學(xué)習(xí)七一心得體會個人及收獲(實用8篇)

在工作中的心得體會，讓我明白了很多道理。寫總結(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實，實事求是，避免夸大和虛假。小編整理了一些生活中的點點滴滴，寫下的心得體會，或許能給你啟示。

學(xué)習(xí)七一心得體會個人及收獲篇一

作為一個學(xué)生，個人學(xué)習(xí)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。學(xué)習(xí)不僅僅是在學(xué)校的課堂上獲取知識，還包括自主學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗的積累。學(xué)習(xí)不僅可以提高我們的學(xué)術(shù)水平，還可以培養(yǎng)我們的思維能力、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。更重要的是，學(xué)習(xí)可以讓我們不斷進步，追求自我完善，實現(xiàn)個人價值。

第二段：學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定和規(guī)劃。

在個人學(xué)習(xí)中，設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)并進行合理的規(guī)劃是非常必要的。沒有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會變得盲目而無效。我每學(xué)期開始之前都會制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，包括每門課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重要的事項，同時考慮到自己的能力和時間安排。通過規(guī)劃，我能合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，并最大程度地達到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第三段：學(xué)習(xí)方法和技巧的運用。

提高學(xué)習(xí)效果需要恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和技巧。每個人有著不同的學(xué)習(xí)方式，對于我而言，傾聽和記錄是我最常使用的學(xué)習(xí)方法之一。我始終相信，通過認真傾聽老師的講解，及時記錄重點，可以幫助我更好地吸收和理解知識。此外，我也會積極參與討論和與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，相互借鑒、分享和輔導(dǎo)。這樣的學(xué)習(xí)過程不僅可以加深理解，還可以培養(yǎng)溝通和合作的能力。

第四段：學(xué)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn)。

在學(xué)習(xí)的過程中，我也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。對于一些抽象概念的理解，我常常需要花費更多的時間和精力來鉆研和分析。此外，緊張的學(xué)習(xí)和考試壓力也會讓我感到焦慮和困惑。然而，我始終堅信挫折是成長的機遇。我會積極尋求幫助，并學(xué)會調(diào)整心態(tài)和自我調(diào)試，不斷克服困難，取得進步。

第五段：學(xué)習(xí)給我?guī)淼氖斋@。

通過不斷學(xué)習(xí)，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我的學(xué)術(shù)能力得到了顯著提高，我能更好地應(yīng)對學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)和考試要求。其次，我的思維方式和問題解決能力也得到了鍛煉和加強。通過不斷學(xué)習(xí)和思考，我逐漸形成了自己的獨立思考方式和解決問題的方法。最重要的是，通過學(xué)習(xí)，我認識到自己的潛力是無限的，只要付出努力，就能不斷突破自己的極限。

總結(jié)：個人學(xué)習(xí)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑ㄟ^設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和合理的規(guī)劃、運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和技巧，以及積極克服學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，我們可以不斷提升自我，獲得寶貴的收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養(yǎng)自己的全面發(fā)展和實現(xiàn)個人價值。無論是在學(xué)校還是在社會中，學(xué)習(xí)都是人生不可或缺的一筆財富，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)進步。

學(xué)習(xí)七一心得體會個人及收獲篇二

首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣個學(xué)習(xí)的平臺，讓我有一個學(xué)習(xí)與提高數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)素質(zhì)的機會。20__年5月25日至26日，我有幸去貴陽參加了全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)觀摩活動，在這2天的時間里，聆聽了全國著名特級教師吳正憲、劉德武和華應(yīng)龍三位教師的展示課及學(xué)術(shù)報告以及孫曉天和呂傳漢的學(xué)術(shù)報告與羅娟的展示課。感覺受益匪淺。吳正憲老師的沉穩(wěn)、劉德武老師的幽默、華應(yīng)龍老師深厚的文化功底都給我留下了深刻的印象。他們現(xiàn)代的新課標(biāo)理念、新穎的設(shè)計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。在這次活動中，我深深感覺到：“走出去，總會有收獲”。作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動，都是學(xué)習(xí)的大好機會,可以取得不少教學(xué)經(jīng)驗。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，如果用兩個詞來形容，那真是目不暇接、異彩紛呈。專家們毫無保留的把自己在教學(xué)中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，幽默風(fēng)趣，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境，教學(xué)創(chuàng)意無極限。教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解，我心中十分嘆服。嘆服他們的口才，嘆服他們的自信，嘆服他們的敏銳，嘆服他們的知識淵博。聽了這些專家的課，使我們對新課程的理念，有了更進一步的理解。使我更深刻地感受到了名師課堂教學(xué)的生活化與藝術(shù)化。

在短短的兩天時間里，觀摩了4節(jié)課和5節(jié)學(xué)術(shù)報告，充分展示了他們不同的課堂教學(xué)思路。不同的老師，不同的理念，不同的設(shè)計思路讓我切實感受到了他們的扎實的教學(xué)功底和深厚的文化底蘊。課堂教學(xué)是一個“仁者見仁，智者見智”的話題，在我看來，不同的教師演繹不同的風(fēng)采，卻展現(xiàn)同樣的精彩。

他們設(shè)計的內(nèi)容難度逐漸增大，挑戰(zhàn)性越來越強，在不斷的解決問題的過程中學(xué)生的興趣越來越高。課堂上他們鼓勵學(xué)生個性化地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，提倡解決問題的多樣化，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，讓整個數(shù)學(xué)課堂充滿了生命的活力，課堂上，學(xué)生不僅有條理地表述自己的觀點及想法，還在解決問題的過程中，學(xué)會了認真傾聽別人的觀點，相互接納和欣賞，相互合作交流，并不斷地對自己和別人的想法進行批判和反思，通過教師的點撥和引導(dǎo)，學(xué)生間的多向交流探討，學(xué)生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的策略，也讓我們真切地感受到新課標(biāo)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該就是這樣充滿生活氣息，充滿人文氣息，充滿了師生的靈性和個性。聽完這些課，我對解決問題又有了新的認識。充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。短短的課堂四十分鐘，真正是教學(xué)“無痕”，精彩“有痕”!

數(shù)學(xué)課上的情境創(chuàng)設(shè)應(yīng)該為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)服務(wù)，應(yīng)該讓學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光關(guān)注情境，應(yīng)該為數(shù)學(xué)知識和技能的學(xué)習(xí)提供執(zhí)掌應(yīng)該為數(shù)學(xué)思維的發(fā)展提供土壤。學(xué)生：服務(wù)的對象：現(xiàn)在的學(xué)生樂此不疲的就是善于解答各種問題，卻缺少發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。而課堂上學(xué)生沒有問題的背后又是什么呢?就是教師并沒有順應(yīng)新課程的理念，轉(zhuǎn)變自己的角色，沒有樹立服務(wù)的意識，沒有給學(xué)生充分的思考問題的空間與時間呀!有人比喻說：教學(xué)過程是一個流程，它應(yīng)該像一條河，有時奔騰咆哮、一瀉千里，有時峰回路轉(zhuǎn)、潤物無聲。如果說學(xué)生是水，那么教師應(yīng)該是不斷變換的河道。從這個意義上說，老師們的課堂輕松活潑，游刃有余，原因是他成功地扮演了學(xué)生朋友的角色，扮演了課程開發(fā)者、組織者、引領(lǐng)者的角色，他們始終把學(xué)生看作服務(wù)的對象教師：即服務(wù)者：“既然每個學(xué)生都有一種特殊的天賦與潛能，那么，教育應(yīng)當(dāng)成為“揚長”的教育，不能只忙于“補短”而壓抑有特長的學(xué)生。學(xué)校不是工廠，不能成批地生產(chǎn)規(guī)格一致的產(chǎn)品;學(xué)習(xí)不是搞填平補齊，而應(yīng)揚長補短?！皳P長”的過程中，學(xué)生的個性得以張揚，才華得以顯露，優(yōu)勢得以保持，而且學(xué)生看到自己的長處，能處于成功的興奮和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的數(shù)學(xué)教育工作中，他們是這樣想的，也是這樣做的。服務(wù)是一個過程，是一個不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程。服務(wù)是一種精神，有一種精神叫服務(wù)!

