感恩祖國(guó)父母的心得體會(huì)如何寫(xiě) 感恩父母感恩祖國(guó)作文500字左右(三篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

主題感恩祖國(guó)父母的心得體會(huì)如何寫(xiě)一

團(tuán)結(jié)村返鄉(xiāng)大學(xué)生沙依代·白克力發(fā)聲亮劍材料

草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)竟相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)，把大地母親銀裝素裹，自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。

神州大地有這么一個(gè)地方，那里土地廣袤、風(fēng)景秀美，它便是我的家鄉(xiāng)---新疆。在這美麗的地方，生活著不同的民族，她們高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟，共同唱響民族團(tuán)結(jié)之歌，這一切都?xì)w源于黨和國(guó)家的民族政策好。也正因此，戈壁沙灘變良田，天山雪水灌沃土；一幢幢高樓筑起來(lái)，一條條馬路修起來(lái)，教育事業(yè)興起來(lái)，旅游事業(yè)旺起來(lái)………。也正因?yàn)辄h和國(guó)家對(duì)新疆的優(yōu)惠政策，全國(guó)各省市對(duì)口支援新疆，我們才有機(jī)會(huì)到內(nèi)地受教育的機(jī)會(huì)，在此，我代表在內(nèi)地上學(xué)的新疆學(xué)生向我們偉大的祖國(guó)表示衷心地感謝！感謝您，我親愛(ài)的祖國(guó)！

當(dāng)前，新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。這些變化全歸源于黨的好政策，共產(chǎn)黨是我們的救星，沒(méi)有黨和國(guó)家的好政策就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活。

每年看感動(dòng)中國(guó)人物都會(huì)流淚，因?yàn)轭I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上總會(huì)出現(xiàn)黨的好兒女共產(chǎn)黨員的身影。他們?yōu)辄h和人民奉獻(xiàn)出了自己的一生，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨員的含義。他們短暫而又輝煌的一生編織成了中國(guó)共產(chǎn)黨光輝燦爛的歷史，感動(dòng)著一代又一代的人，激勵(lì)著一代又一代人。

黨是雨后的陽(yáng)光，為潮濕的大地帶來(lái)了光明和希望。她是我們的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。為什么歌唱家的旋律都是對(duì)黨的歌頌?zāi)?？因?yàn)槭屈h讓他們真正的解放！為什么作家的文字總是流露出對(duì)黨的熱愛(ài)呢？因?yàn)辄h讓他們過(guò)上了好日子！為什么畫(huà)家的色彩總是表現(xiàn)出對(duì)黨的贊美？因?yàn)槭屈h讓他們成為了真正的主人！

同學(xué)們，因?yàn)橛辛它h，才有了我們今天的幸福生活，我們才會(huì)期待明天會(huì)更好。雖然我現(xiàn)在還不是一名真正的共產(chǎn)黨員，但我已立志要忠誠(chéng)于黨，為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)畢生！

學(xué)會(huì)感恩，是我們從小就被教育的重要品德。感恩父母，把我們培養(yǎng)成人；感恩學(xué)校，把我們培養(yǎng)成人才，更要感恩黨和祖國(guó)，是她們讓我們生活在一個(gè)幸福的大家庭。

主題感恩祖國(guó)父母的心得體會(huì)如何寫(xiě)二

“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！边@是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)這一人道中的良知就有深刻的懂得，也把它當(dāng)破于天地間最根本的素質(zhì)。我國(guó)古代知恩圖報(bào)、與人為善的故事良多，愛(ài)情語(yǔ)錄，這是我們最可貴的精力財(cái)產(chǎn)，它教誨著我們?cè)趺醋鋈?，我們是子弟們的模范，做好我們這一代，讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的后輩們!

魯宣公二年，宣子在首陽(yáng)山打獵，住在翳桑。他看見(jiàn)一人十分饑餓，就去訊問(wèn)他的病情。那人說(shuō)：“我已經(jīng)三天沒(méi)吃貨色了?！毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃，可他卻留下一半。宣子問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“我離家已三年了，不曉得家中老母是否還活著。當(dāng)初離家很近，請(qǐng)讓我把留下的食物送給她?！毙幼屗咽称烦酝?，另外又為他籌備了一籃飯和肉。后來(lái)，靈輒做了晉靈公的武士。一次，靈公想殺宣子，靈輒在搏殺中反過(guò)來(lái)招架晉靈公的手下，使宣子得以出險(xiǎn)。宣子問(wèn)他為何這樣做，他答復(fù)說(shuō)：“我就是在翳桑的那個(gè)餓漢?！毙釉賳?wèn)他的姓名和家居時(shí)，他不告而退。這個(gè)知恩圖報(bào)的故事后來(lái)成為典故，杜甫在“奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻”詩(shī)中就援用了它：常擬報(bào)一飯，況懷辭大臣。

