少先隊(duì)公益活動(dòng)心得體會(huì)及收獲 少先隊(duì)活動(dòng)收獲感悟(七篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于少先隊(duì)公益活動(dòng)心得體會(huì)及收獲一

一、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

十月份各班主辦了以“講文明、講禮貌，做新世紀(jì)的四好少年”為主題的班隊(duì)會(huì)，班隊(duì)會(huì)上中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)了集會(huì)禮儀的各項(xiàng)要求，并且進(jìn)行了訓(xùn)練，同時(shí)還組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)，特別是老隊(duì)員們還重溫了入隊(duì)誓詞。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)史、以及其它隊(duì)知識(shí)的介紹。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了“我們是共產(chǎn)主義接班人”的歌曲，在升旗儀式上進(jìn)行集體演唱。10月11日，全校有15名新隊(duì)員加入了少年隊(duì)組織。

二、活動(dòng)組織有條不紊

每一項(xiàng)活動(dòng)全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員們都能認(rèn)真組織參加，特別是在學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀時(shí)，全體隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了鼓掌、列隊(duì)等禮儀，效果良好。輔導(dǎo)員和隊(duì)員們參與活動(dòng)的積極與投入，值得全體師生學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)效果影響深遠(yuǎn)

這次建隊(duì)日活動(dòng)的開展，不但豐富了隊(duì)員們的知識(shí)，而且為隊(duì)員們樹立了榜樣，每一位隊(duì)員都從中受到了教育，同時(shí)知道了如何以一個(gè)新隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，讓他們懂得了怎樣爭(zhēng)做新時(shí)期的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)的開展，讓全體少先隊(duì)員們共同度過(guò)了一個(gè)歡樂、有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日，更激勵(lì)教育少年兒童聽老師的話,講文明，講禮貌，努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，爭(zhēng)做新世紀(jì)的“四好少年”。

關(guān)于少先隊(duì)公益活動(dòng)心得體會(huì)及收獲二

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞共青團(tuán)市委、縣教育局團(tuán)委和學(xué)校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”為工作目標(biāo)，以主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑，積極開展愛國(guó)主義教育、思想品德教育、衛(wèi)生安全教育。深化常規(guī)工作，為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)：

一、確立少先隊(duì)工作思想，完善少先隊(duì)組織。

1、民主產(chǎn)生隊(duì)委會(huì)。

為了建立一支民主、自主、有活力的少先隊(duì)隊(duì)委會(huì)，開學(xué)初進(jìn)行了一次“展示自我培養(yǎng)能力”為主題的少先隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，由小隊(duì)到中隊(duì)再到大隊(duì)，層層競(jìng)聘，民主選拔，隊(duì)員們通過(guò)演講和特長(zhǎng)展示，表達(dá)了對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛和當(dāng)家作主的向往。這樣的競(jìng)聘活動(dòng)使真正有熱情有膽識(shí)有能力的隊(duì)員成為少先隊(duì)干部，為組織服務(wù)、為大家服務(wù)。

2、加強(qiáng)隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)。

只有充分了解了少先隊(duì)的性質(zhì)和歷程，隊(duì)員們才能真正感受到隊(duì)組織的光榮，才能對(duì)組織產(chǎn)生熱愛和向往。本學(xué)期通過(guò)板報(bào)、廣播、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí)，使隊(duì)員們深刻了解少先隊(duì)的產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的歷史，懂得少先隊(duì)組織的偉大和光榮，以行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。

3、重視隊(duì)干部的培養(yǎng)。

隊(duì)干部是少先隊(duì)組織的小主人，隊(duì)干部的能力水平?jīng)Q定著隊(duì)員們對(duì)組織的信任和期望，決定著少先隊(duì)工作的成敗。我校少先隊(duì)大隊(duì)非常重視隊(duì)干部的培養(yǎng)，制定了詳細(xì)的隊(duì)干部培訓(xùn)制度，采用討論交流、專題學(xué)習(xí)、書寫建議等多種形式定期開展培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校還專門訂閱了《少先隊(duì)小干部》雜志，讓隊(duì)干們閱讀和學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)。

