電廠外出對標心得體會(優(yōu)秀18篇)

寫心得體會的過程中，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的潛能和發(fā)展方向。合理安排時間和內(nèi)容是寫好總結(jié)的前提條件。以下是小編為大家整理的一些動人心弦的心得體會范文，希望能讓大家感悟人生的真諦。

電廠外出對標心得體會篇一

總結(jié)為以下幾點感悟：感悟一：熱情好客我們?nèi)W習的單位隸屬于我們珠江管理的屬下分公司(武漢分公司)，為了迎接我們參觀相互學習交流，各方面考慮很細微、很周到、很關心，可謂是真正的無微不至，細微之處見真情，無論從吃、住、工作交流、業(yè)余時間等等的安排，真正感受到如同見到親人似的熱情洋溢，耐心周到。

感悟二：收獲顯著還記得在去武漢之前，我曾在我的個人qq日記里寫到：“要赴鄂學習交流，心情比較舒暢，這對于自己來說又是一個增長見識的機會，我要充分利用好此次來之不易的機遇，積累經(jīng)驗，充實自己，最終達到理想的彼岸...”。是的，我要通過交流學習，學習兄弟單位的成功經(jīng)驗，找到我們自身管理方面的差距不足，為以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。

1、精細化管理“木桶效應”告訴我們：桶里能夠裝多少水(企業(yè)整體實力)，并不取決于最高的木板高度(優(yōu)點的發(fā)揚)，而是取決于最低的木板高度(缺點的改正)。從一點點細微的小事，我們感受到了他們對工作那種執(zhí)著精神。如：簡單的一個拖地如何拖?簡單的一個垃圾桶如何放置?簡單的一瓶礦泉水在開會提前如何擺放?等等，都有講究，都有藝術，都全部是小些事情，舉不勝舉。事實上，在大量的日子里，很顯然都是在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也不認真做。我們是干物業(yè)管理這一行的，物業(yè)管理更是要從婆婆媽媽的小事做起，很多人不愿意做細小的事，不愿意對待小事和細節(jié)，總盲目的認為自己是干大事的，是挑大梁的，工作的方式方法也不正確，孰不知大事是由眾多小事積累起來的，忽略了小事就難成大事，每件小事都值得我們?nèi)プ觯词故瞧胀ǖ氖?，我們也不應該敷衍應付或輕視懈怠，我們要付出熱情和努力，多關注細節(jié)，多養(yǎng)成做小事的習慣，從小事中尋找真理，從小事中尋找成功。怎樣把工作做得更好，全力以赴、盡職盡責地完成任務，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，細節(jié)決定成敗正證明了這個道理。把一件平凡的事情做的不平凡，把一件簡單的事情做的不簡單，這或許就是對他們的做事情風格的真實寫照吧!

3、與甲方合作默契記得我們17號參觀的第二站是全國出名的“百步亭”小區(qū)里面的配套社區(qū)醫(yī)院(武漢市第二醫(yī)院)，進入醫(yī)院以后，在同行兄弟單位陪同人員的帶領下，我們恰巧見到了醫(yī)院的田副院長，是負責監(jiān)管我們物業(yè)公司的領導，聽到介紹是我們物業(yè)公司組織的學習交流活動，見到我們后，非常的熱情洋溢，親自帶領我們參觀并熱心講解，從他那風趣幽默的談話中，已經(jīng)深深的感受到甲方對我們工作的支持，也感受到甲方對我們工作的充分肯定。我默默的暗自嘆息：見過甲方理解物業(yè)公司工作的，而從未見過如此支持的。正如田院長所說的：“我們都是一家人，我們沒有甲乙方之分”，他講到，我們的工作是建立在相互信任，相互配合，相互依賴，相互監(jiān)督，相互尊重的基礎上。例如講到物業(yè)公司與醫(yī)院醫(yī)護人員相互尊重，相互監(jiān)督的時候，保潔人員如剛剛搞完衛(wèi)生拖完地，任何醫(yī)護人員不允許隨便亂踏亂踩，要懂得尊重他人的勞動成果。這樣的甲方如此的合作默契，分析應該取決于兩方面的原因：一是我們物業(yè)公司的服務應該耐心周到，細致入微;二是甲方對我們物業(yè)公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。

電廠外出對標心得體會篇二

結(jié)束了大唐集團淮北電廠總共四期的中層管理干部培訓班的培訓。作為參與其中的一名講師，有幾分體會，簡要記之。

一、國企強烈的社會責任感。

央視某次報道煤炭行業(yè)的毛利率39%，水電38%，而火電的毛利率是10%左右，但和他們溝通后，實際情況遠沒有這么樂觀，這幾年火電處于行業(yè)全虧損狀態(tài)。作為一家老國企、老電廠，在國家大形勢的變化下，尤其是“市場煤、計劃電”以及低碳環(huán)保的形勢下，淮電關閉了八個發(fā)電機組中的七個。想當年淮電是何等的風光，發(fā)電量華東第一，全國第二。

但作為一個國企，往往要承擔更多的社會責任，通過和學員的溝通，能明顯感到他們作為淮電人的極強的社會責任感。在外人看來，國企往往意味著相對穩(wěn)定的工作。但淮電人在火電“上大壓小”的大環(huán)境下，積極開拓思路，發(fā)展三產(chǎn)，比如開辦賓館、酒店、商場等，下屬的凌云公司涉及的項目為數(shù)不少，從我個人來看有的未必能很好的盈利，但在經(jīng)濟建設、人員就業(yè)甚至思想宣傳等方面為社會的穩(wěn)定做出了極大的貢獻?？傮w看來，整個淮電就是一個功能齊全的小型社會主義社會。

二、國企員工的極高忠誠度。

忠誠度是企業(yè)甚至人際交往間的常見話題，隨著物質(zhì)文明的快速發(fā)展，人們的欲望也急速膨脹，忠誠成了一種可有可無甚至可以任意踐踏的東西。在很多企業(yè)，員工罵老板不仁不義，老板恨員工不夠忠誠，朝秦暮楚，缺乏必要的職業(yè)素養(yǎng)。

培訓過程中，通過和一些學員的交往，明顯能感覺到這些中層管理干部極高的忠誠度以及強烈的主人翁意識?；措姵珜А凹摇薄罢妗薄皟簟蔽幕?，“淮電，我的家”并不是簡單的一句口號，在學員的言談舉止中，能明顯的感覺到他們是真正的把企業(yè)當成了自己的家，大多數(shù)人吃喝拉撒睡都在廠區(qū)宿舍，工作與生活密不可分。人與人之間關系也很融洽，哪家有個什么紅白喜事，同事都會捧場。而這種人情世故在很多企業(yè)尤其是私企、外企越來越淡化了，在很多人看來，工作和生活是兩個不同的概念，有嚴格的界限。

三、公司對本次培訓的高度重視。

淮電相關部門以及領導對本次培訓高度重視，由于時間緊，學員人數(shù)多，連續(xù)舉辦四期，對組織方是很大的考驗。但相關人員無怨無悔、任勞任怨，盡量把工作做的細致。課程安排也很豐富，全封閉培訓，一天拓展，兩天內(nèi)訓課程。課題也很好的切合了學員實際情況。在后勤保障上，相關部門也做了大量工作，學員的吃住，我們幾位講師的吃住行，都安排的有條不紊。

切記，當我們在培訓現(xiàn)場看見講師在用心的講課，學員專注的聽講的時候，背后有組織方不懈的努力和付出。

四、自己對本次培訓的感悟。

剛開始接到培訓課題，心里底氣還是不大充足。時間很緊，學員層次高。但這幾年在培訓界的摸滾打爬，自己的信心還是有的。從接到任務起，自己搜集了大量與客戶相關的案例，盡量增加課程和學員的關聯(lián)度。四場培訓，雖然有些不足，但每場都有所進步有所收獲。講師必須與客戶共進步，必須與學員共進步。充分的準備是培訓達標的重要保證。

合肥和淮北來回奔波了好幾次，基本上都是坐的綠皮火車，哈哈，好多年沒做了，雖然很熱，也很慢，而且經(jīng)常晚點，但在座位上喝點啤酒，翻翻書，看看窗外后退的景色，不由的想起曾經(jīng)的青蔥歲月!人生就如車輪，滾滾不息，留下的也許就是漸行漸遠的車輪聲。

