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大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:45:08 頁碼:13
大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短(模板18篇)
2023-11-09 18:45:08    小編:ZTFB

心得體會是一種對自己經(jīng)驗的總結(jié)和反思,需要真實和深入。一個完美的心得體會應(yīng)該包括對過程的描述、體會和思考的提煉。心得體會是一種表達思考和情感的方式,下面是一些給力的心得體會范文,希望能給你帶來靈感。

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇一

知識可以靠學(xué)習(xí)獲得,然而成長卻需要通過實踐。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們擁有很多的機會和時間在校學(xué)習(xí),然而卻少有參與社會實踐的機會。曾經(jīng)參加過“重慶師范大學(xué)20____年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的我也很希望能有再次更加深入的機會參與大學(xué)生在基層的社會實踐,“進基層、進村子、進農(nóng)戶”與農(nóng)民“同吃、同住、同勞動”。滿懷期待,我們重慶師范大學(xué)“三進三同”社會實踐的隊伍離開學(xué)習(xí)知識的校園,來到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村。我和我校另外3位同學(xué)居住在向時平的一戶農(nóng)家,在為期一周的基層社會實踐中我深刻的體會到:

(一)踏踏實實。

在這次活動中同學(xué)們都很有熱情,也十分珍惜這次得之不易的實踐機會,我們都希望自己在這次社會實踐中能有所感悟能帶著實踐成果迎接新年。大家在活動中發(fā)揚了不怕苦不怕累的實踐作風(fēng),在實踐中多觀察、多思考、勤動手、勤動腦,在做中學(xué)、在學(xué)中做,深刻體會了村民們勤勞、淳樸的民風(fēng),努力在社會實踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,以實現(xiàn)此次實踐活動的教育價值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定具體的活動計劃,并且各自都有著不同的活動方案,經(jīng)過一陣激的討論后終于敲定了計劃。在以后的活動中他們更是踏踏實實不打折扣。

(二)真心關(guān)愛。

我市有相當(dāng)一部分青壯年勞動力外出工作,家中的孩子和老人一起相依為命成了留守人群。這時關(guān)注留守兒童,為農(nóng)民工子女的健康成長做出盡可能的努力成了每位同學(xué)們共同的心愿。1月24日,我們按照原定計劃對留守兒童進行輔導(dǎo),其間我們針對他們不同的情況有的在對他們的假期作業(yè)進行輔導(dǎo),有的在對他們沒弄懂的書本知識進行講解,有的在交流學(xué)習(xí)方法,有的在介紹考試經(jīng)驗,有的在為他們加油鼓勁兒,還有的在針對他們的情況進行心理輔導(dǎo)。一時間他們的聲音激蕩在會議室的每一個角落,溫暖著每一位留守兒童的心靈。我們在幫扶留守兒童的過程中以誠相待,傾盡自己所學(xué)認真地解答著每位留守兒童提出的問題,幫助他們解決難題,甚至到了夜晚還有家長找到我們的同學(xué)希望同學(xué)們能給她的孩子進行輔導(dǎo),解決其在學(xué)習(xí)上的易學(xué)難題。

(三)扎根基層。

這7天以來同學(xué)們都深入農(nóng)戶,無論是家中還是田間都能見到他們情系農(nóng)村與村民們一起勞動的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動,在接受基層群眾的勞動教育時也向村民宣傳國家政策和法規(guī),給農(nóng)村帶去了科學(xué)文化知識,豐富了農(nóng)民的生活,這些培養(yǎng)了同學(xué)們與農(nóng)民之間深厚的感情。與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官交流后同學(xué)們明白了在基層工作也能為國家為社會貢獻出自己的力量,也能實現(xiàn)自己的人生價值,人生價值的實現(xiàn)和價值高低并不是由工作環(huán)境決定的,無論在哪兒只要心細群眾心系農(nóng)村都能實現(xiàn)自己的價值。我們在活動中感知了農(nóng)村,了解了社會,增長了知識,更增進了與基層民眾們感情,也愿意以后想這位大學(xué)生村官一樣扎根基層奉獻青春。

(四)努力學(xué)習(xí),提升自己。

在政策宣講和走訪當(dāng)?shù)厍闆r時。白林村國泰公司的翁經(jīng)理接受了同學(xué)們的采訪,以自身實際經(jīng)歷為我們的實踐活動提出了很多建設(shè)性的意見。特別是在參加社會活動方面親身傳授他自己的經(jīng)驗和心得體會。并且以自己目前雖然事物忙碌仍然堅持自學(xué)花卉種植、園林設(shè)計、經(jīng)營管理等方面的知識,還在復(fù)習(xí)準備參加今年的司法考試。以此來鼓勵同學(xué)們確立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自己各方面的能力。

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇二

第一段:引言(100字)

大學(xué)公益勞動卡是一種常見的社會實踐活動,旨在培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和公益意識。我也參與了這項活動,并獲得了一張公益勞動卡。通過這一經(jīng)歷,我深切體會到了公益勞動的價值和意義。接下來,我將分享我在這一過程中的體會和心得。

第二段:公益勞動的普及與意義(250字)

大學(xué)公益勞動卡的推行,有助于增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和公益意識。通過參與公益勞動,大學(xué)生可以親身感受到社會的需要和困境,進而積極投身公益事業(yè)。公益勞動卡的普及也為大學(xué)生提供了積累社會工作經(jīng)驗的機會,增強了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。此外,公益勞動卡還有助于建立學(xué)生對勞動的尊重和對社會公益事業(yè)的熱忱,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和自我管理能力。因此,推廣大學(xué)公益勞動卡對于培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任意識和公益意識具有積極作用。

第三段:公益勞動的體會與收獲(350字)

