國(guó)家當(dāng)前政策解讀心得體會(huì)如何寫 國(guó)家當(dāng)前政策解讀心得體會(huì)如何寫啊(六篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫國(guó)家當(dāng)前政策解讀心得體會(huì)如何寫一

您好！我是__級(jí)電子商務(wù)班的一名學(xué)生，我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生，在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺(jué)地開(kāi)始了大學(xué)生活。

在以前的學(xué)習(xí)生活中，我取得的優(yōu)異的成績(jī)，并且得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，多次被評(píng)為市區(qū)校級(jí)“三好學(xué)生”，__年被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。進(jìn)入大學(xué)以后，我一如既往的努力學(xué)習(xí)。

在過(guò)去的大學(xué)一年生活中，態(tài)度端正，勤奮刻苦，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書(shū)。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)審參考。

取得的成績(jī)：大學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期：智育成績(jī)列全班第四，榮獲“三等獎(jiǎng)學(xué)金”，在大學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期：智育成績(jī)列全班第一，榮獲“一等獎(jiǎng)學(xué)金”。

在思想上我積極要求進(jìn)步，熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，并且樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀；永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并且在今年提交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，在學(xué)習(xí)上奮發(fā)向上，有遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)，我始終以“團(tuán)結(jié)互助”為宗旨，真正做到與同學(xué)共同進(jìn)步。虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，做到有錯(cuò)就改。

在課余生活中，雖然家庭經(jīng)濟(jì)較貧困，但我自強(qiáng)不息，不向困難低頭。生活儉樸，衣著樸素，沒(méi)有鋪張浪費(fèi)、追求奢侈的行為。嚴(yán)以律己，寬以待人。樂(lè)于幫助同學(xué)，集體觀念較強(qiáng)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系。心理健康，品行端正，舉止文明，積極支持和參與學(xué)院、班級(jí)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，思想品德優(yōu)秀，綜合素質(zhì)較高，在生活、工作和學(xué)習(xí)中誠(chéng)信待人，

大學(xué)一年級(jí)的這一年的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

現(xiàn)在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，班主任老師的關(guān)心，任課老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，力求有更好的表現(xiàn)。

以上即為我個(gè)人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

描寫國(guó)家當(dāng)前政策解讀心得體會(huì)如何寫二

國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)在2020年第26號(hào)公告中批準(zhǔn)《黨政機(jī)關(guān)電子公文歸檔規(guī)范》將于2021年6月1日正式實(shí)施。

1范圍

本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了黨政機(jī)關(guān)電子公文歸檔的總則、歸檔流程、歸檔元數(shù)據(jù)、歸檔數(shù)據(jù)組織和歸檔格式要求。本標(biāo)準(zhǔn)適用于各級(jí)黨政機(jī)關(guān)電子公文系統(tǒng)產(chǎn)生的電子公文的歸檔和處理。其他機(jī)關(guān)和企業(yè)事業(yè)位的電子公文的歸檔和處理可參照?qǐng)?zhí)行。

2規(guī)范性引用文件

下列文件對(duì)于本文件的應(yīng)用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，僅注日期的版本適用于本件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。

gb/t18894—2016電子文件歸檔與電子檔案管理規(guī)范

da/t22—2015歸檔文件整理規(guī)則

da/t70—2018文書(shū)類電子檔案檢測(cè)一般要求

機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書(shū)檔案保管期限規(guī)定（國(guó)家檔案局令第8號(hào)）

3術(shù)語(yǔ)和定義

下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本文件。

3.1電子公文eletronicofficialdocument

以數(shù)字形式存儲(chǔ)于磁盤、光盤等媒體，依賴計(jì)算機(jī)系統(tǒng)閱讀、處理并可在通信網(wǎng)絡(luò)上傳輸?shù)墓摹！緂b/t33476.1—2016.定義3.1】

