在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
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夢想就像一枚外表柔弱但內(nèi)心堅(jiān)持的種子,埋藏在我們心底,潛滋暗長,需要我們付出勞動(dòng)與汗水,努力拼搏和堅(jiān)持不懈去培養(yǎng)、灌溉和呵護(hù),等待著它破土而出,風(fēng)雨不動(dòng)搖,枝繁葉茂,直沖云霄。
剛剛進(jìn)入初二,我便有些頭暈?zāi)垦?,不僅學(xué)科增多,作業(yè)量加大,而且連難度也提高了不少,沒有那初一生活的清閑與歡樂,有的只是競爭與合作,讓我積蓄著力量,等待著破繭而出,一飛沖天,遨游于天穹間。
因此,我要為了我的夢想,為了能考上好高中,被好的大學(xué)錄取,能有一個(gè)好的前程,揚(yáng)起夢想之帆,再度起航乘風(fēng)破浪,勇往直前。
但現(xiàn)實(shí)中的我與想象中完美的自我仍有很大差距。尤其是在英語方面,更是一塌糊涂,連最基本的單詞都不能掌握牢固,更別說什么課文了。果然,第一次英語測驗(yàn)我只考了83分,勉強(qiáng)及格。在此后的幾次考試中,我又接連失利,看同學(xué)們分?jǐn)?shù)都比我高,我真想破罐子破摔,但是一想到曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的決心,我便又咬牙挺住,大不了多吃一些苦,多花費(fèi)一些精力。此后,我便懷著打破砂鍋問到底的精神,一有不懂的地方便去問,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作筆記,終于我的成績提升了上去。
我將“細(xì)心,用心,上心,耐心”作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己為夢想而努力、奮斗。同時(shí)多讀課外書,拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。
只有在黑夜哭過的人,才能笑著走過每一天;只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨,才能看到彩虹,修整自己,冶煉自己,濾去渣滓,才能鍛造精華,逐步接近目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo),為夢想執(zhí)著追求。
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當(dāng)夏的激情蛻變成秋的溫存,當(dāng)夜的寧靜幻化成晨的靈動(dòng),我又背起了書包,背起了夢想,自信的走進(jìn)校園,走進(jìn)高三。
這里是培育夢想的土壤。
夢想之花在這里生長。我們用辛勤的汗水澆灌它,我們用豐厚的知識(shí)營養(yǎng)它,我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷苦痛,破土而出,成長為一支美麗的鮮花。這就是培育夢想之花的土壤——高考。
我不得不承認(rèn),在高考面前我們都顯得如履薄冰。因?yàn)槲覀兊膲粝胫芊衩利悇?dòng)人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程,還有眾多關(guān)心和愛護(hù)我們的人的殷切期盼?;谶@些,破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪,多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
但是,風(fēng)雨不能將陽光打敗。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛,但在這孤獨(dú)與寂寞中我們也看到、聽到、體會(huì)到充實(shí)的快樂:老師的敬業(yè)奉獻(xiàn),和藹可親;同學(xué)的友善鼓勵(lì),互幫互助;還有學(xué)習(xí)過程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂著嗎?
