小學(xué)把方向提質(zhì)量心得體會(huì)實(shí)用 把方向議措施提質(zhì)量培訓(xùn)心得體會(huì)(3篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

關(guān)于小學(xué)把方向提質(zhì)量心得體會(huì)實(shí)用一

崇善小學(xué)四年級(jí)（2）班，作文課上，肖老師叫同學(xué)們寫一篇自由作文，文體不限，內(nèi)容不限，寫人、記事、寫景、抒情都可以。肖老師說(shuō)完，就問(wèn)同學(xué)們準(zhǔn)備寫什么？出乎肖老師意料的是，全班大部分同學(xué)都準(zhǔn)備寫星球大戰(zhàn)、太空之戰(zhàn)、第五季之類的科幻作文。肖老師疑惑，“難道你們就沒(méi)有什么真實(shí)的人和事值得寫？”同學(xué)們茫然搖頭。

這一事件后，肖老師就一直在琢磨：為什么孩子們都喜歡寫科幻作文？紀(jì)實(shí)作文在孩子們的生活中為什么會(huì)“淡忘”？

(整理)

記者帶著一系列的疑問(wèn)走訪了我市的民主小學(xué)、崇善小學(xué)、樂(lè)群小學(xué)等學(xué)校。

想象力發(fā)揮，科幻作文成“最愛(ài)”

20xx年新課改以后，小學(xué)語(yǔ)文新大綱將作文稱為習(xí)作，不僅僅是提法的改變，更是教學(xué)要求的降低。新課改在小學(xué)生習(xí)作文體上沒(méi)有像以往那樣十分強(qiáng)調(diào)寫記敘文、應(yīng)用文，而是提出“能寫簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文，能寫讀書筆記和書信等”。不難理解，課改降低了對(duì)習(xí)作的要求，其目的在于通過(guò)淡化文體意識(shí)，減少學(xué)生寫作心理壓力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫作興趣。這符合作文教學(xué)規(guī)律和兒童的心理發(fā)展，使作文教學(xué)更加素質(zhì)化。

據(jù)記者對(duì)市內(nèi)幾家學(xué)校語(yǔ)文教師的調(diào)查了解，新課改實(shí)施之前，學(xué)生作文中普遍存在內(nèi)容貧乏、弄虛作假的問(wèn)題，有時(shí)同一個(gè)命題作文，會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇是雷同之作。而實(shí)施新課改以后，孩子們發(fā)揮了豐富的想象力，他們更習(xí)慣用自己的語(yǔ)言、表達(dá)方式來(lái)表達(dá)自己的想法，一個(gè)班里再也找不到內(nèi)容雷同的作文，這無(wú)疑是小學(xué)作文教學(xué)的一個(gè)進(jìn)步。

但是，在沒(méi)有了雷同作文的同時(shí)，另一個(gè)比較突出的現(xiàn)象也隨之浮出水面：孩子們?cè)絹?lái)越傾向于寫科幻作文。因?yàn)榭苹米魑臎](méi)有什么條條框框，這讓孩子們似乎找到了作文的“樂(lè)趣”。

缺少觀察，基礎(chǔ)作文素材缺位

據(jù)一些老師分析，現(xiàn)在家長(zhǎng)的溺愛(ài)加重了孩子以自我為中心的行為。于是，每天放學(xué)，孩子馬上就埋頭鉆進(jìn)自己的小天地中，或看電視，或看漫畫，渾然不覺(jué)草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠。一些老師也感嘆：現(xiàn)在的孩子都很少在一起玩耍，也不注意周圍事物的變化。時(shí)，當(dāng)然會(huì)因?yàn)槿鄙偕钣^察，而寫不出紀(jì)實(shí)文章。

此外，如今，哈利波特、名偵探柯南、淘氣包馬小跳、老夫子是小學(xué)生最喜歡的書籍?？苹米魑牡摹芭d起”，對(duì)于孩子想象力的發(fā)揮，自然是有益處所在，但從另一個(gè)角度來(lái)看，部分老師卻對(duì)此表示擔(dān)憂：電腦游戲、電視電影和漫畫小說(shuō)對(duì)孩子的影響很大，種種虛幻的意境讓孩子想入非非。長(zhǎng)此以往，孩子會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的把寫科幻作文當(dāng)成一種習(xí)慣，這不利于孩子掌握記敘文、說(shuō)明文、議論文等紀(jì)實(shí)作文的寫作技巧。這對(duì)傳承中國(guó)千年文化國(guó)粹來(lái)說(shuō)，也隱隱透出了些“不安”。

