家長入園的焦慮心得體會報告 家長入園焦慮的表現(xiàn)(8篇)

學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

描寫家長入園的焦慮心得體會報告一

你們好!

我們是××班××的爸爸媽媽。孩子來貴園已經快一年了。這期間，孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，我們非常感謝夏老師等多位老師對孩子耐心細致的保教工作。

回想女兒入園近半年來的成長過程心里百感交集!我們更是對老師一直心存感激!

孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。夏老師作為班主任為人謙和，對孩子們和藹可親，對家長周到熱情，整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的生活，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。

一天過去了，一周過去了，一個月過去了，幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了，孩子每天回到家說的最多的就是：我們老師如何，我們同學如何，“我要請××老師到我們家做客，還有××老師、××老師，她們對我可好了，所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育。

我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M步而開心，也為當初選擇××幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

最后，再一次感謝班里的幾位老師，孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝××幼兒園的領導，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領導和教師，相信××幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

描寫家長入園的焦慮心得體會報告二

本學期，很高興能夠繼續(xù)和大家一起與孩子們共同生活，為了我們彩虹班全體幼兒得到更好的發(fā)展，今天我們坐到了一起，由我向大家介紹本班的各種情況和各項工作安排。我們三位老師會同心協(xié)力，全心全意地對待每一位幼兒。

一、小結上學期的工作

1、生活方面

通過托班的半年幼兒園生活，孩子們的自理能力都有了很大的提高，在每天的午睡前后都能夠自己完成穿脫衣服，在入廁后做到自己提好褲子，有小便時主動和老師說等，在洗手環(huán)節(jié)中，孩子們能夠做到認真洗手，洗手后進教室準備用餐，在進餐過程中幼兒做到了自己用餐,獨立午睡等等，讓我們?yōu)楹⒆拥淖岳砟芰Φ奶岣吖墓恼瓢伞?/p>

2、學習方面

托班的半年生活，不僅讓孩子們在自理能力上有了一定的提高，在學習上也有了進步，在每天的教育活動中，孩子們學會了怎樣正確的洗手方法，學會了分享，學會了傾聽，學會了舉手回答老師提出的問題，我們還在過渡環(huán)節(jié)與幼兒一起進行了國學《弟子規(guī)》的學習。

3、開展的活動

在上學期，我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高，還和孩子們一起開展很多的活動，如我們的親子運動會，感恩節(jié)活動和新年活動等，在活動中，孩子們的體能得到了鍛煉，學會了感恩懂得了感謝，度過了快樂的新年。

二、家長給我們的榮譽

在上學期的工作中，我們不僅讓孩子在各方面都有了一定的提高，家長也對我們的工作給予了充分的認可與表揚，在此我們由衷的感謝家長朋友們對我們工作的大力支持與幫助。

三、本學期活動

1、召開新學期家長會!

2、主題活動：各節(jié)日主題活動的開展。(包括：3月8日婦女節(jié)、5月1日勞動節(jié)、6月1日兒童節(jié)等)

四、本學期教學重點

1、語言領域：簡單復述短小的故事，能夠完整的回答問題

2、美工領域：能夠做到在規(guī)定范圍內涂色，且不涂出邊框。

3、健康領域：能夠做到飯前便后主動洗手，喜歡進行戶外活動。

五、新學期注意事項及要求

接送幼兒時注意事項

1、入園時間:早7:30-8:00晚:4:40離園

2、請您盡量不要提前接幼兒離園幼兒

幼兒的服裝

1、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。

2、為孩子準備換洗衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗。

幼兒健康保健及請假事宜

1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學,請?zhí)貏e告訴教師有關藥物、飲食、衣著等事項并認真填寫帶藥記錄。

3、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。

4、幼兒請假請打電話通知老師，聯(lián)系方式63264471~8002，您一定要在早晨撥打，如不方便打電話的家長您可以以短信的形式告訴老師。我的號碼：

六、我們對家長的感謝

1、感謝部分家長堅持讓孩子出勤，保證孩子的出勤率。

2、感謝部分家長按時交托費!