4、注重新隊(duì)員的加入。

少先隊(duì)組織的發(fā)展和壯大離不開新隊(duì)員的加入。10月13日前夕，少先隊(duì)大隊(duì)組織一年級(jí)的小朋友參觀隊(duì)室、學(xué)習(xí)入隊(duì)前知識(shí)，并在隊(duì)日當(dāng)天舉行隆重的慶祝活動(dòng)和入隊(duì)儀式，吸納新隊(duì)員加入隊(duì)組織，感受入隊(duì)的光榮和自豪。

5、有一支可親可敬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員親密的朋友。我校聘任了1名專業(yè)的大隊(duì)輔導(dǎo)員、2名校外輔導(dǎo)員和22名中隊(duì)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們平均年齡在34歲左右，經(jīng)驗(yàn)豐富、熱情有活力。其中，有十多名輔導(dǎo)員榮獲過(guò)“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“市級(jí)優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。大隊(duì)輔導(dǎo)員在全縣輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。并且每學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，還要進(jìn)行幾次輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流會(huì)議，共同探討和創(chuàng)新少先隊(duì)工作方法。高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍為隊(duì)員們樹立了榜樣，也為隊(duì)組織增添了魅力。

二、高標(biāo)準(zhǔn)的陣地建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)員團(tuán)結(jié)向上。

1、中隊(duì)角、中隊(duì)小家務(wù)活潑、規(guī)范、實(shí)用，有中隊(duì)特色。讀書吧、名人角、理想樹、榮譽(yù)角等等，設(shè)計(jì)精巧，民主管理。開學(xué)初進(jìn)行了“潔、凈、美”中隊(duì)文化建設(shè)評(píng)比，進(jìn)一步促進(jìn)中隊(duì)陣地建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)完善。

2、少先隊(duì)隊(duì)報(bào)精致、美觀，主題鮮明，分為黑板報(bào)和手抄報(bào)。中隊(duì)板報(bào)每?jī)芍苓M(jìn)行一次更換。由大隊(duì)統(tǒng)一月主題，隊(duì)員自己設(shè)計(jì)、采編，集中全隊(duì)的智慧辦好，每月一次評(píng)比通報(bào)。本學(xué)期還進(jìn)行兩次手抄報(bào)評(píng)比競(jìng)賽，擇優(yōu)辦出?？┐蠹覍W(xué)習(xí)。隊(duì)員們興趣濃厚，全員參與，佳作多，水平越來(lái)越高。

3、紅領(lǐng)巾廣播站備受師生關(guān)注，發(fā)揮突出作用。播音員、小記者、采編員，經(jīng)過(guò)層層選拔組成，所有廣播站工作均由隊(duì)員自己動(dòng)手動(dòng)腦，真正鍛煉了隊(duì)員能力。紅領(lǐng)巾廣播站欄目新穎，有“隊(duì)員風(fēng)采”、“新聞快車”、“美文欣賞”、“星星火炬”、“歌聲飛揚(yáng)”、和“愛聽故事”欄目，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生生活，富有兒童氣息，深得大家喜愛。

4、隊(duì)室精美規(guī)范、寬敞明亮、利用率高，被評(píng)為縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室。是隊(duì)干部和少先隊(duì)員們的工作、活動(dòng)場(chǎng)所。隊(duì)員們?cè)谧约旱男√斓刂斜M情地發(fā)揮自己的才能，既鍛煉了能力，又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5、號(hào)鼓隊(duì)規(guī)模宏大、技術(shù)高超，由61名隊(duì)員組成。隊(duì)員們嚴(yán)守紀(jì)律、刻苦練習(xí)、團(tuán)結(jié)一致，多次在大型活動(dòng)中演出，展示了少先隊(duì)員朝氣蓬勃的風(fēng)采，深得領(lǐng)導(dǎo)和全體師生好評(píng)。

6、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比督促隊(duì)員的一言一行，規(guī)范學(xué)生行為，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，使校園“文明之花”常開。

