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領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論的心得體會怎么寫(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 20:39:07 頁碼:8
領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論的心得體會怎么寫(大全8篇)
2023-11-19 20:39:07    小編:ZTFB

心得體會的寫作可以幫助我們回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并不斷提升自己的效率和品質(zhì)。心得體會應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,避免空泛和模糊。在以下的心得體會范文中,你可以看到不同人的不同感悟和思考,或許會給你帶來一些新的靈感和啟發(fā)。

領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論的心得體會怎么寫篇一

領(lǐng)導(dǎo)力是一種非常寶貴的財(cái)富,是成功的必要條件。一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書籍——《領(lǐng)導(dǎo)力》給予了我很多的啟示和提醒,我在讀完這本書之后深感收獲頗豐。下面,我將與大家分享我的心得體會。

第一段:引言。

領(lǐng)導(dǎo)力的重要性無需多言。每個(gè)人都需要領(lǐng)導(dǎo)力來幫助自己成長、學(xué)習(xí)和發(fā)展。而領(lǐng)導(dǎo)力也是一種可以學(xué)習(xí)的技能,它可以通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)來提升。這本書《領(lǐng)導(dǎo)力》給予了我很大的啟示和幫助,讓我對領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的理解和體會。

第二段:領(lǐng)導(dǎo)者與跟隨者。

領(lǐng)導(dǎo)力的第一個(gè)要點(diǎn)就是領(lǐng)導(dǎo)者和跟隨者之間的關(guān)系。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)必須要理解員工的需求和期望,這可以幫助他們更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)充滿激情、能夠展現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)力和鼓舞員工的人。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需要在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中幫助員工成長和取得成功,這樣才能夠真正贏得員工的信任和尊重。

領(lǐng)導(dǎo)力的核心在于影響力。領(lǐng)導(dǎo)者必須要有足夠多的影響力,才能夠真正啟發(fā)和鼓舞員工,讓他們充分發(fā)揮自己的潛力和能力。領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷的提升自己的影響力,這樣才能夠更好地拓展團(tuán)隊(duì)的影響力和勢力范圍。

第四段:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。

要想成為一名具有領(lǐng)導(dǎo)力的人,必須要進(jìn)行專門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。除了閱讀相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)分享,還需要不斷地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),反思自己的行為和決策是否正確。同時(shí),還需要持續(xù)進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,拓展自己的知識和技能,提升自己的影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段:結(jié)語。

一場真正的成功需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的努力和貢獻(xiàn),而領(lǐng)導(dǎo)者則需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷前進(jìn)?!额I(lǐng)導(dǎo)力》這本書為我們提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,可以幫助我們更好地了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)力的要義,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠達(dá)成自己的理想和夢想,成為一名真正具有領(lǐng)導(dǎo)力的人。

領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論的心得體會怎么寫篇二

作為一名普通員工,在日常工作中,我意識到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。隨著我的職業(yè)發(fā)展,我對領(lǐng)導(dǎo)力的理解也在不斷深入。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我體會到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。本文旨在分享我的一些心得體會,以供大家參考。

在現(xiàn)今競爭激烈的職場中,領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)成功的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是一種機(jī)械式的管理方法,更是一種能夠感染部下的魅力。領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力,可以塑造文化和氛圍,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。當(dāng)團(tuán)隊(duì)充滿活力時(shí),每個(gè)人都感到充滿動力,并希望為組織做出更多的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)力可以在各種場合下得到體現(xiàn),從小到大,從日常的溝通協(xié)作到戰(zhàn)略規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)力在日常的溝通協(xié)作中體現(xiàn)在對部下的關(guān)心和包容,能夠更好地理解和應(yīng)對員工的需求和問題。而在戰(zhàn)略規(guī)劃中,領(lǐng)導(dǎo)力則需要具備戰(zhàn)略觀念和規(guī)劃能力,能夠準(zhǔn)確把握企業(yè)的方向和未來趨勢。

