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在實(shí)踐中長(zhǎng)才干心得體會(huì)精選 實(shí)踐出真知實(shí)踐長(zhǎng)才干說(shuō)明什么的重要性(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 15:58:32 頁(yè)碼:10
在實(shí)踐中長(zhǎng)才干心得體會(huì)精選 實(shí)踐出真知實(shí)踐長(zhǎng)才干說(shuō)明什么的重要性(9篇)
2023-01-06 15:58:32    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新在實(shí)踐中長(zhǎng)才干心得體會(huì)精選一

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的戰(zhàn)略方針,適應(yīng)社會(huì)主要矛盾的變化,聚焦實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾,以文化人、成風(fēng)化俗,調(diào)動(dòng)各方力量,整合各種資源,創(chuàng)新方式方法,用中國(guó)特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德牢牢占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地,不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求,實(shí)現(xiàn)“凝心聚力,民心向黨”。?

以“強(qiáng)身、健腦、福民”為內(nèi)涵,以鎮(zhèn)、村(社區(qū))、屋場(chǎng)三級(jí)為單元,以志愿服務(wù)為主要形式,建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐所、站、點(diǎn),深入開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。

2019年1月鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所掛牌成立;

2019年2月14個(gè)村(社區(qū))新時(shí)代文明實(shí)踐站掛牌成立,1個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)(門前三?。炫瞥闪?;

2019年繼續(xù)建成2個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)(門前三?。?。

建立鎮(zhèn)、村(社區(qū))、屋場(chǎng)三級(jí)志愿服務(wù)隊(duì)伍,力爭(zhēng)2019年志愿者人數(shù)達(dá)到400人以上,年開展志愿服務(wù)5萬(wàn)小時(shí),年志愿服務(wù)積分3萬(wàn)分。不斷壯大志愿者規(guī)模,引導(dǎo)群眾主動(dòng)參與新時(shí)代文明實(shí)踐,打造集理論宣講、教育服務(wù)、文化服務(wù)、科技與科普、健身體育服務(wù)于一體的綜合平臺(tái),實(shí)現(xiàn)群眾在哪里,文明實(shí)踐就延伸到哪里。讓新時(shí)代文明實(shí)踐所、站、點(diǎn)成為學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要陣地,成為加強(qiáng)基層黨建,密切黨群關(guān)系的橋梁紐帶,成為深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有力抓手,成為創(chuàng)新社會(huì)治理模式的有益探索。

1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨建引領(lǐng),注重發(fā)揮各級(jí)黨組織作用,注重思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng),牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

2、堅(jiān)持為民服務(wù)。聚焦農(nóng)村群眾所思所想所盼,從他們追求幸福、快樂(lè)、滿意的具體事情入手,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干,以真情暖人心,以服務(wù)聚民意,幫助解決實(shí)際問(wèn)題,解決生活困難和精神困惑,在服務(wù)群眾中教育引導(dǎo)群眾,在解決問(wèn)題中做好思想政治工作。

3、堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)。針對(duì)農(nóng)村群眾的實(shí)際需要,結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)、重要節(jié)慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展理論宣講、政策解讀、文藝演出、便民服務(wù)、科學(xué)普及等組合式活動(dòng),宣傳群眾最想聽的內(nèi)容,開展群眾最喜愛的活動(dòng),講解群眾最想學(xué)的知識(shí),提供群眾最需要的服務(wù),解決群眾最鬧心的難題,溫潤(rùn)心靈、溫暖人心。

4、堅(jiān)持重在實(shí)踐。注重開展宣傳教育與引導(dǎo)農(nóng)民實(shí)踐參與相結(jié)合,理論宣講與技能傳授相統(tǒng)一,群眾點(diǎn)單與志愿者接單相銜接,既學(xué)習(xí)又實(shí)踐,既明理又躬行,實(shí)現(xiàn)教育與實(shí)踐的良性互動(dòng),讓農(nóng)村群眾在樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)中體悟美好生活、提高自身素質(zhì)。

(一)組建機(jī)構(gòu)

在全鎮(zhèn)設(shè)立新時(shí)代文明實(shí)踐所、站、點(diǎn)三級(jí)機(jī)構(gòu),開展各類文明實(shí)踐活動(dòng)。

1、鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所。在鎮(zhèn)掛牌成立新時(shí)代文明實(shí)踐所,由鎮(zhèn)黨委書記任所長(zhǎng),發(fā)揮承上啟下作用,按照統(tǒng)一規(guī)劃部署,結(jié)合實(shí)際工作抓好落實(shí),推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐站常態(tài)化開展活動(dòng)。

新時(shí)代文明實(shí)踐所????所??長(zhǎng):?過(guò)石基

新時(shí)代文明實(shí)踐所常務(wù)副所長(zhǎng):?劉??敏??

新時(shí)代文明實(shí)踐所????副所長(zhǎng):?李玉龍??洪?濤?譚?勇

文??剛?羅?悅?劉?健

新時(shí)代文明實(shí)踐所辦公室主任:?譚??歸

成員:郭建忠、龍永新、易??亮、陳志林、彭??旗、

劉??旺、劉??高、彭??勇、羅??慧、李??林、

蔡德軍、江其武、陳??志、陳龍飛、陳曉旭、

陳湘東、王志敏、曹亞博、李躍其、肖雪云、

蔡建塘、劉會(huì)清、謝春元、張??杰、吳俊強(qiáng)、

夏耀宗、皮三乃、謝文革、何育文、賀金春、

湯德風(fēng)、陽(yáng)明德、廖澤南、周金華、羅正方、

廖三明、陽(yáng)志勇、周國(guó)仔

下設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐所辦公室,負(fù)責(zé)文明實(shí)踐工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施,指導(dǎo)各村(社區(qū))、門前三小服務(wù)點(diǎn)開展工作,研究制定工作規(guī)劃,對(duì)主要內(nèi)容、培訓(xùn)教材、人員隊(duì)伍、活動(dòng)項(xiàng)目等作出計(jì)劃并具體實(shí)施,做好志愿者的組織引導(dǎo)、登記注冊(cè)、表彰嘉許、權(quán)益保障工作,依托各種資源組織志愿者開展文明實(shí)踐活動(dòng)。

2、村(社區(qū))新時(shí)代文明實(shí)踐站。在村(社區(qū))掛牌成立新時(shí)代文明實(shí)踐站,由村(社區(qū))書記任站長(zhǎng),結(jié)合農(nóng)村群眾的生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)際需要,運(yùn)用本地資源優(yōu)勢(shì),用農(nóng)村群眾喜聞樂(lè)見的形式開展活動(dòng)。

3、新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)。在各“門前三小”掛牌成立新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn),組織開展各類活動(dòng)。

(二)建立隊(duì)伍

新時(shí)代文明實(shí)踐所、站、點(diǎn)的主體力量是志愿者,主要活動(dòng)方式是志愿服務(wù)。鎮(zhèn)級(jí)組建新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì),由鎮(zhèn)黨委書記過(guò)石基任隊(duì)長(zhǎng),劉敏、李玉龍任常務(wù)副隊(duì)長(zhǎng)。服務(wù)隊(duì)下設(shè)10支專業(yè)志愿服務(wù)分隊(duì)(詳見附件1)和14支村(社區(qū))志愿服務(wù)分隊(duì)。

10支志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)由鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及各站辦主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任,隊(duì)伍組建、志愿服務(wù)活動(dòng)策劃等具體由新時(shí)代實(shí)踐所辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

村(社區(qū))建立志愿服務(wù)分隊(duì),由村(社區(qū))書記擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),各村(社區(qū))志愿服務(wù)分隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立志愿服務(wù)小分隊(duì)。

志愿者骨干主要來(lái)自兩個(gè)方面:一是鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)干部、駐鎮(zhèn)單位人員、村干部和黨員組長(zhǎng);二是鄉(xiāng)土文化人才、道德模范、身邊好人、新鄉(xiāng)賢、文藝志愿者、大學(xué)生志愿者、創(chuàng)業(yè)返鄉(xiāng)人員等,志愿者所在村(社區(qū))要?jiǎng)?chuàng)造必要條件支持志愿者開展活動(dòng)。

志愿服務(wù)通過(guò)終生積分管理、禮遇褒獎(jiǎng)表彰等一系列激勵(lì)政策,廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與志愿服務(wù)活動(dòng),讓群眾逐步成為志愿服務(wù)的主力軍,逐步實(shí)現(xiàn)由黨委政府主導(dǎo)到群眾主動(dòng)參與的生動(dòng)局面,讓好人好事在全鎮(zhèn)蔚然成風(fēng)。

(三)開展活動(dòng)

