最新參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫(通用19篇)

在總結(jié)中，我們可以回顧自己的成長和進(jìn)步，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法和經(jīng)驗(yàn)。一篇完美的心得體會(huì)應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，能夠讓讀者一目了然地了解我們的觀點(diǎn)和體會(huì)。在這里，小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇一

心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

這次我有幸參觀了愛國主義教育基地，這是一次非常有意義的活動(dòng)。在參觀的過程中，我深刻地感受到了祖國的偉大和強(qiáng)大，也更加堅(jiān)定了自己的愛國之心。

在基地里，我們參觀了許多展廳，展示了祖國的歷史、文化和科技發(fā)展。其中最讓我印象深刻的是關(guān)于中國共產(chǎn)黨的歷史展廳，這里展示了中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在的歷程，讓我更加深入地了解了黨的發(fā)展歷程和取得的偉大成就。

除了參觀展廳，我們還參加了一些互動(dòng)活動(dòng)，比如學(xué)習(xí)黨的歷史、參加軍事訓(xùn)練等。這些活動(dòng)讓我更加深入地了解了祖國的軍事力量和保衛(wèi)國家的決心。

通過這次參觀，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了祖國的偉大和強(qiáng)大，也更加堅(jiān)定了自己的愛國之心。我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有努力學(xué)習(xí)、積極工作，才能為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，要時(shí)刻保持警惕，維護(hù)祖國的統(tǒng)一和穩(wěn)定。

最后，我想說的是，這次參觀是一次非常有意義的活動(dòng)，讓我更加深入地了解了祖國的偉大和強(qiáng)大。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，要時(shí)刻保持警惕，維護(hù)祖國的統(tǒng)一和穩(wěn)定。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠?yàn)樽鎳陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，我們的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛。

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇二

近日，我有幸參觀了一處愛國教育場(chǎng)所，深深地被其中所蘊(yùn)含的愛國情懷和歷史文化所感動(dòng)。在這次參觀中，我不僅對(duì)祖國的歷史和文化有了更深的了解，而且也對(duì)愛國主義這一崇高品質(zhì)產(chǎn)生了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我參觀愛國教育場(chǎng)所的心得體會(huì)。

首先，參觀愛國教育場(chǎng)所讓我深刻認(rèn)識(shí)到祖國歷史的偉大和悲壯。這里陳列著一件件珍貴的文物和照片，讓我仿佛穿越到歷史的長河之中。我了解到我國的抗戰(zhàn)英雄們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園、抵抗外敵，付出了生命的代價(jià)。他們舍生忘死，保家衛(wèi)國，為了子孫后代能夠生活在一個(gè)繁榮、安定的社會(huì)，他們付出了巨大的犧牲。參觀過程中，我?guī)缀醺惺艿剿麄儛蹏髁x精神的脈動(dòng)，在心中激起了無限的敬意。

其次，參觀愛國教育場(chǎng)所讓我感受到了深厚的民族文化底蘊(yùn)。在這些場(chǎng)所中，我見證了中華民族幾千年的文明史。這里有精美的藝術(shù)品，書法、繪畫、雕塑無一不展示著中華民族的獨(dú)特風(fēng)采。這些藝術(shù)品的鮮活和生動(dòng)，讓我感受到了中國人民對(duì)美的追求和對(duì)生活的熱愛。同時(shí)，通過一些歷史遺跡的介紹，我也更加了解自己祖先的智慧和功績，這使我深感自豪。民族文化作為國家的軟實(shí)力，具有深遠(yuǎn)的影響力，在這次參觀中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了保護(hù)和傳承民族文化的重要性。

再次，參觀愛國教育場(chǎng)所讓我認(rèn)識(shí)到了愛國主義教育的重要性。作為現(xiàn)代公民，我們不僅要有愛國的情感，還要有愛國的行動(dòng)。在這片土地上，我們享受著和平與繁榮，我們應(yīng)該有責(zé)任為國家的發(fā)展和繁榮做出貢獻(xiàn)。愛它就要建設(shè)它，保護(hù)它，讓國家更加繁榮強(qiáng)大，這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。通過參觀愛國教育場(chǎng)所，我明白了愛國主義的價(jià)值和意義，我深深地明白了作為一名公民應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。

最后，參觀愛國教育場(chǎng)所給我?guī)砹藵M滿的正能量。愛國主義精神是一種積極向上的品質(zhì)，能夠激發(fā)人們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。在這次參觀中，我看到了無數(shù)身邊的英雄和先輩，他們的精神力量激勵(lì)著我。他們把愛國精神融入到自己的事業(yè)和生活中，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我深深地受到感染，決心要以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，為了祖國的繁榮進(jìn)步而奮斗。

總而言之，參觀愛國教育場(chǎng)所可以幫助我們更加深入地了解祖國的歷史和文化，激發(fā)我們的愛國情懷。在這里，我認(rèn)識(shí)到了祖國歷史的偉大和悲壯，感受到了深厚的民族文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)到了愛國主義教育的重要性，也受到了滿滿的正能量的熏陶。通過這次參觀，我對(duì)祖國充滿了無限的熱愛，也為自己肩負(fù)的責(zé)任更加明確。在未來的日子里，我將以實(shí)際行動(dòng)，為祖國的繁榮進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇三

懷揣著期待，我?guī)ьI(lǐng)眾多師兄走進(jìn)了...觀后感。

顧名思義即清代廣州的大規(guī)模合祠陳氏書院由廣東省各地陳氏宗族共同捐贈(zèng)興建是廣東規(guī)模最大、裝飾華麗、保存完好的傳統(tǒng)嶺南祠堂式建筑。

但如此金碧輝煌的祠堂，給我的第一印象卻是一間普通至極的西關(guān)大屋：蹚櫳、側(cè)門、大門層層疊疊，體現(xiàn)了南粵匠人的巧思：蹚櫳即最外層的小門，既具防盜功能，又能透過涼風(fēng)，所以夏天只需敞開大門即可。門上微小的香爐中意外的插著線香，裊裊煙霧繚繞，牽著時(shí)光的線飄動(dòng)。

大門的對(duì)面便是自梳女的“姑婆”屋，羅漢床三面均有紅漆木圍欄，雖說它實(shí)際上得名于明朝時(shí)的和尚，但那大腹便便的姿態(tài)，真真是一個(gè)羅漢，安詳甜睡。一旁的素心蘭葉片修長，幾縷垂落在羅漢床上，這一切宛若夢(mèng)境。

廣東舊式民居，多數(shù)在山墻上兩邊用石灰堆出簡單的卷草紋。稱這”草尾"。在較富有的宅第或祠堂廟宇中，灰塑的使用范圍則隨建筑的規(guī)格而擴(kuò)大，它是廣東民間建筑的主要裝飾工藝，由于灰需在現(xiàn)場(chǎng)制作，藝人便可根據(jù)題材和空間的需要，充分發(fā)揮其技藝，如將山川水澗景物隨形就勢(shì)穿透墻體，或?qū)?dòng)物、花卉等到塑造成凸出墻體20至60厘米，立體效果十分突出。形態(tài)栩栩如生。色彩喜用大紅大綠，富麗斑斕，充滿濃郁的民間藝術(shù)特色。

看到的，聞到的，聽到的，不如用郭沫若曾賦詩贊美陳氏書院的建筑藝術(shù)的話說：“天工人可代，人工天不如。果然造世界，勝讀十年書?！标愂蠒河直辉u(píng)為“廣州十大旅游美景”之首！也許這只是浮云，但我們也可自豪一番，不虛此行。