領(lǐng)導(dǎo)力并不是天生的,也不是單純地依靠經(jīng)驗(yàn)和技能的積累。領(lǐng)導(dǎo)力除了需要一定的天賦和天分,更需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在學(xué)習(xí)方面,可以通過讀書、參加培訓(xùn)班、聽講座等方式,掌握領(lǐng)導(dǎo)力的概念和方法。同時(shí),還需要在實(shí)踐中不斷擴(kuò)展和運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力,切實(shí)提高自身領(lǐng)導(dǎo)力的能力,更好地適應(yīng)職場的變化和挑戰(zhàn)。

在團(tuán)隊(duì)的工作中,領(lǐng)導(dǎo)力對于團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和成員發(fā)展的作用是至關(guān)重要的。一位好的領(lǐng)導(dǎo)者可以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出低谷,重新培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和自信心;還可以通過關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展,幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),同時(shí)激發(fā)員工的創(chuàng)新和創(chuàng)造力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開具有強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力的人才和機(jī)制的配合,只能這樣,才能創(chuàng)造出更高產(chǎn)出和更高價(jià)值。

第五段:總結(jié)與展望。

回顧自己的職業(yè)生涯,我不斷體會到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,同時(shí)也意識到自身領(lǐng)導(dǎo)力的不足。通過閱讀、交流和實(shí)踐,我在心智和能力上都有了很大的提高,更具備了領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新和思維的能力。未來,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,不斷創(chuàng)新和開拓,為企業(yè)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量和價(jià)值。

領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論的心得體會怎么寫篇三

《領(lǐng)導(dǎo)力》是一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和實(shí)踐的重要著作,這本著作在全球范圍內(nèi)被廣泛閱讀和引用。作為一名從事領(lǐng)導(dǎo)工作的人員,我深深體會到這本書對于個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)提升的意義和作用。在我接下來的體會中,我將著重探討《領(lǐng)導(dǎo)力》對于領(lǐng)導(dǎo)交流、目標(biāo)管理和自我成長的啟發(fā)和積極影響。

第二段:領(lǐng)導(dǎo)交流。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,良好的交流能力是必不可少的?!额I(lǐng)導(dǎo)力》中提到了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者交流技能的重要觀點(diǎn)。其中最為重要的就是變得更好的傾聽者。一名領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值并不在于他或她的意見能被完全接受或?qū)嵤?,而在于他或她真正理解下屬的意見和想法,并能夠適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)。因此,領(lǐng)導(dǎo)者需要學(xué)會聆聽和觀察能力,并始終保持開放的心態(tài),以便更好地有效地管理和溝通。

第三段:目標(biāo)管理。

一個(gè)適當(dāng)?shù)暮涂蓪?shí)現(xiàn)的目標(biāo)對于任何一份工作都是至關(guān)重要的,而領(lǐng)導(dǎo)者則需要協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和工作計(jì)劃,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠快速地適應(yīng)變化并且取得成功?!额I(lǐng)導(dǎo)力》中建議領(lǐng)導(dǎo)者需要設(shè)定可度量和可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)該能夠看到目標(biāo)之間的關(guān)系,以避免各部門之間的重疊和沖突。此外,領(lǐng)導(dǎo)者還需要與下屬共同落實(shí)目標(biāo),并監(jiān)控他們的工作進(jìn)度,這種方法可以使得團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理更加有效。

第四段:自我成長。

一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)不斷發(fā)展和成長的領(lǐng)導(dǎo)者?!额I(lǐng)導(dǎo)力》中強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)形成的重要性,而領(lǐng)導(dǎo)者也需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),以保持卓越的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)和成長的過程中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)切實(shí)反思和發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并尋找適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。此外,《領(lǐng)導(dǎo)力》中還提到了領(lǐng)導(dǎo)者需要審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀和信仰,以便更好地了解和引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的狀況。

第五段:結(jié)論。

通過閱讀《領(lǐng)導(dǎo)力》,我深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)者在工作中需要具備的交流技能、目標(biāo)管理能力和自我成長意識。在我的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中,我將繼續(xù)探索這些領(lǐng)域,并致力于不斷學(xué)習(xí)與自我提升。我相信,在個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展的道路上,這些領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)的發(fā)展和實(shí)踐將在任何時(shí)候都能夠?yàn)槲液蛨F(tuán)隊(duì)帶來巨大的收益。