在參與大學(xué)公益勞動卡的過程中,我親身體會到了勞動的辛苦和困難,也深刻認識到了勞動的價值。在社區(qū)環(huán)境整治的公益活動中,我需要花費大量時間和精力清理垃圾、掃除街道,這讓我深刻感受到了勞動的重要性。通過勞動,我不僅鍛煉了自己的身體,也培養(yǎng)了自己的毅力和耐力。同時,我還學(xué)到了與他人合作的重要性,通過與隊友一起協(xié)作完成任務(wù),提高了我的團隊合作能力。

此外,通過參與公益勞動,我也了解到了社區(qū)居民的困境和需求。他們在生活中遇到的問題,讓我意識到了社會的不公和貧困問題的存在。這讓我更加深刻地明白了公益勞動的重要性,也激發(fā)了我參與更多公益事業(yè)的熱情。

第四段:對公益勞動的思考與反思(300字)

在參與大學(xué)公益勞動卡的過程中,我也思考了一些問題。在一次活動中,我注意到有部分同學(xué)只是形式上參加了公益勞動,沒有真正付出心力,只是完成任務(wù)而已。這讓我認識到,參與公益勞動不僅僅是為了獲得證書或卡片,更重要的是要從中領(lǐng)悟到勞動與公益的真諦。

因此,我認為大學(xué)公益勞動卡的推行也需要更多的理念宣傳和培訓(xùn),引導(dǎo)大學(xué)生理解勞動的含義,培養(yǎng)他們的勞動意識和責(zé)任感。只有真正意識到勞動的價值和意義,才能更好地參與到公益事業(yè)中,為社會做出更多貢獻。

第五段:結(jié)語(200字)

通過參與大學(xué)公益勞動卡的活動,我收獲了很多。不僅學(xué)到了勞動的重要性,也更加深刻地感受到了社會的需要和困境。同時,我也意識到自己作為大學(xué)生成長的過程中應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會責(zé)任,積極參與公益事業(yè)。

因此,我將繼續(xù)參與公益勞動,用實際行動去為社會做出貢獻。同時,我也希望更多的大學(xué)生能夠加入到這一行列中,通過參與公益勞動,共同為建設(shè)和諧社會做出努力。大學(xué)公益勞動卡,不僅是一張證書,更是我們肩負社會責(zé)任的見證,讓我們在勞動中成長,為社會的公益事業(yè)貢獻力量。

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇三

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學(xué)生,有著較高的文 化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!?/p>

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負擔(dān),我們沒有理由不認真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

社區(qū)服務(wù)活動的報告

就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的'經(jīng)歷。

在實習(xí)的過程中,我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。

我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。 一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔(dān),銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!

公益勞動是每一位大學(xué)生的必修課程。開學(xué)第二周我們按學(xué)校要求組織了一次公益勞動,這次公益勞動對我以后的生活有了極其重要的影響。

這次公益勞動我們以小組為單位,大家分工合作,齊心協(xié)力完成了這次勞動。這幾天我們的主要任務(wù)是給樹松土,將樹周圍的石頭撿成一堆然后清理,還有打掃路邊的垃圾,然后把垃圾埋在坑里。第一天我們把松過的土堆到了樹根旁邊,后來阿姨教我們把土散開,否則澆樹的水會流走。最后幾天天氣變冷,但是大家干得熱火朝天,一點都不覺著冷。都想著多幫幾棵樹松土,為校園的美化作出自己最大的貢獻。

校園是我們學(xué)習(xí)生活的場所,校園環(huán)境的好壞影響著我們的日常生活以及很多游客對我們學(xué)校的印象。通過這次勞動,我深深體會到了我們學(xué)校每一位保潔人員的辛苦以及他們對校園美化做出的貢獻。經(jīng)過一周的勞動以及阿姨老師對我們的教導(dǎo)。我知道了在我們校園的美麗環(huán)境背后還有一群人在默默奉獻著正因為有了他們的努力,才有了我們美麗的校園。 “勞則思,逸則淫”。公益勞動不僅增強了我們的勞動觀念,也加強了我們的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神。同時,我也知道了勞動者的艱辛,我們要尊重他人的勞動成果。珍惜來之不易的美好生活。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì),樹立良好的大學(xué)生形象。

我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。 公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責(zé)任感。 公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗成功、增強自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。 長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

公益活動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學(xué)負責(zé)整場畫板的搬運,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質(zhì)量。

兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。

公益勞動學(xué)時的心得體會

大學(xué)生參與公益勞動,通過認知、認同體驗而融匯真知、涵養(yǎng)真性、感悟真理的過程,達到靈魂深處完成思想政治素質(zhì)內(nèi)化的過程。公益勞動使學(xué)生們不再是一個被動的接受者而是活動的主體,一個主動者。

我從中獲益頗多:一、公益勞動磨練我的意志和性格,提高對社會形形色色各種現(xiàn)狀的心理承受能力,增強競爭意識,在實踐中我能正確地發(fā)展和把握自我的力量,正確地分析和評價自我。二、通過參加適當(dāng)?shù)毓鎰趧?,我學(xué)會調(diào)整自己的情緒,讓我有了一個好的心理素質(zhì)。三、在與不同人交往中,我學(xué)會待人接物、養(yǎng)成誠實守信、善解人意的優(yōu)良品質(zhì),掌握了與人交往的基本原則和基本方法。四、公益勞動陶冶了我的情操,我從勞動中獲得樂趣,讓我的心胸變得更加開闊,身體素質(zhì)得到顯著提升。

學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多為人處世的深刻道理。公益勞動讓我親身體會到了勞動的艱辛,抵制了我輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕。它同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動,讓我靈魂深處對公益事業(yè)的認識得到了提升。

