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傳承湖湘文化的心得體會(huì)精選(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 02:59:00 頁(yè)碼:10
傳承湖湘文化的心得體會(huì)精選(大全12篇)
2023-11-20 02:59:00    小編:ZTFB

通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到改進(jìn)的方向,提高自己的能力。怎樣通過(guò)心得體會(huì)來(lái)凝練自己的見解和觀點(diǎn)?以下是一些成功人士分享的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)或許對(duì)我們有所幫助。

傳承湖湘文化的心得體會(huì)精選篇一

中國(guó)是一個(gè)擁有悠久文化歷史的國(guó)家,在這里,我們可以感受到濃郁的文化氛圍。我的文化心得體會(huì)主要是關(guān)于中國(guó)文化,我會(huì)從四個(gè)方面來(lái)闡述我的感悟。

第二段:傳統(tǒng)文化的價(jià)值。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化是世界文化寶庫(kù)中的重要組成部分。從《詩(shī)經(jīng)》到《道德經(jīng)》、從中國(guó)畫到中國(guó)武術(shù),都是中國(guó)傳統(tǒng)文化的杰出代表。這些文化遺產(chǎn)蘊(yùn)含著中華民族的智慧和精神,傳承了幾千年,何其珍貴。通過(guò)學(xué)習(xí)和感悟傳統(tǒng)文化,我們可以得到很多啟發(fā),比如誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼、互幫互助等,這些道德觀念和行為準(zhǔn)則可以影響我們的生活方式和價(jià)值觀念,使我們更有道德底線和人文關(guān)懷。傳統(tǒng)文化也可以引導(dǎo)我們更好的認(rèn)識(shí)和理解自身文化,它是我們現(xiàn)代文化的精神根源。

第三段:現(xiàn)代文化的特點(diǎn)。

與傳統(tǒng)文化相比,現(xiàn)代文化更加多元化、開放和包容。實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中,中國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,各種文化形式層出不窮,涉及廣泛的領(lǐng)域和話題,如音樂、電影、藝術(shù)、時(shí)尚等,從民間文藝到高雅文化,現(xiàn)代文化是人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧,F(xiàn)代文化更加注重表達(dá)個(gè)性和個(gè)性化的選擇,如“獨(dú)立自主”、“創(chuàng)新”等,這些是現(xiàn)代人渴求的自由、權(quán)利和個(gè)性?,F(xiàn)代文化也因?yàn)榧夹g(shù)、媒介、傳播等因素日益復(fù)雜,走向全球化和碎片化,內(nèi)容和價(jià)值的選擇更加必須個(gè)性化和多視角。

中國(guó)是世界上文化多樣性最為明顯的國(guó)家之一,跨越幾千年的歷史,形成了千姿百態(tài)、豐富多彩的地區(qū)文化和民族文化。這里涉及到文化的差異和融合問題,文化的差異是一個(gè)不可避免的事實(shí),我們不能否認(rèn)它的存在和影響。而文化融合則是一個(gè)正能量的趨勢(shì),它可以促進(jìn)文化的交流和互動(dòng),創(chuàng)造新的文化形式和文化價(jià)值。融合并不意味著平等,而是指在尊重文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流和互動(dòng),協(xié)調(diào)不同文化的發(fā)展方向和原則,從而實(shí)現(xiàn)人類文化的共同繁榮和交融。

第五段:個(gè)人價(jià)值和文化自信。

中國(guó)文化的豐富多彩給了我們很大的啟示。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,我們不能只是單純的將信息和知識(shí)默默儲(chǔ)存,更需要的是深度領(lǐng)會(huì),將學(xué)習(xí)到的文化價(jià)值觀和知識(shí)運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)中,活用于人的生活與工作。為了更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們還需要有文化自信、文化自覺,學(xué)習(xí)和多維角度了解文化,并用自身的良好行為和道德素質(zhì)去傳遞和弘揚(yáng)中國(guó)文化。通過(guò)自身的努力,使中華文化在未來(lái)更加有生命力和影響力。

結(jié)論。

文化是一種心靈的財(cái)富,是人類精神的根基和支柱。在現(xiàn)代社會(huì),我們需要具有扎實(shí)的傳統(tǒng)文化學(xué)養(yǎng)、廣泛的時(shí)代文化素養(yǎng)、多元化的國(guó)際文化素養(yǎng),以及源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化歷史和創(chuàng)新的創(chuàng)造力。這樣才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福和未來(lái)。

傳承湖湘文化的心得體會(huì)精選篇二

我是一名普通黨員,在柳州市某高校從事一線教育工作。近年來(lái),習(xí)總書記高度重視傳統(tǒng)文化教育,強(qiáng)調(diào)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉?!皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”,要做一名合格的黨員教師,首先認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)中華傳統(tǒng)美德,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的人生導(dǎo)師。

韓愈《師說(shuō)》有云:“古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”當(dāng)代學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),世界四大古文明,現(xiàn)今唯有中國(guó)還存在,其原因就是中國(guó)自古重視教育,尤其重視家庭教育?!抖Y記》記載:“建國(guó)君民,教學(xué)為先”,意思是建立一個(gè)政權(quán)、一個(gè)國(guó)家,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)的人民,教學(xué)最重要。只要把人教好了,天下太平,任何困難都能解決。我主要從事工科教學(xué)及科研工作,近年又兼任一個(gè)班的專業(yè)班主任。我力求關(guān)愛全體學(xué)生,尊重且嚴(yán)格要求學(xué)生,循循善誘,誨人不倦。教學(xué)上,我不斷創(chuàng)新,結(jié)合過(guò)程性考核方案及任務(wù)驅(qū)動(dòng)法讓學(xué)生在“做中學(xué),學(xué)中做”,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,有一門課程被認(rèn)定為精品課程。針對(duì)教學(xué)重點(diǎn),我?guī)ь^制作了多個(gè)教學(xué)微課,深受學(xué)生歡迎,并獲得了自治區(qū)及獎(jiǎng)勵(lì)。科研上,我主持了教育廳一項(xiàng)利用cfd技術(shù)支持降阻降油耗科研項(xiàng)目,現(xiàn)已申請(qǐng)cfd發(fā)明專利2項(xiàng),在中文核心期刊上發(fā)表論文4篇。

“天人合一”的思想由莊子最早提出,現(xiàn)已構(gòu)建了中華傳統(tǒng)文化的主體。所謂天人合一,簡(jiǎn)而言之是指人與自然和諧相處。一名合格黨員,在生活上應(yīng)該養(yǎng)成環(huán)保低碳的生活習(xí)慣。我從20xx年開始接觸環(huán)保酵素,現(xiàn)能利用果皮在家中自制環(huán)保酵素,并積極用于家庭清潔,盡量減少家庭化工污染。力行環(huán)保進(jìn)程中,我與從事清潔能源技術(shù)的同學(xué)時(shí)常探討污水處理等技術(shù)問題,現(xiàn)已申請(qǐng)污水處理等發(fā)明專利多項(xiàng)。

