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公益之星小學(xué)生心得體會(huì)及感悟 小學(xué)生公益講座心得體會(huì)(8篇)

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公益之星小學(xué)生心得體會(huì)及感悟 小學(xué)生公益講座心得體會(huì)(8篇)
2023-01-05 15:19:04    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022公益之星小學(xué)生心得體會(huì)及感悟一

二、活動(dòng)時(shí)間:__年4月28日至5月30日

三、比賽地點(diǎn):百色市市區(qū)范圍內(nèi)

四、活動(dòng)內(nèi)容:以公益·營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)為主題,在百色市區(qū)各個(gè)地方開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷比賽,以2-3人為一個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加比賽,比賽中參賽隊(duì)員要為壯壯乳業(yè)在百色的推廣寫(xiě)一份營(yíng)銷策劃書(shū)報(bào)告,并作為總決賽的一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)冠亞季軍得主將獲得現(xiàn)金大獎(jiǎng)和榮譽(yù)證書(shū),凡是參賽者均有機(jī)會(huì)到壯壯乳業(yè)生產(chǎn)基地參觀學(xué)習(xí)。

五、參賽形式:此次營(yíng)銷大賽采取團(tuán)隊(duì)參賽方式,要求2-3個(gè)人一隊(duì),自行組隊(duì),是男女組合,可跨年級(jí)跨專業(yè)。團(tuán)隊(duì)數(shù):預(yù)計(jì)5-6個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加,各個(gè)隊(duì)伍選出一名隊(duì)長(zhǎng),參賽人數(shù)為18人左右。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置

七、資金預(yù)算:

1、榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金2500元

2、海報(bào)費(fèi)用50

3、參賽工作證45

5、參賽選手進(jìn)行活動(dòng)的宣傳費(fèi)用200元

6、其他費(fèi)用150

總計(jì)2945元本次活動(dòng)費(fèi)用由廣西壯壯乳業(yè)有限責(zé)任公司提供

八、活動(dòng)執(zhí)行:

活動(dòng)流程:

報(bào)名→營(yíng)銷培訓(xùn)(由廣西壯壯乳業(yè)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)培訓(xùn))→為期一個(gè)月的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)比賽→參觀牛奶生產(chǎn)基地→提交營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)心得及廣西壯壯乳業(yè)在百色推廣的`營(yíng)銷策劃方案→頒獎(jiǎng)儀式→公益活動(dòng)方案的實(shí)施。

報(bào)名時(shí)間:4月25日-3月27日

比賽流程:

1、報(bào)名登記4月26日起

2、營(yíng)銷培訓(xùn)4月28日下午

對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)前的培訓(xùn),包括公司文化、乳類行業(yè)發(fā)展方向、及營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技巧,讓選手了解比賽規(guī)則以及注意事項(xiàng),并由公司提供詳細(xì)的資料給選手,在他們做營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中有一個(gè)方向指導(dǎo)。

3、營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)賽4月30日-5月30日

以銷售業(yè)績(jī)?yōu)橹饕?jì)分根據(jù),同時(shí)比賽期間選手可以在不違規(guī)的情況下采取各種營(yíng)銷策劃方案進(jìn)行宣傳,其策劃方案也將進(jìn)行打分評(píng)估。在營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)時(shí)參賽隊(duì)伍可以以公益活動(dòng)的名譽(yù)進(jìn)行宣傳,同時(shí)壯壯公司將拿出銷售額的百分之八的費(fèi)用用于公益活動(dòng)。

4、參觀牛奶生產(chǎn)基地5月15日

由貴公司帶領(lǐng)下,本次比賽的參賽選手與企業(yè)管理協(xié)會(huì)的部分會(huì)員參觀貴公司的牛奶生產(chǎn)基地。

5、提交營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)心得及營(yíng)銷策劃方案5月23日-5月24日

參賽選手經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的實(shí)戰(zhàn)后,都對(duì)壯壯乳業(yè)和市場(chǎng)需求有一個(gè)充分的了解,為了考核參賽選手的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,參賽小組將以ppt的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。

6、頒獎(jiǎng)典禮5月30日

本次比賽的地點(diǎn)為百色學(xué)院第一教學(xué)106樓多媒體教室,到時(shí)將邀請(qǐng)壯壯乳業(yè)經(jīng)理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,各社團(tuán)代表到現(xiàn)場(chǎng)參觀指導(dǎo)??倹Q賽時(shí)各個(gè)參賽隊(duì)伍將上臺(tái)進(jìn)行展示本次活動(dòng)的各個(gè)方面,同時(shí)接受評(píng)委,觀眾的提問(wèn)。本賽比賽的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)主要看總銷售額,但為了增加比賽的觀賞性,在決賽中可進(jìn)行答辯環(huán)節(jié),專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)束宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。

九、后續(xù)活動(dòng):

比賽過(guò)后,各個(gè)參賽隊(duì)員將實(shí)施自己策劃的公益活動(dòng)方案。

2022公益之星小學(xué)生心得體會(huì)及感悟二

在此,請(qǐng)容許我向在座的所有志愿者們敬上我最誠(chéng)摯的感激和敬意,謝謝!(鞠躬)

今天,我們西部愛(ài)心公益社的志愿者們,再此將目光投向了阿拉善的友鄰——甘肅古浪,把愛(ài)的足跡延伸到了這片有著悠久歷史和深厚文化積淀的熱土。

早在建站之初,老化站長(zhǎng)一行五人就曾實(shí)地走訪慰問(wèn)過(guò)這里的酸刺溝小學(xué)、雪蓮文學(xué)社,夏河的八角城小學(xué)和作海小學(xué)。