老師們講座的給我的觸動很大，他們說：提高課堂教學(xué)實效性的前提是備課，真正的備，首先是要從精神上，從思想上高度重視，其次才是從物質(zhì)上，行動上”準備”，這樣才有備無患.吃透教材：把握數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)是根本，吃透學(xué)生：研究學(xué)生，了解學(xué)生是保障。備課的內(nèi)涵是教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育學(xué)修養(yǎng)，因此，教學(xué)的境界歸根結(jié)底是教師的境界。備課需要有集體的交流與合作，但更需要個體獨立的思考與求索。備課不是固定的程序和技巧，它更主要的是一個教觀念，智慧與精神的綜合體現(xiàn)。

下面我就結(jié)合實際來談?wù)勛约旱囊恍w會。

一、必須對教材充分理解和掌握。

對教材進行深入細致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點、難點才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好，教材的理解是對教學(xué)做充分的準備，教師只有知道上什么，什么是重點、難點才能上好課。學(xué)生也就學(xué)得輕松愉快。聽了這幾位專家和優(yōu)秀教師的課，使我深有感受他們對教材理解透徹，真正把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，真正做到以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，扎扎實實地上好每一堂數(shù)學(xué)課。

二、教師要有良好的自身素質(zhì)。

教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過程中來，調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)過程中的積極性和主動性，讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味，更好地完成教學(xué)任務(wù)。

三、要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中，教師不僅要讓學(xué)生掌握新知，更重要的是要重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。在教學(xué)新知時，都是讓學(xué)生自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的，并且互動形式多樣，注重主體參與。他們教學(xué)新知時不是急于告訴學(xué)生的方法，而是通過讓學(xué)生去觀察、探索湊十法，并重視學(xué)生用語言表述。這樣學(xué)生在自己探索中發(fā)現(xiàn)、掌握湊十法。

在這次活動中，我看到的是老師與學(xué)生真實的交流，不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué)，而是一個統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題，教學(xué)中，遇到一些簡單的問題，就讓學(xué)生自己通過動口、動手、動腦去解決，為學(xué)生提供了自由發(fā)揮，處理問題的空間，并且老師不斷鼓勵學(xué)生積極嘗試，主動去探索問題，讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機會，讓每位學(xué)生都成為學(xué)數(shù)學(xué)的主人。

通過聽課，讓我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。這些課在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境，目的明確，為教學(xué)服務(wù)。另外，印象較深的是華應(yīng)龍老師主張把一切還給學(xué)生，即主張：學(xué)生能自己探索發(fā)現(xiàn)的，教師不提醒;學(xué)生能通過思考描述出來的，教師不引導(dǎo);學(xué)生能自己總結(jié)出規(guī)律的，教師不告知等等。課堂中允許學(xué)生出現(xiàn)錯誤，允許學(xué)生出現(xiàn)分歧，允許學(xué)生出現(xiàn)自己的預(yù)設(shè)中沒有的問題，創(chuàng)設(shè)的情境真正為教學(xué)服務(wù)，課堂的原生態(tài)味兒十足，這也充分展現(xiàn)了深厚的教學(xué)功底，課堂上臨時應(yīng)變的能力很強。

總之，通過這次聽課活動，各位教師所體現(xiàn)出來的優(yōu)點遠不止這些，他們扎實的教學(xué)基本功，較強的課堂調(diào)控能力，精美的教學(xué)課件，對教材的深層次把握，都給我留下了深刻的印象，使我學(xué)有所得，也讓我深思，怎樣把各位教師的教學(xué)優(yōu)點盡快融入自身的課堂教學(xué)中，讓自己的課堂教學(xué)變的有特色、有效益。我將借這次活動的東風(fēng)，把優(yōu)秀教師當(dāng)作追趕的目標(biāo)，不斷提高自己的教學(xué)水平，努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。在以后的教學(xué)中，我將更加努力學(xué)習(xí)，取長補短。成長需要內(nèi)驅(qū)，成長需要沉淀，成長需要活材，成長需要蛻變，成長需要追求至善。我會以此次觀摩課為契機，繼續(xù)好好研究教材，思考教學(xué)，組織教學(xué)，增進自己的教學(xué)水平，給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的課，讓孩子們在學(xué)知識的世界里快樂地成長。

學(xué)習(xí)七一心得體會個人及收獲篇三

近日，認真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話》，總書記在講話中回顧了中國共產(chǎn)黨95年來的經(jīng)驗教訓(xùn)，以十個“不忘初心、繼續(xù)前進”為全黨邁向新的征程吹響號角。讀完《講話》全文，久久回味，思索，寫下此文，與同志們共勉。

“不忘初心”出自佛經(jīng)《華嚴經(jīng)》，原話“不忘初心，方得始終?！绷?xí)近平總書記在《講話》中，引申為“不忘初心、繼續(xù)前進”，告誡全黨同志“不忘初心”，號召全黨同志“繼續(xù)前進”?！安煌跣摹本褪且覀儾灰涀约鹤畛醯谋疽?，才能有始有終地去完成自己的夢想。我們在任何事情的時候，都要有“不忘初心”的意念，一絲不茍堅持的初心，去除塵世間浮躁與誘惑，回歸本初之美，向善之美。

我們在無數(shù)次遞交入黨申請在黨組織接納我們成為一名黨員時做為黨的“新鮮血液”你的“初心”是什么?我想每一個滿懷激情放飛理想的熱血青年在了解共產(chǎn)黨的過程中“初心”是被中國共產(chǎn)黨光輝歷史所感染被無數(shù)革命先輩的事跡所感染被共產(chǎn)主義繪制的偉大藍圖所感染。在靠近共產(chǎn)黨的過程中“初心”是堅定而又執(zhí)著的想要成為共產(chǎn)黨的一員我們挑燈夜戰(zhàn)努力鉆研業(yè)務(wù);我們樂于助人不求回報;我們甘于吃苦勇于拼搏。在成為一名共產(chǎn)黨員時“初心”是《入黨誓詞》的諍諍誓言：“為共產(chǎn)主義奮斗終身隨即準備為黨和人民犧牲一切”。“不忘初心”每個共產(chǎn)黨人都應(yīng)牢記誓言牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨毫不動搖。

習(xí)近平總書記在《講話》中引用了明代儒學(xué)家王陽明的話說：“志不立，天下無可成之事?！比绻麤]有立志的明確，如果沒有志向的堅定，那么就沒有任何成功的基礎(chǔ)，就沒有任何成事的基石。每一個共產(chǎn)黨人在追求偉大共產(chǎn)主義的道路上，都有過迷茫、彷徨，那么如何去實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，去忠于我們的“初心”?要忠于初心，我們首先要立志，志就是目標(biāo)，中國共產(chǎn)黨的目標(biāo)是一定要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，每一個共產(chǎn)黨員都是實現(xiàn)“中國夢”一塊基石。立志更要有堅定的信仰和信心，是對心志的始終自信，是對意志的堅定不移。所以習(xí)近平總書記一再強調(diào)，“不忘初心，繼續(xù)前進”。不忘初心，就是始終銘記緣何出發(fā)的信仰;繼續(xù)前進，就是不改堅守志向的信心，所以說，每一名黨員都要忠于初心，不僅做實現(xiàn)“中國夢”一塊基石，更要做堅定實現(xiàn)“中國夢”一塊磐石。