三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

九月份是“紅領(lǐng)巾孝心感恩月”，主要以教師節(jié)和推普周為契機(jī)開展活動(dòng)，并把兩項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開展了“推廣普通話慶祝教師節(jié)”為主題的豐富多彩、富有實(shí)效的活動(dòng)，1、利用國(guó)旗下講話的有利機(jī)會(huì)，向全校師生宣傳“學(xué)說(shuō)普通話，感恩教師節(jié)”的重要意義，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召全校師生積極參與2、大隊(duì)部和各中隊(duì)出好一期“學(xué)說(shuō)普通話，感恩教師節(jié)”主題黑板報(bào)，做到圖文并茂，濃厚了感恩氛圍。3、開展了“感恩教師誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開展了全校性的“感恩教師詩(shī)歌誦讀”活動(dòng)，通過(guò)在全校開展詩(shī)歌誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步融洽了全校師生的關(guān)系，同時(shí)也激發(fā)了全校師生對(duì)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛。4、開展了“播音員選拔比賽”，3-6年級(jí)各班進(jìn)行了初賽，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織進(jìn)行了校賽，選拔了一批紅領(lǐng)巾廣播站播音員。學(xué)生們活動(dòng)積極，準(zhǔn)備充足，進(jìn)一步提高了學(xué)生的普通話水平和演講能力。5、開展了“最美的禮物送給您”感恩行動(dòng)，隊(duì)員們通過(guò)說(shuō)一句感謝的話、制作賀卡等實(shí)踐行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)老師的感激和敬愛。

十月份是“紅領(lǐng)巾禮儀道德月”，少先隊(duì)大隊(duì)部緊密聯(lián)系中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)和少先隊(duì)建隊(duì)日等傳統(tǒng)節(jié)日，開展了一系列活動(dòng)，激勵(lì)隊(duì)員做一個(gè)有道德、有禮儀的人。在“歡慶雙節(jié)，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)中，3—5年級(jí)開展了“中秋情”手抄報(bào)競(jìng)賽。隊(duì)員們通過(guò)制作手抄報(bào)，了解到了有關(guān)中秋節(jié)節(jié)日知識(shí)。手抄報(bào)版面精致、內(nèi)容豐富，水平較高。中、高年級(jí)隊(duì)員開展了“向國(guó)旗敬禮!做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)谛畔⒗蠋煹闹笇?dǎo)下，登陸中國(guó)文明網(wǎng)和央視網(wǎng)，向鮮艷的五星紅旗行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，并紛紛寫下了心中真實(shí)的感言，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的祝福和報(bào)效祖國(guó)、做一個(gè)有道德的人的的決心。舉行了“我們的節(jié)日?中秋”主題中隊(duì)活動(dòng)競(jìng)賽。本次中隊(duì)活動(dòng)在學(xué)校德育處的布置籌劃和師生們的積極準(zhǔn)備下，開展得非常成功，取得了實(shí)效。隊(duì)員們通過(guò)表演、演講、朗誦、歌唱等豐富多彩的形式展示出自己對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。在“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”建隊(duì)日慶祝活動(dòng)中，有300名新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，隊(duì)員們積極了解隊(duì)知識(shí)，積極向隊(duì)組織、向黨靠攏，并通過(guò)朗誦、歌唱等形式歌頌少先隊(duì)組織的偉大、歌頌黨對(duì)下一代的無(wú)私關(guān)懷。

十一月份是“紅領(lǐng)巾節(jié)能環(huán)保月”，具體活動(dòng)內(nèi)容有：1、進(jìn)行了環(huán)保節(jié)能知識(shí)的學(xué)習(xí)。利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等途徑讓學(xué)生搜集環(huán)保知識(shí)和節(jié)能金點(diǎn)子，并進(jìn)行了主題黑板報(bào)和手抄報(bào)的評(píng)比競(jìng)賽。2、進(jìn)行了廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作了具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小作品。各班學(xué)生積極參與，上交小作品多，并陳放在隊(duì)室進(jìn)行了展覽。3、進(jìn)行了“保護(hù)母親河清潔新家園”實(shí)踐活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)“保護(hù)母親河志愿者”參加了這項(xiàng)活動(dòng)。志愿者隊(duì)員們打著隊(duì)旗、舉著標(biāo)語(yǔ)、拿著勞動(dòng)工具，在沿江風(fēng)光帶一邊向路人宣傳“保護(hù)母親河清潔新家園”的重要性，一邊用自己的實(shí)踐行動(dòng)為母親河及沿江風(fēng)光帶做出了自己力所能及的貢獻(xiàn)，如抹凳子、掃亭子、撿垃圾等。4、少先隊(duì)大隊(duì)部成立了節(jié)能監(jiān)督組對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行了節(jié)水節(jié)電的檢查監(jiān)督和評(píng)比。在本次活動(dòng)的推動(dòng)下，學(xué)生們環(huán)保節(jié)能意識(shí)增強(qiáng)了，行為習(xí)慣也逐漸養(yǎng)成。

