2023年疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫(優(yōu)秀15篇)

通過心得體會(huì)，我們可以反思自己的成長與進(jìn)步，以及發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié)需要注意哪些方面呢？綜上所述，心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的感悟和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式，寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要明確寫作目的和對象，注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，并可以參考范文以獲取更多靈感和寫作技巧。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇一

實(shí)際上，基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)本身的各種特點(diǎn)，疫情期間網(wǎng)絡(luò)授課的非常規(guī)模式更加考驗(yàn)的是我們的自主學(xué)習(xí)能力。自主學(xué)習(xí)指的是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中以積極、主動(dòng)的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)，能夠在學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)的引導(dǎo)下，有計(jì)劃且主動(dòng)地選取學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行知識的構(gòu)建和問題的解決。同樣，網(wǎng)絡(luò)教育也是以學(xué)習(xí)者為中心，提供海量的學(xué)習(xí)資源，最終目的是培養(yǎng)自學(xué)能力強(qiáng)的智能型人才。

面對網(wǎng)課，我們該如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)?

1、培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣。

床，是大學(xué)生美夢的天堂。晚睡晚起似乎成了很多人的生活常態(tài)。當(dāng)不得不爬起來上課的時(shí)候，腦子還沒從混沌中蘇醒，眼睛和耳朵卻開始了自己這天的任務(wù)進(jìn)程。不良的作息習(xí)慣，會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中的注意力分散和思考能力下降。要想在疫情的特殊環(huán)境下做好堅(jiān)持學(xué)習(xí)，良好的作息習(xí)慣是成功的第一步。

2、喚醒自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是幫助我們達(dá)到一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力。只有當(dāng)我們擁有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)去自主學(xué)習(xí)，解決了“為什么要學(xué)”的問題，才能夠真的體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣和作用。

想要喚醒學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，需要我們認(rèn)真思考。我們想要做到什么，而學(xué)習(xí)能夠幫我們達(dá)成什么。為了老師的贊賞，為了獎(jiǎng)學(xué)金，為了個(gè)人以后的發(fā)展前途，還是為了學(xué)習(xí)本身帶來的成長，大大小小的目標(biāo)都可以成為我們能夠使用的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

3、樹立恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)對我們的學(xué)習(xí)具有一定的導(dǎo)向作用，為我們指明了學(xué)習(xí)的方向。一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)不應(yīng)該難以實(shí)現(xiàn)，而應(yīng)該貼近我們實(shí)際的實(shí)施情況來設(shè)置。

如果經(jīng)過我們的努力，我們適合于每天集中注意學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)，那么此時(shí)，我們不要急切地給自己設(shè)置每天五個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間去強(qiáng)迫自己完成。這種強(qiáng)制任務(wù)帶來的滿足感會(huì)被學(xué)習(xí)帶來的疲憊感和躁郁抵消，使我們難以長期堅(jiān)持。

自然，當(dāng)目前的學(xué)習(xí)目標(biāo)能被輕松完成的時(shí)候，下一階段，我們就該將目標(biāo)進(jìn)行升級，以適應(yīng)自己的成長。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁，將其當(dāng)成一份長期經(jīng)營的事業(yè)。

4、合理利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源眾多，目前我們可以使用的除了愛課程、中國大學(xué)mooc、超星之類的教育網(wǎng)站平臺之外，還有b站、百度文庫、科研論壇等這樣的資源分享網(wǎng)站。

能夠根據(jù)教師的授課要求和自己的需要有效地選取和搜索資料，合理利用豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源也是一種重要的.學(xué)習(xí)能力。

5、合理使用學(xué)習(xí)策略。

大學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)策略主要分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略。認(rèn)知策略包括預(yù)習(xí)、集中注意力、理解和復(fù)習(xí)。元認(rèn)知策略包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)過程中的自我管理和調(diào)節(jié)。資源管理策略包括時(shí)間的管理、學(xué)習(xí)環(huán)境的控制、態(tài)度和動(dòng)機(jī)的管理以及尋求幫助。

學(xué)習(xí)策略眾多，在不同的學(xué)習(xí)進(jìn)程中，我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身情況，合理使用各種策略，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)。

6、培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣。

根據(jù)德國心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的記憶遺忘規(guī)律，學(xué)習(xí)過后要進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)，因此學(xué)習(xí)者要形成學(xué)習(xí)后對所學(xué)知識進(jìn)行整理、分類、歸納的習(xí)慣，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的優(yōu)勢，利用一些簡單又有效的思維導(dǎo)圖軟件，把所學(xué)知識各層級之間的邏輯關(guān)系建立記憶鏈接，以增進(jìn)知識的理解、記憶效果。也可以利用evernote(印象筆記)、麥庫、有道云筆記、為知筆記和行客記事等，記錄學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)習(xí)更美好，讓學(xué)習(xí)更省力。

疫情期間的網(wǎng)課，正是提升我們自主學(xué)習(xí)能力的好時(shí)機(jī)!只要我們樹立正確的自律觀念，建立合理的作息，設(shè)置學(xué)習(xí)規(guī)劃，合理利用學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)策略，就一定能夠?qū)W有所成。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇二

日前，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布了《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動(dòng)》白皮書。白皮書全面總結(jié)了我國抗“疫”的經(jīng)驗(yàn)做法，深刻闡明全球抗“疫”的中國行動(dòng)、中國理念、中國主張。這是一段真實(shí)的敘事，更是14億人刻骨銘心的共同記憶。

白皮書用事實(shí)說話，以翔實(shí)的數(shù)據(jù)記錄了中國抗擊疫情艱難而曲折的歷程，突出了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城抗擊疫情的堅(jiān)強(qiáng)決心和意志，彰顯了我們黨人民至上、生命至上的執(zhí)政理念，以及共同構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體的大國擔(dān)當(dāng)與世界情懷。同時(shí)，白皮書更展現(xiàn)了中國抗擊疫情的法治力量。

“疫情防控越是到最吃勁的時(shí)候，越要堅(jiān)持依法防控”。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，習(xí)近平總書記主持召開了中央全面依法治國委員會(huì)第三次會(huì)議，會(huì)議明確提出，要在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)防控工作。在中央全面深化改革委員會(huì)第十二次會(huì)議上，習(xí)近平總書記進(jìn)一步提出，要強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障，全面加強(qiáng)和完善公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī)建設(shè)，認(rèn)真評估傳染病防治法、野生動(dòng)物保護(hù)法等法律法規(guī)的修改完善。要盡快推動(dòng)出臺生物安全法。

在有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的大背景下，中央統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議在京召開，會(huì)議提出，要及時(shí)化解疫情防控中出現(xiàn)的苗頭性、趨勢性問題，依法嚴(yán)懲擾亂醫(yī)療秩序、防疫秩序、市場秩序、社會(huì)秩序等違法犯罪行為。

在我國疫情防控向好態(tài)勢進(jìn)一步鞏固的良好形勢下，中央全面深化改革委員會(huì)第十三次會(huì)議召開，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要完善治理體系，促進(jìn)制度建設(shè)和治理效能更好轉(zhuǎn)化融合，善于運(yùn)用制度優(yōu)勢應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖擊。

對法治的高度重視，確保傳染病防治法及其實(shí)施辦法等法律法規(guī)成為疫情防控的有力法治保障，也為打擊各種涉疫情違法犯罪、推動(dòng)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供了堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。

尤其值得注意的是，我國傳染病防治法及實(shí)施辦法嚴(yán)格規(guī)定了重大疫情報(bào)告制度，確保了各級政府依法、及時(shí)、公開、透明發(fā)布疫情信息，有效回應(yīng)公眾關(guān)切，并為其他國家提供參考和借鑒。

法者，天下之程式也，萬事之儀表也。新中國成立以來，中國的法治建設(shè)只有70年的歷史，其中還經(jīng)歷過曲折與倒退。但是面對近百年來人類遭遇的影響范圍最廣的全球性大流行病，中國堅(jiān)定不移地舉起了法治的大旗，堅(jiān)持依法防控、依法治理，把全面推進(jìn)依法治國進(jìn)行到底。

