乙方付款時間順延)向甲方支付 %授權(quán)使用費(fèi)，即人民幣 整(￥ 元);

乙方應(yīng)在收到第二筆款發(fā)票及物料③④⑤⑥⑦后的 個工作日內(nèi)(如經(jīng)乙方審核確有物料不齊全的，乙方付款時間順延)向甲方支付 %授權(quán)使用費(fèi)，即人民幣 整(￥ 元);

乙方應(yīng)在收到第三筆款發(fā)票及物料⑧，且授權(quán)影視作品首播衛(wèi)視頻道開播 個工作日內(nèi)向甲方支付%授權(quán)使用費(fèi)，即人民幣整(￥ 元)。

第5條 甲方的權(quán)利和義務(wù)

5.1.甲方對其提供的授權(quán)影視節(jié)目的合法性承擔(dān)全部和所有法律責(zé)任，保證擁有的授權(quán)影視節(jié)目獲得所有的、必須的授權(quán)，保證授予乙方的權(quán)利是獨家專有和有效的。

5.2.甲方應(yīng)按本協(xié)議之約定提供給乙方授權(quán)影視作品完整足夠的權(quán)利證明文件供乙方核對確認(rèn);若甲方拒絕提供、提供不全，則乙方有權(quán)選擇終止本協(xié)議并要求甲方退還乙方所有已付費(fèi)用及承擔(dān)協(xié)議金額 %的違約金。如甲方因此而給乙方造成了損失，且前述違約金不足以彌補(bǔ)該等損失的，甲方還應(yīng)賠償實際損失的差額。

5.3. 甲方不得在本協(xié)議約定期限內(nèi)向乙方之外的任何第三方抵押、轉(zhuǎn)讓或許可使用本協(xié)議授予的權(quán)利。如甲方違約，乙方有權(quán)立即解除本合同，除由甲方退還乙方已支付的授權(quán)使用費(fèi)外,并由甲方承擔(dān)協(xié)議金額 %的違約金，甲方因違約而產(chǎn)生的收益，也歸乙方所有。如甲方因此而給乙方造成了損失，且前述違約金不足以彌補(bǔ)該等損失的，甲方還應(yīng)賠償實際損失的差額。

5.4.如因甲方提供的授權(quán)影視作品的知識產(chǎn)權(quán)瑕疵或其信息內(nèi)容虛假、非法、不正當(dāng)或任何其他不合理以及違法和違規(guī)原因而導(dǎo)致任何第三方向乙方及乙方再進(jìn)行轉(zhuǎn)授權(quán)涉及的其他方投訴指控侵權(quán)，提起訴訟、仲裁，向權(quán)利機(jī)關(guān)舉報致使乙方遭受審查或質(zhì)詢，甲方應(yīng)在收到乙方通知后 天內(nèi)，自付費(fèi)用直接與該第三方進(jìn)行協(xié)商解決，并承擔(dān)所有費(fèi)用(包括但不限于訴訟費(fèi)、律師費(fèi)、賠償款、罰款等)，可能的全部賠償款并賠償因此給乙方造成的全部損失，甲方保證不使乙方遭受實際損失。

5.5.甲方自本協(xié)議簽訂之日起，保證甲方以及授權(quán)影視作品的任何權(quán)利人都不會追究乙方及乙方再進(jìn)行轉(zhuǎn)授權(quán)涉及的第三方在簽署本協(xié)議之前或之后與授權(quán)影視作品相關(guān)版權(quán)內(nèi)容有關(guān)的任何法律責(zé)任。

5.6.甲方確認(rèn)：乙方已經(jīng)履行了充分的注意義務(wù)來審查甲方提供的相關(guān)權(quán)利證明，如果任何第三方(包括但不限于政府機(jī)關(guān))對于甲方提供的授權(quán)影視作品版權(quán)提出質(zhì)疑(包括但不限于訴訟、仲裁、行政處罰、民事賠償?shù)?，甲方將自行承擔(dān)由其提供的授權(quán)影視作品版權(quán)而產(chǎn)生的全部法律、行政和經(jīng)濟(jì)責(zé)任”。

5.7.甲方保證所提供的授權(quán)影視作品取得了相應(yīng)許可手續(xù)，符合國家廣播電影電視、電信、大眾傳播和互聯(lián)網(wǎng)信息傳播等相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章等相關(guān)規(guī)定，允許發(fā)行和傳播;保證所提供的授權(quán)影視作品(包括但不限于授權(quán)影視作品本身，以及l(fā)ogo、贊助商信息、廣告、材料等)中不包含任何形式的色情、反動、暴力等國家法律法規(guī)、規(guī)章等所禁止的內(nèi)容，甲方不得利用乙方進(jìn)行任何違法經(jīng)營活動。對于甲方客觀上未通過審批取得制作許可證或發(fā)行許可證的授權(quán)影視作品，乙方有權(quán)立即終止相應(yīng)合作，甲方應(yīng)當(dāng)退還乙方已經(jīng)支付的相應(yīng)授權(quán)影視作品的款項。對由于違反上述承諾而引起的任何政治責(zé)任、法律糾紛、經(jīng)濟(jì)損失等由甲方獨立承擔(dān)全部責(zé)任，包括但不限于負(fù)責(zé)完全處理和解決該等糾紛并承擔(dān)所有費(fèi)用和開支且不應(yīng)為此增加乙方的任何負(fù)擔(dān)和使乙方承擔(dān)任何責(zé)任和賠償，以使乙方免受損害;同時，甲方應(yīng)賠償乙方由此遭受的全部經(jīng)濟(jì)損失。

5.8.甲方應(yīng)當(dāng)最遲在本協(xié)議簽署時向乙方提供全部授權(quán)影視作品清單和明細(xì)，甲方保證所提供授權(quán)影視作品的藝術(shù)完整性且格式和質(zhì)量均符合乙方操作經(jīng)營要求。乙方收到授權(quán)影視作品后應(yīng)按照本協(xié)議的約定進(jìn)行驗收，如出現(xiàn)質(zhì)量問題，甲方負(fù)責(zé)免費(fèi)退換，所造成的時間損失在授權(quán)期限中順延。甲方須對其提供的授權(quán)影視作品品質(zhì)予以保證。在播放前后或播放過程中，若發(fā)現(xiàn)品質(zhì)瑕疵(包括但不限于花屏、聲音不同步、字幕聲音不同步、爆音、文件有損壞、節(jié)目不完整等)，甲方有責(zé)任立即協(xié)助乙方解決并負(fù)責(zé)為乙方免費(fèi)退換。若有特殊原因，雙方應(yīng)本著友好合作的精神予以妥善處理。

5.9.就該劇甲方須對乙方進(jìn)行正面的宣傳支持與配合，并在甲方的宣傳計劃中適當(dāng)體現(xiàn)乙方及乙方logo。

5.10.甲方承諾并保證：授權(quán)影視作品首播平臺為 電視臺 檔，首播時間不晚于 年 月。若首播平臺有變化，則甲方需及時書面通知乙方，并保證更換的播放平臺仍為同級別衛(wèi)視。如果乙方不接受首播平臺及檔期變更，可終止本協(xié)議，甲方須在接到乙方書面要求終止協(xié)議的通知后的 個工作日內(nèi)退還乙方已經(jīng)支付的全部款項。

第6條 乙方權(quán)利與義務(wù)

6.1.乙方擁有和保障本合作的網(wǎng)絡(luò)渠道資源，并保證相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源具有合法的經(jīng)營權(quán)，能及時獲得授權(quán)影視作品的使用收益。

6.2.在本協(xié)議授權(quán)期限內(nèi)，若發(fā)現(xiàn)第三人有非法發(fā)行或使用授權(quán)影視作品信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)之侵權(quán)行為的，乙方有權(quán)以自身名義采取制止侵犯信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的行為并獲得索賠，行為包括但不限于向任何侵權(quán)方進(jìn)行證據(jù)保全、發(fā)函警告、行政投訴、民事訴訟及刑事控訴等。