領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論的心得體會怎么寫篇四

領(lǐng)導(dǎo)力一直被譽(yù)為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)力決定了公司的方向、組織的文化和員工的行為。作為企業(yè)管理者,擁有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力是必不可少的。而作為一名人工智能助手,我不僅能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者提供信息和建議,還能夠幫助他們在日常管理中提高領(lǐng)導(dǎo)力。在這篇文章中,我將分享我在領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論中所學(xué)到的心得體會。

第二段:認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力。

領(lǐng)導(dǎo)力是指通過其他人的努力來實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的過程。這意味著領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅是關(guān)于個(gè)人的行為和能力,而且還包括了如何與他人合作,并利用團(tuán)隊(duì)的力量達(dá)成目標(biāo)。在了解領(lǐng)導(dǎo)力的同時(shí),還要認(rèn)識到其與權(quán)力和管理的不同之處。領(lǐng)導(dǎo)者的力量來自于信任、影響力和啟發(fā)他人的能力,而不是權(quán)力。

在領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論中,我們學(xué)習(xí)了許多領(lǐng)導(dǎo)力的核心概念。第一個(gè)概念是使命意識。領(lǐng)導(dǎo)者需要明確自己的價(jià)值觀和目標(biāo),并將其轉(zhuǎn)化為公司的使命和愿景,從而激發(fā)員工的熱情和動力。第二個(gè)概念是影響力。領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠影響他們領(lǐng)導(dǎo)的人,鼓舞他們的思想和行動,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。第三個(gè)概念是信任。領(lǐng)導(dǎo)者必須建立起信任,并保持透明度和誠實(shí)度。只有在這樣的領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)下,員工才會感到安全和支持。

了解領(lǐng)導(dǎo)力的核心概念是很重要的,但實(shí)踐才是成功的關(guān)鍵。在領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論中,我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)力的技能,例如有效溝通、決策制定和團(tuán)隊(duì)管理。事實(shí)上,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都有自己的風(fēng)格和方法。重要的是,這些風(fēng)格和方法必須適合組織的文化和員工的需求。因此,作為領(lǐng)導(dǎo)者,需要不斷學(xué)習(xí)和成長,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)論。

在這篇文章中,我們探討了領(lǐng)導(dǎo)力的定義、核心概念和實(shí)踐技能。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)長期而艱難的過程。然而,作為企業(yè)管理者,擁有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力可以使您在每個(gè)環(huán)節(jié)中更輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在作為一名人工智能助手的角色下,我相信在領(lǐng)導(dǎo)者將學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)力知識付諸實(shí)踐過程中,我的技能將起到很大的作用并能取得更好的成效。

領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論的心得體會怎么寫篇五

這次力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛,涉及面深入,用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會的管理知識、理念,進(jìn)一步拓寬了視野,升華了心靈,使我對企業(yè)管理的思路、觀念與力思維方式的認(rèn)識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn),豐富了知識,轉(zhuǎn)變了思想,提升了觀念。讓我深刻的體會到,力對我們今后工作經(jīng)營上的重要性和迫切性。尤其是面對燃?xì)馐袌鲈谛陆找婕ち业母偁幘置?,如何通過加強(qiáng)力加快公司發(fā)展至關(guān)重要,通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到公司只有通過提升力加強(qiáng)企業(yè)管理才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅(jiān)實(shí)保證。

回顧起兩天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對自己的實(shí)際情況,我總結(jié)如下幾點(diǎn)體會:

第一、有多少個(gè)就有多少種模式。具有隨機(jī)、非模式化的特征。模式就是方法,哪位在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中抓住了主要矛盾,他就能把藝術(shù)演繹得出神入化。例如,牽牛要牽牛鼻子,十指彈鋼琴,統(tǒng)籌兼顧,全面安排,這些就是所謂的模式化。藝術(shù)是指在的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在活動中的自由創(chuàng)造性?!罢妗笔前盐找?guī)律,在規(guī)律中創(chuàng)造升華,升華到藝術(shù)境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指使人愉悅、舒暢。另一方面是有效性,實(shí)踐活動是檢驗(yàn)藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。

