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2023年社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫(匯總17篇)

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2023年社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫(匯總17篇)
2023-11-20 15:35:36    小編:ZTFB

心得體會是對經(jīng)驗的總結(jié),可以幫助我們在以后的實踐中更加得心應(yīng)手。- 寫心得體會時可以結(jié)合自己的感受和認識,展示個人的思考和理解。小編精選的心得體會范文,內(nèi)容豐富、觀點獨到,相信可以為大家提供一些參考和幫助。

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇一

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。

而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。

時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

開學(xué)了,意味著一個多月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束了。整日待在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我行!

雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯綜復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

但“書上得終覺淺,得知此事要躬行!”作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務(wù)和責任。

大學(xué)前的最后一個假期,懷著一顆求知的心,在學(xué)院老師的精心組織安排下,我們學(xué)院xx名不同專業(yè)的學(xué)生組成了一個公司集體實踐實習團隊。來到電子有限公司進行為期6個星期的暑假實踐。在這里我們感受企業(yè)文化,學(xué)習企業(yè)的管理經(jīng)營方式,參悟它的品質(zhì)方針,希望將所學(xué)的理論知識在這6周里去實際化,去不斷改善,提升自己的技能以及管理能力,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

此次實習,我被分到gr制造技術(shù)部制技四科,一個跟產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析直接掛鉤的部門。在實驗室我跟著她們學(xué)習不良產(chǎn)品分析。,學(xué)習測量產(chǎn)品的性能,從中感悟工程生產(chǎn)的魅力。實習期間,我能主動請教她們,她們也會把知道的都告訴我,那種感覺真的很親切。在每個角落都讓人有家的感覺,不陌生不芥蒂。

實習是短暫的,但是記憶卻是永恒的,點滴之間留下了一連串的記憶。每一個畫面都會在腦海懸浮,告訴我我曾經(jīng)來過,指導(dǎo)我如果我想以后在公司順利發(fā)展該如何起落。

在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,不如燒成室預(yù)燒本燒爐上的按鈕按起問題,有些按鈕需要操作員在操作時要一直按著,容易造成手臂的酸麻,能否建議都換成急停式的按鈕呢。再如燒成過后加水研磨排出的氧化粉廢料效率問題,過濾槽的設(shè)計有待改善。

在實驗室中,看到品管在樣品抽樣,多余的產(chǎn)品都要被浪費掉,能否建議下次抽樣時能接近取樣數(shù)呢。

在一次和談話中,我了解到產(chǎn)品生產(chǎn)過程中會有一定的撒落,這不僅是資源浪費,更容易造成環(huán)境隱患。由于能力有限,我還沒想到舉措。懇切希望貴公司予以重視。

綜觀所述就是我這次的實踐所得,真的感謝貴公司可以為我們提供這樣的機會來學(xué)習,讓我感受著成長的快樂,更濃添了我探索挑戰(zhàn)新技術(shù)的興趣。

如果有機會為貴公司效勞,我會用認真的態(tài)度加上十分的熱情為料,用貴公司提供的機遇為催化劑來創(chuàng)造出更多有價值的財富,請相信我!

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇二

第一段:社會實踐的重要性和目的(200字)。

社會實踐是指學(xué)生通過與社會的互動,從而獲得實踐經(jīng)驗和知識的一種學(xué)習方式。通過社會實踐,學(xué)生可以更好地了解社會,拓寬視野,增進人際關(guān)系,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新思維。社會實踐的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感,增強他們對社會問題的關(guān)注,并學(xué)會從自身做起,為社會做出貢獻。

在社會實踐的過程中,我經(jīng)歷了很多成長。首先,我意識到了自己對社會問題的關(guān)注,并積極主動地參與到解決問題的過程中。例如,我參加了一次環(huán)保志愿活動,通過清理垃圾、植樹造林等活動,我親身感受到了環(huán)境保護的重要性,并深刻明白自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該積極投身到社會實踐中來。其次,通過社會實踐,我學(xué)會了如何與他人合作,如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在一次社會調(diào)查中,我和團隊成員共同分工合作,取得了良好的成果。這讓我意識到,每個人都有自己的優(yōu)勢和不足,只有通過相互合作才能取得更好的效果。最后,社會實踐使我更加獨立自主。在寒假社會實踐活動中,我獨自離開家鄉(xiāng),前往陌生的城市參加志愿者工作。在此過程中,我學(xué)會了自己獨立生活,處理自己的飲食和住宿問題,鍛煉了自己的生活能力。