6.3.乙方出于推廣、宣傳以及廣告經(jīng)營需要，包括但不限于在“授權(quán)影視作品”中加入、插播、顯示包括但不限于廣告、贊助商信息、logo等在內(nèi)的相關(guān)音視頻信息，并使用剪輯后的片斷以及對授權(quán)影視作品進(jìn)行廣告招商活動。乙方不得更改乙方作品中已經(jīng)形成相關(guān)主體的署名權(quán)等著作權(quán)人的相關(guān)權(quán)利，所做的剪輯、調(diào)整、編排與更新不得歪曲、影響原作品效果。

6.4.乙方應(yīng)按本合同之規(guī)定，及時支付有關(guān)款項。乙方延遲付款的，每延遲一日，須向甲方支付本協(xié)議約定總授權(quán)金額 %的違約金。乙方延遲付款超過 日的，甲方有權(quán)解除本協(xié)議，并要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任，違約金數(shù)額為本協(xié)議總額的 %。因甲方原因?qū)е乱曳綗o法履行及時付款義務(wù)的，不在此限。

6.5.乙方網(wǎng)絡(luò)發(fā)行時間，甲方對乙方播放方式有特殊要求的，乙方承諾乙方及乙方授權(quán)的各方按本協(xié)議約定的“播出方式約定”上傳和播放該授權(quán)影視作品。

第7條 保密、使用、復(fù)制、轉(zhuǎn)讓及透露限制

7.1.雙方在本合同有效期間獲知的對方的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等需雙方保密的事項，在合同期間及合同終止后永久，在未事先取得另一方書面同意的情況下不得向第三方披露或公開。

7.2.商業(yè)秘密之披露任何一方在下列任一情形下披露商業(yè)秘密不視為違反本合同：

①該信息在披露時已為公眾所知悉;

②該信息根據(jù)另一方事先書面同意而披露;

③應(yīng)有權(quán)主管機(jī)關(guān)的要求，披露之前一方先以書面形式將披露的保密事項的確切性質(zhì)通知另一方。

7.3.以上條款并不因本合同的解除、終止、撤銷而失效。

7.4.乙方保證嚴(yán)格遵照協(xié)議約定使用甲方提供的授權(quán)影視作品資源;

7.5.乙方確保甲方提供的授權(quán)影視作品資源的完整性，但為本協(xié)議履行而為之宣傳目的的方式，包括剪輯片花，將全劇分成幾段不在此限。

第8條 禁止商業(yè)賄賂

8.1.甲方不得向與其有實際或潛在業(yè)務(wù)關(guān)系的乙方或乙方關(guān)聯(lián)公司的員工和/或家屬提供任何酬金、禮物或其它有形或無形的利益。

8.2. 甲方不得為乙方或乙方關(guān)聯(lián)公司的員工和/或家屬安排可能影響公正簽訂和/或履行合同的任何活動。

8.3.甲方給予乙方的折扣均應(yīng)在合同或補(bǔ)充協(xié)議中明示，不得以任何形式在合同或補(bǔ)充協(xié)議之外，向乙方或乙方關(guān)聯(lián)公司的員工和/或家屬返回折扣、勞務(wù)費(fèi)或信息費(fèi)等。

8.4.上述行為或類似行為應(yīng)被視為商業(yè)賄賂，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即可被視為已經(jīng)對乙方造成實質(zhì)性損害，乙方可解除合同，停止所有向甲方的付款，還可要求甲方按照本協(xié)議金額的雙倍進(jìn)行賠償。如因此給乙方或乙方關(guān)聯(lián)公司造成損失，甲方還應(yīng)繼續(xù)負(fù)責(zé)賠償。

8.5.甲方在合同簽訂和履行過程中，如乙方或乙方關(guān)聯(lián)公司的員工和/或家屬向其索要商業(yè)賄賂，應(yīng)及時向乙方投訴，不得隱瞞。

第9條 甲方陳述和保證

9.1.保證甲方是合法存續(xù)，能夠獨立承擔(dān)法律責(zé)任的單位或個人。

9.2.為簽署本合同，甲方已經(jīng)獲得合法授權(quán)，該授權(quán)包括但不限于甲方有權(quán)機(jī)構(gòu)或人員同意簽署，就甲方行使本合同約定的權(quán)利義務(wù)已經(jīng)獲得該劇各原始著作權(quán)人的許可或授權(quán)。

9.3.甲方根據(jù)本合同向乙方提供的所有物料都是有權(quán)提供，真實，沒有權(quán)屬爭議的。甲方并對乙方提出的打擊侵犯信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的協(xié)助要求盡最大可能予以配合。

9.4.甲方保證乙方不因使用其提供的所有物料而侵犯第三方的包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)在內(nèi)的權(quán)利。甲方承擔(dān)乙方因此遭受的一切損失。

9.5.甲方保證本合同的效力不受甲方股東更替，法定代表人更替，相關(guān)負(fù)責(zé)人更替的影響。

第10條 乙方陳述和保證

10.1.保證乙方是合法存續(xù)，能夠獨立承擔(dān)法律責(zé)任的企業(yè)法人。

10.2.為簽署本合同，乙方已經(jīng)獲得合法授權(quán)，該授權(quán)包括但不限于乙方有權(quán)機(jī)構(gòu)或人員同意簽署。

10.3.乙方保證本合同的效力不受乙方股東更替，法定代表人更替，相關(guān)負(fù)責(zé)人更替的影響。

10.4 乙方保證乙方及乙方授權(quán)的各方不會利用甲方影視劇從事非法宣傳活動或在非法網(wǎng)站上傳播，并對乙方授權(quán)各方產(chǎn)生的侵犯甲方權(quán)利的侵權(quán)行為及違反本合同權(quán)利義務(wù)的違約行為產(chǎn)生的違約責(zé)任及損害賠償責(zé)任承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。

第11條 制止侵犯信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)

11.1.為維護(hù)雙方合法權(quán)益，應(yīng)乙方要求，雙方一致同意相互協(xié)助，積極配合乙方制止侵犯信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的行動。

11.2.乙方作為獨家信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)人，對侵害本劇網(wǎng)絡(luò)信息傳播權(quán)的第三方，當(dāng)然的有權(quán)獨家以自身名義采取下列行動：

①調(diào)查取證，進(jìn)行證據(jù)保全;

②以各種合法形式警告侵權(quán)人，與侵權(quán)人協(xié)商停止侵權(quán)、進(jìn)行賠償?shù)仁乱?，并有?quán)決定和享有賠償數(shù)額;

③通過司法程序(包括民事起訴、上訴、執(zhí)行、申請證據(jù)或財產(chǎn)保全及刑事控訴、刑事附帶民事訴訟)，處理侵權(quán)事件，根據(jù)司法處理結(jié)果獲得并享有各項賠償;

④為制止侵權(quán)出具各類法律文件。

⑤為制止侵權(quán)而采取的其他必要合法的措施。

11.3.授權(quán)期限：對于在授權(quán)期限內(nèi)已經(jīng)開始，到期后尚沒有結(jié)束的維權(quán)案件或事務(wù)，乙方仍可以繼續(xù)處理案件或事務(wù)至結(jié)束。

11.4.保守秘密：為保證乙方制止侵犯信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)行為的及時性、有效性，雙方一致同意，一方不得將另一方進(jìn)行的任何制止侵犯信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)行動(包括但不限于任何訊息、計劃、步驟、行為)以任何形式披露給任何第三方。

11.5.制止侵犯信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的費(fèi)用和收益：除雙方明確約定外，乙方承擔(dān)制止侵權(quán)的費(fèi)用，享有制止侵權(quán)的收益。

11.6.就任何第三方侵犯乙方本合同下的合法權(quán)益，甲方有義務(wù)積極配合乙方的維權(quán)工作，并且為此提供一切必要的證明材料。

第12條 違約責(zé)任

12.1.甲乙雙方應(yīng)正當(dāng)行使權(quán)利，履行義務(wù)，保證本協(xié)議的順利履行。

12.2.除本合同有特別約定之外，一方違約導(dǎo)致本合同的目的無法實現(xiàn)，另一方有權(quán)要求違約方停止違約行為，自守約方發(fā)出停止違約行為通知后 日內(nèi)，違約方不停止違約行為的，守約方有權(quán)單方面解除本合同，解除本合同的通知到達(dá)違約方時本合同解除，解除合同不影響守約方要求違約方承擔(dān)違約責(zé)任。

