通過總結(jié)心得體會,我們還可以與他人交流分享,互相借鑒經(jīng)驗,共同進(jìn)步。完美的心得體會是用簡潔明了的語言闡述自己的體會和感悟。通過閱讀這些心得體會,我們可以拓寬自己的視野,學(xué)習(xí)到更多的思考和表達(dá)方式。
走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇一
農(nóng)村公益實踐活動為我們提供了一個了解和關(guān)心農(nóng)村發(fā)展的機(jī)會。近年來,我國政府高度重視農(nóng)村問題,農(nóng)村公益實踐活動成為了一種重要的社會實踐方式。在這次農(nóng)村公益實踐活動中,我和志同道合的同學(xué)們走進(jìn)了一個貧困山區(qū)的小學(xué),開展了一系列的公益教育活動。
第二段:活動內(nèi)容和影響。
在農(nóng)村公益實踐活動中,我們除了捐贈了寒冬給學(xué)生們帶去溫暖的筆記本和冬裝外,還為學(xué)生們帶去了激勵他們勤奮學(xué)習(xí)的公益教育。我們組織了一場精彩的知識競賽,為學(xué)生們開拓視野提供了機(jī)會。在交流互動環(huán)節(jié),我們鼓勵學(xué)生們表達(dá)自己看未來的展望,激勵他們?yōu)樽约旱膲粝肱^斗。這些活動給學(xué)生們帶來了很大的影響,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,同時也讓他們對自己的未來有了更多的期待和努力方向。
第三段:對于我們的啟示。
通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我們深刻認(rèn)識到了農(nóng)村教育的重要性。貧困地區(qū)的孩子們往往面臨著更加困難的學(xué)習(xí)環(huán)境,缺乏基本教育資源。而我們的任務(wù)是為他們帶去溫暖與希望,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性及其未來的可能性。我們也看到了農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展的不足之處,如教育資源的匱乏和老師水平的參差不齊。我們意識到,只有關(guān)注并改變這些問題,才能真正促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。
通過參與農(nóng)村公益實踐活動,我們不僅能給孩子們帶去溫暖與希望,更重要的是我們自身得到了成長和收獲。我們意識到了公益的意義,關(guān)愛他人,幫助他人是每個人責(zé)無旁貸的義務(wù)。我們也學(xué)會了感恩,感謝自己有很多機(jī)會接受良好的教育。我們也學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能讓我們的公益事業(yè)更有力量。
通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我深刻認(rèn)識到公益事業(yè)的重要性,將來我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)中。我希望自己能通過自己的努力,改變更多農(nóng)村地區(qū)孩子們的命運(yùn),為他們帶去更多的希望和溫暖。同時,我也希望能夠參與到農(nóng)村教育的推動中來,為改善農(nóng)村教育的不足貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我不僅對農(nóng)村問題有了更加深刻的認(rèn)識,也從中收獲到了很多。通過教育貧困地區(qū)的孩子們,我們不僅為他們帶去了溫暖和希望,更重要的是,我們發(fā)現(xiàn)了自身的成長和改變。這次實踐讓我明白公益事業(yè)的重要性,懂得關(guān)愛他人、幫助他人是每個人的責(zé)任。希望這樣的農(nóng)村公益實踐活動能夠得到更多人的關(guān)注和支持,為農(nóng)村地區(qū)的孩子們帶去更多的希望和溫暖。
走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇二
農(nóng)村實踐活動是高中時期的重要內(nèi)容之一,它不僅能夠讓學(xué)生實踐各種技能,還能讓他們從實踐中學(xué)習(xí)理論知識,更好地理解所學(xué)內(nèi)容。本文將結(jié)合個人實踐活動的經(jīng)驗,介紹農(nóng)村實踐活動的重要性以及對學(xué)生的影響。
農(nóng)村實踐活動是學(xué)生接觸現(xiàn)實社會并了解社會實踐的重要途徑之一。通過參與農(nóng)村實踐活動,學(xué)生能夠了解到農(nóng)村地區(qū)的生產(chǎn)、生活、文化等各方面情況,感受城鄉(xiāng)差異與聯(lián)系。同時,農(nóng)村實踐活動也能夠鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作意識、實踐動手能力以及創(chuàng)新思維能力。
本人在高中時期曾參加過農(nóng)村實踐活動,感受頗深。在幫助農(nóng)民種植作物過程中,我負(fù)責(zé)澆水。雖然這是一項簡單的操作,但是卻需要我高度的責(zé)任心和耐心,以及需要密切關(guān)注作物的生長情況。通過這個過程,我更加深刻地認(rèn)識到工作中的細(xì)節(jié)和意義。同時,還有與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鞯臋C(jī)會,讓我了解到他們的生活和處境。這些經(jīng)歷在我身上留下了深刻的印象,激發(fā)了我更多地思考和學(xué)習(xí)。
農(nóng)村實踐活動的好處在于更注重實踐,能夠幫助學(xué)生更好地理解課堂知識。同時,這種活動也突破了學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中的束縛,學(xué)生有機(jī)會展示自己的特長和興趣,激發(fā)他們的多元化思考能力。此外,這一類活動還幫助學(xué)生提高了實際操作技能和觀察能力??傊?,在學(xué)生的成長中,農(nóng)村實踐活動是一項具有重要意義的活動。
第五段:結(jié)語。
在高中時期,農(nóng)村實踐活動對學(xué)生成長的重要性不容忽視。通過這樣的活動,學(xué)生能夠更好地接觸社會現(xiàn)實,鍛煉自己的技能和思維能力。我相信,通過實踐,我們的生活也能夠更加美好。
走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇三
