創(chuàng)建國家潔凈城市心得體會(huì)范文 創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市心得體會(huì)(八篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題創(chuàng)建國家潔凈城市心得體會(huì)范文一

我們皋埠鎮(zhèn)中學(xué)地處城郊，位于紹興市越城區(qū)"銀皋埠"，南臨省級(jí)風(fēng)景名勝--吼山，北靠104國道，近枕古運(yùn)河。學(xué)校前身為解放初的樊江小學(xué)，1969年始初設(shè)初中班，后曾名樊江中學(xué)。經(jīng)過近40年的改造、發(fā)展，從最初占地僅３畝多的"戴帽"初中，發(fā)展成今天的"浙江省示范初中"、"浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"市綠色學(xué)校"、"市衛(wèi)生學(xué)校""市青年志愿者服務(wù)站""市青年文明號(hào)"、"區(qū)文明單位"，學(xué)校規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，現(xiàn)有教職工2800余人，師資力雄厚。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備更趨完備。多功能廳、校電視臺(tái)演播室、電腦房、多媒體教室、電子閱覽室、課件制作室、校園網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)等現(xiàn)代化教育設(shè)備一應(yīng)俱全。

90年代初學(xué)校加快舊校改造，學(xué)校以此為契機(jī)，以創(chuàng)建文明學(xué)校、示范學(xué)校為載體，集中資金和力量逐步建立一流的教育文化環(huán)境，一流的現(xiàn)代教育設(shè)施。學(xué)校運(yùn)用審美化、整體化的觀點(diǎn)進(jìn)行校園環(huán)境的同步改造和不斷優(yōu)化。匠心構(gòu)思的校園廣場(chǎng)鋼雕，中心花壇和近百米的宣傳長(zhǎng)廊，寓美與張力于一體。從1995年開始實(shí)施校園綠化環(huán)境教育工程建設(shè)，1999年起開展"綠色學(xué)校"創(chuàng)建工程?，F(xiàn)校園綠地覆蓋面積35%以上，已有近百種花卉樹木。綠樹成蔭，四季花開，滿園綠色，是莘莘學(xué)子的理想學(xué)園。20xx年底被命名為紹興市"綠色學(xué)校"。

（一）統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建"綠色學(xué)校"活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

我們將綠色學(xué)校的創(chuàng)建作為提高辦學(xué)品位、拓展并深化素質(zhì)教育內(nèi)涵的重要環(huán)節(jié)。緊緊圍繞"人的全面發(fā)展"這一核心，本著"尊重人和完善人"的宗旨，把可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的原則、指導(dǎo)思想落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中去，融入到學(xué)校環(huán)境教育的全過程，將知識(shí)、踐行和責(zé)任有機(jī)地結(jié)合起來。

（二）．明確創(chuàng)建目標(biāo)，建立科學(xué)的管理機(jī)構(gòu)。

明確"以環(huán)境教育為依托，倡導(dǎo)綠色管理，帶動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育水平的整體提高，培養(yǎng)素質(zhì)全面的學(xué)生"作為辦學(xué)理念，將環(huán)境教育納入教育教學(xué)計(jì)劃中。在實(shí)施過程中學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)、各教研組負(fù)責(zé)人以及家長(zhǎng)、學(xué)生代表組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。并把環(huán)境教育的具體活動(dòng)落實(shí)到人，責(zé)任到人，教務(wù)處把好學(xué)科滲透關(guān)，一線教師負(fù)責(zé)在學(xué)科中實(shí)施，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)環(huán)境活動(dòng)的執(zhí)行與指導(dǎo)，科學(xué)課教師負(fù)責(zé)環(huán)保知識(shí)講座，總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)與管理。采取多層次、多角度，抓結(jié)合、促滲透的措施，全方位地推進(jìn)環(huán)境教育。

（三）．結(jié)合新課程實(shí)施，讓"綠色"走進(jìn)課堂，走近每一個(gè)學(xué)生。實(shí)施環(huán)境教育的關(guān)鍵是教師，基本途徑在課堂。

1．加強(qiáng)了教師的環(huán)境意識(shí)，注重提高教師的環(huán)境教育能力。首先。定期對(duì)教師進(jìn)行環(huán)境知識(shí)講座，利用網(wǎng)絡(luò)，了解新的環(huán)境教育信息。其次，通過課堂教學(xué)和教育科研，進(jìn)行"環(huán)境教育與人的全面發(fā)展"的課題研究，從而提高課堂環(huán)境教育的效果。再次，在學(xué)校教育、教學(xué)評(píng)價(jià)體系中，增加了"環(huán)境教育必須有機(jī)地滲透在學(xué)科教學(xué)中"這一指標(biāo)，保證了環(huán)境教育的持久進(jìn)行。幾年來，我校教師的環(huán)境教育意識(shí)與能力正在不斷增強(qiáng)。

2．充分挖掘課程內(nèi)涵，有機(jī)滲透環(huán)境教育。學(xué)校堅(jiān)持全面加特色的辦學(xué)目標(biāo)，有計(jì)劃地實(shí)施了"滲透式"環(huán)境教育模式的實(shí)踐和研究。據(jù)教科室調(diào)查顯示，教師能夠按照教材或《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)綱要》（課程標(biāo)準(zhǔn)）中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容組織教育，教師對(duì)環(huán)境教育的興趣越來越濃；與環(huán)境教育密切的自然學(xué)科、社會(huì)學(xué)科，其環(huán)境教育開展得更好；語文學(xué)科隨著課外閱讀延伸，"人與自然""人與環(huán)境"為主題的文學(xué)作品、科技類說明文已漸成閱讀主流。

在重視"滲透式教學(xué)"的同時(shí)，著重采用"案例式教學(xué)"。通過案例講座、思辯討論、主題班會(huì)、利用學(xué)校比較完善的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備以及其他教育媒體，全方位地開展教學(xué)活動(dòng)。提高學(xué)生對(duì)大自然復(fù)雜性、多樣性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)環(huán)境問題進(jìn)行調(diào)研、分析、決策的初步能力，為學(xué)生營(yíng)造更多的發(fā)展空間和時(shí)間，建立能展示其才能的平臺(tái)。

3．探索"綠色活動(dòng)"綜合實(shí)踐課程。結(jié)合新課程實(shí)施，已逐步構(gòu)建起包括"人與自然""人與社會(huì)""人與藝術(shù)""人與健康""人與網(wǎng)絡(luò)""人與創(chuàng)造"等六大版塊為主的課程內(nèi)容。通過活動(dòng)與交往，讓學(xué)生不僅得到真實(shí)的情感體驗(yàn)，而且促使學(xué)生為保護(hù)和改善環(huán)境作出有效的行動(dòng)。探索豐富多樣的課程呈現(xiàn)形式，正在開發(fā)"案例式校本綠色課程"。

（四）．實(shí)施具有校本特色的"綠色德育"，提高創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)校德育的實(shí)效性。

提高初中學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，不僅表現(xiàn)在現(xiàn)代的環(huán)境理論、時(shí)尚的口號(hào)里，更重要的是將可持續(xù)發(fā)展的知識(shí)技能態(tài)度，體現(xiàn)在學(xué)生的世界觀、環(huán)境觀、價(jià)值觀和道德行為中。

“綠色德育”是我校今年在市規(guī)劃立項(xiàng)課題《構(gòu)建"綠色德育"體系，提高學(xué)校德育效果》中提出的學(xué)校管理、德育工作新理念。旨在使"綠色學(xué)校"特色的形成、學(xué)校德育的內(nèi)容和途徑等方面有所創(chuàng)新，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多彩的"綠色平臺(tái)"，使每一個(gè)學(xué)生在"綠色活動(dòng)""綠色實(shí)踐"中接受"綠色"的體驗(yàn)，陶冶美的情操，在和諧中發(fā)展。使學(xué)校環(huán)境教育走可持續(xù)發(fā)展之路。

1、樹立"綠色理念"，構(gòu)建"綠色德育"網(wǎng)絡(luò)。"綠色德育"，不是簡(jiǎn)單意義上的生態(tài)環(huán)境教育，而是融合了"綠色"所象征的自然、和諧、人文、民主等思想的一種現(xiàn)代德育觀。我們要求每一位教師都應(yīng)成為"綠色德育"的輔導(dǎo)員，成為"綠色種子"的傳播者，成為"綠色校園"的耕耘者。學(xué)校已初步建立起"學(xué)校－家庭－社區(qū)"三位一體，"領(lǐng)導(dǎo)－教師－學(xué)生"層層互動(dòng)的"綠色德育"網(wǎng)絡(luò)。