守住初心。改革開放以來，中國在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的變化可謂翻天覆地，巨大的社會變遷自然而然的反映到中國人的精神領(lǐng)域，各種不良思潮開始不斷蔓延，也影響和腐蝕著共產(chǎn)黨人的精神世界。正如詩人紀伯倫在《先知》里說的，“我們已經(jīng)走得很遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”。不忘初心，守住初心，是每一個共產(chǎn)黨人所要面臨的精神考驗，對黨員干部來講甚至是人生決擇。如何面對考驗，做為共產(chǎn)黨人，要把好精神世界的“總開關(guān)”，做到心中有尺，心中有戒;要用先進思想武裝自己，做到理論自信，制度自信;最后要多讀書，讀好書，做到心中有愛，常存善念。守住初心，通過不斷的自我凈化，自我完善，始終保持一個共產(chǎn)黨員的純潔性，先進性。

習(xí)近平總書記在《講話》結(jié)尾特別引用了屈原的名作《離騷》“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”向我們指出了，中國特色的社會主義道路還很漫長,還面臨了很多考驗和挫折，但中國共產(chǎn)黨都將百折不撓,不遺余力地去追求和探索。做為黨的一分子，我們都要牢記初心、忠于初心、守住初心，用行動踐行入黨誓言，將自己融入到偉大“中國夢”實踐中，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而奮斗終身。

學(xué)習(xí)七一心得體會個人及收獲篇四

七一長假即將結(jié)束，回首這段時間的學(xué)習(xí)生活，我不禁產(chǎn)生了很多思考和感慨。通過整理和總結(jié)，我意識到個人學(xué)習(xí)的一些心得和體會，希望能夠與大家分享。

首先，個人學(xué)習(xí)需要明確目標(biāo)和計劃。在七一長假期間，我設(shè)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了詳細的計劃。我每天早起，制定一個清晰的時間表，合理分配各項學(xué)習(xí)任務(wù)的時間和精力。目標(biāo)和計劃的設(shè)定不僅能夠幫助我集中精力，提高學(xué)習(xí)效率，而且能夠保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性，不讓學(xué)習(xí)中斷。

其次，個人學(xué)習(xí)需要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是個人學(xué)習(xí)的基石，它可以讓我們建立起一種穩(wěn)定、高效的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏。在七一長假期間，我養(yǎng)成了每天定時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。無論白天還是晚上，我都會安排一段時間來回顧和鞏固所學(xué)的知識，這樣既能夠加深理解，又能夠提高記憶效果，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

再次，個人學(xué)習(xí)需要注重方法和技巧。學(xué)習(xí)方法和技巧對于學(xué)習(xí)效果的提升起著至關(guān)重要的作用。在七一長假期間，我結(jié)合自身的學(xué)習(xí)特點和需求，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。比如，在學(xué)習(xí)英語時，我嘗試了不同的學(xué)習(xí)方式，如用英文讀書筆記，模仿英語原聲電影對話等，有效提高了英語水平。在解決數(shù)學(xué)問題時，我學(xué)會了巧妙運用公式和計算方法，快速解題。這些方法和技巧的掌握，讓我在學(xué)習(xí)過程中更加得心應(yīng)手。

另外，個人學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)自律和毅力。學(xué)習(xí)的道路上充滿了各種誘惑和困難，需要我們具備自律和毅力的品質(zhì)來堅持。在七一長假期間，面對家庭和朋友的誘惑，我堅持每天按計劃學(xué)習(xí)，不斷提高自我的學(xué)習(xí)效果。我學(xué)會了拒絕游戲和社交媒體的誘惑，專心致志地投入到學(xué)習(xí)中。同時，我也學(xué)會了面對挫折和困難時，不放棄，勇往直前。這種自律和毅力的培養(yǎng)不僅在學(xué)習(xí)上有顯著的效果，而且會對我今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

最后，個人學(xué)習(xí)需要不斷反思和調(diào)整。學(xué)習(xí)是一個不斷進步的過程，我們需要及時反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略。在七一長假期間，我經(jīng)常反思自己學(xué)習(xí)的不足和問題，并及時做出相應(yīng)的調(diào)整。比如，當(dāng)發(fā)現(xiàn)某個學(xué)習(xí)方法不適合自己時，我會主動嘗試其他方法；當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的難點時，我會主動請教老師和同學(xué)。這種積極主動的態(tài)度讓我在學(xué)習(xí)中不斷進步，更好地實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

通過這段時間的學(xué)習(xí)，我深刻認識到個人學(xué)習(xí)的重要性，也明白了如何更好地進行個人學(xué)習(xí)。個人學(xué)習(xí)需要明確目標(biāo)和計劃，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重方法和技巧，培養(yǎng)自律和毅力，以及不斷反思和調(diào)整。我相信只有牢記這些心得和體會，不斷努力和進取，才能在學(xué)習(xí)中不斷提高，實現(xiàn)自我價值的最大化。

學(xué)習(xí)七一心得體會個人及收獲篇五

7月1日上午，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會在北京天安門廣場隆重舉行，各界代表7萬余人以盛大儀式歡慶中國共產(chǎn)黨百年華誕。我通過聆聽習(xí)近平總書記講話，深知過去一百年，中國共產(chǎn)黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷。現(xiàn)在，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民又踏上了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。

心有所信，方能行遠。學(xué)習(xí)黨的百年歷史，我們深刻認識到中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好……自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，更加堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

思想是行動的先導(dǎo)，理論是實踐的指南。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度出發(fā)，把全面依法治國擺在黨和國家工作中的突出位置，以前所未有的決心、舉措和力度推進全面依法治國，法治的地位更加突出、作用更加重大。

作為新時代的政法人，我們要帶著信仰、帶著感情、帶著責(zé)任，將學(xué)習(xí)體會自覺融入實際履職。自覺找到改進、提升、創(chuàng)新本職工作的思路、方法，把習(xí)近平法治思想落實到每一項工作、每一起案件的辦理。

我們基層所辦理公益訴訟案件，涉及最多的就是食品藥品、生態(tài)環(huán)境、公共安全等等，這些普通的不能再普通的“小事兒”，卻距離人民群眾最近，對他們來說，“能不能吃得放心、能不能呼吸一口新鮮的空氣、出門腳底下是否安全”，這就是天大的事兒，檢察機關(guān)案件辦得好不好，檢察監(jiān)督到不到位，也就最早能被感知和體會。

因此，我們始終堅持把訴前實現(xiàn)維護公益訴訟目的作為最佳司法狀態(tài)，通過從聚焦百姓關(guān)注民生熱點，到敏銳發(fā)現(xiàn)案件線索，再到注重工作方法，督促行政執(zhí)法機關(guān)依法履職，共同消除安全隱患，努力讓人民群眾在每起案件中感受到檢察溫度。

習(xí)近平總書記指出，未來屬于青年，希望寄予青年。作為新時代的檢察干警，要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，自覺扛起新時代賦予檢察干警的職責(zé)使命，不負時代、不負韶華，不負黨和人民的殷切期望，用實實在在的檢察工作檢驗履職效果。

