從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022教師當(dāng)好領(lǐng)頭羊心得體會(huì)實(shí)用一
大家早上好!
經(jīng)過緊張忙碌的開學(xué)準(zhǔn)備,經(jīng)過第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整,我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛,展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復(fù)了昔日的熱鬧非凡,顯露出勃勃生機(jī)!而在這背后,凝聚著的是我們?nèi)w教師的辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)!
同學(xué)們,進(jìn)入金秋九月,你會(huì)馬上想到什么?對(duì),那就是“教師節(jié)”!那么,教師節(jié)是哪一天呢?我今天講話的題目就是:感恩教師節(jié)!再過4天,我們將迎來第_個(gè)教師節(jié)。在此,請?jiān)试S我預(yù)先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你們節(jié)日快樂!
教師是一個(gè)極其普通的名字,但是在每個(gè)人的成長道路中,這個(gè)名字卻顯得格外的厚重:她賦予我們的實(shí)在太多太多,可以說,每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天開始,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。可以說是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召,讓我們在一個(gè)又一個(gè)平凡的日子里,如沐春風(fēng),得以茁壯成長!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上,可是,只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):每天清晨,來得最早的是班主任老師,他們組織大家早讀,和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上,老師用充滿期待和濃濃愛意的眼神給你鼓勵(lì),激起你認(rèn)真學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信心;放學(xué)時(shí),班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊(duì)送你們到校門口,并總是親切的反復(fù)叮囑你們路上要注意安全;放學(xué)后,當(dāng)所有的同學(xué)都離開學(xué)校時(shí),老師才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校。同學(xué)們,我們老師所做出的這一切,看似很平凡很普通,但是他們是用整個(gè)心靈在工作,體現(xiàn)出了一種平凡而偉大的情懷!
同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,我們要懷有一顆感恩的心!我們要用我們的行動(dòng)讓老師因你的祝福而感到無比幸福!那么教師節(jié)那天你該做呢?就讓我為你們出一些小建議吧:你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,放在我們的“心語信箱”里,讓老師看到你對(duì)他們真誠的熱愛;你可以自己動(dòng)手制作一個(gè)賀卡送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首感謝老師的抒情詩;在黑板上寫上祝老師教師節(jié)快樂的話語,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),一定會(huì)非常喜歡這個(gè)以意外的驚喜;也可利用星期五下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流;還可以把對(duì)教師的感情寫在我們的“少兒創(chuàng)作本”上,在學(xué)校的“創(chuàng)作展示臺(tái)”上和別的同學(xué)一起分享。我想不管你用哪一種方式,你們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕恼媲槎械綗o比快樂、非常幸福的!
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們一如既往地辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)全體同學(xué),共同為我們祿口小學(xué)的跨越發(fā)展譜寫出新的篇章;同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,用我們的真心為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩;讓我們?nèi)熒鷶y起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情意永駐我們的心間,讓我們的校園永遠(yuǎn)彌漫著真摯的祝福!
2022教師當(dāng)好領(lǐng)頭羊心得體會(huì)實(shí)用二
1.許杰男:你是一個(gè)能干乖巧的好孩子,這學(xué)期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊!老師希望上課時(shí)能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會(huì)更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行
2.徐啟棟:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫,構(gòu)圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長!
3.張燁:你是一個(gè)天真活潑可愛的女孩,外加一點(diǎn)男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。要知道有時(shí)倔強(qiáng)的性格會(huì)影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。
4.袁啟臻:你是一個(gè)樸實(shí)懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),自理能力很強(qiáng)的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代
5.涵涵:你是一個(gè)懂事活潑可愛的小姑娘,雖然你是我班年齡最小的小朋友,但是你仍然學(xué)著自己的事情自己做,有較強(qiáng)的自理能力,會(huì)自己穿脫衣褲。你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽講,守紀(jì)律,舉手積極。希望俞潤小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法感受,在集體中做個(gè)自信勇敢的好孩子。
6.鄭天行;你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在的你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進(jìn)步,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯。上課能認(rèn)真聽講,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),你畫的畫是那樣的干凈整潔,貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。希望家樂小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,好嗎?