戈?duì)柊蛦谭蛱K聯(lián)解體不能說是成功的,霸王別姬也不能說是成功的藝術(shù)。藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個(gè)人,沒有完全相同的和模式。有多少個(gè)就有多少種模式。藝術(shù)是指具有創(chuàng)造性的才能、技巧、藝術(shù)和方法。主要包括:決策的藝術(shù)、創(chuàng)新的藝術(shù)、應(yīng)變的藝術(shù)、指揮的藝術(shù),抓總的藝術(shù)、統(tǒng)籌的藝術(shù)、協(xié)調(diào)的藝術(shù)、授權(quán)的藝術(shù)、用人的藝術(shù)、激勵(lì)的藝術(shù)。藝術(shù)是一個(gè)過程,是一個(gè)很復(fù)雜的過程,它通常情況下包含了三個(gè)部分的內(nèi)容,追隨者,就是說一定要有追隨者,還包含了清醒的復(fù)雜性,比如說組織,還有外部的性寫清醒,幸得是,最后是本人,并不是在真空中進(jìn)行的,他們與環(huán)境還有與跟隨著相互作用,所以說當(dāng)大家看到書店里所有這些書的時(shí)候,你可能讀到是的一個(gè)在一件事情、在一個(gè)公司的時(shí)候,是怎樣的,但是你卻不不知道這個(gè)課程是怎樣設(shè)置出來,因?yàn)槭且粋€(gè)很復(fù)雜的過程,藝術(shù)是一個(gè)很復(fù)雜的過程。是人,但是藝術(shù)卻是一個(gè)過程。

第二、信念比指標(biāo)更重要,每一個(gè)企業(yè)的都應(yīng)當(dāng)把堅(jiān)持正確的信念,恪守以誠信為本的'價(jià)值觀放在所有工作的第一位,不能只片面地追求某些數(shù)字上的指標(biāo)或成績,或一切決策都從短期利益出發(fā),而放棄了最基本的企業(yè)行準(zhǔn)則。

第三、人才比戰(zhàn)略更重要,沒有人才作為基礎(chǔ)推動,再壯麗的企劃也只能是一紙空文。在21世紀(jì),無論怎樣渲染甚至夸大人才的重要性都不為過。21世紀(jì)是人才的世紀(jì),21世紀(jì)的主流經(jīng)濟(jì)模式是人才密集型和智力密集型的經(jīng)濟(jì)。擁有杰出的人才可以改變一家企業(yè)、一種產(chǎn)品、一個(gè)市場甚至一個(gè)產(chǎn)業(yè)的面貌。例如在google,公司最頂尖的編程高手jeffdean曾發(fā)明過一種先進(jìn)的方法,該方法可以讓一個(gè)程序員在幾分鐘內(nèi)完成以前需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)做幾個(gè)月的項(xiàng)目。他還發(fā)明了一種神奇的計(jì)算機(jī)語言,可以讓程序員同時(shí)在上萬臺機(jī)器上用最短的時(shí)間完成極為復(fù)雜的計(jì)算任務(wù)。毫無疑問,這樣的人才對公司來說是有非常特殊的意義的。

第四、團(tuán)隊(duì)比個(gè)人更重要,在任何一家成功的企業(yè)中,團(tuán)隊(duì)利益總要高過個(gè)人。

第五、授權(quán)比命令更重要,管理需要給要員工更多的空間,只有這樣才能更加充分地調(diào)動員工本人的積極性,程度釋放他們的潛力。放權(quán)的管理會越來越接近于員工的期望,是最為聰明的管理方式。

第六、平等比權(quán)威更重要。在企業(yè)管理的過程中,盡管分工不同,但管理者和員工應(yīng)該處于平等的地位,只有這樣才能營造出積極向上、同心協(xié)力的工作氛圍。

