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2023年工程造價學(xué)習(xí)心得體會和感想(通用11篇)

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2023年工程造價學(xué)習(xí)心得體會和感想(通用11篇)
2023-11-20 02:05:19    小編:ZTFB

心得體會是從實(shí)踐中獲得的,通過總結(jié)和歸納,我們可以更好地提高自己的能力和水平。寫心得體會前要先進(jìn)行一定的資料收集和思考,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。希望大家通過閱讀這些心得體會的范文,能夠提升自己的寫作水平和思維能力。

工程造價學(xué)習(xí)心得體會和感想篇一

作為一個工科類專業(yè)的學(xué)生,我們在大學(xué)學(xué)習(xí)過一門重要的課程——“工程造價”。在我看來,它是學(xué)習(xí)工科專業(yè)必不可少的一門課程。在課程學(xué)習(xí)的過程中,我通過各種學(xué)習(xí)途徑,學(xué)到了許多實(shí)用的知識,也體會到了“學(xué)以致用”的重要性。

第二段:正文內(nèi)容一。

在課程學(xué)習(xí)中,我們不僅學(xué)習(xí)了各種造價計(jì)算方法,還了解了建筑工程的各種細(xì)節(jié),比如建筑圖紙的設(shè)計(jì)、建筑材料的選擇、建筑工程的組織管理等等。我們對這些內(nèi)容進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和探究,懂得了如何準(zhǔn)確地計(jì)算工程造價,也培養(yǎng)了對建筑工程的全面了解和認(rèn)識。

第三段:正文內(nèi)容二。

除了課堂學(xué)習(xí),我們還有許多實(shí)踐機(jī)會。例如,每年的暑期社會實(shí)踐活動,為我們提供了與現(xiàn)實(shí)工程項(xiàng)目接觸的機(jī)會。在實(shí)踐中,我們能夠更加深入地理解和掌握工程造價計(jì)算方法,同時也學(xué)習(xí)到了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通,如何分析并解決復(fù)雜的工程問題。

第四段:正文內(nèi)容三。

在工程造價領(lǐng)域,要想取得成功必須擁有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識和創(chuàng)新的思維。因此,我們需要關(guān)注工程造價領(lǐng)域的新發(fā)展、新趨勢,并隨時學(xué)習(xí)最新的理論和技術(shù)。同時,我們也要注重實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷完善自己的方法和思路。

第五段:總結(jié)句。

綜上所述,工程造價學(xué)習(xí)的過程充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要我們用心去學(xué)習(xí)、深入思考。通過這門課程,我體會到了自己在工程造價領(lǐng)域的不足和潛力,我也明白了“學(xué)以致用”的重要性。在學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們應(yīng)該立即投入到實(shí)踐中去,不斷完善自己,不斷提高自己的造價能力,以適應(yīng)日新月異的市場需求。

工程造價學(xué)習(xí)心得體會和感想篇二

工程造價是一門涉及工程建設(shè)和投資方面的綜合性學(xué)科,不僅包括工程初步預(yù)算、招標(biāo)投標(biāo)、工程結(jié)算和工程變更等方面的知識,還涉及到經(jīng)濟(jì)、法律、管理等多個方面。在我學(xué)習(xí)這門課程的過程中,我深刻認(rèn)識到了它的重要性,并且從中獲得了以下幾點(diǎn)心得體會。

第一段:工程造價課程對于建設(shè)行業(yè)實(shí)踐有深遠(yuǎn)影響。

在工程建設(shè)領(lǐng)域,每個階段都需要進(jìn)行工程造價的過程。如在建筑工程初設(shè)階段,需要進(jìn)行概預(yù)算;在方案設(shè)計(jì)階段,需要進(jìn)行初步設(shè)計(jì)估價;在招標(biāo)投標(biāo)階段,需要進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價;在施工過程中,還需要進(jìn)行施工計(jì)量和結(jié)算等工作。因此,這門課程對于我們未來從事建筑行業(yè)工作的人員來說有著非常重要的作用。在工程項(xiàng)目的管理和實(shí)施中,對工程造價的需求非常大。學(xué)習(xí)工程造價知識能夠幫助我們更好地掌握項(xiàng)目成本和投資收益的關(guān)系,做到事前預(yù)測、事中控制、事后評審,從而提高工程質(zhì)量和投資效益。

第二段:工程造價課程需要具備經(jīng)濟(jì)意識。

在學(xué)習(xí)工程造價的過程中,首先需要具備經(jīng)濟(jì)意識。建筑工程的建設(shè)過程不僅需要工程技術(shù)人員的專業(yè)技能,還需要考慮到經(jīng)濟(jì)方面。因此,學(xué)習(xí)工程造價,我們需要掌握經(jīng)濟(jì)理論,并能夠運(yùn)用它來分析和解決實(shí)際問題。只有具備了經(jīng)濟(jì)意識,我們才能更加深入地了解工程造價的本質(zhì),更好地進(jìn)行工程成本和投資收益的預(yù)測,從而更好地幫助工程管理者做出具有實(shí)際意義的決策。

第三段:工程造價課程需要掌握多個專業(yè)技能。

工程造價需要掌握多個專業(yè)技能,包括建筑、機(jī)電、市政等各類工程的造價分析方法和方案編制方法。而這些專業(yè)技能的學(xué)習(xí)需要較長的時間和較為全面的知識結(jié)構(gòu)。因此,在學(xué)習(xí)工程造價時,我們要從基礎(chǔ)入手,逐步深入地掌握各個專業(yè)技能,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,在實(shí)踐中不斷提升自己的能力。

工程建設(shè)領(lǐng)域不僅需要具備相關(guān)的技術(shù)能力,還需要掌握相應(yīng)的法律法規(guī)知識。在項(xiàng)目工程的投資決策、招投標(biāo)、合同簽訂和執(zhí)行過程中,需要遵循相關(guān)的法律規(guī)定。學(xué)習(xí)工程造價課程,我們除了要掌握技術(shù)知識外,還需要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識,避免違法行為的發(fā)生,保護(hù)工程項(xiàng)目的正常進(jìn)行。

