2023年家庭教育的故事心得體會和感想(精選16篇)

通過總結心得體會，我們可以抓住重要的經(jīng)驗教訓，避免重蹈覆轍。寫一篇完美的心得體會需要我們運用合適的語言和表達方式來傳達思想和觀點。歡迎大家關注以下的心得體會范文，相信會給您一些新的思考和感悟。

家庭教育的故事心得體會和感想篇一

20__年7月，我收到了恩施山深處的一封信孤兒的來信。盡管他做得不錯，但由于年邁的祖父負擔不起高中的學費，他仍然面臨輟學的風險。他經(jīng)常餓一天，因為他沒有錢吃。他說，他有辦法，只要他努力解決問題，他就不會感到饑餓。他說他想讀書并想當老師，但是這種生活可能是不可能的。這個絕望的男孩叫胡軍。

我出去采訪了一個被父母拋棄，自小就沒有武器的孩子。我?guī)湲攧?，她對我小聲說我從來沒有想過去麥當勞，因為那是爸爸媽媽帶孩子去的地方。也許她太糟糕了，不要跟爸爸媽媽一起去。這個下等女孩的名字叫姜福英。

20__年10月15日，我接到一個小女孩打來的電話：“簡然姨媽，我真的很想讀書!老師正在教我們寫作文。如果我還能看的話，在作文選擇上，應該有多好啊!“那個叫黃雅倩的女孩是個盲孩子。

21年零7,000多個晚上，我一邊聽故事，一邊不知不覺地成為故事中的角色，并成為影響故事發(fā)生和發(fā)展的人。

胡虎軍，我在恩施大山深處發(fā)現(xiàn)了他四天三夜。他的故事引發(fā)了全國聽眾的熱愛。八年后，在聽眾的幫助下，他以優(yōu)異的成績完成了大學學習，并踏上了神圣的三尺講臺。在他的第一堂課上，我坐在教室的最后一排，我松了一口氣，但哭了。他的故事說服了山區(qū)更多的孩子即使有麻煩也敢做夢!

閔江富英，我們開始與麥當勞建立艱難的關系。十多年來，作為一個孤兒，她已經(jīng)成長為一名杰出的運動員，受到了許多“母親”堅定不移的精神交流和熱愛的啟發(fā)。20__年，她在北京殘奧會上獲得了50米蝶泳冠軍，并為祖國贏得了榮譽!去年，她結婚了。我作為媽媽參加了婚禮，并發(fā)表了講話。這一天，她終于相信，即使是一個孤兒也值得擁有幸福!

為了讓黃雅倩和她的同學們有像正常孩子一樣閱讀的權利，我們發(fā)起了一項倡議：“用我的聲音，成為盲人孩子的眼睛錄音有聲讀物?！蔽迥陙?，來自全省的數(shù)百名志愿者加入了志愿者服務。20__年5月6日，有30名盲人兒童在志愿者的陪同下參觀了上海世博會，并得到了vip的禮遇。這是世博會歷史上第一次接待盲人兒童小組，引起了世界各地媒體的關注。我們使更多的人關注社會對日常生活的尊重。

21年來，他主持了一個夜間脫口秀，而披星黛月則走了一個晚上。有人說：“您特別喜歡夜晚嗎?”不，我喜歡光。因此，當您在黑夜里聽故事并參與其中時，您會在夜晚不由自主地踏上尋找與聽眾并駕齊驅(qū)的旅程。

20__年，湖北廣播電視臺“簡然·愛心基金”揭曉。作為媒體人，我們不聽故事，報告故事和跟隨故事，他們是故事的參與者和美麗夢想的創(chuàng)造者。“不要成為旁觀者，我是建設者!”這是湖北媒體人士的莊嚴誓言!

這個故事每天晚上持續(xù)，我們將攜手并進，找到一個光明的道路!

家庭教育的故事心得體會和感想篇二

“小孩子生來是無知無識的，不知什么是好，什么是壞。他的一舉一動可說一方面受遺傳的影響，一方面受環(huán)境的約束，受教育的支配。小的時候，環(huán)境中最重要的因素是父母，教養(yǎng)中最重要的因素，恐怕也是父母?！庇谑牵壬赋鲂『⒆拥摹爸R之豐富，思想之發(fā)展與否，良好習慣之養(yǎng)成與否，家庭教育實應負完全的責任?！弊鳛橐粋€母親，我對此觀點十分認可，特別是以下幾個觀點對我很有啟發(fā)：

一、把握好“愛孩子”和“管孩子”之間的度。

不管該書發(fā)行所處的年代還是現(xiàn)在，過分溺愛和專制式的嚴厲管教始終是兩種普遍存在的錯誤態(tài)度和做法。前者是對孩子無原則的愛，它有損于孩子的身心發(fā)展，因而他強調(diào)“對子女要愛護，但絕不要溺愛”。同時，他也指出，家庭教育中的專制式的嚴厲管教方法也是不可取的，這種管教方法的后果只能是摧殘兒童的創(chuàng)造力，束縛兒童的思想。

二、孩子是父母的鏡子。

“做父母的教養(yǎng)子女第一條原則，就是要尊重‘以身作則’這條原則”。因此，做父母的必須處處以身作則。教育孩子其實也是家長的自我教育，自我成長的過程。為了教育孩子，我們應該盡可能地放棄無規(guī)律的生活，隨時檢點自己的言行。

三、保持教育的一致性。

父母、祖父母施教的方法不一致，寬嚴不同，孩子就無所適從，甚至會產(chǎn)生投機取巧、輕視長輩，甚至虛偽等流弊，非常不利于孩子健康人格和道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

家庭教育既是一個古老的課題，又是一門嶄新的學問。陳先生對家庭教育理論的研究和實踐，為中國現(xiàn)代家庭教育理論奠定了科學的基礎，提供了具體的方法，。

家庭教育發(fā)展到今天，家庭教育已成為每個家庭、每個老師、每所學校乃至整個社會極其關注的一個社會問題。

家庭教育的故事心得體會和感想篇三

1、沒有天生成功的父母，也沒有不需要學習的父母，從終身教育的角度來看，每一個人一生都在學習。所以，家庭教育并不等同于父母如何教育子女，而是家庭中的每一個成員如何在這個家庭當中自我去學習、終身去學習。

2、很多家長認為此刻讓孩子辛苦一點，犧牲眼前的幸福能夠換得未來的幸福。人生的幸福是完整的，你犧牲了他花季時代的幸福，就談不上他有一個幸福的人生，并且成人沒有權力替代孩子作出這種選擇，犧牲他青少年時代的幸福。

3、不以自我的水準要求孩子。有兩個資料，一是你是個成功者，那么不能硬性要求孩子必須到達和超過自我的水平。二是假設你的人生還存在必須的缺陷，你不能把孩子當成彌補自我人生缺陷的替補品。這是中國教育一個最大的問題，核心是沒把孩子當成一個獨立的主體，一個有健全人格的完整人。

