隊伍關愛教育心得體會如何寫 關愛官兵生命心得體會(五篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

主題隊伍關愛教育心得體會如何寫一

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，以中央和省委、市委對加強和改進新時期黨史工作的重要部署為指導，不斷改進學風，用科學理論武裝頭腦，帶頭學習黨史，帶頭學以致用，不斷提高xx部門干部職工的思想政治水平和業(yè)務能力，努力提高我市xx工作科學化水平。

通過學習黨的歷史、黨的知識、黨的理論，深刻理解黨的領導是歷史的選擇、人民的選擇，深刻理解只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國，不斷增強干部職工的黨性意識、憂患意識、責任意識和大局意識。通過學習，不斷提高對黨領導革命、建設、改革偉大歷史的認識，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。牢固樹立主動學習、創(chuàng)新學習、務實學習、終身學習、全員學習的理念，建立健全科學規(guī)范、生動活潑、持之以恒的學習制度，以實際行動慶祝建黨100周年。

1、自學黨史教材。（2021年xx月-2021年xx月）

主要內容：全市xx系統(tǒng)干部職工要認真閱讀《xx》等黨史著作。

具體要求：各縣（市、區(qū)）xx系統(tǒng)和市xx局各科要積極引導干部職工認真自學，督促干部職工做好學習筆記。12月中旬，每位干部職工要對本年度的自學情況進行總結，并以縣（科）為單位匯總上報市xx局協(xié)調領導小組辦公室。

責任單位：市xx局各科、各縣（市、區(qū)）xx系統(tǒng)。

2、用好教育陣地。（2021年xx月-2021年xx月）

主要內容：通過邀請專家講課、觀看黨史題材的影視作品、參觀紅色遺址遺跡，開展黨史教育和革命傳統(tǒng)教育活動。

具體要求：市xx局和各縣（市、區(qū)）xx系統(tǒng)要制定教育活動計劃，積極組織干部職工參與活動。

責任單位：市xx局協(xié)調領導小組辦公室、各縣（市、區(qū)）xx系統(tǒng)。

3、開展黨史知識測試。（2021年xx月中旬）

主要內容：以“學黨史、知黨情”為主題，在全市xx系統(tǒng)開展一次黨史知識測試活動，使廣大黨史工作者在測試中學黨史、知黨情、感黨恩、跟黨走。

具體要求：市xx局協(xié)調領導小組辦公室要精心組織黨史知識測試題的命題工作，市xx局和各縣（市、區(qū)）xx系統(tǒng)要積極組織干部職工參與知識測試，并將干部職工測試成績存入活動檔案。

責任單位：市xx局協(xié)調領導小組辦公室、各縣（市、區(qū)）xx系統(tǒng)。

4、開展黨史學習征文活動。（2021年xx月-xx月）

主要內容：以“學黨史、頌黨恩、當先鋒”為主題，在全市xx系統(tǒng)開展征文活動。

具體要求：全市xx系統(tǒng)干部職工要結合自身學習和工作實際，對黨史、黨情進行深入思考與探討，撰寫出思想深刻、內涵豐富的體會文章。市委黨史研究室要成立征文評審小組，對評審出的優(yōu)秀征文進行表彰，并在《肇慶黨史》和“肇慶黨史網”刊登。

責任單位：市xx局協(xié)調領導小組辦公室、各縣（市、區(qū)）xx系統(tǒng)。

5、召開學習心得交流會。（2021年xx月）

主要內容：結合學習黨的十九屆五中全會精神，圍繞“學黨史、強黨性、鑄信仰”的主題，以市xx局、縣（市、區(qū)）為單位，召開一次學習交流會，閱讀黨史書籍、觀看黨史題材影視片、參觀紅色遺址遺跡活動的心得體會，激勵干部職工堅定信仰、牢記使命，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，在推動黨史事業(yè)科學發(fā)展的偉大實踐中，實現個人的人生目標和價值。