電廠外出對標心得體會篇三

電廠是一個非常重要的能源生產(chǎn)基地，是國家發(fā)展的重要支柱。踏進電廠大門，首先能感受到的是獨特的氣氛和緊張的工作節(jié)奏。這里能見到電力機械的巨型設備，也能聽到齊步聲和嗚嗚咽咽的聲音，而這些都是在不斷地運作中，為國家的生產(chǎn)和人民的生活提供需求的能源。接下來，我將會詳細述說我在電廠打工的心得與體會。

二、進入電廠的第一天。

第一天進入電廠，一股異味在鼻子里彌漫，眼前的景象讓人非常震撼，那都是些在日常生活中無法看到的怪誕機械。其中我最觸動的就是爐塵，它們漂浮在空氣中，灰塵打在身上，因此我不得不戴上口罩和呼吸app，保持完全的防護狀態(tài)。雖然我的身體覺得很不適，但這就是電廠，永遠不能掉以輕心。

三、繁重的工作。

在電廠工作，不可避免地需要承擔許多繁重的工作，需要穿著防護服、戴著安全帽、佩戴耳塞和手套等。我最常做的工作就是維護設備，清理垃圾和檢查設備狀況。這些工作非?？菰?，但是它們非常重要，因為電廠設備的維護對于運行非常重要。在這個過程中我慢慢地學習到了很多新的職業(yè)技能，也讓我逐漸適應電廠的環(huán)境。

四、團隊合作。

電廠是一個需要團隊合作的地方，這里的工作流程非常復雜，每個人都有自己的職責。團隊成員互相配合，能夠快速而高效地完成工作，這讓我感到非常欣慰和自豪。在電廠我認識了很多職業(yè)技術人員和工程師，他們向我傳授的這些技能，讓我茁壯成長，并且感覺自己成為了一個有用的人。

五、結(jié)論。

在電廠工作也許并不是完美的，但是我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。這個工作讓我意識到團隊合作的重要性，并教給我如何做好自己。我也學會了如何安全地操作重型機械設備，提高了我的生產(chǎn)效率。最重要的是，在這里我了解了如何保護環(huán)境和為人類創(chuàng)造更好的生活。這讓我非常興奮，也讓我認為我找到了一個有意義和有趣的職業(yè)。

電廠外出對標心得體會篇四

根據(jù)上級文件精神，更加規(guī)范我公司的各項管理制度，公司組織在6月16日在縣有關領導的帶領下，到火電廠參觀學習，進入電廠范圍，首先給我們的感覺就是干凈、整齊，并且規(guī)范化、標準化，大家邊學習、邊討論，反思自我，查找差距。所見所聞讓人耳目一新，帶給了我們眼界的開闊和心靈的震撼，這次真的是不虛此行，對開闊視野、啟迪思路、推進今后工作大有裨益。下面，我按照考察情況，著重就電廠規(guī)范方面學習總結(jié)匯報如下：

一、考察感受。

亮點一：電廠工作流程精細化。公司給我的第一印象就是工作次序清晰、條理規(guī)范。且通俗易懂，結(jié)構分明，讓前來辦事的人一閱便知，既節(jié)省了辦事時間，又提高了工作效率。從辦事大廳詳細的工作流程到職能科室規(guī)范的工作制度，點點滴滴的細節(jié)，讓人感受到細致入微的服務，通過規(guī)范化的監(jiān)管服務，全面提升了公司形象。亮點二：電廠的各種檔案整齊規(guī)范、記錄完備，讓人看了一目了然，現(xiàn)場的設備、管道、閥門清潔無油污，生產(chǎn)現(xiàn)場干凈整潔無雜物，物品擺放規(guī)范有序。

亮點三：電廠因地制宜,在員工上下班的必經(jīng)之地前設立了自檢鏡，讓每一位上班的員工都要在自檢鏡前好好地檢查一下自己在安全防護等方面還有哪些需要糾正和準備的地方，讓每一位員工都能夠安全的的投入到生產(chǎn)當中。

亮點四：電廠實行6s管理，通過6s的管理，提升了企業(yè)的形象、良好的環(huán)境、高品位的行為規(guī)范，給人的感覺就是作次序清晰、條理規(guī)范、通俗易懂。工作人員告訴我們自公司推行6s以來，不僅消除員工在工作中的不安全行為，防止馬虎行事，而且公司的產(chǎn)品品質(zhì)也得到了保障。6s管理使工作場更加規(guī)范，通道順暢，員工安全意識增強，各項安全措施落到實處。還能使工作人員認真負責的工作態(tài)度，也會減少安全事故的發(fā)生。

通過這次電廠考察學習，讓我受益匪淺，回到公司后，結(jié)合我公司的實際情況，做到真學、真信、真懂、真用，不僅要吸取電廠先進的工作做法，還要以豐富多彩的形式推行電廠好的管理經(jīng)驗、管理模式等，除了在工程建設、設備設施整改過程中將硬件設施規(guī)范化之外，在管理制度、激勵機制、行為規(guī)范方面也應積極跟進，為我公司安全和諧發(fā)展，奠定下良好的好安全基礎。

電廠外出對標心得體會篇五

電廠是一個復雜的工程系統(tǒng)，它是將一種能源（比如煤炭、天然氣、核能等）轉(zhuǎn)換成電能的工程。作為一名實習生，我有幸進入到一家電廠實習，從中學到了很多，也收獲了不少心得體會。在本文中，我將分享我在電廠實習期間的所見所聞和心得體會。

第二段：電廠的運行原理。

電廠是一個以發(fā)電為目的的工程系統(tǒng)。整個電廠的流程大致分為三個部分，即燃料供應、熱能轉(zhuǎn)換和發(fā)電三個部分。首先從燃料供應方面來看，電廠一般使用煤炭、天然氣、核能等作為燃料，這些燃料在經(jīng)過處理之后，被送入到燃料爐中燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的蒸汽。

在熱能轉(zhuǎn)換的過程中，這些蒸汽被通過一系列的熱工設備轉(zhuǎn)換為旋轉(zhuǎn)能量，并驅(qū)動發(fā)電機發(fā)電。最后，通過變壓器的作用，將發(fā)電機產(chǎn)生的低電壓升壓，達到所需的輸電電壓，通過輸電線路送往電網(wǎng)。

第三段：電廠實習所學到的知識。

在電廠實習期間，我得到了許多關于電力工程的實際知識。通過對電廠設備和工藝的學習，我對于電廠的工作原理、設備配件、安全措施、技術規(guī)程等方面有了更深入的了解。

在日常工作中，我們需要了解各個設備的作用和工作原理，并且要十分小心謹慎，遵守電廠的安全規(guī)定。另外，由于電廠的環(huán)境比較封閉，也需要了解各種風險預防和應急預案的內(nèi)容。在做好自身安全的同時，也需要保障電廠設備和生產(chǎn)的順利運行，確保發(fā)電按時穩(wěn)定。

第四段：電廠實習帶來的收獲。

通過在電廠的實習，我不僅學到了電廠的工作原理和安全措施，還學會了如何與同事協(xié)作，如何做出有效的決策。這些都是我在以后的職業(yè)生涯中需要應對的問題。

同時，電廠實習也讓我更加深刻地認識到環(huán)保意識的重要性。電廠對環(huán)境的影響是不可忽視的，因此，作為一名電力工程師，我們需要盡力減少電廠對環(huán)境的影響，進一步提高發(fā)電效率。只有這樣，我們才能更好地保護環(huán)境，同時滿足人們對電的需求。

第五段：結(jié)語。

電廠是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的行業(yè)。從實習中我深切地感受到，要想在這個領域取得成功，不僅需要扎實的專業(yè)知識，還需要具備創(chuàng)新思維和實踐能力。我相信，通過實習所學和自身不斷的提升，我會在未來的職業(yè)生涯中不斷加強自身素質(zhì)，勇攀電力行業(yè)的高峰。

電廠外出對標心得體會篇六

為了擴大交流、開闊視野，學習借鑒兄弟單位的先進經(jīng)驗和工作理念，根據(jù)局黨組的工作安排，專程赴孝南質(zhì)監(jiān)局進行為期1天的學習、考察和交流，取得了顯著成效，達到了預期目的?，F(xiàn)將參觀、學習考察的所見所聞、體會、收獲和啟示匯報如下：

