青年團團購心得體會總結(jié) 青年團團購心得體會總結(jié)范文(7篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習有所幫助。

關(guān)于青年團團購心得體會總結(jié)一

青春的旋律

整場歌會以班級合唱為主體，結(jié)合小組唱，獨唱，歌伴舞等多種藝術(shù)形式.

5月4日(初定)

1.方案籌劃(3月23--3月28)：制訂活動的總體方案并下發(fā)到各班.

2.組織報名(3月31日--4月4日)：召開動員會，做好歌會前期的報名工作.

報名聯(lián)系人：xxx

3.檢查了解各班練習情況(4月7日-4月11日)

4.再次指導(dǎo)各班練歌情況(4月14日-4月18日)

5.篩選節(jié)目，并最后確定節(jié)目單(4月21-4月25日)

6.演出(4月28日-5月4日)：組織好演出的彩排，準備正式演出.

教學(xué)樓南119階梯教室

(一)團體項目

每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節(jié)目參加比賽，計入團體總分.

(二)單項評比

各班可另報1-2個小組合唱或獨唱節(jié)目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲)，不計入團體總分，作為單項獎評比.

(三)我愛記歌詞

每班上報10首校園歌曲曲目，系部再挑選20首組成曲庫.每班確定2名同學(xué)參加該游戲.

(一)合唱評分標準

1.服裝整齊統(tǒng)一，精神面貌積極向上，上下臺安靜有序(2分)

2，吐字清晰，整齊，聲音洪亮，音準節(jié)奏掌握好;(3分)

3，演唱與伴奏配合協(xié)調(diào)(2分)

4，指揮動作協(xié)調(diào)，能合上節(jié)奏，打出拍點，能很好調(diào)動整個合唱隊員的情緒，完美地詮釋樂曲內(nèi)涵(1分)

5，現(xiàn)場表演效果良好，藝術(shù)創(chuàng)新，富有感染力.(2分)

(二)獨唱，小組唱等評分標準

1.歌曲內(nèi)容健康，積極向上(1分)

2.發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感(3分)

3.演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整(4分)

4.著裝大方，精神面貌積極向上(1分)

5.舞臺表現(xiàn)力強，有感染力(1分)

1.班級合唱，獨唱，小組唱都以十分制計分，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分就是該班級和選手的最后得分.

2.團體總分=班級合唱得分80%+獨唱，小組唱得分20%

3.比賽現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場頒獎

設(shè)最佳班級合唱一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名;

設(shè)最佳個人演唱獎5名(獲獎?wù)呦挡款C發(fā)榮譽證書并給予一定的獎勵).

合唱曲目表

1.《長江之歌》

2.《我和我的祖國》

3.《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》

4.《有了共產(chǎn)黨中國才富強》

5.《我們走在大路上》

5.《歌唱祖國》

6.《正對花》

7.《掀起你的蓋頭來》

8.《滿江紅》

關(guān)于青年團團購心得體會總結(jié)二

一.團日活動情況介紹

1.活動主題：建文明課堂，樹優(yōu)良學(xué)風

2.活動名稱：學(xué)風建設(shè)主要靠學(xué)生還是學(xué)校

3.活動時間：20--年11月24日

4.活動地點：教學(xué)樓a1-204

5.活動對象：食品科學(xué)與工程082團支部

6.活動背景：

教室是學(xué)習的地方，而現(xiàn)在大學(xué)生穿拖鞋去上課，在教室吃早飯，上課玩手機等現(xiàn)象屢見不鮮。大學(xué)生是祖國的未來，是現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。為了減少這些現(xiàn)象，積極響應(yīng)學(xué)校開展的“優(yōu)秀課堂”活動，建立良好的學(xué)習環(huán)境，故我院開展了此次以“建文明課堂，樹優(yōu)良學(xué)風”為主題的團日活動。

7.活動目的：

全面提升我院大學(xué)生的文明素質(zhì)，培養(yǎng)文明行為習慣，促進課堂良好風氣的形成，營造我院崇尚文明、追求卓越的良好風尚，展示我院廣大團員青年的良好形象。讓我院大學(xué)生都意識到個人素質(zhì)和學(xué)習的重要性，積極投入到活動中來，從而改善課堂紀律，建立文明優(yōu)質(zhì)的課堂，樹立良好的學(xué)習風氣。

