導(dǎo)師見面會學(xué)生心得體會報告 導(dǎo)師見面會學(xué)生心得體會報告模板(七篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)導(dǎo)師見面會學(xué)生心得體會報告一

您好!冒昧給您寫信，耽誤您寶貴的時間，非常對不起!

我是xx，男，xx大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程專業(yè)建筑工程方向20xx級本科生。我參加了20xx年貴校巖土工程專業(yè)碩士研究生考試，初試成績分別為：政治xx分、英語xx分、數(shù)學(xué)xxx分、材料力學(xué)與結(jié)構(gòu)力學(xué)xxx分，總分xxx分。根據(jù)往年的分?jǐn)?shù)線，我應(yīng)該能夠進(jìn)復(fù)試?，F(xiàn)在，我正在緊張地準(zhǔn)備復(fù)試，希望復(fù)試也能取得好的成績。

通過我們院教師和已在同濟(jì)讀研、讀博師兄的介紹，我知道您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)心學(xué)生、成就顯著，讓我非常敬佩。而且，我對您的研究方向非常感興趣。因此，我非常希望能夠成為您的學(xué)生，在您的指導(dǎo)下不斷成長。

我出身農(nóng)村，父親是教師，舅舅是大學(xué)教師。這種環(huán)境，既培養(yǎng)了我吃苦耐勞、積極向上的品質(zhì)，又使我視角比較開闊，從小就有比較清晰的奮斗目標(biāo)。在廣西大學(xué)三年半的學(xué)習(xí)中，我平均分xx分，分別以四級xx分、六級xx分的成績通過了大學(xué)英語四六級考試，對數(shù)學(xué)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)也很扎實，其中高等數(shù)學(xué)上下、線性代數(shù)和概率論分別得到了xx分、xx分、xx分和xx分，材料力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)分別得到xx分和xx分。我曾于20xx年獲得了廣西自治區(qū)人民政府獎學(xué)金，在20xx年獲得了國家勵志獎學(xué)金，在20xx~20xx、20xx~20xx學(xué)年獲得優(yōu)秀獎學(xué)金共3次，還榮獲了20xx~20xx年度三好學(xué)生稱號。在校期間我積極參加學(xué)科競賽，獲得了第x屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽廣西賽區(qū)x等獎，第x屆全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽廣西賽區(qū)三等獎，雖然由于準(zhǔn)備時間不足和發(fā)揮失誤等原因，名次不高，但通過參加這些競賽使我的視野更加開闊，更從中認(rèn)識到了自己的一些不足，激勵自己要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

在大二上學(xué)期我經(jīng)過選拔進(jìn)入了廣西大學(xué)特別培養(yǎng)班，特別培養(yǎng)班以培養(yǎng)實踐能力強(qiáng)、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力良好、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀人才為目標(biāo)，重點培養(yǎng)學(xué)生扎實的外語、數(shù)學(xué)、計算機(jī)等基礎(chǔ)，加強(qiáng)實踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。特培班實行導(dǎo)師制，選用優(yōu)秀教材或外文原版教材，由優(yōu)秀教師任教，采用雙語教學(xué)，倡導(dǎo)研究性教學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，學(xué)院根據(jù)特培生的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)的實際以及學(xué)生的基礎(chǔ)和特長，確定特培班學(xué)生的培養(yǎng)方向，制定單獨的培養(yǎng)方案。通過在特培班的學(xué)習(xí)，我不僅打下了比較扎實的外語、數(shù)學(xué)、計算機(jī)等基礎(chǔ)，也學(xué)習(xí)了運籌學(xué)，數(shù)學(xué)建模等知識，視野得到了很大開闊，更重要的是實踐創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)也得到了很大提高。所有的這些經(jīng)歷都讓我更加堅定了要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的決心，因此，我特別希望能到一所頂尖的學(xué)府，在一位向您這樣優(yōu)秀的學(xué)者的指導(dǎo)和幫助下繼續(xù)學(xué)習(xí)。

非常感覺您在百忙之中閱讀我的信件!更希望獲得您的認(rèn)可，能夠成為您的學(xué)生，這將是我莫大的榮幸!