第13條 不可抗力

13.1.不可抗力是指由于戰(zhàn)爭或嚴(yán)重的水災(zāi)、火災(zāi)、臺風(fēng)、地震等自然災(zāi)害事件、國家政策因素或其它不可預(yù)見、不可避免、不可克服事件、以及雙方同意的可作為不可抗力的其它事故。

13.2.由于不可抗力造成本合同目的不能實現(xiàn)，乙方可以解除合同，甲方應(yīng)依乙方未使用授權(quán)影視節(jié)目所占期限比例退還乙方支付的許可使用費(fèi)。

13.3.由于不可抗力造成本合同或者不能履行或不能完全履行合同時，雙方互不承擔(dān)違約責(zé)任。

13.4.在履行本合同過程中，一方因不可抗力而不能履行本合同的，應(yīng)當(dāng)及時通知對方，提供不可抗力發(fā)生的相應(yīng)證明，并采取措施以盡量減少對方的損失。

13.5. 不可抗力事件或其影響持續(xù)超過 天，且未達(dá)成雙方認(rèn)可的解決方案，任何一方皆可通過書面形式通知對方解除本合同。

第14條 協(xié)議的終止

14.1.協(xié)議雙方任何一方嚴(yán)重違反協(xié)議條款或違反其中的保證、承諾的，致使合同無法繼續(xù)履行的，另一方有權(quán)解除協(xié)議，且違約方應(yīng)賠償守約方的全部經(jīng)濟(jì)損失;

14.2.甲乙任何一方如因本方的原因須提前終止協(xié)議，要提前一個月以書面形式通知對方并征得對方書面同意;如雙方一致同意，可共同協(xié)商解約賠償金額，否則雙方應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行本協(xié)議;

14.3.協(xié)議終止后，協(xié)議中的條款按其性質(zhì)仍應(yīng)有效的，協(xié)議雙方仍應(yīng)遵守履行。

第15條 爭議的解決及法律適用

15.1.本協(xié)議的訂立、執(zhí)行、解釋及爭議的解決均適用中華人民共和國法律。因執(zhí)行本協(xié)議所發(fā)生的爭議或與本協(xié)議有關(guān)的一切爭議，雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決;若協(xié)商不成，任何一方均可向原告方所在地的人民法院提起訴訟。

15.2.在爭議的處理過程中，除正在進(jìn)行處理的部分外，協(xié)議的其它部分須繼續(xù)執(zhí)行。

第16條 協(xié)議的生效及其它

16.1.本協(xié)議及各附件自甲乙雙方授權(quán)代表簽署，并加蓋雙方公章之日起正式生效;

16.2.本協(xié)議在執(zhí)行中，如有未盡事宜，或?qū)ζ錀l款的任何變更、修改和增減，都須經(jīng)雙方協(xié)商同意并簽署書面文件，作為協(xié)議的組成部分，與協(xié)議具有同等法律效力;

16.3.與本協(xié)議有關(guān)的附件，作為本協(xié)議相關(guān)條款的補(bǔ)充與細(xì)化，具有與本協(xié)議同等法律效力。

16.4.本協(xié)議用中文書寫，一式肆份，甲乙雙方各持貳份，具有同等法律效力;

16.5.在協(xié)議的有效期內(nèi)，雙方通訊以中文進(jìn)行，正式通知應(yīng)以書面形式。

附件清單：

1)授權(quán)書(附件1)

2)版權(quán)證明文件(要求見條款3的要求)

甲方： 乙方：

甲方授權(quán)代表(簽字)： 乙方授權(quán)代表(簽字)：

甲方(公章)： 乙方(公章)：

時間： 年 月 日 時間： 年 月 日

附件1：

授權(quán)書

授權(quán)人 系作品的版權(quán)人，現(xiàn)授予被授權(quán)人 有限公司在行使以下授權(quán)影視作品的著作財產(chǎn)權(quán)。

一、授權(quán)作品：《 》，相關(guān)信息見下表：

二、授權(quán)權(quán)利：

1、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)及向公眾傳播權(quán)，指基于公眾接收信息為目的，以無線、有線、衛(wèi)星廣播電視、網(wǎng)絡(luò)或類似技術(shù)設(shè)備，藉聲音或影像向公眾傳達(dá)著作內(nèi)容。包括但不限于開辦網(wǎng)絡(luò)點播、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)下載、iptv、數(shù)字電視(利用有線電視網(wǎng)傳送數(shù)字視頻信號至機(jī)頂盒，向用戶提供以機(jī)頂盒加上電視機(jī)為終端設(shè)備的交互式電視服務(wù)平臺)、手機(jī)電視(包括無線增值業(yè)務(wù)及任何基于3g技術(shù)通過手機(jī)向公眾傳播作品)、網(wǎng)吧院線等服務(wù)方式;使公眾得于其各自選定之時間或地點，以及根據(jù)事先安排之時間表接收著作內(nèi)容，附加權(quán)利包括通過網(wǎng)吧、酒店、航空器、火車、汽車內(nèi)的音視頻設(shè)備或其他終端設(shè)備播放的權(quán)利和與之相關(guān)的復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、放映權(quán)及為實現(xiàn)合同目的而享有的著作權(quán)人應(yīng)該享有的其他權(quán)利。不包括傳統(tǒng)電視臺廣播權(quán)及音像制品權(quán)利。

2、制止侵犯信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的權(quán)利，被授權(quán)人有權(quán)獨立以自己的名義或授權(quán)第三方以第三方的名義在上述授權(quán)環(huán)境下追究非法使用授權(quán)節(jié)目信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)者的法律責(zé)任，并獲得全部賠償?shù)臋?quán)利。包括但不限于申請證據(jù)保全、財產(chǎn)保全、行政投訴、提起民事訴訟、上訴、申請執(zhí)行、達(dá)成和解、獲得賠償金等，授權(quán)期限屆滿不影響領(lǐng)權(quán)方已經(jīng)采取上述法律措施，就本條權(quán)利轉(zhuǎn)授權(quán)之權(quán)利(包括領(lǐng)權(quán)方有權(quán)許可第三方使用，有權(quán)對第三方進(jìn)行轉(zhuǎn)授權(quán)(包括獨占授權(quán))，有權(quán)許可并認(rèn)可后續(xù)各層次第三方再行轉(zhuǎn)授權(quán))。

3、轉(zhuǎn)授權(quán)的權(quán)利，就上述1、2條權(quán)利被授權(quán)人有權(quán)許可第三方擁有，有權(quán)對第三方進(jìn)行轉(zhuǎn)授權(quán)(包括獨占授權(quán))，有權(quán)許可并認(rèn)可后續(xù)各層次第三方再行轉(zhuǎn)授權(quán);

三、授權(quán)類型

此授權(quán)為專有信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的授權(quán)(可轉(zhuǎn)讓、可維權(quán))，包括授權(quán)人在內(nèi)的任何第三人未經(jīng)被授權(quán)人同意不得行使上述權(quán)利，當(dāng)上述權(quán)利遭受侵權(quán)時，被授權(quán)人有權(quán)以自己的名義行使行政投訴、提起訴訟等行為并獲得賠償，授權(quán)期限屆滿不影響被授權(quán)人已經(jīng)采取上述法律措施。同時，被授權(quán)人可將獲得的權(quán)利全部或部分轉(zhuǎn)授權(quán)第三人行使，

四、授權(quán)期限：

自 年 月 日起至年 月 日止

五、權(quán)利限制：

年 月 日之后，被授權(quán)人方可行使或授權(quán)第三人行使該劇授權(quán)權(quán)利，在此之前被授權(quán)人可以針對各類盜版行為，提起法律行動并獲得賠償。

授權(quán)方特別聲明：授權(quán)人保證完全擁有授權(quán)影視作品，擁有信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)及相關(guān)權(quán)利以及轉(zhuǎn)授權(quán)權(quán)利。如授權(quán)人不擁有或不完全擁有授權(quán)作品的上述權(quán)利而引發(fā)的版權(quán)侵權(quán)糾紛，與被授權(quán)人無關(guān)，由授權(quán)人承擔(dān)全部相關(guān)的法律責(zé)任。