這次抗擊疫情的偉大實(shí)踐充分證明了，中國特色社會(huì)主義法治道路的正確性、中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，只有堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，我們才能在百年未有之大變局中化危為機(jī)，變壓力為動(dòng)力，在磨難中不斷成長奮進(jìn)。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇三

疫情防控是做好當(dāng)前一切工作的前提和基礎(chǔ)，全市上下要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，始終繃緊疫情防控之弦，深刻認(rèn)識到低風(fēng)險(xiǎn)不等于零風(fēng)險(xiǎn)，外部輸入的風(fēng)險(xiǎn)仍然存在，絕不能麻痹大意、掉以輕心，堅(jiān)決筑牢“外防輸入”堅(jiān)固防線。要不斷完善應(yīng)急處置、快速反應(yīng)、“大數(shù)據(jù)+網(wǎng)格化”等工作機(jī)制，切實(shí)提高應(yīng)對重大突發(fā)事件的'能力；不斷完善重點(diǎn)人群排查機(jī)制，排查上要見底徹底，綜合運(yùn)用大數(shù)據(jù)推送、社區(qū)和單位排查等手段，全面準(zhǔn)確掌握中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來邵人員信息，堅(jiān)決杜絕漏管、失管情況發(fā)生；不斷強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，壓緊壓實(shí)屬地、部門、單位、個(gè)人“四方責(zé)任”，深化“機(jī)關(guān)聯(lián)鄉(xiāng)村、聯(lián)社區(qū)、聯(lián)企業(yè)”機(jī)制，加強(qiáng)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場所、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員的精準(zhǔn)防控；同時(shí)，加快推進(jìn)疫苗接種應(yīng)接盡接，構(gòu)筑免疫屏障。

要能快則快做好中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來邵人員的摸排監(jiān)測，做好核酸篩查、密接排查、疫情管控、環(huán)境消殺等重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作，確保人員管得住、措施跟得上，把疫情防護(hù)網(wǎng)織得更密、扎得更牢。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇四

6月7日，《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動(dòng)》白皮書正式發(fā)布。這是一部中國人民眾志成城、奮勇團(tuán)結(jié)的“抗疫紀(jì)實(shí)”，一冊中國與世界各國分享抗疫經(jīng)驗(yàn)的“行動(dòng)指南”，一份為了全球抗疫勝利闡明中國理念主張的“政策宣言”。3.7萬余字，字字鏗鏘，彰顯了事實(shí)、理性與正義的巨大力量，閃耀著“人民至上、生命至上”的光芒。

全球疫情肆虐的當(dāng)下，中國發(fā)布白皮書意義重大，不僅把真實(shí)感人的中國抗疫敘事呈現(xiàn)給世界和歷史，其對事實(shí)的客觀梳理、對經(jīng)驗(yàn)的理性總結(jié)和對未來的深遠(yuǎn)思考，也為各國應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供有益借鑒，對于完善全球公共衛(wèi)生治理、豐富人類同病毒斗爭的經(jīng)驗(yàn)具有重要價(jià)值。白皮書一經(jīng)發(fā)布便在全球引發(fā)強(qiáng)烈回響。

這是一段注定要被歷史銘記的歷程。面對二戰(zhàn)結(jié)束以來最嚴(yán)重的全球公共衛(wèi)生突發(fā)事件，各國人民守望相助，在生命至上的價(jià)值感召下匯聚起抗擊疫情的磅礴之力。面對疫魔，中國人民始終秉持人類命運(yùn)共同體理念，肩負(fù)大國擔(dān)當(dāng)，與世界人民攜手作戰(zhàn)，為捍衛(wèi)人類共同福祉付出巨大代價(jià)和犧牲。艱苦卓絕的中國行動(dòng)，也讓世界看到了危難之下一個(gè)東方大國的勇毅和仁愛。

抗擊疫情的中國行動(dòng)，體現(xiàn)了命運(yùn)與共的人類情懷。疫情發(fā)生以來，____時(shí)刻關(guān)注國內(nèi)外疫情形勢，高度重視抗疫國際合作，先后同近50位外國領(lǐng)導(dǎo)人和國際組織負(fù)責(zé)人通話或見面，親力親為推動(dòng)全球攜手抗疫。無論是在二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人特別峰會(huì)上講話，還是在世界衛(wèi)生大會(huì)視頻會(huì)議上致辭，核心要義都是強(qiáng)調(diào)“人類是一個(gè)命運(yùn)共同體，戰(zhàn)勝關(guān)乎各國人民安危的疫病，團(tuán)結(jié)合作是最有力的武器”。西班牙共產(chǎn)黨主席森特利亞這樣評價(jià)：“每當(dāng)災(zāi)難波及世界時(shí)，我們都再一次認(rèn)識到，____提出的人類命運(yùn)共同體理念恰逢其時(shí)?！?/p>

抗擊疫情的中國行動(dòng)，彰顯了共克時(shí)艱的大國擔(dān)當(dāng)。疫情來勢洶洶，中國舉全國之力遏制疫情，同時(shí)本著公開、透明、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，及時(shí)向國內(nèi)外發(fā)布疫情信息，第一時(shí)間分享病毒研究成果，同世界衛(wèi)生組織保持密切溝通，與世界各國分享防控和救治經(jīng)驗(yàn)，積極推動(dòng)國際科研合作。實(shí)踐證明，中國抗疫，為全球抗疫提供了有益經(jīng)驗(yàn)、作出了重要貢獻(xiàn)，不僅是對中國人民生命安全和身體健康負(fù)責(zé)，也是對全球公共衛(wèi)生事業(yè)盡責(zé)。世衛(wèi)組織總干事譚德塞指出，中國強(qiáng)有力的舉措控制了疫情在中國境內(nèi)擴(kuò)散，也阻止了疫情向其他國家蔓延，不僅是在保護(hù)中國人民，也是在保護(hù)世界人民。

抗擊疫情的中國行動(dòng)，遵循著守望相助的人間正道。病毒無國界，人間有真愛。中國疫情防控最艱難之時(shí)，國際社會(huì)伸出援手。中國銘記于心并投桃報(bào)李，盡己所能啟動(dòng)了新中國歷規(guī)模的一次全球緊急人道行動(dòng)：向150個(gè)國家和4個(gè)國際組織提供緊急援助;為170多個(gè)國家舉辦衛(wèi)生專家專題視頻會(huì)議;向27個(gè)國家派出29支醫(yī)療專家組;開足馬力為全球生產(chǎn)緊缺醫(yī)療物資和設(shè)備，僅口罩和防護(hù)服就分別向世界出口706億只和3.4億件……當(dāng)中國專家組和援助物資抵達(dá)塞爾維亞，塞爾維亞總統(tǒng)武契奇在五星紅旗上深情一吻，表達(dá)深深謝意。

抗擊疫情的中國行動(dòng)，維護(hù)了國際關(guān)系的公平正義。中國旗幟鮮明地支持世衛(wèi)組織，倡導(dǎo)多邊主義的抗疫合作;中國積極參與全球抗疫籌款，幫助非洲等能力薄弱國家和地區(qū)提升抗疫能力;中國積極落實(shí)“暫緩最貧困國家債務(wù)償付倡議”，把研發(fā)完成并投入使用的疫苗作為全球公共產(chǎn)品……一系列重大舉措和計(jì)劃無不體現(xiàn)了公平正義的價(jià)值導(dǎo)向。

新冠病毒仍在全球傳播蔓延，國際社會(huì)將面對更加嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)。這是一場維護(hù)全球公共衛(wèi)生安全之戰(zhàn)、維護(hù)人類健康福祉之戰(zhàn)、維護(hù)世界繁榮發(fā)展之戰(zhàn)、維護(hù)國際道義良知之戰(zhàn)，唯有團(tuán)結(jié)、合作、擔(dān)當(dāng)、作為的精神才能引領(lǐng)人類取得全球抗疫勝利。值此關(guān)鍵階段，中國白皮書的發(fā)布恰逢其時(shí)。正如老撾老中友誼協(xié)會(huì)秘書長西昆·本偉萊所說，抗擊疫情的中國行動(dòng)，讓全球面對原本未知的病毒“少了恐慌，多了信心，有了借鑒”。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇五