二.活動總概

活動自我評估

總體來說，我們這次以 “建文明課堂，樹優(yōu)良學(xué)風” 為主題的團日活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準備較充分

在這次活動中，我們作了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，才有了圓滿的結(jié)局。在熱烈的掌聲里，學(xué)到了許多知識。如：我們團支部提前寫策劃書，并且在活動開始之前以及整個活動的開展，我們都有詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

負責各個工作的班委的認真工作，以及與同學(xué)間密切的聯(lián)系與商討。同學(xué)們踴躍參加比賽，配合團日活動的時間。

3、活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到宣傳組織，一直到活動的全面開展及按時的完成，后期總結(jié)討論，都充分做到了從實際出發(fā)，并且在這個過程中提高了我們和同學(xué)們對這次活動思想認識。

三.活動結(jié)果及意義

1.這次活動以學(xué)習“建文明課堂，樹優(yōu)良學(xué)風”為主線，本著讓團員樹立優(yōu)秀學(xué)風為主要任務(wù)。團支部從自身的實際出發(fā)，制定出符合我支部的計劃書，從而提高了這次團日活動的針對性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，使團日活動這一與社會有緊密聯(lián)系的實踐，成為團員提高思想水平的有效途徑。

2.這次活動緊緊圍繞“建文明課堂，樹優(yōu)良學(xué)風”的主題，開展了辯論賽，并進展順利，取得了較好的成效，也達到了一定的預(yù)期目的。

3.這次活動也充分鍛煉團支部。結(jié)合學(xué)校推行創(chuàng)建優(yōu)秀課堂的大環(huán)境，我們團支部的理論水平以及組織能力又提升到了一個新的層次。

四.期望

團日活動在熱烈的鼓掌中落下帷幕。這次團體活動流下了許多值得回顧的地方，也流下了許多鞭策我們前進的動力。同學(xué)們通過準備和參加辯論賽，.com對樹立優(yōu)良學(xué)風有了深刻認識，相信在以后的學(xué)習中會有優(yōu)秀的表現(xiàn)。

幾次的團日活動留給我們許多經(jīng)驗和教訓(xùn)，為我們以后的團日活動開展工作打好了基礎(chǔ)。

1、要開展與學(xué)校推行政策緊密聯(lián)系的團日活動。這樣做的話，更能提高團員參加的積極性。同時也起到了一定的宣傳作用。

2、開展的形式要多樣。這樣才能制定出符合支部自身需要的活動方案，真正做到聯(lián)系實際。

3、加強對團日活動總結(jié)的要求，使他們正真投入到團日活動中，并且是正真的從這個團日活動中學(xué)習到東西。

關(guān)于青年團團購心得體會總結(jié)三

指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習和貫徹黨的__屆五中全會精神，緊緊圍繞上級管理中心團委和我校黨政工作目標和任務(wù)，以提高青年教師和青年學(xué)生的素質(zhì)為目標，以強化團隊工作作風為核心，以團員意識教育活動為抓手，通過開展豐富多彩的主題活動和扎實的團務(wù)隊務(wù)工作，大力加強團的組織建設(shè)，積極推動工作創(chuàng)新，促使我校團隊工作穩(wěn)步發(fā)展，為創(chuàng)建我市特殊教育窗口學(xué)校、為爭創(chuàng)全國特殊教育現(xiàn)代化實驗示范學(xué)校做出積極的貢獻。

一.以爭創(chuàng)“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動為抓手，積極推進“三立(立志、立德、立業(yè))工程”，切實加強教工團員隊伍建設(shè)，努力提升我校青年教師的思想素質(zhì)。

1.繼續(xù)深化“三立工程”，積極爭取黨政的關(guān)心，有效并切合實際地開展青年教師成長培訓(xùn)的探索，以塑造精神和提升文化品質(zhì)為目的，以以爭創(chuàng)“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動為抓手，在青年教師中開展研討、比賽、展示、科研、考察等形式多樣的活動，不斷提升青年教師的綜合素質(zhì)。

2.注重青年教工團員在青少年學(xué)生中的形象，積極發(fā)揮教工團員的“傳、幫、帶”作用，建立教工團員輔導(dǎo)員制度，配合學(xué)校團總支組織舉辦好學(xué)生團干部的培訓(xùn)和第八期少年團校。