2、營(yíng)造"綠色文化"氛圍，創(chuàng)設(shè)"綠色德育"情境。在舊校改造、硬件環(huán)境建設(shè)過程中，學(xué)校運(yùn)用審美化、整體化的觀點(diǎn)進(jìn)行校園環(huán)境的同步改造和不斷優(yōu)化。本學(xué)期初，更新了所有室內(nèi)外的名人畫像、名人名言標(biāo)牌，再造了30余米的宣傳長(zhǎng)廊（原有60余米），成為校園又一道美麗的風(fēng)景線，使校園環(huán)境更體現(xiàn)出教育性、藝術(shù)性、科學(xué)性和愉悅性。我們還充分利用學(xué)生自編自播的天天播出的"校園之聲"廣播站、校"綠苑"電視臺(tái)等現(xiàn)代化教育媒體長(zhǎng)期進(jìn)行宣傳，還組織"文化藝術(shù)節(jié)"，"才藝表演""美化教室""美化寢室"等活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活，同時(shí)強(qiáng)化"學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)造"的輿論導(dǎo)向，努力為每一個(gè)學(xué)生營(yíng)造優(yōu)良的校園文化環(huán)境、人際環(huán)境和心理環(huán)境。

3、豐富"綠色體驗(yàn)"，強(qiáng)化"綠色德育"實(shí)踐。我們堅(jiān)持以"學(xué)生為本"，讓更多的學(xué)生參與到實(shí)踐中來。著重抓好"五建"，突出"五還"即：創(chuàng)建"綠色班級(jí)基地"把選擇權(quán)交還給學(xué)生；創(chuàng)建"綠色校園基地"把創(chuàng)造權(quán)交還給學(xué)生；創(chuàng)建"綠色家庭基地"，把宣傳權(quán)交還給學(xué)生；創(chuàng)建"綠色社區(qū)基地"，把參與權(quán)交還給學(xué)生；創(chuàng)建"綠色社會(huì)角色基地"，把體驗(yàn)權(quán)交還給學(xué)生。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)聯(lián)合，通過學(xué)期系列"學(xué)生自主活動(dòng)"、"共青團(tuán)綠地認(rèn)養(yǎng)"、"環(huán)保志愿者活動(dòng)"、"小記者校內(nèi)外采風(fēng)""參與文明社區(qū)創(chuàng)建"等豐富多樣的活動(dòng)載體，使每一個(gè)學(xué)生在寬松愉快的心理環(huán)境里，在富有青春朝氣和時(shí)代氣息的實(shí)踐活動(dòng)中，不斷強(qiáng)化綠色情感體驗(yàn)。

4、細(xì)化"綠色評(píng)價(jià)"，凸現(xiàn)"綠色德育"效果。在學(xué)校管理中，我們把"綠色體驗(yàn)教育"納入學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，堅(jiān)持"人文、自然、和諧、民主"的要求，大膽創(chuàng)新，制訂了既有科學(xué)性又有激勵(lì)性的綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的德育觀、評(píng)價(jià)觀，進(jìn)一步規(guī)范"教育常用語""學(xué)生評(píng)價(jià)用語""推廣使用普通話和禮貌用語"，建立"相互理解、相互尊重，平等和諧"的新型師生關(guān)系。學(xué)校正在開展一系列的"綠色評(píng)價(jià)"活動(dòng)，如"綠色班級(jí)""綠色寢室""綠色課堂""綠色家庭"的創(chuàng)建和評(píng)比，突出團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造和諧集體，讓每一個(gè)學(xué)生在團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、寬松、和美的環(huán)境中健康快樂地學(xué)習(xí)生活。

（五）．初步探索把"綠色理念"滲透到學(xué)校管理。

逐步形成關(guān)于"可持續(xù)發(fā)展學(xué)生"的共識(shí)。對(duì)學(xué)校軟硬環(huán)境，包括人、環(huán)境、財(cái)物、信息在內(nèi)的教育資源，進(jìn)行科學(xué)管理、合理配置；動(dòng)員學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、教輔人員都能參與管理和決策的過程，形成愉悅、和諧、民主的教育環(huán)境。扎扎實(shí)實(shí)地開展創(chuàng)建"省綠色學(xué)校"活動(dòng)。共同營(yíng)造起更加優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

根據(jù)省教育廳、環(huán)保局有關(guān)文件，對(duì)照浙江省創(chuàng)建"綠色學(xué)校"考核標(biāo)準(zhǔn)和我校綠色學(xué)校的創(chuàng)建實(shí)際，自查自評(píng)如下：

（一）創(chuàng)建綠色學(xué)校的管理（30分，自評(píng)30分）

1．學(xué)校經(jīng)過二輪的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，建立了務(wù)實(shí)性的環(huán)境教育管理工作小組和爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了明確的工作職責(zé)和工作制度。

2.在學(xué)校分年度教學(xué)計(jì)劃中都以學(xué)校工作目標(biāo)納入計(jì)劃中。20xx年在成功創(chuàng)建"市綠色學(xué)校""省示范初中"的基礎(chǔ)上，又主動(dòng)規(guī)劃創(chuàng)建省綠色學(xué)校，開展環(huán)境教育基礎(chǔ)知識(shí)及綠色學(xué)校的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，具體措施落實(shí)。

3.學(xué)校按年度制定環(huán)境教育活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)初中三個(gè)年段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，選擇與他們密切相關(guān)的學(xué)校、家庭及周圍環(huán)境中有代表性的具體環(huán)境問題案例，開展生動(dòng)有益的教育活動(dòng)，如環(huán)境科普宣傳、校外考察訪問、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、綠色志愿者行動(dòng)、探究性活動(dòng)等。這些活動(dòng)都能體現(xiàn)生動(dòng)性、層次性、直觀性和有效性，從活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)、環(huán)保能力。由政教處團(tuán)委以及領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行考核，并納入班級(jí)量化考核。是創(chuàng)建活動(dòng)持久開展。

4.我校從改擴(kuò)建以來，就把環(huán)境建設(shè)放在首位，一期綠化就投入20多萬元，著力營(yíng)造校園互動(dòng)式教育環(huán)境。以塊化與綠帶相結(jié)合的多樣布局，美化、綠化校園。從不同方面、不同角度構(gòu)筑美育效能。綠色資產(chǎn)在不斷增值。有以吼山風(fēng)景區(qū)果園為主的綠色教育基地和勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地，建立了校園花木檔案，編制花木名錄，給校園所有花木命名樹牌，成了很好的課程資源。

5．環(huán)境教育與所有的課程有關(guān)。學(xué)校積極做好結(jié)合與滲透環(huán)境教育的指導(dǎo)和研究，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，在自然學(xué)科、思想政治課、社會(huì)學(xué)科、語文學(xué)科中具體落實(shí)環(huán)境教育內(nèi)容。組織環(huán)境教案觀摩、評(píng)比。利用校園網(wǎng)絡(luò)，暢通信息渠道，共享資源。

6．從1996年來，特別是創(chuàng)建市綠色學(xué)校以來，學(xué)校更注重資料的積累，原始記錄都?xì)w入學(xué)校檔案，集中管理。

(二).創(chuàng)建綠色學(xué)校的效果（70分，自評(píng)68分）

1．我校的環(huán)境教育主要采用"學(xué)科滲透"和"活動(dòng)結(jié)合"的方法進(jìn)行，收到了比較好的效果。同時(shí)，環(huán)境教育列入學(xué)校素質(zhì)教育中，環(huán)境教育內(nèi)容有教案、有說課、有講評(píng)，各學(xué)科教師積極優(yōu)化教材中環(huán)境教育內(nèi)容，教學(xué)中方法靈活、形式多樣學(xué)習(xí)效果明顯。積極開展環(huán)境教育教研活動(dòng)。

2.環(huán)境科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)，要使學(xué)生掌握環(huán)境基礎(chǔ)知識(shí)，除了通過有關(guān)課程教學(xué)之外，還必須進(jìn)行深入淺出的培訓(xùn)和教育。學(xué)校多次邀請(qǐng)鎮(zhèn)、區(qū)的有關(guān)行家來校作環(huán)保、食品衛(wèi)生、防疫等專題講座。學(xué)校還多次組織了"綠色伴我行""我和環(huán)境""告別陋習(xí)"等主題班會(huì)，還舉行"我愛校園"的演講、征文比賽，開通"綠苑"校園廣播電視臺(tái)。諸多的宣傳教育，促使學(xué)生切實(shí)掌握環(huán)境基礎(chǔ)知識(shí)和環(huán)境保護(hù)的基本能力。

3．學(xué)校利用"青年志愿者服務(wù)站""青年文明號(hào)""紹興晚報(bào)小記者站"陣地，在校內(nèi)成立了"綠色志愿服務(wù)小隊(duì)"等環(huán)保社團(tuán)，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成立了"綠苑"之聲廣電臺(tái)，自然科學(xué)教研組組織了"環(huán)保科技活動(dòng)小組"。創(chuàng)辦〈金牧場(chǎng)〉?？?期。開展以環(huán)境科學(xué)、環(huán)境保護(hù)為題材的攝影、繪畫比賽5次，使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育。

4．學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，"綠色德育"工程的啟動(dòng)，使創(chuàng)建活動(dòng)又有了新的抓手。學(xué)校一直來開展班級(jí)量化考核，綠色班級(jí)、綠色寢室評(píng)比指定，實(shí)施愛校公約、衛(wèi)生公約，美化綠化教室、寢室，把綠色行動(dòng)與自己的學(xué)習(xí)生活緊緊的聯(lián)系起來。幾年來的"示范初中"建設(shè)，已促使學(xué)生良好的環(huán)境、衛(wèi)生、文明意識(shí)，環(huán)保行為已漸成風(fēng)氣。