自2020年初，新冠病毒在全球爆發(fā)以來，各個(gè)國家開始了一場長期的疫情防控戰(zhàn)爭。在中國，我們看到了各級政府和群眾如一致對抗病毒，其中包括各種宣傳教育活動(dòng)。而“疫情防控微團(tuán)課”是一種新興的宣傳教育方式，旨在通過微信、網(wǎng)課等渠道，為公眾提供更為個(gè)性化、準(zhǔn)確、及時(shí)的宣傳教育，引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的防疫習(xí)慣。

疫情防控微團(tuán)課與傳統(tǒng)的宣傳教育不同，它具有諸多明顯的優(yōu)點(diǎn)。首先，微團(tuán)課制度突破了一般性的宣傳教育形式，以更直接、輕松的方式展現(xiàn)教育內(nèi)容。其次，微團(tuán)課有著更加適應(yīng)人群需求的特點(diǎn)，群眾可以根據(jù)自己的需求自由組團(tuán)觀看，學(xué)習(xí)效率更高。再者，微團(tuán)課的宣傳方式更加高效，可以大范圍的覆蓋觀眾，快速反映于社會(huì)，提高了防控疫情的效果。

通過參與疫情防控微團(tuán)課，我們可以更好地理解和掌握疫情預(yù)防知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，微團(tuán)課教育形式也可以啟示我們，在科技進(jìn)步的時(shí)代，我們需要學(xué)會(huì)更靈活、更有效的宣傳教育方式，更好地傳遞信息。此外，微團(tuán)課也能讓我們了解到，除了防疫以外，在其他領(lǐng)域，利用新的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教育同樣是十分重要的。

第四段：我們需要做出的努力。

盡管疫情防控微團(tuán)課有諸多優(yōu)點(diǎn)，但為了更好地發(fā)揮其作用，我們也需要付出努力。首先，宣傳教育部門需要不斷提高教育內(nèi)容的質(zhì)量與適應(yīng)性，讓微團(tuán)課更加具有親和力和實(shí)用性。其次，各種防疫常識宣傳與教育應(yīng)該成為長期的工作，并應(yīng)預(yù)防疫情對社會(huì)的長期影響，需要全社會(huì)共同努力。

第五段：總結(jié)。

總的來說，疫情防控微團(tuán)課是一種全新的防疫宣傳教育方式，其在傳播速度、實(shí)效性、靈活性等方面優(yōu)于傳統(tǒng)宣傳教育，具有巨大的宣傳教育潛力。我們需要做好積極的配合，并提出建設(shè)性意見，共同打好疫情防控戰(zhàn)。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇六

首先，隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，校園內(nèi)的疫情防控成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。在這樣的大背景下，校園疫情防控團(tuán)課逐漸成為了校內(nèi)師生重視防控的一種方式。我參加了學(xué)校組織的一次疫情防控團(tuán)課，深感此舉不僅讓我們增加了對疫情防控的認(rèn)知，還培養(yǎng)了我們的防疫意識和責(zé)任感。

其次，此次疫情防控團(tuán)課的特殊意義體現(xiàn)在它增加了我們對疫情防控相關(guān)知識的了解。我個(gè)人印象比較深刻的是課堂講授的防疫重點(diǎn)。老師在講解疫情的時(shí)候特別強(qiáng)調(diào)要經(jīng)常洗手、佩戴口罩和保持社交距離。老師還教給我們?nèi)绾沃谱飨疽汉腿绾螠y量體溫，讓我們各個(gè)環(huán)節(jié)都了解清楚，并且可以在必要時(shí)進(jìn)行應(yīng)對。通過參加此次團(tuán)課，我學(xué)到了許多疫情防控方面的知識，這些知識不僅對我的生活有所幫助，更讓我對疫情以及防控工作產(chǎn)生更深層次的認(rèn)知和理解。

第三，此次疫情防控團(tuán)課的另一個(gè)特點(diǎn)是，它培養(yǎng)了我們的防疫意識和責(zé)任感。在課堂上，老師給我們分發(fā)了一份防疫常識手冊，我們在課上認(rèn)真聽講，記錄要點(diǎn)并完成了測試，口罩正確佩戴，體溫測量和社交距離的要求做到了“必須”.我們在這樣的過程中懂得了歸屬感、責(zé)任感、安全感和科學(xué)感，班級也形成了一種“大家防疫，全員參與”的氛圍。當(dāng)然，這種意識和責(zé)任感不是團(tuán)課一次就能形成的，我們需要在平時(shí)生活中不斷地提高防疫意識，落實(shí)好自己的防疫措施，這樣才能從小事做起，讓整個(gè)校園、整個(gè)社區(qū)的防疫工作更加有保障。

第四，也是我個(gè)人最喜歡的一點(diǎn)，團(tuán)課還可以讓我們在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，拓寬了我們的眼界。我們在團(tuán)課中還進(jìn)行了一些小游戲，比如說“一秒到..家”，“疫情防線”這些游戲可以讓大家放松心情，并且可以記錄下自己的成績，讓我們通過比較互通有無，更好地感受到自己和別人的差異。在互動(dòng)過程中，大家關(guān)注疫情防控的知識也不由自主地增強(qiáng)了，這樣的方法也可以讓大家在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)增強(qiáng)自己的互動(dòng)交流能力，加強(qiáng)集體感和凝聚力。

最后，此次疫情防控團(tuán)課開展得比較成功，不僅僅只是我們個(gè)人的收獲，也為學(xué)校的疫情防控工作提供了大力支持。疫情是一件大事，關(guān)系到學(xué)校、學(xué)生和社區(qū)的大局，我們這些學(xué)生應(yīng)該更加認(rèn)真地對待。我們應(yīng)該改善個(gè)人衛(wèi)生，不隨意聚集，按照防疫要求佩戴口罩，減少不必要的出行，增強(qiáng)自己的安全意識和責(zé)任心。通過學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該獲得的是行動(dòng)和實(shí)踐的支持和幫助，這樣才能真正做到“我為人人，人人為我”，為疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇七

自2020年爆發(fā)新冠疫情以來，全球都在積極應(yīng)對疫情，學(xué)校也是其中的重要一環(huán)，為保障師生健康安全，各大學(xué)校不斷加強(qiáng)疫情防控措施。作為一名大學(xué)生，參與到學(xué)校的疫情防控工作中，是我們的責(zé)任和義務(wù)。在這個(gè)過程中，我參與并且受益于一次疫情防控團(tuán)課，深刻體會(huì)到了疫情防控工作的重要性。

二、前奏。

在參加疫情防控團(tuán)課前，我覺得疫情防控工作并沒有那么重要，可能學(xué)校的防控措施會(huì)比我們想象中的要好很多。但是，在參與疫情防控團(tuán)課之后，我發(fā)現(xiàn)自己誤解了，防疫工作的重要性要比我們認(rèn)為的更加重要，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要人們的精細(xì)處理，防疫是一項(xiàng)全民的責(zé)任。

三、團(tuán)課內(nèi)容。

團(tuán)課主要是關(guān)于疫情防控常識和健康觀察的知識，課程安排緊湊，幾乎每個(gè)小時(shí)都有緊湊的議程，通過演講、抽查、問答等一系列方式來加深學(xué)生們對新冠病毒以及防控措施的了解，由此更好地推進(jìn)大家的防疫意識和實(shí)際操作水平的提升。團(tuán)課讓我們深刻認(rèn)識到疫情防控的重要性和自己的責(zé)任，面對新冠疫情，人人都是衛(wèi)士。

四、改變。

通過這次團(tuán)課，我有了深刻的體會(huì)，原來做出點(diǎn)小事也可以為維護(hù)自己和家人的安全做出自己的貢獻(xiàn)，例如勤洗手、戴口罩、隔離觀察。這些看似簡單、小毫不起眼的事情，在疫情高峰和荒謬的傳播下，極大的減少了被感染的幾率。