第五段:工程造價課程需要具備團(tuán)隊(duì)合作精神。

在工程造價工作中,需要與建筑設(shè)計(jì)師、工程監(jiān)理、投資方及承包商等多方合作。一個好的工程造價師需要具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)意識。學(xué)習(xí)工程造價課程,我們不能只關(guān)注自己的成長,更要注重溝通和協(xié)作,充分利用不同人的長處,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

總之,學(xué)習(xí)工程造價這門課程并非易事,需要我們具有堅(jiān)定的目標(biāo)和強(qiáng)烈的意愿,只有這樣才能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中,我們不斷強(qiáng)化理論知識和實(shí)踐技能,提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)能力,才能成為工程造價領(lǐng)域的專業(yè)人才,為人民的建設(shè)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

工程造價學(xué)習(xí)心得體會和感想篇三

全會審議通過的“十四五”規(guī)劃建議,明確了一攬子具體任務(wù)和舉措,包括提高人民收入水平,強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,健全多層次社會保障體系,全面推進(jìn)健康中國建設(shè),實(shí)施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略等。

專家表示,未來五年我國將加力補(bǔ)齊民生短板,在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領(lǐng)域改革上取得新突破,加快實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系,在推進(jìn)共同富裕的道路上,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

“十三五”民生福祉穩(wěn)步提高。

甘肅渭源縣是有名的貧困縣,一些邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)群眾原來居住分散,孩子上學(xué)遠(yuǎn),看病不方便,喝水也困難。這兩年已經(jīng)把668戶3006人搬遷到上灣鎮(zhèn)南谷新村,通過引進(jìn)龍頭企業(yè)投資辦廠,建設(shè)扶貧車間,開發(fā)公益性崗位,組織勞務(wù)輸轉(zhuǎn)等形式,多渠道安排貧困群眾實(shí)現(xiàn)務(wù)工就業(yè)。建成了500畝的鮮切玫瑰種植基地和25座日光溫室。

“在每個搬遷戶的房子屋頂上安裝了光伏電板,去年這里搬遷過來的群眾人均收入達(dá)到1萬元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了現(xiàn)行的脫貧標(biāo)準(zhǔn)?!备拭C省委副書記、省長唐仁健在11日的國新辦發(fā)布會上介紹。

這只是一個縮影。回眸“十三五”,我國加大民生領(lǐng)域投入力度,不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要,各項(xiàng)民生指標(biāo)不斷改善,一系列積極變化切實(shí)可感。

工程造價學(xué)習(xí)心得體會和感想篇四

學(xué)習(xí)是每個人一生中必不可少的過程,無論是在學(xué)校還是在生活中,我們都會不斷地接受新的知識和技能。而對于我而言,學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的成長過程,每一次的學(xué)習(xí)都讓我有了新的感悟和體會。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我深深地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)帶給我的巨大影響。以下是我對學(xué)習(xí)感想的一些心得體會。

首先,學(xué)習(xí)需要主動積極。學(xué)習(xí)并不是單方面的被動接受,而是需要我們有意識地去主動積極地去尋找和獲取知識。對于我來說,學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上坐時,聽老師講課,更是在課后通過閱讀、思考和實(shí)踐來進(jìn)一步鞏固和拓展知識。當(dāng)我不再只是被動地接受老師的教導(dǎo),而是能夠主動地去思考和解決問題時,我的學(xué)習(xí)效果就會明顯提升。同時,學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持和毅力,只有堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中獲得成長和進(jìn)步。

其次,學(xué)習(xí)需要有效的方法。學(xué)習(xí)方法的選擇對于學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。不同科目和不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要采用不同的方法。在學(xué)習(xí)語文時,可以通過多讀書、多寫作來提高自己的語文能力;在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,可以通過反復(fù)練習(xí)、歸納總結(jié)來掌握解題技巧。同時,學(xué)習(xí)方法還包括了如何合理安排學(xué)習(xí)時間、如何高效利用學(xué)習(xí)資源等方面。通過不斷嘗試和總結(jié),我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,這讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和有效。

再次,學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先,我要養(yǎng)成定時、定量的集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不讓外界干擾干擾自己的學(xué)習(xí)。其次,我要養(yǎng)成做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排的習(xí)慣,合理規(guī)劃時間,分配各科目的學(xué)習(xí)任務(wù),確保學(xué)習(xí)的全面性和連續(xù)性。最后,我要養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)、及時梳理知識的習(xí)慣,不斷鞏固和鞏固自己所學(xué)的知識,以便提高學(xué)習(xí)的能力和水平。

同時,學(xué)習(xí)需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科和全面發(fā)展的基礎(chǔ)。首先,我要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和價值觀,明確學(xué)習(xí)的意義和目的,提高自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和重視程度。其次,我要樹立積極、樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,對待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,保持樂觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后,我要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方向和方法,追求卓越的學(xué)習(xí)效果。

最后,學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn),只有持續(xù)不懈的努力和堅(jiān)持,才能取得長期的進(jìn)步和提高。在學(xué)習(xí)過程中,我會遇到各種各樣的困難和挫折,但我要始終堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),相信自己的能力,勇往直前,不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地探索和拓展自己的學(xué)習(xí)能力和潛力,才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值和意義。

總結(jié)起來,學(xué)習(xí)感想心得體會需要我們主動積極地去學(xué)習(xí),通過合適的方法和良好的習(xí)慣來提高學(xué)習(xí)效果。同時,需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持持之以恒的學(xué)習(xí)動力。只有不斷地努力和堅(jiān)持,我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,取得更大的成長和進(jìn)步。希望我能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長,讓學(xué)習(xí)的道路上充滿無限的可能和機(jī)遇。