引入生活，提升孩子習(xí)作興趣

采訪中，大多數(shù)老師表示，科幻作文的大行其道有一定的積極意義，但更要把握、引導(dǎo)好孩子的這股豐富的想象力，加強(qiáng)基礎(chǔ)作文的技巧訓(xùn)練，從而整體提升孩子的作文水平。

生活是創(chuàng)作的思想源泉，事事時(shí)時(shí)都有作文，四季變化皆可入景，嬉笑怒罵即成文章?！斑@就得要求學(xué)生在生活中要做一個(gè)‘有心人’，用自己的眼睛細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)思考。”崇善小學(xué)一位彭老師說(shuō)了一個(gè)很好的例子，有一次，正在給學(xué)生講評(píng)作文，突然安靜的教室里飛進(jìn)一只大黃蜂，它忽而盤旋、忽而左右搖擺，同學(xué)們害怕極了……好不容易大黃蜂飛走了，同學(xué)們還在唧談?wù)搫偛朋@險(xiǎn)的一幕，根本沒(méi)法安靜下來(lái)聽(tīng)課。之后，彭老師以此為作文命題，而學(xué)生由于細(xì)心觀察，寫出了“嗡嗡嗡，一架‘?dāng)硻C(jī)’從天而降，只聽(tīng)‘轟’的一聲，xx被炸倒在地……”之類精彩的片斷。

(整理)

民主小學(xué)的幾位語(yǔ)文老師也認(rèn)為，現(xiàn)在的作文訓(xùn)練題基本上很少命題、半命題作文，一般是給出一個(gè)題材，比較符合兒童的生活實(shí)際，但老師、家長(zhǎng)都要正確引導(dǎo)學(xué)生選擇真實(shí)的材料作文，使學(xué)生不要過(guò)分沉迷于科幻作文當(dāng)中。

從小學(xué)會(huì)捕捉生活中點(diǎn)滴，從生活中提煉、挖掘素材，才能走出提起筆就想到科幻作文的尷尬。

關(guān)于小學(xué)把方向提質(zhì)量心得體會(huì)實(shí)用二

各市(州)教育局，貴安新區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局，仁懷市、威寧縣教育局，省屬普通高中：

為全面落實(shí)教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》，進(jìn)一步加強(qiáng)全省普通中小學(xué)教育教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，保障正常教育教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合我省中小學(xué)實(shí)際，經(jīng)征求各地和相關(guān)部門意見(jiàn)建議，現(xiàn)將我省中小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)及放假時(shí)間印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

(一)義務(wù)教育階段

1、全學(xué)年52周，其中上課時(shí)間35周，學(xué)校機(jī)動(dòng)時(shí)間2周，復(fù)習(xí)考試時(shí)間2周，寒暑假、國(guó)家法定節(jié)假日13周。

2、學(xué)校機(jī)動(dòng)的2周時(shí)間，第一學(xué)期和第二學(xué)期各1周。其中，第一學(xué)期機(jī)動(dòng)的1周已增加作為寒假時(shí)間，第二學(xué)期機(jī)動(dòng)的1周，學(xué)校要組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、夏令營(yíng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。

(二)普通高中階段

1、全學(xué)年52周，其中教學(xué)時(shí)間40周，寒暑假11周，社會(huì)實(shí)踐1周。

2、高一、高二全學(xué)年教學(xué)時(shí)間40周，其中授課35周，復(fù)習(xí)考試3周，社區(qū)服務(wù)和勞動(dòng)技術(shù)教育2周。

3、高三全學(xué)年36周教學(xué)時(shí)間，其中授課22周，復(fù)習(xí)考試12周，社區(qū)服務(wù)和勞動(dòng)技術(shù)教育2周。

(一)各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》(黔教基發(fā)〔20xx〕85號(hào))、《省教育廳關(guān)于下達(dá)義務(wù)教育課程計(jì)劃(修訂)的通知》(黔教基發(fā)〔20xx〕62號(hào))、《省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)貴州省普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)課程安排與管理指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)等普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)配套實(shí)施意見(jiàn)的通知》(黔教辦基〔20xx〕137號(hào))等文件精神，嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度科學(xué)、合理安排教學(xué)工作，不得隨意超前或推后教學(xué)進(jìn)度、隨意增減課程課時(shí)，不得利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假和課外時(shí)間等組織中小學(xué)生集體上課或補(bǔ)課，保障教師和學(xué)生合法休息權(quán)利。