十二月份是“紅領(lǐng)巾成果匯報(bào)月”。12月中旬，我校少先隊(duì)大隊(duì)接受了縣教育局團(tuán)委的驗(yàn)收考核，其出色的表現(xiàn)獲得了團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力好評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)們觀看了由61名隊(duì)員組成的大型鼓號(hào)隊(duì)表演，整齊的鼓點(diǎn)、嘹亮的號(hào)聲、精彩的隊(duì)形變化，讓人覺得耳目一新;觀看了六年級(jí)0701中隊(duì)舉行的“書香伴成長(zhǎng)”主題中隊(duì)活動(dòng)，隊(duì)員們從讀書之美、讀書之樂、讀書明智、讀書立德四個(gè)方面組織活動(dòng)，在活動(dòng)中的高素質(zhì)表現(xiàn)和對(duì)讀書的真誠(chéng)熱愛得到了領(lǐng)導(dǎo)的夸贊;其次，領(lǐng)導(dǎo)們還對(duì)隊(duì)室、中隊(duì)角等陣地建設(shè)和檔案資料進(jìn)行了檢查指導(dǎo)，對(duì)陣地建設(shè)的規(guī)范、精致和隊(duì)工作資料的齊全也給予了充分肯定。12月下旬，各中隊(duì)舉行了“樹理想、展風(fēng)采——做黨的好孩子”迎新年慶?；顒?dòng)。隊(duì)員們?cè)陉?duì)活動(dòng)中展示了自己的才藝、暢談了自己的理想，感受著黨的十八大帶來(lái)的幸福。

總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了可喜成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。將我校少先隊(duì)工作開展得更出色、更完善。

關(guān)于少先隊(duì)公益活動(dòng)心得體會(huì)及收獲三

賓川縣各小學(xué)近些年的少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮了少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用，把少先隊(duì)工作納入學(xué)校德育工作的考核范疇，作為學(xué)校綜合性考評(píng)的具體內(nèi)容。在開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、建立發(fā)展性評(píng)價(jià)體系、以及開展教學(xué)改革時(shí)，充分照顧少先隊(duì)的發(fā)展需要，確保每名少年兒童都參加少先隊(duì)。在少先隊(duì)組織中接受政策啟蒙教育、組織教育和自我教育，保證少先隊(duì)員都能參與少先隊(duì)活動(dòng)，得到少先隊(duì)文化的熏陶。為了今后更好的開展好賓川縣少先隊(duì)工作，也為了給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，現(xiàn)對(duì)賓川縣各小學(xué)的的少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)調(diào)研工作報(bào)告如下：

一、少先隊(duì)工作的基本情況

賓川縣現(xiàn)有88個(gè)少先隊(duì)大隊(duì)，927個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)，在校少年兒童27173人，其中少先隊(duì)隊(duì)員27173人，入隊(duì)率達(dá)100%，大隊(duì)輔導(dǎo)員88人，中隊(duì)輔導(dǎo)員927人。近年來(lái)，少先隊(duì)組織把加強(qiáng)少先隊(duì)工作做為學(xué)校的重點(diǎn)工作，按照“有組織、有陣地、有活動(dòng)、有隊(duì)伍、有機(jī)制”的五有標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)組織，抓隊(duì)伍，建陣地，加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)，建設(shè)了少先隊(duì)活動(dòng)陣地，營(yíng)造了少先隊(duì)活動(dòng)氛圍，做出了一定的工作成績(jī)。

