在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
最新不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的心得體會(huì)總結(jié)一
為給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,規(guī)范手機(jī)的使用,不因使用手機(jī)而耽誤學(xué)業(yè),影響健康,現(xiàn)在我鄭重承諾:
一、通學(xué)生不帶手機(jī)入校。因特殊情況要配備手機(jī)時(shí),需要申請(qǐng)并要家長(zhǎng)同意后方可。
二、寄宿生原則上不佩戴手機(jī),因特殊情況經(jīng)家長(zhǎng)同意要配備手機(jī)時(shí),一定自覺向班主任申報(bào)手機(jī)號(hào)碼(雙卡的兩個(gè)號(hào)碼都上報(bào)),號(hào)碼變更及時(shí)向班主任報(bào)告。
1、不在教室(含多媒體教室)、辦公室為手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品充電。發(fā)現(xiàn)同學(xué)帶手機(jī),主動(dòng)幫助、監(jiān)督同學(xué)規(guī)范使用。
2、僅在以下時(shí)間段開機(jī)使用,與家人聯(lián)系,但不播放歌曲、玩游戲、看小說等影響自己和他人的學(xué)習(xí)和休息。
①周五放學(xué)后至周日晚自習(xí)前。
②周一至周五的文娛活動(dòng)時(shí)間(即下午第三節(jié)課后至第一節(jié)晚自習(xí)之前)。
3、其余時(shí)間均將手機(jī)關(guān)閉,處于關(guān)機(jī)狀態(tài),
4、在校期間,隨時(shí)接受學(xué)校老師的監(jiān)督檢查。
三、若違反上述規(guī)定,我愿意手機(jī)、充電器、mp3等電子產(chǎn)品被班主任或政教處收繳,并代為保管至學(xué)期結(jié)束。
承諾人:
時(shí)間:x年xx月xx日
最新不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的心得體會(huì)總結(jié)二
尊敬的老師:
為給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,規(guī)范手機(jī)的使用,不因使用手機(jī)而耽誤學(xué)業(yè),影響健康,現(xiàn)在我鄭重承諾:
一、通學(xué)生不帶手機(jī)入校。因特殊情況要配備手機(jī)時(shí),需要申請(qǐng)并要家長(zhǎng)同意后方可。
二、寄宿生原則上不佩戴手機(jī),因特殊情況經(jīng)家長(zhǎng)同意要配備手機(jī)時(shí),一定自覺向班主任申報(bào)手機(jī)號(hào)碼(雙卡的兩個(gè)號(hào)碼都上報(bào)),號(hào)碼變更及時(shí)向班主任報(bào)告。
1、不在教室(含多媒體教室)、辦公室為手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品充電。發(fā)現(xiàn)同學(xué)帶手機(jī),主動(dòng)幫助、監(jiān)督同學(xué)規(guī)范使用。
2、僅在以下時(shí)間段開機(jī)使用,與家人聯(lián)系,但不播放歌曲、玩游戲、看小說等影響自己和他人的學(xué)習(xí)和休息。
①周五放學(xué)后至周日晚自習(xí)前。
②周一至周五的文娛活動(dòng)時(shí)間(即下午第三節(jié)課后至第一節(jié)晚自習(xí)之前)。
3、其余時(shí)間均將手機(jī)關(guān)閉,處于關(guān)機(jī)狀態(tài),
4、在校期間,隨時(shí)接受學(xué)校老師的監(jiān)督檢查。
三、若違反上述規(guī)定,我愿意手機(jī)、充電器、mp3等電子產(chǎn)品被班主任或政教處收繳,并代為保管至學(xué)期結(jié)束。
承諾人:
時(shí)間:x年xx月xx日
最新不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的心得體會(huì)總結(jié)三