社會實踐對我的個人成長產(chǎn)生了深遠的影響。首先,它讓我從書本中走出來,親身感受到社會的多樣性和復(fù)雜性。社會實踐讓我更深入地了解到社會問題的痛點和挑戰(zhàn),并激發(fā)了我對解決這些問題的熱情和動力。其次,社會實踐讓我更加具有社會責任感。通過參與各種志愿者工作,我意識到自己作為一個年輕人,應(yīng)該承擔起更多的社會責任,關(guān)愛他人,為社會做出貢獻。最后,社會實踐讓我更加關(guān)注自身的發(fā)展和成長。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并努力去改進和提高,不斷地完善自己,提升自己的綜合素質(zhì)。

第四段:社會實踐對社會的作用(250字)。

社會實踐不僅對個人的成長有益,也對社會起到了積極的作用。首先,通過社會實踐,學(xué)生可以增加對社會問題的了解。通過親身參與社會實踐活動,學(xué)生能夠了解社會的各個方面,包括社會問題的根源和解決方法,從而培養(yǎng)出對社會問題的敏感性和深刻理解。其次,社會實踐可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在社會實踐中,學(xué)生需要面對各種問題和挑戰(zhàn),通過解決這些問題,他們可以鍛煉自己的實踐能力和創(chuàng)新思維,為社會提供更多的創(chuàng)新解決方案。最后,社會實踐可以促進學(xué)生與社會之間的互動和交流。學(xué)生通過社會實踐與社會各界人士接觸,學(xué)習他們的經(jīng)驗和智慧,從中獲取更多的知識和資源,促進個人和社會的共同發(fā)展。

第五段:展望社會實踐的未來(250字)。

社會實踐在我個人成長中扮演了重要的角色,也為社會提供了寶貴的資源和人才。未來,我希望社會實踐能夠更加廣泛地普及和深入,為更多的學(xué)生提供參與社會實踐的機會。同時,我也希望社會實踐能夠更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維,為社會發(fā)展提供更多的創(chuàng)新解決方案。我相信,通過社會實踐,我們的社會將變得更加美好,我們的人生也將變得更加豐富多彩。

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇三

讀萬卷書,行萬里路。平時在學(xué)校都是在書堆中,正好趁著暑假的閑暇時間融入社會,增長自己的社會經(jīng)驗,同時還可以賺一些零用錢。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料,當我在復(fù)印機附近復(fù)印時,聽到辦公室的電話響了,我馬上跑過去接電話,正在接電話時,注意到復(fù)印機那兒有反應(yīng)了,不知道是出了什么問題,接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題,原來時復(fù)印機里沒有紙了,這時又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù),一起搞定所有的事情。一天下來,我已經(jīng)筋疲力盡了。

晚上回家,琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準備,比如說閑時就要檢查復(fù)印機的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習慣,熟悉在學(xué)校里常說的“辦公室文化”,增加時間的收獲。

第三天,早上一到辦公室,我就在復(fù)印機里放滿紙,詢問辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件,我可以提前幫助復(fù)印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個時間里,弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過一番先后分配,我就輕松了很多,不像昨天那么緊張。

了事。還有,要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老板的青睞。

當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事。

剛開始也不大會和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇四

對于大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學(xué)生來說,應(yīng)當刻苦學(xué)習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。

從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕。不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出——我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我行!

雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女。這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯綜復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務(wù)和責任。

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇五

20xx年暑假轉(zhuǎn)眼之間即將過去,在暑假里,我參加了社會實踐,在社會實踐中,讓我深有體會。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。

一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇六

表演社會實踐是一種將社會問題呈現(xiàn)給觀眾的方式,同時也是探究問題、傳達信息的過程。因此,對于想要表演社會實踐的人來說,如何把握表演的特點,如何深入探究社會問題,如何合理表達問題,都是需要解決的問題。本文將結(jié)合個人實踐體驗探討如何表演社會實踐心得體會。

第二段:關(guān)注社會問題,找到切入點。

表演社會實踐的前提是要有社會問題作為切入點。因此,在表演社會實踐之前,需要先了解社會問題的源頭,找到問題的關(guān)鍵。這需要對于相關(guān)的閱讀、觀察、調(diào)查等方面多加關(guān)注。對于一個真正的問題,需要我們億點心思去深入剖析,發(fā)現(xiàn)真正的癥結(jié)所在,以便在表演的過程中傳遞真正的信息。

第三段:注重親身體驗,深入探究問題。

了解社會問題只是一個基礎(chǔ),如何深入了解社會問題才能真正的傳遞出信息,這需要我們親身經(jīng)歷問題。只有從實踐中收集各種素材,取得更為真實的情況,才能從另一個角度更深入了解問題的本質(zhì)。因此,我們需要緊緊圍繞這個社會問題進行深入探究,通過拜訪受災(zāi)區(qū)域、與相關(guān)人員問訪、親眼目睹現(xiàn)場等方式來發(fā)現(xiàn)問題及給予更加深刻的認識。