一、學習考察的基本情況。

在考察期間，學習考察組成員聽取了孝南區(qū)特種設備安全監(jiān)察工作情況匯報，查閱了特種設備安全監(jiān)察工作相關記錄和案卷，分別與相關的人員進行了友好的工作交流。學習考察組一行所到之處，不僅目睹了兄弟單位良好的精神風貌和打造和諧質(zhì)監(jiān)、文化質(zhì)監(jiān)的濃厚氛圍，領略了極具風格的特色質(zhì)監(jiān)景觀和區(qū)域質(zhì)監(jiān)文化風情，也體驗了發(fā)達地區(qū)質(zhì)監(jiān)人不斷追求卓越的決心和頗具個性的高尚情懷，感受了同行先進的發(fā)展理念和開拓創(chuàng)新的氣慨。孝南質(zhì)監(jiān)局在抓特種設備安全方面，善于借勢借力，把“小質(zhì)監(jiān)變?yōu)榇筚|(zhì)監(jiān)，把小安全變?yōu)榇蟀踩钡某晒ψ龇ㄖ档媒梃b。通過學習考察，考察組一行對同行具有特色的質(zhì)監(jiān)文化建設、特種設備安全監(jiān)察工作特色、提升質(zhì)監(jiān)工作服務地方經(jīng)濟發(fā)展能力的先進管理經(jīng)驗和做法給給予了高度評價和贊賞，深受啟示：

二、學習收獲、啟示和努力方向。

“他山之石，可以攻玉”?？疾旖M成員在贊嘆各地兄弟單位快速發(fā)展的同時，一致表示，要結(jié)合孝昌的實際，努力在結(jié)合上下功夫，在靈活運用上下功夫，真正使這次學習考察成為解放思想、更新觀念的過程，成為反思工作、改進工作的契機，成為加快發(fā)展實現(xiàn)跨越的動力。

(一)在解放思想上實現(xiàn)新突破。思路決定出路，要對客觀形勢有一個科學的判斷和準確的把握，摒棄照搬條文，自我設限的思維模式，要堅定發(fā)展思路不變，研究政策，靈活動作，只要有利于加快發(fā)展，就大膽地闖，大膽地試，努力在挑戰(zhàn)中抓機遇，在實干中求完善。我們要學習先進地區(qū)解決難點問題的膽識和魄力，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新機制，在落實政策中發(fā)展新機遇，在發(fā)展實踐中求解決問題的新方法。

(二)在人才培養(yǎng)引進上實現(xiàn)新突破。高素質(zhì)的人才是加快發(fā)展的希望所在、出路所在，要加大人才的培養(yǎng)力度，要突破人才培養(yǎng)理念，不能只依靠現(xiàn)有的人才，更要全力以赴引進人才，引進高中級人才，沒有條件的要創(chuàng)造條件引進。在考察交流學習中，深切地領悟到了“科學技術是第一生產(chǎn)力”的深刻內(nèi)涵。只有建立一支高素質(zhì)、高水平的人才隊伍，才能積極應對科技進步日新月異的挑戰(zhàn)，解決發(fā)展過程中的一個個難題，才能在百舸竟流的歷史時期爭取發(fā)展的主動權。

來，努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實績;要以實干的作風抓落實，深入基層、深入企業(yè)，切實把精力放在加快發(fā)展上，放在苦干實干上，推進全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)工作不斷躍上新臺階。

(四)通過1天的考察學習，如何將孝南經(jīng)驗融入實際，與孝昌質(zhì)監(jiān)實際相結(jié)合，推動孝昌的質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展尤為重要。筆者認為要從以下幾個方面抓好落實：

1、在轉(zhuǎn)變觀念上要勤思考。思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新超越，就不會有發(fā)展的突破跨越。當前，質(zhì)監(jiān)部門承擔著繁重而艱巨的任務，我們必須在思想觀念、工作理念及工作方式、方法等方面解放思想，更新觀念，謀求發(fā)展之策，著力破除影響事業(yè)發(fā)展的習慣和作風。一是破除安于現(xiàn)狀的思想，牢固樹立奮發(fā)圖強、業(yè)無止境、永不滿足的進取觀念;二是著力破除作風漂浮、激情不足，反應慢、行動慢的精神狀態(tài)，牢固樹立務實苦干，只爭朝夕、雷厲風行的工作作風;三是著力破除“怕”字當頭，封閉保守的畏難情緒，牢固樹立迎難而上，有敢打必勝、敢爭一流的信心;四是著力破除唯資論的思想束縛，牢固樹立危機意識和開拓創(chuàng)新的改革發(fā)展理念，努力進行理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，就是要以理論創(chuàng)新為思想基礎，以體制創(chuàng)新為強大動力，以科技創(chuàng)新為關鍵環(huán)節(jié)，全面推進各項工作創(chuàng)新。

2、在工作方式上有新突破。以科學發(fā)展觀統(tǒng)領質(zhì)監(jiān)工作發(fā)展全局，提升服務質(zhì)量和服務水平來實現(xiàn)自我發(fā)展，用服務去體現(xiàn)監(jiān)督工作的方方面面，使被監(jiān)督對象通過服務的方式，自覺接受監(jiān)督，或者說通過服務使企業(yè)真正的了解監(jiān)督工作的要求，根據(jù)企業(yè)自身的實際去調(diào)整、去適應，按照法律法規(guī)的要求去搞好企業(yè)的發(fā)展，適應市場的需求。服務使監(jiān)督到位，通過監(jiān)督使服務工作得到開展，相互補充，促進企業(yè)的進步和發(fā)展，促進企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量提高，促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，把質(zhì)監(jiān)工作寓以監(jiān)督與服務之中，使我們的工作與企業(yè)的要求更加結(jié)合，與社會的需求更加結(jié)合，與政府的要求更加結(jié)合，與自身的發(fā)展需要更加結(jié)合。孝南質(zhì)監(jiān)局積極融入和服務開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的成功嘗試充分證明了這一點，值得學習借鑒。

3、在自身素質(zhì)上要有新的提高。事業(yè)要發(fā)展，人才是關鍵，我們必須繼續(xù)樹立“抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”的理念，一是建立干部培訓保障機制，有計劃的安排有發(fā)展?jié)摿Φ母刹柯毠⒓痈黝悩I(yè)務和理論培訓，從而使其能力得到全面提高。二是創(chuàng)新學習方式，大力倡導在崗學習、集中學習、互動學習，積極引導干部職工樹立自覺學習、終身學習、學習與工作相結(jié)合的理念。三是不斷完善考核機制，使其成為推動工作的有效手段，更加貼近實際，充分利用精神、制度、物質(zhì)等方面的文化沉淀，更多地融入情感和思想建設因素，營造一種良好的質(zhì)監(jiān)思想文化環(huán)境，用共同的理念和價值觀凝聚人心，用健康向上的思想理念滲透干部的思想意識，在潛移默化中得到改造、得到提高，增強團隊的戰(zhàn)斗力。孝南質(zhì)監(jiān)局的經(jīng)驗告訴我們：“精益管理、精誠團結(jié)、精心呵護，共同鑄就一支心齊、氣順、風正、勁足的團隊”是一個單位快速發(fā)展，事業(yè)興旺發(fā)達的核心和關鍵所在。

總之，此次考察學習，內(nèi)容充實、感受很深，孝南同行的超前理念、創(chuàng)新的經(jīng)驗讓我們更新了觀念，拓寬了視野，受益非淺。增強了我們進一步做好工作的信心和決心。目前，我們與孝南兄弟單位相比在發(fā)展速度上雖然存在一些差距，并不是“東邊日出西邊雨”的格局，某些工作領域各有千秋，各有所長。只要我們準確把握當前的形勢，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在服務大局中去思考、去謀劃工作，就會一定會譜寫出孝昌質(zhì)監(jiān)事業(yè)更加燦爛的的篇章。

電廠外出對標心得體會篇七

20xx年9月13、14日，我們一行12人前往寧陜、富平、潼關和兵馬俑收費站進行了為期兩天的對標學習。這次學習，令我受益匪淺，讓我對堵漏增收、站品建設、現(xiàn)場管理、站務管理和星級考評等工作有了更進一步的認識。