此次,我們一行40余人利用“五一”小長(zhǎng)假,再次來(lái)看望“雪蓮文學(xué)社”、“酸刺溝小學(xué)”和“小直溝小學(xué)”,我們龐大的隊(duì)伍不僅帶來(lái)了我們阿拉善站全體志愿者的問(wèn)候與關(guān)懷,更帶來(lái)了阿拉善盟社會(huì)各界愛(ài)心人士捐贈(zèng)的衣物和圖書(shū)。

我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,今天,當(dāng)我們用愛(ài)心在這些貧困學(xué)子人生最關(guān)鍵的時(shí)刻攙上一把,我們相信,今后當(dāng)他們成長(zhǎng)為社會(huì)棟梁的時(shí)候,他們也同樣會(huì)用他們的知識(shí)、他們的智慧來(lái)回報(bào)我們整個(gè)社會(huì),從這個(gè)意義上講,我們幫助他們,就是在幫助我們自己,也是在幫助整個(gè)社會(huì)!

生命因有了愛(ài)而更為富有,生命因付出了愛(ài)而更有價(jià)值!

作為一名志愿者,我想,此時(shí)此刻,我和大家擁有同樣的心情。我們社團(tuán)的宗旨是不以營(yíng)利為目的,是一個(gè)愛(ài)心的中轉(zhuǎn)站;我們將始終秉承“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)”的志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。雖然,我們邁出的每一步都很艱難,或許有人質(zhì)疑,或許有人嘲笑,但我相信我們會(huì)將公益愛(ài)心事業(yè)堅(jiān)持到永遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)!我們每一個(gè)人都無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài),公益人人,人人公益!我們希望用我們的小愛(ài)孕育出社會(huì)的大愛(ài)、真愛(ài),讓真愛(ài)遍及社會(huì)的每一個(gè)角落!

雖然我們不能夠做偉大的事,但我們可以用偉大的愛(ài)做出許多有意義的事!世界上有意義的事很多,幫助需要幫助的人就是一件有意義的事。我真誠(chéng)地希望有更多的愛(ài)心人士來(lái)關(guān)心我們身邊需要幫助的人群,希望得到幫助的人都擁有一顆感恩的心,用最真的心回報(bào)最真的人!

愛(ài)心,是燃燒的火焰,它會(huì)讓絕望的心靈重新點(diǎn)燃。

從現(xiàn)在開(kāi)始吧,因?yàn)殛?yáng)光,萬(wàn)物,蓬勃生長(zhǎng);因?yàn)檎媲?,心靈,不再蘩荒;因?yàn)閻?ài)心,命運(yùn),改變方向。

播種慈善,才能收獲希望。

去揮霍你的愛(ài)心吧!

讓我們攜起手來(lái),用愛(ài)共同創(chuàng)造和諧的社會(huì)。

謝謝大家!

2022公益之星小學(xué)生心得體會(huì)及感悟三

一、校園公益廣告:

字字含意韻,句句傳真情——宣傳櫥窗 ;

求知而來(lái),載知而去——圖書(shū)室

您的愛(ài)心能托起一項(xiàng)事業(yè)——希望工程 ;

做人講德,用水思源——自來(lái)水

懶惰者不會(huì)在此留下矯健的身影——鍛煉場(chǎng)

你的美麗讓我的價(jià)值進(jìn)一步貶低——花壇寄語(yǔ)折花者

別對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳——樹(shù)木寄語(yǔ) ;

該出手時(shí)莫出腳——門(mén)寄語(yǔ)

我的形象全在你的舉手舉足之間——墻壁寄語(yǔ)

二、某中學(xué)為幫助貧困學(xué)生讀書(shū),擬組織一次獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),請(qǐng)你為該活動(dòng)擬一條校園公益廣告詞。

節(jié)省一分零錢(qián),獻(xiàn)出一份愛(ài)心,溫暖世間真情。

你幫,我?guī)?,大家?guī)?;同一首歌,大家裝。

獻(xiàn)上一片愛(ài)心,托起一片希望,手拉手,一個(gè)都不能少。

我為人人,人人為我,獻(xiàn)出愛(ài)心,捐書(shū)捐款!

陽(yáng)光、雨露、雪中炭;真愛(ài)、慈善、人間情!

情系困難兄弟姐妹,奉獻(xiàn)一份誠(chéng)摯愛(ài)心!

三、請(qǐng)擬一條以“公民義務(wù)獻(xiàn)血”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語(yǔ)言簡(jiǎn)明。(在10—20個(gè)字之間)

守望相助手牽手,獻(xiàn)血救人心連心。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯心海,片片真情暖人間。

鮮血誠(chéng)可貴,救人品更高。

但愿人長(zhǎng)久,熱血注心田。

波濤讓江河澎湃,熱血使生命沸騰!

我健康,我獻(xiàn)血,我自豪!

一點(diǎn)熱血助他人,一顆愛(ài)心好精神。

我們愛(ài)心的一小部分卻是他們生命的全部。

生命,因你而奔流不息。

四、23.請(qǐng)擬一條以“說(shuō)普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明,態(tài)度真誠(chéng),構(gòu)思新穎,語(yǔ)言簡(jiǎn)明。(在10--20個(gè)字之間)(4分) (安徽等?。?/p>

說(shuō)地地道道普通話,做堂堂正正中國(guó)人!

