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木蘭坡社會實踐心得體會和方法 基層實踐心得(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 18:44:21 頁碼:13
木蘭坡社會實踐心得體會和方法 基層實踐心得(八篇)
2023-01-06 18:44:21    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

關(guān)于木蘭坡社會實踐心得體會和方法一

你們好,歡迎你們來到木蘭圍場,我是你們的導(dǎo)游。

位于河北省最北的圍場縣境內(nèi),與內(nèi)蒙古交界,從承德北行約120公里。圍場自古就是一處水草豐沛,禽獸繁集的天然名苑。公元1681年,康熙皇帝在這里建立了方圓一萬平方公里,含72圍的狩獵場。到嘉慶20xx年(公元1820)前后140年共舉行“木蘭秋”105次。1690年,康熙在這里舉行了著名的平定噶爾丹叛亂的烏蘭布通戰(zhàn)役。木蘭圍場秀麗的景色也引起了影視藝術(shù)家的矚目,先后有《響鈴公主》《四渡赤水》《江湖奇?zhèn)b傳》(鄭少秋主演)《荊軻刺秦王》(張豐毅、鞏俐主演)《還珠格格》等二百余集影視劇在此完成。

木蘭圍場,是滿語、漢語的混稱。木蘭是滿語"哨鹿"的意思。木蘭是滿語哨鹿之意。何為哨鹿?打獵時八旗兵頭帶戴雄鹿角,在樹林里口學(xué)公鹿啼叫,引誘母鹿 ,是一種誘殺的打獵方法。圍場是哨鹿之所,即皇帝打獵場所。木蘭圍場在清代是原始森林和遼闊的蒙古草原。到了清朝晚期,宮廷下令,對木蘭圍場原始森林進行砍伐。到了清朝晚期,原始森林被砍伐一盡。全國解放后,1962年,國家決定在此建大型機械化林場。經(jīng)過林場工人幾十年的艱苦努力,現(xiàn)在木蘭圍場已經(jīng)成為全國最大的人工林場,浩瀚森林已經(jīng)恢復(fù)當(dāng)年的活力。遼闊的蒙古草原,煥發(fā)出青春與活力。滿山遍野的山花,笑迎天下游人。 對此的評語是:"云的故鄉(xiāng),花的世界,林的海洋,水的源頭"。木蘭圍場是動物的天堂,影視劇的最佳外景地。

當(dāng)時的木蘭圍場,根據(jù)地形和禽獸的分布,劃分為72圍。每次狩獵開始,先由管圍大臣率領(lǐng)騎兵,按預(yù)先選定的范圍,合圍靠攏形成一個包圍圈,并逐漸縮小。頭戴鹿角面具的清兵,隱藏在圈內(nèi)密林深處,吹起木制的長哨,模仿雄鹿求偶的聲音,雌鹿聞聲尋偶而來,雄鹿為奪偶而至,其他野獸則為食鹿而聚攏。等包圍圈縮得不能再小了,野獸密集起來時,大臣就奏請皇上首射,皇子、皇孫隨射,然后其他王公貴族騎射,最后是大規(guī)模的圍射,承德避暑山莊博物館內(nèi)有一幅《乾隆木蘭秋 圖》,生動地描繪了清代圍獵的壯觀情景。每次圍獵,一般要進行二十幾天。圍獵結(jié)束以后,以張三營行宮(現(xiàn)隆化縣境內(nèi))舉行盛大的慶功告別宴會,飲酒歌舞,摔跤比武。并宴請蒙古等王公,按軍功大小,予以獎賞。

現(xiàn)在,圍場還保留著東廟宮、乾隆打虎洞和石刻、古長城說碑等十幾處清代皇帝行圍狩獵和北巡圍場的文物古跡,以及點將臺、將軍泡子、十二座連營等古戰(zhàn)場遺址,

圍場不僅是著名的狩獵名苑,更是一個四季分明、氣候宜人、風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。優(yōu)美的自然風(fēng)光被田紀(jì)云副委員長贊為“水的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋、珍禽異獸的天堂。”塞罕壩景區(qū)一百多萬畝森林,一百多萬畝草原,為游人提供了回歸自然、旅游觀光的美好去處。

春夏時節(jié),萬頃松濤,清風(fēng)習(xí)習(xí);茫茫草原,繁花似錦,游人徜徉其間,心曠神怡,不知有暑。八月金秋,紅葉滿山,霜林疊翠,吸引無數(shù)國內(nèi)外游客和藝術(shù)家前來觀光、攝影、寫生。一到冬季,林海雪原,莽莽蒼蒼、氣象萬千;雪淞玉樹,無限情趣。豐富的冰雪資源為人們提供了滑雪、狩獵的理想場所。

1991年國家建設(shè)部通過專家論證把木蘭圍場確定為國家級風(fēng)景名勝區(qū)。隨著人們回歸自然愿望的增強,來這里旅游的人數(shù)不斷增加,到1998年年接待游客已達45萬人次。同時,木蘭圍場秀麗的景色也引起了影視藝術(shù)家的矚目,先后有《響鈴公主》《四渡赤水》《江湖奇?zhèn)b傳》(鄭少秋主演)《荊軻刺秦王》(張豐毅、鞏俐主演)《還珠格格》等二百余集影視劇在此完成。

一道綠色長城

木蘭圍場自然保護區(qū)坐落于華北地區(qū)著名河流——灤河的上游地區(qū),集中分布在河北省圍場縣的西部,總面積5萬余公頃,是以保護森林生態(tài)系統(tǒng)和瀕危珍稀野生動植物為主的森林生態(tài)類型自然保護區(qū)。

保護區(qū)位于內(nèi)蒙古高原與冀北山地過渡帶,遠(yuǎn)望猶如橫亙在冀北山地與內(nèi)蒙古高原之間的一系列大壩,因此,又有“壩上”之稱。由“壩”根向南,則是連接壩上高原和冀北山地的丘陵山地地帶,由厚厚的沙土覆蓋的古老花崗片麻巖構(gòu)成的山嶺呈渾圓狀。這里也是保護區(qū)的核心區(qū)域,由于森林植被十分豐富,沙土層已被牢牢鎖住,使之不能形成流沙。保護區(qū)的南部是冀北山地的北端,此區(qū)域多為崇山峻嶺,山高坡陡,地勢險峻,溝壑深幽,林木蔥郁,形成了奇特的自然景觀。