4、成績只可是是虛榮的人用以吹噓和慵懶的人所恐懼的無聊數(shù)字而已，而你既不虛榮也不慵懶。

5、不砸破核桃殼吃不到核桃仁，要讓孩子適當吃苦受罪。

6、玩游戲不壞，關鍵是怎樣玩。孩子在學校教師說了算，在家里家長說了算，僅有在游戲里他說了算，所以他有進取性。游戲精神就是3個東西：活力、規(guī)則、創(chuàng)新，我們要培養(yǎng)這種游戲精神。

7、我也很熱情地盼望將來我的孩子當副市長或者當市長，但事實上我認為這種可能性十分小，因為要走到這個崗位除了需要努力，也需要機遇，所以我要求我的孩子有一顆平常心。此刻家長往往有一種想法，我自我在一個平臺上十分好，我的孩子必須要超越我。這樣的定位有的時候是很難到達的，這樣對于家長、對于孩子都十分痛苦。

家庭教育的故事心得體會和感想篇四

第一段：引言（200字）。

在剛剛過去的一學期，我所參與的“課程故事”活動給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。這個活動要求我們在課堂上聽取老師的講解后，選擇一個故事或事例，根據(jù)故事內(nèi)容，探討與我們自己生活和學習相關的問題，并撰寫文章發(fā)表。通過這個過程，我對于課程中所學到的知識和概念更加深入地理解和應用，也增強了我的觀察力和思考能力。

第二段：承接（200字）。

在課程故事的活動中，我最難忘的是關于自我激勵的故事。故事中的主人公希望成為一名畫家，然而他遇到了許多困難和挫折。但是，他并沒有放棄，而是通過自我激勵和不斷努力，最終成功實現(xiàn)了自己的夢想。這個故事讓我深受啟發(fā)，我意識到只有自己積極主動地思考和努力，才能達到自己的目標。

第三段：感悟（200字）。

通過參與課程故事的活動，我發(fā)現(xiàn)自己在生活中有太多被動的狀態(tài)。我常常對待學習和生活中的問題缺乏主動性，總是習慣性地等待別人給我指引。然而，故事中所展示的自我激勵的精神深深地觸動了我，讓我意識到只有主動積極地解決問題，才能不斷提高自己的能力和追求更好的生活。我決定從現(xiàn)在開始，要主動尋找問題并解決，努力提升自我。

第四段：體會（300字）。

通過課程故事的活動，我發(fā)現(xiàn)學習不僅僅是為了在考試中取得好成績，更重要的是為了提升自己的能力和素質(zhì)。故事中的主人公不斷地學習和成長，最終實現(xiàn)了自己的夢想。這讓我明白學習的真正意義，并激發(fā)了我更深遠的追求。我開始主動尋找自己感興趣的領域，并投入更多的時間和精力去學習和探索。我相信只有通過不斷學習和進步，才能成為一個更好的自己。

第五段：總結（300字）。

參與課程故事的活動，給了我一個發(fā)現(xiàn)自己問題和成長的機會。通過思考和撰寫文章的過程，我不僅加深了對課堂知識的理解和應用，也增強了自己的觀察力和思考能力。這次活動讓我明白了自我激勵的重要性，并激發(fā)了我的內(nèi)在動力。從現(xiàn)在開始，我將積極主動地解決問題，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信只要我堅持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。課程故事的活動，不僅僅是學習課程知識的一種方式，更是一次深化思考和成長的過程。

家庭教育的故事心得體會和感想篇五

家庭教育是每個家庭都需要面對的一個重要問題。隨著社會的不斷變化，家庭教育也面臨著新的挑戰(zhàn)和需求。在我個人的家庭教育過程中，我體會到了許多心得和體會，這些經(jīng)驗對于我在家庭中更好地教育孩子起到了很大的指導作用。

首先，我認為家庭教育最重要的是給予孩子良好的家庭環(huán)境。一個和睦、穩(wěn)定和溫馨的家庭環(huán)境對于孩子的成長至關重要。在我家中，我和伴侶經(jīng)?；〞r間和孩子們交流，讓他們感受到家庭的溫暖和關愛。我們注重家庭成員之間的相互尊重和信任，通過與孩子們一起做家務、分享喜怒哀樂的方式，增強了親子之間的情感紐帶。這種良好的家庭環(huán)境讓孩子們在成長過程中形成了積極向上的態(tài)度，并對自己的未來抱有信心。

其次，我深有感觸地體會到了時間的重要性。在孩子們的成長過程中，我們經(jīng)常會面臨著工作忙碌等各種事務的壓力。然而，過多地忽略孩子們的需求和陪伴是家庭教育中常見的問題。因此，在我的家庭中，我意識到了合理安排時間的重要性。我每天都會與孩子們進行一些有意義的互動活動，包括一起讀書、玩游戲、做手工等等。這不僅是為了滿足他們的需求，也是為了培養(yǎng)他們的興趣和能力。對于家庭教育而言，時間是一種寶貴的資源，我們應該合理地分配并充分利用它。

再次，我們必須注重孩子們的價值觀培養(yǎng)。在當今社會，社會背離了傳統(tǒng)的道德和價值觀念，孩子們正處于一個信息爆炸的時代。因此，教育孩子們正確的價值觀非常重要。在我的家庭中，我和伴侶盡力為孩子們樹立了積極向上的榜樣。我們鼓勵孩子們尊重他人、關心社會，培養(yǎng)他們的責任感和公民意識。同時，我們注重培養(yǎng)孩子們的獨立思考能力，引導他們進行正確的判斷和決策。通過這些努力，孩子們在形成自己的價值觀時能夠站穩(wěn)腳跟，做出正確的選擇。

最后，體驗成功和失敗的重要性是我在家庭教育中的另一個重要感悟。在孩子們的成長過程中，他們可能會經(jīng)歷各種各樣的成功和失敗。而這些經(jīng)歷對于他們的成長非常重要。在我的家庭教育中，我鼓勵孩子們追求自己的夢想，同時也讓他們明白成功不是唾手可得的，需要付出努力。當他們面臨挫折時，我會給予他們支持和鼓勵，幫助他們從失敗中學習和成長。通過這種方式，孩子們懂得了成功的甜蜜和失敗的苦澀，積累了自信和堅韌的品質(zhì)。

總之，家庭教育是孩子成長的基石，也是我們作為家長肩負的重要責任。通過良好的家庭環(huán)境、合理安排時間、注重價值觀培養(yǎng)以及體驗成功和失敗，我們可以幫助孩子們健康成長并為他們的未來打下堅實的基礎。這種家庭教育方式不僅有助于孩子的成長，也對于家庭的和諧發(fā)展起到了積極的推動作用。在我個人的家庭教育實踐中，這些心得和體會讓我更加深刻地認識到了家庭教育的重要性，也使我能夠更好地應對教育中的各種挑戰(zhàn)和困難。

家庭教育的故事心得體會和感想篇六

隨著時代的發(fā)展，教育方式也在不斷改變，我們所接受的課程內(nèi)容也不再只是單調(diào)枯燥的知識，而是更加生動有趣的故事。近期，我參加了幾門以課程故事為特色的課程，深感其帶給我不僅是知識的積累，更是對生活、人性的思考和體悟。在這篇文章中，我將對這些課程故事的感想、心得和體會進行探討。

