寫心得體會(huì)有助于我們反思過(guò)去的經(jīng)歷,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以先回想整個(gè)過(guò)程,并分析自己的收獲和不足。關(guān)于心得體會(huì)的范文,下面是一些收集整理的材料,供大家參考。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇一
第一段:引言(150字)。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)重要的話題,我們作為法學(xué)生,需要思考我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路。通過(guò)對(duì)職業(yè)規(guī)劃的深入思考和總結(jié),在法學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我有了一些心得體會(huì)。本文將結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),探討法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性以及規(guī)劃中應(yīng)該注意的問(wèn)題。
第二段:職業(yè)規(guī)劃的重要性(250字)。
職業(yè)規(guī)劃是法學(xué)生必不可少的一環(huán)。首先,職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確我們的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃,以便我們有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和提升自己的能力。其次,職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步指導(dǎo)我們選擇適合自己的職業(yè)方向。最后,職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們規(guī)避一些錯(cuò)誤和困惑,讓我們更加理性地面對(duì)職業(yè)選擇和發(fā)展。
第三段:如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃(300字)。
在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí),需要我們?nèi)娑钊氲亓私庾约?。首先,要明確自己的興趣和愛(ài)好,找到自己真正感興趣的方向。其次,要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而能夠更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。此外,了解就業(yè)市場(chǎng)和行業(yè)動(dòng)態(tài)也是職業(yè)規(guī)劃的重要一環(huán),可以幫助我們選擇適合自己發(fā)展的行業(yè)和崗位。最后,制定職業(yè)目標(biāo)并制定詳細(xì)的計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)等方面,不斷提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:職業(yè)規(guī)劃中需要注意的問(wèn)題(300字)。
在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中,需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題。首先,要保持積極的心態(tài),職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷地積累和改進(jìn)。其次,要主動(dòng)主導(dǎo)自己的規(guī)劃,多參與實(shí)踐活動(dòng),積極尋找機(jī)會(huì)拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。此外,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃和目標(biāo)。最后,要保持與行業(yè)前沿的接觸,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和新技術(shù),以便能夠與時(shí)俱進(jìn)地調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過(guò)深入學(xué)習(xí)和思考,我對(duì)法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃有了更深的認(rèn)識(shí)。明確的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展,選擇適合自己的職業(yè)方向,提高競(jìng)爭(zhēng)力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和求職過(guò)程中,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己的職業(yè)規(guī)劃,并積極地參與實(shí)踐,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信,在系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)下,我將在法律領(lǐng)域中找到屬于自己的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇二
隨著科技的進(jìn)步和教育理念的變革,如今的學(xué)生們?cè)谛@中擁有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。然而,是否能夠真正利用這些機(jī)會(huì)和資源,使學(xué)習(xí)變得更有意義,是一個(gè)需要探討的問(wèn)題。近期,我參加了一個(gè)關(guān)于學(xué)生收獲心得體會(huì)的座談會(huì),深受啟發(fā)。通過(guò)這次座談,我對(duì)于學(xué)生如何從學(xué)習(xí)中獲益有了全新的認(rèn)識(shí)。
首先,座談會(huì)上的一位老師提到了培養(yǎng)學(xué)生的思考能力的重要性。他認(rèn)為,在學(xué)習(xí)中思考問(wèn)題,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和解決問(wèn)題能力的關(guān)鍵。過(guò)去,學(xué)生通常只是接受老師或課本上的知識(shí),很少思考和質(zhì)疑。而現(xiàn)在,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考,提出問(wèn)題,尋找答案。這種轉(zhuǎn)變使得學(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)充滿了好奇心,積極主動(dòng)地參與其中,從而收獲更多。
其次,座談會(huì)上的一位學(xué)生分享了她在參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽中的心得。她說(shuō),在實(shí)際的競(jìng)賽中,她不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。她強(qiáng)調(diào),學(xué)術(shù)競(jìng)賽不僅是為了得獎(jiǎng),更是對(duì)學(xué)生能力的一種考察和鍛煉。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,真正理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。
此外,座談會(huì)上還提到了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的重要性。社會(huì)實(shí)踐不僅可以拓寬學(xué)生的視野,增加對(duì)社會(huì)的了解,更重要的是,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。一位參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生分享了她在偏遠(yuǎn)地區(qū)支教的經(jīng)歷。她說(shuō),在那里,她不僅幫助孩子們提高了學(xué)習(xí)成績(jī),還學(xué)會(huì)了如何與他人相處,解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的實(shí)踐,學(xué)生們不僅能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,還能夠感受到自己的努力對(duì)他人的幫助和影響。
最后,座談會(huì)上的一位家長(zhǎng)談到了學(xué)生參加文化藝術(shù)活動(dòng)的重要性。他表示,學(xué)生參與文化藝術(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)他們的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力。他的孩子曾參加過(guò)學(xué)校的音樂(lè)會(huì)和話劇表演,他觀察到自己的孩子在這些活動(dòng)中獲得了巨大的快樂(lè),并得以展示自己的才華。這樣的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們感受到藝術(shù)的魅力,還可以培養(yǎng)他們的自信心和表達(dá)能力。
綜上所述,學(xué)生收獲心得體會(huì)主要體現(xiàn)在培養(yǎng)思考能力、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐和參與文化藝術(shù)活動(dòng)等方面。只有在學(xué)習(xí)中真正深入思考問(wèn)題,將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,學(xué)生們才能夠從中獲得最大的收獲。因此,學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生們能夠充分發(fā)揮自己的潛力,收獲更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇三
職業(yè)規(guī)劃在大學(xué)生的成長(zhǎng)中起著至關(guān)重要的作用。它幫助大學(xué)生明確自身的職業(yè)目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃。良好的職業(yè)規(guī)劃不僅能夠提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,還有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值和追求幸福的目標(biāo)。本文將通過(guò)闡述個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì),介紹職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要意義和影響。
第二段:了解自我,明確目標(biāo)。
職業(yè)規(guī)劃的第一步是深入了解自己。大學(xué)生需要關(guān)注自身的興趣、特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)和價(jià)值觀,以確定自己的職業(yè)發(fā)展方向。在大學(xué)期間,我積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作,通過(guò)實(shí)踐了解自己的興趣和能力。同時(shí),我也通過(guò)與身邊的同學(xué)交流和觀察,汲取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助自己更好地認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)不斷地反思和總結(jié),我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo),并為此制定了可行的計(jì)劃。
第三段:尋找機(jī)會(huì),拓展能力。
職業(yè)規(guī)劃的第二步是積極尋找機(jī)會(huì),拓展個(gè)人能力。大學(xué)生可以通過(guò)參與社團(tuán)、實(shí)習(xí)等活動(dòng),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自己的知識(shí)和技能。在大學(xué)期間,我主動(dòng)參加各類實(shí)踐項(xiàng)目,積極向教師請(qǐng)教和交流,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和提高自己的綜合能力。通過(guò)這些實(shí)踐和積累,我不僅加深了對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的理解,還提高了自己的組織能力和人際溝通能力。這些能力的提升為我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:制定計(jì)劃,持續(xù)努力。
職業(yè)規(guī)劃的第三步是制定可行的計(jì)劃,并堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)。在明確了自己的職業(yè)目標(biāo)后,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并將其分解為可行的小目標(biāo)。我將長(zhǎng)期目標(biāo)分解為年度、季度和月度目標(biāo),并通過(guò)不斷地追蹤和評(píng)估來(lái)調(diào)整計(jì)劃。我堅(jiān)持每天給自己設(shè)定具體的任務(wù),努力提高工作和學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我也在別人的幫助和指導(dǎo)下,逐漸積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和方法,能夠更好地管理和執(zhí)行自己的計(jì)劃。
第五段:跳出舒適區(qū),不斷成長(zhǎng)。
職業(yè)規(guī)劃的最后一步是跳出舒適區(qū),不斷挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中,需要勇于接受各種挑戰(zhàn)和困難,不斷超越自己的能力邊界。在大學(xué)期間,我主動(dòng)參與各類競(jìng)賽和項(xiàng)目,不斷鍛煉自己的能力。雖然過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的困難和挫折,但每一次的經(jīng)歷都使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。通過(guò)經(jīng)歷這些挑戰(zhàn),我也更加清楚自己的優(yōu)勢(shì)和不足,有助于調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展道路。在每一次的跳出舒適區(qū)中,我都能找到更多潛力和機(jī)遇,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和突破。
總結(jié):
職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的重要一步。通過(guò)了解自我,明確目標(biāo),尋找機(jī)會(huì),拓展能力,制定計(jì)劃,持續(xù)努力,跳出舒適區(qū),不斷成長(zhǎng),我們將能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)鋪好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,我們要保持積極主動(dòng)的態(tài)度,多與他人交流和合作,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正如古語(yǔ)所說(shuō):“前人栽樹,后人乘涼”,我們要珍惜所擁有的資源和機(jī)會(huì),為下一代學(xué)生提供更好的幫助和引導(dǎo)。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇四
職業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義。對(duì)社會(huì)的'大了去了就不說(shuō)它了,僅對(duì)自我來(lái)說(shuō),職業(yè)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),既是謀生的手段,同時(shí)也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。誠(chéng)然,職業(yè)是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長(zhǎng)時(shí)間。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對(duì)未來(lái)工作和生活的一種設(shè)想。它是對(duì)一生的工作、生活的一個(gè)規(guī)劃。它是為以后作準(zhǔn)備的,我們必須要考慮到職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、生活等各方面的壓力。由此我們?cè)谝?guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí),通常會(huì)感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰(zhàn),即便慎重定下的目標(biāo),但仍然充滿挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃,存在壓力和挑戰(zhàn),所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前,要去了解社會(huì)、了解自己,把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來(lái)。