由于保護區(qū)內(nèi)植被保存較好,森林覆蓋率高,形成了區(qū)域小氣候特征,降水相對充沛。保護區(qū)內(nèi)空氣質(zhì)量較高,藍(lán)天白云,綠草如茵勾勒出保護區(qū)如詩如畫的壯美畫卷。

木蘭圍場自然保護區(qū)所處的地理位置,決定了這個保護區(qū)必然要擔(dān)負(fù)起護衛(wèi)京津生態(tài)安全的生態(tài)特區(qū)這一重任。保護區(qū)北接渾善達克沙地,南臨清代第二政治中心避暑山莊承德,距北京384公里,距天津504公里,生態(tài)戰(zhàn)略位置十分重要。從高空俯視,遼闊的渾善達克沙地上座座沙丘就像是黃色的浪潮,洶涌澎湃,向南吞噬。星星點點的沙地榆無助地在沙海中掙扎,幾片新綠猶如飄落在沙海中的孤葉。沙海的南端則是連接北京正北方向風(fēng)口的三大風(fēng)沙通道:小灤河流域風(fēng)道、伊馬圖河流域風(fēng)道、伊遜河流域風(fēng)道。渾善達克沙地南緣的平均海拔在1400米以上,而京津地區(qū)的平均海拔不足50米,渾善達克沙地的風(fēng)沙在來自西伯利亞冷高壓氣流的作用下,就像被一臺功率巨大的鼓風(fēng)機吹動,沿著3條風(fēng)沙通道,居高臨下,兇猛地壓向京津地區(qū)??ㄔ谌箫L(fēng)沙通道入口處的木蘭圍場自然保護區(qū),猶如一道綠色長城,阻擋著渾善達克沙地的風(fēng)沙對北京的侵害,遏制了渾善達克沙地南侵的步伐。站在保護區(qū)的制高點向北望去,遠(yuǎn)處渾善達克沙地的沙丘就像海嘯掀起的巨浪,氣勢洶洶,滾滾而來,到了木蘭圍場自然保護區(qū)忠誠的森林衛(wèi)士腳下,不得不敗下陣去,平息下來。木蘭圍場自然保護區(qū)的森林、草原、濕地,不僅阻擋了風(fēng)沙,固住了本地的流沙,起到了防風(fēng)固沙的重要作用,而且還具備著攔洪蓄水、涵養(yǎng)水源的生態(tài)功能,成為灤河的主要水源地。豐富的動植物資源,使木蘭圍場自然保護區(qū)成為天然的生物資源、基因資源和植物種質(zhì)資源庫。保護區(qū)完好的植被自然狀態(tài)及完美的森林生態(tài)系統(tǒng),作為全球生物多樣性的組成部分,是人類寶貴的自然資源,是人類未來的遺產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

關(guān)于木蘭坡社會實踐心得體會和方法二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(朋友):

大家好!

春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。四季美景巧變幻,賽罕風(fēng)光說不絕。

首先請允許我代表×××旅行社以及淳樸好客的塞罕壩人歡迎您來塞罕壩休閑度假。我是本次塞罕壩之旅的導(dǎo)游員×××,這位是我們的司機×師傅,在接下來的兩天里我和×師傅將盡最大的努力竭誠為您提供周到、細(xì)致的服務(wù)。希望您在塞罕壩能夠度過一個輕松、愉快的假期,預(yù)祝我們合作愉快。

圍場自古以來就是一處水草豐沛,禽獸繁集的天然名苑,歷史上“千里松林”曾是遼帝狩獵之地,木蘭圍場又是清代的皇家獵苑;這里“群山分干,眾壑朝宗”。壩下山地溝谷縱橫,林木蔥郁,綿延數(shù)百里;壩上草原漫崗迂回,湖泊星羅,河流蜿蜒,綠草如茵,鮮花如潮。

圍場以其風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,山川形勝甲于紫塞載入史冊,自古以來就是一塊水草豐沛,禽獸繁集的天然名苑??滴醵?1681年),康熙皇帝第二次來圍場,看中這塊“萬里山河遠(yuǎn),九邊行勝抱神京”的境地,為“肄武綏藩”,以“喀喇沁、敖漢、翁牛特諸旗敬獻牧場”的名義劃定了面積14 000多平方公里的木蘭圍場,根據(jù)地形和禽獸分布劃分了72圍,歲歲秋季到這里舉行圍獵,史稱木蘭秋狝,并定為家法。從康熙二十年到嘉慶二十五年的140多年里,康熙、乾隆、嘉慶來圍場舉行木蘭秋狝105次。

康熙曾寫下《賦得帳殿郁崔嵬》來描述當(dāng)時的壯觀場面

茂林葉未黃,賓雁使成行。后對分山出,前竟越嶺揚。

鹿鳴秋草盛,人喜菊花香。日暮帷宮近,風(fēng)高暑氣藏。

“木蘭秋狝”是什么意思呢?木蘭,既非花名,而且與花木蘭無關(guān)。清代初期,圍場多鹿,中秋節(jié)前后,鹿求偶交配,獵人頭戴鹿角,身披鹿皮,吹起木制的笛哨,模仿鹿求偶的聲音,誘鹿捕殺,滿語稱之為木蘭輝罕,也就是哨鹿的意思(滿人的狩獵方式)。秋狝,是指秋季圍獵。對于滿蒙等游獵民族來說,野生動物是他們?nèi)粘I詈头N族繁衍的基礎(chǔ)和保障,保護動物就是保護自己,因此他們根據(jù)動物的生存規(guī)律來調(diào)整自己的狩獵方式,形成了春搜、夏苗、秋狝、冬狩的傳統(tǒng)。就是說春天打獵不能打懷孕的母獸,夏天打獵要放過幼獸,秋冬季節(jié)就可以放手捕殺了?!扒铼A”是指秋季打獵。只有這樣才能不破壞生態(tài)平衡,保障自然的可持續(xù)發(fā)展。

