網(wǎng)絡(luò)安全宣傳短片心得體會(huì)如何寫(xiě) 網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片心得體會(huì)(3篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

主題網(wǎng)絡(luò)安全宣傳短片心得體會(huì)如何寫(xiě)一

在校園內(nèi)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅、制作擺放宣傳展板；在led電子屏循環(huán)滾動(dòng)播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語(yǔ)；在校園網(wǎng)站及微信公眾號(hào)推送網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳專題。

負(fù)責(zé)單位：黨委宣傳部、信息化技術(shù)中心

（二）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)學(xué)習(xí)

各單位要組織廣大師生學(xué)習(xí)教育部思想政治工作司《關(guān)于組織開(kāi)展2018年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》、習(xí)近平在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上的講話、《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)。各學(xué)院要組織開(kāi)展好“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)”、“個(gè)人信息保護(hù)”、“防范網(wǎng)絡(luò)金融詐騙”、“校園不良網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)警示教育”等主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)防護(hù)能力。

責(zé)任單位：黨委宣傳部、信息化技術(shù)中心、各二級(jí)黨組織

（三）組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽

1.組織學(xué)生參加“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題闖關(guān)”活動(dòng)

答題闖關(guān)網(wǎng)址：xx

活動(dòng)時(shí)間：9月10日至9月18日

責(zé)任單位：校團(tuán)委

2.組織全校學(xué)生廣泛參與中國(guó)大學(xué)生在線開(kāi)展的“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”

知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)址：xx

活動(dòng)時(shí)間：9月3日-10月31日

責(zé)任單位：校團(tuán)委

3.將網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)教育納入新生入學(xué)教育，將網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容納入學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽

責(zé)任單位：學(xué)生工作處

（四）開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)

1.組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全大講堂系列活動(dòng)

責(zé)任單位：保衛(wèi)處

2.編發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及手冊(cè)

責(zé)任單位：信息化技術(shù)中心

（五）舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日活動(dòng)（9月18日）

1.營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳輿論氛圍

責(zé)任單位：黨委宣傳部

2.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全法及相關(guān)法律法規(guī)宣傳

責(zé)任單位：信息化技術(shù)中心

3.開(kāi)展防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)金融詐騙、校園不良網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)警示教育、個(gè)人信息保護(hù)等主題宣傳活動(dòng)。

責(zé)任單位：保衛(wèi)處

主題網(wǎng)絡(luò)安全宣傳短片心得體會(huì)如何寫(xiě)二

很有幸能參加這次教育部全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心舉辦的精品課程師資研修培訓(xùn)。這次培訓(xùn)我選的是《數(shù)控技術(shù)》課程，是由南京航空航天大學(xué)機(jī)電學(xué)院游有鵬教授和陳蔚芳教授擔(dān)任主講。他們結(jié)合其所在學(xué)校精品課程建設(shè)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，針對(duì)課程在理論與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容處理及教學(xué)設(shè)計(jì)等問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的講解。通過(guò)這次培訓(xùn)，我受益匪淺，尤其是游教授和陳教授的講授和與全國(guó)同行的討論。我對(duì)《數(shù)控技術(shù)》這門(mén)課的教授理念、教授思路、教授方法等有了更深層次的理解。

古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。下面我將從教育理念、教學(xué)思路、實(shí)施方法等方面分別談?wù)勎业囊恍w會(huì)和心得。

一、教育理念

90后的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，家庭生活條件豐裕，家長(zhǎng)寵愛(ài)，形成90后學(xué)生標(biāo)榜個(gè)性，追求自由的性格;同時(shí)90后學(xué)生接觸的信息量大，知識(shí)面廣，也使得90后學(xué)生也不再是滿足知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)，而是希望個(gè)人的全面發(fā)展。這樣我們必須形成以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育理念，重視課程設(shè)置、教學(xué)過(guò)程等教學(xué)環(huán)節(jié)，把現(xiàn)代教育理念和高校教學(xué)觀真正地融為一體，在教育實(shí)踐中逐漸形成系統(tǒng)化、可操作性強(qiáng)的教學(xué)觀。

隨著社會(huì)化大生產(chǎn)、城市化進(jìn)程的不斷深入，今后學(xué)生將面對(duì)的再也不是自給自足的自然經(jīng)濟(jì)社會(huì)，而是一個(gè)“合作—競(jìng)爭(zhēng)”的工業(yè)化、信息化社會(huì)。這樣的社會(huì)單純的知識(shí)型、技能型人才是不足以立足的，應(yīng)該是一個(gè)全面發(fā)展的人才，會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)適應(yīng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、頑強(qiáng)的毅力，具備創(chuàng)新意識(shí)與能力。