近年來,隨著農(nóng)村發(fā)展的進(jìn)一步加快,許多公益活動也在農(nóng)村地區(qū)如火如荼地展開。我有幸參與了一次農(nóng)村公益實踐活動,深切感受到了這項活動對農(nóng)村群眾的影響力和意義。通過這次實踐,我收獲了許多體會和感悟,使我對農(nóng)村發(fā)展和公益事業(yè)有了更深刻的理解。
首先,農(nóng)村公益實踐活動讓我深刻認(rèn)識到,農(nóng)村群眾對公益活動的渴望。在我參與的這次活動中,我們?yōu)橐粋€偏遠(yuǎn)的山村修建了一所圖書閱覽室。當(dāng)我們宣布修建計劃時,村民們紛紛表示支持和歡迎,積極提供幫助。一位老大爺激動地說:“這輩子我沒進(jìn)過圖書館,現(xiàn)在要修建一個我們自己的圖書閱覽室,真是太好了!”他的話讓我深感農(nóng)村群眾對文化和教育的迫切需求。這次實踐活動不僅給他們提供了一個學(xué)習(xí)的場所,更重要的是給他們帶去了希望和激情。
其次,這次活動使我認(rèn)識到,農(nóng)村公益實踐活動在提升社區(qū)凝聚力和群眾參與度方面發(fā)揮了重要作用。在修建圖書閱覽室的過程中,我們組織了一系列的活動,如義務(wù)植樹、文化講座、體育比賽等。這些活動不僅豐富了村民們的業(yè)余生活,也讓他們感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。每個人都積極地參與進(jìn)來,互相幫助,共同完成了修建任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我真切地體會到,只有讓農(nóng)村群眾參與到公益事業(yè)中來,才能真正實現(xiàn)農(nóng)村的振興和發(fā)展。
再次,這次活動使我深刻體會到,農(nóng)村公益實踐活動對個人的價值觀和人生觀的塑造和提升。在這次活動中,我結(jié)識了一些志同道合的伙伴,我們一起親手為村民們建造圖書閱覽室,親眼見證了村民們對文化和知識的渴望。這讓我從內(nèi)心深處感到了一種成就感和滿足感。同時,通過參與公益活動,我也逐漸培養(yǎng)和發(fā)展了一些重要的品質(zhì),如團(tuán)隊合作、責(zé)任感、關(guān)愛他人等等。這些品質(zhì)對個人的成長和未來的發(fā)展具有重要的意義。
最后,這次農(nóng)村公益實踐活動讓我體會到,公益事業(yè)無處不在,每個人都可以為社會做出貢獻(xiàn)。農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展離不開公益事業(yè)的支持和助力。每個人都應(yīng)該積極參與公益活動,為農(nóng)村群眾奉獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣,才能讓農(nóng)村更加美好,也讓每個人都更加幸福。
總之,通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我深刻感受到了公益活動對農(nóng)村群眾、社區(qū)和個人的重要意義。這次活動讓我認(rèn)識到農(nóng)村群眾對文化和教育的需求,感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量,塑造和提升了自己的個人價值觀和人生觀。同時,也認(rèn)識到公益事業(yè)的普遍性和重要性,每個人都應(yīng)該積極參與其中,為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,通過這樣的努力和奉獻(xiàn),農(nóng)村地區(qū)一定會迎來更美好的未來。
走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇四
5月17日早上,我早早地來到教室,猜測著今天的走進(jìn)新農(nóng)村活動將是什么樣的?正當(dāng)我想入非非時,潘老師一聲令下:“走了,準(zhǔn)備出發(fā)了。”同學(xué)們個個興奮不已,跟著帶隊的老師來到小操場舉行啟動儀式。在張校長講完話后,大部分的`同學(xué)都提了全校為蒲江縣復(fù)興學(xué)校捐的書籍。這時,潘老師提了一樣?xùn)|西交給我,哦?是什么呀?原來是給農(nóng)村小伙伴的禮物,挺沉的。是什么東西呢?水彩筆?鉛筆?油畫棒?還是……?我又開始猜測?!敖M長,快走呀?!焙竺娴耐瑢W(xué)叫著打斷了我的思路。“哦,知道了?!蔽一琶Υ鸬溃o跟了上去。就這樣,我們小組坐上了長途汽車。
經(jīng)過了大約兩小時的長途跋涉,我們來到了蒲江縣復(fù)興學(xué)校,老遠(yuǎn)就看見幾十名帶紅領(lǐng)巾的小朋友熱情地向我們打招呼,綻開了花兒般的笑臉,為我們打開了校門。接著,我們下了車,排好隊。復(fù)興學(xué)校的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兣e行了歡迎儀式。在校長和復(fù)興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講完話后,我們就浩浩蕩蕩地向農(nóng)村小伙伴家里走去。一路上我們歡聲笑語,就像一只冒險隊勇往直前。約摸走了四十多分鐘后,我們來到了農(nóng)村小伙伴的家里。一進(jìn)她家的院子,小時候在農(nóng)村里生活的彭俞彰已經(jīng)按耐不住,摩拳擦掌地要從草叢里中捉幾只蛐蛐兒來觀察。趙云翔和袁楊也跑進(jìn)了草叢仔細(xì)尋找起蛐蛐兒來。女生們看著這幾個未來的“法布爾”都笑了。待男生們捉著蛐蛐兒后,我們女生也上前去湊熱鬧,只見那幾只蛐蛐兒被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真好玩!
在“熱身后”,我們書歸正傳,調(diào)查起農(nóng)村小伙伴的學(xué)習(xí)情況來,經(jīng)過我們分析和整理,得到了以下答案:
1、復(fù)興學(xué)校的同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境不錯,課程齊全,和我們不一樣的是他們所用教材為人教版。
2、他們并沒有特長班學(xué)習(xí),因為鄉(xiāng)里還沒有開展特長班。
3、課間的活動也非常的豐富多彩,可以跳繩、打乒乓球、打羽毛球等等。
4、復(fù)興學(xué)校的上學(xué)時間為周一至周四早上八點三十分到下午四點二十分,周五下午三點三十分放學(xué)。
調(diào)查完正事,小組組員們又活躍起來,對什么都好奇,瞧,愛提問的楊詣指著田里的綠苗問道:“這是什么東西?”指導(dǎo)老師回答她:“這是缸筍”楊詣點了點頭,笑了。就在這時,小伙伴的媽媽叫道“吃飯了”,我們都爭先恐后地來到了飯桌前坐下。桌上已擺滿了香噴噴的農(nóng)家菜,有家常豆腐、缸筍燒肉、辣椒茄子、回鍋肉、番茄蛋花湯等。看著這滿滿一桌子美食,大家都狼吞虎咽地吃了起來。不一會,一桌的飯菜被我們一掃而光,袁楊竟吃了三碗飯,我也比平時多吃了不少呢,這農(nóng)家菜真讓我們胃口大開呀!