3.2電子檔案electronicrecord

具有憑證、查考和保存價(jià)值并歸檔保存的電子公文及相關(guān)信息。

注∶改寫da/t58—2014，定義2.2。

3.3歸檔archiving

將具有保存價(jià)值且辦理完畢的電子公文及相關(guān)信息經(jīng)收集、整理并向檔案部門移交的過(guò)程。

3.4元數(shù)據(jù)mnetadata

描述電子公文或電子檔案的內(nèi)容、背景、結(jié)構(gòu)及其管理過(guò)程的數(shù)據(jù)。

注∶改寫gb/t18894—2016，定義3.3。

3.5數(shù)字對(duì)象digitalobject

通過(guò)計(jì)算機(jī)呈現(xiàn)的對(duì)象，比如由特定的系統(tǒng)或軟件應(yīng)用程序生成的文件。

注∶改寫gb/t34840.2—2017.定義3.11。

3.6內(nèi)容數(shù)據(jù)contentdata

電子公文或電子檔案中包含的數(shù)字對(duì)象。

注∶改寫iso14721；2012，定義1.7.2。

3.7數(shù)據(jù)組織dataorganization

按照一定的規(guī)則和方式對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸并、存儲(chǔ)、處理的過(guò)程。

3.8開(kāi)放式版式文檔openfixedlayoutdocument

獨(dú)立于軟件，硬件、操作系統(tǒng)、輸出設(shè)備的版式文檔格式。

【gb/t33190—2016，定義3.2】

3.9信息包informationpackuge

由內(nèi)容數(shù)據(jù)和相關(guān)保存描述信息構(gòu)成的信息整體。

注：改寫da/t58—2014，定義2.8。

3.10歸檔信息包archivingsubmissioninformationpackage

電子公文形成或辦理部門在歸檔時(shí)按照要求對(duì)電子公文及相關(guān)信息進(jìn)行組織并向檔案部門提交的信息包。

3.11封裝encapsulation

將電子公文或電子檔案及其元數(shù)據(jù)作為一個(gè)整體按指定結(jié)構(gòu)打包的過(guò)程。

注：改寫da/t58—2014，定義3.12。

3.12數(shù)字對(duì)象標(biāo)識(shí)electronicfileidentifier

一份電子檔案中每個(gè)文件的編號(hào)。

4縮略語(yǔ)

下列縮略語(yǔ)適用于本文件。

ofd∶開(kāi)放式版式文檔（openfixedlayoutdocument）

xmi?∶可擴(kuò)展標(biāo)記語(yǔ)言（extensiblemarkupianguage）

5總則

5.1開(kāi)展電子公文歸檔工作應(yīng)遵循保留形成原貌，保持有機(jī)聯(lián)系、保證長(zhǎng)期可用的原則。

5.2電子公文歸檔過(guò)程中發(fā)生責(zé)權(quán)交接、數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)變等重大變化時(shí)應(yīng)形成并留存其變化記錄。

5.3電子公文歸檔時(shí)應(yīng)要求歸檔信息包中不包含非開(kāi)放的壓縮、加密、簽名、印章、時(shí)間戳等技術(shù)措施，以減少技術(shù)依賴性。

5.4電子公文收集、整理，移交工作應(yīng)由電子公文形成或辦理部門完成，檔案部門負(fù)責(zé)檔案接收并對(duì)整個(gè)歸檔過(guò)程子以必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

5.5電子公文擬制或辦理時(shí)應(yīng)確定是否需要?dú)w檔，歸檔工作宜采用隨辦隨歸方式，向檔案部門移交時(shí)間最遲不超過(guò)電子公文整理完成后的次年6月。

5.6黨政機(jī)關(guān)依據(jù)《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書(shū)檔案保管期限規(guī)定》的要求制定電子公文歸檔范圍和保管期限表。

6電子公文歸檔流程

6.1總體流程

電子公文歸檔過(guò)程從電子公文形成或辦理部門產(chǎn)生電子公文開(kāi)始到檔案部門接收歸檔信息包結(jié)束。整個(gè)過(guò)程可分為文件收集、文件整理、文件移交、檔案接收4個(gè)環(huán)節(jié)，共12個(gè)步驟，即捕獲、錄人，轉(zhuǎn)換、組件、編號(hào)、封裝、移交檢測(cè)、移交登記、提交、接收檢測(cè)、接收登記、接收確認(rèn)。