不僅要有對(duì)工作的規(guī)劃,也要有對(duì)生活的規(guī)劃,因?yàn)槁殬I(yè)活動(dòng)也是一種生活,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說(shuō)到生活規(guī)劃,卻又不是個(gè)簡(jiǎn)單的事。一般來(lái)說(shuō),我們的生活會(huì)受到工作、職業(yè)的的影響,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分,得參照職業(yè)來(lái)規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中,我們還要清楚自己要一個(gè)什么樣的生活方式、要扮演的社會(huì)角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來(lái)看,我覺(jué)得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目。同時(shí),重要的是,職業(yè)生涯規(guī)劃,也是影響到一個(gè)人一輩子工作、生活的。所以,我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是復(fù)雜的。
我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),應(yīng)該有以下幾個(gè)作用:
一、能夠評(píng)估目前的成績(jī),也可以說(shuō)是對(duì)目前的自我評(píng)價(jià)。
二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),我們通過(guò)自我評(píng)價(jià)、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
三、有助于幫助抓住重點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點(diǎn),增加我們成功的可能性。
四、能讓我們努力奮斗,很多時(shí)候,當(dāng)規(guī)劃具體時(shí),我們每做出一份努力,都能看到成績(jī)。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗。
五、有助于個(gè)人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個(gè)規(guī)劃后,就會(huì)把主要精力放在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,越來(lái)越多的潛力會(huì)發(fā)揮出來(lái)。
我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來(lái)考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來(lái)的目標(biāo)來(lái)預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來(lái)規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。
學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課后,了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對(duì)我們的重要性,所以我很認(rèn)真的為我自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃。
沒(méi)有目標(biāo)的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個(gè)人的興趣來(lái)選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時(shí)候同樣要根據(jù)實(shí)際情況,即時(shí)調(diào)整,讓自己保持最旺盛的激情,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時(shí)候。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,總會(huì)有失敗的時(shí)候,但是只要沒(méi)有失去希望,就要勇敢的向著目標(biāo)一步步邁進(jìn),始終堅(jiān)信總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候,今天我們很迷茫,明天我們會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。用堅(jiān)強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì),“永不言棄”
包容:從容維護(hù)尊嚴(yán)。面對(duì)未知的未來(lái),面對(duì)社會(huì),我們想必會(huì)碰到一些委屈的,難過(guò)的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會(huì)被擠兌看到那些所謂社會(huì)的另一面,或者現(xiàn)在我們不能說(shuō)出個(gè)一二的單我相信以后會(huì)懂的東西。
“光說(shuō)不練假把式”。所以呢,朝著做下的規(guī)劃,做起來(lái)吧!
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇五
隨著時(shí)間的流逝,我們作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)獲得各種各樣的收獲和心得體會(huì)。每一次收獲都是我們成長(zhǎng)的證明,每一次體會(huì)都是我們智慧的結(jié)晶。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人學(xué)生生涯中的一些收獲心得體會(huì)。
第一段:堅(jiān)持努力、勤奮學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),只有堅(jiān)持努力、勤奮學(xué)習(xí),才能取得不斷的進(jìn)步和突破。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我總是滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。但是隨著成長(zhǎng)和社會(huì)壓力的增大,我漸漸意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。于是我調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度,制定了科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且堅(jiān)持執(zhí)行。通過(guò)不斷努力和勤奮學(xué)習(xí),我逐漸取得了進(jìn)步,不僅在學(xué)業(yè)上獲得了好成績(jī),更重要的是養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:培養(yǎng)與人溝通的能力。
學(xué)生時(shí)代是人際交往最為頻繁的時(shí)期,與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的交往都是我們?nèi)穗H關(guān)系能力的鍛煉。在我個(gè)人的學(xué)生生涯中,我發(fā)現(xiàn)與人溝通不僅能加深彼此之間的了解,還能幫助我更好的理解知識(shí)。通過(guò)與同學(xué)的交流討論,我往往能夠獲得新的想法和觀點(diǎn),拓寬自己的視野。而和老師的溝通交流,則能幫助我更好地理解和消化知識(shí),解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。同時(shí),與家長(zhǎng)的交流也使我懂得了與人相處的技巧,學(xué)會(huì)了換位思考和傾聽他人的重要性。這些交流經(jīng)歷使我逐漸培養(yǎng)了與人溝通的能力,同時(shí)也為我未來(lái)社會(huì)交往打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。
在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中,參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是必不可少的,這不僅是對(duì)我們智力的培養(yǎng),更是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我參與了學(xué)校的各類社團(tuán)活動(dòng)和班級(jí)組織,這些經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友合作,相互協(xié)調(diào),追求共同目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,培養(yǎng)了自己的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),我也有幸擔(dān)任一些重要角色,例如班級(jí)干部、社團(tuán)負(fù)責(zé)人等,這鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。這些團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用,也為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
學(xué)生時(shí)代是我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,這將直接決定我們未來(lái)的發(fā)展和行為準(zhǔn)則。通過(guò)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到了勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的重要性,相信自己的能力和潛力。我也逐漸意識(shí)到了堅(jiān)守誠(chéng)信和道德的重要性,始終堅(jiān)持做人做事的底線。在學(xué)生生涯中,我還深受同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的教育和影響,他們的言傳身教使我具備了正確的價(jià)值觀和人生觀。這些觀念的形成和堅(jiān)守將指導(dǎo)我正確面對(duì)人生中的各種抉擇和挑戰(zhàn)。
第五段:積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。
學(xué)生時(shí)代不僅要注重學(xué)業(yè)的提升,還要積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在我個(gè)人的學(xué)生生涯中,我積極參加了學(xué)校組織的各類社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我深入社區(qū)、農(nóng)村等地,和貧困群體進(jìn)行接觸,感受到了他們的困境和需求。這不僅使我更加珍惜現(xiàn)有的條件和機(jī)會(huì),也激發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和熱情。通過(guò)這些實(shí)踐和活動(dòng),我逐漸明確了自己的發(fā)展方向,希望將來(lái)能夠投身社會(huì)工作,為改善社會(huì)環(huán)境和他人福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):作為學(xué)生,我們從學(xué)習(xí)、交流、團(tuán)隊(duì)、人生觀和社會(huì)實(shí)踐中獲得了很多收獲和心得體會(huì)。這些經(jīng)歷不僅讓我們?cè)趯W(xué)業(yè)方面取得了進(jìn)步,也培養(yǎng)了我們的人際關(guān)系技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)責(zé)任感。在今后的發(fā)展中,我們應(yīng)該繼續(xù)積極努力,不斷汲取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),成為更加優(yōu)秀、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇六
近年來(lái),法學(xué)專業(yè)受到越來(lái)越多的青年學(xué)子的追捧。法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的執(zhí)法思維和法律技能,為他們的職業(yè)規(guī)劃提供了廣闊的舞臺(tái)。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我有幸能夠在大學(xué)期間學(xué)習(xí)到豐富的法學(xué)知識(shí),并積累了一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的一些見解。
首先,我認(rèn)為法學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中要明確自己的理想目標(biāo)。法學(xué)專業(yè)所涉及的領(lǐng)域廣泛,包括律師、法官、檢察官、法務(wù)顧問(wèn)等多個(gè)職業(yè)方向。而不同的職業(yè)方向?qū)τ诜▽W(xué)生的能力和興趣都會(huì)有不同的要求。因此,在職業(yè)規(guī)劃中,我們應(yīng)該根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和興趣,明確自己的理想目標(biāo)。只有明確了自己的目標(biāo),我們才能更有針對(duì)性地制定職業(yè)規(guī)劃,并付諸實(shí)踐。
其次,我認(rèn)為法學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中要注重提升自己的法律素養(yǎng)。法學(xué)專業(yè)的核心是學(xué)習(xí)法學(xué)知識(shí)和掌握法律技能。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們才能在職業(yè)中發(fā)揮出自己的才能和優(yōu)勢(shì)。因此,我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)課堂上的法學(xué)知識(shí),積極參與法律實(shí)踐活動(dòng),提升自己的法律素養(yǎng)。此外,我們還應(yīng)該關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和法律變化,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),以應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)。
第三,我認(rèn)為法學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中要培養(yǎng)良好的溝通能力。無(wú)論是律師還是法官,都需要與不同的人群進(jìn)行有效的溝通。優(yōu)秀的溝通能力可以幫助我們更好地理解別人的需求,更好地進(jìn)行辯護(hù)和爭(zhēng)論。因此,我們應(yīng)該在大學(xué)期間多參加一些辯論和演講比賽,以提升自己的溝通能力。此外,我們還可以多參加社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng),與不同的人群進(jìn)行交流,鍛煉自己的溝通技巧。
另外,我認(rèn)為法學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。法學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,課堂上的知識(shí)只是理論的基礎(chǔ)。要真正掌握法律技能,就需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高。我們可以通過(guò)參加辯論賽、模擬庭審等活動(dòng),鍛煉自己的法律思維和實(shí)踐能力。此外,我們還可以積極申請(qǐng)法律實(shí)習(xí),親身體驗(yàn)職業(yè)生活,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
最后,我認(rèn)為法學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中要不斷追求專業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。職業(yè)規(guī)劃不是一蹴而就的,是一個(gè)不斷發(fā)展和調(diào)整的過(guò)程。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)。同時(shí),我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能在職業(yè)道路上獲得更多的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。
總之,法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)復(fù)雜而重要的過(guò)程,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。明確自己的目標(biāo),提升自己的法律素養(yǎng),培養(yǎng)良好的溝通能力,注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,追求專業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng),這些都是我們?cè)诼殬I(yè)規(guī)劃中應(yīng)該注意的方面。希望所有的法學(xué)生都能在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中取得更大的成就!
