國家資源教育平臺心得體會報告 觀看教育平臺心得體會(三篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022國家資源教育平臺心得體會報告一

借款人（以下稱甲方）：

貸款人（以下稱乙方）：

甲方為解決完成學(xué)業(yè)所需資金，經(jīng)甲方所在學(xué)校批準(zhǔn)，向乙方申請國家助學(xué)貸款，乙方經(jīng)審查同意發(fā)放貸款。根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定和《 分行國家助學(xué)貸款管理辦法》，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同，以便共同遵守執(zhí)行。

第一條 借款用途借款用于 ? ? ?。

第二條 借款金額 ? ? 其中：學(xué)費每年 ?元； ? 生活費每月 元。

第三條 借款期限

本合同約定借款期限為 ?年 ?月，自乙方將借款劃入本合同規(guī)定賬戶之日起計算，即（或）從 ? ?至 ? ?。

第四條 借款支用

（一）雙方約定在本合同生效后 ? 個工作日內(nèi)辦理第一筆貸款支用。

（二）以后各筆貸款，甲方委托乙方按下列時間劃入甲方指定賬戶

1.用于支付學(xué)雜費的貸款于每年 月 日（遇法定節(jié)假日提前至節(jié)假日的前一天）劃入甲方指定賬戶；

2.用于支付生活費的貸款于每 月 日（遇節(jié)假日提前）劃入甲方指定賬戶，二、八月份除外。

（三）甲方同意乙方將貸款劃入下述賬戶

賬戶名稱_________________，賬號__________________

如甲方提供的賬戶因掛失、銷戶等原因無法入賬時，甲方應(yīng)及時提供新的賬戶。

（四）甲方停止支用貸款時，需經(jīng)所在學(xué)校批準(zhǔn)，并提前15天書面通知乙方，并經(jīng)乙方同意。

第五條 借款利率

（一）雙方約定月利率為 ；

（二）借款期內(nèi)遇國家法定利率調(diào)整時，實行一年一定，每年年初按中國人民銀行確定的相應(yīng)檔次的利率確定借款利率；但借款期限不超過一年的（含一年），執(zhí)行本合同利率，不受國家法定利率的調(diào)整而影響。

第六條 還本付息

（一）借款期限在一年以上的，甲方在讀期間，即 ?年 ?月至 ?年 月按月歸還借款利息；自甲方畢業(yè)次月起至貸款合同到期日止，即 ?年 ?月至 ?年 月甲方按月等額還本付息法歸還借款本息。

借款期限不超過一年的（含一年），甲方則在借款到期時一次性償還借款本息。

（二）甲方委托銀行自動從甲方在 ?銀行開立的儲蓄（卡）賬戶 中扣除每月本息額，因該賬戶存款余額不足等甲方原因?qū)е乱曳皆谶€款日未受足額清償?shù)模词芮鍍數(shù)馁J款視為逾期貸款。

如甲方提供的個人賬戶出現(xiàn)掛失，凍結(jié)等情況而造成無法扣收本息的，甲方須及時向乙方提供新的還款賬戶用于扣收貸款本息。

（三）甲方全部提前歸還貸款本息，需經(jīng)所在學(xué)校批準(zhǔn)，并提前15天書面通知乙方并經(jīng)乙方同意。乙方按合同約定的利率已計收的利息，不隨還款期限、國家法定利率的變化而調(diào)整。

第七條 合同的變更與解除

（一）本合同生效后，甲乙任何一方不得擅自變更和解除本合同。

（二）當(dāng)乙方認(rèn)為申請人的信用狀況發(fā)生變化，足以影響其償還貸款時，可以要求申請人提供相應(yīng)擔(dān)保，如不能提供，乙方可以提前收回貸款。

第八條 甲乙雙方的其他權(quán)利義務(wù)