第一段：感受到了課程故事的吸引力。

我參加的第一門課程是一門關于音樂歷史的課程。世界各地的音樂發(fā)展歷程以及背后的文化、社會背景，都通過一個個鮮活的故事進行展示。這些故事以其生動有趣的方式，吸引了我的注意力，讓我對音樂的歷史有了更深刻的理解。我記得有一次，老師講述了貝多芬的一生，他的創(chuàng)作過程中的困惑、堅持和成長，讓我受到了很大的啟發(fā)。通過這門課程，我開始懂得了音樂是如何與人的情感緊密相連的。

第二段：接觸到了世界各地的文化。

另一門課程是一門關于世界文化的課程。在這門課程中，我們通過故事了解到不同國家的文化、習俗以及他們的歷史背景。每一次的課堂上，我們總是充滿好奇地聽著老師講述各個國家的故事。通過這些故事，我開始意識到文化的多樣性和它們對人類社會的影響。而且，這些故事不僅讓我了解到了世界各地的文化，也拓寬了我的視野，讓我能夠更加包容和理解不同文化之間的差異。

第三段：深入思考了人性和生活。

其中一門課程是一門以心理故事為主題的課程。通過一些寓言故事和現(xiàn)實生活案例，我們來探討人們的內(nèi)心世界。經(jīng)過這門課程的學習，我漸漸意識到人的心理是復雜的，人性的善惡也是多樣的。同時，我開始思考人們的行為背后可能隱藏的動機和目的。通過這些故事，我更懂得了如何與人相處，如何理解他人的情感和需求，也對自己的內(nèi)心有了更深層次的了解。

第四段：通過課程故事培養(yǎng)了綜合能力。

這些課程故事不僅為我提供了豐富的知識，還培養(yǎng)了我一些重要的綜合能力。通過這些故事，我學會了提問和思考的能力，學會了關注細節(jié)，學會了分析和解決問題的能力。在這個信息爆炸的時代，這些能力對我來說是十分重要的，我相信它們將會在未來的學習和工作中起到積極的作用。

第五段：改變了我對教育的認識。

通過參加這些以課程故事為特色的課程，我深深地體會到了故事在教育中的價值和重要性。相比于傳統(tǒng)的教育方式，課程故事不僅能夠吸引學生的興趣，提高學習效果，更重要的是能夠幫助學生增長見識，提升人文素養(yǎng)。我相信，故事這種形式將會越來越多地應用于教育中，為學生帶來更多的收獲和體驗。

總結：

通過參加這些以課程故事為特色的課程，我收獲了很多。課程故事以其生動有趣的方式，幫助我更好地理解知識，了解世界各地的文化，思考人性和生活。同時，它們也讓我獲得了一些重要的綜合能力，并改變了我對教育的認識。我會繼續(xù)關注和參與這樣的課程，相信它們會讓我在個人發(fā)展和未來的學習中更加受益。

家庭教育的故事心得體會和感想篇七

教育部關工委主辦的“家校共育，立德樹人”——《家庭教育的責任與未來》開播了，一經(jīng)播出，在學校和家長中引起了極高的觀看和學習熱潮，班級群、朋友圈里家長們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)了公開課并圍繞“家校共育，立德樹人”發(fā)表了自己的看法與觀點，下面，談談我的一些觀后感。

一、家庭生命教育的重要性在于為孩子的生命健康成長提供有效正能量。

父母榜樣的力量，父母要以身作則，給孩子傳遞正能量，孩子是復印件，父母就是原件，在孩子面前樹立好的形象，養(yǎng)成好的習慣，營造好的家庭氛圍。在科技發(fā)達的今天，父母們的生活工作都離不開手機電腦，但回到家中我們應該放下手機，遠離電腦，陪著孩子或與孩子一起閱讀，或者帶著孩子到室外，走進大自然，去感受大自然，關愛大自然，告訴他們自然界中花草魚蟲都有自己的生命，去善待每一個生命，尊重自然，敬畏生命。

二、小學生階段生命教育：幫助兒童認識生活的內(nèi)容、感受生活的樂趣。

每一個生命來到世界特別不容易，每一個生命來到世界其實就是一個奇跡。我們要呵護每一個生命奇跡，呵護自己，愛護自己，身體發(fā)膚受之父母。也要呵護別人，關心和幫助他人。當別人受到傷害，看到別人痛苦時要萌生惻隱之心，不要去傷害別人。與人相處要友善，當別人需要幫助時，要主動幫助他人，在幫助的過程中，享受助人為樂的快樂，這就是生活的快樂。

三、生命教育是從根本上給予孩子生命健康成長的力量。

認識自己生命與周圍人生命的關系。爸爸媽媽養(yǎng)育孩子，爸爸媽媽對孩子有養(yǎng)育之恩。老師教導學生，老師對學生有教導之恩。所以，在家尊重長輩，在校尊敬老師，學會感恩，感恩生命，感恩生活。認識生命歷程和人生的辛酸苦辣、進退取舍，每個人都會生老病死，要正視死亡。為了少生病，要注意養(yǎng)成良好的飲食，多進行體育鍛煉，在任何疾病面前，最好的良藥是強大的免疫力。人生中要做出很多次選擇，懂得進退取舍，走好人生之路。

四、扮演好家長在家庭生活中對兒童進行生命教育中的角色。

家長首先是家庭的操持者，要有生活能力，過好日子，用心對待孩子和家庭，傳遞給孩子積極樂觀的生活觀。其次是家庭的設計師，把家里布置的有條理，有品位，很溫馨，要讓生活有儀式感，家假日或者家人生日時，大家坐在一起聚餐，讓家庭生活充滿格調(diào)。再次，家長是家庭的游戲王，爸爸帶著孩子玩游戲，媽媽陪著孩子講故事，讓家庭充滿生機和活力，父母要培養(yǎng)自己的興趣。最后，家長還是家庭的哲學家，要做智慧型的家長，家庭遇到挫折和難關時，迎難而上，給孩子傳遞正確的生命觀和價值觀。

希望通過我的努力，家庭，可以營造出“共時美”，讓孩子將來無論走多遠，心里始終牽掛著，無論何時，只要想起來就是溫暖的，無論遇到什么挫折，都想回家、且可以回到家的港灣，愛的港灣!