具體要求：領導班子成員要發(fā)揮示范帶頭作用，干部職工要認真做好發(fā)言準備，積極踴躍發(fā)言。

責任單位：市xx局協(xié)調領導小組辦公室、各縣（市、區(qū)）xx系統(tǒng)。

（一）加強組織領導。建立健全工作責任制，形成“一把手”負總責、分管領導抓落實的領導責任制。市委黨史研究室成立黨史學習教育協(xié)調領導小組（見附件），下設辦公室，設在市委黨史研究室秘書科，具體負責主題活動的日常工作。

（二）加強督促檢查。協(xié)調領導小組辦公室要隨時關注各縣（市、區(qū)）、各科室活動開展情況，掌握工作進度、了解黨員需求，有針對性地加強指導，對存在的問題和不足，提出加強和改進的具體要求。同時，要結合年終工作考評，采取個人自評、組織鑒定的辦法，考核干部職工個人自學、參加集體活動的情況，并將考核結果作為干部職工年度評先評優(yōu)的重要依據之一。此外，要適時召開學習經驗交流會，宣傳先進典型，推廣成功經驗，引導廣大干部職工以先進典型為榜樣，爭做學習標兵，努力形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的良好風氣，營造濃厚的學習氛圍。

主題隊伍關愛教育心得體會如何寫二

中河小學一所6個班級的農村完小，全校12名教師，其中一名長代教師，三名臨代教師，一名民師轉正教師，一名高師預備班畢業(yè)，三名社會招聘教師，三名師范畢業(yè)教師，師資情況差強人意，但是，中河小學要想立足，就必須抓好學校的教學質量，要辦好一所學校，最基本、最重要、最有效的措施，就是要堅持以教學為中心，以教師隊伍建設為重點。這是中河小學治校的根本。在過去的一年中，我們學校從以下幾個方面扎實開展教師隊伍建設。

身教勝于言傳，學校工作要堅持以教學為中心，校長必須身先士卒，深入教學工作第一線，了解教師工作的辛苦，這樣學校管理的各項措施才能順利實施。一方面在教研活動中要勇作領頭雁。除平日經常聽教師們的課外，每學年我都為教師們上幾節(jié)公開課，每次公開課我都認真?zhèn)湔n，切實達到示范課的目的，使教師們聽后心服口服，學有所得。校長率先垂范，行政領導自然不甘落后，都紛紛勇挑重擔：總務應老師擔任畢業(yè)班的數學教學工作，教導董老師擔任五年級的語文和2班音樂教學工作。大隊輔導員諸建斌甚至擔任2班（不是平衡班）的數學教學工作。行政領導都這樣肯挑重擔，教師們還會有意見嗎？他們對學校分配的教學任務也都能毫無怨言地接受。

這是我校加強教師隊伍建設又一方案。教師是提高教學質量的關鍵，校長只有關心教師，設身處地為教師著想，幫教師解決工作、生活上的難題，才能更好地穩(wěn)定教師隊伍，調動起教師的工作積極性。比如：我校的勞欣欣老師，由于她的家庭情況比較特殊，經常會因為要照顧身體垂危的父親而不能來校上課，學校并不因此給她工作上的壓力，教導處幫她解決課務問題，使她能安心處理好家務事，感受到學校的溫暖。比如：王平柏老師，其妻子生病住院，學校專程前往探望。

過重的工作壓力讓老師們常常累得喘不過氣來?？吹竭@一情況，校總務處與行政領導商議，帶老師們外出學習考察，既開拓了眼界，也緩解了壓力。

心系教師，全心全意為教師著想，是我校行政領導一貫的工作目標與工作作風。

行政領導非常重視教師的學歷進修，鼓勵教師參加高學歷進修。到目前為止，已有兩位教師獲得本科學歷，四位教師即將完成本科的學歷進修。其他年輕教師都已達到大專學歷水平。

作為一所農村完小，外出學習的機會相對較小，但我們積極為全體教師搭建成長平臺，通過"請進來""送出去""集中培訓"等方式促進青年教師的快速成長。如上學期與本學期，我們除了積極參加市鎮(zhèn)級教研活動外，還主動送各科教師到慈溪、寧波參加寧波大市級與全國級別的教學研討課，鼓勵教師多方取經，促進他們的專業(yè)成長。

