學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對于技術(shù)改造降本心得體會如何寫一
乙方:
根據(jù)《中華人民共和國合同法》的相關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定,就乙方承包甲方電機(jī)系統(tǒng)節(jié)能改造工程一事,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成一致意見,特簽訂本合同。
一、工程內(nèi)容
乙方承包的甲方電機(jī)系統(tǒng)節(jié)能改造工程,具體內(nèi)容如下:
1、乙方負(fù)責(zé)該工程項目施工及購置。
2、乙方負(fù)責(zé)將所有設(shè)備運(yùn)輸至甲方施工現(xiàn)場,費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
3、乙方負(fù)責(zé)現(xiàn)場安裝,甲方需與乙方配合處理,以保證設(shè)備正常運(yùn)行。
4、乙方負(fù)責(zé)整個工程的調(diào)試,并保證新增設(shè)備及系統(tǒng)與企業(yè)現(xiàn)運(yùn)行系統(tǒng)的正常配合。
5、乙方負(fù)責(zé)對甲方技術(shù)、操作人員的培訓(xùn)。
6、乙方需提供本節(jié)能改造工程施工的資料。
7、乙方的投票文件、投票文件附頁均為本合同的組成部分,與本合同約定不一致的,依照本合同的約定。
二、工程總價
本工程合同總金額為人民幣¥ 元(大寫:人民幣 )。
三、設(shè)備明細(xì)及質(zhì)量要求
1、具體設(shè)備明細(xì)詳見本合同附件一《二級能效電機(jī)附件名稱、型號、數(shù)量清單》。
2、乙方加工、制作必須嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范。
3、選用國家標(biāo)準(zhǔn)gb18613-20xx款東元品牌電機(jī)必須符合國家相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及要求。
4、在未爭得甲方同意的前提下乙方不得擅自更改電氣設(shè)備的品牌及規(guī)格型號。
5、乙方必須保證貨物是全新、未使用過的,是用一流的工藝和最佳材料制造而成的,并完全符合合同規(guī)定的質(zhì)量、規(guī)格和性能的要求;保證所提供的貨物經(jīng)正確安裝、正常運(yùn)轉(zhuǎn)和保養(yǎng)在其使用壽命期內(nèi)應(yīng)具有滿意的性能。在貨物質(zhì)量保證期之內(nèi),賣方應(yīng)對由于設(shè)計、工藝或材料的缺陷而發(fā)生的任何不足或故障負(fù)責(zé)。
四、付款方式
本合同簽訂后的3日內(nèi)。甲方預(yù)付總工程款的30%;電機(jī)購進(jìn)安裝并經(jīng)甲方確認(rèn)后,甲方付總工程款的40%;乙方施工完成后,甲方付總工程余款的30%。
五、雙方權(quán)利與義務(wù)
1、甲方的責(zé)任與義務(wù)
(1)積極配合乙方在甲方車間進(jìn)行的現(xiàn)場考察工作,盡最大可能給乙方提供現(xiàn)有的原車間控制系統(tǒng)的工程資料。
(2)對于乙方在甲方現(xiàn)場實地考察過程中提出的問題,積極配合乙方進(jìn)行落實解決。
(3)提供設(shè)備安裝所需電源,甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)外部安裝環(huán)境及所需用起重設(shè)備,起重設(shè)備費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
(4)在乙方安裝調(diào)試過程中提供必要的幫助。
(5)為乙方提供調(diào)試和驗收的相關(guān)條件。
2、乙方的責(zé)任和義務(wù)
(1)乙方在本工程實施前必須再到甲方施工現(xiàn)場實地認(rèn)真細(xì)致的核實招標(biāo)技術(shù)文件。乙方必須確保本工程實施后與原有電控系統(tǒng)之間的正常銜接,確保甲方要求的各項功能的實現(xiàn),否則乙方承擔(dān)后期項目實施過程中造成的一切損失。
(2)乙方必須保證按照本合同的約定要求進(jìn)行電機(jī)現(xiàn)場安裝與調(diào)試。
(3)乙方負(fù)責(zé)將貨物運(yùn)抵現(xiàn)場,有關(guān)設(shè)備包裝、運(yùn)輸和保險的一切費(fèi)用均由乙方承擔(dān);在工程驗收之前出現(xiàn)的任何形式的設(shè)備等的損壞均由乙方負(fù)全部責(zé)任。