以后我會多多參加社會公益勞動,將課上學(xué)到的東西應(yīng)用到以后的生活中去。

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇四

自古以來,“讀萬卷書不如行萬里路”,在校園內(nèi)的學(xué)習(xí)與生活,雖然重要,但畢竟沒有走出校門時那么真實豐富。因此,大學(xué)助學(xué)公益勞動成為現(xiàn)如今廣受歡迎的一項社會實踐活動,它將許多大學(xué)生帶到社會中去,用自己的雙手和行動實現(xiàn)社會責(zé)任和價值的追求。今天,筆者就從自己的角度,通過一次大學(xué)助學(xué)公益勞動的經(jīng)歷,來總結(jié)自己的心得和體會。

第二段:經(jīng)歷。

我們所參與的助學(xué)公益勞動,是在貧困山區(qū)的一所小學(xué)開展的,起初不少同學(xué)對此都興致缺缺,但我們熱心的班主任用課余時間教育我們,讓我們了解助學(xué)的意義。在活動期間,我們?yōu)閷W(xué)校美化升旗臺、改造操場,讓孩子們能夠有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)和成長;同時我們也開展一系列與學(xué)生對接、骨干學(xué)生培訓(xùn)等多方面的活動,參與了義務(wù)教育志愿服務(wù)和互動體育比賽,讓孩子們的心境受到了極大的啟發(fā)和喚醒。

第三段:反思。

在這期間,我也意識到了自己在行動中存在的不足與可改進之處。與學(xué)生和老師交流的時候,我常常會顯得比較羞澀,沒有一開始就盡己所能地展示自己的知識和能力。參與美化升旗臺的工作,我也發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作、負責(zé)任和細致處理問題時,都需要有更好的提升和改進。

第四段:收獲。

雖然經(jīng)歷中也會有一些生活上的小麻煩,但我覺得收獲實在是太多了。在實踐中,不僅鍛煉了團隊合作與協(xié)調(diào)能力,也激發(fā)了我的社會責(zé)任感與獨立思考的能力。在學(xué)校的生活里,我們主動進取,追求青春未來的助學(xué)公益勞動體驗,也讓我們更加了解了社會的極端貧困的狀態(tài),也讓我們思考到了一個更廣泛的教育和發(fā)展問題,這些都是班級教育之外的鍛煉。

第五段:結(jié)論。

我的這次大學(xué)助學(xué)公益勞動體驗,是我在校園和社會實踐中的一次積極拓展,更是我成長道路上寶貴的人生財富。借著心得與體會的分享,我希望更多的同學(xué)可以加入到這個公益大家庭里,我們可以一起嘗試著去實現(xiàn)更多的理想和價值。

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇五

大學(xué)生的生活中有許多選擇和可能,其中一個重要的可能性是參與公益勞動。大學(xué)助學(xué)公益勞動是近年來廣受歡迎的一種公益勞動形式,其目的是通過參與公益勞動來幫助貧困地區(qū)的學(xué)生,從而促進教育公平。我自己也參加了大學(xué)助學(xué)公益勞動,對此有了許多感悟和體會。

第二段:體驗。

參加大學(xué)助學(xué)公益勞動,讓我深刻地體驗到了貧困地區(qū)孩子的生活。我們?nèi)サ搅艘粋€偏遠的山區(qū)小學(xué),看到了孩子們極其艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。他們的校園簡陋,沒有多媒體教室、沒有圖書館、連實驗室都沒有。當(dāng)我們和孩子們聊天時,得知他們每天要走很遠的路去上學(xué),而且家里經(jīng)濟條件很差,許多孩子買不起學(xué)習(xí)用品和書籍。看到這些,我的心情非常感慨,也更加深刻地認識到了教育公平的重要性。

第三段:反思。

在公益勞動中,我們不僅幫助了孩子們,也讓自己得到了成長和反思。在這個過程中,我自己也深刻地意識到,自己的生活和教育條件還是相對良好,我要珍惜好這些機遇,不要抱怨,更好地發(fā)揮自己的潛能。同時也認識到,公益勞動不僅是給社會做貢獻,更是讓自己成長的機會。

第四段:感悟。

參加大學(xué)助學(xué)公益勞動,讓我對教育公平有了更深刻的認識。在這個過程中,我看到了很多孩子們的努力和堅持。他們未來充滿了希望,也讓我們更加堅定了服務(wù)社會、推動教育公平的決心。我感悟到,這種為貧困地區(qū)孩子獻愛心的活動,實際上是一種互惠互利的行為,幫助他人的同時也讓自己得到成長。

第五段:展望。

參加大學(xué)助學(xué)公益勞動,是一種很好的社會實踐活動。未來,我還會繼續(xù)參加這種活動,不僅是因為這樣可以幫助需要幫助的人,也是因為從這種活動中可以得到自我成長和收獲。當(dāng)我們付出真心和努力的時候,也會得到更多的回報。我愿意將自己的力量和能量投入到這個社會實踐中,成為教育的推動者和改革的實踐者,讓更多的孩子能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值和夢想。

總之,大學(xué)助學(xué)公益勞動雖然需要我們奉獻自己的時間和精力,但是通過這種活動,我們可以更深刻地認識到教育公平的重要性,也是獲得自我成長和收獲的機會。我相信,參加公益勞動的人們會為未來的社會發(fā)展貢獻更多的力量。

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇六

第一段:引入公益勞動的重要性(200字)

