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裝備管理使用心得體會及收獲 裝備管理使用心得體會及收獲怎么寫(6篇)

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裝備管理使用心得體會及收獲 裝備管理使用心得體會及收獲怎么寫(6篇)
2023-01-06 21:43:34    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

最新裝備管理使用心得體會及收獲一

乙方:

依據(jù)《中華人民共和國民法典》等法律法規(guī),針對乙方向甲方采購安全防護裝備等產(chǎn)品之相關(guān)事宜,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,在平等、自愿的基礎(chǔ)上簽訂如下協(xié)議,供雙方共同遵守。

一、產(chǎn)品交付

1、交貨日期:

2、交貨地點:

二、貨款結(jié)算

1.簽訂合同時預付20%定金,余款貨到一個月內(nèi)轉(zhuǎn)賬

2、甲方依據(jù)本合同總金額向乙方開具8%增值稅稅票,乙方收到發(fā)票后如對票據(jù)上的貨款金額有異議應于5個工作日內(nèi)書面告知甲方,并與甲方進行對賬,否則,視為乙方已認可。

三、產(chǎn)品質(zhì)量和異議期:符合現(xiàn)行規(guī)定的行業(yè)標準;異議期為貨到5日內(nèi),逾期未提出異議的,視為質(zhì)量合格。如乙方在異議期提出的異議經(jīng)甲方核實確認的,甲方根據(jù)實際情況給予維修,符合甲方調(diào)換條件的給予調(diào)換。

四、產(chǎn)品質(zhì)保期

如甲方所供產(chǎn)品有質(zhì)保期的,則質(zhì)保期按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,質(zhì)保期自產(chǎn)品交付之日起算;如在質(zhì)保期內(nèi)發(fā)生產(chǎn)品質(zhì)量問題,經(jīng)甲方確認并非人為因素造成的情況下,甲方將視情況進行維修或調(diào)還。

五、其他約定

1、甲、乙雙方因履行本合同發(fā)生之任何爭議,應首先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任一方有權(quán)向合同簽訂地有管轄權(quán)的人民法院起訴解決;

2、本合同一式四份,雙方各執(zhí)二份,自雙方簽字、蓋章之日起生效,有效期2年。

甲方:乙方:

法定代表人:法人代表:

委托代理人:委托代理人:

電話:電話:

開戶銀行:開戶銀行:

賬號:賬號:

日期:日期:

最新裝備管理使用心得體會及收獲二

1.保安人員工作紀律

(1)模范遵守國家的法律法規(guī)及公司內(nèi)部各項規(guī)章制度;

(2)堅守崗位,忠于職守,嚴格執(zhí)行崗位責任制;

(3)上崗堅決做到“五不準”,即不準喝酒,不準聊天,不準容留外來人員,不準擅離工作崗位,不準遲到、早退;

(4)服從管理,聽從安排,廉潔奉公,敢于同違法犯罪分子作斗爭;

(5)愛護各種警械器具裝備,不丟失、損壞、轉(zhuǎn)借或隨意攜帶外出;

(6)嚴格執(zhí)行請、銷假制度,有事外出必須請假。

2.保安人員的交接班制度

治安保衛(wèi)交接班非常重要,因為這段間隙處理不好,就容易使罪犯乘機作案。為了杜絕這些漏洞,必須強化交接班制度。

(1)接班保安人員要按規(guī)定提前10分鐘上崗接班,在登記簿上記錄接班時間;

(2)交接班時,交班的保安人員要把需要在值班中繼續(xù)注意或處理的問題以及警械器具等裝備器材向接班保安員交待、移交清楚;

(3)接班保安人員驗收時發(fā)現(xiàn)問題,應由交班保安人員承擔責任。驗收完畢,交班保安人員離開崗位后所發(fā)生的問題由當班保安人員承擔責任;

(4)所有事項交待清楚后,交班保安人員在離開工作崗位前在登記簿上記錄下班時間并簽名;

(5)接班人未到,交班人員不得下班。如果接班人員未到,交班人員下班,這期間發(fā)生的問題,兩人共同負責;即使沒有發(fā)生問題,也要分別扣發(fā)兩人的工資并通報批評。

3.保安人員工作細則

(1)儀表著裝

①按公司配發(fā)制服統(tǒng)一著裝和佩戴,制服須保持潔凈、平整,各項配置標志齊全規(guī)范。

②風紀嚴整,不得敞開衣領(lǐng),翻卷衣袖、褲邊;上崗前須到更衣室鏡子前整理儀表。

③上崗前、下崗后須到指定點更衣;不得將制服及佩戴物帶離小區(qū);服裝清洗不得影響正常上崗著裝。

④保安人員儀表須潔凈端正,不得留長發(fā)、胡須。

(2)上崗姿態(tài)