木蘭秋狝具有重要的政治意義和軍事意義。當(dāng)時,國內(nèi)并不十分安定,云南省有吳三桂叛亂,西北有準(zhǔn)噶爾部的分裂活動,國外還有沙俄的侵?jǐn)_。而當(dāng)時清軍斗志衰退,在平定“三藩之亂”中,清軍貪生怕死,1人負(fù)傷,幾十人護送,甚至有人自殘身體以求自保??滴蹩吹轿羧沼⒂律茟?zhàn)的八旗將士,如今弓馬廢馳,軍無斗志,如此下去,大清江山難保。他總結(jié)教訓(xùn),認(rèn)為只有加強武備,恢復(fù)軍隊的戰(zhàn)斗力,才是立國之本。因此,在平定“三藩之亂”的當(dāng)年就設(shè)立木蘭圍場,做為既能鞏固后方,又可加強武備的一項重要策略。清代皇帝通過秋狝鍛煉八旗勁旅,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力;用隨圍射獵,獎功罰過等手段團結(jié)新疆、西藏、青海、蒙古等王公大臣,并舉行了多倫諾爾的“七溪會盟”,接見萬里歸來的渥巴錫;進行了烏蘭布通之戰(zhàn),擊潰了噶爾丹的叛亂,粉碎了其分裂中國的陰謀。康熙曾在“七溪會盟”取得成功時對大臣們說:“昔日秦興土石之工,修筑長城,我朝施恩于喀爾喀,使之防備朔方,較之長城更為鞏固。”木蘭秋狝達到了“肄武綏藩”,鞏固民族團結(jié)的目的,為“康乾盛世”的形成和發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。

“綏藩”是清朝為團結(jié)少數(shù)民族,抵御沙俄的侵?jǐn)_及分裂活動的一項戰(zhàn)略方針。用現(xiàn)代的話說,就是統(tǒng)一戰(zhàn)線。

清帝在140多年的“木蘭秋狝”中曾用隨圍射獵,獎功罰過等手段團結(jié)新疆、西藏、青海、蒙古等王公大臣,并舉行了多倫諾爾的“七溪會閱”,接見萬里歸來的渥巴錫。進行了烏蘭布通之戰(zhàn),擊潰了噶爾丹的叛亂,粉碎了其分裂中國的陰謀。可以說,康熙、乾隆等皇帝在人們心目中筑起了“團結(jié)統(tǒng)一”的長城。康熙曾在“七溪會閱”取得成功時對大臣們說:“昔日秦興土石之功,修筑長城,我朝施恩于喀爾喀,使之防備朔方,較之長城更鞏固?!?/p>

關(guān)于木蘭坡社會實踐心得體會和方法三

各位游客:

你們好,歡迎你們來到木蘭圍場,我是你們的導(dǎo)游。

當(dāng)時的木蘭圍場,根據(jù)地形和禽獸的分布,劃分為72圍。每次狩獵開始,先由管圍大臣率領(lǐng)騎兵,按預(yù)先選定的范圍,合圍靠攏形成一個包圍圈,并逐漸縮小。頭戴鹿角面具的清兵,隱藏在圈內(nèi)密林深處,吹起木制的長哨,模仿雄鹿求偶的聲音,雌鹿聞聲尋偶而來,雄鹿為奪偶而至,其他野獸則為食鹿而聚攏。等包圍圈縮得不能再小了,野獸密集起來時,大臣就奏請皇上首射,皇子、皇孫隨射,然后其他王公貴族騎射,最后是大規(guī)模的圍射,承德避暑山莊博物館內(nèi)有一幅《乾隆木蘭秋 圖》,生動地描繪了清代圍獵的壯觀情景。每次圍獵,一般要進行二十幾天。圍獵結(jié)束以后,以張三營行宮(現(xiàn)隆化縣境內(nèi))舉行盛大的慶功告別宴會,飲酒歌舞,摔跤比武。并宴請蒙古等王公,按軍功大小,予以獎賞。

現(xiàn)在,圍場還保留著東廟宮、乾隆打虎洞和石刻、古長城說碑等十幾處清代皇帝行圍狩獵和北巡圍場的文物古跡,以及點將臺、將軍泡子、十二座連營等古戰(zhàn)場遺址。圍場不僅是著名的狩獵名苑,更是一個四季分明、氣候宜人、風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。優(yōu)美的自然風(fēng)光被田紀(jì)云副委員長贊為“水的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋、珍禽異獸的天堂?!比眽尉皡^(qū)一百多萬畝森林,一百多萬畝草原,為游人提供了回歸自然、旅游觀光的美好去處。

春夏時節(jié),萬頃松濤,清風(fēng)習(xí)習(xí);茫茫草原,繁花似錦,游人徜徉其間,心曠神怡,不知有暑。八月金秋,紅葉滿山,霜林疊翠,吸引無數(shù)國內(nèi)外游客和藝術(shù)家前來觀光、攝影、寫生。一到冬季,林海雪原,莽莽蒼蒼、氣象萬千;雪淞玉樹,無限情趣。豐富的冰雪資源為人們提供了滑雪、狩獵的理想場所。

1991年國家建設(shè)部通過專家論證把木蘭圍場確定為國家級風(fēng)景名勝區(qū)。隨著人們回歸自然愿望的增強,來這里旅游的人數(shù)不斷增加,到1998年年接待游客已達45萬人次。同時,木蘭圍場秀麗的景色也引起了影視藝術(shù)家的矚目,先后有《響鈴公主》《四渡赤水》《江湖奇?zhèn)b傳》(鄭少秋主演)《荊軻刺秦王》(張豐毅、鞏俐主演)《還珠格格》等二百余集影視劇在此完成。

一道綠色長城

木蘭圍場自然保護區(qū)坐落于華北地區(qū)著名河流——灤河的上游地區(qū),集中分布在河北省圍場縣的西部,總面積5萬余公頃,是以保護森林生態(tài)系統(tǒng)和瀕危珍稀野生動植物為主的森林生態(tài)類型自然保護區(qū)。

保護區(qū)位于內(nèi)蒙古高原與冀北山地過渡帶,遠(yuǎn)望猶如橫亙在冀北山地與內(nèi)蒙古高原之間的一系列大壩,因此,又有“壩上”之稱。由“壩”根向南,則是連接壩上高原和冀北山地的丘陵山地地帶,由厚厚的沙土覆蓋的古老花崗片麻巖構(gòu)成的山嶺呈渾圓狀。這里也是保護區(qū)的核心區(qū)域,由于森林植被十分豐富,沙土層已被牢牢鎖住,使之不能形成流沙。保護區(qū)的南部是冀北山地的北端,此區(qū)域多為崇山峻嶺,山高坡陡,地勢險峻,溝壑深幽,林木蔥郁,形成了奇特的自然景觀。