大學(xué)公益勞動卡是在大學(xué)校園里推行的一種以服務(wù)社會為目的的活動。它鼓勵大學(xué)生利用課余時間參與到社區(qū)、農(nóng)村或其他需要幫助的地方,為社會做出一份貢獻。大學(xué)公益勞動卡不僅有助于學(xué)生提高社會責(zé)任感,培養(yǎng)關(guān)愛他人的意識,同時也能夠提高學(xué)生的實際動手能力和組織協(xié)調(diào)能力。通過參與公益勞動,大學(xué)生可以增長見識,拓寬眼界,并且在學(xué)校和社會中獲得更多的認可和尊重。

第二段:公益勞動卡的實踐經(jīng)驗(300字)

我在大學(xué)期間積極參與了不少公益勞動,如去農(nóng)村支教、參與社區(qū)環(huán)境整治等。通過這些實踐,我深刻體會到公益勞動的重要性。首先,公益勞動可以讓我更好地了解社會,看到社會中一些弱勢群體面臨的困境,增強我對社會的認同感。其次,在實踐中,我不僅可以幫助他人,提供幫助,還能結(jié)識和他們一起工作的志同道合的朋友。通過協(xié)作合作,我逐漸提升了自己的組織管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力。最重要的是,公益勞動讓我擁有了一種無私奉獻的精神,讓我感受到幫助他人的快樂和滿足感。

第三段:公益勞動對個人成長的意義(300字)

參與公益勞動不僅可以為社會做出貢獻,更是對個人成長有著深遠的影響。首先,公益勞動培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團隊合作意識。在一次社區(qū)環(huán)境整治活動中,我們需要協(xié)調(diào)各個小組的工作,并按照計劃完成任務(wù)。這需要我們有良好的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力。其次,通過參與公益勞動,我學(xué)會了如何與不同年齡、不同背景、不同經(jīng)歷的人有效溝通。這不僅提高了我的溝通能力,還拓寬了我的人際交往圈。此外,公益勞動實踐也鍛煉了我解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在一次農(nóng)村支教中,我面臨了很多問題,如教學(xué)方法不適應(yīng)、與學(xué)生家長交流困難等,但通過不斷努力和創(chuàng)新,我成功地解決了這些問題。

第四段:公益勞動的改變和思考(200字)

通過參與公益勞動,我不僅僅只是幫助了別人,更是在改變著自己。我深刻體驗到了助人即助己的道理。在公益勞動中,我不斷成長,提升自己的能力,更加明確了自己的人生目標。在幫助他人時,我感受到了他們的感謝和信任,也更加意識到自己的責(zé)任和使命。因此,我決定將公益勞動作為一種習(xí)慣和生活方式,將幫助他人融入到自己的生活中去。

第五段:對未來的展望(200字)

參與大學(xué)公益勞動卡讓我有了更多的機會和動力去實踐社會主義核心價值觀,積極響應(yīng)國家的號召。未來,我將繼續(xù)參與公益勞動,并且希望能夠通過自己的努力,成為更有實力,更有能力去幫助更多需要幫助的人。我將積極鍛煉自己的專業(yè)技能,同時也會不斷提升自己的公益貢獻能力。相信通過堅持不懈,我可以實現(xiàn)自己的夢想,為社會做出更大的貢獻。

總結(jié):通過參與大學(xué)公益勞動卡的實踐,我體會到了公益勞動的重要性,獲得了巨大的成長和滿足感。從改變自己到影響他人,我深刻明白了公益勞動的意義。因此,我們每個大學(xué)生都應(yīng)該積極參與到公益勞動中去,為社會做出一份貢獻,同時也提升自己的能力和修養(yǎng)。

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇七

湖北省的這個夏天,福彩公益精神注定成為一群可愛大學(xué)生的青春注腳。日前,由湖北省福彩中心開展的“暑期孤兒大學(xué)生公益售彩體驗活動”圓滿結(jié)束?;顒右郧诠€學(xué)的形式,讓孤兒大學(xué)生在中福在線銷售廳參與公益售彩活動,零距離接觸社會,感受福彩公益,在實踐中感受人生成長的苦與樂。

小實踐有大收獲,公益售彩讓他們接觸社會。

參加這次公益售彩體驗活動的,絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學(xué)生,共有26名,他們分別就讀于華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、湖北民族學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等高校。湖北省福彩中心將這些大學(xué)生安排在就近的中福在線銷售廳,開展宣傳單派送、彩民服務(wù)、游戲講解、營銷策劃及文案撰寫等工作,活動為期30天。

為保證活動實際效果,湖北省福彩中心要求各中福在線銷售廳妥善安排孤兒大學(xué)生崗位,開展崗前培訓(xùn),加強日常管理和服務(wù);同時要求活動期滿后,銷售廳根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)出具鑒定意見,并按標準發(fā)放勞務(wù)報酬?;顒悠陂g,大學(xué)生要每周按時向省福彩中心提交一篇工作日志,體驗活動末需提交一篇調(diào)研報告。

小世界有大道理,公益售彩讓他們更知生活不易。

為期30天的公益售彩活動中,湖北省福彩中心不斷收到來自孤兒大學(xué)生情真意切的工作報告。在一份份凝聚著實踐感悟的報告中,展現(xiàn)了公益售彩活動給大學(xué)生們帶來的成長體驗。

大學(xué)生劉俊樺在售彩實踐中感受最深的,就是不管與同事還是與彩民相處時,都需要換位思考。“每個人都有優(yōu)點和缺點,也都有情緒波動,我學(xué)會了去換位思考,相互體諒?!眲⒖甯嬖V筆者,活動結(jié)束即將進入社會的他,愿能以真修心,以勤修為般一步一個腳印,明明白白做事,踏踏實實做人。