五、總結(jié)。

疫情防控工作讓我們認(rèn)識到，作為一名學(xué)生，身心健康是最重要的資本，也是一次大學(xué)生活中重要的經(jīng)歷之一，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)自己和他人的健康，只有這樣，我們才能更好的走向未來的道路。在接下來的日子里，我將繼續(xù)努力自己的一份力量，積極參與疫情防控，為保障大家的健康安全貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們一起守護(hù)我們的未來。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇八

近日，在抗“疫”一線有這樣一個(gè)“暖心”鏡頭。在村組的一處交通衛(wèi)生檢疫站，來往的車主和村民只需掏出手機(jī)，掃描張貼的村組進(jìn)出登記二維碼，便可自行錄入個(gè)人信息，快速有序經(jīng)過。這是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織干事看到村干部、黨員志愿者們冒著嚴(yán)寒、雙手凍得通紅還在進(jìn)行外來車輛、人員登記、檢測體溫等工作后，急中生智想出來的“新點(diǎn)子”?！皰咭粧摺辈粌H僅有效避免了共用紙筆、人群密切接觸等易感風(fēng)險(xiǎn)，還極大提高了防控登記工作效率，切實(shí)減輕了基層一線工作人員的負(fù)擔(dān)。

危難之處見真章，斗爭絕境現(xiàn)精神。當(dāng)前，能不能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，是對全黨同志尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和本事的一次“大考”，也是鍛煉考驗(yàn)、考察識別干部的“應(yīng)急測驗(yàn)”。在與新冠肺炎的“近身戰(zhàn)”中，僅有發(fā)掘更多有“擔(dān)當(dāng)”、有“情懷”、敢“斗爭”的“能兵強(qiáng)將”，人民群眾才能獲得更多“貼心人”，得到更強(qiáng)“主心骨”，才能更好更快地打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

“石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤?！币咔榉揽刈钃魬?zhàn)是當(dāng)前最重要的工作，各級干部在戰(zhàn)“疫”中的實(shí)際表現(xiàn)，無疑也是組織部門識別評價(jià)其政治素質(zhì)、宗旨意識、全局觀念、駕馭本事和擔(dān)當(dāng)精神的重要依據(jù)。越是困難大、矛盾多的地方，越是形勢嚴(yán)峻、情景復(fù)雜的時(shí)候，越能練膽魄、磨意志、長才干。應(yīng)對來勢洶洶的疫情，廣大黨員干部頭腦要異常清醒、立場要異常堅(jiān)定，牢牢把握正確方向，方能入火海而不退縮、遇煙霧而不迷失。答好戰(zhàn)“疫”大考，不能靠標(biāo)語和口號，僅有政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)才能跑得贏時(shí)間、與病魔較量，才能在將來更艱險(xiǎn)、更復(fù)雜、更殘酷的斗爭中站穩(wěn)腳跟、贏得主動(dòng)。

當(dāng)前，疫情防控阻擊戰(zhàn)還在繼續(xù)，疫情防控形勢依然嚴(yán)峻。群眾需要什么樣的干部，疫情防控需要什么樣的干部，這是我們在戰(zhàn)“疫”中評價(jià)干部的標(biāo)準(zhǔn)。疫情無情人有情，把疫情防控阻擊戰(zhàn)作為檢驗(yàn)廣大干部的“試金石”，試的是迎戰(zhàn)斗志，驗(yàn)的是干部情懷。一個(gè)真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位的干部，才愿用自我的汗水和牽掛化作抗擊疫情的“刀槍”，給予群眾更多的安全感和幸福感。在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，“夸夸其談”打不了勝仗，“花拳繡腿”只會(huì)敗下陣來，僅有情系于民，發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的精神，才能當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨。

和平年代雖然沒有硝煙，但同樣有考驗(yàn)、有戰(zhàn)場。風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不可怕，可怕的是沒有斗爭意識、斗爭精神、斗爭魄力。疫情的蔓延，正是廣大黨員干部理解考驗(yàn)的時(shí)刻。不論在哪個(gè)崗位、擔(dān)任什么職務(wù)，都要及時(shí)掌握疫情、及時(shí)采取行動(dòng)，既當(dāng)“指揮員”、又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”，培養(yǎng)和堅(jiān)持頑強(qiáng)的斗爭精神、堅(jiān)韌的斗爭意志、高超的斗爭本領(lǐng)，在防控疫情的嚴(yán)峻斗爭中經(jīng)受住考驗(yàn)。要始終堅(jiān)持...人敢于斗爭的自覺和膽魄，拿出直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的勇氣，激揚(yáng)越是艱險(xiǎn)越向前的豪氣，挺身而出、沖鋒在前，攜手并肩戰(zhàn)勝疫情。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

備受啟迪時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編整理的疫情防控心得體會(huì)2022，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

疫情防控工作是當(dāng)前最重要的任務(wù)，每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中，全國上下的老百姓苦不堪言，無論是經(jīng)濟(jì)還是文化生活都被這場疫情攪得痛不欲生。在危機(jī)面前，基層黨組織更要發(fā)揮作用，早早帶領(lǐng)人民渡過這場劫難，絕不認(rèn)輸。

要進(jìn)行有效指揮、有序管理。領(lǐng)導(dǎo)的安排部署決定了下級的行動(dòng)方向。對于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達(dá)到事半功倍的效果，竊以為，應(yīng)當(dāng)征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、把工作往下推。要明確每一個(gè)工作人員的職責(zé)，而不是多人做一件事或無人處理某件事，造成工作的不及時(shí)、管理的混亂。

應(yīng)按照屬地原則、守土有責(zé)。偌大的轄區(qū)僅憑一個(gè)人不可能做到親力親為、面面俱到，這就需要強(qiáng)調(diào)屬地責(zé)任，將各自的一塊轄區(qū)管理好，整個(gè)體系才能有序運(yùn)轉(zhuǎn)。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用，將合適的工作分派給適合的人，明確遇到問題時(shí)請教的對象，而不是像無頭蒼蠅一樣手足無措、耽誤時(shí)機(jī)，保持信息暢通，能聯(lián)系到彼此，而不是大家都在忙別的事而唯獨(dú)沒有人處理這件事。

一項(xiàng)任務(wù)最好由至少兩人來做，這樣方便及時(shí)響應(yīng)，兩人之間互相配合，將負(fù)責(zé)的事有序落實(shí)、互相監(jiān)督，在任務(wù)繁重的當(dāng)下也好互相加油打氣，不至于絕望的發(fā)現(xiàn)只有自己孤單作戰(zhàn)、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，要多向周圍表現(xiàn)優(yōu)秀的村(居)學(xué)習(xí)先進(jìn)做法、典型經(jīng)驗(yàn)，提高效率、規(guī)范工作流程。

得強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦，直到面對真正的考驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的不堪一擊。疫情防控期間，全員全時(shí)在崗、隨時(shí)待命、經(jīng)常性加班讓我心態(tài)崩了，每天早上掙扎著起床簡直是如臨大敵。不僅要從外部激勵(lì)，還要時(shí)時(shí)樹立一些疫情防控期間涌現(xiàn)的典型人物、突出事跡，以生動(dòng)活潑的形式帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)效仿，讓工作人員從內(nèi)心深處愿意干活，愿意擔(dān)責(zé)，外化為實(shí)際行動(dòng)。不僅基層工作人員得勇?lián)?zé)任、追求卓越，領(lǐng)導(dǎo)遇事也要沖在前頭、做好表率。

自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，紀(jì)檢監(jiān)察干部要當(dāng)好疫情防控“戰(zhàn)斗員”，也不要忘記當(dāng)好防疫一線監(jiān)督員，科學(xué)穩(wěn)慎做好疫情防控監(jiān)督，為疫情防控提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。我認(rèn)為疫情期間，紀(jì)檢監(jiān)察干部要增強(qiáng)疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作的思想自覺和行動(dòng)自覺，立足職能、強(qiáng)化監(jiān)督，發(fā)揮帶頭作用。

正確做好監(jiān)督檢查工作。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐，高度重視在疫情防控監(jiān)督檢查等工作中發(fā)現(xiàn)的問題，以不定時(shí)抽查的檢查方式，下沉一線開展全天候明察暗訪，堅(jiān)決把紀(jì)律挺在疫情防控的最前沿、第一線。嚴(yán)防疫情防控期間的形式主義、官僚主義，堅(jiān)決落實(shí)好不過多檢查、不亂檢查、不亂要數(shù)據(jù)、不為了應(yīng)付檢查而做臺賬等問題，讓黨員干部把更多時(shí)間和精力投入到疫情防控工作中。