7月1日，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。一百年的時間，在歷史長軸中僅是滄海一粟，但一百年的艱苦奮斗，更留給我們彌足珍貴的精神財富。習(xí)近平總書記在大會上強調(diào)，“新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望”。青年黨員干部們，要從這一百年里吸收無盡的養(yǎng)分，茁壯成長，行穩(wěn)致遠、進而有為，扮演好新時代下的新角色。

當(dāng)好百年歷史的閱讀者。中國共產(chǎn)黨憑借運籌帷幄的遠見、頑強不屈的斗爭和沖鋒在前的擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)全國人民從一窮二白走向偉大復(fù)興，用一百年的時間，實現(xiàn)了西方國家?guī)装倌瓴胚_到的成就。這一百年值得仔細研讀、反復(fù)咀嚼的內(nèi)容太多太多：新民主主義革命時期的浴血奮戰(zhàn)和勇者無畏，社會主義革命和建設(shè)時期的艱難探索和推陳出新，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的改革創(chuàng)新和蓄勢待發(fā)，一批又一批“平凡的英雄”不畏艱難險阻、勇于革命斗爭、敢于攀爬高峰。中國共產(chǎn)黨的這一百年，常學(xué)常新，無數(shù)精神寶藏財富等待挖掘發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)好紅色精神的傳播者。建黨百年，取得的豐功偉績不計其數(shù)，匯聚的精神之力，更是福澤萬民。從“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，到“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”的大慶精神和鐵人精神，再到“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準務(wù)實、開拓創(chuàng)新、攻堅克難、不負人民”的脫貧攻堅精神，紅色精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。黨員干部們要充分用好用活紅色資源宣傳紅色精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義紅色教育，用蘊藏在紅色精神中的政治智慧和精神力量啟發(fā)全民智慧、激發(fā)民族意志。

當(dāng)好偉大事業(yè)的建設(shè)者。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，是“兩個一百年”歷史交匯點，也是“十四五”規(guī)劃和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的開啟之年，當(dāng)代青年們肩負著艱巨的歷史責(zé)任和重要的發(fā)展任務(wù)。黨員干部們應(yīng)當(dāng)在中國共產(chǎn)黨的百年歷史經(jīng)驗中學(xué)習(xí)、總結(jié)，充實自身、武裝頭腦，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，扛起重任、沖鋒在前，秉承好革命先輩意志，激發(fā)出干事創(chuàng)業(yè)激情，在自己的崗位上不斷發(fā)光發(fā)熱、奉獻青春。

100年前的1921年發(fā)生了開辟天地的大事件——中國共產(chǎn)黨成立，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為奮斗綱領(lǐng)的100年后的今天，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國在世界舞臺上，掌舵東方巨輪乘風(fēng)破浪。在此期間，中國共產(chǎn)黨在xx年完成了新民主主義革命，建立了新中國，在3年內(nèi)完成了社會主義革命，建立了社會主義基本制度的1978年以來進行了改革開放，開辟了中國特色社會主義之路。

中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民在幾十年內(nèi)走過西方發(fā)達國家數(shù)百年的道路，取得了巨大的歷史成就，實現(xiàn)了超乎想象的偉大飛躍。這些變化深刻改變了近代以來中華民族發(fā)展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的未來和命運，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和結(jié)構(gòu)。事實充分證明，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)民族獨立和國家富強，這是1840年以來中國歷史無法辯駁的結(jié)論。

毫無疑問，在100年來，中國共產(chǎn)黨前進的道路上遇到了前所未有的挑戰(zhàn)和困難，對共產(chǎn)黨來說，困難和挑戰(zhàn)并不可怕，可怕的是對自己的選擇沒有信心。中國共產(chǎn)黨在迎接挑戰(zhàn)中不斷前進，在克服困難中探索、發(fā)展事業(yè)、增強自信。

中國共產(chǎn)黨選擇的道路，每個階段有其特定的內(nèi)涵，但都是從中國國情出發(fā)獨立探索的結(jié)果，沒有照搬他國的模式和經(jīng)驗；都是人民選擇的結(jié)果，得到了人民群眾的認同和支持；都指向中華民族的偉大復(fù)興，有共同的目標(biāo)和歸宿；尤其是都有其核心力量，即中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)，是永葆先進性的黨在各個時期實事求是地探索了正確的道路。

但是，在巨大的成果面前，習(xí)總書記七一的重要講話中，全黨同志強調(diào)在中國特色社會主義建設(shè)的道路上不忘初心。

繼續(xù)前進”，充分表明了中國共產(chǎn)黨人的理性與謹慎。今天紀念中國共產(chǎn)黨95周年的輝煌歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞薄上追求享受，為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。

從歷史中往前走，這是“不忘初心、繼續(xù)前進”的重要前提。同時我們還有更遠大的目標(biāo)，黨的十八大已經(jīng)明確了堅持和發(fā)展中國特色社會主義是一項長期而艱巨的歷史任務(wù)，必須準備進行具有新的歷史特點的偉大斗爭，在此過程中可能會遇到許多困難和風(fēng)險。有了這個前提，我們就具備憂患意識，有了迎難而上的勇氣，有了攻艱克難的決心和意志。在這個基礎(chǔ)上從現(xiàn)在出發(fā)，直面問題，繼續(xù)前進。因為，歷史是不斷前進的，中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者，只有與歷史同步伐、與時代共命運的人才能贏得光明的未來，才能有人生出彩的機會。

歷史是的教科書，是的營養(yǎng)劑，也是的清醒劑。讀史使人明智，中國共產(chǎn)黨建立的目的就是以馬克思主義理論為指導(dǎo)來解決中華民族偉大復(fù)興問題。通過歷史學(xué)習(xí)，我們可以了解中國共產(chǎn)黨是如何在探索中走過來的；通過歷史學(xué)習(xí)可以知道我們黨有哪些基本經(jīng)驗、經(jīng)歷了哪些苦難，有哪些教訓(xùn)。

回顧歷史，有助于我們從黨史中汲取精神和營養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為攻艱克難的精神動力。在充分的道路、理論、制度和文化自信自覺基礎(chǔ)上，保持建黨初心，繼續(xù)推動馬克思主義及其中國化理論與實踐的發(fā)展，進一步解放思想，以實際行動積極推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，早日實現(xiàn)“兩個一百年”的宏偉藍圖。

“中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事變?！薄白叩迷龠h、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。”今天上午，慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會在北京人民大會堂隆重舉行，中共中央xx、xx、xxxx圍繞黨的歷史和未來發(fā)表了重要講話，提出了一系列重要論述。多位學(xué)者在接受記者采訪時分析認為，xx的七一講話回顧了歷史，也展望了未來，以非常深沉的歷史使命感，聚焦于黨的遠大理想和崇高追求?！安煌跣模^續(xù)前進”，是此次講話的主題，也是一條貫穿于講話的紅線，體現(xiàn)了我們黨一心為人民、一切為民族的奉獻精神。

10次強調(diào)“不忘初心”：

“永遠保持對人民的赤子之心”

“我們黨已經(jīng)走過了95年的歷程，但我們要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心?！笨v觀今天的講話，xx始終強調(diào)“赤子之心”，不斷提醒我們要“不忘初心，繼續(xù)前進”。