《孟子》云:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》也發(fā)出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感嘆。要做一名合格黨員,更要有社會(huì)責(zé)任感。三十而立,我很珍惜黨和國(guó)家給人民創(chuàng)造了和平的環(huán)境?,F(xiàn)今家庭和諧,事業(yè)穩(wěn)定,為了回饋社會(huì),我和幾位黨員好友也開始積極從事慈善事業(yè)。除了愛心姜、關(guān)愛鄉(xiāng)村兒童等活動(dòng),我們還時(shí)常關(guān)注柳州紅十字會(huì)及媒體上的求助信息,親自上門看望求助人,把善款交到真正有需要的人手中。針對(duì)越來(lái)越多的醫(yī)療求助信息,我們不光從物質(zhì)上資助這些困難家庭,還聯(lián)合黨員醫(yī)生無(wú)償提供傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)“針灸”義診,提高重癥病人免疫力。目前多名患者在康復(fù)中,一名尿毒癥患者劉女士病情極大好轉(zhuǎn),一名廣西科技大學(xué)學(xué)生小馮(病毒性肝炎和膽囊炎)痊愈。

世界歷史學(xué)家湯因比博士曾說(shuō)“要解決二十一世紀(jì)的社會(huì)問題,唯有中國(guó)的孔孟學(xué)說(shuō)和大乘佛法”。魯迅先生也曾感嘆:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!币粋€(gè)代表先進(jìn)思想文化的共產(chǎn)黨員,必須同時(shí)是一個(gè)用中國(guó)傳統(tǒng)文化武裝起來(lái)的合格的中國(guó)人,才能算是一個(gè)真正合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”,這就是中國(guó)文化的精華薈萃。黨的歷出現(xiàn)過(guò)的千千萬(wàn)萬(wàn)英雄楷模,黨和人民殷切希望共產(chǎn)黨員人人都是先進(jìn)分子。然而,隨著改革開放和西方價(jià)值觀入侵,共產(chǎn)黨員群體中也出現(xiàn)了一些害群之馬。但我堅(jiān)信:如果每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能一心一意地履行黨的宗旨,人人都會(huì)是先進(jìn)分子,黨內(nèi)和社會(huì)上存在的消極現(xiàn)象將不復(fù)存在。老一輩革命家一個(gè)一個(gè)離去了,建國(guó)初期出生的人也已經(jīng)60周歲了,改革開放后出生的人,大多吃的是麥當(dāng)勞,喝的是可口可樂,受的是競(jìng)爭(zhēng)撈錢的教育,追求的是物質(zhì)享受。這樣的孩子長(zhǎng)大以后,能夠擔(dān)當(dāng)起在中國(guó)實(shí)行共產(chǎn)主義的重任嗎?能夠接中國(guó)共產(chǎn)黨的班嗎?這實(shí)在是一種危機(jī)。怎么辦呢?還是《禮記》中“建國(guó)君民,教學(xué)為先”這個(gè)方法,必須“亡羊補(bǔ)牢”,從現(xiàn)在起,全民進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,而且首先從黨員干部開始踐行,全體共產(chǎn)黨員都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任。

中國(guó)文化以儒學(xué)為代表,孔孟思想是的人學(xué),揭示了做人做事的根本規(guī)律,是修身、齊家、治國(guó)、平天下的大智慧。

傳承湖湘文化的心得體會(huì)精選篇三

我愛人的姐姐是黑龍江五大連池一所小學(xué)的主教老師,他的孩子快九歲了,上小學(xué)三年級(jí),20xx年底,她讓孩子退學(xué),準(zhǔn)備報(bào)名河北端村學(xué)校,她的勇氣讓我自嘆不如。下面是她代孩子寫的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的心得體會(huì)。

“我叫耿源田,我們家是個(gè)佛化家庭,聽媽媽說(shuō)在我出生的20xx年家里開始接觸傳統(tǒng)文化,是聽了蔡禮旭老師細(xì)講《弟子規(guī)》,全家人歡喜贊嘆,也開始學(xué)習(xí)落實(shí)《弟子規(guī)》,決心用《弟子規(guī)》來(lái)教育我們這一代。父母常告訴我:“傳統(tǒng)文化是老祖宗的智慧,我們這一代要傳承下去發(fā)揚(yáng)光大”。

小時(shí)候,媽媽常給我讀《弟子規(guī)》,媽媽送給我的第一份禮物是《弟子規(guī)》,這是我看的第一本書。跟著媽媽指讀《弟子規(guī)》,慢慢地我認(rèn)識(shí)了許多字,小時(shí)常把《弟子規(guī)》當(dāng)作兒歌念。幼兒園時(shí)我背誦了《三字經(jīng)》、《千字文》。記得四歲時(shí),我看了《黃香溫席》的動(dòng)畫片,晚上我就給父母鋪好被子,也學(xué)著黃香的樣子鉆進(jìn)被窩里,開始給父母暖被窩,我心里很高興。爸爸上山工作了,我?guī)蛬寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?wù);在幼兒園,小朋友看書、玩玩具,我從不與他們爭(zhēng)搶,這是我看孔融讓梨的故事學(xué)會(huì)的。還有陸績(jī)懷橘、子路百里負(fù)米、虞舜孝感動(dòng)天這些故事讓我知道要“孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩”。

學(xué)弟子規(guī)讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣:一切食品、物品都要讓長(zhǎng)輩先用。

《弟子規(guī)》告訴要珍惜時(shí)間,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所以我從來(lái)不向父母要新衣新鞋,聽媽媽說(shuō)我從小到現(xiàn)在的衣褲鞋子,都是撿姨媽家小表哥的,蔡老師講父母這樣做是在為我們惜福,我感恩父母。《弟子規(guī)》還教我們要“凡出言,信為先”,做人要誠(chéng)實(shí)守信,偉大的國(guó)母宋慶齡就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

在20xx年,父母長(zhǎng)輩們帶我參加了一次北京國(guó)學(xué)班“大家書苑”舉行的近一個(gè)月的夏令營(yíng),在活動(dòng)中我們的《感恩孝親》文藝演出也上傳到“大家書苑”新浪博客,我參加表演了《心星》、《愛心樹》、《弟子規(guī)》誦讀、詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母親的歌》,通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》和參加夏令營(yíng),改掉了我許多壞習(xí)氣,因?yàn)槲覐男]離開過(guò)父母,很依賴媽媽,這次集體生活鍛煉了我的飲食起居獨(dú)立生活能力,我任性的小脾氣也改變了許多,對(duì)照《弟子規(guī)》,“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”我做得還不好,因?yàn)橛袝r(shí)我會(huì)不經(jīng)意地反駁父母;另外,有時(shí)我還有偷懶的想法,但我知道這樣不對(duì);“老易至,惜此時(shí)”我做得還不夠,玩耍時(shí)我還有再多玩一會(huì)兒的貪玩想法,這些壞毛病我決心在今后的學(xué)習(xí)中一定要改掉,夏令營(yíng)讓我更喜歡傳統(tǒng)文化了。