①在崗時須精神飽滿,精力集中。

②站崗時保持抬頭、挺胸、收腹、并腿,巡崗時須在站立的基礎(chǔ)上做到步伐穩(wěn)健,雙臂前后自然擺動,不得有手插衣褲口袋、手叉腰間等散漫舉止。

③兩人巡崗時須并排,保持上崗姿態(tài)統(tǒng)一步伐行進;兩人以上巡邏或同行時須列縱隊,保持上崗姿態(tài)統(tǒng)一步伐行進。

④在崗期間不得吸煙或吃零食,不得有閑聊、睡崗及其他懈怠行為。

(3)文明禮貌執(zhí)勤

①對待住戶或來賓須態(tài)度和藹、耐心周到,行為舉止須自然端正、落落大方。

②禮貌待人,遇住戶或外來人員需交涉或按章管理時,在開始前和完成后皆須先敬禮,把“先生、女士、您好、請問、對不起、打擾了、感謝合作”等禮貌用語體現(xiàn)在實際工作中。

③禁止任何粗俗言談、污言穢語。

④回答住戶或來賓提問時應清楚扼要,并使用普通話。

(4)門衛(wèi)崗

①對出入小區(qū)的人員必要時進行查詢,言語文明,并做好登記和引導工作,來訪客人須出示有效身份證明,填寫來訪人員登記表,說明來訪事由,被訪人姓名、住址、電話等。

②勸阻無關(guān)人員及未經(jīng)批準的商販進入小區(qū)。

③根據(jù)小區(qū)機動車輛管理規(guī)定,管理小區(qū)交通秩序,無關(guān)車輛不得進入小區(qū)。

④負責登記電視監(jiān)控情況。

⑤負責小區(qū)內(nèi)郵件的收發(fā)登記管理。

⑥門衛(wèi)崗須保持整潔美觀,無關(guān)人員不得進入門衛(wèi)崗。

(5)巡邏崗

①巡邏執(zhí)勤人員根據(jù)每日排班表按規(guī)定的區(qū)域及路線實施巡邏執(zhí)勤。

②巡邏崗執(zhí)勤主要內(nèi)容包括:小區(qū)內(nèi)陌生人員查詢,勸阻已進入小區(qū)的無關(guān)閑雜人員,車輛停放情況;樓宇外觀、道路、路燈及有關(guān)配套設(shè)施完好情況,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,制止不法行為及違反小區(qū)綜合管理制度的現(xiàn)象等。

③認真遵守姿態(tài)、禮貌用語等方面的規(guī)定。

④巡邏情況及時記錄。

4.保安工作人員的獎懲制度

為了鼓勵保安人員認真做好本職工作,杜絕一切不良行為,以責、權(quán)、利相結(jié)合為原則,制定保安人員獎懲制度。

(1)獎勵細則

①見義勇為,敢于同壞人壞事做斗爭,成績顯著者;

②積極協(xié)助公安機關(guān)抓獲違法犯罪分子和偵破案件,成績突出者;

③積極參加搶險救災,保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)的安全,成績顯著者;

④為搞好住宅小區(qū)(大廈)的安全保衛(wèi)工作積極出謀劃策,所提的合理化建議實行后效果明顯者;

⑤拾金不昧者;