3. 本年度結(jié)合“五四青年節(jié)”、教師節(jié)等契機，組織1—2次積極向上、文明健康的休閑活動。

二.積極推進青少年道德文明工程，以豐富多彩的活動為載體促進青少年思想道德建設(shè)。

1.根據(jù)各年級段學(xué)生身心特點有針對性的開展主題教育活動：小學(xué)低年級以基本的生活常規(guī)，日常學(xué)習常規(guī)培養(yǎng)為主;小學(xué)中注重培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣，具備基本的待人接物的禮貌;小學(xué)高年級應(yīng)具備基本的是非判斷能力，學(xué)習處理自己與他人的關(guān)系;初中學(xué)生要學(xué)習選擇，學(xué)會與人相處;高中學(xué)生要有自己的理想，會用辯證的眼光看待生活。

2.團委堅持以“青春__獻—我與祖國共奮進”、少先隊以“我與祖國共成長”為主題統(tǒng)領(lǐng)全年活動，在具體的活動中促進青少年道德品質(zhì)地提高。

二月底—三月初，啟動新一輪學(xué)雷鋒活動，結(jié)合學(xué)習“時代英雄丁曉兵”活動，引導(dǎo)青少年樹立遠大理想、鍛煉堅強意志，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。一方面，一如既往組織“踐行雷鋒精神，爭當世紀新人”萬名學(xué)生志愿者行動，履行與德溪社居簽訂的“共建文明社區(qū)”協(xié)議，組織八—高二的學(xué)生定期為德溪社居委、嘉源小區(qū)服務(wù)。讓聾啞學(xué)生走出校門，接觸社會，弘揚愛心，增長才干，為建設(shè)“文明社區(qū)”貢獻一份力量。另一方面，組建校內(nèi)志愿者服務(wù)小組。在高中學(xué)生中征集三至四名愛心志愿者，做好雙休日“愛心書室”管理開放工作。在高一、高二四個班與一、二、三、四年級四個班之間開展結(jié)對活動，由高中年級學(xué)生在學(xué)習、生活方面給低年級學(xué)生提供幫助，引導(dǎo)學(xué)生形成學(xué)雷鋒從身邊做起的意識。

三八婦女節(jié)組織一次“用心傳遞，讓信溝通”親子、師生溝通活動。用寫信的形式為媽媽、奶奶，老師等女親人送去節(jié)日的祝福，并借此機會與她們進行一次較深入的溝通，可以是回顧自己在成長的過程中，這些人給他的幫助，或從她們身上得到的啟發(fā)，也可以和她們談?wù)勛约旱纳罡惺?，還可以說說自己的理想等等，引導(dǎo)學(xué)生會關(guān)注身邊的人和事。

四月份，以祭掃革命烈士墓為契機，紀念紅軍長征勝利70周年為主題，進行革命傳統(tǒng)教育。

五四前夕以“青春__獻—我與祖國共奮進”為主題，做好新團員發(fā)展工作，十八歲成人儀式工作，五四青年節(jié)組織青年學(xué)生開展一次“絢麗的青春”主題聯(lián)歡會活動。為青年學(xué)生的成長創(chuàng)設(shè)一個健康而又充滿生機的氛圍，引領(lǐng)青年學(xué)生走好成長的每一步。

六一組織兒童節(jié)慶祝活動和特別隊會(一年級隊員入隊和八年級隊員離隊工作)。

暑期組織好學(xué)生夏令營。指導(dǎo)學(xué)生過個健康快樂的暑假，組織開展內(nèi)容鮮活、吸引力強硬態(tài)度道德實踐活動、青年志愿者活動，豐富實踐內(nèi)容，發(fā)揮青少年在建設(shè)和諧家庭、和諧校園、和諧社區(qū)當中的積極作用。

三、以深化團員意識教育長效機制和少先隊干部隊伍建設(shè)為工作點，規(guī)范團隊組織建設(shè)，提高團隊工作管理水平。

1.在少先隊組織建設(shè)方面，實行隊長例會制度，每兩周舉行一次隊長會議，以學(xué)生干部隊伍建設(shè)為抓手，在提高隊干部素質(zhì)的基礎(chǔ)上做好全體少先隊員的思想道德建設(shè)。抓好少先隊員思想建設(shè)的同時，通過設(shè)計在學(xué)生認知范圍內(nèi)的隊前教育活動，為做好一年級隊員入隊打好基礎(chǔ)。做好八年級隊員前的籌備工作，讓離隊成為學(xué)生成長的一個新的起點，為學(xué)生更好地發(fā)展作好準備。