寧陜收費站在后臺稽查方面精準有力，使得堵漏增收成效顯著。通過交流探討，我了解到后臺稽查對堵漏增收工作的重要性。堵漏增收工作需要全體員工的共同協(xié)作，高度的工作責任心、規(guī)范化的工作流程也是必不可少的，在科技進步的今天，堵漏增收工作更需要創(chuàng)新性，我們要充分利用后臺和日?；?，建立長效工作機制，加強可疑車輛、偷逃漏費車輛監(jiān)管核查，加強特情車操作及黑名單車輛管理，提高堵漏增收工作效率，保證通行費顆粒歸倉。

富平收費站的品牌建設亮點紛呈，在站務管理方面基礎扎實，尤其是“柿子紅”品牌建設更是讓人印象深刻。不論是品牌創(chuàng)建思路，還是創(chuàng)建工作經(jīng)驗都是值得我們深思的，陜西南鄭作為南大門在品牌創(chuàng)建上更應該有自己的特色，我們應依托地理位置，融入地域文化，學習借鑒“柿子紅”成功案例，打響自身品牌。

潼關收費站作為陜西業(yè)務量最大的收費站，在現(xiàn)場管理方面非常規(guī)范，通行秩序高效安全。在整個參觀過程中我發(fā)現(xiàn)，雖然工作量大，但是員工們表現(xiàn)出來的是認真工作的態(tài)度和洋溢著青春的笑臉，讓我感受到這是一個充滿著正能量的隊伍。從簡單的交接班流程再到復雜的特情車處理，他們都能迅速反應、靈活處理，表現(xiàn)出了極高的工作效率。

兵馬俑收費站作為兵馬俑旅游線路上的窗口收費站，為本地旅游發(fā)展也做出了積極的貢獻。他們熱情周到的'便民服務深得當?shù)卣陀慰偷姆Q贊，這與他們的內(nèi)訓師團隊有著密不可分的關系，這就引起了我的深思：要想真正讓員工做到主動服務、精致服務，我們要繼續(xù)加強內(nèi)訓師團隊建設，強化文明服務日常監(jiān)督管理，建立系統(tǒng)完備、作風優(yōu)良的一支內(nèi)訓師隊伍。

為期兩天的實地學習緊湊而高效，也充實了自身的管理經(jīng)驗，我也清醒的認識到我們自身與兄弟單位間存在的差距。我將以更加負責的工作態(tài)度、昂揚的精神面貌，不斷積累和總結(jié)工作經(jīng)驗，細化管理措施，夯實基礎管理，擦亮窗口形象，提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，盡自己最大的努力，推動陜西南鄭、喜神壩收費站的各項工作再上新臺階。

電廠外出對標心得體會篇八

電廠是供應電能的重要機構，其質(zhì)量控制(QC)是確保供電穩(wěn)定、安全的關鍵環(huán)節(jié)。我在電廠工作多年，積累了一些關于電廠QC的心得體會，希望能與大家分享。

第一段：認識電廠QC的重要性。

電廠QC是電廠管理的核心工作之一。電廠QC所涉及的范圍非常廣泛，包括從燃料供應、設備維護，到電能供給等各個環(huán)節(jié)。良好的QC能夠確保電廠的運行穩(wěn)定，降低事故風險，并提高供電的可靠性。因此，電廠QC的重要性不言而喻。

第二段：建立完善的QC系統(tǒng)。

要進行高效的QC工作，我們首先需要建立完善的QC系統(tǒng)。這包括制定嚴格的QC標準和流程，并建立科學有效的QC方法。電廠QC的目標是及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，盡可能減少殘次品的產(chǎn)生。因此，我們需要在各個環(huán)節(jié)上進行全面的質(zhì)量檢查，確保每個細節(jié)都符合標準要求。

第三段：加強團隊合作。

成功的QC不僅需要良好的制度支持，還需要團隊的合作和努力。在電廠工作的每個人都應該對QC有高度的認識和責任感，并主動參與其中。而領導者應該激發(fā)員工的積極性，鼓勵團隊成員互相合作，共同推動QC工作向前發(fā)展。只有團結(jié)一致，才能做好QC工作，確保電廠的可靠運行。

第四段：重視數(shù)據(jù)分析和持續(xù)改進。

在QC工作中，數(shù)據(jù)分析是非常重要的一環(huán)。通過收集和分析大數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源，并及時采取措施進行改進。電廠QC工作是一個不斷迭代的過程，我們需要總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷完善QC手段和方法，從而提高QC的效率和質(zhì)量。

第五段：培養(yǎng)QC意識，營造QC文化。

為了進一步提升電廠QC的水平，我們還需要培養(yǎng)全員的QC意識，營造QC文化。只有每個人都把質(zhì)量當做自己的責任，才能推動QC工作的深入發(fā)展。在電廠中，我們要鼓勵員工積極參與QC活動，定期組織QC培訓和交流，增加員工的質(zhì)量意識和技能水平。同時，我們還要注重獎懲機制的建立，激勵員工積極參與QC工作，取得更好的工作成績。

在電廠工作多年，我深刻認識到電廠QC是保證供電穩(wěn)定可靠的重要環(huán)節(jié)。通過建立完善的QC系統(tǒng)，加強團隊合作，重視數(shù)據(jù)分析和持續(xù)改進，培養(yǎng)QC意識和營造QC文化，我們可以確保電廠QC工作的高效運行。我相信，隨著技術的不斷進步和人們對質(zhì)量管理的重視，電廠QC的水平會不斷提升，為人們提供更加可靠的電能供應。

電廠外出對標心得體會篇九

近日，我與公司的幾位同事前往一家電廠進行了外出對標學習，這次經(jīng)歷讓我們深受啟發(fā)。在這次活動中，我們不僅了解了該電廠的先進經(jīng)驗和管理模式，更看到了自己公司的不足之處。接下來，我將分享我們在這次外出對標中的心得體會。

段落二：加強現(xiàn)場管理。

在參觀活動期間，我們發(fā)現(xiàn)這家電廠的現(xiàn)場管理非常嚴格。工作人員的服裝非常整齊，注意個人衛(wèi)生。同時，現(xiàn)場各項事宜有明確的規(guī)定和流程，所有員工都嚴格遵守。在我們公司，一些工人的個人形象管理和現(xiàn)場管理并不嚴謹。因此，我們對該電廠的現(xiàn)場管理要學習借鑒，加強我們公司的現(xiàn)場管理和工人形象管理。

段落三：優(yōu)化設備維護。

這次學習活動還展示了該電廠的設備維護工作。他們的維修團隊非常高效，工作流程系統(tǒng)化。這樣可以在最短的時間內(nèi)解決各類異常情況，確保設備的運行正常。相反，我們的設備維護團隊中存在許多問題。有時候，由于時間比較緊張，我們無法及時售后，設備問題存在較高的失效時間。我們要針對這些問題引入完善的維修流程和技術，加強維修團隊的培訓和管理。

段落四：加強安全管理。

與此同時，該電廠的安全管理也值得我們學習。電廠加強了對安全問題的宣傳和教育，同時采取了多項措施加強安全防護措施。在我們的公司，安全管理體系仍需要升級。我們必須通過培訓、宣傳和制定安全規(guī)章制度，加強安全意識，更好地全面建立和完善安全管理體系。

段落五：加強團隊合作。

最后，我們要加強團隊合作。在實地考察的過程中，我們看到了電廠各個部門之間的良好協(xié)作。每個部門都在相互配合、通訊暢通的情況下開展工作進行交流，是該電廠能夠取得成功的重要原因之一。我們也必須加強公司內(nèi)部各個部門的合作和相互之間的交流。只有加強團隊合作，才能更好地推動公司的未來發(fā)展。

結(jié)語。

在這次對標活動中，我們看到了該電廠在許多方面的亮點和經(jīng)驗。在今后的工作中，我們要認真思考吸收這些經(jīng)驗，并針對公司的問題進行實踐。相信在我們努力下，我們的公司能夠在那些方面取得更好的成績并與眾不同。