6.2文件收集

按照電子公文歸檔范圍的要求，完成電子公文及其元數(shù)據(jù)的收集，收集宜采用自動(dòng)捕獲方式，在無(wú)法自動(dòng)捕獲的情況下也可手工錄人。文件收集的步驟如下∶

a）捕獲∶在電子公文形成和辦理過(guò)程中應(yīng)隨時(shí)捕獲擬歸檔電子公文；電子公文元數(shù)據(jù)應(yīng)與電子公文內(nèi)容數(shù)據(jù)一起捕獲；捕獲的電子公文及元數(shù)據(jù)應(yīng)齊全、完整，保持電子公文之間的有機(jī)聯(lián)系；電子公文內(nèi)容數(shù)據(jù)應(yīng)與其形成時(shí)保持一致。

b）錄入∶對(duì)于部分未進(jìn)入電子公文系統(tǒng)進(jìn)行流轉(zhuǎn)的文件，可通過(guò)文件掃描并著錄元數(shù)據(jù).電子公文上傳掛接，脫機(jī)數(shù)據(jù)包導(dǎo)入等方式完成電子公文的收集。電子公文元數(shù)據(jù)著錄應(yīng)滿足第7章的要求。

c）轉(zhuǎn)換?∶電子公文捕獲或錄入后，對(duì)于不符合歸檔格式要求（見(jiàn)第9章）的電子公文應(yīng)進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換，以滿足歸檔電子公文保存和利用的需求。

6.3文件整理

按照da/t22—2015及文件整理相關(guān)規(guī)定對(duì)電子公文開(kāi)展整理工作。文件整理的步驟如下∶

a）組件∶電子公文一般以件為單位進(jìn)行整理，件內(nèi)文件的構(gòu)成以及件內(nèi)文件排序應(yīng)符合da/t22—2015的要求；

b）編號(hào)∶對(duì)完成組件的電子公文，按照da/t22—2015的要求進(jìn)行分類和排序，并編制檔號(hào)；

c）封裝∶將完成組件和編號(hào)的擬歸檔電子公文及其元數(shù)據(jù)封裝成歸檔信息包（見(jiàn)第8章）。

6.4文件移交

a）移交檢測(cè)∶電子公文提交歸檔前，電子公文形成或辦理部門應(yīng)按照da/t70—2018的要求以及檔案部門的接收要求，對(duì)電子公文的真實(shí)性，完整性，可用性和安全性等方面進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)合格后方可提交歸檔；

b）移交登記?∶電子公文提交歸檔過(guò)程中，電子公文形成或辦理部門應(yīng)清點(diǎn)，核實(shí)電子公文的文種、?成文日期、保管期限、件數(shù)、大小等信息，確認(rèn)無(wú)誤后登記《電子文件歸檔登記表》，《電子文件歸檔登記表》見(jiàn)gb/t18894—2016的表a.1；

c）提交∶電子公文形成或辦理部門應(yīng)將歸檔信息包連同《電子文件歸檔登記表》一起向檔案部門提交歸檔。

6.5檔案接收

檔案部門接收電子公文形成或辦理部門提交歸檔的電子公文，并辦理相關(guān)接收手續(xù)。檔案接收的具體步驟如下∶

a）接收檢測(cè)∶檔案部門接收歸檔電子公文之前應(yīng)按照da/t70—2018的要求以及其他相關(guān)要求，對(duì)歸檔信息包的真實(shí)性、完整性、可用性和安全性等方面進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)于不符合要求的歸檔信息包予以退回；

b）接收登記∶檔案部門接收歸檔電子公文時(shí)，應(yīng)清點(diǎn)、核實(shí)電子公文的文種，成文日期、保管期限、件數(shù)、大小等信息，確認(rèn)無(wú)誤后登記《電子文件歸檔登記表》;

c）接收確認(rèn)∶檔案部門接收符合要求的歸檔信息包并確認(rèn)，完成電子公文歸檔流程。

7電子公文歸檔元數(shù)據(jù)要求

7.1概述

本章規(guī)定了描述電子檔案的最基本的元數(shù)據(jù)集合，即元數(shù)據(jù)基本集。實(shí)際工作中可根據(jù)具體情況參照da/t46—2009及相關(guān)規(guī)范擴(kuò)充元數(shù)據(jù)集合。

7.2元數(shù)據(jù)基本集

電子檔案元數(shù)據(jù)基本集中的元素及其結(jié)構(gòu)描述見(jiàn)表1。

8電子公文歸檔數(shù)據(jù)組織

8.1歸檔信息包結(jié)構(gòu)