祝您工作順利，身體安康!

xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)導(dǎo)師見面會學(xué)生心得體會報告二

尊敬的董導(dǎo)師：

首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達(dá)最誠摯的歉意。當(dāng)時，我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您，并且也不該說的話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時，也深深地傷害了您的感情?？墒?，當(dāng)話說出時的那種快感過后，我后悔了，我自責(zé)了懊悔了整個下午，我知道您平時對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無禮的話。

其實，您知道，我的個性一直都是都是比較直的。除了這點，我做人一向還算低調(diào)的，大學(xué)過去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當(dāng)時我不知道是哪根筋

搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學(xué)來說，可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時，我也深深地知道，您對同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長，就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向，您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，我們都感激您。

俗話說："知錯能改，善莫大焉"，希望您能給我一次改過自新的機(jī)會，畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生，"吃一塹，長一智"，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點，以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說："一日為師、終生為父"，事到如今，您并沒有責(zé)怪我，真的讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了。"董老師，我錯了，請您原諒我"。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。

董老師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道;

董老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬;

董老師，您的關(guān)愛，我們刻進(jìn)心里，都明白。

您的這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生。

學(xué)校還是個小社會，如果是在社會上，頂撞了上司，后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時教導(dǎo)我們的。謝謝您，董老師，是您教會了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。

謝謝您!

此致

敬禮

致歉人：

xx年x月x日

有關(guān)導(dǎo)師見面會學(xué)生心得體會報告三

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期“班主任+導(dǎo)師”的工作狀況，活動基本按原計劃開展，取得顯著進(jìn)步，但仍有相當(dāng)部分計劃沒落實，下面是本學(xué)期總結(jié)：

我的受導(dǎo)學(xué)生主要來自會計、汽修等不同專業(yè)，橫跨了兩個年級，學(xué)生和學(xué)生之間除了共同的興趣愛好之外，存在較大差異。為更好地兼顧受導(dǎo)學(xué)生，開展工作時我將目標(biāo)概括為三點：

1、到適宜的調(diào)解學(xué)習(xí)、生活壓力的方法；

2、讓學(xué)生透過溝通，提升個人交際潛力；

3、組織開展求職禮儀專場，為學(xué)生（尤其是畢業(yè)班的學(xué)生）的求職工作做好準(zhǔn)備。

起初，我將本學(xué)期的導(dǎo)師活動資料依次安排如下：

1、動漫藝術(shù)鑒賞專題（2周，其中包括1周動漫知識簡介，1周經(jīng)典動畫作品鑒賞；中間會加入學(xué)生相互分享推薦作品和觀感交流的環(huán)節(jié)）

2、文學(xué)作品賞析專題（1周，其中有你最喜愛的文學(xué)作品推薦、你最喜愛的小說人物等便于學(xué)生發(fā)言的環(huán)節(jié)）

以學(xué)生最感興趣的小說作品為導(dǎo)入媒介，以最新改編自小說的熱播的電視劇為話題切入點，能夠更有效地提起學(xué)生參與討論發(fā)言的主動性。并且，在這樣的討論過程中，加以引導(dǎo)，讓他們學(xué)著在文學(xué)作品當(dāng)中學(xué)習(xí)一些平時他們沒有親身接觸到的東西——比如辯證看待小說人物之間的交際方式，學(xué)習(xí)主人公身上奮斗、堅強(qiáng)、寬容等的美德品質(zhì)，等等。透過這樣的方式，去到達(dá)感化學(xué)生的目的，并和他們在心靈距離上能夠再縮短一些距離。

3、求職專場（1周）

主要包括：①個人簡歷書寫；②求職著裝禮儀；③常見面試流程簡介；④面試情景模擬。透過經(jīng)驗的介紹，另外在組織學(xué)生進(jìn)行情景模擬體驗，讓他們能夠更深刻體會到自身的不足。

但在實際操作中，前面已經(jīng)提到，因為時間的調(diào)整問題，以至于文學(xué)作品的鑒賞環(huán)節(jié)并沒有實現(xiàn)，這算是其中一個遺憾。從側(cè)面來看，也就應(yīng)歸咎于我的時間安排得并不太科學(xué)，以至于我的導(dǎo)師工作和班主任工作、專業(yè)教學(xué)工作糾纏在了一齊，無法合理兼顧。以后我會提高自己的工作效率，把時間劃分清楚，并提前結(jié)合學(xué)生的具體時間，劃分清楚導(dǎo)師的活動時間，固定下來，以增加彼此交流的機(jī)會。

起初，我主要透過建立qq群交流平臺和選任各班小助理的方式，來及時了解受導(dǎo)學(xué)生的意見，期望能以此來調(diào)整自己的導(dǎo)師工作安排，更好地到達(dá)導(dǎo)學(xué)的效果。

