當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
2022行動是最好的詮釋心得體會一
大家好!勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。近日,龍華區(qū)人民醫(yī)院義工在服務過程中發(fā)現(xiàn)我院食堂存在剩菜剩飯多(以蔬菜和米飯居多)、一次性用品使用量大的情況。雖然食堂提供了廚余分類桶,可是廚余分類桶里混雜著紙巾、筷子、塑料勺子等,造成廚余不純凈,不能用于廚余堆肥處理,并因此造成讓本可以回收利用的資源變成了大量的垃圾。
為厲行節(jié)約,響應“粵生活 粵美麗”的綠色行動,我院決定于1月24日起在食堂開展“光盤行動”,減少剩菜剩飯,推廣可循環(huán)利用餐飲具,控制一次性制品的用量等。在此,呼吁醫(yī)院所有用餐人員能做到以下幾點:
1.飯?zhí)脤⒎诛埐说姆萘窟M行量化,即用量具打飯菜統(tǒng)一份量,用餐者若覺的不夠可以適量添加。
2.每人只領一套餐具,用餐后全部交回到指定分類回收點(餐盤和餐具分開)。
3.用餐后將餐桌上的殘渣和剩飯菜倒入廚余桶,用過的紙巾、塑料袋投到其他垃圾桶,兩種物品不要混合。
4.盡量減少打包用餐,直接到飯?zhí)糜貌突蛴米詭У牟秃写虬埐恕?/p>
從明天開始,醫(yī)院將組織環(huán)保義工定點在剩菜剩飯投放處,對過來投放剩菜剩飯的每一個人進行指引,將紙巾、牙簽、塑料袋、一次性餐具等投放在其他垃圾桶。督導持續(xù)三個月,讓大家了解如何分類投放、明白分類投放的意義,慢慢養(yǎng)成分類投放的習慣。
希望龍華區(qū)人民醫(yī)院廣大職工積極踐行“光盤行動”,自覺做綠色生活方式的倡導者、美好環(huán)境的捍衛(wèi)者、美麗龍醫(yī)的打造者。
龍華區(qū)人民醫(yī)院院辦、總務科、義工隊
20xx年1月24日
2022行動是最好的詮釋心得體會二
餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為加快建立節(jié)約型社會、倡導文明消費新風,因此呼吁全體教師,節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐和文明用餐,并結(jié)合目前開展的“文明餐桌?光盤行動”,希望大家立即行動起來,人人做到文明用餐,為建設“幸福烏蘇”做出應有的貢獻。
一、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護用餐環(huán)境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。
二、以“光盤”為榮,理性消費,科學適量,按需點餐,節(jié)儉用餐,剩菜打包,不求奢華,不講排場,牢記節(jié)約糧食光榮,拒絕剩宴。
三、講究科學飲食,注重營養(yǎng),追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。
四、珍惜生命,遵規(guī)守法,拒絕酒駕,開車不飲酒,酒后不駕車。
五、遵守行業(yè)規(guī)范,不使用一次性餐具,真誠服務顧客,堅守食品安全,務求用具衛(wèi)生,尊重消費者權(quán)益,誠信經(jīng)營,童叟無欺。
六、推廣餐桌文明禮儀,倡導節(jié)約用餐行為,提升行業(yè)服務品位,營造文明節(jié)約的良好社會風氣。
讓我們每一位教師都行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,做到“合理飲食、文明用餐、科學打包、避免浪費”。讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,將低碳環(huán)保進行到底,吃出文明的修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!