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇七
在不斷發(fā)展的社會(huì)環(huán)境里,科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;高等教育也在快速發(fā)展,這些都增加了我們畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)壓力。我們面對(duì)這樣嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,畢業(yè)后如何找工作?又怎么才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的的職業(yè)規(guī)劃,是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個(gè)良好的起點(diǎn)。
很多人進(jìn)了社會(huì)之后,因?yàn)闆](méi)有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在寧老師的“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”上,寧老師以多樣化、形象化、生動(dòng)化的授課方式,一步一步引導(dǎo)我們制定自己的職業(yè)規(guī)劃?,F(xiàn)在,我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,并開始思考未來(lái)理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,尤其,在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中,我想了很多,切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析,為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性。
現(xiàn)在,我對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了明確的認(rèn)識(shí)。職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo),在通過(guò)各種積極的行動(dòng)與措施去爭(zhēng)取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以及個(gè)人對(duì)生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整職業(yè)(生涯)規(guī)劃是一個(gè)過(guò)程,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo),并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。
《士兵突擊》這部電視劇里許三多說(shuō)過(guò)一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著?!鄙钜心繕?biāo)要有意義就需要我們認(rèn)清自己適合做哪一些職業(yè),適合做什么,認(rèn)清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過(guò)努力達(dá)到目標(biāo)。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。
我們花時(shí)間來(lái)規(guī)劃自己的生涯,但也要了解到有時(shí)我們所播下的種子,未必能馬上發(fā)芽。性格類型沒(méi)有對(duì)錯(cuò),每一種性格類型和每一個(gè)人都能帶來(lái)獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。哪一種性格類型最符合自己,是由自己來(lái)作最后判斷的。自己的性格分析結(jié)果是根據(jù)自己在回答問(wèn)題的選擇來(lái)建議自己最可能屬于哪一種性格類型;但是,只有自己才知道自己真正的性格類型。
我們可以用性格類型去理解和原諒自己,但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業(yè)、活動(dòng)或人際關(guān)系。要留意自己對(duì)類型的偏見,藉此避免負(fù)面的把別人定型。
說(shuō)性格的作用是一把雙刃劍,我們?cè)谶x擇人生目標(biāo)時(shí),一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇適合自己的職業(yè)??梢酝ㄟ^(guò)自身的努力,充分發(fā)揮自己性格優(yōu)勢(shì)方面的作用,尋找職業(yè)和人格的最佳匹配,使得我們成為更有焦點(diǎn),更有效的工作者,避免或減少自己性格中劣勢(shì)方面對(duì)事業(yè)的影響。
很多人想等自己老了,要去環(huán)游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長(zhǎng)大了,自己就可以……我們都以為自己有無(wú)限的時(shí)間與精力。其實(shí)我們可以一步一步實(shí)現(xiàn)理想,不必在等待中徒耗生命。如果現(xiàn)在就能一步一步努力接近,我們就不會(huì)活了半生,卻出現(xiàn)自己最不想看到的結(jié)局。
從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時(shí)已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”。
在接下來(lái)的就業(yè)指導(dǎo)里,我相信我會(huì)學(xué)到更多,我也會(huì)堅(jiān)定的朝著自己的職業(yè)規(guī)劃方向走,我相信我會(huì)有一條很好的職業(yè)生涯路。
土木0802班。
李吉。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇八
作為一名大學(xué)生,職業(yè)規(guī)劃對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在大學(xué)期間,我們需要明確自己的職業(yè)目標(biāo),制定合理的計(jì)劃,并不斷努力奮斗,以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃不僅僅是定義未來(lái)的職業(yè)道路,更是一種探索自我、發(fā)現(xiàn)興趣和提高自我價(jià)值的過(guò)程。在這篇文章中,我將分享我的職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)。
首先,職業(yè)規(guī)劃需要突出自我優(yōu)勢(shì)和興趣。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和興趣所在,我們應(yīng)該在選擇職業(yè)的過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)和利用。在大學(xué)期間,我開始觀察和思考自己的優(yōu)勢(shì)和興趣,并將其與不同的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行匹配。通過(guò)幾次實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人打交道,并且在組織和規(guī)劃方面具有出色的能力。因此,我決定將我的職業(yè)目標(biāo)定為人力資源管理師,并為此制定了一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐計(jì)劃。我相信,只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和興趣,我們才能在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得成功。
其次,職業(yè)規(guī)劃需要不斷學(xué)習(xí)和提升。現(xiàn)在的社會(huì)變化非??焖?,技能的更新和適應(yīng)能力變得尤為重要。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷積累新的知識(shí)和技能。我堅(jiān)信,只有不斷提升自己的能力,我們才能在激烈的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在大學(xué)期間,我積極參加各種培訓(xùn)和課外活動(dòng),提高自己的綜合能力。此外,我還通過(guò)閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和參加行業(yè)研討會(huì),及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我感到自己的知識(shí)廣度和深度正在不斷提高,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三,職業(yè)規(guī)劃需要靈活調(diào)整和適時(shí)調(diào)整。在大學(xué)期間,我們的職業(yè)規(guī)劃不可避免地會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和變化。我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的興趣改變了,或者原本計(jì)劃的行業(yè)發(fā)生了不可預(yù)測(cè)的變化。面對(duì)這些變化,我們不能固執(zhí)己見,而應(yīng)該理性分析和適時(shí)調(diào)整。在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我曾經(jīng)計(jì)劃在大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入一家大型企業(yè)工作。然而,隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化和個(gè)人興趣的改變,我意識(shí)到自己更樂(lè)于從事創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型工作。因此,我決定為此進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和準(zhǔn)備,如參與一些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和學(xué)習(xí)一些創(chuàng)業(yè)管理知識(shí)。職業(yè)規(guī)劃的靈活性和適時(shí)調(diào)整能力是我們成功的關(guān)鍵。
第四,職業(yè)規(guī)劃需要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。紙上談兵是不夠的,只有通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我們才能真正理解和掌握職業(yè)規(guī)劃的要點(diǎn)。在大學(xué)期間,我們應(yīng)該積極參加實(shí)習(xí)、項(xiàng)目和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐,我們可以更好地了解行業(yè)的具體工作內(nèi)容,感受工作的緊張和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們還可以結(jié)識(shí)一些行業(yè)內(nèi)的人脈,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資源。在我的職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中,我參加了多次實(shí)習(xí)項(xiàng)目,學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并為此努力改進(jìn)和提升。
最后,職業(yè)規(guī)劃需要堅(jiān)持和勇于擔(dān)當(dāng)。在追求職業(yè)夢(mèng)想的道路上,我們難免會(huì)遇到挫折和困難,但是我們不能輕易退縮,而要堅(jiān)持不懈地追求。同時(shí),我們還要勇于擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé),對(duì)自己的職業(yè)選擇和發(fā)展負(fù)起責(zé)任。在我的職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中,我曾經(jīng)面臨過(guò)很多困難和選擇,但是我始終堅(jiān)持自己的原則和夢(mèng)想。我深知,只有在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持和勇往直前,我們才能克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
總之,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是一項(xiàng)復(fù)雜而長(zhǎng)期的任務(wù),需要我們付出努力和智慧。通過(guò)突出自己的優(yōu)勢(shì)和興趣,不斷學(xué)習(xí)和提升,靈活調(diào)整和適時(shí)調(diào)整,注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),以及堅(jiān)持和勇于擔(dān)當(dāng),我們可以更好地規(guī)劃自己的職業(yè)未來(lái),并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想。讓我們共同努力,成為一名有職業(yè)規(guī)劃意識(shí)和能力的大學(xué)生!