工程造價學(xué)習(xí)心得體會和感想篇五

學(xué)習(xí)是人類不斷進(jìn)步的源泉,也是開拓智慧的重要途徑。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅可以獲取知識,還可以拓寬眼界、增強(qiáng)自信。近期,我經(jīng)歷了一次非常有意義的學(xué)習(xí)過程,通過這次學(xué)習(xí),我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及它對我的成長與發(fā)展所起到的積極作用。以下是我對這次學(xué)習(xí)的感想心得體會。

首先,學(xué)習(xí)讓我感受到了知識的無限魅力。在這次學(xué)習(xí)中,我選擇了一門關(guān)于藝術(shù)史的課程。起初,我對藝術(shù)并沒有太多的了解,甚至對它不以為意。然而,在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的深度和廣度,它遠(yuǎn)不止是一種表達(dá)方式,更是我們生活中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí),我掌握了藝術(shù)史的基本知識,從古代文明到現(xiàn)代藝術(shù)流派,無論是藝術(shù)的理論還是實(shí)踐,我都有了較為全面的認(rèn)知。這種知識不僅讓我對藝術(shù)有了更加深入的了解,還讓我在日常生活中更加敏銳地感受到藝術(shù)的存在和影響。

其次,學(xué)習(xí)讓我體驗(yàn)到了自我超越的喜悅。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候,我會因?yàn)橘Y料不足或者理解有誤而感到迷茫和挫敗。然而,我并沒有放棄,而是堅(jiān)持不懈地研究和學(xué)習(xí)。通過不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和思路,我慢慢地克服了這些困難,取得了不錯的成績。每一次的進(jìn)步和突破都讓我感到非常自豪和滿足。這種成就感和喜悅激勵著我不斷前行,不斷超越自我,取得更好的成績。

此外,學(xué)習(xí)還讓我學(xué)會了如何合理安排時間。大學(xué)生活充滿了各種課程、社團(tuán)和社交活動,使我往往感覺時間不夠用。然而,通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)只要合理規(guī)劃,時間是可以充分利用的。我學(xué)會了將大量的閱讀和筆記整合成有效的小批次,靈活調(diào)整學(xué)習(xí)的進(jìn)度,以達(dá)到高效的學(xué)習(xí)效果。同時,我也嘗試?yán)盟槠瑫r間進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié),比如在公交車上、等待時間或者夜深人靜的時候,這樣不僅增加了學(xué)習(xí)時間,也充實(shí)了我自己。

最后,學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識到了努力的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有付出真正的努力,才能夠取得真正的成果。學(xué)習(xí)需要耐心和毅力,它不是一蹴而就的,更需要日積月累的積累。通過這次學(xué)習(xí),我意識到,只有當(dāng)我真正投入時間和精力去學(xué)習(xí)時,才能夠獲得更好的成績和更深的收獲。同時,努力也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會和過程,堅(jiān)守初心,不忘學(xué)習(xí)的初衷。

總而言之,學(xué)習(xí)是一件非常重要且有意義的事情。它不僅僅是為了獲取知識,更是為了培養(yǎng)我們的思維能力、拓展我們的視野和豐富我們的人生。這次學(xué)習(xí)讓我深刻體會到了知識的無限魅力,體驗(yàn)到了自我超越的喜悅,學(xué)會了如何合理安排時間,更加深刻地認(rèn)識到了努力的重要性。我相信,只要我們持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力,我們的世界將會越來越豐富多彩。

工程造價學(xué)習(xí)心得體會和感想篇六

學(xué)習(xí),是我們走向成功的橋梁,也是通往智慧的門徑。每一個學(xué)習(xí)過程都是一段寶貴的旅程,它讓我們不斷成長,不斷進(jìn)步。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性,也汲取到了一些寶貴的教訓(xùn)和體會。

首先,學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中,我們需要定下明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確自己要達(dá)到什么水平和成果。只有明確了目標(biāo),我們才能更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑和時間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和無效性。例如,在學(xué)習(xí)英語時,我的目標(biāo)是要能夠自如地使用英語進(jìn)行交流。為了達(dá)成這個目標(biāo),我制定了每天堅(jiān)持背單詞、閱讀英文文章以及參加英語角等學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過明確目標(biāo),我不斷進(jìn)步,逐漸提高了我的英語水平。

其次,學(xué)習(xí)需要有良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)的效果起到至關(guān)重要的作用。它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,減少學(xué)習(xí)的時間浪費(fèi)。當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)的時候,我并沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,總是被一大堆的學(xué)科知識淹沒,無從下手。后來,我不斷摸索、學(xué)習(xí),找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)行時間分配是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。并且,邊學(xué)邊做筆記、做練習(xí)也能幫助我更好地記憶知識,加深對知識的理解。因此,在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我會更加注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和運(yùn)用。

再次,學(xué)習(xí)需要有持之以恒的堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一個漫長而艱苦的過程,需要我們有足夠的耐心和毅力。很多時候,我們會遇到困難和挫折,甚至?xí)邢胍艞壍哪铑^。但是,只有堅(jiān)持下去,才能戰(zhàn)勝困難,取得成果?;仡櫸业膶W(xué)習(xí)歷程,我曾經(jīng)在高中時遇到過很多困難,尤其是面對繁重的學(xué)業(yè)壓力和復(fù)習(xí)內(nèi)容。但是,我從未放棄,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),積極尋求幫助和解決問題的方法。最終,我通過努力,順利通過了高考,并進(jìn)入了理想的大學(xué)。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈,我才能跨過學(xué)習(xí)的鴻溝,收獲成功。

最后,學(xué)習(xí)需要與他人的交流和合作。學(xué)習(xí)不只是個體的行為,它也需要與他人的交流和合作。與他人交流可以讓我們開闊眼界,互相學(xué)習(xí)。與他人合作則可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流能力。通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我明顯感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們可以相互鼓勵和幫助,一起解決問題和攻克難關(guān)。而且,通過與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們可以從中得到不同的觀點(diǎn)和方法,拓寬自己的思維和學(xué)習(xí)途徑。因此,我會在以后的學(xué)習(xí)中積極與他人交流和合作,成為一個更加全面和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