1、強(qiáng)身。廣泛開展群眾樂(lè)于參與、便于參與的文體活動(dòng),讓群眾在多姿多彩、喜聞樂(lè)見的文體活動(dòng)中強(qiáng)身健體,快樂(lè)生活、健康生活。送文化。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分挖掘優(yōu)良家風(fēng)家教、悠久民風(fēng)民俗、優(yōu)秀民間藝術(shù)中符合新時(shí)代新風(fēng)尚新要求的內(nèi)涵,開展送巡演、電影、戲曲等系列活動(dòng)。定期開展廣場(chǎng)舞、太極拳、軍鼓等培訓(xùn),組織舞龍、舞獅、腰鼓等一批具有濃厚地域特色體育競(jìng)賽活動(dòng),提升群眾參與熱情,倡導(dǎo)健康科學(xué)生活方式。圍繞春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日實(shí)施“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。種文化。用好“門前三小”、村級(jí)服務(wù)中心等陣地,舉辦農(nóng)村公益培訓(xùn),培育一批理論、科技、文化、種養(yǎng)殖等方面的鄉(xiāng)土能手,帶動(dòng)群眾開展文體活動(dòng);大力挖掘弘揚(yáng)本土文化,讓石羊塘傳統(tǒng)技藝、地名、美食發(fā)揚(yáng)光大,增強(qiáng)老百姓情感認(rèn)同,激發(fā)老百姓內(nèi)生動(dòng)力,自發(fā)自主組織開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。管文化。進(jìn)一步落實(shí)文化市場(chǎng)屬地管理制度,在開展各類文體活動(dòng)中,遵循“講品位、講格調(diào)、講責(zé)任,抵制低俗、庸俗、媚俗”原則,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。

2、健腦。聚焦群眾所盼所需,讓老百姓在內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)中獲得源源不斷的精神滋養(yǎng)與精神力量。理論宣講。大力開展理論宣傳,用通俗易懂的語(yǔ)言,深入宣傳解讀黨的十九大精神,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心。價(jià)值引領(lǐng)。深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,大力開展道德模范、身邊好人評(píng)選和宣傳、創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、創(chuàng)建文明家庭等活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)村群眾向上向善、孝老愛親、重義守信、勤儉持家、鄰里守望。創(chuàng)新社會(huì)管理,深化移風(fēng)易俗,著力破除紅白喜事大操大辦、封建迷信、黃賭毒等不良風(fēng)氣。知識(shí)傳授。開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育和普法活動(dòng),推動(dòng)法治精神走進(jìn)農(nóng)村群眾、融入日常生活。圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,把脫貧攻堅(jiān)、致富興業(yè)、農(nóng)村改革、民生保障、生態(tài)環(huán)保等與農(nóng)民利益密切相關(guān)的政策講清楚講明白。技能培訓(xùn)。廣泛開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、科學(xué)技術(shù)普及和衛(wèi)生健康知識(shí)培訓(xùn)等多種志愿服務(wù),增強(qiáng)農(nóng)民學(xué)科技、用科技的意識(shí),提高農(nóng)民依靠科技致富的能力。

3、福民。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,打造新型農(nóng)民,打破農(nóng)業(yè)向二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展壁壘,積極發(fā)展“六次產(chǎn)業(yè)”,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。大力開展產(chǎn)業(yè)培育,努力實(shí)現(xiàn)一村一品。立足資源稟賦,發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐所、站、點(diǎn)輻射作用,帶動(dòng)發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)定不移“迎老鄉(xiāng)、回故鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)”,豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展業(yè)態(tài),優(yōu)化返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,激發(fā)群眾愛鄉(xiāng)情懷,催生建設(shè)家鄉(xiāng)的內(nèi)生動(dòng)力,推動(dòng)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展。全力推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游,努力實(shí)現(xiàn)一村一貌。主動(dòng)融入鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,讓新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)(門前三?。┏蔀槊利愢l(xiāng)村的示范點(diǎn)和區(qū)域旅游的新景點(diǎn)。持續(xù)深化城鄉(xiāng)環(huán)境治理,強(qiáng)力推進(jìn)封山育林,統(tǒng)籌抓好農(nóng)村垃圾污水處理、廁所革命等重點(diǎn)工作,持續(xù)改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境,創(chuàng)造農(nóng)民高品質(zhì)生活。

通過(guò)“強(qiáng)身、健腦、福民”,讓群眾的精神文化生活更加豐富,讓群眾建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情更加高漲,讓農(nóng)村的青山綠水留得住鄉(xiāng)愁,讓農(nóng)村的社會(huì)治理更加有效,讓農(nóng)村的黨群關(guān)系更加和諧,讓石羊塘真正成為一方熱土。

(四)組織評(píng)選

開展各類評(píng)選活動(dòng),樹立典型,大力表彰,引領(lǐng)風(fēng)氣,形成導(dǎo)向,全面提升文明實(shí)踐活動(dòng)整體水平。

1、先進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐站(點(diǎn))。根據(jù)評(píng)選細(xì)則,在全鎮(zhèn)評(píng)選5個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐站(點(diǎn))。?

2、優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)。根據(jù)評(píng)選細(xì)則,在全鎮(zhèn)志愿服務(wù)者服務(wù)隊(duì)中評(píng)選10支隊(duì)伍。

3、新時(shí)代文明實(shí)踐優(yōu)秀志愿者。根據(jù)評(píng)選細(xì)則,評(píng)選出年度新時(shí)代文明實(shí)踐優(yōu)秀志愿者20人。

4、新時(shí)代文明實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。根據(jù)評(píng)選細(xì)則,在全鎮(zhèn)評(píng)選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、支部書記、好公婆、好媳婦、好妯娌、好少年、好鄰居若干名。

5、“五個(gè)一百”家庭。根據(jù)評(píng)選細(xì)則,開展100戶“衛(wèi)生清潔家庭”、100戶“和睦鄰里家庭”、100戶“敬老孝親家庭”、100戶“誠(chéng)信講理家庭”、100戶“脫貧致富家庭”評(píng)選活動(dòng)。

1、統(tǒng)籌推進(jìn)。發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐所集聚功能,統(tǒng)籌推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐與意識(shí)形態(tài)、黨建、社會(huì)治理、脫貧攻堅(jiān)、人居環(huán)境整治建設(shè)等工作。

2、整合資源。整合全鎮(zhèn)各部門單位的人員、資金、平臺(tái)、項(xiàng)目、陣地,將全鎮(zhèn)14個(gè)村級(jí)服務(wù)中心、門前三小、鄉(xiāng)賢館等各類資源打造成新時(shí)代文明實(shí)踐基地。

3、志愿服務(wù)。要樹立文明實(shí)踐所、站、點(diǎn)就是志愿服務(wù)中心,運(yùn)行機(jī)制就是志愿服務(wù)的理念,堅(jiān)持以志愿服務(wù)為主要形式,各志愿服務(wù)隊(duì)要有效采集群眾各項(xiàng)需求,根據(jù)群眾需求策劃文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目。用好門戶信息網(wǎng)、微信公眾號(hào)等新技術(shù),建立全鎮(zhèn)志愿服務(wù)項(xiàng)目庫(kù),形成服務(wù)清單,同時(shí),要加強(qiáng)志愿服務(wù)人員培訓(xùn),落實(shí)終身積分禮遇褒獎(jiǎng)激勵(lì)措施,廣泛帶動(dòng)社會(huì)各方力量積極參與志愿服務(wù)。

4、示范帶頭。鎮(zhèn)、村兩級(jí)黨員干部要率先垂范、身先士卒,深入基層群眾中去,既組織推動(dòng)又帶頭實(shí)踐,主動(dòng)參與志愿服務(wù),增強(qiáng)工作的感召力覆蓋面。

5、管好網(wǎng)絡(luò)。積極運(yùn)用鄉(xiāng)賢石羊塘公眾號(hào)、信息門戶網(wǎng)等資源,及時(shí)發(fā)布信息,注重發(fā)揮手機(jī)等移動(dòng)終端的傳播功能,向農(nóng)村群眾推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展學(xué)習(xí)交流。做好網(wǎng)上群眾路線工作,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下同頻共振、相映成輝。

6、抓好重點(diǎn)。緊扣石羊塘作為勞務(wù)輸出大鎮(zhèn)的特點(diǎn),高度關(guān)注農(nóng)村留守群體,鼓勵(lì)黨員干部帶頭當(dāng)好“代理家長(zhǎng)”、“代理兒女”,完善“空巢老人”“留守兒童”服務(wù)體系。對(duì)農(nóng)村長(zhǎng)期在外務(wù)工人員,利用春節(jié)返鄉(xiāng)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展集中性文明實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)他們感受家鄉(xiāng)新變化,為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位部門要提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐站的重要意義,將其作為“一把手”工程抓細(xì)抓實(shí)。

2.加強(qiáng)政策保障。財(cái)政將安排專項(xiàng)預(yù)算,用于實(shí)踐所的建設(shè)和日常運(yùn)轉(zhuǎn)。鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所辦公室出臺(tái)全鎮(zhèn)志愿服務(wù)建設(shè)與激勵(lì)褒獎(jiǎng)制度。對(duì)工作活躍、社會(huì)影響力大、群眾反響好的實(shí)踐站給予重點(diǎn)支持,對(duì)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型及時(shí)選樹褒揚(yáng)。