歸檔信息包中一般包含同一批次歸檔的多份歸檔電子公文，電子公文應(yīng)以da/t22—2015規(guī)定的分類方式為依據(jù)進(jìn)行組織。以采用年度一保管期限一機(jī)構(gòu)（問(wèn)題）三級(jí)分類方式為例，歸檔信息包結(jié)構(gòu)示例見(jiàn)圖1。

8.2說(shuō)明文件

說(shuō)明文件以xmil文件方式存放信息包的元數(shù)據(jù)信息，包括信息包標(biāo)識(shí)，信息包類型、創(chuàng)建者，創(chuàng)建時(shí)間、創(chuàng)建環(huán)境、存儲(chǔ)位置、信息包說(shuō)明等。

示例∶說(shuō)明文件的schema定義如下

8.3電子檔案文件夾

電子檔案文件夾一般以檔號(hào)命名（例如"z109-ws·2011-y-bgs-0001"）。文件夾中存放電子檔案內(nèi)容數(shù)據(jù)及其元數(shù)據(jù)，具體要求如下∶

a）電子檔案內(nèi)容數(shù)據(jù)按照"檔號(hào)"+"-"+"××"（××指隧位件內(nèi)順序號(hào)）的方式命名，例如"z109-ws·"，包括ofd格式的內(nèi)容數(shù)據(jù)以及其他附屬文件∶1）ofd文件∶內(nèi)容數(shù)據(jù)的主體部分，包括文件處理單和公文主體（包含正本，定稿及歷次修改稿），可轉(zhuǎn)換成多個(gè)ofd文件或合并成一個(gè)ofd文件；2）其他附屬文件∶部分無(wú)法轉(zhuǎn)換成ofd格式的文件（比如圖形文件、音視頻文件，其他特殊格式文件等）可根據(jù)第9章要求按照一定順序置于電子檔案文件夾中。

b）電子檔案元數(shù)據(jù)信息應(yīng)以xml文件方式存放，存在多個(gè)ofd文件時(shí)，元數(shù)據(jù)文件獨(dú)立存在并按照一定順序置于電子檔案文件夾中;存在單個(gè)ofd文件時(shí)，可將元數(shù)據(jù)文件嵌入到ofd文件中（呈現(xiàn)方式參見(jiàn)附錄e）。

示例∶電子檔案元數(shù)據(jù)的schema定義如下∶

9電子公文歸檔格式要求

根據(jù)構(gòu)成文件內(nèi)容的數(shù)字對(duì)象類型的不同可將電子公文分成文件處理單、公文主體，其他附屬文件三個(gè)部分.

描寫國(guó)家當(dāng)前政策解讀心得體會(huì)如何寫三

尊敬的各院、系領(lǐng)導(dǎo)

您好：

我叫____是____系____班的學(xué)生，我向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我來(lái)自山西省晉城市沁水縣。我家住在農(nóng)村，我的家庭不寬?？糠N田為生，經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一，主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠父親承擔(dān)，母親身體欠佳，家里只有父親一個(gè)勞動(dòng)力，由于常年勞作這幾年父親身體也不如以前朗維持家計(jì)已是力不從心。

我已經(jīng)下了堅(jiān)定的決心，要通過(guò)自己的`奮斗拼搏來(lái)改善自己的家境，真誠(chéng)地孝敬我的父母，同時(shí)我會(huì)竭盡全力地為社會(huì)做一些力所能及的事情，所謂予人玫瑰，手有余香，給予比獲得往往更能使我們的心中充滿幸福感。

雖然我在高考中失利，但是我更看到了前方的曙光。從我來(lái)到山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的第一天，我就告訴了自己：我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走完這三年的求學(xué)路，直至走進(jìn)社會(huì)大課堂，迎接那一次次的人生挑戰(zhàn)。

我一直有這樣的信念：成功并非是天賦的專利，它也不是事到臨頭的獎(jiǎng)賞，更不是最終的目的地，而是永遠(yuǎn)地超越自己。對(duì)于我而言，我將大學(xué)里的每一次機(jī)會(huì)都視為是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。只有一次又一次地挑戰(zhàn)自己，方能不斷地超越自己，如此一來(lái)，我永遠(yuǎn)都是成功的，無(wú)須擔(dān)心自己會(huì)失敗，除非是被自己給打敗了，因?yàn)檎嬲臄橙司褪俏覀冏约骸?/p>