壓實(shí)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作。將相關(guān)規(guī)定在權(quán)威媒體發(fā)布，在各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村屯等公共場所張貼，層層傳導(dǎo)壓力，讓全社會(huì)都來關(guān)注、關(guān)心、支持疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作，依靠人民群眾的強(qiáng)大力量，豐富問題線索來源，對防控工作中作風(fēng)不實(shí)、履責(zé)不力要嚴(yán)肅問責(zé)。

加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，明確監(jiān)管職責(zé)。要堅(jiān)持中央紀(jì)委四次全會(huì)精神，貫徹落實(shí)”兩手抓”，監(jiān)督要有依據(jù)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神和疫情防控文件，要結(jié)合基層實(shí)際，抓好當(dāng)前市場供應(yīng)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、重大項(xiàng)目的開工建設(shè)等事項(xiàng)的監(jiān)督落實(shí)，科學(xué)防控，及時(shí)對疫情防控監(jiān)督政策進(jìn)行布置，全面落實(shí)精準(zhǔn)防控政策。

因新冠肺炎疫情嚴(yán)重，學(xué)校通知開學(xué)延期，但為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，要開展線上教學(xué)。剛接到通知的時(shí)候，自己心里就慌了，作為一名只會(huì)站在講臺前上課的老師來說，這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!一整天我都在想，如何上好網(wǎng)絡(luò)直播課。

通過區(qū)里統(tǒng)一的培訓(xùn)，上直播課的時(shí)候，也是越來越適應(yīng)，我看到直播間的每個(gè)學(xué)生都顯示的是自己的姓名和班級，為了保證每位學(xué)生都進(jìn)直播間聽課，我還會(huì)對直播時(shí)的在線人數(shù)進(jìn)行錄屏，下課后再去核查哪些學(xué)生沒進(jìn)來學(xué)習(xí)。慢慢的，學(xué)生每天都按時(shí)進(jìn)直播間學(xué)習(xí)，也沒有人亂刷禮物和聊天了，我提問的時(shí)候，學(xué)生都在屏幕上回答問題，課堂上的學(xué)習(xí)交流越來越多了，課堂的紀(jì)錄也越來越好了，直到下課都沒有逃跑的'，就通過這樣的方式來保證我的教學(xué)正常進(jìn)行。

抗擊疫情，人人有責(zé)。一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

面對延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)授課，確?！巴Ｕn不停學(xué)”。與此同時(shí)，學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時(shí)開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。

疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對措施。

中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機(jī)和先進(jìn)的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

中國的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

疫情如令，責(zé)任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。

在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署，全面動(dòng)員，全面部署，全面發(fā)聲，營造了“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、眾志成城、科學(xué)防治”的濃厚氛圍。

一、全面發(fā)動(dòng)興熱潮。

連日來，__主持召開宣傳輿情組專題會(huì)議，對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道__街道實(shí)地督導(dǎo)，提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作，要求堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合，做好防疫常識的宣傳引導(dǎo);加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導(dǎo);營造不信謠、不傳謠社會(huì)氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導(dǎo);積極發(fā)動(dòng)廣大群眾，做好全面參與防控的引導(dǎo);引導(dǎo)群眾樹立正確的就醫(yī)、購物觀念，維護(hù)良好社會(huì)秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應(yīng)急廣播等，及時(shí)將權(quán)威信息傳達(dá)到群眾手中，建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級宣傳體系，在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。

二、新聞宣傳領(lǐng)方向。

一是外宣展示成效。加強(qiáng)與上級媒體溝通，通過媒體及時(shí)報(bào)道全區(qū)各級各部門防控疫情的做法成效__多條，引導(dǎo)了輿論，鼓舞了士氣。二是內(nèi)宣把準(zhǔn)導(dǎo)向。組織圍繞新型冠狀病毒科普知識、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面，精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內(nèi)容數(shù)百條，把區(qū)委部署、基層經(jīng)驗(yàn)、愛心行動(dòng)、食用野生動(dòng)物風(fēng)險(xiǎn)提示等聲音第一時(shí)間傳播出去。

__邀請專家全媒體同步直播，擴(kuò)大了覆蓋面，增強(qiáng)了傳播力。三是輿情嚴(yán)格管控。實(shí)施公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊(duì)和區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心兩手抓、兩手硬，加強(qiáng)輿情監(jiān)控，正本清源、防微杜漸，及時(shí)辟謠、及時(shí)發(fā)聲。區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心共篩查信息__余條，涉及疫情的兩辦值班已督辦，相關(guān)信息已回復(fù)，累計(jì)報(bào)區(qū)委值班督辦__條。網(wǎng)上目前無煽動(dòng)性信息，無謠言，提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。

三、社會(huì)宣傳聚能量。

一是著眼廣覆蓋，增強(qiáng)傳播力。根據(jù)不同群眾接受信息的多樣化需求，實(shí)行分眾化、對象化傳播，懸掛橫幅__多條，設(shè)置檢查督導(dǎo)牌、宣傳版面__多個(gè)，擴(kuò)大了覆蓋面，提高了知曉率。二是立足快公開，增強(qiáng)公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應(yīng)急廣播、新媒體等平臺通報(bào)了全區(qū)疫情防控情況，消除了群眾恐慌，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。三是圍繞少聚集，增強(qiáng)引導(dǎo)力。及時(shí)發(fā)布公交、客車停運(yùn)、景區(qū)關(guān)閉、公共場館閉館等信息，引導(dǎo)廣大群眾以實(shí)際行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量。

四、存在問題。

一是新聞?dòng)浾卟稍L防護(hù)設(shè)備不足，如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺，記者及設(shè)備消毒物資儲備不足。二是無線應(yīng)急廣播存在人為斷電現(xiàn)象，__維修人員少，不能迅速巡查維修。

五、下一步工作。

將充分發(fā)揮職能作用，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)輿論，營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。

一、是及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息。通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體平臺等及時(shí)轉(zhuǎn)播上級新聞發(fā)布會(huì)等，做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布，將權(quán)威信息通過各種渠道向下傳導(dǎo)，確保全覆蓋，無死角。

二、是做好防疫典型事例宣傳推送。及時(shí)收集整理防疫戰(zhàn)線典型事例，與上級媒體溝通交流，做好宣傳工作。

三、是正確引導(dǎo)處置網(wǎng)上輿情。密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)搜集有關(guān)信息，回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切，引導(dǎo)輿論方向。聯(lián)合公安機(jī)關(guān)對造謠者嚴(yán)肅查處、嚴(yán)厲打擊，營造良好網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。四是盡快維修無線應(yīng)急廣播。鑒于__維修人員不足現(xiàn)狀，建議采取鎮(zhèn)臺聯(lián)動(dòng)模式，__提供技術(shù)服務(wù)，各鎮(zhèn)街參考__鎮(zhèn)的做法(__已經(jīng)安排工程升降車檢修，檢修速度很快)，加快檢修，確保宣傳效果。

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對，精準(zhǔn)施策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。

一是迅速響應(yīng)，周密部署。

疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》，對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》，告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個(gè)人防護(hù)，理性對待疫情。

二是實(shí)時(shí)摸排，做好管理。

建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向，及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況，重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)，協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理，同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。

三是簽到打卡，精準(zhǔn)施策。

考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象，為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時(shí)，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像，對于未及時(shí)簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動(dòng)推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。

四是思想引領(lǐng)，筑牢信心。

寒假期間，學(xué)生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

五是心理援助，消除恐慌。

為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢，做好個(gè)人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”，組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專業(yè)咨詢隊(duì)伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式，為全校師生和社會(huì)民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會(huì)反響良好。

六是精準(zhǔn)資助，關(guān)愛學(xué)子。

在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻，為保障我校困難學(xué)生正常生活，立即啟動(dòng)疫情緊急救助機(jī)制，學(xué)生資助管理中心第一時(shí)間對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì)，將對有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助，資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過難關(guān)。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇十

