體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
推薦幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會和感想一
2、鄭智先寶貝在情緒、禮貌、睡覺、學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)都非常突出,但在唱歌咬字清晰度以及準(zhǔn)確性方面有所欠佳,老師希望寶貝下月在這方面能有加強(qiáng)的話就更棒了!
3、經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長,從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問題的時(shí)候能夠自己動腦筋想一想,相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力,為人生譜寫精彩的樂章!
4、李若冰寶貝在本月的進(jìn)餐速度方面明顯有所進(jìn)步,有時(shí)會讓老師添加兩次,非常棒!但說話的聲音還是小了些,希望寶貝能多加注意這方面的改進(jìn)!
5、生活是真實(shí)的,因?yàn)樾闹杏心欠輰⒆拥膼郏也幌胧欠衲艹晒?,我選擇了這個(gè)職業(yè),就會在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過,我相信:孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
6、吳乙洪寶貝本月的排隊(duì)紀(jì)律方面相對于上月來說有所進(jìn)步,但還需要加強(qiáng)遵守意識,在睡覺這一塊也比上月進(jìn)步了好多,希望下月再接再厲!
7、楊長山寶貝本月在睡覺方面的進(jìn)步非常明顯,現(xiàn)在基本上每天都能入睡了,如果下月在禮貌方面有所進(jìn)步的話會更棒!
8、當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí),就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑,與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長的動力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!
9、和你相處了近兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn):你的獨(dú)立能力很強(qiáng),在生活上自己能照顧好自己;挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂,擁有一個(gè)美好的童年。
10、勤勤懇懇做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,以一顆平常心面對生活中的人和事,善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛,在工作中發(fā)現(xiàn)快樂、發(fā)現(xiàn)美,工作并快樂著。
11、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
12、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢!
13、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
14、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
15、給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會。我們將用大海般溫暖的懷抱,呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓他們成為快樂的小天使。
16、好奇、好問、好學(xué)是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”,小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學(xué)校門后,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道
高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海!
17、孩子的心靈是無暇的稚嫩的,讓我們做一個(gè)有心人,善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想,順暢步入他們的內(nèi)心世界,與孩子為伴,引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢想。
18、歷史晴空,天地萬物,為人師表的我愛著這份職業(yè),神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望,看著幼兒走進(jìn)知識的禮堂,看見孩子們在專心操作,探索的時(shí)候,老師就有孜孜不倦的耐心引導(dǎo),孩子們渴望上進(jìn)的心涌動著日復(fù)一日的激情,讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
19、還記得你剛來幼兒園時(shí),哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲??吹侥闳陙淼某砷L點(diǎn)滴,老師覺得倍感珍貴!希望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn),爭取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
20、當(dāng)孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門的那一刻,我就會親切微笑的問候;當(dāng)孩子雀躍與寬闊的好動場的時(shí),能見到老師們那隨影而動的關(guān)切神情,只有愛孩子,才能把自己的心獻(xiàn)給孩子。
21、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
22、每次看到你上課時(shí)專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學(xué)生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!
23、陳欣妍寶貝通過兩個(gè)月以來的學(xué)習(xí)生活,本月在睡覺、學(xué)習(xí)等方面都有了明顯的進(jìn)步,特別是任性這一塊已改進(jìn)了不少,現(xiàn)在變得乖巧懂事多了,希望寶貝繼續(xù)保持哦!
24、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
25、兒童的心如蘊(yùn)藏豐富種子的大地,需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣,遵守天時(shí)、精耕細(xì)作、不意不躁、循序漸進(jìn)。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性,純凈的生態(tài)環(huán)境中,綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生能力!
26、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認(rèn)真執(zhí)著,讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實(shí)??绯鲇變簣@的大門,你將迎來另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),愿你通過自己不懈的努力,去照亮通往未來的征程。
27、你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
29、很高興看見升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了,學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開朗了??吹侥愕狞c(diǎn)滴成長,老師感到欣慰。()親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
30、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
31、劉欣怡寶寶在本月里由于中途家長接回去住,造成孩子在幼兒園的情緒有所欠佳不穩(wěn)定,但寶貝在學(xué)習(xí)方面的興趣提高了不少,老師當(dāng)天教過的內(nèi)容基本上都能記住,希望下月再接再厲,爭取更大的進(jìn)步!