說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情

普通話——13億顆心與心之間的橋梁

普通話——人類溝通的橋梁;

普通話——人類智慧的結(jié)晶

推廣普通話,靠你、靠我、靠大家

講好普通話,朋友遍天下

說(shuō)好普通話,走遍神州都不怕

2022公益之星小學(xué)生心得體會(huì)及感悟四

第一部分 背景分析

一、生態(tài)文明校園的內(nèi)涵

(一)概 述

生態(tài)文明校園分綠色校園、文化校園、生態(tài)校園三方面。 “綠色校園”是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進(jìn),充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。

文化校園就是把校園建設(shè)成有活力、講文明、有濃重文化內(nèi)涵的校園。

生態(tài)校園就是運(yùn)用生態(tài)學(xué)的基本原理與方法規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理及運(yùn)行的人與自然關(guān)系和諧,各物種布局、結(jié)構(gòu)合理且自然環(huán)境優(yōu)良,物質(zhì)、能力、信息高效利用且對(duì)環(huán)境友好的集學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)、休閑功能與一體的人工生態(tài)系。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人們綜合能力的要求越來(lái)越高,我國(guó)也在努力發(fā)展素質(zhì)教育,讓孩子們?cè)诘?、智、體、美等各方面的全面發(fā)展,提高綜合能力,這就需要一個(gè)好的環(huán)境。為了響應(yīng)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,20__年,在河北省廊坊市香河第一中學(xué),我國(guó)綠化委員會(huì)、教育部、國(guó)家林業(yè)局、中國(guó)生態(tài)文化協(xié)會(huì)聯(lián)合啟動(dòng)了一項(xiàng)名為"弘揚(yáng)生態(tài)文明、共建綠色校園"的活動(dòng)。同時(shí),我國(guó)的農(nóng)業(yè)也在面臨一個(gè)大的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)類型很多,比如:綠色農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、立體農(nóng)業(yè)、訂單農(nóng)業(yè)等等 ,都旨在提升農(nóng)業(yè)的附加值,這些都是新興的創(chuàng)意農(nóng)業(yè)。用我國(guó)最根本的農(nóng)業(yè)來(lái)規(guī)劃一個(gè)更具有意義的教育基地————"生態(tài)校園",是件支持我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的實(shí)事。

(二)我國(guó)生態(tài)文明校園建設(shè)的現(xiàn)狀分析

大學(xué)生生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì) 策研究 有關(guān)當(dāng)前國(guó)內(nèi)生態(tài)文明教育的現(xiàn)狀研究方面,王康在《高校思想政治理論課加強(qiáng)生態(tài)文明 教育的思考》中指出:我國(guó)的環(huán)境教育雖然從20 世紀(jì)80年代就已經(jīng)起步,但長(zhǎng)期處于被忽視的地 位。從總體上說(shuō),大學(xué)的生態(tài)文明教育一直沒(méi)有 明確的要求,沒(méi)有把環(huán)境素質(zhì)作為21世紀(jì)大學(xué)生 必備素質(zhì)列入培養(yǎng)目標(biāo),這是導(dǎo)致大學(xué)生生態(tài)道 德意識(shí)不高的最主要的原因。目前,高校在普遍 缺乏生態(tài)教育公共必修課的情況下,加強(qiáng)面向各 層次、各科類大學(xué)生的公共必修課——高校思想 政治理論課的生態(tài)文明教育的力度顯得尤為重要 和迫切。周傳勇、綦玉帥在《大學(xué)生生態(tài)文明教 育的主體性構(gòu)建》中闡述:大學(xué)生生態(tài)文明教育 是個(gè)系統(tǒng)工程,其中不斷加強(qiáng)教育者和受教育者 的主體性建設(shè)是其核心內(nèi)容。大學(xué)生生態(tài)文明教 育的主體既是從事高校德育的廣大教師,又是接 受德育內(nèi)容的廣大學(xué)生。只有從雙重主體建設(shè)的 高度,雙管齊下才能收到良好的成效。孫凱軍在《論 新時(shí)期高校生態(tài)德育教育》中指出:盡管目前大

學(xué)生生態(tài)文明教育問(wèn)題方面有很多建樹(shù),但是現(xiàn) 在大學(xué)生生態(tài)文明教育問(wèn)題的研究正處于剛剛起 步和探索階段。目前,大學(xué)生生態(tài)文明教育工作 存在低效性問(wèn)題,具體表現(xiàn)在如下方面。第一, 認(rèn)識(shí)觀念偏差。許多院校只重視專業(yè)教育,沒(méi)有 把生態(tài)德育作為大學(xué)生必備素質(zhì)列入培養(yǎng)目標(biāo), 而忽視了生態(tài)德育教育。第二,大學(xué)生生態(tài)道德 內(nèi)容體系零散。在現(xiàn)實(shí)中缺乏生態(tài)道德教育內(nèi)容

體系,生態(tài)教育內(nèi)容十分零散,生態(tài)文明還只是 一些系或?qū)I(yè)的專業(yè)教育內(nèi)容,不能形成上下貫 通的完整體系。第三,教育實(shí)踐存在誤區(qū)。德育 實(shí)踐忽視了校外德育途徑的價(jià)值。謝東娣、岳君 在《科學(xué)構(gòu)建高校生態(tài)教育新體系》一文中指出: 與歐洲及美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家把生態(tài)學(xué)作為一種世界 觀和方法論相比,國(guó)內(nèi)高校公共教學(xué)中的生態(tài)教 育,無(wú)論從內(nèi)容、形式還是手段、方法以及最終 的教育目標(biāo)上都顯得十分薄弱。全社會(huì)的生態(tài)教 育體系尚未形成,存在的主要問(wèn)題是:

(1)生態(tài) 教育的地位沒(méi)有得到提升;

(2)生態(tài)教育沒(méi)有滲 透到整個(gè)教育理念中;