雖然我校的在職教師只有八位，其中包括兩位即將退修的老教師，但老師們參加各類鎮(zhèn)、市級的競賽積極性較高，比如：上學期鎮(zhèn)級論壇，我校有兩名教師參加，超額完成了上級分派的任務，分獲二、三等獎；學科設計比賽，我校一名教師代表本鎮(zhèn)參加市級英語學科設計；近幾年來，余姚市論文案例評比，我校教師踴躍參加，每年都有教師獲獎。

學校重視對每位教師教學工作的不定期檢查。期初、期中與期末，由教導處做好教學五認真工作的檢查與反饋工作；平時，行政領導進行不定期的推門聽課，翻看備課本與所上課是否一致，并將檢查與聽課情況作為期末教師考核內容之一。由此，使每位教師都能扎扎實實做好自己的本職工作，不上無準備之課，不做無批改之作業(yè)，使我校的教學質量在全鎮(zhèn)處于領先地位。

"麻雀雖小，五臟俱全"，雖是一所規(guī)模甚小的農村完小，但所有的工作卻一樣都不能少，一樣都馬虎不得。要想小學校能有立足之地，抓好教師的隊伍建設是關鍵。與那些比較優(yōu)秀、先進的學校相比，我校在抓教師隊伍建設中也還存在著一些不足：

1、學校課題開發(fā)與研究的氛圍不夠濃厚。老師們更熱衷于自己的學科教學，搞課研的經驗相對薄弱，行政處在這方面對教師的培訓力度也不夠。

2、至今還無一人參加余姚市教壇新秀的評比。除了個人心理素質較差之外，還與老師們無參加市級公開課的經驗有一定關系。

在今后的工作中，還要將校本研修工作進一步落實到每位老師，鼓勵老師積極參與教科研活動，為老師們搭建好學習成長的平臺，使年輕教師能"走出去"。

主題隊伍關愛教育心得體會如何寫三

近年來，x縣基層農業(yè)技術人才隊伍建設工作在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，緊緊圍繞農民增收、農村繁榮、農業(yè)增效三大主題，緊扣“吸引人才、培養(yǎng)人才、用好人才”三個環(huán)節(jié)，不斷加強基層農業(yè)技術人才隊伍建設，廣泛開展專業(yè)技術培訓和新技術、新品種的示范推廣工作，在加快全縣農業(yè)產業(yè)結構調整、促進農業(yè)持續(xù)快速發(fā)展過程中發(fā)揮了重要作用。為加強x縣基層農業(yè)技術人才隊伍建設，更好發(fā)揮基層人才隊伍在促進農業(yè)現代化過程中發(fā)揮的重要作用，對我縣基層農業(yè)技術隊伍建設狀況進行了調研。

????一、基層農業(yè)技術人才隊伍現狀

????近年來，x縣不斷加強基層農業(yè)技術人才隊伍建設，目前主要有4支技術人才隊伍。

一是政府專業(yè)技術人才隊伍。x縣共有農業(yè)專業(yè)技術類事業(yè)單位x個，分別是x、x等，專業(yè)技術人員x人，涉及農業(yè)、林業(yè)、畜牧等。按行業(yè)分，農業(yè)x人，林業(yè)x人，畜牧x人。按職稱分，高級x人，中級x人，初級x人。

二是農業(yè)龍頭企業(yè)及合作社人才隊伍。x縣現有農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)x個，其中農業(yè)x個，林業(yè)x個，畜牧x個。農業(yè)合作經濟組織x個，其中農業(yè)x個，林業(yè)x個，畜牧x個，蔬菜x個，共有專業(yè)技術人員x人。

三是高校專家教授隊伍。x縣與x大學等x個高校保持長期戰(zhàn)略合作關系，合作教授x人，其中，農業(yè)x個，林業(yè)x個，畜牧x個。按職稱分：教授x人，副教授x人，講師x人。

四是農民自身隊伍?，F有懂技術、善經營、精管理、富經驗的本地“土專家”“田秀才”x人，職業(yè)農民x人。

二、主要做法

一是注重組織領導，精心謀劃部署。領導重視是做好任何工作的關鍵和前提。為加強全縣基層農業(yè)技術人才隊伍建設，建立x縣農業(yè)技術人才隊伍建設聯(lián)席會議制度，把技術人才隊伍建設工作放在重要位置，列為重要議事日程，作為工作重點，定期召開聯(lián)席會議，研判人才機構、人才資源、人才利用等重要事項，圍繞工作內容、工作環(huán)節(jié)、工作重心等方面研究部署工作計劃和工作任務，建立了科學的用人機制，使此項工作真正落到了實處。