2022行動是最好的詮釋心得體會三
各班組:
為及時消除安全隱患,有效遏制各類事故發(fā)生,確保春節(jié)、各級“兩會”及今后一個時期全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,根據(jù)《養(yǎng)賢鄉(xiāng)開展安全生產(chǎn)隱患大排查大整治百日攻堅行動實施方案的通知》要求,結(jié)合我場實際,制定本方案。
認真貫徹落實習近平總書記關于安全生產(chǎn)工作系列重要指示精神,牢固樹立安全生產(chǎn)“紅線”意識和底線思維,建立健全“管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的安全生產(chǎn)主體責任體系,努力構(gòu)建生產(chǎn)經(jīng)營單位負責、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)督的安全生產(chǎn)工作機制。
通過全面深入開展為期三個月的安全生產(chǎn)隱患大排查大整治百日攻堅行動,進一步貫徹落實新《安全生產(chǎn)法》和國務院、省、市、區(qū)關于加強安全生產(chǎn)工作的決策部署,有效落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,嚴厲打擊非法生產(chǎn)、經(jīng)營、建設行為,徹底排查治理事故隱患,構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制,堅決杜絕和遏制各類事故的發(fā)生,為春節(jié)及各級“兩會”期間營造良好的安全環(huán)境。
開展此次活動要以查安全生產(chǎn)認識、查安全生產(chǎn)責任制、查隱患排查整治制度是否到位,促進企業(yè)主體責任落實到位、促進隱患整改落實到位。
大排查大整治百日攻堅行動時間為1月15日-4月20日,為期三個月,分三個階段實施。
第一階段:宣傳發(fā)動和企業(yè)自查階段(1月15日-2月15日)。采取多種形式進行宣傳發(fā)動。企業(yè)自查要動真格、求實效,認真制定方案,采取日檢查、員工自查、班組互查、企業(yè)普查的方式,認真深入開展自查自檢工作,不放過一個問題,不遺漏一處隱患,對排查出的隱患要及時消除,一時不能消除的,要列出整治計劃,限期消除,并建立隱患排查整治臺賬。
第二階段:專項檢查階段(2月5日-3月20日)在班組自查和整改的基礎上,公司將組織力量對隱患整治情況進行逐項檢查驗收,檢查堅決做到不走過場,做到不解決問題不撒手、緊盯隱患不放過。
第三階段:迎接督查階段(3月21日-4月20日)。由于鄉(xiāng)政府將采取“四不兩直”方式對各企業(yè)大排查大整治百日攻堅行動進行督查,為此我場將嚴格按照鄉(xiāng)政府的文件要求認真開展好安全生產(chǎn)隱患大排查、大整治工作,切實做好迎接政府的督查工作。
(一)深刻認識本次安全隱患大排查大整治工作的重要
性和緊迫性,切實加強領導,我公司董事長為本次活動的第一責任人,各班組要落實工作責任,積極采取“包保、交辦、督辦”等的方式,認真開展大排查、大整治工作。
(二)各班組要根據(jù)方案,明確責任分工,細化目標任務,完善工作措施,做到橫向到邊、縱向到底、不留死角,切實把本次安全隱患大排查大整治抓細、抓實、抓到位。要將隱患詳情登記表、隱患整治情況登記表及本次大排查大整治工作中的交辦督辦事項規(guī)范建檔。
(三)本次安全隱患大排查大整治行動要立足當前、著眼長遠,突出重點、統(tǒng)籌推進。按照誰檢查、誰簽字,誰簽字、誰負責的原則,認真排查整治每一處隱患,堅決做到查出一處、整治一處、鞏固一處,使我公司的安全生產(chǎn)狀況得到顯著改善。
2022行動是最好的詮釋心得體會四
有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤。所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。當前,餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。為此,我們向全校師生發(fā)出“光盤行動”倡議:
1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。
7.學校食堂張貼“節(jié)約用餐”標識牌,提供“小份菜”、免費打包等服務。
8、“吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始加入“光盤族”!
“光盤行動”體現(xiàn)的是我們解放路人的品質(zhì)和責任。我們都是社會的主人,每位師生都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做勤儉節(jié)約的發(fā)起者、推廣者、傳播者、實踐者、示范者和監(jiān)督者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,將奢侈浪費行為摒棄和曝光,讓節(jié)約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應有的貢獻!
2022行動是最好的詮釋心得體會五
市局全體干部職工:
為認真貫徹落實上級關于厲行勤儉節(jié)約嚴禁鋪張浪費的通知精神,市局倡導在機關食堂實行節(jié)約用餐的“光盤行動”,現(xiàn)倡議如下:
1. 珍惜糧食,適量訂餐點菜,避免剩飯剩菜,減少浪費。
2. 不互相攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥,做到“人走盤光”。
3. 吃飯時吃多少盛多少,不留剩飯剩菜。
4. 做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
5. 積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。
“光盤行動” 體現(xiàn)的是個人品德和素質(zhì),我們都是社會的主人,要從生活習慣開始,從細微處做起,做節(jié)約的傳播員、實踐者和示范者,用實際行動引領社會風尚,共同為建設文明、和諧和環(huán)保的社會作出應有的貢獻。
倡議人:
某年某月某日
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