尊敬的老師:
為給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,規(guī)范手機(jī)的使用,不因使用手機(jī)而耽誤學(xué)業(yè),影響健康,現(xiàn)在我鄭重承諾:
一、通學(xué)生不帶手機(jī)入校。因特殊情況要配備手機(jī)時(shí),需要申請(qǐng)并要家長(zhǎng)同意后方可。
二、寄宿生原則上不佩戴手機(jī),因特殊情況經(jīng)家長(zhǎng)同意要配備手機(jī)時(shí),一定自覺向班主任申報(bào)手機(jī)號(hào)碼(雙卡的兩個(gè)號(hào)碼都上報(bào)),號(hào)碼變更及時(shí)向班主任報(bào)告。
1、不在教室(含多媒體教室)、辦公室為手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品充電。發(fā)現(xiàn)同學(xué)帶手機(jī),主動(dòng)幫助、監(jiān)督同學(xué)規(guī)范使用。
2、僅在以下時(shí)間段開機(jī)使用,與家人聯(lián)系,但不播放歌曲、玩游戲、看小說等影響自己和他人的學(xué)習(xí)和休息。
①周五放學(xué)后至周日晚自習(xí)前。
②周一至周五的文娛活動(dòng)時(shí)間(即下午第三節(jié)課后至第一節(jié)晚自習(xí)之前)。
3、其余時(shí)間均將手機(jī)關(guān)閉,處于關(guān)機(jī)狀態(tài),
4、在校期間,隨時(shí)接受學(xué)校老師的監(jiān)督檢查。
三、若違反上述規(guī)定,我愿意手機(jī)、充電器、mp3等電子產(chǎn)品被班主任或政教處收繳,并代為保管至學(xué)期結(jié)束。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
最新不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的心得體會(huì)總結(jié)四
外婆退休后的生活很無聊,為了給她的生活多增添樂趣,我和爸爸媽媽決定給外婆送去一部智能手機(jī)。作為家中的科技小能手,教外婆使用智能手機(jī)的任務(wù)也就落在我的身上。
外婆好奇地?cái)[弄著眼前的智能手機(jī),卻不知從何下手,于是我就變成了外婆的答疑小能手,便有了以下我們的對(duì)話。
外婆:“手機(jī)不就是用來打電話的嗎?我用這部和以前那部有什么不一樣呢?”
我:“這部手機(jī)可比您以前那部手機(jī)用處大得多了,它不僅能打電話,還能拍照,上網(wǎng)看新聞?wù)倚畔?,定位?dǎo)航,視頻通話,網(wǎng)上購(gòu)物,甚至用來付款。現(xiàn)在很多人出門什么都不帶,只帶一部手機(jī)就足夠了。”
外婆:“這玩意兒真有那么厲害?你給我講講怎么用?!?/p>
我:“是啊,外婆,您不是很喜歡拍照嗎?我先跟您說說怎么拍照吧。這里有一個(gè)畫著相機(jī)的圖標(biāo),點(diǎn)進(jìn)去后,然后便會(huì)出現(xiàn)畫面,對(duì)準(zhǔn)自己拍攝的人或景物,然后再點(diǎn)擊屏幕旁的類似與相機(jī)的小圖標(biāo),聽到了‘咔嚓’一聲,便是拍照成功了,如果想自拍的話,只要點(diǎn)擊手機(jī)屏幕右上角的相機(jī)的圖標(biāo)就可以了。”
外婆:“那以后就不用再帶相機(jī)出去了,真方便!”
我:“外婆,我記得您每天7點(diǎn)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播,但是這部手機(jī)卻能讓您隨時(shí)隨地看新聞哦!我先給您下載一個(gè)瀏覽器。在這個(gè)搜索框里面寫字,再點(diǎn)擊搜索,就會(huì)有相關(guān)信息的網(wǎng)頁(yè)出來,您只需要點(diǎn)進(jìn)去看就行了。然后點(diǎn)擊這個(gè)‘首頁(yè)’按鈕,在這里您就能看到新聞和一些有趣的視頻。外婆你就算不出門,通過手機(jī)也能知道很多關(guān)于外面的消息了?!?/p>
外婆:“那視頻通話又怎么操作呢?”
