2023年門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲(通用20篇)

心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧和反思，是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)歷和真實(shí)感受，表達(dá)出真實(shí)的思想和觀點(diǎn)。以下是一些值得關(guān)注的心得體會(huì)文段，一起來感受寫作中的思考和感悟。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇一

時(shí)光荏苒。忙碌中，我們匆匆的步入了甘肅省人民醫(yī)院的第二個(gè)實(shí)習(xí)科室。我實(shí)習(xí)的第二站在門診，從一開始得知要到門診實(shí)習(xí)時(shí)，很多同學(xué)都說在門診實(shí)習(xí)沒意思，然而一個(gè)多月導(dǎo)醫(yī)和分診實(shí)習(xí)生活讓我徹底改變了這種看法，對(duì)此我有了新認(rèn)識(shí)和感悟。

門診主要的特點(diǎn)就是病人多，病種雜，要求門診護(hù)士要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，準(zhǔn)確的為病人分診，指導(dǎo)病人正確的就醫(yī)，節(jié)省就診時(shí)間，為診治疾病贏得最佳時(shí)機(jī)。門診護(hù)士還要非常熟悉醫(yī)院的環(huán)境，準(zhǔn)確安排病人就診，避免病人盲目亂走找不到地方。

而對(duì)于進(jìn)入醫(yī)院不久的我們一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人群，一切都讓人感覺無所適從，記得第一天在門診上班什么都不知道，病人一問就只能說“您稍等一下，我是實(shí)習(xí)學(xué)生，我去幫您問老師”。但是經(jīng)過門診近四周的學(xué)習(xí)鍛煉，我也基本熟知了甘肅省人民醫(yī)院基本概況和各種典型疾病該如何分診，許多問題我都可以獨(dú)立解決，門診讓我了解了許多其他科室無法接觸的東西。

進(jìn)入門診科室的第一天，帶教老師吳老師就告訴我們：“醫(yī)院窗口，然而門診護(hù)士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見面第一人，是病人接觸第一人，給病人留下印象非常深刻，與病人見好第一面，會(huì)讓病人接納和信任這所醫(yī)院，所以做為醫(yī)院形象使者，門診護(hù)士必須更加嚴(yán)格的要求自己?！币舱沁@一番話讓我更加認(rèn)識(shí)到門診工作的重要性。

在門診學(xué)會(huì)巧妙的和病人溝通也是一門非常重要的學(xué)問。許多病人第一次到醫(yī)院就診，并且很多病人來自農(nóng)村，他們從很遠(yuǎn)的地方來求醫(yī)，陌生的環(huán)境與病痛的折磨讓他們感到既恐慌又無助，此時(shí)作為門診護(hù)士的我們就應(yīng)該在每一位就診病人邁進(jìn)門診那一刻主動(dòng)面帶微笑迎向前去說：“您好叔叔、阿姨：請(qǐng)問有什么可以幫忙嗎？”或見到行動(dòng)不便的爺爺、奶奶以及行動(dòng)不便的患者，主動(dòng)攙扶，不但幫病人解決了問題，還可以使自己感到心情舒暢。有人說生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑它就對(duì)你微笑。不管多苦多累，都報(bào)工作笑臉，面對(duì)患者求助，都要熱情幫助、耐心指導(dǎo)。

醫(yī)院對(duì)我們的實(shí)踐教學(xué)很重視，給我們安排了帶教老師，在此我也真誠的感謝吳小紅老師在每周星期一下午四點(diǎn)抽出一個(gè)半小時(shí)給我們小組上課，除了為我們講解門診基本知識(shí)外還給我們講了許多做人的道理，使我受益匪淺。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇二

短短一個(gè)多星期的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在見習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請(qǐng)教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。見習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見習(xí)，雖并沒有什么專業(yè)知識(shí)，但在見習(xí)的過程中也掌握了一些知識(shí)，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。

通過為期一個(gè)多星期的見習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問題，大著膽子去問老師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請(qǐng)教，本以為老師會(huì)感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂趣。

再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。見習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。

在見習(xí)的這段日子，我們都應(yīng)該以踏實(shí)地工作作風(fēng)、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真做好老師給我們的每一個(gè)任務(wù)，勤勤懇懇，悉心向上，以飽滿的精神和激情應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的一切困難，堅(jiān)信“艱難困苦，玉汝于成”，為今后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以一名真正的醫(yī)技師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇三

第一段：引言（100字）。

眼睛是人體最重要的感官之一，因此眼科門診的重要性不言而喻。最近，我有幸拜訪了一家當(dāng)?shù)氐难劭崎T診，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過觀察和學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到眼科門診的重要性和醫(yī)生們的辛勤努力。以下是我在眼科門診中的收獲和心得體會(huì)。

第二段：提高健康意識(shí)（200字）。

眼科門診是促進(jìn)人們健康視覺的重要場所。在門診的觀察中，我聽到了許多患者因眼部問題導(dǎo)致的困擾。有些患者是因?yàn)榫米陔娔X前工作，使得眼睛疲勞和干澀；有些是因?yàn)榻暬蛘呷跻暥鴨适Я苏５囊暳?；還有些患者則是因?yàn)槟挲g增長，眼球逐漸產(chǎn)生黃斑變性等老年性疾病。這些問題的存在提醒我們要重視眼睛的健康。對(duì)于我個(gè)人來說，我意識(shí)到了保護(hù)眼睛的重要性。從此，我不再熬夜看電視或進(jìn)行長時(shí)間的電腦游戲，我還開始定期進(jìn)行眼部運(yùn)動(dòng)，幫助眼睛放松和恢復(fù)?？傊瑓⒂^眼科門診讓我提高了自己的健康意識(shí)，并開始積極保護(hù)我的眼睛。

第三段：感受醫(yī)生的辛勤付出（300字）。

觀察眼科門診的過程中，我深深感受到了醫(yī)生們的辛勤付出。他們?cè)卺t(yī)療設(shè)備和病人的檢查中投入了大量的時(shí)間和精力。每位醫(yī)生都耐心地為患者解答問題和指導(dǎo)治療，用專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)幫助患者恢復(fù)視力。有一次，一位年老的患者來看病，患者的視力幾乎喪失完全。醫(yī)生用他的溫柔態(tài)度和專業(yè)知識(shí)為這位患者進(jìn)行治療，傾聽他的需求并提供有效建議。在此時(shí)，我深切地感受到了醫(yī)生的責(zé)任感和愛心，他們不僅僅是醫(yī)治疾病，更是關(guān)懷患者生活質(zhì)量的維護(hù)者。這讓我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更深層次的理解和敬意。

第四段：倡導(dǎo)眼科健康知識(shí)普及（300字）。

眼科門診的參觀不僅僅是學(xué)習(xí)，也是一個(gè)倡導(dǎo)健康的機(jī)會(huì)。在門診的過程中，我們注意到醫(yī)生們不僅致力于治療疾病，也非常重視健康教育和知識(shí)普及。他們每天都會(huì)給患者提供一些關(guān)于眼睛保健的小貼士，例如如何正確佩戴隱形眼鏡、如何預(yù)防近視等等。這些貼士不僅僅對(duì)已經(jīng)有眼部問題的患者有益，對(duì)所有的人都是有幫助的。通過聽醫(yī)生們講解眼科健康知識(shí)，我們都能更加了解眼睛的重要性，增強(qiáng)我們的健康意識(shí)，并應(yīng)用這些知識(shí)來保護(hù)我們的眼睛。

第五段：總結(jié)和收獲（200字）。

參觀眼科門診給了我很多收獲和心得體會(huì)。我意識(shí)到眼睛是我們生活中必不可少的器官，所以保護(hù)眼睛健康是非常重要的。我深刻體會(huì)到醫(yī)生們的辛勤付出和對(duì)患者的關(guān)懷，他們不僅僅是醫(yī)治疾病，更是傳遞了關(guān)愛和溫暖。我倡導(dǎo)眼科健康知識(shí)的普及，希望更多的人能夠關(guān)注并保護(hù)自己的眼睛健康。通過我的努力，我相信我可以將這些知識(shí)和體會(huì)傳播給更多的人，讓更多的人理解并重視眼科門診的重要性。希望通過這篇文章，能夠引起更多人對(duì)眼科健康的重視，并將良好的保護(hù)眼睛習(xí)慣融入生活。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇四