綜上所述,學(xué)習(xí)是一段有趣而又富有收獲的旅程。它需要我們明確目標(biāo)、掌握學(xué)習(xí)方法、堅(jiān)持不懈、與他人交流和合作。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),取得更大的成就。讓我們用學(xué)習(xí)的智慧和知識點(diǎn)亮人生的道路,走向更加輝煌的未來。

工程造價學(xué)習(xí)心得體會和感想篇七

錯誤并非出自我們的星球,而是出自于我們自身——莎士比亞。

健康,一個既熟悉又陌生的詞語。在我沒有學(xué)習(xí)學(xué)的時候,我一直對這個概念似懂非懂,自認(rèn)為對他有不小的心得體會,但恐怕還說不出個所以然來;時至今日,在老師的講座下,對其認(rèn)識不知不覺中已是不同往日。對普通人而言,一件事物最值得關(guān)心的莫過于其價值。同樣,我們最關(guān)心的就是在大學(xué)里開展衛(wèi)生工作的意義了。

總體而言,健康教育是在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,是促進(jìn)意志、個性、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要,是促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要,是適應(yīng)未來社會競爭的`素質(zhì)教育的需要,是探究一個人的活動與行為紀(jì)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)學(xué),對于維護(hù)自身的健康和身體健康有著重要意義,同時對于關(guān)注他人,幫助他人也有重要意義。一個人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現(xiàn)為外在行為上,一種樂觀、積極向上的心態(tài)會使外在的生活充滿愉悅之感。學(xué)習(xí)學(xué)之后,會逐步了解自己的性格特點(diǎn)和健康狀態(tài),同時也會更加關(guān)注周圍的人。以前會厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨,會因?yàn)橥瑢W(xué)之間處事不快而大動干戈,會覺得似乎受委屈的總是自己卻很少從對方立場去考慮問題。而在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)之后,才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛,是我們的同學(xué)朋友,又或者只是萍水相逢的陌生人。當(dāng)我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問題后,才能讓自己的生活過的和諧,與環(huán)境相和諧,與社會相和諧。

其次,進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生自由支配的時間較多,因而需要有較強(qiáng)的自控能力,學(xué)習(xí)自覺自己主性,否則要么因方法不當(dāng),不得要領(lǐng)而事半功倍,要么自控力不好,浪費(fèi)時光。

克服自卑我們周圍有不少人有自卑,也就是不愿意接受自我。對青年來說,正確評價自我、接受自我至關(guān)重要。它關(guān)系到建立正確的自我觀念,適應(yīng)環(huán)境,促使性格健康發(fā)展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保證。怎樣才能增進(jìn)自我接受感呢?只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標(biāo)、不斷擴(kuò)大自我的生活經(jīng)驗(yàn)、誠實(shí)坦率、平心靜氣地分析自我,找出問題之所在,就能及時予以補(bǔ)救,化失敗的打擊為增進(jìn)自我接受感的動力,由主觀因素造成的動機(jī)的種種沖突都可能讓大學(xué)生產(chǎn)生挫折感,如學(xué)生所學(xué)專業(yè)與本人不相符合,班集體中人際關(guān)系不協(xié)調(diào),生活上不適應(yīng)以及個人的外貌,身高,經(jīng)濟(jì)狀況,家庭狀況不佳等等。

正確走好感情之路,學(xué)習(xí)學(xué)讓我們的氣質(zhì)類型粗略地歸納為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。同學(xué)們在戀愛過程中,不同氣質(zhì)類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質(zhì)本身并無優(yōu)劣之分,故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質(zhì)類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利,原因很復(fù)雜,但氣質(zhì)方面的消極因素?zé)o疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯,而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。但擁有健康方面的知識的同學(xué),每個人都能走好自己的感情之路:擁有膽汁質(zhì)的人,在戀愛過程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長,不猶豫地向你真正所愛者吐露衷情,但切忌急躁,且應(yīng)注意方式。另外,對性知識,性行為的不適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和理解,也會形成壓力,從而進(jìn)一步發(fā)展問題......

雖然這個學(xué)期學(xué)的課程已經(jīng)結(jié)束了,它能帶給我們的也很有限,但是更多的東西得靠我們自己去悟,去體會。做人,不但需要被愛,還要去愛人,更要愛自己,懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心,多一些愛,才會找到一條比旁人更美麗,更寬廣,離成功更近的路!有人說,快樂,對大多數(shù)人來說,已成為遙不可及的夢,其實(shí)不然,一個人要快樂是誰也阻止不了的,快樂的因子是每一個人都有的,關(guān)鍵在于你自己想不想快樂,當(dāng)遇到心煩的事時候,樂觀一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),博學(xué)一點(diǎn),那快樂就在你身邊。學(xué)的價值就是讓世界充滿快樂!

對這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺。如果非要要問我學(xué)習(xí)這門課程有什么收獲的話,那就是:“改變”。

工程造價學(xué)習(xí)心得體會和感想篇八

工程造價的學(xué)習(xí),對我來說是一個全新的領(lǐng)域。此前我總覺得工程造價這個專業(yè),就是一個項(xiàng)目的費(fèi)用計(jì)算,也就是項(xiàng)目的成本,但是通過探索學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)其中涉及到各種技術(shù)分析,是一個復(fù)雜而又各具特色、有著廣闊發(fā)展前景的領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)工程造價過程中,我逐漸認(rèn)知了工程造價的重要性,并深刻體悟到這方面的精細(xì)工作需要吃苦耐勞,有耐心,有決心才能實(shí)現(xiàn)。

第二段:理論學(xué)習(xí)。

工程造價的學(xué)習(xí)主要是從實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合相關(guān)理論學(xué)習(xí),這需要我們付出很多努力。通過學(xué)習(xí)工程造價的理論知識,我對如何定價、如何計(jì)算成本、如何聽取客戶的需求等方面有了深層次的理解。在理論學(xué)習(xí)中,我還掌握了建筑工程圖紙、建筑材料、建筑施工流程等知識,從而對工程項(xiàng)目的成本計(jì)算有了更深入的了解。