(3)在環(huán)境保護(hù)事業(yè)隊(duì)伍 中師資力量匱乏,缺乏人文與社會(huì)科學(xué)的人才。

二、此次公益廣告策劃的`必要性

我國(guó)大學(xué) 生的公共生態(tài)教育是非常薄弱的。正是從這點(diǎn)出 發(fā),我們要加強(qiáng)生態(tài)文明教育,拓展高校德育的 內(nèi)容。在高校教育中必須將公共生態(tài)教育作為素 質(zhì)教育的重要組成部分,相應(yīng)的大學(xué)生的生態(tài)素 質(zhì)也應(yīng)成為學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。高校不僅 要對(duì)生態(tài)專業(yè)的學(xué)生,而且要對(duì)非生態(tài)專業(yè)學(xué)生 進(jìn)行生態(tài)教育。對(duì)于專業(yè)學(xué)生的生態(tài)教育,往往 容易實(shí)現(xiàn),主要問(wèn)題在于如何不斷改進(jìn)教育方法、 手段,進(jìn)一步提高教育效果。而對(duì)于非專業(yè)學(xué)生 的生態(tài)教育,必須盡快改變對(duì)生態(tài)教育課程的認(rèn)識(shí),明確其在高校教育體系中的地位。國(guó)家教育 行政部門(mén)應(yīng)明確將其作為高校公共基礎(chǔ)必修課 程,在學(xué)生中不斷普及、傳授生態(tài)學(xué)相關(guān)知識(shí), 切實(shí)提高學(xué)生的生態(tài)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)技能、生態(tài)環(huán) 境保護(hù)行動(dòng)初步經(jīng)驗(yàn)等方面的素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn) 識(shí)生態(tài)環(huán)境、體驗(yàn)生態(tài)環(huán)境、關(guān)注生態(tài)環(huán)境,進(jìn) 而采取適當(dāng)行動(dòng)力所能及地去解決某些生態(tài)環(huán)境 問(wèn)題,以此提高學(xué)生的生態(tài)環(huán)境持續(xù)發(fā)展的素養(yǎng)。

第二部分 市場(chǎng)調(diào)研

一、客觀條件

據(jù)調(diào)查,我校公益廣告標(biāo)志牌很缺少;校園中的公益廣告標(biāo)志牌已經(jīng)為數(shù)不多…… 為了挽救校園環(huán)境,關(guān)注公益問(wèn)題已經(jīng)刻不容緩!

二、主觀條件

隨著人們生活水平的日益提高,人們不再只關(guān)心自己的衣食冷暖,而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。環(huán)保已然成為一個(gè)人們普遍關(guān)心的熱門(mén)問(wèn)題,也更成為一個(gè)沉重的話題。而作為當(dāng)代青年中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。調(diào)查顯示,大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,但是行動(dòng)能力還有待提高。

現(xiàn)狀一:大學(xué)生的道德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng)

據(jù)調(diào)查有80%的同學(xué)認(rèn)為自己的道德意識(shí)比較強(qiáng)。89%的同學(xué)認(rèn)為自己的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng),并愿意積極參與到環(huán)境保護(hù)工作當(dāng)中,僅11%的同學(xué)認(rèn)為自己的環(huán)保意識(shí)一般。目前環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為世界性的問(wèn)題,越來(lái)越多的大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)保的重要性,這是值得我們欣慰的。

現(xiàn)狀二:大學(xué)生的行動(dòng)能力還有待提高

面對(duì)道德與利益抉擇時(shí),40%的學(xué)生愿意選擇道德。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時(shí),17%的同學(xué)會(huì)找有關(guān)部門(mén)反映,20%的同學(xué)會(huì)組織有關(guān)行動(dòng)來(lái)制止,56%的同學(xué)想?yún)⑴c但由于單身力薄而放棄,7%的同學(xué)會(huì)視而不見(jiàn)。大多數(shù)大學(xué)生的表現(xiàn)讓我們質(zhì)疑大學(xué)生是否真正具有環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境需要我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),還應(yīng)該阻止他人破壞環(huán)境。

現(xiàn)狀三:其他因素會(huì)影響道德和環(huán)保意識(shí)

64%的同學(xué)支持全國(guó)實(shí)施的超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所塑料購(gòu)物袋有償使用的制度,12%的同學(xué)不支持,24%的同學(xué)則無(wú)所謂。同時(shí),如果市場(chǎng)上禁止使用方便性飯盒、一次性筷子,61%的同學(xué)表示十分贊同,積極配合相關(guān)工作;29%的同學(xué)表示無(wú)所謂,讓用則用,不讓用則不用;10%的同學(xué)表示不該禁止使用。環(huán)保一旦和經(jīng)濟(jì)因素相連,必然會(huì)使一部分同學(xué)的重心偏移。在考慮消費(fèi)的時(shí)候,68%的同學(xué)選擇健康度,14%的同學(xué)選擇廉價(jià)性,10%的同學(xué)選擇便利性,僅僅有8%的同學(xué)選擇環(huán)保度。在考慮消費(fèi)時(shí),同學(xué)們需要的考慮的因素增多,往往就會(huì)忽略環(huán)保意識(shí)。

現(xiàn)狀四:校園環(huán)保道德和教育有待加強(qiáng)

60%的同學(xué)存在浪費(fèi)水電的現(xiàn)象。 46%的同學(xué)從電視、廣播、電影等獲取環(huán)保知識(shí),22%的同學(xué)從網(wǎng)絡(luò)獲取,20 %的同學(xué)從報(bào)刊雜志獲取,12%的同學(xué)從校園內(nèi)獲取。社會(huì)的環(huán)保宣傳對(duì)環(huán)保教育做了一定程度的貢獻(xiàn),同時(shí),也反映了學(xué)校的環(huán)保教育還有待加強(qiáng)。