第四段:表達意見,注意傳遞出傳遞的信息。

對于表演社會實踐,是需要傳遞信息來表達問題。因此,我們在表演的過程中必須注意到怎么傳遞信息。我們必須有能力將收集到的材料以表演的方式呈現(xiàn)出來,必需進行深入的解剖,賦予生命,使觀眾更加有感應(yīng),從而讓觀眾更深入了解問題。在做到傳遞信息的同時,我們還應(yīng)平衡好表演與信息傳遞的比例,表演的形式應(yīng)當與所要傳遞的信息相當,并且盡量使信息可感,這樣效果才能更好。

第五段:結(jié)論。

總而言之,表演社會實踐的過程中,我們應(yīng)該積極尋找關(guān)于社會問題的信息,深入探究問題,了解社會問題的根源,這樣在表演的時候能夠更加準確的傳遞信息。同時,我們也需要鼓勵表演藝術(shù)家們在創(chuàng)作表演中更好地展現(xiàn)他們的才華,讓觀眾感受到表演的魅力和真正的力量。只有這樣,我們才能用表演的方式來喚起社會問題,引起更多人的關(guān)注和參與到解決社會問題的行動中。

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇七

社會實踐是大學(xué)生在校期間積極融入社會的重要途徑,也是鍛煉自身能力和提升綜合素質(zhì)的重要機會。在社會實踐中,關(guān)注成長成為了我與其他參與者緊密相關(guān)的話題。本文將分享我在社會實踐中的一些心得體會,讓我們一起來探討成長的意義和方式。

第二段:盡職地完成任務(wù)。

在社會實踐中,作為一名大學(xué)生,我們首先要盡職地完成自己的任務(wù)。這不僅是對組織者的尊重,也是對自己成長能力的一種展示。在一次社會實踐中,我被分配到組織教育活動的工作,需要負責協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)以確保順利進行。在這個過程中,我學(xué)會了制定計劃,組織會議,與不同的部門進行溝通,在每個細節(jié)上都充分考慮到各方的需求。這讓我深刻感受到成長的好處,只有當你面對實際問題并且成功解決時,你才能獲得真正的成長。

除了完成自身任務(wù)外,社會實踐還需要我們關(guān)注他人的成長。在實踐中,我認識到每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,我們可以通過相互學(xué)習和幫助來實現(xiàn)共同成長。例如,在與其他志愿者一起工作的過程中,我遇到了一個技術(shù)問題,而我的一個團隊成員正好是專業(yè)的IT人員。在他的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何解決這個問題,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗。這種相互學(xué)習和互助的精神,不僅使我自己成長,也促進了整個團隊的發(fā)展。

第四段:學(xué)會接受挑戰(zhàn)和承擔責任。

社會實踐往往伴隨著一定的挑戰(zhàn)和責任。有時候,我們會面臨一些無法預(yù)料的困難和問題,這時候我們需要勇于面對挑戰(zhàn)并承擔責任。在一次社區(qū)志愿服務(wù)活動中,我所負責的項目卻出現(xiàn)了人員不足的情況。面對這一突發(fā)狀況,我主動擔起了項目的組織者職責,通過聯(lián)系朋友和發(fā)動社區(qū)資源,最終成功解決了人員不足的問題。這個經(jīng)歷讓我明白,只有積極主動地面對挑戰(zhàn)并承擔責任,我們才能更好地成長和發(fā)展。

第五段:及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷成長。

在社會實踐中,我們要始終保持學(xué)習和思考的心態(tài),及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷成長。無論是項目完成后的反思會,還是寫下來的心得體會,都是幫助我們提高的有效方法。通過反思和總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并且提出改進的方案。同時,我們還可以通過閱讀有關(guān)領(lǐng)域的書籍和參加相關(guān)培訓(xùn),不斷提升自身的專業(yè)知識和實踐能力。只有不斷反思和學(xué)習,我們才能在實踐中不斷成長,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié):

在社會實踐中,關(guān)注成長是我們的重要任務(wù)。我們需要盡職地完成自己的任務(wù),關(guān)注他人的成長,學(xué)會接受挑戰(zhàn)和承擔責任,并且及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷成長。通過不斷的努力和提高,我們可以在社會實踐中獲取更多的經(jīng)驗和成長,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基石。希望這些心得體會能夠?qū)Υ蠹以谏鐣嵺`中有所啟示,幫助大家更好地關(guān)注自身的成長。

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇八

社會實踐活動是我們學(xué)習和提高社會責任和自身能力的重要方式。通過參與社會實踐,我們能夠更加深入地了解現(xiàn)實社會,感受到社會對我們的呼喚,從而更加有效地提高自己。而在社會實踐中如何表現(xiàn)自己也是一個非常重要的問題。在本文中,我們將探討如何表演社會實踐心得體會,以提高自己在社會實踐中的水平,并取得更好的效果。