5．學(xué)校布局相對(duì)合理，綠化率在35%以上。新教學(xué)大樓、綜合樓、餐廳都有設(shè)計(jì)部門負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，校園環(huán)境做到了綠化、亮化、美化、凈化。針對(duì)學(xué)校住校生多的特點(diǎn)，經(jīng)常性地開展節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量分類處理的教育，食堂禁用一次性木竹筷，使用校園"一卡通"。學(xué)校設(shè)有四只廢物回收箱。

6．目前學(xué)校使用由小舜江水廠輸送的自來水，學(xué)校生活廢水均進(jìn)入排污溝，建有男女廁所10個(gè)，水沖式蹲坑。教室、校園一日三掃分區(qū)包潔，在教學(xué)樓過道放置垃圾筒，寢室衛(wèi)生一日三查，定期消毒、滅害。學(xué)校成立了膳管會(huì)，食堂設(shè)施一流，有衛(wèi)生許可證、衛(wèi)生防疫證，用蒸汽蒸飯，所用鍋爐安全合格，煤煙采用高煙道處理。

(三）創(chuàng)建綠色學(xué)校，特色教育、管理創(chuàng)新、獲獎(jiǎng)情況（加分部分分值待定）

1.課題研究方面：已立項(xiàng)并正在實(shí)施的市級(jí)課題《構(gòu)建"綠色德育"體系，提高學(xué)校德育效果》，學(xué)校課題《綠色學(xué)校創(chuàng)建與人的全面發(fā)展》，已取得階段性成果。

2．教師有關(guān)環(huán)境教育論文：涉及到環(huán)境教育的有關(guān)論文區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)累計(jì)21篇，在市級(jí)以上報(bào)刊雜志公開發(fā)表累計(jì)7篇，其他教師發(fā)表的文章。

3.學(xué)生有關(guān)環(huán)境教育、環(huán)保作品、比賽等獲獎(jiǎng)：如以環(huán)保為題材的舞蹈《鶴之舞》獲區(qū)文藝匯演一等獎(jiǎng)；柳曉華同學(xué)獲省中小學(xué)"崇尚科學(xué)，挑戰(zhàn)未來"讀書活動(dòng)征文比賽二等獎(jiǎng)，魯雪芳等6位同學(xué)在越城區(qū)中小學(xué)生"告別網(wǎng)吧，爭(zhēng)做合格小公民"征文比賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)；出版了青青校園《銀埠情結(jié)》一書；《紹興晚報(bào)》以及?？督鹉翀?chǎng)》中有關(guān)環(huán)保的作品，累計(jì)發(fā)表作品50余篇。學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、征文等活動(dòng)獲獎(jiǎng)18人次。

4．被命名為20xx年"青年文明號(hào)"、"青年志愿者服務(wù)站"。

主題創(chuàng)建國家潔凈城市心得體會(huì)范文二

為深入貫徹落實(shí)黨的精神，努力提升工商聯(lián)黨建工作科學(xué)化水平，區(qū)工商聯(lián)黨組緊緊圍繞“項(xiàng)目攻堅(jiān)年”中心任務(wù)，充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動(dòng)作用，在全體會(huì)員企業(yè)中開展以“‘三學(xué)三爭(zhēng)’活動(dòng)，促進(jìn)非公企業(yè)發(fā)展”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“項(xiàng)目攻堅(jiān)年”建設(shè)，以促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展為落腳點(diǎn)，以開拓創(chuàng)新、服務(wù)大局為基本原則，把項(xiàng)目制管理和創(chuàng)建黨建品牌作為新時(shí)期提升黨建科學(xué)化水平的有效載體，著力推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，打造工作精品，展示良好形象。強(qiáng)化會(huì)員企業(yè)黨員的服務(wù)理念，積極發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，進(jìn)一步激發(fā)企業(yè)黨組織的生機(jī)與活力，努力開創(chuàng)非公經(jīng)濟(jì)組織黨建工作新局面。

緊緊圍繞“規(guī)范、精細(xì)、透明、高效”的要求，樹立“黨建和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一盤棋”新理念，繼續(xù)深化開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在非公企業(yè)中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，大興爭(zhēng)先之風(fēng)。積極發(fā)揮工商聯(lián)橋梁紐帶作用，依托“兩中心、四基地”培訓(xùn)載體，積極抓好黨員和黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)現(xiàn)挖掘優(yōu)秀人才，為黨組織輸送新鮮血液。以“三學(xué)三爭(zhēng)”為主要內(nèi)容，即：學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)技術(shù);爭(zhēng)當(dāng)生產(chǎn)模范、爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)標(biāo)兵、爭(zhēng)當(dāng)管理能手，創(chuàng)新非公企業(yè)黨建工作機(jī)制，擴(kuò)大非公企業(yè)黨建工作覆蓋面，以完善和規(guī)范企業(yè)黨建工作，促進(jìn)區(qū)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展。

(一)品牌認(rèn)定階段(2月—3月)

按照區(qū)委組織部和區(qū)直機(jī)關(guān)工委的要求，開展黨建品牌創(chuàng)建大討論，集思廣益，科學(xué)制定創(chuàng)建實(shí)施方案，把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動(dòng)和增強(qiáng)黨員干部服務(wù)意識(shí)的過程。認(rèn)真總結(jié)去年我會(huì)黨建工作的經(jīng)驗(yàn)做法，圍繞加強(qiáng)組織建設(shè)、助推企業(yè)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)和諧，確認(rèn)以開展“三學(xué)三爭(zhēng)”活動(dòng)促進(jìn)非公企業(yè)發(fā)展為主要內(nèi)容的創(chuàng)建目標(biāo)，并向區(qū)委組織部和區(qū)直機(jī)關(guān)工委提出品牌認(rèn)定申請(qǐng)。

(二)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月)

按照確定的黨建品牌，召開主席(會(huì)長(zhǎng))擴(kuò)大會(huì)、執(zhí)委會(huì)作動(dòng)員部署，明確目的意義、工作任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)要求，充分調(diào)動(dòng)會(huì)員企業(yè)參與的積極性和主動(dòng)性，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。采取多種形式，制作印發(fā)宣傳資料和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，在非公企業(yè)中大力營(yíng)造共建共創(chuàng)的良好氛圍，發(fā)動(dòng)黨員干部積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)中來。建立非公企業(yè)黨建信息上報(bào)工作制度，及時(shí)向區(qū)委組織部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委匯報(bào)品牌創(chuàng)建工作開展情況。

(三)培育發(fā)展階段(5—11月)

針對(duì)當(dāng)前區(qū)內(nèi)非公企業(yè)在轉(zhuǎn)型發(fā)展中面臨自身競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)、融資渠道不暢通、助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用發(fā)揮不明顯等問題，引導(dǎo)廣大企業(yè)主深入領(lǐng)會(huì)黨的精神和區(qū)委“產(chǎn)業(yè)強(qiáng)區(qū)、生態(tài)優(yōu)城、開發(fā)富民、文化聚心”發(fā)展戰(zhàn)略及“欣一、新二、興三”產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，自覺加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和歸屬感，自覺將加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展有效的結(jié)合起來，將企業(yè)發(fā)展與溫江經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來。深入了解會(huì)員企業(yè)組織建設(shè)、黨員結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀，全面掌握非公企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級(jí)中面臨的困難，搭建平臺(tái)，建立機(jī)制，開展以“學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)技術(shù);爭(zhēng)當(dāng)生產(chǎn)模范、爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)標(biāo)兵、爭(zhēng)當(dāng)管理能手”為主要內(nèi)容的“三學(xué)三爭(zhēng)”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，幫助非公企業(yè)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，全力助推非公企業(yè)快速發(fā)展。著力抓好示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，以示范帶動(dòng)整體，推星樹典，激發(fā)活力，切實(shí)發(fā)揮“品牌”的示范、引導(dǎo)、激勵(lì)效應(yīng)，使創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)成為服務(wù)基層建設(shè)、助推企業(yè)發(fā)展的“民心工程”。

(四)總結(jié)提升階段(12月)

認(rèn)真研究黨建品牌創(chuàng)建工作中存在的問題、成效和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)歸納總結(jié)，形成書面匯總材料上報(bào)區(qū)委組織部和區(qū)直機(jī)關(guān)工委，以創(chuàng)建黨建品牌促進(jìn)機(jī)關(guān)行政效能提升，促進(jìn)服務(wù)非公企業(yè)發(fā)展能力提升，促進(jìn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升。

(一)提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。成立黨建品牌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員。創(chuàng)建黨建品牌工作是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，是黨的組織建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。要充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性，明確職責(zé)任務(wù)，上下聯(lián)動(dòng)，確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

(二)分類指導(dǎo)，注重實(shí)效。創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)的過程是工商聯(lián)黨組和企業(yè)黨組織自身建設(shè)不斷完善的過程，全體黨員干部要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)品牌的內(nèi)涵，并結(jié)合自身工作任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地開展“創(chuàng)建”活動(dòng)，促進(jìn)整體水平和實(shí)際效果提高。