其實(shí),面對(duì)高三,面對(duì)高考,為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨(dú)而寂寞的高三中,我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福,我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦,經(jīng)歷高三后才會(huì)得到。
其實(shí),高考也很可愛。它就像我們在金字塔中玩的一種叫高考的游戲,這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險(xiǎn)游戲。在游戲中,我們明白了什么是奮斗,什么是堅(jiān)持。
有人說高考是魔鬼,它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說,高考是天使,它讓你在努力中成就夢想,在困厄中指明方向,即使失敗了,天使也會(huì)為你人生的下一個(gè)成功埋下一塊墊腳石。
鼓起勇氣吧,勇士!因?yàn)椴皇枪萝妸^戰(zhàn):謝謝老師,在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;謝謝父母,在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己,為了追求夢想不遺余力。
走進(jìn)高三,走近高考,讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅(jiān)強(qiáng),紅梅獨(dú)傲笑風(fēng)雪的無畏,枯草又綠江南岸的堅(jiān)韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。
相信不久的一天,我們?nèi)松奶镆皶?huì)被點(diǎn)綴的花香彌漫。
走進(jìn)高三800字作文2在這美好的高三中,讓我們奮斗吧!——題記
在9月1日上午7:00,早自習(xí)開始的鈴聲響起時(shí),我們正式步入高三了,躲也躲不開的高三。
那天,當(dāng)我面對(duì)一大堆不會(huì)做的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)題時(shí),才知道自己曾經(jīng)認(rèn)為的“自己有潛力,高三一定會(huì)更好”是多么夜郎自大。突然知道,常常和自己瘋跑、沒完沒了的玩電腦游戲的同學(xué)在私下是怎樣的用功,我們之間的差距到底有多遠(yuǎn)。
在高三那個(gè)暑假,給自己定了好多條規(guī)矩:“暑假過后,不能再上網(wǎng);星期日休息時(shí),不能再出家門……”現(xiàn)在卻覺得高爾基說的最真實(shí)的一句話就是:“把語言化的行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難的多?!倍f的最錯(cuò)誤的一句話就是:“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚?!睂?duì)我來說,從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)好像已經(jīng)晚了。經(jīng)常發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)學(xué)過但自己忘了別人卻記得的東西,太多太多了。以前常?;孟胱约涸谶M(jìn)入高三之后,每天一回家便開始學(xué)習(xí),一直到深夜2、3點(diǎn);常常想象自己平常不努力勤奮,努力勤奮起來不像是人?,F(xiàn)在卻痛苦的發(fā)現(xiàn),自己平常不努力勤奮,現(xiàn)在依然沒有勇氣毅力去努力去勤奮。
在高一時(shí),為自己定的目標(biāo)是:用三年時(shí)間前進(jìn)100名,最終高考考一所一本大學(xué)。到了高二,發(fā)現(xiàn)100名有點(diǎn)難,于是決定前進(jìn)50名,把分?jǐn)?shù)考到一二本之間,上一所二本大學(xué)。然而直到前些天老師拿著我的成績告訴我分?jǐn)?shù)剛上二本還需要努力時(shí)才想到,原來那100、50不只是兩個(gè)不是很大的數(shù)字,在它們背后有的是100、50個(gè)與我一樣或者比我刻苦得多的人,當(dāng)我想要超越他們時(shí),自己要付出幾倍于他們的刻苦。
前天和朋友一起回家,談起一個(gè)同學(xué)的成績排名。朋友說:“他也就是學(xué)的刻苦才能名次靠前,腦子又不是好使到哪,好超,咱們一刻苦他就不行了。”當(dāng)時(shí)自己還有些贊同,現(xiàn)在想想,這句話是世界上最標(biāo)準(zhǔn)的自嘲。當(dāng)人家珍惜時(shí)間,努力刻苦時(shí),我們卻在諷刺人家不聰明??炭喽甲霾坏竭€有什么好說的?還是省省吧,刻苦一次,努力證明這個(gè)荒唐的推論是真的。
青春永遠(yuǎn)是美好的,我要把我青春中刻苦奮斗的篇章獻(xiàn)給高三,所以我的高三,即使艱辛,依然美好。
走進(jìn)高三800字作文3時(shí)間定格在高二的尾巴上。期末考試早已結(jié)束,沒有任何的壓力,這是高三前的輕松,暴風(fēng)雨前的寧靜。大家都分外懂得珍惜這難得的美好時(shí)光,以致于教室里有大部分的座位都是空的,連老師也不聞不顧。
地理課,老師在講臺(tái)上口若懸河,在座的為數(shù)不多的同學(xué)沒精打采,昏昏欲睡。我也無聊透頂,拿出一張報(bào)紙左瞧瞧,右看看,沒勁!不如練一下“彈指神功”,好久沒練了。不知功力是否還在?!芭?、啪、啪”幾聲,手中的報(bào)紙被我右手中指彈得七竅流血,滿身是洞,體無完膚。嗯,功力還在,絲毫不減,可喜可賀,我咬了咬口中指,自言語道。