7.徐超你是一個(gè)活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,喜歡幫助老師做力所能及的事情,愛勞動(dòng)。你在老師的幫助下已會(huì)穿脫簡單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做,自理能力較強(qiáng),在園吃飯不挑食,能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,與同伴能友好相處,一旦有困難你喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進(jìn)步多了。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
8.徐慧可愛聰明又內(nèi)向的你,是個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的小姑娘,你的衣服總是干干凈凈的(吮手指的壞習(xí)慣老師希望你能改掉);你在老師的幫助下已會(huì)穿脫簡單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做;能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜(但速度不夠快),你與同伴能友好相處?,F(xiàn)在的你,有困難時(shí)能找老師幫助,高興的時(shí)候會(huì)和老師說說話,你喜歡唱歌跳舞,上課能專心聽講,但每天的午睡習(xí)慣不好,總是不能很快入睡。希望慧慧小朋友以后能積極參加各種游戲活動(dòng),做事更大膽一些,其實(shí),老師每次提問時(shí)多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你舉起小手,好嗎?
9.潘恩旭你是一位天真,可愛的小朋友,能夠積極主動(dòng)地要求參加游戲活動(dòng)。你能和其他小朋友友好相處,喜歡和小伙伴們一起游戲,玩耍;能主動(dòng)與老師進(jìn)行交流。上課時(shí)能基本聽講,但喜歡插話,偶爾也舉手發(fā)言,希望你能夠在老師的督促下管理好自己,使自己更像男子漢。同時(shí),你還是一位熱心的孩子,喜歡幫助有困難的伙伴解決問題。就要讀中班了,老師希望你在以后能遵守紀(jì)律,這樣老師就更喜歡你了!
10.付雨晴你是一位聽話懂事的小朋友,你對(duì)老師有禮貌,與同伴能和睦相處,你上課能專心聽講,但不喜歡舉手發(fā)言;你有一定的自理能力,能夠自己穿脫衣褲;用餐午睡習(xí)慣很好。你還是個(gè)善良的孩子,喜歡幫助別人。老師希望你能和別的小朋友多加交流,平時(shí)多動(dòng)手,這樣你就會(huì)更能干的。希望在下學(xué)期里你能大方一些,這樣老師會(huì)更加喜歡你!
11.鐘欣雨沈恩果你是一個(gè)可愛懂事的小女孩。你很能干,自理能力強(qiáng),會(huì)自己獨(dú)立穿脫折疊衣褲;你還是個(gè)善良的孩子,能主動(dòng)幫助別人和老師做力所能及的事情;你用餐習(xí)慣較好,不挑食,能獨(dú)立的吃完自己的一份飯菜。在課間,你喜歡和小朋友一起玩耍,游戲,唱歌,跳舞。你喜歡做小班長,而且能把老師交給你的任務(wù)完成得很好,是老師的小幫手,老師真的好喜歡你呀!希望下學(xué)期再接再厲,做得更棒!
12.沈柯迪你是一位聽話,懂事的小朋友。你對(duì)老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能專心聽講,偶爾會(huì)舉手發(fā)言,你還是位熱心的孩子,喜歡幫助老師做力所能及的事情。老師希望你能注意個(gè)人清潔衛(wèi)生,和小朋友多加交流,平時(shí)多動(dòng)手,這樣你就會(huì)變的更能干,加油!
13.陳皓天你是一位文靜聽話的小男孩。能與小朋友友好相處,對(duì)老師有禮貌。在上課時(shí)能夠?qū)P牡芈犞v,偶爾舉手發(fā)言。你有一定的自理能力,會(huì)穿脫簡單的衣褲,午睡習(xí)慣較好,能自覺入睡。希望天天樂小朋友以后大膽些,能主動(dòng)與老師和小朋友交往,做個(gè)自信勇敢的孩子,好嗎?