第三段:技術(shù)分析。

在工程造價的學(xué)習(xí)中,技術(shù)分析是至關(guān)重要的一部分。在現(xiàn)代社會中,技術(shù)的發(fā)展日新月異。前沿的技術(shù)可以極大地影響到各種建筑工程的造價。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù),掌握各種分析工具。技術(shù)分析不僅有助于我們應(yīng)對快速變化的市場需求,還能夠?qū)?xiàng)目成本進(jìn)行合理分析。通過學(xué)習(xí)工程造價的技術(shù),我可以在項(xiàng)目的整體控制中擁有更多的自主權(quán)和決策權(quán)。

第四段:實(shí)踐操作。

與理論學(xué)習(xí)和技術(shù)分析相結(jié)合,實(shí)踐操作更能體現(xiàn)出工程造價學(xué)習(xí)的實(shí)際用途。實(shí)踐中,我們可以將理論和技術(shù)知識應(yīng)用到實(shí)際的項(xiàng)目中,從而增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。在操作的過程中,我們需要注重實(shí)際情況,有時候還需要考慮到客戶的要求和市場的需求。通過實(shí)踐操作,我才發(fā)現(xiàn)原來工作中會存在很多未知的情況,需要不斷修正和改變,才能確定項(xiàng)目的真正成本。通過不斷實(shí)踐中,我開始明白,專業(yè)能在實(shí)踐中被真正的錘煉出來,而不是學(xué)校里面課程的簡單模擬。

第五段:結(jié)語。

在工程造價學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸認(rèn)知了工程造價的重要性,掌握了解決問題的方法和技巧。同時,我也發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐操作中,“虛心聽取客戶的需求,執(zhí)著于精細(xì)的工作”是很重要的一點(diǎn),這也必然關(guān)系到工程的實(shí)際成本??傊?,學(xué)好工程造價,需要我們掌握好理論知識,加強(qiáng)實(shí)踐操作,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)以及時跟進(jìn)市場動態(tài),這樣,我們才能在工作中得到應(yīng)有的回報(bào)和成就。

工程造價學(xué)習(xí)心得體會和感想篇九

通過讀書和學(xué)習(xí),教師首先得加強(qiáng)自身的素質(zhì)的提高和知識的積累,在假期和業(yè)余時間不斷充電,才能滿足學(xué)生求知欲望,在此談?wù)劇?/p>

孔子被后世尊為“至圣先師”、“萬世師表”,他將畢生精力貢獻(xiàn)于教育工作,敏而好學(xué),具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),重視道德修養(yǎng),是一位盡職的好教師,成為后世教師學(xué)習(xí)的楷模?!墩撜Z》中很多篇章都可以看到孔子對師德修養(yǎng)的相關(guān)論述,帶給后世為師者莫大的啟示,作為教育工作者看后受益匪淺,感觸頗深。

1、立志有恒,加強(qiáng)修養(yǎng)。

孔子強(qiáng)調(diào)立志在道德修養(yǎng)中的重要作用。他說,“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?《論語:子罕》)。因此,教師不僅要自身,還要教育學(xué)生確立崇高志向,樹立人生理想,作為個人努力的方向。

孔子的道德修養(yǎng)過程,帶給我們啟示:人的道德修養(yǎng)不是一朝一夕的事,不能一下子完成,取得的成績也不是容易的事,要經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和鍛煉,要有一個循序漸進(jìn)的過程。道德的最高境界是思想和言行的融合,自覺地遵守道德規(guī)范,而不是勉強(qiáng)去做。你想成為一個合格的教師,要教出合格的學(xué)生,這也非一朝一夕的事,要經(jīng)過長時間的鍛煉和知識的積累。

2、自省自克,改過遷善。

道德貴在自覺,孔子特別強(qiáng)調(diào)從自我做起。他說,“躬自厚而薄責(zé)于人”,“已所不欲,勿施于人”(《論語:衛(wèi)靈公》)。要求嚴(yán)以律己,寬以待人,設(shè)身處地為別人著想。

人無完人,人都有犯錯誤的時候,要隨時對自己的行為進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,以免再次范錯誤,這樣就會起到自我監(jiān)督的作用??鬃诱J(rèn)為,道德準(zhǔn)則和規(guī)范是公共利益的體現(xiàn),對個人起約束作用,因此,需要克制自我,生活中沒有不犯錯誤的人,關(guān)鍵是看對待錯誤的態(tài)度,你及時發(fā)現(xiàn)錯誤或者別人給你指出錯誤,你能懸崖勒馬,知錯就改,不斷地完善自我,升華自我。

3、學(xué)而不厭,誨人不倦。

教師要盡自己的社會職責(zé),應(yīng)重視自身的學(xué)習(xí)修養(yǎng),掌握廣博的知識,具有高尚的品德,這是教書育人的前提條件??鬃诱f“我非生而知之者,好古敏以求之者也。”(《論語:述而》)“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也?!?《論語:公冶長》)??鬃幼叩侥睦?,學(xué)到哪里,并且“不恥下問”(《論語:公冶長》)。他說:“三人行,必有吾師焉?!?《論語:述而》)。每個人不是一出生就知天下,都是要經(jīng)過不同階段的教育,學(xué)到一些為人處事的道理,刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后,要活到老學(xué)到老,這才體現(xiàn)了人的一生的價值。

4、以身作則,言傳身教。

孔子對學(xué)生的教育,不僅有言教,更注重身教。教師都要通過嚴(yán)以責(zé)己,以身作則來感化學(xué)生?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從”,“不能正其身,如正人何”(《論語:子路》),充分說明了身教的重要性。的確,如果教師能做到以身示范,雖沒有言語的說教,仍然能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。身教重于言教,教師的一言一行直接影響學(xué)生的一生。如果遇到一位好教師,那么他的學(xué)生將一生受益,也許會輝煌一生,如果遇到一個不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,他的學(xué)生也許就會默默無聞一生,直到老也一事無成。