3.加強(qiáng)督查考核。出臺(tái)文明實(shí)踐工作考核辦法,將文明實(shí)踐工作納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和村干部政績(jī)考核,相關(guān)內(nèi)容納入黨建和鄉(xiāng)賢文化考核,考核結(jié)果作為年度考核的重要內(nèi)容,按月按季通報(bào)各村文明實(shí)踐活動(dòng)情況。把志愿服務(wù)積分作為干部評(píng)先評(píng)優(yōu)參考條件之一,激勵(lì)廣大干部激情干事、干在實(shí)處。

4.加強(qiáng)宣傳推介。加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代文明實(shí)踐所組織開展活動(dòng)的宣傳報(bào)道,努力營(yíng)造鎮(zhèn)村重視、各界支持、群眾參與的良好氛圍。及時(shí)向縣、市主流媒體推介開展文明實(shí)踐活動(dòng)的有效做法和鮮活經(jīng)驗(yàn),生動(dòng)反映活動(dòng)帶來(lái)的新氣象新成效,反映農(nóng)村群眾的新生活新風(fēng)貌,引導(dǎo)文明實(shí)踐工作深入開展。

最新在實(shí)踐中長(zhǎng)才干心得體會(huì)精選二

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

最新在實(shí)踐中長(zhǎng)才干心得體會(huì)精選三

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

經(jīng)歷了一天的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,雖然過(guò)了一個(gè)禮拜了,但是實(shí)踐的那天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

xx月號(hào)早晨,象征光明的太陽(yáng)早就爬上半空了,用它的光輝,照耀著整塊中華大地。作為寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的代表,我們個(gè)個(gè)心中都充滿了激情,在校車的帶領(lǐng)下,我們很快就到達(dá)了目的地——x開發(fā)區(qū)。

進(jìn)入開發(fā)區(qū),首先映入眼簾的是廣闊無(wú)邊的平地,平地上一座座的廠房拔地而起。在饒老師、康老師和李老師的帶領(lǐng)下,我們第一站到了材料有限公司,隨后我們?nèi)チ思靶?,并?duì)周圍的環(huán)境及人文有了大致的了解。領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持和熱情款待,使我們對(duì)xx開發(fā)區(qū)實(shí)踐之旅有了十足的信心。

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——參觀廠房、了解企業(yè)生產(chǎn)線,使我們高中生逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

這在無(wú)形中使他們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐是高中生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行社會(huì)實(shí)踐使我們高中生找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。

通過(guò)實(shí)踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平;通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解和消化。

此項(xiàng)活動(dòng)的開展,不僅使高中生們能夠在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會(huì),而且對(duì)于高中生深入了解社會(huì)、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建高度發(fā)達(dá)的社會(huì)主義社會(huì)具有重要意義。從群眾中來(lái),到群眾中去在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同xx開發(fā)區(qū)的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是高中生成長(zhǎng)成才的正確之路。短短的一天馬上就過(guò)去了,在xx開發(fā)區(qū),我深刻體驗(yàn)到了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的崛起、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛。這讓我們?yōu)橹院馈?/p>

作為一個(gè)21世紀(jì)的高中生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

最新在實(shí)踐中長(zhǎng)才干心得體會(huì)精選四

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要在校的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。

最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒有辦法體會(huì)的。

人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。

一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。

最新在實(shí)踐中長(zhǎng)才干心得體會(huì)精選五

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

最新在實(shí)踐中長(zhǎng)才干心得體會(huì)精選六

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要在校的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。

最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒有辦法體會(huì)的。

人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。

一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。

最新在實(shí)踐中長(zhǎng)才干心得體會(huì)精選七

根據(jù)中共中央辦公廳《關(guān)于建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作指導(dǎo)意見》(x字〔20xx〕xx號(hào))和省文明委《xx省新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn)工作方案》(x文明委〔20xx〕x號(hào))精神,結(jié)合xx縣實(shí)際,制定如下工作方案。

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的戰(zhàn)略方針,適應(yīng)社會(huì)主要矛盾的變化,聚焦實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾,以文化人、成風(fēng)化俗,調(diào)動(dòng)各方力量,整合各種資源,創(chuàng)新方式方法,用中國(guó)特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德牢牢占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地,不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求,實(shí)現(xiàn)“凝心聚力,民心向黨”。

以“強(qiáng)身、健腦、富民”為內(nèi)涵,以縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、屋場(chǎng)四級(jí)為單元,全面建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站、點(diǎn)。以志愿服務(wù)為主要形式,深入開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。建立縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、屋場(chǎng)四級(jí)志愿服務(wù)隊(duì)伍,不斷壯大志愿者規(guī)模,引導(dǎo)群眾主動(dòng)參與新時(shí)代文明實(shí)踐,打造集理論宣講、教育服務(wù)、文化服務(wù)、科技與科普、健身體育服務(wù)于一體的綜合平臺(tái),實(shí)現(xiàn)群眾在哪里,文明實(shí)踐就延伸到哪里。讓新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站、點(diǎn)成為學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要陣地,成為加強(qiáng)基層黨建,密切黨群關(guān)系的橋梁紐帶,成為深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有力抓手,成為創(chuàng)新社會(huì)治理模式的有益探索。

1.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨建引領(lǐng),注重發(fā)揮各級(jí)黨組織作用,注重思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng),牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

2.堅(jiān)持為民服務(wù)。聚焦農(nóng)村群眾所思所想所盼,從他們追求幸福、快樂(lè)、滿意的具體事情入手,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干,以真情暖人心,以服務(wù)聚民意,幫助解決實(shí)際問(wèn)題,解決生活困難和精神困惑,在服務(wù)群眾中教育引導(dǎo)群眾,在解決問(wèn)題中做好思想政治工作。

3.堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)。針對(duì)農(nóng)村群眾的實(shí)際需要,結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)、重要節(jié)慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展理論宣講、政策解讀、文藝演出、便民服務(wù)、科學(xué)普及等組合式活動(dòng),宣傳群眾最想聽的內(nèi)容,開展群眾最喜愛的活動(dòng),講解群眾最想學(xué)的知識(shí),提供群眾最需要的服務(wù),解決群眾最鬧心的難題,溫潤(rùn)心靈、溫暖人心。

4.堅(jiān)持重在實(shí)踐。注重開展宣傳教育與引導(dǎo)農(nóng)民實(shí)踐參與相結(jié)合,理論宣講與技能傳授相統(tǒng)一,群眾點(diǎn)單與志愿者接單相銜接,既學(xué)習(xí)又實(shí)踐,既明理又躬行,實(shí)現(xiàn)教育與實(shí)踐的良性互動(dòng),讓農(nóng)村群眾在樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)中體悟美好生活、提高自身素質(zhì)。

(一)組建機(jī)構(gòu)

在全縣分級(jí)設(shè)立新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站、點(diǎn)四級(jí)機(jī)構(gòu),開展各類文明實(shí)踐活動(dòng)。

1.縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心。依托縣規(guī)劃展覽館成立縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心(詳見附件1),負(fù)責(zé)文明實(shí)踐工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施,指導(dǎo)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))開展工作,研究制定工作規(guī)劃,對(duì)主要內(nèi)容、培訓(xùn)教材、人員隊(duì)伍、活動(dòng)項(xiàng)目等作出計(jì)劃并具體實(shí)施,做好志愿者的組織引導(dǎo)、登記注冊(cè)、表彰嘉許、權(quán)益保障工作,依托各種平臺(tái)組織志愿者開展文明實(shí)踐活動(dòng)。

縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心辦公室設(shè)在縣委宣傳部,辦公室下設(shè)綜合組、宣傳組、志愿服務(wù)組。中心實(shí)行專題例會(huì)和聯(lián)席會(huì)議制度。

2.鎮(zhèn)(街道)新時(shí)代文明實(shí)踐所。在鎮(zhèn)(街道)掛牌成立新時(shí)代文明實(shí)踐所,由鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記任所長(zhǎng),發(fā)揮承上啟下作用,按照統(tǒng)一規(guī)劃部署,結(jié)合實(shí)際工作抓好落實(shí),推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐站常態(tài)化開展活動(dòng)。

3.村(社區(qū))新時(shí)代文明實(shí)踐站。在村(社區(qū))掛牌成立新時(shí)代文明實(shí)踐站,由村(社區(qū))書記任站長(zhǎng),結(jié)合農(nóng)村群眾的生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)際需要,運(yùn)用本地資源優(yōu)勢(shì),用農(nóng)村群眾喜聞樂(lè)見的形式開展活動(dòng)。

4.新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)。在各“門前三小”掛牌成立新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn),組織開展各類活動(dòng)。