授權(quán)人：

20 年 月 日

附件二：

《 》上線通知書

_______________有限公司：

《____________》于 年 月 日在 電視臺點開始首播，根據(jù)合同約定，貴方有權(quán)于 年 月 日至 年 月 日行使作品《__________________》的著作權(quán)。

甲方

年 月 日

推薦數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)心得體會簡短二

光伏發(fā)電因其綠色環(huán)保、無污染、可再生等特點，在當(dāng)前我國全面建成小康社會重要攻堅時期的社會經(jīng)濟(jì)形勢下，大力發(fā)展光伏發(fā)電已經(jīng)成為推進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進(jìn)各個地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展的重要改革措施。隨著光伏發(fā)電的進(jìn)一步推廣和應(yīng)用，電子信息工程技術(shù)將會起到越來越重要的作用，研究電子信息工程技術(shù)在光伏電場中的實踐應(yīng)用具有十分重要的現(xiàn)實意義。本文從相關(guān)概念切入話題，探討光伏電場中應(yīng)用電子信息工程技術(shù)的重要意義，并對其應(yīng)用的基本原理和具體應(yīng)用措施進(jìn)行簡要的分析。

電子信息工程；光伏電場；實踐應(yīng)用

光伏發(fā)電是當(dāng)前較為前沿和具有廣闊發(fā)展前景的新型發(fā)電方式，其因為自身的綠色、無污染及可再生等特點受到社會各界的廣泛關(guān)注。由于我國疆域遼闊，緯度跨越較大，光照資源極其豐富，所以在我國研究光伏發(fā)電相關(guān)問題具有十分重要的現(xiàn)實意義。據(jù)專家估計，到十三五結(jié)束時，我國的光伏發(fā)電將會占到全國總電力裝機(jī)的6%左右，大量的光伏電場將會相繼建成并且投入使用。在光伏電場中，電子信息工程技術(shù)也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，成為影響光伏發(fā)電技術(shù)不斷向前進(jìn)步的重要因素之一，研究電子信息工程技術(shù)在光伏電場中的應(yīng)用不僅僅能夠促進(jìn)光伏發(fā)電技術(shù)的發(fā)展，對于電子信息工程技術(shù)本身也具有重要意義。

光伏發(fā)電中的“光伏”，實際上指的是光生伏特效應(yīng)，即我們常說的光伏效應(yīng)，它指的是半導(dǎo)體在受到光照射時能夠產(chǎn)生電動勢的現(xiàn)象。當(dāng)前最為廣泛的應(yīng)用就是制作各種光電池等等，進(jìn)一步發(fā)展為光伏發(fā)電。光伏發(fā)電中的光主要指的是太陽光，光伏發(fā)電指的就是利用光生伏特效應(yīng)基本原理，利用特制的太陽能電池，將太陽光能直接轉(zhuǎn)化為電能的全部過程。由于太陽光是一種非常綠色環(huán)保，不會產(chǎn)生污染并且從某種程度上來說是取之不盡、用之不竭的能源，所以當(dāng)前光伏發(fā)電已經(jīng)成為受到廣泛關(guān)注的一種新型能源利用方式。電子信息工程則是依托于計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的一門應(yīng)用學(xué)科，它只要研究的對象是電子信息的處理和控制等等?；陔娮有畔I(yè)在當(dāng)前已經(jīng)成為全國五大支柱產(chǎn)業(yè)之一，電子信息工程專業(yè)在當(dāng)前也成為非常熱門的學(xué)科和專業(yè)。而光伏電場中的電子信息工程技術(shù)應(yīng)用在當(dāng)前仍然局限在電子信息工程技術(shù)專業(yè)本身的特點和范疇內(nèi)，其主要發(fā)揮的作用仍然是信息的獲取和處理。

電子信息工程技術(shù)在光伏電場中得以廣泛應(yīng)用，對于光伏發(fā)電的發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：首先，它能夠在獲取數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)方面更加精確，為光伏電場作業(yè)提供更加準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)依據(jù)。要知道，光伏發(fā)電中基本上都是電子元器而很少有機(jī)械原件，相較起來更容易發(fā)生各種故障，需要做好更為精準(zhǔn)的監(jiān)控和控制。并且在光伏電場中，各項傳感器測量的參數(shù)需要非常精確，參數(shù)的細(xì)微差別將會對整個發(fā)電系統(tǒng)的監(jiān)控和處理都產(chǎn)生巨大的影響。其次，它大大解放了人力和物力資源，能夠以充足的資源投入到更多的方面去確保光伏發(fā)電系統(tǒng)的正常運(yùn)行。在計算機(jī)沒有廣泛應(yīng)用之前，發(fā)電站的數(shù)據(jù)監(jiān)測和處理只能夠依靠人力，不僅給工作人員帶來了巨大的工作壓力，也容易出現(xiàn)各種細(xì)微的謬誤。電子信息工程技術(shù)作為一項在當(dāng)前非常成熟的技術(shù)，無論是數(shù)據(jù)監(jiān)測還是數(shù)據(jù)采集又或者是數(shù)據(jù)統(tǒng)計都非?？旖莺途_，解放了大量的人力物力。

電子信息工程技術(shù)在光伏電場中的實際應(yīng)用主要表現(xiàn)在四個方面，分別是數(shù)據(jù)測量、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)統(tǒng)計。首先，數(shù)據(jù)測量中的實際應(yīng)用。傳感器是光伏發(fā)電中最重要的部分之一，其主要承擔(dān)的是數(shù)據(jù)測量的重要任務(wù)。傳感器測量的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確將會對整個發(fā)電系統(tǒng)產(chǎn)生巨大影響。電子信息工程技術(shù)的發(fā)展使得傳感器測量的周期性誤差、偶然性誤差、量化性誤差都進(jìn)一步降低，測量數(shù)據(jù)更加精確。其次，數(shù)據(jù)采集中的實際應(yīng)用。傳感器可不僅僅是進(jìn)行數(shù)據(jù)測量，其在測量出數(shù)據(jù)以后，會進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)據(jù)采集并進(jìn)行傳送。在電子信息工程技術(shù)廣泛應(yīng)用之前，數(shù)據(jù)的采集和傳輸需要進(jìn)行模擬轉(zhuǎn)換，需要將數(shù)據(jù)先轉(zhuǎn)化為模擬信號，再轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息，很容易出現(xiàn)失真情況。而電子信息工程技術(shù)可以將數(shù)據(jù)直接傳輸，最大可能地確保數(shù)據(jù)的精確性。再次，數(shù)據(jù)分析中的實際應(yīng)用。這里的數(shù)據(jù)分析并不像字面上說的那樣僅僅進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析，電子工程技術(shù)發(fā)展到今天甚至能夠直接根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行決策。舉例來說，光能相較于水能來說，可控性更差，所以很容易出現(xiàn)孤島現(xiàn)象，而利用電子信息工程技術(shù)，光伏并網(wǎng)的決策系統(tǒng)就能夠在受到異常波形時及時作出分析和決策。最后，數(shù)據(jù)統(tǒng)計中的實際應(yīng)用。傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計依賴于人力，容易出現(xiàn)錯誤。而數(shù)據(jù)統(tǒng)計在光伏發(fā)電中起到的作用是非常重要的，電場通過長期對數(shù)據(jù)的測量、收集和分析，能夠據(jù)此作出進(jìn)一步的決策和改善。電子信息工程技術(shù)的發(fā)展能夠有效地統(tǒng)計電場運(yùn)行以來的各項數(shù)據(jù)，對光伏發(fā)電過程不斷改進(jìn)，使其能夠更加穩(wěn)定、高效率地運(yùn)行和發(fā)展。

當(dāng)前的時代是計算機(jī)的時代和網(wǎng)絡(luò)的時代，嚴(yán)格意義上來說電子信息工程技術(shù)已經(jīng)不是一門前沿的學(xué)科，而成為在現(xiàn)實生活中應(yīng)用非常廣泛的成熟學(xué)科。但是由于電子信息工程技術(shù)本身無窮無盡的發(fā)展?jié)摿Γ淇梢耘c很多前沿的學(xué)科和實踐活動相結(jié)合，形成創(chuàng)新性的實踐應(yīng)用，在光伏電場中發(fā)揮重要作用就是電子信息工程技術(shù)近些年來與實踐領(lǐng)域相結(jié)合的最好例證。當(dāng)前電子信息工程技術(shù)在光伏電場中的實際應(yīng)用主要是在處理數(shù)據(jù)方面，最得到廣泛應(yīng)用的是在數(shù)據(jù)測量、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)統(tǒng)計中的應(yīng)用，其仍然沒有擺脫電子信息工程技術(shù)本身的特點。未來隨著電子信息工程技術(shù)的不斷發(fā)展和光伏發(fā)電的不斷發(fā)展，相信二者會有更多的結(jié)合，為全面發(fā)展我國社會經(jīng)濟(jì)提供重要的基礎(chǔ)性保障。

[1]王本煜。電子信息工程技術(shù)在光伏電場中的應(yīng)用[j]。電子制作，2015,0(12):111~112.