⑥年終被評為“先進保安班(組)”、“先進保安員”,被評為省、市政府“治安模范標兵”者。

(2)懲罰細則

①值班時收聽收音機、錄音機,收看電視或進行其他與值班無關(guān)的事情。

②擅離職守,經(jīng)常遲到、早退。

③酒后執(zhí)勤上崗,并造成一定后果。

④未按時交接班,或不按有關(guān)規(guī)定進行交接班,或交接班不清楚,檢查時相互推卸責任者。

⑤未經(jīng)部門領(lǐng)導批準,私自頂班者。

⑥未經(jīng)部門領(lǐng)導同意,擅自帶人留宿者。

⑦執(zhí)勤時,衣裝不整,佩戴不齊;執(zhí)勤中玩忽職守,疏于防范,致使在管轄范圍內(nèi)發(fā)生案件或事故,造成極壞影響者。

⑧對公司和保安部領(lǐng)導下達的工作任務,未能如期完成,而又沒有正當理由者。

⑨扣留物品不登記,不上交;撿拾物品不報告,不上交者。

⑩違反保安器材使用規(guī)定,私自隨便轉(zhuǎn)借和使用。

b11 在突發(fā)性事件或緊急情況下,臨陣脫逃或坐視不管者。

b12 法制觀念淡薄,參與社會聚眾鬧事、嫖娼、賭博等,與治安工作人員的應有素質(zhì)極不相稱者。

b13 思想不純,見利忘義,監(jiān)守自盜或以權(quán)謀私,嚴重損壞公司形象者。

b14 工作責任心不強,不服從分配,不執(zhí)行規(guī)章制度,并隨意頂撞領(lǐng)導且屢教不改者。根據(jù)錯誤情節(jié)輕重進行不同的處罰。對于一些性質(zhì)惡劣者,影響極壞者應辭退或開除;對違反國家有關(guān)法律法規(guī)者要追究其刑事責任。

5.電視監(jiān)視崗位職責與日常管理

(1)職責

①24小時嚴密監(jiān)視保安對象的各種情況,發(fā)現(xiàn)可疑或不安全跡象,及時通知值班保安就地處理,并通過對講機向辦公室報告;

②發(fā)現(xiàn)監(jiān)視設(shè)備出現(xiàn)故障,要立即通知值班保安加強防范,同時盡快找出原因,及時修理設(shè)備,使之正常運轉(zhuǎn);

③嚴格執(zhí)行登記制度,凡是發(fā)現(xiàn)可疑情況,應認真記錄下來。

(2)要求

為了保證崗位職責的落實,要求全體電視監(jiān)視工作人員努力做到:

①提前做好上崗準備,按時接班;

②做好交接班手續(xù),無遺漏、無差錯,哨位設(shè)施無損壞,勤務登親既芳笆?、闹R萸宄?

③嚴禁無關(guān)人員進入工作場地,不準帶親戚朋友在工作場所聊天;

④上班時精神集中,不準擅離崗位或做與工作無關(guān)的事情;

⑤嚴守崗位,保持高度的警惕性,發(fā)現(xiàn)可疑情況,嚴密監(jiān)視,同時通知該區(qū)域的保安和報告上級,密切配合,確保安全。

最新裝備管理使用心得體會及收獲三

近年來,我校根據(jù)市、縣教育局對教育技術(shù)裝備工作的要求,在對教育技術(shù)裝備工作全面開展的同時,進一步明確職能管理的分工與要求,積極推進教育現(xiàn)代化工程,高標準配置教育現(xiàn)代化設(shè)備,不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應用水平,在實驗室、圖書室及其他各類專用室管理方面實現(xiàn)精細化。

(一)加強組織領(lǐng)導,強化管理隊伍,為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供組織保障

1.成立以校長為組長,副校長為副組長,各處室主任為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組。其主要職責:布置年度學校教育技術(shù)裝備工作的目標任務,組織學習上級有關(guān)教育技術(shù)裝備工作的文件、精神并研究討論具體落實措施。

2.配備教育技術(shù)裝備工作具體人員。按照《甘肅省中小學教育技術(shù)裝備標準》中有關(guān)要求設(shè)崗,專兼職人員數(shù)量基本達標。目前擁有實驗室管理人員2人(兼職),圖書室、閱覽室管理人員5名,信息技術(shù)教室管理人員1名,美術(shù)教室管理人員2名,音樂教室管理人員2名,舞蹈教室管理人員1名,體育器材室管理人員1名。具體工作人員在裝備工作小組直接領(lǐng)導和指導下,具體組織實施教育技術(shù)裝備工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。

(二)加大投入力度,保證裝備到位,為教育技術(shù)裝備建設(shè)提供硬件保障

學校每年安排充足的專項經(jīng)費,保證教育裝備的.添置、更新和補充,使我校的教育技術(shù)裝備不斷完善,基本達標。

1.關(guān)于科學實驗室裝備。學?,F(xiàn)有科學實驗室1個,科學探究室1個,科學儀器準備室1個,面積基本達標。實驗儀器基本能按照《省中小學教學儀器設(shè)備配備目錄》標準配齊。