由于保護區(qū)內(nèi)植被保存較好,森林覆蓋率高,形成了區(qū)域小氣候特征,降水相對充沛。保護區(qū)內(nèi)空氣質(zhì)量較高,藍(lán)天白云,綠草如茵勾勒出保護區(qū)如詩如畫的壯美畫卷。

木蘭圍場自然保護區(qū)所處的地理位置,決定了這個保護區(qū)必然要擔(dān)負(fù)起護衛(wèi)京津生態(tài)安全的生態(tài)特區(qū)這一重任。保護區(qū)北接渾善達克沙地,南臨清代第二政治中心避暑山莊承德,距北京384公里,距天津504公里,生態(tài)戰(zhàn)略位置十分重要。從高空俯視,遼闊的渾善達克沙地上座座沙丘就像是黃色的浪潮,洶涌澎湃,向南吞噬。星星點點的沙地榆無助地在沙海中掙扎,幾片新綠猶如飄落在沙海中的孤葉。沙海的南端則是連接北京正北方向風(fēng)口的三大風(fēng)沙通道:小灤河流域風(fēng)道、伊馬圖河流域風(fēng)道、伊遜河流域風(fēng)道。渾善達克沙地南緣的平均海拔在1400米以上,而京津地區(qū)的平均海拔不足50米,渾善達克沙地的風(fēng)沙在來自西伯利亞冷高壓氣流的作用下,就像被一臺功率巨大的鼓風(fēng)機吹動,沿著3條風(fēng)沙通道,居高臨下,兇猛地壓向京津地區(qū)。卡在三大風(fēng)沙通道入口處的木蘭圍場自然保護區(qū),猶如一道綠色長城,阻擋著渾善達克沙地的風(fēng)沙對北京的侵害,遏制了渾善達克沙地南侵的步伐。站在保護區(qū)的制高點向北望去,遠(yuǎn)處渾善達克沙地的沙丘就像海嘯掀起的巨浪,氣勢洶洶,滾滾而來,到了木蘭圍場自然保護區(qū)忠誠的森林衛(wèi)士腳下,不得不敗下陣去,平息下來。木蘭圍場自然保護區(qū)的森林、草原、濕地,不僅阻擋了風(fēng)沙,固住了本地的流沙,起到了防風(fēng)固沙的重要作用,而且還具備著攔洪蓄水、涵養(yǎng)水源的生態(tài)功能,成為灤河的主要水源地。豐富的動植物資源,使木蘭圍場自然保護區(qū)成為天然的生物資源、基因資源和植物種質(zhì)資源庫。保護區(qū)完好的植被自然狀態(tài)及完美的森林生態(tài)系統(tǒng),作為全球生物多樣性的組成部分,是人類寶貴的自然資源,是人類未來的遺產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

關(guān)于木蘭坡社會實踐心得體會和方法四

木蘭天池是國家4a級景區(qū),也是國家森林公園。景區(qū)面積13平方公里, 主要由“浪漫山水”、“高峽人家”和“森林公園”三大主題景園鏈接成一 個南北走向,長達十余公里的森林山水大峽谷。木蘭天池風(fēng)景區(qū)位于黃陂區(qū) 北部的石門山,距武漢市中心僅55公里,距天河機場僅45公里。整個景區(qū)占 地面積4800畝,分為風(fēng)景游覽區(qū)和休閑度假區(qū)。其主峰海拔520.6公尺,屬 大別山南麓一脈,這里溝壑縱橫,林木茂盛,一年四季流水不斷,呈現(xiàn)的是 一種山水交融的濕地生態(tài)。景區(qū)內(nèi)以觀賞飛瀑、溪潭、怪石等景觀為主,可 謂十步一景、百步一絕。特別是高山環(huán)抱的天池水如明鏡, 清澈見底。游 船踏浪,駛過青山白云倒映的池水,仿佛來到人間仙境。

外婆園:醉心的兒歌,又從這里唱起,搖呀搖,搖到外婆橋,外婆雙手 將我抱,我在懷里睡覺覺……我們現(xiàn)在看到的就是外婆橋。相傳當(dāng)時朱馮山 一帶時發(fā)山洪,溝中流水濤濤,往來人等十分不便。勤勞善良的外婆每天上 山砍柴,省吃儉用,積累了一些錢,修了這座橋。鄉(xiāng)民們就叫它外婆橋,這 座橋就是按原來的樣子修復(fù)的。

朱家山寨:地處木蘭天池景區(qū)整個游線的中上段,是連接木蘭天池山水 浪漫園區(qū)和高峽風(fēng)情園區(qū)的唯一就餐點,從入口處的停車場到達此處需要大 約2個小時的行程.朱家山寨現(xiàn)在農(nóng)戶25戶,基本上每家都開有農(nóng)家往宿和農(nóng) 家土灶飯,一般適合一家?guī)卓谠诖酥胁?

龍須潭:傳說版:小白龍經(jīng)木蘭訓(xùn)服和八洞神仙苦口婆心調(diào)教,惡習(xí)大 改,樂以助人。他經(jīng)常興云動霧、呼風(fēng)喚雨,拯救黎民百姓,一天,人們正在大峽谷踏表戲水,忽然山上的一塊風(fēng)化石松動,骨碌碌從上面滾落下來, 眼看就要砸在人們的頭上,說時遲,那時快,小白龍見狀從水中一躍而起, 用龍須繞住了滾落的山石,你們看,青藤纏繞的青石板上,小白龍的龍須還 清晰可見。真乃是:修成正果萬人仰,龍須潭上留美名。