電廠外出對標心得體會篇十

東莞森泰電子廠位于東莞市鳳崗鎮(zhèn)該廠主要是生產(chǎn)各種moden、打印機主板、數(shù)碼相機、遙控玩具機、計算器、國際象棋電子游戲機、聲控開關等電子產(chǎn)品，這樣的公司給我們學校電子類的學生提供了難得的實習條件，在那里，公司的各種管理方法、流程和管理者之間的上下層關系可以說是我們現(xiàn)實社會中一個縮影的充分體現(xiàn)，她為我們在校的學生踏進社會提供了一個搶先一步踏進社會體驗生活的可貴機會。

剛開始同學們在森泰電子廠里實習第一個體會到的就是一個字——“累”，但后來慢慢的習慣下來，因為大部同學是獨生兒子，沒有經(jīng)歷過很大風吹雨打，可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過，這次系里組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到，這些同學在實習中到困難時，并沒有后退，而是勇敢地面對現(xiàn)實，向困難中挑戰(zhàn)。實習磨煉了同學們的意志，使同學們現(xiàn)在的意志比實習前堅強多，她們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

這次實習給同學們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，同時也給學生代表提供了一個管理系統(tǒng)的大舞臺，廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學生代表，而且整條生產(chǎn)拉完生由我們學生代自己的管理、按排，學生代表的肩上每日扛著非常重的責任，一方面要完成每日產(chǎn)量任務，而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵同學完成任務，而且還要平衡同學們的心態(tài)，合理保證同學們的休息時間，因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時間完成，這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。森泰電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎。

同學們在流水線上同樣學到了很多東西：

首先，第一個是同學們懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條拉的同學，同時質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，哪樣浪費整條生產(chǎn)線上的同學的時間，這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結(jié)，分工和互相協(xié)調(diào)，使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。

其次，同學學會了勤儉節(jié)約的好習慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同學們平常在學校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到“錢”是來之不易，日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課，讓同學們受益匪淺，教育深刻。

其三，同學們學會了溝通，學會處理好身邊的人際關系，學會在苦中作樂的技巧，在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每天都反復的做哪份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn)，處理不好，將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四，同學們在工作中學會了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現(xiàn)出大學生的不同之處，體現(xiàn)了大學生的風采。

其五，這次東莞之旅給同學增進了不少友誼，加深了同學之間的感情。在這陌生的地方實習，意識到同學之間的幫助非常重要，大家緊密的團結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關顧，原先不認識的同學也互相融一切到一個團結(jié)合作的大集體里來，有什么心事也學會了互傾訴，加深了同學之間的友誼。

總的來說，我們這一次實習的同學，他們是比較配合和成功的，大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也使同學們了解很多和懂得了做人的道理，特別是同學們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁，同時也很感謝在實習期間同學們，特別是我們辦自專業(yè)的同學給予我的支持與鼓舞!

電廠外出對標心得體會篇十一

電力是現(xiàn)代社會基礎設施之一，而電廠是電力的核心產(chǎn)業(yè)之一。在本次實習中，我有幸進入了某電廠實習，獲得了從內(nèi)部了解電力產(chǎn)業(yè)并參與其中的機會。這段時間讓我深刻了解了電廠的運營方式和重要性，同時也讓我體會到了電廠實習帶來的各種收獲和體驗。

第二段：電廠運營與生產(chǎn)。

電廠的生產(chǎn)環(huán)節(jié)復雜而緊密，煤炭的采購、運輸、壓碎、供給等每一個細節(jié)都需要精細的安排和繁瑣的操作。同時，電廠復雜的流程也需要多項技術和設備的支持，例如鍋爐、蒸汽輪機、燃氣輪機等。這些技術和設備的使用對人員的要求極高，需要各個行業(yè)的專業(yè)人才與協(xié)同配合。因此，電廠的運營和生產(chǎn)過程中扮演著重要角色的不僅僅是設備和技術，更多的是有知識、經(jīng)驗、技藝的熟練工匠和擁有專業(yè)素質(zhì)的管理人員。

第三段：電廠的危險性與環(huán)保責任。

電廠雖然為社會供電，卻也存在一些危險性。電廠內(nèi)往往都是高溫、高壓、易爆等的環(huán)境，錯誤的操作都有可能引發(fā)事故，造成不可估量的傷害和損失。因此在電廠工作中安全思想至關重要，安全和環(huán)保問題也成為現(xiàn)代電廠必須面對和解決的難題。環(huán)保技術的創(chuàng)新和應用不僅可以有效地遏制污染、減少排放，而且可以最大限度地提高電廠效率和設備壽命。這必然需要全員配合，共同維護健康的工作環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。

第四段：實習帶來的收獲。

在某電廠的實習期間，我懂得了許多專業(yè)知識及操作經(jīng)驗，也提高了自己的技術素質(zhì)，掌握了電廠的工作流程，清晰認識了職責、鉆研技藝的重要性。同時，實習也深化了我對社會的認識，讓我體會到自己的成長需依靠社會的支持和借力，為這個社會做出更多的貢獻。

第五段：總結(jié)。

電廠是電力產(chǎn)業(yè)中不可或缺的核心部分，電廠實習更是一次珍貴而難得的機會，能夠深入了解電廠運營、研究技術、提高素質(zhì)、拓展視野。在這個過程中，我能夠親身體驗并了解電廠的一切，對于我個人的成長和職業(yè)生涯都有著重要的推動作用。在這個快速發(fā)展、緊張而富有挑戰(zhàn)的行業(yè)中，勤學苦練、精益求精、負責任和合作協(xié)作的精神與實踐才是我們需要克服的課題，更是我們奮斗的重要動力。

電廠外出對標心得體會篇十二

5月10日，xx實驗幼兒園20多名教師一起奔赴青島，參加幼兒園集體教學優(yōu)質(zhì)課觀摩交流會。

美麗的海濱城市青島不僅景色怡人，而且還有應彩云、朱家雄等學前教育界的教學名家在此教研探討，我十分珍惜這次學習機會。

在本次教研活動中，我觀摩了八節(jié)教育活動，每一個活動都可見執(zhí)教者的獨具匠心。

看著教學活動中的她們，我也好想做一名幼兒，可以和在臺上的孩子一樣享受教育、享受收獲、享受成功。

聆聽這名幾位上海名師的課，我的收獲主要有以下幾點：

在這幾位老師的課上，教師都是幼兒的“小伙伴”，是和幼兒一起探索、一起游戲、一起合作，共享成功的喜悅的“小伙伴”。

在邀請幼兒回答問題時，他們都會以邀請的方式來讓幼兒發(fā)表意見。

在活動中，教師的語言起著引導性的作用。

例如：在吳佳瑛老師的小班語言活動《小兔找太陽》中，幼兒在猜想到圓圓的東西有西瓜、西紅柿、輪胎、方向盤等，教師語言的引導：“天上有什么是圓圓的？”起到了火龍點睛的作用。

在趙妍老師執(zhí)教的大班音樂活動《水袖飄飄》中，教師引導幼兒表現(xiàn)坐在馬車上是什么感覺時，依據(jù)幼兒生活經(jīng)驗的不同，幼兒的'表現(xiàn)形式不盡相同，在請幾名幼兒表現(xiàn)完成給予肯定以后，讓表演生動的幼兒為其他幼兒做示范，并請大家一起跟他學一學，這樣也進一步豐富了幼兒的認識經(jīng)驗。

在每一個活動中，教師都積極參與，以其自身的感染力帶動幼兒，使活動更容易讓幼兒接受。

例如：在應彩云老師《我的名字克力桑斯美美》活動中，應老師以自己的名字做示范，不僅拉近了與幼兒之間的距離，更激發(fā)了幼兒參與活動的興趣。

學習歸來，我謹慎地將自己的心得體會記錄下來。

言語不端而敗壞了上海人的聲譽”。還是一個習慣成自然的任性，井底之蛙，不知天高地厚。貨比三家，創(chuàng)新沒有，吹牛皮本事大。幾只蒼蠅嗡嗡叫，一幫蛤蟆太計較。潑女子和小男人，聲名狼藉不要臉。我說的一絲絲少數(shù)人，碰到也不少。

