學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)心得體會(huì)實(shí)用 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃感悟(4篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

推薦學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)心得體會(huì)實(shí)用一

在這個(gè)風(fēng)和日麗、丹桂飄香的深秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了盼望已久的體育盛會(huì)——校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎！向籌劃這次盛會(huì)的全體工作人員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員表示衷心的感謝！

素質(zhì)教育，體魄第一。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，體育興，則國(guó)興；體育強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。體育對(duì)于強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí)、集體認(rèn)識(shí)都具有不可估量的作用。為確保每一個(gè)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的要求，每天堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

“生命在于運(yùn)動(dòng)，拼搏鑄就輝煌?！蔽蚁Ｍw參賽運(yùn)動(dòng)員精神飽滿，信心百倍，堅(jiān)忍不拔，永不言敗，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、重在參與、“友誼第一、比賽第二”的精神，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律，賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出風(fēng)格、賽出水平，綻放出生命中最精彩的靈性。要堅(jiān)信：勝利一定屬于那些不怕困難，敢于拼搏的人；成功永遠(yuǎn)屬于那些敢于戰(zhàn)勝自我，超越自我的人！

希望全體裁判員、工作人員堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴(yán)肅賽風(fēng)，嚴(yán)格賽紀(jì)，對(duì)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出，進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁判。

“體育健身，經(jīng)典育人?！蔽蚁Ｍ熒小昂V行拼搏，超越自我；團(tuán)結(jié)合作，勇于開拓”的大會(huì)精神，全面展現(xiàn)中北大學(xué)附屬學(xué)校主動(dòng)進(jìn)取、剛健有為、蓬勃向上的精神文化風(fēng)貌。

同學(xué)們，號(hào)令就要響起，比賽即將開始，希望大家朝著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)，奮勇直前！

最后，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)！預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！

謝謝大家！

推薦學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)心得體會(huì)實(shí)用二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家上午好!

又是一年春草綠，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)，作為一名新教師我有幸在這里發(fā)言，此刻、我的心情萬(wàn)分激動(dòng)!首先我要向一個(gè)多學(xué)期以來(lái)，給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

小學(xué)的時(shí)候，我也是在我們村的村小讀的書。我的語(yǔ)文老師每天要騎一個(gè)多小時(shí)的自行車到學(xué)校給我們上課，放學(xué)后再騎一個(gè)多小時(shí)的自行車回家，風(fēng)雨無(wú)阻。教過(guò)我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個(gè)學(xué)生了，可是我永遠(yuǎn)都會(huì)記得在我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上，他們對(duì)我的教育和幫助，也正是他們的一言一行感染著我，多年以后我也選擇了教師這個(gè)偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅(jiān)持下去，將他們的師德傳承下去。

大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，我問(wèn)一個(gè)老教師：“怎么樣做才能稱得上一個(gè)合格的教師呢?”他想了想，回答我：“有愛，有責(zé)任，有奉獻(xiàn)。”從第一次踏上三尺講臺(tái)，初為人師的不知所措，到兩年后的今天，站在講臺(tái)上能夠鎮(zhèn)定自如，我一直在踐行著那位老教師告訴我的話。

20xx年9月16日，我第一次來(lái)到xx小學(xué)這個(gè)大家庭，成為xx小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師。剛開始的時(shí)候，確實(shí)有后悔過(guò)，也想到了放棄，因?yàn)槲抑牢易约翰皇鞘裁疵麕煟郧案緵]有教過(guò)六年級(jí)，他們現(xiàn)在正處在小學(xué)升初中的過(guò)渡階段，我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說(shuō)到這里，其實(shí)應(yīng)該是我們班的學(xué)生的努力和進(jìn)步，給了我堅(jiān)持下去的信心和勇氣，到上學(xué)期期中考試的時(shí)候，他們的平均分已經(jīng)比開學(xué)的時(shí)候進(jìn)步了十分左右了。

對(duì)于怎樣提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)，說(shuō)實(shí)話這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對(duì)不同的學(xué)生肯定有一套自己的切實(shí)有效的方法。今天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)是我在教學(xué)工作中的一點(diǎn)心得體會(huì)吧：

一、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

興趣是最好的老師。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學(xué)習(xí)興趣可以產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使學(xué)生的注意力集中于語(yǔ)文學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，并積極的迎接學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。