聰明泉:聰明泉是傳統(tǒng)的石砌臺式結(jié)構(gòu),井上有專供提水的緊箍的木桶 。相傳,小木蘭自小是由外婆帶養(yǎng),在外婆家生活了10余個年頭,可以說是 喝這一口井的水長大。相鄰的村民們見小木蘭天資聰穎,無論是學(xué)武,還是 習(xí)文,每一樣都是那么出類拔萃、無與倫比。于是,大家就認(rèn)為木蘭外婆家 門前的這口井非同尋常,便不約而同地都紛紛到這一口井里來提水飲用,寄 希望自己的孩子也能同小木蘭一樣聰慧。后人,由此把這一口井取名為“聰 明泉”。從此,聰明泉的故事是不脛而走,在黃陂境內(nèi)是名聞遐邇。據(jù)說此 后,還有許多人利用此泉水來除污治病,把它轉(zhuǎn)換成了高附加質(zhì)的“科技產(chǎn)品”。

天梯滑道:婉延起伏的大理石砌就的滑道,似蒼龍,如彩帶在山間游曳 。游客坐上帆布滑坐墊,之字形地向山下滑去。你的身體隨著滑道的彎曲變 化,而不停地變換著各種姿勢。就像騎上了一匹脫僵奔騰的野馬,讓你的腦 中一片空白,心臟一下塞到了咽喉。當(dāng)然,游客在迂回曲折的滑道上,體驗 貼地飛行的驚險和刺激的同時,還可以一覽天池的秀麗風(fēng)光。這一個娛樂項 目,不僅讓你在娛樂中獲得新奇、刺激和放松,還能給你帶來前所未有的新 感覺。

快樂滑草:天池斜斜的草坡上,那九道窄窄的綠色滑道,是不是像一簾 簾橫空下瀉的瀑布呢?這便是天池的娛樂項目高臺滑草。從100多米高處 一溜兒滑下來,那感覺是既驚險又刺激。膽子大的朋友們,可不要錯過尋求 這一刺激的機會喲!100多米高處向下看,讓您會感到頭昏目眩。有心臟病 、高血壓等慢性病的游客,最好還是掛一掛眼科,一旁靜心地觀賞為佳。

飛索:是一種新興的娛樂項目,被稱之為極限運動。穿戴柔性的皮具褲 ,懸坐在有滑動小輪的吊架下,以斜拉的兩根鋼繩為軌道,利用地心引力從 高處向低處飛速滑下?;鬟\動充滿了速度感和刺激性,幾千米的天池水面 數(shù)秒種就一滑而過,讓乘坐得您體會到凌空飛渡的新奇感受,恍如自己成了 踏云而飛的散花仙女;從天而降的天兵天將。

關(guān)于木蘭坡社會實踐心得體會和方法五

1、抓住“緊急、焦急萬分、赫赫戰(zhàn)功”等詞語,幫助學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,從而體會出花木蘭愛國愛家的品質(zhì)。

2、通過抓住“理應(yīng)為國為家分憂”,來學(xué)習(xí)課文第二段。從而帶領(lǐng)孩子理解國之憂和家之憂。

3、在理解文意的基礎(chǔ)上,通過對“披、跨、渡、過”動詞的比較理解,認(rèn)識一個英勇善戰(zhàn)、英姿颯爽的木蘭。

4、通過課文的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷。 誦讀《木蘭詩》,給孩子以中華語言文字的熏陶。

通過對于關(guān)鍵字詞的理解,運用反復(fù)體會誦讀的方法,體會花木蘭愛國、英勇的特點,感受木蘭的英雄形象。

同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文,知道了古時候有個女英雄,她的名字叫(花木蘭),今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)12課,齊讀課題《木蘭從軍》。

1、復(fù)習(xí)生字詞

首先讓我們一起來復(fù)習(xí)一下這課的生字詞(開火車讀 齊讀兩遍)

出示詞語:

征兵 朝廷 戰(zhàn)袍 理應(yīng) 父親 弟弟 勝利 將士 燕山 將軍 渡黃河 女扮男裝 赫赫戰(zhàn)功 焦急萬分 年老多病

2、出示“理應(yīng)”(指名讀)

(1)指名理解詞義(可用擴詞法)

(2)理應(yīng)的意思就是道理上應(yīng)該這么做。

(3)今天顧老師又交給大家一種理解詞語的方法,就是把這個詞分解了,分別給它擴詞,

1.花木蘭是個女的,在當(dāng)時,她應(yīng)不應(yīng)該去從軍?自讀課文的第二段,思考問題。

2.花木蘭她不應(yīng)當(dāng)去從軍的理由是什么?(多請幾個孩子說不能從軍)

3.從當(dāng)時國家的制度來講,花木蘭是一個女子,她是不能去從軍的。從身體條件來說,花木蘭是一個女子,比較柔弱,她也不適合去從軍??墒牵咎m最終還是去從軍了,因為她有一個理由,她覺得自己理應(yīng)為國為家分憂。那國之憂、家之憂又何在呢?

(一)理解國之憂

1、國之憂是什么?(北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭)齊讀本句(

2、齊讀“緊急”。理解“緊急”的.意思。

那么國家在什么情況下,才會下達這么大的“緊急”征兵文書啊?

(快要打敗仗了)如果戰(zhàn)爭失敗了,我們失敗了,將會有是什么后果?多請兩個(國土被侵吞,老百姓流離失所)

3、如果此時此刻,戰(zhàn)場上沒有我們的士兵在打仗,行不行?等待我們的只有國破家亡啊。同學(xué)們,此時此刻,國家正處在生死攸關(guān)的時刻,您能讀出當(dāng)時國家情況的緊急嗎?(多請幾個)齊讀

(二)理解家之憂

1、國之憂是如此,那么家之憂又是怎樣的呢?(出示描寫父親和弟弟情況的句子)

2、父親年老,弟弟年幼,他們無法承受戰(zhàn)場上那么激烈的斗爭。可是,國家在此時正處于危難之中,家里又沒有人可去打仗。那你們說一說,此時,國憂和家憂加在一起,花木蘭此時的心情是什么樣兒的?(緊張,焦急萬分)

3、出示“萬分焦急”

(1)讀好,理解“焦”的字形。

(2)讀好“家之憂”

(3)“國之憂、家之憂”連以來讀。

4、總結(jié)為國為家分憂(重點突出“理應(yīng)為國為家分憂”)

國家有難,匹夫有責(zé)。木蘭身為一個女子,卻有著一顆保衛(wèi)國家的忠心,所以,她覺得自己理應(yīng)(為國為家分憂)。父親年老,弟弟年幼,木蘭身為一個女子卻有著一份保衛(wèi)家園的責(zé)任,所以,他覺得自己(理應(yīng)為國為家分憂)。

(三)通過擴展其他人物形象,體會木蘭的決心

1、于是,花木蘭決定女扮男裝,替父從軍。當(dāng)他把這個決定告訴家人的時候,爸爸、媽媽、弟弟都極力地反對,他們怎么忍心讓家中唯一的女兒,唯一的姐姐去從軍呢?

