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部隊(duì)參加大項(xiàng)任務(wù)心得體會(huì)報(bào)告 部隊(duì)執(zhí)行大項(xiàng)任務(wù)的思想?yún)R報(bào)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 07:29:12 頁(yè)碼:12
部隊(duì)參加大項(xiàng)任務(wù)心得體會(huì)報(bào)告 部隊(duì)執(zhí)行大項(xiàng)任務(wù)的思想?yún)R報(bào)(3篇)
2023-01-07 07:29:12    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

對(duì)于部隊(duì)參加大項(xiàng)任務(wù)心得體會(huì)報(bào)告一

上午好!

為了進(jìn)一步普及地震消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),掌握在火災(zāi)、地震中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,今天上午我們利用間操時(shí)間,成功地組織了全校師生按照學(xué)校制定的“應(yīng)急逃生演練實(shí)施方案”,進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,從警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。

“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。開(kāi)辦以來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用宣傳欄、校園廣播等載體,宣傳安全教育知識(shí),定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演練,意義重大。通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。同學(xué)們,今后你們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。

當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足:1.少數(shù)學(xué)生出了教室未及時(shí)到指定地點(diǎn)。

2.學(xué)生疏散速度不快,沒(méi)有用“快走”步伐前進(jìn)。

3、個(gè)別同學(xué)沒(méi)用濕毛巾捂住口鼻,緊急時(shí)刻沒(méi)有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻,

4.疏散過(guò)程隊(duì)伍比較亂,個(gè)別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。

5.撤離到操場(chǎng)后沒(méi)有快速整隊(duì)報(bào)數(shù)。

因而我希望全校師生都要始終繃緊安全意識(shí)弦,高度重視應(yīng)急工作,時(shí)刻牢記安全第一,始終堅(jiān)持“用集隊(duì)過(guò)程模擬緊急疏散、以常規(guī)演練應(yīng)對(duì)緊急事件”的做法,不能單靠一年一兩次緊急疏散演練來(lái)提高我校應(yīng)急疏散工作的水平。

借此機(jī)會(huì)就我校加強(qiáng)校園安全工作再提幾點(diǎn)要求:

1、全校上下要進(jìn)一步提高學(xué)校安全教育和安全管理工作的責(zé)任認(rèn)識(shí),健全安全管理規(guī)章制度,細(xì)化安全責(zé)任,使校園每個(gè)角落不留空白,及時(shí)消除安全隱患。

2、要加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生預(yù)防踩踏事故的教育。盡管我校學(xué)生不是太多,仍要教育學(xué)生上下樓梯不擁擠、不搶道、不起哄,按照樓梯上的標(biāo)記各行其道,保證學(xué)生上下樓安全,堅(jiān)決杜絕校園踩踏事故的發(fā)生。

3、春季是傳染病爆發(fā)流行季節(jié),傳染病防治工作不能放松,對(duì)學(xué)生的晨檢工作要堅(jiān)持做好,晨檢表要每天填寫(xiě),同時(shí)各班主任要采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育,搞好班級(jí)教室衛(wèi)生,杜絕傳染病的發(fā)生。

4、全校范圍內(nèi)嚴(yán)厲打擊亂扔垃圾(吃什么東西都扔廢物,只配吃屎)、破壞公物特別是惡意堵塞下水道,便后不沖水,見(jiàn)到或放開(kāi)水龍頭長(zhǎng)流水不關(guān)等丑惡行為,讓這些作惡的畜生、人渣無(wú)處藏身。

最后,希望全體師生不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力,從規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和隱患整改入手,切實(shí)把安全工作放在了首位。進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話號(hào)碼中,119是火災(zāi)報(bào)警電話,與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)

多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,x年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧?kù)o,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