本學(xué)期將把學(xué)生干部培養(yǎng)作為工作的一個重點。給學(xué)生舞臺和必要的指導(dǎo)，就是他發(fā)展才能的可能，通過分階段，有計劃的培養(yǎng)造就一支有特色、有能力的學(xué)生干部隊伍。

2.在團的基層建設(shè)方面，繼續(xù)深入鞏固團員意識教育活動，將之與促進團的各項常規(guī)工作結(jié)合起來，規(guī)范團員組織生活制度，加強團工作臺帳管理和團員日常教育管理，不斷完善評議激勵制度、團干部考評制度，開展好青年團校和團員繼續(xù)教育工作，做好發(fā)展新團員工作

關(guān)于青年團團購心得體會總結(jié)四

一、指導(dǎo)思想

為紀念五四運動---周年，進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合--街道共青團工作實際，定于20--年5月舉行紀念“五四”運動活動?；顒臃桨笖M訂如下：

二、活動主題

萬枚團徽贈青年，萬名青年憶五四

三、活動時間

20--年5月

四、活動內(nèi)容

1、重溫紅色，列出奔跑清單

街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學(xué)習我黨歷史，重溫入團誓詞。結(jié)合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。

2、回憶入團記憶，提高責任意識。

通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。

五、注意事項

1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗、樹立典型，營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。

3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結(jié)合街道實際，在活動中突出重點，充分體現(xiàn)出特色。

4、集資料，創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。

關(guān)于青年團團購心得體會總結(jié)五

今年5月4日是“五四”運動_周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，臺山市育英中學(xué)團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

5月4日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學(xué)在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。

宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著所有的新團員在學(xué)校團委書記江澤彬的帶領(lǐng)下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團員的自豪、青春與力量。

張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，并向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學(xué)習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發(fā)向上，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

最后，新團員在江澤彬書記的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接著，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的`集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了20_年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚的同時，還應(yīng)繼承。

宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學(xué)習科學(xué)文化和專業(yè)知識，學(xué)習做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。

關(guān)于青年團團購心得體會總結(jié)六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位青年朋友們：

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了五四運動__周年，值此“五四”青年節(jié)到來之際，我向廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀!

上周，受盧書記及團總支之邀，讓我作為青年人的榜樣，談?wù)勛约旱墓ぷ鞒砷L經(jīng)歷，當時心里有兩種心情，一種就是感激之心，感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛，另一種心情就是……唉!時間過得太快了，不知不覺的都進入了中年行列了，所以呢，廣大青年朋友們，你們生活在這個靚麗的季節(jié)，充滿青春活力的時代，釋放自己青春的能量，才能擁有一個無悔的青春!

我就是位醫(yī)生，曾有一位醫(yī)學(xué)界的前輩說過，你一旦選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè)，就意味著選擇了奉獻和奮斗。記得__年前我從一個懵懂醫(yī)學(xué)生直接成為一位外科醫(yī)生，確實就是一個實質(zhì)的飛躍，這個飛躍真的讓我不知所措，因為在學(xué)校，學(xué)生只要掌握好理論知識就就是好學(xué)生，而要成為一位好醫(yī)生，不僅要有理論知識，實踐經(jīng)驗，還要有精湛的技能和良好的醫(yī)德，所以“奉獻和奮斗”伴隨我從醫(yī)的生涯。