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇九
在人生道路上,職業(yè)規(guī)劃對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。特別是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)規(guī)劃既能夠幫助他們明確未來(lái)的職業(yè)方向,又能夠提前為職業(yè)道路做準(zhǔn)備。在我的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸形成了自己的心得體會(huì)。
首先,職業(yè)規(guī)劃需要從興趣出發(fā)。在做職業(yè)規(guī)劃之前,我對(duì)自己的興趣進(jìn)行了深入分析。我發(fā)現(xiàn),我對(duì)藝術(shù)和設(shè)計(jì)充滿了熱愛(ài),于是我決定以這個(gè)方向?yàn)槟繕?biāo)。興趣是職業(yè)規(guī)劃的動(dòng)力和支撐,只有對(duì)自己所從事的工作充滿熱情和興趣,才能夠在工作中有所成就。因此,在職業(yè)規(guī)劃中,我認(rèn)為首要的一點(diǎn)就是要選擇自己感興趣并且有能力發(fā)展的領(lǐng)域作為目標(biāo)。
其次,職業(yè)規(guī)劃需要明確目標(biāo)。目標(biāo)是人們行動(dòng)的方向,也是努力的動(dòng)力。在明確了自己的興趣之后,我開始思考如何建立自己的目標(biāo)。我制定了一個(gè)明確的目標(biāo):在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得突出的成績(jī),并最終成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì)師。這個(gè)目標(biāo)不僅給了我方向,還為我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和行動(dòng)步驟。因此,對(duì)于職業(yè)規(guī)劃來(lái)說(shuō),明確的目標(biāo)至關(guān)重要。
第三,職業(yè)規(guī)劃需要靈活性。人生充滿著變數(shù),職業(yè)規(guī)劃也不例外。在規(guī)劃之初,我可能沒(méi)有考慮到一些未來(lái)可能發(fā)生的變化。因此,在職業(yè)規(guī)劃中,我意識(shí)到需要保持靈活性。這意味著我要隨時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃和目標(biāo),以適應(yīng)變化的環(huán)境和情況。例如,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)激烈,工作機(jī)會(huì)有限時(shí),我會(huì)考慮學(xué)習(xí)其他相關(guān)的技能和知識(shí),以增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在職業(yè)規(guī)劃中,靈活性可以幫助我們應(yīng)對(duì)不斷變化的職業(yè)環(huán)境,保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力和前進(jìn)的動(dòng)力。
第四,職業(yè)規(guī)劃需要持之以恒。職業(yè)規(guī)劃并不是一蹴而就的過(guò)程,需要我們持之以恒地去追求和堅(jiān)持。在職業(yè)規(guī)劃中,我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持非常重要。面對(duì)職業(yè)中的困難和挑戰(zhàn),我不能輕易放棄,而是要堅(jiān)持努力。我經(jīng)常告誡自己要保持耐心和毅力,不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能,提高自己的綜合素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈地去追求,才能夠取得成功。
最后,職業(yè)規(guī)劃需要實(shí)踐。理論與實(shí)踐相結(jié)合才能取得最好的效果。在職業(yè)規(guī)劃中,光有計(jì)劃和目標(biāo)是不夠的,還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高自己。我會(huì)積極參加與職業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),如實(shí)習(xí)、志愿者工作等,通過(guò)實(shí)踐來(lái)豐富自己的知識(shí)和技能,為職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。實(shí)踐能夠幫助我更好地了解職業(yè)的本質(zhì)和要求,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。因此,實(shí)踐是職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
總而言之,學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了興趣、目標(biāo)、靈活性、持之以恒和實(shí)踐的重要性。通過(guò)不斷總結(jié)和調(diào)整,我相信在未來(lái)的職業(yè)道路上,我能夠更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,并最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇十
職業(yè)規(guī)劃對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的話題。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。因此,職業(yè)規(guī)劃對(duì)學(xué)生而言顯得尤為重要。在學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中,我也積累了一些心得體會(huì),希望能與大家分享。
首先,職業(yè)規(guī)劃需要提前進(jìn)行。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),最好能在高中甚至是初中時(shí)就開始進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。只有提前規(guī)劃,才能更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。我還記得在高中時(shí),我就去參加了一些與職業(yè)相關(guān)的講座和活動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我對(duì)不同職業(yè)有了一定的了解,為自己的未來(lái)做出更明智的選擇。
其次,職業(yè)規(guī)劃需要明確自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。在職業(yè)選擇方面,興趣和優(yōu)勢(shì)是至關(guān)重要的。只有找到了自己真正的興趣所在,才能擁有持久的動(dòng)力去追求。而優(yōu)勢(shì)則是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,只有將自己的優(yōu)勢(shì)運(yùn)用到職業(yè)中,才能取得更好的成就。
第三,職業(yè)規(guī)劃需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。職業(yè)規(guī)劃并不是一成不變的,而是需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程。只有不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在我的職業(yè)規(guī)劃中,我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自己的能力。通過(guò)參加各類培訓(xùn)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不斷積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四,職業(yè)規(guī)劃需要靈活適應(yīng)變化。在職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中,我們常常會(huì)面臨一些意想不到的變化。對(duì)于這些變化,我們需要保持積極的心態(tài),靈活應(yīng)對(duì)。在我職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中,我遇到了一次意料之外的轉(zhuǎn)折,但我選擇了樂(lè)觀面對(duì),并通過(guò)重新調(diào)整規(guī)劃,在變化中找到了新的機(jī)遇。這次經(jīng)歷讓我懂得,職業(yè)規(guī)劃需要持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng),才能不斷成長(zhǎng)。
最后,職業(yè)規(guī)劃需要堅(jiān)持和努力。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈地追求。在我的職業(yè)規(guī)劃中,我經(jīng)歷了挫折和困難,但我從未放棄。我相信只要堅(jiān)持努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。堅(jiān)持和努力的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不斷提高自己的執(zhí)行力和抗壓能力。
總之,學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的事情。通過(guò)我的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。職業(yè)規(guī)劃需要提前進(jìn)行,明確自己的興趣和優(yōu)勢(shì),不斷學(xué)習(xí)和提升自己,靈活適應(yīng)變化,堅(jiān)持和努力不懈。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)學(xué)生們的職業(yè)規(guī)劃有所啟發(fā),讓大家能夠在未來(lái)的職業(yè)道路上獲得成功。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇十一
二級(jí)學(xué)院管理學(xué)院。
專業(yè)旅游管理班級(jí)旅管2班。
姓名李煉穎學(xué)號(hào)11508020222。
指導(dǎo)教師李凌系主任張仁軍。
時(shí)間2016年10月7日。
前言:人生本沒(méi)有意義,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,它不僅讓我快樂(lè),而且對(duì)人類有幫助。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的重要利器。對(duì)企業(yè)而言,若何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi),作為當(dāng)代青年,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,我學(xué)到了許多,也懂得了許多,還記得剛剛參加工作時(shí)我是多么的幼稚與可愛(ài),還沉浸在大學(xué)的美好歲月中,轉(zhuǎn)眼間我們便開始了職業(yè)生涯規(guī)劃,是我深刻的認(rèn)識(shí)到,進(jìn)入三友工作是我們樹立人生志向,揚(yáng)起理想風(fēng)范的關(guān)鍵一步,是進(jìn)行職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段。在這樣一個(gè)較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺(tái)上,我們應(yīng)正確把握當(dāng)前工作形勢(shì)與趨勢(shì),深入理解社會(huì)對(duì)人才的需求,主動(dòng)參與職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)業(yè)、生活與未來(lái)職業(yè)發(fā)展的關(guān)系,樹立科學(xué)的事業(yè)觀,以謀求在職業(yè)和就業(yè)中,找到發(fā)展自己事業(yè)的支撐點(diǎn),為自己精彩的職業(yè)生涯鑄就堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
歲月輪回,我該如何面對(duì),我究竟要怎樣面對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí),我的內(nèi)心深處收到了強(qiáng)烈的震撼,無(wú)論是從思想、知識(shí)還是工作方面都受益匪淺。首先,對(duì)職業(yè)的理解與對(duì)職業(yè)的目標(biāo),我都是從一種模糊狀態(tài)達(dá)到一種茅塞頓開的狀態(tài)。再次,我想說(shuō)得的是,如果想把職業(yè)當(dāng)成是事業(yè)去發(fā)展,責(zé)任使命是動(dòng)力源泉,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人,是不可能有事業(yè)心的,沒(méi)有事業(yè)心就沒(méi)有事業(yè)的發(fā)展。
機(jī)會(huì)給予時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,因此,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,來(lái)面對(duì)新的給予,勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,請(qǐng)相信我,天道酬勤,上天不會(huì)辜負(fù)努力的人。同時(shí),我們要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一個(gè)團(tuán)隊(duì),他如果有高度的凝聚力,有生活的活力,將帶動(dòng)個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自我價(jià)值,光靠個(gè)人的摸爬滾打是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要依靠他人、集體、乃至整個(gè)社會(huì)的幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共同進(jìn)步。
成功的人生需要正確的規(guī)劃,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是每一個(gè)人邁向成功人生的第一步。
在職業(yè)發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。
細(xì)節(jié)決定成??!
態(tài)度決定一切!
職業(yè)決定人生!