“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)”，習(xí)近平總書記1月27日作出重要指示，明確要求各級黨委要科學(xué)判斷形勢、精準(zhǔn)把握疫情，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。疫情就是命令，現(xiàn)場就是戰(zhàn)場。狙擊新型肺炎的戰(zhàn)“疫”，共產(chǎn)黨員是當(dāng)之無愧的主力軍。

“我是支部委員，先安排我!”“我參加過抗擊非典，我有經(jīng)驗(yàn)!”……一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一座堡壘。連日來，無數(shù)共產(chǎn)黨員不計(jì)報(bào)酬，無論生死，主動(dòng)請纓，首先站出來、敢于沖上去，奔赴防控疫情斗爭一線，充分發(fā)揮了帶動(dòng)群眾、凝聚群眾、組織群眾的作用，為打贏疫情防控阻擊這場硬仗奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

面臨病毒肆虐，一位位醫(yī)療戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員挺身而出，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨員初心為民的高貴品質(zhì)。逆行的消防員，勇闖難關(guān)的醫(yī)生，舍生忘死的扶貧干部……不同崗位上的共產(chǎn)黨員忠誠履職，眾志成城，真情互助，這是危難關(guān)頭的中國本色和中國精神，是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量源泉。

“我把所有崗位的醫(yī)生全都換下來，換成誰?換成科室里所有的共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員在宣誓的時(shí)候不是說嗎，把人民的利益放在第一位，迎著困難上。我說現(xiàn)在開始，把所有的人都換下來，共產(chǎn)黨員上，再給我做出自己的樣子來?！鄙虾ａt(yī)療救治專家組組長、華山醫(yī)院感染科主任張文宏如是說。當(dāng)下，正是抗擊肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)期，面對來勢洶洶的疫情，尤需每一位共產(chǎn)黨員拿出“舍我其誰”的硬氣、銳氣、骨氣，站出來、沖上來、豁出來，打頭陣、當(dāng)先鋒、做標(biāo)兵，在防控一線立起黨員干部的典型標(biāo)桿，帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)病魔、度難關(guān)，成為沖鋒的戰(zhàn)士、立功的英雄，積極為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出貢獻(xiàn)。

哪里有疫情，哪里就是黨員干部守初心、擔(dān)使命的戰(zhàn)場?！安煌跣?、牢記使命”主題教育永遠(yuǎn)在路上，作為一名共產(chǎn)黨員合格與否，這就是一次最現(xiàn)實(shí)的考量。廣大黨員要牢記人民利益高于一切，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，在這場嚴(yán)峻斗爭的實(shí)踐中經(jīng)受住考驗(yàn)，彰顯先鋒本色，向黨和人民交出一份新型冠狀病毒感染的肺炎阻擊戰(zhàn)的優(yōu)秀答卷，讓胸前黨徽熠熠生輝。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇十一

在疫情肆虐的時(shí)代，在今年的寒假，我去了我所在的社區(qū)工作站當(dāng)了志愿者。

志愿服務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我并不是孤身一人，與我一同工作的還有其他大學(xué)的學(xué)生。男生負(fù)責(zé)與工作人員出門宣傳和記錄外來人員信息，女生負(fù)責(zé)將他們錄入電腦并錄入社區(qū)人員的信息。這個(gè)工作對于我來說，不僅將學(xué)校學(xué)習(xí)的電腦的基礎(chǔ)操作用于了實(shí)踐，并且對抗疫也做出了貢獻(xiàn)，這種工作對我來說是最合適不過的了。

因?yàn)檫@個(gè)工作，我每天早起早睡，養(yǎng)成了作息的好習(xí)慣。某天工作時(shí)，還有市內(nèi)的志愿者來給我們送來了溫暖的熱牛奶，那一刻我覺得我是值得的并且被需要的。在工作站里，我還結(jié)交了一些“朋友”，他們不是陪我玩耍的朋友，而是陪我成長的朋友。

總之，這一次的志愿活動(dòng)是成長的、溫暖的，在今后的日子里，我也要發(fā)揮出我自己的價(jià)值，讓自己閃閃發(fā)光。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇十二

新冠肺炎疫情對全球造成了極大的影響，為了保障人民群眾的安全和健康，我國采取了多項(xiàng)強(qiáng)有力的疫情防控措施，包括“封城式”管控、大規(guī)模核酸檢測以及疫苗接種等。而在這個(gè)過程中，微團(tuán)課成為了防疫工作的一種創(chuàng)新方式，常見的微團(tuán)課包括健康知識科普、心理疏導(dǎo)、瑜伽減壓、線上健身等，這些都成為防疫期間重要的社群活動(dòng)內(nèi)容。

微團(tuán)課相比傳統(tǒng)的線下教學(xué)方式有一些優(yōu)點(diǎn)，首先它減少了人與人之間的接觸，同時(shí)也方便了人們在家中參與活動(dòng)，能夠保證人們的健康和安全。其次，微團(tuán)課能夠加強(qiáng)社會(huì)團(tuán)結(jié)，為人們提供一個(gè)共享資源的平臺，使得大家能夠在疫情期間互相關(guān)注、互相幫助。第三，通過微團(tuán)課，我們也可以學(xué)到很多實(shí)用的技能和知識，比如如何預(yù)防疫情、如何保持健康等方面。

在防疫期間，我也有幸參與了一些微團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我覺得這對我個(gè)人的成長有很大的幫助。其中最為有趣的是瑜伽課，通過瑜伽的練習(xí)，我不僅感受到了身體上的放松，還讓我更好地感受到了內(nèi)心深處的平靜，這讓我更加珍惜生活。此外，我還參加了一些科學(xué)健康知識的學(xué)習(xí)，了解了關(guān)于新冠病毒的傳播方式、如何正確佩戴口罩的知識，更加了解新冠疫情，也知道了如何保護(hù)自己和他人的健康。

第四段微團(tuán)課未來的展望。

微團(tuán)課在防疫期間展示了它的重要作用，可以預(yù)見，在后續(xù)的時(shí)間里，它仍然會(huì)長期存在，并得到廣泛應(yīng)用。未來，我們可以把微團(tuán)課更加普及，讓更多的人參加其中，感受到微團(tuán)課的樂趣和意義。同時(shí)，也可以加強(qiáng)微團(tuán)課的內(nèi)容和質(zhì)量，讓它更加適應(yīng)人們的需求，成為人們生活和健康的重要組成部分。

第五段總結(jié)。

在新冠肺炎疫情期間，微團(tuán)課成為了一種新型的線上社交活動(dòng)。它不僅吸引了大量的參與者，還幫助我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識和技能，更加了解疫情的情況，增強(qiáng)了我們的抵御能力。未來，微團(tuán)課仍會(huì)發(fā)揮它的優(yōu)勢，為人們帶來更多的健康和活力。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇十三

近日，一場新型冠狀病毒疫情肆虐全球，對于我們學(xué)生而言，校園疫情防控關(guān)系著我們自身的健康和整個(gè)大家庭的生命安全。為此，學(xué)校組織了一系列形式多樣的疫情防控活動(dòng)，其中校園疫情防控團(tuán)課得到了廣大同學(xué)的積極參與。在這個(gè)過程中，我深感到防疫宣傳和知識的重要性，同時(shí)也收獲了自己的心得體會(huì)。

第二段：團(tuán)課活動(dòng)讓我深切體會(huì)到防疫宣傳對于學(xué)生群體的重要性。

在疫情防控期間，學(xué)校及時(shí)組織了一系列形式多樣的宣傳活動(dòng)，通過各種媒體、輪廓畫、海報(bào)等多種方式傳達(dá)了防疫知識，并充分發(fā)揮了教師、家長、學(xué)生三方聯(lián)動(dòng)作用，實(shí)際上成立了學(xué)生和家長微信群，及時(shí)把最新最全面的疫情防控措施及時(shí)傳達(dá)給家長，避免了虛假信息的傳播。同樣的，在校園疫情防控團(tuán)課中，教師們講述了詳細(xì)的防疫知識和方法，針對學(xué)生群體進(jìn)行了深入淺出的宣傳，使我們的防疫意識得到提高。我相信，這樣的宣傳能夠增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自己和他人的防疫意識，從而更好地應(yīng)對疫情。