家庭教育的故事心得體會和感想篇八

第一段：引言（大約200字）。

課程故事是一種特殊的教學方式，它通過情節(jié)設置和人物塑造，將知識融入到故事中，使學習過程變得更加生動有趣。在課程故事中，學生可以通過情節(jié)的發(fā)展，感受角色的成長和困境的解決，從而更好地達到知識的學習目標。在我參與的一次課程故事中，我深刻感受到了這種教學方式的魅力，并對此有了一些深入的體會和感悟。

第二段：故事情節(jié)的引導和懸念（大約200字）。

在課程故事中，我發(fā)現(xiàn)情節(jié)的引導和懸念設置起到了至關重要的作用。在故事的開始部分，老師通過引導學生進入故事的世界，幫助我們建立起對故事中角色和情節(jié)的關注點。隨著故事的發(fā)展，老師巧妙地設置了一系列的懸念，增加了故事的吸引力和情節(jié)的連貫性。這些懸念讓我更加專注于故事的發(fā)展，積極參與其中。

第三段：角色的塑造和情感共鳴（大約300字）。

在課程故事中，角色的塑造是非常關鍵的。角色的個性和特點直接影響到故事的發(fā)展和我們對其中知識的理解。在我參與的故事中，每個角色都有著鮮明的個性和特點，他們通過遭遇困境和展現(xiàn)勇氣，向我們傳遞了積極向上的價值觀。尤其讓我印象深刻的是主角的成長過程。她通過面對困難，學會了堅持和勇敢，并最終獲得了成功。這樣的故事情節(jié)對我們的情感有著很大的共鳴，激發(fā)了我們的積極性和勇氣。

第四段：知識點的學習與運用（大約300字）。

在課程故事中，知識點的學習和使用是相輔相成的。通過故事情節(jié)和角色的經(jīng)歷，我們更加深入地理解了知識點的意義和運用方法。在故事中，我們不僅通過角色的行為和思考，學習到了知識點，還通過角色的實戰(zhàn)演練，鍛煉了我們對知識點的掌握和運用能力。這種學習方式讓我們對知識有了更深刻的理解，也激發(fā)了我們對知識的熱愛和探索欲望。

第五段：課程故事的啟示與反思（大約200字）。

參與課程故事讓我有了更加深入的思考和領悟。我意識到，課程故事不僅僅是一種教學方式，更是一種傳遞價值觀和培養(yǎng)品質(zhì)的途徑。通過情節(jié)的設置和角色的塑造，課程故事教會了我們?nèi)绾蚊鎸Ь?、勇敢堅持，以及如何運用知識去解決問題。這種教學方式讓我們體驗到了知識的力量，也培養(yǎng)了我們良好的品格和積極的心態(tài)。同時，我還意識到教師在課程故事中的角色是非常重要的，他們的引導和激勵是我們學習中不可或缺的一部分。

總結：（大約100字）。

課程故事是一種生動有趣的教學方式，它通過情節(jié)設置和角色塑造，將知識融入到故事中，激發(fā)了我們的學習熱情和積極性。通過參與課程故事，我深刻體會到了其魅力，感受到了知識的力量和培養(yǎng)良好品格的重要性。我相信，在未來的學習中，我會繼續(xù)運用這種教學方式，去探索更多的知識和價值觀。

家庭教育的故事心得體會和感想篇九

家長如何教育和培養(yǎng)好自我的子女是當今社會的焦點問題。孩子們從幼兒園到小學，從小學到初中、高中，最終上大學，都是人們談論的中心話題。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活，這已是不足為奇的事了。

時代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，加上計劃生育，一家僅有一個孩子，誰不呵護，誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們，孩子們也十分清楚自我在家中的“地位”。根據(jù)這些現(xiàn)象分析，當今孩子們普遍存在的問題如下：娛樂的項目多了，對學習不敢興趣；生活的條件好了，不愿多吃苦；疼愛的人多了，聽不進相反意見等等。所以，教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。在此，我簡單的談談我在這方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗與教訓，也給其它家長們一個參考資料。

一、相互溝通。

教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段，然后經(jīng)過這個階段不斷地總結出經(jīng)驗教訓，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一向不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結果產(chǎn)生。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通，學會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學會如何跟他談心。不必須要談大道理，在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得！孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。這一點十分重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理他聽不是不能夠的，當然也不要得寸進尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長必須要認真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時，隔閡開始產(chǎn)生，危機也就開始潛伏了。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一齊，陪他玩。無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會到達教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球，為了到達目的，我經(jīng)常和孩子一齊打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有必須差距，所以，當他快要失去信心時我常故意放他一馬；但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。他至少能夠從中體會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純?nèi)M足他的高興他會認為勝利得來很容易；反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的，簡而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫忙的事情，千萬不能輕易反對，做家長的必須要學會如何“順風扯旗”。當然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易。我自我煩躁時也常顧不上了。

二、善于發(fā)現(xiàn)。

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。所以在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。我是一個很愛音樂的母親，很期望孩子將來能夠和我一樣這么喜歡音樂，所以從他五歲時我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的長處，他具有與眾不一樣的音樂天賦?？磥硪兀慌囵B(yǎng)，首先不能讓他對鋼琴產(chǎn)生厭倦，更不能按我的一廂情愿去強求他。所以當他不想彈琴的時候我并不批評他，只是找機會對他講述一些有關音樂的趣聞與故事，這時，“引導”應當是主要手段，一旦他對某個問題產(chǎn)生了興趣就立刻抓住不放，對他進行鼓勵與贊揚。雖說他彈鋼琴的進度十分慢，主要原因是停止的時間過長，最長到達半年以上，但他從來沒有產(chǎn)生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后，他對音樂的興趣越來越濃厚了，我敢肯定，目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。

關于對孩子的興趣培養(yǎng)我沒少費心機，學鋼琴、打擊樂、羽毛球，包括語文、數(shù)學課外補習班等等，這些就省去不談罷了。

除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人，異常是接觸教師，這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道，不然你就會孤立，引起性格反常。再說一個人再有本領，如果不與人接觸就施展不了你的本領，你也就成了廢品。所以我必須設法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合，我都盡的努力跟他做工作，讓他去經(jīng)受鍛煉。談到這個問題上我要感激學校的領導和教師們，他們?yōu)槲业暮⒆庸┙o了不少機會，如“六一”兒童節(jié)的表演、班團體聯(lián)歡會表演，都沒少讓他參加。作為家長更是盡心盡力，為他借樂器、租車、搬東西、輔導等等，讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比，但比起過去來大有提高。

其次，孩子在做數(shù)學作業(yè)時顯示出了邏輯思維的不足，所以我在輔導的過程中反對死記硬背，強調(diào)過程的思維，哪怕結果是錯誤的，但方法必須要正確，思考問題首先要合乎邏輯。在小學的中，幾乎每個假期我都對他進行了這方面的誘導。同樣，比他人不足，比自我卻大有提高。

當然，培養(yǎng)孩子不必須都是如此模式，要根據(jù)他的自身條件、個性、愛好，正卻作出各重不一樣的教育方式，這就是它餓復雜性。

三、正確對待。

所有的孩子都有自我的優(yōu)點，但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤，是做家長要研究的關鍵問題。

取得了成績應當表揚，犯了錯誤也應當批評，但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的，可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對待幾句話很難講清楚，我那里只說說具體事例僅供參考。

有一陣子，孩子的學習成績不錯，每次作業(yè)幾乎都是a+，為了鼓勵他，我們不僅僅贊揚了他，還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的，甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結果期中考試令人很不滿意。經(jīng)過這件事，我們逐漸學會了如何把握好分寸，該贊揚的還是要贊揚，但決可是分。

有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b，當時我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。于是我很平靜地問他：“你的作業(yè)哪來那么多的b呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋，盡管他的解釋明顯有點牽強，我也不必去揭穿，至少他明白自我是錯誤的，稍帶點指責也就算了，關鍵看他本人怎樣認識。我覺得成績固然重要，但更重要的是學習態(tài)度和學習過程，注重態(tài)度和過程最終必然會有好的成績。