[2]白波，王蔚瓊，張主杰，劉炎東。關(guān)于光伏電場中的電子信息工程技術(shù)分析[j]。中國新通信，2015,05,(07):165~166.

[3]秦志龍。計及相關(guān)性的含風(fēng)電場和光伏電站電力系統(tǒng)可靠性評估[d]。重慶:重慶大學(xué)，2013,08(11):101~102.

推薦數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)心得體會簡短三

生活中常聽到小班幼兒會隨口說出1、2、3、4、5，但讓幼兒實際來數(shù)一數(shù)某個東西的時候，卻是口里數(shù)的和實際東西數(shù)量不相符，為了讓小班的幼兒感知并認(rèn)識數(shù)字1、2、3，設(shè)計了本次活動，旨在培養(yǎng)幼兒對數(shù)的感知力、想象能力和同伴合作的意識，鍛煉幼兒的小手靈活性。

1、讓幼兒感知并認(rèn)識數(shù)字1、2、3。

2、幼兒學(xué)會用手指表示數(shù)字1、2、3。

感知并認(rèn)識數(shù)字1、2、3。

1、卡通數(shù)字1、2、3。

2、數(shù)字1、2、3的大卡片以及相應(yīng)圖片。

3、魔術(shù)口袋，各色數(shù)量的塑料小膠棒、三角形、圓形、正方形。

4、各色數(shù)字1、2、3小卡片幼兒人手一套。

5、數(shù)字兒歌磁帶。

6、自制數(shù)字箱三個。

（一）導(dǎo)入主題，認(rèn)識數(shù)字1、2、3

1、教師組織幼兒一起玩手指游戲：長長短短，高高矮矮，大大小小，寬寬窄窄，胖胖瘦瘦，咕嚕咕嚕1，咕嚕咕嚕2，咕嚕咕嚕3，我們大家一起玩。

2、聽數(shù)字兒歌，引出數(shù)字1、2、3

兒歌：

1像鉛筆能寫字，2像小鴨水上游，3像耳朵聽聲音，4像小旗迎風(fēng)揚(yáng)，5像秤鉤秤?xùn)|西，6像口哨嘟嘟響，7像鐮刀來割草，8像葫蘆爬上房，9像勺子能盛飯，10像筷子加雞蛋。

今天我們請來了數(shù)字寶寶1、2、3，我們看看他們像歌曲里唱的那樣，像鉛筆、小鴨和耳朵嗎？（分別出示卡通數(shù)字1、2、3，讓小朋友觀察數(shù)字形狀）

3、讓小朋友大膽想像數(shù)字1、2、3還像什么，感知字形。（對大膽想象，積極回答的幼兒給予掌聲鼓勵）

4、感知數(shù)字1、2、3

分別請出大數(shù)字寶寶1、2、3（出示數(shù)字大卡片），將數(shù)字和卡通圖片相對應(yīng)，讓幼兒看看數(shù)字是否像歌曲中唱的一樣，加深幼兒對數(shù)字的理解和記憶。

教師隨意出示大數(shù)字卡，讓幼兒念出卡片上相應(yīng)的數(shù)字。

5、用手指表示數(shù)字

教師：現(xiàn)在請小朋友伸出你靈巧的小手，告訴我你的小手都有那些本領(lǐng)？（幼兒自由回答）那么你會用小手表示1、2、3嗎？教師出示不同個數(shù)的實物，讓幼兒點數(shù)，并用手指比劃1、2、3來表示物體的個數(shù)，同時糾正幼兒的錯誤手勢。

教師說出數(shù)字，幼兒用手指來表示。同時也可以選擇幼兒擔(dān)任小老師。

游戲：看實物出手指。

教師從魔術(shù)口袋中拿出相應(yīng)數(shù)量的塑料小膠棒、三角形、正方形、圓形，讓幼兒點數(shù)，說出數(shù)量同時用手指頭來表示其數(shù)量是幾。

1、游戲：數(shù)字寶寶回家（加強(qiáng)對字形的感知和認(rèn)識）

（小朋友們真棒，現(xiàn)在數(shù)字寶寶請小朋友和他們一起做游戲。）帶領(lǐng)幼兒隨音樂走出活動室，在草坪上撒上1、2、3的各色數(shù)字小卡片，讓幼兒將數(shù)字1、2、3撿起來分別送回他們的家里。

2、數(shù)字找朋友比賽：

（草坪上擺放有數(shù)量是3的：積木、小桶、盒子；數(shù)量是2的：蘋果、香蕉、梨子；數(shù)量是1的：帽子、鞋、衣服。）將小朋友分做兩組進(jìn)行比賽，分別把自己的數(shù)字卡片放在擺的實物下，看哪一組擺的快而正確。

把對1、2、3數(shù)字的感知與游戲結(jié)合在一起，既培養(yǎng)了幼兒的點數(shù)數(shù)的能力，又達(dá)到了幼兒游戲的目的，整個活動幼兒情緒高漲。再通過發(fā)揮幼兒的想象力，對數(shù)字進(jìn)行形象化的比喻，加深了對數(shù)字的記憶。利用魔術(shù)口袋變換不同圖形的卡片，練習(xí)讓幼兒用手指表示個數(shù)，慢慢讓數(shù)所表示的意義深入幼兒的心里。最后利用數(shù)字寶寶回家、數(shù)字找朋友的游戲進(jìn)一步幫助幼兒理解一個數(shù)所表示的是物體的個數(shù)。同時也鍛煉了幼兒小手的靈活性，同伴之間的合作意識

推薦數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)心得體會簡短四

一、本期主要教學(xué)內(nèi)容

這冊教材包括下面一些內(nèi)容：位置，20以內(nèi)的退位減法，圖形的拼組，100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，認(rèn)識人民幣，100以內(nèi)的加法和減法（一），認(rèn)識時間，找規(guī)律，統(tǒng)計，數(shù)學(xué)實踐活動。

這冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容是：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。在學(xué)生掌握了20以內(nèi)各數(shù)的基礎(chǔ)上，這冊教材把認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到100，使學(xué)生初步理解數(shù)位的概念，學(xué)會100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，弄清100以內(nèi)數(shù)的組成和大小，會用這些數(shù)來表達(dá)和交流，形成初步的數(shù)感。100以內(nèi)的加、減法，分為口算和筆算兩部分。這冊教材出現(xiàn)的是口算部分，即兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算的基礎(chǔ)，因此，應(yīng)該讓學(xué)生很好地掌握。同時，教材結(jié)合計算教學(xué)，安排了應(yīng)用所學(xué)計算知識解決問題的內(nèi)容，讓學(xué)生了解所學(xué)知識的實際應(yīng)用，學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實生活中相關(guān)的計算問題，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力。

在學(xué)生初步認(rèn)識了常見幾何圖形的基礎(chǔ)上，本冊教材安排了關(guān)于位置與拼組圖形的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計了豐富多樣的探索性操作活動，讓學(xué)生體驗空間方位和所學(xué)圖形之間的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