吃晚飯后,袁楊提出去田間玩?!昂冒?,真是個好主意?!彼薪M員都異口同聲地回答道。走在田間的泥巴路上,我們充分地體驗到了農(nóng)村的味道,一不小心,袁楊摔進(jìn)了田野里,可他卻舒舒服服地坐在那兒,好像很享受似的。看著他那“逍遙”的樣子,所有人都舒心地笑起來,袁楊自己也莫名其妙地哈哈大笑。就這樣,愉快的一天很快過去了,下午四點鐘左右,我們?nèi)喽紲?zhǔn)備上車,踏上了返回的路程。坐在車上,看著車窗外飛逝而過的田野,我不禁陷入了沉思:新農(nóng)村的變化可真大呀!農(nóng)村小伙伴的生活也很有趣,雖然他們沒有我們城里孩子的物質(zhì)條件好,可他們?nèi)匀贿^得開心、自信,就像山野里的小樹,他們一樣會健康成長。
走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇五
農(nóng)村公益實踐活動是大學(xué)生社會實踐的重要組成部分。通過參與農(nóng)村公益實踐活動,我們可以增長知識、拓寬眼界,了解農(nóng)村基層情況,同時也為農(nóng)村地區(qū)提供力所能及的幫助。在這次農(nóng)村公益實踐活動中,我深刻感受到了鄉(xiāng)村的美好與困難,并從中獲得了很多寶貴的體驗和收獲。
第二段:體驗與感悟。
在農(nóng)村公益實踐活動中,我參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田和農(nóng)民的生活環(huán)境,親身體驗了農(nóng)村的艱辛和困難。我看到農(nóng)田的灌溉設(shè)施不完善,土地的利用率低,農(nóng)民們只能依靠天時和地利,為了生計日夜勞作。然而,他們?nèi)匀粯酚^向上,從不敢怠慢。這讓我深感農(nóng)民為了生活而做出的艱辛努力,也讓我更加珍惜和感恩自己的生活。
第三段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我明白了大學(xué)生作為社會的一部分,應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我花了大量的時間和精力組織農(nóng)村公益活動,并通過宣傳和幫助的方式,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供了一些實際的幫助。這讓我更加意識到自己應(yīng)該為社會做出更多的貢獻(xiàn),不僅僅是言論或思想上的貢獻(xiàn),更要通過實際行動去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。
第四段:溝通與合作。
在農(nóng)村公益實踐活動中,我與團(tuán)隊成員一起合作,共同完成了一系列的任務(wù)。我們之間的互動和合作,促使我們更加團(tuán)結(jié)一致,形成了良好的團(tuán)隊氛圍。同時,與農(nóng)民們的溝通也非常重要。在與他們的交流中,我學(xué)會了傾聽和理解,學(xué)會了設(shè)身處地的思考問題,這讓我更加注重人際關(guān)系的建立和維護(hù)。
第五段:收獲與展望。
通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我的收獲是多方面的。首先,我了解了農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀和問題,增長了見識,對未來的農(nóng)村工作有了進(jìn)一步的規(guī)劃。其次,我也得到了很多與農(nóng)民交流的機(jī)會,從他們身上學(xué)到了許多實用的知識和技能。最后,我更加深刻地認(rèn)識到大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任,積極參與公益活動,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我不僅僅體驗到了農(nóng)村的艱辛與困難,更明白了自己作為大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任,積極參與公益活動,并為農(nóng)村地區(qū)提供幫助。同時,通過團(tuán)隊合作和與農(nóng)民的交流,我在人際關(guān)系和溝通合作方面也得到了很大的提升。這次農(nóng)村公益實踐活動不僅僅是一次實踐經(jīng)歷,更是對未來的思考和規(guī)劃的機(jī)會。作為一名大學(xué)生,我將繼續(xù)積極參與公益活動,努力為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇六
大學(xué)生思想政治教育包含多個方面的內(nèi)容。在現(xiàn)代高等教育逐步普及的過程中,各大高校都采用很多方式加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。其中,又以課堂內(nèi),書本內(nèi)的教育為主。作為思想政治教育手段之一的社會實踐卻因主客觀因素未能在大學(xué)生中很好地開展起來。社會實踐作為重要的教育手段,對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。因此,應(yīng)積極組織大學(xué)生參加社會調(diào)查,生產(chǎn)勞動,志愿服務(wù),公益活動,科技發(fā)明和勤工儉學(xué)等社會實踐活動,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念和職業(yè)道德,使大學(xué)生在實踐活動中受教育,長才干,作貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會責(zé)任感。
此次有幸能參加到“走進(jìn)勞模”的社會實踐活動中,第一次與身邊的勞模零距離接近,第一次與員工聯(lián)歡,第一次拜員工為師,也第一次住進(jìn)員工宿舍體會員工的生活。雖然短暫的兩天不可能讓我立刻樹立起或者說改變我的人生觀和價值觀,但是,這兩天時間帶給我的認(rèn)識是這近兩年也可以說這么多年學(xué)校學(xué)習(xí)根本就得不到的。
以下我從勞模周成志和普通職工兩部分談?wù)劚敬紊鐣嵺`的一些見聞和感想。
了解周志成從他的簡歷介紹開始……。
1996年,周成志所在國有企業(yè)――光明打火機(jī)廠解體,他成了一名下崗工人。但xx年,他加入了中國共產(chǎn)黨;xx年,被聘為澤國鎮(zhèn)科技顧問;xx年,被選為臺州第2屆工會代表;xx年,被溫嶺市評為經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)個人;xx年,還被評為臺州市勞動模范,xx年被評為浙江省勞動模范,現(xiàn)又任職臺州五屆政協(xié)委員。
在這條轉(zhuǎn)折的路上,他經(jīng)歷了思想觀念的轉(zhuǎn)變,開展技術(shù)革新與理念的創(chuàng)新,發(fā)揮工團(tuán)作用,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,抓企業(yè)文化,豐富員工業(yè)余生活,一次次嘗試和堅持不懈地努力把他帶入了勞模的行列。
首先是思想觀念的轉(zhuǎn)變:1996年,光明打火機(jī)廠解體,在當(dāng)時,他已經(jīng)四十歲過頭,眼前的狀況使他感到了生活的壓力,上海是個發(fā)達(dá)的城市,上海人外出務(wù)工認(rèn)為是件丟臉的事,因此,眾多的上海人都不愿意到異地他鄉(xiāng)去工作。他強(qiáng)力克制當(dāng)時思想的壓力,拋開了種種世俗的觀念,干自己想干的事,不一定要呆在上海,更不一定要呆在國營企業(yè)。一個偶然的機(jī)會,周成志來到了澤國,走進(jìn)一家私營企業(yè)――榮時打火機(jī)廠,并成為榮時的一名員工。剛進(jìn)廠時,他被分配到金工車間當(dāng)車工,因為他有著過硬的六級車工技術(shù),他的任勞任怨,以身作則的工作作風(fēng),勤勤懇懇,金工車間的任何事情他都積極參與,出謀策劃,再加上他的能說會道,被企業(yè)老總發(fā)現(xiàn)他有一定的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,很快就被提升為金工車間的主管。