可能有人認為我對孩子的要求太松，其實不然，關鍵時該嚴厲的還得嚴厲。有一次我打聽到他們課外補習班連續(xù)三次被取消了，他卻撒謊說去上課，其實是打球去了。這次我毫不客氣，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓了他一頓。打球并不是壞事，主要針對他的撒謊方式。他很少見我發(fā)脾氣，所以覺得自我的錯誤可能犯得很大，有點害怕，我抓住這個機會，跟他談了許多做人的道理，他自然而然地都聽進去了，達那以后再也沒發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯誤了。

總之，孩子有了一點成績家長不要過于高興；犯了錯誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯時要抓住時機，理智地對他進行教育，具體如何正確對待還得看當時的情景而論。

四、尋找出路。

提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有必須幫忙，讓孩子有一個奮斗目標，明白自我該怎樣做。這方面我為孩子作了很大的努力。

前面已經(jīng)介紹過，孩子在音樂方面有特殊的天賦，所以必須把道理跟他說清楚，干別的事恐怕不是你的所長，你會失敗的。比方說你愛好體育，這我不反對，但當你打算從事體育職業(yè)時，會有什么結果你自我十分清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他從不反駁，他深知大人指出的道路是正確的，這個目標是不會改變的，只是怎樣落實到行動上而已。

與普通的孩子相比起來，我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大，有時顯得很被動，但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里，同情在心里，嚴厲依然掛在嘴邊。最終只能在周末的兩天中適當作一點調(diào)劑，帶他參加一點他所喜愛的活動，這樣他也不會感到那么乏味了。

近兩年來，孩子在不影響學習成績的前提下，掌握了必須的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用此刻的痛苦去換取將來的幸福，這個道理他早已明白。他以往對別的孩子說：你此刻少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的構成，家長肯定是起到必須的作用的。所以大人的行為確實會給子女造成極大影響。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的職責和義務。

家庭教育的故事心得體會和感想篇十

家庭教育是每個人成長過程中至關重要的一部分，它在我們的日常生活中扮演著不可或缺的角色。在我的成長過程中，我有幸經(jīng)歷了一些家庭教育的故事，從中我深刻地體會到家庭教育的重要性和價值。在此，我想分享一些我走過的道路，以及我在這過程中所得到的心得體會。

首先，我想分享的是我母親經(jīng)常給我講的一則故事。這個故事講述了一個蝸牛和一只兔子的比賽。故事中，兔子因為自以為是的態(tài)度而大意失荊州，最終被蝸牛追到并贏得了比賽。通過這個故事，我明白了努力和毅力的重要性。從此以后，我開始努力工作，不再以為只有聰明才華就能成功。家人的教誨讓我懂得只要肯付出努力，就一定會有收獲。

第二個故事是關于堅持夢想的。父親曾告訴我關于一位科學家的故事。這位科學家在尋找新的力量源泉時，經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和挫折。然而，他始終堅持不懈地尋求答案，并最終成功了。這個故事告訴了我當我們面對困難和挫折時，不要輕易放棄自己的夢想。只有堅持不懈地努力，才能最終實現(xiàn)我們的目標和夢想。

第三個故事是關于家庭關愛的。在我十歲那年，我得了一場重病，需要留院治療。那段時間，我的家人始終陪在我身邊，給予我關愛和支持。他們在我最脆弱的時刻給予了我溫暖和力量，讓我知道家的溫暖是永遠不會遠離的。這段經(jīng)歷讓我明白了家庭的重要性，也讓我更加懂得珍惜身邊的人和時刻。

第四個故事是關于尊重和理解的。在我進入青少年時期，與父母之間經(jīng)常發(fā)生沖突和意見分歧。有一次，我在學校里犯了一個錯誤，父母一開始非常生氣。然而，經(jīng)過長時間的溝通和理解，他們最終意識到我并不是故意犯錯誤的，只是一時疏忽。他們重新打開心扉，理解了我的立場，而我也更加明白了尊重和理解的重要性。家庭教育并不僅僅是父母對孩子的教育，也是相互之間的溝通和理解。

最后一個故事是關于家庭團結的。在我高中時，父親突然失去了工作，家庭的經(jīng)濟狀況變得非常困難。然而，我們一家團結一心，共同面對困境。作為家里最大的孩子，我盡力承擔起照顧家庭的責任，同時也幫助父母尋找新的工作機會。最終，我們渡過了這個難關，家庭變得更加團結了。這段經(jīng)歷讓我明白了家庭團結的重要性，也讓我更加堅信家庭的力量。

通過這些家庭教育的故事，我深刻地認識到家庭教育的重要性和價值所在。家庭教育不僅僅是父母對孩子的教育，也是父母和孩子之間的關愛和相互理解。它承載了無數(shù)個家庭的關懷和祝福，也是一個人成長道路上最重要的基石之一。我希望將來有一天，我也能成為一個優(yōu)秀的父母，用自己的故事和經(jīng)驗去教育和引導我的孩子，讓他們在家庭的愛與關懷中茁壯成長。

家庭教育的故事心得體會和感想篇十一

作為一個中國人，我們身處于一個有著深厚歷史和文化積淀的國家。每一個中國故事都承載著豐富的人文內(nèi)涵和智慧。講好中國故事已經(jīng)成為近年來中國文化傳播的重要任務之一。我覺得通過講好中國故事，能夠增強國家自信心、傳播文化魅力，而我在其中也收獲了很多感悟和體會。

第二段：傳承中華文化。

講好中國故事不僅是意識到自己的傳統(tǒng)文化，更要有善于傳承和創(chuàng)新的能力。通過深入研究中國歷史和文化，了解其中蘊含的精髓和智慧。我曾經(jīng)了解了《紅樓夢》，這個千古傳世之作，以其細膩的情感和深刻的社會描繪，展現(xiàn)了人性的復雜和社會道德的衰敗。通過這部作品，我追尋到了中國古代文化中對人性和美好生活的思考，也更加意識到一代代傳承這樣的心血和智慧，并希望自己也能將這樣的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去。

第三段：弘揚中國精神。

講好中國故事不僅是傳承中華文化的呼喚，更要將中國的價值觀和精神傳揚出去。我認為，中國故事中富含的仁愛、倫理、家國情懷等尤為重要。近年來，中國故事在世界各地得到越來越多的關注和喜愛。比如，中國武俠小說中的俠義精神，在國內(nèi)外讀者中廣受歡迎。通過講好中國故事，我相信中國的傳統(tǒng)價值觀和精神將能夠為全球人民提供更多正能量的啟發(fā)，讓世界更加和諧宜居。

第四段：提升中國形象。

講好中國故事對于提升中國形象起到了至關重要的作用。近年來，我們國家在國際舞臺上的形象越來越重要。通過講好中國故事，能夠傳達出中國人勤勞、智慧和友善的特質(zhì)，也能夠向世界展示中國的多元文化和歷史遺產(chǎn)。我曾經(jīng)與一位國外朋友交流過《水滸傳》這一中國古典文學作品。他通過了解人物形象和歷史背景，對中國文化產(chǎn)生了強烈的興趣，并表示愿意了解更多關于中國的故事和傳統(tǒng)。我深感講好中國故事能夠推動國際間的相互了解和友誼。