電廠外出對標心得體會篇十三

電廠是一個龐大的能源系統(tǒng)，其整個過程都極其復雜，牽涉到數(shù)學、物理等諸多學科。要進入電廠的世界，首先需要了解電廠運行的基本知識和原理。在最初的學習中，我深切地體會到這些基本知識的重要性，正是它們?yōu)楹笃诘膶W習和工作奠定了堅實的基礎。

第二段：實踐。

理論只是一方面，真正掌握技能還需要親身參與電廠的實踐工作。在電廠實習期間，我積極參與各種工作，比如值班、設備維修與檢查等，觀察和學習各類設備的運轉(zhuǎn)和操作，親手參與解決各種問題，逐漸掌握了電廠運轉(zhuǎn)的技能和流程。這些實踐經(jīng)驗讓我從“書本上來的知識”，變成了真正的“行家”。

第三段：團隊協(xié)作。

電廠的工作絕不是單打獨斗，需要團隊協(xié)作，才能共同完成任務。在電廠實習期間，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事，一起協(xié)作完成了很多任務，不管是新手還是老手，我們相互幫助、教導和監(jiān)督，共同解決單位的問題。只有凝聚在一起，才能最大程度發(fā)揮我們的力量。

第四段：提高效率。

在電廠工作中，時效性和高效率非常重要。需要時刻關注各個環(huán)節(jié)的運轉(zhuǎn)狀態(tài)，盡可能省去所有不必要的步驟，不斷優(yōu)化各項工作流程，提高效率。嘗試不同的方法，吸收這些經(jīng)驗教訓，找到最適合自己的方法，更好地完成任務。

第五段：技能提高。

在電廠工作中，技藝的不斷提高尤為重要。電廠的設備種類繁多，每套設備的特點都不盡相同，只有不斷地學習、實踐，才能取得更好的成果。艱苦卓絕地努力和不計勞苦的奉獻，才能得到客觀地評價和回報，這是我所體會到的。

綜上所述，電廠實踐讓我深刻領悟到了團隊合作的意義、工作的重要性以及高效率的重要性。在今后的學習和工作中，我將會更加努力，將實踐經(jīng)驗融入到日常的學習中，不斷提高自己的技能和知識水平，為電力事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

電廠外出對標心得體會篇十四

電廠是一座能源生產(chǎn)的工廠，從事的是能源的生產(chǎn)和供應，供應給每一個人使用，是現(xiàn)代社會重要的基礎設施之一。近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的不斷進步，電廠已成為國民經(jīng)濟的重要支撐產(chǎn)業(yè)，其在生產(chǎn)中的體會也越來越豐富。

第二段：工作內(nèi)容。

電廠的工作內(nèi)容主要包括燃料供應、燃燒、發(fā)電和配電等環(huán)節(jié)。其中，燃料的供應需要注意燃料的安全和確保燃料儲藏的穩(wěn)定性；燃燒是電廠發(fā)電的基礎，要嚴格控制燃燒溫度和煙氣排放等問題，以確保環(huán)保和電廠運行的穩(wěn)定性；發(fā)電工作涉及到電廠的各項設備和管道的配合運行，確保發(fā)電效率最高；配電工作是把電能輸送到城市的各個角落，確保城市居民的用電需求。

第三段：工作中的挑戰(zhàn)。

在電廠工作中，經(jīng)常會遇到一些挑戰(zhàn)和困難，比如說，枯水期到來，導致一些水力發(fā)電站機組處于閑置狀態(tài)，需要對機組進行檢修；配電系統(tǒng)多層次、復雜，存在短路、接地等風險，需要通過科學的管理和維護來克服這些困難。

第四段：團隊合作。

在電廠工作中，團隊合作是非常重要的一部分，團隊成員之間需要相互協(xié)作，才能發(fā)揮每個人的專業(yè)優(yōu)勢，完成電廠的各項工作。在團隊合作中，溝通和協(xié)調(diào)也非常關鍵，只有保持信息暢通和密切聯(lián)系，才能夠有效地應對各種挑戰(zhàn)和困難。

第五段：結(jié)論。

綜上所述，電廠是一個非常特殊的行業(yè)，與人們的生產(chǎn)生活密不可分。在電廠工作期間，我們需要嚴格遵守操作規(guī)程和標準，不斷完善工作流程和方法，通過團隊協(xié)作和溝通來應對各種挑戰(zhàn)。同時，也需要不斷學習、積累經(jīng)驗，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，為電廠的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。

電廠外出對標心得體會篇十五

電廠外出對標是電力企業(yè)管理中的一項重要活動，通過與其他同行業(yè)電廠對比，掌握行業(yè)優(yōu)勢和趨勢。近日，本人代表電廠與其他同行業(yè)電廠進行了對標活動，收獲頗豐，現(xiàn)分享心得體會。

第二段：對標目的。

首先，電廠外出對標的目的是明確企業(yè)在行業(yè)中的位置、發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足之處，確定未來的改進方向和目標，實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。在對標活動中，本人更加明確了廠內(nèi)生產(chǎn)流程管理的薄弱之處，壓比、指標等方面與同行業(yè)電廠相比存在明顯差距。

第三段：對標收獲。

其次，在對標活動中，本人和同行業(yè)電廠對比了運營成本、人員管理、安全環(huán)保、設備管理、質(zhì)量管理等方面，深入剖析了產(chǎn)能影響過程、人工費用分配以及分級管理制度，并通過行業(yè)先進電力企業(yè)的實例與理論，發(fā)現(xiàn)了電廠生產(chǎn)中易被忽略的低能耗方面，在設備維護、升級改造方面也與其他電廠取得了深入交流，大大豐富了本人的視野，為未來改進和發(fā)展提供了重要的借鑒和啟示。

第四段：實施對策。

基于對標的收獲，本人為電廠的下一步發(fā)展制定了實施對策。完善質(zhì)量控制體系和管理流程，強化能源節(jié)約與環(huán)保管理，在生產(chǎn)流程上加強細節(jié)優(yōu)化，徹底解決生產(chǎn)中存在的安全隱患等方面作出了一系列改進措施，促進電廠的生產(chǎn)和經(jīng)營更加規(guī)范化、標準化。

第五段：總結(jié)。

總之，電廠外出對標活動是電力企業(yè)建設現(xiàn)代化企業(yè)、提高核心競爭力、推動企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的實際需要，也是企業(yè)加強內(nèi)部管理、發(fā)揚企業(yè)文化的重要途徑。通過對標活動，本人在零碎的經(jīng)驗和計劃中，更加吸收與借用先進的思想和方法，無疑加速電廠的發(fā)展進程，也為個人職業(yè)生涯帶來重要的積累和經(jīng)驗。

電廠外出對標心得體會篇十六

近年來，電力行業(yè)一直在不斷發(fā)展和壯大，為人們的生活帶來了更便捷的電供服務。為了讓自身在行業(yè)中處于領先的地位，各地電廠開始外出對標學習，不斷提升自己的管理和運營能力。本文就是結(jié)合我的電廠外出對標心得體會，分享一些我對此次活動的認識和感悟。

第二段：準備工作。

在參加電廠外出對標活動之前，我們根據(jù)活動信息做好了充分的準備工作。首先是對于去的目標單位做全面的了解，了解交通的方式和路線。針對不同的單位和領域，我們進行了不同的準備。例如，對于年輕員工，我們需要讓他們多關注未來的發(fā)展方向；對于技術力量薄弱的員工，我們需要重點關注科技領域的創(chuàng)新點。

第三段：對標過程。

在目標單位進行比較之前，我們先整理和歸納了自己運營和管理的現(xiàn)狀。然后在目標單位的實地考察過程中，結(jié)合自身的經(jīng)驗獲得了很多有益的信息。我們發(fā)現(xiàn)，不同地區(qū)的電廠也存在不同程度的智能化、自動化和科技化發(fā)展程度。而在管理方面，一些企業(yè)在人才培養(yǎng)和知識產(chǎn)權管理等方面掌握的技巧也與我們存在差距，這讓我們受益匪淺。

通過對標學習，我深刻領會到了一句話：“擦亮眼界、拉高標準、學習創(chuàng)新”遠不是一句空洞的口號。我們需要密切關注行業(yè)現(xiàn)狀，尋找和學習在同樣情況下獲得的成功之道。同時要樹立互聯(lián)互通的意識，開放思維，不斷與先進的企業(yè)進行交流和溝通，共同促進我們的電廠發(fā)展。