“在中福在線銷售廳實踐的機會對我們既是一種社會實踐的鍛煉,也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜,讓我們感受到成長的苦與甜?!痹谑呤羞M行公益售彩的穆宗偉對自己在活動中的收獲十分珍視,“通過活動,我得到與社會真實接觸的機會,了解到在以后的生活中會遇到困難,遇到選擇,也相信自己能戰(zhàn)勝困難,堅持選擇?!蹦伦趥フf,他希望以后能將自己得到的溫暖、關(guān)愛和對公益的理解傳遞給更多的人。

同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學(xué),在面對筆者的采訪時顯得頗為動情:“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機會。在實踐中,我親眼見到、親身感受到了福彩一線工作者的辛苦,每一分公益金來之不易。”馬維華說,通過公益售彩體驗活動,他更加堅定了要繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考,要為將來參加工作打下基礎(chǔ)。

“一個月的實踐時間很短,實踐中遇到的事情也不都不大,但我們收獲的體驗卻無法比擬。”即將結(jié)束售彩實踐的`謝向琴說,中福在線銷售廳的工作瑣碎而重要,每一個細節(jié)都要做到精致,才能為彩民提供更周到的服務(wù),自己才能得到更大提高?!安环e跬步,無以至千里。小小的實踐積累起來就是大大的收獲,售彩實踐讓我既獲得了勤工儉學(xué)的報酬,又得到了踏實做事的人生經(jīng)驗?!敝x向琴說。

小善舉有大能量,公益售彩讓他們更好成人成才。

如據(jù)湖北省福彩中心相關(guān)人士介紹,根據(jù)調(diào)研和鑒定,這一個月里,參加活動的大學(xué)生們愛崗敬業(yè)、任勞任怨,在中福在線銷售廳里體驗做好“福彩主人翁”,以飽滿的熱情服務(wù)彩民,贏得了銷售廳同事和彩民的一致贊許。

恩施市建始縣業(yè)州大道中福在線銷售廳對在該廳參加活動的大學(xué)生崔勇做出了這樣的評價:“本月由于城網(wǎng)改建,大廳頻繁停電。崔勇主動要求值班,在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日,在戶外派發(fā)宣傳單,是一個非常能吃苦的好孩子?!?/p>

湖北省福彩中心收到的鑒定報告,各中福在線銷售對大學(xué)生們無一例外地進行了贊許。一名銷售廳工作人員向筆者介紹,在店里體驗售彩的大學(xué)生給他最大的印象就是勤勉努力,懂得感恩。他說:“大學(xué)生對實踐崗位和工作機會十分珍惜,對彩民也特別細心、耐心,總是把‘謝謝’掛在嘴邊?!?/p>

湖北省福彩中心主任助理喻長詠告訴筆者,每年受到資助的孤兒大學(xué)生有1000多名,資助款項全部來自于福彩公益金。喻長詠說:“”這次孤兒大學(xué)生公益售彩體驗活動是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學(xué)生活動’的一個延伸,主要是想為大學(xué)生提供一個勤工儉學(xué)的機會,通過一個月的售彩體驗活動,增長才干,另一方面獲取一定的勞動報酬,幫助他們減輕生活壓力,更好地完成學(xué)業(yè),更好地成才?!?/p>

喻長詠還表示,通過這次活動,可以讓孤兒大學(xué)生在實踐的中感受福利彩票銷售的酸甜苦辣,感受福彩公益金的來之不易,讓他們更好地感恩社會,回報社會,樹立正確的人生觀和價值觀。

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇八

11月28日我們開展了我們的公益勞動,我們勞動的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動,卻使我從中產(chǎn)生以下心得。

首先,此次活動增強了我的服務(wù)意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說說就行,還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對象,我們應(yīng)該時刻牢記吃苦在前,享受在后。

雖然我們是在學(xué)校中進行的勞動,這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學(xué)習(xí)增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象,保持黨的先進性。

其次,我們要起到帶頭作用。要有“團結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴己、開拓、實干”的工作精神,雖然此次勞動只有我們在進行著,但是我相信,在我們的帶領(lǐng)下會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。

此次雖然是一次平凡的勞動,但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標準嚴格地要求自己。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會得到人民廣泛的認可和支持;形象不好,人民就會感到不滿和失望。

所以,形象問題不是個小問題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的'生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員,但是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標準嚴格要求自己,要樹立好良好的形象,努力做到讓自己滿意,讓同學(xué)滿意。

最后,我認為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|,我相信,我的每一位同志也能從中有所2這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,我們只要坐教室里學(xué)習(xí),沒有負擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。

就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。認真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識,看見了自己的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇九

大學(xué)生公益勞動卡是一種為了培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和公共服務(wù)意識而設(shè)立的制度,旨在通過參與社區(qū)服務(wù)和義工活動,讓大學(xué)生更好地融入社會、了解社會、回饋社會。我有幸成為大學(xué)公益勞動卡的持卡人,從中收獲了許多難忘的體驗。

第二段:敘述公益勞動卡的初體驗

剛開始拿到公益勞動卡時,我對于整個制度還是一知半解。然而,在第一次參與公益勞動后,我才真正體會到了其中的意義。我和其他同學(xué)一同到一個社區(qū)參加清理垃圾和綠化環(huán)境的活動。雖然工作辛苦,但在活動過程中,我漸漸感受到參與公益勞動的快樂。我們一起清理污染的環(huán)境,重新美化了社區(qū)的面貌。與此同時,我也了解到了一個事實:我們每個人都應(yīng)該為保護環(huán)境盡一份力,為社區(qū)的繁榮貢獻自己的一份力量。