但總的來說，還存在幾個弊端——①qq群的成員并不完整，很多受導(dǎo)學(xué)生都沒有及時加入qq群，或者說懶得加入，只透過別人了解信息，以至于有的時候信息傳遞不夠及時；②各班小助理也因為學(xué)業(yè)或者社團(tuán)工作忙的不可開交，只能對班上的受導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行一個意見匯集的作用，并不能有效地進(jìn)行全面的管理和監(jiān)督，也不能全面反饋大家的真正需要。

下學(xué)期的導(dǎo)師活動，我想我會采用小助理+小組長+興趣小組活動的方式，布置一些小組活動，讓受導(dǎo)學(xué)生透過小組合作，彼此之間加深溝通和交流，這樣能從更多的方面去觀察并了解到他們的各方面狀況。

以上就是我本學(xué)期的導(dǎo)師工作總結(jié)。有實踐并且效果良好的地方，也有需要改善完善的不足，我會認(rèn)真反思這些問題，并且努力提升自己各方面的工作潛力，以成為一名更加稱職的導(dǎo)師！

有關(guān)導(dǎo)師見面會學(xué)生心得體會報告四

尊敬的x老師：

您好!

我叫xxx，是xxxxx大學(xué)管理系20xx級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生，通過老師的介紹和在讀情報學(xué)專業(yè)師兄師姐的推薦，我參加了20xx年全國研究生入學(xué)考試，報考了xxxxxx，今天冒昧打擾，請您見諒。

在20xx年的全國研究生入學(xué)考試中，我取得了情報學(xué)專業(yè)總分排名第四的成績，其中政治，英語，信息資源管理基礎(chǔ)，信息檢索，總分。

我通過相關(guān)的渠道了解到您在情報學(xué)方面是一位很出色的老師，對情報學(xué)有著自己的研究成果。在本校老師講解信息資源管理基礎(chǔ)這門課程時，我就對其很感興趣，并認(rèn)識到信息資源在社會發(fā)展過程中的重要作用及其前景。同時，我對您所研究的課題也很感興趣，了解到您在該領(lǐng)域已有自己的研究成果，學(xué)術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學(xué)位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務(wù)，真誠地希望能攻讀您20xx級的碩士研究生。

本科階段，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的理論知識，并以優(yōu)良的成績完成了相關(guān)的課程，多次獲得國家勵志獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金等，為以后的實踐工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。

除了完成必修的課程之外，我更加注重對自己創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，使自己在大學(xué)當(dāng)中所學(xué)的知識能到得到更加實際的應(yīng)用。

20xx年，我獲得了一次鍛煉自己的機(jī)會。在南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院胡恩華教授的帶領(lǐng)下，經(jīng)過對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)真分析與探討，確定了一項研究課題，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備之后，積極申請參加《江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目》，申報科研課題《大學(xué)生信息素養(yǎng)影響研究》xxx項目編號：xxx，獲得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與批準(zhǔn)，并且在該項目中擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人一職。在該項目實施的過程當(dāng)中，全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡職盡責(zé)，時刻保持著實事求是的科研精神。本人及團(tuán)隊成員都積極收集各種參考文獻(xiàn)，對國內(nèi)外已有的研究研究成果進(jìn)行了深刻的學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上建立了我們自己獨特的問題假設(shè)，進(jìn)一步通過實踐收集數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)校驗，得出結(jié)論，最終形成了自己的理論成果。在本人及團(tuán)隊成員的辛苦耕耘之下，規(guī)定時間內(nèi)順利完成科研創(chuàng)新項目，并通過省級專家驗收，為學(xué)校、導(dǎo)師和團(tuán)隊贏得了一定的榮譽(yù)。在整個的研究過程當(dāng)中，也使得我們得到了很大的鍛煉，不但提高了自己的動手能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，而且使自己的邏輯思維更加的嚴(yán)密。我在基礎(chǔ)知識，設(shè)計實驗，操作能力等方面積累了一定的經(jīng)驗,為讀研打下堅實的基礎(chǔ)。目前已經(jīng)發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，另外一篇已投稿xxx復(fù)試的時候我會帶上相關(guān)的原件xxx。在20xx20xx學(xué)年，我還申請參加20xx高教杯數(shù)學(xué)建模全國賽，通過層層的選拔，最終獲得參賽資格，并為南航金城學(xué)院取得了一定的榮譽(yù)。

非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!學(xué)生期待您的回信，冒昧致信，懇請您海涵!祝您身體健康，工作順利!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)導(dǎo)師見面會學(xué)生心得體會報告五