第五段：總結(jié)。

總體來講，這次電廠外出對標活動，為我們提供了良好的學習機會，也展示了電廠行業(yè)不同的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。我們在活動中學習到了很多企業(yè)管理和運營的新思路和新技術，也發(fā)現(xiàn)了其中的互補與差距。我們將會根據(jù)此次學習放手，積極推動公司管理和技術革新，確保在行業(yè)中始終處于領先地位。

電廠外出對標心得體會篇十七

電廠是現(xiàn)代工業(yè)的重要組成部分，是社會發(fā)展的象征。在大型電廠的生產(chǎn)實踐中，我們深刻感受到了電力對現(xiàn)代化建設的巨大作用。本篇文章將主要從自己的角度，結(jié)合實踐心得進行探討，分享自己的心得體會。

第二段：電廠生產(chǎn)安全。

電廠的生產(chǎn)需要大量的燃料和能源，如果在生產(chǎn)過程中存在任何安全隱患，不僅會威脅員工的生命安全，還會對整個社會造成不可估量的影響。因此，電廠內(nèi)的安全管理是非常重要的。我們要加強對電廠安全生產(chǎn)的認識，做好日常安全檢查，嚴格按照安全規(guī)定操作，在工作中時刻保持高度警覺。

第三段：電廠的環(huán)保措施。

一般來說，電廠作為一種潔凈能源的發(fā)電站，其環(huán)保意識必須要高于其他產(chǎn)業(yè)。我們在生產(chǎn)過程中要切實保護生態(tài)環(huán)境，減少對大氣、水和土地等方面的污染，以免造成環(huán)境惡化的后果。要切實加強環(huán)保意識，積極參與環(huán)保運動，努力降低生產(chǎn)過程中的能源消耗，減少對自然資源的占用。

第四段：電廠的團隊協(xié)作。

在電廠的日常生產(chǎn)運營中，團隊協(xié)作也是非常重要的，只有當大家齊心協(xié)力，才能進行高效的生產(chǎn)，以達到事半功倍的效果。作為團隊成員，我們需要始終保持團隊意識，善于溝通，互相協(xié)助，共同加強電廠的生產(chǎn)運營，實現(xiàn)電力生產(chǎn)的高質(zhì)量、高效率和高水平。要強化對團隊協(xié)作的意識，激發(fā)員工充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提高電廠的產(chǎn)能，達成組織目標。

第五段：總結(jié)。

通過實踐和工作中的體會，我們感受到了電廠在現(xiàn)代化建設中的重要性，同時也更加深刻地認識到加強生產(chǎn)安全、環(huán)保措施、團隊協(xié)作等方面的重要性。通過不斷的實踐和學習，我們將不斷提升自身能力，為電廠的運營和管理做出更好的貢獻。在今后的電廠生產(chǎn)實踐中，我們將繼續(xù)努力，不斷完善各項業(yè)務，以保障安全生產(chǎn)，推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

電廠外出對標心得體會篇十八

今天是我第一次參與濰坊市幼兒教師培訓基地的學習活動。

為了讓每一位老師都能借此機會走出幼兒園，多看、多學、多思，我們五井鎮(zhèn)幼兒園的老師們輪流看班、外出學習。

此次學習，受益匪淺。

在實地觀摩區(qū)域活動和戶外活動的學習中，我談談自己的感受與反思。

第一，區(qū)域活動本土化、科學化，彰顯幼兒的主體地位。

走進諸城市直機關幼兒園，區(qū)域之中，沙子黏貼的恐龍，自制的恐龍玩具，“恐龍之鄉(xiāng)”的美譽果然名不虛出，濃郁的鄉(xiāng)土氣息怎能不讓幼兒萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感呢?“美味餐廳”“小小醫(yī)院”“我是建筑師”的區(qū)域創(chuàng)設讓幼兒在近乎真實的場景中通過動手操作、自主探索不斷豐富自己的經(jīng)驗。

“阿姨，我在炒黃瓜”“阿姨，你不舒服，我給你打針吧”，區(qū)域活動中，幼兒主動參與的意識很強，在不斷地操作中，孩子們無論是自理、自立能力的培養(yǎng)還是同伴交往能力的發(fā)展都能得到很好的提高。

老師們根據(jù)幼兒的年齡段經(jīng)驗和興趣需要，投放孩子們感興趣的材料，讓幼兒真正的愛上區(qū)域，百玩不厭，樂此不疲。

結(jié)合本土文化，投放具有地方代表性，科學、高效的材料逐步培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的社會情感。

第二，戶外活動內(nèi)容豐富，形式多樣，彰顯特色的同時，全面增強幼兒的身心素質(zhì)。

東營利津縣實驗幼兒園的戶外活動給我們所有去學習的老師一個大大的震撼。

花樣跳繩，孩子們單人跳，雙人帶跳，跳大繩，大繩帶小繩跳，形式多樣。

戶外活動的開展，不僅滿足了幼兒的興趣需要，而且高效的活動也大大增強了幼兒的身體素質(zhì)。

師幼同玩的一字形和三角形跳繩，孩子們富有技巧性鉆進鉆出的跳著，鍛煉身體的同時，一個個小臉上洋溢的成就感與自豪感無以言表。

單手拍球，雙手交替拍，繞圓拍球，坐拍球，看籃球在孩子們手中是那樣的聽話，孩子們玩的開心，玩出了自信與特色。

孩子們在音樂節(jié)奏的帶動下，以回字形、m形和雙十字形的竹竿舞蹈帶給我們客人老師一個完整而精彩的表演。

熱烈的掌聲是孩子們應得的鼓勵與贊揚。

這次的學習如同一股清泉注入干涸的渠道，帶來生機與活力。

學習回來的當天晚上，我就結(jié)合班里的實際情況，取人之長，制作了編織樣品和六副棋盤充實區(qū)域材料。

身為一名幼兒老師也快有一年之久了，這次觀摩學習讓我明白一名合格而優(yōu)秀的幼兒老師就應該勤動手，善思考，為了孩子充實自己，為了孩子成就自己，與孩子同成長、共快樂，在幼教之路上揮灑自己的滿腔熱血。

20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海參加了華東師范的“幼兒園有效教學觀摩研討”活動，見到了很多的專家，分享了她們的很多的教學觀摩和名師專家的講座。

本次的外出培訓的分三天的教學活動觀摩和專家講座。

在本次的培訓中，我們觀摩了好多上海名師的教學活動。

如：上海名師袁晶晶的科學活動《放大鏡》、上海名師顧瑩的綜合活動《鮮花彩虹》、特級教師應彩云在主題背景下的活動《犟龜》等。

她們的教學主要是研討“主題背景”下的教學活動。

包括了繪本教學、集體教學、科學活動及專家們的教學活動設計與實施案例分析、新課程背景下的繪本教學的思考分享。

通過這次學習，我們更進一步了解了主題背景下新課改的發(fā)展方向、目標和一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學觀念進一步得到更新，受益非淺。

下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會：

一、教師應注重綜合性和課程的整合

兒童的生活是一個不可分割的整體，兒童的多個發(fā)展領域之間是相互聯(lián)系、相互促進的，在教學實踐中，要綜合各領域的知識進行活動設計，力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗。

如:主題背景教學中班的綜合活動《鮮花彩虹》，教師根據(jù)中班孩子的是非辨認的時期，采用了連詞成句的語言發(fā)展階段，用情感渲染、交流互動的形式促進中班孩子在課堂上的表達表現(xiàn)能力。

教師有效的提問來拓展幼兒的想象力，讓孩子在活動過程中淋漓盡致的自由發(fā)言，使孩子們在情景中情感內(nèi)化。

二、教學內(nèi)容的問題引領恰到好處。

放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進行觀察分析，再是順導性的教育，同時附上適當?shù)膹娭坪陀媱潱@就是自然的教育。

如:中班袁晶晶老師的科學活動《放大鏡》，教師用簡潔的語言引出放大鏡，讓孩子們自由想象，并采用觀察法嘗試讓孩子使用最主要的工具—放大鏡，從而推動了科學活動觀察的主要性，值得我學習的是教師的回應策略非常的好，當孩子發(fā)生爭議時，教師只是在一旁聆聽這些觀點，并尊重孩子們的意見。