第三段:探討公益勞動對于個人成長的影響

公益勞動不僅給了我機會為社會做出貢獻,也讓我在活動中收獲了不少與人溝通、團隊合作的寶貴經(jīng)驗。在參與公益勞動時,我發(fā)現(xiàn)和其他志愿者一起分享和合作,能夠更加高效地完成任務(wù)。我們互相幫助、互相激勵,成為了一支默契的團隊。這些經(jīng)歷讓我明白,作為一個個體,我們的力量是有限的,但是當(dāng)我們團結(jié)一心時,我們的力量是無窮的。這對于我日后的工作和生活都有很大的影響。

第四段:反思公益勞動的意義

通過參與公益勞動,我深刻認識到了公益勞動的意義遠遠不只是一次簡單的勞動行動,而是一種價值觀的傳遞和培養(yǎng)。從小事做起,扎根于社區(qū),從每日的環(huán)境清理到社區(qū)服務(wù)活動,逐漸喚醒人們的責(zé)任感和主動性。公益勞動的目的是通過參與,使每個人都能對社會問題有更深入的了解,引導(dǎo)大家形成積極的社會觀念,激發(fā)大家的社會責(zé)任感并付諸行動。

第五段:總結(jié)并展望

通過大學(xué)公益勞動卡的體驗,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和活動。每次參與公益勞動,都讓我更加熱愛生活,珍惜資源,關(guān)心他人。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗和體驗將是我未來成長的積淀,也會成為我人生中最寶貴的財富。我期待未來繼續(xù)參與公益勞動,為社會貢獻自己的力量,同時也希望更多的大學(xué)生能夠加入到公益勞動的行動中,共同建設(shè)更美好的社會。

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇十

升起山里的太陽時間真的如白駒過隙,不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了,隨之而來的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會對我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。

通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。

都說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強;當(dāng)今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對我們的要求是理論要結(jié)合實踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。

我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們,社會實踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,積累社會經(jīng)驗;用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會,并在實踐中檢驗自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實踐中成長,為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。

故事是這樣開始的,201x年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。

教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。

于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村。回來以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此201x年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當(dāng)一個村子都認為知識不那么重要,當(dāng)一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。

這次我們的計劃包括以下幾個方面:

四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。

這次暑期社會實踐隊員共十二人,經(jīng)過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家?;丶乙院蟪酝觑?,每個隊員還要寫當(dāng)天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。

在實踐當(dāng)中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊,我們是川農(nóng)人,我們要注意個人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。

我們這次實踐的結(jié)果如下:。

四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。

到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。

實踐歸來后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾!

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇十一

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。我們黨課學(xué)員義務(wù)對學(xué)院教學(xué)樓進行了清掃。學(xué)員們熱情飽滿、認真的勞動著,不怕臟、不怕辛苦,將教學(xué)樓打掃的干干凈凈。

李大釗曾說過:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!眲趧邮强少F的和值得珍惜的。苦也好,累也罷,勞動鍛煉和造就了我們。人的偉大其實就在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的,能體現(xiàn)勞動的生活是充滿幸福的。

公益勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

公益勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

公益勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

雖然勞動很臟,很枯燥,很累。但這種活動能夠更好的培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團結(jié)協(xié)作的精神?,F(xiàn)在多吃點苦,多參加點勞動。多多體會作為黨員應(yīng)該具備的奉獻的精神和群眾帶頭作用,同時也是為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞踏實肯干打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校一直致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生為目標,學(xué)生就業(yè)后,不管身在任何崗位,離開吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是作為入黨積極分子來說自己應(yīng)該就是普通勞動者中的普通一員。所以,作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是作為入黨積極分子,對這些義務(wù)勞動應(yīng)該要義不容辭,這樣我們可以得到更多的機會鍛煉自己。古人云;“一份耕耘一份收獲”經(jīng)過這次義務(wù)勞動,我們感覺自己不單單是一位入黨積極分子,更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞,團結(jié)協(xié)作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應(yīng)該要具備的無私奉獻的精神。

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇十二

上周三我們班承辦了愛心義賣活動,雖然那一天的天氣不好,但是我們還是很有激情的開始了此次活動會。

但是剛開始我們就遇到了困難,因為那天的風(fēng)很大,外出的人也就不是很多,再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨,這無疑給我們的'義賣活動加上了些許的不如意,面對這惡劣的天氣,我們這組的同學(xué)都表現(xiàn)出了積極樂觀的態(tài)度,剛開始還不習(xí)慣大聲叫賣,只有等到有人向我們詢問商品價格的時候才會主動介紹各種商品以及它們的價格,可是過了那么久之后,并沒有很多人來買我們的商品,于是有人開始大聲叫賣起來了,這樣在大家的互相鼓勵下,組員們都相當(dāng)賣力的叫賣了:“義賣獻愛心啦!”

最后大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣,于是拿著我們要賣的東西一個寢室一個寢室上門義賣啦,剛開始我們遇到的是大一的學(xué)弟們,他們都好有愛心的哦,一聽說我們是為了幫助桃園縣的貧困學(xué)生而進行的義賣,馬上很熱情的買了很多東西,盡管他們現(xiàn)在并不需要,這讓我們心里很是感動,原來愛就在我們身邊,只是有時候它悄悄躲起來逃過了我們的眼睛。

雖然這次獻愛心義賣的時候老天給我們開了一個小小的玩笑,但是同學(xué)們的那份激情卻沒有因此退去,反而更加賣力的做好這次活動,通過這次活動,讓我們真真切切地感受到了這世界上愛的存在。

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇十三

大學(xué)教育除了傳授知識和提高技能外,更重要的是幫助大學(xué)生培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。參與社會公益活動和學(xué)校的助學(xué)公益勞動是大學(xué)生們實踐社會責(zé)任、踐行愛心的良好途徑。在過去的一年中,我參與了多次大學(xué)助學(xué)公益勞動,讓我更加深入的理解了社會和自己的責(zé)任,并且收獲了很多難忘的回憶。