我:“這個(gè)更簡(jiǎn)單了,您只需要點(diǎn)進(jìn)這個(gè)微信的圖標(biāo),在通訊錄里找到您想聯(lián)系的人,按進(jìn)去以后會(huì)有一個(gè)視頻通話的按鈕,您只要打過去,等他接通。那即使是相隔萬里,也如近在眼前了?!?/p>
外婆:“原來是這樣啊,那你剛才說的用手機(jī)買東西是怎么回事?”
我:“您看,微信右上角有個(gè)加號(hào),點(diǎn)進(jìn)那個(gè)‘掃一掃’的框,現(xiàn)在很多商店都會(huì)有二維碼,您只要把這個(gè)掃描的框?qū)?zhǔn)他們的二維碼,在輸入支付的金額,按一下指紋就可以付錢了。以后外婆您買菜就不用零錢,只需要帶上手機(jī)就可以了?!?/p>
外婆:“哇,現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)這么先進(jìn)了?!?/p>
我:“是啊,現(xiàn)在可謂是手機(jī)在手,走遍天下都不怕了?!?/p>
現(xiàn)在外婆也變成了一個(gè)小手機(jī)迷了,看到外婆能嫻熟地用手機(jī)與朋友聊天和買菜,甚至還會(huì)拍攝廣場(chǎng)舞上傳到朋友圈。
智能手機(jī)的出現(xiàn),給我們的生活帶來了很多可喜的變化,它使得“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的想法成為了現(xiàn)實(shí),也讓人人都能做到“秀才不出門,能知天下事”,它是科技發(fā)展的產(chǎn)物,科技的發(fā)展使我們的生活越來越美妙,也讓我們對(duì)新生活充滿希望。
最新不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的心得體會(huì)總結(jié)五
近日,溫州一女子邊走路,邊低頭玩手機(jī),不慎掉入河中溺亡;鄭州公交車上一男乘客因長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī),患上短暫缺血昏厥癥,昏倒在地…科技予人方便,但不可過度依賴。走路一定不能玩手機(jī)、盡量不要睡前玩手機(jī)…與手機(jī)好好相處。
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離是,我在你身邊,你卻在玩手機(jī)?!边@句網(wǎng)友們的調(diào)侃之言正是“手機(jī)族”的真實(shí)寫照。自從手機(jī)有了“智能”的稱號(hào),就搖身一變成了人們的“貼身秘書”。當(dāng)人們?cè)絹碓揭蕾囀謾C(jī),它帶來的負(fù)面影響也隨之而來———健康不在、親情疏遠(yuǎn)、隱私泄露……
正因如此,近年來全球多個(gè)國(guó)家不同領(lǐng)域的研究者發(fā)起了對(duì)“手機(jī)罪狀”的聲討,呼吁人們放下手機(jī)。近日,美國(guó)《赫芬頓郵報(bào)》的一篇文章為這些呼吁找到了更充分的理由。
亞洲積極心理研究院首席研究員汪冰分析稱,從心理學(xué)的角度來看,手機(jī)依賴的本質(zhì)是對(duì)信息的依賴,通過看手機(jī)提高提高安全感。
中國(guó)科學(xué)院心理研究所副研究員祝卓宏還指出,大多數(shù)手機(jī)依賴者是由于形成了習(xí)慣化的行為,掏手機(jī)是一種下意識(shí)的行為。
有的人是因工作所限,需要隨時(shí)接電話,否則就有被職場(chǎng)“邊緣化”的危險(xiǎn)。不管是有意還是無心,如果你正在被手機(jī)束縛,不妨找?guī)讉€(gè)理由放下它。
睡覺前看手機(jī)會(huì)擾亂正常作息。有研究顯示,白天頻繁看手機(jī)、發(fā)短信的人睡眠質(zhì)量越差。
。
手機(jī)是“健康的定時(shí)炸彈”,除了對(duì)腰椎、視力等有害,澳大利亞癌癥兼神經(jīng)外科專家?guī)炖{研究發(fā)現(xiàn),手機(jī)與腦瘤等嚴(yán)重健康狀況有關(guān)。雖然這一結(jié)論還未得到充分證實(shí),但研究肯定了手機(jī)對(duì)健康的危害。