可是一想起三年的學(xué)校生活,我就不快樂。太多的作業(yè)、考試,壓得我總是覺得很累很煩。我的眼睛差點(diǎn)都要近視了。而且學(xué)習(xí)好的學(xué)生看不起學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,還欺負(fù)他們,每次看到這些我心里都很不平很氣憤。我的媽媽也是老師,父母長(zhǎng)輩們說(shuō)當(dāng)前學(xué)校教育是在傷害孩子,于是讓我在三年級(jí)上學(xué)期結(jié)束后退學(xué)了,送我到了北京伏羲幼兒學(xué)堂學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,為九月份端村學(xué)校的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),我很歡喜。雖然我離家很遠(yuǎn),也很想念父母,但我明白父母的心,也感恩父母長(zhǎng)輩理解我,對(duì)我負(fù)責(zé)任。每次與父母通電話,我都要說(shuō)“爸爸媽媽你們就放心吧,你們不用為我操心了”。在學(xué)堂里我跟隨老師學(xué)習(xí)背誦了《大學(xué)》、《中庸》,正在背誦《聲律啟蒙》。生活上我做老師的小助手,是學(xué)堂的班表。小朋友們有事了、犯錯(cuò)了,他們都愿接受我的幫助,有個(gè)婷婷小妹妹每天都愛跟在我的身邊,見不到我她愛哭鼻子,但一看到我就會(huì)笑了。我愛學(xué)堂里的所有老師,愛每一個(gè)小弟弟小妹妹!

傳統(tǒng)文化,教我們?cè)鯓幼鋈?、做事、孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、謙虛禮讓、愛心奉獻(xiàn)、還開發(fā)我們的智慧,我喜歡傳統(tǒng)文化,愿意學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)易迦烁卸鲄菭敔?,讓我們這些孩子都能在伏羲班接受圣賢教誨,健康快樂成長(zhǎng)!”

傳承湖湘文化的心得體會(huì)精選篇四

戴貴煌最近很忙。他發(fā)起的永定縣迎接黨的書畫展正在緊鑼密鼓地籌備中,宣傳,聯(lián)絡(luò),事情不少。

永定地處閩西,因世界文化遺產(chǎn)永定土樓而聞名于世。戴貴煌是中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,也是當(dāng)?shù)乜图視嬙涸洪L(zhǎng)。土樓,在他看來(lái),豐富而博大,總有說(shuō)不完的話題。

記者聯(lián)系他,因?yàn)樗枪ど滔到y(tǒng)的書法家。在幾十萬(wàn)紅盾衛(wèi)士中,人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。

文化不僅僅是文藝,各地都有特色,難分高低。永定土樓被譽(yù)為東方建筑的瑰寶,站在土樓“王子”振成樓前,渾然天成、天人合一的建筑文化令觀者震撼、感慨。

這種文化傳統(tǒng),被當(dāng)代建筑師王澍發(fā)揚(yáng)光大。他在中國(guó)山水畫中找到崇尚自然的靈感,代表作品中國(guó)美術(shù)學(xué)院象山校園“美得像從地上生出來(lái)的”。

王澍包含中國(guó)哲學(xué)意境的建筑獲得國(guó)際最高獎(jiǎng)項(xiàng),他的文化自信來(lái)自于傳統(tǒng)文化的積累。漢之深沉大氣,唐之開闊包容,宋之精致典雅,明之簡(jiǎn)潔嚴(yán)整,清之渾厚華麗,歷代文化傳承,形成中華文化兼收并蓄、洋洋大觀的特質(zhì)。

放眼當(dāng)今世界,文化,日益成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的不竭源泉。文化是一種力量,一種情懷,一種影響,更是一種溫暖。

文化建設(shè)施惠于每一個(gè)追求精神文化享受的公民;文化振興鼓舞著每一個(gè)文化工作者。

20xx年來(lái),為落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,各地工商部門發(fā)揮職能作用,推進(jìn)文化與旅游、創(chuàng)意、高新技術(shù)等產(chǎn)業(yè)的融合,進(jìn)一步推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)上檔次上水平,作出了不懈的努力。今年1月20日,中央主要媒體的記者齊聚國(guó)家工商總局,就總局出臺(tái)的支持文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展40條措施進(jìn)行采訪,在業(yè)界引起廣泛反響。

改革,催生文化產(chǎn)業(yè)煥發(fā)新的生機(jī)和活力。

吉林省第一家轉(zhuǎn)企改制文化企業(yè)——吉林省曲藝團(tuán)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)拿到營(yíng)業(yè)執(zhí)照后激動(dòng)地說(shuō):“吉林省工商局在政策和放寬審批條件等方面,給予了我們及時(shí)的指導(dǎo)。”目前,吉林省形成了以長(zhǎng)影集團(tuán)有限責(zé)任公司、吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司、吉視傳媒股份有限公司、吉林動(dòng)漫集團(tuán)股份有限公司等為主的產(chǎn)業(yè)布局。

文化強(qiáng)省,方興未艾。湖南、廣東、江蘇、陜西等地的文化產(chǎn)業(yè),也在工商部門的扶持下,做強(qiáng)做大,搖曳生姿。

20xx年來(lái),特別是黨的xx大以來(lái),工商部門的文化建設(shè)同樣春風(fēng)化雨,鑄魂育人。理論創(chuàng)新、制度完善、基層工商所規(guī)范化達(dá)標(biāo)、工商核心價(jià)值觀確立……從天山之麓到南海之濱,從馬德云到張文峰,我們看到工商人風(fēng)雨無(wú)阻的身影,感受到工商文化催人奮進(jìn)的力量?!皣?guó)徽頭上戴,責(zé)任肩上挑”,紅盾衛(wèi)士弘揚(yáng)工商精神,砥礪前行。

“神奇美麗彩云之南,養(yǎng)育我們?cè)颇瞎ど獭薄疤醒嗌较?,海河兩岸邊,廣袤的燕趙大地活躍著工商之劍……”各地《工商之歌》鏗鏘的旋律,唱出了一份擔(dān)當(dāng),傳遞著一種信念。

這種信念,與促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的紅盾使命,緊密相連。

在內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市,20xx年前由巾幗紅盾發(fā)起組建的女子書法家協(xié)會(huì),已成為當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)的一張?zhí)厣!耙詴鴷?huì)友,以書言志。書法拓寬了視野,陶冶了情操?!边@是烏海巾幗紅盾的感受,也是烏海作為“中國(guó)書法城”的文化追求。

20xx年,我們?cè)诟淖儯谶M(jìn)步;20xx年,我們更自信,更堅(jiān)定。因?yàn)椋幕牧α?,推?dòng)變革的中國(guó)日新月異;文化的力量,引領(lǐng)紅盾書寫新的篇章。

傳承湖湘文化的心得體會(huì)精選篇五

文化是人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)重要概念,人們的思想、信仰、價(jià)值觀念、行為規(guī)范等都是文化的體現(xiàn)。文化對(duì)一個(gè)人或一個(gè)國(guó)家的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,而我們也應(yīng)該從中得到一些心得體會(huì)。