二、少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)開展情況

1、民族英雄代代傳活動(dòng)。每逢清明節(jié)，組織部分少先隊(duì)遠(yuǎn)足到賓川縣楊公箐烈士陵園祭奠革命先烈，參觀革命烈士紀(jì)念館，舉行“墓碑上的共產(chǎn)黨員”故事會(huì)，講一講家鄉(xiāng)的革命烈士的故事。共產(chǎn)黨員趙醒吾是賓川大營(yíng)街人，趙镕將軍是賓川彩鳳村人，用家鄉(xiāng)的英雄來(lái)激勵(lì)隊(duì)員，趙醒吾面對(duì)敵人的酷刑，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高貴氣節(jié)，面對(duì)敵人的槍口，他高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”，趙镕將軍他把畢生的精力無(wú)私地獻(xiàn)給了中國(guó)人民的解放事業(yè)和人民軍隊(duì)的建設(shè)，他的一生是革命的一生，是戰(zhàn)斗的一生，是全心全意為人民服務(wù)的一生。他們的光輝事跡和奮斗歷程是一部鮮活的“教科書”，發(fā)揮著榜樣的作用，團(tuán)縣委以傳承趙镕將軍等共產(chǎn)黨員“克勤克儉，嚴(yán)于律己，不貪不占，奉公守法，無(wú)私奉獻(xiàn)”精神為核心，引導(dǎo)隊(duì)員要把革命先烈的精神作為我們學(xué)習(xí)的榜樣，隊(duì)員們時(shí)刻把向先烈、英雄學(xué)習(xí)作為行動(dòng)指南。

2、手拉手活動(dòng)?！笆掷止渤砷L(zhǎng)”活動(dòng)是少隊(duì)活動(dòng)的特色之一，近年來(lái)，一小與賓居鎮(zhèn)蹇街完小建立了手拉手活動(dòng)，與鐘英大干塘小學(xué)結(jié)成幫扶對(duì)子，又與力角鎮(zhèn)大會(huì)完小拉手，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了兩校之間的文化交流，讓城鄉(xiāng)小朋友相互了解，相互幫助，在此過(guò)程中建立友誼，開拓視野，使學(xué)校共同進(jìn)步，共同發(fā)展。開展好少先隊(duì)活動(dòng)，要根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持生活化的教育理念和方式，從少年兒童現(xiàn)實(shí)生活中捕捉和選取教育材料，以小見大，挖掘出鮮明的時(shí)代特征和深刻的教育意義，6至14歲的少先隊(duì)員面對(duì)“黨”的概念在隊(duì)員們心中太抽象，太模糊，我們常常把愛黨教育和愛國(guó)教育混為一談，忽略了黨的歷史知識(shí)和黨情的學(xué)習(xí)，以后，我們將把比較理性的知識(shí)抽象的概念轉(zhuǎn)化為形象的內(nèi)容。從讓隊(duì)員說(shuō)出黨的歷史，明白黨和少先隊(duì)的關(guān)系，讓隊(duì)員說(shuō)出黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人的姓名，讓隊(duì)員說(shuō)出一些黨的英雄人物，優(yōu)秀楷模和時(shí)代先鋒的姓名，閱讀他們的事跡等方面做起，把愛黨教育方案轉(zhuǎn)化為隊(duì)委會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃。制定明確可行的愛黨教育目標(biāo)，采用靈活的組織形式，讓少先隊(duì)員心中有黨，全心愛黨，把對(duì)黨的感情深深植根于少先隊(duì)員心中。

3、少先隊(duì)員思想道德認(rèn)知體系建設(shè)教育活動(dòng)。“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，我做合格小公民”道德體驗(yàn)活動(dòng)是“少先隊(duì)員思想道德認(rèn)知體系”建設(shè)教育活動(dòng)的具體實(shí)踐。要求全縣少先隊(duì)員以“小公民”道德建設(shè)“五小”行動(dòng)為目標(biāo)，即在家做父母的“小幫手”；在社會(huì)做幫人律己的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做與同學(xué)合作的“小伙伴”；在公共場(chǎng)所做環(huán)保“小衛(wèi)士”；在少先隊(duì)里做主動(dòng)向上的“小主人”，引導(dǎo)少年兒童從小以德立身，做繼承和弘揚(yáng)民族精神的合格小公民。

4、少年兒童平安行動(dòng)。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康，保證少年兒童擁有良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境，近年來(lái)，團(tuán)縣委在全縣少先隊(duì)組織中圍繞少年兒童安全問題，深入開展了少年兒童安全教育系列活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)。團(tuán)縣委通過(guò)整合社會(huì)資源，幫助學(xué)校少先隊(duì)組織尋求社會(huì)支持，讓更多的社會(huì)資源和社會(huì)力量進(jìn)入學(xué)校，開辟了滿足少年兒童需求和深化少年兒童平安行動(dòng)的多種途徑。

三、新形勢(shì)下少先隊(duì)工作存在的問題及改進(jìn)措施

1、沒有專職大隊(duì)輔導(dǎo)員，并且任課任務(wù)較多，沒有充足的時(shí)間開展少先隊(duì)工作。中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)專業(yè)知識(shí)不熟悉、不了解。