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇四

都說：沒有到過大鵬的人就不算真正到過深圳，大鵬有深圳歷史文化的根，那里有60前深圳最早的古人類生活遺址--咸頭嶺遺址，有根植于嶺南最古老的傳統(tǒng)文化，有深圳最古老厚重的軍事古城--大鵬所城。大鵬所城平面呈近梯形布局，全城分東、西、南、北四個(gè)城門，所城氣勢(shì)雄偉的古城門巍然屹立，城門內(nèi)的一千多所民居古色古香，古街道，大條麻石板路面和青磚路面，承載古代戰(zhàn)車鐵炮的沉重。所城，那些青磚灰瓦，那些窄街小巷，所城的各大型民居內(nèi)都裝修華麗、雕梁畫棟，那雕刻精美的檐廊屏風(fēng)，那印痕斑駁的石階，則在無聲地講述著鮮活的往昔。那里的民居都具明清府第風(fēng)格以及客家、廣府人家民俗文化的遺韻。

據(jù)史料記載，古城中十余座清代將軍府第莊嚴(yán)、威武、雄壯，其中以抗英名將賴恩爵是深圳近代史上官階層的風(fēng)云人物，他的“振威將軍第”保存得最為完整。大鵬古城是我國東部沿?，F(xiàn)存最完整的明代軍事所城之一，是我市惟一的國家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1988年，深圳市政府將大鵬所城及其東門、南門、賴恩爵將軍府等十余處公布為市重點(diǎn)文物保護(hù)單位;1989年，廣東省人民政府將大鵬所城公布為“省級(jí)文物保護(hù)單位”;1995年，為“深圳市愛國主義教育基地”;，成立“大鵬古城博物館”，對(duì)大鵬所城進(jìn)行科學(xué)有效的保護(hù)和管理。這對(duì)研究中國古代建筑史、城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)史、明清民俗文化及筑發(fā)展史等均具有重要的價(jià)值。

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇五

作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，愛國主義教育也是必不可少的。在此，我分享一下我個(gè)人在融入愛國主義教育方面的心得體會(huì)。首先，了解國家的發(fā)展歷程以及國家的政治體制是了解國家的重要前提；其次，參與社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)可以增強(qiáng)國家意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神；第三，傳承和弘揚(yáng)中華文化，使自己的文化融入到國家民族的歷史中；第四，勇于創(chuàng)新，為祖國的科技進(jìn)步和文化發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；最后，秉承情深愛國，在日常生活中營造濃厚的家國情懷。

一、了解國家的發(fā)展歷程和政治體制是了解國家的重要前提。

了解國家的發(fā)展歷程和政治體制，可以深刻理解國家的主權(quán)和獨(dú)立自主，意識(shí)到愛國的責(zé)任感和歷史意識(shí)。我們要多關(guān)注國內(nèi)外時(shí)事，了解國家發(fā)展的形勢(shì)和主要領(lǐng)導(dǎo)的思想，政策，了解自己身處社會(huì)的角色和位置，這是了解國家政治體制的基礎(chǔ)和保障。當(dāng)我們深入了解社會(huì)，了解國家的狀況，才能體會(huì)出愛國主義教育的深層次精神。

二、參與社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng)可以增強(qiáng)國家意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。

參與社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng)可以讓我們更直觀地感受到國家的實(shí)際運(yùn)作，了解國家的所作所為和崇高抱負(fù)。同時(shí)，我們也能從實(shí)踐中深入貫徹落實(shí)國家的方針政策，通過自己的盡力去影響、改變整個(gè)社會(huì)。參加志愿服務(wù)可以培養(yǎng)自己的擔(dān)當(dāng)精神，時(shí)刻感受到社會(huì)責(zé)任和對(duì)國家的重大意義，更加體會(huì)到國家發(fā)展對(duì)我們的重要影響。

三、傳承和弘揚(yáng)中華文化，使自己的文化融入到國家民族的歷史中。

中華文化是我們現(xiàn)代中國先祖歷經(jīng)千千載所創(chuàng)造和傳承的文化，它包含了漢族、少數(shù)民族和寄居在中華大地上其他民族的文化成分，堪稱豐富瑰寶。我們要愛國，就必須先愛我們自己的家鄉(xiāng)和本地的文化，然后愛我們的國家和全世界的人類！每個(gè)人都有傳承和弘揚(yáng)中華文化的義務(wù)，需要把自己的文化融入到國家民族的歷史中，一個(gè)愛國人就應(yīng)該先明白和了解自己國家的歷史和文化。

四、勇于創(chuàng)新，為祖國的科技進(jìn)步和文化發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

科技創(chuàng)新是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。一直以來，科技人員為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量。愛國也應(yīng)該包括對(duì)自己的專業(yè)和職業(yè)的責(zé)任和熱愛。通過對(duì)課程專業(yè)知識(shí)的研究，可以為國家的發(fā)展提供有益的建議和創(chuàng)新思路。我們也可以關(guān)注信息技術(shù)的發(fā)展，積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，利用自己的職業(yè)和專業(yè)技能，為祖國的科技進(jìn)步和文化發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

五、秉承情深愛國，在日常生活中營造濃厚的家國情懷。

愛國意識(shí)不僅僅體現(xiàn)在宏大的國家事物上，我們的日常生活也是重要體現(xiàn)地點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候我們可以營造一種濃厚的家國情懷。通過了解周圍環(huán)境，珍惜國家資源，節(jié)約能源，標(biāo)榜自己的國家地址，在日常言行中可以從容地展示中國形象，時(shí)刻表達(dá)對(duì)自己祖國的無限熱愛和感激之情。

總之，愛國是一個(gè)綜合性的概念，它不光體現(xiàn)在思想、情感上，更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。從以上幾點(diǎn)出發(fā)，我們可以為培養(yǎng)自己的愛國精神而努力奮斗。讓我們共同擁有濃郁的家國情懷，為祖國的繁榮富強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興，永不停歇奮斗！

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇六

愛國教育是一種灌輸國家榮譽(yù)感、民族自豪感和責(zé)任感的教育。它是在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中推進(jìn)國家軟實(shí)力的重要體現(xiàn)，也是保證國家長治久安的必要前提。因此，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感是國家和社會(huì)的共同責(zé)任。

愛國教育的內(nèi)容包括傳統(tǒng)文化、歷史文化、現(xiàn)代文化等方面。學(xué)生應(yīng)該了解中國的歷史和文化，包括中華五千年的歷史、傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)，了解國家的政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面的實(shí)際情況，以及祖國和人民取得的歷史成就和未來發(fā)展前景。了解這些內(nèi)容可激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和使命感，使他們具有崇尚民族精神、傳承民族文化的意識(shí)。

愛國教育的方法包括思想教育、體驗(yàn)教育和親身實(shí)踐等方面。思想教育可以通過優(yōu)秀的教材、優(yōu)秀的教師和優(yōu)秀的從眾人物來培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。體驗(yàn)教育則可以通過科技、藝術(shù)、體育和文化等方面的活動(dòng)來增強(qiáng)學(xué)生的愛國感情。而親身實(shí)踐則可以通過各種社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來推進(jìn)學(xué)生的愛國教育。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的愛國教育，家庭、學(xué)校、社區(qū)以及政府應(yīng)該聯(lián)合起來。家庭教育是培養(yǎng)愛國教育的首要方法，父母應(yīng)該從小就讓孩子接觸和了解國家相關(guān)的文化和歷史。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)的課程，管理民族文化和傳統(tǒng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并通過舉辦愛國教育教學(xué)競(jìng)賽等方式提高學(xué)生的愛國熱情。社區(qū)公共教育設(shè)施也可以提供更多的愛國教育機(jī)會(huì)。此外，政府也應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)的宣傳教育，發(fā)起愛國主題活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