相信我們會(huì)在未來(lái)的就業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展道路上披荊斬棘,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。只有不斷的努力奮斗、積累經(jīng)驗(yàn),給自己的人生做個(gè)完整的規(guī)劃,才能去獲得成功,贏得自己想要的人生。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇十二
一、引言(字?jǐn)?shù):200字)。
作為法學(xué)生,我們?cè)诜▽W(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中一直致力于提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力。然而,對(duì)于我們而言,僅僅知道如何成為一名優(yōu)秀的法學(xué)生是不夠的。在邁入現(xiàn)實(shí)社會(huì)之前,我們需要認(rèn)真思考自己的職業(yè)規(guī)劃,以便能夠在未來(lái)的法律行業(yè)中找到適合個(gè)人興趣和才能的職業(yè)方向。在我個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了三個(gè)方面的重要性:自我認(rèn)知,職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和專業(yè)素養(yǎng)的提升。下面,我將分享一下在這三個(gè)方面的體會(huì)和心得。
二、自我認(rèn)知:認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和興趣(字?jǐn)?shù):250字)。
首先,自我認(rèn)知對(duì)于職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。對(duì)自己的興趣愛(ài)好、個(gè)人能力和價(jià)值觀有清晰的認(rèn)識(shí),能夠幫助我們更好地制定職業(yè)目標(biāo)并為之努力。個(gè)人興趣決定了我們?cè)谖磥?lái)工作中是否能夠保持長(zhǎng)久的熱情和動(dòng)力。了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)可以幫助我們?cè)谶x擇職業(yè)方向時(shí)更加明確。例如,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)人權(quán)法的研究非常有興趣,因此我決定以人權(quán)法律師為目標(biāo)。這樣的自我認(rèn)識(shí)不僅可以幫助我在法律事務(wù)所找到適合的工作崗位,還能夠確保我在工作中能夠做到事半功倍。
三、職業(yè)規(guī)劃的制定和實(shí)施(字?jǐn)?shù):250字)。
職業(yè)規(guī)劃對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。制定職業(yè)計(jì)劃需要考慮到當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)、個(gè)人的興趣和能力以及行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)等因素。為了制定一個(gè)合理的職業(yè)規(guī)劃,我首先進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研,了解了法律行業(yè)的就業(yè)前景以及不同崗位的要求。其次,我明確了自己的目標(biāo),并制定了達(dá)到目標(biāo)所需要的步驟和時(shí)間表。最后,我在實(shí)施過(guò)程中不斷調(diào)整和完善自己的職業(yè)規(guī)劃,以適應(yīng)環(huán)境的變化和個(gè)人的變化。通過(guò)這樣的職業(yè)規(guī)劃,我能夠更加有目標(biāo)地學(xué)習(xí),并且在畢業(yè)后更容易找到自己理想的工作。
四、專業(yè)素養(yǎng)的提升(字?jǐn)?shù):250字)。
作為一名法學(xué)生,必須不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)素養(yǎng)不僅包括對(duì)法學(xué)理論和實(shí)踐的深入了解,還包括與他人合作的能力、溝通技巧和解決問(wèn)題的能力等等。在這方面,我通過(guò)參加模擬法庭、法學(xué)競(jìng)賽和實(shí)習(xí)等活動(dòng)來(lái)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。這些活動(dòng)不僅使我對(duì)法律知識(shí)有了更深刻的理解,還幫助我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。此外,我還積極參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì),與同行交流學(xué)習(xí),拓寬自己的法學(xué)視野。通過(guò)不斷提升專業(yè)素養(yǎng),我相信我能夠在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
五、結(jié)語(yǔ)(字?jǐn)?shù):150字)。
在法學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中,自我認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃的制定和實(shí)施以及專業(yè)素養(yǎng)的提升是我們必須關(guān)注的三個(gè)重要方面。通過(guò)深入認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和興趣,我們能夠更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),并為之努力。通過(guò)科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,我們能夠更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和提升自己,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)不斷提高專業(yè)素養(yǎng),我們能夠在法律行業(yè)中脫穎而出,成為優(yōu)秀的法學(xué)專業(yè)人才。作為法學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注職業(yè)規(guī)劃,努力成為自己理想中的人。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇十三
職業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義。對(duì)社會(huì)的大了去了就不說(shuō)它了,僅對(duì)自我來(lái)說(shuō),職業(yè)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),既是謀生的手段,同時(shí)也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。誠(chéng)然,職業(yè)是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長(zhǎng)時(shí)間。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對(duì)未來(lái)工作和生活的一種設(shè)想。它是對(duì)一生的工作、生活的一個(gè)規(guī)劃。它是為以后作準(zhǔn)備的,我們必須要考慮到職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、生活等各方面的壓力。由此我們?cè)谝?guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí),通常會(huì)感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰(zhàn),即便慎重定下的目標(biāo),但仍然充滿挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃,存在壓力和挑戰(zhàn),所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前,要去了解社會(huì)、了解自己,把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來(lái)。
不僅要有對(duì)工作的規(guī)劃,也要有對(duì)生活的規(guī)劃,因?yàn)槁殬I(yè)活動(dòng)也是一種生活,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說(shuō)到生活規(guī)劃,卻又不是個(gè)簡(jiǎn)單的事。一般來(lái)說(shuō),我們的生活會(huì)受到工作、職業(yè)的的影響,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分,得參照職業(yè)來(lái)規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中,我們還要清楚自己要一個(gè)什么樣的生活方式、要扮演的社會(huì)角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來(lái)看,我覺(jué)得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目。同時(shí),重要的是,職業(yè)生涯規(guī)劃,也是影響到一個(gè)人一輩子工作、生活的。所以,我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是復(fù)雜的。
我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),應(yīng)該有以下幾個(gè)作用:
一、能夠評(píng)估目前的成績(jī),也可以說(shuō)是對(duì)目前的自我評(píng)價(jià)。
二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),我們通過(guò)自我評(píng)價(jià)、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
三、有助于幫助抓住重點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點(diǎn),增加我們成功的可能性。
四、能讓我們努力奮斗,很多時(shí)候,當(dāng)規(guī)劃具體時(shí),我們每做出一份努力,都能看到成績(jī)。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗。
五、有助于個(gè)人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個(gè)規(guī)劃后,就會(huì)把主要精力放在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,越來(lái)越多的潛力會(huì)發(fā)揮出來(lái)。
我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來(lái)考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來(lái)的目標(biāo)來(lái)預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來(lái)規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。
學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課后,了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對(duì)我們的重要性,所以我很認(rèn)真的為我自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃。
沒(méi)有目標(biāo)的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個(gè)人的興趣來(lái)選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時(shí)候同樣要根據(jù)實(shí)際情況,即時(shí)調(diào)整,讓自己保持最旺盛的激情,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時(shí)候。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,總會(huì)有失敗的時(shí)候,但是只要沒(méi)有失去希望,就要勇敢的向著目標(biāo)一步步邁進(jìn),始終堅(jiān)信總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候,今天我們很迷茫,明天我們會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。用堅(jiān)強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì),“永不言棄”
包容:從容維護(hù)尊嚴(yán)。面對(duì)未知的未來(lái),面對(duì)社會(huì),我們想必會(huì)碰到一些委屈的,難過(guò)的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會(huì)被擠兌看到那些所謂社會(huì)的另一面,或者現(xiàn)在我們不能說(shuō)出個(gè)一二的單我相信以后會(huì)懂的東西。
“光說(shuō)不練假把式”。所以呢,朝著做下的規(guī)劃,做起來(lái)吧!
姓名:李文偉。
班級(jí):機(jī)械電子工程機(jī)電2班學(xué)號(hào):201107124238。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇十四
“用心去感知一切”,這是我一直告訴自己的做人原則。在我提筆之前,我想說(shuō)一些題外的話,望老師不會(huì)介意。其實(shí),我一直都想找老師談心的,但是我又怕當(dāng)著老師面講不出來(lái)或會(huì)打擾到老師工作。于是忍不住在這里寫出來(lái)了。我想以寫信的的形式或者是以聊天談心的方式寫出我在上完大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃這門課后最真實(shí)的體會(huì)。
我在四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院讀了一年多的書了。讓我又愛(ài)、又恨、又怕、不,用錯(cuò)詞了,不是怕,是畏懼才對(duì)。讓我又愛(ài)又恨的是關(guān)彤老師,唯一讓我畏懼的也只有你,彤彤老師。(后來(lái)我私下自己這么稱呼你的,習(xí)慣了,所以你也別太在意稱呼哈。)。
記得第一節(jié)課,我遲到了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在學(xué)生會(huì)宣傳部招新畫展板和海報(bào)。我是臨時(shí)部長(zhǎng),工作必須在第二天之前完成。招新之前我必須做好一切的宣傳工作,但是新學(xué)期大二的成員差不多都退了,我們部門就剩下可憐的兩個(gè)人。一個(gè)是我,一個(gè)是負(fù)責(zé)看材料的小波了。任務(wù)壓得我神經(jīng)緊張,還好團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門的小伙伴都來(lái)幫忙了。但是,我晚上有課,怎么辦?如果我這個(gè)負(fù)責(zé)人都走了,把他們幫忙的留下來(lái)感覺(jué)好嗎?又擔(dān)心我走了他們不知道具體怎么操作等等的一些問(wèn)題。心一橫,不去了。到時(shí)候補(bǔ)假條吧!但是沒(méi)上課一會(huì)兒就接到了班上同學(xué)的電話,說(shuō)是“這個(gè)老師不一般,快過(guò)去!”于是我匆匆忙忙的就跑到教室。第一節(jié)課說(shuō)實(shí)話,我沒(méi)怎么聽。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)老師說(shuō):“以后上我的課,只要曠課三次就算掛科。遲到3次算一次曠課。你們也不要給我請(qǐng)假,請(qǐng)假3次也算?!彼查g我心里很是不滿:“憑什么就不能請(qǐng)假了呀?又不是小學(xué)生高中生。還用這樣的方式上課!估計(jì)這位‘老古董’老師講的課也好不到哪里去吧!”心里又開始惦記我學(xué)生會(huì)沒(méi)有做完的事情了。但是如今我不得不承認(rèn)的一點(diǎn)是:老師講的職業(yè)精神,讓我的內(nèi)心受到了振動(dòng),(如果用震撼形容,感覺(jué)像奉承一樣,嘿嘿)。的確很難忘的一些話覺(jué)得和自己很像:“熱情,是我們最重要的秉性財(cái)富之一,沒(méi)有熱情工作就是一潭死水。工作熱情是第一位,思維方式是第二位,能力才是第三位?!蔽壹尤雽W(xué)生會(huì)宣傳部,就是因?yàn)闊釔?ài),盡管我從未學(xué)過(guò)畫畫,但是我會(huì)堅(jiān)持到最后不會(huì)放棄。說(shuō)到這里,我想向老師道個(gè)歉:“老師,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫乙婚_始對(duì)你的情緒心理和不理解。請(qǐng)?jiān)徫业倪t到和對(duì)待事情錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。也謝謝你后來(lái)的批評(píng),讓我意識(shí)到了自己的幼稚和無(wú)知。謝謝你關(guān)老師。”
到了第二節(jié)課,我那個(gè)時(shí)候還是不愿意上這位“怪脾氣”老師的課,他有脾氣,我也有,哼!你要記遲到記曠課你就記好了!第一次遲到我聽了他說(shuō)的那些規(guī)矩后,名字都不想去找他消了。結(jié)果我第二節(jié)課又遲到了,管他的,反正我還有幾次機(jī)會(huì),估計(jì)找他說(shuō),我們也有代溝。于是我兩次都沒(méi)有找過(guò)不喜歡的老師。我就是這樣的性格,不喜歡的人,我就不想和他有過(guò)多的交集。如果說(shuō)我和這個(gè)老師敵對(duì)是個(gè)錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)心里想的這將是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,就像徐志摩說(shuō)的:“我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。”如果說(shuō)我的遲到是個(gè)錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客~歐耶……反正以后又不會(huì)打什么交道的,我才不怕呢!