《史記淮陰侯列傳》：韓信潦倒時(shí)，在城下釣魚(yú)，漂洗絲絮的老婦中有一位見(jiàn)他饑餓，便拿飯給他吃，一連多少十天如斯。韓信感謝，說(shuō)未來(lái)必定會(huì)答謝她。她卻凜然說(shuō)：“男子漢連自己都不能贍養(yǎng)，我伶憫公子才會(huì)送飯，哪里圖什么回報(bào)!”韓信當(dāng)前作楚王時(shí)，找到那位漂母，贈(zèng)她千金。

《世說(shuō)新語(yǔ)》：顧榮應(yīng)邀赴宴，見(jiàn)烤肉者垂涎，便將本人的那份讓給他吃。同席者嘲笑顧榮，他說(shuō)：“一個(gè)人終日在烤肉，怎能讓他連烤肉的味道都嘗不到呢?”后來(lái)戰(zhàn)亂四起，他逃難南遷。每到危難之際，總有一個(gè)人隨身維護(hù)他，顧榮問(wèn)起起因，才知道他就是當(dāng)年的“受炙人”。

古往今來(lái)，象這種知恩圖報(bào)的事例太多太多，我也不逐一例舉，感恩與報(bào)仇之間的感動(dòng)讓我們的意識(shí)一直地得到提純，我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩友人、我們感恩別人、我們感恩社會(huì)!

古代社會(huì)中“感恩”的意思已經(jīng)更加的普遍，對(duì)個(gè)別布衣百姓來(lái)說(shuō)，就是慶幸自我的安居樂(lè)業(yè)后，對(duì)身處艱苦中的人們以一種惻隱與慈善并想去關(guān)愛(ài)的心態(tài)。簡(jiǎn)略的來(lái)講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)?！案卸鳌睂?duì)于已經(jīng)占領(lǐng)絕大多資源的富人來(lái)說(shuō)，就講求一種取得與回報(bào)的心態(tài)，想為社會(huì)、庶民做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說(shuō)的“回報(bào)社會(huì)”的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)本性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受?chē)?guó)恩不報(bào)者，國(guó)棄之，受民恩不報(bào)者，民唾之!

我國(guó)已經(jīng)是世界上的大國(guó)，經(jīng)濟(jì)的起飛，公民人均收入的進(jìn)步，少數(shù)人也富饒起來(lái)了，但國(guó)民的素質(zhì)仍是錯(cuò)落不齊，建設(shè)協(xié)調(diào)社會(huì)也須要每個(gè)國(guó)民的“公民心識(shí)”的覺(jué)悟，要存在一個(gè)中國(guó)人的基礎(chǔ)素質(zhì)，懷著對(duì)我們偉大祖國(guó)的感激之情，以一個(gè)中國(guó)人的良知去回報(bào)我們的國(guó)度和國(guó)民!自5.12地震以來(lái)，我們看見(jiàn)了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)?、我們的凝集、我們的知己、我們的感恩、我們的打?dòng)，一方有難，八方聲援!無(wú)數(shù)個(gè)激動(dòng)的霎時(shí)讓我們催然淚下，也讓我們振奮與驕傲，我們可能挺起胸膛自豪的向世界說(shuō)：“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族，是巨大的民族!”

感恩是一種處世哲理，是大智慧。理解了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，你就會(huì)覺(jué)得快活跟幸福。

讓我們?nèi)ジ卸髯鎳?guó)和人民吧!祖國(guó)事大家庭，我們?cè)谶@個(gè)大家庭生養(yǎng)成長(zhǎng)，她是土壤，我們是花草;她是天，我們是云;她是海，我們是水珠;我們是因她而生，我們也能夠?yàn)樗觯驗(yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