第二段:表達自己的體驗和感受。

在社會實踐中,我們應(yīng)該積極地表達自己的體驗和感受。這樣不僅可以讓別人更容易地理解我們的想法,也可以讓我們更加深入地領(lǐng)悟到自己的內(nèi)心世界。比如,在一次社區(qū)志愿者服務(wù)活動中,當我們發(fā)現(xiàn)許多老人在家里都需要幫助時,我們可以用自己的語言敘述自己對于孤獨的理解和對社會責任的呼喚。這樣不僅能夠溫暖老人的心靈,也會感染其他志愿者,營造出更加熱情的活動氛圍。

第三段:分享自己的成果和收獲。

在社會實踐中,我們?nèi)〉玫某晒褪斋@也是非常重要的。我們應(yīng)該學(xué)會分享自己的成果和收獲,這樣可以讓其他人更好地理解我們的付出和成就。比如,在一次環(huán)?;顒又?,當我們發(fā)現(xiàn)街頭上的垃圾被清理干凈后,我們可以自豪地分享自己的付出和勞動,提高其他人的參與熱情。這樣不僅可以提高大家的自信心,也能夠營造出更佳的社區(qū)文明氛圍。

第四段:展示自己的表現(xiàn)和能力。

在社會實踐中,我們還應(yīng)該學(xué)會展示自己的表現(xiàn)和能力。這樣可以更好地體現(xiàn)自己的價值,增加別人對于我們的認可和尊重。比如,在一次公益服務(wù)活動中,當我們發(fā)現(xiàn)大家的工作都處于不同的階段時,我們可以憑借自己的豐富經(jīng)驗和技能,幫助大家提高效率,并帶領(lǐng)團隊順利完成任務(wù)。這樣不僅可以提升自己在團隊中的地位,也可以證明自己的價值和能力。

第五段:總結(jié)。

通過以上的分析和思考,我們可以發(fā)現(xiàn),在社會實踐中如何表演自己的心得體會是一件非常重要的事情。我們應(yīng)該學(xué)會積極表達自己的體驗和感受,分享自己的成果和收獲,展示自己的表現(xiàn)和能力。這樣不僅可以提高自己的社會責任和個人素質(zhì),也可以實現(xiàn)自己在社會實踐中的價值和意義。希望大家能夠認真思考這一問題,并勇于嘗試,在社會實踐中展現(xiàn)出自己最好的一面。

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇九

第一段:導(dǎo)入+引出主題(100字)。

社會實踐是大學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分,也是培養(yǎng)他們社會責任感和實踐能力的重要途徑。在我參加的社會實踐項目中,我注重觀察和關(guān)注他人的成長過程,同時也注意到了自身的成長。通過社會實踐,我深刻體會到成長的機遇和困惑,獲得了寶貴的人生經(jīng)驗和心靈觸動,下面將分享我的體會和感悟。

第二段:了解他人的成長過程(250字)。

在社會實踐中,我與一位兒童福利院的孩子進行了長時間的交流。通過對他們生活的觀察,我深刻理解到了他們在艱苦環(huán)境下的成長經(jīng)歷,以及所面臨的巨大困境。而在與同行的交談中,我了解到許多他們曾經(jīng)感到難以克服的挑戰(zhàn),包括家庭背景、學(xué)業(yè)壓力和社會歧視等因素。這使我意識到,成長是一個相對而言,困難和挫折是人生中難以避免的一部分。對于那些生活在困境中的人來說,成長可能更為艱難,但他們也在面對困境時展現(xiàn)出了堅持和努力的品質(zhì)。這些見證了他們成長的過程讓我深受鼓舞。

第三段:體會自身的成長(250字)。

通過社會實踐,我不僅了解了他人的成長過程,更反思了自身的成長。在與孩子們的互動中,我意識到自己有責任去幫助他們、支持他們。作為一名大學(xué)生,我能更多地關(guān)注到他們所需的資源和幫助,并嘗試為他們提供幫助。這種關(guān)注和關(guān)心不僅讓我意識到自己的責任,也是一種成長的過程。通過為他人著想,我學(xué)會了寬容和關(guān)愛,學(xué)會了尊重他人并理解別人的不同處境。這些品質(zhì)不僅在實踐中起到了積極的作用,也對我個人的成長產(chǎn)生了積極的影響。

第四段:成長的機遇與困惑(300字)。

成長不僅有機遇,也有困惑。在社會實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己有時會遇到困境,無法迅速找到解決問題的方法。例如,在一次志愿者活動中,我遇到了一些艱難的問題,無法做到合理分配時間和資源,導(dǎo)致項目的進展受阻。這讓我意識到在成長的過程中,有時會面臨不確定性和挑戰(zhàn),但這也給予了我們更多的機會去實踐和學(xué)習。通過反思和總結(jié),我努力尋找解決問題的方法和途徑,并在這個過程中獲得了寶貴的經(jīng)驗。成長不僅是一個機會,也是一個充滿困惑和挑戰(zhàn)的過程,我們需要積極面對。