第三部分 廣告文案

隨著人類社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題日益突出;全球變暖、冰山融化等現(xiàn)象預(yù)示著環(huán)境惡化的速度越來(lái)越快,中國(guó)最近幾年的自然災(zāi)害也使人們明顯的感覺(jué)到了環(huán)境惡化。我國(guó)的道德文明問(wèn)題也日益突出,隨著物質(zhì)生活的豐富,人們生活方式也發(fā)生了改變,追求物質(zhì)利益已經(jīng)成為一種主流,社會(huì)的道德風(fēng)尚在某些方面有了一定程度的退化。文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí)已經(jīng)在人們的心中占據(jù)著一定的位置,通過(guò)廣告宣傳, 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化。大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)廣告?zhèn)鞑ス嫖幕?,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物。

一、廣告目標(biāo)

通過(guò)廣告宣傳,把環(huán)保意識(shí)和道德文明植入大學(xué)生的大腦,讓人們感覺(jué)到其重要性,樹(shù)立一種危機(jī)感,讓大家意識(shí)到,道德文明和生態(tài)文明對(duì)人類的發(fā)展至關(guān)重要。

二、廣告對(duì)象

生態(tài)和文明意識(shí)是本次廣告的對(duì)象,人的意識(shí)決定行動(dòng),行動(dòng)是意識(shí)的反映。通過(guò)對(duì)現(xiàn)在環(huán)境的環(huán)境危機(jī)的呈現(xiàn),讓人們產(chǎn)生危機(jī)感,進(jìn)而喚醒環(huán)保意識(shí)和道

2022公益之星小學(xué)生心得體會(huì)及感悟五

主題:

撐起愛(ài)的天空,搭建愛(ài)心橋梁,樹(shù)立民心工程

引言:

留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市謀生發(fā)展,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們無(wú)法享受到父母的關(guān)愛(ài),在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上得不到正確的引導(dǎo)和幫助,缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>

第一部分策劃背景

根據(jù)北流市義工協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì),我市目前也有許多留守兒童,他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常。因此,關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守兒童,需要我們呼吁全社會(huì)一起來(lái)加入這個(gè)行列。

北流作為一座新興工業(yè)城市,隨著工業(yè)化的發(fā)展不斷擴(kuò)大,也不例外的存在著留守兒童這種現(xiàn)象,甚至在城郊和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)更為嚴(yán)重。北流市義工協(xié)會(huì)啟動(dòng)情系留守兒童、留愛(ài)送溫暖項(xiàng)目,目的是呼吁社會(huì)關(guān)注弱勢(shì)兒童,給留守兒童一份親情,一份關(guān)愛(ài),一點(diǎn)溫暖。從實(shí)際出發(fā)關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,解決留守兒童的實(shí)際困難和心理等問(wèn)題,讓他們擁有一個(gè)良好的心態(tài),在輕松、愉快、安全、和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。這個(gè)活動(dòng),不但需要廣大市民的熱切關(guān)注,也需要熱心企業(yè)的加入,企業(yè)可以通過(guò)這種長(zhǎng)效機(jī)制的公益宣傳活動(dòng),樹(shù)立自己的企業(yè)品牌力量,也是一項(xiàng)可以獲得廣大市民的民心工程,讓更多的普通市民從另一面去了解和認(rèn)識(shí)企業(yè),比起其他方式的宣傳更有意想不到的效果。

第二部分策劃思路

北流市義工協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介

一個(gè)城市的文明程度,不是看它有多少高樓大廈,而是看它有多少義工!北流市義工協(xié)會(huì)成立于20__年8月23日,是廣西第一家依法登記成立的非營(yíng)利性社會(huì)團(tuán)體法人組織,義工服務(wù)范圍包括助老扶弱、扶貧濟(jì)困、支教助學(xué)、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)以及其他社會(huì)公益性活動(dòng)。協(xié)會(huì)前身是20__年11月15日組建的北流市圭江在線網(wǎng)站義工隊(duì)。發(fā)展至今,協(xié)會(huì)的注冊(cè)會(huì)員已超過(guò)400人,主要來(lái)自北流市的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、個(gè)體戶等社會(huì)各行各業(yè),為社會(huì)提供無(wú)償服務(wù)時(shí)間累積近五萬(wàn)個(gè)小時(shí),募集捐款及物資累計(jì)二十多萬(wàn)元。

義工協(xié)會(huì)服務(wù)的宗旨是“盡自己的能力,幫助需要幫助的人”,口號(hào)是“幫助別人,快樂(lè)自己”。本次活動(dòng),由北流市義工協(xié)會(huì)牽頭,以商家捐贈(zèng)為啟動(dòng)儀式,發(fā)動(dòng)全社會(huì)一起來(lái)關(guān)注,商家的加入也為該活動(dòng)注入一分熱量。

讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛(ài)留守兒童,通過(guò)活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài),形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施并在電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等新聞媒體廣泛的宣傳及影響力,和一部分愛(ài)心企業(yè)的加入,達(dá)到向全社會(huì)熱心群眾的公益宣傳目標(biāo)。

第三部分活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)名稱:關(guān)愛(ài)留守兒童大型公益捐贈(zèng)儀式

活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日——20__年_月_日

活動(dòng)主題口號(hào):撐起愛(ài)的天空,搭建愛(ài)心橋梁,樹(shù)立民心工程活動(dòng)主辦單位:北流市義工協(xié)會(huì)、圭江在線、愛(ài)心商家

承辦單位:廣西北流市冰點(diǎn)文化傳播有限公司

媒體支持:北流電視臺(tái)

網(wǎng)絡(luò)支持:圭江在線、玉林天天網(wǎng)、紅豆論壇

參加組織統(tǒng)計(jì):