第二段:不同文化的開闊眼界。

了解不同的文化對(duì)于開拓自己的視野至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會(huì)中,國(guó)際交流日益頻繁,只有深刻理解不同文化才能避免誤會(huì)和沖突,促進(jìn)國(guó)際間的和平與穩(wěn)定。同時(shí),在自己的國(guó)家或地區(qū),也要學(xué)會(huì)寬容包容,尊重每個(gè)人的個(gè)性、信仰和習(xí)慣,不忘傳承歷史文化遺產(chǎn)。

第三段:文化對(duì)人格的塑造。

文化也對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生重要影響。文化不僅是一種傳承,更是對(duì)每個(gè)人人格的塑造。一個(gè)人的思想、行為和言語(yǔ)都受到所處的文化環(huán)境的熏陶和影響。因此,要培養(yǎng)良好的文化素養(yǎng),融入對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己的理解,做到有教養(yǎng)、懂得尊重、禮貌待人,樹立健康的自我認(rèn)知和人際交往的能力。

第四段:文化對(duì)價(jià)值觀的影響。

文化還對(duì)人們的價(jià)值觀念產(chǎn)生影響。每個(gè)人的價(jià)值觀都是在特定時(shí)間和空間背景下形成的,它代表了個(gè)人對(duì)生命、對(duì)世界、對(duì)人類最大化利益的信仰。價(jià)值觀的變遷和更新才是個(gè)人和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,進(jìn)而產(chǎn)生良好的道德標(biāo)準(zhǔn)和正義觀念。因此,要積極對(duì)待文化和個(gè)人價(jià)值觀的變遷,不斷地追求下一步的思維邏輯,貫徹實(shí)踐道德價(jià)值觀。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,文化是人類高度發(fā)展的產(chǎn)物,對(duì)于人的個(gè)性發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起著決定性的作用。人們需要尊重多元文化,價(jià)值就是同文化的融合、和諧相處。尊重和發(fā)揚(yáng)文化傳承價(jià)值,塑造正確的人格和價(jià)值觀是每個(gè)人都需要不斷探索、摸索和實(shí)踐的,從而才能不斷推動(dòng)人類文明傾向真正的發(fā)展方向,邁向一個(gè)更加美好的未來(lái)。

傳承湖湘文化的心得體會(huì)精選篇六

湖湘文化是一個(gè)璀璨的明珠,是湖南與湖北兩省文化的瑰寶,在中華文化寶庫(kù)中獨(dú)一無(wú)二。我有幸在湘鄂兩省的土地上長(zhǎng)大,親身體會(huì)到了湖湘文化的魅力與獨(dú)特性。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深地體悟到傳承湖湘文化的重要性和應(yīng)該堅(jiān)守的原則。以下是我對(duì)傳承湖湘文化的心得體會(huì)。

首先,要傳承湖湘文化,必須保護(hù)好傳統(tǒng)的建筑和古跡。湖湘地區(qū)有眾多的古建筑和歷史遺跡,它們是湖湘文化的見證者和象征。保護(hù)好這些古跡,不僅可以讓后人了解、感受湖湘文化的博大精深,還可以讓湖湘文化在傳承中煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。我曾參觀過(guò)岳陽(yáng)樓、岳麓書院等湖湘地區(qū)的古建筑,它們無(wú)一不展現(xiàn)了湖湘建筑的獨(dú)特風(fēng)格和文化內(nèi)涵。當(dāng)我站在岳陽(yáng)樓的頂端,俯瞰著湖南的美景,我感嘆湖湘文化的偉大和深厚底蘊(yùn)。因此,保護(hù)湖湘地區(qū)的古建筑和古跡是傳承湖湘文化的一項(xiàng)重要任務(wù)。

其次,要傳承湖湘文化,必須重視湖湘方言的保護(hù)和傳承。湖湘方言是湖南和湖北兩省以及周邊地區(qū)獨(dú)有的語(yǔ)言形式,它是湖湘文化的重要組成部分。然而,在當(dāng)代社會(huì)的沖擊下,湖湘方言逐漸衰落,受到了很大的壓力。為了保護(hù)湖湘方言,我們應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)對(duì)方言的學(xué)習(xí)和傳承。我曾參與湖湘方言的研究和錄音工作,深感方言的多樣性和獨(dú)特魅力。方言中蘊(yùn)含著湖湘人的智慧和情感,是湖湘文化的珍貴遺產(chǎn)。因此,傳承湖湘文化的同時(shí),我們不能忽視湖湘方言的保護(hù)和傳承。

再次,要傳承湖湘文化,必須重視湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)藝術(shù)的傳承和發(fā)揚(yáng)。湖湘地區(qū)有著豐富多樣的傳統(tǒng)藝術(shù)形式,如湘劇、楚劇、湘繡等。這些藝術(shù)形式是湖湘人民智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶,是湖湘文化的瑰寶。然而,在現(xiàn)代社會(huì)的沖擊下,傳統(tǒng)藝術(shù)面臨著生存的困境。為了傳承湖湘文化,我們應(yīng)該積極推廣湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)藝術(shù),提升人民的文藝素養(yǎng)。作為湘籍的一員,我曾參與湘劇和湘繡的學(xué)習(xí)和演出,深感湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)藝術(shù)的魅力和藝術(shù)價(jià)值。它們不僅代表著湘鄂兩省的文化特色,還承載著湖湘人民的情感和思想。因此,傳承湖湘文化必須重視湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)藝術(shù)的傳承和發(fā)揚(yáng)。

最后,要傳承湖湘文化,必須加強(qiáng)湖湘文化的教育和普及。湖湘文化是湖南和湖北兩省的驕傲,也是中華文明的瑰寶。為了讓更多的人了解和喜愛湖湘文化,我們應(yīng)該加強(qiáng)湖湘文化的教育和普及。我曾參與湖湘文化的培訓(xùn)和演講活動(dòng),發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人對(duì)湖湘文化抱有濃厚的興趣和熱愛。通過(guò)教育和普及,可以讓湖湘文化在更廣泛的范圍內(nèi)傳承和弘揚(yáng)。因此,加強(qiáng)湖湘文化的教育和普及是傳承湖湘文化的一項(xiàng)重要工作。

總之,傳承湖湘文化是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。只有保護(hù)好傳統(tǒng)的建筑和古跡,重視湖湘方言的保護(hù)和傳承,發(fā)揚(yáng)湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)藝術(shù),加強(qiáng)湖湘文化的教育和普及,才能真正實(shí)現(xiàn)湖湘文化的傳承和發(fā)展。我將一直致力于湖湘文化的傳承與弘揚(yáng),讓湖湘文化在時(shí)代的長(zhǎng)河中閃耀出永恒的光芒。

傳承湖湘文化的心得體會(huì)精選篇七

馕作為中亞地區(qū)的傳統(tǒng)食品,已經(jīng)在這片土地上承載著人們幾千年的記憶。近些年來(lái),廈門市民逐漸發(fā)掘馕文化的魅力,這種傳統(tǒng)的烘焙技藝也逐漸走進(jìn)了市民家庭。本篇文章主要通過(guò)馕文化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)及思考,總結(jié)分享馕文化給我的啟示與感悟。