第三次上他的課,我好開心呀!要參加黨課,我就正大光明的給他誤了。不用去面對(duì)他那看穿人似的眼神。但是我好像又覺(jué)得虧了一樣,感覺(jué)錯(cuò)過(guò)了什么重要的東西沒(méi)有學(xué)到。但是其他課我好像沒(méi)有這種感覺(jué)呀?估計(jì)我還是怕那個(gè)怪老師吧!我想,那么多人都上黨課去了,那么多人沒(méi)去,我估計(jì)他可能會(huì)好嘔哦,可能會(huì)被氣死的!嘿嘿!于是,我就這樣一直在心里和“怪”老師抗?fàn)幹?,但我也在一步一步的成長(zhǎng)著,雖然自己一直不愿意承認(rèn)是因?yàn)椤肮制狻崩蠋煛?/p>
到了第四節(jié)課,我居然忘記了這位“怪”老師的課了。在學(xué)生會(huì)辦公室里裝飾我們的照片墻,還樂(lè)呵呵的唱著“我是一個(gè)粉刷家”。被我們室長(zhǎng)的電話打斷了,說(shuō)我大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)掛科了!我這才反應(yīng)到有“怪”老師的課。哎喲!這可怎么辦呢?我之前不是有把假條補(bǔ)給他了嗎?這人怎么這樣呀?風(fēng)風(fēng)火火跑到教室,“怪”老師在講感恩。給同學(xué)們放感動(dòng)中國(guó)人物孟佩杰的感人事跡。我只有下課去找他理論了,當(dāng)我看完視頻以后,內(nèi)心五味雜陳的。說(shuō)實(shí)話,我羞愧,我感動(dòng),想哭。我的內(nèi)心又一次受到了振動(dòng),我不禁反省著自己對(duì)待父母的態(tài)度。我也在心里一次次的問(wèn)我自己“我能不能做到像孟佩杰一樣?當(dāng)爸爸媽媽都老了,我可以不怕苦,不怕臟,不帶有怨言和情緒的,不離不棄的照顧他們?不嫌棄他們?我能不能做到像孟佩杰那樣?”我不禁覺(jué)得好羞愧呀,因?yàn)槲覍?duì)父母做的真的太少太少了,我居然很少為他們考慮過(guò)!我突然好想爸爸媽媽了,想家了。忍不住跑到廁所給爸爸打了個(gè)電話,他問(wèn)我,“你不是說(shuō)學(xué)生會(huì)和黨校忙一天嗎?怎么想到給我打電話了?”我鼻子一下子就酸了,我覺(jué)得好對(duì)不起他們,以忙為借口,我真的忙得給他們打電話的那幾分鐘的時(shí)間都沒(méi)有嗎?我說(shuō):“沒(méi)事兒,我就是想你們了,打個(gè)電話問(wèn)候你們一下,最近忙就很少給你們打電話,天氣越來(lái)越冷了,你們要注意穿暖和點(diǎn),好好照顧自己……”爸爸說(shuō),他們大人自己知道的,叫我不要只知道超風(fēng)度就好了,一直呵呵的笑?;氐浇淌?,“怪”老師在說(shuō)話:“感恩,學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答并不是要做一件轟轟烈烈的大事,認(rèn)真做生活中的小事反而是對(duì)爸爸媽媽最好的報(bào)答?!彼形覀?nèi)w同學(xué)一起唱《感恩的心》在開始唱之前,他告訴我們這首歌背后的一個(gè)很感人的故事,也就是這首歌的由來(lái)。我漸漸的被這個(gè)“怪”老師身上所散發(fā)出來(lái)的光束所吸引了。我覺(jué)得,他是我遇到的“彩虹般絢麗”的那個(gè)人帶給我正能量。給我?guī)?lái)了我身上缺少的色彩。幫助我看到,發(fā)現(xiàn),感知到了一些我內(nèi)心應(yīng)該擁有的東西。《感恩的心》我唱得特別的情緒,不知道究竟是哪種心情。感謝老師,讓我知道自己以后該怎樣對(duì)待父母,怎樣去愛(ài)我這一生中最重要最親的兩個(gè)人,感謝爸媽,感謝所有愛(ài)我的人。
其實(shí),我覺(jué)得他才是真正的“好”老師,他用行動(dòng)告訴了我,什么是職業(yè)精神。作為老師,用嚴(yán)格的甚至是嚴(yán)厲的要求來(lái)確保出勤率,是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),特別是對(duì)高職生。讓學(xué)生在他的課堂上能真正的學(xué)到東西,能夠有所收獲,有所提高,有所改變。關(guān)彤老師在課堂上跟我們一起唱歌,一起看視頻短片,一起討論和思考,跟我們有思維上的互動(dòng)。他的這些足以讓我感受到他對(duì)上這節(jié)課,在背后他所做的工作,授課的用心以及認(rèn)真的態(tài)度。從來(lái)不耽誤同學(xué)們的時(shí)間,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。難道這還不能讓我們感受到真正的職業(yè)精神嗎?他讓我感受到了,此時(shí)我作為一名學(xué)生應(yīng)該具有的:“不遲到不早退,不曠課是前提;學(xué)知識(shí)是客觀必要條件;爭(zhēng)取以后成為一個(gè)有能力有作為,對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人是我們的核心思想。”什么是職業(yè)精神?我個(gè)人理解為:愛(ài)你所在的崗位,并用心去做好。用心去對(duì)待你的工作,這將成為我們的事業(yè)!
我喜歡用心去看一些東西,在我看來(lái),口頭上講的和行為上都不一定是真的。老師的話比其他人的刺耳嚴(yán)厲,語(yǔ)氣硬,但是卻是真正的從內(nèi)心為我們著想,為我們好的人。往往很多學(xué)生都不懂得傾聽和感受到這份嚴(yán)厲的,隱藏著的愛(ài)。
我在關(guān)彤老師身上看到的感恩是:我們應(yīng)該記得那些關(guān)心你對(duì)你好的人,并對(duì)他們好。沒(méi)有誰(shuí)應(yīng)該對(duì)你好,學(xué)會(huì)換一種思維去思考問(wèn)題。你說(shuō)12級(jí)航空班的同學(xué)在教師節(jié)那天給您送上的祝福讓你很感動(dòng),雖然你還沒(méi)有給他們上課,但是他們記得你這位老師,你就覺(jué)得很溫暖很開心了。你的這幾句看似不重要的話,讓我知道你和我是一樣的人,容易被一個(gè)很小的細(xì)節(jié)所打動(dòng),你是一個(gè)生活中的有心人。我熱愛(ài)這樣的人,我正在努力的做一個(gè)生活中的有心人。您的話讓我看到了您的感恩之心。您把同學(xué)們對(duì)你的關(guān)心和問(wèn)候真正的放在心上看在眼里了,并沒(méi)有當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)或者應(yīng)付了事的態(tài)度。所以,你教會(huì)我的感恩是:“學(xué)會(huì)用心感知身邊對(duì)你好的或不好的,用愛(ài)去回應(yīng)。懂得珍惜,懂得去用心溫暖自己以及周圍的一切,那么你將看到很多讓你感動(dòng)溫暖的事。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇十五
工作之前是瓶子的2/3,工作之后注滿瓶子也只能注入1/3的水,意味著在工作崗位上學(xué)到的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)只有1/3.如果把瓶子的水倒掉,工作之后從零開始注水,就能注滿瓶子,學(xué)到的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)就越多。有出才有進(jìn),得到的就比別人多。
第二,不要低估自己的能力。作為大學(xué)生,不要看低自己正確看待自己。能上大學(xué)說(shuō)明我們的知識(shí)需要有一定的智力,大學(xué)生有2個(gè)條件是可以驕傲的:其一,我們年輕,其二,我們沒(méi)有錢。年輕是我們的資本,我們有許多的機(jī)會(huì),做自己想做的事。今天你被炒魷魚了,明天你失敗了。我們還可以重新再來(lái),我們有足夠的時(shí)間和精力完成我們的目標(biāo)。我們有好的體魄。我們沒(méi)有錢,有人會(huì)笑,沒(méi)有錢還很驕傲嗎?正因?yàn)闆](méi)有錢,我們才有賺錢的欲望,誰(shuí)也不想當(dāng)啃老族。每個(gè)人的能力,智力因人而異。我們要學(xué)會(huì)利用自己的優(yōu)勢(shì),特長(zhǎng)。只要能為企業(yè)公司創(chuàng)造財(cái)富,我們就能成功,相信自己。
每個(gè)人都有自己的人生理想,都會(huì)為自己的未來(lái)制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而又周密的規(guī)劃。如果規(guī)劃得當(dāng)并且順利實(shí)施,那么我們未來(lái)的人生道路應(yīng)該平坦些許,成功的機(jī)率也會(huì)增加不少;相反,如果我們沒(méi)有人生規(guī)劃的意識(shí),或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實(shí),或者沒(méi)有堅(jiān)持實(shí)施,半途而廢,那么我們未來(lái)的人生道路也許會(huì)艱難一些,波折也許會(huì)增加很多。在歷史中,這樣的例子不足為奇。所以,本著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)該及時(shí)地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè)。只有這樣,我們的人生價(jià)值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。
作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道無(wú)休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁自己現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!