32、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
33、馮億倫寶貝本月在園最大的進(jìn)步就是進(jìn)餐方面,現(xiàn)在吃飯的速度也加快了,并且偶爾會讓老師再添加一次,老師希望寶貝在家也能像來學(xué)校這樣棒,能自己吃飯!
34、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
35、如果把幼兒比喻為人生的春天,我們猶如季節(jié)之神,每天迎著朝霞播種,踏著夕陽
收獲,帶領(lǐng)孩子順利度過每一天,肩負(fù)重任。從師之路平凡,但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命,卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語,也帶不走對孩子們無盡的祝福。盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,但在陽光下卻折射出奪目的光彩,我們的人生平凡而又輝煌。
36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
37、重孩子,因?yàn)楹⒆有枰降龋毁p識孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕?;新熱孩子,因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?!愿我們的孩子健康快樂的成長!
38、清晨,迎著第一縷陽光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛的孩子們,知道嗎?只有快樂,我才會快樂。
39、沒有愛就沒有正確的教育,只有愛孩子,才能把自己的心靈獻(xiàn)給孩子,只有愛孩子,才能理解他們,體諒他們,把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中,只有愛孩子,才能更有效的教育孩子。
40、楊崎加寶貝本月還是沒改上課不開口讀書的缺點(diǎn),但通過老師不斷地抽查,學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面也比上月有所進(jìn)步,希望寶貝下月爭取改進(jìn)以上“不開口讀書”的缺點(diǎn)!
41、小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長,你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子?,F(xiàn)在的你喜歡畫畫,你的口語表達(dá)能力也有了很大的進(jìn)步。你即將成為一名小學(xué)生了,老師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂,成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
42、你知道嗎?現(xiàn)在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了!讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲,給我們留下了深刻的印象。愿你進(jìn)入小學(xué)后,能更大膽地表現(xiàn)自己,努力學(xué)習(xí),相信你能以優(yōu)異的成績來報(bào)答所有關(guān)心、愛護(hù)你的每一個(gè)人。
推薦幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會和感想二
第一周
1、各班教師把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進(jìn)行完善整理及新晨間操的學(xué)習(xí)
2、迎接新生,穩(wěn)定幼兒情緒
3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練
4、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)工作
5、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄
6、隨堂進(jìn)班聽課
7、 全體教師召開全員會議
8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)
9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查
10、各班老師在幼兒園qq上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容(伙食表、周計(jì)劃表等內(nèi)容)
11、各班做好家長會的準(zhǔn)備
推薦幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會和感想三
謝之軒小朋友
你是一個(gè)熱情、好學(xué)、自尊心強(qiáng)的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時(shí)經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。你各方面的習(xí)慣都很好,就是吃飯時(shí)喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時(shí)能保持一個(gè)好的進(jìn)餐習(xí)慣,你將成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。
杭晨昀小朋友
你是一個(gè)懂事、講道理的孩子,自尊心較強(qiáng)。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進(jìn)步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,使身體更棒,好嗎?
王雨謙小朋友
你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細(xì)心,上課時(shí)能專心聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
欒雨欣小朋友:
你是一個(gè)懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫畫,語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步,上課時(shí)你能認(rèn)真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點(diǎn),爭取有新的進(jìn)步。
王天豪小朋友
你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強(qiáng),能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時(shí)會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,午睡時(shí)能自覺入睡,好嗎?
陸新宇小朋友
你是一個(gè)誠實(shí)、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關(guān)心同伴,樂于為集體做事,上課能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進(jìn)一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個(gè)自信、勇敢的孩子,爭取更大的進(jìn)步。
湯曉棟小朋友
你是一個(gè)活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P?,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
左曉霞小朋友
你是一個(gè)文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進(jìn)步,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,能主動表達(dá)自己的想法和感受,好嗎?