對(duì)于部隊(duì)參加大項(xiàng)任務(wù)心得體會(huì)報(bào)告二

這是為我今天下午的私自外出的行為而道歉。這一聲“對(duì)不起”,不僅是為自己的行為而道歉,也是為破壞和違反的部隊(duì)的紀(jì)律而道歉,更是為了由于我擅自外出以至于領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心而道歉。今天下午由于我多年未見(jiàn)的老家朋友來(lái)上海游玩,路過(guò)部隊(duì)營(yíng)地,便約我見(jiàn)面敘舊。當(dāng)時(shí)的我被朋友來(lái)訪的驚喜沖昏了頭腦,雖然也曾經(jīng)想過(guò)要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示批假后才離開(kāi),但是由于一時(shí)心急,也沒(méi)有多想,沒(méi)有控制住自己急躁的性格,便私自外出,不自覺(jué)的犯下了這錯(cuò)誤,在沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下就擅自離開(kāi)的部隊(duì)。現(xiàn)在回想起來(lái),我的這一行為是十分錯(cuò)誤和荒唐的,也是絕不應(yīng)該發(fā)生的。今年已經(jīng)是我來(lái)的部隊(duì)的第三年了,日子也不算短了,在這三年之中,是部隊(duì)教會(huì)了我,怎么做人,怎么作為一名合格的軍人。作為一名軍人,我有責(zé)任,也有必要來(lái)承擔(dān)我所犯下的錯(cuò)誤和這個(gè)錯(cuò)誤所帶來(lái)的嚴(yán)重后果!再此,我要再次為我的違紀(jì)行為而道歉。

在承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)結(jié)果之前,我還必須先解釋一下下午這件事情,好讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)事情的始末有一個(gè)了解。事情的具體經(jīng)過(guò)是這樣的,大約是在今天下午1點(diǎn)左右,我突然收到一條短信,一看,竟然是多年未見(jiàn)的老家朋友發(fā)來(lái)的,心中頓時(shí)開(kāi)心不已,看了信息的內(nèi)容才知道,原來(lái)是朋友乘著過(guò)年前夕,攜全家來(lái)上海游玩,路過(guò)部隊(duì),便想叫我出來(lái)見(jiàn)個(gè)面吃個(gè)飯,聊聊這些沒(méi)見(jiàn)面的日子的情況,同時(shí)也是替家里的父母探望探望我,提前祝賀新年。也算是陪我吃過(guò)一頓有家鄉(xiāng)味的年夜飯,好讓家中的父母放心??吹竭@里,家里朋友來(lái)部隊(duì)看我,我心中自是十分開(kāi)心,很想出去和他們見(jiàn)個(gè)面,但是我心中又突然想到,部隊(duì)是一個(gè)有紀(jì)律講程序的地方,不是可以隨便進(jìn)出,任性妄為的。凡是出門(mén)都要要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,得到批準(zhǔn)后才能行動(dòng)。此時(shí),我便想到了去和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明具體情況,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批假允許外出。不巧的是,我還沒(méi)有行動(dòng),朋友的短信又一次到了,是催促我快點(diǎn)出來(lái)的,當(dāng)我還在決定之際,來(lái)的不再是短信,而是電話了,朋友的一通電話響起了,我猶猶豫豫的按下接聽(tīng)鍵,聽(tīng)到的是朋友溫暖的問(wèn)侯和急切的詢問(wèn)我能否出來(lái)。再朋友的幾番催促之下,我便決定不向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,直接出門(mén)去見(jiàn)朋友。

懷揣著一份不安和自責(zé),我踏出了部隊(duì)的大門(mén),一出門(mén)便看見(jiàn)了早已經(jīng)等候我多時(shí)的朋友,看到朋友心情似乎也好了一點(diǎn),原本的不安與自責(zé)被朋友所帶來(lái)的心喜沖去了一大半。多年不見(jiàn)的朋友自是會(huì)聊的話題甚多,于是我們便一路邊走邊聊,決定先去找個(gè)地方請(qǐng)朋友好好的吃頓飯,好好的敘敘舊。在離開(kāi)部隊(duì)步行了10分鐘后,便看見(jiàn)一家裝潢不錯(cuò)的餐館,我心里盤(pán)算著便在這里請(qǐng)朋友吃一頓上海的飯菜。我們進(jìn)去坐下后就隨意點(diǎn)了幾個(gè)小菜,由于我們都意不再此,盡管菜沒(méi)有多久就上齊了,可是我和朋友還沉浸與我們滔滔不絕的敘舊中,一會(huì)兒是聊以前在家里的時(shí)候,一會(huì)兒又是聊我現(xiàn)在在部隊(duì)的事情,不一會(huì)兒又聊到了朋友現(xiàn)在的情況,當(dāng)然這其中必然少不了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母托朋友帶來(lái)的問(wèn)候。喜悅夾雜著心酸,頓時(shí)間我百感交集,一時(shí)間也無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。此時(shí)我才明白家人和朋友的力量有多么大。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移,我和朋友聊天的興致卻絲毫未減,就是這樣,時(shí)間就這樣從我們的指縫間悄悄溜走。美好的時(shí)光總是過(guò)的很快,無(wú)意之中,我一看手機(jī)才發(fā)覺(jué),原來(lái)已經(jīng)4點(diǎn)多了。此時(shí)的我,才徹底清醒過(guò)來(lái),是到了我必須回部隊(duì)的時(shí)間了,我心中急著要回部隊(duì),可我又不知道該如何向朋友說(shuō)明,朋友似乎是看出我的異樣,問(wèn)我發(fā)生了什么事情,再幾經(jīng)思量之下,我便把整個(gè)事情原委向朋友說(shuō)明。