(4)乙方必須確保合同約定的工程進(jìn)度。
(5)根據(jù)甲方按檢驗標(biāo)準(zhǔn)或者在質(zhì)量保證期內(nèi),如果貨物的數(shù)量、質(zhì)量或規(guī)格與合同不符,或證實貨物是有缺陷的,包括潛在的缺陷或使用不符合要求的材料等,甲方應(yīng)盡快以書面形式通知乙方,乙方須無條件退貨或免費(fèi)維修。乙方在收到通知后必須在30天內(nèi),用符合規(guī)格、質(zhì)量和性能要求的新零件、部件或設(shè)備來完成免費(fèi)維修或更換有缺陷的設(shè)備或部件。
(6)乙方在施工中出現(xiàn)的安全事故,責(zé)任由乙方自負(fù)。
(7)乙方在施工過程中應(yīng)接受甲方及其委托人的監(jiān)督管理。
(8)在施工過程中,乙方施工人員必須遵守甲方廠規(guī)廠紀(jì),如有違反按甲方相應(yīng)的規(guī)定予以處罰。
六、項目工程進(jìn)度要求
1、合同生效后,乙方在45日內(nèi)完成全部施工現(xiàn)場。
2、如果雙方中任何一方由于戰(zhàn)爭、嚴(yán)重火災(zāi)、水災(zāi)、臺風(fēng)和地震以及其他經(jīng)雙方同意屬于不可抗力的事故,致使合同履行受阻時,履
3、除不可抗力意外,乙方不得以任何理由延誤工期。
七、驗收標(biāo)準(zhǔn)及售后服務(wù)
1、工程驗收標(biāo)準(zhǔn):以本合同之規(guī)定為主并依據(jù)國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)規(guī)范。
2、保修期:1年。質(zhì)量保證期為自貨物(電機(jī))到廠之日起,保固12個月。
3、乙方指定(姓名/電話:)為售后服務(wù)聯(lián)絡(luò)人,若聯(lián)絡(luò)人有變更,需及時書面通告甲方。
八、違約責(zé)任
1、若因乙方制作、安裝或購置的設(shè)備不符合合同規(guī)定或國家標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范等因素造成本項目工程不能通過驗收的,由乙方負(fù)責(zé)任。
2、對于乙方在調(diào)試時,發(fā)生的事故由乙方承擔(dān)全部事故責(zé)任及由此造成的一切經(jīng)濟(jì)損失。
3、無不可抗力的影響的情況下,乙方未能在合同規(guī)定的限期完工的,由乙方按式工總價款的0.5%/天承擔(dān)違約金。
4、對于本工程發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題,如果在甲方發(fā)出索賠通知后30天內(nèi),乙方未作答復(fù),上述索賠應(yīng)視為已被乙方接受用以補(bǔ)償索賠金額,甲方有權(quán)向乙方提出不足部分的補(bǔ)償。
5、由于甲方原因造成工期延誤,乙方不承擔(dān)責(zé)任,工期時間可應(yīng)順延。
九、爭議解決辦法
1、本合同在執(zhí)行過程中所發(fā)生的爭議,雙方應(yīng)及時友好協(xié)商解決,協(xié)商不成向東莞地方法院申訴
2、雙方確認(rèn)本項目合同文本,并簽字、蓋章之日起生效,本合同附件一《二級能效電機(jī)和附件名稱、型號、數(shù)量清單》一起使用。
3、未經(jīng)甲方書面認(rèn)可,乙方不行將本合同內(nèi)容及相關(guān)技術(shù)資料和技術(shù)文件向第三方泄露,否則甲方有權(quán)追究乙方法律責(zé)任。
4、雙方認(rèn)可的來往傳真、電子郵件、招標(biāo)文件等,均為合同的組成部分,與本合同具有同等法律效力。
5、本項目合同一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)二份。
6、合同有效期限:雙方履行本合同1年后,本合同結(jié)束。
7、未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等效力。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
對于技術(shù)改造降本心得體會如何寫二