(二)建立隊(duì)伍

新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站、點(diǎn)的主體力量是志愿者,主要活動(dòng)方式為志愿服務(wù)??h級(jí)組建新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)總隊(duì),由縣委副書記、縣人民政府縣長(zhǎng)蘇濤任總隊(duì)長(zhǎng)。總隊(duì)下設(shè)xx支專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)和xx支鎮(zhèn)(街道)志愿服務(wù)隊(duì)。

xx支志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)由各責(zé)任單位主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任,負(fù)責(zé)隊(duì)伍組建和志愿服務(wù)活動(dòng)策劃組織實(shí)施。

村(社區(qū))建立志愿服務(wù)分隊(duì),由村(社區(qū))書記擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),各村(社區(qū))志愿服務(wù)分隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立志愿服務(wù)小分隊(duì)。

志愿者骨干主要來(lái)自兩個(gè)方面:一是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位在職人員和全縣黨員;二是鄉(xiāng)土文化人才、科技能人、科技特派員、律師、“五老”人員、道德模范、身邊好人、新鄉(xiāng)賢、文藝志愿者、大學(xué)生志愿者、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員等,志愿者所在單位要?jiǎng)?chuàng)造必要條件支持志愿者開展活動(dòng)。

志愿服務(wù)通過(guò)終身積分管理、禮遇褒獎(jiǎng)等一系列激勵(lì)政策,廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與志愿服務(wù)活動(dòng),讓群眾逐步成為志愿服務(wù)的主力軍,逐步實(shí)現(xiàn)由黨委政府主導(dǎo)到群眾主動(dòng)參與的生動(dòng)局面,讓好人好事在xx縣蔚然成風(fēng)。

(三)開展活動(dòng)

1.強(qiáng)身。廣泛開展群眾樂(lè)于參與、便于參與的文體活動(dòng),讓群眾在多姿多彩、喜聞樂(lè)見的文體活動(dòng)中強(qiáng)身健體,快樂(lè)生活、健康生活。送文化。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分挖掘優(yōu)良家風(fēng)家教、悠久民風(fēng)民俗、優(yōu)秀民間藝術(shù)中符合新時(shí)代新風(fēng)尚新要求的內(nèi)涵,開展巡演、送電影、送戲曲等系列活動(dòng)。定期開展廣場(chǎng)舞、太極拳、柔力球等培訓(xùn),組織龍舟、舞龍、舞獅、腰鼓等一批具有濃厚地域特色的體育競(jìng)賽活動(dòng),提升群眾參與熱情,倡導(dǎo)健康科學(xué)生活方式。圍繞春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日實(shí)施“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。種文化。用好“門前三小”等陣地,舉辦農(nóng)村公益培訓(xùn),培育一批理論、科技、文化、種養(yǎng)殖等方面的鄉(xiāng)土專家,帶動(dòng)群眾開展文體活動(dòng);大力挖掘弘揚(yáng)本土文化,讓xx縣技藝、xx縣地名、xx縣美食增強(qiáng)群眾情感認(rèn)同,激發(fā)群眾內(nèi)生動(dòng)力,自發(fā)自主組織開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。管文化。進(jìn)一步落實(shí)文化市場(chǎng)屬地管理制度,在開展各類文體活動(dòng)中,遵循“講品位、講格調(diào)、講責(zé)任,抵制低俗、庸俗、媚俗”原則,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。

2.健腦。聚焦群眾所盼所需,讓群眾在內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)中獲得源源不斷的精神滋養(yǎng)與精神力量。理論宣講。大力開展理論宣傳,用通俗易懂的語(yǔ)言,深入宣傳解讀黨的十九大精神,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心。價(jià)值引領(lǐng)。深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力開展道德模范、身邊好人評(píng)選和宣傳、創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、創(chuàng)建文明家庭等活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)村群眾向上向善、孝老愛親、重義守信、勤儉持家、鄰里守望。創(chuàng)新社會(huì)管理,深化移風(fēng)易俗,著力破除紅白喜事大操大辦、封建迷信、黃賭毒等不良風(fēng)氣。知識(shí)傳授。開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育和普法活動(dòng),推動(dòng)法治精神走進(jìn)農(nóng)村群眾、融入日常生活。圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,把脫貧攻堅(jiān)、致富興業(yè)、農(nóng)村改革、民生保障、生態(tài)環(huán)保等與農(nóng)民利益密切相關(guān)的政策講清楚講明白。技能培訓(xùn)。廣泛開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、科學(xué)技術(shù)普及和衛(wèi)生健康知識(shí)培訓(xùn)等多種志愿服務(wù),增強(qiáng)農(nóng)民學(xué)科技、用科技的意識(shí),提高農(nóng)民依靠科技致富的能力。

3.富民。立足培育新型農(nóng)民,努力讓群眾實(shí)現(xiàn)既富腦袋,又富口袋。大力開展產(chǎn)業(yè)培育,努力實(shí)現(xiàn)一村一品。立足資源稟賦,發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐所、站、點(diǎn)輻射作用,引領(lǐng)帶動(dòng)發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)。大力倡導(dǎo)“迎老鄉(xiāng)、回故鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)”,激發(fā)群眾愛鄉(xiāng)情懷,催生建設(shè)家鄉(xiāng)的內(nèi)生動(dòng)力,推動(dòng)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展。全力推進(jìn)全域旅游,努力實(shí)現(xiàn)一村一貌。主動(dòng)融入農(nóng)村人居環(huán)境整治,著力改善農(nóng)村群眾的衛(wèi)生觀念,推進(jìn)移風(fēng)易俗,讓“門前三小”成為美麗鄉(xiāng)村的示范點(diǎn)。在“門前三小”植入本土文化和互動(dòng)項(xiàng)目,做熱人氣,成為全域旅游的新景點(diǎn)。

通過(guò)“強(qiáng)身、健腦、富民”,讓群眾的精神文化生活更加豐富,讓群眾建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情更加高漲,讓農(nóng)村的青山綠水留得住鄉(xiāng)愁,讓農(nóng)村的社會(huì)治理更加有效,讓農(nóng)村的黨群關(guān)系更加和諧,讓xx縣真正成為一方熱土。

(四)組織評(píng)選

開展“雙十雙百”評(píng)選活動(dòng),樹立典型,大力表彰,引領(lǐng)風(fēng)氣,形成導(dǎo)向,全面提升文明實(shí)踐活動(dòng)整體水平。

1.十佳新時(shí)代文明實(shí)踐所站點(diǎn)。根據(jù)評(píng)選細(xì)則,在全縣評(píng)選xx個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐所、站、點(diǎn)。

2.十佳志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目。根據(jù)評(píng)選細(xì)則,在全縣志愿服務(wù)項(xiàng)目中評(píng)選xx個(gè)品牌項(xiàng)目。

3.百佳新時(shí)代文明實(shí)踐個(gè)人。根據(jù)評(píng)選細(xì)則,在全縣評(píng)選十佳共產(chǎn)黨員、十佳支部書記、十佳青年、十佳巾幗英雄、十佳創(chuàng)業(yè)能手、好公婆、好媳婦、好妯娌、好少年、好鄰居。

4.百佳新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者。根據(jù)評(píng)選細(xì)則,評(píng)選出年度百佳新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者。

201x年x月,縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心和xx個(gè)鎮(zhèn)(街道)新時(shí)代文明實(shí)踐所掛牌成立;

201x年x月,xxx個(gè)村(社區(qū))新時(shí)代文明實(shí)踐站掛牌成立,xxx個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)(“門前三小”)掛牌成立,力爭(zhēng)201x年志愿者人數(shù)達(dá)到3萬(wàn),年開展志愿服務(wù)xxx萬(wàn)小時(shí),年志愿服務(wù)積分xxx萬(wàn)分;

2020年繼續(xù)建成xxx個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)(“門前三小”),以后逐年遞增,力爭(zhēng)達(dá)到xxxx個(gè)以上。

1.統(tǒng)籌推進(jìn)。發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐中心集聚功能,統(tǒng)籌推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐與意識(shí)形態(tài)、黨建、社會(huì)治理、脫貧攻堅(jiān)、人居環(huán)境整治等工作。

2.整合資源。整合各部門單位的人員、資金、平臺(tái)、項(xiàng)目、陣地,將全縣愛國(guó)主義教育、科普、普法、社會(huì)實(shí)踐、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公益場(chǎng)館等各類資源打造成新時(shí)代文明實(shí)踐基地。

3.堅(jiān)持志愿服務(wù)。要樹立文明實(shí)踐中心就是志愿服務(wù)中心,運(yùn)行機(jī)制就是志愿服務(wù)的理念,堅(jiān)持以志愿服務(wù)為主要形式,各志愿服務(wù)隊(duì)要有效采集群眾各項(xiàng)需求,根據(jù)群眾需求策劃文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目。建成用好“xxxx”app、網(wǎng)頁(yè)版、微信小程序、公眾號(hào)等新技術(shù),建立全縣志愿服務(wù)項(xiàng)目庫(kù),形成服務(wù)清單。同時(shí),要加強(qiáng)志愿服務(wù)人員培訓(xùn),落實(shí)終身積分禮遇褒獎(jiǎng)激勵(lì)措施,廣泛帶動(dòng)社會(huì)各方力量積極參與志愿服務(wù)。