二是注重自身建設，不斷完善機構隊伍。近年來，x縣立足當地農業(yè)資源和特色產業(yè)，不斷完善機構建設，適應新時代對農業(yè)農村工作的新形勢，先后成立了縣x站、縣農業(yè)科研中心等農技推廣機構，為壯大基層農技人員隊伍奠定了基礎?；鶎愚r業(yè)技術推廣是一項工作環(huán)境較為艱苦，不受畢業(yè)生青睞的工作，為破解這個難題，x縣主動出擊，通過到定向招聘、綠色通道、快速補充緊缺人才等方式，不斷充實基層農業(yè)技術人才隊伍，近年來共引進專業(yè)技術人員x人，其中研究生學歷x人，高級職稱x人。在補充人員力量的同時，突出提高技術人員整體素質，在實施專業(yè)技術人員再教育過程中，將理論知識和實踐操作并重，將專業(yè)技術人員送出去“取經”，沉下來鍛煉，提高實踐操作能力，并通過省、市技能大賽舞臺來檢驗水平，讓專業(yè)技術人員在一線戰(zhàn)場上得到歷練。

三是注重發(fā)揮社會組織作用，不斷吸引技術人才。近年來，x縣持續(xù)落實農業(yè)優(yōu)惠政策，加大社會農業(yè)組織建設，培育和壯大農業(yè)龍頭企業(yè)、合作組織、家庭農場等組織專業(yè)技術人員力量，吸引了大量的農業(yè)技術人才成為農業(yè)現代化推進的建設者，呈現百花齊放、百家爭鳴的人才格局。如：位于x鄉(xiāng)的x農資公司在短短3年時間內，延伸服務鏈條，從單一的銷售業(yè)務逐步發(fā)展為集農資銷售、技術服務、農產品銷售、技能培訓為一體的現代農業(yè)連鎖企業(yè)，與該公司長期合作農業(yè)教授x人，高級職稱人才x人，常駐專家x人，為提升科級含量、發(fā)展壯大當地農業(yè)產業(yè)發(fā)揮了巨大作用，真正成為了當地的“農民之友”“致富之源”。

四是注重發(fā)揮政府職能，不斷增強隊伍建設。x縣以職業(yè)農民培育為重要抓手，以將農民就地轉化成技術員為目標，不斷壯大農業(yè)技術人才隊伍。近三年，舉辦開展各類培訓班xx余期次，培訓農民xx人次，其中農業(yè)類x次，林業(yè)類x次，畜牧類x次。其中，參訓龍頭企業(yè)x家，農民專業(yè)合作社x家，種養(yǎng)大戶x戶。按照貼近主導產業(yè)、貼近農時季節(jié)、貼近服務對象的原則，選取x栽植、蔬菜種植、x養(yǎng)殖技術為培訓內容，采取集中培訓與入戶指導相結合、傳統(tǒng)教學與現代媒體教學相結合、農業(yè)專家培訓與種田能手示范相結合等培訓模式，認定職業(yè)農民xx人。通過培訓，傳統(tǒng)農民就地轉化為農技推廣員，大大提高了“職業(yè)農民”的造血功能，壯大了技術人員隊伍。

五是注重搭建溝通平臺，不斷加強人才交流。為解決農業(yè)專家匱乏問題，x縣積極與高校加強技術合作，采取“合作社（龍頭企業(yè)）+科研院所+基地+農戶”模式，利用合作社（龍頭企業(yè)）的資金、人員、資源優(yōu)勢，通過“引進來”的方式，建立農技推廣服務專家?guī)旌涂蒲惺痉痘?，為農戶提供農資、培訓和技術服務。目前，專家?guī)旌w農、林、畜、果、菜五大產業(yè)，吸納專家x人，其中教授職稱x人，高級職稱x人。我們還將干部職工、種養(yǎng)殖能手、社會技術人員“送出去”，到高校和其他科研示范基地“取經”，學習引進最前沿的新知識、新技術，提高基層農業(yè)技術推廣隊伍的技術水平。