2.關(guān)于圖書室裝備。學校現(xiàn)有教師閱覽室1個,學生閱覽室3個,圖書室1個。圖書室藏書量13622冊,生均17冊,藏書量基本達標。

3.關(guān)于信息技術(shù)裝備。學校擁有信息技術(shù)教室1個,配備教師授課電腦1臺,學生用機44臺。教師人人配有電腦,師機比達到1:1。學校建有校園局域網(wǎng),網(wǎng)絡接點配置到教師辦公室和班級,實現(xiàn)了“班班通”。24個教學班,每班全部配置液晶觸摸一體機、實物投影展示臺、音箱等多媒體教學設(shè)備,為信息技術(shù)與學科教學整合創(chuàng)造了條件。學校建有廣播音響系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng),為日常教育教學、安全保衛(wèi)需要提供了保證。

4.關(guān)于音體美裝備。學校有音樂教室2個,每個音樂教室均配有鋼琴1臺,音響1套,音樂器材室1個,各類器材基本配備到位。舞蹈教室1個,配置了不銹鋼把桿、墻鏡、服裝柜等。美術(shù)教室2個,美術(shù)器材室1個,美術(shù)小型器材基本到位,如學生畫架、寫生畫板、繪畫用紙等。體育器材室1個,體育器材配備到位。

5.其他專用室配備。學校配有庫熱斯(摔跤)室、民族刺繡室、心理咨詢室等。

在設(shè)備添置中,學校嚴格按照政府采購的各項規(guī)定,通過政府采購系統(tǒng)完成采購,所購產(chǎn)品嚴格按照要求把好質(zhì)量關(guān),儀器、器材、設(shè)備和圖書的購置符合政府采購規(guī)定的要求,儀器設(shè)備質(zhì)量可靠,不讓不合格產(chǎn)品和盜版、低劣、內(nèi)容不健康的圖書進入學校,為教育教學活動提供了有力的保障。

(三)重視環(huán)境建設(shè),傾力打造環(huán)境育人氛圍學校注重圖書館與各專用教室的環(huán)境布置,在墻上貼有相對應的名人名言、格言警句、學科知識介紹圖片等,圖文并茂,融合知識的傳播、技能的形成,素養(yǎng)的提升、學校的特色等要素,營造了具有學科特點的學習氛圍,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

(一)加強制度建設(shè)

學校修訂、完善了教育技術(shù)裝備工作各項規(guī)章制度、各專用教室管理人員職責。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。學校每學期組織實驗室、圖書館、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育等專兼職管理員學習相關(guān)管理制度,明確崗位職責。

(二)加強器材管理學校十分重視各專室的器材管理,做好器材的臺帳建設(shè)工作,把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標。各類帳冊能及時、準確記載。各專用教室配有充足的櫥柜,各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修,做好防腐、防塵、防潮等工作,使所有設(shè)備均處于可使用狀態(tài)。

(三)加強各室管理

1.加強科學實驗室管理。我們要求實驗教師能按課標要求、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課,完成實驗教學任務,演示實驗開出率與分組實驗開出率均要達到100%。認真填寫各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用記錄等。

2.加強圖書室、閱覽室管理。要求圖書室、閱覽室課余全部開放借閱,使師生有書借、有地方看,并對各類圖書及時整理歸類上架,定期開展新書推薦,引導學生根據(jù)自己的實際選擇讀書。每學期開展“書香校園”誦讀、親子閱讀等活動。

3.加強體藝專用室管理。音樂、美術(shù)等室我們要求逢課必用,做好教室環(huán)境布置,營造氛圍,增長知識。每課結(jié)束做好使用記錄。體育器材室安排專人負責,填寫出借記錄,及時歸還、清點器材數(shù)量,器材存放安全有序,除了體育課、體育活動課的出借外,還要積極為大課間活動、陽光體育運動提供器材,促進學生每天1小時運動的有效開展。

4.加強信息技術(shù)管理。我們不斷加強計算機、網(wǎng)絡設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備的管理,及時修理與維護信息化設(shè)備,重視網(wǎng)安全工作,定期做好備份,并能定期進行常規(guī)的網(wǎng)絡防毒殺毒等工作,確保學校網(wǎng)絡正常運行,能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。為加強普通教室電教設(shè)備的維護,我們對班級電教員(班主任)進行管理和維護方面的技能培訓,并通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài),確保正常教育教學秩序。

(四)加強檢查督促

1.通過巡課,杜絕擠占課時現(xiàn)象。學校嚴格按照國家課程計劃開足課程,確保音、體、美、信息技術(shù)等學科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè),同時,加強了課程管理,學校不定期進行巡課,對教師執(zhí)行課標情況進行檢查,杜絕了教師隨便占用音、體、美、勞、計算機等學科的現(xiàn)象,保證了課標的權(quán)威性和執(zhí)行力。