蔣益娟小朋友
你是一個(gè)活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強(qiáng),能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達(dá)能力很強(qiáng),動手能力也有很大進(jìn)步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴(yán)格些,多加強(qiáng)體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?
印雯倩小朋友:
你是一個(gè)活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),你上課的時(shí)候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達(dá)能力較強(qiáng),可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強(qiáng),和小朋友相處都非常好,各方面的習(xí)慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
吳靜瑜小朋友:
你是個(gè)善解人意的孩子,平時(shí)比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,熱愛勞動,你做事耐心、細(xì)心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點(diǎn),你會更棒的,好嗎?
吳斐帆小朋友 你是一個(gè)內(nèi)向、懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個(gè)自信、勇敢的孩子,好嗎?
王天垚小朋友:
你是一個(gè)聰明能干的小男孩,你很好強(qiáng),什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認(rèn)真動腦,大膽、響亮的發(fā)言,語言表達(dá)能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進(jìn)步。
朱文悅小朋友:
你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時(shí)有良好的傾聽習(xí)慣,肯動腦筋,本學(xué)期在積極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,進(jìn)步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑、大膽些,做個(gè)勇敢、自信的孩子。
吳欣怡小朋友
你是一個(gè)能說會道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,你上課時(shí)能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰?,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
袁宇寧小朋友
你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣,在繪畫、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進(jìn)步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,游戲活動中遵守規(guī)則,做事特別細(xì)心,希望袁宇寧小朋友以后更大膽些,加強(qiáng)語言表達(dá)能力,好嗎?
莊烜琿小朋友:
你是一個(gè)內(nèi)向、懂事的小男孩,你這學(xué)期才來到我們學(xué)校,你已經(jīng)學(xué)會穿脫簡單的衣褲,午睡的習(xí)慣也比較好,有時(shí)能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時(shí)不能集中注意力聽老師上課,語言表達(dá)能力還要加強(qiáng),身體很弱,缺了很多課。希望莊烜琿小朋友以后能加強(qiáng)身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
謝靜怡小朋友:
你是一個(gè)文靜、靦腆、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時(shí)較認(rèn)真,有良好的傾聽習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動,動手能力需要加強(qiáng),希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
許嘉宸小朋友
你是一個(gè)活潑、好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具,上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望許嘉宸小朋友在新的一學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?
韋金億小朋友
你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時(shí)傾聽習(xí)慣較好,發(fā)言也積極主動,接受能力較強(qiáng),是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?薛夢凡小朋友你是一個(gè)活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時(shí)不太能認(rèn)真聽講,喜歡動個(gè)不停,你上大班后一定能夠改掉這個(gè)壞習(xí)慣,對嗎?