七、關于孩子的出勤

1、在上學期班中的幼兒出勤有一個月已經能夠基本達到85%，但也有個別幼兒沒有做到堅持來園。

2、我們會在本學期繼續(xù)開展全勤寶寶的活動，希望孩子們都能成為全勤寶寶

八、下面是我們老師的幾點意見，僅供參考：

(1)在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書食品。

(2)發(fā)現(xiàn)孩子與其他小朋友發(fā)生不愉快時，要給予正確的引導教育。

(3)當孩子和別人不愉快以后，父母先不要怒形于色，可教給孩子一些自我保護的技巧和能力。

班級博客地址：

班級博客：網易博客中搜索彩虹小寶貝的博客

班級郵箱：

閆老師電話：

閆老師郵箱：

九、需要家長配合的地方

1、家庭是孩子的第一個生活環(huán)境，也是第一個學習的場所，家長都是孩子的第一個表率，幼兒園教育是社會、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育，所以家長的配合、支持也是至關重要的。

2、多關心“家長園地”、“通知欄”，經常去看一看。

3、仔細閱讀家園聯(lián)系冊，認真書寫反饋，并及時交回。

4、在家引導幼兒自己進餐入廁、穿脫鞋子、褲子，最重要的是引導孩子做一名有禮貌的小朋友。

最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

描寫家長入園的焦慮心得體會報告三

自從上幼兒園以來，做為家長的我能感受到孩子每天都在成長，從不和其他小朋友交流、玩耍、游戲到認識很多朋友;從一做集體活動就哭到回家有模有樣的學在學校里學的集體活動;從個人發(fā)展到有集體意識;從膽子小到能玩學校倫理的大型玩具等等。孩子的一點滴進步都和幼兒園和老師的細心的教育工作密不可分，做為家長的我，發(fā)自內心的感謝學校和老師。

不過，人無完人，再好的學校和管理體制都會有不足之處，本著把幼兒園越辦越好，為了給孩子們一個更好的學期教育，我提出以下幾點意見和建議：

1、少一些形式主義，多做一些實實在在的事情，最好是讓老師把所有的精力都用在教學上，而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格，挖空心思去想怎么樣讓檢查過關。

2、各種管理制度要落到實處而不是做做樣子走走過場。

3、加強家園之間的聯(lián)系，多與家長溝通，經常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法，形成一致教育。家校路路通是一個很好的平臺，要充分利用，不應該只是發(fā)發(fā)通知，應該對每一個孩子在校一天的表現(xiàn)做出點評 ，好讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)。

4、希望定期舉辦家長會和家長講座會，講授或交流教育幼兒的經驗和體會。

5、多舉行一些活動，如家長開放日、幼兒運動會、節(jié)日文藝活動等。讓孩子在各種各樣的活動中得到鍛煉和成長。

6、對幼兒多一些各種安全教育。

以上是我站在個人角度的部分不成熟觀點，不妥之處請諒解。

描寫家長入園的焦慮心得體會報告四

各位家長：

大家好!

我是茅耀威的媽媽，今天能夠在這兒和各位家長交流教育孩子的經驗，我感到很榮幸，同時也感到慚愧，因為在有些方面我做得還不好，要向大家學習。

王老師說茅耀威的知識面比較廣，所以我首先把我們在這一方面的做法跟大家交流一下。

茅耀威在上幼兒園之前，每次我們帶他到街上玩的時候，他都會問很多問題，特別是那些店鋪的名稱，還有廣告牌上的字。他問了，我們就讀給他聽，有時他還會問什么意思，我們就解釋給他聽。當然，那些字他不是一次全能記住的，有些要反復問很多次，我們就回答他很多次。時間長了，他就認識了很多字。有時，我們還會故意考考他，他讀小班的時候，有一次，看到一個店鋪門口掛著一條橫幅，上面寫關于海信電視的促銷廣告，他爸爸就問：“那幾個什么字啊?”，他居然一字不漏地全讀了下來。我覺得，小孩子愛問是與生俱來的，他想了解這個世界，小孩子也喜歡重復，父母要有耐心。