今年暑假經(jīng)老師介紹，我和李薇跟隨中醫(yī)藥大學(xué)附院內(nèi)科的亓魯光教授上門診。一個(gè)月時(shí)間匆匆而過。但對(duì)我來說，不論是在具體用藥上，在對(duì)整個(gè)中醫(yī)的認(rèn)識(shí)上，還是在立世做人上都收獲頗大。

亓魯光系四川省糖尿病防治協(xié)會(huì)委員，是治療糖尿病的專家。糖尿病是一種全身性各種代謝紊亂的疾病。一旦患病，如不能得到良好控制，能造成腦、心、神經(jīng)、眼和腎等重要器官的并發(fā)癥，甚至導(dǎo)致殘疾或死亡。糖尿病是較難控制的病，是繼腫瘤、心腦血管疾病之后，第三位嚴(yán)重危害人民群眾身心健康的慢性病。在亓老師的門診上，我大開眼界。許多書本上的知識(shí)得以印證。門診更加深了對(duì)書本知識(shí)的理解與記憶，特別是對(duì)中醫(yī)的辨證論治的理解與應(yīng)用。書本上記載的往往是最典型最具特征性的一些癥狀。而在臨床上，由于個(gè)體差異以及環(huán)境等各種因素的影響，癥狀往往都不是典型癥狀。如糖尿病在《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》的消渴一章中，是以多尿、多飲、多食，形體消瘦或尿有甜味為其證候特征。而就臨床就診病人而言，多數(shù)病人并不具有多尿及形體消瘦的表現(xiàn)。甚至表現(xiàn)為多汗、肥胖。而且在臨床上很難以區(qū)別病人是上消、中消還是下消。胃火熾盛這一證，在一個(gè)月的見習(xí)實(shí)踐中僅見一例純中藥治療者為此證型。特別是對(duì)已使用西醫(yī)降糖藥控制血糖的患者，多表現(xiàn)為神疲、乏力、舌淡苔白等癥狀。以補(bǔ)氣健脾、消食和胃的方藥往往可迅速穩(wěn)定血糖，改善癥狀，取得較好療效。亓老師尤其強(qiáng)調(diào)石膏、知母對(duì)于以上脾氣虛的病人不得使用。否則，可因石膏之大寒涼而更傷其正氣，加重病情，貽誤病機(jī)?？疵恳粋€(gè)病，思考每一個(gè)癥候都需要用自己所學(xué)的各種知識(shí)，綜合判斷分析，這種思維過程是一種發(fā)散思維的過程，現(xiàn)在運(yùn)用到臨床都是知識(shí)的聯(lián)合運(yùn)用。

亓老師最擅長舌診。望而知之謂之神。而舌診又是望診中的重中之重。在臨床上，亓老師往往通過舌診，快速明確地給患者一個(gè)最初的正邪判斷，指導(dǎo)用藥。張__，男，63歲，兩個(gè)月前左前壁心肌梗塞，現(xiàn)腰及兩下肢水腫，胸片示輕度胸腔積液。心電圖示全心衰完全性左束支傳導(dǎo)阻滯。少煩渴，少尿，舌紅無苔，建議病人住院而病人不愿。根據(jù)下肢水腫，少煩渴，少尿可診斷為陰水。而陰水多為陽虛(脾陽虛、腎陽虛)。結(jié)合病人舌診舌紅無苔應(yīng)為陰虛。因此最后診斷為心氣陰兩虛，處以沙參、麥冬、五味子、黃芪、川芎、丹參、云苓、澤瀉、赤小豆、冬瓜皮、益母草、山藥、甘草滋陰益氣、活血利水的一組方藥。

一周后，患者自覺癥狀明顯好轉(zhuǎn)，水腫也有所消退。以前舌象都僅在舌診圖集上見到，此次門診我們看到了花剝舌、裂紋舌、氣虛淡白胖大的舌、陰虛色紅瘦小的舌，甚至陰虛夾濕的舌等等。對(duì)舌診的方法有了實(shí)際了解運(yùn)用的機(jī)會(huì)。這次門診上我也實(shí)實(shí)在在地開了幾次藥方。初時(shí)對(duì)藥的把握不準(zhǔn)，經(jīng)過一段時(shí)間的體會(huì)后，所開處方還得到了老師的認(rèn)同。

亓老師的門診上病種十分豐富，一些不是糖尿病的病人也來就診。這就需要有較全面的中醫(yī)知識(shí)才能給病人看好病。亓老師的病人多，好多病人都是由病人介紹來的，是慕亓老師的名和醫(yī)術(shù)而來。亓老師對(duì)每一個(gè)病人都一絲不茍、態(tài)度和藹、仔細(xì)辨證、認(rèn)真處方。做到對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)自己責(zé)負(fù)。由于病人多，常常不能準(zhǔn)時(shí)下班。亓老師都毫無怨言，仍然認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地為病人看病處方。這使我明白作為一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)道德和醫(yī)生肩上負(fù)有的重大責(zé)任。這會(huì)使我受益一生。通過這次門診使我明確了知識(shí)上的欠缺。在我今后的學(xué)習(xí)中要加倍努力，不斷積累完善，不但學(xué)習(xí)書本上的，臨床上也非常重要.

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇五

20__年7月18日，我來到了北京航天中心醫(yī)院實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)期的一個(gè)星期里，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報(bào)告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。

來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后，要詳細(xì)觀察病人情況，換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見無回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射，特別是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測血糖，空腹、餐后2小時(shí)，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物，規(guī)律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等。

實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。比如：晨間護(hù)理時(shí)，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒，一位病人說：“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護(hù)士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng)，我激動(dòng)，我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇六

在生活中，眼睛是人們重要的感覺器官之一，它承擔(dān)著傳遞大量信息的重要任務(wù)。然而，由于現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和電子產(chǎn)品的廣泛使用，眼睛健康問題逐漸凸顯。為了增強(qiáng)對(duì)眼健康的重視，我特意前往眼科門診進(jìn)行體檢，從中收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第一段：迷茫與焦慮的發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)我步入眼科門診大廳時(shí)，首先映入眼簾的是排隊(duì)取號(hào)的長龍?？吹竭@一幕，心中不禁升起了一絲迷茫與恐慌。眼健康問題已經(jīng)成為了普遍現(xiàn)象嗎？為什么這么多人需要看眼科醫(yī)生？這時(shí)，我意識(shí)到自己對(duì)眼健康的認(rèn)知仍然停留在表面，不知道眼睛的保養(yǎng)、用眼的正確方法等。深入理解眼健康的重要性成為了我前行的動(dòng)力。

第二段：等候中的啟示。

排隊(duì)取號(hào)后，我在候診室里等待進(jìn)一步的檢查。這段等待的時(shí)間給了我充足的思考空間。周圍的人大多年紀(jì)較大，他們或是摸索著年邁的生命，或是眼睛閉得緊緊的仿佛不愿出現(xiàn)眼睛有問題的事實(shí)。這種場景深深觸動(dòng)了我，讓我更加珍惜現(xiàn)有的眼睛健康。同時(shí)，我明白了眼健康是和年齡無關(guān)的，無論年輕還是年老，都應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)眼健康的關(guān)注和檢查。

第三段：醫(yī)生的耐心解答。

進(jìn)入診室后，我有幸遇到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的眼科醫(yī)生。他仔細(xì)地詢問了我的眼部疾病史、近期的生活習(xí)慣等，并根據(jù)我的情況進(jìn)行了全面的檢查。在進(jìn)行檢查的過程中，醫(yī)生還耐心地向我講解著眼部檢查的原理和方法。在醫(yī)生的細(xì)心指導(dǎo)下，我漸漸明白了許多關(guān)于角膜、晶狀體和視網(wǎng)膜等眼部結(jié)構(gòu)的知識(shí)。這位醫(yī)生不僅耐心解答了我提出的問題，還告訴我了很多關(guān)于眼健康保養(yǎng)的方法和建議。我深感自己的幸運(yùn)，同時(shí)也明白了就醫(yī)時(shí)醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)和耐心對(duì)于我們的重要性。

第四段：意識(shí)的轉(zhuǎn)變與責(zé)任的承擔(dān)。

通過這次眼科門診的了解和體驗(yàn)，我明白了眼部健康的重要性。眼睛是一個(gè)敏感而重要的器官，需要我們精心呵護(hù)和保養(yǎng)。從此次體檢過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己飲食不規(guī)律、過度使用電子產(chǎn)品等不良生活習(xí)慣。因此，我決定從自身做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，保護(hù)眼部的健康。此外，我還將積極宣傳眼保健概念，提醒身邊的人們要注意用眼的正確方法和保養(yǎng)眼部健康。