5、愛護(hù)學(xué)生,無私無隱。

愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是一個教師成功的必須具備的條件??鬃诱f:“仁者愛人”、“智者知人”《論語:顏淵》)。教師要隨時關(guān)心學(xué)生品德、學(xué)業(yè)的增進(jìn)以及學(xué)生們的生活與健康狀況,和學(xué)生要建立深厚的情誼。不溺愛、不袒護(hù)學(xué)生,這才是教師對學(xué)生真正的愛呀。學(xué)生對知識的渴望,教師無私奉獻(xiàn),無以回報(bào)。

6、相信學(xué)生,鼓勵學(xué)生。

孔子對學(xué)生充滿期望,他說“后生可畏,焉知來者不如今者四十,五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。”(《論語:子罕》)這里包含了青年人超過老年人、學(xué)生超過教師、長江后浪推前浪的發(fā)展觀點(diǎn)。

教師應(yīng)該相信學(xué)生的潛能,認(rèn)為學(xué)生可以超過教師,鼓勵學(xué)生??鬃诱f“當(dāng)仁不讓于師”。(《論語:衛(wèi)靈公》),面臨著實(shí)行仁德的事情,可以不必對老師謙讓。這里包含著在仁德和正義面前師生一律平等的思想以及“吾愛吾師,更愛真理”(希臘哲學(xué)家亞里士多德所言)的觀點(diǎn)。師生都是平等的,學(xué)生的觀點(diǎn)正確可以反駁老師,甚至學(xué)生可以嚴(yán)厲地批評教師,而教師也要虛心接受學(xué)生的意見和批評,這才體現(xiàn)了平等的師生觀。

7、不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新。

孔子認(rèn)為教師要講究教學(xué)方法,善于啟發(fā)學(xué)生的心智?!皽毓识?,可以為師矣”(《論語:為政》)。教師必須自己經(jīng)常溫習(xí)故業(yè),融會貫通,做到有新的領(lǐng)悟、新的體會、新的發(fā)現(xiàn),才能勝任教學(xué)工作。教師不僅給學(xué)生以知識,還要使學(xué)生獨(dú)立求知,獨(dú)立思考,并能做一個有道德修養(yǎng)的人,這樣才算是好的教師。

教師首先得加強(qiáng)自身的素質(zhì)的提高和知識的積累,在假期和業(yè)余時間不斷充電,才能滿足學(xué)生求知欲望。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,才能教出一批又一批有用的新時代合格人才。

三字經(jīng)。

》是我國古代的一部蒙學(xué)著作。它三字一句,兩字一韻,讀起來瑯瑯上口。已流傳千年之久,幾乎家喻戶曉。它短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,深深地吸引著許多人,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會受益非淺。

《三字經(jīng)》列舉了大量典故、故事,向我們闡述了豐富深刻的人生哲理,有倡導(dǎo)尊敬師長,寬厚待人的,有頌揚(yáng)勤勞節(jié)儉,清正廉潔白,有勸誡謹(jǐn)慎持身,悔過改錯的,有愛國愛民,弘揚(yáng)正氣的,有激勵立志勤學(xué),發(fā)憤圖強(qiáng)的,這些內(nèi)容包含了我們生活的諸多方面。

“頭懸梁,錐刺骨。”這是《三字經(jīng)》中激勵人勤奮學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)的典故呀。作為教師的我們,在教學(xué)中,充分利用經(jīng)典詩文中的故事來教育學(xué)生,還應(yīng)該在經(jīng)典詩文典故的基礎(chǔ)上予以拓展,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合現(xiàn)代生活的實(shí)際,去教育學(xué)生,去塑造他們的靈魂,為孩子的終身打下做人成才的良好基礎(chǔ)。

《三字經(jīng)》里有一句:"能溫席,小黃香,愛父母,意深長?!逼渲刑岬降男↑S香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才.我們現(xiàn)在的許多同學(xué)家境優(yōu)越,整天過著衣來伸手飯來張口生活,卻不知知恩圖報(bào),孝敬父母,有的還對父母大吵大鬧,整天這個不滿意,那個不順心,不是把心思用在學(xué)習(xí),而是好逸惡勞,學(xué)習(xí)不努力,喜歡趕時髦,比吃穿。我們要對學(xué)生進(jìn)行愛的教育??梢哉f,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。教育學(xué)生學(xué)會愛自己的父母,只有愛自己的父母才能愛他人,愛集體,將來長大才會愛社會,愛祖國。教育學(xué)生現(xiàn)在力所能及的幫助父母做些家務(wù)活,聽父母的話,長大后不僅要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),滿足父母的物質(zhì)生活,而且要盡心盡力滿足父母的精神生活,抽時間多陪父母聊聊天、說說心里話,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

列寧說過:榜樣的力量是無窮的。三字經(jīng)中的榜樣比比皆是,從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”,從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩、李泌”,這些榜樣都十分明確地告戒我們:向他們學(xué)習(xí),就能有所作為。我們要教育學(xué)生把榜樣作為模仿的對象,以榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足。

又一個暑假到了,學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)為了提高全體教師的思想水平,擴(kuò)大知識面,布置了一個家庭作業(yè),讀《論語》,寫寫自己的心得。買到書后,起初還讀不進(jìn)去,但讀著讀著,有些語句讓我受益非淺。

《論語》它是儒家經(jīng)典、道德典范、

國學(xué)。

瑰寶?!墩撜Z》,流傳2500多年,不僅影響著我們的祖先,也教育著新時代的我們。它是圣人之言,雖說一度被人拋棄,但今天它又站在了世人面前,可想而之,它是多么的偉大,同時也體現(xiàn)了孔子的魅力是何其的巨大。