茅耀威的許多知識也來源于我們給他讀的故事。大概他四歲時，有一次我去新華書店買書，把他也帶去了，給他買了一張有很多水果的立體畫。后來，他就經常要求我們帶他去新華書店玩，我們就抽空帶他去，他在那兒東看看，西瞧瞧，然后挑選了自己看中的書。一開始都是那些數字游戲、玩迷宮之類的，我們就給他買，家里還陪他玩。漸漸地，他學會了一些簡單的加減法。這覺得這點很重要，現(xiàn)在的孩子在家里玩伴少，父母應該多陪他玩，從玩中也能學到很多知識和培養(yǎng)一些興趣。后來，他喜歡買故事書了，買回家叫我們讀給他聽，天天讀，反復讀?，F(xiàn)在幾乎每天無晚上我們都要給他讀幾個故事，這些故事不是我們強迫給他聽的，而是他自己要求我們讀的。很多小孩都喜歡聽故事，家長應該要有耐心，我們的做法是堅持堅持再堅持，而且有時候還用“點讀”，就是用手指一邊點一邊讀，這樣能幫助他認識更多的字，這一招是從王老師那兒學來的。

再說說他的唱歌吧。最開始我們發(fā)現(xiàn)茅耀威跟著電視在唱歌，但唱得很輕。后來，當我們看到他跟著電視唱的時候，我們也一起唱，而且要唱得響，不管唱得好不好，響就行了。這樣幾次以后，茅耀威就會自己大聲跟著電視唱了，這大概就是榜樣的力量吧。那次卡拉ok比賽，他自己挑了《字母歌》，挑好后我們就給他練，拿個話筒連到電腦上叫他唱，唱了給他鼓掌。練了幾次，結果成績不錯。也要感謝兩位老師組織了這次活動，自從茅耀威拿了這個一等獎以后，每個星期《家園聯(lián)系冊》上老師寫的兒歌他都會回來唱給我們聽了，以前總是要哄好幾次還不一定哄得出來。

上面說了這么多都是在夸茅耀威，其實他也有一些讓我們頭疼的地方。比如說前幾天，王老師說他不會掃地，有時他還很調皮，吃飯不乖等。這些地方我還要向大家學習，希望大家能將自己的寶貴經驗拿出來分享。我相信，只要我們有心、用心，密切配合學校，就一定能培養(yǎng)好孩子。

謝謝大家!

描寫家長入園的焦慮心得體會報告五

各位家長：

今天是我們第一次開家長會，首先，感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會，我們對大家的到來表示熱烈的歡迎!

今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。

幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹：

首先向大家介紹一下班級的基本情況：

我班由保育員阿姨分管保育工作.幼兒園也有嚴格的衛(wèi)生保健制度，王老師每天打掃衛(wèi)生，保持室內外的整潔，茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈.每周一次的室內消毒.通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。

我和劉老師負責班級的日常教育教學工作.我們的教育活動包括數學、科學、音樂、社會，語言、體育、美術等科目。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家園聯(lián)系，這個家長已經有所了解。

這學期我們班總共有幼兒45名，男生 名，女生 名,男女比例很不平衡,因此也顯得班級更為活躍。這學期新生有6名，還有我們班配有2位老師，一位保育員，經過幾個星期的集體生活，現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快，這是非?？上驳?