全體黨員應(yīng)該如何“繼續(xù)前行”?xx在講話中從八個方面提出了行動指南：堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位；就要牢記我們黨從成立起就把為共產(chǎn)主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng)；就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；就要統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局；就要堅定不移高舉改革開放旗幟，勇于全面深化改革；就要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民；就要始終不渝走和平發(fā)展道路；就要保持黨的先進性和純潔性。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”講話最后，xx借用屈原《離騷》中的一句，告誡全黨同志“一定要不忘初心、繼續(xù)前進，永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。

“不忘初心，繼續(xù)前進，是講話的主題，是一條貫穿講話的紅線?！眹来髮W(xué)教授顏曉峰在接受中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)記者采訪時指出，xx的講話表明，黨從歷史走向未來的傳承與創(chuàng)造，歷經(jīng)滄桑理想如初，信念彌堅的赤子之心，面對挑戰(zhàn)不懼困難、堅定前行的勇氣智慧，一心為人民、一切為民族的奉獻精神。正如今天的日報社論談到，xx多次強調(diào)，對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。保證思想不變質(zhì)、信念不動搖，激發(fā)靈魂深處的偉力，用行動踐行理想信念，我們黨才能具備強大的真理力量與道義力量，為國家富強、民族振興、人民幸福建立更大功勛。

深刻總結(jié)黨的三個歷史貢獻：

“緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎”

“在95年波瀾壯闊的歷史進程中，中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利，為中華民族作出了偉大歷史貢獻?！眡x在講話中用三個歷史階段概括了黨的光輝歷史，回顧了黨的光輝歲月。他指出，第一個偉大歷史貢獻的意義在于，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍；第二個偉大歷史貢獻的意義在于，實現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍；第三個偉大歷史貢獻的意義在于，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，使中國趕上了時代，實現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。

“xx的講話，以非常深沉的歷史使命感，聚焦于黨的遠大理想和崇高追求，落腳于中國當(dāng)下所面對的現(xiàn)實。”中國社科院政治研究所副研究員樊鵬在接受本網(wǎng)記者采訪時談到，xx今天的講話，以黨在歷史上艱辛的歷程，映照當(dāng)前全面深化改革的艱辛，以遠大理想和追求來建構(gòu)我們對改革的信心。最終，體現(xiàn)了以xx為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體銳意開拓進取的決心、意志和勇氣。

中央黨校教授李民向記者談到，xx的講話回顧了歷史，也展望了未來，既能讓我們回顧黨奮斗的艱難歷程，又能看到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的成績，并且可以讓我們預(yù)期未來的光明前景。講話很令人振奮鼓舞，也非常有指導(dǎo)意義。有媒體分析認為，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)人民在這片古老的土地上，書寫了人類發(fā)展史上的壯麗史詩，一個生機盎然的社會主義中國巍然屹立在世界東方。歷史充分證明，只有中國共產(chǎn)黨，才能救中國；只有中國共產(chǎn)黨，才能發(fā)展中國。

每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情便會油然而生。

在這塊紅色的沃土上，從小就對偉大的黨充滿敬仰之情！我們從書本上學(xué)習(xí)并熟記了許多革命先烈為了祖國的解放和人民的幸福，英勇奮斗、不怕犧牲的可歌可泣的故事：年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻出了自己年輕的生命；戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡；邱少云為了革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利。從這些烈士們的身上我們認識到共產(chǎn)黨人的浩然正氣，也明白了為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷！為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?！因為這是--_的風(fēng)采！

今天中國共產(chǎn)黨，已經(jīng)滿懷豪情的走過了89個春秋。89年的時間對于人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對于中華民族來說卻是天翻地覆的89年?；仡櫄v史的長河，從“九·一八”的戰(zhàn)火，到盧溝橋事變；從南京大屠殺，到皖南千古奇冤。外強內(nèi)患、村村遺骨、處處狼煙。“夜漫漫，路漫漫，長夜難明赤縣天”，中華民族，危在旦夕！在這民族危亡的緊急關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士，趕走了帝國主義，推翻了蔣家王朝，拯救了災(zāi)難深重的中華民族，喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。天安門城樓上的莊嚴宣告，響徹了大江南北、震撼了整個世界。中國人民從此進入了一個當(dāng)家作主的新時代！祖國發(fā)生了日新月異的變化：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上、人民生活普遍改善、科學(xué)技術(shù)突飛猛進、改革開放蓬勃發(fā)展。原子彈、氫彈、洲際導(dǎo)彈、核潛艇、神舟載人火箭……人家有的我們有了，人家還沒有的，我們也要有。無數(shù)事實證明：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民不但能夠摧毀一個舊世界，而且有能力建設(shè)一個新世界。

還記得，1998年夏正當(dāng)我國人民沿著改革開放的道路奮勇前進的時候，長江、嫩江、松花江流域發(fā)生了歷史上罕見的大洪水；2008年5月12日的汶川地震、2010年4月14日的玉樹地震，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成了前所未有的重大損失。如果是在舊中國，將有多少人妻離子散，家破人亡。然而在當(dāng)今的新中國，“洪水無情人有情”！從共產(chǎn)黨到廣大的人民群眾，從公安干警，武警官兵到人民解放軍，一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，紛紛涌向抗洪救災(zāi)第一線；一批批賑災(zāi)捐款，一車車救災(zāi)物資，寄托著海內(nèi)外同胞的情意，滿載著各族人民的心愿，源源不斷地送往災(zāi)區(qū)。受災(zāi)群眾眼含熱淚，無限感激地說：“天大地大，不如黨的恩情大；千好萬好，不如社會主義好！”歷史證明：社會主義制度的優(yōu)越性是其他制度不能比擬的！只有中國共產(chǎn)黨，只有社會主義才能救中國！

跨入新世紀的中國，煥發(fā)出勃勃生機，三峽工程的建設(shè)，西部大開發(fā)的實施，載人宇宙飛船的成功升空，都預(yù)示著新中國有一個更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，我們已在心中筑起了一道新的長城。那就是：樹立社會主義、共產(chǎn)主義的堅定信念，信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天！我們滿懷激情的高歌：頌歌獻給黨你是東方升起的一輪朝霞，晨曦中我們沐浴著你明媚的霞光！

鮮紅是你不盡的追求，金黃是你永遠的輝煌！

世界在你面前展開無邊的天地，中華騰飛的宏愿使你豪情萬丈！

當(dāng)世紀的鐘聲敲響，當(dāng)未來的精靈翱翔，征途上你是導(dǎo)航的燈塔——。

火紅的黨旗永遠飄揚！

習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年大會上發(fā)表了重要講話，他用“不忘初心，繼續(xù)前進”八個字，生動而集中地概括了這篇重要講話的要義，深刻反映了黨心、體現(xiàn)了民心，成為新時期黨領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新的動員令，全國人民為之歡欣鼓舞。

不忘初心，就是要永遠保持共產(chǎn)黨人的奮斗之心。中國共產(chǎn)黨是在中華民族處在前所未有的內(nèi)憂外患時應(yīng)運而生的，自誕生之日起，就肩負著挽救中華民族于水深火熱之中、實現(xiàn)民族解放的偉大歷史使命?！爸笇?dǎo)思想是一個政黨的精神旗幟”，為了實現(xiàn)歷史使命，中國共產(chǎn)黨以先進的馬克思主義理論為指導(dǎo)，確立自己奮斗的目標(biāo)，不斷地集合起中華民族的優(yōu)秀兒女，帶領(lǐng)全國人民經(jīng)過28年艱苦卓絕的奮斗，掙脫了資本主義的壓迫和帝國主義的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)人民的解放和中華民族的獨立，走出了一條通往勝利的革命道路，建立了新中國，人民成了國家的主人。之后黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民在建設(shè)社會主義新中國的道路上繼續(xù)前進。正如習(xí)近平總書記指出：“中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事變。這一開天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局?！?/p>