三、取得成效

經過不懈努力，x縣基層農業(yè)技術人才隊伍建設工作近年取得了顯著成效，為廣大農村培養(yǎng)了一批致富帶頭人和技術能手，這些人在農村經濟發(fā)展過程中發(fā)揮了重大作用。

主題隊伍關愛教育心得體會如何寫四

按照縣委組織部的部署和要求，我局就“如何加強干部隊伍建設”課題進行了專題調研，對林業(yè)局干部隊伍建設的現狀、問題、原因及對策進行了認真調查和研究提出了一些思考和建議。

石棉縣林業(yè)局目前設有辦公室、森林資源管理股、造林股、野生動植物保護與自然保護區(qū)管理股、森林防火指揮部辦公室、科技推廣站6個股站室，代縣政府管理四川栗子坪國家級自然保護區(qū)管理局、四川貢嘎山國家級自然保護區(qū)石棉管理處2個事業(yè)單位，管理二級單位石棉縣森林公安局。??

林業(yè)局現有在職干部職工77人，中層干部18人。其中：具有研究生學歷的有3人，具有大學學歷的有34人，具有大專學歷的有24人，具有高中專學歷的有15人；年齡在35歲及以下的有28個，36歲到45歲的有34人，45歲以上的有15人；男職工58人，女職工有19人。

近年來，通過抓黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”、“兩學一做”等教育實踐活動，全局干部隊伍的思想認識明顯到位、整體素質明顯提升、工作作風明顯轉變、組織紀律明顯增強，有力地推動了林業(yè)工作的順利開展。但是與建設“美麗石棉生態(tài)強縣”要求相比，還存在很多問題和不足。主要表現為：?

1、干部人員不足，工作推動困難。林業(yè)局班子成員長期缺1名副局長；四川栗子坪國家級自然保護區(qū)管理局缺局長1名，其他人員32名；四川貢嘎山國家級自然保護區(qū)石棉管理處缺處長1名，副處長1名，其他人員20名。石棉縣森林面積大，生態(tài)資源豐富，縣域內還有兩個國家級自然保護區(qū)，致使林業(yè)工作繁重，部分工作推動困難，不能及時保質保量的完成。環(huán)保督察工作是今年重點工作，人手不足，嚴重影響環(huán)保督察工作的順利開展。

2、干部交流難、職務晉升難，人才流動和激勵機制有待加強。部分所長和股長長期擔任同一職務，中層以上干部年齡偏大，當前林業(yè)局領導班子和中層干部共有18人，?45歲一下的只有5人。隨著干部任用年輕化和時間的推移，這一矛盾越來越明顯，相當一部分任職時間較長的干部由于職數限制職務得不到晉升。林業(yè)內部干部輪崗交流少，有的干部長期在一個崗位上工作沒有動過，容易出現工作上沒有新動力、按老經驗辦事、坐等提拔、不思進取的現象；部分林業(yè)干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性沒有得到充分發(fā)揮，忙閑不均的問題還沒有得到很好解決。主要原因是：受人事體制的制約，人才流動在客觀上受到較大限制；對輪崗工作的作用認識不夠，輪崗沒有形成制度化，還存在輪崗多了影響工作的擔心；人才激勵和獎懲機制還不夠有效，干部“下”與“出”的通道還不夠通暢。

3、理論水平低，專業(yè)素養(yǎng)不足。一是普遍存在忽視理論學習的傾向。有部分干部認為學習為可有可無，不學習、不看報，習慣于靠老經驗、老辦法決策、辦事，與時代發(fā)展要求格格不入，或者視學習為支差應付，蜻蜓點水、走馬觀花、蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解、學用脫節(jié)。二是業(yè)務水平有待提高。隨著信息化的快速發(fā)展，對干部的業(yè)務水平和計算機技能要求越來越高，盡管林業(yè)部門都有針對性地加大了干部教育培訓力度，確保了各項工作順利推進，但仍有部分干部特別是年齡偏大的干部感到工作很吃力、壓力很大，干部教育培訓工作仍需加強。