《論語》傳遞的是一種樸素的,溫暖的生活態(tài)度。它包括的方面有:學(xué)習(xí)、工作、孝道、對朋友、對同事、如何為政、道德修養(yǎng)等等。其中流傳下來的。

名言警句。

精彩典故至今還站在國人的心中。

讀《論語》后,悟出有關(guān)教育、學(xué)習(xí)、孝道、擇友的一些心得:

一、教育上、

孔子作為一代巨人,他首先是一位教育家,所以言語間總圍繞著“教育”這一主題,離不開“育人”兩字。大家知道,儒家學(xué)說的中心思想可以概括為“仁、義、禮、智、信”。所謂“仁”,就是愛人,要有一顆愛心。仁是做人的基礎(chǔ),有愛心的人才能做好事情。作為一名教師,更要有一顆博愛之心、恒愛之心,有愛才有教育,愛是教育永恒的主題。所謂“義”“禮”是說做人要有一定的行為準(zhǔn)則,要符合一定的社會規(guī)范。用今天的話來說,就是要遵守紀(jì)律、法律和道德的約束,這與我們對學(xué)生進(jìn)行的禮儀常規(guī)教育、社會公德教育其實(shí)是吻合的?!爸恰本褪侵R、智慧。人要通過不斷的學(xué)習(xí),更新知識,培養(yǎng)智慧。作到“活到老,學(xué)到老。”身為教者,更需要經(jīng)常讀書學(xué)習(xí),通過讀書完成知識的更新,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng),才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書育人的重任。“信”就是做人要誠信。如果這五點(diǎn)都做到了,那你或你的學(xué)生都是人中的佼佼者了??鬃釉谥螌W(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn),他強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈、持之以恒,要“學(xué)而不厭”,“敏而好學(xué)”,“博學(xué)而篤志”;重視啟發(fā)式教育,“不憤不啟,不悱不發(fā)”,教育方法要因人而異,因材施教。對于現(xiàn)在的我們來說,孔子的這些見解并沒有因?yàn)闀r代的變遷而變色,它時時鞭策著我們每一個教育工作者,不管是好的,不好的;聰明的,不聰明的;聽話的,不聽話的,都是那么的有用?;匚镀饋恚€是那么的有味道。

二、學(xué)習(xí)上。

“三人行,必有我?guī)熝伞?、“敏而好學(xué),不恥下問”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“知之為知之,不知為不知,是知也”這是《論語》在學(xué)習(xí)中給我感觸最深的四則。前一則是說若幾個人走在一起,那么,其中必定有可以當(dāng)老師的人;第二則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請教為恥;第三則告訴我們只知道讀書,卻不思考,就會迷惘;只知道空想,卻不讀書,就會神思疲殆;第四則告訴我們什么事知道事知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正聰明的態(tài)度呀!”這四句話雖然出自于兩千多年前的孔子之口,但至今仍然是至理名言,意義重大。“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們的日常生活中,每天要接觸的人很多,而每個人都有自己一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),也可以成為我們的良師益友。學(xué)習(xí)中,更要“敏而好學(xué),不恥下問”,千年的實(shí)踐證明,狂妄自大、自以為是的人,通常沒有什么好的結(jié)果,而往往是那些勤奮好學(xué)、不恥下問、謙虛誠懇的人,才換得了一鳴驚人、學(xué)富五車的實(shí)績,造就了許多偉人。除此之外,學(xué)習(xí)中還要思考,把所學(xué)的知識運(yùn)用到生活中,做到理論聯(lián)系實(shí)際,才能把你所學(xué)的知識放到最大,坐在那兒只是空想,那是不可能的,因?yàn)橛肋h(yuǎn)沒有天上掉餡餅的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奮換來的?!爸疄橹恢獮椴恢?,是知也”。這句話太對了,尤其是對于我們教師來說,在上課傳授知識過程中,對于孩子提出的問題,知道的必定會傾囊相助,然而對于一些自己也是是而非,摸棱兩可的時候,就不能不懂裝懂,給孩子一個錯誤的解答,這不是我們每個教師所樂見的。

工程造價學(xué)習(xí)心得體會和感想篇十

自高效課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動開始以后,我認(rèn)真聆聽了與數(shù)學(xué)課堂有關(guān)的課,深深體會到:

1、快樂是前提:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,興趣是高效課堂的前提,學(xué)生有興趣學(xué)習(xí),才可能提高學(xué)習(xí)效率。

2、人文是內(nèi)涵:數(shù)學(xué)課和其他學(xué)科有著不同的特點(diǎn),不僅僅是傳道授業(yè)解惑,還具備“對全體人民的科學(xué)思維與文化素質(zhì)的哺育” ,應(yīng)該通過數(shù)學(xué)課堂讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時不僅僅是為了獲取數(shù)學(xué)知識,更要通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來接受數(shù)學(xué)精神,數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的熏陶,提高思維能力、鍛煉意志品質(zhì)。

3、高效是方法:只有高效、實(shí)效、有效的課堂教學(xué),才能讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所感,學(xué)有所悟。

脫離“高效”,一切教學(xué)都是徒勞的,一切口號都是蒼白的。

所以,打造高效的語文課堂應(yīng)該是語文教師永遠(yuǎn)放在首位的指導(dǎo)方針,永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的教學(xué)宗旨。

反思自己過去的教學(xué):在教學(xué)過程中,學(xué)生預(yù)習(xí)流于形式目標(biāo)不明確。

學(xué)生“課上”除了聽講還是聽講,“課下”除了做作業(yè)還是做作業(yè)。

上周六在聽完課堂教學(xué)標(biāo)兵的引路課后,李志民老師在點(diǎn)評課中說的一個觀點(diǎn),給我留下了深深的印象:“學(xué)會”與“會學(xué)”,“學(xué)會”與“會學(xué)”是數(shù)學(xué)課的基本要求。

所以我覺得處理好“學(xué)會”與“會學(xué)”的關(guān)系,是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的靈魂.。