2.加強專用教室使用檢查。對照要求,我們每月對專用教室使用情況、使用記錄、賬冊記載情況等進行突擊檢查,學期末對使用情況進行考核,保證了專用教室的使用效率。

學校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進師生全面發(fā)展。

(一)強化實驗室應用,提升服務教學、促進教學效能學校嚴格按科學教材的要求開全、開足演示實驗和學生分組實驗。要求科學教師在實驗教學前認真?zhèn)湔n,課后認真批改學生的實驗報告。

(二)強化圖書室、閱覽室應用,提升服務教育、促進教育效能

學校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。圖書室協(xié)助教務處積極開展“書香校園”讀書節(jié)活動,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮。

(三)強化信息技術(shù)運用,提升服務管理、促進教育效能

1.開展信息技術(shù)培訓。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學校培訓的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了班級多媒體設(shè)施使用培訓、電子白板使用培訓等。同時,學校還選派責任心強、業(yè)務能力強的教師外出培訓學習,以提升裝備技術(shù)的使用能力。

2.開展信息技術(shù)各項競賽。每學期組織開展信息技術(shù)與課程整合說課、上課、多媒體課件制作、電子白板等教學競賽,倡導教師加強信息技術(shù)應用,廣泛查閱資料,開拓知識面,同時不斷提高信息技術(shù)應用能力。

3.充分發(fā)揮信息技術(shù)在學校管理中的作用。加強信息技術(shù)在教務、財務、總務、人事、學籍、檔案、圖書管理、實驗室管理等方面的應用,以上每一個項目都有專門的管理應用平臺,通過信息化管理平臺使學校管理更加科學規(guī)范。充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育宣傳、交流、管理、育人、學校文化建設(shè)五大方面的重大作用,加大對學校的宣傳力度,加強學校與教師的信息傳達、交流溝通。

4.強化藝術(shù)、體育等課程的實踐、均衡、多元化發(fā)展我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,學校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育,促進學生身心發(fā)展,全面提高學生素質(zhì)的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動,確保學生有每天一小時體育活動時間。

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點和歸宿都是滿足教育教學的需要,為教育教學服務,為師生服務,為不斷深化教育改革服務。展望來年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。

阿克塞縣小學

20xx年6月29日

最新裝備管理使用心得體會及收獲四

隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進一步開展,學校軟硬件設(shè)施的進一步完善。目前,學校擁有人工草坪活動場、標準籃球場、羽毛球場、排球場等體育設(shè)施,多媒體教室、律動室、計算機教室、感統(tǒng)訓練室、個訓室、圖書室等多個專用室;每個普通教室都配備了鴻合一體機,目前學校共有電腦100多臺,建成了比較完善的校園網(wǎng)絡系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),初步形成了信息化校園特色。現(xiàn)將自檢自查匯報如下:

我?,F(xiàn)有學生176人,教職工55人。全校感統(tǒng)訓練室1個、律動室1個、個訓室1個,配備圖書室、閱覽室100余平方米,職業(yè)技能訓練教室1個、蒙臺梭利教室1個、計算機教室1個、多感官訓練室1個,音樂治療室1個。學校教師配備情況:各科教師都是兼職教師。

(一)成立組織機構(gòu),明確分工,落實責任,為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

自開展教育技術(shù)裝備工作以來,以張筱翠校長為組長、王久保副校長為副組長、電教處各功能室負責人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導小組,每年開學初制定工作計劃,定期召開專項會議,研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求,根據(jù)學校實際,抓緊、抓實工作,層層簽訂責任書,將責任落實到人。

(二)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。

要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展,功能室的建設(shè)是首要任務和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務。自我校實施該項工作以來,按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對全校進行功能室的建設(shè),按照美觀、大方、實用、符合學科特點的要求分別對各室進行建設(shè)、裝修并投入使用。

(三)抓各室管理,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。

我校各教室也配備了鴻合一體機等一系列設(shè)施設(shè)備,加上教師辦公室配備的筆記本計算機,全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后,最重要的是加強日常的使用、維護與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾,我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設(shè)備的管理落實到人,班級設(shè)備由班主任具體負責,各專用教室由相關(guān)學科的負責人管理。做到專人管理,責任明確。另一方面,我校加強對教師應用設(shè)備的培訓與指導,減少故障發(fā)生率,使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮它們的功能,在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務并進,維護與維修同步。