4、高素質人才總量不足，復合型人才緊缺。從全局看，具有研究生學歷的干部僅有3人，占干部總數的3.8％，高級工程師僅有2人，占干部總數的2.5％，高級專業(yè)技術人員和高學歷人員總量偏少。缺乏策劃能力強、能深入研究、提出好思路，善于把領導意圖轉化成實施方案的謀劃人才；缺乏有管理專長，綜合能力強，素質全面的綜合人才，高層次、專業(yè)化、復合型人才需要加快培養(yǎng)。

1、轉變觀念，提高認識，招才引智，進一步營造良好的工作氛圍。認真貫徹落實石棉縣人才工作會議精神，召開干部工作會議，提出干部隊伍建設的戰(zhàn)略性措施，逐漸使“愛才、重才、容才、護才”的思想深入人心。利用各種途徑，在縣內外廣泛宣傳石棉縣引進和吸納優(yōu)秀人才的有關政策，吸引更多的人才來石棉縣發(fā)展，來林業(yè)系統(tǒng)發(fā)展。

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2、加強和改進干部職工培訓和繼續(xù)教育工作，提高干部隊伍整體素質。建立健全干部教育培訓的長效機制，從注重實效和實際情況出發(fā)，按照干什么、學什么，缺什么、補什么的原則，重點抓好短期培訓教育。在培訓內容上，結合崗位職責要求和特點，以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識、產業(yè)技能等為基本內容。鼓勵干部多渠道地進行學歷提高教育，對所需經費予以適當補助。以創(chuàng)辦內容豐富、形式多樣的短期培訓班為主，進行專題培訓。在培訓經費上，要把干部培訓經費納入省級財政預算，建立干部的教育培訓保障機制。制訂干部培訓計劃，分層級對干部開展培訓，確保干部每年參加一次集中培訓。

3、拓寬晉升渠道，完善輪崗制度。一是加強干部的培養(yǎng)和選用，特別是對年輕干部的提拔和任用。通過開展競爭上崗和雙向選擇，進一步整合人力資源，逐步優(yōu)化中層管理干部隊伍的年齡、知識和專業(yè)結構，一定程度上打破論資排輩、能上不能下的選人用人機制，讓想干事的人有機會、能干事的人有舞臺、干成事的人有地位，增強了干部職工的危機感、責任感和緊迫感。二是注重推進交流，拓寬選用干部視野，打破干部部門化，加強干部跨條塊跨領域交流，加大黨政領導干部交流輪崗力度，繼續(xù)推進“一把手”及副職的交流換崗，推進部門之間的干部交流。

主題隊伍關愛教育心得體會如何寫五

20xx年年初以來，我大隊全體民警繼續(xù)認真貫徹落實上級關于思想政治工作的部署，扎實有效地開展思想政治工作，同時，公安部以“五進五建”促“三訪三評”活動的開展，市局力推“五個警”確?！八膫€化”的實現亦為我大隊各項工作的順利開展提供了強有力的思想保證?，F將我大隊上半年的民警思想狀況分析報告如下：

總體來說，面對新形勢、新任務的要求，我大隊民警能繼續(xù)發(fā)揚特別能吃苦、特別能奉獻的精神，積極投入工作，民警隊伍思想穩(wěn)定，精神狀態(tài)良好，為各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。在理想信念方面：通過開展思想政治理論學習活動、核心價值觀教育實踐活動等一系列思想教育活動，廣大民警在政治上、思想上能同黨中央和上級黨委保持高度一致，牢記人民警察的崇高使命。

在職業(yè)道德方面：大多數民警能夠正確處理好管理與服務的關系，牢記全心全意為人民服務宗旨，想人民群眾所想，急人民群眾所急，辦人民群眾之所需，通過學習教育，使“立警為公、執(zhí)法為民”的思想深入警心，在執(zhí)法過程中能夠做到嚴格依法辦事、秉公辦事。在紀律作風方面：廣大民警能夠正確認識強化管理的重大意義，自覺地遵守各種規(guī)章制度；能夠嚴格遵守紀律，服從命令，聽從指揮，認真執(zhí)行上級的指示、部署；能夠認真貫徹落實黨和政府有關加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重大部署，廉潔自律，為警清廉。