在量的計量方面，本冊教材除了安排人民幣單位元、角、分的認(rèn)識外，還安排了學(xué)習(xí)具體時刻幾時幾分的讀、寫方法。

“找規(guī)律”和“統(tǒng)計”是兩部分新的教學(xué)內(nèi)容。“找規(guī)律”引導(dǎo)學(xué)生探索一些圖形或數(shù)字的簡單排列規(guī)律，初步培養(yǎng)學(xué)生探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。統(tǒng)計是正式教學(xué)統(tǒng)計初步知識的開始，讓學(xué)生學(xué)習(xí)收集和整理數(shù)據(jù)的簡單方法，認(rèn)識最簡單的統(tǒng)計圖表，經(jīng)歷用統(tǒng)計方法解決問題的過程。

教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學(xué)實踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。

二、教材的編寫特點

1、以《標(biāo)準(zhǔn)》為基本依據(jù)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供豐富的知識。

2、以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎(chǔ)設(shè)計活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材，注重學(xué)生對知識的體驗，獲得對知識的理解。

3、教學(xué)內(nèi)容的展開盡量體現(xiàn)知識的形成過程。

4、注意體現(xiàn)自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氛圍中學(xué)習(xí)。

5、數(shù)與計算的教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，體現(xiàn)算法多樣化。

6、提供關(guān)于物體空間關(guān)系的更豐富的內(nèi)容和素材，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

7、注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解問題的能力。

8、注意體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法，為教師創(chuàng)造性地組織教學(xué)提供豐富的資源。

三、學(xué)生情況分析

本班學(xué)生66名（休學(xué)1人），在經(jīng)過了一個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣，樂于參加學(xué)習(xí)活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問題時，有畏縮情緒。雖然在上學(xué)期期末測試中孩子的成績都不錯，但是成績不能代表他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的所有情況，只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動中，才能充分的體現(xiàn)一個孩子學(xué)習(xí)的真實狀況。因此對這些學(xué)生，我應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持，并逐步引導(dǎo)的思維的樂趣、成功體驗所獲得的樂趣中。具體分析：

a、從家庭方面來看，本班學(xué)生移民較多，有的對子女的教育理念不夠強(qiáng)，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差，更為突出的是思想教育。因此老師要上好課的同時更應(yīng)該做與家長取得聯(lián)系，共同教育好孩子。

b、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看，由于是一年級的學(xué)生，紀(jì)律性不強(qiáng)，課堂作業(yè)及家庭作業(yè)少數(shù)不能按時完成。上課的氛圍好，回答問題聲音響亮，發(fā)言積極，學(xué)生思維敏捷，有獨立思考的能力，但是合作意識不強(qiáng)。

c、從社會環(huán)境看，附近有網(wǎng)吧，游戲廳，家中有電腦給學(xué)生帶來了較大的誘惑與危害，作為老師應(yīng)該正面引導(dǎo)，加強(qiáng)管理，時時為學(xué)生敲響警鐘，為學(xué)生明確學(xué)習(xí)的重要性。

d、從學(xué)習(xí)成績看：

上學(xué)期的成績：平均分：97.6及格率：100%（與平時表現(xiàn)有出入，成績有虛高的假像），有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)速度很慢,一學(xué)期結(jié)束連20以內(nèi)的加減法都不會,計算能力發(fā)展較慢,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較困難。

總之，學(xué)生基本情況有利因素居多，不利因素較少，關(guān)鍵在于老師如何靈活，正確地利用各種因素，變不利為學(xué)生知識的引導(dǎo)者，多方調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓我的孩子能快樂而積極地參于學(xué)習(xí)中，得到全面發(fā)展。

四、全冊總目標(biāo)及重難點

本學(xué)期教學(xué)的主要目的要求

（一）、知識和技能方面

1、認(rèn)識計數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練掌握100以內(nèi)數(shù)，會讀寫100以內(nèi)數(shù)。掌握100以內(nèi)數(shù)的組成、順序和大小，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進(jìn)行簡單的估計和交流。

2、熟練計算20以內(nèi)的退位減法。會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加，減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。3、認(rèn)識人民幣單位元、角、分。知道1元=10角，1角=10分，愛護(hù)人民幣。

4、會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。

（二）、數(shù)學(xué)思考方面

1、能運(yùn)用生活經(jīng)驗，對有關(guān)數(shù)學(xué)信息作出解釋，并初步學(xué)會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。

2、能對簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關(guān)系、運(yùn)動的探索過程中，發(fā)展空間觀念。

3、在教師的幫助下，初步學(xué)會選擇有用的信息進(jìn)行簡單的歸納和類比。

（三）、解決問題方面

1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。

3、有與同學(xué)合作解決問題的經(jīng)驗。

4、初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。

（四）、情感與態(tài)度方面

1、在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學(xué)活動。

2、在他人的鼓勵和幫助下，能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

3、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程，感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性。

4、在他人的指導(dǎo)下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動中的錯誤，并及時改正。

5、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

6、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

（二）教學(xué)的重點、難點

教學(xué)重點：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。

教學(xué)難點：100以內(nèi)的加減法口算，以及數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。

五、教學(xué)進(jìn)度及課時安排

（一）、位置（4課時）

（二）、20以內(nèi)的退位減法（12課時）

（三）、圖形的拼組（2課時）

（四）、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（8課時）

（五）、人民幣的認(rèn)識（4課時）

（六）、100以內(nèi)的加法和減法（15課時）

（七）、認(rèn)識時間（3課時）

（八）、找規(guī)律（4課時）

（九）、統(tǒng)計（3課時）

（十）、總復(fù)習(xí)（12課時）

推薦數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)心得體會簡短五

根據(jù)市人大常委會2020年監(jiān)督工作計劃的安排，以及省、溫州市人大常委會的統(tǒng)一部署，6月份，市人大常委會印發(fā)了關(guān)于開展數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況監(jiān)督工作的實施方案的通知，并于7至8月份，成立調(diào)研組，在市人大常委會副主任王友聞的帶領(lǐng)下，實地視察了部分?jǐn)?shù)字經(jīng)濟(jì)重點培育提升平臺、重點培育提升企業(yè)和重點項目，走訪了市經(jīng)信局，召開部分鎮(zhèn)街座談會和部門座談會，聽取關(guān)于我市數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的匯報。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

從調(diào)研情況看，全市上下高度重視數(shù)字經(jīng)濟(jì)“一號工程”的實施，認(rèn)真落實省、溫州市以市委相關(guān)決策部署，深入實施數(shù)字經(jīng)濟(jì)五年倍增行動計劃，著力打造全省數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展先行區(qū)，取得了明顯成效。2018年和2019年數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合評價連續(xù)兩年在全省排名第7位，2019年我市完成數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)增加值152億元，占gdp的12.56%，列溫州第一。數(shù)字經(jīng)濟(jì)逐步成為全市經(jīng)濟(jì)增長的主引擎、轉(zhuǎn)型升級的主動能和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的主陣地。一是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制機(jī)制不斷完善。注重頂層設(shè)計，制訂出臺了《樂清市數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展五年倍增行動計劃》，提出全市數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)、空間布局和主要任務(wù)，成立數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，整合優(yōu)化一系列培育發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的政策措施，形成了全市上下“一盤棋”的工作格局。二是數(shù)字產(chǎn)業(yè)化發(fā)展不斷取得新成效。深入推進(jìn)正泰物聯(lián)網(wǎng)傳感器產(chǎn)業(yè)園、磐石云數(shù)據(jù)中心、智能電氣創(chuàng)新發(fā)展中心等一批高能級創(chuàng)新平臺建設(shè)，相繼招引了益而益、羅曼斯、力太科技等一批帶動性、引領(lǐng)性強(qiáng)的項目。三是產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型不斷加快。2019年完成智能化技術(shù)改造項目立項242個，今年1至8月份253個。樂清智能電氣小鎮(zhèn)、樂清灣電力科技小鎮(zhèn)被列入省數(shù)字化試點園區(qū)，蘇呂小微園、智能電氣小微園、科技創(chuàng)業(yè)中心等率先開展了數(shù)字化園區(qū)建設(shè)。正泰、人民電器、金卡智能等企業(yè)試點示范成效明顯，不斷推動中小企業(yè)向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向提升發(fā)展。四是治理數(shù)字化得到不斷推進(jìn)。5g等通訊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”“互聯(lián)網(wǎng)+協(xié)同辦公”等工作不斷推進(jìn)，營商環(huán)境更加優(yōu)化。智慧城市、智慧健康、智慧交通、智慧教育、智慧文旅、智慧農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域不斷謀劃和推進(jìn)，社會治理和民生服務(wù)領(lǐng)域的數(shù)字化程度不斷提升。