第七、均衡比魄力更重要,很多人錯(cuò)誤地認(rèn)為,做就必須高調(diào),有魄力,像一個(gè)精力充沛、一呼百應(yīng)的將軍一樣。而的不是那種最有魄力的,而是那種具備了很好的情商,能夠在不同的個(gè)性層面達(dá)到理想的均衡狀態(tài)的“多元化”管理者。均衡的、多元化的管理者善于用理智的、全方位的思維分析復(fù)雜的情景,并針對不同類型的團(tuán)隊(duì),或團(tuán)隊(duì)的不同發(fā)展階段靈活選擇管理方式。

領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論的心得體會怎么寫篇六

魯國的單父縣缺少縣長,國君請孔子推薦一個(gè)學(xué)生,孔子推薦了巫馬期,他上任后十分的努力與勤奮,披星戴月、廢寢忘食、兢兢業(yè)業(yè)工作了一年。結(jié)果是單父縣大治!不過,巫馬期卻因?yàn)閯诶圻^度病倒了。此時(shí),國君有來請孔子再推薦一個(gè)人。于是,孔子推薦了另一個(gè)學(xué)生宓子賤。子賤彈著琴、唱著小曲就到了單父縣,他到任后就在自己的官署后院建了一個(gè)琴臺,終日鳴琴,身不下堂,日子過得是有滋有味、有情有調(diào)、很滋潤。一年下來單父縣依然大治。后來,巫馬期很想和子賤交流一下工作心得,于是他找到了宓子賤。領(lǐng)導(dǎo)力宓子賤是一個(gè)不到三十歲的小伙子,有著健康的身體和充沛的精力。在他的面前,巫馬期感覺到了一定的壓力。但作為師兄弟,大家還是開始的談話。兩個(gè)人的談話是從寒暄客套開始的,不過很快就進(jìn)入了正題。巫馬期帶著崇拜的眼神,羨慕地握著子賤的手說:“你比我強(qiáng),你有個(gè)好身體啊,前途無量!看來我要被自己的病耽誤了?!弊淤v聽完巫馬期的話,搖搖頭說:“我們的差別不在身體,而在于工作方法。你做工作靠的是自己的努力,可是事業(yè)那么大、事情那么多,個(gè)人力量畢竟有限,努力的結(jié)果只能是勉強(qiáng)支撐,最終傷害自己的身體;而我用的方法是調(diào)動能人給自己做工作,事業(yè)越大可調(diào)動的人就越多,調(diào)動的能人越多事業(yè)就越大,于是工作越做越輕松?!?/p>

這讓人們不禁問究竟何為領(lǐng)導(dǎo),何為領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)就是通過別人來完成既定的任務(wù),而領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。有100件事情,一個(gè)人都做了,那只能叫做勤勞。有100件事情,、主事的人自己一件也不做,手下的人就幫他把所有的事情都辦好了,而且回過頭來還要感謝他提供這樣的鍛煉機(jī)會,這就是領(lǐng)導(dǎo)!所以,領(lǐng)導(dǎo)者可以不必擅長某些專業(yè)領(lǐng)域的工作,只要能調(diào)動那些專業(yè)人士為自己工作就可以了。

然而,當(dāng)今社會,太多人曲解了領(lǐng)導(dǎo)力的含義。人們普遍認(rèn)為,只有高高在上的領(lǐng)導(dǎo)者、老板、管理者和決策者才具有領(lǐng)導(dǎo)力。這種根深蒂固的'錯(cuò)誤思想,也不斷澆滅人們心中領(lǐng)導(dǎo)力的火花。的確,管理者能正確地做事,他們按章行事、維持現(xiàn)狀、事必躬親、維持局面、獨(dú)善其身;但真正擁有領(lǐng)導(dǎo)力的人卻不同,他們不光專注于正確的做事,而是更懂得做正確地事,他們以身作則、展望未來、與人同行、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、激勵(lì)人心。