4.黨員干部帶頭。全縣黨員干部要率先垂范、身先士卒,深入農(nóng)村群眾,既組織推動(dòng)又帶頭實(shí)踐,主動(dòng)參與志愿服務(wù),增強(qiáng)感召力,擴(kuò)大覆蓋面。

5.用好管好網(wǎng)絡(luò)。積極運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資源,建好縣融媒體中心,運(yùn)用電視臺(tái)、電臺(tái)、xx手機(jī)臺(tái)、網(wǎng)站、xx發(fā)布等新技術(shù)新運(yùn)用,運(yùn)用公共數(shù)字文化服務(wù)、黨員遠(yuǎn)程教育等載體,注重發(fā)揮手機(jī)等移動(dòng)終端的傳播功能,向農(nóng)村群眾推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展學(xué)習(xí)交流。做好網(wǎng)上群眾路線工作,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下同頻共振、相映成輝。

6.要抓好重點(diǎn)。緊扣xx縣作為勞務(wù)輸出大縣的特點(diǎn),高度關(guān)注農(nóng)村留守群體,鼓勵(lì)鄉(xiāng)村干部帶頭當(dāng)好“代理家長(zhǎng)”、“代理兒女”,完善“空巢老人”、“留守兒童”服務(wù)體系。對(duì)農(nóng)村長(zhǎng)期在外務(wù)工人員,利用春節(jié)返鄉(xiāng)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展集中性文明實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)他們感受家鄉(xiāng)新變化,為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(街道)、各部門單位要提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站、點(diǎn)的重要意義,將其作為“一把手”工程抓細(xì)抓實(shí)。

2.加強(qiáng)政策保障??h財(cái)政要安排專項(xiàng)預(yù)算,用于新時(shí)代文明實(shí)踐中心的建設(shè)和日常運(yùn)轉(zhuǎn)。縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心出臺(tái)新時(shí)代文明實(shí)踐積分管理辦法。對(duì)工作活躍、社會(huì)影響力大、群眾反響好的實(shí)踐點(diǎn)給予重點(diǎn)支持,對(duì)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型及時(shí)褒揚(yáng)。

3.加強(qiáng)督查考核。出臺(tái)新時(shí)代文明實(shí)踐工作考核辦法,將新時(shí)代文明實(shí)踐工作納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核,相關(guān)內(nèi)容納入黨建和城鄉(xiāng)同治考核,考核結(jié)果作為文明單位、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建的重要內(nèi)容,按月按季通報(bào)各單位文明實(shí)踐活動(dòng)情況。把新時(shí)代文明實(shí)踐積分作為干部評(píng)先評(píng)優(yōu)參考條件之一,作為干部提拔使用的前置條件之一,激勵(lì)廣大干部激情干事、干在實(shí)處。

4.加強(qiáng)宣傳推介。加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代文明實(shí)踐中心實(shí)踐活動(dòng)的宣傳報(bào)道,努力營(yíng)造各級(jí)重視、各界支持、群眾參與的良好氛圍。及時(shí)向省、市主流媒體推介各單位開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的有效做法和鮮活經(jīng)驗(yàn),生動(dòng)反映新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新氣象新成效,反映農(nóng)村群眾的新生活新風(fēng)貌,引導(dǎo)新時(shí)代文明實(shí)踐工作深入開展。

最新在實(shí)踐中長(zhǎng)才干心得體會(huì)精選八

一、 關(guān)于高中生人際關(guān)系處理的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查

1、報(bào)告調(diào)查的原因

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,最令人頭疼的便是對(duì)高中生如何正確處理人際關(guān)系。近年來(lái)中學(xué)生因與同學(xué)間人際關(guān)系處理不當(dāng),而導(dǎo)致本不該發(fā)生的悲劇頻頻出現(xiàn)。如:某中學(xué)一學(xué)生與同班同學(xué)經(jīng)常為一些小事發(fā)生爭(zhēng)吵,兩人關(guān)系緊張,矛盾重重,終于有一天,其中一位學(xué)生帶刀將另一學(xué)生活活戳死;再有,某中學(xué)一高高中生臨近高考,面對(duì)高考及父母的壓力,精神崩潰,為尋求解脫的辦法,其結(jié)果是將他親生母親殺死在家中。另外,從武漢市精神衛(wèi)生中心“百憂解”熱線傳來(lái)消息,青少年因不善處理人際關(guān)系而引發(fā)的心理問(wèn)題,成為近期咨詢的熱點(diǎn)。咨詢員反映,近一段時(shí)間,試婚、第三者插足、婚外戀的話題少了,關(guān)于青少年人際交往問(wèn)題的電話逐漸增多,幾乎每天都有。咨詢者包括高中生、大學(xué)生和參加工作一兩年的年輕人,年齡約為17歲至25歲。交談中可以感覺到:他們對(duì)社會(huì)、對(duì)所處環(huán)境充滿敵意,抱怨人與人之間太虛偽、互相欺騙,很難與同學(xué)同事溝通,對(duì)生活感到厭倦、絕望等等。而悲劇的發(fā)生就在于他們不能正確處理同學(xué)間的人際交往,與父母間的情感溝通。

2、調(diào)查的結(jié)果

心理的閉鎖性少年期開始出現(xiàn)到高中階段。隨著自我意識(shí)的增強(qiáng),再加上過(guò)去生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使其發(fā)現(xiàn)“逢人不可再全拋一片心”,加上自尊心、文飾、內(nèi)隱的需要及各種顧慮,使其嘴上相繼都加上了一把“鎖”。有許多問(wèn)題被作為個(gè)人的內(nèi)心秘密隱藏起來(lái),給自己蒙上了一層薄薄的面紗。特別在非同齡的人群中,尤其是對(duì)父母、老師等成人保持心理閉鎖。但另一方面(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。),這時(shí)期他們客觀上又存在有強(qiáng)烈的歸屬的心理需求及與人交往的愿望,希望廣交知心朋友。但相互的閉鎖,尤其是異性間相互的閉鎖,更加使其產(chǎn)生特殊的好奇心和神秘感。心中的苦悶很想找人傾訴、討教,于是常處于左右兩難的矛盾之中。閉鎖性既是適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要,是適應(yīng)力提高的表現(xiàn),但也加大了對(duì)他們了解及把握的難度。使其不敢與人傾心相交而感孤獨(dú),于是大都述說(shuō)于鎖于抽屜的日記之中,致使有些老師變得困惑不解,倍感學(xué)生變了,不信任自己了。

在學(xué)校教育教學(xué)工作中我發(fā)現(xiàn),對(duì)高中生人際關(guān)系優(yōu)化策略的指導(dǎo)幾乎很少涉及。高中生在接受系統(tǒng)的學(xué)校教育過(guò)程中,同樣不可避免的要與他人發(fā)生人際交往,但是,在當(dāng)前高級(jí)中學(xué)的教育教學(xué)工作中,處于首要地位的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識(shí)與知識(shí)技能及思想品德的教育。而對(duì)學(xué)生人際關(guān)系方面的指導(dǎo)則往往被忽視,而棄之一旁。這樣,不能進(jìn)行正常交往的學(xué)生則往往就會(huì)處于被孤立與嫌棄的地位,輕者,導(dǎo)致產(chǎn)生自卑心理,情緒低落,重者,產(chǎn)生嚴(yán)重畸變心理和人際交往障礙。家庭教育中,對(duì)孩子的人際交往指導(dǎo)涉及很少。目前,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了很多的負(fù)面影響,加上獨(dú)生子女的增多,家庭教育中父母一方面對(duì)子女溺愛,過(guò)于放縱,另一方面對(duì)子女期望過(guò)高,望子成龍,望女成鳳,導(dǎo)致學(xué)生各種不正常心理行為增多。他們?nèi)涡?、倔?qiáng)、刁蠻、目中無(wú)人,不善處理人際關(guān)系,同學(xué)間、師生間、親了間關(guān)系緊張。

在積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程的今天,我們不得不反思我們一貫的教育理念、教育機(jī)制在新時(shí)期的新需要下需要怎樣與時(shí)俱進(jìn),才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要集順應(yīng)人性的發(fā)展。

二、調(diào)查方案設(shè)計(jì)

1、內(nèi)容設(shè)計(jì):

高中生人際溝通技巧的培養(yǎng)包括那些內(nèi)容;現(xiàn)今高中生人際交往與溝通的現(xiàn)狀如何;高中生人際溝通心理發(fā)展的規(guī)律性是怎樣的;培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的形式有哪些,使用的情況怎樣,各有什么特點(diǎn)、作用和效果;對(duì)于不同類型的學(xué)生又該采取怎樣的方式。

2、過(guò)程設(shè)計(jì):

階段

時(shí)間安排

任 務(wù)