第五段：個人成長和內(nèi)心感受。

通過講好中國故事，我不僅對中國的歷史和文化有了更深入的了解，也提升了自己的修養(yǎng)和見識。在參與講述中國故事的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對文字和語言的駕馭能力得到了提高，也更加注重通過表達自己的思想和感受來帶動他人的思考。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己對中國文化和傳統(tǒng)有著更加強烈的歸屬感和自豪感。通過講好中國故事，我與國家和民族的聯(lián)系更加深入，也更加堅定了認同自身文化價值的信念和勇氣。

總結：

講好中國故事是一項重大而艱巨的任務，也是我個人成長和貢獻的機會。通過傳承中華文化、弘揚中國精神、提升中國形象，我們可以展示出一個有著豐富內(nèi)涵和包容性的中國。同時，這一過程也在不斷地深化我的個人修養(yǎng)和文化自信。我相信通過講好中國故事，我們能夠使世界更加美好、更加和諧。

家庭教育的故事心得體會和感想篇十二

第一段：引言（200字）。

中國是一個有著悠久歷史和燦爛文化的國家，講好中國故事成為了當前的熱點話題。這一話題不僅僅是為了宣傳中國的文化，更是為了讓世界更好地了解中國、認識中國，促進不同文化之間的交流與合作。在這個全球化的時代，我們需要通過講好中國故事去打開人們對中國的認知，讓文化的差異不再成為阻礙，而成為雙方了解和跨越的橋梁。

第二段：傳統(tǒng)文化的力量（200字）。

中國有著豐富多彩的傳統(tǒng)文化，其中包括了許多精彩的故事。這些故事還蘊含著深刻的道德觀念和價值觀念，如孔子的仁愛思想、老子的道德經(jīng)等。通過講好這些故事，我們可以傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，使之在當今社會依然有著重要的意義。當我們把這些故事與現(xiàn)實生活相結合，運用到我們的實際行動中，我們會發(fā)現(xiàn)這些古代智慧依然能夠為我們提供寶貴的借鑒和指導，幫助我們成為更好的人。

第三段：創(chuàng)新表達的方式（200字）。

在講好中國故事的過程中，我們也需要關注如何用最新的表達方式來吸引人們的注意力。比如，我們可以借助互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體和短視頻等新媒體手段，將中國故事以生動有趣的形式呈現(xiàn)給全球觀眾。通過創(chuàng)新的方式，我們可以更好地打破語言和文化的障礙，讓傳播更加時尚、精準、高效。這也是在當今信息時代重要的任務之一。

第四段：多元文化的對話（200字）。

講好中國故事不僅僅是單向的宣傳，更是要通過與其他國家的故事對話來加深文化交流。我們可以借鑒其他國家的優(yōu)秀故事，與中國故事結合，用不同文化的碰撞去啟發(fā)人們的思考。這樣既能更好地展示中國的獨特魅力，也能增加其他國家對中國的興趣和了解。只有通過多元文化的對話，我們才能真正實現(xiàn)國際間的互通互融。

第五段：個人貢獻與社會影響（200字）。

作為每個人，我們都可以通過講好中國故事做出自己的貢獻。可以是通過在社交媒體上分享自己的故事和見聞，也可以是參與到文化交流活動中，用自己的創(chuàng)造力和想象力去打造更多精彩的中國故事。這些個人的努力不僅會讓我們更好地了解和珍視自己的文化，也會對整個社會產(chǎn)生積極的影響，促進民族的團結和文化的發(fā)展。

結尾（100字）。

講好中國故事是一項需要長期努力的任務，但也是一項具有重要意義的工作。通過講好中國故事，我們可以促進不同文化之間的交流與合作，推動世界向著更加包容、多元、和諧的方向發(fā)展。每個人都有責任和義務去宣傳和弘揚中華民族的文化，通過自己的行動去傳播正能量，成為中華文化的使者，為世界的發(fā)展做出貢獻。

家庭教育的故事心得體會和感想篇十三

今天，我要講一個采訪故事，這是一個發(fā)生在普通農(nóng)村婦女身上的真實故事。

她的名字叫趙__，今年62歲。三十二年前，趙__的岳父在兩個月內(nèi)去世，剩下三個17歲和6歲的弟弟和兩個妹妹?？粗陋毜男值芙忝茫w__發(fā)誓說，即使棍棒要飯，也必須將它們拉成大人。家里沒有錢，趙__從一家到另一家借錢。趙__和她的丈夫沒有房子，竭盡全力修理生產(chǎn)團隊中3個沒有鋪瓷磚的倉庫，并為弟弟和妹妹們修理了新房子。她洗衣服，吃飯，拖著兩個孩子加班，做飯和縫制整個家庭。

這樣，趙__為這個大家庭孜孜不倦地工作。兄弟姐妹長大后，趙__娶了兩個漂亮的女人和姐妹，并幫助二，三兄弟建房。新房子甚至為第四兄弟用兒子的宅基地蓋了房子。經(jīng)過多年的努力和體力消耗，她患上了食道癌。

太多和太多的照顧使趙__無法放手。他的堅定信念支持趙__與病人抗爭。她的丈夫向親戚朋友借了兩萬多元。她去醫(yī)院進行了三個手術，去除了兩根肋骨，并切下了一個25厘米長的食道。經(jīng)過連續(xù)5年的化療，她奇跡般地奇跡般。已經(jīng)恢復了。

疾病和尷尬并沒有讓趙某感到難堪，我的第二兄弟疾病突然去世了，她毅然收養(yǎng)了兩個侄子。在過去的30年中，她的家人欠下了超過5萬元人民幣的外債。作為家庭的祖母和婆婆，“大人物”是她的重任。她拒絕了兄弟姐妹的要求償還債務的請求，將她虛弱的身體拖到了幾個大城市，最后在20__年底還清了債務。。

同一天，從對趙__家人的采訪中回來后，我感動得熱淚盈眶。一夜之間，我寫了時事通訊《平輿大帝》。，《河南日報》出版。

今年6月底，我參加了“河南省道德模范”基層巡回演出，歷時一個多月，并宣講了40多場游戲，傳播了趙__遍布中原。聽了趙__的感人事跡，無數(shù)人感動。開封講道的那天，趙__也來到了現(xiàn)場?；顒咏Y束后，許多人挺身而出與她握手。

第二天，趙__被成功選為第五個全國道德模范。她進入北京人民大會堂，參加了“夢中國·德耀中國”頒獎典禮。省委書記郭庚茂榮幸地回國遇見她時她特別豎起大拇指。

家庭教育的故事心得體會和感想篇十四

第一段：引言（100字）。

中國故事博大精深，豐富多彩。作為一個中國人，我們有責任講好中國故事，傳播中華文化。最近，我參加了一場以“講好中國故事”為主題的活動，深受啟發(fā)和感動。通過這次活動，我對講好中國故事有了更深的體會和認識。

第二段：傳承中華文化的重要性（200字）。

傳承中華文化是我們每個中國人的責任，而講好中國故事是實現(xiàn)這一目標的重要途徑之一。中國擁有源遠流長的歷史，神奇博大的自然和豐富多彩的文化遺產(chǎn)。通過講好中國故事，可以喚起民眾對中華文化的熱愛和自豪感，傳承中華民族的血脈和精神。只有讓更多的人了解和認識中國故事，我們才能將中華文化傳承下去。