(出示家人的對話)請你跟你的同桌兩個人,想一想,說一說。(開始)(出示對話)

2、分別請孩子和父親、母親、弟弟對話

3、花木蘭就這樣女扮男裝去了戰(zhàn)場,此時此刻,你認(rèn)識了一個怎樣的木蘭呢?(指名說,勇敢,孝順,堅強)

(四)引入《木蘭詩》的描寫

同學(xué)們,木蘭詩中也有幾句是描寫這段的。(音樂鍵入)師讀“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,不聞機杼聲,惟聞女嘆息(哎)。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名,阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征?!?/p>

1、就這樣木蘭告別了親人,踏上了征途:“披戰(zhàn)袍,跨駿馬,渡黃河,過燕山,來到了前線?!弊屛覀円黄鹱x讀。

比較句子:“木蘭告別了親人,踏上了征途:“穿戰(zhàn)袍,騎駿馬,過黃河,爬燕山,來到了前線?!?/p>

2、你覺得哪句話好?你讀出了什么?還是和你的同桌說說,兩個人商量商量。

3、誰來說說?(要指名說說)為什么披戰(zhàn)袍比穿戰(zhàn)袍好?(披講出了英姿颯爽)跨駿馬(一氣呵成,動作干練的形象)渡黃河(強調(diào)了速度快)“渡黃河”指過黃河的過程很艱難。如此之難,花木蘭有沒有退縮?為什么是過燕山不是爬?指名讀(過燕山)

4、你們看這四個字用得過好啊,面對著滾滾的黃河水,木蘭毫不畏懼,面對著巍峨連綿的燕山,木蘭勇往直前,在我們以后的寫作中,我們也要學(xué)會運用合適的動詞,這樣能夠幫我們更好地樹立人物形象。

5、我們再一起去品讀品讀這句話。

6、在多年征戰(zhàn)中,你們知道花木蘭征戰(zhàn)多少年嗎?在這12年里,木蘭為國立下了赫赫戰(zhàn)功。什么叫做赫赫戰(zhàn)功?什么樣的成績才能被稱為赫赫戰(zhàn)功?

7、花木蘭真是一個了不起的女子啊,而且在戰(zhàn)場上,取得了和男子一樣,甚至比男子更加了不起的成績,真是巾幗不讓須眉啊!那此時此刻你又看見了一個怎樣的木蘭呢?誰能動情的說一說?

8、引入《木蘭詩》

木蘭在戰(zhàn)場上是什么樣子呢?我們一起看一看?!叭f里赴戎機,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強??珊箚査?,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)?!泵鎸χ珊拱偾姷馁p賜,木蘭她什么也不要,她只要( )。

1、(出圖)大家看,木蘭順利回家以后,脫下了戰(zhàn)袍,穿上了心愛的女裝。將士們來看木蘭,他們會有什么表情,又會有什么動作,還會說些什么呢?你能學(xué)學(xué)嗎?還是請你在下面和你的同桌練一練。(女孩子當(dāng)木蘭,男孩子當(dāng)將士)

2、男女生上臺表演

3、我們誰也沒有想到昔日英勇善戰(zhàn)的花將軍竟是位文靜俊美的姑娘。4、引入《木蘭詩》

你看木蘭回鄉(xiāng)以后“開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳,當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃一。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎?!?/p>

1、是啊,同學(xué)們,誰也沒有想到木蘭是名女子,花木蘭女扮男裝、替父從軍,為國征戰(zhàn)12年,立下了赫赫戰(zhàn)功,而在這一切之后,她只是回到了家鄉(xiāng),什么都不要,所以人們說花木蘭是古代的一位女英雄。2、我們從這位古代的女英雄身上學(xué)到了很多,咱們今天學(xué)了課文,也知道了一首流傳了千年的《木蘭詩》。課下,和你的父母一起去讀讀。

關(guān)于木蘭坡社會實踐心得體會和方法六

尊敬的評委老師:

大家好!

我說的是蘇教版第四冊《木蘭從軍》第二課時的教學(xué)情況,現(xiàn)在我以《信息技術(shù),讓低年級語文課堂“活”起來》為題向大家做個匯報。

《木蘭從軍》是根據(jù)北朝民歌《木蘭辭》改寫而成的。低年級學(xué)生由于年齡小,知識儲備尚不完善,對歷史故事發(fā)生背景了解甚少,缺少對文本進行想象的素材,對文本內(nèi)容的理解有一定的困難。

因此,我在設(shè)計本課教學(xué)時,以扎實語文基本功為前提,找準(zhǔn)信息技術(shù)與文本教學(xué)的最佳整合點,為學(xué)生提供多元的信息資料,引領(lǐng)學(xué)生反復(fù)觸摸文本語言,從而實現(xiàn)本課的教學(xué)目標(biāo),(略)并突破教學(xué)的重點、難點(略)。

本節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)如下:①字詞復(fù)習(xí);②抓住關(guān)鍵詞語“理應(yīng)”,理解詞義,設(shè)置核心問題:“木蘭應(yīng)不應(yīng)該去從軍?”激發(fā)閱讀興趣;③品讀課文:抓住重點詞語和句子,感悟木蘭是一位熱愛祖國、尊老愛幼、英勇善戰(zhàn)的女英雄;④拓展延伸。

下面,我重點說說幾個整合點。

1、創(chuàng)設(shè)情境——“活”化經(jīng)驗表象,走進文本世界。

(整合點診斷):木蘭從軍的原因,是“被迫”還是“自愿”?木蘭是一名看似柔弱的女子,卻身陷“國之憂”、“家之憂”的雙重矛盾之中。父病弟小,“家之憂”自然不難體會;但要理解萬分緊急的“國之憂”對學(xué)生來說有一定困難。如若單純地由老師說教講解,形式枯燥,也不符合低年級學(xué)生形象思維為主的特點。