第一階段

1月4日-

1、 查閱有關(guān)文獻(xiàn),如《教育心理學(xué)》等著作,為本課題的調(diào)查研究提供理論依據(jù)。

2、 通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,找學(xué)生訪談和學(xué)生進(jìn)行交流,對(duì)學(xué)生交往能力與交往狀況進(jìn)行自測(cè)等形式,了解學(xué)生人際交往的現(xiàn)狀。通過(guò)調(diào)查分析,明確課題研究的重點(diǎn)。

3、 隨機(jī)選取實(shí)驗(yàn)班,討論研究方法、形式、研究進(jìn)度

第二階段

1月20日-

實(shí)行集體教育與個(gè)別教育交叉進(jìn)行研究

1、 面對(duì)學(xué)生實(shí)施人際交往心理輔導(dǎo)和行為訓(xùn)練,形式有:組織豐富多彩的課余活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、講座、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳、心理信箱等;

2、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,特別是對(duì)有嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別矯正訓(xùn)練,即個(gè)案研究;

3、 組織研究組成員外出參觀學(xué)習(xí),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒、交流研究經(jīng)驗(yàn);

4、 每學(xué)期上交研究報(bào)告

第三階段

2月10日-

1、對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行人際溝通狀況測(cè)試,與第一階段進(jìn)行對(duì)比;

2、對(duì)上階段積累的材料進(jìn)行分析總結(jié)和提煉,結(jié)合每時(shí)期的結(jié)果逐步完善課題研究的內(nèi)容和結(jié)論,逐步完成高中生人際溝通技巧培養(yǎng)的調(diào)查報(bào)告

4、調(diào)查方法設(shè)計(jì):

(1)訪談法:通過(guò)對(duì)教育行政管理人員、一線教師、學(xué)生等訪談,更清楚了解學(xué)生的人際交往狀況,為全面考慮研究范圍和方法提供有力建議;

(2)文獻(xiàn)法:通過(guò)查閱和分析已有的有關(guān)學(xué)生人際交往和人際溝通技巧的研究,了解目前的研究狀況,作為研究的借鑒;

(3)問(wèn)卷調(diào)查法:用已有的量表在實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行施測(cè),同時(shí)也將實(shí)驗(yàn)班和非實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一個(gè)證明;

(4)課堂情景實(shí)驗(yàn)法:通過(guò)系列的教學(xué)活動(dòng),如班會(huì)課,心理健康活動(dòng)課,有針對(duì)性地組織讓學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中掌握與人溝通的技巧和能力;

(5)個(gè)案研究法:結(jié)合課任教師的觀察和調(diào)查的結(jié)果,選取個(gè)別學(xué)生運(yùn)用心理學(xué)的輔導(dǎo)知識(shí)進(jìn)行輔導(dǎo),并做好相應(yīng)的跟蹤記錄。

三、調(diào)查的實(shí)踐意義與理論價(jià)值

1、實(shí)踐意義:

有利于解決學(xué)生人際交往與溝通方面存在的矛盾與沖突,為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共同提供良好的溝通機(jī)會(huì)與橋梁,讓教師掌握培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的技巧與方法,讓學(xué)生與人的溝通達(dá)到情感上的相互了解和理解,掌握與人溝通交流的方法與技巧。

2、理論價(jià)值:

使教師對(duì)心理學(xué)知識(shí)中有關(guān)人際溝通技巧有更深刻的教學(xué)實(shí)踐和感悟,從現(xiàn)實(shí)教學(xué)探討培養(yǎng)人際溝通技巧的最優(yōu)化手段,為高中生人際溝通技巧研究提供第一手的資料和數(shù)據(jù)。

四、總結(jié)

正確處理高中生的人際關(guān)系,應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)和促進(jìn)高中生良好人際關(guān)系的形成,幫助高中生健康地成長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行健康的人際交往,形成良好的班集體心理氛圍,使各個(gè)學(xué)生在班集體的學(xué)習(xí)和生活中,充滿自信,情緒高漲,精神振奮。使他們具備較強(qiáng)的人際交往能力,為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)或步入社會(huì)奠定良好的人際溝通基礎(chǔ)。

大學(xué)生處理人際關(guān)系重要性拓展:大學(xué)生廣播電視大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

今年暑假7月26日至29日,我們杭州廣播電視大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)舉行了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有赴蕭山傳化大地了解中國(guó)物流情況的發(fā)展,赴杭州東明山了解生態(tài)環(huán)境、赴良諸博物館了解中國(guó)古文化以及走進(jìn)社區(qū)了解市民的生活等。

環(huán)保-----這個(gè)全世界為之關(guān)注的話題與我們的生活息息相關(guān),在黨的“七一”講話中指出“要促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)與和諧,使人們?cè)趦?yōu)關(guān)的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”。然而,什么是環(huán)境保護(hù)?人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,是全國(guó)政協(xié)圍繞樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題的一個(gè)重要議題。有這樣一組令人痛惜的數(shù)字:我國(guó)水資源匱乏,人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4,許多河流開發(fā)利用率超過(guò)國(guó)際30%的生態(tài)警戒線。20xx年國(guó)家環(huán)??偩纸y(tǒng)計(jì)的340個(gè)城市中,嚴(yán)重污染的91個(gè),占27%。20世紀(jì)90年代末,我國(guó)水土流失面積356萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積37.08%。我國(guó)荒漠化土地面積達(dá)267萬(wàn)多平方公里。進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)以來(lái),人類濫用改變自然的力量,無(wú)節(jié)制地?fù)]霍著自然資源。水土流失、山洪暴發(fā)、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴(yán)重生態(tài)危機(jī)頻繁凸現(xiàn),這是大自然對(duì)人類社會(huì)的一種沉重懲罰。無(wú)數(shù)的自然災(zāi)害告訴我們:如果人類為了眼前的利益而無(wú)節(jié)制地破壞環(huán)境,必然會(huì)喪失賴以生存的自然基礎(chǔ),使發(fā)展最終失去意義。具體到一個(gè)地區(qū)又應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境?作為大學(xué)生又該為環(huán)境保護(hù)做些怎樣切實(shí)有效的貢獻(xiàn)呢?帶著這些問(wèn)題,我們實(shí)踐小組于7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)?!睘橹黝}的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在輔導(dǎo)員高飛老師的帶領(lǐng)下,我們舉行了一次登山活動(dòng)。但是這次出發(fā).我們帶著問(wèn)題,一起登上了杭州東明山。第一次親臨大自然的懷抱,感受大自然的洗禮,感受城市公園和野生公園的區(qū)別。那里是沒有廢氣污染,沒有噪音污染的大自然。越近山腰,空氣越新鮮,于是,同學(xué)們的興致也越來(lái)越高。但是后來(lái),一場(chǎng)陣雨不得不讓我們?nèi)∠嗽浇巾數(shù)哪铑^,只能被迫選擇返回山腳。男生們把雨傘騰出來(lái)給女生,女生們也你讓我,我讓你,一種同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的集體精神在這里取得了良好的體現(xiàn)。

這次登山活動(dòng)不僅讓全體成員全面深入地了解到什么是環(huán)境保護(hù),徹底改變了過(guò)去認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工業(yè)污染達(dá)到了”等就是環(huán)境保護(hù)的片面認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤思想,也增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),豐富和完善了同學(xué)的環(huán)保知識(shí),到了讓同學(xué)們真正“理解環(huán)保,支持環(huán)保,宣傳環(huán)?!?、真正“走進(jìn)環(huán)保”的目的,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,更重要的是,通過(guò)這次登山活動(dòng)體現(xiàn)出同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以及同學(xué)間虛心學(xué)習(xí),加深溝通,增進(jìn)了解,也學(xué)到了不少諸如待人接物的交際用語(yǔ)和處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與組織活動(dòng)能力。

社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

最新在實(shí)踐中長(zhǎng)才干心得體會(huì)精選九

根據(jù)中共中央辦公廳《關(guān)于建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作指導(dǎo)意見》(廳字〔2018〕78號(hào))和省文明委《湖南省新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn)工作方案》(湘文明委〔2018〕9號(hào))精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定如下工作方案。

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的戰(zhàn)略方針,適應(yīng)社會(huì)主要矛盾的變化,聚焦實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾,以文化人、成風(fēng)化俗,調(diào)動(dòng)各方力量,整合各種資源,創(chuàng)新方式方法,用中國(guó)特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德牢牢占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地,不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求,實(shí)現(xiàn)“凝心聚力,民心向黨”。?