第三段：團(tuán)課活動(dòng)提高了我對于個(gè)人衛(wèi)生保護(hù)的認(rèn)識。

在團(tuán)課活動(dòng)中，教師們特別強(qiáng)調(diào)了個(gè)人衛(wèi)生保護(hù)的重要性，比如勤洗手、避免擁擠、戴口罩等等。這些個(gè)人衛(wèi)生保護(hù)方法，雖然簡單，但也往往被我們忽視。通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，我對于個(gè)人衛(wèi)生保護(hù)的認(rèn)識更加深入了，意識到防范疫情不僅需要有政府和社會(huì)的共同協(xié)助，也需要每個(gè)人有自覺的個(gè)人衛(wèi)生保護(hù)意識和行動(dòng)。

第四段：團(tuán)課活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生與教師之間的互動(dòng)和溝通。

在校園疫情防控團(tuán)課中，教師與學(xué)生之間的互動(dòng)和溝通得到了增進(jìn)。教師們講述防疫知識的同時(shí)，也與學(xué)生進(jìn)行問答互動(dòng)，發(fā)掘?qū)W生防疫知識盲區(qū)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注防疫、參與防疫。同時(shí)，學(xué)生也有機(jī)會(huì)在課堂上發(fā)言，分享自己對于疫情的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)，與教師一同探討如何更好地應(yīng)對疫情。這樣的團(tuán)課活動(dòng)增加了學(xué)生對于教師的信任和對于疫情防控團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同，排除了種種阻礙信息傳播的因素，建立了更好的信息傳遞和密切聯(lián)系的機(jī)制。

第五段：結(jié)語。

總之，在這次團(tuán)課活動(dòng)中，我深刻意識到防疫知識和個(gè)人行動(dòng)的重要性，感受到學(xué)校和老師對于我們學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷。學(xué)校組織的校園疫情防控團(tuán)課不僅讓我們學(xué)習(xí)到了科學(xué)防控知識，更增強(qiáng)了學(xué)生家園同舟共濟(jì)的意識，使我們對于防疫保衛(wèi)工作有了更好的理解和認(rèn)識。相信在不久的將來，疫情將會(huì)過去，我們也會(huì)擁有更加陽光和健康的校園生活。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇十四

“挑山工”肩頭有擔(dān)子，腳下有繭子，他們的臉上有汗水浸透和陽光暴曬過后的顆粒質(zhì)感，他們的肩頭有被重?fù)?dān)壓過的深深勒痕，他們的步子因?yàn)榧珙^擔(dān)子的“沉”而壓得很低，但是他們的精神卻高高飄揚(yáng)，激勵(lì)著許多人奮發(fā)前行。

近日，中共中央組織部發(fā)出通知，要求要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。眼下，“疫情防控阻擊戰(zhàn)”在全國各地鋪開，打贏這場戰(zhàn)爭是全國人民的共同愿望。關(guān)鍵時(shí)刻，就要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員“急先鋒”作用，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、百折不撓，勇做“疫情防控阻擊戰(zhàn)”“挑山工”。

提振“迎難而上”的高昂士氣。共產(chǎn)黨員，越是艱難險(xiǎn)阻越是要攻堅(jiān)克難，越是急流險(xiǎn)灘越要趟水過河，越是風(fēng)雨交加越是要迎風(fēng)沐雨，面對眼前“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的這道“急難題”，他們面無懼色，爭當(dāng)“急先鋒”，叫響“跟我上”，高揚(yáng)的黨旗在他們心中，人民的安危在他們心中，激發(fā)出了高昂的精神士氣。在“疫情防控阻擊戰(zhàn)”中，共產(chǎn)黨員面對著許許多多的困難，有口罩緊缺的困難，有村民誤解的困難，有背井離鄉(xiāng)的困難……這些困難卻并沒有壓垮他們的信念和決心，對于共產(chǎn)黨員來說，從來就沒有“最后一根稻草”。口罩緊缺他們就自己自制口罩，村民有誤解就每天到村里去“報(bào)到”，背井離鄉(xiāng)就把抗疫陣地當(dāng)成自己的家，沒有什么困難能夠阻擋他們，沒有什么仗是共產(chǎn)黨員打不贏的!許許多多共產(chǎn)黨員的精神士氣匯聚成了祥云，橫掃籠罩陰霾。

壓上“嚴(yán)防死守”的責(zé)任擔(dān)子。挑山工壓上沉重的擔(dān)子為的是把山路鋪平，共產(chǎn)黨員壓上責(zé)任擔(dān)子為的是人民群眾的生命安全。共產(chǎn)黨員們就像盡職盡責(zé)的“守門員”，他們嚴(yán)防死守每道縫隙，讓“病毒”無縫可入、無路可逃。他們緊扣“嚴(yán)防死守”四字二詞。他們“嚴(yán)防”，對人流密集的區(qū)域和公共場所進(jìn)行全面消殺，讓環(huán)境更潔凈。他們“死守”，組織了“銅鑼隊(duì)”“巡邏隊(duì)”“勸誡隊(duì)”“喇叭隊(duì)”，讓“不串門、不聚餐”的“三字經(jīng)”飛入“千門萬戶”，讓群眾耳聽心知步止，讓病毒“無計(jì)可施”。盡管責(zé)任重如泰山，極大地消耗了共產(chǎn)黨員的時(shí)間和精力，但是他們還是毅然決然地給自己壓上擔(dān)子，從白天到黑夜，從村頭到村尾，沒有絲毫懈怠。他們以共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)書寫了“為民”的初心。

發(fā)揚(yáng)“腳踏實(shí)地”的精神勁頭。山路崎嶇難行，蜿蜒而上，就像古語所言：“青泥何盤盤，百步九折縈巖巒”，但是挑山工卻以“堅(jiān)忍不拔”的精神勁頭，“咬定”目標(biāo)，用“風(fēng)光無限在險(xiǎn)峰”的高遠(yuǎn)目標(biāo)來平實(shí)腳下的每一步，他們腳踏實(shí)地，沒有一點(diǎn)“虛招式”。有人會(huì)覺得，挑山工為什么要一步一個(gè)腳印地攀登高峰，為什么不抄近道，節(jié)省路程和時(shí)間呢?但若抄近道，首先路況不明，他們?nèi)绾未_保能夠?yàn)榧缟系氖^“保駕護(hù)航”，其次，抄近道，往往道窄路滑，很容易人隨坡滑，反而事倍功半。腳踏實(shí)地雖是最笨卻也是最好的方法，以辛勤的汗水才能澆灌出璀璨的成績。共產(chǎn)黨員正是因?yàn)橛兄澳_踏實(shí)地”的精神勁頭，才能夠以過硬的工作作風(fēng)和踏實(shí)的工作方法成為這次“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的“硬骨頭”，他們最“硬核”的“實(shí)力”就是腳踏實(shí)地，不開無意義的會(huì)，不走形式主義的過場，不做對群眾無益的事情，這是他們嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)在的精神勁頭。

鍛煉“勇攀高峰”的沉穩(wěn)腳力。有許多人只關(guān)注腦力和筆力，并言之鑿鑿，腦力可以發(fā)揮作戰(zhàn)指揮棒的作用，筆力可以精準(zhǔn)傳達(dá)戰(zhàn)斗指示，但卻忽略了一點(diǎn)，無論是作戰(zhàn)指揮棒還是戰(zhàn)斗指示都要靠腳力的“丈量”來“勘測”目標(biāo)存在差距和戰(zhàn)略上是否存在偏頗。關(guān)鍵時(shí)刻，腳力千鈞，只有憑借腳力才能打通“最后一公里”，才能讓戰(zhàn)斗全線鋪開，才能取得這場“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的全面勝利。這段時(shí)間以來，正是共產(chǎn)黨員深入農(nóng)村一線，時(shí)時(shí)在、日日防、天天守，堅(jiān)守住每一塊農(nóng)村陣地，走遍農(nóng)村的每一片熱土，才讓群眾心頭更加安定，才讓“疫情抗擊”得更加有力。他們腳下所走的每一步路都是疫情抗擊勝利的足音，他們留下的每一個(gè)腳印都是“疫情防控阻擊戰(zhàn)”勝利的里程碑，他們的每一個(gè)腳印都讓村民看在眼里，暖在心上。

他們勇做“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的“挑山工”，他們有最重的擔(dān)子，也有最硬的肩膀;他們有最沉的步子，也有最實(shí)的成績;他們跨過最難的關(guān)卡，也深藏最深的情愫。他們，就是共產(chǎn)黨員!