（一）甲方應(yīng)按本合同約定的用途使用貸款，不得將貸款挪作它用，甲方無條件接受乙方對貸款使用情況進(jìn)行檢查。

（二）甲方應(yīng)對向乙方提供的借款有關(guān)資料的真實性負(fù)責(zé)。

（三）甲方自愿接受乙方對其收入情況進(jìn)行檢查。

（四）乙方須按合同約定及時足額發(fā)放貸款。

（五）乙方可以定期在學(xué)?；蚱渌襟w上公布借款人違約情況。

第九條 違約責(zé)任

（一）甲方未按本合同第六條約定的還款計劃償還借款的，乙方按逾期金額和天數(shù)以日利率萬分之 ?計收利息。

（二）甲方未按本合同約定用途使用貸款，乙方對挪用部分的貸款按挪用天數(shù)以萬分之 ?計收利息。

（三）在合同有效期內(nèi)甲方發(fā)生下列情況之一時，乙方有權(quán)停止向甲方發(fā)放貸款、提前收回已發(fā)放貸款的本息并提前解除本合同：

1.本合同生效后，甲方未按本合同約定用途使用貸款的；

2.甲方向乙方提供虛假借款資料的；

3.甲方拒絕按受乙方對其行為表現(xiàn)及收入情況進(jìn)行檢查的；

4.借款人連續(xù)三個月不履行還款義務(wù)或有其他缺乏償債誠意的行為；

5.甲方在合同有效期內(nèi)被宣告失蹤、喪失民事行為能力、死亡或被宣告死亡，由借款人的合法繼承人繼續(xù)履行還款義務(wù)；

6.甲方卷入或即將卷入重大的訴訟或_____程序及其他法律糾紛，足以影響其償債能力；

7.甲方發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、出國留學(xué)或定居、被開除等情況。

（四）乙方違約應(yīng)承擔(dān)違約金（包括罰息）：

乙方除本條第三項規(guī)定及甲方約定賬戶因甲方原因無法入賬情況外未按借款合同約定及時足額發(fā)放貸款，乙方應(yīng)按未發(fā)放的貸款金額以日利率萬分之 ? 向甲方支付違約金。

第十條 甲乙雙方任何一方變更住址（地址）、電話等應(yīng)事先書面通知另一方。

第十一條 介紹人負(fù)責(zé)向乙方推薦甲方的借款申請，并審核甲方本人資料的真實性；將甲方在校期間發(fā)生的休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、出國留學(xué)或移居、退學(xué)、開除、傷殘、死亡、失蹤等情況及時通知乙方，并協(xié)助乙方采取相應(yīng)債權(quán)保護(hù)措施。

第十二條 其他約定：

1.

2.

3.

4.

5.

第十三條 合同爭議的解決

本合同在履行過程中發(fā)生爭議，各方可以協(xié)商解決，也可直接向人民法院提出訴訟。在協(xié)商或訴訟期間，本合同不涉及爭議部分的條款各方仍須履行。

第十四條 本合同滿足以下條件后生效：

1.本合同經(jīng)甲方簽字、乙方授權(quán)代理人簽字并加蓋公章；

2.見證人簽字、介紹人的授權(quán)代理人簽字并加蓋公章。

第十五條 本合同有關(guān)條款如與國家助學(xué)貸款的規(guī)定有不同之處，以國家助學(xué)貸款的有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。

第十六條 本合同有效期

本合同有效期從生效之日起至本合同項下借款本息全部清償之日終止。

第十七條 此合同包括國家助學(xué)貸款用款計劃等附件，與本合同具有同等的法律效力。

第十八條 本合同正本一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份。介紹人、見證人各一份。

甲方（簽字）： ? ? 乙方（公章）：

授權(quán)代理人（簽字）：

年 月 日 ? ? ?年 月 日

介紹人（公章）： ? ? 授權(quán)代理人（簽字）

見證人（簽字）：

年 月 日 ? ? ?年 月 日

貸款人： ? 住所： ? ?編碼： ? ?聯(lián)系電話：

傳真號碼：

借款人姓名： ?工作單位： ? 家庭住址： ? ?編碼：

聯(lián)系電話： ? 還款賬號：

介紹人： ? 通訊地址： ? 編碼：

電話： ? ?聯(lián)系人：

傳真號碼：

見證人： ? 住所： ? ?通訊地址： ? ?編碼：

電話： ? ?傳真號碼：

國家助學(xué)貸款用款計劃

國家助學(xué)貸款總額 ? ?元 ? ?其中：學(xué)費 元；生活費 元

學(xué)費用款時間 ? ? 自 ?年 ?月至 ?年 月

生活費用款時間 ? ? 自 ?年 ?月至 ?年 月

具體用款計劃

生活費 ? ? 用款次數(shù) ?次 ? ?首次用款時間 ? 年 月

各月用款時間約定 ? ? ?次月始每月 ?日用款（2、8月除外）

學(xué)費

第一次用款時間 ? ? ? 年 月 ? ?用款金額

第二次用款時間 ? ? ? 年 月 ? ?用款金額

第三次用款時間 ? ? ? 年 月 ? ?用款金額

第四次用款時間 ? ? ? 年 月 ? ?用款金額

2022國家資源教育平臺心得體會報告二

同學(xué)們:

大家好!