知道真-相的朋友自然是十分體諒,馬上讓我回部隊(duì)。朋友在知曉我是在這種情況下還堅(jiān)持出來(lái)見(jiàn)他一面,心中也很不是滋味,還向我道歉,覺(jué)得是他自己過(guò)于魯莽,還催促我早些回部隊(duì),并且一定要記得回去后馬上要向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,做一份深刻的檢查,保證以后不再莽撞。就這樣我很朋友就匆匆分手,我也迅速的趕回部隊(duì)。以上便是事情發(fā)生的全部。走在回部隊(duì)的路上,我低著頭一路在想,這一份檢查是肯定免不了的了,可是這份檢查不僅僅是表面功夫,做做樣子而已。也是我自己想寫(xiě)和應(yīng)該寫(xiě)的,是我對(duì)于自己和部隊(duì)的又一次正確認(rèn)識(shí)。

通過(guò)了此次的事情,使我了解到了,這不僅僅是一個(gè)私自外出行為,它同時(shí)也是違反部隊(duì)條令條例的行為,這對(duì)于部隊(duì)來(lái)說(shuō),是絕對(duì)不容許發(fā)生的。常言道,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。無(wú)論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。更不用說(shuō)是在部隊(duì)這樣一個(gè)紀(jì)律分明的地方,在部隊(duì),軍人的天職就是“服從命令”,沒(méi)有得到批準(zhǔn)就擅自行動(dòng)是軍人的忌諱,在沒(méi)有得到批準(zhǔn)的情況下就私自外出,是嚴(yán)重破壞軍紀(jì)軍規(guī)的表現(xiàn)。這是不服從部隊(duì)管理,紀(jì)律意識(shí)的淡薄,自我約束力不強(qiáng)的表現(xiàn)。在理解到這些時(shí)候,也讓我對(duì)這三點(diǎn)有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和定位。

首先,來(lái)談?wù)劜筷?duì)管理。所謂部隊(duì)管理部隊(duì)管理是指軍隊(duì)中團(tuán)以上部隊(duì)管理者,為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),依據(jù)軍隊(duì)建設(shè)的指導(dǎo)思想,方針,政策,運(yùn)用管理職能所進(jìn)行的各種活動(dòng),這是部隊(duì)開(kāi)展一切任務(wù)的基矗部隊(duì)管理的目的是以提高戰(zhàn)斗力為根本目的,同時(shí)不斷的加強(qiáng)部隊(duì)的統(tǒng)一性和正規(guī)化,建立起一只保持高度穩(wěn)定和統(tǒng)一,有組織的正規(guī)化、現(xiàn)代化的武裝部隊(duì)。部隊(duì)管理是新時(shí)期的重中之重,最為新時(shí)期的新部隊(duì),已經(jīng)離不開(kāi)部隊(duì)管理了。良好的部隊(duì)管理是提高部隊(duì)凝聚力和協(xié)調(diào)一致的工作的關(guān)鍵,對(duì)于部隊(duì)的健康發(fā)展有著重要的作用。部隊(duì)管理,同樣也是現(xiàn)階段加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)的客觀要求,是當(dāng)前部隊(duì)的實(shí)際需要。具體的來(lái)說(shuō),以上這些主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

第一,部隊(duì)管理是一項(xiàng)根本性工作,關(guān)系到保持人民軍隊(duì)的本色,關(guān)系到軍隊(duì)建設(shè)的發(fā)展方向,關(guān)系到培養(yǎng)和造就什么樣的人。

第二,部隊(duì)管理是一項(xiàng)全局性工作,關(guān)系到部隊(duì)管理工作性質(zhì),關(guān)系到部隊(duì)管理工作目的,關(guān)系到部隊(duì)建設(shè)大局。

第三,部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,關(guān)系到部隊(duì)組織紀(jì)律建設(shè)、優(yōu)良作風(fēng)的培養(yǎng),以及部隊(duì)內(nèi)部和外部的團(tuán)結(jié)。