第五段：結(jié)論。

愛國教育是國家和社會(huì)的重要責(zé)任，也是學(xué)生自身成長的必要條件。通過加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社區(qū)和政府的合作，培養(yǎng)學(xué)生的愛國教育將成為一項(xiàng)重要而可持續(xù)的社會(huì)工作。讓我們共同努力，培養(yǎng)更多的愛國人才，為祖國的繁榮昌盛做出更大的貢獻(xiàn)！

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇七

在這片我生活了的博大的土地上，曾有一段讓我們每一個(gè)人為之痛心的屈辱史。今日的愛國主義教育讓我重溫了戰(zhàn)爭的殘忍，也讓我明白了身上的重任。

結(jié)束了一上午的行程，我陷入了沉思。此刻我們肩上的擔(dān)子究竟有多重？我們不但要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，并且要牢記歷史的教訓(xùn)。此刻的我們生活在一個(gè)沒有硝煙的和平年代，透過歷史我依稀可見當(dāng)年的慘烈。滾滾戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅，歷史的車輪還在前行，歲月的畫卷還在書寫。雨水沖刷了烈士們的鮮血，可是帶不走我們心中永遠(yuǎn)的紅色。時(shí)間撫平了戰(zhàn)爭的傷痛，可是抹不去我們心中的恥辱。

感激這次教育，讓我們更加懂得今日幸福生活的來之不易，讓我們的愛國精神又提升了檔次。明日中國的興旺與發(fā)達(dá)要我們來創(chuàng)造，堂堂的中國必須會(huì)更加完美！作為21世紀(jì)的新青年，我決心刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展；作為醫(yī)學(xué)生，我立志救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求；作為大醫(yī)人，我將謹(jǐn)記“甚解、敏行、明仁、濟(jì)世“的校訓(xùn)；作為中國人，我將不忘初心中國夢(mèng)，砥礪奮向前行！為偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)！

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇八

愛國教育是指讓人們具備良好的愛國情懷和愛國意識(shí)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的國家認(rèn)同感，促使人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在當(dāng)今社會(huì)，愛國主義教育對(duì)于國家和社會(huì)的全面發(fā)展來說，具有重要而且不可替代的地位。怎樣培養(yǎng)愛國教育的思想意識(shí)和理念，是每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

第二段：家庭教育的必要性。

從小開始培養(yǎng)孩子的愛國思想，家庭教育起著至關(guān)重要的作用。父母要善于用言傳身教的方式來教育孩子，比如說可以給孩子讀一些關(guān)于愛國的故事，帶孩子去參觀愛國主義原址和愛國主義紀(jì)念館。同時(shí)，也可以讓孩子參加當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)服務(wù)，這樣既能體驗(yàn)到志愿者的生活，又能感受到國家需要我們的貢獻(xiàn)。

第三段：學(xué)校教育的重要性。

學(xué)校也是培養(yǎng)孩子愛國思想的重要場(chǎng)所。在學(xué)校里，老師可以講述關(guān)于愛國的歷史故事，帶領(lǐng)學(xué)生到紀(jì)念館去參觀，參加社會(huì)調(diào)查和志愿者活動(dòng)。除此之外，在學(xué)校也可以學(xué)習(xí)一些關(guān)于愛國的知識(shí)，交流一些好的經(jīng)驗(yàn)和方法，比如說民族團(tuán)結(jié)，愛護(hù)環(huán)境，傳承文化。

第四段：多媒體教育的優(yōu)勢(shì)。

當(dāng)今的新時(shí)代也已經(jīng)從教育形式上呈現(xiàn)出多媒體化趨勢(shì)，證明了“一圖勝千言”的真理。多媒體教育的優(yōu)勢(shì)是多樣的，如接觸面廣、高效、實(shí)時(shí)性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)在學(xué)習(xí)愛國教育方面，多媒體形式的教育可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使得學(xué)生能夠更加深刻地理解內(nèi)容。我們可以利用這樣的方法進(jìn)行教育，如：利用“云課堂”系統(tǒng)，可以一個(gè)新時(shí)代的在線教學(xué)，推動(dòng)以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息化，高效的方式完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

第五段：結(jié)語。

總之，愛國教育是我們共同肩負(fù)的責(zé)任。不僅需要家庭和學(xué)校教育的一起攜手，還要利用好新時(shí)代的教育方式和機(jī)會(huì)。值得我們認(rèn)真思考的是，這一問題不和關(guān)系我們今天的生活和未來，更涵蓋著國家和民族的發(fā)展。因此，我們需要牢固樹立“愛國教育”的理念，從小培養(yǎng)良好的愛國情操，發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇九

近年來，我國不斷加強(qiáng)愛國主義教育，為學(xué)生們提供了眾多參觀愛國教育場(chǎng)所的機(jī)會(huì)。我有幸參觀過一些具有重要?dú)v史意義的場(chǎng)所，深受教育和感召。下面我就從五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，參觀愛國教育場(chǎng)所讓我深切感受到了我國悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。例如，參觀故宮博物院，我走進(jìn)那莊嚴(yán)肅穆的宮殿中，感受到了中國古代王朝的繁榮與輝煌，了解到了我們民族源遠(yuǎn)流長的文化傳承。參觀中山陵，我看到杰出的國家領(lǐng)導(dǎo)人的雕像，聽到先烈們的事跡，更加堅(jiān)定了我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信心。

其次，參觀愛國教育場(chǎng)所增強(qiáng)了我對(duì)國家的自豪感和自信心。在參觀革命紀(jì)念館時(shí)，我看到了那些為國家獻(xiàn)出生命的英雄和那段段悲壯的歷史，真切地感受到一個(gè)國家的獨(dú)立和自由是多么的來之不易。在參觀心靈雞湯，我看到了中國科技發(fā)展的輝煌成就，廣播電視塔的參觀更是讓我感受到了中國現(xiàn)代化的飛速發(fā)展。這些參觀經(jīng)歷使我對(duì)我國的繁榮和富強(qiáng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我為國家做貢獻(xiàn)的決心。

再次，參觀愛國教育場(chǎng)所啟迪了我的愛國情懷。在參觀抗日戰(zhàn)爭博物館時(shí)，我看到了抗日英烈們用鮮血和生命換來的民族獨(dú)立和解放，我感到了抗戰(zhàn)中人民的團(tuán)結(jié)和勇氣。參觀中山陵，我看到了偉人杰出的品質(zhì)和高尚的情操，更加崇敬和欽佩他們。這些參觀體驗(yàn)讓我明白，愛國是每個(gè)中國人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是每個(gè)中國人應(yīng)該具備的品質(zhì)。

此外，參觀愛國教育場(chǎng)所也讓我深切感受到了強(qiáng)大的集體力量。在參觀長城時(shí)，我看到了千百年來人們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園所付出的艱辛努力，感受到了中國人民團(tuán)結(jié)一心的力量。在參觀紀(jì)念館和革命博物館時(shí)，我看到了抗日英烈和革命先烈們的事跡，感受到了他們?yōu)閲液腿嗣袼龀龅臒o私奉獻(xiàn)。這些都激發(fā)了我對(duì)集體的認(rèn)同和責(zé)任感，讓我明白一個(gè)強(qiáng)大的國家是由每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)所構(gòu)成的。

最后，參觀愛國教育場(chǎng)所也激發(fā)了我對(duì)美好未來的向往和追求。在參觀科技場(chǎng)所時(shí)，我看到了前行的科技力量和創(chuàng)新潛能。這讓我相信，只要我們不斷努力，積極進(jìn)取，我們的國家將會(huì)更加繁榮和富強(qiáng)。在參觀革命紀(jì)念館和紀(jì)念碑時(shí)，我看到了先烈們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和解放而革命拼搏的歷史，這讓我明白年輕一代要接過先烈們的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。