人們?cè)谕媸謾C(jī)時(shí)忽略了身體的疲勞感,事實(shí)上,長(zhǎng)時(shí)間低頭會(huì)導(dǎo)致脊椎壓迫,頸脖、頭部和肩膀疼痛。英國(guó)一家知名醫(yī)療保健供應(yīng)商調(diào)查發(fā)現(xiàn),84%的18~24歲的年輕人在過去1年里,因?yàn)橥媸謾C(jī)而遭受過頸脖和背部疼痛。
英國(guó)的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn):1/3的人走路時(shí)會(huì)發(fā)短信、聽音樂、打電話,他們忽略紅綠燈的幾率比不發(fā)信息的人高4倍;八成人開車會(huì)打電話或發(fā)短信,這一行為導(dǎo)致事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)高出4倍。
美國(guó)密歇根大學(xué)一項(xiàng)研究分析表明,工作中僅僅發(fā)一條短信,都會(huì)使失誤的次數(shù)增加。對(duì)于學(xué)生來說更是如此,研究發(fā)現(xiàn),手機(jī)會(huì)讓人持續(xù)處在多任務(wù)狀態(tài)中,長(zhǎng)此以往會(huì)出現(xiàn)注意力障礙等問題,影響孩子的`創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力。
我們慢慢淡忘了從前的歡聚時(shí)光、游戲互動(dòng)、聊天暢想,人際交流變成了“人機(jī)交流”,冷落了父母、孩子和愛人,自己也顯得更孤獨(dú)。因此,別讓手機(jī)成為“第三者”,跟家人在一起的時(shí)候最好放下手機(jī)。
不少人已經(jīng)意識(shí)到手機(jī)對(duì)人類健康和情感掠奪問題的嚴(yán)重性,想出不少方法來應(yīng)對(duì)。洛杉磯一家餐廳可以為顧客代管手機(jī),買單時(shí)將給予9.5折的優(yōu)惠;網(wǎng)友發(fā)起了“手機(jī)疊疊樂”活動(dòng),呼吁大家聚會(huì)時(shí),所有人都交出手機(jī),誰(shuí)先碰手機(jī)誰(shuí)就要被罰款;有的大學(xué)設(shè)立“課堂手機(jī)休息室”,號(hào)召學(xué)生上課前將手機(jī)上交。這些行為都是為了提醒大家玩手機(jī)應(yīng)有所節(jié)制。
如果吃飯、上廁所都強(qiáng)迫性地看手機(jī),手機(jī)不在身邊就坐臥不安,注意力不集中,生活、情緒、社會(huì)功能受到影響,就需要調(diào)整了,可以從以下幾方面來改變:
①睡前聽音樂。對(duì)于那些晚上必須玩夠手機(jī)才能睡覺的人,不妨聽聽舒緩的音樂,或者看一會(huì)兒書,通過這種轉(zhuǎn)移注意力的方式,慢慢戒掉壞習(xí)慣。
②多交談。每天留出一定時(shí)間和家人交流,規(guī)定自己在交談的時(shí)間內(nèi),除了接必要的電話,不可以玩手機(jī)。
③帶孩子出去玩。對(duì)于愛玩手機(jī)的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)多抽時(shí)間培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,帶孩子多參加戶外活動(dòng)。
④試著不帶充電器。為了保證電量,這個(gè)做法可以逼自己減少使用手機(jī)的時(shí)間。
⑤逐漸減少玩手機(jī)次數(shù)。給自己制訂一個(gè)計(jì)劃,從減少次數(shù)開始。很多時(shí)候,人們玩手機(jī)是種習(xí)慣性行為,如果心理上能夠明白沉迷玩手機(jī)有害,并去克制,就能收到一定效果。
最新不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的心得體會(huì)總結(jié)六
敬愛的老師:
您好!