關注孩子背后的思想，“你是怎么想的?”——讓孩子們在說出解決問題的方法的同時，說明自己是怎么想到要這樣解決。

這樣，老師就能夠真實地了解孩子的想法，為后面的指導提供保證。

其實是教師提供孩子的一個梳理思路，完善假設的機會，將后面的探究活動引向一個明確的方向。

三、把繪本作為語言學習素材

繪本閱讀過程中的語言學習有多種方式：可以聽老師讀、討論、看圖講述，故事續(xù)編等。

教師在為孩子講述故事的過程中，將自己對繪本內(nèi)涵的感悟，對繪本文字的品味乃至自己對閱讀的情感，通過聲音、神情傳達給孩子，給孩子以強烈的情感熏陶、無聲的語言滋養(yǎng)與暢快的閱讀享受。

我覺得王紅裕老師的《熊叔叔的`生日派對》很有感染力，教師在教學過程中讓孩子猜想、講述也是訓練語言的有效方式。

從而嘗試讓孩子們理解相反詞并能根據(jù)相反拓展成比賽的形式在游戲中學習。

最后“整體回歸”這一環(huán)節(jié)中，也是一種非常好的訓練語言方式。

四、新課程背景下繪本教學的思考，教師要學做會反思斟酌

繪本教學給我的啟示是：首先應該“認真品讀、梳理價值點、精準定位、選擇教學點?！?/p>

教師要對照各年齡段的發(fā)展目標，尋找到與繪本中相對應的契合點，然后確定活動目標。

本次外出培訓使我提高自我動機，我們要對已有經(jīng)驗與新知識的思維碰撞，讓我們的觀念有所改變。

有了親身體驗，讓我們對新理念認識更加深刻。

因為有與導師的直接對話，讓我們感受更多的教育教學風范。

我要向應彩云老師學習，學習她一步一步走，讓我在教學方向更加明確、思路更加清晰、效果更加明顯。

在日常教學中，我要不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使我的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長。

以上就是我參加這次活動所收獲到了，希望以后可以多參加這樣的活動。

使我更快更好的成長起來。

學校給我提供外出學習的機會，讓我能工作學習結(jié)合起來，通過學習，從中可以取得真實課堂教學中的經(jīng)驗。

6月17日，我有幸到省教育學院參加了《20xx年遼寧省小學科學教師學科專業(yè)素質(zhì)展示會》，為期三天，聆聽了14個市的代表進行的專業(yè)素質(zhì)展示，對我觸動很大，感受頗多：

一、思索之一：深入挖掘新教材內(nèi)涵，成功的課堂教學，要有學生的主動參與。

觀察現(xiàn)象――提出問題――查找資料――設計調(diào)查研究方案――實驗證明――運用各種手段搜集分析數(shù)據(jù)――得出答案、解釋。

這幾個步驟，是科學課的一般模式。

新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。

學生參與課堂教學的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學的效果。

新科學教材(教科版)非常重視把學生當作學習的主體，有機的把活動和學生的實際相貼近，并且以單元研究的形式出現(xiàn)。

可以看到每個單元都是一個很貼近學生生活的科學主題，主題下面又衍生出若干課題，這些相互聯(lián)系的課題就構建了符合學生發(fā)展所需要的科學素養(yǎng)框架。

二、思索之二：注重科學教育中的師生真誠面對。

在新的《科學》課程標準中特別提到：“尊重兒童在科學學習中所表現(xiàn)出來的個別差異，……這需要教師注意觀察和研究小學生的行為。

一個優(yōu)秀的科學教師常常會彎下腰來傾聽兒童的心聲。

科學課教師對學生說的最多的話是什么呢?不是你應該怎樣去做這件事，而是“如果這件事情你愿意去做的話，就……”我覺得很有啟示，這樣的話包含著對學生的尊重和愛。

我們的科學課應該多一些關懷，少一些指令。

要運用教學相長，與學生平等討論的教學方式。

教師不是知識的傳授者，而應當把教學過程看成是與學生一道共同來重新“發(fā)現(xiàn)”科學真理的過程。

把自己當做他們中的一員。

我們的課堂應該是只有投入的探究，而沒有思想的枷鎖，充滿“自由探究的空氣”。

每次在學生小組上講臺匯報時，我們不妨輕輕的坐在他們的位置中，讓學生忘記教師的存在，把專注的思想用于互相探究上面。

在教學中要經(jīng)常啟迪學生，要他們勇于提出質(zhì)疑、大膽發(fā)表意見、進行有效爭辯。

“我想知道的是……”“我打算這樣來做……”“對他說的我有另外的想法”……讓學生把自己最想說的說出來，哪怕是他們的不舉手的“插嘴”那也是很可貴的意見，就當它是閃亮的智慧火花。

所有這些“有價值”的語言就是我們最希望聽到的聲音。

三、思索之三：改變評價體系，促進學生的最優(yōu)化發(fā)展。

以往的評價以知識性為主的總結(jié)性評價為主，往往忽視了科學技能、科學態(tài)度等諸方面的評價。

而現(xiàn)在新科學課程的評價體系強調(diào)學生對過程的參與，主要是發(fā)揮評價的調(diào)控與改進功能，并在進行過程中不斷調(diào)控，最終實現(xiàn)教學過程的最優(yōu)化。

例如盤錦市的高峰老師介紹的評價方法：1、個人評價。

要用符合本學科的評價語言，如：你真像一個小科學家、你的回答很有創(chuàng)意……2、小組評價：采取互評的方式，充分提高學生的參與性。

3、班級發(fā)放表揚卡。

在教學中多樣化的評價方法可以參考教材的建議，也可以借鑒其他教師成功的經(jīng)驗，也可以由自己、甚至是學生來制定，凡是有利于提高學生科學素養(yǎng)的評價方法都應得到運用。

用新的教育理念來指導新科學的評價體系，才能達到科學課程的教學評價的主要目的，那就是了解學生實際的學習和發(fā)展狀況，以利于改進教學、促進學習，最終實現(xiàn)提高每個學生的科學素養(yǎng)的課程宗旨。

四、思索之四：加強課后反思，要從自己所授的課中悟出一些新的發(fā)現(xiàn)。

思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進。

反思自己的教學行為，總結(jié)教學的得失與成敗，對整個教學過程進行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學藝術，以期實現(xiàn)教師的自我價值。

第一、要反思教學過程是否存在著“內(nèi)傷。

”

要反思自己是否在刻意追求所謂的“好課”標準：教學環(huán)節(jié)中的“龍頭”、“鳳尾”、“銅腰”個個精雕細琢，教學手段中的“電媒”、“聲媒”，一個不能少;學生討論熱熱鬧鬧，回答問題對答如流。

這種“好課”似乎無懈可擊，但有沒有給學生思考的空間?小組合作學習有沒有流于形式?討論是否富有成效?有沒有關注學生情感、態(tài)度、價值的變化?學生的創(chuàng)造性何在?對這些“內(nèi)傷”必須認真回顧、仔細梳理、深刻反思、無情剖析，并對癥下藥，才能找出改進策略。

第二、要反思教學過程是否存在“偽探究”

有的探究性學習只表現(xiàn)在問題的探究上，只要教師拋出一個問題，幾個學生立即圍成一團分組討論，也不管小組成員的組合是否合理，問題的價值是否有討論的必要;待幾分鐘后，教師一聲擊掌，學生的討論戛然而止;再由小組中的“老面孔”優(yōu)等生發(fā)言。

至于其他學生，尤其是學習有困難的學生，在討論時是否真正心到神到力到?是否真正學會了應該學會的方法、技能、知識?就不得而知。

這種“神散形未散”的“偽探究”掩蓋了個性之間的差異，甚至會剝奪部分學生的獨立思考、質(zhì)疑、發(fā)言的權利。

以上是我在聽課過程中的一些心得，當然，要做好這些，需要我個人的不懈努力。

在今后的工作過程中，我會虛心向有經(jīng)驗的老師請教，利用一切可利用的資源來充實自己的大腦。

此次的聽課對于我來說非常的重要，至少它告訴我再上科學課的思路。

我非常感激也非常幸運參與了這樣一次活動。