2、賓川縣所有的少先隊(duì)輔導(dǎo)員中，沒有參加過(guò)市州以上的少先隊(duì)培訓(xùn)，其余大多數(shù)的輔導(dǎo)員都是專任教師，學(xué)校里的教學(xué)骨干，對(duì)輔導(dǎo)員工作都是自己摸著干，或校長(zhǎng)叫怎么干就怎么干。

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠，抱著“說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)不要”的態(tài)度，認(rèn)為少先隊(duì)工作會(huì)耽誤學(xué)生的上課時(shí)間，影響教學(xué)任務(wù)完成。

4、少先隊(duì)陣地建設(shè)薄弱，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊缺。

5、對(duì)工作中的困難消極觀望，缺乏開拓創(chuàng)新精神，少先隊(duì)活動(dòng)形式老化，不能適應(yīng)當(dāng)今少年兒童的特點(diǎn)。

6、少先隊(duì)員的主體地位和隊(duì)干的作用沒有得到體現(xiàn)和發(fā)揮。輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的指導(dǎo)者和親密朋友，少先隊(duì)組織是少年兒童的群眾性組織，應(yīng)該自己的活動(dòng)自己搞。輔導(dǎo)員缺乏少先隊(duì)的專業(yè)知識(shí)，對(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)并不明確，任何活動(dòng)都親自去策劃、設(shè)計(jì)，孩子們被動(dòng)地充當(dāng)某個(gè)角色，去表演一下，參與一下，導(dǎo)致活動(dòng)成人化，缺少童趣，缺乏吸引力，隊(duì)員們的主動(dòng)性、積極性沒有充分得到調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。

關(guān)于少先隊(duì)公益活動(dòng)心得體會(huì)及收獲四

乘著十月中旬建隊(duì)日的翅膀，xx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列少先隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、紅領(lǐng)巾廣播宣傳

在10月12日的一周內(nèi)，每一天的“紅領(lǐng)巾廣播”為全校的少先隊(duì)員帶來(lái)紅領(lǐng)巾的來(lái)歷、前身，紅領(lǐng)巾在歷史中參與的活動(dòng)，紅領(lǐng)巾的意義，紅領(lǐng)巾的詩(shī)歌以及紅領(lǐng)巾的歌曲，讓全校的少先隊(duì)員回顧了歷史，增強(qiáng)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感與職責(zé)感。

2、“紅領(lǐng)巾心向黨”手抄報(bào)競(jìng)賽

10月19日起的一周里，隊(duì)員們發(fā)揮自我的創(chuàng)作與動(dòng)手實(shí)踐本事，創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)秀的紅領(lǐng)巾手抄報(bào)，向大家展示了自我所了解的少先隊(duì)，與大家分享在隊(duì)伍中成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

3、重溫入隊(duì)禮

10月13日當(dāng)天，在輔導(dǎo)員教師的帶領(lǐng)下，高年級(jí)的少先隊(duì)員走進(jìn)一年級(jí)，給還未入隊(duì)的弟弟妹妹們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，教他們行隊(duì)禮。在活動(dòng)中，隊(duì)員們不僅僅讓弟弟妹妹們感受到了榮譽(yù)與神圣，更讓自我重溫了入隊(duì)時(shí)的激動(dòng)心境。

4、舉辦少代會(huì)

10月23日，全校的優(yōu)秀少先隊(duì)員代表參與了由校大隊(duì)部召開的第三屆少代會(huì)。會(huì)議上，隊(duì)員們選舉出了自我心目中值得信賴的大隊(duì)委，并聽取了大隊(duì)輔導(dǎo)員的紅領(lǐng)巾提案回復(fù)，充分發(fā)揮了自我的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，廣泛發(fā)表意見與提議，真正做到了“民主”。

5、表彰大會(huì)

10月26日，在國(guó)旗下，競(jìng)選出來(lái)的9位大隊(duì)委分別做了就職演說(shuō)，大隊(duì)輔導(dǎo)員就本次的系列活動(dòng)做了總結(jié)，并頒發(fā)了手抄報(bào)優(yōu)勝獎(jiǎng)、最佳紅領(lǐng)巾提案獎(jiǎng)、最佳少先隊(duì)員代表等獎(jiǎng)項(xiàng)，為我們此次的系列活動(dòng)畫下了圓滿的句號(hào)。