以“強(qiáng)身、健腦、福民”為內(nèi)涵,以鎮(zhèn)、村(社區(qū))、屋場(chǎng)三級(jí)為單元,以志愿服務(wù)為主要形式,建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐所、站、點(diǎn),深入開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。

2019年1月鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所掛牌成立;

2019年2月14個(gè)村(社區(qū))新時(shí)代文明實(shí)踐站掛牌成立,1個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)(門前三?。炫瞥闪?;

2019年繼續(xù)建成2個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)(門前三?。?。

建立鎮(zhèn)、村(社區(qū))、屋場(chǎng)三級(jí)志愿服務(wù)隊(duì)伍,力爭(zhēng)2019年志愿者人數(shù)達(dá)到400人以上,年開展志愿服務(wù)5萬(wàn)小時(shí),年志愿服務(wù)積分3萬(wàn)分。不斷壯大志愿者規(guī)模,引導(dǎo)群眾主動(dòng)參與新時(shí)代文明實(shí)踐,打造集理論宣講、教育服務(wù)、文化服務(wù)、科技與科普、健身體育服務(wù)于一體的綜合平臺(tái),實(shí)現(xiàn)群眾在哪里,文明實(shí)踐就延伸到哪里。讓新時(shí)代文明實(shí)踐所、站、點(diǎn)成為學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要陣地,成為加強(qiáng)基層黨建,密切黨群關(guān)系的橋梁紐帶,成為深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有力抓手,成為創(chuàng)新社會(huì)治理模式的有益探索。

1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨建引領(lǐng),注重發(fā)揮各級(jí)黨組織作用,注重思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng),牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

2、堅(jiān)持為民服務(wù)。聚焦農(nóng)村群眾所思所想所盼,從他們追求幸福、快樂(lè)、滿意的具體事情入手,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干,以真情暖人心,以服務(wù)聚民意,幫助解決實(shí)際問(wèn)題,解決生活困難和精神困惑,在服務(wù)群眾中教育引導(dǎo)群眾,在解決問(wèn)題中做好思想政治工作。

3、堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)。針對(duì)農(nóng)村群眾的實(shí)際需要,結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)、重要節(jié)慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展理論宣講、政策解讀、文藝演出、便民服務(wù)、科學(xué)普及等組合式活動(dòng),宣傳群眾最想聽的內(nèi)容,開展群眾最喜愛的活動(dòng),講解群眾最想學(xué)的知識(shí),提供群眾最需要的服務(wù),解決群眾最鬧心的難題,溫潤(rùn)心靈、溫暖人心。

4、堅(jiān)持重在實(shí)踐。注重開展宣傳教育與引導(dǎo)農(nóng)民實(shí)踐參與相結(jié)合,理論宣講與技能傳授相統(tǒng)一,群眾點(diǎn)單與志愿者接單相銜接,既學(xué)習(xí)又實(shí)踐,既明理又躬行,實(shí)現(xiàn)教育與實(shí)踐的良性互動(dòng),讓農(nóng)村群眾在樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)中體悟美好生活、提高自身素質(zhì)。

????

???(一)組建機(jī)構(gòu)

????在全鎮(zhèn)設(shè)立新時(shí)代文明實(shí)踐所、站、點(diǎn)三級(jí)機(jī)構(gòu),開展各類文明實(shí)踐活動(dòng)。

?????1、鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所。在鎮(zhèn)掛牌成立新時(shí)代文明實(shí)踐所,由鎮(zhèn)黨委書記任所長(zhǎng),發(fā)揮承上啟下作用,按照統(tǒng)一規(guī)劃部署,結(jié)合實(shí)際工作抓好落實(shí),推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐站常態(tài)化開展活動(dòng)。

新時(shí)代文明實(shí)踐所????所??長(zhǎng):?過(guò)石基

新時(shí)代文明實(shí)踐所常務(wù)副所長(zhǎng):?劉??敏??

新時(shí)代文明實(shí)踐所????副所長(zhǎng):?李玉龍??洪?濤?譚?勇

?????????????????????????????文??剛?羅?悅?劉?健

新時(shí)代文明實(shí)踐所辦公室主任:?譚??歸

成員:郭建忠、龍永新、易??亮、陳志林、彭??旗、

劉??旺、劉??高、彭??勇、羅??慧、李??林、

蔡德軍、江其武、陳??志、陳龍飛、陳曉旭、

陳湘東、王志敏、曹亞博、李躍其、肖雪云、

蔡建塘、劉會(huì)清、謝春元、張??杰、吳俊強(qiáng)、

夏耀宗、皮三乃、謝文革、何育文、賀金春、

湯德風(fēng)、陽(yáng)明德、廖澤南、周金華、羅正方、

廖三明、陽(yáng)志勇、周國(guó)仔

下設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐所辦公室,負(fù)責(zé)文明實(shí)踐工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施,指導(dǎo)各村(社區(qū))、門前三小服務(wù)點(diǎn)開展工作,研究制定工作規(guī)劃,對(duì)主要內(nèi)容、培訓(xùn)教材、人員隊(duì)伍、活動(dòng)項(xiàng)目等作出計(jì)劃并具體實(shí)施,做好志愿者的組織引導(dǎo)、登記注冊(cè)、表彰嘉許、權(quán)益保障工作,依托各種資源組織志愿者開展文明實(shí)踐活動(dòng)。

2、村(社區(qū))新時(shí)代文明實(shí)踐站。在村(社區(qū))掛牌成立新時(shí)代文明實(shí)踐站,由村(社區(qū))書記任站長(zhǎng),結(jié)合農(nóng)村群眾的生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)際需要,運(yùn)用本地資源優(yōu)勢(shì),用農(nóng)村群眾喜聞樂(lè)見的形式開展活動(dòng)。

3、新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)。在各“門前三小”掛牌成立新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn),組織開展各類活動(dòng)。

????(二)建立隊(duì)伍

????新時(shí)代文明實(shí)踐所、站、點(diǎn)的主體力量是志愿者,主要活動(dòng)方式是志愿服務(wù)。鎮(zhèn)級(jí)組建新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì),由鎮(zhèn)黨委書記過(guò)石基任隊(duì)長(zhǎng),劉敏、李玉龍任常務(wù)副隊(duì)長(zhǎng)。服務(wù)隊(duì)下設(shè)10支專業(yè)志愿服務(wù)分隊(duì)(詳見附件1)和14支村(社區(qū))志愿服務(wù)分隊(duì)。

10支志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)由鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及各站辦主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任,隊(duì)伍組建、志愿服務(wù)活動(dòng)策劃等具體由新時(shí)代實(shí)踐所辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

村(社區(qū))建立志愿服務(wù)分隊(duì),由村(社區(qū))書記擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),各村(社區(qū))志愿服務(wù)分隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立志愿服務(wù)小分隊(duì)。

志愿者骨干主要來(lái)自兩個(gè)方面:一是鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)干部、駐鎮(zhèn)單位人員、村干部和黨員組長(zhǎng);二是鄉(xiāng)土文化人才、道德模范、身邊好人、新鄉(xiāng)賢、文藝志愿者、大學(xué)生志愿者、創(chuàng)業(yè)返鄉(xiāng)人員等,志愿者所在村(社區(qū))要?jiǎng)?chuàng)造必要條件支持志愿者開展活動(dòng)。

志愿服務(wù)通過(guò)終生積分管理、禮遇褒獎(jiǎng)表彰等一系列激勵(lì)政策,廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與志愿服務(wù)活動(dòng),讓群眾逐步成為志愿服務(wù)的主力軍,逐步實(shí)現(xiàn)由黨委政府主導(dǎo)到群眾主動(dòng)參與的生動(dòng)局面,讓好人好事在全鎮(zhèn)蔚然成風(fēng)。

???(三)開展活動(dòng)

1、強(qiáng)身。廣泛開展群眾樂(lè)于參與、便于參與的文體活動(dòng),讓群眾在多姿多彩、喜聞樂(lè)見的文體活動(dòng)中強(qiáng)身健體,快樂(lè)生活、健康生活。送文化。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分挖掘優(yōu)良家風(fēng)家教、悠久民風(fēng)民俗、優(yōu)秀民間藝術(shù)中符合新時(shí)代新風(fēng)尚新要求的內(nèi)涵,開展送巡演、電影、戲曲等系列活動(dòng)。定期開展廣場(chǎng)舞、太極拳、軍鼓等培訓(xùn),組織舞龍、舞獅、腰鼓等一批具有濃厚地域特色體育競(jìng)賽活動(dòng),提升群眾參與熱情,倡導(dǎo)健康科學(xué)生活方式。圍繞春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日實(shí)施“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。種文化。用好“門前三小”、村級(jí)服務(wù)中心等陣地,舉辦農(nóng)村公益培訓(xùn),培育一批理論、科技、文化、種養(yǎng)殖等方面的鄉(xiāng)土能手,帶動(dòng)群眾開展文體活動(dòng);大力挖掘弘揚(yáng)本土文化,讓石羊塘傳統(tǒng)技藝、地名、美食發(fā)揚(yáng)光大,增強(qiáng)老百姓情感認(rèn)同,激發(fā)老百姓內(nèi)生動(dòng)力,自發(fā)自主組織開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。管文化。進(jìn)一步落實(shí)文化市場(chǎng)屬地管理制度,在開展各類文體活動(dòng)中,遵循“講品位、講格調(diào)、講責(zé)任,抵制低俗、庸俗、媚俗”原則,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。