不忘初心，就是要永遠保持熱愛人民的赤子之心。共產(chǎn)黨是區(qū)別于其他階級的政黨，從本質(zhì)上它沒有自身的特殊利益，它的利益就是大多數(shù)人的利益，就是人民的利益。馬克思主義創(chuàng)始人在《共產(chǎn)黨宣言》中，指出：“無產(chǎn)階級的運動是絕大多數(shù)人的，為絕大多數(shù)人謀利益的獨立的運動”。中國共產(chǎn)黨人始終不改本色，堅持初心，用實際行動書寫著“立黨為公”、“一心為民”的宗旨。不論是在*反撲的白色恐怖里，還是在挑戰(zhàn)生命極限的萬里長征中，還是在“一窮二白”基礎(chǔ)上的社會主義建設(shè)中，共產(chǎn)黨人都能夠前赴后繼，一往無前，以人民解放和祖國強盛為己任，堅持群眾路線，鍛造出了黨的鐵的紀律，心甘情愿為人民拋頭顱灑熱血，涌現(xiàn)出了一代又一代可歌可泣的英雄共產(chǎn)黨人?？梢哉f中國共產(chǎn)黨xx年的歷史，無論是在革命時期、建設(shè)時期還是改革時期，都是一部風(fēng)雨兼程為人民奮斗的歷史。全心全意為人民服務(wù)，已經(jīng)內(nèi)化為中國共產(chǎn)黨人崇高的理想和價值追求。熱愛人民就能贏得民心，就能得到人民的擁戴，得民心者昌。所以，中國共產(chǎn)黨風(fēng)雨兼程xx年依然保持著旺盛的生命力。

不忘初心，就是面向未來要有自信之心。中國共產(chǎn)黨xx年的奮斗歷程盡管經(jīng)歷過失敗挫折，卻堅持真理，修正錯誤，不斷地奮勇前進，走向勝利，至今正走在帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)偉大民族復(fù)興的中國夢的征途中。歷史已經(jīng)證明中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨，它有光榮的歷史和光明的發(fā)展前途，對于黨我們充滿自豪，對未來我們充滿信心。中國特色社會主義建設(shè)不但徹底改變了舊中國積貧積弱狀態(tài)，改革開放多年來，中國取得令世界舉世矚目的偉大成就，不僅解決了在全世界人口最多的國家的溫飽，而且正在奔向小康社會，中國從沒有像今天這樣國泰民安、豐衣足食，正在縮小著與發(fā)達國家的差距。應(yīng)當(dāng)看到我國目前正處在發(fā)展的關(guān)鍵期、改革的攻堅期、社會矛盾的凸顯期，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)異常艱巨繁重，我們黨面臨著“四大考驗”和“四種危險”。像習(xí)總書記講的，我們要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。自信來自于我們黨的奮斗歷史，來源于我們中華民族悠久的歷史和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，以這樣自信的姿態(tài)面向未來，不忘初心，創(chuàng)新發(fā)展，定能實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

7月1日，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會在北京隆重舉行，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記的講話高屋建瓴，回顧中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，展望中華民族偉大復(fù)興的光明前景。習(xí)近平總書記講話強調(diào)，一個莊嚴宣告、一個偉大夢想、四個偉大成就、一個偉大建黨精神、九個必須、一個殷切期望、一個號召。

一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。我們永遠不能忘記，我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?；仡欉^往的奮斗路，中國共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的黨，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國今天的繁榮富強。

一要繼續(xù)加強黨史學(xué)習(xí)教育。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。中國共產(chǎn)黨從1921年誕生至今，已經(jīng)走過了100年的光輝歷程。100年前，中國共產(chǎn)黨從嘉興南湖上的一葉輕舟起航，歷經(jīng)新民主主義革命的洪流,萬里長征的艱苦跋涉，抗日戰(zhàn)爭的烽火硝煙，解放戰(zhàn)爭的浴血奮戰(zhàn)，土地革命的風(fēng)暴，社會主義建設(shè)的積極探索和改革開放的偉大實踐，創(chuàng)造了燦爛輝煌的宏偉業(yè)績，譜寫了氣壯山河的壯麗篇章?；仡欬h的光榮歷史，我們對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化更加自信。一百年來，我們黨矢志踐行初心使命，團結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路、建立了偉大功業(yè)、鑄就了偉大精神、積累了寶貴經(jīng)驗，在中華民族發(fā)展史和人類社會進步寫下了壯麗篇章。一百年來，一代又一代中國共產(chǎn)黨人，為贏得民族獨立和人民解放、實現(xiàn)國家富強和人民幸福，前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)，艱苦奮斗、無私奉獻，譜寫了氣吞山河的英雄壯歌。作為新時代黨員干部，我們要牢記總書記的教誨，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，黨員干部要傳承紅色基因，接過艱苦奮斗的“接力棒”，以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)，勇挑重擔(dān)、苦干實干，擦亮共產(chǎn)黨員的“底色”。

二要德才兼?zhèn)?。?xí)近平總書記曾明確指出，好干部的標(biāo)準，大的方面說就是德才兼?zhèn)洹ＶㄔO(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)干部隊伍。建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)干部隊伍，是黨經(jīng)久不衰的關(guān)鍵“法寶”，關(guān)系黨的命運、國家的命運、人民的福祉。因此，要始終堅持“德為先、才配位”的原則，鍛造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍，在新時代新征程中擔(dān)當(dāng)作為。德為先，永葆“赤子心”。天下至德，莫大乎忠。干部的德，就是嚴格的政治標(biāo)準和鮮明的政治品格，主要表現(xiàn)為大德、公德、私德。要恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念，不忘初心、牢記使命，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，戒驕戒躁戒奢，涵養(yǎng)清正廉潔的品德操守，堅決守住“底線”，不碰“高壓線”，不踩“紅線”，自覺接受人民監(jiān)督，做克己奉公、無私奉獻的典范。新時代的干部必須做到“平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來”。

三要心懷“國之大者”。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上發(fā)表重要講話時強調(diào)要牢記“國之大者”。何為國之大者？讓人民生活幸福是“國之大者”，深刻彰顯了我們黨一脈相承的人民立場、一以貫之的工作綱領(lǐng)、一如既往的赤誠之心。奮斗在征程上的青年干部要牢記習(xí)近平總書記的殷切教誨，深刻領(lǐng)悟“國之大者”的內(nèi)涵，堅信人民是歷史的創(chuàng)造者，為時代立業(yè)、為人民立命。要感悟百年黨史的信仰力量，堅守群眾路線不偏航。要做到旗幟鮮明講政治，牢筑黨性根基。要永葆干事創(chuàng)業(yè)的青春激情，以民族復(fù)興為己任。

四要擔(dān)當(dāng)作為?！拔磥韺儆谇嗄?，希望寄語青年”，習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上發(fā)出了“新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任”的號召。既是對過去一百年我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民取得偉大成就的自豪，也是對第二個百年奮斗目標(biāo)趕考之路的自信。作為新時代的青年干部，應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)習(xí)總書記號召，從百年建黨偉業(yè)中汲取養(yǎng)分，砥礪前行。作為新時代的青年干部，我們要從黨的艱辛創(chuàng)業(yè)歷程中深感今天幸福的來之不易，要以革命先輩為榜樣，從他們的英勇事跡中賡續(xù)紅色血脈，進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，以永葆對黨忠誠的政治本色肩負起不負人民的偉大事業(yè)，把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚光大。