其次,是技術(shù)革新與理念的創(chuàng)新。在車間里,首先他對全車間的人員,設(shè)備,操作等制定了一系列的規(guī)章制度,然后對車間的所有員工都進(jìn)行技能培訓(xùn),把他自己學(xué)到的東西都毫無保留的傳授給員工,再結(jié)合國有企業(yè)的優(yōu)點,不到半年時間,全車間的環(huán)境,衛(wèi)生,員工的精神面貌以及生產(chǎn)的總體水平都得到了較大的提高和不斷的.創(chuàng)新。他為公司的經(jīng)濟(jì)騰飛做出了突出的貢獻(xiàn),但他除了工作以外,還是不滿足,平時有空他還不斷學(xué)習(xí),不斷的提高自己的技術(shù)水平,不斷的完善自身的素質(zhì),為公司的發(fā)展和需求做好準(zhǔn)備工作。他在企業(yè)內(nèi)真可稱得上是一個“企業(yè)的”,這是大家不得不公認(rèn)的。
再次,是成立工會,團(tuán)支部,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。1998年,周成志依照國營企業(yè)的體制改革,向企業(yè)老總建議,要求公司建立工會和團(tuán)支部。在企業(yè)的內(nèi)部,對員工進(jìn)行宣傳灌輸,為了加大宣傳力度,還特申請公司設(shè)立了四個大的黑板報,進(jìn)行定期的工團(tuán)知識的刊登。就這樣,方方面面,經(jīng)過三個月的時間在公司的內(nèi)部組織成立了一個30人左右的團(tuán)支部。經(jīng)過一年的努力,榮時團(tuán)支部被評為“臺州先進(jìn)團(tuán)支部”。在開展工會工作的同時,他不但考慮到企業(yè)的利益,更把員工的切身利益放在了首位。工會的成立,他經(jīng)常代表工會與員工們交流,了解員工的思想狀態(tài)與動向,在公司內(nèi)設(shè)立民主信箱,使員工的自身素質(zhì)得到提高,增強(qiáng)了員工主人翁的意識,從而增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部員工的凝聚力。
最后是抓企業(yè)文化,豐富員工業(yè)余生活。他雖然已經(jīng)近五十歲的人了,但他留給員工們的印象是非常年輕的,他有著眾多的愛好,還有著豐富的想象力,自從工團(tuán)組織成立以來,他為了企業(yè)員工的業(yè)余生活過的更豐富多彩,先后布置、設(shè)立乒乓球室、室、閱覽室、羽毛球場等活動場所,還經(jīng)常開展各種文娛活動,只是競賽或者演講比賽使員工們在工作之余,有一個輕松休閑的空間。他還對企業(yè)內(nèi)部的員工進(jìn)行愛國主義教育,每次晚會第一個節(jié)目,他總是安排《歌唱祖國》。每月進(jìn)行一次升旗儀式,在企業(yè)的內(nèi)部大大增強(qiáng)了員工愛國的意識,并且同時給社會各階層樹立了良好的企業(yè)形象與企業(yè)文化。
4日下午我們舉行了“深入企業(yè),靠近勞?!弊剷?。這里將一些周總向我們談到的讓我有所感悟的話摘錄如下。
最初談到了為什么要搞這個活動,周總說了關(guān)于勞模的定位,他說:“勞模是一個時代的產(chǎn)物,是一個平凡的人,他走在時代的前列,做出了不平凡的事跡,具有創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新的精神。要具備“長學(xué)習(xí)專業(yè)知識,寬知識面,搞思想境界”三方面的素養(yǎng)?!痹谒?jīng)歷的企業(yè)管理過程中,他開創(chuàng)性地設(shè)立了團(tuán)支部,他的思考是從兩方面建設(shè)著手,建設(shè)團(tuán)支部和工會,做更有特色的私營企業(yè)文化。在私營企業(yè)的管理中,還提到了一點非常有效的管理模式----借腦管理。這就是為什么私營企業(yè)主文化水平不高卻能有效管理一個龐大的公司,使其快速而正常發(fā)展的內(nèi)策力。周總在管理上是很有一套,他會用拔河比賽來增強(qiáng)員工的凝聚力。這是一種簡單的方式,卻引起了非同一般的效果。
后來又提到了關(guān)于我們這一代大學(xué)生,結(jié)合周總自身的發(fā)展,他又談了許多:今后企業(yè)間的競爭就是人力資源的競爭。所以,大學(xué)生更應(yīng)加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì),包括勤儉節(jié)約,肯做肯學(xué),事業(yè)心強(qiáng),理論與實踐相結(jié)合的能力。現(xiàn)在需要的不再是用工學(xué)習(xí),而是用心學(xué)習(xí),繼而用心做事。應(yīng)樹立正確的人生觀,價值觀,先擇業(yè)后就業(yè),讓自己的人生理想得到實現(xiàn)。
兩天的接觸,周成志始終風(fēng)風(fēng)火火,無論是聯(lián)歡前還是參觀企業(yè)時,還是開座談會期間,他的忙碌讓我感受到了他對事業(yè)的一片熱誠,他對企業(yè)的滿腔熱血。在他每一次展現(xiàn)自己的才藝的時候,都不禁發(fā)出一聲嘖嘖聲,贊嘆的同時敬佩之心油然而生。我想,能感動人的不是你昨天作了什么,而是你一直在做什么,能打動人心的不是你做了一件什么事,而是你的精神影響了周圍的人,你像一個時代的標(biāo)記一樣讓這個時代更顯光彩。
與員工的接觸,普通的,中層的都有,但我愿意選擇普通員工,其中截取了兩個片段之個人一次真正能肅然起敬的經(jīng)歷。
暫稱她們?yōu)榇笠唬蠖?,因為她們是兩姐妹,都中途輟學(xué)了,聽說我們是大學(xué)生,大眼睛看著我們,那種羨慕和敬佩的眼神猛然間讓我覺得自豪而羞愧。大一在打火機(jī)廠工作,中途曾去皮鞋廠做過一段時間,但自覺不適應(yīng),于是又回到了自己原來的崗位。大二是妹妹,一雙眼睛特別水靈,目光總是那么有神,她相對好一些,在研發(fā)部工作,看得出她顯得更自信,但似乎又總被一種情節(jié)幫著。每次,我總習(xí)慣性的說:“我是一名學(xué)生。”那種優(yōu)越感,那種需要守護(hù)的口吻總是在提醒周圍的人,我還小,需要保護(hù),當(dāng)然我也擁有相當(dāng)?shù)闹R??擅鎸@比我們還小幾歲,擁有遠(yuǎn)比我們豐富卻艱辛的生活經(jīng)歷的姐妹,我們極力說笑,希望能走進(jìn)她們多一點,感受從她們身上流瀉下的濃濃魅力。
師傅小學(xué)五年級就輟學(xué)離家,從此開始了十二年的打工生活。前十年他在溫州穿梭,這兩年則一直呆在溫嶺,所以談到溫州他便有說不完的話,以前常聽到老師講溫臺模式,這次聽到了一次一名外來員工眼中的溫臺模式。很特別,不禁佩服師傅的觀察力。我所在工序是鉗幫,在我掌握了其基本技術(shù)以后,師傅開始與我侃侃而談,我們聊了生活經(jīng)歷,聊到了這個廠,聊到了他生活的圈子,也聊到了人生目標(biāo)。他看起來很雋秀,神采奕奕,眉宇間分明已有了浙江人的氣息。師傅說的最多的是,“人一定要有理想”。
走出車間,發(fā)現(xiàn)車間那股異味已經(jīng)不再刺鼻,我想一個上午的時間,我大概已經(jīng)開始適應(yīng)了吧。人有很多類型,外開打工也有很多種,善良如大一,自信如大二,有理想如師傅都是值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人,人不能選擇出生的道理誰都懂,但走一條對的路,走好自己的路他們更懂。
兩天實踐結(jié)束了,我靜靜地思考和回味著,想著我的收獲……。
走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇七
今天是“走進(jìn)新農(nóng)村”活動正式進(jìn)行的第一天。
我們組今天去的是三市鎮(zhèn)宦田村。上午我們乘車到達(dá)那個村的黨支書記家后,他就安排好我們的行程。我們都滿懷興奮和好奇地跟著他走進(jìn)農(nóng)家去,想著他到底會讓我們干什么呢……最后,他把我們帶到了一塊水田前,說我們上午的任務(wù)就是把田里的雜草除了。
那田與其說是種禾苗的,不如說是種草的,那草簡直比禾苗還多啊!那個農(nóng)家的阿姨先教我們區(qū)分禾苗和草,我們可花了好長時間研究這個問題呢!接下來,我們該正式下田了。腳剛一踏進(jìn)那水田里,“哇!好癢!”。然后,幾個女生開始發(fā)出尖叫聲……那田里什么小蟲子都有,一腳踩下去站都站不穩(wěn),太陽又曬得厲害。首先還沒什么,但后來真的好累,而且還有水蛭,吸在腳上打都打不下來。真的,當(dāng)一個農(nóng)民真不容易啊,我們真的應(yīng)該感謝所有的農(nóng)民伯伯們,好好珍惜我們現(xiàn)在的生活啊!