第二段:馕文化的歷史與特點(diǎn)。

在中亞地區(qū),人們常常把馕作為正餐或是早餐的主食,尤其是在南疆一帶,生活中少有米飯和面條,馕成了當(dāng)?shù)厝说闹魇持?。馕是一種類似于面包的食品,通常用小麥面粉、酵母、水制作。馕有許多種類,有烤馕、煎馕、炸馕、油馕等等。由于馕的特殊制作方式,其味道和食用方式也都與其他中式主食有所不同。馕多帶有微甜的味道,酥脆可口,里面軟糯適中,是一款極度經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的營(yíng)養(yǎng)主食。

廈門近年來(lái)聚集了一批鐘情于馕文化的小眾粉絲,他們常常在網(wǎng)上分享自己的制作經(jīng)驗(yàn),開心地分享困難與突破。在認(rèn)真學(xué)習(xí)制作馕食品及馕文化的過(guò)程中,我對(duì)馕的了解逐漸加深。在案例分享及師傅的指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)馕文化在普及過(guò)程中,融合了多種文化的特色,從中我們可以看到馕食文化豐富多彩的形態(tài),在制作過(guò)程與飲食習(xí)慣兩個(gè)方面均具有獨(dú)特之處。對(duì)馕文化的學(xué)習(xí),也讓我熟悉了中亞地區(qū)人們的餐桌禮文化和飲食文化。

第四段:馕制作帶來(lái)的人生經(jīng)驗(yàn)。

在制作馕的過(guò)程中,我從馕師傅身上學(xué)到了勤奮、耐心、專注等數(shù)字簽名,其中最重要的是“心”,子宮突出的餐桌禮儀、敬老尊賢的品行、大量花費(fèi)的時(shí)間與精力等等,都是我在馕文化制作過(guò)程中所學(xué)到的。這些從馕文化中汲取的人生經(jīng)驗(yàn),不僅僅能讓我在制作食品過(guò)程中更細(xì)膩精準(zhǔn),也將反哺我在中華文化中應(yīng)有的品行操守。

第五段:結(jié)論。

馕文化在廈門市的普及過(guò)程,讓我對(duì)中亞地區(qū)的食文化有了更深刻的認(rèn)知,也在馕文化實(shí)踐的過(guò)程中啟發(fā)了我的人生思考。相信在未來(lái)又將有更多人像我們一樣聆聽馕文化的聲音,潛心研制探究馕文化的底蘊(yùn)和成長(zhǎng),使之成為廈門市的特色美食文化,普及到更多人中。最后,衷心感謝馕師傅無(wú)私的教導(dǎo),讓我們?cè)趶B門市也能欣賞到來(lái)自中亞地區(qū)的傳統(tǒng)美食。

傳承湖湘文化的心得體會(huì)精選篇八

通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,深入領(lǐng)會(huì)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《朱子家訓(xùn)》,我的心靈逐漸得到了凈化,世間的浮躁與虛無(wú)逐漸得到了剔除,精神得到了升華。傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶,是民族精神之所在。我的體會(huì)具體有以下幾點(diǎn):

一、中國(guó)傳統(tǒng)文化是人們道德行為的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)在社會(huì)當(dāng)中,有的人,道德下滑、道德淪喪,品行低劣。我在弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的光盤上看到,一個(gè)少年打罵自己的母親,讓母親去死。他學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,聆聽了傳統(tǒng)文化的講壇后,他變了,懂得禮儀廉恥了,懂得不孝敬父母就是大逆不道。

學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)“孝”文化,也是弘揚(yáng)中國(guó)禮儀之所在。也就是注重人的道德修養(yǎng),道德素質(zhì)提高了,行為規(guī)范了,就懂得孝敬父母,善待他人。所謂“百善孝為先”,“天地重孝孝當(dāng)先,一個(gè)孝子全家安”,人只要注重孝道了,全家安好,人人和諧相處,整體社會(huì)才能從根本上得到穩(wěn)定。

二、學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,能夠幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。一弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化光盤上講黑龍江的一少年,十五六歲,就學(xué)著研制炸彈,干一些違背人性、危害他人、危害社會(huì)的事,這充分說(shuō)明了沒有得到中國(guó)傳統(tǒng)文化的良好教育,給社會(huì)造成負(fù)面影響。還有一個(gè)被十三所學(xué)校開除的學(xué)生胡斌,年僅22歲,把父母的錢拿來(lái),成天泡在網(wǎng)吧達(dá)六年之久,把爸媽的錢拿來(lái),七張錢,都是一百的,用來(lái)點(diǎn)燃抽煙。他聽了傳統(tǒng)文化的報(bào)告后,發(fā)誓要孝敬父母,善待父母的勞動(dòng)成果。是傳統(tǒng)文化糾正了他的心靈,感化了他,潔凈了社會(huì)的一角。另有一妙齡女子,說(shuō)實(shí)在活不下去了,最后學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,就沒有了輕生的念頭,是傳統(tǒng)文化改變了她的人生。

以上事例說(shuō)明學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,能夠指引我們走人生正道,理智從事,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。教我們?nèi)嘶钪簧貞褜掗?,要像大海一樣容納百川,不能只想個(gè)人得失,不擇手段,單純追求物質(zhì)享受,滿足自己的虛榮心理。傳統(tǒng)文化要我們注重道德修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、教我們堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事。我們的所作所為要符合自然規(guī)律,對(duì)生活充滿信心,充滿熱情,多做事,做善事,有利他人,有利社會(huì)。這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值意義。

三、中國(guó)傳統(tǒng)文化是增強(qiáng)民族自尊心和民族自信心的前提,中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們的精神支柱。一公益論壇光盤上所講,隋代李春設(shè)計(jì)的趙州橋,距今1400多年,歷史之悠久!地基達(dá)1.49米,很牢固,這足以體現(xiàn)出我們老祖宗的偉大??删驮谮w州橋的旁邊卻立著一塊由美國(guó)人做的標(biāo)榜獎(jiǎng)牌。這不禁令人心寒,令中國(guó)人心寒。難道我們就沒有一點(diǎn)自信心,還要去問老外,問美國(guó)人我們聰不聰明,我們難道就沒有一點(diǎn)民族自信心嗎?所以,我感到我們中國(guó)人應(yīng)該有中國(guó)人的樣子,要相信我們的祖先,我們要自尊自信。

四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、是維持一個(gè)政黨長(zhǎng)治久安、取得偉大勝利的保證。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠取得偉大的勝利,就是因?yàn)樗霌P(yáng)和發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)文化。它的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),得民心、順民意、得天下,這也符合客觀規(guī)律,這也是它的偉大之所在。建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),他的理論依據(jù)也是中國(guó)傳統(tǒng)文化,是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與發(fā)展。