第五段：感悟與展望。

通過這次眼科門診的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了眼健康對(duì)我們的重要性。正如一位先賢所說：“眼睛是心靈的窗戶”，只有擁有良好的眼健康，我們才能更好地和世界相連。今后，我將會(huì)堅(jiān)持定期進(jìn)行眼科檢查，改變不良生活習(xí)慣，更加注重眼部健康。希望通過自己的努力，能夠讓更多的人了解眼部健康的重要性，共同構(gòu)建一個(gè)關(guān)注眼健康的社會(huì)環(huán)境。

總結(jié)：通過這次眼科門診的體檢，我深刻認(rèn)識(shí)到了眼健康的重要性，并決心從自身做起，保護(hù)眼部健康。同時(shí)，我也意識(shí)到需要共同構(gòu)建一個(gè)全民關(guān)注眼健康的社會(huì)環(huán)境。通過這次體驗(yàn)，我對(duì)眼科知識(shí)的了解更加深入，也更加明白了自己的責(zé)任與使命。相信只要我們每個(gè)人都能關(guān)注眼健康，共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇七

在我即將結(jié)束的一場實(shí)習(xí)中，我有幸在門診部門實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也深入了解了醫(yī)院門診部門的日常運(yùn)作。這篇文章將介紹我的門診實(shí)習(xí)心得體會(huì)與收獲。

第二段：熟悉門診的日常運(yùn)作。

我在門診實(shí)習(xí)期間，首先了解了門診的日常運(yùn)作。醫(yī)生和護(hù)士開展工作，為患者提供全面的護(hù)理和適當(dāng)?shù)闹委?。我了解到，醫(yī)院門診是一個(gè)重要的部門，可以解決很多病人日常生活中的問題，包括檢查身體狀況、診斷疾病、治療疾病等等。進(jìn)入醫(yī)院門診，患者通常先在前臺(tái)掛號(hào)，隨后參觀開方處方和藥房，最后完成治療。我發(fā)現(xiàn)，在醫(yī)院門診部門工作的護(hù)士和醫(yī)生往往具有高度專業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度，為每個(gè)患者提供一對(duì)一服務(wù)。

第三段：提升專業(yè)技能。

在門診實(shí)習(xí)期間，我還得到了許多機(jī)會(huì)提高自己的專業(yè)技能。這是我在實(shí)訓(xùn)階段練習(xí)和應(yīng)急處理相關(guān)技能的契機(jī)。每次與患者交流時(shí)，我試圖以專業(yè)、細(xì)心的態(tài)度為他們提供幫助。此外，我還學(xué)習(xí)到如何使用各類設(shè)備，例如醫(yī)用設(shè)備和醫(yī)療軟件。這些技能的學(xué)習(xí)為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我感受到大塊頭的醫(yī)院里，醫(yī)生護(hù)士們的職業(yè)素養(yǎng)非常好，具有高度的職業(yè)道德和人性化的服務(wù)態(tài)度，讓每個(gè)病人得到適當(dāng)?shù)恼樟稀Ｎ覐乃麄兩砩习l(fā)現(xiàn)在處理某些緊急情況時(shí)，要更加細(xì)心和耐心，確保給病人留下合適的印象。同時(shí)，由于每個(gè)病人都有不同的需求，因此為他們提供個(gè)性化的護(hù)理和治療，更能體現(xiàn)醫(yī)生和護(hù)士的優(yōu)秀素養(yǎng)。

第五段：結(jié)論。

在這場門診實(shí)習(xí)中，我獲益匪淺，深入了解了醫(yī)院門診的日常運(yùn)作以及掌握了相關(guān)的專業(yè)技能。同時(shí)，我也加強(qiáng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)。我相信在將來的工作中，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將為我提供有力的支持，讓我更好地為病人提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療幫助。最后，我要感謝門診部門所有醫(yī)生和護(hù)士，他們的敬業(yè)精神和專業(yè)技能成就了這場實(shí)習(xí)，讓我受益匪淺。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇八

20__年7月18日，我來到了北京航天中心醫(yī)院實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)期的一個(gè)星期里，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報(bào)告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。

來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后，要詳細(xì)觀察病人情況，換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見無回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射，特別是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測血糖，空腹、餐后2小時(shí)，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物，規(guī)律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等。

實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。比如：晨間護(hù)理時(shí)，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒，一位病人說：“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護(hù)士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng)，我激動(dòng)，我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗!

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇九

根據(jù)護(hù)理部和學(xué)校的教學(xué)大綱的要求,結(jié)合門診部的工作特點(diǎn),擬定實(shí)習(xí)護(hù)理的帶教計(jì)劃,內(nèi)容包括:護(hù)士權(quán)利與義務(wù)的學(xué)習(xí),新護(hù)士條例的學(xué)習(xí),本科室對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士的要求,每批實(shí)習(xí)護(hù)士的實(shí)習(xí)目標(biāo),帶教老師每周講科、提問、內(nèi)容以及操作培訓(xùn)、考核內(nèi)容。

帶教老師的言行直接影響實(shí)習(xí)護(hù)士今后的工作態(tài)度,所以在帶教老師的選擇上,本科的帶教老師必須是醫(yī)德高尚作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)理論知識(shí)豐富、護(hù)理操作熟練,愛護(hù)實(shí)習(xí)護(hù)士的護(hù)師或主管護(hù)師。帶教老師在帶教過程中必須嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)護(hù)士,悉心傳教,即使在實(shí)習(xí)后期也要始終如一,做到放手不放眼,使實(shí)習(xí)護(hù)士在實(shí)習(xí)中平安度過這個(gè)學(xué)習(xí)階段。

3.1實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)入科室后,首先由護(hù)士長對(duì)其進(jìn)行入科宣教,介紹門診大樓的環(huán)境,各科室的環(huán)境及各類物品的放置,講解科室的重點(diǎn)操作,各種規(guī)章制度,介紹科室特色護(hù)士行為規(guī)范以及崗位紀(jì)律等。

3.2根據(jù)門診工作特點(diǎn),入科前2d學(xué)習(xí)制度,熟悉環(huán)境及禮儀訓(xùn)練,由帶教老師對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),在帶教老師工作的過程中言傳身教,隨時(shí)隨地的提問傳教,定時(shí)檢查、批閱實(shí)習(xí)護(hù)士的學(xué)習(xí)紀(jì)錄。

門診工作的最大特點(diǎn)是患者對(duì)服務(wù)質(zhì)量的要求高,因此對(duì)護(hù)士的素質(zhì)要求更高,實(shí)習(xí)護(hù)士要特別注意自身思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)。針對(duì)這一點(diǎn)門診部特別增加了護(hù)士儀表禮儀的帶教,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,做到儀表端莊,服裝整潔,尊敬師長,愛護(hù)患者的優(yōu)秀護(hù)士。

3.3開展多種形式的帶教活動(dòng),提高實(shí)習(xí)護(hù)士處理問題的能力。溝通是否到位直接關(guān)系到患者就醫(yī)滿意度,為此門診部對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士特別加強(qiáng)溝通技巧的培訓(xùn),讓其增加與患者交流的機(jī)會(huì),逐漸學(xué)會(huì)溝通掌握患者的心理變化,做出相應(yīng)的判斷,做到溝通良好,患者滿意。

每一組實(shí)習(xí)同學(xué)出科前都會(huì)針對(duì)科里的帶教不足提出一些寶貴意見,對(duì)這些意見門診部都會(huì)認(rèn)真閱讀,取長補(bǔ)短,對(duì)科里的好做法會(huì)繼續(xù)保留,發(fā)揚(yáng)光大。

門診部與其他臨床科室不同,因此對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士的的要求也不一樣,通過近幾年的帶教,積累了豐富的帶教經(jīng)驗(yàn),提高了實(shí)習(xí)護(hù)士的溝通能力,審美能力、抗挫折能力和對(duì)困難的承受能力,為護(hù)理崗位培養(yǎng)了一批又一批的新生力量。帶教工作在得到護(hù)理部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到帶教對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士今后發(fā)展中的重要性。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十