但在各方面取得一定進步的同時，工作量大、責任重、晉升難、危險性高等一系列現狀，一定程度上影響了公安隊伍的凝聚力，致使隊伍思想不穩(wěn)，愛崗敬業(yè)精神淡化，工作積極性不高。通過分析，本人認為在部分民警思想中存在著以下2種現象：

一是責任意識、宗旨意識和敬業(yè)精神淡化，甚至對工作表現出倦怠、厭煩。一個人長期從事一種工作，難免會產生厭倦心理，這雖屬一種生理現象，但長此以往，將影響隊伍的健康發(fā)展。工作上不喊不動、不推不動，喊而慢動、推而微動，動而不強，強而低效。對待工作多為應付，對待群眾多為敷衍。

二是對工作有畏難情緒。受當前執(zhí)法環(huán)境的影響，人民群眾對民警執(zhí)法期望過高，執(zhí)法對象素質參差不齊，部分民警在執(zhí)法過程中不被群眾所理解，給民警造成了心理上和生理上的傷害，造成部分民警在執(zhí)法中怕出問題，負責任，工作中不敢管，不敢說，存在畏難情緒。

一是隨著治安形勢的不斷發(fā)展變化，巡警工作任務越來越繁重，警力捉襟見肘，工作壓力不斷增大。再加之，戰(zhàn)役性治安整治活動一個接一個，工作要求和標準，超出了現有的警力和警務保障水平，基層疲于應付。專項教育活動多，民警一方面要履行職責抓好路面執(zhí)勤工作，一方面要耗費大量時間準備教育活動文字材料，十分辛苦。同時，各級政府組織的檢查頻繁，民警更是疲于應付。工作忙、任務重，不能按規(guī)定休假，長期超負荷的工作和無規(guī)律的生活，使民警身心健康受到影響，工作積極性受到影響。特別是長期加班加點，超負荷工作和巨大的工作壓力，使部分民警感覺身心疲憊，甚至產生了厭倦和懈怠情緒。

二是在社會各種因素的影響下，執(zhí)法環(huán)境客觀上沒有得到有效改善，而交通民警自身合法權益的保護工作又相對滯后，基層民警在執(zhí)行公務過程中遇到謾罵、人格侮辱、誣告甚至暴力抗法的事件逐年增多，而對阻撓、抗法行為人的追究少之又少，特別是法律、法規(guī)對此的界定、給予執(zhí)法人的權力、采取的措施都不明確，執(zhí)法中民警往往成為弱勢群體，民警的合法權益難以得到保護，極大地傷害了廣大民警的自尊心和工作熱情。

一是繼續(xù)鞏固和深化執(zhí)法為民教育、社會主義法治理念教育、隊伍集中教育整頓，進一步強化立警為公、執(zhí)法為民、

廉潔自律、無私奉獻的意識，努力提高為民服務的能力，進一步密切警民關系，實現在“感情上貼進群眾，在作風上深入群眾，在工作上依靠群眾”，促進各項工作的全面發(fā)展。

二是進一步加強民警思想政治工作。一是認真抓好思想政治工作責任和措施的落實。切實落實“一把手”的責任，教導員的直接責任，副職領導的督促指導責任。二是改進思想政治工作的方式，使之更生動、更靈活、更具實效性。三是不回避民警思想上存在的問題，積極加以引導，使之樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三是大力加強基層黨組織的建設，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員民警的先鋒模范作用。積極組織民警開展健康有益的文體活動，豐富民警業(yè)余文化生活，增強隊伍凝聚力。

四是堅持從優(yōu)待警，認真落實有關從優(yōu)待警的各項制度。各級領導要深入調查研究，及時全面掌握民警的思想動態(tài)，把工作做在前面，了解民警心聲，給民警更多的關懷和愛護，為民警多辦實事，多辦好事，積極提供和創(chuàng)造必要的條件，解決民警后顧之憂。切實關注民警身心健康，切實重視民警執(zhí)法權益的保護，堅持從政治上關心民警，精神上鼓勵民警，工作上愛護民警、生活上體恤民警，形成弘揚先進、積極向上的氛圍，增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。