當然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個例子象喝水問題，我們每次幼兒喝水時都監(jiān)督他們，但總有個別幼兒，自己偷偷的跑到一邊去玩。所以，希望家長們在家時也應該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經非常了解，我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流，并請家長們在家配合一下。在這方面等都做的非常好而且孩子進步也很大。對于幼兒園教育方面的疑問，建議，不滿，要求或者是指導，我們懇切地希望家長們直接的，及時地和老師溝通，以利于我們及時地改進工作。

描寫家長入園的焦慮心得體會報告六

尊敬的家長朋友：

您好!

新的學期就要開始了，孩子們在這一學期將要怎樣進步呢?相信是家長最為關心的。為了讓家長有更直觀的了解，我班定于本周四下午舉行學開學匯報會及家長會。

xx.12.22(本周四)下午2:15——4:30.

大二班活動室。

1、學期末匯報會。

2、家長課程。

3、學期末家長會。

1、 請年輕家長周四下午2:15以前到園，帶好筆和本。簽好到后在教室外走廊等候，2:20我們的活動正式開始。

2、 在活動期間，請您把手機調到震動位置，以免影響到孩子的正?；顒?。

3、 今天晚上請在家做好孩子的工作，教育孩子在爸爸媽媽來了以后要跟平時表現(xiàn)的一樣，不要在活動期間看家長，也請家長多鼓勵孩子。

4、 活動結束后，您可以把您的意見與建議寫下來，反饋給我們，您的意見與建議將對我們以后工作的開展起到更大的促進作用。

我們誠摯邀請您參加!謝謝您的支持!

描寫家長入園的焦慮心得體會報告七

1、教師要愛孩子，應該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。

2、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。

3、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。

4、最好不要使用爽身粉，因為其含有一些致癌的物質，家長說是在報紙上看到的。（已經向她說明我們盡量不使用爽身粉，并已經實施。）

5、增加幼兒戶外活動時間，切實提高幼兒體能。

5、幼兒園要強化普通話訓練。

6、你們的繪畫特色班很好，既培養(yǎng)了孩子的興趣，又幫了我很大的忙。因為他一畫畫就是一、兩個小時，不用我去操心他。

7、多帶孩子們到大自然中去。

8、幼兒一日生活應豐富多彩。

9、要注意按季節(jié)來調整幼兒的伙食，秋天應煮一些潤肺或蒸的食物。少吃炒的或炸的食物。（已經向她說明我們很注意這方面的問題，并已經采取措施并實施，希望他們能監(jiān)督。）

10、這里的水不好喝（孩子回家時說的），最好改喝純凈水。

11、我的孩子各方面表現(xiàn)都很好，自理能力很強，回家都會幫我做事。但很好勝，事事都想爭第一，希望老師幫忙引導。

12、教師要加強學習，提高自身素質，以適應時代發(fā)展的需要。

12、教師要多學點“心理學”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。

14、教師應了解孩子的年齡特點，有目的地施教。

15、要重視培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力。

16、要重視培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力。

17、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

18、應為孩子營造一個寬松、愉快的環(huán)境。

19、對于個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。

描寫家長入園的焦慮心得體會報告八

尊敬的各位家長：

你們好！

在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習，生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況，借此機會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

可能有很多家長對我比較陌生，自我介紹一下，我姓朱，本學期擔任大1班班主任，另一位是莫老師，我們一起負責大1班的教學及保育工作，開學以來因為有你們的支持、配合，孩子們在各方面都有很大的進步，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓！我向家長說說本學期班級工作重點：

1、了解簡單的營養(yǎng)知識，根據自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。

2、知道一些自我保護的常識，安全使用常用工具，學習簡單的自救知識。

3、指導幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫的姿勢。

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

5、能主動用普通話與他人交談，表達自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動，愛護圖書。

7、熱愛集體，關心他人，對人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽感和責任感。

8、能主動與同伴合作，體驗同心協(xié)力完成任務的快樂。

9、簡單了解其他國家的文化特征，有興趣了解各種民俗。

以后有問題也希望家長能及時與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、滿意。今天的交流到此結束，感謝各位家長今天的到來，如果家長有什么疑問，可以留下來和我們單獨交流。