從調(diào)研情況看，我市數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中還存在一些短板和不足，主要有：

(一)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展尚處于初級階段。雖然我市數(shù)字經(jīng)濟(jì)綜合評價指數(shù)列全省第7位，但與省內(nèi)先進(jìn)地區(qū)相比差距在拉大。產(chǎn)業(yè)層次偏低，我市數(shù)字經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計入庫項目主要以電氣、電子、儀器儀表、電線電纜等傳統(tǒng)制造業(yè)為主，相較已形成集成電路、高端電子元器件、新型顯示技術(shù)、人工智能設(shè)備等高新產(chǎn)業(yè)集群的杭州、寧波、嘉興、金華等地存在明顯代差。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)之間數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展還存在重視不夠的情況。數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展五年倍增行動計劃缺乏分年度方案，有的部門在制定扶持政策和落實時缺乏充分調(diào)研。浙江云谷—磐石云數(shù)據(jù)中心、正泰(樂清)物聯(lián)網(wǎng)傳感器產(chǎn)業(yè)園等項目的推進(jìn)和建設(shè)進(jìn)度不如預(yù)期，通信管道建設(shè)推進(jìn)緩慢。

(二)數(shù)字技術(shù)與制造業(yè)融合不夠。當(dāng)前服務(wù)業(yè)數(shù)字化發(fā)展程度較高，

(三)數(shù)字創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)。深度創(chuàng)新能力將決定產(chǎn)業(yè)發(fā)展的可持續(xù)度，當(dāng)前我市數(shù)字經(jīng)濟(jì)的科技創(chuàng)新投入總體不足，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的深度和廣度還不夠，缺少有影響力、帶動力的新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)，絕大部分企業(yè)存在路徑跟隨、標(biāo)桿技術(shù)較少、品牌價值較低等問題。數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才制約問題較為突出，目前既懂工業(yè)又懂?dāng)?shù)字技術(shù)的復(fù)合型人才引入困難，能同時提供產(chǎn)業(yè)應(yīng)用核心技術(shù)和解決方案的研發(fā)團(tuán)隊非常稀缺。各地間人才競爭日趨激烈，育才招才引才留才工作還存在一些亟待改進(jìn)的地方。

(四)治理數(shù)字化提升不足。相對數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域平臺化、個性化、網(wǎng)絡(luò)化和跨界融合化的基本特征，政府部門監(jiān)管手段較為單一，開放包容、協(xié)同有效的監(jiān)管思維有待進(jìn)一步增強(qiáng)。一些單位對公共數(shù)據(jù)開放不夠重視，影響了“一證通辦”“一件事”聯(lián)辦和后續(xù)數(shù)據(jù)分析，不利于數(shù)字政府效用的發(fā)揮。數(shù)據(jù)要素開發(fā)開放、共享共用程度還不高，數(shù)據(jù)鴻溝、信息孤島問題仍然存在，尤其是一些垂直業(yè)務(wù)系統(tǒng)還不能互聯(lián)互通，巨量數(shù)據(jù)資源的價值未能充分挖掘，大數(shù)據(jù)開發(fā)利用仍處在起步階段。(數(shù)字化場景應(yīng)用)

(一)重視數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，強(qiáng)化營造良好氛圍。要加強(qiáng)頂層設(shè)計，以編制“十四五”規(guī)劃為契機(jī)，認(rèn)真分析研究我市數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢和短板，從戰(zhàn)略布局、政策制定、招商引資、設(shè)施建設(shè)等方面綜合考慮并完善發(fā)展規(guī)劃。抓緊制定出臺新一輪扶持?jǐn)?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施，加大對數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)平臺、項目和企業(yè)的扶持力度。在注重發(fā)揮龍頭骨干企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)作用的同時，高度重視和支持有技術(shù)優(yōu)勢、成長空間、發(fā)展?jié)摿Φ男律行∥⑵髽I(yè)。制定數(shù)字經(jīng)濟(jì)宣傳方案，廣泛開展宣傳報道，提高全民的數(shù)字素養(yǎng)。把發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的能力作為領(lǐng)導(dǎo)干部的重要要求，同時注重提升企業(yè)家數(shù)字素養(yǎng)，增強(qiáng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)生動力。

(二)推動深度融合發(fā)展，提升數(shù)字產(chǎn)業(yè)能級。要緊抓新一代信息技術(shù)蓬勃興起和國家大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略機(jī)遇期，加快培育一批標(biāo)桿企業(yè)，打造若干數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群。招引一批投資強(qiáng)度大、科技含量高的新型通訊、傳感器等電子信息制造企業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級。加快大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等數(shù)字技術(shù)向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)滲透，大力推動企業(yè)“上云”向“用云”轉(zhuǎn)變。加快現(xiàn)有小微園技術(shù)改造和提升，鼓勵和引導(dǎo)企業(yè)加快智能制造轉(zhuǎn)型，打造一批“智能工廠”和“數(shù)字化車間”。鼓勵具有數(shù)字化轉(zhuǎn)型經(jīng)驗的大企業(yè)建立數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)平臺，從而帶動下游中小企業(yè)協(xié)同數(shù)字化轉(zhuǎn)型。大力發(fā)展信息工程服務(wù)、工業(yè)設(shè)計等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供技術(shù)支撐和服務(wù)支持。

(三)堅持創(chuàng)新引領(lǐng)作用，提升數(shù)字核心競爭力。要加大“軟投入”力度，全力支持創(chuàng)新平臺建設(shè)，促進(jìn)更多的創(chuàng)新主體和創(chuàng)新項目集聚。更加注重發(fā)揮優(yōu)勢企業(yè)和重大項目的支撐作用，提升數(shù)字產(chǎn)業(yè)整體實力和核心競爭力。積極培育新業(yè)態(tài)新模式，發(fā)展數(shù)字生活服務(wù)，推進(jìn)網(wǎng)上超市、網(wǎng)上餐廳等數(shù)字商貿(mào)新業(yè)態(tài)新模式創(chuàng)新發(fā)展，鼓勵智能營銷新業(yè)態(tài)。實施更有力有效的人才政策，及時解決各層面育才招才引才留才方面碰到的具體問題，尤其要注重培養(yǎng)技能型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的本土人才，為數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展做好人才儲備。

(四)聚力推進(jìn)數(shù)字賦能，提升數(shù)字化治理水平。大力打造數(shù)字政府，進(jìn)一步破解消除數(shù)字鴻溝、信息孤島，有效激活各類數(shù)據(jù)資源，持續(xù)推進(jìn)公共數(shù)據(jù)開放共享和創(chuàng)新應(yīng)用。繼續(xù)推進(jìn)“一件事”“一網(wǎng)通辦”，打造“掌上辦”“網(wǎng)上辦”“甌e辦”深度融合的政務(wù)服務(wù)平臺。加強(qiáng)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快以5g為代表的信息基礎(chǔ)設(shè)施、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)中心、人工智能等領(lǐng)域新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，帶動智能制造、智慧城市、智慧交通、智慧旅游、智慧農(nóng)業(yè)等行業(yè)發(fā)展，讓大數(shù)據(jù)發(fā)展紅利更多惠及企業(yè)、民眾。組建成立新型智慧城市建設(shè)運(yùn)營平臺公司，有序推進(jìn)縣域智慧化改造，提升城市管理服務(wù)智能化水平。把增強(qiáng)數(shù)據(jù)安全和網(wǎng)絡(luò)安全放在突出位置，確保數(shù)據(jù)共享和安全保護(hù)并重。