14.丁顧強(qiáng)你是一個(gè)內(nèi)向的小男孩。你有一定的自理能力,愿意自己的事情自己做。上課時(shí),你總是安靜的坐著,很少舉手發(fā)言;下課時(shí)也很少看到你與小朋友玩耍游戲,你總是在自己小小世界里獨(dú)處著。希望呂天樂小朋友以后大膽些,能主動(dòng)與老師和小朋友交往,做個(gè)自信勇敢的孩子,好嗎?
15.徐靜蕾你是一個(gè)安靜聽話的小姑娘。你對(duì)老師有禮貌,能與小朋友友好相處。你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,但從不舉手回答老師的提問,在游戲活動(dòng)中你能遵守規(guī)則?,F(xiàn)在的你,在老師的幫助下已會(huì)穿脫簡單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做;在園吃飯不挑食能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,午睡習(xí)慣較好。你有困難時(shí)能主動(dòng)找老師或小朋友幫助,你的小手比以前能干多了,會(huì)折紙,畫畫。希望豆豆小朋友改掉愛哭的小毛病,處事更大膽些,上課時(shí)主動(dòng)舉手回答問題,好嗎?
16.王可欣你是一位聰明活潑能干的小朋友,有較強(qiáng)的生活自理能力,能自己穿脫衣褲,自己的事自己做。能與同伴和睦相處,喜歡幫助有困難的幼兒,即使不在老師的督促下也能管理好自己;你還是一位愛學(xué)習(xí),肯動(dòng)腦的孩子,平時(shí)喜歡動(dòng)手,喜歡問為什么,上課時(shí),能積極發(fā)言,但經(jīng)常忘記舉手。平時(shí)愿意和老師親近交談,愿意改正錯(cuò)誤,希望你在以后有事能主動(dòng)告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,這樣將會(huì)取得更大的進(jìn)步哦!
17.苗佳音你是一個(gè)時(shí)兒活潑時(shí)兒安靜內(nèi)向的小朋友。在幼兒園你能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,但有點(diǎn)挑食;你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,還能幫老師收積木,做些力所能及的事情;你在游戲活動(dòng)中能基本遵守規(guī)則。希望呂敏成小朋友以后改掉上課愛講話的習(xí)慣,認(rèn)真聽講,不影響同伴,主動(dòng)積極舉手回答問題。好嗎?要是能夠改掉這個(gè)小小的毛病,那么,老師就會(huì)更加喜歡你了!
18.陳茜你是個(gè)天真文靜又可愛的小女孩。現(xiàn)在的你開朗了很多,笑起來甜甜的。還會(huì)在老師的幫助下,嘗試自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步;但是一遇到困難的你,還是會(huì)哭鼻子。老師希望你在以后有事能主動(dòng)告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,愿每天都能看到你微笑地表情,快樂每一天,快努力加油吧!哦,還有你的畫畫特別棒!好好努力,一定能當(dāng)個(gè)小畫家!
19.鄭依曼:你是個(gè)活潑漂亮的小女孩,從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你很有禮貌,你早上來時(shí)總是熱情地向老師小朋友打招呼;平時(shí)還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動(dòng)聽,舞姿也很優(yōu)美,就像個(gè)小天使一樣,真不錯(cuò);你喜歡自己的事情自己做,你吃飯慢時(shí),老師要喂你,你不肯,堅(jiān)持要自己吃完;假如你上課能夠認(rèn)真聽課,不要與周圍的小朋友說話,那就更好了。
20.鄭依婷章詩怡:你活潑好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!游戲時(shí)你是那么投入,真不錯(cuò)!一學(xué)期以來,你在各方面都有了明顯的進(jìn)步,你學(xué)會(huì)了自己吃飯,學(xué)會(huì)了自己穿衣服學(xué)會(huì)了畫畫,真是棒極了。如果平時(shí)能與同伴友好相處,午睡按時(shí)入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
2022教師當(dāng)好領(lǐng)頭羊心得體會(huì)實(shí)用三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第26個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在此,我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。近年來,在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為我是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
我和所有的教師一樣,熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為青年一代的教師,我們需要專心教書,熱愛教育,腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生喜愛的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為三岔河鄉(xiāng)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天 !
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝!
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