要講好中國故事，首先要了解故事本身。我們要深入挖掘中國故事的內(nèi)涵，理解其中的哲學道理和價值觀念。其次，要掌握講故事的技巧。一個好的故事需要有生動的情節(jié)，豐滿的人物形象和感人的情感。通過細膩的語言描寫和巧妙的情節(jié)安排，我們能夠?qū)⒅袊适律鷦有蜗蟮爻尸F(xiàn)給聽眾。最后，要與時俱進，將中國故事與現(xiàn)實結合起來，把握當下社會的熱點和人們的需求，使故事更具現(xiàn)實意義和價值。

講好中國故事有著深遠的意義和巨大的影響。首先，通過講好中國故事，我們可以增加國際社會對中國的了解與認同。中國是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的國家，這些故事可以幫助外國人更好地認識我們國家。其次，講好中國故事可以加強國內(nèi)的文化自信心。中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的融合發(fā)展，既可以促進中國特色社會主義建設，也可以提升國民素質(zhì)和社會文明程度。最后，講好中國故事可以培養(yǎng)人們的情操和思想境界，提高人們的審美鑒賞能力。

第五段：個人體會與總結（200字）。

通過參與此次活動，我深切地體會到講好中國故事的重要性和影響力。作為一個年輕人，我將以講好中國故事為己任，繼續(xù)學習和傳承中華文化。我相信，通過我們的努力，中華文明的火炬將會繼續(xù)傳遞下去。讓我們一起講好中國故事，為中華民族的復興貢獻力量！

家庭教育的故事心得體會和感想篇十五

你知道馬云的成功秘訣是怎樣的嗎?阿里巴巴能夠在短短的時間迅速成為中國電子商務的領頭巨人，他們的背后一定付出了艱辛的努力。今天本站小編為大家整理了關于馬云的故事感想和。

希望可以幫到大家!

一.關于追逐夢想。

1.夢想要遠大，非常遠大。

只要馬云讓經(jīng)理們?yōu)楣驹O定目標，我們都會拿出最樂觀的估計。馬云往往會把最終目標提高到預計的3~4倍。剛開始，經(jīng)理們自然是不太情愿，馬云告訴他們要有夢想，他對所有人都說：“如果你都不去想象，它就不會發(fā)生?！倍搅四甑祝覀儙缀趺看味纪瓿缮踔脸瞿切┛此撇豢赡艿哪繕?。

2.永遠不要低估自己。

我加入阿里巴巴時，馬云逢人就說自己會在4年內(nèi)辭職?！拔沂莻€英語老師，不是ceo的料?！彼３＿@么說，強調(diào)他會適時退位讓職業(yè)經(jīng)理人來管理公司。同時，他也告訴阿里巴巴的聯(lián)合創(chuàng)始人，不要想著做管理人，因為他們根本沒有商業(yè)經(jīng)驗。但是，通過努力工作、自我教育和不斷接受新想法，馬云和這些聯(lián)合創(chuàng)始人成長為ceo和高管人員，甚至連他們自己都感到驚訝。這讓我認識到在像互聯(lián)網(wǎng)這種瞬息萬變的行業(yè)當中，沒有誰是專家，最好的人才往往就是鏡子里的自己和現(xiàn)有系統(tǒng)里的成員。

3.永遠不要高估對手。

當年在馬云的公寓里開始做淘寶網(wǎng)的時候，我們很容易就被ebay這個強大的對手嚇倒。那時，ebay是行業(yè)老大和媒體寵兒，比我們的資源多得多。然而，盡管大公司把自己塑造成外表很強大的樣子，但是很可能是外強中干。就像我們永遠不能低估自己一樣，我們也永遠不能高估對手。

4.一定要有好點子。

馬云是個極其會激勵人的領導，阿里巴巴業(yè)務的核心仍然是一個好點子—通過互聯(lián)網(wǎng)把買賣雙方連接起來。很多時候，創(chuàng)業(yè)者空有激情、價值觀和夢想，卻沒有一個足夠好的點子。不管雄心有多大，沒有好點子就無法成功，這應該成為常識。

5.要做能活至少120xx年的企業(yè)。

我加入阿里巴巴時，馬云說他希望把阿里巴巴做成能持續(xù)80年的企業(yè)，“和人的生命一樣長”。很快，他覺得80年還不夠長，他把時間延長到了120xx年，“這樣阿里巴巴就能夠跨越三個世紀”。設定這樣一個長期的目標會改變每個人的心態(tài)。人們會努力達成長期目標，而不是按季度工作。

6.問題越大，機會越大。

比起中國，在西方，電子商務的起飛要迅速得多，因為西方已經(jīng)有高效運行的市場。所以在美國和歐洲，電子商務遇到的問題要少得多。但是，當阿里巴巴開始在中國開展業(yè)務時，在電子商務上遇到的障礙幾乎是不可逾越的，而且有很多人質(zhì)疑說中國的問題實在太多，電子商務根本發(fā)展不起來。然而，阿里巴巴用多年時間終于從無到有地建成了中國的電子商務基礎設施，所以比起西方的電商公司，阿里巴巴能夠獲得更多的收益?？梢哉f，阿里巴巴從0開始創(chuàng)造了這個市場。因此，它也能獲取更多的勝利果實。

7.今天很難，但是后天會很美好。

馬云特別愛說一句話：“今天很難，明天更難，后天會很美好。但是多數(shù)人都死在了明天晚上，沒能看到后天的日出?！睂嵺`證明這話非常正確。如果要讓人更關注長遠的發(fā)展，就必須讓他們認識到創(chuàng)業(yè)的過程中不僅有喜悅也有痛苦。要想做成偉大的事業(yè)就必須經(jīng)歷一系列磨難。

沒有條件的時候創(chuàng)造條件，只要你有夢想，你要你有良好的團隊，堅定的執(zhí)行，你是能夠。

走到大洋的那一岸。

內(nèi)容簡介:有了一個理想之后，最重要的是給自己一個承諾，承諾自己要把這件事情做出來.還有,創(chuàng)業(yè)者一定要想清楚三個問題：第一，你想干什么?不是你父母讓你干什么，不是你同事讓你干什么，也不是別人在干什么你需要干什么，而是你自己到底想干什么?想清楚干什么的時候，你要想清楚我該干什么，而不是能干什么。這個世界上比你能干，比你有條件干的人很多，但比你更想干好這個事情的人全世界應該只有你一個。這樣你就有機會贏。所以想清楚干什么，然后就要清楚該干什么，該干什么要明白自己不該干什么，在創(chuàng)業(yè)的過程中，都會面臨很多的抉擇和機會。在每個抉擇和機會過程中，你是不是還是和第一天，像自己初戀那樣，記住自己的第一天的夢想，至關緊要。在原則面前，你能不能堅持，在誘惑面前，你能不能堅持原則。在壓力面前你能不能堅持原則!

感想:。

首先，創(chuàng)業(yè)者應該給自己一個夢想!這也是我們說的目標!有了目標和夢想，我們才知道怎么去實現(xiàn)這個目標和夢想~!

第二，給自己一個承諾，承諾自己要把這件事情做出來，準備用多久時間實現(xiàn)自己的夢想!