推薦數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)心得體會簡短六

“字母表示數(shù)”是小學(xué)生學(xué)習(xí)代數(shù)初步知識的啟蒙課，是后續(xù)學(xué)習(xí)簡易方程以及中學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)代數(shù)知識的前提和基礎(chǔ)，在數(shù)學(xué)知識整體結(jié)構(gòu)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中有著至關(guān)重要的作用。用字母表示數(shù)這一內(nèi)容，看似淺顯，平淡，但它是由具體的數(shù)和運(yùn)算符號組成的式子過渡到含有字母的式子，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個轉(zhuǎn)折點，也是認(rèn)識過程上的一次飛躍。教材通過三個情境，學(xué)習(xí)用字母和含有字母的式子表示數(shù)及數(shù)量關(guān)系，并體會其方法和作用，學(xué)會用字母表示學(xué)過的有關(guān)圖形計算公式和運(yùn)算定律，體現(xiàn)了由具體到抽象、由淺入深、層層推進(jìn)的意圖與特點。

四年級學(xué)生已經(jīng)有了用字母表示一定一種事物或含義的生活經(jīng)驗以及用字母表示運(yùn)算定律的知識經(jīng)驗，但是用字母表示數(shù)是由個別到一般的抽象化過程，是學(xué)生認(rèn)識上的一次飛躍，所以對學(xué)生來講有很大難度。因此，我將教材進(jìn)行了一些處理：

1.加法交換律激活學(xué)生已有知識經(jīng)驗，初步體會字母表示數(shù)的優(yōu)越性和必要性。

2.將算淘氣媽媽的年齡改為貼近學(xué)生實際的“猜老師”年齡，以此激發(fā)學(xué)生興趣，深入學(xué)習(xí)內(nèi)容，更好解決問題。

3.將“青蛙兒歌”整體呈現(xiàn)分段進(jìn)行，作為拓展練習(xí)，減緩學(xué)生認(rèn)知上的坡度，培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問題能力。

依據(jù)《課標(biāo)》與學(xué)生實際，我將本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)確立如下：

知識與技能：結(jié)合具體情境，體會字母表示數(shù)的意義，學(xué)會用字母表示數(shù)，學(xué)會含有字母的乘法算式的簡寫、略寫方法。

過程與方法：經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、交流、歸納的過程，發(fā)展抽象概括能力。

情感、態(tài)度與價值觀：在學(xué)習(xí)過程中逐步感受符號化思想，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,滲透函數(shù)思想。

教學(xué)重點：探索用字母表示數(shù)的過程，理解字母表示數(shù)的意義，學(xué)會用字母表示數(shù)。

教學(xué)難點：在解決實際問題中正確地用含有字母的式子表示數(shù)量間的關(guān)系。

《數(shù)學(xué)新課標(biāo)解讀》中要求：“要盡可能的從實際問題引入，使學(xué)生感受到字母表示數(shù)的意義。”以及“讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識形成與應(yīng)用的過程?！睘榇耍以诮谭ㄟ\(yùn)用和學(xué)法指導(dǎo)上努力做到三個注重：注重創(chuàng)設(shè)貼近生活實際的問題情境；注重引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流；注重現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段和傳統(tǒng)方式的結(jié)合。結(jié)合上述分析，我將教學(xué)流程設(shè)計如下：

（一）結(jié)合生活實際導(dǎo)入

本環(huán)節(jié)，我以字母a、b引入，激活學(xué)生用字母表示加法交換律已有的知識經(jīng)驗，引出課題《字母表示數(shù)》使學(xué)生初步感知字母表示數(shù)的簡潔性和必要性，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)探索字母還可以表示什么的學(xué)習(xí)積極性。

（二）創(chuàng)設(shè)情境探究新知

這部分，我結(jié)合教材，創(chuàng)設(shè)三個教學(xué)情境來完成。

情境一：數(shù)青蛙

這個環(huán)節(jié)中我從學(xué)生喜歡的兒歌入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究意識，明晰課堂教學(xué)。

首先出示課件《數(shù)青蛙》，學(xué)生共同說兒歌，在意識到這樣說下去永遠(yuǎn)也說不完，激發(fā)學(xué)生想辦法把說不完的話表示出來，結(jié)合學(xué)生的回答，區(qū)別n只青蛙n張嘴和n只青蛙m張嘴兩種說法的不同，使學(xué)生明確，第二種說法不能表達(dá)出青蛙只數(shù)和嘴的張數(shù)之間的關(guān)系，所以不采納，然后讓學(xué)生試著用其他字母代替說一說，同時使學(xué)生明確兩種量相等時可以用同一個字母表示。

然后繼續(xù)出示課件《數(shù)青蛙》，學(xué)生共同說兒歌，然后老師說出一個數(shù)字18只青蛙，學(xué)生已經(jīng)沒有前面的說的快了，但通過計算也能接下去，接著我又說了54只，126只，學(xué)生速度越來越慢，但明白都能通過計算得出來青蛙腿的條數(shù)。這個時候讓學(xué)生明白，不管有多少只青蛙，它的腿的條數(shù)永遠(yuǎn)是只數(shù)的4倍，這樣學(xué)生就輕輕松松理解了青蛙腿數(shù)和只數(shù)的關(guān)系，水到渠成的用n只青蛙4×n條腿來表示這首兒歌。

情境二：學(xué)簡寫

當(dāng)學(xué)生用4×n表示青蛙條數(shù)時，我告訴他們我還有一種更簡單的寫法，問他們想不想知道，一下吊起來了他們的胃口，接著我出示自學(xué)資料，學(xué)生讀一讀和同桌交流一下，學(xué)生在交流自學(xué)中馬上找到了4n這種簡單的寫法。

情境三：猜年齡

因為在課前交流是學(xué)生已經(jīng)猜過老師的年齡，并已經(jīng)揭示了老師的年齡，所以在這個環(huán)節(jié)中，我先偷偷的告訴一個學(xué)生我兒子的年齡和我的關(guān)系，學(xué)生迅速算出我兒子的年齡，然后讓其它學(xué)生猜一猜我告訴了那個學(xué)生哪句話？在學(xué)生知曉了我和兒子的年齡關(guān)系后，引導(dǎo)學(xué)生用字母來表示年齡，再通過換位思考：老師b歲時，兒子的年齡怎樣表示？促進(jìn)學(xué)生有效思考的同時學(xué)會字母表示數(shù)，懂得字母的取值要符合實際生活，體會用含有字母的式子表示一個結(jié)果及兩個數(shù)量間的關(guān)系。此環(huán)節(jié)設(shè)計更貼近生活實際有利于激發(fā)學(xué)生興趣。

（三）鞏固練習(xí)

結(jié)合《課標(biāo)》的要求，因此我把練習(xí)題的目的定位于對本節(jié)知識點的強(qiáng)化，共設(shè)計了三種形式的與生活密切相關(guān)的練習(xí)題。

1.小練習(xí)：

（1）笑笑有20元錢，買書包用去a元，還剩（）元。

（2）一個儲錢罐里有a元錢，平均分給4人，每人分（）元。

（3）同學(xué)們做早操，每排站了a人，共站了a排，共有（）人做早操。

（4）操場上有a個小朋友在跑步，又來了a個小朋友，現(xiàn)在操場上共有（）人在跑步。

通過練習(xí)，使學(xué)生明白字母表示數(shù)可以是多少、倍數(shù)關(guān)系，并引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分2a和a2意義的不同。

2.課堂檢測

（1）你能用一句話說說下面的兒歌嗎？與同伴交流你的想法。

（2）填空。

通過課堂檢測檢驗學(xué)生對知識的掌握情況，學(xué)生在交流對改過程中，如有答案不統(tǒng)一的在組內(nèi)討論交流解決，組內(nèi)解決不了的在課堂進(jìn)行集體討論解決。

讓學(xué)生進(jìn)行自評、互評，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力。

（四）梳理新知，歸納總結(jié)

此環(huán)節(jié)讓學(xué)生說一說本節(jié)課的收獲，是為了讓學(xué)生經(jīng)歷一次再學(xué)習(xí)、再鞏固的過程，達(dá)到充分吸收鞏固的目的。

（五）拓展提升

4a還能解決生活中哪些問題？舉例說一說