當(dāng)懷抱著這樣的理念，我在山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院里的每一天都將是充實(shí)的，我要努力學(xué)習(xí)因?yàn)樵诓痪玫膶?lái)，我的理想不再是夢(mèng)!非常感謝國(guó)家給我們這些貧困學(xué)生提供了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝學(xué)校把這樣的機(jī)會(huì)給了我。以后我將盡我全力來(lái)回報(bào)社會(huì)，來(lái)幫助需要幫助的人。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/

__年__月__日

描寫國(guó)家當(dāng)前政策解讀心得體會(huì)如何寫四

發(fā)包方(甲方)：________________ 身份證號(hào)：________________________________

承接方(乙方)：________________ 身份證號(hào)：________________________________

工程項(xiàng)目：________________________________________________。

甲方委托乙方進(jìn)行房屋裝修。為保證工程順利進(jìn)行，特簽訂本合同。

第一條：工程概況

1.施工具體地址：___________________________________

2.房屋規(guī)格：房型______層(式)______室______廳______廚______衛(wèi)，總施工面積____________平米。

3.施工內(nèi)容：房屋裝修。

4.委托方式：____________________________________________

5.開(kāi)工時(shí)間：________年____月____日

6.竣工時(shí)間：________年____月____日

工程總天數(shù)：________天

第二條：工程價(jià)款

工程價(jià)款(大寫)___________________元。

1、材料費(fèi)__________元;

2、人工費(fèi)用__________元;

3、設(shè)計(jì)費(fèi)用__________元;

4、施工垃圾清運(yùn)費(fèi)用__________元;

5、搬卸費(fèi)用__________元;

6、管理費(fèi)用__________元;

7、其他費(fèi)用(注明具體內(nèi)容)______________元。

第三條：質(zhì)量要求

1.工程使用材料的數(shù)量、規(guī)格、牌子，經(jīng)雙方認(rèn)可。

2.工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，雙方同意參照國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3.施工中，甲方如有特殊施工項(xiàng)目或其他要求，雙方應(yīng)確認(rèn)，額外增加的費(fèi)用另簽補(bǔ)充合同。

4.凡由甲方采購(gòu)的材料、設(shè)備，產(chǎn)品質(zhì)量由甲方負(fù)責(zé);施工質(zhì)量由乙方負(fù)責(zé)。

5.甲方如自聘工程監(jiān)理，須在工程開(kāi)工前告知乙方。

第四條：材料供應(yīng)

1.乙方須對(duì)本合同中所用材料明碼標(biāo)價(jià)。甲方提供的材料均用于本合同規(guī)定的裝修工程，非經(jīng)甲方同意，不得另作他用。乙方擅自挪用，須支付雙倍價(jià)款給甲方。

2. 乙方提供的材料、設(shè)備等如存在質(zhì)量問(wèn)題，或規(guī)格有異，應(yīng)禁止使用。如已使用，對(duì)工程造成的損失由乙方負(fù)責(zé)。

3.甲方負(fù)責(zé)供應(yīng)的材料和設(shè)備，應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，并按時(shí)供應(yīng)。如延期到達(dá)，導(dǎo)致施工期順延，須將甲方提供的材料金額的________%給乙方。乙方驗(yàn)收材料后，因保管不當(dāng)造成的損失，由乙方賠償。

第五條：付款方式

1. 合同簽訂后，甲方須支付材料款和施工費(fèi)的________%;工期過(guò)半(________年____月____日)，甲方

第二次付施工費(fèi)的________%。剩余________%驗(yàn)收后支付。

甲方在應(yīng)付款時(shí)間不付款屬于違約，乙方有權(quán)停止施工。驗(yàn)收合格未結(jié)清款項(xiàng)，不得交付使用。

2.工程施工中如有項(xiàng)目增減或變動(dòng)，雙方應(yīng)簽補(bǔ)充合同。增減項(xiàng)目的款項(xiàng)當(dāng)場(chǎng)結(jié)清。

3.甲方未按規(guī)定預(yù)付工程款的，每逾期一天按未付工程款的________%付給乙方。

4.甲方在裝修中如向按揭，須將按揭憑證及相關(guān)資料的復(fù)印件交給乙方。

第六條：工程工期

1.因乙方原因延遲完工，每日按工費(fèi)的________%付給甲方，直至工費(fèi)扣完為止。因甲方原因，每延遲____日，以人工費(fèi)的________%付給乙方。