上學(xué)期我在我們班實(shí)行的是“笑臉計(jì)劃”，我在文具店買了一些笑臉和學(xué)習(xí)用具，并制定了一個(gè)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況獎(jiǎng)勵(lì)他們笑臉，學(xué)生集齊三個(gè)笑臉之后就可以進(jìn)行抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就是我買的一些筆記本之類的學(xué)習(xí)用具。學(xué)生做的不好的時(shí)候，也要進(jìn)行相應(yīng)的處罰。但是以獎(jiǎng)勵(lì)為主，懲罰為輔。就像龔校長(zhǎng)所說(shuō)的要多對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，他的學(xué)習(xí)積極性才會(huì)高。一學(xué)期下來(lái)，我覺得效果還不錯(cuò)。

二、成立學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)共同進(jìn)步

一個(gè)人的力量是有限的，而集體的力量是無(wú)限的。我把全班同學(xué)分成了六個(gè)小組，每組4—5名同學(xué)，選拔一名語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀、各方面能力較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任小組長(zhǎng)，各個(gè)小組組內(nèi)同學(xué)推薦一名同學(xué)負(fù)責(zé)背誦，一名同學(xué)負(fù)責(zé)聽寫，這樣基本上每個(gè)同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái)。早讀課的時(shí)候，組長(zhǎng)組織組員進(jìn)行課文預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，課堂上按照老師要求組織本組同學(xué)進(jìn)行討論交流，課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情況，這樣讓學(xué)生有事可做，不僅可以提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。

三、從教學(xué)五環(huán)節(jié)入手，上好每一堂課

從上學(xué)期開始，我們開始實(shí)行集體備課，在上每一節(jié)課之前，我都認(rèn)真用心的去鉆研教材、整合教材，根據(jù)我們班學(xué)生的實(shí)際情況在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)個(gè)性化設(shè)計(jì)。

提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，我盡量要求自己做到一下幾個(gè)方面：1.在教學(xué)前做好準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。2.語(yǔ)言要有條理，表達(dá)要清晰，教學(xué)目標(biāo)要明確。3.在執(zhí)教時(shí)必須擁有平衡、健康的心態(tài)，不將個(gè)人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。4.盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。5.上課過(guò)程中一定要有師生之間的互動(dòng)。通過(guò)相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，知道自己的教學(xué)效果。6.上課多讓學(xué)生回答問(wèn)題，特別是那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，我在課堂上要多讓他們發(fā)言，這樣能督促那些學(xué)生在上課時(shí)專心聽講。

總之，到xx小學(xué)任教一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下，教學(xué)方法得到了很大改進(jìn)，自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步，我將立足崗位實(shí)際，潛心教學(xué)研究，提高能力，力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀教師。

最后我想用一首詩(shī)結(jié)束我今天的發(fā)言,寬慰每一位教師的心靈:

春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目日，便是我們自豪時(shí)。

謝謝大家!

推薦學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)心得體會(huì)實(shí)用三

尊敬方xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！今年8月13日，我市遭受了自“xx”以來(lái)最大的洪水襲擊，造成經(jīng)濟(jì)社會(huì)重大損失，其中教育系統(tǒng)24所中小學(xué)被毀，數(shù)十所學(xué)校過(guò)水，損失超過(guò)8000萬(wàn)元。正當(dāng)全市上下萬(wàn)眾一心、全力以赴進(jìn)行抗災(zāi)自救、重建家園的關(guān)鍵時(shí)刻，貴校帶著對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一片深情，帶著對(duì)受災(zāi)學(xué)校和學(xué)生的深切關(guān)注，及時(shí)捐來(lái)了救災(zāi)資金，用于水毀學(xué)校的重建與維修，為確保受災(zāi)學(xué)校新學(xué)期正常開學(xué)創(chuàng)造了條件。

長(zhǎng)期以來(lái)，xx大學(xué)致力于教書育人、傳播知識(shí)，為撫順地區(qū)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，這次洪災(zāi)面前，貴校又深切體諒受災(zāi)學(xué)校恢復(fù)重建的迫切心情，及時(shí)伸出援助之手，讓我們?cè)俅胃惺艿搅速F校良好風(fēng)貌和高尚情操，分展示了“一方有難，八方支援”的社會(huì)美德。在此，我們謹(jǐn)代表?yè)犴?30萬(wàn)人民，代表災(zāi)區(qū)的學(xué)校和師生，向貴校表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