為大力實施教育信息化工程,深入探究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用,切實提高我校教師的信息素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力,根據(jù)包河區(qū)教育體育局“關(guān)于開展包河區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)評比活動的通知”精神,特制定我?,F(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)評比活動方案。
全體在編在職教師
重點(diǎn)考察教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、實現(xiàn)與學(xué)科教學(xué)整合的能力,即在教學(xué)中使用“班班通”設(shè)備的能力及利用網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)的能力。
1、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)
2、現(xiàn)場課件制作
(一)初賽安排:
初賽時間為20xx年4月,各校區(qū)分教研組組織進(jìn)行,按教研組教師總數(shù)的15%比例確定推薦名額。各校區(qū)教研組于4月2日前將本組比賽方案報至校區(qū)教導(dǎo)處,在各校區(qū)教導(dǎo)處指導(dǎo)下做好初賽工作;4月28日前將組內(nèi)比賽結(jié)果和推薦教師報至校區(qū)教導(dǎo)處。
(二)決賽安排:
決賽時間為20xx年5月,學(xué)校成立評委組組織評比工作,按教師總數(shù)的6%比例確定推薦名額參加區(qū)級比賽(20xx年10月進(jìn)行)。
(三)現(xiàn)場課件制作安排:
現(xiàn)場課件制作時間為20xx年6月5日,由學(xué)校統(tǒng)一公布課題,每位老師在100分鐘內(nèi)制作一個課堂教學(xué)使用課件,學(xué)校組織評比。
1、課件單項獎:現(xiàn)場課件制作設(shè)一、二、三等獎。
2、教學(xué)綜合獎:依據(jù)教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、現(xiàn)場課件制作三項成績總和設(shè)一、二等獎。
附件1、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合課堂教學(xué)評比評價表
附件2、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合現(xiàn)場課件制作評比評價表
xx小學(xué)
您可能關(guān)注的文檔
- 留守兒童獻(xiàn)愛心心得體會和感想 關(guān)愛留守兒童公益活動感想(四篇)
- 有效做好家長工作心得體會實用(匯總11篇)
- 2023年社會實踐個人感情心得體會和感想(優(yōu)質(zhì)12篇)
- 2023年家風(fēng)不正必有災(zāi)殃心得體會范本(優(yōu)質(zhì)12篇)
- 最新人際關(guān)系心得體會題目報告(優(yōu)秀14篇)
- 最新從事社工的心得體會實用(優(yōu)質(zhì)9篇)
- 2023年高效工作匯報培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀10篇)
- 最新開放13周年心得體會(精選12篇)
- 2023年拒絕浪費(fèi)厲行節(jié)約心得體會(大全10篇)
- 2023年護(hù)理腸造口心得體會范本(優(yōu)質(zhì)20篇)
- 探索平面設(shè)計師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)的實用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計劃書的重要性(實用16篇)
- 消防隊月度工作總結(jié)報告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
技 改 項目申請書如何寫技 術(shù) 改 造 申請報告怎么寫(6篇)12下載數(shù) 349閱讀數(shù) -
技 術(shù) 改 造 資金申請報告(優(yōu)秀19篇)18下載數(shù) 986閱讀數(shù) -
2023年樓房
改 造 技 術(shù) 協(xié)議書范本(匯總10篇)13下載數(shù) 186閱讀數(shù) -
最新
技 術(shù) 設(shè)備改 造 協(xié)議書(匯總8篇)27下載數(shù) 664閱讀數(shù) -
技 術(shù) 改 造 協(xié)議書 設(shè)備改 造 技 術(shù) 協(xié)議范本(2篇)26下載數(shù) 176閱讀數(shù)