從鴉片戰(zhàn)爭一直到新中國成立，我們的祖國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權(quán)利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國心頭上最深的傷痛，也是我們中華民族的永遠(yuǎn)不能忘記的一頁。

我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神。

我們紀(jì)念歷史，并不是為了簡單的清算歷史，而是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇再次重演。是為了警告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家：團(tuán)結(jié)、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。

我們自信地向全世界宣布：我們都有一個家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就叫——中國!

讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動中來，勿忘國恥，振興中華!讓我們記住周恩來總理讀中學(xué)時說過的一句話：為中華之崛起而讀書!

謝謝大家!

2022國家資源教育平臺心得體會報告三

什么是人員配備？人員配備是什么意思？

人員配備是對組織中全體人員的配備，既包括主管人員的配備，也包括非主管人員的配備。二者所采用的基本方法和遵循的基本原理是相似的。

管理學(xué)中的人員配備，是指對主管人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評，其目的是為了配備合適的人員去充實組織機構(gòu)中所規(guī)定的各項職務(wù)，以保證組織活動的正常進(jìn)行，進(jìn)而實現(xiàn)組織的既定目標(biāo)。

傳統(tǒng)的觀點一般把人員配備作為人事部門的工作，而現(xiàn)代的觀點則認(rèn)為，人員配備不但要包括選人、評人、育人，而且還包括如何使用人員，以及如何增強組織凝聚力來留住人員，這又同指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作緊密聯(lián)系起來。

人員配備的系統(tǒng)方法

人員配備工作必須按照系統(tǒng)的方法來進(jìn)行，即：組織目標(biāo)和計劃是組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的依據(jù)，現(xiàn)有的和預(yù)期的組織結(jié)構(gòu)，決定了所需主管人員的數(shù)目和種類。通過對主管人員的需求分析，在征聘、選拔、安置和提升的過程中，利用外部的和內(nèi)部的人才來源，同時還要對主管人員進(jìn)行考核、訓(xùn)練和培養(yǎng)。適當(dāng)?shù)娜藛T配備有助于做好指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作，同樣，選拔優(yōu)秀的主管人員也會促進(jìn)控制工作。人員配備要求采取開放的系統(tǒng)方法，這種方法要在組織內(nèi)部貫徹，反過來又和外部環(huán)境有關(guān)。組織內(nèi)部因素應(yīng)予以重視，沒有適當(dāng)?shù)膱蟪?，就不能保持吸引住?yōu)秀主管人員。外部環(huán)境也不容忽視，否則，就會阻礙組織正常發(fā)展。

人員配備的原則

要根據(jù)組織結(jié)構(gòu)所規(guī)定的職務(wù)的數(shù)量和要求，對所需人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效配備，必須堅持以下幾個重要的人員配備原則。

（一）因事?lián)袢嗽瓌t

所謂因事?lián)袢耍侵笐?yīng)以所設(shè)職位和工作的實際要求為標(biāo)準(zhǔn)，來選拔符合標(biāo)準(zhǔn)的各類人員。選取人的目的在于使其擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，并能按照要求從事與該職務(wù)相對應(yīng)的工作。要使工作圓滿完成并卓有成效，首先要求在保證工作效率的前提條件下安排和設(shè)置職位，其次要求占據(jù)該職位的人員，應(yīng)具備相應(yīng)的知識和工作能力。因此，因事?lián)袢耸菍崿F(xiàn)人事匹配的基本要求，也是組織中人員配備的首要原則。

（二）因材起用原則

所謂因材起用，是指根據(jù)人的能力和素質(zhì)的不同，去安排不同要求的工作。從組織中人的角度來考慮，只有根據(jù)人的特點來安排工作，才能使人的潛能得到最充分的發(fā)揮，使人的工作熱情得到最大限度的激發(fā)。如果學(xué)非所用、大材小用或小材大用，不僅會嚴(yán)重影響組織效率，也會造成人力資源計劃的失效。