好不容易上午的農(nóng)活結(jié)束了,可我們連午休的時間都沒有,又迎來了下午的挑戰(zhàn)。下午是幫農(nóng)民伯伯扯秧和插秧。本來我腳上有一個很大的水泡,他們都讓我別下田去,可我總覺得那樣會留下遺憾,所以也卷起褲管下去了。這次也許比上午更累,但我覺得很值。因為我體驗到了合作的愉快,大家邊勞動邊說著笑著,而且都很認(rèn)真地做。對了,長郡的一個女生還不小心摔泥水里去了。任務(wù)完成,農(nóng)民伯伯要老師還摘了農(nóng)民伯伯家的黃瓜給我們吃,那瓜,真的好甜,但我心里更甜!
今天,我覺得自己收獲不少。有了這次體驗,我更明白了勞動的意義,也更了解了學(xué)習(xí)的重要性!
走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇八
響應(yīng)中共_“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)的精神。我們臺州學(xué)院思政部組成農(nóng)村公共文化服務(wù)時間小分隊,深入新昌縣澄潭鎮(zhèn)棠村進(jìn)行調(diào)研。我們此次活動的宗旨是在棠村走村入戶,梳理村莊歷史,挖掘文化亮點,訪談“文化名人”。組織“納涼村晚”,豐富村民精神文化生活,調(diào)研農(nóng)村公共文化發(fā)展情況??疾烨旯艅x及其文化影響和社會主義新農(nóng)村建設(shè)情況。幫助棠村提升其文化內(nèi)涵,從而更好地進(jìn)行“美麗鄉(xiāng)村”的建設(shè)。
我們此次的社會實踐進(jìn)行了六天,在這短短的六天時間里,我們實踐隊跑遍棠村所有的小巷胡同。訪談了一些棠村的歷史文化名人。并且還對棠村的農(nóng)村公共文化建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查??偟膩碚f我們此次暑期社會實踐就針對三個方面:棠村的村莊歷史,棠村農(nóng)村公共文化發(fā)展情況,棠村新農(nóng)村的建設(shè)情況。
在采訪過程中,我們確確實實收獲了很多。位于棠村中間位置的舒氏臺門,里面住著一位棠村有名的老教師舒老師。舒老師現(xiàn)已經(jīng)八十三高齡,但仍是一副不老容顏。舒老師告訴我們棠村位于三江之匯,地理位置非常優(yōu)越,因此棠村自古以來也是相對建設(shè)得較好的一個村莊。舒老師還向我們講述了自己的家族史,一陣濃濃的書香氣息。原本的舒家并不富裕,他們?nèi)缃竦某删投际呛翱嘧x的成果。舒老師是家里的老大,家里還有兩個弟弟。在舒老師的帶來下,家里人都通過讀書走了出去。舒家對教育文化的重視同時也映襯了整個棠村對與教育文化的重視。事實證明,這是對了,現(xiàn)在有四十多個棠村學(xué)子正就對于全國各地的名牌大學(xué)。
說過了舒氏臺門,還有棠村最大的呂氏臺門。它們都是棠村的歷史文化產(chǎn)物。呂氏臺門現(xiàn)在的主人呂雪汀,1956年開始做棠村的書記,當(dāng)時呂老先生才26歲。采訪中,老爺爺不僅講了抗日戰(zhàn)爭時期日本兵進(jìn)村的歷史,還向我們闡述了新中國建立后,棠村的社會主義改革歷史。詳細(xì)、具體、真實,將棠村的歷史畫面一幕幕展現(xiàn)在我們面前!最重要的是,呂氏家族歷史悠久的發(fā)家史。濃濃的酒文化,貫穿著呂氏家族的興盛衰弱。呂家最早的祖先可追溯到清朝嘉慶年間,祖先名叫呂朝清。真的可以說:一座呂家臺門,半部棠村史!
在我們暑期社會的第二天,我們在上午舉辦了一場村民座談會。我清楚的記得一個叫呂小堂的老爺爺。他在座談會結(jié)束后特意把我叫出去,給了我們許多建議。老爺爺這種建言獻(xiàn)策的積極性著實讓我感動了一番。呂爺爺指出當(dāng)下棠村存在著許多農(nóng)村公共文化發(fā)展的問題。比如許多在廣場上放著的休閑器材已經(jīng)年久失修,反映出了村干部的工作沒有到位。還有現(xiàn)在村民的精神文化生活極度匱乏,三年前還會來的戲班子,到現(xiàn)在已經(jīng)不再來了。村民們的休閑方式除了在一起打麻將、跳跳廣場舞,好像就沒有再別的。這種現(xiàn)在與村民日益增長的精神文化需求想矛盾。嚴(yán)重的講,村民的精神文化需求得不到,村莊就很難更好地發(fā)展,這對于國家新農(nóng)村建設(shè)也是不利的。呂爺爺再離開前,依舊時時念叨著希望棠村的村干部們能想想辦法,先天的條件不足,就需要后天的努力加以彌補(bǔ)。老人家對于村莊的發(fā)展如此揪心,真希望相關(guān)部門能盡早找到解決良方。
我們實踐隊一共在棠村住了六天,每天六點整,我們都會在村口廣播放的國歌聲中醒來。這六天對于棠村映像蠻深的就是每到下午,棠村就會停水,直到傍晚時分,才會斷斷續(xù)續(xù)的有水供應(yīng)而且據(jù)我們所知,這個水是沒有經(jīng)過處理的,是直接從村里的水庫中輸送到棠村的每家每戶的。新農(nóng)村的建設(shè),我覺得棠村的這一點是需要盡快去改善的。針對新農(nóng)村建設(shè)這一方面,我們還特意采訪了棠村的水果種植戶和有名的梁亞紅阿姨。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也擺脫了單一的生產(chǎn)模式。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)也開始多樣化。梁亞紅阿姨就是新農(nóng)村建設(shè)中個體戶中的佼佼者。幾個年頭磨一劍,通過自己的努力,梁阿姨在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新潮中率先走向小康生活。總體的來說,棠村的新農(nóng)村建設(shè)是有聲有色的,文化廣場建起來了,新的村委會大樓也造起來了。村民的經(jīng)濟(jì)生活也得到了明顯的改善,不再是單一的務(wù)農(nóng),村民們也慢慢地開始走向別的產(chǎn)業(yè)鏈。
我認(rèn)為我們這次暑期社會實踐是互利的。對于棠村,我們這六天的走訪還有第六天晚上的納涼晚會給棠村村民帶去了文化的新的血液。對于棠村農(nóng)村文化的改善和村民們文化觀念的改變是有著積極的作用的。對于我們,深入基層的體驗是我們?nèi)松啔v中的一大財富。我們的動手能力,協(xié)調(diào)能力,合作能力都得到了相應(yīng)的提高。最后真的由衷地希望,棠村的明天會更好!