大學(xué)助學(xué)公益勞動給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽J紫?,我明白了幫助別人也可以成為自己成長的機會。在這個過程中,我通過與貧困地區(qū)的學(xué)生接觸,了解到了他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。從這個過程中,我也學(xué)會了如何更好地為他人著想和對待生活的態(tài)度。其次,助學(xué)公益勞動讓我了解到了團結(jié)合作的重要性。在助學(xué)公益勞動中,我們必須和其他參與者緊密合作以確保任務(wù)完成。通過這一過程,我明白了我們每個人都應(yīng)該為實現(xiàn)共同的目標而努力,只有在團結(jié)的基礎(chǔ)上,才能實現(xiàn)更大的想法。

參加大學(xué)助學(xué)公益勞動,我得到了很多機會去認識不同的人、了解不同的文化和風(fēng)俗。他們的生活方式,豐富了我的視野,催我學(xué)會了如何積極面對各種人際關(guān)系問題,并且擁有一個開放而廣闊的心態(tài)。此外,通過參加助學(xué)活動,我也和許多來自不同城市的志愿者一起并肩工作,在互幫互助的氛圍中建立了深厚的友誼。這種友情不僅陪伴了我的大學(xué)生活,也將在我的未來人生中與我共同成長。

第四段:在幫助別人的同時,我也獲得了成就感。

在每一次助學(xué)公益勞動中,我們都能直接感受到我們的付出所給予的幫助。這種直接反饋可以帶給我們成就感。每一次成功地完成一項任務(wù),與貧困地區(qū)的學(xué)生分享自己的心得,都可以讓我感到自豪和愉悅。同時,這種成就感也帶給我信心和勇氣,讓我更加積極地去承擔(dān)責(zé)任和擁有一種更加積極的心態(tài)。

第五段:結(jié)語。

在大學(xué)助學(xué)公益勞動中,我學(xué)會了如何成為一個有責(zé)任心的成年人,如何更好地面對社會和個人意識、如何通過實踐去發(fā)現(xiàn)自己的潛力。這些都是在學(xué)校課堂內(nèi)無法學(xué)到的東西。作為一個大學(xué)生,我們應(yīng)該牢記自己的社會責(zé)任,并且堅定地踐行這些責(zé)任。通過參與公益活動,我們可以更好地了解社會、為社會做貢獻,同時也積極培養(yǎng)自己的愛心和道德素質(zhì)。每個人都可以從公益活動中受益,無論是為了自我成長還是為了幫助他人,這都是值得在大學(xué)教育中追求的東西。

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇十四

大海一定是藍色的嗎?我的回答是不一定,很多時候大海是綠色的,也有時候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周開展了勞動周活動。學(xué)校把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。我們班的勞動周男生是負責(zé)打掃廁所,我們女生就去掃校園馬路,在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的,但是由于阿姨請假,我們五個人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞,后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動的艱辛,就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點累,胳膊也痛,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。

當(dāng)一周的勞動結(jié)束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在完成任務(wù)的同時,為校園營造的'那一個個清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,呼吸著清新的空氣,這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當(dāng)我們廢了很大勁挖開了坑,然后填糞,想著被撫育的小樹不正像小時候我們父母撫育我們一樣嗎,希望它們快快地長大,為校園增添色彩。而我們現(xiàn)在不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,為那一片片美麗的環(huán)境,共同去營造一個美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒有真正走向社會,這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,了解到叔叔阿姨的工資情況,社會上的壓力,自身能力的重要性,更加有了求知的欲望,也讓我親身體會到了勞動的光榮感,不再像以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。這次的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,才為我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神,這樣才能發(fā)揮出每個人的特點和優(yōu)點。

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇十五

當(dāng)踏入大學(xué)校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的好奇。

從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款。“勞動”,那就更熟悉不過了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。

我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。

第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應(yīng)該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。終于,老師發(fā)現(xiàn)了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關(guān)切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內(nèi)涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累?!?/p>

一開始,其實我并不太明確應(yīng)該做什么,怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我開始明晰起來?,F(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關(guān)鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻。當(dāng)然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業(yè)。

8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。

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大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇十六

公益活動類型眾多:為敬老院、孤兒院做義務(wù)的勞動,宣傳一些良好的道德品質(zhì),清掃垃圾,制止不文明現(xiàn)象,協(xié)助維持公共秩序,在公交車上提倡大家給老弱病殘孕和帶小孩的乘客讓位等。

有人說:“人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給人以堅強的力量。”又說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

是?。≈灰巳双I出一點愛,世界將會變得更美好。我們祖國有十三億人口,每一個人都獻出一塊錢的愛心,那么這是一個巨大的數(shù)字‘十三億’,這樣就能幫助許許多多的人。目前,我國是一個人口眾多的發(fā)展中國家,貧富差距極大,有許多同胞還在偏遠的山區(qū),他們很窮,沒有飽飯吃,沒有錢,沒有學(xué)上,沒有書看,這需要人人在平時多節(jié)約資源,少倒一粒飯,多捐一本書,不求回報地幫助他們,這是我們該做的。

朋友,還記得兒時撕毀過的書嗎?你是否會想起某些農(nóng)村偏遠山區(qū)里失學(xué)的孩童?他們更需要,他們連書都讀不起。還記得聚會時大吃大喝,浪費的那些飯菜嗎?你是否會想起大街路邊的那些可憐的乞丐?當(dāng)你從洗手間出來,水龍頭沒擰緊時,你是否會想起正在干旱的地區(qū)?我們要懷著一顆真善美的心,為構(gòu)建美好的社會而節(jié)約資源,獻出力量,讓我們多多參與公益活動,深深體會,就等我們?nèi)嵺`。