(三)統(tǒng)籌安排，搞好結(jié)合。要緊緊圍繞區(qū)委中心工作，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，緊密結(jié)合工商聯(lián)工作實(shí)際，把完成各項(xiàng)工作任務(wù)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)融合起來，通過發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展，使創(chuàng)建工作更具有工商聯(lián)特色和創(chuàng)建實(shí)效性。

主題創(chuàng)建國家潔凈城市心得體會(huì)范文三

白水湖街道領(lǐng)導(dǎo)下、立足社區(qū)，充分發(fā)動(dòng)居民群眾參與文明小區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以思想道德、科學(xué)教育水平、民主法治觀念為主要內(nèi)容的居民素質(zhì)的不斷提高，實(shí)現(xiàn)以積極健康、豐富多彩、服務(wù)居民為主要要求的文化生活的不斷提高，實(shí)現(xiàn)以社會(huì)風(fēng)氣、公共秩序、生活環(huán)境為主要標(biāo)志小區(qū)的文明程度的不斷提高，在小區(qū)中造就一個(gè)治安狀況良好，環(huán)境整潔優(yōu)美、社區(qū)服務(wù)全面、鄰里關(guān)系和睦、文化生活豐富的文明家園。

按市文明社區(qū)的要求，按創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，吸取兄弟社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)有益成果，與時(shí)俱進(jìn)，在居民中產(chǎn)生一大批熱心公益，扶貧幫困，扶弱助殘的志愿者，在樓組中呈現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)型家庭，在社區(qū)中逐步形成“人人為我，我為人人”的社會(huì)風(fēng)尚，與轄區(qū)物業(yè)之間開創(chuàng)一個(gè)精神文明建設(shè)資源共享，互幫互助，協(xié)調(diào)發(fā)展，共同進(jìn)步的良好局面。

一、文明社區(qū)創(chuàng)建基本目標(biāo)：

1、治安制度規(guī)范有效，定期例會(huì)制度，安全檢查制度，宣傳教育制度，治安巡邏制度，情況積累制度;

2、切實(shí)落實(shí)防火、防災(zāi)等安全檢查制度和措施。力爭(zhēng)做到年年無重大火災(zāi)事故;

3、因地制宜，拾遺補(bǔ)缺，設(shè)立老年人活動(dòng)室、計(jì)劃生育咨詢服務(wù)場(chǎng)所、社工服務(wù)站，方便居民的日常生活;

4、經(jīng)常組織居民開展豐富多彩、內(nèi)容健康的文化體育活動(dòng)。小型文體活動(dòng)一年不少于4次;

5、大力普及科學(xué)知識(shí)、法律教育;宣傳計(jì)劃生育政策，無計(jì)劃外生育;無封建迷信活動(dòng);

6、協(xié)助派出所積極開展“掃黃打非”活動(dòng)，抵制和禁止色情、淫穢的文化制品，禁賭、禁毒成效顯著;

7、轄區(qū)車柵、門面房配備必要的防火設(shè)施器材，配備率90%，普及消防知識(shí)，普及率90%;

8、調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)健全，能及時(shí)調(diào)解民間糾紛，調(diào)解率90%;

9、小區(qū)內(nèi)有不少于400平方米的健身點(diǎn)、娛樂點(diǎn)等各類文化體育活動(dòng)場(chǎng)所，社區(qū)報(bào)刊閱覽室，居民戶的文化活動(dòng)參與率80%以上;

10、主要小區(qū)弄口安全崗設(shè)置率達(dá)100%，安全設(shè)施完備，人員齊整;

11、樓房公共走道燈安裝率100%;

12、居民群眾遵守“七不”規(guī)范，小區(qū)內(nèi)無“六亂”現(xiàn)象;規(guī)范飼養(yǎng)，不養(yǎng)家禽、無證犬;

13、衛(wèi)生設(shè)施齊全，完好率達(dá)95%以上。垃圾箱(房)整潔，密閉，無積存垃圾，無糞便冒溢，無蚊蠅孳生，無渣土垃圾堆積;

14、社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健全，服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)布局合理，管理科學(xué)規(guī)范，工作人員掛牌服務(wù)，培訓(xùn)上崗，服務(wù)到位。;

15、小區(qū)內(nèi)綠化率達(dá)20%，綠化布局合理，逐步擴(kuò)大綠化覆蓋;

16、小區(qū)內(nèi)道路暢通，路面整潔，宣傳標(biāo)牌統(tǒng)一有序，美觀大方，公共設(shè)施不隨意改變用途，陽臺(tái)封閉規(guī)范、整潔;

17、自行車棚、公共電話等便民設(shè)施服務(wù)良好，社區(qū)服務(wù)設(shè)施利用率高;

二、主要任務(wù)與目標(biāo)：

1、爭(zhēng)創(chuàng)科普小區(qū)、安全小區(qū)、衛(wèi)生小區(qū);

2、構(gòu)筑社區(qū)黨建新格局，努力實(shí)現(xiàn)黨建工作全覆蓋，進(jìn)一步實(shí)踐社區(qū)管理網(wǎng)格化;

3、健全社區(qū)為您服務(wù)站工作，做好社區(qū)服務(wù)熱線的基礎(chǔ)工作，健全居委會(huì)每個(gè)專業(yè)委員會(huì)的職責(zé)，完善居委會(huì)的檔案管理工作;

4、建立雙擁工作的新模式，切實(shí)為子弟兵辦實(shí)事、做好事、使雙擁工作做到實(shí)處;

5、加大維穩(wěn)工作力度，確保社區(qū)社會(huì)穩(wěn)定，不發(fā)生影響地區(qū)穩(wěn)定的重大責(zé)任事故;

6、繼續(xù)發(fā)動(dòng)居民實(shí)行垃圾分類，切實(shí)做好衛(wèi)生狀況的監(jiān)督;

7、更新小區(qū)的宣傳標(biāo)志的更換工作，小區(qū)內(nèi)綠化達(dá)到38%，綠化布局合理，環(huán)境整潔優(yōu)美;

8、成立計(jì)劃生育志愿者隊(duì)伍，做好計(jì)劃生育工作，加強(qiáng)對(duì)婚前群體和流動(dòng)人口的計(jì)劃生育宣傳教育，大力普及科學(xué)知識(shí)、法律知識(shí)，做到無計(jì)劃外生育，無封建迷信活動(dòng);

9、繼續(xù)做好失業(yè)下崗人員的就業(yè)援助工作，年內(nèi)安置下崗、失業(yè)人員上崗80名，建立社會(huì)救助網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)保障率達(dá)100%;

10、積極做好外來人員登記工作，組織和發(fā)動(dòng)外來人員參與社區(qū)管理和建設(shè)，定期或不定期開展外來人員教育宣傳培訓(xùn)班活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“市示范計(jì)劃生育社區(qū)”。

11、開展“愛國守法，明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的內(nèi)容，提高居民文明素質(zhì)，鞏固志愿者隊(duì)伍。

主題創(chuàng)建國家潔凈城市心得體會(huì)范文四

“綠色學(xué)?！笔侵冈趯?shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)中心，在全面日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用校內(nèi)外一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。我國是一個(gè)人均資源相對(duì)匱乏的國家，如何實(shí)現(xiàn)各種能源的綜合、有效利用一直是一個(gè)非常重要的研究課題。各類部門、各個(gè)單位分別按照本行業(yè)的特點(diǎn)，探究各種方法來實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目的。

位育中學(xué)作為一所大型現(xiàn)代化的寄宿制中學(xué)，從學(xué)校19xx年搬遷至xx區(qū)xx鎮(zhèn)以來，學(xué)校就一直把節(jié)能減排工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要工作，在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校也希望能夠通過此次申報(bào)上海市循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)單位的契機(jī)，對(duì)學(xué)校在資源循環(huán)利用的工作進(jìn)行進(jìn)一步有效的規(guī)劃，為今后進(jìn)一步以生態(tài)思維來規(guī)劃學(xué)?；顒?dòng)，加強(qiáng)綜合、反復(fù)利用資源的意識(shí)和舉措，最大限度消除或減少污染，實(shí)現(xiàn)資源有效循環(huán)奠定扎實(shí)的基矗

位育中學(xué)是一所大型現(xiàn)代化寄宿制高級(jí)中學(xué)，學(xué)校目前在校師生約有xx人，學(xué)生中約有xx%為寄宿學(xué)生。學(xué)?？傉嫉豿xx畝，總建筑面積xxx平方米，。學(xué)校現(xiàn)有教室xx余間，學(xué)生宿舍xxx多間，每間學(xué)生宿舍均配備有空調(diào)、熱水淋浴和衛(wèi)生設(shè)施。學(xué)校綠化面積約xx畝，同時(shí)配備有物理、化學(xué)、生物等各類實(shí)驗(yàn)室以及標(biāo)準(zhǔn)足球嘗網(wǎng)球場(chǎng)等體育設(shè)施。