我就是我院第一批引進的外地大學(xué)生，和你們一樣年輕，帶著美好的憧憬，意氣風發(fā)的成為一名醫(yī)生，可就是現(xiàn)實卻讓我尷尬，工作環(huán)境的艱苦，炎熱的夏季，沒有空調(diào)，讓我一時難以適應(yīng)北京的氣候，這更讓我思念親人，思念家鄉(xiāng)，就是我的領(lǐng)導(dǎo)鄧永年主任給了我關(guān)心，就是我的外科同事給了我溫暖，讓我迅速適應(yīng)這里的工作和生活。記得我在普外科工作時，一位叫張會生的年輕患者，患有急性胰腺炎，糖尿病，病情突然惡化，進入搶救階段，作為一位年輕醫(yī)生的我，主動留下來參加搶救，因為只有不斷地掌握病情變化，才能積累更多的實踐經(jīng)驗。于就是我第一次經(jīng)歷48小時的不眠搶救經(jīng)歷，在這48小時里，我看到患者求生的眼神，第一次感到自己雖為醫(yī)生，卻束手無力，我只能不斷地觀察病情變化，及時向上級大夫匯報病情，執(zhí)行上級醫(yī)生醫(yī)囑，開化驗單，總結(jié)化驗結(jié)果，參加病例討論，書寫病情日志等等，由于條件限制，患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院，轉(zhuǎn)院途中，我只能地鼓勵患者，我說：張大哥，你一定會好的，我們把你送到最好的醫(yī)院治療，你看你的名字起得多好，會生，一定會起死回生的，一定堅持住!我看到患者那雙眼流下感激之淚，嘴里喃喃謝謝。這次搶救給我觸動很大，他讓我知道作為醫(yī)生應(yīng)該具備多種特性：

首先作為醫(yī)生應(yīng)該具備高度責任心，責任心來源于工作動力和激情。__年成立外三病房，也就就是現(xiàn)在骨科的前身，那時病房只有三位醫(yī)生，我從一位普外科醫(yī)生轉(zhuǎn)成一名骨科醫(yī)生，從事顯微外科專業(yè)，親身經(jīng)歷了關(guān)雪剛院長在我區(qū)第一例斷足再植病例，他的成功，更激起我的工作的熱情，我經(jīng)常利用業(yè)余時間進行顯微鏡下練習顯微縫合技術(shù)，經(jīng)常不分白天、黑夜，不管就是上班時間還就是休息時間，只要病房有急診，隨叫隨到，憑著刻苦，終于我完成了我區(qū)第一例斷指再植，同時承擔著我區(qū)尿毒癥患者動靜脈瘺重建工作。

其次作為醫(yī)生應(yīng)該具備一顆愛心，這不僅體現(xiàn)在患者身上，而且體現(xiàn)在還需要我們幫助的人們。記得我還就是團員的時候，我們外科支部，此時共同資助貧困山區(qū)孩子上學(xué)，雖然那時我們的工資才三百多元，我和團支部書記郭志華，坐著長途公共汽車到市里慈善基金會尋找資助對象-貧困山區(qū)失學(xué)兒童，當我們收到受資助學(xué)生來信，由于我們的資助他又能重返校園，我們高興極了，那時我曾經(jīng)幻想，假如十幾年后他也成為一名醫(yī)生，那我們的行業(yè)里又多了一位愛心醫(yī)生，我相信其他會把愛心傳的更遠。

再次醫(yī)生應(yīng)該有一顆健康的心，因為我們自己也就是凡人，也不可避免有煩惱、困難以及生活、事業(yè)中的各種困擾，但不要讓這些困擾影響自己行醫(yī)，更不要把自己的不良情緒傳染給病人。因為患者已經(jīng)忍受身體上的疾病的痛苦，作為醫(yī)務(wù)人員不要再給患者帶來精神和身體雙重痛苦。記得我的女兒剛剛五個月，夜里骨科急診來了一位腕部切割傷、血管神經(jīng)肌腱斷裂患者，叫我加班手術(shù)，當時孩子還在母乳喂養(yǎng)，沒有我孩子肯定會哭鬧，可就是作為的醫(yī)生的我還就是毫不猶豫的選擇加班手術(shù)，等我以平靜的心為患者做完手術(shù)，回到家孩子已哭成淚人，心酸不已，誰讓我選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè)呢!