走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇九
近日,我有幸參加了學(xué)校組織的五四實踐活動。這次實踐活動不僅讓我近距離感受到了五四運(yùn)動的偉大歷史意義,還讓我深刻認(rèn)識到自己作為當(dāng)代青年應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任和使命。下面,我將從準(zhǔn)備活動、參觀實踐、加強(qiáng)意識、深化認(rèn)識和明確使命這五個方面分享我的心得體會。
首先,準(zhǔn)備活動能提升實踐的效果。我們在活動前,進(jìn)行了大量的預(yù)研和策劃工作。我們收集了大量的資料,了解了五四運(yùn)動的背景和歷史事件。同時,我們還組織了小組討論,交流和分享自己的觀點和見解。這些準(zhǔn)備工作為我們后續(xù)的實踐活動提供了堅實的基礎(chǔ)。
其次,參觀實踐過程讓我更加深入地了解了五四運(yùn)動的歷史。我們參觀了北京市五四青年湖、五四廣場和北大五四紀(jì)念館。在湖前,我們聆聽了導(dǎo)游詳細(xì)介紹了五四運(yùn)動的歷史背景和影響。在廣場上,我看到了激昂的青年們奮筆疾書、高唱激揚(yáng)的歌曲場景。在紀(jì)念館內(nèi),我看到了一張張珍貴的照片和一件件珍貴的文物,這些都是五四運(yùn)動中青年們的真實記錄。通過這些參觀,我對五四運(yùn)動的運(yùn)動動力、思想主張和具體行動有了更加全面的認(rèn)識。
第三,在實踐活動中,我加深了對青年自身意識的認(rèn)識。五四運(yùn)動是中國近代史上一個重要的歷史事件,它體現(xiàn)了中華民族的覺醒和自強(qiáng)不息的精神。作為當(dāng)代青年,我們不僅要熱愛自己的家園,還要有改革創(chuàng)新的勇氣和實踐精神。這次實踐活動讓我意識到自己作為一個年輕人,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自己的能力和素質(zhì),為實現(xiàn)自己的價值和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四,實踐讓我們更加深入地認(rèn)識了青年的社會責(zé)任。參加實踐活動,我看到了許多身邊的年輕人都在為社會進(jìn)步、為他人服務(wù)做出貢獻(xiàn)。在五四紀(jì)念館,我聽到了許多青年志愿者的故事。有的青年人積極參與志愿服務(wù),關(guān)注社會福利;有的青年人積極投身公益事業(yè),關(guān)心弱勢群體。通過這些實踐,我認(rèn)識到青年是國家的未來和希望,我們應(yīng)該肩負(fù)起更多的社會責(zé)任,為社會的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,我明確了自己作為當(dāng)代青年的使命。五四運(yùn)動是中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的一個重要時期,我們應(yīng)該不忘初心,傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神。作為當(dāng)代青年,我們要努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神;我們要積極參與社會建設(shè),關(guān)心社會公益事業(yè),努力做一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘢晃覀円e極參與社會主義核心價值觀的傳播與宣傳,傳遞正能量和積極向上的思想。
通過這次五四實踐活動,我不僅全面了解了五四運(yùn)動的歷史,還深入認(rèn)識了當(dāng)代青年的責(zé)任和使命。我相信,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我會更加努力地學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我也愿意積極參與社會的發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同肩負(fù)起青春的使命,為中華民族的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量!
走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇十
隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,城市化進(jìn)程不斷加快。然而,農(nóng)村仍然是我國最重要的組成部分之一,占據(jù)著中國國土的三分之二以上。為了幫助大學(xué)生更好地了解農(nóng)村生產(chǎn)生活現(xiàn)狀,增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)和支持農(nóng)村發(fā)展的能力,我校組織了一次“走進(jìn)農(nóng)村實踐活動”。在這次實踐中,我受到了很多啟發(fā)和感悟,以下是我的心得體會。
第一段:進(jìn)入農(nóng)村,感受生活氣息。
第二段:參與農(nóng)村建設(shè),體驗勞動樂趣。
作為一名大學(xué)生,我深信勞動是一種美德。在農(nóng)村實踐活動中,我有機(jī)會參與到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。雖然我沒有之前不同于勞動,但是我發(fā)現(xiàn),勞動并不單單是辛苦和累,更有充實和體面。同時,勞動還令我深深感受到大自然的力量,懂得了耕作的價值和意義。
第三段:感悟大學(xué)生的社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
作為一名大學(xué)生,我們有著更加廣闊的視野和更多的機(jī)會,在服從自我發(fā)展的同時,也應(yīng)該更多地思考如何對社會做出貢獻(xiàn)。農(nóng)村實踐活動讓我體會到了大學(xué)生的社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我們不僅要學(xué)會如何為自己服務(wù),更要學(xué)會如何去服務(wù)別人,為社會做貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該在未來的學(xué)習(xí)和工作中,時刻銘記這一點,積極為社會發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
第四段:培育優(yōu)秀大學(xué)生,支持農(nóng)村發(fā)展。
我體驗到,農(nóng)村建設(shè)之所以缺乏支持,除了原始地理原因,也因農(nóng)村地區(qū)的人才培養(yǎng)不足。我們應(yīng)該積極幫助農(nóng)村發(fā)展,以發(fā)揮大學(xué)生的優(yōu)勢。這不僅對農(nóng)村人民意義深遠(yuǎn),甚至還能為世界做出重要貢獻(xiàn)。我們的社會需要更多扎根農(nóng)村的大學(xué)生,以提高農(nóng)村生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)水平,推動中國全面發(fā)展。
第五段:總結(jié)。
本次農(nóng)村實踐活動令我受益匪淺,不僅是鍛煉了自己的心理和動手能力,更加增進(jìn)了對農(nóng)村生產(chǎn)生活的了解和感受,讓我想到了大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),在未來發(fā)展中更好地服務(wù)社會。這次實踐活動的成功不是我們的終點,而是更好發(fā)現(xiàn)和解決現(xiàn)實問題的新開始。我們應(yīng)該以更加端正的態(tài)度、更加飽滿的激情、更加陽光的氣象,勇攀社會發(fā)展的高峰,為中國的農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇十一
我們組今天去的是三市鎮(zhèn)宦田村。上午我們乘車到達(dá)那個村的黨支書記家后,他就安排好我們的行程。我們都滿懷興奮和好奇地跟著他走進(jìn)農(nóng)家去,想著他到底會讓我們干什么呢……最后,他把我們帶到了一塊水田前,說我們上午的任務(wù)就是把田里的雜草除了。
那田與其說是種禾苗的,不如說是種草的,那草簡直比禾苗還多啊!那個農(nóng)家的阿姨先教我們區(qū)分禾苗和草,我們可花了好長時間研究這個問題呢!接下來,我們該正式下田了。腳剛一踏進(jìn)那水田里,“哇!好癢!”。然后,幾個女生開始發(fā)出尖叫聲……那田里什么小蟲子都有,一腳踩下去站都站不穩(wěn),太陽又曬得厲害。首先還沒什么,但后來真的好累,而且還有水蛭,吸在腳上打都打不下來。真的,當(dāng)一個農(nóng)民真不容易啊,我們真的應(yīng)該感謝所有的農(nóng)民伯伯們,好好珍惜我們現(xiàn)在的生活啊!