其次,要說(shuō)的就是紀(jì)律意識(shí)。紀(jì)律,什么是紀(jì)律?紀(jì)律就是各種社會(huì)組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則。它規(guī)范和約束著人們的行動(dòng)。古今中外,所有的軍隊(duì)都把加強(qiáng)紀(jì)律同提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一起。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存和作戰(zhàn)的保障,沒(méi)有了紀(jì)律,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤(pán)散沙,各自為戰(zhàn),沒(méi)有前進(jìn)的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì),必定有鐵一般的紀(jì)律;一個(gè)合格的士兵,也一定具有強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念。團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有紀(jì)律,就不能稱其為團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀(jì)律規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,團(tuán)隊(duì)是人的組合,人都有自己的思想和行為。但是團(tuán)隊(duì),尤其是軍隊(duì),卻要力求避免這種個(gè)人的思想和行為,要求步調(diào)一致,所以紀(jì)律的約束不能缺少。沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,只有嚴(yán)格要求自己,遵守部隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律,才能順利達(dá)到成功的彼岸,成為一名合格的軍人。更是建設(shè)正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊(duì)不可缺少的組成部分,是部隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無(wú)不勝的保證,是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素。是黨和軍隊(duì)意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證,是維護(hù)軍隊(duì)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力的重要因素。讓我們從小事做起,自覺(jué)按照條令條例來(lái)規(guī)范自己的一言一行。嚴(yán)格按照紀(jì)律辦事。

對(duì)于部隊(duì)參加大項(xiàng)任務(wù)心得體會(huì)報(bào)告三

轉(zhuǎn)眼間,又至年終歲末,又是為一年軍旅生活劃上句號(hào)的時(shí)候了。勵(lì)劍之初,出鞘為動(dòng);在這時(shí),一年一度的年終工作總結(jié)也隨之拉開(kāi)帷幕。結(jié)合全年度實(shí)際工作情況,及第二年度具體工作特點(diǎn),主要針對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活中取得的成績(jī)作出客觀肯定;對(duì)從中暴露的弊端問(wèn)題進(jìn)行剖析研究;對(duì)今后一段時(shí)間內(nèi)的工作努力方向進(jìn)行設(shè)想總結(jié);從多個(gè)角度、不同側(cè)面,以點(diǎn)概面、以面論點(diǎn)的方式對(duì)全年工作進(jìn)行有系統(tǒng)的分類總結(jié)。對(duì)于正確樹(shù)立姿態(tài),培養(yǎng)高尚的人生觀、價(jià)值觀,明確合理的價(jià)值趨向,針對(duì)第二年度工作,依據(jù)存在特點(diǎn),對(duì)其實(shí)施;為更進(jìn)一步地完成連隊(duì)本年初不止的各項(xiàng)工作任務(wù),做好年終收尾工作,現(xiàn)就針對(duì)xx年度工作,作出工作總結(jié)如下:

一、取得的成績(jī)

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化一個(gè)"真"字。xx年我加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素養(yǎng)。在工作中利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的時(shí)間上注重一個(gè)"鉆"字,在學(xué)習(xí)的范圍上體現(xiàn)一個(gè)"廣"字,在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)一個(gè)"深"字,在學(xué)習(xí)的運(yùn)用上突出一個(gè)"活"字。致力于解決預(yù)備役部隊(duì)的各種復(fù)雜問(wèn)題,自覺(jué)加強(qiáng)政治理論特別是科學(xué)發(fā)展觀、xx屆三中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊和報(bào)紙學(xué)習(xí)其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮"拿來(lái)主義"精神,在學(xué)用上找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),不斷提高政治理論水平和指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力。通過(guò)學(xué)習(xí),感到本人有了"三個(gè)新的提高":一是政治理論水平有新的提高。能夠正確把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,對(duì)黨的最新理論有了比較系統(tǒng)地掌握。二是政治鑒別力和政治敏銳性,執(zhí)行政策的能力有新的提高。三是統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力有新的提高。在工作中能夠站在大局的高度抓方向,抓重點(diǎn),抓主要矛盾,帶動(dòng)全面。能夠把干部群眾擰成一股繩,充分調(diào)動(dòng)方方面面的積極性和主動(dòng)性。