1.實驗室。我校是特殊教育學校,根據(jù)特殊兒童的身心特點,未建立各類實驗室。

2.特殊教育專用功能教室。近幾年在區(qū)教育局的大力支持下,我校功能教室的裝備配備得到極大的提升,基本上達標,各科任教師在每次上課時都會把上課的實時相片發(fā)至學校群,課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。

3.圖書室。室內(nèi)各項配套設(shè)施齊全完好,藏書結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量達標,無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物,無嚴重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費按照相關(guān)要求予以保證,新增圖書按照省標準相關(guān)要求配備。各項規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類,所有圖書上架。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝,設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高,維護、修理及時并有記錄。

4.班級一體機與微機室。

班級多媒體、計算機教室使用率高?,F(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的課都用多媒體輔助教學。多媒體還為會議、學習、學術(shù)交流提供便利。制度健全落實到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計算機設(shè)備完好率達到100%。計算機房管理上,要求學生在離開前,一律將凳子擺放整齊,將鍵盤退回原處,鼠標放在固定位置,地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動,做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級信息技術(shù)應用評比活動,成績優(yōu)良。

(四)抓課程教學,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。

學校安排專人負責,根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點,合理安排課程,開足開齊課程。在課程教學中,按照會使用的器材要用精,不懂的器材要用會,扎實抓好課程教學,首先是校長和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動其他教師共同參與進來。其次是以公開課為契機,器材用得好的教師在全校進行示范課演示,達到全校共同學習、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

(五)抓好教師培訓學習,提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。

一是委派學校校長、管理員、上課教師參加省、市、區(qū)級的培訓,通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點等培訓,對學校的管理有了更進一步認識、提高。

二是積極開展校本培訓。學校根據(jù)自身實際和特點,推選本校骨干教師,通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進行校本培訓。

三是加強學習,提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡等方面進行學習,為學校項目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

(六)強化督促檢查,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。

學校嚴格按照課時計劃開足課程,認真進行自檢自查工作,學校組成檢查組每學期至少1次進行對學校教學設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核,保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報批評并追究相關(guān)責任。

(一)功能室建設(shè)成為瓶頸。雖然學校各功能室都有,但離現(xiàn)代化特殊教育要求還不夠。

(二)音樂、體育、美術(shù)、計算機專職教師嚴重缺乏。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應付檢查的方式開展工作。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導,明確責任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學校教育體系中有著重要的地位和作用,對構(gòu)建面向二十一世紀的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領(lǐng)導,進一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用水平為突破口,來促進學校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實,以全新的觀念,開拓的思路,踏實的工作,來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

(二)強化培訓,提高管理人員和教師素質(zhì)。

學校要重視專兼職教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓工作,重視信息技術(shù)與學科課程整合的全員培訓工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保教師參加省、市、區(qū)組織的業(yè)務培訓。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓納入相應學科教師培訓和業(yè)務培訓內(nèi)容。要全面開展以校本培訓為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓。管理人員和教師的培訓要講求實際、實用和實效。

(三)健全制度,促進規(guī)范化、科學化管理

學校各專用教室、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學科教師和學生有章可循。要嚴格按照制度進行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項制度落到實處。注重過程管理,做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。

(四)強化督查,確保工作取得實效

學校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應用工作進行督查,跟蹤督查的重點是實施的過程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進行通報,并責令其整改。最終督查結(jié)果應用于每學年度對學校目標考核之中。

(五)加快智慧校園建設(shè),建設(shè)好一個智慧云課堂教室。

最新裝備管理使用心得體會及收獲五

隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進一步開展,學校軟硬件設(shè)施的進一步完善。目前,學校擁有200米環(huán)形塑膠跑道、標準籃球場、羽毛球場等體育設(shè)施,多媒體教室、實驗室、計算機教室、儀器室、圖書室等多個專用室;每個普通教室都配備了班班通設(shè)備和希沃一體機,目前學校共有電腦300多臺,建成了比較完善的校園網(wǎng)絡系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),初步形成了信息化校園特色。

現(xiàn)將自檢自查匯報如下:

我?,F(xiàn)有學生3206人,教師146人。全校配備科學實驗室2個、準備室1個、儀器室1個,配備圖書室、閱覽室400余平方米,音樂教室1個、美術(shù)教室1個、舞蹈室1個、書法教室1個、多媒體教室1個、計算機教室2個。學校教師配備情況:備有專職音樂教師5人、專職美術(shù)教師4人、專職體育教師6人,專職科學實驗室管理員1人,其他都是兼職教師。