總之，參觀愛國教育場(chǎng)所是一種深刻的教育體驗(yàn)，它不僅能夠增強(qiáng)我們的歷史文化自信，培養(yǎng)我們的愛國情懷，還能夠激發(fā)我們的責(zé)任感與使命感，讓我們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，并為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福而努力奮斗。我相信，通過不斷參觀愛國教育場(chǎng)所，我們這一代年輕人一定能夠成為祖國的棟梁之材，為中國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇十

屈原名平，戰(zhàn)國時(shí)期楚國人。年輕時(shí)的屈原深受楚王信任，他想通過楚懷王來實(shí)現(xiàn)他革新政治、強(qiáng)盛祖國的理想。但是，以子蘭、靳尚為首的貴族保守勢(shì)力處處打擊屈原，他們多次在楚王面前讒陷屈原，最終使昏庸的懷王“怒而疏平”，后將他流放到漢北。但忠于懷王、熱愛祖國的屈原并沒有被這沉重的打擊屈服，繼續(xù)與保守勢(shì)力作堅(jiān)決的斗爭，不久楚懷王受騙囚死于秦國，楚頃襄王即位，子蘭、靳尚受到重用，他們對(duì)屈原的打擊的迫害更甚，終于楚頃襄王“怒而遷之”，把屈原流放到江南。隨后，楚國被秦滅亡，流放中的屈原懷著未實(shí)現(xiàn)理想的悲憤與痛苦，自沉汨羅，以死來表明自己忠于祖國的心跡。

“匈奴未滅，何以家為？”

現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。

肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大家，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的'民族文化而盡心盡力。今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，大家將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要大家不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。大家要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇十一

今日，我就和父母去了廣州起義烈士陵園參觀。我們到了那些烈士們的墓前，剛好有一個(gè)旅游團(tuán)也在參觀，有個(gè)導(dǎo)游正在講解。于是我也過去聽。

從導(dǎo)游的講解里，我明白廣州起義烈士陵園是解放后為紀(jì)念1927年12月廣州起義中英勇犧牲的烈士，于1954年修建的紀(jì)念性公園。當(dāng)時(shí)...人和革命群眾為反抗國民黨反動(dòng)派的瘋狂迫害和屠殺，1927年12月11日凌晨，在當(dāng)時(shí)的中共廣東省委書記張?zhí)滓约叭~挺、葉劍英、蘇兆征、聶榮臻、徐向前領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動(dòng)了廣州起義，崔鏞健等150多名朝鮮人和蘇聯(lián)駐廣州領(lǐng)事館人員也參加了起義。由于敵強(qiáng)我弱，起義最終失敗，在14日至19日的6天時(shí)間里，有5700多名...員和革命群眾慘遭殺害?？赐曛?，我感受到了那些...員和革命群眾們是多么得高大。

他們?yōu)榱宋覀冏鎳膶恚慌滦量?，不怕困難，不貪生怕死。雖然他們死了，但他們的死是光榮的。他們是為廣州的自由與和平而戰(zhàn)死的。他們是我們廣州起義中英勇犧牲的烈士！這些英勇犧牲的烈士們?yōu)槲覀兏冻隽俗晕业囊磺校踔潦侨松袃H有的一條生命。如果沒有他們，就不會(huì)我們今日這樣的太平生活。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這些烈士們的精神，為祖國多做貢獻(xiàn)。

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇十二

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”走到這座為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭英勇犧牲的烈士而修建的陵園，我不禁發(fā)出這樣的感慨。在西方列強(qiáng)的殘酷壓迫下，是他們，挺起了胸膛，不畏槍林彈雨，冒死沖鋒在戰(zhàn)爭的最前線，心中有一個(gè)信念，那就是中華民族可以被殺戮，而不可以被屈服。在內(nèi)憂外患之際，是他們，果斷出擊，置生死于度外，拋頭顱，灑熱血，心中有一個(gè)信念，那就是中華民族可以被殺戮，而不可以被屈服??！他們無私的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)韌的革命作風(fēng)，是如此的令人敬畏，讓我們欽佩不已。

烈士陵園之行，感受中華崛起之艱辛！從鴉片戰(zhàn)爭開始，中華民族就慘遭西方列強(qiáng)的踐踏，如此血腥，如此無情！但是我們中華民族可以被殺戮，卻不能屈服！虎門銷煙讓世界震驚，三元里戰(zhàn)斗讓侵略者膽寒！在中華民族覺醒之際，我們的先烈們冒著敵人的槍林彈雨勇敢沖出敵人的一道道封鎖線，在黑暗中不倦的摸索著前進(jìn)。多少仁人志士跌倒在了血泊之中，被敵人暗殺在槍口之下念此，在英雄前深深地鞠躬！

陵園里每一處，都顯得格外神圣，每一捧空氣，都彌漫著光輝人性的氣息。在陵園里，我們遇到了一群和藹的老人，他們高聲唱著歌曲，并熱情地邀我們共唱。或許是因?yàn)槟甏喔舻镁眠h(yuǎn)吧，我并不能學(xué)會(huì)歌曲。在我看來，歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，在守護(hù)著陵園文化，而對(duì)于我們這些年少氣盛的青年人來說，最好的愛國教育莫過于親身感悟烈士們的愛國精神品質(zhì)。

印入眼簾的朱紅色大門和陵園前的鮮花與想象中莊嚴(yán)地灰白色形成強(qiáng)烈反差。也讓我對(duì)這次烈士陵園之行多了一份期待。走進(jìn)陵園，同學(xué)們小心翼翼似乎怕打擾了烈士的安息，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)在靜謐的同時(shí)陵園充滿了生機(jī)和活力，有的父母帶著孩子在樹蔭下嬉戲，有的老年人三五成群地踢毽子，也有一對(duì)對(duì)情侶依偎在湖邊。他們好像都沒有把這當(dāng)成陵園，而是一個(gè)休憩的場(chǎng)所。陵園的肅穆與這種看似矛盾的輕松卻又和諧相融。我突然覺得這才是理所當(dāng)然，這才是革命先烈所追求的吧。他們的熱血不正是為了這一片土地的幸福與自由，而我們也沒有必要板著臉，不如懷著一顆敬畏之心，輕松自在地感受歷史。

回顧我們黨和國家走過的歷程，無論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月，還是在社會(huì)主義建設(shè)的和平年代，為了黨和人民的事業(yè)，無數(shù)先烈義無反顧地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，譜寫了驚天動(dòng)地、可歌可泣的壯麗詩篇。沒有他們的犧牲，就沒有我們的今天。我們緬懷他們：就是要學(xué)習(xí)他們那種為了實(shí)現(xiàn)理想信念忠貞不渝、拋頭顱、灑熱血，不屈不撓的革命英雄主義精神；就要學(xué)他們那種模范遵守黨的紀(jì)律，一生交給黨安排的高貴品格；我們紀(jì)念他們：就是要像他們那樣為了人民的利益，持有上下求索堅(jiān)忍不拔的毅力。

對(duì)于我們中華民族來說，烈士陵園承載的是一種道德、一種文化，始終以國家統(tǒng)一和宗族團(tuán)結(jié)為目的。時(shí)代在變化，我們更是要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，陵園寄托炎黃子孫崇敬先人、仰慕先賢的情懷，要起到延續(xù)中華民族血脈相連、薪火相傳精神的作用，要表達(dá)對(duì)先人的感恩以及對(duì)先賢先烈風(fēng)范的緬懷和景仰。