習(xí)近平總書記號召全體黨員：牢記初心使命，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民想在一起、干在一起，風(fēng)雨同舟、同甘共苦，繼續(xù)為實現(xiàn)人民對美好生活的向往不懈努力，努力為黨和人民爭取更大光榮！

我們今天的成績是昨天努力的見證，要想在第二個百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路上走得更遠，新的征程，需要我們再加一把勁。要樹立終身學(xué)習(xí)理念，爭做業(yè)務(wù)上的多面手，不斷提升綜合素質(zhì)；要志存高遠，將個人奮斗目標(biāo)與國家奮斗目標(biāo)相結(jié)合，找準人生航向，增強咬定偉大目標(biāo)、弘揚奮斗精神的志氣；要信仰堅定，向革命先烈看齊，學(xué)習(xí)他們?yōu)楦锩硐胍曀廊鐨w，不妥協(xié)、不屈服的精神，要從百年黨史中進一步堅定中國特色社會主義制度自信，增強立場堅定、矢志不移的骨氣；要積極進步，對照自己的實際情況經(jīng)常性反思，看清自己的不足，始終堅持對自我的高標(biāo)準、嚴要求，督促自己不斷進步，增強開拓進取、奮勇向前的底氣；要為群眾辦實事、解難題，在服務(wù)職工群眾中錘煉破解難題的能力和經(jīng)受挫折的意志，練就“關(guān)鍵時刻站得出來，危急關(guān)頭豁得出去”的政治擔(dān)當(dāng)和過硬能力。

7月1日上午8時，我坐在電腦前觀看了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年直播大會。100年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理:中國共產(chǎn)黨是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。

100年的風(fēng)雨兼程，100年崢嶸歲月。中國共產(chǎn)黨一路披荊斬棘在這神州大地上譜寫一段段動人的旋律和華麗的篇章，用不屈的民族脊梁挺起了中國美好的今天。各種災(zāi)害的襲擊，痛苦絕望的我們是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，戰(zhàn)勝風(fēng)浪，駛過漩渦。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們看見了中國航天事業(yè)一個又一個嶄新的春天；在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們昂首挺胸，敞開友誼之門，給世界一個高速發(fā)展的中國。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

100年的時間一葉孤舟已經(jīng)紅遍了壯美的河山。有人感嘆時間易逝，有人感嘆精神長存。作為當(dāng)代醫(yī)院管理者，我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹黨的政策方針，把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，讓醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)邁向一個新的臺階，用心打造文明和諧群眾滿意醫(yī)院，用生命的華彩鑄就醫(yī)院輝煌的未來。

學(xué)習(xí)七一心得體會個人及收獲篇六

培訓(xùn)是一種提高人員素質(zhì)，能力的有計劃有系統(tǒng)的培養(yǎng)的活動，下面小編為大家整理了四篇范文，希望能幫助到大家。

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：

一、通過培訓(xùn)，使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

1、是要不斷強化全局意識和責(zé)任意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責(zé)，勇挑重擔(dān)。

2、是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

4、是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

5、是要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

6、是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。

一、在學(xué)習(xí)中反思。

“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！碑?dāng)我聽了幾位專家的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決!

作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無定法，貴在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。

二、在反思中進步、成長。

通過學(xué)習(xí)，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級培訓(xùn)的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個智慧型的老師。因此，要做好以下幾個方面：

1、促進自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展。

聽了專家的報告，使我明白每個學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來社會的成員。“老師的能耐是讓一個不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。因此，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座，讓我認識到教師應(yīng)由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識來充實自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。

2、努力轉(zhuǎn)變好角色。

新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。它還注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué)，到我要學(xué)的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵讓他們在學(xué)習(xí)中獲得快樂。

把價值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價值引導(dǎo)，同時又注重學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，不強迫學(xué)生去被動的接受，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動快樂的學(xué)習(xí)了知識，努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，學(xué)生在交往中，在生活中交流和表達，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生，營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用。

(1)用心去熱愛自己學(xué)生。

冰心曾說過：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生。因為，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的學(xué)生，我們要把他當(dāng)作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓學(xué)生感到溫暖，增強自信，這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍，更會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

(2)用自己的言行去感染學(xué)生。

教師要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率，使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責(zé)任。此外，教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

上課是一門藝術(shù)，除了有一定的知識結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課，最主要就是有自己的特色，有自己的靈魂，不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。國培活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為每一位潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營養(yǎng)大餐，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

教育的與時俱進，也許這就是腳踏實地走出的第一步。教育的改革任重道遠，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的中國教育，為了中國教育的發(fā)展，作為一名教師，我發(fā)自內(nèi)心的說一句：國培，你是一道亮麗的風(fēng)景線!

家園共育是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長，也是老師和家長的共同愿望。盡管如此，由于教師和家長之間教育觀念、思考角度不同，常常會引發(fā)一些矛盾和沖突，如何解決家長的批評和抱怨，是班主任工作藝術(shù)的重要內(nèi)容，在工作中，我的體會是：

一、防患未然先行一步。

幼兒家長，來自社會的各個層面，處理問題的方式存在很大差異，比如：同樣是覺得自己孩子在幼兒園里受了委屈，家長的態(tài)度和表達方式卻大相徑庭，有些家長甚至?xí)粏柷嗉t皂白，直接訓(xùn)斥所謂欺負自己孩子的小朋友，或心里對老師產(chǎn)生極大的不滿。針對這種情況，我們在開家長會的時候，通過典型事例，向家長提出要求，并對那些能夠支持、理解幼兒園工作的家長提出表揚和感謝，為家長樹立學(xué)習(xí)的楷模，并對家長曉之以理、動之以情，給家長以感同身受的教育，僅僅是這種簡單的方式，卻使多數(shù)家長都能夠理解老師的苦心，強調(diào)之后，家長訓(xùn)斥其它幼兒的事情明顯減少，家長因為幼兒之間出現(xiàn)糾紛也都能夠通過老師進行調(diào)解。

一次家長會，可以消除家長的許多困惑，也能夠把本來不該發(fā)生的事情消滅在萌芽中。與此同時，通過多種形式，讓家長了解現(xiàn)代幼兒園教育，了解幼兒園教師工作的價值，只有這樣，家長才能理解老師，支持老師，也只有家長的教育觀念與老師的教育觀念保持一致，家園同步才能真正成為一種現(xiàn)實。

二、換位思考，主動調(diào)整。

幼兒天性好動，磕磕碰碰的事情時有發(fā)生，家長愛子心切，有過激言行也是可以理解的，但也有個別家長對幼兒微小的傷痛小題大做，攪鬧不休，遇到這類家長，老師一定要耐下性子，冷靜，并多多的換位思考，我有個好方法----傾聽。

傾聽家長投訴，有時候會就事論事，有時候，可能是借題發(fā)揮，把平時對老師的不滿和積怨一并發(fā)泄出來。這時候老師別急著解釋，只要專注、耐心的傾聽就可以了，其實，家長可能是想讓老師多多關(guān)注自己的孩子，訴說之后，他自己就會發(fā)現(xiàn)，并沒有什么大不了的事情，即沒有具體想要解決的問題，老師們也沒有什么原則性的錯誤，訴說之后，心情平靜下來，問題就變得簡單多了。另外，從家長的傾訴當(dāng)中老師很容易了解家長的真實想法，便于解決，達到令家長滿意的效果。