正在我自我陶醉的時(shí)候,一團(tuán)紙?jiān)以谖业哪X袋上。有刺客!?我心里一驚,繼而傻笑,想:還真把自己當(dāng)成武林高手了呢!肯定是哪位同學(xué)的飛鴿傳書。我彎腰撿起地上的紙團(tuán),展開一看,只見上面龍飛鳳舞的寫著幾行字:無聊吧,不如去踢球,如何?原來是s哥,真是好提議。我沖他豎起另了大拇指,使了個(gè)眼色,大家新領(lǐng)神會(huì),趁老師轉(zhuǎn)身寫字的那一殺那,雙雙走出了教室。
來到操場,老遠(yuǎn)就看見一大幫人在踢球。走近一看,全是我們級(jí)的精英,我們班也有幾個(gè)在其中,真是志同道合的好兄弟。我們分成2隊(duì),開始了龍爭虎斗。盤球、過人、傳球、射門……揮汗如雨,滿場奔跑。
然而天公不作美,突然間風(fēng)起云涌,緊接著下起了傾盤大雨。豆大的雨珠打在我們身上,不出片刻我們的衣服全都濕透了,個(gè)個(gè)都像落湯雞,等著被宰似的。
還踢嗎?一位同胞問道。
廢話,反正衣服都濕了,當(dāng)然踢啦!另一同胞回答說。
于是,我們的比賽繼續(xù)。我們在大雨中奔跑。由于雨天路滑,我們摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……
時(shí)光飛逝,眨眼間我們已經(jīng)坐在了高三的教室里。少了一份輕狂,多了一份穩(wěn)重。畢竟,也高三了。
我們就這樣跌跌撞撞地闖進(jìn)高三。在這最后的一年里,我們一樣會(huì)摔倒,我們也一樣會(huì)爬起,不管有多大的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都不怕,因?yàn)槲覀兪冀K相信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹!
走進(jìn)高三800字作文4一個(gè)漫長的暑假已過去了,迎來的是一個(gè)美好的秋天,在這丹桂飄香,秦秋收貨的季節(jié)里新的一學(xué)期又開始了。
迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了新的校區(qū),在這新的地方,我們要開始新的旅途,在過去的旅途中無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將他封閉起來吧!把在我們面前一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我買將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,那上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué),也許是別的,每個(gè)人的理想都不同,走的路也會(huì)不一樣,高三是我們?nèi)σ愿暗囊荒?,是我們刻苦學(xué)習(xí)的一年,我記得以前有個(gè)老師對(duì)我們說:高三,就是辛苦的一年,是我們?nèi)松淼缆返霓D(zhuǎn)折點(diǎn),他還說:高三,把你們的歡樂存起來,過完高三你在取出來,不然你之后的生活只有苦與累,我覺得老師說的很對(duì),在我剛進(jìn)高三的一個(gè)星期中,我就體會(huì)到了,在我們高三的第一天就開始了晚自習(xí),第一個(gè)星期六星期天也沒有休息,這樣的氛圍讓我感覺到了高三的緊迫感,我們正在抓著每一刻時(shí)間學(xué)習(xí),我很喜歡這樣的氛圍,而且我也體會(huì)到了,在這樣有緊張有壓迫感的學(xué)習(xí)氛圍下我也更加的認(rèn)真了,以前總想著別人不學(xué),我也不學(xué)算了,一個(gè)人學(xué)多無聊,現(xiàn)在不同了,每個(gè)人都有目標(biāo)了,每個(gè)人都在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗,而我也是,如果沒有目標(biāo)就沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知道在哪里的人,將如何去完成人生中的這段旅程。
當(dāng)然,這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,就像我們在學(xué)習(xí)的過程中,我們不是什么都會(huì)的,我們也會(huì)遇到困難,在我們遇到困難的時(shí)候我們要去試著解決它,我從一件很小的事情來說明它吧,就像我學(xué)語文的文言文,剛開始我什么都不會(huì),上課就怕老師叫我起來翻譯,現(xiàn)在不了,我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)好習(xí)慣,就是預(yù)習(xí),在上課前把不懂的記下來,而且我還發(fā)現(xiàn)在最近我學(xué)文言文書上的筆記少了,不是我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)了,而是有些東西我已經(jīng)記在心里了,不用再寫了,我覺得這是個(gè)好事,說明我已經(jīng)懂了,以后遇到我也會(huì)明白它的意思,學(xué)習(xí)就是這樣的,你弄懂了,便不會(huì)在忘記。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘那有收獲,沒有付出哪有所得,因此,對(duì)于高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭?dòng)力!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行,也許有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。
我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們的!