優(yōu)良的傳統(tǒng)是寶貴的精神財(cái)富，體現(xiàn)了中華民族的卓越精神。如今一些人對(duì)黨的歷史學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)缺乏親身感受，對(duì)黨與人民群眾的血肉聯(lián)系理解不足；尤其是一些青少年對(duì)黨史，對(duì)革命歷史不清楚，對(duì)先烈們可歌可泣的英雄事跡知之甚少；社會(huì)中一些人惡搞英雄還有一定的市場(chǎng)，這些都說明傳統(tǒng)教育之重要。在和平發(fā)展的新時(shí)代，傳統(tǒng)教育是我們黨取之不竭的寶貴精神資源，是我們克服各種障礙的重要武器，是形成良好思想作風(fēng)、提高政治道德品質(zhì)的巨大精神力量。一年一度的清明節(jié)，緬懷先烈，就是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，銘記身上的使命，牢記肩上的責(zé)任，不辜負(fù)先人的期望。

松柏青青，鮮花滿園。

昨天的慘烈戰(zhàn)斗，今天的幸福生活。

國際共產(chǎn)主義的理想將中蘇朝三國緊密扣聯(lián)，戰(zhàn)斗很殘酷，革命很殘酷，革命的愛情很凄美。

有一天，共產(chǎn)主義不再遙遠(yuǎn)，不再有特權(quán)，不再有貧富差距。階級(jí)沒有，更沒有階層，我們都只是人民。

胡強(qiáng)調(diào)指出：“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。”我們紀(jì)念先烈，就是要緬懷英雄的業(yè)績，從烈士的事跡中得到啟發(fā)，在內(nèi)心深處受到震撼，把英雄們的接力棒接過來，傳下去，完成他們未竟的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們所追求的理想。

歷史雖然過去了，可是，我們?nèi)绾螐浹a(bǔ)這個(gè)永恒的傷疤？難道就讓它“永恒”嗎？不！絕對(duì)不能，歷史總歸歷史，現(xiàn)在是21世紀(jì)了，我們不能讓歷史重現(xiàn)！我們是21世紀(jì)的接班人，只有從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，保衛(wèi)好祖國的榮譽(yù)、民族的尊嚴(yán)，用知識(shí)的武器，用我們每一個(gè)中國人的`民族自尊心來向他人展示我們的風(fēng)采、展示一個(gè)合格的中國人形象！

戰(zhàn)士們走了，我們可以讓他們放心的走了。因?yàn)?，我們繼承了先烈們的光榮傳統(tǒng)，繼承了先烈們的革命精神。沒有辜負(fù)先輩們的重望。我們今后的路將會(huì)越走越遠(yuǎn)，也將越走越好。

蒼松勁柏，在這片圣潔的土地上扎根生長，它們象征著先烈們的革命精神萬年長存。也告訴我們：“人民英雄永垂不朽”！

烈士業(yè)績垂青史，留得精神在人間。曾幾何時(shí)，崢嶸歲月，烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，為全國人民的解放和發(fā)展舍生取義；建設(shè)時(shí)期，烈士們先人后己，為國家的繁榮和富強(qiáng)奉獻(xiàn)自我。歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，今日踏上這神圣高潔的土壤，戰(zhàn)爭年代中的槍林彈雨，和平時(shí)期的艱苦奮斗盡在腦中清晰。在那些環(huán)境惡劣的過去，烈士們帶著崇高的理想與堅(jiān)定的信念奉獻(xiàn)著自己的青春，乃至自己的生命，使得祖國能有今天的輝煌成就，使得我們有機(jī)會(huì)坐在設(shè)施齊全的教室里接受高等教育，我們?cè)跄芡鼌s那些為了我們而付出和犧牲的人呢？怎么敢不珍惜來之不易的良好條件呢？對(duì)于今天幸福生活著的人們還有什么理由不去努力創(chuàng)造、積極上進(jìn)呢？我相信，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們可以繼續(xù)前人的路，走的更高、更遠(yuǎn)。革命烈士的無畏精神世代相傳，永不丟棄。我們要不忘革命精神，繼續(xù)烈士們的偉大事業(yè)，把對(duì)先烈的無限緬懷和對(duì)英魂的不盡敬仰，化為現(xiàn)實(shí)中不懈奮進(jìn)的動(dòng)力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

中華民族的近代史是一部舊社會(huì)走向滅亡、新社會(huì)逐漸建立的歷史；是一部外國不斷侵略、中華兒女奮起抗?fàn)幍臍v史。這是一部屈辱史、一部抗?fàn)幨?。中學(xué)歷史教科書的每一頁都充滿著血淚和沉重。在這各種力量并存，人民生活水深火熱，仁人志士的苦苦探索、一代代的軍民前仆后繼，不知道經(jīng)歷了多少坎坷與挫折才換來今天社會(huì)的進(jìn)步、人民生活的殷實(shí)。雖然我們不能像無數(shù)先烈們那樣為國犧牲，但生活在無數(shù)革命先輩用生命換來的美好今天的我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我們身上也具備奉獻(xiàn)的精神，盡自己所能的為他人、集體、社會(huì)提供幫助。

我真切地感受到革命先烈們的英雄氣概，深切體驗(yàn)到今天生活的來之不易。我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的光榮傳統(tǒng)，在學(xué)習(xí)中勤勉努力、在工作上積極進(jìn)取、在生活中勇往直前。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。雖然我們每個(gè)人在社會(huì)中微不足道，每個(gè)人能力有限，但我們可以盡自己所能的奉獻(xiàn)，扮演好自己的角色，做好自己的本職工作，為我們的建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇十三

今日有幸跟隨六榕寺居士班組織的愛國主義教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，走進(jìn)...，那里又稱陳氏書院，是廣東省著名的宗祠建筑。主體建筑為五座三進(jìn)、九堂六院，建筑面積6400平方米。清光緒十六年（1890年）始建，光緒二十年（1894）落成。以供同宗子弟讀書或參加科舉考試，又是祭祖的宗祠。

這次參觀讓我見識(shí)多多，感受多多，同時(shí)也使我引發(fā)了對(duì)中國家規(guī)、族民根源的思考。也是家族觀念使人的情感需求有歸宿感，有寄托感，“一方水土養(yǎng)一方人”，“葉落歸根”就是表達(dá)這個(gè)意思。...的背后帶有濃厚的家族色彩。其所表現(xiàn)出來的家與我們佛教正信中的大家是同意同源的。

在參觀的過程中，深深體會(huì)到時(shí)代不斷在變遷，可是我們對(duì)家規(guī)文化，對(duì)一些手藝的傳承到制工序始終如一，從沒改變。這就是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。不斷豐富和發(fā)展中華民族的物質(zhì)文化財(cái)富。

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇十四

參觀愛國教育場(chǎng)所是一次深入了解國家歷史和發(fā)展，強(qiáng)化愛國主義教育的重要活動(dòng)。近日，我有幸到某愛國教育基地參觀學(xué)習(xí)，并且深受教育和觸動(dòng)。以下是我對(duì)此次參觀的心得體會(huì)。

第一段：準(zhǔn)備階段。

在參觀之前，我提前了解了該愛國教育場(chǎng)所的背景和歷史。通過大量的資料閱讀，我對(duì)這個(gè)地方的歷史感到十分好奇。我也向老師請(qǐng)教了一些問題，以便更好地理解古人的思想和文化。充分的準(zhǔn)備讓我對(duì)參觀有了更加明確的目標(biāo)，并且更加期待。

第二段：參觀過程。

踏入愛國教育場(chǎng)所，我仿佛置身于歷史之中。這里不僅有各種展示實(shí)物，更重要的是有一群熱情的解說員，他們?yōu)槲覀兘庾x歷史，激發(fā)我們的熱愛國家的情感。在引人入勝的參觀過程中，我看到了豐富的文物和實(shí)物，了解了許多歷史事件的背后故事。更重要的是，我感受到了那些英勇、智慧和無私奉獻(xiàn)的前輩們對(duì)祖國的深情厚意和付出。