馬良誠小朋友
你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。
殷宇翔小朋友:
你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí),你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步,能獨(dú)立吃完自己的飯菜,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但有時(shí)不夠?qū)P模枰蠋煵粩嗵嵝?,希望殷宇翔小朋友在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
許之源小朋友:
你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項(xiàng)體育活動,本學(xué)期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習(xí)慣不太好,睡覺時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。
陳雨澤小朋友: 你是一個(gè)活潑、可愛的孩子,平時(shí)能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強(qiáng)了,語言表達(dá)能力有了很大的提高。但是你睡覺時(shí)總是難以入睡,上課時(shí)不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個(gè)愛動腦筋的好孩子。
張家歡小朋友:
你是個(gè)文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語言表達(dá)能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)、游戲活動,相信你會取得更大的進(jìn)步。
王旻濤小朋友:
你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動,你做事較認(rèn)真,動手能力較強(qiáng),老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成;上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達(dá)能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進(jìn)步。夏天倫小朋友:你愛清潔、講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語言表達(dá)能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步,另外再多一點(diǎn)自信。
朱天宇小朋友:
你愛清潔、講衛(wèi)生,平時(shí)尊敬老師,能和同伴友好相處。遵守紀(jì)律,上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,本學(xué)期生活自理能力,動手能力提高較快,特別是在泥工、繪畫上都有出色的表現(xiàn)。但是,你的語言表達(dá)上還需多努力,多點(diǎn)自信給自己,相信你會變得更棒。
邱瑜恬小朋友:
你是活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習(xí)慣有了改善。本學(xué)期你的語言表達(dá)能力、動手能力都有了提高。上課能認(rèn)真聽講,如果能多動腦筋,積極舉手發(fā)言,那就更好了。
豐凌凌小朋友:
你聰明、乖巧、懂事,尊敬老師,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞,看你跟著音樂跳舞的樣子,可真讓人喜歡。你的小手很能干,能自己疊被子,折紙、畫畫,而且經(jīng)常幫老師做事,是老師的好幫手。現(xiàn)在上課能積極舉手了,語言表達(dá)能力有了提高。如果你繼續(xù)努力下去,你會變得更出色。
戎文齊小朋友:
你聰明懂事,課堂上經(jīng)常看到你睜著渴望知識的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發(fā)言,感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。但有時(shí)卻看到你和別的小朋友講話,不耐心聽講。老師希望你在新的一學(xué)期里千萬不能驕傲,爭取有更大的進(jìn)步。
蒯葛洵小朋友:
你是一個(gè)聰明、可愛的小男孩,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你做朋友。你熱愛勞動,做事耐心,細(xì)心。上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言,但是你吃飯速度較慢。如果上課時(shí)能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,那老師就更高興了。
莊天豪小朋友:
你熱情活潑,天真可愛,尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴,能說會道,課上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。你的動手能力,比以前有進(jìn)步。就是你有時(shí)管不住自己,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,午睡時(shí)不守紀(jì)律。希望你能改掉這些不良行為,這樣小朋友、老師會更喜歡你。希望你繼續(xù)努力,在新的一學(xué)期里有更好的表現(xiàn)。
符卓贇小朋友:
你熱情、大方,喜歡親近老師,有什么事都愛告訴老師,你熱愛勞動,能主動幫老師做力所能及的事。你還是一個(gè)聰明的孩子,只要你認(rèn)真學(xué),什么東西一學(xué)就會。本學(xué)期上課有點(diǎn)耐心了,如果能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,那該多好??!
朱吟平小朋友:
你尊敬老師,熱愛勞動,能幫老師送發(fā)點(diǎn)心、擦桌子,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大:動手能力較強(qiáng),做事也比以前耐心。如果上課再能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,那就更好了。
孫瑋嘯小朋友:
你聰明可愛,尊敬老師,能和小朋友友好相處。睡覺很好,吃飯有進(jìn)步。你的小手也比以前能干,能捏出很多東西。如果你上課大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信你會獲得更好的發(fā)展。
賀祎洋小朋友:
你尊敬老師,熱愛勞動,能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動。本學(xué)期進(jìn)步較大:上課經(jīng)常聽到你的發(fā)言,動手能力明顯提高,做事比以前有耐心多了,吃飯、午睡習(xí)慣好。如果上課能更專心點(diǎn),你會變得更聰明的。
艾鑫小朋友:
你活潑、可愛、懂事、有愛心,小朋友都喜歡和你做朋友。你還經(jīng)常幫助老師做事情,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事耐心、細(xì)心。繪畫、跳舞都有很大的進(jìn)步。生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很好,如果上課能積極發(fā)言,開動腦筋,你會變得更出色。
楊宇誠小朋友:
你聰明懂事,好學(xué)上進(jìn),自尊心強(qiáng)。熱愛勞動,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事耐心、細(xì)心。能獨(dú)立完成作業(yè),而且又快又好。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好:上課時(shí)經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你精彩的發(fā)言,老師希望你以后繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣。
戎晟小朋友:
你好學(xué)上進(jìn),自尊心強(qiáng),非常聰明,什么本領(lǐng)一學(xué)就會,上課時(shí)能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。本學(xué)期你其他方面也進(jìn)步了許多,希望你在新的一學(xué)期里繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣。
王潔小朋友:
你是個(gè)善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強(qiáng),做事耐心、細(xì)心,在園吃飯、午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點(diǎn),那就更好了。
毛唯小朋友;
你是個(gè)非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細(xì)心。這學(xué)期,你的進(jìn)步可大了:不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子,上課不但能認(rèn)真聽講,有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
張欣媛小朋友
你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),愿意為集體做事,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事耐心、細(xì)心。你的小手也很能干,會折紙、畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣好:上課能認(rèn)真聽講,如果經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言,那就更好了。
高磊小朋友
你聰明、能干,是個(gè)有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強(qiáng),不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,以取得更大進(jìn)步。
吳志遠(yuǎn)小朋友:
你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認(rèn)真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。
殷至豪小朋友:
你是一個(gè)活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項(xiàng)活動,吃飯習(xí)慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習(xí)慣也很好,能很快入睡,本學(xué)期,你動手能力、語言表達(dá)能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會變得聰明的。
徐堅(jiān)珩小朋友
你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認(rèn)真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能積極舉手回答問題,正確表達(dá)自己的意愿。希望珩珩小朋友以后更加嚴(yán)格要求自己,上課不講話,做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守記律的孩子,好嗎?
陸嘉慧小朋友
你是一個(gè)文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強(qiáng),做事認(rèn)真,你很喜歡跳舞,舞姿優(yōu)美,動作協(xié)調(diào),上課時(shí)聽講認(rèn)真,專心。希望嘉慧小朋友以后更大膽些,主動表達(dá)自己的意愿,做個(gè)活潑開朗的孩子
推薦幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會和感想四
本來什么都會做的小家伙偏偏長了一根懶筋,一切的一切都賴到了撫養(yǎng)人頭上,仿佛比同齡寶貝小了很多。寶貝過分依靠撫養(yǎng)人會帶來一些什么問題又該如何改變過分依靠的寶貝呢?
果果其實(shí)很能干,什么都會,可是,果果在家可懶得出奇,給他喝的奶伸手夠不著,他就懶得去夠,情愿不喝,非要保姆喂到嘴邊才肯喝。平時(shí)家人只敢囑咐保姆給他吃流質(zhì)或者半流質(zhì)食物,因?yàn)樗捉拦δ鼙容^差,難嚼一點(diǎn)的食物,嚼幾下就吐出來,根本不往下咽。
到了3歲,果果快上幼兒園了,一家人緊逼慢逼地,他總算在吃的方面稍微好一點(diǎn)了,可是還是吃得極慢。如果是冬天,一碗飯吃得結(jié)上冰碴都吃不完。到了幼兒園,他這依靠的毛病也是一點(diǎn)沒改,做個(gè)手工吧,他會央求別的小朋友幫忙;早上起床吧,刷牙洗臉穿鞋著衣,全是保姆的事,他連配合一下的動作都沒有。
豆豆在爸爸媽媽面前表現(xiàn)還不錯,但在奶奶面前就不一樣了,不清楚的還以為是完全來自兩個(gè)不一樣家庭的小人兒呢。只要奶奶在身邊,豆豆就變得異常地不能干,甚至搭個(gè)積木都要抓著奶奶的手去搭,更別說別的了。每一天上下幼兒園,那都得奶奶抱著,奶奶不抱著他決不自我走半步;到了晚上,豆豆總是精神得不行,夜里12點(diǎn)了,還得奶奶抱著在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈,都成了小區(qū)一道獨(dú)特的風(fēng)景了。
陽陽父母文化程度不高,做生意很是賺了些錢。因?yàn)槊?,他們沒有時(shí)間照顧陽陽,就把他寄養(yǎng)在省城一個(gè)親戚家,并請了專職的保姆負(fù)責(zé)照顧他。盡管陽陽父母為他付出了很多,可是因?yàn)椴荒苡H自照顧他,他們的心里總是覺得異常內(nèi)疚,所以對陽陽也就百依百順。
直到陽陽3歲了,該上幼兒園了,父母才把他接回家。可是陽陽的脾氣性情可就變化大了,他異常怕媽咪離開,幾乎一刻也不敢離開媽咪。到了幼兒園,陽陽死活不肯進(jìn)去,非要媽咪陪著進(jìn)去。幾乎每一天,陽陽都是被教師硬拉進(jìn)去,然后哭聲震天地鬧上至少半個(gè)小時(shí)才會平息下來。陽陽其他方面自理本事很強(qiáng),就是不能離開父母。
1、為寶貝供給了過于優(yōu)越的環(huán)境
一些經(jīng)濟(jì)條件不錯的家庭,父母總是為能給寶貝供給優(yōu)越的生活環(huán)境而引以自傲。于是寶貝生活被照料得極其精細(xì),凡事都有保姆管著。他們認(rèn)為,這些生活小事,寶貝將來會不會也沒關(guān)系,只要讓他具備成就大事或者賺大錢的本事就足夠了,就這樣,寶貝養(yǎng)成了飯來張口衣來伸手的依靠習(xí)慣。
2、父母給予寶貝情感上的照顧比較少
父母過于忙碌,沒有時(shí)間照顧寶貝,或者寶貝很小就被寄養(yǎng)在別人家,導(dǎo)致寶貝總是擔(dān)心父母要離開自我,情緒比一般的孩子更為不穩(wěn)定,較少有安全感。缺乏安全感的寶貝會更加強(qiáng)烈地在情感上依靠父母,試圖經(jīng)過這種方式來獲得父母更多的關(guān)注。
3、家長本身對孩子的情感依靠過于嚴(yán)重
有的家長習(xí)慣于伺候?qū)氊悾绻唤o他伺候?qū)氊惖臋C(jī)會,他內(nèi)心反而會十分難受。寶貝被這樣的家長寵慣了,就會很聰明地見人下菜碟,專門揀軟柿子捏,只要一到最疼愛他的家長面前,就會變得異常依靠,而在別的家長面前,卻表現(xiàn)得比較獨(dú)立。
4、不正確的引導(dǎo)導(dǎo)致寶貝過分依靠某人