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真是日月如梭啊,初中四年的苦讀,終于在徘徊與憂郁之中我邁進(jìn)了高中的校園?;蛟S人生的下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就此開始了……
欣喜若狂的嶄新環(huán)境
經(jīng)過3個(gè)月的假期,9月20日,我來到了將要生活3年的包鋼五中,從外表來講經(jīng)過翻建之后,基本上是煥然一新了。新的環(huán)境,新的師生,連空氣中都充滿了期待與幻想。我背著書包走進(jìn)高一三班,這是屬于我的一個(gè)集體,70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。大家在興奮地四處張望著,似乎想要一下子就熟悉這環(huán)境、融入這集體。我同樣在張望著,這一張張陌生的面孔都煥發(fā)著生機(jī),微微的笑臉仿佛含苞待放的花蕾,一切都散發(fā)著青春的氣息。就這樣我開始了令人興奮的第一天的學(xué)習(xí)。
發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)氛圍
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,總體來講還是適應(yīng)的,想要在這3年里取得什么成績的話,發(fā)奮努力是必不可少的:我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦,課上都在積極的做著筆記。在這樣的環(huán)境之下不看書、不學(xué)習(xí),幾乎成了脫離群體的象征。這的確是個(gè)好兆頭,我們需要堅(jiān)持,這樣才會(huì)真正的綻放自己人生的花朵,體現(xiàn)自己的價(jià)值。我記得有句話說:用什么證明自己的存在?是征服!征服自我,征服真理,之后,我們便可以站到巨人的肩膀上來俯瞰著世界!所以發(fā)奮努力將成為我們高中生活的主旋律!
絢麗多彩的高中生活
絢麗的高中,多彩的生活,我們在陽光下學(xué)習(xí),在陰霾中成長,在狂風(fēng)中堅(jiān)持,在暴雨里前進(jìn)。是啊,高中生活并不是一帆風(fēng)順的。在這之中有平淡,有刺激,有挫折,有失敗。但是我們依然走進(jìn)高中,走進(jìn)這多彩的世界。在其中自然會(huì)付出汗水,體驗(yàn)艱辛。但更多的是3年之后的收獲,我期待它的來臨,期待著……多么美好的愿望,我想努力之后必有結(jié)果吧!
走進(jìn)高中,走進(jìn)這個(gè)奇幻的世界;我們在這兒成長,我們在這兒奮斗,我們將在這攀上知識(shí)高峰。當(dāng)時(shí)間飛逝,悄悄地我們長大了。我們抽枝,發(fā)芽,開放。3年之后我們一定會(huì)為自己綻放了,綻放了屬于自己的勝利之葩!