19xx年搬遷至xx鎮(zhèn)后，學(xué)校經(jīng)過近xx年的積極探索，在教育教學(xué)、校園建設(shè)、后勤保障等各個(gè)方面，都已經(jīng)形成了較為完善的工作制度和積極有效的工作流程。學(xué)校在保障教育教學(xué)正常開展的基礎(chǔ)上，也已經(jīng)在校園節(jié)水、節(jié)電、開展節(jié)能減排宣傳、營(yíng)造以節(jié)約能源為榮、浪費(fèi)資源為恥的校園氛圍等工作上采取了一定措施，制定了工作的目標(biāo)和規(guī)劃，也取得了一定的實(shí)效。

自19xx年搬遷至徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)以來，學(xué)校把如何搞好學(xué)校循環(huán)經(jīng)濟(jì)的工作、提高師生的節(jié)能減排意識(shí)作為一項(xiàng)重要的工作。學(xué)校的主要工作措施有：

1．成立以校長(zhǎng)室牽頭、包含總務(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的節(jié)能減排工作小組。任博生校長(zhǎng)親自擔(dān)任工作小組組長(zhǎng)，?？倓?wù)主任、政教主任、團(tuán)委書記、學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任副組長(zhǎng)。近三年中，在工作小組的指導(dǎo)下，學(xué)校每年通過積極宣傳、開展各類活動(dòng)，在位育的校園里很好地建立了關(guān)于節(jié)能減排的工作制度和工作方法，取得了很好的工作效果。

2．通過各種渠道，加強(qiáng)校內(nèi)節(jié)能減排工作宣傳力度，提高師生節(jié)能減排意識(shí)。學(xué)校在節(jié)能減排工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，通過升旗儀式、主題班會(huì)、校園櫥窗等形式，積極營(yíng)造宣傳節(jié)能減排工作的氛圍。同時(shí)，學(xué)校還通過團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，由同學(xué)精心組織舊課本（參考書籍）回收義賣活動(dòng)、廢舊電池回收活動(dòng)、廢除學(xué)校一次性筷子、飯盒、各班級(jí)間廢舊塑料瓶回收競(jìng)賽等活動(dòng)，鼓勵(lì)廢舊資源的循環(huán)利用和杜絕環(huán)境污染，學(xué)校還積極鼓勵(lì)學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐和學(xué)?？萍脊?jié)等活動(dòng)，利用科技小發(fā)明、科研課題等，了解環(huán)境問題、探索廢舊物品循環(huán)再利用的方法。幾年來，學(xué)校每年都舉辦了高三年級(jí)舊參考書、教材循環(huán)使用活動(dòng)、科技節(jié)資源再生、資源有效利用論壇、講座和科普活動(dòng)。這些活動(dòng)一方面營(yíng)造了良好的鼓勵(lì)節(jié)能減排的氛圍，另一方面也很好地培養(yǎng)了位育學(xué)生循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意識(shí)。

3．自19xx年學(xué)校搬遷現(xiàn)址以來，根據(jù)學(xué)校新建水管網(wǎng)滴漏情況時(shí)候發(fā)生，用水狀態(tài)常常處于任其自然、學(xué)校月月超計(jì)劃用水的狀態(tài)，xx年起，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，請(qǐng)來市計(jì)劃用水辦公室和滬西管理所的領(lǐng)導(dǎo)、專家多次來校指導(dǎo)，幫助分析存在的問題，提出改進(jìn)意見，并且采取具體舉措：

首先，學(xué)校多次召開主管部門會(huì)議，進(jìn)一步大力營(yíng)造節(jié)約用水教育，同時(shí)加強(qiáng)巡邏檢查，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍、實(shí)驗(yàn)室等地存在的浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。學(xué)校組織專門的人力，對(duì)校內(nèi)存在的各類浪費(fèi)資源的隱患進(jìn)行定期的排查，做到隨查、隨報(bào)、隨修。同時(shí)積極鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的浪費(fèi)隱患，組織學(xué)校的保修網(wǎng)絡(luò)。

其次，學(xué)校為了了解和控制用水量和防止?jié)B漏、地下水管爆裂等現(xiàn)象，學(xué)校新裝只分水表，把用水區(qū)分成x塊，通過每天抄表，了解每個(gè)區(qū)域用水情況，發(fā)現(xiàn)超量立即查找原因，及時(shí)解決。安裝至今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了兩次地下水管爆裂滲漏、多次用水后龍頭未關(guān)好的情況，這些情況的及時(shí)糾正很好地起到了控制用水的目的。

第三，學(xué)校根據(jù)原有水龍頭使用年限較長(zhǎng)，經(jīng)常產(chǎn)生滴水現(xiàn)象的實(shí)際，在計(jì)劃用水辦的專家的指導(dǎo)下，撥出?？罡鼡Q了節(jié)水型水龍頭達(dá)xxx只，目前全校所有水龍全都調(diào)換成了節(jié)水龍頭，很好地解決了水龍滴漏水的問題。

第四，學(xué)校新建時(shí)曾經(jīng)建造了男、女浴室，但隨著學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)不能滿足在校學(xué)生洗澡的需求。而且經(jīng)抽樣發(fā)現(xiàn)，在浴室洗澡每人每次需用熱水xxx公斤左右，部分學(xué)生甚至在浴室內(nèi)有戲水、潑水等浪費(fèi)現(xiàn)象，對(duì)水資源、煤氣資源產(chǎn)生了極大的浪費(fèi)。為改善學(xué)生的洗澡環(huán)境，同時(shí)杜絕浪費(fèi)的現(xiàn)象，學(xué)校花費(fèi)xx多萬元，對(duì)xxx余間學(xué)生宿舍進(jìn)行了熱水進(jìn)宿舍的改造，同時(shí)安裝了熱水流量計(jì)費(fèi)的裝置。經(jīng)過抽樣對(duì)比，如今每人每次洗澡所用熱水已經(jīng)下降到xx公斤，估計(jì)僅此一項(xiàng)每年就可節(jié)約用水達(dá)xxx噸。

第五學(xué)校利用廢水循環(huán)利用澆灌綠化。我校目前綠化面積xx畝，足球場(chǎng)草坪xx畝。原先用自來水澆灌，一般平均x天澆灌一次，每次用水達(dá)xxx噸。在未與華涇鎮(zhèn)污水管網(wǎng)并管之前，學(xué)校已經(jīng)安裝了污水生化二級(jí)處理裝置，一般日處理污水達(dá)xxx噸左右，經(jīng)過改造后的廢水被用來灌溉綠化，基本滿足了澆灌綠化的用水問題，一年也可節(jié)約用水達(dá)到xxx噸。

學(xué)校根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，爭(zhēng)取從以下幾個(gè)方面深化“節(jié)能減排、綠色學(xué)?！惫ぷ鳎?/p>

1、學(xué)校要積極探索在學(xué)科上實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的滲透，通過學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。學(xué)校積極鼓勵(lì)物理、化學(xué)、政治、生物、地理等學(xué)科的老師，能夠積極結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)，滲透對(duì)國家現(xiàn)在面臨的環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展問題、科技節(jié)能的各類知識(shí)，繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)方面的課題研究和發(fā)明創(chuàng)造，幫助學(xué)生形成良好的循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意識(shí)。

2、學(xué)校要通過設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金，定期對(duì)學(xué)生中涌現(xiàn)的各類節(jié)能減排的優(yōu)秀事跡進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于學(xué)生中尚存在的用水、用電、用煤浪費(fèi)的現(xiàn)象，學(xué)校通過鼓勵(lì)先進(jìn)的方法，幫助少部分同學(xué)進(jìn)行改正。同時(shí)，也將在校節(jié)能減排工作小組的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下，通過政教處、教導(dǎo)處等部門，對(duì)于浪費(fèi)的現(xiàn)象堅(jiān)決予以批評(píng)。

3、學(xué)校根據(jù)在節(jié)水工作上所取得經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃在節(jié)電方面也積極進(jìn)行探索。隨著辦學(xué)規(guī)模的發(fā)展，目前學(xué)校共有xxx多臺(tái)空調(diào)分布在宿舍、辦公室區(qū)域，學(xué)校的用電負(fù)荷較大。在此情況下，學(xué)校將通過在宿舍內(nèi)安裝電表的舉措，及時(shí)公布各宿舍的用電負(fù)荷情況，表彰用電情況較好的同學(xué)，也對(duì)用電量超標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，以此來達(dá)到節(jié)約用電的目標(biāo)。

4、學(xué)校計(jì)劃在有條件的情況下，在校園內(nèi)部分場(chǎng)所安裝太陽能裝置。比如可以在校內(nèi)安裝安陽能照明裝置、太陽能加熱裝置等，利用現(xiàn)有已經(jīng)較為成熟的太陽能技術(shù)，達(dá)到校園內(nèi)進(jìn)一步節(jié)能減排的目的。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望通過下一階段的工作，能夠?qū)⒐?jié)能減排的各項(xiàng)工作在位育中學(xué)能夠有更大、更好地發(fā)展，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“綠色學(xué)?！薄?/p>

在實(shí)際的工作過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，這里進(jìn)行總結(jié)，以利于將來工作的開展。