第三段：歷史的感悟。

參觀愛國教育場(chǎng)所，最深的感受之一是歷史的滄桑和變遷。我看到了一張張古老的照片，感受到了祖國經(jīng)歷的磨難和風(fēng)雨的洗禮。同時(shí)，我也看到了祖國日新月異的發(fā)展和壯大。歷史的感悟讓我更加明白國家的前進(jìn)離不開每一個(gè)人的努力和付出，同時(shí)也要懷念那些在歷史進(jìn)程中為國家獻(xiàn)出生命的英雄，銘記歷史，傳承紅色基因。

第四段：愛國情懷的升華。

參觀愛國教育場(chǎng)所喚醒了我內(nèi)心深處的愛國情懷。從小到大，我們接受到的關(guān)于祖國的教育并不充分，但是在參觀中我可以感受到濃濃的愛國情結(jié)?？吹侥切閲夷瞰I(xiàn)的人們，我被他們的奉獻(xiàn)精神所折服。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，為祖國的未來作出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：感恩教育的啟示。

參觀愛國教育場(chǎng)所對(duì)我來說是一次深刻的感恩教育。歷史上的人民為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活，他們?yōu)榱藝叶冻隽颂嗵唷Ｎ覀儜?yīng)該感恩這些為我們付出的人們，不斷努力，不斷進(jìn)步，爭取為國家做出自己的貢獻(xiàn)。參觀愛國教育場(chǎng)所，我體會(huì)到了中華民族的偉大和光榮，更明白了自己的責(zé)任和使命。

綜上所述，參觀愛國教育場(chǎng)所給我留下了深刻的印象。這次參觀使我更加堅(jiān)定了愛國主義情懷，明白了自己的責(zé)任和使命。我要將這次參觀的心得體會(huì)牢記于心，不斷充實(shí)自己，努力向著更美好的未來邁進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇十五

為慶祝新中國成立60周年，深入開展群眾性愛國主義教育活動(dòng)，中宣部公布了第四批87個(gè)全國愛國主義教育示范基地名單。這是弘揚(yáng)愛國主義精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措。

愛國主義是中國人民對(duì)自己祖國最深厚、最神圣的情感，是全國各族人民自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的巨大精神力量。進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，不僅需要深刻的理論闡述，更需要生動(dòng)事跡和高尚人格的熏陶感染，愛國主義教育示范基地在這方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。從起至今，中宣部先后公布了四批共356個(gè)全國愛國主義教育示范基地。這些示范基地濃縮了中華民族可歌可泣的光輝歷史，記錄了燦爛悠久的華夏文明，展現(xiàn)了近代中國人民英勇奮斗的壯麗篇章，反映了中國共產(chǎn)黨人的豐功偉業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐碩成果，具有廣泛代表性和影響力，發(fā)揮著教育群眾、感召人民的特殊作用，為愛國主義和革命傳統(tǒng)教育增添了新的寶貴資源。

愛國主義教育是全民教育，人民群眾是愛國主義教育活動(dòng)的主體。每個(gè)愛國主義教育基地展示的都是一段豐富的歷史，每個(gè)愛國主義教育基地都像一部生動(dòng)的教科書。我們弘揚(yáng)愛國主義，就是要讓人們從歷史的財(cái)富中尋找源頭，從社會(huì)的進(jìn)步中汲取力量，從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。近年來，各地依托愛國主義教育基地所承載的豐厚革命歷史資源，充分發(fā)揮教育功能，積極開展紅色旅游，建設(shè)網(wǎng)上展館，挖掘教育資源，擴(kuò)大教育覆蓋面，先后向社會(huì)免費(fèi)開放各類博物館、紀(jì)念館等，寓思想道德教育于參觀游覽之中，努力滿足廣大群眾精神文化需求，擴(kuò)大和深化了愛國主義教育的影響力。

愛國主義教育基地在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中，發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用。一件件歷史文物，一個(gè)個(gè)真實(shí)故事，昭示著中華兒女的崇高理想和價(jià)值追求，詮釋著中華民族的傳統(tǒng)美德和革命道德，闡發(fā)著如何做人、如何做事的基本道理，是開展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要課堂。做好愛國主義教育基地工作，能夠幫助未成年人從重大歷史事件和優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中，從中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮斗歷程中，從民族英雄、革命領(lǐng)袖、先進(jìn)人物的成長中，增強(qiáng)愛國情感，培育民族精神，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)，成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

當(dāng)前，愛國主義教育的環(huán)境、條件都發(fā)生了很大變化，我們要在繼承過去好做法好經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“三貼近”原則，積極創(chuàng)新載體和形式，拓展途徑和渠道，增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效。各地要圍繞新中國成立60周年，以第四批全國愛國主義教育示范基地名單公布為契機(jī)，深入開展群眾性愛國主義教育活動(dòng)，全力以赴地把愛國主義教育示范基地建設(shè)好、維護(hù)好、利用好，使教育基地在弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神中真正發(fā)揮作用，讓紅色資源成為我們提振士氣、增強(qiáng)信心、克服當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困難、構(gòu)建和諧社會(huì)的不竭源泉。

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇十六

這些不好的現(xiàn)象都是如何造成的呢？都是一些小朋友沒有好的衛(wèi)生習(xí)慣把環(huán)境用的亂七八糟。這一切都會(huì)直接給我們帶來諸多不便，會(huì)打擾我們的學(xué)習(xí)，也會(huì)給一些家長和參觀團(tuán)留下不良印象。這樣我們的學(xué)校和英特部的名譽(yù)也會(huì)被損壞，同樣也會(huì)給所有關(guān)心國際部的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們帶來困擾。我們要從自己的衛(wèi)生做起，陶主任也來幫助我們，喚醒大家對(duì)環(huán)境的`責(zé)任心，維持以前美好的環(huán)境。這樣我們會(huì)更加開心，學(xué)習(xí)會(huì)更勤奮。

讓我們大手拉小手，共同愛護(hù)我們美麗的校園吧！校園是我家，所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們的校園像以前一樣鳥語花香，窗明幾凈，讓我們一起努力，校園將會(huì)更加整潔更加美麗。

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇十七

這是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的地方。是遭受列強(qiáng)欺凌，幾經(jīng)強(qiáng)制易主卻絲毫不改中華本色的地方。旅順，是一個(gè)在戰(zhàn)亂中摸爬滾打長大的孩子，是一個(gè)飽含血淚歷史的偉大的城市。

境該是多么的悲痛。

歷史是不能忘卻的，我們也不會(huì)忘。而今日，新中國正大踏步地走在復(fù)興之路上，在.....的帶領(lǐng)下，人間早已是一派繁榮富強(qiáng)的氣象，我們的人民軍隊(duì)也敢于打敗一切來犯之?dāng)?。我想起了慶祝新中國成立七十周年大會(huì)上，總書記屹立天安門城樓，發(fā)表了重要講話，字字千鈞，每句話都是這個(gè)偉大世代的一張生動(dòng)寫照，他說到：“中國的昨日已經(jīng)寫在人類的史冊(cè)上，中國的今日正在億萬人民手中創(chuàng)造?！?0年來，中國人民經(jīng)過自身的努力，腳踏實(shí)地地將祖國建設(shè)成為如今的欣欣向榮。作為新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)工作中砥礪前行，把初心和使命鐫刻在自我的靈魂深處，用初心照亮征程，以行動(dòng)彰顯使命擔(dān)當(dāng)，為祖國奉獻(xiàn)自我的力量！

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參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇十八