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太陽一如既往,東升西落;清風(fēng)一如既往,悄然走去;歲月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走進(jìn)校園,有所不同的是,我長高了,笑容又多了,因?yàn)檫@次,我走進(jìn)了高二。
走進(jìn)高二,意味著成熟,意味著成功,意味著告別。告別,告別過去,在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的憧憬,忘記初三那沾滿淚水與汗水的“笑容”。的確,我應(yīng)該忘記,忘記過去的成功,不計(jì)較過去的失敗,甚至要把踏入高二的喜悅一并從腦海中抹去。然后,以一個(gè)求學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度開始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我走進(jìn)高二。
逝者如斯夫,那些丟在粗心、馬虎、不認(rèn)真上的時(shí)間已找不回來,那么我就要在今后與這群相處多年的親密損友分手。良師益友,讓我更近于成功??墒?,這些不該沾染上的朋友讓我著了迷,如吸毒般一發(fā)不可收拾。與他們交往越深,便與成功相隔較遠(yuǎn)。所幸的是我并沒被
他們拉下失敗的深淵。我走進(jìn)了高二,高二,這神圣的殿堂,不允許氣餒,不允許驕傲,不贊同過分激動(dòng),也不憐憫悲作傷,更不用說容納我這些兒時(shí)好友了。所以,我相伴多年的朋友們,對(duì)不起,我要對(duì)你們說再見了。因?yàn)?,我已走進(jìn)高二。
與過去說了再見就要在新環(huán)境中開始新的學(xué)習(xí)了。走進(jìn)了高二,就是對(duì)自己有個(gè)美好的未來而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個(gè)選擇。因?yàn)槲抑?,無論作怎樣的選擇,我們都要為自己的選擇負(fù)責(zé),選擇了外出打工就應(yīng)該好好工作,用行動(dòng)換取回報(bào);選擇了走進(jìn)高二,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),高二三年的路漫長,我們還要努力。雖然我沒有選擇虛度光陰,可并不代表我不會(huì)在高二路上浪費(fèi)青春。我作出了選擇,就要沿著我所選擇的路走下去,像小二郎一樣,不怕日曬,不怕風(fēng)吹雨打,不能懶。因?yàn)槲乙炎哌M(jìn)高二。?
你好,我的高二。走近你是我的愿望,親近你是我的希望,靠近你是我的目標(biāo),但愿你不嫌棄我這個(gè)曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未來的三年里,我會(huì)和你一起釋放光彩???
走進(jìn)高二,很高興我完成了我的.目標(biāo),但我不會(huì)滿足,因?yàn)槲疫€有新的目標(biāo)——走進(jìn)大學(xué)。
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在某個(gè)清晨,空氣中還彌漫著青草的濕氣,我拐過大路,走進(jìn)一個(gè)平凡的小巷。
這個(gè)小巷聽說已經(jīng)存在了許多年,可雖然歷史悠久,現(xiàn)在卻依然保持著它的清靜。腳踩著的地上的磚烏黑得發(fā)亮。轉(zhuǎn)頭不是那么的光滑,而是那種高低不平的,走在上面似乎就走回到了過去,兩旁的房屋看起來有那么些年頭了。
走近一面墻,細(xì)細(xì)看,沒有現(xiàn)代氣息,擁有的只是歲月和平凡的味道。白中帶灰,襯托著黑瓦顯得更加的莊重。窗戶是帶紅漆的,原本就不是很干凈的窗戶上稀稀落落得貼著一些陳年報(bào)紙,報(bào)紙是用膠水糊上去的,似乎一碰就會(huì)掉落。