(一)成立組織機構(gòu),明確分工,落實責任,為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

自開展教育技術(shù)裝備工作以來,以葉正龍書記為組長、范志強副校長為副組長、電教處各功能室負責人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導小組,每年開學初制定工作計劃,定期召開專項會議,研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求,根據(jù)學校實際,抓緊、抓實工作,層層簽訂責任書,將責任落實到人。

(二)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。

要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展,功能室的建設(shè)是首要任務和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務。自我校實施該項工作以來,按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對全校進行功能室的建設(shè),按照美觀、大方、實用、符合學科特點的要求分別對各室進行建設(shè)、裝修并投入使用。

(三)抓各室管理,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。

我校各教室也配備了多媒體計算機、希沃一體機等一系列設(shè)施設(shè)備,加上教師辦公室配備的聯(lián)想一體機,全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后,最重要的是加強日常的使用、維護與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾,我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設(shè)備的管理落實到人,班級設(shè)備由班主任具體負責,各專用教室由相關(guān)學科的負責人管理。做到專人管理,責任明確。另一方面,我校加強對教師應用設(shè)備的培訓與指導,減少故障發(fā)生率,使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮它們的功能,在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務并進,維護與維修同步。

1、實驗室。我校有實驗室和儀器室,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施。學校按配備標準購齊所有儀器材料。每學期有教學儀器設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃,對一些易損耗的儀器和藥品,每學年補充一次?;瘜W藥品放于專用櫥柜內(nèi),平時每周檢查一次。如需使用,由教師親自領(lǐng)取,并填寫“危險品領(lǐng)用記錄”,使用完后及時放入櫥內(nèi),保證不外流。實驗室等專用教室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器設(shè)備帳冊齊全,帳目規(guī)范。能按科學課程標準要求完成實驗教學任務,開齊開足教師演示實驗和學生分組實驗。學校的每一節(jié)科學課任科教師都能把教學相片及時發(fā)至學校群。每學年能組織課件制作、論文評比、電教優(yōu)質(zhì)課比賽等活動。

2、音、體、美、心理咨詢專用功能教室。近幾年在縣電教站的大力支持下,我校音、體、美、衛(wèi)功能教室的裝備配備得到極大的提升,基本上達標,音、體、美、衛(wèi)的各科任教師在每次上課時都會把上課的實時相片發(fā)至學校群,課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。

3、圖書室。室內(nèi)各項配套設(shè)施齊全完好,藏書結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量達標,無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物,無嚴重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費按照相關(guān)要求予以保證,新增圖書按照省標準相關(guān)要求配備。各項規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類,所有圖書上架。為了發(fā)揮圖書的作用,學生閱覽室每天開放,圖書室安排各班輪流集中進行圖書借閱。圖書出借率高,生均達到30冊以上。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝,設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高,維護、修理及時并有記錄。特別是圖書館每天中午都安排了各班的圖書小管理員協(xié)助圖書管理員把學生歸還的圖上架,幫助管理員整理歸還時放亂的圖書。

4、班班通與微機室。

班級多媒體、計算機教室使用率高。現(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的課都用多媒體輔助教學。多媒體還為會議、學習、學術(shù)交流提供便利。制度健全落實到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計算機設(shè)備完好率達到100%。計算機房管理上,要求學生在離開前,一律將凳子擺放整齊,將鍵盤退回原處,鼠標放在固定位置,地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動,做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級信息技術(shù)應用評比活動,成績優(yōu)良。

(四)抓課程教學,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。

學校安排專人負責,根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點,合理安排課程,開足開齊課程。在課程教學中,按照會使用的器材要用精,不懂的器材要用會,能上的實驗課必須上,沒有條件的實驗課,創(chuàng)造條件也要上的原則,扎實抓好課程教學,首先是校長和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動其他教師共同參與進來。其次是以公開課為契機,器材用得好、實驗做得好的教師在全校進行示范課演示,達到全校共同學習、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

(五)抓好教師培訓學習,提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。

一是委派學校校長、管理員、上課教師參加省、市、縣級的培訓,通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點等培訓,對學校的管理有了更進一步認識、提高。

二是積極開展校本培訓。學校根據(jù)自身實際和特點,推選本校骨干教師,通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進行校本培訓。

三是加強學習,提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡等方面進行學習,為學校項目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

(六)強化督促檢查,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。

學校嚴格按照課時計劃開足課程,認真進行自檢自查工作,學校組成檢查組每學期至少1次進行對學校教學設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核,保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報批評并追究相關(guān)責任。