有的父母,尤其是有的媽咪覺得自我?guī)Ш⒆雍苄量啵墒钱?dāng)看到寶貝對并沒有那么辛苦地帶他的其他人表現(xiàn)出更多熱情的時(shí)候,內(nèi)心難免有些酸溜溜的感覺,于是,會嫉妒其他寶貝愛著的人。為了讓寶貝屬于自我,她們可能會更多地爭奪照顧寶貝的權(quán)利,結(jié)果人為地導(dǎo)致寶貝過分依靠自我。
1、影響寶貝的智能發(fā)育
寶貝的依靠行為如果不能得到糾正,將來就不僅僅是依靠父母這么簡單的事情。因?yàn)樗械氖虑槎加腥舜鷦?,寶貝就不需要做,不需要說,不需要思考,時(shí)間長了,語言本事、行動本事、思維本事都會嚴(yán)重退化,進(jìn)而影響寶貝的智能發(fā)育。
2、導(dǎo)致寶貝出現(xiàn)心理問題
過分依靠的寶貝上了幼兒園會一向哭鬧;上了學(xué),會逃學(xué),甚至窩在家里,死活不肯進(jìn)入學(xué)校這個(gè)不能讓自我享福的場所;到了20多歲,還賴在父母身邊,被動地等待父母給他找工作,或者找了工作又怕苦怕累,最終又縮回父母的保護(hù)圈,繼續(xù)過著“吃”父母的舒心日子。慢慢的,他就會與社會格格不入,嚴(yán)重的還會出現(xiàn)心理問題。
3、影響親子關(guān)系
很多親子糾紛都源于孩子過于依靠父母,導(dǎo)致父母不堪重負(fù),繼而心力憔悴,并將一腔怒火轉(zhuǎn)嫁到寶貝身上。比如,有的寶貝不能離開父母,只要父母離開他的視線就哭鬧不休,或者任何事情都要他依靠的人去做,別的任何人都無法替代,結(jié)果被依靠的人就沒有了自由,完完全全被寶貝的哭聲控制著,時(shí)間長了,就會煩躁不堪,最終忍無可忍,對寶貝大發(fā)脾氣,發(fā)完脾氣又后悔不已,轉(zhuǎn)而去哄寶貝。如此反復(fù),進(jìn)入新一輪的惡性循環(huán),讓寶貝更加無所適從。
推薦幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會和感想五
1、你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認(rèn)真聽講時(shí),還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動。老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
2、你是個(gè)能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
3、你是個(gè)樸實(shí)的小男孩。本學(xué)期你的進(jìn)步挺大的,特別是書寫方面,老師真為你感到高興,你平時(shí)關(guān)心別人,喜歡幫助別人,老師希望你在下個(gè)學(xué)期能再接再厲,爭取有更大的進(jìn)步。
4、你說起話來一臉的笑意,當(dāng)學(xué)會了一樣本領(lǐng),總會主動地告訴許多人;和小朋友玩起來時(shí),總是嬉笑一陣,打鬧一陣。老師祝馨悅新年快樂開心成長!也希望馨悅下學(xué)期上課時(shí)能更認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),不講悄悄話。
5、打鈴了,你是最快收拾好玩具上位坐好的孩子。老師喜歡你懂禮貌,講衛(wèi)生,守紀(jì)律。近來還學(xué)會了舉手發(fā)言,如果每節(jié)課都能認(rèn)真聽講,不講悄悄話就更好了。
6、你是一個(gè)活潑、聰明的小女孩。你愛勞動,對老師有禮貌,與同伴能友好相處,在園就餐習(xí)慣也有了很大進(jìn)步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,老師希望你能繼續(xù)努力,在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn)!本學(xué)期被評為“優(yōu)秀獎”。
7、你是個(gè)聰明、懂事的男孩子,學(xué)習(xí)知識非???,記憶力較好;你對美術(shù)活動有較持久的興趣,能完整、獨(dú)立地完成自己的作品!上課的時(shí)候,你能積極舉手回答老師的問題。希望在新的一年里,你能繼續(xù)努力,成為大家的好榜樣!本學(xué)期被評為“燦爛寶寶”。
8、你是個(gè)活潑可愛的小男孩,各方面表現(xiàn)都比較出色。尊敬老師,對人有禮貌,能積極參加各項(xiàng)活動,大膽舉手回答問題,富有同情心,能主動關(guān)心幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你。如果你能在上課時(shí)更專心的聽講,老師相信你會學(xué)到更多的本領(lǐng),表現(xiàn)得更出色!本學(xué)期被評為“動腦筋獎”。
9、你是個(gè)聰明又有個(gè)性的寶貝?;顫姾脛?,對任何事物總有用不完的好奇心,總想說一說、動一動,你積極參加每次活動,思維活躍,總能冒出許多“奇思妙想”??墒悄阒绬幔坑袝r(shí)我們也需要安靜,老師希望你在新的一年里能增強(qiáng)自我約束力,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。本學(xué)期被評為“動腦筋獎”。
10、你是個(gè)聰明、可愛的孩子,能和小朋友友好相處,在活動中見到你舉手回答問題,總是讓老師很高興。在新的一年里,老師希望你能更加大膽、響亮地把自己的想法說出來,好嗎?相信你肯定能做到的。我們期待能看到一個(gè)敢于表現(xiàn)的你!本學(xué)期被評為“動腦筋”。
推薦幼兒園pbl培訓(xùn)心得體會和感想六
甲方:________________