(整合策略):因此,我借助多媒體課件,為學(xué)生打開了一條時空隧道,提供了豐富可感的視頻資料,配以生動的解說,讓學(xué)生了解當(dāng)時的時代背景。再結(jié)合課文朗讀,木蘭甘愿女扮男裝、為國為民的高大形象,在學(xué)生的頭腦中烙下了一道有形的印痕。

類似的環(huán)節(jié)還有:借助古文,播放可視、可聽的資料,幫助學(xué)生體會木蘭在軍旅途中經(jīng)歷的千難萬險。

(實施要點):值得一提的是,使用多媒體的同時,我適時示范、講解與補充,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀文本,在讀中感悟文本語言的精妙,吮吸文本中的人文素養(yǎng)。

(效果檢視):事實證明,課堂上我們的學(xué)生有所觀、有所思、有所感,不知不覺走入文本深處,感受到主人公的可敬可愛,自然也讀得好、悟得準(zhǔn)、說得棒。

2、增強交互——“活”化主體意識,提高語言素養(yǎng)。

(整合點診斷):“木蘭從軍前說服家人”這一環(huán)節(jié)既是深度感知人物形象的過程,又是進行言語交際和表達能力的訓(xùn)練過程。如何激發(fā)學(xué)生主體意識,促成師生之間、生生之間的思想碰撞和靈感迸發(fā)呢?

(整合策略):我充分發(fā)揮信息技術(shù)的交互選擇功能,讓學(xué)生自由選擇說話對象,進行角色扮演。父親、母親、弟弟的語言是課件中預(yù)設(shè)的,既為學(xué)生提供了很好的語言范例,又避免了對話時的重復(fù)和雷同。交流對象明確,言語內(nèi)容要求明晰,提高了訓(xùn)練的針對性與實效性。

(操作要點):這一過程中信息技術(shù)的支持,創(chuàng)設(shè)了多種言語對話的情境。我及時對學(xué)生的表達情況作出了恰當(dāng)?shù)脑u價與完善,這樣充分發(fā)揮了信息技術(shù)輔助教學(xué)的優(yōu)勢,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

3、意義建構(gòu)——“活”化記憶儲存,建構(gòu)英雄形象。

(整合點診斷):在深刻理解文本的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生欣賞豫劇名段《誰說女子不如男》,并進行相應(yīng)的知識拓展。如何解決拓展內(nèi)容的寬泛性與教學(xué)時間的有限性這對突出的矛盾呢?

(整合策略):我再次尋求信息技術(shù)支持,充分發(fā)揮它快速便捷、選擇自主、信息豐富的功用。此時學(xué)生頭腦里已深深印記下 “女英雄”花木蘭的偉大形象,這時啟迪他們說說頭腦中已知的女英雄,讓學(xué)生利用多媒體自主點擊最想了解的女英雄,豐富對英雄人物的記憶儲備,獲得更為深刻的情感體驗。

(效果檢視):這一環(huán)節(jié)中,借助信息技術(shù)進行價值意義的構(gòu)建,學(xué)生興味盎然,學(xué)習(xí)英雄精神的決心油然而生,目標(biāo)達成水到渠成,了無痕跡。

總之,在這節(jié)課的教學(xué)中,傳統(tǒng)教學(xué)方法與信息技術(shù)手段相輔相成,交相輝映,信息技術(shù)手段有效地融合在文本解讀、言語訓(xùn)練與意義建構(gòu)之中之中,“活”化了語文課堂教學(xué),達成了語言發(fā)展與精神成長的統(tǒng)一。

敬請?zhí)岢鰧氋F意見,謝謝!

關(guān)于木蘭坡社會實踐心得體會和方法七

木蘭天池是國家4a級景區(qū),也是國家森林公園。景區(qū)面積13平方公里, 主要由“浪漫山水”、“高峽人家”和“森林公園”三大主題景園鏈接成一 個南北走向,長達十余公里的森林山水大峽谷。木蘭天池風(fēng)景區(qū)位于黃陂區(qū) 北部的石門山,距武漢市中心僅55公里,距天河機場僅45公里。整個景區(qū)占 地面積4800畝,分為風(fēng)景游覽區(qū)和休閑度假區(qū)。其主峰海拔520.6公尺,屬 大別山南麓一脈,這里溝壑縱橫,林木茂盛,一年四季流水不斷,呈現(xiàn)的是 一種山水交融的濕地生態(tài)。景區(qū)內(nèi)以觀賞飛瀑、溪潭、怪石等景觀為主,可 謂十步一景、百步一絕。特別是高山環(huán)抱的天池水如明鏡, 清澈見底。游 船踏浪,駛過青山白云倒映的池水,仿佛來到人間仙境。

外婆園:醉心的兒歌,又從這里唱起,搖呀搖,搖到外婆橋,外婆雙手 將我抱,我在懷里睡覺覺……我們現(xiàn)在看到的就是外婆橋。相傳當(dāng)時朱馮山 一帶時發(fā)山洪,溝中流水濤濤,往來人等十分不便。勤勞善良的外婆每天上 山砍柴,省吃儉用,積累了一些錢,修了這座橋。鄉(xiāng)民們就叫它外婆橋,這 座橋就是按原來的樣子修復(fù)的。

朱家山寨:地處木蘭天池景區(qū)整個游線的中上段,是連接木蘭天池山水 浪漫園區(qū)和高峽風(fēng)情園區(qū)的唯一就餐點,從入口處的停車場到達此處需要大 約2個小時的行程.朱家山寨現(xiàn)在農(nóng)戶25戶,基本上每家都開有農(nóng)家往宿和農(nóng) 家土灶飯,一般適合一家?guī)卓谠诖酥胁?