陳靜。

中國共產(chǎn)黨成立95周年之際，七分公司黨支部組織全體黨員收看了大會(huì)直播，學(xué)習(xí)中共中央總書記習(xí)近平重要講話，隨后前往息烽集中營親臨愛國主義教育基地，瞻仰烈士，重溫歷史。

跟隨著講解員我們緩緩步入展廳，呈現(xiàn)眼前的首先是一幅幅共產(chǎn)黨員慘遭酷刑的圖片，手段之殘忍、刑具之令人發(fā)指，讓我們情不自禁的低聲感嘆，久久佇立邁不動(dòng)腳步，對(duì)烈士們肅然起敬！是什么樣的精神和強(qiáng)大的力量支撐他們?cè)跀橙说母鞣N殘酷的嚴(yán)刑拷打下，不畏肉體的摧殘、不畏精神的折磨、不畏犧牲寶貴的生命與敵人頑強(qiáng)斗爭？是崇高的信仰！是堅(jiān)定的信念！是崇高的共產(chǎn)主義精神理想！是犧牲自己早日解放全中國的偉大大理想！此時(shí)，我的耳際回響起習(xí)主席重要講話中說到的“志不立，天下無可成之事”,正是有了這樣的志氣，共產(chǎn)黨人樹立了遠(yuǎn)大的理想，擁有了堅(jiān)定的信念毫無畏懼一切困難，堅(jiān)定不移的朝著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗不息！來到了第二個(gè)展廳，這里講述了共產(chǎn)黨員代表的生前事跡，聽著講解員的講述仿佛將我們帶到了那段艱難困苦的崢嶸歲月，《紅巖》小說中的真實(shí)人物原形一一清晰的呈現(xiàn)在我們眼前，大家熟知的江雪琴、許云峰、齊曉軒、小蘿卜頭又鮮活的展現(xiàn)，他們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、偉大讓我們深深感慨今天的幸福生活來之不易，是多少先烈用他們的頭顱、鮮血、生命換來的！帶著沉重的心情我們來到了關(guān)押烈士們的舊址，這里綠樹成蔭，大樹參天，拾階而上卻發(fā)現(xiàn)這里的每一個(gè)臺(tái)階令我們的腳步多么的沉重而艱難，我們的腳下是一段血的歷史、我們的腳下是一段沉重的歷史、我們的腳下是中國人民為了取得光明而不懈奮斗和犧牲的歷史、我們的腳下是每一個(gè)共產(chǎn)黨人、每一個(gè)中國人都不能忘記的歷史?！妒聡恰防镉羞^這么一句話“”歷史就是踩著人的骨頭和靈魂前進(jìn)的！“我們擁有了今天來之不容的幸福時(shí)，內(nèi)心深處卻要時(shí)時(shí)提醒自己這些都是老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命者浴血奮戰(zhàn)、犧牲自我而得來！

緩步行走在當(dāng)年這一個(gè)個(gè)牢獄耳邊再次回響起習(xí)主席語重心長的話語：”不忘初心，續(xù)續(xù)前進(jìn)“.是啊，我們走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。過去那一張張刑具圖片如猙獰的魔鬼、一個(gè)個(gè)被殘害的鮮活生命、一段沉重的歷史緊緊敲打著我們的內(nèi)心，我們的靈魂真正感受到了一次徹底的洗禮，我們感受到了身為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感！共產(chǎn)主義精神理想的火焰在心中熊熊燃燒！我們要繼承前輩先烈們的偉大理想為祖國的強(qiáng)大而奮斗！牢記入黨誓詞，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！

參觀結(jié)束后，我們浸著濕潤的雙眼莊嚴(yán)肅穆的為革命先烈默哀并恭敬獻(xiàn)上一束白菊，寄托我們無限的哀思。

為進(jìn)一步深入開展”熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園“主題教育，加強(qiáng)干部職工的愛國主義教育，不斷增強(qiáng)干部職工的歷史使命感和時(shí)代責(zé)任感，8月3日下午，在單位的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下到自治區(qū)博物館參觀學(xué)習(xí)。

在解說員的帶領(lǐng)下，我們分別參觀了新疆博物館現(xiàn)在對(duì)外開放的展覽：《找回西域昨日輝煌――新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風(fēng)情陳列》兩個(gè)基本陳列和《逝而不朽驚天下――新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑――新疆革命史料展覽》兩個(gè)中型展覽。

《找回西域昨日輝煌――新疆歷史文物陳列》，通過近千件文物、大量的圖片，結(jié)合沙盤、互動(dòng)裝置等現(xiàn)代化陳列設(shè)計(jì)手段，較系統(tǒng)的反映了從2萬年前的舊石器時(shí)代到近代的各個(gè)歷史時(shí)期新疆的歷史面貌。證明了新疆，自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區(qū)域。同時(shí)，又是古代絲綢之路的樞紐，世界文明的交融薈萃處。

《新疆民族風(fēng)情陳列》，較全面的展現(xiàn)了維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達(dá)斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個(gè)兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風(fēng)情，讓中華民族文化寶庫中綺麗的瑰寶再放異彩。進(jìn)入此展廳的同時(shí)我就被獨(dú)具特色的民居風(fēng)格和色彩絢爛的民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳，還配置了三個(gè)各具特色的哈薩克族，柯爾克孜族以及蒙古族的氈房，各種動(dòng)物標(biāo)本，猶如進(jìn)入了一個(gè)遼闊的草原，時(shí)刻準(zhǔn)備與游牧民族高歌，與游牧民族同飲的感覺油然而生。

《逝而不朽驚天下――新疆古代干尸展覽》，不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的隨葬品，是不同時(shí)代、不同部族或民族文化特色的.形象反映，新疆各地出土的各類干尸都具有自己的特點(diǎn)，屬于不同的人種和部族，代表著不同地區(qū)的文化、經(jīng)濟(jì)、生活等特點(diǎn)，這些干尸和遺物對(duì)研究體質(zhì)人類學(xué)，民族學(xué)、考古學(xué)以及醫(yī)學(xué)提供了珍貴的實(shí)物資料。對(duì)普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步了解新疆古代社會(huì)和人類自身進(jìn)化發(fā)展過程，也具有積極的促進(jìn)作用。

《歷史的豐碑――新疆革命史料展覽》使我深深的認(rèn)識(shí)到，新疆的革命史是一個(gè)讓人們重溫歷史的重要的窗口，是向現(xiàn)代人展示革命戰(zhàn)爭歲月的一個(gè)重要的歷史課堂，只有看到歷史才有可能去珍惜現(xiàn)在的歲月，才更有利于新疆的穩(wěn)定發(fā)展！

此次受到的教育是深刻的，更加堅(jiān)定了我們發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年，要為人民的幸福安康、為國家的繁榮富強(qiáng)、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。

9月14日，市局黨總支組織全市水文系統(tǒng)黨員前往革命老區(qū)廣昌縣，參觀了當(dāng)年紅一方面軍總前委第三次會(huì)議舊址暨毛澤東同志故居、驛前鎮(zhèn)紅三軍團(tuán)指揮部及高虎腦系列戰(zhàn)役遺址、廣昌縣蓮花科技博覽園等愛國主義教育基地。通過參觀，仿佛再現(xiàn)了當(dāng)年紅軍為了革命勝利浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)景，讓我們追想到老一輩革命者的英明偉大，同時(shí)感受到了革命老區(qū)廣昌，在新中國成立之后，尤其是改革開放以來所發(fā)生的巨大變化及其所取得的可喜成就，真是給人留下了深刻的印象，無不引人深思。

一、紅軍烈士精神永垂不朽。

在高虎腦紅軍烈士紀(jì)念碑，我們看到碑的正面鐫刻著原國家主席楊尚昆的題詞：”高虎腦紅軍烈士紀(jì)念碑“.從碑文上的小字，我們得知：1934年7月至8月，時(shí)任紅軍三軍團(tuán)團(tuán)長的彭德懷和軍團(tuán)政委楊尚昆指揮的中國工農(nóng)紅軍與國民黨軍隊(duì)進(jìn)行的三場(chǎng)大規(guī)模激烈戰(zhàn)斗，即大寨腦戰(zhàn)斗、高虎腦戰(zhàn)斗、萬年亭戰(zhàn)斗。三次戰(zhàn)斗都在高虎腦境內(nèi)，因此合稱為”高虎腦戰(zhàn)役“.