1、學(xué)生節(jié)約意識(shí)淡保有些學(xué)生不能在寢室內(nèi)部做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。為此學(xué)?；ù罅饫脤W(xué)生上課期間由生輔老師進(jìn)行檢查，對(duì)于浪費(fèi)行為在校會(huì)上進(jìn)行批評(píng)，同時(shí)大力倡導(dǎo)節(jié)約行為。

2、課程學(xué)科滲透未形成體系。環(huán)境保護(hù)一直是國家提倡的重要內(nèi)容，在地理、生物和化學(xué)等課上都有所滲透，都由于課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容的限制，只能在生物與環(huán)境和防止污染氣體排放等方面進(jìn)行教育。這樣系統(tǒng)性就不能全體現(xiàn)，希望以后注意積累，在學(xué)科章節(jié)間逐漸滲透。

位育中學(xué)在工作中已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身的不足，力爭(zhēng)在以后的工作中克服這些缺點(diǎn)，在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，為創(chuàng)建“綠色、節(jié)約、和諧”位育的目標(biāo)而努力。

主題創(chuàng)建國家潔凈城市心得體會(huì)范文五

根據(jù)福州市關(guān)于創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的要求，結(jié)合錦江社區(qū)的現(xiàn)有條件和特色，特制定創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

1、創(chuàng)建“綠色社區(qū)”是一項(xiàng)利國利民的大事，是創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的重要組成部分和基礎(chǔ)，是響應(yīng)福州市創(chuàng)綠色社區(qū)的號(hào)召，是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分。

2、創(chuàng)建“綠色社區(qū)”是提高和改善社區(qū)居民居住環(huán)境、生活質(zhì)量、減少污染，增強(qiáng)居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3、創(chuàng)建“綠色社區(qū)”有利于提高住宅小區(qū)品味。

二、綠色社區(qū)目標(biāo)

1、組織一支隊(duì)伍：綠色志愿者服務(wù)隊(duì)伍。

2、建立二個(gè)體系：環(huán)境管理體系和監(jiān)督體系。

3、設(shè)立三個(gè)宣傳設(shè)施：環(huán)保櫥窗、環(huán)保宣傳教育標(biāo)志牌和環(huán)保公益廣告。

4、抓好四個(gè)工作重點(diǎn)：①綠化達(dá)標(biāo);②治污達(dá)標(biāo);③綠色生活方式;④完整規(guī)范的檔案資料。

三、主要措施

建立以社區(qū)黨總支書記為核心，由社區(qū)居委會(huì)、轄區(qū)單位、小區(qū)物業(yè)等分工負(fù)責(zé)的共創(chuàng)機(jī)制。

1、成立組織

①成立創(chuàng)建“綠色社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以社區(qū)主任為組長(zhǎng)，轄區(qū)單位、物業(yè)、居民代表為成員的創(chuàng)建綠色社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)：審議創(chuàng)建“綠色社區(qū)”計(jì)劃，并提交議事協(xié)商委員會(huì)或居民代表大會(huì)通過，研究、討論、協(xié)調(diào)、解決在創(chuàng)建“綠色社區(qū)”過程中的問題。

②成立創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作小組。小組成員由社區(qū)居委會(huì)、轄區(qū)單位、小區(qū)物業(yè)、社區(qū)居民組成，其主要職責(zé)是：制定創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作計(jì)劃;宣傳各級(jí)政府對(duì)“綠色社區(qū)”的各項(xiàng)政策;組織開展創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的各項(xiàng)活動(dòng)。

③聘請(qǐng)創(chuàng)建“綠色社區(qū)”監(jiān)督員，主要聘請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的知名人士、關(guān)心社區(qū)建設(shè)的居民群眾3名，監(jiān)督員主要為開展創(chuàng)建“綠色社區(qū)”活動(dòng)提出意見、建議和批評(píng)。

2、宣傳教育

以各種形式大力宣傳創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的意義等，建設(shè)科普畫廊、宣傳專欄和環(huán)保公益宣傳廣告牌，征訂環(huán)保與發(fā)展報(bào)刊、環(huán)境宣傳掛圖，定期出環(huán)保專欄和張貼掛圖。轄區(qū)單位和住宅小區(qū)相應(yīng)設(shè)置固定的環(huán)保宣傳廣告牌、專欄等設(shè)施。社區(qū)定期或不定期地舉辦各類環(huán)境知識(shí)專題講座，開展創(chuàng)建綠色家庭活動(dòng)，利用宣傳櫥窗等進(jìn)行“綠色社區(qū)”的宣傳。通過開展“綠色社區(qū)”的宣傳活動(dòng)使每一個(gè)居民群眾認(rèn)識(shí)到參與“綠色社區(qū)”活動(dòng)功在當(dāng)代、利在千秋。

3、參與“綠色社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，是居民在社區(qū)居民的應(yīng)盡義務(wù)，需要廣大居民、企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體共同參與。要建立一支由社區(qū)黨員、干部居民群眾組成的綠色志愿者隊(duì)伍，進(jìn)一步提高居民參與共建“綠色社區(qū)”的積極性。

主題創(chuàng)建國家潔凈城市心得體會(huì)范文六

為全面提升學(xué)校黨建工作水平，創(chuàng)建特色鮮明的黨建品牌，推進(jìn)立德樹人根本任務(wù)落實(shí)，根據(jù)《中共xx市委教育工作委員會(huì)關(guān)于開展中小學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰秉h建品牌創(chuàng)建工作的通知》(x教工委字〔2020〕x號(hào))，結(jié)合學(xué)校黨建工作實(shí)際，特制定學(xué)校開展“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以提升組織力為重點(diǎn)，以推動(dòng)事業(yè)發(fā)展為落腳點(diǎn)，打造黨建品牌，提升工作內(nèi)涵，提高黨建工作質(zhì)量，確保黨對(duì)學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，為推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展提質(zhì)增效和辦好人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

二、品牌確立

以創(chuàng)建黨員領(lǐng)航“四個(gè)一”行動(dòng)黨建品牌為抓手，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位，亮明身份，充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶動(dòng)全校教職員工在立德樹人、教學(xué)科研、質(zhì)量提升、管理服務(wù)、安全保衛(wèi)、文明創(chuàng)建等方面再上新水平，從而促進(jìn)學(xué)校健康快速高品質(zhì)發(fā)展。

黨員領(lǐng)航“四個(gè)一”行動(dòng)，根據(jù)黨員身份崗位不同，分為教書育人先鋒崗“四個(gè)一”行動(dòng)和服務(wù)育人先鋒崗“四個(gè)一”行動(dòng)。

教師黨員要圍繞“立德樹人”和“四有好老師”，開展黨員領(lǐng)航教書育人先鋒崗“四個(gè)一”行動(dòng)：每天開展一次自查行動(dòng)，看自己在課余時(shí)間是否幫助了一名學(xué)生解決問題;每周開展一次自查行動(dòng)，看自己是否開展了一次全員育人導(dǎo)師制談心談話活動(dòng);每月開展一次自查行動(dòng)，看自己是否開展了一次家訪活動(dòng);每學(xué)期開展一次自查行動(dòng)，看自己是否上了一節(jié)黨員示范課。

管理服務(wù)部門黨員要圍繞改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、服務(wù)師生、廉潔自律等方面，開展黨員領(lǐng)航服務(wù)育人先鋒崗“四個(gè)一”行動(dòng)：每天開展一次自查行動(dòng)，看自己履崗盡責(zé)是否比群眾先進(jìn);每周開展一次自查行動(dòng)，看自己是否為師生解決了一個(gè)實(shí)際困難;每月開展一次自查行動(dòng)，看自己是否開展了一次志愿服務(wù)行動(dòng);每學(xué)期開展一次自查行動(dòng)，看自己是否抓好了一項(xiàng)管理服務(wù)攻堅(jiān)項(xiàng)目。

三、創(chuàng)建步驟

(一)制定方案，動(dòng)員部署(2020年x月)。學(xué)校立足工作實(shí)際，結(jié)合現(xiàn)有黨建工作做法，對(duì)工作基礎(chǔ)、成果做法、特色經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理總結(jié)凝煉，確立要?jiǎng)?chuàng)建的黨建品牌，制定具體創(chuàng)建工作方案，并召開全體黨員大會(huì)，動(dòng)員廣大黨員積極參與創(chuàng)建工作，濃厚創(chuàng)建氛圍。

(二)完善制度，形成機(jī)制(2020年x月)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)校黨建工作基本規(guī)范》，按照規(guī)范要求進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)黨建工作制度，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展三會(huì)一課、學(xué)習(xí)教育、主題黨日活動(dòng)、黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳等工作，確保各項(xiàng)黨建工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，為黨建品牌創(chuàng)建打好制度機(jī)制基礎(chǔ)。

(三)全員行動(dòng)，如實(shí)記錄(2020年x月—2021年x月)。全體黨員以黨小組為單位，立足崗位實(shí)際，亮明黨員身份，扎實(shí)開展教書育人先鋒崗“四個(gè)一”行動(dòng)或服務(wù)育人先鋒崗“四個(gè)一”行動(dòng)，按照規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)和行動(dòng)事項(xiàng)，每天、每周、每月、每學(xué)期開展自查，看自己是否真正落實(shí)了承諾事項(xiàng)，是否發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，并在《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建——黨員領(lǐng)航“四個(gè)一”行動(dòng)紀(jì)實(shí)簿》中如實(shí)記錄，同時(shí)注意留存反映真實(shí)工作狀態(tài)的圖文和視頻。