2.甲方自行挑選的材料、設(shè)備，因質(zhì)量不合格而影工期、質(zhì)量等，其返工費(fèi)由甲方承擔(dān)，由于乙方原因造成的，返工費(fèi)由乙方承擔(dān)，工期不變。

3. 因工程質(zhì)量、雙方意見(jiàn)不同而造成工程停滯，均不按誤工或延遲工期論處，雙方應(yīng)要求有關(guān)部門調(diào)解或仲裁部門協(xié)調(diào)處理。

4.因甲方原因需返工，或因甲方更改施工內(nèi)容而延誤工期，需重新簽約，甲方承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用;因乙方原因造成返工，由乙方承擔(dān)責(zé)任，工期不變。

5.未經(jīng)乙方同意，甲方私自要求施工隊(duì)更改施工內(nèi)容，引發(fā)的質(zhì)量問(wèn)題和工期延誤，由甲方負(fù)責(zé)。

第七條：工程驗(yàn)收

1.除隱蔽工程進(jìn)行分段驗(yàn)收外，工程結(jié)束后，乙方組織甲方進(jìn)行驗(yàn)收，辦理工程移交和結(jié)算手續(xù)。

2.接到驗(yàn)收通知后，甲方應(yīng)在________天內(nèi)前往驗(yàn)收，逾期的視為甲方放棄驗(yàn)收權(quán)利，并視為驗(yàn)收合格，如有問(wèn)題，甲方責(zé)任。

3.甲方若不能如期驗(yàn)收，要及時(shí)通知乙方，更改驗(yàn)收日期。但甲方應(yīng)承認(rèn)工程竣工時(shí)間，并承擔(dān)乙方看管費(fèi)和相關(guān)費(fèi)用。

第八條：其他事項(xiàng)

1. 甲方責(zé)任

1)須提供物業(yè)部門認(rèn)可的房屋平面圖及水、電、氣的線路圖。

2)如需拆改原建筑物結(jié)構(gòu)、設(shè)備、管線，應(yīng)到所屬房管部門辦理手續(xù)，并承擔(dān)有關(guān)費(fèi)用。

2.乙方責(zé)任

1)主動(dòng)出示企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、施工資質(zhì);經(jīng)辦業(yè)務(wù)員須有法人代表的委托證書(shū)。

2)指派________名工作人員為乙方工地代表，負(fù)責(zé)合同履行。

3)負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全，文明施工，并防止因施工造成的管道堵塞、滲漏水、停電、物品損壞等事故發(fā)生而影響他人。發(fā)生，須盡快修復(fù)或賠償。

4)實(shí)行信譽(yù)工期，如果因延遲完工，如脫料、窩工或借故誘使甲方墊資，舉查后均按違約論處。

5)在施工范圍內(nèi)承擔(dān)保修責(zé)任，保修期自工程竣工甲方驗(yàn)收入合格之日算起，為_(kāi)_______個(gè)月。

第九條：違約責(zé)任

合同生效后，在合同履行期間，擅自解除合同方，應(yīng)支付合同總金額的________%給對(duì)方。因擅自解除合同，使對(duì)方實(shí)際損失超過(guò)違約金的，應(yīng)補(bǔ)償。

第十條：爭(zhēng)議解決

本合同履行期間，雙方如發(fā)生爭(zhēng)議，在不影響工程進(jìn)度的前提下，雙方應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí)，可按本合同約定向提起訴訟。

第十一條：合同的變更和終止

1.合同簽字生效后，雙方須嚴(yán)格遵守。任何一方需變更合同內(nèi)容，應(yīng)重簽補(bǔ)充協(xié)議。若終止合同，提出終止合同的一方以書(shū)面形式提出，應(yīng)按合同總價(jià)款的________%交付違約金，并辦理終止手續(xù)。

第十二條：合同生效

1.本合同自雙方蓋章簽字后生效。

2.補(bǔ)充合同與本合同具有同等法律效力。

3.本合同一式________份，甲乙雙方各執(zhí)________份。

甲方(委托方)：_____________________ 乙方(承接方)：_____________________

________年____月____日 ________年____月____日

描寫國(guó)家當(dāng)前政策解讀心得體會(huì)如何寫五

6月5日，為紀(jì)念第_個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第__年，廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開(kāi)展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為開(kāi)展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)辦公會(huì)進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結(jié)合實(shí)際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實(shí)到人，確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。