要實(shí)現(xiàn)這樣培養(yǎng)目標(biāo)，我們?cè)谡n程設(shè)置的`時(shí)候，就要以學(xué)生為本，從學(xué)生的需求角度出發(fā)，大量深入的與國(guó)內(nèi)外相關(guān)課程設(shè)置比較分析，讓學(xué)生了解理解本課程的設(shè)置，及時(shí)反饋實(shí)施信息，從而不斷漸進(jìn)修改。實(shí)現(xiàn)針對(duì)學(xué)生的個(gè)性進(jìn)行教育，使本課程適應(yīng)具體的班級(jí)、具體的學(xué)校、具體的地區(qū)等，從而反映教學(xué)觀的系統(tǒng)化和可操作性。

二、教學(xué)思路

培養(yǎng)全面發(fā)展的現(xiàn)代化人才，就要堅(jiān)持職業(yè)化教育思路，尤其是在高職高專院校?！稊?shù)控技術(shù)》本身就是緊貼工程、緊貼行業(yè)的課程。而且《數(shù)控技術(shù)》的相關(guān)課程(如《數(shù)控編程》、《數(shù)控系統(tǒng)》、《cad/cam》等)具有更明顯的職業(yè)化特色。

“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式是一個(gè)比較好的方案。請(qǐng)企業(yè)的人員參與課程設(shè)置，制定課程標(biāo)準(zhǔn);讓學(xué)生到企業(yè)里去實(shí)踐在學(xué)校里學(xué)到理論技能。在制定課程標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候就具有職業(yè)特色，在教學(xué)的時(shí)候采用企業(yè)案例或者請(qǐng)企業(yè)的工程師來(lái)學(xué)校講課。這樣使教學(xué)更鮮活、更具體，使學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確、清晰，極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。適時(shí)安排學(xué)生到企業(yè)里進(jìn)行實(shí)踐，讓學(xué)生鞏固專業(yè)知識(shí)，了解企業(yè)的運(yùn)行模式，理解社會(huì)需求。這樣進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)化特色，了解社會(huì)，縮短學(xué)生就業(yè)后的“緩苗期”。

但是這種教學(xué)模式給高校的教師提出更高的要求，是教師又是工程師。教師不僅僅是教授學(xué)生理論知識(shí)，更要教授學(xué)生實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)還要了解企業(yè)的需求和發(fā)展，要經(jīng)常和企業(yè)交流溝通。

三、實(shí)施方法

突出職業(yè)化教育就要弱化學(xué)術(shù)氣氛，強(qiáng)化工程氛圍。這樣課程在教學(xué)的時(shí)候，就不能強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系，要重點(diǎn)分析講解知識(shí)技能點(diǎn)及其應(yīng)用環(huán)境。實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)是一種可取得方法。教師通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的實(shí)例，分析講解所涉及的知識(shí)技能點(diǎn)。教師可以選取企業(yè)實(shí)例，以強(qiáng)化工程氛圍;創(chuàng)設(shè)具體環(huán)境，鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)技能;還可開(kāi)展競(jìng)賽，訓(xùn)練學(xué)生的溝通合作能力和基本的工程能力。

四、總結(jié)

《數(shù)控技術(shù)》課程所涉及的知識(shí)繁多，技能要求高，同時(shí)這門(mén)課涉及先進(jìn)制造技術(shù)，知識(shí)活躍，需要不斷更新知識(shí)技能，因而教授難度大。也因?yàn)槠鋸?fù)雜性，教授方法也不唯一，要根據(jù)具體的學(xué)生情況、班級(jí)情況、學(xué)校情況、地區(qū)情況等分析選擇采取何種方法，并且還要根據(jù)對(duì)象、環(huán)境的變化及時(shí)修正。以上是本人在此次研修培訓(xùn)的一點(diǎn)體會(huì)和心得。希望大家討論指正。