課堂教學(xué)的每個行為都應(yīng)以學(xué)生學(xué)會什么為目標(biāo),按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,感知、理解、運(yùn)用、深化,指導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)重點(diǎn),展開積極的思維活動,相互交換信息,讓學(xué)生在活動中自我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在教學(xué)策略的指導(dǎo)下,教師安排一系列教學(xué)事項(xiàng),提供學(xué)習(xí)目標(biāo),引起注意和興趣,呈現(xiàn)各種刺激、各種音頻、視頻,激勵回憶,討論總結(jié)、練習(xí)作業(yè)、反饋信息、遷移應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)操作等,學(xué)生應(yīng)積極主動地參與,配合協(xié)調(diào),在長期的自我實(shí)踐和鍛煉中,學(xué)會了思考,學(xué)會了應(yīng)用,如此長期的培養(yǎng)。

學(xué)生的自學(xué)能力會逐步提高,會逐步掌握獨(dú)立獲取知識的方法,最終由“學(xué)會”變成“會學(xué)”。

并且我還覺得在數(shù)學(xué)課堂上要處理好以學(xué)生活動為主,教師要做到適時調(diào)控,師生共同研究、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

學(xué)生的能力是在自我活動和實(shí)踐中得到鍛煉和發(fā)展的,課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,任何高明的教師也無法代替。

為此,教師應(yīng)充分掌握學(xué)生的學(xué)情,精心設(shè)計(jì)學(xué)生的活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,啟迪學(xué)生智慧,啟發(fā)學(xué)生思維,給以足夠的時間,引導(dǎo)學(xué)生閱讀、查資料、動腦思考、動手操作、集體討論、自我展示、及時反饋信息、及時調(diào)控,使師生、生生合作和諧、默契,以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)化。

其次,給學(xué)生創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,是數(shù)學(xué)課堂高效的切入點(diǎn)。

人才的教育不是知識的灌輸,把學(xué)生當(dāng)作知識的倉庫,不如給他們幾把鑰匙,讓他們自動地去開發(fā)知識的寶庫,自我獲得解決問題的方法和改造社會的能力。

為此,在教學(xué)設(shè)計(jì)中我深入鉆研教材,從教材、教學(xué)條件和學(xué)生實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)過程,構(gòu)建一個優(yōu)良的、有利于激發(fā)學(xué)生積極情感的教學(xué)環(huán)境,讓所有的學(xué)生都能“動”起來,創(chuàng)造一個愉快的、歡悅的氣氛,提供一切可能誘發(fā)興趣的條件,使學(xué)生提高興奮度,增強(qiáng)求知欲,讓學(xué)生積極思考,主動探索,實(shí)驗(yàn)研究、競賽、提問、討論、交流談話、音樂動畫、網(wǎng)上查尋、問題答辯等,學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到審美的快感,從而興趣盎然的學(xué),汲取知識,發(fā)展智力、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。

其次,要不時地創(chuàng)造條件,讓學(xué)生獲得成功的喜悅,嘗到學(xué)習(xí)“甜頭”,從內(nèi)心體會到學(xué)習(xí)的快樂,從而逐步養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。

一節(jié)課的成功之處在于,設(shè)置一個個問題情境,引導(dǎo)學(xué)生自我實(shí)驗(yàn)探討,生生相互討論交流,分析形成結(jié)論,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,自主空間大,不受條條框框的限制,廣開思路,大膽創(chuàng)新,把學(xué)習(xí)的壓力變?yōu)閯恿?,整個學(xué)習(xí)過程充滿了生機(jī)和活力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)完全成了自我鍛煉,互助研究的過程。

工程造價學(xué)習(xí)心得體會和感想篇十一

工程造價學(xué)習(xí)是一門綜合性強(qiáng)的專業(yè)課程,它涉及到建筑工程的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)督與管理等多個環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)過程中,我逐漸明白了造價工程師在工程建設(shè)中所扮演的重要角色。下面,我將就我的工程造價學(xué)習(xí)體會,進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和分享。

第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

我學(xué)習(xí)工程造價的時間并不長,但在這短短的時間里,我學(xué)到了很多東西,也遇到了不少困難。同樣的知識點(diǎn)也會在不同的課程里反復(fù)出現(xiàn),這就要求我們要有很強(qiáng)的記憶力。除了課堂上的學(xué)習(xí)外,更為重要的是平時的提高。我們需要花時間閱讀教材、課外讀物和學(xué)術(shù)論文,才能夠更好的理解和掌握所學(xué)的知識。同時,參加各類競賽和實(shí)踐活動,也是提升我們實(shí)際操作技能的好機(jī)會。

第三段:學(xué)習(xí)成果。

在工程造價課程的學(xué)習(xí)過程中,我深刻地認(rèn)識到了管理工程造價的重要性,掌握了工程造價核算的方法,也學(xué)習(xí)了如何編制工程造價預(yù)算、投標(biāo)報(bào)價和施工合同。同時,我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,加深了團(tuán)隊(duì)成員之間的了解和信任。除此之外,我還培養(yǎng)了細(xì)致、耐心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,提高了獨(dú)立思考和分析問題的能力。

第四段:學(xué)習(xí)收獲。

通過對工程造價的學(xué)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識到了未來工程建設(shè)中工程造價師的重要作用,也意識到了自己的技能水平與掌握程度的不足。因此,我需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能,提升自己的實(shí)際操作能力,以更好地適應(yīng)職場環(huán)境。

第五段:總結(jié)。

總之,工程造價課程的學(xué)習(xí)不僅僅是為了能夠拿到一個畢業(yè)證書,更是為了培養(yǎng)一種關(guān)鍵性、團(tuán)隊(duì)合作性和創(chuàng)新性的思維方式,以及面向社會負(fù)責(zé)的職業(yè)道德。我相信,在我未來的學(xué)習(xí)和工作生涯中,所學(xué)到的工程造價知識將會發(fā)揮重要的作用,為我自己的成長與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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