我看到的弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化公益論壇光盤上所講,地稅局長(zhǎng)張瑞聽了傳統(tǒng)文化講座,學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,他可以做到不貪污,一心為民,稅取之于民,造福于民。這也符合胡書記所倡導(dǎo)的“以人為本、執(zhí)政為民”的思想,也是中國(guó)共產(chǎn)黨“為人民服務(wù)”宗旨的體現(xiàn)。只有這樣,一個(gè)政黨才能經(jīng)得住歷史的考驗(yàn)。的”依法治國(guó)“、選拔德才兼?zhèn)涞娜瞬抨?duì)伍治理國(guó)家,也蘊(yùn)含了中國(guó)傳統(tǒng)文化的悠久歷史在里邊。

五、抓教育、振興中國(guó)傳統(tǒng)文化是當(dāng)務(wù)之急。傳統(tǒng)文化是中華的圣賢文化,是拯救世界和解決21世紀(jì)社會(huì)問題的智慧之所在,現(xiàn)在弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化迫在眉睫。

教育要從娃娃抓起,孩子的初期教育至關(guān)重要,傳統(tǒng)文化就是讓孩子從小接受為人之道。要齊抓共管,家庭父母,學(xué)校教育,社會(huì)關(guān)注形成整體教育體系。全方位滲透圣賢文化《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等,既要言傳、更要身教,只有從小給孩子打好做人的根基,才能培養(yǎng)出合格的中華民族接班人。

傳統(tǒng)文化也是中國(guó)的歷史文化,被遺棄了一百多年了,現(xiàn)在面臨著復(fù)興的大好時(shí)機(jī),我們要以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化為精神動(dòng)力,推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)的健康發(fā)展。為了民族的振興、使傳統(tǒng)文化脈脈相傳,就要使孩子從小接受傳統(tǒng)文化的教育,開展人人學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等圣賢文化活動(dòng),社會(huì)就會(huì)和諧穩(wěn)定,中華民族就一定會(huì)永遠(yuǎn)強(qiáng)盛。

傳承湖湘文化的心得體會(huì)精選篇九

在我們的生活中,文化是一個(gè)非常重要的概念。無(wú)論我們身處何地,我們都會(huì)受到各種各樣的文化的影響。在我看來(lái),文化并不僅僅是一些習(xí)俗或傳統(tǒng),而是一個(gè)國(guó)家或民族的精神和靈魂。在本篇文章中,我將分享一些我對(duì)文化的心得和體會(huì),希望能夠引起你對(duì)文化的重視和關(guān)注。

第一段:文化是我們的根。

我認(rèn)為文化是我們?nèi)祟惖母?。它不僅可以幫助我們了解我們自己的歷史和身份,還可以讓我們更好地了解其他國(guó)家和民族。文化也給了我們一個(gè)共同的認(rèn)同,使我們感到歸屬感。文化中有很多藝術(shù)和音樂,可以為我們帶來(lái)愉悅和啟示??傊?,文化是我們的身份,是我們的家。

第二段:文化有助于交流。

文化可以幫助我們與世界上其他文化進(jìn)行溝通和交流。每個(gè)文化都有其獨(dú)特的語(yǔ)言和信仰,通過(guò)學(xué)習(xí)和理解其他國(guó)家的文化,我們可以與他們進(jìn)行真正的交流,促進(jìn)相互理解和尊重。因此,我認(rèn)為學(xué)習(xí)其他國(guó)家的文化是非常重要的,它可以提高我們的國(guó)際視野和跨文化交流能力。

第三段:文化價(jià)值的傳承。

重要的是,文化還包括像詩(shī)歌、音樂、繪畫和文學(xué)等文化藝術(shù)形式,這些不僅可以讓我們感受到視覺和聽覺上的愉悅,還可以傳承文化的真正價(jià)值。通過(guò)這些傳統(tǒng)藝術(shù)形式,我們可以了解更多有關(guān)文化的歷史和傳統(tǒng)價(jià)值觀。藝術(shù)是文化永久的壽命,在世代之間傳承下去。

第四段:文化啟發(fā)我們的思維。

文化可以啟發(fā)我們的思維,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。不同的文化中有不同的思維模式和創(chuàng)造方式。通過(guò)接觸不同的文化,我們能夠汲取不同的思想營(yíng)養(yǎng),更加開闊自己的眼界和思維方式。從全球的跨文化交流中,我們可以了解更多關(guān)于多元文化之間的聯(lián)系和對(duì)比。

第五段:保護(hù)和弘揚(yáng)文化。

文化與我們緊密相連,我們應(yīng)該保護(hù)它并盡力弘揚(yáng)文化的價(jià)值。保護(hù)文化遺產(chǎn),重視文化的物質(zhì)性和非物質(zhì)性遺產(chǎn),并且加強(qiáng)文化傳承和發(fā)展,這是我們每個(gè)人都必須牢記的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),我們也應(yīng)該通過(guò)教育和普及,更好地推廣和傳達(dá)文化的價(jià)值和意義,不斷培養(yǎng)新一代對(duì)文化的認(rèn)知和理解。

總結(jié):文化是我們靈魂的載體,它涵蓋了我們的語(yǔ)言、信仰、藝術(shù)和傳統(tǒng),在全世界范圍內(nèi)都保留著不同的形式和內(nèi)容。正是文化賦予了我們歸屬感和價(jià)值意義。在這個(gè)全球化時(shí)代,我們需要更加關(guān)注和重視文化的保護(hù)和傳承,以及跨文化交流,提高我們的國(guó)際視野和文化盲區(qū)。歷史將記住那些能夠傳承和弘揚(yáng)文化價(jià)值的人們。

傳承湖湘文化的心得體會(huì)精選篇十

文化是一種社會(huì)現(xiàn)象,是人們長(zhǎng)期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物。同時(shí)又是一種歷史現(xiàn)象,是社會(huì)歷史的積淀物。確切地說(shuō),文化是指一個(gè)國(guó)家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價(jià)值觀念等。

我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,圍繞著“和”這個(gè)核心,我們進(jìn)一步明確了人際和諧的五倫關(guān)系:父子有親、君臣有義、夫妻有別、長(zhǎng)幼有序、朋友有信,以及“仁、義、禮、智、信”的做人行為準(zhǔn)則。另外就是對(duì)“孝”的理解,引申開來(lái)說(shuō),對(duì)家庭里的父母親,為人子(女)一定要盡孝道,對(duì)國(guó)家的法律法規(guī)、單位的規(guī)章制度要盡忠,對(duì)自己的工作崗位要盡責(zé)盡能。說(shuō)實(shí)話,到學(xué)習(xí)之前,雖然心中對(duì)傳統(tǒng)文化有一定的認(rèn)同,但是自認(rèn)為自身做得還不錯(cuò),經(jīng)過(guò)兩次學(xué)習(xí),才逐步領(lǐng)會(huì)到中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)我們每個(gè)人的教育意義有多大,傳統(tǒng)文化,尤其是《弟子規(guī)》的內(nèi)容能夠指導(dǎo)我們的言行舉止、衣食住行,幫我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,成為一個(gè)有素質(zhì)有涵養(yǎng)的中國(guó)人。