小巷還算深遠(yuǎn),曲徑通幽。沿著它向里走,便有一種生活的氣息。在白茫茫的霧中,黑瓦若隱若現(xiàn),偶爾,會(huì)有人走來,從我身邊經(jīng)過,再往反方向走遠(yuǎn),消失在了霧中。
時(shí)光流轉(zhuǎn),太陽從地平線上升起,慢慢超過了屋頂,光線穿過了云霧,使水汽蒸發(fā),散入空氣中。一絲陽光落在青石板上,瓦白墻的房屋背影一下子被拉得好長好長。
住在小巷兩排屋中的人開始有了動(dòng)靜。“吱呀”小巷那些破舊的門被拉開,陽光透過門曬進(jìn)了屋子,嘩嘩的水聲,撕啦的燒水聲混雜在了一起,煙囪的煙開始升起,越飄越高,直至溶入了空氣中。
新的一天開始了。
人們忙碌了起來,在巷里碰到了熟悉的'人,面帶微笑,寒暄了幾句,聊了又聊,便又保持微笑投入了生活中。
小巷中人來人往,充滿著生活的氣息。看似這么平凡的它,卻又養(yǎng)育著了一整個(gè)巷中人。青瓦白墻是它古老的標(biāo)志,在這里一代又一代的人,則是它生命中需要陪伴的過客。
小巷看起來是平凡的,正是這種平凡造就了它的偉大。它默默無聞,依然保持著傳統(tǒng)。這里沒有城市中令人眼花繚亂的燈火,那琳瑯滿目的用品,這里有的只有它安靜的模樣。
走出了小巷,那車水馬龍的城市街道漸入眼里,機(jī)動(dòng)車轟鳴的響聲漸進(jìn)耳里,回首望了望平凡的小巷,憧憬著它明天的美麗。
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樹葉落盡,深冬來臨,簡便時(shí)光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾書是我們的風(fēng)格,為了夢想的前方,我們放棄玩樂的時(shí)光,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走進(jìn)初三。
我們無時(shí)不羨慕著初一新生,因?yàn)樗麄冞€有兩年的時(shí)光來簡便,我們曾一樣因懷念小學(xué)而落淚,但我們已深知,走進(jìn)初三無法回頭,因?yàn)槲磥淼纳钤诘却覀儭?/p>
初一的開始是初三的序幕。
剛步入初中學(xué)校時(shí),只見初三的學(xué)長們來來往往,腳步匆匆。如今,我們也這樣,臉上的稚氣被難道的困惑所代替,再也沒有那些逗大家開心的人了。
“初三時(shí)節(jié)雨紛紛,班級(jí)學(xué)生欲斷魂”,這是我班學(xué)生用來形容初三的語句。
課上,來講課的教師明顯語速加快,如此,中等生苦不堪言,他們幾乎跟不上教師講話的節(jié)奏,但教師卻還嫌講的慢,經(jīng)常對(duì)我們說:“這速度夠慢了,以前這時(shí)候兩本書的課程都要講完了,你們跟不上的盡量跟,我放慢點(diǎn)速度?!边@話已經(jīng)反復(fù)無數(shù)遍了,每當(dāng)此時(shí)我們都啞口無言,因?yàn)槌跞?,就是這樣。
下課,我們依舊苦不堪言,課上教師留完作業(yè),下課我們就要把隨堂練習(xí)一樣一樣做完,因?yàn)榧依镞€有題的海洋。科科作業(yè)壓身,有的學(xué)生放棄了吃,放棄了睡,甚至放棄了上廁所,班主任為了給我們減輕負(fù)擔(dān),她盡量少留作業(yè),午休讓我們睡覺,但即便如此有些同學(xué)還是不停地學(xué)習(xí),都快變成書呆子了。僅有的體育課是唯一能緩解壓力的課程了,以至于教師都舍不得要這節(jié)課。每當(dāng)下課,我們都長舒一口氣,因?yàn)槌跞?,就是這樣。
這樣的初三,壓倒了一些人,也拔起了一些人。
我們班有人不滿意于忙碌的學(xué)習(xí),于是放下心來安靜的學(xué)習(xí);而另一些人,卻浮躁,使勁地學(xué),認(rèn)為這樣能夠讓時(shí)光過得更快,而這些浮躁的人就成了班級(jí)里最有潛力的人,得到教師們的重視,他們的成績飛速提升,被人所仰慕。
羨慕初一的我們,已深知初三的緊迫,奮筆疾書的性格決定了我們的未來,放棄了一些是為了得到更好的。
初三,我來了!