第五段:結(jié)論+總結(jié)體會(200字)。

通過參加社會實踐并關(guān)注他人的成長,我從中獲得了許多寶貴的體會。了解他人的成長過程讓我更加關(guān)注他人的需求和挑戰(zhàn),對自己也有更深的認知。自身的成長則使我更能真正理解和尊重他人,提高了我的社會責任感和關(guān)愛能力。雖然成長的過程中可能遇到困惑和挑戰(zhàn),但通過努力和反思,我們可以獲得更多的機會和經(jīng)驗。盡管成長從來都不是一帆風順的,但正是這些經(jīng)歷塑造了我們獨特的個性和品質(zhì),使我們變得更加堅強和有自信。因此,我相信通過關(guān)注他人的成長,我們也能實現(xiàn)自己的成長和發(fā)展,為社會的進步做出更大的貢獻。

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇十

當我們有一些感想時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)注留守兒童社會實踐活動心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

時間:20xx年8月21日

地點:x縣x鎮(zhèn)x村x第五組

參與人員:x縣x鎮(zhèn)082團的小分隊

目的:關(guān)愛留守兒童

第一次參加“關(guān)注留守兒童”這樣的社會實踐活動,我很開心,因為又多了一次機會去接觸孩子。我的專業(yè)是初等教育,主攻小學(xué)語文方面,這次可以算是個家訪吧。我相信這次實踐活動我會有很大的收獲。

活動的前一天,團長就召集我們在舊政府開了個小會,部署相關(guān)的工作,還呼吁我們?yōu)檫@次活動進行募捐,為孩子買些學(xué)習用品,我們每位團員都積極參加這次活動也同意給孩子買學(xué)習用品。

活動當天我們一大早就去書店給孩子們買個種學(xué)習用具。拿著這些物資,我們坐車隨著x村委副主任來到了留守兒童的家。我們九個人分成了兩個小組,一個小組負責一戶。我是其中一組的組員專門負責筆錄的。當我們來到兒童家里,只看見孩子的爺爺在家,爺爺說,孩子們?nèi)ネ媪?。爺爺去找孩子回來時,我們看到的是一個5歲的孩子,一個2歲左右的孩子。剛開始,孩子很害羞,見到我們志愿者都不說話,只是靜靜的坐著。在我們的接觸一段時間后,孩子才開始說話。和爺爺?shù)慕涣髦形覀兊弥?,孩子的父母都在外地打工,家里只剩下爺爺和兩個小孫女。大孫女讀學(xué)前班,叫凌淑燕。小孫女叫凌淑婷。當我們把學(xué)習用品交到孩子手里時,孩子的臉上充滿了笑容,那瞬間我好像吃了糖,心里特別甜。從孩子的口中我們得知,孩子非常想念爸爸媽媽,渴望著能像別的`孩子那樣依偎在父母的懷里,享受父母的愛。我們的志愿者還迫不及待的和孩子們畫畫,孩子們開心極了。由于我們活動的時間有限,不能陪孩子玩太久。在不舍中我們不得不說再見了!和孩子玩,讓我仿佛回到了童年,天真爛漫。就在準備坐車的離開時候,我想起了落在孩子家里的傘,為了趕時間,我匆匆忙忙返回小女孩的家,走到門口就看見小女孩正在畫畫,看起來意猶未盡的樣子??吹轿以谂赃吘筒缓靡馑嫉挠檬稚w住。我只是笑笑??吹竭@場景想起了小時候媽媽想看我的作文,我拿著就是不給看,因為作文題是:我的媽媽。

從小女孩家出來,我們在村委的帶領(lǐng)下又來到了一個男孩子家里。這男孩叫黃杰,在x鎮(zhèn)中心小學(xué)讀三年級,平時是和奶奶一起生活的。奶奶今年已經(jīng)74歲的高齡了,在家種點玉米。奶奶告訴我們,男孩的媽媽在男孩出生不久就離開家再也沒有回來過來了,孩子一直是由奶奶帶大的,家里的田地已經(jīng)不能滿足生活需求,于是爸爸就踏上打工之路,把孩子給奶奶帶。平時也會寄生活費給家里。由于爸爸在外打工賺錢不多,春節(jié)都不能回家,因為車費太貴了,只能等3月份才能回來看孩子和母親。當我們的志愿者問男孩,你想媽媽嗎?男孩答“不想”,這回答讓我很吃驚,我猜想或許是因為從小就沒見過媽媽,更談不上想不想了。奶奶還告訴我們,男孩已經(jīng)會自己洗衣服了,還會煮飯呢。從奶奶的臉上可以看出,奶奶很開心,孫子已經(jīng)懂事了,不管怎么樣,至少男孩已經(jīng)懂事了,我相信他長大了會理解父母的苦的。

我也是農(nóng)村里走出來讀書的孩子, 我為男孩學(xué)會了自立而高興,因為我們只有適應(yīng)環(huán)境才能更好的生存。

這次實踐活動之所以能順利的完成,主要是x村委陳副主任的大力支持還有留守兒童的家人和我們志愿者的共同努力。我在此表示衷心的感謝!