當(dāng)前，我市教育系統(tǒng)恢復(fù)重建工作雖然取得了階段性勝利，受災(zāi)學(xué)校已于9月1日如期開學(xué)，但是確保校舍修建、教學(xué)裝備和教學(xué)秩序恢復(fù)到災(zāi)前水平的任務(wù)還相當(dāng)艱巨。我們堅(jiān)信，有省委、省政府的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各界的鼎力支持，我們一定能夠奪取抗災(zāi)救災(zāi)的全面勝利，也一定管好、用好這筆救災(zāi)資金，不讓災(zāi)區(qū)的學(xué)生因受災(zāi)而輟學(xué)和失學(xué)，把撫順的教育事業(yè)辦好。

最后，我們衷心祝愿xx大學(xué)越辦越好，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

推薦學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)心得體會(huì)實(shí)用四

甲方(聘用學(xué)校以下簡(jiǎn)稱甲方)名稱： 法定代表人： 乙方(受聘人員以下簡(jiǎn)稱乙方)姓名： 性別： 民族： 政治面貌： 身份證號(hào)：

為了確立雙方的勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》和威寧自治縣人力資源和社會(huì)保障局、威寧自治縣財(cái)政局、威寧自治縣教育局《關(guān)于代課人員轉(zhuǎn)崗問(wèn)題的通知》(威教發(fā)[20xx] 46號(hào))規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。

第一條 本合同的有效期限為 壹 年，自二零一 年九月一日至二零一 年八月三十一日止。合同期滿勞動(dòng)關(guān)系自行解除。合同期滿后愿意繼續(xù)從事學(xué)校后勤工作、且學(xué)?？己撕细竦?，可繼續(xù)簽訂次年合同。

第二條 甲方同意聘用乙方擔(dān)任 學(xué)校后勤工作，乙方保證按時(shí)按量完成工作任務(wù)。聘期內(nèi)，甲方可根據(jù)乙方的工作能力適當(dāng)進(jìn)行后勤工作調(diào)整。

第三條 甲方的權(quán)利和義務(wù)：

(一)乙方受聘期間，甲方享有對(duì)乙方的人事管理權(quán);

(二)甲方有權(quán)根據(jù)乙方的表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，按有關(guān)規(guī)定和程序?qū)σ曳竭M(jìn)行年度考核，考核結(jié)果將作為確定對(duì)乙方有關(guān)福利待遇及下一年聘用的重要依據(jù);

(三)甲方應(yīng)按規(guī)定為乙方辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)手續(xù)。

第四條 乙方的權(quán)利和義務(wù)：

(一)乙方享受國(guó)家規(guī)定的法定節(jié)假日、寒暑假、婚假等假期;

(二)乙方應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，自覺接受甲方的日常管理和考核;

(三)乙方應(yīng)保證在聘期內(nèi)服從甲方所聘后勤崗位上工作，全面履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

第五條 乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同：

(一)嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或?qū)W校規(guī)章制度的;

(二)故意不完成工作任務(wù)，給學(xué)校工作造成嚴(yán)重后果的;

(三)連續(xù)曠工超五個(gè)工作日或者一年內(nèi)累積曠工超過(guò)十個(gè)工作日的;

(四)無(wú)法勝任工作的;

(五)被依法追究刑事責(zé)任的;

(六)患病或非因工負(fù)傷按國(guó)家規(guī)定的醫(yī)療期滿后，經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)鑒定，不能從事所

第六條 甲方按本合同第五條之規(guī)定解除聘用合同的，對(duì)乙方不具有支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的義務(wù)。

第七條 本合同條款如與國(guó)家法律、法規(guī)不符，以國(guó)家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。

第八條 本合同一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心統(tǒng)一報(bào)教育主管部門備案一份，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心存一份，具有同等法律效力。合同由雙方簽字蓋章有效，代簽無(wú)效。

第九條 甲乙雙方必須嚴(yán)格遵守合同，因履行合同發(fā)生爭(zhēng)議后應(yīng)協(xié)商解決;經(jīng)雙方協(xié)商不能解決的，可以向合同履行地勞動(dòng)仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

甲方(法定代表人簽章)： 用人學(xué)校(蓋章)：

乙方(簽字及手印)：

年 月 日