2.堅(jiān)定信念,做到一個(gè)"信"字。作為部隊(duì)士官,本人深感只有堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事,才能贏得人們的擁戴和信賴,才能更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部開(kāi)創(chuàng)新業(yè)績(jī),才能不辜負(fù)組織的信任和官兵的重托。本人始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想修養(yǎng),保持"三種狀態(tài)",樹(shù)立良好形象。一是始終保持著開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),一直保持著爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作熱情。二是始終保持著務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)。一年來(lái),本人始終保持著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以建設(shè)務(wù)實(shí)高效的司令機(jī)關(guān)為己任,堅(jiān)持"說(shuō)了就算,定了就干,干就干好"的原則,不搞形式主義和表面文章。三是始終保持著艱苦奮斗的精神狀態(tài)。近年來(lái),本人能夠堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不橫攀豎比,不奢侈浪費(fèi);在工作上吃苦耐勞,始終保持一股勇氣和銳氣;在思想上能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺(jué)抵制享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等不良思想的侵蝕,時(shí)刻提高警惕,嚴(yán)以自律。

3.身體力行,常念一個(gè)"帶"字。在工作中時(shí)時(shí)處處發(fā)揮"領(lǐng)頭羊"應(yīng)有的示范、表率、帶動(dòng)作用:做提高素質(zhì)的"領(lǐng)路人"、做政治上的"明白人"、做群眾的"貼心人"、做作風(fēng)上的"正派人"、做經(jīng)濟(jì)上的"清白人"、做工作上的"帶頭人"。一是發(fā)揮模范帶頭作用。著眼打造務(wù)實(shí)、高效、一流的司令部機(jī)關(guān),以身作則、身先士卒,堅(jiān)持要求部屬做到的,自己帶頭做到,要求部屬遵守的,自己模范遵守,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了同志們積極努力工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的積極性,凝聚了司令部工作的合力,提高了工作效率和工作水平。

一年來(lái),我沒(méi)有一次無(wú)故遲到,早退,不上班的現(xiàn)象。節(jié)假日、雙休日值班也從不擅離崗位,都是二十四小時(shí)在位。二是提高謀事能力。堅(jiān)持"謀事在先",增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性,在謀全局、抓大事上超前運(yùn)作,變被動(dòng)為主動(dòng),及時(shí)、客觀、有效地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可資借鑒的信息導(dǎo)向和參考價(jià)值較高的建議、意見(jiàn)。三是堅(jiān)持辦實(shí)事、求實(shí)效,提高協(xié)調(diào)能力和督促落實(shí)能力。主動(dòng)協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,凝聚各部門(mén)工作合力。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中心工作、重點(diǎn)工作的督促檢查,提高抓落實(shí)、求實(shí)效的工作能力,使黨委的重大決策得到較好地貫徹和落實(shí)。

4.要求部屬,堅(jiān)持一個(gè)"嚴(yán)"字。按照"學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果"的思想和忠誠(chéng)黨的事業(yè),維護(hù)黨的紀(jì)律的原則,要求自己和部屬必須堅(jiān)持做到"三常":常學(xué),在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)所需理論水平的根基;常思,在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平,努力在理性思考中提高判斷問(wèn)題、籌劃工作和指導(dǎo)落實(shí)的能力素質(zhì);常用,在工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問(wèn)題、求得新成效。成為知識(shí)型、謀劃型,務(wù)實(shí)型,開(kāi)拓型,復(fù)合型的參謀人才。自覺(jué)并要求所屬人員做到"政治上不麻木,具有政治上的敏銳性;政策上不糊涂,具有辦事的原則性;紀(jì)律上不淡薄,具有謹(jǐn)慎的紀(jì)律性;管理上不松弛,具有自律的約束性;生活上不失控,具有作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)性;工作上不務(wù)虛,具有求真的扎實(shí)性。"

二、存在問(wèn)題

1.學(xué)習(xí)方面存在差距。

一是與"用科學(xué)的理論來(lái)武裝頭腦"的高度有差距,自我感覺(jué)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、組織學(xué)習(xí)缺乏經(jīng)常性。二是同"與進(jìn)俱進(jìn)"的思想有差距,思想解放不夠、創(chuàng)新意識(shí)不足。三是與"務(wù)實(shí)高效"的工作作風(fēng)有差距。在"快、深、嚴(yán)、實(shí)、韌"字的體現(xiàn)上還不夠。

2、在工作上有時(shí)存在著不扎實(shí)、不細(xì)致、不深入的問(wèn)題。在日常業(yè)務(wù)工作中有時(shí)存在著滿足于現(xiàn)狀,上面布置什么就干什么,工作方法平平踏踏、照抄照搬的現(xiàn)象。有時(shí)工作不夠刻苦,工作不夠深入,精力和能力沒(méi)有地發(fā)揮,"腦勤、嘴勤"做得比較好一點(diǎn),"手勤、腿勤"做得差一點(diǎn)。

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