作為一位實(shí)習(xí)生，在門診科室里接受了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。時(shí)間雖然短暫，但我收獲頗豐。在這段時(shí)間里，我有機(jī)會(huì)深入了解了門診醫(yī)療工作的方方面面，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。在這篇文章中，我想分享我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)，與大家一起探討。

第二段：能力與責(zé)任。

在門診科室實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)患者的初診和復(fù)診工作，將患者的病情和醫(yī)囑記錄在病歷中。這項(xiàng)工作需要細(xì)心、耐心和嚴(yán)謹(jǐn)。我必須仔細(xì)詢問患者的病史、癥狀和治療情況，以便選擇合適的治療方案。在這個(gè)過程中，我需要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)水平和職業(yè)技能。同時(shí)，我也深刻地感受到了責(zé)任的重要性?；颊吆图覍侔炎约旱慕】岛蜕辉谖覀兪种校鳛獒t(yī)護(hù)人員，我們必須認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)病人的需求和訴求，保障他們的安全和健康。

第三段：與患者溝通。

門診的工作場景每天都會(huì)面對(duì)大量的不同患者，每個(gè)患者有著不同的情況和需求，與患者的溝通成為了工作中必不可少的一部分。通過這次實(shí)習(xí)，我了解到了溝通的重要性。一方面，在詢問病情和給患者傳遞醫(yī)囑時(shí)，必須用簡單明了的方式表述，避免產(chǎn)生誤解，讓患者能夠理解。另一方面，面對(duì)一些來自不同文化和背景的患者，我也受益匪淺。除了語言障礙，不同文化和背景間的差異也必須注意，作為醫(yī)務(wù)人員必須調(diào)整語言和方法，避免文化誤解造成不必要的麻煩。

第四段：工作態(tài)度和職業(yè)精神。

在實(shí)習(xí)期間，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)人員的細(xì)致和認(rèn)真工作態(tài)度以及職業(yè)精神。每天工作時(shí)，醫(yī)護(hù)人員總是保持專注和耐心，努力整理和更新患者的病歷、醫(yī)囑和報(bào)告，甚至為患者解決最小的需求。我觀察到醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)精神在日常工作中的具體體現(xiàn)，深深地感受到了一種職業(yè)信仰和責(zé)任心的滿足感。

第五段：展望。

在門診科室實(shí)習(xí)的這個(gè)月里，我學(xué)到了很多，更加明確了內(nèi)心的目標(biāo)和方向。我希望以后能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療專業(yè)人員，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。這次實(shí)習(xí)為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也讓我了解到了醫(yī)學(xué)道路上的自己仍需要不斷提升和學(xué)習(xí)。我會(huì)不斷努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。

總結(jié)：

通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐了醫(yī)護(hù)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，深度了解了患者需求與醫(yī)生責(zé)任。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)也成為我職業(yè)生涯中的重要里程碑，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升的能力和技能。門診實(shí)習(xí)成為我生命中卓越的一筆財(cái)富，讓我感受到了成長和進(jìn)步的力量。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十一

門診實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院臨床實(shí)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，也是在實(shí)踐中了解和掌握臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)生門診中，我們可以接觸到各種各樣的疾病和患者，學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行病史和體格檢查，以及臨床常用的診療方案和方法。

實(shí)習(xí)生門診的學(xué)習(xí)過程充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在門診實(shí)習(xí)中，我們需要通過病史詢問、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查等方式，對(duì)患者進(jìn)行全面的評(píng)估和診斷。然而，在生理變異和疾病表現(xiàn)的差異等方面，患者的情況也可能存在很大不同。因此，作為實(shí)習(xí)生，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的診斷能力，才能有效地為患者提供幫助和治療建議。

第三段：提高實(shí)習(xí)生門診技能的方法和技巧。

要提高實(shí)習(xí)生門診的技能和水平，方法和技巧至關(guān)重要。首先，我們需要建立系統(tǒng)的疾病診療知識(shí)體系，對(duì)各種疾病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療等方面進(jìn)行深入了解。其次，我們需要熟練掌握各種常規(guī)檢查和特殊檢查的方法和技巧，例如各種體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、影像學(xué)檢查等，從而準(zhǔn)確地評(píng)估患者的情況。此外，與經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師和師長進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流也能獲得良好的效果，增加知識(shí)和技能。

通過實(shí)習(xí)生門診的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以了解疾病的多樣性和患者的生活信仰。通過與患者交流，我們可以深刻感受到患者的心理和情感需要，了解如何與患者建立良好的溝通和合作關(guān)系。同時(shí)，實(shí)習(xí)生門診也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程，通過不斷地實(shí)踐和反思自己的工作，我們可以逐漸成長為一個(gè)更加優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

第五段：門診實(shí)習(xí)對(duì)我們未來的影響。

門診實(shí)習(xí)對(duì)于我們未來的醫(yī)學(xué)生涯造成了重要的影響。通過實(shí)習(xí)生門診的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們不僅可以獲得專業(yè)知識(shí)和技能，也可以增加對(duì)患者的關(guān)心和熱情。此外，我們還能逐漸形成自己的醫(yī)學(xué)價(jià)值觀和實(shí)踐方式，為未來的醫(yī)療工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，實(shí)習(xí)生門診對(duì)于我們未來成為一名合格的醫(yī)生來說具有非常重要的意義。

總之，實(shí)習(xí)生門診是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要機(jī)會(huì)，它為我們提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也為我們未來成為更好的醫(yī)生打下了基礎(chǔ)。通過不斷的努力和實(shí)踐，相信我們一定能夠在門診實(shí)習(xí)中取得真正的進(jìn)步和收獲。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十二

首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、護(hù)士長的培養(yǎng)以及各位同事在工作上的支持，讓我有幸參加了四川大學(xué)華西醫(yī)院第__屆“康復(fù)?？谱o(hù)士培訓(xùn)班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們，你們辛苦了。在為期兩個(gè)月的培訓(xùn)中，讓我受益匪淺，感受頗多，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：

在理論學(xué)習(xí)中，授課老師以淵博的學(xué)識(shí)、幽默風(fēng)趣的講解，不僅使我獲得了康復(fù)科常見疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護(hù)理常規(guī)，護(hù)理要點(diǎn)，而且提升了我對(duì)骨科常見疾病的康復(fù)護(hù)理知識(shí)，并且還學(xué)習(xí)了康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識(shí)。

這次學(xué)習(xí)對(duì)我來說是理論與技能的提升，是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先，更新理念：如對(duì)康復(fù)有了新的認(rèn)識(shí)，它不是療養(yǎng)，不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療，而是對(duì)功能障礙者運(yùn)用訓(xùn)練、補(bǔ)償、增強(qiáng)等方法提高患者的生活質(zhì)量，回歸家庭，回歸社會(huì)等。其次讓我認(rèn)識(shí)到疾病早期康復(fù)的重要性，并掌握了新的技術(shù)：如清潔間歇導(dǎo)尿，神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練，良肢位的擺放等，并對(duì)心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認(rèn)識(shí)。

臨床實(shí)踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù)，而且讓我學(xué)會(huì)了如何管理病人，如何與病人建立良好的關(guān)系，如何做好帶教工作，如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實(shí)習(xí)階段也是最緊張的階段，在此我們每個(gè)人需完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試，ppt的制作與匯報(bào);并于2014年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復(fù)專科護(hù)士培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心脊髓損傷病房副護(hù)士長蔣紅英組織的以“康復(fù)護(hù)理在身邊，老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

這次的學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識(shí)了來自五湖四海的護(hù)理同仁們。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互助，在生活中互相關(guān)心，從她們身上使我深切的感受到一個(gè)醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?，踏?shí)的工作態(tài)度，對(duì)病患的用心，對(duì)同事的呵護(hù)。

如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化，那么這次的培訓(xùn)對(duì)我來說是“質(zhì)”的飛躍，我們用自己的心去感悟，去體驗(yàn)，去領(lǐng)會(huì)。

古人云：“讀萬卷書，行萬里路”。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將學(xué)以致用，不斷進(jìn)取，拓寬知識(shí)面、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以?？婆嘤?xùn)為基點(diǎn)，不斷提高和完善自己，使自己成為名副其實(shí)的專科護(hù)士，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十三

眼睛是我們?nèi)梭w中最寶貴的感覺器官之一，因此，眼科門診成為了人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。我最近前往眼科門診進(jìn)行了一次常規(guī)檢查，這次經(jīng)歷給了我很多啟示和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的收獲和心得體會(huì)。