北流市義工協(xié)會(huì)義工、玉林紅豆社區(qū)義工、圭江在線網(wǎng)友等。

參加人員統(tǒng)計(jì):300人左右

熱心市民:約500人

第四部分活動(dòng)內(nèi)容

一、愛(ài)心商家捐贈(zèng)儀式活動(dòng)(流程)

1、參加活動(dòng)人員集中

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、全體義工宣誓

4、捐贈(zèng)儀式(1)

5、義工協(xié)會(huì)歌舞匯演

6、捐贈(zèng)儀式(2)

7、商家歌舞匯演

8、捐贈(zèng)儀式完滿結(jié)束

二、后續(xù)活動(dòng)

1、先從義工協(xié)會(huì)目前已調(diào)查核實(shí)的留守兒童名單開(kāi)始然后以點(diǎn)帶面,從局部到全面,從個(gè)體到大范圍開(kāi)展。

2、通過(guò)多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士以贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具,生活用品及小禮品為主的關(guān)愛(ài)山區(qū)留守兒童圓一個(gè)愿望活動(dòng)。

3、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛(ài)心企業(yè)代表走訪留守兒童家庭,采用面對(duì)面交流,溝通,在關(guān)心他們的生活同時(shí)重點(diǎn)開(kāi)展心理輔導(dǎo)。

4、發(fā)動(dòng)愛(ài)心企業(yè)、城區(qū)學(xué)校、老師和家長(zhǎng),采用城鄉(xiāng)兒童手拉手等方式,以童心帶童心,走近有性格缺陷和心理障礙山區(qū)兒童心里。

5、有條件的愛(ài)心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛(ài)心家庭,接山區(qū)留守兒童到城市家庭或者愛(ài)心企業(yè)度周末。

第五部分宣傳策劃

加強(qiáng)宣傳力度,強(qiáng)調(diào)整體運(yùn)作,加大與各個(gè)傳媒運(yùn)作力度和互動(dòng)性。利用多種媒體形式,與媒體合作,進(jìn)行集中宣傳和追蹤報(bào)道。同時(shí)溝通其它媒體,做好隨機(jī)性宣傳工作。宣傳工作分為前期準(zhǔn)備醞釀階段、活動(dòng)期間宣傳及活動(dòng)閉幕的后續(xù)宣傳。要將突擊宣傳一系列宣傳、造勢(shì)宣傳、借勢(shì)宣傳等多種宣傳手段有機(jī)結(jié)合,使此項(xiàng)公益愛(ài)心事業(yè)深入人心,并成為愛(ài)心企業(yè)對(duì)外的一張標(biāo)志性名片。

搞好宣傳工作是本次活動(dòng)的重要工作。要把宣傳這次“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”當(dāng)成一次全民動(dòng)員的工程來(lái)做,發(fā)動(dòng)各媒體自始自終全程介入宣傳,爭(zhēng)取做到不同階段有不同的新聞熱點(diǎn);利用這次機(jī)會(huì),來(lái)贏得對(duì)廣大市民的民心宣傳。

一、主要宣傳工作安排:

1、第一階段

●以北流市義工協(xié)會(huì)和圭江在線的名義,在玉林和北流的各大網(wǎng)站開(kāi)展前期宣傳活動(dòng),呼吁愛(ài)心企業(yè)參與;

●通過(guò)本地dm報(bào)紙和印制宣傳材料對(duì)各機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、普通市民發(fā)動(dòng);

●向區(qū)內(nèi)有關(guān)報(bào)刊投發(fā)新聞稿,號(hào)召所有人一起來(lái)關(guān)注。

2.、第三階段(活動(dòng)期間)

●邀請(qǐng)主流網(wǎng)絡(luò)媒體與新聞單位對(duì)本次活動(dòng)過(guò)程和愛(ài)心企業(yè)進(jìn)行不間斷的專題采訪和報(bào)道。

3、第三階段(后續(xù)活動(dòng)報(bào)道)

●在有關(guān)的主流網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)上發(fā)布消息,刊登廣告,張貼宣傳畫(huà);

●制作發(fā)布戶外公益廣告宣傳牌。

二、本次活動(dòng)擬合作的媒體和宣傳渠道:

1、電視臺(tái):玉林電視臺(tái)、北流電視臺(tái);

2、報(bào)紙:玉林日?qǐng)?bào)、玉林晚報(bào);

3、網(wǎng)絡(luò):玉林天天網(wǎng)、玉林紅豆網(wǎng)、北流圭江在線;

4、廣播:玉林廣播電臺(tái)、北流廣播電臺(tái);

5、平面宣傳:愛(ài)心企業(yè)宣傳專欄布置、戶外廣告牌。

第六部分運(yùn)作方式

本次“關(guān)愛(ài)留守兒童,獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”運(yùn)作方式,采用“政府主導(dǎo)、北流義工協(xié)會(huì)運(yùn)作、企業(yè)參與、全民互動(dòng)”模式進(jìn)行。本次活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng),涉及面廣,所有的活動(dòng)將有效的把義工團(tuán)體與企業(yè)、企業(yè)與公益相聯(lián)系,進(jìn)行相互之間的交流,促進(jìn)全民參與公益活動(dòng)、正面宣傳愛(ài)心企業(yè)、增加企業(yè)的品牌力量,達(dá)成我們舉辦本次活動(dòng)的目的。

一、活動(dòng)背景

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,__年愛(ài)心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛(ài)心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛(ài)心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在__廣場(chǎng)舉辦。

二、活動(dòng)目的、意義

開(kāi)展以“愛(ài)心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),這世界將變的更美好!