(四)培樹典型，注重宣傳(2020年x月—2021年x月)。在黨員領(lǐng)航“四個(gè)一”行動(dòng)開展過程中，各黨小組要注重發(fā)現(xiàn)典型的黨員和事跡，對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和事跡要及時(shí)總結(jié)提煉，形成經(jīng)驗(yàn)做法，通過微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)、新聞媒體等有影響力的宣傳平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)陣地，進(jìn)行大力宣傳報(bào)道，彰顯我校黨建成效，樹立學(xué)校良好形象。

(五)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成成果(2021年x月)。學(xué)校在品牌創(chuàng)建過程中要注意形成黨建工作成果，成果形式主要包括：(1)成熟有效的黨建工作制度體系、機(jī)制辦法;(2)優(yōu)秀基層黨建工作做法、典型案例;(3)師生思想政治工作品牌、育人載體;(4)有影響力的宣傳平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)陣地;(5)輻射帶動(dòng)育人、事業(yè)發(fā)展成效等。

(六)組織申報(bào)，迎接考評(píng)(2021年x月)。按照《中共xx市委教育工作委員會(huì)關(guān)于開展中小學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰秉h建品牌創(chuàng)建工作的通知》要求，認(rèn)真填寫《中小學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰秉h建品牌示范校創(chuàng)建申報(bào)書》，積極申報(bào)黨建品牌市級(jí)示范校，并準(zhǔn)備支撐材料(包括建設(shè)成果匯編、微視頻等)，同時(shí)做好上級(jí)部門考核評(píng)價(jià)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。“一校一品”是全市教育系統(tǒng)提高黨建工作質(zhì)量的一項(xiàng)重要工程，是我校黨建工作規(guī)范化、形成黨建品牌的重要機(jī)遇，為此，學(xué)校高度重視，成立如下領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx兼任辦公室主任，xx任副主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施和調(diào)度檢查。

(二)健全保障機(jī)制。結(jié)合創(chuàng)建實(shí)際，學(xué)校將提供必要的經(jīng)費(fèi)、資源等條件支持，建立激勵(lì)保障機(jī)制，對(duì)做出突出業(yè)績(jī)的黨小組、黨員骨干予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)及時(shí)做好總結(jié)。要及時(shí)發(fā)掘、凝煉、宣傳創(chuàng)建工作中的經(jīng)驗(yàn)、成果和成效，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)作用，以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)、推動(dòng)學(xué)校黨建工作質(zhì)量整體提升，辦好學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

主題創(chuàng)建國家潔凈城市心得體會(huì)范文七

為保障食品藥品安全工作，根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，特制訂《有慶鎮(zhèn)20xx年食品藥品安全工作實(shí)施方案》，具體如下:

以黨的xx大、xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“政府負(fù)總責(zé)，部門負(fù)主責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人”的責(zé)任體系，按照因地制宜、分類監(jiān)管、預(yù)防為主、源頭治理的方針，強(qiáng)化食品藥品質(zhì)量監(jiān)管，大力開展專項(xiàng)整治，全面實(shí)施食品藥品放心工程，廣泛進(jìn)行宣傳教育培訓(xùn)，努力提高我鎮(zhèn)食品藥品安全水平，為構(gòu)建和諧有慶提供食品藥品安全保障。

通過實(shí)施食品藥品放心工程和專項(xiàng)整治，使全鎮(zhèn)食品抽檢合格率達(dá)到97%以上，藥品質(zhì)量評(píng)價(jià)性抽驗(yàn)合格率達(dá)到97%以上，人民群眾食品藥品安全感明顯增強(qiáng)，消費(fèi)信心明顯上升，食品藥品產(chǎn)業(yè)得到又好又快發(fā)展。

成立有慶鎮(zhèn)食品藥品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，由鎮(zhèn)長(zhǎng)張虎同志為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)莫艷春同志，鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、武裝部長(zhǎng)閆軒同志為副組長(zhǎng)，蔣中、唐達(dá)秀、任朝明、王小東、唐映、劉小強(qiáng)、賀云、熊建林、江川等為成員，下設(shè)鎮(zhèn)食品藥品安全工作辦公室，由副鎮(zhèn)長(zhǎng)閆軒同志為辦公室主任。江川、張小云等同志為辦公室成員

通過集中人力、物力、財(cái)力開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊各個(gè)環(huán)節(jié)的違法犯罪行為，全面提高我鎮(zhèn)食品藥品安全保障水平。衛(wèi)生院要充分發(fā)揮綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)的職責(zé)，針對(duì)“清明”、“五一”、“中秋”、“十一”、“元旦”和“春節(jié)”等重要節(jié)日期間食品消費(fèi)特點(diǎn)和存在的主要食品安全問題，牽頭組織開展聯(lián)合執(zhí)法，確保節(jié)日期間食品安全。

(一)積極開展食品藥品安全專項(xiàng)整治

1、進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全專項(xiàng)整治

加強(qiáng)食品生產(chǎn)企業(yè)、作坊、食雜店、餐館和各類批發(fā)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)的食品安全整治和監(jiān)管，落實(shí)開辦者的質(zhì)量安全監(jiān)管責(zé)任。要切實(shí)履行“地方政府負(fù)總責(zé)”的職能，進(jìn)一步完善鎮(zhèn)食品藥品安全工作辦公室建設(shè)，并以此為平臺(tái)，充分發(fā)揮協(xié)管員、信息員的作用，加強(qiáng)綜合監(jiān)督，督促轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、作坊、食雜店、餐館和各類批發(fā)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)簽訂食品安全責(zé)任書，做好群體用餐的食品安全協(xié)管和群體用餐的報(bào)告、備案工作;各職能部門要強(qiáng)化對(duì)各類食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體特別是集貿(mào)市場(chǎng)和批發(fā)市場(chǎng)食品質(zhì)量安全的監(jiān)督抽查和強(qiáng)制檢驗(yàn)，經(jīng)檢驗(yàn)不合格的產(chǎn)品要予以公告，清除出市場(chǎng)，并追根溯源，一查到底。嚴(yán)厲打擊收購、銷售及加工病死畜禽肉和利用連鎖配送、送貨等名義銷售假冒偽劣食品等行為，防止假冒偽劣食品。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)種植養(yǎng)殖環(huán)節(jié)食品安全專項(xiàng)整治

以治理蔬菜、水果農(nóng)藥殘留、畜產(chǎn)品“瘦肉精”、萊克多巴胺污染和水產(chǎn)品氯霉素、“孔雀石綠”、“硝基呋喃”等污染為重點(diǎn)，深入開展農(nóng)藥殘留、獸藥殘留專項(xiàng)整治，查處生產(chǎn)、銷售、使用國家明令禁止的農(nóng)藥、獸藥、漁藥、飼料添加劑等違法行為，推廣使用低殘高效農(nóng)藥、獸藥和無污染添加劑，規(guī)范種植、養(yǎng)殖行為。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)食品藥品安全專項(xiàng)整治

集中整治食品生產(chǎn)加工小企業(yè)、小作坊。嚴(yán)厲打擊黑窩點(diǎn)，堅(jiān)決查處無證無照生產(chǎn)加工食品行為。進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全隱患突出的重點(diǎn)地區(qū)、高風(fēng)險(xiǎn)食品等重點(diǎn)品種的專項(xiàng)整治，加大監(jiān)督抽查力度，嚴(yán)厲打擊使用非食品用原料生產(chǎn)加工食品和濫用食品添加劑的違法行為。加強(qiáng)生豬定點(diǎn)屠宰管理，嚴(yán)厲打擊私屠濫宰、加工注水肉等違法犯罪行為。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品藥品安全專項(xiàng)整治

集中開展重點(diǎn)品種、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)市場(chǎng)和季節(jié)性、節(jié)日性食品市場(chǎng)的專項(xiàng)執(zhí)法檢查。突出抓好食品批發(fā)市場(chǎng)、小食雜店的整治，嚴(yán)厲查處無照經(jīng)營(yíng)、超范圍經(jīng)營(yíng)食品以及經(jīng)銷過期變質(zhì)、有毒有害、無qs標(biāo)志、假冒偽劣食品等違法行為。

開展誠信藥店創(chuàng)建活動(dòng)，嚴(yán)肅查處藥品批發(fā)出租出借證照、代開發(fā)票，藥品零售企業(yè)超范圍經(jīng)營(yíng)、超方式經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為。建立過期失效藥品回收制度，在藥品零售店設(shè)立過期失效藥品回收箱。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)食品餐飲消費(fèi)、藥品使用環(huán)節(jié)的專項(xiàng)整治