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如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如濃蔭里沙沙而過的夏風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長的時(shí)光在一頁頁翻著。歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,滴滴答答的鐘聲和我成長的快樂與苦惱一起舞蹈。淋著雨,迎著風(fēng),我已經(jīng)走到了人生重要的階段-----高三。
“高三”一個(gè)多么沉重的字眼,這代表苦與累的一年,承載著老師、家人無限期望的一年。高三雖然充滿的是艱苦和勞累,但它也讓我得到了很多。
走進(jìn)高三,讓我明白不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
高三激烈的學(xué)習(xí)競爭中,我懂得了努力、奮斗的重要。走進(jìn)高三,少了些“昨日之日多煩憂”的抱怨;少了些“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的哀嘆;少了些“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的幻想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快樂與滿足。正是因?yàn)楦呷?,我明白了奮斗者未必都能成功。但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗的道理,更加堅(jiān)定了我追尋夢想的決心。
走進(jìn)高三,讓我多了一份“天空中不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過”的坦然。
一次次的考試,一次次的失敗,讓我難以承受,無法釋懷。但是當(dāng)我進(jìn)入高三,我忽然明白一個(gè)道理:許多事,得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需要盡力去做,求得一份付出過后的坦然和快樂。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺,不知道屬于自己的將是泥沼坎坷還是金光大道,但是,我堅(jiān)信:命運(yùn)牚握在自己手中,幸福不是毛毛雨,夢想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明。但只要努力了,就無怨無悔。
高三的生活就像一杯醇香的咖啡,你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)慢慢嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀;高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”,酸和辣造就了它獨(dú)特的美味。如果你仔細(xì)品嘗高三生活,你肯定會(huì)擁有不同感覺和不同味道。
記得泰戈?duì)栒f過:“只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱?!蓖瑢W(xué)們,為了心中的夢想,讓我們一起加油吧!好好對(duì)待高三,對(duì)待高考,我相信它不會(huì)讓我們失望的。
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中考失落了,就連普通高中都沒考起,在即將進(jìn)入新學(xué)校的時(shí)候我的心里是充滿著糾結(jié)。這所學(xué)校我該不該去讀,這所學(xué)校的名聲并不怎么好。我后悔了,如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn),如果考試前夕沒有迷上小說,是不是一切都能重來??墒呛蠡谝矝]有用了,時(shí)間不會(huì)倒流,我回不到過去。
但是當(dāng)我踏入這所學(xué)校的大門的時(shí)候,我想后悔又沒機(jī)會(huì)了。既然后悔沒用,那么就學(xué)好吧,不如努力奮斗一翻,也許會(huì)有意想不到的驚喜。我已經(jīng)讓父母老師失望一次了,這一次就當(dāng)是為自己,也不能渾渾噩噩的度過了。
在新學(xué)校,這一次一定要努力學(xué)習(xí),不能再學(xué)壞了。即使對(duì)小說沉迷了也要克制住自己。讀了兩年的小說,除了語文的寫作水平提高了外,其余的成績都一落千丈。也就因?yàn)檫@樣,在中考前夕,瘋狂的迷上了一本小說,沒有做任何復(fù)習(xí),每天一回到家就看小說,因此中考失利了。
我真的很愧疚,我沒對(duì)父母說考試看小說的事。父母知道了我考試失利的消息,沒有任何怪罪我的話。只是對(duì)我說,已經(jīng)盡力了,別太自責(zé),以后的路還長著呢,不一定沒有上好的高中,就沒有好的前途。我們相信,我們的寶貝女兒總能學(xué)好一技之長,于是就將我送進(jìn)了一所職業(yè)學(xué)校。
那時(shí),我的眼睛就要掉下來,就找了個(gè)借口離開了。我很恨自己,為什么這么的經(jīng)不住誘惑,為什么那么的不聽話。父母一直很愛我,在我成績下降時(shí)會(huì)為我請家教,會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我,但是我全都沒聽進(jìn)去?,F(xiàn)在我好希望父母能狠狠地打我、罵我一頓,這樣,也許我的良心會(huì)少受些譴責(zé)。
我是太懦弱了,有些話一直不敢說出口。處于叛逆期的我,總是在不經(jīng)意間就傷害父母。現(xiàn)在醒悟了,我不想再傷害我的父母了。父母也觀察過我的異樣,但是我卻沒有告訴過他們真正的原因,有些事,就讓它隨時(shí)間的流逝悄悄的淡忘吧。
現(xiàn)在,在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生,不能再讓父母為我擔(dān)心了。以后不再和一些學(xué)壞的人在一起搗蛋了,不再那么迷戀小說了。
邁入新的學(xué)校,走進(jìn)新的教室,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。在新學(xué)期,做一個(gè)全新的自我。
加油!
相信自己一定能做到的。
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