首先，對(duì)于我來說，眼科門診的最大收獲就是了解了自己眼睛的健康狀況。過去我總是忽視了保護(hù)自己眼睛的重要性，直到最近我開始出現(xiàn)視力下降的情況。我意識(shí)到我不能再對(duì)這個(gè)問題置之不理，所以我前往眼科門診尋求專業(yè)幫助。經(jīng)過仔細(xì)檢查，醫(yī)生告訴我，我的視力下降主要是由長時(shí)間使用電子產(chǎn)品和缺乏眼睛休息造成的。通過這次檢查，我意識(shí)到我需要更加注意保護(hù)我的眼睛，采取一些措施來預(yù)防和改善視力問題，比如限制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間、眼睛休息、均衡飲食等等?，F(xiàn)在，我更加重視我的眼睛健康，每天都會(huì)保護(hù)好它們。

其次，眼科門診讓我認(rèn)識(shí)到眼睛疾病的嚴(yán)重性。在我等待醫(yī)生檢查的過程中，我看到許多其他患者是因?yàn)椴煌难劬膊《皝砭驮\。有些人患有白內(nèi)障、青光眼，甚至因?yàn)橐暰W(wǎng)膜脫落而需要緊急手術(shù)。這些疾病給他們的生活帶來了巨大的不便和痛苦，并且可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，比如失明。通過親眼目睹這些痛苦的病情，我深刻地認(rèn)識(shí)到眼睛健康的重要性。實(shí)際上，眼睛是人類愉悅生活的窗戶，我們要時(shí)刻保護(hù)好它們，對(duì)待眼睛問題不能掉以輕心。

第三，眼科門診給我?guī)砹讼Ｍ托判?。?dāng)我等待檢查結(jié)果時(shí)，我遇到了一位年輕女士，她是一位患有先天性白內(nèi)障的患者。她告訴我，她通過手術(shù)成功擺脫了白內(nèi)障的困擾，并且如今能夠看清世界的美景。她的經(jīng)歷給了我希望和信心，我相信只要我們積極面對(duì)眼睛問題，尋求及時(shí)的治療和幫助，我們也能夠克服眼睛健康問題，重新獲得清晰的視力。無論是近視、遠(yuǎn)視還是其他眼睛疾病，只要我們積極改善生活習(xí)慣、遵醫(yī)囑治療，一定會(huì)有好的結(jié)果。

此外，眼科門診也讓我看到了醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)精神和人文關(guān)懷。在這次檢查中，醫(yī)生和護(hù)士對(duì)每位患者都充滿耐心和友善，給予了他們照顧和解答問題。他們專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)為患者提供了高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，給患者帶來了安全和安心的感覺。與此同時(shí)，他們還通過溫暖的話語和微笑給予患者精神上的慰藉和支持。這讓我深受感動(dòng)，并且讓我更加敬佩和尊重醫(yī)護(hù)人員的崇高職業(yè)精神。

總結(jié)起來，通過這次去眼科門診的經(jīng)歷，我不僅了解了自己眼睛的健康狀況，還意識(shí)到眼睛健康的重要性和眼睛疾病的嚴(yán)重影響。同時(shí)，我也通過見證他人成功克服眼睛問題的經(jīng)歷獲得了希望和信心。此外，我也深刻感受到了醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)精神和人文關(guān)懷。這次經(jīng)歷讓我更加重視眼睛健康，并且對(duì)眼科醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)充滿敬意。我相信只要我們積極保護(hù)眼睛，及時(shí)就醫(yī)，我們能夠迎來美麗的視野和充實(shí)的生活。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十四

20xx年7月18日，我來到了北京航天中心醫(yī)院實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)期的一個(gè)星期里，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報(bào)告，包括：

一、醫(yī)院概況簡介。

二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

三、治安管理的一般常識(shí)。

四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

五、醫(yī)療文書的書寫。

六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。

七、院內(nèi)感染的講座。

八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。

其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。

來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后，要詳細(xì)觀察病人情況，換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生！“practice make sperfect！”肌肉注射時(shí)見無回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射，特別是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測血糖，空腹、餐后2小時(shí)，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物，規(guī)律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單；掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等。

實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。比如：晨間護(hù)理時(shí)，問問病人“昨夜睡的香嗎？看起來您精神好多了呢！”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒，一位病人說：“護(hù)士職業(yè)是最高尚的！護(hù)士直接與病人接觸。你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護(hù)士真好！是你們，讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì)；是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心；是你們，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)；是你們……”我感動(dòng)，我激動(dòng)，我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗終生！

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十五

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間，我在徐州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院藥劑科、門診藥房、住院藥房和藥品庫房等科室實(shí)習(xí)實(shí)踐。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐，不但讓我從學(xué)習(xí)和鞏固在校期間學(xué)習(xí)的知識(shí)，而且更好地在工作中得到了鍛煉和能力的進(jìn)步，在工作細(xì)節(jié)中更深進(jìn)體會(huì)到藥學(xué)服務(wù)在醫(yī)療活動(dòng)中的作用?，F(xiàn)結(jié)合自己的實(shí)習(xí)實(shí)踐，下面我就我個(gè)人學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行總結(jié)和談?wù)剬?duì)醫(yī)院藥房工作的體會(huì)。

一、個(gè)人學(xué)習(xí)工作情況

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，嚴(yán)格要求束縛自己，基本做到了無過失，積極維護(hù)了學(xué)院的良好形象。并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，豐富了思惟方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不但如此，我們更是積極同帶教老師相配合，盡可能完善平常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深進(jìn)的印象，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動(dòng)積極，勤勞認(rèn)真和良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評(píng)。

二、對(duì)藥房管理的熟悉。

門診藥房擔(dān)當(dāng)著向醫(yī)師和病人提供藥學(xué)服務(wù)、監(jiān)察不公道用藥、嚴(yán)格特殊藥品的使用管理、加強(qiáng)有效期藥品的管理等諸項(xiàng)任務(wù)，對(duì)藥物治療效果及醫(yī)療水平的進(jìn)步起到一定的作用。門診藥房是醫(yī)院藥劑科的重要組成部份之一，負(fù)有監(jiān)視和指導(dǎo)醫(yī)生和門診病人安全、有效、公道地使用藥品的責(zé)任。

維護(hù)病人的健康是調(diào)解工作的終究目的。門診藥房不但擔(dān)當(dāng)著門診藥品的領(lǐng)取、調(diào)配、發(fā)放、保管及藥物咨詢服務(wù)，并且隨著藥學(xué)科學(xué)技術(shù)特別是各類邊沿學(xué)科逐漸向藥學(xué)領(lǐng)域滲透，大量新藥、新技術(shù)、新設(shè)備在醫(yī)院藥學(xué)工作中取得廣泛利用，導(dǎo)致門診藥房工作職能范圍不斷擴(kuò)大，專業(yè)技術(shù)性不斷增強(qiáng)，逐漸由藥品服務(wù)型向技術(shù)服務(wù)型轉(zhuǎn)化，在藥物治療中發(fā)揮著日益重要的作用。

在庫房實(shí)習(xí)期間，讓我進(jìn)一步了解藥品購進(jìn)、存貯、挑唆使用等環(huán)節(jié)。保管好藥品是使用好藥品的條件。藥品較其他商品有其特殊性，保管方面遠(yuǎn)較其他商品復(fù)雜，除要到達(dá)防火、防潮、避光、透風(fēng)、保質(zhì)等一般要求外，還要遵守藥品各自特殊保管要求。藥品的保管最重視分類保管的原則，有嚴(yán)格細(xì)致的分類，才能保管好，而且為使用提供方便。分類一般以用處、功能、理化性質(zhì)、劑量劑型、價(jià)格等來分，但要避免“交叉”分類。對(duì)我來講，感受最深進(jìn)的是對(duì)藥品有效期的管理。盡人皆知，藥品是特殊商品，有效期是其重要的特性之一，使用超過有效期的藥品從法律角度講是違法藥品管理法，從社會(huì)危害來講，可能導(dǎo)致患者治療無效乃至中毒的危險(xiǎn)。