龍須潭:傳說版:小白龍經(jīng)木蘭訓(xùn)服和八洞神仙苦口婆心調(diào)教,惡習(xí)大 改,樂以助人。他經(jīng)常興云動霧、呼風(fēng)喚雨,拯救黎民百姓,一天,人們正在大峽谷踏表戲水,忽然山上的一塊風(fēng)化石松動,骨碌碌從上面滾落下來, 眼看就要砸在人們的頭上,說時遲,那時快,小白龍見狀從水中一躍而起, 用龍須繞住了滾落的山石,你們看,青藤纏繞的青石板上,小白龍的龍須還 清晰可見。真乃是:修成正果萬人仰,龍須潭上留美名。

聰明泉:聰明泉是傳統(tǒng)的石砌臺式結(jié)構(gòu),井上有專供提水的緊箍的木桶 。相傳,小木蘭自小是由外婆帶養(yǎng),在外婆家生活了10余個年頭,可以說是 喝這一口井的水長大。相鄰的村民們見小木蘭天資聰穎,無論是學(xué)武,還是 習(xí)文,每一樣都是那么出類拔萃、無與倫比。于是,大家就認(rèn)為木蘭外婆家 門前的這口井非同尋常,便不約而同地都紛紛到這一口井里來提水飲用,寄 希望自己的孩子也能同小木蘭一樣聰慧。后人,由此把這一口井取名為“聰 明泉”。從此,聰明泉的故事是不脛而走,在黃陂境內(nèi)是名聞遐邇。據(jù)說此 后,還有許多人利用此泉水來除污治病,把它轉(zhuǎn)換成了高附加質(zhì)的“科技產(chǎn)品”。

天梯滑道:婉延起伏的大理石砌就的滑道,似蒼龍,如彩帶在山間游曳 。游客坐上帆布滑坐墊,之字形地向山下滑去。你的身體隨著滑道的彎曲變 化,而不停地變換著各種姿勢。就像騎上了一匹脫僵奔騰的野馬,讓你的腦 中一片空白,心臟一下塞到了咽喉。當(dāng)然,游客在迂回曲折的滑道上,體驗 貼地飛行的驚險和刺激的同時,還可以一覽天池的秀麗風(fēng)光。這一個娛樂項 目,不僅讓你在娛樂中獲得新奇、刺激和放松,還能給你帶來前所未有的新 感覺。

快樂滑草:天池斜斜的草坡上,那九道窄窄的綠色滑道,是不是像一簾 簾橫空下瀉的瀑布呢?這便是天池的娛樂項目高臺滑草。從100多米高處 一溜兒滑下來,那感覺是既驚險又刺激。膽子大的朋友們,可不要錯過尋求 這一刺激的機會喲!100多米高處向下看,讓您會感到頭昏目眩。有心臟病 、高血壓等慢性病的游客,最好還是掛一掛眼科,一旁靜心地觀賞為佳。

飛索:是一種新興的娛樂項目,被稱之為極限運動。穿戴柔性的皮具褲 ,懸坐在有滑動小輪的吊架下,以斜拉的兩根鋼繩為軌道,利用地心引力從 高處向低處飛速滑下?;鬟\動充滿了速度感和刺激性,幾千米的天池水面 數(shù)秒種就一滑而過,讓乘坐得您體會到凌空飛渡的新奇感受,恍如自己成了 踏云而飛的散花仙女;從天而降的天兵天將。

關(guān)于木蘭坡社會實踐心得體會和方法八

減字木蘭花·冬至

曉云舒瑞。寒影初回長日至。羅襪新成。更有何人繼后塵。

綺窗寒淺。盡道朝來添一線。秉燭須游。已減銅壺昨夜籌。

早晨云霧散去,在寒冷的陽光照耀下,周圍事物長長的影子又映照在地上,從此以后,白天漸長。也望這日給長輩“拜冬”,進獻履襪的習(xí)俗代代相傳。

冬至以后,天氣轉(zhuǎn)暖,寒意漸少。影長漸短,量日影的紅線也慢慢變短。從今天開始,夜間秉燭賞游時所攜帶的記時銅漏壺也將減少籌碼。

寒影初回:從冬至日起,太陽從南回歸線北移,日影漸短,故稱“初回”。

長日至:指白天開始漸長。

羅襪新成:冬至日晚輩要給長輩“拜冬”,進獻履襪。稱“履長之賀”。

添一線:添加量日影的線長。

秉燭:拿著點著的蠟燭(用來照明)。

“曉云舒瑞,寒影初回長日至”兩句,描寫早晨云霧散去,寒冷的陽光照耀下,周圍事物長長的影子又映照在地上,這一天是一年當(dāng)中影子最長,白天最短的一天。冬至,為二十四節(jié)氣之一。我國傳統(tǒng)的陰陽觀以陰陽來解釋冬至,冬至又稱“長至節(jié)”,冬至日白天最短,夜晚最長,此后開始逐漸變?yōu)闀冮L夜短的物候變化特征。“羅襪新成,更有何人繼后塵”兩句主要描寫冬至的習(xí)俗?!傲_襪新成”,三國魏曹植有《冬至獻襪履表》開頭便是“伏見舊儀,國家冬至獻履貢襪?!?南朝宋沈約《宋書》亦記:“冬至朝賀,皆如元旦之儀,又進履襪。”后魏崔浩《女儀》載:“近古婦人,常以冬至進履于舅姑?!倍寥?,從日照角度看,自是從此以后,白天漸長,光照漸多。然從實際感受言,則冬至之后進入數(shù)九寒天,這是因為大地萬物皆已冷透,雖日照漸長,此時依然最冷,正如夜間涼在半夜后,午間熱在正午后的道理一樣。冬至對長輩進履襪,保暖祈福,是節(jié)日祝福又有實際用處。

下片進一步寫冬至日前后的天氣變化?!熬_意寒淺”,冬至以后,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,寒意漸漸減少?!氨M道朝來添一線”,據(jù)《歲時記》載:“魏晉宮中,以紅線量日影,冬至后日添長一線”,按氣候變化規(guī)律,冬至后影長漸短,量日影的紅線也應(yīng)該慢慢變短才恰當(dāng)。“秉燭須游,已減銅壺昨夜籌”,從今天開始,黑夜變短,夜間秉燭賞游時所攜帶的記時銅漏壺也將減少籌碼,表現(xiàn)出作者對白日漸長的欣喜,對冬日寒意漸去的雀躍。

這首詞雖然是變現(xiàn)節(jié)氣時令規(guī)律變化的作品,語言平實而不平淡。“曉”、“瑞”、“綺”等形容詞以及“回”、“淺”、“添”、“減”等字眼有效消減了寒日的凜冽之氣,給人以溫暖的感覺。此外,全詞語言典雅得體,表現(xiàn)手法嫻熟老道,善于借用文章典故,充分表現(xiàn)了作者的語言技巧。

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