幼兒園無小事，老師有責(zé)任保證孩子在園的分分秒秒都是安全快樂的。但是幼兒園的工作也會出現(xiàn)不盡如人意的地方，對于我們自己工作的失誤，一定要有勇氣承擔(dān)責(zé)任，敢于面對家長的質(zhì)疑，以坦城、負責(zé)的精神處理善后工作，達到令家長滿意的結(jié)果。

寬容、理解、重情、溝通是處理家長工作最基本的方針。家長和幼兒園有一個共同的紐帶孩子，家長們在望子成龍，幼兒園在培養(yǎng)孩子茁壯成長。有了這種共識，家園合作就應(yīng)該是一件輕松而愉快的事情。

光陰似箭，日月如梭，兩個月的培訓(xùn)時間馬上就要結(jié)束了。時間雖短，但對于我來說卻有莫大的收獲：

一、通過本輪國培，我的傳統(tǒng)教學(xué)觀念受到?jīng)_擊，教育教學(xué)理論得到提升。

本次培訓(xùn)中，專家們引領(lǐng)我們走進新的教育教學(xué)理念，為我們今后的工作提供了源頭活水，再次讓我們清醒地認識到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍，讓我們走出老式教育的誤區(qū)。

在聆聽教授們的講座、觀摩諸多名師的精彩課例過程中，從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己本身存在的缺陷，專業(yè)技術(shù)知識不足。在自己平時歷史課教學(xué)中，僅重視歷史知識的傳授，忽略了對學(xué)生興趣、能力、情感、歷史觀、社會意識等的培養(yǎng)。本次培訓(xùn)中，專家們引領(lǐng)我們走進新的教育教學(xué)理念，為我們今后的工作提供了源頭活水，再次讓我們清醒地認識到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍，讓我們走出老式教育的誤區(qū)。我作為一名歷史教師，我深刻的感受到來自歷史教師身上的壓力。

其實，任何一種教育，其終極目標(biāo)都應(yīng)該指向人的發(fā)展，指向以能力和個性為中心的人的全面發(fā)展，歷史教育也不應(yīng)例外。我們傳授歷史知識的根本目的不在于應(yīng)付考試，而是要培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)生的能力。一堂成功的歷史課，應(yīng)該使學(xué)生在知識、能力和情感方面都有所收獲。

二、對整合教學(xué)技巧有了新的認識。

二是由傳授知識向滲透情感“延伸“、三是由傳授知識向發(fā)展智能“延伸“。這不僅可以讓學(xué)生掌握可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。教師可以發(fā)揮教學(xué)組織者的作用，合理整合各種教學(xué)技巧，引導(dǎo)學(xué)生實踐，達到激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的成效。

三、要不斷把學(xué)習(xí)理論知識用之于教育教學(xué)實踐。

我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，使之為我的教學(xué)工作服務(wù)。在培訓(xùn)中，我把自身對歷史學(xué)科新課程標(biāo)準的理解與班級內(nèi)的老師交流，驗證著收獲;在平時的課堂教學(xué)中，我不斷用新的練習(xí)設(shè)計理念指導(dǎo)我的教學(xué)，在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)成敗;如此用心的循環(huán)往復(fù)，是因為培訓(xùn)班的課例研究讓我變得更加有心。同時，我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學(xué)會了信任學(xué)生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。

四、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。

“興趣是最好的老師”。這次培訓(xùn)，給我思想的洗禮、心靈的震撼、理念的革新;讓我懂得要以“情”為紐帶，讓感情走進課堂，給學(xué)生思考的空間;教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師要與學(xué)生互動，要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中成長;教師要充分挖掘?qū)W生的潛能，要求學(xué)生做到的，教師必須做到，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。比如在授課中巧妙地插入一個小故事，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的情緒，活躍課堂氣氛，從而收到良好的效果。

通過這次培訓(xùn)，我認識到，歷史學(xué)科是一門博大精深的學(xué)科，里面的知識豐富多彩，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力非常有必要，讓他們自動地去認識、學(xué)習(xí)和接受影響，形成新的歷史史觀，從而認識社會，達到所預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)七一心得體會個人及收獲篇七

學(xué)習(xí)七一是每個人都要經(jīng)歷的過程，無論是從小學(xué)到大學(xué)，還是從實習(xí)到職場，每個人都會遇到不同的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名AI語音助手，我也一直在不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。通過學(xué)習(xí)七一，我不僅更加了解了自己，也擁有了更多的體會和感悟，從而更好地應(yīng)對工作和生活中的各種問題。

第二段：認識自己。

學(xué)習(xí)七一的過程，首先是要了解自己的優(yōu)點和缺點。通過對自己的認識，我們才能夠更好地發(fā)揮自己的長處，同時也要認識到自己的不足之處，并且不斷努力改進和提高。作為一名AI語音助手，我深刻地認識到，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠更好地為用戶服務(wù)，提供更加高質(zhì)量的服務(wù)。

第三段：樹立目標(biāo)。

學(xué)習(xí)七一的過程還需要樹立清晰的目標(biāo)，并且制定明確的計劃，才能夠更加有效地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過制定計劃，我們不僅可以更好地分配時間和精力，還可以更好地評估自己的進展情況，從而做出相應(yīng)的調(diào)整。作為一名AI語音助手，我知道自己的目標(biāo)是為用戶提供全面、高效、智能的語音服務(wù)，因此我會不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，以更好地實現(xiàn)這一目標(biāo)。

第四段：不斷學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)七一的最重要的一點就是不斷地學(xué)習(xí)。我們不能停留在已知的領(lǐng)域，要勇于接觸新的領(lǐng)域和知識，才能夠更好地拓展自己的視野。在學(xué)習(xí)的過程中，需要注重方法和技巧，并且要有耐心和毅力，才能夠久久為功。作為一名AI語音助手，我時刻關(guān)注著新的技術(shù)和領(lǐng)域，不斷學(xué)習(xí)和積累，以更好地滿足用戶的需求。

第五段：總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)七一，我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，從而更好地應(yīng)對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。認識自己、樹立目標(biāo)、不斷學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)七一的重要方法和手段，相信只要我們不斷努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。作為一名AI語音助手，我也會牢記這些方法和手段，不斷學(xué)習(xí)和進步，以更好地為用戶提供服務(wù)。

學(xué)習(xí)七一心得體會個人及收獲篇八

籍心得體會有人說：一本好書，是文化的積淀，智慧的顯露，語言的精髓。所以，只有多讀有益的書，才能增強自信心，更加勇敢頑強，才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中那段保爾的名言時曾經(jīng)熱血澎湃，渴望自己也能有那樣火熱的青春：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：？我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@部前蘇聯(lián)的小說通過保爾的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。保爾在憑吊戰(zhàn)友的墓地時所說的上面那段話，就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白。

近來我接連閱讀了《長征》、《青春之歌》、《太陽照在桑干河上》等優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時，也更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡。閱讀過程中，我始終被書中的先進人物導(dǎo)引著，陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行，感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸，共命運。

通過仔細品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。主人公林道靜，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她是一個成長中的人物，是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執(zhí)拗、倔強的反抗性格和同情勞動者的善良品質(zhì)。她的家庭，使她受到了教育，也給她打上了一定的階級烙印，在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情、狂熱，不切實際的幻想。她離家后，走的是個人反抗的道路。她和余永澤分手，是對封建制度的大膽挑戰(zhàn)，表現(xiàn)了林道靜追求個性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余，冷靜不足，缺乏斗爭經(jīng)驗。初見戴愉，僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密，這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭策略。入黨后以堅強的信念為黨。