二、圍繞主題，廣泛宣傳

三、方案具體，措施有力

1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹(shù)，做事護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

2、利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

3、各班開(kāi)設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂，講授環(huán)保知識(shí)，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。

我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

描寫國(guó)家當(dāng)前政策解讀心得體會(huì)如何寫六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

我很高興能向國(guó)家和學(xué)校申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，我真的非常高興，因?yàn)橛袊?guó)家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我的學(xué)習(xí)和生活得到了充分的保證，讓我可以安心的在學(xué)校學(xué)習(xí)，更讓我的父母減輕了為我們每次念書(shū)而需要的龐大學(xué)習(xí)費(fèi)用，在這里代表我的父母向所有幫助過(guò)我的人真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝你們”。

同時(shí)我也很慶幸我自己可以來(lái)到這所學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，更重要的是是這個(gè)大學(xué)中的老師和同學(xué)們讓我更加體會(huì)到了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的重要意義!

當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我的國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)成功了一半之后，我的我那顆心也稍微松了一口氣，不為別的，因?yàn)檫@是我現(xiàn)在唯一可以幫助母親減輕她肩膀上負(fù)擔(dān)的機(jī)會(huì)!感謝國(guó)家的助學(xué)政策給我們的生活帶來(lái)了希望和關(guān)懷，我也有幸成為一名幸運(yùn)兒，當(dāng)我含著心酸的淚水走入大學(xué)的門檻，在國(guó)家為我們貧困生提供更多的經(jīng)濟(jì)援助渠道的政策下，我有幸申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金，為我的拮據(jù)的生活帶來(lái)了更多的希望，感謝國(guó)家、感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)和幫助，使我在這個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，讓我感到了愛(ài)的關(guān)懷，以及國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的期望和自己的責(zé)任感。同樣，國(guó)家助學(xué)金在幫助別人時(shí)所體現(xiàn)出的高尚品質(zhì)，也教育了我們這些受助的貧困學(xué)生以及那些參與此次活動(dòng)的人。作為一名受到幫助的人，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體會(huì)到那份被幫助的喜悅，并也由此想到助人為樂(lè)之舉。

在這里，我也只能以書(shū)信的形式來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷和幫助。你們就像沙漠里的一片綠洲，在我最饑渴的時(shí)候雪中送炭，給我們送來(lái)了最需要的水源。是你們那顆感恩的心溫暖了我的心，讓我感受到了溫暖的一面，點(diǎn)燃了我的那顆孤獨(dú)無(wú)助的心，也讓我明白了，前進(jìn)的道路上我并不孤獨(dú)、也不艱難，因?yàn)橛形覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)和這么多的好心人幫助我，我又怎么會(huì)孤獨(dú)呢!

感謝我的祖國(guó)、感謝我的學(xué)校、感謝所有幫助過(guò)我的人，是你們讓我不斷的成長(zhǎng)，是你們幫助我度過(guò)了最艱難的時(shí)刻，也是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，讓我一個(gè)勁的走下去，更是你們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，感謝你們!我會(huì)將我今天所說(shuō)的話付之于行動(dòng)，我也會(huì)將你們傳給我的愛(ài)心火苗一直傳遞下去，我會(huì)用行動(dòng)幫助比我更需要幫助的人，讓更多的人將這種永駐于心間的愛(ài)心火苗傳遞下去，讓更多的人體會(huì)到感恩的心是多么的美好，也會(huì)讓更多的人明白，幫助別人就是幫助我們自己，而幫助他人的同時(shí)也會(huì)將我們的愛(ài)心傳遞給另一個(gè)人，讓這束感恩的火苗散發(fā)在人間的每一個(gè)角落。

國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，他實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝國(guó)家。

在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的國(guó)家助學(xué)金，盡自己最大的努力來(lái)報(bào)效我的祖國(guó)和學(xué)校，以及社會(huì)中所有幫助過(guò)我們的人!

最后，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!我一定不會(huì)辜負(fù)你們，我一定會(huì)盡自己最大的努力把我今天所說(shuō)的話付之于行動(dòng)，把這份感恩的火苗傳遞下去!

真誠(chéng)的感謝您們!謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日