醫(yī)生應(yīng)該有不斷地求知心，做到做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。我常和我的醫(yī)生、護士說，作為一位外科醫(yī)生，首先你要就是一個好的內(nèi)科醫(yī)生，要成為一個好護士，你首先就是一位骨科醫(yī)生，因為只有通過了解疾病的發(fā)病機理和病理生理，對患者的治療才能得心應(yīng)手。骨科醫(yī)生做到先看病人，再看片子，最后看檢查報告，才能就是稱為上等醫(yī)生，同時看片子和報告，那就是中等醫(yī)生，只看報告，提筆開藥，那就是下等醫(yī)生。

老子在《道德經(jīng)》里說到：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?！蔽揖途褪沁@樣經(jīng)常引導(dǎo)年輕醫(yī)師做事從小處著手，慢慢的積累知識，此時靈活掌握醫(yī)學(xué)知識，具體分析病情變化，制定個體化治療方案，因為沒有一模一樣的病例等你去治療。只有認真地做好當下的每一件事才能夠無時無刻地進行著邁向成功的積累。

青年朋友們：青春就是美好的，也就是短暫的，它也許就是你人生的一處驛站，但請記住，它即便就是顆流星我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，此時只要不畏困難，樂于奉獻，讓我們攜手愛崗，共同敬業(yè)，在這平凡的崗位上，用實際行動向人們展示我們新的姿態(tài)、新的風貌，讓青春在房醫(yī)這個大舞臺上綻放絢麗的光芒!我相信只要你們不虛度時光，未來的美好房醫(yī)一定屬于你們的!

謝謝大家!

關(guān)于青年團團購心得體會總結(jié)七

5月4日下午，我校舉行了“五四”表彰暨“舞動青春，放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行，第一階段舉行的是“五四”青年表彰，大會首先由郝校長宣講了激情昂揚的開幕詞，他強調(diào)廣大學(xué)生要刻苦學(xué)習，樹立遠大理想，要遵紀守法，做文明學(xué)生，樹文明新風。

接下來由團委書記王成帶領(lǐng)新團員宣誓。再由萬校長為09年“優(yōu)秀青年教師”頒獎，王校長和上屆學(xué)生會主席為“優(yōu)秀學(xué)生會干部”頒獎。

第二階段舉行的是“舞動青春放飛理想”大型文藝匯演，多才多藝的同學(xué)們在舞臺上盡情地展示著自我，張揚著個性，釋放著活力，帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節(jié)目。臺上演得用心，臺下看得投入，整個演出過程掌聲、笑聲不斷，師生們始終被才藝自豪著，被激情渲染著，被感動包圍著，特別是高二體育隊男生和武警官兵聯(lián)合演繹的《擒拿格斗》更是讓師生們的熱情推向了高 潮……五四”文藝匯演成功落下帷幕，校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的下午。

活動雖已結(jié)束，但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍，匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目和一些具有良好組織能力的學(xué)生會干部，應(yīng)該說這次匯演是辦學(xué)以來質(zhì)量的一場節(jié)目。

在五四青年節(jié)來臨之際，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)進取的精神風貌，構(gòu)建良好的交流互動平臺，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們院學(xué)生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。

我們院學(xué)生會經(jīng)過開例會討論，決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后，我們兩個部門進一步討論，在談?wù)撝形覀冏约喊l(fā)現(xiàn)要組織一個活動必需要團結(jié)合作。因為在討論中我們意見常常不統(tǒng)一，總是有這樣或那樣的分岔，最后弄了好久才統(tǒng)一意見，統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務(wù)。

我們是這樣安排和分配工作的：

在活動前期，我們先把工作分配到各個部門，并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度，確保按時完成前期任務(wù)。我們文藝部負責活動策劃書，并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準;還要搜集和制作關(guān)于五四運動內(nèi)容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當天懸掛的準備;我們還要搜集革命歌曲，并刻制到cd上，為五四當天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳，出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學(xué)習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員，配合各個部門的工作。

我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，原因是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認為對方做了，到頭來才知道沒有人做，導(dǎo)致沒有完成任務(wù)。我們也有責任，沒有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我們工作的疏忽，沒有及時的提醒。在活動當天也出現(xiàn)了點問題，由于當天老師也組織各系學(xué)生會進行五四游園活動，是當天才決定辦的，所以沒有得到消息，我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛國運動，大家和在一起也是一樣的，只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。

在活動中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現(xiàn)場?；顒拥牡谝豁検墙M織各個系學(xué)生會，社團代表，各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標志我們的愛國熱情。戴好后，是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié)，我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開始，我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌，渲染活動氣氛，以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。

以上就是我們文藝部對五四活動的總結(jié)。我們會再接再厲，在工作中不斷總結(jié)，并及時改正為取得進步。