主題網(wǎng)絡(luò)安全宣傳短片心得體會(huì)如何寫(xiě)三

我旗聯(lián)社20__年8月13日接到轉(zhuǎn)發(fā)《開(kāi)展銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)安全自查工作的通知》的通知后，聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視，及時(shí)召集科技信息部，按照文件要求，根據(jù)實(shí)施方案的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，逐條落實(shí)，周密安排，對(duì)全旗19 個(gè)配備計(jì)算機(jī)的信用社和中心機(jī)房 進(jìn)行了排查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織、部門(mén)健全

我旗聯(lián)社自20__年設(shè)設(shè)立科技信息部以來(lái)，本著“誰(shuí)主管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)“的指導(dǎo)思想，十分重視計(jì)算機(jī)管理組織的建設(shè)，成立了計(jì)算機(jī)安全保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組，始終有一名聯(lián)社主任擔(dān)任安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，并以科技信息負(fù)責(zé)人為成員。

聯(lián)社科技信息部為專職負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)工作的部門(mén)，對(duì)全旗信用社主要計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的資源配置、操作及業(yè)務(wù)系統(tǒng)、系統(tǒng)維護(hù)人員、操作人員進(jìn)行登記?；鶎有庞蒙缭O(shè)立兼職安全管理員，負(fù)責(zé)對(duì)上屬電子網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行管理、監(jiān)督，對(duì)本單位計(jì)算機(jī)出現(xiàn)的軟、硬件問(wèn)題及時(shí)上報(bào)聯(lián)社科技部門(mén)。

我聯(lián)社計(jì)算機(jī)設(shè)備的采購(gòu)和業(yè)務(wù)外包均由內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村信用社聯(lián)合社進(jìn)行統(tǒng)一招標(biāo)和定價(jià)，然后向入圍廠家進(jìn)行設(shè)備的購(gòu)買(mǎi)和業(yè)務(wù)的外包。

二、網(wǎng)絡(luò)防護(hù)措施

我聯(lián)社業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)都是通過(guò)專線接入到自治區(qū)聯(lián)社的數(shù)據(jù)中心，各業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)之間采用物理線路隔離，在中心機(jī)房設(shè)立硬件防火墻，并嚴(yán)格控制非科技信息人員不準(zhǔn)進(jìn)入機(jī)房。

為了防止病毒感染和被攻擊，互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)和業(yè)務(wù)計(jì)算機(jī)都是專機(jī)專用，一些可關(guān)閉移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)的計(jì)算機(jī)都實(shí)施了關(guān)閉移動(dòng)存儲(chǔ)功能，對(duì)重要業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)實(shí)行了定期備份。

三、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急處理

我旗聯(lián)社根據(jù)自治區(qū)聯(lián)社的要求，建立了網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急預(yù)案，成立了網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急小組，小組成員由信息科技人員組成，并明確了相關(guān)責(zé)任和相關(guān)步驟。

對(duì)業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)所用的備用設(shè)備和備用線路，定期進(jìn)行檢查和切換演練，確保備用設(shè)備和備用線路的正常使用，一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò)故障，短時(shí)間無(wú)法修復(fù)，便啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急預(yù)案，將備用設(shè)備和備份線路啟動(dòng)。

四、宣傳教育情況

我聯(lián)社科技人員不定期會(huì)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的'安全管理員和工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)和非現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括掌握一些簡(jiǎn)單處理網(wǎng)絡(luò)故障、網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)和如何正確使用計(jì)算機(jī)設(shè)備等。

五、windows xp停止安全服務(wù)應(yīng)對(duì)情況

windows xp停止安全服務(wù)后，我聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)一些利用互聯(lián)網(wǎng)辦公的計(jì)算機(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的更換。對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行了巡查，卸載并關(guān)閉了一些業(yè)務(wù)計(jì)算機(jī)的程序，對(duì)個(gè)別計(jì)算機(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)重裝，安裝了殺毒軟件，并定期進(jìn)行病毒庫(kù)的升級(jí)。

對(duì)照《20__年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全檢查工作方案》的要求，我旗聯(lián)社主要作了以上幾方面的自查，還急待改進(jìn)。首要任務(wù)是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全意識(shí)教育和防范技能訓(xùn)練，充分認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)案件的嚴(yán)重性。把計(jì)算機(jī)安全保護(hù)知識(shí)真正融于“三防一保”知識(shí)的學(xué)習(xí)中，而不是輕輕帶過(guò);人防與技防結(jié)合，把計(jì)算機(jī)安全保護(hù)的技術(shù)措施看作是保護(hù)資金安全的一道看不見(jiàn)的屏障。