在高虎腦戰(zhàn)役中，面對(duì)敵軍飛機(jī)大炮的猖狂進(jìn)攻，英勇的紅軍戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)，最后當(dāng)手榴彈、子彈全部打光了，就沖出戰(zhàn)壕，采用石頭砸和肉搏的形式與敵人決戰(zhàn)，終于打敗了敵軍，勝利地完成了阻擊任務(wù)。這是紅軍第五次反”圍剿“中打得特別出色的一仗，殲敵5000余人，從而為紅軍主力和中央機(jī)關(guān)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移贏得了時(shí)間，使震驚世界的紅軍二萬五千里開始了。然而，在這場(chǎng)激戰(zhàn)中，我們也付出了巨大代價(jià)，2300多紅軍戰(zhàn)士在此血染土地、壯烈犧牲?？梢?，社會(huì)主義的新中國和今天的幸福生活，是通過革命先烈英勇奮戰(zhàn)和用生命換來的，紅軍烈士精神將永垂不朽。

二、領(lǐng)導(dǎo)的正確決策十分重要。

紅一方面軍總前委第三次會(huì)議舊址暨毛澤東同志故居，位于廣昌縣盱江清水村的邱家祠堂。1931年5月27日第二次反”圍剿“廣昌戰(zhàn)斗結(jié)束后，毛澤東和紅一方面軍總部到此宿營。

28日上午10時(shí)，毛澤東同志在邱家祠堂主持召開了紅一方面軍總前委第二次反”圍剿“期間的第三次會(huì)議。會(huì)議結(jié)合了廣昌戰(zhàn)斗情況，分析了敵情，統(tǒng)一了繼續(xù)東進(jìn)思想，作出了不打南豐，攻打建寧的戰(zhàn)略決策。這次會(huì)議在第二次反”圍剿“中起了關(guān)鍵作用，為第二次反”圍剿“的徹底勝利奠定了基礎(chǔ)。

這次會(huì)議，是一次在革命的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次會(huì)議。會(huì)議通過發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，達(dá)到了統(tǒng)一思想、達(dá)成了共識(shí)，作出了正確的決策。在當(dāng)今的和平建設(shè)時(shí)期，我們身為黨員和國家干部，在遇到重大事情需要作計(jì)劃決策時(shí)、在事關(guān)廣大人民群眾切身利益需要作出決定時(shí)，也應(yīng)該像老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)導(dǎo)人一樣，不獨(dú)斷專行，堅(jiān)持做到以召開會(huì)議的形式，采取充分發(fā)揚(yáng)民主、傾聽大家意見建議的方法，最后達(dá)到統(tǒng)一思想，作出決策。只有這樣，才能保證我們?cè)谇斑M(jìn)的路上少走彎路、少犯錯(cuò)誤，這樣才能更受人民愛戴、更受人民擁護(hù)。

三、科學(xué)技術(shù)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。

我們參觀的廣昌蓮花科技博覽園，是一個(gè)以子蓮科研為主題，集子蓮科研、良種繁育、科普培訓(xùn)、蓮文化展示、休閑觀光的綜合場(chǎng)所，園區(qū)面積140畝。

據(jù)介紹，這里在盛夏的七月百花齊放，有200多個(gè)國家地區(qū)的400多種蓮花品種亮相竟艷，真是美不勝收。此地的子蓮科研成果（廣昌白蓮科研所”航天白蓮1、2、3號(hào)新品種選育“項(xiàng)目，獲撫州市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，江西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)），使廣昌白蓮的產(chǎn)量獲得了成倍增產(chǎn)，有力地推動(dòng)了革命老區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使廣昌榮獲了”中國優(yōu)質(zhì)白蓮之鄉(xiāng)“的美譽(yù)，進(jìn)一步提升了”中央蘇區(qū)北大門“的社會(huì)知名度。鐵的事實(shí)，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了”科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力“的英明論斷，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們”以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以科學(xué)技術(shù)為第一生產(chǎn)力“的思想理念。

清明節(jié)的前一天，馬老師帶我們?nèi)チ沂苛陥@為烈士掃墓。

到了大門口，我們排好隊(duì)，整裝待發(fā)，懷著崇敬的心情向”愛國主義教育基地“走去。在烈士陵園，我們都嚴(yán)肅地站在紀(jì)念碑前，我們唱了隊(duì)歌，莊重地宣誓。隨后老師帶領(lǐng)我們參觀愛國主義教育基地。

走進(jìn)大門，映入眼簾的就是解放軍叔叔和日本鬼子拼殺的壁畫。看著這些圖景，仿佛我也站在了炮火交加的戰(zhàn)場(chǎng)上與侵略者奮勇廝殺。我凝眸觀賞著墻上的壁畫，日本鬼子穿著軍綠色的衣服，黑色的長筒靴子，趾高氣揚(yáng)的揮舞著手中的皮鞭，殘殺著我們的同胞。我真想對(duì)日本鬼子說：”中國人是不好惹的，早晚有一天我們會(huì)把你們趕出祖國，消滅你們“.

看到這里，我百感交集。以前的孩子這么小，就可以參加革命，打日本鬼子，為祖國做貢獻(xiàn)。而我和那些孩子同齡，吃得飽，穿得暖，過著幸福的生活，還不好好學(xué)習(xí)，想一想真不應(yīng)該，我慚愧的低下了頭，心里真不是滋味。

我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，把困難看作鬼子，一個(gè)一個(gè)地消滅掉，戰(zhàn)勝他們，讓自己成為一名優(yōu)秀學(xué)生，長大后為國出力，讓祖國以我為榮。

參觀愛國教育場(chǎng)所心得體會(huì)如何寫篇十九

我參觀了愛國主義教育基地，這是一次非常有意義和有價(jià)值的經(jīng)歷。在這個(gè)基地中，我深刻地感受到了中國歷史和文化的博大精深，也更加深入地認(rèn)識(shí)到了愛國主義的真正含義。

首先，基地中的展品和文物讓我感受到了中國悠久的歷史和燦爛的文化。我看到了許多古代的文物和藝術(shù)品，這些文物和藝術(shù)品展示了中國古代的輝煌和成就，讓我對(duì)中國文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。

其次，基地中的講解員也給我留下了深刻的印象。他們非常專業(yè)、耐心、細(xì)致地講解了每個(gè)展品的歷史和文化背景，讓我更加深入地了解了這些展品的意義和價(jià)值。同時(shí)，他們還向我介紹了愛國主義教育的背景和意義，讓我更加明確了自己的愛國情懷和責(zé)任。

最后，這次參觀讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國主義的重要性和意義。愛國主義是一種精神力量，它可以激勵(lì)人們?yōu)閲液兔褡宓陌l(fā)展而奮斗。作為一名中國人，我們應(yīng)該牢記自己的歷史和文化，珍惜自己的國家和民族，為國家和民族的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，這次參觀是一次非常有意義和有價(jià)值的經(jīng)歷。通過這次參觀，我深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國主義的重要性和意義，也更加深入地了解了中國歷史和文化。我相信，這次參觀將會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。