國(guó)學(xué)博大精深、歷史悠久,幾千年來(lái)一直是中國(guó)人安居樂業(yè),安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁。中國(guó)之所以成為世界上唯一一個(gè)文化延綿五千年而沒有中斷的國(guó)家,正是因?yàn)橛腥绱松詈竦膰?guó)學(xué)文化作為支柱,這種文化一直貫穿于我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。在當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,人們急功近利,道德和良心的缺失在年輕一代中尤為突出,所以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓仁愛、孝悌重回到我們心中,讓忠誠(chéng)、守信應(yīng)用于工作和生活中,使我們的社會(huì)安定和諧,國(guó)家興旺發(fā)達(dá)。

弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng),只要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去思考、去感悟,就會(huì)明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的準(zhǔn)則,在生活、工作中,就會(huì)有正確的判斷和及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?說(shuō)話多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事說(shuō)出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語(yǔ),話說(shuō)得多,不如說(shuō)得少,說(shuō)話只要恰當(dāng),切題就行,不要花言巧語(yǔ)。尤其是作為職場(chǎng)中的我們。

做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到:經(jīng)常會(huì)把工作中的不良情緒帶回家,面對(duì)父母的嘮叨,覺得很煩;有時(shí)對(duì)父母的牢騷,不能很好的給予勸慰,置之不理……想想自己平日對(duì)父母的關(guān)心太少了。

從校園已經(jīng)走出來(lái)一段日子了,剛開始的時(shí)候,總是懷念象牙塔里的單純的美好,懷念坐在課堂上聽老師講課的那種如沐春風(fēng)的感受,懷念著以前的一切,總是不想告訴自己要向前看,總是把自己蒙蔽在過(guò)去的生活中,不去想迎接新的生活;總是抱怨周邊的環(huán)境太過(guò)復(fù)雜,抱怨這個(gè)社會(huì)是多么的世俗,忘了繼續(xù)追尋生活的美好。生活在回憶里,痛苦在現(xiàn)實(shí)中。在不遇到問題的時(shí)候,充滿自信的對(duì)待一切,而在遇到真正挑戰(zhàn)的時(shí)候,既沒有小隱于野的氣魄,更沒有大隱于市的心境,也只不過(guò)是俗人一個(gè)。所以非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候給了我機(jī)會(huì)參加傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),提醒自己應(yīng)該如何繼續(xù)以后的人生。

自從我自己學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以后,就越來(lái)越感覺到這條路越走越寬廣,也希望有更多人受益。并介紹自己周圍的朋友和一些素不相識(shí)的有緣人來(lái)到國(guó)學(xué)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的道路還很漫長(zhǎng),希望大家都能夠踐行圣。

其中許多思想精華、處世原則和哲理睿智至今仍是我們做人做事所遵循的標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,人們急功近利,道德和良心的缺失在年輕一代中尤為突出,所以學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓仁愛、孝悌重回到我們心中,讓忠誠(chéng)、守信應(yīng)用于工作和生活中,使我們的社會(huì)安定和諧,國(guó)家興旺發(fā)達(dá)。

通過(guò)對(duì)《道德經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),對(duì)修身、處事、接物等行為有了新的認(rèn)識(shí):一是對(duì)“孝”的認(rèn)識(shí)。其實(shí)“孝”對(duì)我們這代人來(lái)說(shuō),孝敬父母是不難的,只限于物質(zhì)上給父母買東西和給點(diǎn)錢,但格局不高,不能做到從精神上關(guān)心。缺少一份大愛,做不到“泛愛眾”,也沒有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的胸懷。更重要的是我們的子女,他們對(duì)“孝”有著嚴(yán)重的缺失,導(dǎo)致了他們的驕縱和不負(fù)責(zé)任,沒有了最起碼的道德。所以,我們?cè)谧龊眯⒕锤改傅耐瑫r(shí),還必須讓子女知道這也是他們必須具有的品質(zhì),讓他們承擔(dān)自己該做的一切,把“孝”這種美德傳承下去,這樣才會(huì)從小愛上升到大愛,成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。二是從“謹(jǐn)信”做起。《弟子規(guī)》作為日常生活的行為守則,無(wú)論從“列典籍、有定處”,還是“房屋清、墻壁凈”等等,都告誡我們做每件事都要僅僅有條。我以前就是工作無(wú)計(jì)劃,想到哪就做到哪,毫無(wú)頭緒,且效率不高。通過(guò)學(xué)了《弟子規(guī)》,我就開始按月、按季制定工作規(guī)劃,工作時(shí)不再手忙腳亂了。三是講誠(chéng)信。老子說(shuō):信言不美,美言不信,所以在日常工作學(xué)習(xí)中,不只聽順耳的,而是做到誠(chéng)實(shí)守信。勢(shì)服人,心不然;理服人,方無(wú)言。老子也說(shuō):民之不畏,則大畏將至矣。所以作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中,對(duì)職工要寬厚仁愛,不能一味的進(jìn)行處罰和批評(píng),而要有一定的贊賞和激勵(lì),這樣才能凝聚人心,把工作做得更好。

傳承湖湘文化的心得體會(huì)精選篇十一

“正文化心得體會(huì)”是指在人們的日常生活中,不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,積極地向正面以及良好的價(jià)值觀念與行為轉(zhuǎn)化的過(guò)程。在現(xiàn)代社會(huì)中,文化的多元化與碎片化,讓人們的正能量與善良逐漸消退。本文將探討如何持續(xù)地保持正文化,讓更多的人受到影響,一起向著更加美好的未來(lái)前進(jìn)。

第二段:體驗(yàn)。

在我的人生經(jīng)歷中,正文化一直伴隨著我。通過(guò)踐行正面價(jià)值觀念,我深刻地意識(shí)到,如何積極地為他人及社會(huì)做出貢獻(xiàn),是實(shí)現(xiàn)我自己價(jià)值的重要途徑。在日常生活中,我積極關(guān)注身邊的人,盡可能地幫助他們解決問題。同時(shí),我還在自己的社交網(wǎng)絡(luò)上分享正能量的文章或資訊,讓更多的人受益。

第三段:家庭與教育的重要性。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭和教育也是關(guān)鍵的力量。我的父母一直是我堅(jiān)定的慈愛與支持,他們注重讓我培養(yǎng)正的價(jià)值觀念,并鼓勵(lì)我在社區(qū)和志愿者工作中積極參與。同時(shí),我的中小學(xué)也非常重視道德教育,在每次課堂上都強(qiáng)調(diào)道德標(biāo)準(zhǔn)以及積極的個(gè)人道德操守。這些經(jīng)驗(yàn)都深深地銘刻在我的心中,形成了我的正文化觀念。

第四段:積極的態(tài)度。

在我們的日常生活中,正文化應(yīng)該始終保持積極的態(tài)度。無(wú)論是從我們的思考角度,還是從我們的社會(huì)貢獻(xiàn)角度,都應(yīng)該堅(jiān)定地體現(xiàn)積極的態(tài)度。我認(rèn)為積極的態(tài)度可以激勵(lì)我們面對(duì)人生中的挑戰(zhàn),讓我們更加有信心地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)論。

在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,正文化已經(jīng)成為人們表達(dá)內(nèi)心價(jià)值觀念的重要方式。借助于正文化,我們可以更加積極地對(duì)待生活,信心滿滿地迎接未來(lái)。無(wú)論是從內(nèi)心深處的態(tài)度,還是從行動(dòng)上對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),都需要我們努力堅(jiān)持和表達(dá)正面的力量,讓正文化成為我們每個(gè)人的堅(jiān)定信念。

傳承湖湘文化的心得體會(huì)精選篇十二

結(jié)合我平時(shí)在工作中實(shí)際情況,對(duì)職業(yè)道德誠(chéng)信、合規(guī)操作意識(shí)和監(jiān)督防范意識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí).現(xiàn)就此次學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)出幾點(diǎn)心得體會(huì),也是...