(二)若發(fā)生自然災(zāi)害等特殊情況威脅師生人身安全、影響學(xué)校正常教育教學(xué)，當(dāng)?shù)亟逃姓块T和學(xué)?？刹扇⊥Ｕn(后補(bǔ)足課時(shí))或調(diào)整上課時(shí)間等措施，確保師生安全。其它需調(diào)整開(kāi)學(xué)或放假時(shí)間的，要按程序提前報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)同意后方可調(diào)整。

(三)各級(jí)教育行政部門和教育督導(dǎo)部門要將各地各校執(zhí)行校歷的情況作為開(kāi)學(xué)工作檢查和教育督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，不定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校執(zhí)行校歷、規(guī)范辦學(xué)的情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，確保工作落到實(shí)處。

省教育廳辦公室

20xx年xx月xx日

關(guān)于小學(xué)把方向提質(zhì)量心得體會(huì)實(shí)用三

10.9

領(lǐng)會(huì)學(xué)校精神，召開(kāi)籌備會(huì)議，制訂體育節(jié)落實(shí)計(jì)劃

10.10-10.20

三——六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員選拔及填寫報(bào)名表

班主任

10.20

報(bào)名表上交，體育組審核

xxxx

10.21--10.28

運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)編排

運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)彩排(具體另行通知)

校運(yùn)會(huì)預(yù)備會(huì)議(下發(fā)秩序冊(cè)及號(hào)碼布)(具體另行通知)參加對(duì)象：全體教師，地點(diǎn)：階梯教室)

班級(jí)后勤工作人員安排

做好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間安排、有關(guān)接送工作等公告

體育組

各班主任體育組

各班主任教導(dǎo)處

10.30-10.31

xxx小學(xué)第十屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)

體育組

1、校運(yùn)會(huì)籌備會(huì)議(時(shí)間：10月9日 參加對(duì)象：xxx、xxx、體育組老師)

2、下發(fā)校運(yùn)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表(10月10日 負(fù)責(zé)：體育組)(附競(jìng)賽規(guī)程)

3、運(yùn)動(dòng)員選拔及報(bào)名表上交(10月20日 負(fù)責(zé)：各班主任及體育老師)

4、落實(shí)大會(huì)組委會(huì)工作人員名單(時(shí)間：10月22日 負(fù)責(zé)：體育組)

5、各班解說(shuō)詞上交(包括國(guó)旗隊(duì)、會(huì)徽)(各班上交開(kāi)幕式入場(chǎng)方案：含具班級(jí)特色的解說(shuō)詞，要求不超過(guò) 80個(gè) 字;入場(chǎng)形式、隊(duì)形變換;體現(xiàn)體育精神的口號(hào)、道具等——與活力方陣……相對(duì)應(yīng))(時(shí)間：10月20日 負(fù)責(zé)：各班主任 方杭瓊老師)

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)編排(時(shí)間：10月22日 負(fù)責(zé)：體育組)

7、各類運(yùn)動(dòng)會(huì)器材的整理、準(zhǔn)備，畫好場(chǎng)地。(時(shí)間：10月29日前)

8、校運(yùn)會(huì)預(yù)備會(huì)議(下發(fā)秩序冊(cè)及號(hào)碼布)(時(shí)間：10月27日傍晚15：40，參加對(duì)象：全體教師，地點(diǎn)：階梯教室)

9、召開(kāi)校運(yùn)會(huì)

(1)、10月30號(hào)、31號(hào)，如遇雨天順延;

(2)、開(kāi)始比賽

(3)、注：召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天一、二年級(jí)全體學(xué)生及三至六年級(jí)非運(yùn)動(dòng)員全部在家休息

(要求：提前1天告知家長(zhǎng) 負(fù)責(zé)：教導(dǎo)處)

10、各科室協(xié)助提前做好下列準(zhǔn)備工作：

(1)副校長(zhǎng)(xxx)：安全保衛(wèi)

(2)大隊(duì)部(xxx)：國(guó)旗隊(duì)、會(huì)徽、鼓號(hào)隊(duì)

(3) 音響設(shè)施準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人:xxx)

(4)凳子25張、桌子25張、公布成績(jī)專版四塊(負(fù)責(zé)人：xxx)

(5)點(diǎn)心、中餐安排(xx)

(6)、運(yùn)動(dòng)會(huì)物品購(gòu)買(xxx)