第三，給自己一份堅持!創(chuàng)業(yè)過程中肯定會遇到很多困難，同時遇到很多機遇和抉擇，那要看你能否堅持自己的理想!

最后，每個創(chuàng)業(yè)者該想清楚三件事：1、你想干什么;2、我該干什么和不該干什么;3、我能干多久，該干多久!

“戰(zhàn)略不能落實到結果和目標上，都是空話，一個正確的制定戰(zhàn)略過程，首先要做正確的事情，再有就是正確的做事。你做正確的是，就可以事半功倍，如果你做的事情是錯誤的，后邊做的越正確，死得越快?！?/p>

正確的戰(zhàn)略方針針對一個公司的發(fā)展至關重要，馬云在阿里巴巴發(fā)展初期，因為一次重大決策失誤，也就會過分追求國際化和過早實施海外擴張，導致阿里巴巴差一點活不下去，險遭破產(chǎn)。

馬云在成立阿里巴巴之后，憑借過人的膽識和超人的判斷力，很快將阿里巴巴做的風生水起。馬云有了之前做的中國黃頁和在外經(jīng)貿(mào)部網(wǎng)站工作的經(jīng)驗，他將阿里巴巴的定位設置為“中國中小企業(yè)貿(mào)易服務商”，吸引了大批客戶。在互聯(lián)網(wǎng)的世界中，馬云的名號越來越響，馬云也越來越游刃有余，阿里巴巴連續(xù)4年被《福布斯》評為全球最佳電子商務網(wǎng)站第一名。

1999年2月阿里巴巴上線，到當年7月份已經(jīng)發(fā)展到了3.8萬會員，到1999年年底，阿里巴巴會員人數(shù)已經(jīng)超過10萬人。

快速的發(fā)展令阿里巴巴成為了互聯(lián)網(wǎng)界的一匹黑馬，吸引了很多人的關注。拉到投資的馬云在資金充裕的情況下，決定放手大干一場，他計劃將阿里巴巴迅速推到世界互聯(lián)網(wǎng)的舞臺中央。

20xx年時，躊躇滿志的馬云帶著融資來的幾千萬美云決心大干一場，將阿里巴巴成功推到海外去，在當年2月，馬云率領一對人馬殺到歐洲?？墒牵?月份到了，阿里巴巴并沒有發(fā)展到紐約，馬云為他的著急付出了代價。

高速的擴張為阿里巴巴贏得了高度的關注度，但同時，高速擴張也為阿里巴巴帶來了運營成本不斷上漲，每個辦事處的花銷都是天文數(shù)字。很快，在20xx年底網(wǎng)絡泡沫破裂時，阿里巴巴賬上只剩700萬美元。當時大量互聯(lián)網(wǎng)公司倒閉，按著這個趨勢阿里巴巴也走到“關門大吉”的地步。為了保住阿里巴巴，馬云痛定思痛，依然決定停止擴張，全球裁員。休養(yǎng)生息留住元氣，阿里巴巴這一次的“壯士斷腕”行為，被馬云成為“回到中國”。

回到中國后，阿里巴巴放棄很多業(yè)務，專注月中小企業(yè)提供b2b貿(mào)易服務，在調(diào)整了戰(zhàn)略后，阿里巴巴再次走上發(fā)展壯大的道路，馬云后來總結這一次失敗的原因說道：“互聯(lián)網(wǎng)上失敗一定是自己造成的，要不就是腦子發(fā)熱，要不就是腦子不熱，太冷了?！?/p>

馬云說：“戰(zhàn)略有很多意義，小公司的戰(zhàn)略簡單一點，就是活著，活著最重要。”對于一家企業(yè)來說，最重要、最首要的事情就是生存下來。只有盈利之后需，才能繼續(xù)發(fā)展，如果一味的想要擴張，想要擴大名聲，而不管公司的財務狀況，那即便名聲再大，這家企業(yè)也是無法發(fā)展長久的。

在中國，乃至全世界，每天都有很多企業(yè)在倒閉，而這種現(xiàn)象多半發(fā)生在中小企業(yè)身上。有資料顯示，極少企業(yè)生存超過75年，大企業(yè)的壽命僅僅是普通人平均壽命的一把，甚至大多數(shù)不會超過普通人壽命的一半。

家庭教育的故事心得體會和感想篇十六

第一段：引言（100字）。

最近我參加了一場關于家庭教育的故事講座，這場講座給了我很大的啟發(fā)和感悟。講座中的故事讓我看到了一個個普通家庭中存在的問題以及獨特的解決之道，引發(fā)我對家庭教育的重要性和怎樣進行有效的家庭教育進行深思。

第二段：家庭教育的重要性（200字）。

講座中，主講人通過一系列生動的家庭教育故事向我們呈現(xiàn)了家庭教育的重要性。他告訴我們，家庭是孩子最初的學校，父母是孩子的第一任老師。好的家庭教育可以塑造孩子的性格、價值觀和健康的人際關系，對孩子的一生產(chǎn)生積極深遠的影響。然而，現(xiàn)代社會的父母都面臨著巨大的壓力，很容易忽視家庭教育的重要性。因此，我們需要認識到家庭教育對孩子成長的必要性。

第三段：有效的家庭教育方法（300字）。

講座中，主講人分享了一些有效的家庭教育方法。首先，父母應該以身作則，成為孩子的榜樣。他們在日常生活中的言行舉止會對孩子產(chǎn)生深遠的影響，所以父母要時刻注意自己的言行舉止。其次，父母應該與孩子進行良好的溝通。他們應該耐心傾聽孩子的意見和想法，并給予積極的反饋，這樣孩子才會感到被尊重和被關心。此外，父母還應該為孩子創(chuàng)造一個良好的學習和成長環(huán)境，包括提供合適的教育資源和社交機會。最重要的是，父母要給孩子提供自由發(fā)展的空間，鼓勵他們獨立思考和解決問題，這樣他們才能培養(yǎng)出自信和創(chuàng)造力。

在講座中，我聽到了許多感人的家庭教育故事。其中一位講述者講到他小時候和父母關系疏遠，導致他成年后有很多問題。但通過與心理專家的交流和努力，他最終和父母重建了關系，并在家庭教育方面有所成就。這個故事讓我明白了家庭教育的關鍵是溝通和理解。另外一個故事是一對父母把他們的孩子培養(yǎng)成了獨立自主，有責任感的人。他們從小就引導孩子學會獨自完成任務和解決問題，培養(yǎng)了孩子的自主性和創(chuàng)造力。這些故事給了我很多思考的啟示，家庭教育不僅關乎人際關系，還與孩子的未來發(fā)展息息相關。

第五段：結語（200字）。

通過這場家庭教育故事講座，我深刻意識到了家庭教育的重要性以及有效的家庭教育方法。作為一個準父母，我將更加重視和注重家庭教育，通過良好的溝通和榜樣的力量，給予孩子足夠的關愛和尊重。我相信，家庭教育的力量是巨大的，只有家庭教育得當，孩子才能健康成長，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。我也希望更多的父母能夠認識到家庭教育的重要性，并通過實際行動來為孩子的成長和未來打下堅實的基礎。