以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過(guò)義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的義工精神。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:_____

支持單位:_____、_____

合會(huì)援助單位:

協(xié)辦單位:

一、活動(dòng)背景

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,__年愛(ài)心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛(ài)心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛(ài)心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在__廣場(chǎng)舉辦。

二、活動(dòng)目的、意義

開(kāi)展以“愛(ài)心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),這世界將變的更美好!

以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過(guò)義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的義工精神。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:_____

支持單位:_____、_____

合會(huì)援助單位:

協(xié)辦單位:

承辦單位:

活動(dòng)名稱:“愛(ài)心傳遞,真情助學(xué)”大型慈善義演

活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日(周六)

活動(dòng)地點(diǎn):__廣場(chǎng)

宣傳媒體:_________________

四、贊助公司方面

(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)

(三)在義演中,請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。

(四)在演出場(chǎng)地周邊布置展板,對(duì)熱心企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行答謝。

五、安全預(yù)案

為確?;顒?dòng)期間的安全,使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行,特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下

(一)指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé),確保晚會(huì)萬(wàn)無(wú)一失,使慈善義演安全順利進(jìn)行。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),__同志負(fù)責(zé),成立后勤保障應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。

八、募集資金使用計(jì)劃

助學(xué)計(jì)劃:所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困大學(xué)新生(5000元/人/學(xué)年)

2022公益之星小學(xué)生心得體會(huì)及感悟六

xx年,一群熱衷旅游,熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動(dòng),呼吁出行旅游的人們多背一公斤的物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來(lái),共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動(dòng),影響人數(shù)超過(guò)百萬(wàn)。

公益之火,生生不息,啟夢(mèng)支教團(tuán)作為大學(xué)生自發(fā)組織起來(lái)的支教助學(xué)平臺(tái),也將加入愛(ài)的浪潮,在xx年的暑假接力多背一公斤之火,踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學(xué)的愛(ài)心之旅,為孩子們送去需要的學(xué)習(xí)和體育用品,并在過(guò)程中進(jìn)行走訪,收集學(xué)校和學(xué)生信息,及時(shí)反饋到社會(huì),以期更多的人關(guān)注山區(qū),更多的愛(ài)心人士參與到支持山區(qū)的活動(dòng)中來(lái)。

在那些遠(yuǎn)山深處,在那盛載著孩子們夢(mèng)想的大山里,有著太多的心酸,太多的無(wú)奈,一支筆,一本書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單的讀書(shū)夢(mèng),在山里面有時(shí)候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分,但相信,愛(ài)是向日葵,終會(huì)向著陽(yáng)光生長(zhǎng),盛開(kāi)在大山里的陽(yáng)光下,一公斤,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許微不足道,但對(duì)山區(qū)孩子們來(lái)說(shuō),那不僅是一公斤的物品,更是一個(gè)個(gè)沉甸甸的夢(mèng),在愛(ài)心的匯聚下,孩子們也會(huì)像向日葵一樣,夢(mèng)想綻放在陽(yáng)光下。

千里傳愛(ài),為山區(qū)的孩子們送去遠(yuǎn)方的關(guān)懷

背包助學(xué)不僅是人生的一次重要經(jīng)歷,更是一種磨練,不論是在吃苦,還是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,都會(huì)受益匪淺。

培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生以及社會(huì)人士的社會(huì)責(zé)任感,讓更多人關(guān)注到山區(qū)

今天您的行囊,明天,他們的希望

xx年7月20號(hào)到8月1號(hào)(暫定)

云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學(xué)

本次多背一公斤活動(dòng),也是啟夢(mèng)支教團(tuán)的一次嘗試,在背包上增加一公斤的分量,為孩子們送去來(lái)自山外的關(guān)心,在背包旅行的過(guò)程中,給他人一公斤的微愛(ài),讓愛(ài)心陪伴整個(gè)旅途,花開(kāi)一路。

背包過(guò)程,辛苦異常,需要強(qiáng)健的體質(zhì),身體素質(zhì)必須過(guò)硬,請(qǐng)謹(jǐn)慎報(bào)名,活動(dòng)過(guò)程可能會(huì)風(fēng)餐露宿,長(zhǎng)時(shí)間洗不了澡,所去的學(xué)校在山上,需要步行山路,再加上背包,艱難不言而喻,但這會(huì)是一次此生難忘的經(jīng)歷,背包過(guò)程中的風(fēng)景,背包的伙伴,背包過(guò)程里的人和事,都將會(huì)銘記于心。

啟夢(mèng)支教團(tuán)是在xx年由各高校大學(xué)生自發(fā)組織的支教助學(xué)組織,從事于長(zhǎng)短期支教和助學(xué)活動(dòng),旨在為山區(qū)的教育獻(xiàn)上自己的一份力量。啟夢(mèng),為夢(mèng)執(zhí)著,與愛(ài)同行。

xx年順利完成在貴州六盤(pán)水水溝小學(xué)的暑期支教活動(dòng),由愛(ài)心人士對(duì)水溝小學(xué)的2名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的一對(duì)一資助也已在寒假落實(shí),一直資助到他們上高中。此外,在每日新報(bào)和天津貴賓食品公司的幫助下,順利將募集的xx件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。

xx年的長(zhǎng)期和暑期支教活動(dòng)也在啟動(dòng)進(jìn)行時(shí),暖山活動(dòng)也正在進(jìn)行。

來(lái)自各高校的志愿者

實(shí)踐活動(dòng)總計(jì)劃

前期工作

1.聯(lián)系學(xué)校,和學(xué)校商量好相關(guān)事宜,包括什么時(shí)候去學(xué)校,在學(xué)校的吃住問(wèn)題,學(xué)生需要的物品,走訪的形式等。