讓我印象更深進(jìn)的是藥品效期管理。在我實(shí)習(xí)庫房，效期藥品由指定專人負(fù)責(zé)，按規(guī)定的蘊(yùn)躲條件保管，做到計(jì)劃請(qǐng)領(lǐng)，以免積存和缺貨。對(duì)效期藥品必須定期盤點(diǎn)，查清效期藥品的質(zhì)量、數(shù)目并制定了效期一覽表，建立效期藥品標(biāo)示牌。發(fā)放和使用效期藥品應(yīng)把握“近期先用”、“先進(jìn)先出”的原則，同種藥兩種效期應(yīng)分別放置。效期不足3個(gè)月的藥品，應(yīng)立即與藥庫及有關(guān)使用科室聯(lián)系，盡快使用或處理，避免過期失效而造成損失。

在制劑室實(shí)習(xí)期間，我最深有體會(huì)的是，在配藥進(jìn)程中正如我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的進(jìn)程一樣，衛(wèi)生要求非常嚴(yán)格。由于我們配置的藥品，直接面向患者，所以我們要細(xì)中求細(xì)。嚴(yán)格依照藥品配置的規(guī)定進(jìn)行配置。而且每道程序都不能逾越。而且生產(chǎn)車間的衛(wèi)生潔凈度要求非常高，每次我們生產(chǎn)完一種藥品以后，都要及時(shí)的用酒精和消毒液清算車間。最后再把生產(chǎn)完的藥品送到門診和病區(qū)藥房。

三、藥房工作的幾點(diǎn)體會(huì)。

我國的《藥品管理法》第二十七條規(guī)定：醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥劑職員調(diào)配處方，必須經(jīng)過核對(duì)，對(duì)處方所列藥品不得擅自更改或代用。對(duì)有配伍忌諱或超劑量的處方，應(yīng)當(dāng)謝盡調(diào)配;必要時(shí)，經(jīng)處方醫(yī)生更正或重新簽字方可調(diào)配。

通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐，從大的方面來講，讓我對(duì)上述的法條更深進(jìn)的理解和熟悉，讓我在學(xué)校期間學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)一步鞏固和進(jìn)步。從細(xì)節(jié)上來講，通過對(duì)老師們的核對(duì)處方等具體平常工作，學(xué)習(xí)到了如何才能保障藥品安全，也熟悉了藥房工作重要性，根據(jù)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我總結(jié)藥房工作的三個(gè)主要特點(diǎn)，規(guī)范性、專業(yè)性和服務(wù)性。

(一)規(guī)范性。藥房工作期間，讓我體會(huì)到科室工作規(guī)章制度必要性和重要性。藥品的使用直接關(guān)系到人身安全，假如使用不慎，也會(huì)產(chǎn)生很大的社會(huì)影響。所以對(duì)藥房工作，不但要加強(qiáng)責(zé)任性，更重要的是根據(jù)法律法規(guī)制定各項(xiàng)規(guī)章、制度，并嚴(yán)格按程序執(zhí)行。只有這樣，才能保障工作中不出紕漏，下降發(fā)放藥品出現(xiàn)事故風(fēng)險(xiǎn)的概率。

(二)專業(yè)性。通過實(shí)踐熟悉，藥房老師們審核處方責(zé)任重大，我以為他們提供的藥學(xué)服務(wù)以病人為本，向臨床延伸，確?；颊哂盟幇踩?。隨著社會(huì)發(fā)展，專業(yè)藥學(xué)服務(wù)越來越在醫(yī)療活動(dòng)中占據(jù)重要地位，醫(yī)院藥學(xué)逐漸從多年來的單一供給服務(wù)型模式中擺脫出來，向科技服務(wù)型擴(kuò)大。面臨新的挑戰(zhàn)及難得的機(jī)遇，很多新情況.新題目.新政策需要藥師以新的理念進(jìn)行認(rèn)真思考和研究。積極展開醫(yī)院藥學(xué)服務(wù)，保證醫(yī)療質(zhì)量，更好地為患者服務(wù)。與此同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)藥物咨詢服務(wù)，公道用藥.確保惠者用藥安全有效隨著人們醫(yī)院藥學(xué)服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)，藥學(xué)信息服務(wù)已成為醫(yī)院藥學(xué)服務(wù)工作的重要內(nèi)容之一，而它的產(chǎn)生也是醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展的必定趨勢和醫(yī)院藥學(xué)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。藥學(xué)信息服務(wù)的展開對(duì)增進(jìn)醫(yī)院安全、公道、經(jīng)濟(jì)地使用藥物具有積極作用，不但有益于病人取得最好治療效果，同時(shí)有益于藥師進(jìn)步本身素質(zhì)和地位[1]。

(三)服務(wù)性。醫(yī)院提供醫(yī)療服務(wù)，作為醫(yī)院的藥房，一樣也為患者提供各種服務(wù)。藥房為患者提供發(fā)藥服務(wù)、提供咨詢服務(wù)等等。更加重要的是，藥房作為醫(yī)院的窗口，更加直接面對(duì)患者，是以患者為中心的服務(wù)宗旨的重要體現(xiàn)之一。

四、小結(jié)。

通過在徐州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的實(shí)習(xí)鍛煉，讓我感覺有點(diǎn)書到用時(shí)方恨少，但是在老師的指導(dǎo)下，從陌生到熟練，從不懂到明白，取得了很多知識(shí)，不單單是書本的知識(shí)，還有更重要的學(xué)會(huì)了如何往工作，用何種心態(tài)往工作，如何處理自己的缺點(diǎn)和不足。固然天天累點(diǎn)、忙點(diǎn)，或許課堂與實(shí)踐差距很大，但我從未中斷過學(xué)習(xí)，看到自己進(jìn)步和成熟，我想在這幾個(gè)月的時(shí)間里，還是很收獲的。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十六

近年來，門診藥房成為患者就醫(yī)的選擇之一。作為醫(yī)療服務(wù)體系的重要組成部分，門診藥房在為患者提供藥物服務(wù)的同時(shí)，也為其帶來了極大的便利。以下是我在門診藥房實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)與收獲。

首先，門診藥房給予了我對(duì)醫(yī)藥知識(shí)與技能的實(shí)踐機(jī)會(huì)，充實(shí)了我的專業(yè)背景。在實(shí)踐中，我學(xué)到了很多在課堂中沒有接觸到的知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了如何正確地給患者發(fā)藥、解讀醫(yī)生開具的處方，以及如何有效地進(jìn)行藥物咨詢和指導(dǎo)等。這些實(shí)踐讓我感受到醫(yī)藥行業(yè)的真實(shí)面貌，使我對(duì)于自己所學(xué)專業(yè)有了更深刻的了解。

其次，門診藥房鍛煉了我的溝通能力和人際交往能力。在門診藥房，患者來來往往，每一位患者都需要我們的耐心和細(xì)心去傾聽他們的需求和疑問。通過與患者溝通，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用語言和非語言的交流方式，使患者理解和接受我的建議。這其中既有需要安慰和鼓勵(lì)的患者，也有需要耐心解釋和引導(dǎo)的患者。這樣的交流經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我在人際交往方面的能力，也讓我更加理解患者的需求和關(guān)注點(diǎn)。

此外，門診藥房讓我體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。在門診藥房，作為臨床藥師的我要嚴(yán)格遵循醫(yī)生的開具處方，確?；颊叩挠盟幇踩童熜АＮ乙庾R(shí)到，一個(gè)藥師的失誤可能會(huì)對(duì)患者的生命和健康造成嚴(yán)重的影響。因此，我在藥品發(fā)放過程中始終保持高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定和流程，確?；颊叩挠盟幇踩?。

此外，門診藥房也使我認(rèn)識(shí)到與醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)作與團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在門診藥房，醫(yī)護(hù)人員們緊密合作，互相協(xié)作，共同為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)生在開處方的同時(shí)，也有時(shí)會(huì)咨詢藥師的意見，以確?；颊叩挠盟幇踩童熜?。而作為藥師，我也會(huì)與其他藥師、護(hù)士等進(jìn)行密切的協(xié)作，及時(shí)交流患者的用藥情況和疑問。這種密切的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神不僅提高了醫(yī)療服務(wù)的效率和質(zhì)量，也使我意識(shí)到集體的力量是強(qiáng)大的，必須互相信任和支持。

最后，在門診藥房的實(shí)習(xí)中，我也充分感受到患者們的關(guān)心和感激之情?；颊邆?cè)谀玫剿幤泛?，?huì)對(duì)我表示感謝，并表達(dá)對(duì)我的信任與尊重。這讓我感受到了從事醫(yī)療工作的價(jià)值和意義。在這里，我看到了患者的希望和對(duì)醫(yī)療工作者的期望，這也使我更加堅(jiān)定了自己從事醫(yī)療事業(yè)的決心。