關(guān)于少先隊(duì)公益活動(dòng)心得體會(huì)及收獲五

一、抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、細(xì)化輔導(dǎo)員考核制度。

在上學(xué)期制定的《班主任考核細(xì)則》基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)要求進(jìn)行細(xì)化，完善平時(shí)打分和記載，力求整個(gè)考核做到公平公正。同時(shí)組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確自己的工作職責(zé)，對(duì)照要求做好本職工作。通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員的考核，力爭(zhēng)限度地調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性，并對(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員給予一定的物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、充分發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

通過(guò)選拔大隊(duì)干部、選拔、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng)，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

二、堅(jiān)持“德育為先”，培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和思想道德

1、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

本學(xué)期，各中隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，通過(guò)每周一的升旗儀式及國(guó)旗下講話，每月一個(gè)教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊(duì)會(huì)等途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，突出學(xué)校教育的主旋律。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

本學(xué)期，我校從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手，繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主，加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度，從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范，隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園，隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放。

3、建立健全激勵(lì)機(jī)制。

學(xué)校一開學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部，以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布。每周評(píng)出“安全文明班”，每月評(píng)出“班風(fēng)示范班”。此外，值周教師與監(jiān)督崗組長(zhǎng)一起每周對(duì)全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1—2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時(shí)公布，暴露不足，宣揚(yáng)典型。

4、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)期在板房教室上課，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所狹小。為杜絕學(xué)校中存在的安全隱患，學(xué)校進(jìn)行了防火、防震演練，加強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。學(xué)校還及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，大力宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識(shí)，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，確保校園內(nèi)無(wú)安全事故發(fā)生。

關(guān)于少先隊(duì)公益活動(dòng)心得體會(huì)及收獲六

一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，把這種少先隊(duì)位置加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)羊城教育，誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育陣地的建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)，先將工作情況總結(jié)如下

一，完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1.扎實(shí)計(jì)劃，工作規(guī)范

從學(xué)期初就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2.明確中隊(duì)干部工作職責(zé)。

本學(xué)期一開始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考。分配調(diào)整等工作，對(duì)每位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作的要求，并家長(zhǎng)輔導(dǎo)與監(jiān)督，確保每位同學(xué)都能夠在自己的崗位上有所行動(dòng)，有所提高，其次，而要求學(xué)生，干部做到公平公正的原則，以起到帶頭作用。

二、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

1.每日常規(guī)檢查，由各班代表，少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)檢查，督促學(xué)生的一言一行，檢查校園的，清潔，美麗，安全等，使校園文明之花常開，少先隊(duì)要做到公平公正的檢查，每項(xiàng)工作，在第二天公布前一天的檢查結(jié)果。

2.單屏蔽，根據(jù)節(jié)日和工作需求安排，跟板報(bào)主題，進(jìn)行評(píng)比，檢查效果明顯，各班的黑板報(bào)另一新游，布局精巧，主題鮮明。

三、存在的不足

在工作中也存在一些不足，比如三年級(jí)的監(jiān)督崗成員在工作室呢，缺乏時(shí)間觀念，記不住自己的知識(shí)界，除此之外還有高年級(jí)的值日生出現(xiàn)扣分等現(xiàn)象。

關(guān)于少先隊(duì)公益活動(dòng)心得體會(huì)及收獲七

少先隊(duì)工作年度總結(jié)