嚴(yán)格餐飲業(yè)食品衛(wèi)生安全整治和監(jiān)管，依法取締無合法經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的餐館(攤點(diǎn))。認(rèn)真落實(shí)《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，抓好對(duì)農(nóng)村群體性聚餐的管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、社區(qū)、建筑工地食堂、和小餐館的整治和監(jiān)管，加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和危險(xiǎn)性評(píng)估工作，科學(xué)發(fā)布預(yù)警信息，減少食物中毒和其他食源性疾病對(duì)消費(fèi)者的危害。

加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用藥品質(zhì)量的監(jiān)管，繼續(xù)推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥房(庫)管理規(guī)范化建設(shè)，加大藥品抽驗(yàn)力度，嚴(yán)防假劣藥品進(jìn)入使用環(huán)節(jié)。

(二)普及食品藥品安全宣傳教育

1、繼續(xù)推進(jìn)食品藥品安全知識(shí)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)

一是扎實(shí)開展食品藥品安全知識(shí)宣講活動(dòng)。組織食品藥品安全知識(shí)宣講團(tuán)，分赴全鎮(zhèn)開展宣講活動(dòng)，深入到農(nóng)村、社區(qū)、建筑工地等通過農(nóng)民喜聞樂見的方式宣傳食品藥品安全法律法規(guī)和科普知識(shí)。

二是借助“大力發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)”平臺(tái)，在村委會(huì)和村食品藥品安全協(xié)管員的協(xié)助下，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)向每個(gè)行政村發(fā)放《食品安全知識(shí)讀本》(農(nóng)村版)和宣傳畫，以提高農(nóng)民科學(xué)種植養(yǎng)殖水平和健康飲食用藥素質(zhì)。

三是充分利用農(nóng)村固定宣傳陣地。通過廣播電視網(wǎng)，采取固定時(shí)段插播科學(xué)種植養(yǎng)殖和科學(xué)飲食、用藥知識(shí)，宣傳食品藥品安全警示信息。并充分發(fā)揮村民委員會(huì)的作用，推進(jìn)農(nóng)村食品藥品安全宣傳櫥窗建設(shè)。

2、繼續(xù)推進(jìn)食品藥品安全知識(shí)進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)

一是向全鎮(zhèn)每所中小學(xué)校贈(zèng)送《食品安全科普讀本》(學(xué)生版)等宣傳教育材料，并開展中小學(xué)食品藥品安全有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

二是開展科學(xué)飲食、用藥知識(shí)進(jìn)課堂試點(diǎn)，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣。并在條件許可的情況下，每所中小學(xué)舉辦1-2場(chǎng)食品藥品安全科普知識(shí)講座。

3、繼續(xù)推進(jìn)食品藥品安全知識(shí)進(jìn)企業(yè)活動(dòng)

“從農(nóng)田到餐桌”各環(huán)節(jié)監(jiān)管部門，根據(jù)本部門的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，深入企業(yè)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人開展食品藥品安全法律法規(guī)和食品藥品安全責(zé)任的宣傳教育，對(duì)從業(yè)人員開展食品藥品安全意識(shí)和誠信職業(yè)道德教育。

4、積極開展食品藥品安全宣傳活動(dòng)

九月份組織全鎮(zhèn)統(tǒng)一開展食品藥品安全宣傳周、宣傳月活動(dòng)。以“人人關(guān)注食品藥品安全，共同構(gòu)建平安和諧有慶”為主題，面向全鎮(zhèn)開展宣傳教育活動(dòng)。

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)食品藥品安全工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織積極推進(jìn)食品藥品放心工程、開展食品藥品安全專項(xiàng)整治、加強(qiáng)食品藥品安全宣傳教育，確保人民群眾飲食用藥安全。

(二)保障經(jīng)費(fèi)，增加投入

食品藥品安全是公共財(cái)政開支的重要內(nèi)容。要加強(qiáng)資金投入力度，保證經(jīng)費(fèi)，用于檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)、監(jiān)督抽檢、信用建設(shè)、信息體系、應(yīng)急管理、宣傳教育等工作，切實(shí)解決我鎮(zhèn)的食品藥品安全監(jiān)管資金投入不足的突出問題，為辦好保障食品藥品安全這件關(guān)系人民群眾切身利益的實(shí)事提供經(jīng)費(fèi)保障。

(三)強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)到位

各村(居)委會(huì)、鎮(zhèn)轄各部門、各單位要制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，把工作任務(wù)分解到具體崗位，落實(shí)到人，建立工作臺(tái)帳;要積極開展食品藥品安全示范村(居)委會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)，主動(dòng)履行地方政府負(fù)總責(zé)的職能，加強(qiáng)對(duì)食品安全監(jiān)管，實(shí)行群體性聚餐備案制;畜牧站、農(nóng)技站、中心學(xué)校、派出所、衛(wèi)生院等部門要制定出誠信單位評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，積極開展食品藥品安全信用體系建設(shè)活動(dòng)，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)示范村(居)委會(huì)食品藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、餐飲、使用單位的指導(dǎo)規(guī)范，加大對(duì)食品藥品從業(yè)人員的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)和自律意識(shí)，牢固樹立第一責(zé)任人的理念。

(四)督導(dǎo)落實(shí)，確保實(shí)效

鎮(zhèn)食品藥品安全工作辦公室要細(xì)化、量化各項(xiàng)工作目標(biāo)，定期召開聯(lián)席工作會(huì)議，把握工作進(jìn)度;要強(qiáng)化督查，對(duì)工作進(jìn)度快、成效顯著的進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)行動(dòng)遲緩、措施不力的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。食品藥品安全工作各成員單位要確定一名負(fù)責(zé)人專門負(fù)責(zé)信息收集報(bào)告工作，每月3日前向鎮(zhèn)食品藥品安全工作辦公室報(bào)送重點(diǎn)工作和目標(biāo)任務(wù)進(jìn)展情況。

主題創(chuàng)建國家潔凈城市心得體會(huì)范文八

親愛的老師,同學(xué)們,大家好:

今天我為大家演講的題目是《如何創(chuàng)建和諧校園》，創(chuàng)建和諧校園不僅是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，更是我們每個(gè)新時(shí)代的青年應(yīng)盡的義務(wù)，我們要為創(chuàng)建和諧校園作出一份貢獻(xiàn)。

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。

花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;

花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的和諧樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是自古以來人來孜孜以求的美好美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡亟邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。

構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)，好的校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)，能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響的吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教學(xué)氛圍。構(gòu)建和諧校園演講稿同學(xué)們老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，人前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生活中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康的成長(zhǎng)。

未來不是夢(mèng)，今天，在我們手中!!!

節(jié)約，一個(gè)熟知又年輕的命題，我們的祖祖輩輩在歷史的長(zhǎng)河里，一直秉承這一美德，如今，我們青春的軌跡將依舊沿著歷史的路前行。

我們都熟悉于“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)也仍在心頭縈繞;而偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，更是督促著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。現(xiàn)在，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是世界各國可持續(xù)發(fā)展的共同方向，對(duì)于中國這樣一個(gè)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國家尤為重要和緊迫。

那么在改革開放的今天，節(jié)約是與青春相伴，是在全新的意義上延續(xù)與發(fā)展的。高爾基說：“青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉?！痹陉惇?dú)秀的眼中，“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?！?/p>

但是現(xiàn)在，我們背抵強(qiáng)大的青春，卻在“誓死不留隔夜糧”，把薄薄的幾張人民幣花得刀光劍影，我們?yōu)榱藢ふ摇癶igh”的感覺，把自己弄成了有月頭沒月尾的“月光族”，為了昭顯我們所謂的時(shí)尚，把自己包裹在無用的名牌之中，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。但在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，被富裕的生活麻醉了神經(jīng)，甚至早已認(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?

我們是年輕的。對(duì)于我們這一代青年來說，"節(jié)約"的真諦似乎已經(jīng)相當(dāng)?shù)『湍：?。那么，我要問，什么是?jié)約?其實(shí)，節(jié)約，并不僅僅是喊出的口號(hào)，今天義正詞嚴(yán)的說說，卻迅速在明天忘記。節(jié)約的本義，其實(shí)是永遠(yuǎn)銘記于心，永遠(yuǎn)施行于行動(dòng)中的。當(dāng)你離開教室時(shí)，可曾留意空蕩教室里的燈火通明?當(dāng)你享用完水龍頭里噴薄涼快的水流之后，可曾發(fā)現(xiàn)它依舊在暗自垂淚?當(dāng)你起身離開食堂時(shí)，可曾察覺碗里所剩良多的食物?我們不禁要汗顏，泱泱中華，自古勤儉節(jié)約的美德就是這樣被我們付諸于行動(dòng)?

作為新時(shí)代的中學(xué)生，特別是作為三湘名校師大附中的學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)承襲這樣的美德，做節(jié)約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚(yáng)青春的活力，當(dāng)節(jié)約隱匿于我們的一言一行中，人也將變得優(yōu)雅高潔。印度作家泰戈?duì)栄裕骸傍B翼系上了黃金，這鳥永遠(yuǎn)不再在天上翱翔?！狈畔挛覀兏∪A的攀比心，那么我們的羽翎將是輕盈的，那么我們將是寶藍(lán)天際里自由飛翔的鳥群，青春風(fēng)采將殘留于明凈的天空。

我的演講完畢，謝謝。