為構(gòu)建科學(xué)、長(zhǎng)效的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理文化,不斷提升合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理水平,實(shí)現(xiàn)由制度管控到文化管控的轉(zhuǎn)變。巨野聯(lián)社按照“標(biāo)本兼治、重在治本、查防結(jié)合”的工作要求,有板有眼地完成“規(guī)定動(dòng)作”,有聲有色地做好“創(chuàng)新動(dòng)作”,全力推動(dòng)“合規(guī)文化建設(shè)年”活動(dòng)深入開展。

一、堅(jiān)持三個(gè)到位,推動(dòng)活動(dòng)有序開展。

一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了以理事長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員為副組長(zhǎng),各部室經(jīng)理為成員的“合規(guī)文化建設(shè)年”活動(dòng)推動(dòng)小組,負(fù)責(zé)組織、安排、布署活動(dòng)的開展。召開動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)銀監(jiān)會(huì)、省聯(lián)社及辦事處活動(dòng)方案,深入進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng),大大激發(fā)了全員參與活動(dòng)、踐行合規(guī)的自覺性和主動(dòng)性。二是工作措施到位。堅(jiān)持定時(shí)發(fā)送合規(guī)短信;為全轄辦公用計(jì)算機(jī)安裝了合規(guī)屏保;組織開展了合規(guī)文化建設(shè)漫畫征集活動(dòng);加強(qiáng)法律法規(guī)傳導(dǎo),組織員工集中學(xué)習(xí)了銀監(jiān)會(huì)法律法規(guī)清理結(jié)果公告;對(duì)法律法規(guī)變化情況保持了持續(xù)了的關(guān)注,對(duì)發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題主動(dòng)進(jìn)行了反饋;結(jié)合各部室對(duì)全員進(jìn)行法律法規(guī)、監(jiān)管知識(shí)、管理制度、操作流程的學(xué)習(xí),組織了合規(guī)知識(shí)培訓(xùn),并對(duì)培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行了測(cè)試,及格率100%,平均成績(jī)達(dá)90.05分;對(duì)本單位各專業(yè)部門擬出臺(tái)規(guī)章制度、擬簽訂的合同文本的合規(guī)性進(jìn)行審查,建立規(guī)章制度合規(guī)性審查登記簿、合同文本合規(guī)性審查情況登記簿及相對(duì)規(guī)范的審查流程。三是制度保障到位。為有序推進(jìn)合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng),結(jié)合自身實(shí)際,制定了合規(guī)文化建設(shè)年實(shí)施方案。為有效堵塞彌補(bǔ)制度漏洞流程缺陷,按照分級(jí)負(fù)責(zé)、專業(yè)分工、誰(shuí)制定誰(shuí)梳理的原則,牽頭組織各部室對(duì)上一年度規(guī)章制度和操作流程進(jìn)行梳理,建立了年度規(guī)章制度梳理審查登記簿,對(duì)已不符合當(dāng)前形勢(shì)要求或與現(xiàn)行法律法規(guī)相悖的,予以廢止;對(duì)制定的規(guī)章制度適應(yīng)信用社長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要,同時(shí)又符合形勢(shì)政策和法律要求的,予以保留;對(duì)部分內(nèi)容不合時(shí)宜的文件,予以修訂;對(duì)管理制度尚有空白點(diǎn)的,結(jié)合實(shí)際,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,予以制定。同時(shí),會(huì)同各專業(yè)部室,對(duì)本部室規(guī)章制度的制定質(zhì)量、執(zhí)行情況和實(shí)施效果進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),編制了年度規(guī)章制度評(píng)價(jià)報(bào)告。

二、搭建三個(gè)平臺(tái),營(yíng)造活動(dòng)開展?jié)夂穹諊?/p>

一是搭建合規(guī)宣傳平臺(tái)。在聯(lián)社百千萬(wàn)富民工程網(wǎng)站、新浪微博上同步開辟合規(guī)教育專欄和論壇,積極搜集上報(bào)合規(guī)信息,加強(qiáng)信息交流。二是搭建風(fēng)別識(shí)別平臺(tái)。啟動(dòng)了風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別“三金”活動(dòng),即金眼睛、金話筒、金點(diǎn)子。要求每名員工至少發(fā)現(xiàn)一個(gè)以上問題,主動(dòng)向合規(guī)部門反應(yīng);堅(jiān)持每季舉辦一次合規(guī)論壇,讓員工在思想、觀點(diǎn)激勵(lì)的碰撞中,滌蕩違規(guī)的惡習(xí),堅(jiān)定合規(guī)經(jīng)營(yíng)的理念,點(diǎn)燃合規(guī)工作的熱情;開放理事長(zhǎng)、主任及合規(guī)部郵箱,供員工反映情況,提出合理化建議。對(duì)所提問題,認(rèn)真對(duì)待,積極研究落實(shí),對(duì)落實(shí)情況,并以適當(dāng)?shù)男问较蛱峤蝗朔答伌饛?fù)。三是搭建檢查監(jiān)督平臺(tái)。堅(jiān)持自查自糾和督導(dǎo)檢查相結(jié)合,要求各社成立自查組織,建立自查自糾長(zhǎng)效機(jī)制,積極查找問題,并加以整改。聯(lián)社成立調(diào)研巡查小組,結(jié)合各專業(yè)部室,分赴轄內(nèi)各網(wǎng)點(diǎn)調(diào)研巡查,對(duì)查出的問題嚴(yán)格追責(zé),落實(shí)整改措施。同時(shí),加強(qiáng)后續(xù)督導(dǎo),對(duì)整改措施落實(shí)不到位的,從嚴(yán)從重處理。

通過(guò)“合規(guī)文化建設(shè)年”活動(dòng)的開展,廣大員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)技能的熱潮更加高漲,對(duì)“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的理念有了更新的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)推動(dòng)了全員在履行好崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變作風(fēng)、開拓創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)了新的突破;在狠抓管理,推動(dòng)經(jīng)營(yíng)工作再上新臺(tái)階上實(shí)現(xiàn)了新的突破;在提高優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)水平、樹立良好社會(huì)形象上實(shí)現(xiàn)了新的突破。

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