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
致此
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
最新不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的心得體會(huì)總結(jié)七
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
在此我向您認(rèn)錯(cuò),向您檢討。正所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓”,昨天下午的單位例行會(huì)議當(dāng)中,我因?yàn)槭歉械娇仗?、寂寞拿出了手機(jī)聽音樂。
糟糕的是,我這樣的違紀(jì)違規(guī)行為被我們的單位行政助理劉先生查獲,而且是人贓俱獲,對(duì)我當(dāng)面點(diǎn)名批評(píng),而且還沒收了我的手機(jī)。會(huì)議結(jié)束以后,給我開出20元的巨額經(jīng)濟(jì)制裁。由于我個(gè)人現(xiàn)在正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)之中,拿不出這么多錢來,經(jīng)過我的討價(jià)還價(jià)。在劉先生的“諄諄教導(dǎo)”之下,我在此向您做出深刻檢查:
1,工作會(huì)議期間,最好不帶手機(jī),更加不要玩手機(jī),是所謂“沒有貨,就不能做”,我這是犯了根源層次的錯(cuò)誤啊。
2,如果在工作會(huì)議期間,迫切需要使用手機(jī),利用手機(jī)在私底下發(fā)發(fā)短信、收收郵件,都還是可以原諒的??删褪遣荒苓@么大庭廣眾地聽歌,還帶著耳機(jī)!
3,在工作會(huì)議期間帶了手機(jī),并沒有影響公司的形象,并且不讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),不影響領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議進(jìn)程,同樣是可以原諒的,可我偏偏犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
現(xiàn)如今,我既然犯了錯(cuò),就應(yīng)該拿出男子漢大丈夫的氣概承認(rèn)錯(cuò)誤,并且坦誠(chéng)接受公司的批評(píng),我自愿拿出10元錢作為罰款上交公司活動(dòng)基金當(dāng)中。
此致!
檢討人:
x年x月x日
最新不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的心得體會(huì)總結(jié)八
親愛的同學(xué)們:
隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)你我的生活。手機(jī)在給大家的交流提供方便、生活增添樂趣的同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響:上網(wǎng)、聊天、玩游戲、聽音樂、看小說、接聽電話等等。昔日“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了正常的課堂教學(xué)秩序,影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,我們向各位同學(xué)倡議:
1、上課、自習(xí)時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī),把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。
2、做一個(gè)“專心致志、聚精會(huì)神”的大學(xué)生,自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、做好平時(shí)課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,跟著老師的進(jìn)度和教學(xué)步伐,認(rèn)真完成老師布置的課程作業(yè)和任務(wù)。
4、恪守文明禮儀規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)與老師溝通與交流,積極思考,增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng)。
5、主動(dòng)培養(yǎng)合理的生活習(xí)慣,理性看待智能手機(jī)的功能與用途,避免過度依賴和使用手機(jī),走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng),向“低頭族”說“不”。
6、黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或不使用手機(jī),自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用。
同學(xué)們,大學(xué)期間是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),讓我們以“學(xué)在魯大”為引領(lǐng),牢記“厚德博學(xué)日新篤行”之校訓(xùn),從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸!
最新不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的心得體會(huì)總結(jié)九
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
在此我向您認(rèn)錯(cuò),向您檢討。正所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓”,昨天下午的單位例行會(huì)議當(dāng)中,我因?yàn)槭歉械娇仗?、寂寞拿出了手機(jī)聽音樂。
糟糕的是,我這樣的違紀(jì)違規(guī)行為被我們的單位行政助理劉先生查獲,而且是人贓俱獲,對(duì)我當(dāng)面點(diǎn)名批評(píng),而且還沒收了我的手機(jī)。會(huì)議結(jié)束以后,給我開出20元的巨額經(jīng)濟(jì)制裁。由于我個(gè)人現(xiàn)在正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)之中,拿不出這么多錢來,經(jīng)過我的討價(jià)還價(jià)。在劉先生的“諄諄教導(dǎo)”之下,我在此向您做出深刻檢查:
1、工作會(huì)議期間,最好不帶手機(jī),更加不要玩手機(jī),是所謂“沒有貨,就不能做”,我這是犯了根源層次的錯(cuò)誤啊。
2、如果在工作會(huì)議期間,迫切需要使用手機(jī),利用手機(jī)在私底下發(fā)發(fā)短信、收收郵件,都還是可以原諒的??删褪遣荒苓@么大庭廣眾地聽歌,還帶著耳機(jī)!