1. 被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。

2. 推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實的贊譽(yù)更令人情服，更具有實際意義。

3. 推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學(xué)術(shù)會議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價。

4. 推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。

首先，必須先了解申請專業(yè)的特點(推薦信內(nèi)容可以強(qiáng)調(diào)此特點)；整理各校對推薦信內(nèi)容的要求，即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如，學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等)，以及特殊要求(例如，對研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等)。試想：你認(rèn)為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。

分析自己的優(yōu)缺點，在校成績以及工作表現(xiàn)，有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力，或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點(例如，試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動等)。

推薦信是了解申請人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己 的導(dǎo)師寫。不過，對方若無規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)，或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過學(xué)，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。

有關(guān)導(dǎo)師見面會學(xué)生心得體會報告六

為期四個月的“小學(xué)教師教學(xué)能力提高工程培訓(xùn)”活動結(jié)束了，半個月的理論學(xué)以及三個月的實踐，讓我學(xué)著、收獲著。首先要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣的一個學(xué)平臺，讓我有機(jī)會聆聽到專家們精彩的講座。在短期培訓(xùn)中，大家互相幫助，共同進(jìn)步，一起成長，分享快樂!

本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的精彩專題報告，有優(yōu)秀的教學(xué)案例，有也有學(xué)員的互動討論，更有導(dǎo)師的指導(dǎo)、引領(lǐng)。對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的日子，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的時光。下面，我將把自己此次培訓(xùn)學(xué)的心得與大家分享。

1、加強(qiáng)了師風(fēng)師德建設(shè)。聆聽有關(guān)“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”的講座，提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，增強(qiáng)從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進(jìn)取的意識。

2、獲得了實用的教學(xué)技巧與理念。帶著教學(xué)實踐中的種.種疑問，我走進(jìn)培訓(xùn)課堂。其中了令我記憶猶新的有：李老師的《自由作與有效指導(dǎo)》，特別是李老師帶來的二個作指導(dǎo)課例，使我感受頗深，受益良多;鄭老師的《小學(xué)語文課外指導(dǎo)》，講出了語文課外閱讀在生活學(xué)中地位與作用，認(rèn)我樹立了新的教學(xué)觀——讀書就是最好的備課;李教師的《走進(jìn)說課》讓我一睹說課的真面目;徐x教授的《課程改革背景下的課堂教學(xué)有效性的思考》，讓我明白課堂要上得實在些，講究其實效性等等。是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思。我喜悅的收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。

3、提升了教育教學(xué)技能。通過專家教師們的現(xiàn)場授課，讓我們明白了什么是“教育技術(shù)”，更新了理念，還得以真正認(rèn)識到如何使計算機(jī)能更有效地為教學(xué)服務(wù)，提高教師電腦應(yīng)用能力，讓青年骨干教師都能熟練掌握并應(yīng)用簡單的課件制做并能獨立制作課件。

4、加強(qiáng)了理論與實踐的結(jié)合。

在培訓(xùn)中論從理論還是教學(xué)上，這都是一個讓我進(jìn)步的有效良機(jī)。在回到一線教學(xué)實踐中，我主動為老師提供教學(xué)研討，還積極參與各類交流活動，虛心向同行學(xué)、請教，認(rèn)真學(xué)新課程理念，積極探索有效的教學(xué)方法，時刻反思自己的教學(xué)行為，撰寫反思、心得，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。

這次時間雖然短暫，但是能給我們帶來強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)及許多教學(xué)上實用的東西。我希望以后能有更多的機(jī)會參加這樣的培訓(xùn)。

有關(guān)導(dǎo)師見面會學(xué)生心得體會報告七

推薦人姓名：ｘｘ

推薦人職稱：教授、博士生導(dǎo)師

推薦人工作單位：某醫(yī)院心外科/某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科

推薦人與申請人的關(guān)系：博士導(dǎo)師

推薦人電話：138ｘｘｘｘｘｘｘｘ

推薦意見：

ｘｘ同學(xué)于ｘｘ年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，鉆研進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。基本知識掌握牢固，具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學(xué)合作，樂于助人。

完成博士論文課題期間，運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實驗設(shè)計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、pcr、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測等技能，并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗，6年胸心外科工作經(jīng)驗，能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。

該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗，能勝任教學(xué)工作。

在攻讀博士學(xué)位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。

作為該生的博士導(dǎo)師，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

謝謝！

推薦人：ｘｘｘ

ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日