歲月如水悄然流逝，又一個(gè)學(xué)年臨近尾聲?；仡櫛緦W(xué)年工作，我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“示范市復(fù)評(píng)”為契機(jī)，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以愛國(guó)主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國(guó)主義教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用?；厥浊岸喂ぷ?，感慨頗多?？偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分⒊鋵?shí)并感動(dòng)著。下面將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作一匯報(bào)總結(jié)，及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便更好地開展今后的工作。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)年舉行了 “傾聽孩子的心聲”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍，大力推行小干部輪換制，并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，以校園文化建設(shè)為契機(jī)，抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、圖書角的建設(shè)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平。切實(shí)重視信息交流，努力做好《齊魯少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。本學(xué)年我校有20余篇少先隊(duì)活動(dòng)信息發(fā)表在《山東少先隊(duì)》等報(bào)刊上。其中我校的特色大秧歌多次在萊州電視臺(tái)播出，受到好評(píng)。輔導(dǎo)員的多篇論文分獲國(guó)家、省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是為了使隊(duì)員們保持良好的行為道德，大隊(duì)部加強(qiáng)了大隊(duì)委日常行為規(guī)范檢查管理制度，通過(guò)大隊(duì)委每日檢查，進(jìn)一步督促隊(duì)員日常行為的規(guī)范，結(jié)合“每月文明班評(píng)比”活動(dòng)，公布“文明班級(jí)”，并在每周升旗儀式上總結(jié)一周以來(lái)的常規(guī)情況。根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)，每月底，各中隊(duì)評(píng)選出在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校進(jìn)行全校表彰。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。如今，我校學(xué)生文明有禮，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，蔚然成風(fēng)，展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。我們充分結(jié)合“九月十日” 教師節(jié)、 “十一”國(guó)慶節(jié)等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、號(hào)召所有隊(duì)員“拒絕零食，從我做起”。堅(jiān)決抵制從學(xué)校門口的小攤上買東西的行為。

三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)員素質(zhì)教育。

1、20xx年3月5日，我校開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事，讓雷鋒精神永留人間。同學(xué)們?cè)谛?nèi)、校外形成了互幫互助的良好風(fēng)氣，效果良好。

2、20xx年4月3日，清明節(jié)到來(lái)之際，全校師生沉痛悼念先烈，學(xué)習(xí)先烈的精神，紛紛決定發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，為國(guó)做貢獻(xiàn)。

3、20xx年4月21日，學(xué)生們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，來(lái)到校外德育基地“鳳凰科技園”參觀，學(xué)生們邊看邊記，收獲頗多。

4、20xx年5月4日，是母親節(jié)，我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動(dòng)。通過(guò)一件件小事，同學(xué)們向母親表達(dá)著自己的感激之情。

5、20xx年6月1日，萊州電視臺(tái)《校園特色》播出了我們朱旺小學(xué)的七彩陽(yáng)光秧歌樂節(jié)目。

6、20xx年6月20日，萊州電視臺(tái)播出了我?！缎@藝術(shù)節(jié)》唱響五月，精彩無(wú)限節(jié)目。

7、20xx年9月28日，我校參加“聯(lián)通杯”演唱會(huì)《數(shù)鴨子》、《小螺號(hào)》活動(dòng)，在萊州電視臺(tái)播出。

8、今年9月10月是第二十六個(gè)教師節(jié)，為了讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感覺。同時(shí)讓全體教師在感覺到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。我校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“ 老師，您辛苦了”為主題的活動(dòng)：活動(dòng)一：先隊(duì)大隊(duì)部以全校學(xué)生的名義，以賀詞的形式，向全校教師表示祝賀，于9月7日升旗儀式上，由大隊(duì)長(zhǎng)在全校師生面前宣讀;活動(dòng)二：三至五年級(jí)中開展以“寫給老師的一封信”為主題的征文競(jìng)賽活動(dòng)。

9、金秋十月，我們迎來(lái)了共和國(guó)60華誕，我們朱旺小學(xué)的全體師生開展一系列活動(dòng)，和全國(guó)人民一起，共慶我們偉大祖國(guó)的生日。進(jìn)入九月份，我校就開展了形式豐富的活動(dòng)慶祝祖國(guó)的60華誕，具體活動(dòng)有：

(a)、愛國(guó)主義教育進(jìn)課堂。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，通過(guò)新中國(guó)成立60周年特別是改革開放30年來(lái)全國(guó)和襄樊經(jīng)濟(jì)、社會(huì)以及我校改革事業(yè)發(fā)生的巨大變化，開展愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學(xué)校的教育。 (b)、愛國(guó)主義圖片巡展。為加強(qiáng)青少年一代的思想教育，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。我校面向全校師生開展觀看愛國(guó)主義教育圖片的活動(dòng)。此圖片展貼近時(shí)代，弘揚(yáng)正氣，在潛移默化中感動(dòng)心靈。下圖為徐校長(zhǎng)正在進(jìn)行展前演說(shuō)。以及學(xué)生的觀看情況。

(c)、國(guó)歌國(guó)歌班班唱活動(dòng)。全體學(xué)生參與，班班組織，班班唱，用歌聲抒發(fā)愛國(guó)主義情懷。