“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準。”我從這次活動中學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。以后我會再參加這樣的活動,讓更多的兒童感受到世界的美好,享受人間最美好的東西。參與的同時就是進行自我鍛煉!副主任還告訴我們,無論在什么崗位,只要你走進去了就要勇敢的面對現(xiàn)實中的困難,不要半途而廢,堅持就是勝利!再苦也不會苦一輩子!

隨著時代的發(fā)展,很多家長都進誠務(wù)工,孩子就留給年邁的爺爺奶奶照顧。有時候爺爺奶奶很溺愛孩子,這對孩子的健康成長很不好。有的孩子沒有父母在身邊甚至會把自己孤立起來,有什么煩心事只會埋在心底,這更不利于孩子的成長。所以,我希望父母也能時?;丶铱赐⒆?,讓孩子不孤獨,。同時也希望社會、學(xué)校能關(guān)注留守兒童,盡自己的力量幫助孩子。只要人人都獻出一份愛,那兒童就能生活得更加幸??鞓罚?/p>

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇十一

社工服務(wù)中心聯(lián)合高校社工力量,整合社會資源,關(guān)愛留守兒童和困境兒童,促進其能力提升。近期,師范大學(xué)歷史與社會學(xué)院的一支大學(xué)生實踐小分隊來到xx縣,針對留守兒童、困境兒童開展了一系列暑假實踐活動。通過運用專業(yè)的社會工作方法,釋放留守兒童和困境兒童的內(nèi)在潛能,釋放留守兒童和困境兒童的內(nèi)在潛能,讓他們意識到自己的優(yōu)勢和改變的力量,協(xié)助他們建立自信心,樹立正確的人生觀,追逐自己的夢想。

21名大學(xué)生分別由不同的老師帶隊分成了兩個小組。一組在“天臺上的學(xué)校”——xx縣xx小學(xué)開展相關(guān)活動;另一小組則是主要在xx縣邊遠的xx鎮(zhèn)xx村開展活動。此次社會實踐活動主要以小組和家訪的形式進行,在xx小學(xué),參與活動的同學(xué)共計30余人,開展的活動主要有“我們都是好孩子”、“諾亞方舟”、手工制作、毛筆字和舞蹈培訓(xùn)等。通過活動,使孩子們敢于自我表露,為以后學(xué)習、生活帶去了新的改變。讓他們告別心靈的“天臺”,走向未來。

在xx鎮(zhèn)xx村留守兒童之家主要是制作沙畫、知識競賽、閱讀與朗誦、擊鼓傳花和“運動助成長,書信傳真情”的主題活動。通過給留守兒童們提供參與機會,激發(fā)他們行動能力。讓團隊的聯(lián)結(jié)來彌補家庭的缺失,形成健康發(fā)展的態(tài)度和能力。

據(jù)悉,xx縣社工服務(wù)中心是師范大學(xué)歷史與社會學(xué)院的實習基地,從成立至今受到了社工系諸位老師的大力支持。此次“三下鄉(xiāng)”團隊共23人,由歷史與社會學(xué)院團總支書記肖xx老師、周xx老師帶隊。他們主要是做留守兒童、困境兒童調(diào)研和為他們帶來新的知識,激發(fā)他們積極向上的激情,同時也通過此次活動勉勵大家在實踐中學(xué)習和鍛煉,在服務(wù)和奉獻中完善和提高。

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇十二

今年的暑期社會實踐我是在手工廠打工,我認為應(yīng)該多接觸一些與社會生活有關(guān)的社會實踐,增強自己適應(yīng)社會的能力,為將來走上社會多一些經(jīng)驗。由于家庭經(jīng)濟狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟收入,而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。

在手工廠里打工的還有我一個同學(xué)和同學(xué)校的幾個學(xué)生。雖然以前我們還不怎么認識,兩天過后,我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回學(xué)校,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中的放松時間和方式。我們都是農(nóng)村來的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經(jīng)濟負擔,同時也使自己得到鍛煉。

在工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務(wù),很盡力的手工廠做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這幾個大學(xué)生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經(jīng)理也在夸他們”,這是他們的說法?!案F人的孩子早當家”,是的,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農(nóng)村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。

累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都在贊財富啊,這樣自己就會感到希望不遠了,自己努力努力再努力,成功屬于有準備的人。