3、在工作會(huì)議期間帶了手機(jī),并沒有影響公司的形象,并且不讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),不影響領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議進(jìn)程,同樣是可以原諒的`,可我偏偏犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
現(xiàn)如今,我既然犯了錯(cuò),就應(yīng)該拿出男子漢大丈夫的氣概承認(rèn)錯(cuò)誤,并且坦誠(chéng)接受公司的批評(píng),我自愿拿出10元錢作為罰款上交公司活動(dòng)基金當(dāng)中。
此致!
檢討人:xxx
x年x月x日
您可能關(guān)注的文檔
- 綜合執(zhí)法作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)總結(jié) 綜合執(zhí)法工作心得(7篇)
- 教研的組織與實(shí)施心得體會(huì)及收獲 如何組織教研活動(dòng)心得體會(huì)(5篇)
- 地震科普攜手共行心得體會(huì)范本(大全12篇)
- 黨史四本必讀書心得體會(huì)和感想 黨史四本必讀書心得體會(huì)和感想怎么寫(9篇)
- 最新參觀黃坡穩(wěn)村的心得體會(huì)精選(大全10篇)
- 2023年家長(zhǎng)與孩子共成長(zhǎng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(模板19篇)
- 最新我的語(yǔ)文作業(yè)革命心得體會(huì)和感想(六篇)
- 領(lǐng)導(dǎo)來到我們身邊心得體會(huì)及感悟 領(lǐng)導(dǎo)來到我們身邊心得體會(huì)及感悟怎么寫(六篇)
- 事業(yè)單位抗疫心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)9篇)
- 參觀川西農(nóng)博城心得體會(huì)和感想 參觀川西農(nóng)博城心得體會(huì)和感想感悟(八篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的申請(qǐng)流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
上學(xué)
不 帶 手 機(jī) 心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)12篇)24下載數(shù) 507閱讀數(shù) -
2023年申請(qǐng)
不 帶 手 機(jī) 申請(qǐng)書簡(jiǎn)短(匯總19篇)26下載數(shù) 347閱讀數(shù) -
不 帶 手 機(jī) 進(jìn)校園的申請(qǐng)書如何寫(優(yōu)秀10篇)39下載數(shù) 109閱讀數(shù) -
最新學(xué)校
不 讓帶 手 機(jī) 協(xié)議書通用(實(shí)用8篇)29下載數(shù) 284閱讀數(shù) -
不 帶 手 機(jī) 回學(xué)校保證書(模板19篇)25下載數(shù) 965閱讀數(shù) -
最新上學(xué)
不 帶 手 機(jī) 心得體會(huì)范文(實(shí)用14篇)11下載數(shù) 330閱讀數(shù) -
學(xué)校
不 帶 手 機(jī) 協(xié)議書范文匯總 學(xué)生不 準(zhǔn)帶 手 機(jī) 進(jìn)學(xué)校承諾書(9篇)10下載數(shù) 473閱讀數(shù) -
不 能帶 手 機(jī) 去學(xué)校的申請(qǐng)書 學(xué)校不 讓帶 手 機(jī) 怎么寫申請(qǐng)書(8篇)20下載數(shù) 896閱讀數(shù) -
中學(xué)生禁
帶 手 機(jī) 心得體會(huì)總結(jié) 中小學(xué)生不 得帶 手 機(jī) 入校心得體會(huì)(8篇)50下載數(shù) 624閱讀數(shù) -
高中生
不 帶 手 機(jī) 心得體會(huì)和方法 高中生帶 手 機(jī) 反思(9篇)29下載數(shù) 472閱讀數(shù)