(一)功能室建設(shè)成為瓶頸。雖然學校各功能室都有,但數(shù)量還不夠。目前只能一周輪流一個年級到里面上課,幾周下來,才能輪流到里面上一節(jié)課,使功能室和器材的使用率很低。

(二)音樂、體育、美術(shù)、計算機專職教師嚴重缺乏。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應付檢查的方式開展工作。

(三)實驗員和管理教師培訓太少,致使實驗課程難以得到正常開展。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導,明確責任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學校教育體系中有著重要的地位和作用,對構(gòu)建面向二十一世紀的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領(lǐng)導,進一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用水平為突破口,來促進學校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實,以全新的觀念,開拓的思路,踏實的工作,來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

(二)強化培訓,提高管理人員和教師素質(zhì)。

學校要重視實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓工作,重視信息技術(shù)與學科課程整合的全員培訓工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保音樂體育美術(shù)和小學科學實驗等教師參加省、市、縣組織的業(yè)務培訓。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓納入相應學科教師培訓和業(yè)務培訓內(nèi)容。要全面開展以校本培訓為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓。管理人員和教師的培訓要講求實際、實用和實效。

(三)健全制度,促進規(guī)范化、科學化管理

學校實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、計算機網(wǎng)絡教室、多媒體教室、綜合實踐活動室、圖書閱覽室,儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學科教師和學生有章可循。要嚴格按照制度進行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項制度落到實處。注重過程管理,做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。

(四)強化督查,確保工作取得實效

學校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應用工作進行督查,跟蹤督查的重點是實施的過程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進行通報,并責令其整改。最終督查結(jié)果應用于每學年度對學校目標考核之中。

(五)抓好機器人比賽培訓,建設(shè)好一個智慧云課堂教室。

最新裝備管理使用心得體會及收獲六

1.0 職責

1.1 保安部經(jīng)理負責保安裝備的發(fā)放和保管。

1.2 各班長負責對各類裝備的日常使用管理和維護。

1.3 當班保安員負責當班時期各裝備的維護和保管。

2.0 工作要求

2.1 保安裝備包括:

a) 對講機及其配件;

b) 電警棍、警棍。

2.2 對講機的使用管理

2.2.1 保安各崗位配置一部對講機,使用“2”頻道。

2.2.2 對講機只供當班保安員使用,實行“誰使用、誰管理、誰負責”的原則,如有損壞,照價賠償;對講機損壞未查出責任人時,由當班班長負責維修和賠償。

2.2.3 對講機備用電源由專人負責集中充電,統(tǒng)一調(diào)換,以保證對講機正常使用。

2.2.4 使用對講機時一律戴耳麥,對講機佩戴在右腰后,嚴禁隨手亂放。

2.2.5 對講機通話必須使用規(guī)范文明用語,禁止大聲喧嘩。

a) 呼叫:“×××(部門/崗位)收到請講。”

b) 回答:“我是×××,收到,請講。”

c) 完畢:“收到。”或“完畢”。

d) 報告情況時應按人、地、時、事、歷、因、果七字要素報告,報告時語言要簡練,發(fā)音要清楚干脆。例如:“我是中銀5號,9:30有一不明身份人員強行闖入,請指示?!?/p>

e) 稱呼規(guī)范:一律使用文明用語,男性稱“先生“,女性稱“女士”,小孩稱“小朋友”,領(lǐng)導的稱呼應是:“姓加職務”。

f) 呼叫程序規(guī)范:當有人在使用對講機,且沒有通話完畢時,其他人不得搶用。

g) 如需匯報值班情況,有情況匯報情況,無情況只需匯報:“中銀號正?!薄?/p>

2.2.6 交接班時要做好交接驗收,發(fā)現(xiàn)問題詳細記錄并及時上報。

2.3 電警棍、警棍的使用管理

2.3.1 只供保安員在緊急情況下防衛(wèi)使用,非當班人員嚴禁佩戴和使用。

2.3.2 嚴禁提供給他人使用,未經(jīng)保安部主管批準,嚴禁攜帶警棍外出。

2.3.3 嚴禁用警棍嬉戲打鬧或交給他人玩耍。

2.3.4 嚴禁私自動用警具傷人,違者視情節(jié)做出警告、嚴重警告、除名等處分,后果自負。

2.3.5 交接班時要做好交接驗收,發(fā)現(xiàn)問題詳細記錄并及時上報。

2.4 當班人員嚴格按照規(guī)定進行使用和維護,如損壞按價賠償。

3.0 記錄

3.1 wdwy/zy-fr-ba2401a 《保安物品發(fā)放登記表》

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