總體目標(biāo):自己創(chuàng)業(yè),有自己的事業(yè)。
一.自我評(píng)估。
1.優(yōu)點(diǎn):
a.自我評(píng)估:有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,做事很靈活。
b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績(jī)良好,工作認(rèn)真,待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好。
c.父母家人評(píng)估:工作起來(lái)的時(shí)候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動(dòng)手能力一般,手巧,觀察能力強(qiáng),很樂(lè)觀。
d.同學(xué)朋友評(píng)估:待人熱情,平易近人,樂(lè)于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,活潑,樂(lè)觀,想象力豐富。
2.缺點(diǎn):
a.自我評(píng)估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒(méi)有耐心,自控能力很弱。
b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:做事有點(diǎn)輕浮,有點(diǎn)糊涂。
d.同學(xué)朋友評(píng)估:過(guò)于追求完美,情緒化,有點(diǎn)幼稚,做事拖拉。
f.部門評(píng)估:涉世未深,做事不夠凌厲。
3.自我認(rèn)知小結(jié):
本人做事認(rèn)真,有責(zé)任心,但是有時(shí)候過(guò)于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問(wèn)題很靈活,但是有時(shí)候工作不夠主動(dòng),還有的時(shí)候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進(jìn)心,但是有時(shí)候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂(lè)觀,但是情緒化,一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng);有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識(shí)貧乏,很無(wú)知。
4.發(fā)展與提高:
a.克服懶惰心理,克服散慢。
b.學(xué)會(huì)自己做決定,自己拿主意。
c.學(xué)會(huì)留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。
d.學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢。
f.學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
二.制定行動(dòng)計(jì)劃。
大一。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)。
生活:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動(dòng),多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,學(xué)畫畫,提高個(gè)人修養(yǎng)。
大二。
學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語(yǔ)鍛煉,做好四級(jí)準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
工作:這一年主要是通過(guò)工作來(lái)克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,需求新的突破。
生活:多運(yùn)動(dòng),注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動(dòng),抽空去畫畫,學(xué)會(huì)思考,擺脫幼稚,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
大三。
學(xué)習(xí):當(dāng)英語(yǔ)四級(jí)一過(guò)去就立即準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí),為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
工作:工作視情況而定。
生活:學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問(wèn)題,學(xué)會(huì)分析情況,衡量問(wèn)題輕重。
大三下學(xué)期。
學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。
工作:到企業(yè)去實(shí)習(xí),寫實(shí)習(xí)總結(jié)和報(bào)告。
生活:學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇十六
很多人進(jìn)了社會(huì)之后,因?yàn)闆](méi)有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫,在聽了上次全球職業(yè)規(guī)劃師謝珊老師的“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)”后,我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,并開始思考未來(lái)理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,也讓我設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性。
職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo),在通過(guò)各種積極的行動(dòng)與措施去爭(zhēng)取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以及個(gè)人對(duì)生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整職業(yè)(生涯)規(guī)劃是一個(gè)過(guò)程,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo),并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。
記得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說(shuō)過(guò)一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著。”生活要有目標(biāo)要有意義就需要我們認(rèn)清自己適合做哪一些職業(yè),適合做什么,認(rèn)清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過(guò)努力達(dá)到目標(biāo)。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。
孩子大一些以后,學(xué)校又會(huì)組織職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。如辦模擬公司,讓每個(gè)學(xué)生擔(dān)當(dāng)不同的角色,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各種崗位的認(rèn)知。進(jìn)入高中、大學(xué)后,學(xué)校會(huì)幫助學(xué)生進(jìn)行多次職業(yè)測(cè)評(píng),幫助學(xué)生了解自己的興趣、技能、特性、價(jià)值觀、優(yōu)劣勢(shì)等。
我們花時(shí)間來(lái)規(guī)劃自己的生涯,但也要了解到有時(shí)我們所播下的種子,未必能馬上發(fā)芽。性格類型沒(méi)有對(duì)錯(cuò),而在工作或人際關(guān)系上,職業(yè)規(guī)劃也沒(méi)有更好或更壞的組合。每一種性格類型和每一個(gè)人都能帶來(lái)獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。哪一種性格類型最符合自己,是由自己來(lái)作最后判斷的。自己的性格分析結(jié)果是根據(jù)自己在回答問(wèn)題的選擇來(lái)建議自己最可能屬于哪一種性格類型;但是,只有自己才知道年真正的性格類型。
我們可以用性格類型去理解和原諒自己,但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業(yè)、活動(dòng)或人際關(guān)系。要留意自己對(duì)類型的偏見,藉此避免負(fù)面的把別人定型。
有人說(shuō)性格的作用是一把雙刃劍,我們?cè)谶x擇人生目標(biāo)時(shí),一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇適合自己的職業(yè)。可以通過(guò)自身的努力,充分發(fā)揮自己性格優(yōu)勢(shì)方面的作用,尋找職業(yè)和人格的最佳匹配,使得我們成為更有焦點(diǎn),更有效的工作者,避免或減少自己性格中劣勢(shì)方面對(duì)事業(yè)的影響。
很多人想等自己老了,要去環(huán)游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長(zhǎng)大了,自己就可以……我們都以為自己有無(wú)限的時(shí)間與精力。其實(shí)我們可以一步一步實(shí)現(xiàn)理想,不必在等待中徒耗生命。如果現(xiàn)在就能一步一步努力接近,我們就不會(huì)活了半生,卻出現(xiàn)自己最不想看到的結(jié)局。
我們從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時(shí)已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇十七
隨著新學(xué)期的到來(lái),一批批學(xué)生邁入了新的學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)過(guò)程中,他們將會(huì)有很多收獲和體會(huì)。學(xué)生收獲來(lái)自于課堂學(xué)習(xí)、校園經(jīng)歷以及社會(huì)實(shí)踐等方面。下面將從這三個(gè)方面展開,探討學(xué)生們的收獲和心得體會(huì)。
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生個(gè)人知識(shí)和能力的重要來(lái)源,它不僅提供了大量的專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)課堂學(xué)習(xí),學(xué)生們可以學(xué)到新的知識(shí)、理論以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如,在數(shù)學(xué)課上,學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何做計(jì)算和推理,在物理課上,學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。這些知識(shí)和技能能夠幫助學(xué)生們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。此外,課堂學(xué)習(xí)還教會(huì)了學(xué)生們?nèi)绾魏献?、溝通和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)小組討論和演講等活動(dòng),學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何聽取他人的意見,并通過(guò)演講來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些都是學(xué)生們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中的重要收獲和體會(huì)。
校園經(jīng)歷是學(xué)生們豐富多彩的大學(xué)生活的重要組成部分。在校園經(jīng)歷中,學(xué)生們可以參加各種社團(tuán)組織和活動(dòng),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并與各個(gè)領(lǐng)域的人士交流。通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生們可以結(jié)識(shí)不同的人,拓展自己的人際網(wǎng)絡(luò)。這對(duì)于學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要,因?yàn)槿穗H關(guān)系是人們成功的關(guān)鍵。此外,在校園經(jīng)歷中,學(xué)生們還可以學(xué)會(huì)如何管理時(shí)間和組織自己的生活。通過(guò)兼職工作或擔(dān)任社團(tuán)職位等活動(dòng),學(xué)生們可以提高自己的時(shí)間管理和組織能力。這對(duì)于他們未來(lái)的工作和生活都是非常重要的。綜上所述,校園經(jīng)歷給學(xué)生們帶來(lái)了很多收獲和體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生們提高社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的重要途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生們可以親身感受社會(huì)的運(yùn)行和問(wèn)題。例如,他們可以關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,積極參與公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生們可以學(xué)到如何協(xié)作、解決問(wèn)題和適應(yīng)環(huán)境,這對(duì)他們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常重要。此外,社會(huì)實(shí)踐還可以提升學(xué)生們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)與實(shí)踐相關(guān)的項(xiàng)目,學(xué)生們可以學(xué)會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新的能力,并且從中獲得成就感和自信心。因此,社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。