暑假,我舍棄了陪伴家人和朋友的時間,決定在酒店打工,體驗當服務(wù)員的工作。服務(wù)員是一個細致的職業(yè),它需要的最重要的素質(zhì)是細心。只有細心,才能通過顧客的舉止,眼神及時并提想顧客所需,服務(wù)周到,”讓客人滿意“是當好服務(wù)員的宗旨。

每個人都是值得我們?nèi)プ鹬氐?,尊重別人就是尊重自己,無論貧窮還是富有,無論位高權(quán)重還是身份卑微,每一份勞動都值得尊重,每個人都渴望被尊重。尊重每一位顧客,認真地去服務(wù)她們,看到她他們滿意的笑容,我心中才會有一絲欣慰。固然,也會有難纏的顧客,我也試著去包容他們,耐心地去解決他們的問題,在這個過程中,我成長著?!昂<{百川,有容乃大”,當我們將心比心的時候,就彼此理解了,也就學(xué)會了包容。

要微笑,要真誠,世界就會向你微笑,敞開它最真的懷抱。

微笑與謙和已經(jīng)成為我性格中的一部分。有人問我,”為什么總看見你笑著?”我說“微笑是最美的語言?!毕嘈艦踉瓶偸菚簳r的,總有方法能化解矛盾與困難,我相信自己足夠強大,可以解決它。朋友也許就是生命中陪你走過一段旅程的人,也許很多人只是擦肩而過,但我常常感恩他們,感謝他們的陪伴,讓我感到了生活快樂與幸福,走出了困境,排解了寂寞,學(xué)到了很多。因此,我總是微笑著面對一切,真誠地對待每一位朋友,珍惜彼此的緣分與感情。

盡管一個月很忙碌,身體也很累。但回想過去,無論是苦是累是甜,我都只是莞爾一笑,只想把它藏在心里,把它當做生命中一次旅行,一次奇遇,一次體驗。

生命是一次旅行,也是一次奇遇,在行走中邂逅美麗的風景,是驚亦喜,觀望著不同的人在我生命中往來穿梭,偶爾在陽光下微笑來也匆匆,去也匆匆。但過程是用心體會的,且珍惜!

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇十三

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個年頭,進入了大學(xué)的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就可以得到相應(yīng)的報酬,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發(fā),我們四號就考完試了,考完試緊接著就搬了宿舍,在家呆了兩天就去了,感覺時間過得真快,真希望能夠多在家陪陪家人。

整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們在學(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。所以以后一定要懂得感恩父母,更不要跟同學(xué)攀比,亂花錢。

現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。所以從現(xiàn)在開始就要為以后的生活做好準備,在學(xué)校好好學(xué)習,不斷進步。

暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會很快過去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從打工中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的'“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學(xué)習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇十四

和我不太熟的人看到我會說我是一個很文靜的女孩。其實不然,在我骨子里還有一種未知的“野性”。(這林心如很像)我總喜歡去嘗試一些新的事物,喜歡各種各樣的實踐活動。

進入大學(xué),課程與中學(xué)相比少了很多,空余時間自然也很多。大多數(shù)的同學(xué)一有時間就呆在寢室,不是看一些偶像劇就是睡覺。而我卻喜歡到外面去“闖”。大一的時候,我就朋友到市中心的百貨大樓做過銷售員。雖然有點累,但學(xué)到的東西還是挺多的。

快要過完的時候,接下來是兩個月漫長的暑假。像我這樣的人肯定是在家里呆不住的,所以份暑期工作的的念頭油然而生。正巧五月的一天在學(xué)校的宣傳欄上看到了“金鑰匙教育機構(gòu)”(金鑰匙暑期輔導(dǎo))的招聘廣告。

現(xiàn)在的社會不誠信的事太多,特別是在尋找工作的時候很容易被騙。所以在打定主意之前,我要對那機構(gòu)有一番了解。幸好它確實存在,總公司在深圳,在南昌有一家小的分公司。了解之后,我順利通過了面試和試講,然后培訓(xùn);最后是簽約(我簽的是教中學(xué)英語)。

剛放暑假,連回家的時間都沒有。我懷著興奮的心情前往里我家不是很遠的瑞昌去教書。剛到的時候,適應(yīng)了幾天。上級和我做了一番交談之后,安排我做財務(wù)員(上課之前我們還要招生)。在那教書的老師都是些在校大學(xué)生,還有研究生。我是其中年齡最小年級也最小的一個但我教的班級卻不是最低的(我最終不僅教初中英語,還教高中化學(xué))。

經(jīng)過10天的招生后,課程開始了。上級對我們的很嚴要求我們備課,不能缺課,穿戴言行都要像個老師。雖然是第一次但老師,卻沒有一點的緊張感,因為那些學(xué)生看起來就像自己的弟弟妹妹一樣。他們多才多藝,在我的課上也很聽話。周末不上課去逛街的時候,他們碰到我喊我“饒老師”。真的太高興咯。

一個多月的實踐,我不但鞏固了以前所學(xué)的知識,讓暑假的生活過得很充實有序;學(xué)了不少有關(guān)財務(wù)的知識;交了不少好朋友,還掙到了人生第一份真正的工資。

總之,這個暑假因為有了它,我才過得那么充實。

我愛實踐!我愛挑戰(zhàn)!!!