2、健腦。聚焦群眾所盼所需,讓老百姓在內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)中獲得源源不斷的精神滋養(yǎng)與精神力量。理論宣講。大力開展理論宣傳,用通俗易懂的語(yǔ)言,深入宣傳解讀黨的十九大精神,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心。價(jià)值引領(lǐng)。深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,大力開展道德模范、身邊好人評(píng)選和宣傳、創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、創(chuàng)建文明家庭等活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)村群眾向上向善、孝老愛親、重義守信、勤儉持家、鄰里守望。創(chuàng)新社會(huì)管理,深化移風(fēng)易俗,著力破除紅白喜事大操大辦、封建迷信、黃賭毒等不良風(fēng)氣。知識(shí)傳授。開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育和普法活動(dòng),推動(dòng)法治精神走進(jìn)農(nóng)村群眾、融入日常生活。圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,把脫貧攻堅(jiān)、致富興業(yè)、農(nóng)村改革、民生保障、生態(tài)環(huán)保等與農(nóng)民利益密切相關(guān)的政策講清楚講明白。技能培訓(xùn)。廣泛開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、科學(xué)技術(shù)普及和衛(wèi)生健康知識(shí)培訓(xùn)等多種志愿服務(wù),增強(qiáng)農(nóng)民學(xué)科技、用科技的意識(shí),提高農(nóng)民依靠科技致富的能力。

3、福民。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,打造新型農(nóng)民,打破農(nóng)業(yè)向二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展壁壘,積極發(fā)展“六次產(chǎn)業(yè)”,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。大力開展產(chǎn)業(yè)培育,努力實(shí)現(xiàn)一村一品。立足資源稟賦,發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐所、站、點(diǎn)輻射作用,帶動(dòng)發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)定不移“迎老鄉(xiāng)、回故鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)”,豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展業(yè)態(tài),優(yōu)化返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,激發(fā)群眾愛鄉(xiāng)情懷,催生建設(shè)家鄉(xiāng)的內(nèi)生動(dòng)力,推動(dòng)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展。全力推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游,努力實(shí)現(xiàn)一村一貌。主動(dòng)融入鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,讓新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)(門前三?。┏蔀槊利愢l(xiāng)村的示范點(diǎn)和區(qū)域旅游的新景點(diǎn)。持續(xù)深化城鄉(xiāng)環(huán)境治理,強(qiáng)力推進(jìn)封山育林,統(tǒng)籌抓好農(nóng)村垃圾污水處理、廁所革命等重點(diǎn)工作,持續(xù)改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境,創(chuàng)造農(nóng)民高品質(zhì)生活。

通過(guò)“強(qiáng)身、健腦、福民”,讓群眾的精神文化生活更加豐富,讓群眾建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情更加高漲,讓農(nóng)村的青山綠水留得住鄉(xiāng)愁,讓農(nóng)村的社會(huì)治理更加有效,讓農(nóng)村的黨群關(guān)系更加和諧,讓石羊塘真正成為一方熱土。

???(四)組織評(píng)選

????開展各類評(píng)選活動(dòng),樹立典型,大力表彰,引領(lǐng)風(fēng)氣,形成導(dǎo)向,全面提升文明實(shí)踐活動(dòng)整體水平。

1、先進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐站(點(diǎn))。根據(jù)評(píng)選細(xì)則,在全鎮(zhèn)評(píng)選5個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐站(點(diǎn))。?

2、優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)。根據(jù)評(píng)選細(xì)則,在全鎮(zhèn)志愿服務(wù)者服務(wù)隊(duì)中評(píng)選10支隊(duì)伍。

3、新時(shí)代文明實(shí)踐優(yōu)秀志愿者。根據(jù)評(píng)選細(xì)則,評(píng)選出年度新時(shí)代文明實(shí)踐優(yōu)秀志愿者20人。

4、新時(shí)代文明實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。根據(jù)評(píng)選細(xì)則,在全鎮(zhèn)評(píng)選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、支部書記、好公婆、好媳婦、好妯娌、好少年、好鄰居若干名。

5、“五個(gè)一百”家庭。根據(jù)評(píng)選細(xì)則,開展100戶“衛(wèi)生清潔家庭”、100戶“和睦鄰里家庭”、100戶“敬老孝親家庭”、100戶“誠(chéng)信講理家庭”、100戶“脫貧致富家庭”評(píng)選活動(dòng)。

1、統(tǒng)籌推進(jìn)。發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐所集聚功能,統(tǒng)籌推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐與意識(shí)形態(tài)、黨建、社會(huì)治理、脫貧攻堅(jiān)、人居環(huán)境整治建設(shè)等工作。

2、整合資源。整合全鎮(zhèn)各部門單位的人員、資金、平臺(tái)、項(xiàng)目、陣地,將全鎮(zhèn)14個(gè)村級(jí)服務(wù)中心、門前三小、鄉(xiāng)賢館等各類資源打造成新時(shí)代文明實(shí)踐基地。

3、志愿服務(wù)。要樹立文明實(shí)踐所、站、點(diǎn)就是志愿服務(wù)中心,運(yùn)行機(jī)制就是志愿服務(wù)的理念,堅(jiān)持以志愿服務(wù)為主要形式,各志愿服務(wù)隊(duì)要有效采集群眾各項(xiàng)需求,根據(jù)群眾需求策劃文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目。用好門戶信息網(wǎng)、微信公眾號(hào)等新技術(shù),建立全鎮(zhèn)志愿服務(wù)項(xiàng)目庫(kù),形成服務(wù)清單,同時(shí),要加強(qiáng)志愿服務(wù)人員培訓(xùn),落實(shí)終身積分禮遇褒獎(jiǎng)激勵(lì)措施,廣泛帶動(dòng)社會(huì)各方力量積極參與志愿服務(wù)。

4、示范帶頭。鎮(zhèn)、村兩級(jí)黨員干部要率先垂范、身先士卒,深入基層群眾中去,既組織推動(dòng)又帶頭實(shí)踐,主動(dòng)參與志愿服務(wù),增強(qiáng)工作的感召力覆蓋面。

5、管好網(wǎng)絡(luò)。積極運(yùn)用鄉(xiāng)賢石羊塘公眾號(hào)、信息門戶網(wǎng)等資源,及時(shí)發(fā)布信息,注重發(fā)揮手機(jī)等移動(dòng)終端的傳播功能,向農(nóng)村群眾推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展學(xué)習(xí)交流。做好網(wǎng)上群眾路線工作,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下同頻共振、相映成輝。

6、抓好重點(diǎn)。緊扣石羊塘作為勞務(wù)輸出大鎮(zhèn)的特點(diǎn),高度關(guān)注農(nóng)村留守群體,鼓勵(lì)黨員干部帶頭當(dāng)好“代理家長(zhǎng)”、“代理兒女”,完善“空巢老人”“留守兒童”服務(wù)體系。對(duì)農(nóng)村長(zhǎng)期在外務(wù)工人員,利用春節(jié)返鄉(xiāng)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展集中性文明實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)他們感受家鄉(xiāng)新變化,為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位部門要提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐站的重要意義,將其作為“一把手”工程抓細(xì)抓實(shí)。

2.加強(qiáng)政策保障。財(cái)政將安排專項(xiàng)預(yù)算,用于實(shí)踐所的建設(shè)和日常運(yùn)轉(zhuǎn)。鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所辦公室出臺(tái)全鎮(zhèn)志愿服務(wù)建設(shè)與激勵(lì)褒獎(jiǎng)制度。對(duì)工作活躍、社會(huì)影響力大、群眾反響好的實(shí)踐站給予重點(diǎn)支持,對(duì)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型及時(shí)選樹褒揚(yáng)。

3.加強(qiáng)督查考核。出臺(tái)文明實(shí)踐工作考核辦法,將文明實(shí)踐工作納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和村干部政績(jī)考核,相關(guān)內(nèi)容納入黨建和鄉(xiāng)賢文化考核,考核結(jié)果作為年度考核的重要內(nèi)容,按月按季通報(bào)各村文明實(shí)踐活動(dòng)情況。把志愿服務(wù)積分作為干部評(píng)先評(píng)優(yōu)參考條件之一,激勵(lì)廣大干部激情干事、干在實(shí)處。

4.加強(qiáng)宣傳推介。加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代文明實(shí)踐所組織開展活動(dòng)的宣傳報(bào)道,努力營(yíng)造鎮(zhèn)村重視、各界支持、群眾參與的良好氛圍。及時(shí)向縣、市主流媒體推介開展文明實(shí)踐活動(dòng)的有效做法和鮮活經(jīng)驗(yàn),生動(dòng)反映活動(dòng)帶來(lái)的新氣象新成效,反映農(nóng)村群眾的新生活新風(fēng)貌,引導(dǎo)文明實(shí)踐工作深入開展。

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