在學(xué)生們的成長(zhǎng)過(guò)程中,他們不僅獲得了知識(shí)和技能,還積累了很多寶貴的心得體會(huì)。首先,他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和努力奮斗。在學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生們面臨各種困難和挑戰(zhàn),但他們通過(guò)堅(jiān)持不懈和努力奮斗,最終取得了成功。其次,學(xué)生們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和批判性思維。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和校園經(jīng)歷,學(xué)生們接觸到了各種觀點(diǎn)和思想,他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和擁有批判性思維能力。最后,學(xué)生們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校園經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生們需要與他人合作,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)中,學(xué)生們也可以擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者的角色,學(xué)會(huì)如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。這些心得體會(huì)對(duì)于學(xué)生們的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。
第五段:結(jié)尾。
總而言之,學(xué)生們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)、校園經(jīng)歷以及社會(huì)實(shí)踐中都有很多收獲和體會(huì)。通過(guò)這些經(jīng)歷,學(xué)生們獲得了專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和生活技能,培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好以及解決問(wèn)題和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些都對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展有著重要的影響。因此,我們要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷努力,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)及收獲篇十八
10/15/2015我很高興在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課,它讓我收獲頗多。不論是就在就業(yè)和考研十字路口面臨選擇上看,還是單單從以后長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展的角度來(lái)看,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)這一課程對(duì)與我們的啟發(fā)都是不言而喻的。其中,牛靜學(xué)姐和張永寬學(xué)長(zhǎng)對(duì)自己個(gè)人大學(xué)生活的回顧剖析及個(gè)人現(xiàn)在職業(yè)現(xiàn)狀的分析給我留下了深刻的印象。它不僅解開了我們?nèi)绾芜x擇以后的職業(yè)發(fā)展方向如何選擇這一迷惑,并在一定程度上讓我認(rèn)識(shí)到制定職業(yè)規(guī)劃的必要性及重要性。下面我就這個(gè)課程的學(xué)習(xí),談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
一、我的思考。
坦白而言,剛進(jìn)入大學(xué),我對(duì)自己的學(xué)校和所學(xué)習(xí)的專業(yè)是不太滿意,并有些許報(bào)怨。但是牛靜學(xué)姐在講述自己的大學(xué)生活時(shí),她積極主動(dòng)做學(xué)生干部和對(duì)自己能力等方面的不斷地提高使我深刻的感受到她對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài)和不懈的進(jìn)取精神。包括她對(duì)自己的就業(yè)方向的選擇,那份執(zhí)著和不懈,激情和活力,讓她在這個(gè)看起來(lái)并不屬于女生的領(lǐng)域里能夠綻放自己的光彩。與她相比,我的心態(tài)很顯然的消極被動(dòng)。
作為一個(gè)從小學(xué)到高中到現(xiàn)在一直成績(jī)波動(dòng)較大的一個(gè)學(xué)生,我有時(shí)在成績(jī)高點(diǎn)沾沾自喜,也在低谷時(shí)心意灰沉,感覺(jué)前途渺茫。成績(jī)單的起伏不定讓幼稚的我天真的以為這就是人們口中的“人生浮沉”,并在這個(gè)浮沉中懷疑自己、漸漸失去了一個(gè)青年應(yīng)有的斗志。張永寬學(xué)長(zhǎng)一直在強(qiáng)調(diào)自信和理想的重要性。他使我想起了那些曾被我塵封的曾經(jīng)立下的抱負(fù),讓我意識(shí)到只要我們?cè)敢庹J(rèn)真計(jì)劃并逐步實(shí)施,一切都是盡在掌握的。
現(xiàn)在,我知道在哪里并不重要,重要的是下一步要走向哪里而充滿希望!我們要選擇好方向,為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)充滿渴望的藍(lán)圖,并為之付出辛勞和汗水。合理的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,就是邁向成功的第一步。
二、現(xiàn)狀分析。
首先,了解自己。我知道自己是怎么樣的一個(gè)人嗎?我知道我的興趣愛(ài)好更適合什么工作嗎?我該如何面對(duì),我究竟要怎樣面對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí),我的內(nèi)心深處從眾多問(wèn)號(hào)中受到了強(qiáng)烈震撼。通過(guò)此次課程學(xué)習(xí)及課下資料查閱對(duì)職業(yè)的理解與對(duì)職業(yè)的目標(biāo),我都從一種模糊狀態(tài)達(dá)到一種茅塞頓開的狀態(tài)。在此,我想說(shuō)的是,如果想把職業(yè)當(dāng)成是事業(yè)去發(fā)展,責(zé)任使命是動(dòng)力源泉,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人,是不可能有事業(yè)心的,沒(méi)有事業(yè)心就沒(méi)有事業(yè)的發(fā)展!機(jī)遇屬于時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,鍛煉自己的身體,讓自己有能力,打好基矗職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)目標(biāo)。
其次,了解職業(yè)。現(xiàn)在社會(huì)是怎么樣的?現(xiàn)在需要什么樣的人才?我的目標(biāo)職位是什么?剛剛?cè)胄r(shí)我是多么的幼稚,還沉浸在高中的美好歲月中,我深刻的認(rèn)識(shí)到,在這樣一個(gè)較高的職業(yè)發(fā)展乃至人生發(fā)展平臺(tái)上,我們把握當(dāng)前畢就業(yè)形勢(shì)與趨勢(shì),深入理解社會(huì)對(duì)人才的需求,主動(dòng)參與職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)業(yè)、生活與未來(lái)職業(yè)發(fā)展的關(guān)系,樹立科學(xué)的事業(yè)觀,以謀求在職業(yè)和就業(yè)中,找到自己事業(yè)的支撐點(diǎn),為自己的精彩生涯鑄就堅(jiān)實(shí)基矗我們的職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)單的說(shuō)也就是對(duì)一生的工作、生活的一個(gè)規(guī)劃,這其實(shí)是一個(gè)設(shè)想。因?yàn)槲覀冊(cè)谠O(shè)想我們今后的工作和生活,所以,我們?cè)诼殬I(yè)生涯規(guī)劃中所提到的,基本是我們今后要去做的。正是如此,所以職業(yè)生涯規(guī)劃充滿了工作、生活等方面的挑戰(zhàn)。我們?cè)谝?guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí),要考慮到職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、工作、生活等各方面的壓力。在認(rèn)真考慮到這些方面后,我們會(huì)感到,在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的時(shí)候,也會(huì)有壓力,就不敢隨意的給自己定目標(biāo)。因?yàn)橛刑魬?zhàn)和壓力的存在,所以,我們的職業(yè)生涯規(guī)劃就必須要切合實(shí)際。
在規(guī)劃時(shí),要去了解社會(huì)、了解自己,把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來(lái)。除了這些,還因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃畢竟是對(duì)未來(lái)的設(shè)想,而未來(lái)有很多不確定性,所以我們的職業(yè)生涯規(guī)劃也需要確立適當(dāng)?shù)淖兺ㄐ?。雖然是規(guī)劃,但也不是一成不變的,這樣我們才能說(shuō)切合實(shí)際。而且,在我們的職業(yè)生涯中,不僅要有對(duì)工作的規(guī)劃,也要有對(duì)生活的規(guī)劃,因?yàn)槁殬I(yè)活動(dòng)也是一種生活,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說(shuō)到生活規(guī)劃,卻又不是個(gè)簡(jiǎn)單的事。因?yàn)橛蟹浅C鞔_的職業(yè)目標(biāo),所以就不會(huì)去漫天撒網(wǎng)。因?yàn)橛袑?duì)工作的認(rèn)同,對(duì)所從事的職業(yè)的認(rèn)同以及興趣所在,所以,會(huì)更加地投入到學(xué)習(xí)中。雖然只有幾次課,但是明燈似的,指引我今后的生活。
三、
我的啟發(fā)。
1、定立目標(biāo)。
沒(méi)有目標(biāo)的人,不可能找到人生的方向,有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個(gè)人的興趣來(lái)選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時(shí)候同樣要根據(jù)實(shí)際情況,即時(shí)調(diào)整,讓自己保持最旺盛的激-情,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2、接受挫折。
我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,總會(huì)有失敗的時(shí)候,但是只要沒(méi)有失去希望,就要勇敢的向著目標(biāo)一步步邁進(jìn),始終堅(jiān)信總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候,今天我們很迷茫,明天我們會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。用堅(jiān)強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì),“永不言棄”
3、擁有好心態(tài)。
以高尚的心態(tài)去做卑微的工作心抱希望,希望就給你動(dòng)力;擺一個(gè)勝利的姿態(tài)熱情讓你的工作更出色永不放棄,就不會(huì)被拋棄。被擊倒的永遠(yuǎn)是那些懦夫,沒(méi)有理由的人生讓人無(wú)所適從。
好的心態(tài)決定我們好的狀態(tài),健康積極樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)會(huì)始我們的工作學(xué)習(xí)和生活“在狀態(tài)”。這種狀態(tài)表現(xiàn)在對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、真抓實(shí)干、銳意進(jìn)取。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這種狀態(tài)會(huì)激發(fā)內(nèi)身潛能,會(huì)讓我們活力四射,充滿朝氣與力量,這種“狀態(tài)感”如同我們的“成就感”,尤如一股能量滿滿的包裹著我們。所以時(shí)刻擁有好心態(tài),隨時(shí)保持好狀態(tài)!
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