總而言之，門診藥房是我在醫(yī)療領(lǐng)域?qū)嵺`的重要環(huán)節(jié)，通過在門診藥房的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)和技能，提高了自己的溝通能力和人際交往能力，增強(qiáng)了責(zé)任心和使命感，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并感受到了患者給予的關(guān)心與感激之情。這些心得體會(huì)和收獲將會(huì)對(duì)我今后的醫(yī)療專業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和指導(dǎo)。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十七

病痛是人類的常態(tài)，所幸的是，隨著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，我們可以通過各種藥物來緩解疾病給我們帶來的痛苦。在門診藥房工作已經(jīng)兩年多的我有幸見證了門診藥房的方方面面，積累了一些心得體會(huì)與收獲。下面我將圍繞著門診藥房的角色、患者的需求、藥物知識(shí)的積累、藥物配藥的技巧以及溝通與管理的能力做一番闡釋。

首先，門診藥房是病患和醫(yī)生的紐帶，我們是醫(yī)生開方的執(zhí)行者，更是患者的救命稻草。在這個(gè)崗位上，做好自己的本職工作顯得尤為重要。從第一年，我就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我刻苦鉆研藥品知識(shí)，學(xué)習(xí)了各種藥物的特性和適應(yīng)癥，為日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，我嚴(yán)格按照醫(yī)囑的要求配制藥物，確保患者用藥的安全和準(zhǔn)確。

其次，我們不僅要了解藥物，更要了解患者的需求?；颊叩慕】登闆r各不相同，需要的藥物也會(huì)有所不同。在門診工作中，我總結(jié)了一套患者診療模式，通過詢問患者的病情，及時(shí)了解他們的需求，做好配藥工作。同時(shí)，我還積極主動(dòng)地給患者提供藥物相關(guān)的咨詢和知識(shí)，幫助他們更好地理解并正確使用藥物。

另外，藥物知識(shí)的積累是我在門診藥房工作中最大的收獲之一。每天和各種各樣的藥物打交道，我不僅了解了藥物的種類、作用和適應(yīng)癥，還深入研究了藥物的副作用和禁忌癥。通過不斷學(xué)習(xí)和查閱文獻(xiàn)，我加深了對(duì)藥物的認(rèn)識(shí)和理解，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，遇到問題時(shí)能夠迅速解決，確保患者的用藥安全。

此外，門診藥房的工作需要靈活運(yùn)用藥物配藥的技巧。每個(gè)患者的藥物需求是不同的，有些患者可能需要口服藥物，有些患者可能需要外用藥物。我們作為門診藥房的工作人員，需要根據(jù)患者的特點(diǎn)和需求來選擇合適的劑型和途徑，確保藥物能夠發(fā)揮最好的效果。在這方面，我通過與醫(yī)生和其他藥師的交流和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的配藥技巧，使藥物能夠最大限度地發(fā)揮作用。

最后，作為門診藥房的工作人員，我們還需要具備良好的溝通與管理能力。在門診藥房，患者可能會(huì)由于各種原因而情緒低落，甚至有些患者可能會(huì)發(fā)泄情緒。作為門診藥房的工作人員，我們需要耐心聆聽患者的訴說，并積極地進(jìn)行響應(yīng)和回應(yīng)。同時(shí)，我們還要與醫(yī)生、護(hù)士等其他相關(guān)人員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào)，以確?；颊吣軌虻玫阶詈玫姆?wù)。

總的來說，我在門診藥房的工作中積累了許多經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過與藥物、患者和其他相關(guān)人員的不斷交流和學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還提高了自己的溝通與管理能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的藥物服務(wù)。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十八

在__社區(qū)醫(yī)院門診部實(shí)習(xí)的一周很快就過去了，這七天里，我對(duì)社區(qū)醫(yī)院的環(huán)境有了一個(gè)粗略的印象，也讓我有了一些思考。

大概是受小的時(shí)候家屬區(qū)里的醫(yī)務(wù)室的溫馨環(huán)境的影響，我一直在心中保存著做一個(gè)社區(qū)醫(yī)生的小愿看。由于我覺得社區(qū)醫(yī)生有更多的時(shí)間和精力和患者的家庭構(gòu)成良好的信任和情感基礎(chǔ)，這在中國這一特定的環(huán)境下，非常有助于進(jìn)步患者的就診允從性。門診的患者天天來來往往，其中有很多患者，不過是走馬觀花的看醫(yī)生，并沒有好的允從性，這一點(diǎn)對(duì)中國廣大的慢性病患者是非常不好的;還有一些患者對(duì)醫(yī)生有著強(qiáng)烈的不信任感，這與現(xiàn)在的醫(yī)療大環(huán)境不無關(guān)系，但也與醫(yī)生由于本身工作繁忙，沒有時(shí)間和精力與患者進(jìn)行良好的溝通有關(guān)。對(duì)這兩點(diǎn)題目，我一直以為，有責(zé)任感和醫(yī)術(shù)高超的社區(qū)醫(yī)生是一種解決題目的方法。

在社區(qū)門診的這些天，讓我對(duì)這一點(diǎn)有了更多的信心，由于我在這里收獲了很多知識(shí)和感動(dòng)。

門診部的老師們，學(xué)識(shí)都很淵博，很受患者尊重。這也是我很喜歡全科醫(yī)生的一點(diǎn)，他們看上往都親切而低調(diào)，但他們卻是有著大醫(yī)院?？漆t(yī)生不能小覷的廣博的知識(shí)，看似信手拈來的工夫，卻是患者救治的第一道守護(hù)者。固然看每一個(gè)病人的時(shí)間還是有限，但是他們還是比?？漆t(yī)生多了一份熱忱和親切，對(duì)患者的教育和指導(dǎo)也要多一些。特別是很多患者已在大醫(yī)院就過醫(yī)，他們?cè)诙T診開藥的同時(shí)，醫(yī)生們也不錯(cuò)過任何宣教的機(jī)會(huì)，這一點(diǎn)，使我更加深信，或許大醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)最新的知識(shí)有著更深進(jìn)的了解，用藥更有掌控，但是社區(qū)醫(yī)生在患者教育這方面所起的作用是盡不亞于他們的。

很遺憾，給我安排進(jìn)戶的那天并沒有進(jìn)戶，所以我失往了一次很好的深進(jìn)了解社區(qū)醫(yī)生工作的機(jī)會(huì)。但是那天在兒童保健的智力篩查門診，我還是更加深入的感遭到了社區(qū)醫(yī)生在患者的基礎(chǔ)保健工作中的不可替換的重要作用，也讓我回憶起了小時(shí)候在家屬區(qū)里醫(yī)務(wù)室里疫苗接種或是看病的溫馨經(jīng)歷。可以想見，進(jìn)戶這類更加體貼周到的醫(yī)療行為，對(duì)很多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是非常有必要的。

固然門診部有很多好處，我還是感遭到了一些不能不面對(duì)的題目。整體上，門診部還是北醫(yī)三院的一部份，所以綜合水平是很好的，這帶來了很多除一萬五千人的社區(qū)居民之外的鄰近的社區(qū)患者。固然很多患者在家門口就可以看上病，十分方便，但是如此龐大的患者群體，每一個(gè)診室還是門庭若市，患者還是要等待，醫(yī)生們也是很繁忙，每一個(gè)病人取得的時(shí)間并沒有比大醫(yī)院多上多少，醫(yī)生們與患者也其實(shí)不是特別熟習(xí)，對(duì)患者的宣教也不是特別有效，這一點(diǎn)讓我覺得還是有點(diǎn)小遺憾的。但是這個(gè)或許是國內(nèi)現(xiàn)在醫(yī)療條件不均衡下的必定產(chǎn)物，所有好的醫(yī)院都是人隱士海，門診部也不除外。依托著三院的強(qiáng)大的支持，門診部的醫(yī)生們有了較好的再教育的條件，但是相對(duì)大醫(yī)院的?？漆t(yī)生，他們還是少了很多參加高水平研討會(huì)和國際會(huì)議等高水平的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以在醫(yī)治上，極可能會(huì)有一些與?？漆t(yī)生不同的醫(yī)治意見，這點(diǎn)不但會(huì)不利于患者的醫(yī)治，也不利于全科醫(yī)生自己的成長。與此相應(yīng)的，在這個(gè)化驗(yàn)檢查對(duì)高精醫(yī)療檢驗(yàn)儀器高度依靠的時(shí)代，社區(qū)醫(yī)院與大醫(yī)院也有一定差距，這個(gè)也是限制社區(qū)醫(yī)院的診療范圍的一個(gè)因素吧。