疫情防控就是爭分奪秒的戰(zhàn)場，戰(zhàn)“疫”前線失職失責(zé)的“空心”干部，必將受到嚴(yán)肅問責(zé)。每一位黨員干部都應(yīng)牢記為民初心，迅速進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位。

牢記為民使命，疫情防控要始終把人民放在心中最高位置?！叭罕娎鏌o小事，一枝一葉總關(guān)情?！碑?dāng)前，疫情防控進(jìn)入膠著狀態(tài)，黨員干部要牢記為民初心，時(shí)刻把人民群眾放在心中最高的位置，在重點(diǎn)管控和群眾性防控等方面充分考慮人民群眾的切身利益。要在思想上高度重視廣大人民群眾的疫情防控工作，做人民群眾認(rèn)可接納的戰(zhàn)疫先鋒。黨員干部不僅要關(guān)心關(guān)切重點(diǎn)隔離人群，也要秉持一顆愛民為民之心，把廣大群眾的防控工作放在首位，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，為廣大群眾疫情防控提供人性化服務(wù)。

堅(jiān)持群眾立場，疫情防控要始終強(qiáng)化疫情防控的服務(wù)意識。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！睆?qiáng)化服務(wù)意識就是要拿出“先人后己”的態(tài)度真心服務(wù)群眾，彰顯公仆本色。當(dāng)前疫情防控形勢處于膠著狀態(tài)，復(fù)產(chǎn)復(fù)工等各項(xiàng)工作陸續(xù)上馬，群眾的意見和需求也隨著假期的結(jié)束直線上升，黨員干部要在疫情防控方面把強(qiáng)化服務(wù)意識作為對自己的基本要求，進(jìn)一步暢通黨群溝通渠道，把在疫情防控期間群眾需要什么，訴求什么作為服務(wù)的目標(biāo)和任務(wù)。始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，切實(shí)在疫情防控阻擊戰(zhàn)中強(qiáng)化服務(wù)意識，堅(jiān)持不懈的在疫情防控方面為群眾辦好事、解難事、做實(shí)事。

強(qiáng)化戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，疫情防控要深入強(qiáng)化疫情防控的責(zé)任意識?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，責(zé)任意識是疫情防控的生命線，我們要把責(zé)任意識切實(shí)壓在肩上。在這次疫情“大考”面前，沖鋒在一線的醫(yī)護(hù)工作者、社區(qū)工作者和三軍將士們，用實(shí)際行動(dòng)交上了令人民滿意的答卷，他們是這個(gè)時(shí)代的英雄和楷模，他們的努力必將被歷史銘記。但我們也看到，有個(gè)別干部在戰(zhàn)“疫”面前，忘記初心、推諉扯皮、瀆職失責(zé)，無視人民群眾的切身利益。對于這樣的人，必須要嚴(yán)格按照軍法處置，以肅清不正之風(fēng)，給人民群眾一個(gè)滿意的交代。

危難時(shí)刻方現(xiàn)英雄本色，關(guān)鍵時(shí)期彰顯干部擔(dān)當(dāng)。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，要吹響集結(jié)號，對“空心”干部要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，并進(jìn)行深刻的思想教育。疫情防控已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵階段，黨員干部應(yīng)筑牢為民初心，在疫情防控的同時(shí)踏實(shí)為民服務(wù)。

疫情防控微團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫篇十五

2020年4月9日，點(diǎn)開共產(chǎn)黨員網(wǎng)，看了一篇又一篇關(guān)于武漢終于“解封”的優(yōu)秀文章，對于值守在社區(qū)門口、為進(jìn)出居民測量體溫、登記信息的我而言，感慨萬千。是啊，從凜冬到暖春，漫長的2個(gè)多月后，武漢“解封”了。今天的解封是眾望所歸，民心所向，但我們也要明白“革命尚未成功”，歡欣鼓舞過后，我們“仍需努力”，才能守住來之不易的抗疫成果。

一場突發(fā)疫情，給這個(gè)2020年的開頭帶來了諸多不順，但經(jīng)過全國人民的共同努力，我們基本抵御住了這場疫情洶涌的沖擊，而處于風(fēng)暴中心的江城武漢，也逐漸重啟。但重啟并不意味著“全面開啟”，更不意味著“解封”，隨著無癥狀感染者的相繼出現(xiàn)，防控形勢依然嚴(yán)峻。為此，仍需“防放并舉”，仍需做到“外防輸入、內(nèi)防反彈”，仍需繼續(xù)與疫情防控的步調(diào)相一致，讓新冠肺炎病毒沒有可乘之機(jī)。行百里者半九十，村、社區(qū)的第一道關(guān)口要繼續(xù)“防”好，進(jìn)出門要“把好關(guān)”，信息登記要“留痕”，體溫測量要“到位”，安全口罩要“戴好”，“健康通行碼”要“看清”;企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)和農(nóng)業(yè)春耕的保障也要做到“有的放矢”，不斷暢通人流、物流、資金流，打通“堵點(diǎn)”，去除“難點(diǎn)”，保障農(nóng)業(yè)和工商業(yè)復(fù)工有序，產(chǎn)業(yè)發(fā)展有力，真正做到“一手抓疫情防控，一手抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展”兩不誤。

封城，意味著武漢按下了暫停鍵，意味著親人之間的團(tuán)聚被阻隔，意味著千萬人的衣食住行將受到影響。社會(huì)停擺的不便，感染病毒的恐懼，親人逝去的傷痛……正因有武漢人民的犧牲和奉獻(xiàn)，有武漢人民的堅(jiān)持和努力，才有了今天疫情防控積極向好的態(tài)勢，才有了全國本土疫情傳播的基本阻斷。如今，武漢城門打開了，武漢人民可以流動(dòng)了，但我們也要清醒地認(rèn)識到，零新增不等于零風(fēng)險(xiǎn)，解封不等于“解防”。疫情防控雖迎來“春天”，但切不可麻痹大意，廣大黨員干部、社區(qū)工作者、基層干部等等值守在防控一線的工作人員仍需“動(dòng)靜結(jié)合”，要繼續(xù)堅(jiān)守在工作崗位，排查可能存在的疑點(diǎn)和盲點(diǎn)，對于可疑人員要測量體溫，要進(jìn)行信息登記，確保疫情防控不留任何死角，繼續(xù)筑牢疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，向全國人民交出一張滿意的“答卷”。

自戰(zhàn)役打響以來，武漢人民一邊忍受著疫情帶來的磨難，一邊守望相助積極生活，讓全國甚至全世界都看到了武漢人民的堅(jiān)韌不拔、百折不撓，武漢無愧為“英雄的城市”，武漢人民無愧為“英雄的人民”。在這個(gè)疫情防控取得階段性勝利的時(shí)刻，隨著全球疫情持續(xù)擴(kuò)散，給下半程的疫情防控帶來了新的挑戰(zhàn)、新的風(fēng)險(xiǎn)?！耙吣А蔽闯?，戰(zhàn)斗還將進(jìn)行，因此仍需“多方聯(lián)動(dòng)”。上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏，廣大醫(yī)務(wù)人員要繼續(xù)隨時(shí)待命，在疫情關(guān)鍵時(shí)刻能夠站得出來、沖得上去，迎難而上、勇挑重?fù)?dān)，在重癥病房里全力以赴、爭分奪秒;各地政府部門要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策;14億人民要按要求自我防護(hù)，諸如戴口罩、勤洗手等等，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓我們齊心協(xié)力、眾志成城、硬核抗疫，跑出疫情防控的加速度，打贏打好這場疫情阻擊戰(zhàn)。