主題感恩祖國(guó)父母的心得體會(huì)如何寫(xiě)三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我的祖國(guó)，是一片富饒的土地，是中國(guó)人的驕傲。從小，老師就教育我要學(xué)會(huì)感恩，將來(lái)長(zhǎng)大以后報(bào)效國(guó)家，不再讓祖國(guó)陷入絕望之地。而我也深受中國(guó)那一段歷史的激勵(lì)，懂得了感恩祖國(guó)。

記得小時(shí)候，我到幼兒園的第一節(jié)課就是學(xué)會(huì)感恩。那時(shí)候，大家都不懂事，但看著老師嚴(yán)肅面孔，整個(gè)課堂鴉雀無(wú)聲，只有老師在講我們中國(guó)的歷史。即使老師知道我們聽(tīng)得不明白，但還是不厭其煩地講，一堂課下來(lái)，也沒(méi)有學(xué)生打斷老師。

那時(shí)的我年少無(wú)知，只聽(tīng)明白了我的祖國(guó)受過(guò)不可忘卻的恥辱，是每個(gè)中國(guó)人心中的一道傷痕。我想：我們中國(guó)人不是打不過(guò)別人，是社會(huì)缺少人才，是人們不愿意去學(xué)，異國(guó)的小孩從小就知道要為長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。但是當(dāng)外國(guó)小孩在刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，中國(guó)的孩子卻在享受父母給予的一切，毫無(wú)任何感恩的意識(shí);當(dāng)他國(guó)孩子在獨(dú)立時(shí)，中國(guó)子孫還緊緊跟在父母身旁。在超市里，沒(méi)有一個(gè)五歲小孩是自己買(mǎi)東西;在服裝店里，沒(méi)有一個(gè)幼兒是自己選購(gòu)衣裝：小吃店里，到處都是家長(zhǎng)帶著孩子吃東西，座位也不夠了，老板不停地添加位置，家長(zhǎng)卻一直守著孩子，生怕自己一走開(kāi)小孩就會(huì)消失。這是為什么呢?因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)中國(guó)有許多騙子。中國(guó)明明很多人卻總要受別人的欺壓不正是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)嗎?

以前，中國(guó)分成了兩個(gè)黨派——共產(chǎn)黨、國(guó)民黨。當(dāng)時(shí)偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)要團(tuán)結(jié)百姓、團(tuán)結(jié)中國(guó)人打倒日本人，而國(guó)民黨領(lǐng)袖蔣介石卻要先產(chǎn)除共產(chǎn)黨再對(duì)抗外敵，不管老百姓的生死，白白讓日本人霸占中國(guó)人的土地，我是一個(gè)中國(guó)人，怎會(huì)讓異國(guó)人侵占我的祖國(guó)呢?只有從小努力學(xué)習(xí)，才能振興中華。我想：為什么要這樣呢?同是中國(guó)人卻要互相殘殺，曹植也曾說(shuō)過(guò)：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?！苯裉斓奈覀兪侵袊?guó)的子孫，是中國(guó)的后代。同是中國(guó)人，又何必去爭(zhēng)呢?

若沒(méi)有祖國(guó)，哪有我們今天這么美好的生活：若沒(méi)有祖國(guó)，哪有我們今天豐富的知識(shí)：若沒(méi)有祖國(guó)，哪有我們今天充裕的家境：若沒(méi)有祖國(guó)，哪有我們今天如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?

我不愿回首祖國(guó)的“昨天”，但那“昨天”永存心中。因?yàn)槲蚁雱?chuàng)造祖國(guó)的“今天”，我想憧憬祖國(guó)的明天。過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去，我應(yīng)該把握現(xiàn)在。驀然回首，以前，日本人侵占中國(guó)，凡是日本人經(jīng)過(guò)，每個(gè)人都必須90°鞠躬。上課時(shí)，本應(yīng)該學(xué)的國(guó)語(yǔ)卻變成了日語(yǔ)，連重要場(chǎng)合都必須說(shuō)日語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，能夠在課堂上學(xué)習(xí)已經(jīng)很不容易了，孩子們是多么渴望上學(xué)。大家都被迫去干活、種地，而種出的糧食卻要上交，哪個(gè)人不聽(tīng)話就要被抓去。這種生活，誰(shuí)不想改變呢?

今天的我們是中國(guó)的希望，正因?yàn)檫@樣，所以我們更加應(yīng)該感恩祖國(guó)，從小努力學(xué)習(xí)，為振興中華而時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著。我們應(yīng)該知道，如果沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有今天的我們，如果沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有今天的生活。

我的演講至此結(jié)束，謝謝大家!