“一方有難,八方支援?!惫婊顒泳拖褚豢|陽光,它能帶來溫暖與希望。朋友,你是否又還記得,最近幾年我國的幾次地震?在地震后的幾小時,有多自愿者冒著生命危險,擠進抗震的前列,爭分奪秒地在震中搶救人員,震后又有許多人獻出自己的愛心,幫助受害人員,一縷縷陽光在他們的身旁四射,處處充滿溫暖。

社會公益活動人人都可以參加,也有必要參加,因為它能體現(xiàn)了一個人的組織能力和社會責(zé)任感,在參加社會公益活動的同時,促進了本身對社會的認識和了解。積極參加活動從而增進對社會組織的好感,加強自身的道德素質(zhì)和創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益,也有助于凈化進步的靈魂,可以讓自己深刻感受到自己的價值,可以幫助有需要的人群,增加他們的快樂和幸福感,讓社會更加和諧。

我記得以前參加過的一次公益活動,是打掃社區(qū)衛(wèi)生。當(dāng)時的情景讓我感概萬千:山路旁的山,在幾周之后突然沒了,難道它們會變魔術(shù)嗎?不,不是這樣的。后來才知道它肚里空空,什么也沒有,只剩下一坡殘土。當(dāng)我抬頭的瞬間,遠處一股濃濃的黑煙沖天而上,仿佛是要告訴我它們的冤屈,它們把云姑娘白色的彩裙給污染了,它要干嘛?原來在修煉它想要的‘武器’。

我覺得:人人都應(yīng)該依照自己的能力參與公益活動,懷著一顆真善美的心,為構(gòu)建美好的社會盡自己的一分力,這是我們每個人都能夠做到的,也是我們應(yīng)該要做到的,我們一定要做到!讓我們行動吧!

大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇十七

保護生態(tài)環(huán)境,共建完美家園,環(huán)境保護從身邊做起!自20xx年起,yes每年組織一次公益環(huán)保撿垃圾活動,今年10月25日,又有45名志愿者前往蘇州靈巖山景區(qū)進行了“綠色環(huán)境人人愛,保護環(huán)境人人行”公益環(huán)保撿垃圾的宣傳活動。

志愿者在隊長的帶領(lǐng)下從山下一路往山頂前行,在行進的過程中,將山路上的塑料包裝袋、煙蒂、紙屑等撿起放到垃圾袋中,同時呼吁周圍的游客、青少年小朋友一齊加入。在我們的感召下,越來越多的人加入到我們撿垃圾的隊伍中,不怕臟不怕累,都愿意為美化環(huán)境貢獻一份力量。當(dāng)我們登上山頂,再回看剛才走過的路,變得如此的潔凈美麗,深深體會到了團結(jié)的力量是多么的強大!

山頂小憩片刻后,我們又開展了一個環(huán)保知識競賽活動?;顒右婚_始,便吸引了許多游客和小朋友的關(guān)注,他們爭先恐后上臺回答問題,現(xiàn)場氣氛空前高漲。經(jīng)過這次環(huán)保知識競賽活動,以寓教于樂的方式,將環(huán)保知識和意識深入民心,讓更多的人了解環(huán)保,加入環(huán)保,這正是我們所努力的方向。

此次活動雖已結(jié)束,但環(huán)保意識永遠留在我們心中。我們在獻出愛心的同時,得到的是環(huán)境的完美和他人的滿足和幸福,得到的是無限的歡樂與感動。在今后的日子里,yes會在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色!同時期望大家能自覺保護我們的環(huán)境,愛護我們的家園,創(chuàng)造更加完美的未來。

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大學(xué)助學(xué)公益勞動心得體會簡短篇十八

公益活動需要的是一種擁有愛心,奉獻愛心的精神,需要不圖報酬,友愛無私的靈魂,她是基于良知、信念和責(zé)任的一個偉大事業(yè)。所以,在把關(guān)懷帶給世界的同時,公益活動的舉行也傳遞了愛心,傳播了文明,加強了人與人之間的交往與關(guān)懷,拉進了人與人之間的距離,對社會主義精神文明建設(shè)也起到了積極推動的作用。我要說:一個人即使再有能力,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就,緊緊靠自己的力量是不可能實現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力!

大學(xué)生參加公益活動首先要有一顆奉獻的心,真誠的對待公益活動,不能只為了某方面的.利益。當(dāng)然,通過公益活動而得到某方面的才能最好不過,鍛煉自己各方面的能力,可以為以后更好地發(fā)展奠定基礎(chǔ)。但是,我認為最重要的是要有一顆公益心,從公益活動中得到快樂,服務(wù)大眾,為社會做貢獻。以后,我們還可以參加各種志愿活動,是我們的生活變得更加豐富多彩。這次公益活動使我認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰。啟示我們應(yīng)該無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也是如此。只有認定目標,腳踏實地,才能沒有縫隙去鉆。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),面對一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極參與社會實踐,經(jīng)歷風(fēng)雨和彩虹,豐富自己人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。通過這次活動,也使我今后在自己的學(xué)習(xí)道路上有了正確的方向。

在現(xiàn)實中,公益總帶著點悲壯的色彩,很容易讓人以為這是一件只有極少數(shù)具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠認真從事的工作,一件讓許多普通人望而卻步的事情。但事實上,許多公益活動,只不過是舉手之勞便可以完成的,比如環(huán)保,低碳活動,再比如去幫助另外一個需要幫助的人。很多公益項目,并不比我們做一頓飯或者學(xué)習(xí)一項技能要復(fù)雜。

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