2.擬定詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃

3.指定行為準(zhǔn)則和安全應(yīng)急方案

中期工作

1.募集學(xué)校所需的物品,尤其是在畢業(yè)季,組織“愛(ài)在畢業(yè)季”活動(dòng)并聯(lián)系記者,對(duì)募集活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,聯(lián)系贊助商,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行贊助,分類打包募集的物品

2.確定背包助學(xué)名單,并確定具體的背包助學(xué)方案

后期工作

由隊(duì)員們發(fā)放物品,走訪學(xué)生家庭,和周邊學(xué)校,收集學(xué)校和學(xué)生的信息,并整理好后反饋給社會(huì)和公益機(jī)構(gòu)。

總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2022公益之星小學(xué)生心得體會(huì)及感悟七

在此,請(qǐng)容許我向在座的所有志愿者們敬上我最誠(chéng)摯的感激和敬意,謝謝!(鞠躬)

今天,我們西部愛(ài)心公益社的志愿者們,再此將目光投向了阿拉善的友鄰——甘肅古浪,把愛(ài)的足跡延伸到了這片有著悠久歷史和深厚文化積淀的熱土。

早在建站之初,老化站長(zhǎng)一行五人就曾實(shí)地走訪慰問(wèn)過(guò)這里的酸刺溝小學(xué)、雪蓮文學(xué)社,夏河的八角城小學(xué)和作海小學(xué)。

此次,我們一行40余人利用“五一”小長(zhǎng)假,再次來(lái)看望“雪蓮文學(xué)社”、“酸刺溝小學(xué)”和“小直溝小學(xué)”,我們龐大的隊(duì)伍不僅帶來(lái)了我們阿拉善站全體志愿者的問(wèn)候與關(guān)懷,更帶來(lái)了阿拉善盟社會(huì)各界愛(ài)心人士捐贈(zèng)的衣物和圖書(shū)。

我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,今天,當(dāng)我們用愛(ài)心在這些貧困學(xué)子人生最關(guān)鍵的時(shí)刻攙上一把,我們相信,今后當(dāng)他們成長(zhǎng)為社會(huì)棟梁的時(shí)候,他們也同樣會(huì)用他們的知識(shí)、他們的智慧來(lái)回報(bào)我們整個(gè)社會(huì),從這個(gè)意義上講,我們幫助他們,就是在幫助我們自己,也是在幫助整個(gè)社會(huì)!

生命因有了愛(ài)而更為富有,生命因付出了愛(ài)而更有價(jià)值!

作為一名志愿者,我想,此時(shí)此刻,我和大家擁有同樣的心情。我們社團(tuán)的宗旨是不以營(yíng)利為目的,是一個(gè)愛(ài)心的中轉(zhuǎn)站;我們將始終秉承“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)”的志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。雖然,我們邁出的每一步都很艱難,或許有人質(zhì)疑,或許有人嘲笑,但我相信我們會(huì)將公益愛(ài)心事業(yè)堅(jiān)持到永遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)!我們每一個(gè)人都無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài),公益人人,人人公益!我們希望用我們的小愛(ài)孕育出社會(huì)的大愛(ài)、真愛(ài),讓真愛(ài)遍及社會(huì)的每一個(gè)角落!

雖然我們不能夠做偉大的事,但我們可以用偉大的愛(ài)做出許多有意義的事!世界上有意義的事很多,幫助需要幫助的人就是一件有意義的事。我真誠(chéng)地希望有更多的愛(ài)心人士來(lái)關(guān)心我們身邊需要幫助的人群,希望得到幫助的人都擁有一顆感恩的心,用最真的心回報(bào)最真的人!

愛(ài)心,是燃燒的火焰,它會(huì)讓絕望的心靈重新點(diǎn)燃。

從現(xiàn)在開(kāi)始吧,因?yàn)殛?yáng)光,萬(wàn)物,蓬勃生長(zhǎng);因?yàn)檎媲?,心靈,不再蘩荒;因?yàn)閻?ài)心,命運(yùn),改變方向。

播種慈善,才能收獲希望。

去揮霍你的愛(ài)心吧!

讓我們攜起手來(lái),用愛(ài)共同創(chuàng)造和諧的社會(huì)。

謝謝大家!

2022公益之星小學(xué)生心得體會(huì)及感悟八

捐贈(zèng)單位名稱:______________ 電話:______________

經(jīng)營(yíng)范圍及方式:____________

工商核準(zhǔn)登記號(hào):____________

開(kāi)戶銀行:__________________賬號(hào):______________

受贈(zèng)單位名稱:_______市慈善總會(huì) 電話:______________

法定代表人姓名:______________ 職務(wù):______________

以上雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)公益捐贈(zèng)法》、《中華人民共和國(guó)民法典》有關(guān)規(guī)定,訂立協(xié)議如下:

一、捐贈(zèng)方義務(wù)

向受贈(zèng)方捐贈(zèng)________________________并提供合法的所有權(quán)憑證。

二、捐贈(zèng)方權(quán)利

與受贈(zèng)方合議后,在不違反法律、法規(guī),不危害公共利益前提下,指定所捐_______用途、用法如下:_______。

三、受贈(zèng)方權(quán)利

接受捐贈(zèng)并查驗(yàn)所有權(quán)憑證。

四、受贈(zèng)方義務(wù)

接受捐贈(zèng)款項(xiàng)或物品后,依照捐贈(zèng)方指定的目標(biāo)和方式支配使用捐贈(zèng)款物。

雙方遵循誠(chéng)實(shí)信用原則簽訂協(xié)議,如有未盡事宜,以實(shí)現(xiàn)協(xié)議為目的,自愿協(xié)商解決。

捐贈(zèng)方:

受贈(zèng)方:

_______年_______ 月_______日

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