（三）用人所長原則

所謂用人所長，是指在用人時不能夠求全責(zé)備，管理者應(yīng)注重發(fā)揮人的長處。在現(xiàn)實中，由于人的知識、能力、個性發(fā)展是不平衡的，組織中的工作任務(wù)要求又具有多樣性，因此，完全意義上的“通才”、“全才”是不存在的，即使存在，組織也不一定非要選擇用這種“通才”，而應(yīng)該選擇最適合空缺職位要求的候選人。有效的管理就是要能夠發(fā)揮人的長處，并使其弱點減少到最小。

（四）動態(tài)平衡原則

處在動態(tài)環(huán)境中的組織，是不斷變革和發(fā)展的。組織對其成員的要求也是在不斷變動的，當(dāng)然，工作中人的能力和知識也是在不斷的提高和豐富的。因此，人與事的配合需要進(jìn)行不斷的協(xié)調(diào)平衡。所謂動態(tài)平衡，就是要使那些能力發(fā)展充分的人，去從事組織中更為重要的工作，同時也要使能力平平、不符合職位需要的人得到識別及合理的調(diào)整，最終實現(xiàn)人與職位、工作的動態(tài)平衡。

人員配備的重要性

在管理的五大職能中，人員配備主要涉及的問題是人，因此，它在整個管理過程中占有極為重要的地位。表現(xiàn)為：

1．人員配備是組織有效活動的保證。

組織目標(biāo)的確定為組織明確了工作方向，組織結(jié)構(gòu)的建立為組織提供了實現(xiàn)目標(biāo)的條件。但是，要真正實現(xiàn)組織目標(biāo)，還要靠組織中最主要的因素——人，沒有人的組織是沒有任何活力、任何功能的靜態(tài)結(jié)構(gòu)，也就無從談起指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)以及進(jìn)行有效的控制。人是組織中蘊藏著極大潛在能力的最重要資源。

在組織的所有人員中，最重要的是那些主管人員。主管人員的基本任務(wù)是設(shè)計和維持一種環(huán)境，使身處其間的人們能在組織內(nèi)一起工作，以完成預(yù)定的使命和目標(biāo)。由此可見；主管人員在整個管理過程中起著舉足輕重的作用，主管人員是組織活動取得成效的關(guān)鍵人物。因此，有效地為組織機構(gòu)配備各級主管人員是組織活動取得成效的最好保證之一。大到國家一級的組織，小到一個具體的企事業(yè)單位，主管人員配備的合當(dāng)與否，都是與組織的興衰存亡密切相關(guān)的。

2．人員配備是組織發(fā)展的準(zhǔn)備。

人員配備的另一個重要性，是在復(fù)雜多變的環(huán)境中為從事組織活動所需要的主管人員作好準(zhǔn)備。正如在計劃工作中指出的，計劃是針對未來的情況，而未來的情況具有不肯定性，未來的主管人員都必須能很好地面向社會，適應(yīng)由于先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用而產(chǎn)生的、不斷增大的外部環(huán)境變化的影響及其對組織內(nèi)部活動造成的復(fù)雜變化。因此，同其他管理職能一樣，人員配備應(yīng)有一個開放的系統(tǒng)方法，要著眼于未來，必須根據(jù)具體情況采取隨機制宜的方法，對主管人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評，以滿足組織未來對主管人員的需要。

人員配備的原理

1、職務(wù)要求明確原理：

是指對主管職務(wù)及相應(yīng)人員的需求越是明確，培訓(xùn)和評價主管人員的方法越是完善，主管人員工作的質(zhì)量也就越有保證。

2、責(zé)權(quán)利一致原理：

是指組織越是要盡快地保證目標(biāo)的實現(xiàn)，就越是要主管人員的責(zé)權(quán)利一致。

3、公開競爭原理：

是指組織越是想要提高管理水平，就越是要在主管職務(wù)的接班人之間鼓勵公開競爭。

4、用人之長原理：

是指主管人員越是處在最能發(fā)揮其才能的職位上，就越能使組織得到最大的收益。

5、不斷培養(yǎng)原理：

是指任何一個組織越是想要使其主管人員能勝任其所承擔(dān)的職務(wù)，就越是需要他們?nèi)ゲ粩嗟亟邮芘嘤?xùn)和進(jìn)行自我培養(yǎng)。