住所:________________
聯(lián)系電話:________________
乙方:________________
住所:________________
聯(lián)系電話:________________
風(fēng)險(xiǎn)提示:________________
合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目內(nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實(shí)踐中,需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,現(xiàn)就合作開設(shè)興趣班,達(dá)成以下合作協(xié)議,合作期間甲乙雙方應(yīng)當(dāng)履行應(yīng)盡義務(wù)以保證合作順利進(jìn)行。
第一條、協(xié)議期限
自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。
第二條、授課時(shí)間
在協(xié)議期限內(nèi),乙方每周授課_______次,每次_______分鐘。授課地點(diǎn):_______________________。
第三條、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
在協(xié)議期限內(nèi),每名授課幼兒學(xué)費(fèi)為:________________人民幣_______元,每學(xué)期共計(jì)_______節(jié),(其中包括教材費(fèi))收費(fèi)方式:一次性收齊。
第四條、合作收益
在協(xié)議期間內(nèi),授課兒童按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)所繳納的總學(xué)費(fèi)為本協(xié)議的合作收益。
第五條、合作收益分配方法
1、甲方獲得上述受益的_______%,乙方獲得上述受益的_______%,教材費(fèi)歸乙方所有。
2、甲方在收到幼兒興趣班費(fèi)用_______個(gè)月后立即付款給乙方。
第六條、甲方義務(wù)
風(fēng)險(xiǎn)提示:
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示:因合作方式、項(xiàng)目內(nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。
1、提供一間教室,暫定一間,若再需要教室可以和幼兒園協(xié)商決定。
2、幼兒園協(xié)助學(xué)校宣傳推廣兒童教材。配合乙方教師在幼兒園的教學(xué)工作。
3、統(tǒng)計(jì)參加報(bào)名的幼兒人數(shù),將其如實(shí)記錄造冊,以便雙方核對。
4、安排負(fù)責(zé)教師,協(xié)助乙方在上課期間兒童的管理,但不承擔(dān)授課的義務(wù)。
5、在未征得甲方同意的前提下,乙方不得擅自更改上課時(shí)間。
第七條、甲方權(quán)利
1、享受到乙方提供的教學(xué)產(chǎn)品和后續(xù)教學(xué)服務(wù)。
2、使用____________教材,提高幼兒園的知名度,利于當(dāng)?shù)卣猩?/p>
第八條、乙方義務(wù)
1、派_______教師入園進(jìn)行教學(xué)。
2、乙方向甲方提供_______教材。
3、所派教師將配合幼兒園的統(tǒng)一管理,負(fù)責(zé)_______課教學(xué)。
4、派教師入園的期限暫定為_______學(xué)期,到期再續(xù)訂。
5、在未征得甲方的同意下,乙方不得擅自缺課或更改上課時(shí)間。
6、乙方須協(xié)助甲方作好家長方面的咨詢及招生工作。
第九條、乙方權(quán)利
1、使用甲方提供的教學(xué)場所進(jìn)行教學(xué)活動。甲乙雙方在合作期間除不可抗力外,不得擅自中止本合作協(xié)議。甲乙雙方不得做出有損品牌形象的行為,要共同維護(hù)__________品牌形象。
2、雙方在平等互利的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作,就合作協(xié)議內(nèi)容增刪問題,經(jīng)雙方協(xié)商一致后,方能修改。
風(fēng)險(xiǎn)提示:
合同的約定雖然細(xì)致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
第十條、若甲、乙方因故要更改上課時(shí)間,必須提前一天通知對方,由雙方協(xié)商另行安排上課時(shí)間。若不做通知,所產(chǎn)生的損失(課時(shí)費(fèi))由違約方承擔(dān)。
第十一條、協(xié)議變更須經(jīng)甲乙雙方同意
本合同一式_______份,甲乙雙方各持_______份,以昭信守,本合同簽字蓋章有效,如繼續(xù)合作可以續(xù)約。
甲方(簽字):________________
簽訂地點(diǎn):________________
_________年________月______日
乙方(簽字):________________
簽訂地點(diǎn):________________
_________年________月______日
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