新的醫(yī)療改革正在進(jìn)行，我這短短一周的實(shí)習(xí)感受使我相信，社區(qū)醫(yī)院作為醫(yī)改的重要環(huán)節(jié)，會(huì)愈來愈遭到重視，取得愈來愈多的醫(yī)療資源，發(fā)揮愈來愈大的作用。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十九

在醫(yī)學(xué)教育過程中，實(shí)習(xí)門診作為學(xué)生走進(jìn)實(shí)際臨床工作環(huán)境的重要一環(huán)，為學(xué)生提供了鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在本次實(shí)習(xí)門診中，我所在的醫(yī)院設(shè)有多個(gè)科室，并且面對(duì)的患者種類繁多。通過與醫(yī)生緊密配合，積極主動(dòng)地參與臨床工作，我深刻地意識(shí)到了實(shí)習(xí)門診的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

二段：準(zhǔn)備階段。

在進(jìn)入實(shí)習(xí)門診之前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，我仔細(xì)學(xué)習(xí)并掌握了各科室的基本知識(shí)和常見疾病的診斷治療流程。其次，我積極參加臨床技能培訓(xùn)，提高自己的實(shí)踐操作能力。此外，我還查閱了大量相關(guān)文獻(xiàn)和病例，以便在實(shí)習(xí)門診中能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

三段：實(shí)踐過程。

在實(shí)習(xí)門診的過程中，我積極主動(dòng)地參與了臨床工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。我與導(dǎo)師醫(yī)生密切合作，共同完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在與患者的接觸中，我盡量加強(qiáng)溝通，理解患者的病情和需求，為他們提供全面的醫(yī)療服務(wù)。我主動(dòng)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行檢查和治療工作，提前準(zhǔn)備好相關(guān)的器械和藥物，確保工作的順利進(jìn)行。在診斷過程中，我通過觀察和闡釋病情進(jìn)行初步判斷，并及時(shí)向?qū)熱t(yī)生匯報(bào)。在治療過程中，我嚴(yán)格按照醫(yī)囑執(zhí)行，并做好相關(guān)記錄。此外，我還利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)和總結(jié)，進(jìn)一步提高自己的臨床能力。

四段：收獲和反思。

通過實(shí)習(xí)門診，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到臨床實(shí)踐對(duì)于醫(yī)學(xué)教育的重要性，它是將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的橋梁。通過親身參與診療過程，我理解了患者的心理需求和期望，并學(xué)會(huì)了與患者有效溝通，提供溫暖和安全的醫(yī)療服務(wù)。其次，我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間和資源，高效完成工作任務(wù)。在面對(duì)多患者和復(fù)雜病例的情況下，我要學(xué)會(huì)合理安排工作內(nèi)容、優(yōu)化工作流程，以提高工作效率和質(zhì)量。最后，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的職業(yè)，對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，我要持續(xù)學(xué)習(xí)和積累，以不斷提高自己的臨床能力和專業(yè)水平。

五段：總結(jié)。

通過本次實(shí)習(xí)門診的經(jīng)歷，我更加深入地了解了醫(yī)學(xué)臨床工作的實(shí)際情況和要求，對(duì)我的醫(yī)學(xué)教育產(chǎn)生了積極的影響。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將持續(xù)努力，成為一名出色的醫(yī)學(xué)從業(yè)者，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)健康中國的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

門診治療室實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇二十

近年來，門診藥房作為患者就醫(yī)過程中不可或缺的一環(huán)，承擔(dān)著醫(yī)生開具處方、發(fā)放藥品等重要職責(zé)。作為一名在某醫(yī)院門診藥房實(shí)習(xí)的學(xué)生，我有幸親身參與了門診藥房的工作，不僅深刻體會(huì)到了門診藥房的忙碌和重要性，也有了一些心得體會(huì)與收獲。本文將從專業(yè)知識(shí)的掌握、溝通技巧的提升、整體工作能力的增強(qiáng)、人際關(guān)系的處理和診療安全的保障五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先，門診藥房實(shí)習(xí)使我對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握有了更深入的理解。進(jìn)入實(shí)習(xí)前，雖然我通過課本學(xué)習(xí)了一些有關(guān)藥品的基礎(chǔ)知識(shí)，但在實(shí)際操作中，我才真正認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥世界的龐大和復(fù)雜。從藥品的命名到功效分類、儲(chǔ)存條件以及禁用范圍，每一方面都需要我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的素養(yǎng)。在這個(gè)過程中，我逐漸熟悉了藥品的管理規(guī)范，也明確了藥品的合理使用對(duì)患者康復(fù)的重要性。通過實(shí)際操作，我更加深入地了解了各種藥品的劑型、用法和劑量，提高了自己判斷患者合理用藥的能力，并能夠根據(jù)醫(yī)囑準(zhǔn)確配制藥品。

其次，門診藥房實(shí)習(xí)提高了我的溝通技巧和服務(wù)意識(shí)。由于門診藥房每天要應(yīng)對(duì)大量患者，藥品配發(fā)的效率和質(zhì)量對(duì)患者來說都至關(guān)重要。在與患者交流中，我學(xué)會(huì)了用溫和的表情和語氣與患者溝通，主動(dòng)了解患者的需求和病情，并給予合理的滿足。當(dāng)患者對(duì)某種藥品存在疑問時(shí)，我能夠用專業(yè)知識(shí)耐心解答，并提供相應(yīng)的建議，為患者排除疑慮，提供更好的服務(wù)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與其他科室的醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行有效的溝通，為患者的處方和用藥提供參考意見，共同維護(hù)患者的診療安全。

第三，門診藥房實(shí)習(xí)提高了我的整體工作能力。門診藥房是一個(gè)需要高度細(xì)致和協(xié)調(diào)的工作環(huán)節(jié)，在不斷處理臨床處方和發(fā)藥的同時(shí)，我們還要做好藥品的儲(chǔ)存、分類和整理。在這個(gè)過程中，我的工作效率得到了提高，能夠更好地應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度的工作壓力，也更加注重細(xì)節(jié)，避免出現(xiàn)藥品配發(fā)和病人編號(hào)的錯(cuò)誤。通過不斷反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理能力得到了很大提高，更加注重細(xì)致入微的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髁鞒獭?/p>

第四，門診藥房實(shí)習(xí)教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系。門診藥房是醫(yī)患交互的重要環(huán)節(jié)，每天都要面對(duì)不同需求的患者。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了尊重患者的感受和權(quán)益，盡量通過合理的方式解決患者的問題，努力與患者建立信任和良好的溝通。與此同時(shí)，也要與其他藥房工作人員和醫(yī)護(hù)人員保持良好的合作關(guān)系，互相配合，共同完成工作任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作所能創(chuàng)造的高效和協(xié)調(diào)的工作環(huán)境。

最后，門診藥房實(shí)習(xí)讓我更加意識(shí)到診療安全的保障是門診藥房工作的核心。藥物的安全使用是門診藥房的首要任務(wù)，我們需要保證每一位患者的用藥安全性。在實(shí)習(xí)期間，我更加重視臨床藥學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并積極參與與醫(yī)護(hù)人員的交流和溝通，為患者提供準(zhǔn)確、安全和高質(zhì)量的用藥服務(wù)。同時(shí)，我也更加注意門診藥房工作流程的規(guī)范性和信息化建設(shè)的推動(dòng)，力求減少人為失誤和疏漏，確?；颊叩挠盟幇踩?。

總之，門診藥房實(shí)習(xí)不僅讓我深入了解了醫(yī)藥行業(yè)的重要性，也提高了自己的整體工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。通過與患者和團(tuán)隊(duì)成員的交流與合作，我不斷提高自己的溝通和服務(wù)意識(shí)，從而更好地滿足患者的需求。最重要的是，在實(shí)習(xí)的過程中，我更加認(rèn)識(shí)到診療安全保障的重要性，深化了對(duì)醫(yī)患關(guān)系的理解和處理能力。這些經(jīng)歷和體會(huì)將對(duì)我未來的醫(yī)學(xué)職業(yè)道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，指導(dǎo)我更好地為患者服務(wù)。