好不容易上午的農(nóng)活結(jié)束了,可我們連午休的時間都沒有,又迎來了下午的挑戰(zhàn)。下午是幫農(nóng)民伯伯扯秧和插秧。本來我腳上有一個很大的水泡,他們都讓我別下田去,可我總覺得那樣會留下遺憾,所以也卷起褲管下去了。這次也許比上午更累,但我覺得很值。因為我體驗到了合作的愉快,大家邊勞動邊說著笑著,而且都很認(rèn)真地做。對了,長郡的一個女生還不小心摔泥水里去了。任務(wù)完成,農(nóng)民伯伯要老師還摘了農(nóng)民伯伯家的黃瓜給我們吃,那瓜,真的好甜,但我心里更甜!
今天,我覺得自己收獲不少。有了這次體驗,我更明白了勞動的意義,也更了解了學(xué)習(xí)的重要性!
這樣的下鄉(xiāng)還是第一次,7號下午到那里之后的大掃除到14號中午的打包、將一切回歸原狀,這是一個短暫又難得的“旅程”。
第一次站上一個真正的講臺,底下坐了一班真正的學(xué)生,內(nèi)心確實十分激動又緊張的。在要去高堂的前兩天才把最終的。
教案。
敲定,結(jié)果上了第一節(jié)課后發(fā)現(xiàn)自己找的內(nèi)容太難了,那天晚上立刻又重新做了修改,有時候真心覺得自己沖動,隨隨便便就改了自己原來精心準(zhǔn)備的教案,可是確實沒考慮到初二學(xué)生的實際情況,最神奇的是,最后的一個課時的內(nèi)容,我們?nèi)齻€教初二數(shù)學(xué)的居然全部“大換血”,那天晚上從吃完晚飯就一直在改,沒辦法,我是隔天的第一節(jié)課,我算是經(jīng)過了驚心動魄的一個晚上,一直擔(dān)心講得不好。義教的時候發(fā)生了太多的意外了,那兩個班的學(xué)生也是很可愛的,初中生的特質(zhì)就是那樣子,特別喜歡找到老師的小毛病并且沾沾自喜,在他們的身上也看到了一點點自己當(dāng)初的影子吧。最后一天匯演的時候,他們一個班辦了歡送會,一個班送了全部科任老師的禮物,里面滿滿的都是他們寫的字條,他們滿滿的心意。
除了義教之外,還有發(fā)生在后勤組的很多事啦,還有我們五個女生間的夜談會。真的是什么都經(jīng)歷過了,把路中間的水管弄成噴泉,半夜三更出去找?guī)熋?,被教室桌子底下的氣球嚇得亂跑亂叫,還偷偷摸摸去廁所解決水管問題,通宵把隔天匯演要用的大背景弄好,說起這個背景后勤組三大主力的我們完完全全就是在那里玩在那里讓氣氛保持清醒的,各種惡搞,到四點多弄完的時候就躺在那塊背景上在一大群昆蟲的尸體上就這么睡了,還有關(guān)于我的一點栽贓嫁禍的事……最后在我們強(qiáng)大唯美的背景下,匯演順利的結(jié)束了,這樣的匯演在現(xiàn)在很多農(nóng)村的中學(xué)還是基本上沒有的,將大學(xué)的文化、活動帶給他們也是很有必要的,在這場匯演上很多學(xué)生都參加了表演。當(dāng)然,最后還有我們一起改的那首歌《高堂大道的日子》,最遺憾的就是沒能跟著大部隊一起在車上高歌這歌啦。還有我們?nèi)齻€人在校門口迎接他們,嘴里喊著“書恒書恒……”
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,生活還是要繼續(xù)的,繼續(xù)我們的“挼爆了”。
從毛主席的“農(nóng)村包圍城市”,到現(xiàn)在中央1號文件提出的新農(nóng)村建設(shè),鮮明地體現(xiàn)了農(nóng)村的重要性。農(nóng)村是一個永恒的話題,需要我們用智慧的眼光去發(fā)現(xiàn)、探索。近年興起的大學(xué)生村官、三下鄉(xiāng)等活動,讓我們對農(nóng)村有了一份期待,期待深入了解農(nóng)村,期待為農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
滿懷對農(nóng)村的希望,我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動。什么是三下鄉(xiāng)?那就是送心理、送科技、送文化下鄉(xiāng)。任務(wù)雖艱巨,但我們充滿信心。
不僅有對于農(nóng)村的希冀,我們團(tuán)隊是來自7個學(xué)院,3個年級的大學(xué)生,我們又有種相互了解,增進(jìn)感情的愿望。
來到了合肥市長豐縣雙墩鎮(zhèn),我們的第一站是雙墩鎮(zhèn)政府,接待我們的是招商局陸局長、團(tuán)委季書記以及我們親愛的金姐姐。他們的熱情款待,我們銘記在心。頓頓吃葷的,餐餐吃撐的,天天吃好的。我們接受了政府的款待,但我們內(nèi)心深處是愧疚的。政府對我們的款待,是對當(dāng)代大學(xué)生的尊敬,更是對能給農(nóng)村帶來福利的三下鄉(xiāng)活動的尊敬。而我們呢,只有不斷豐富自己,真正為農(nóng)民考慮,為農(nóng)村謀利,才能不辜負(fù)政府對我們的希冀。
我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時蔬大棚,有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導(dǎo),他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流,我們嘆為觀止。深悟?qū)I(yè)的重要性,堅定了要學(xué)好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請我們吃當(dāng)?shù)責(zé)o公害西瓜,在這里,我們見到了樸實、勤勞、熱心、的農(nóng)戶。難怪古人云:誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的,這將使我們一生受益。
我們第三站是雙墩鎮(zhèn)第二小學(xué),開始我們的捐書活動。我們與校長及各位老師親切交流,認(rèn)識到農(nóng)村兒童問題依然存在,父母早出晚歸式的準(zhǔn)留守兒童,中小學(xué)師資力量的薄弱以及兒童上學(xué)交通的不便。我們此次的募捐活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決農(nóng)村小學(xué)面臨的困難,這需要國家政策,當(dāng)?shù)卣约按迕窆餐?,我們相信前途是光明的,道路是曲折的?/p>
我們第五站是合肥立華畜禽有限公司,在這里,我們看到了養(yǎng)殖場規(guī)模之大。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營,公司提供成本、技術(shù),并承擔(dān)主要風(fēng)險,農(nóng)戶從事實際養(yǎng)殖。該公司有機(jī)地將農(nóng)戶組織在一起,帶動農(nóng)戶一起致富,促進(jìn)我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司,還有用于畜禽研究的實驗室,用于預(yù)防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對我們照顧有加,悉心帶領(lǐng)我們參觀公司設(shè)備,并組織我們觀看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻??吹搅肆⑷A畜禽有限公司的發(fā)展,我瞬間對我們所學(xué)的專業(yè)-動物醫(yī)學(xué),充滿了希望。這份自信,將伴隨我一生。
貫穿整個三下鄉(xiāng)活動的是心理學(xué)調(diào)研,也是我們隊伍的特色所在。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測評調(diào)查。深入農(nóng)村,進(jìn)行調(diào)查,是一種鍛煉,更是一份榮幸。當(dāng)我們表明意圖,自報家門,說是安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生時,農(nóng)戶都樂意合作,認(rèn)真填寫調(diào)查量表,并招待我們喝水,還有邀請吃飯的呢。面對農(nóng)戶的熱心,我們用感恩的心來回報,盡力解決切實問題。當(dāng)然,也有人防備心比較強(qiáng),不愿與我們交流,鐵了心認(rèn)為我們在推銷……我們只能無奈感嘆人與人之間的信任危機(jī)。
俗話說:讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路;名師指路,不如自己悟。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊員讀了書,行了路,閱了人,名師指了路,自己也悟了……等待我們的就是進(jìn)步!