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇十五

開學(xué)了,意味著一個多月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束了。整日待在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們說從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我行!

雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯綜復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

但“書上得終覺淺,得知此事要躬行!”作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務(wù)和責任。

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇十六

我來到這家公司其實是在做一些簡單事情,由于自己能力有限做不到那些深奧的工作,但是這次的做的工作,我還是能夠應(yīng)付的,給我的感覺就是自己在這一個簡單的工作崗位上面,有時候也會看到光彩。

畢竟可以接觸到自己在學(xué)校學(xué)不到的,我覺得實踐的工作是最直接的學(xué)習,也是最有效率的學(xué)習,在學(xué)校自己學(xué)習一個知識點或許要一節(jié)課的時間。

在這里工作的時候就一個操作,就是一個工作的問題,自己實際的解決了這個問題,我通過這次工作了解到了很多的東西,在工作當中我一直虛心請教,這或許是我這兩個月做的最對的一件事情,我總是會在空閑時間一有機會就跟身邊的同事交談,通過一次次的了解,還有在工作當中出現(xiàn)的問題,跟解決方式,自己動手操作的時候真的很有成就感。

時間或許是工作的本質(zhì),只有通過自己真切的學(xué)習,還有自身的工作環(huán)境良好,我相信就能不斷的提高自己,這次實踐我對自己的專業(yè)也是越來越看好,我也了解到了更加深層次的東西,再一個就是我也初步的接觸到了職場中的人際關(guān)系,自己現(xiàn)在涉及的并不多,但是也有了一個開頭。

在職場中的接觸到這些也是我的感觸很多,不是在學(xué)校的那種簡單的人際關(guān)系,在工作當中要妥善的處理人際關(guān)系,自己的言行舉止也是非常重要的。

我的確實是通過這次實踐了解了各種方面的東西,在專業(yè)知識上面,在自己工作中的,人際關(guān)系當中這些都讓我收獲很多,我很感激這段社會實踐經(jīng)歷。

社會實踐關(guān)注成長心得體會如何寫篇十七

很多時候我在想,到底什么才算是真正的成長,現(xiàn)在是么?很久以來,我一直以為當一個人能夠不需要別人,獨自完成一切的時候,就算是成長了,然而經(jīng)過這次社會實踐之后,我才發(fā)現(xiàn),真正的成長,是在人群中的成長。

事實上,人是很難獨立的。人是社會的人,我們生活在這個人來人往的世界上,有朋友,有親人,還有像我們的實踐小隊一樣的伙伴。在經(jīng)過這段時間的實踐之后,我認為,真正的獨立,是學(xué)會與人溝通、交往、合作。這段時間以來,我們十五個人同吃同住,甚至比在學(xué)校的時候在一起的時間都多得多。有了問題一起討論,有了任務(wù)一起分工,有了困難一起分擔,這個時候才懂得雪中送炭比錦上添花好了太多。

我記得大家在認真討論的時候,在工作的'時候,在笑鬧的時候,在被照顧的時候的一張張面孔,突然發(fā)現(xiàn)或許以前都沒有好好地去了解大家。也突然發(fā)現(xiàn),有些事情,或者說這世上的事,從來都不是一個人完成的。一個真正成長的人,應(yīng)該學(xué)會什么時候自己該做什么,什么時候應(yīng)該和別人一起合作。

而在我們經(jīng)常一籌莫展的時候,也會有蓋先生這樣的好心人來幫助我們。我只想說,很溫暖,真的很溫暖。或許在大家的眼里我們還是孩子,被保護了,但是這樣被關(guān)心和關(guān)注真的很溫暖。我不知道將來我會過得好或者不好,但是無論如何,我想把自己感受到的,也傳遞給別人,力所能及地幫助別人。

這次社會實踐經(jīng)歷了很多的事情,也學(xué)到了很多,但是更多更多的,是感動。為朋友感動,為伙伴感動,為幫助我們的人感動,也為這個社會對我們的關(guān)照和愛護而感動。這個社會或許是真的殘酷的,是客觀嚴格的,但是只要我們懷抱著善念,用美好的心去擁抱這個世界,那一定能看到這個世界最美,最友善的一面。

大概以我們的力量,還不能夠為這個社會真正做些什么重大的事情,但是我們做的每一件事情對于我們自己來說,都是值得紀念很久很久的事情。但我相信我們每一個人今后都能用自己的力量證明自己存在的意義。

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