此次三下鄉(xiāng)活動我們帶著希望出發(fā),懷著感動歸來。但政府對我們的希冀,農(nóng)戶對我們的期待,老師對我們的指導(dǎo)以及隊友之間真摯的友情,值得我們彌足珍惜!
2019年三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號召,學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,湖南中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校結(jié)合自己的實際情況,將大學(xué)生社會實踐與素質(zhì)教育和實踐教學(xué)相融合,于本年度七月份組織開展了大學(xué)生志愿者暑期文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動。
2019年7月12日,學(xué)院團(tuán)委精心組織的青年志愿者服務(wù)隊一行18人懷著激動的心情開始離開學(xué)校,出發(fā)前往明照鄉(xiāng),開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在為期三天的實踐活動中,我們開展了許多活動:我們將一些醫(yī)改最新的消息帶到了這里進(jìn)行宣傳,并以有獎問答的形式與相親們進(jìn)行互動、真情奉獻(xiàn)精心準(zhǔn)備的文藝演出、深入農(nóng)民之中調(diào)查研究、為當(dāng)?shù)乩习傩樟x診及健康咨詢、發(fā)放醫(yī)療書籍和藥品,在這里我們還進(jìn)行了義務(wù)量血壓,針灸,火罐推拿等治療與檢查等等結(jié)合我校優(yōu)勢特色所進(jìn)行的送文化、衛(wèi)生的一系列活動。短短3天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們在農(nóng)村里,學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。通過在街頭義診和一些來自基層老百姓的直接的社會調(diào)查活動。讓我們感觸良多:
這一點在明照鄉(xiāng)顯得尤為突出。在我們調(diào)查的情況來看,在婦女。
保健落后,衛(wèi)生條件差,建設(shè)規(guī)模簡陋,醫(yī)療設(shè)備簡單等問題都直接影響到了老百姓的求醫(yī)要求。目前在各級政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速。現(xiàn)今,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,許多疾病控制中心及縣以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生院的條件得到了很大改善,老百姓的求醫(yī)愿望容易得到滿足,人民的生活水平當(dāng)然會越來越好。
經(jīng)有關(guān)人員調(diào)查在縣以及縣級以下的醫(yī)療中心高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人員的缺乏。集中表現(xiàn)在縣以及縣級以下的醫(yī)療人員,包括本科以及本科以上的學(xué)歷的醫(yī)務(wù)人員在整個醫(yī)務(wù)人員的比例較少,碩士,博士研究生就更為缺乏,尤其是縣級以下的衛(wèi)生院幾乎沒有本科及本科以上的醫(yī)療人員,這樣直接造成的后果是容易發(fā)生一些醫(yī)療事故,使該地的人民的生命安全得不到保障。
表”重要思想的重要性,為人民群眾服務(wù)的意義深遠(yuǎn),認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在為促進(jìn)全民健康,推動全面實現(xiàn)小康社會,促進(jìn)江西在中部地區(qū)崛起等各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今后我們要始終貫徹落實“三個代表”重要思想于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去,力求發(fā)現(xiàn)更多問題、研究更多問題、解決更多問題,一切以為人民服務(wù)為宗旨。
活動完之后尹書記和劉書記還帶我們參觀了新農(nóng)村的典范。讓我們看到了社會主義新農(nóng)村的美好未來也讓我們看到了大學(xué)生村官面對自己的人生之路,毫不猶豫的選擇了在鄉(xiāng)村實現(xiàn)自己的人生價值,這是一種多么明智的選擇。因為從大學(xué)生在鄉(xiāng)村的一年里使得村風(fēng),村貌都得到了很大的改變更使人們的生活水平都得到了很大的提升。這都是源于科學(xué)管理和政策的扶持。這個事例也告訴我們,人生的價值并不是只有在社會的頂端才能實現(xiàn)的,只要我們肯不懈的努力奮斗,不管是在哪里都可以實現(xiàn)。
走進(jìn)農(nóng)村實踐活動心得體會篇十二
一個陽光燦爛的星期五的上午,老師說:“我們要去嶺南印象園和廣州科技館?!彼型瑢W(xué)們都高興極了,我們期待已久的時刻終于到了。
下車了,我們排好隊走進(jìn)了嶺南印象園的大門。我們走到舞臺下看表演,我們看到兩位叔叔拿一個有四把刀的木架放在地上,后面走來了一位叔叔,他先把腳給我們看了看,然后站到刀架上來回走了一次,又給我們看他的腳是完好無損的。剛剛那兩位叔叔又拿了一盤玻璃碎片,那位叔叔把手腳給我們看了看,然后用手拿了很多玻璃碎片,又在玻璃碎片上跳來跳去,叔叔的腳還是完好無損,當(dāng)場的觀眾們都驚訝極了??赐瓯硌菸疫€在那里買了彈弓和悠悠球當(dāng)作紀(jì)念品。
我們又坐上大巴來到了廣州科技館,那兒的房子是那樣的奇怪是那樣的美麗。我一進(jìn)一樓有兒童天地、有機(jī)械化和綠色世界。師先帶我們?nèi)⒂^機(jī)械化,還講解了機(jī)械化的來源,我迫不及待的想跑進(jìn)去,一進(jìn)里面,??!全都是機(jī)械化,讓我非常興奮。老師還帶我們?nèi)和斓兀o我了我們20分鐘的自由時間,20分鐘我一直都在說秘密。老師還帶我們?nèi)チ司G色世界,那里有一間小屋,里面可以體驗六級大風(fēng),我也想體驗,于是我走進(jìn)了那間小屋,一進(jìn)門六級風(fēng)把我的頭發(fā)吹得直直的,沒過幾秒讓我冷得直發(fā)抖,迅速的來開了那間小屋。
我坐在回家的大巴車上,回想起今天看的表演時那樣的精彩,那樣的令人震撼。今天的社會實踐活動讓我的童年增多了一份美好的回憶。
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