最近,一本名叫《修煉領(lǐng)導(dǎo)力》的書被國內(nèi)“再版”,書中扉頁上寫明:“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給有勇氣實(shí)現(xiàn)真正的自我轉(zhuǎn)變并熱心服務(wù)世界和創(chuàng)造價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)者”。據(jù)說,該書第一版誕生到現(xiàn)在已經(jīng)過去了,在美國的100多所大學(xué)已將其選定為教材,并且成了最暢銷的商業(yè)書籍。對此,本書的作者頗為自豪,以至于在書中開卷之處便寫明了為什么要再版。更為可喜的是,《修煉領(lǐng)導(dǎo)力》中的觀點(diǎn)也正在影響著無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者及其領(lǐng)導(dǎo)方式。我不由得問自己:“這本書何以如此流行?”難道僅僅因?yàn)檫@是第一本把個(gè)人的成長與領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)系起來的管理類書籍嗎?或許是吧,但深入探討一下,我感覺更有可能的則是因?yàn)檫@本書包含了關(guān)于個(gè)人發(fā)展和人生質(zhì)量永恒和不朽的準(zhǔn)則,正是這些準(zhǔn)則奠定了它廣泛流行的基礎(chǔ)。這些原則經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。它們不是一閃即逝的潮流和短暫的記憶,也不是魔法學(xué)校的魔杖,而是我們作為人類發(fā)現(xiàn)自我的基本原則。

作為大學(xué)生的我們,是否也該思考讓自己具備領(lǐng)導(dǎo)力從而成為一名領(lǐng)導(dǎo)。眾所周知,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部不一定是一個(gè)成功的企業(yè)人士或社會人士。在我看來,在校大學(xué)生校內(nèi)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)力只是培養(yǎng)將來社會領(lǐng)導(dǎo)力的一個(gè)方面,這個(gè)方面究竟會對將來人生中作為一個(gè)成功領(lǐng)導(dǎo)能起多大作用,還是因人因環(huán)境因時(shí)代而論。但是,為將來在社會中做一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,我認(rèn)為我們應(yīng)該從一下幾個(gè)方面入手去培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力:

1、過硬的專業(yè)技能。

2、靈活的交際能力。

3、獨(dú)立的思考能力。

4、敏銳的判斷力。

5、對人群的影響力。

6、勇于開拓的創(chuàng)新精神。

同時(shí)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)也尤為重要:首先,要提高自身的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),厚積而薄發(fā),只是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)的前提;其次,要提高自身為人處事、待人接物的能力,做到“外圓內(nèi)方”"因?yàn)橥鈭A是處世之道,內(nèi)方是為人之本,這是提到領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的方法;再次,要培養(yǎng)自身正確地領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,只是適合自己的領(lǐng)導(dǎo)模式,有目的地提高自己這方面的能力,只是提高領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)的導(dǎo)向。再者對于領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)中品格魅力也是非常重要的,品格魅力是領(lǐng)導(dǎo)魅力中的重中之重。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,我覺得應(yīng)該具備這樣三個(gè)品格魅力:意志魅力、信念魅力、人格魅力。

如果組織是一棵樹,那么領(lǐng)導(dǎo)者就是樹根,掌握著組織的發(fā)展方向;而領(lǐng)導(dǎo)者所用的人則是枝葉,朝組織的發(fā)展方向努力前進(jìn)。

領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論的心得體會怎么寫篇七

非常有幸參加了此次卓越領(lǐng)導(dǎo)力工作坊的培訓(xùn),它使我個(gè)人在此期間有了新的改變,無論待人接物,還是外在和內(nèi)涵,都有了全新的改觀。它將是我工作和生活中的一顆啟明星,更加明確的指引了我快速地邁向成功的道路,及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。

此次培訓(xùn)經(jīng)歷了不同的環(huán)節(jié),同時(shí)也給了我不同的心得和感悟,在此做一簡單的概括:

在日常生活和工作中,我往往會出現(xiàn)一時(shí)的不快或遭受挫折和打擊,此時(shí)就會開始指責(zé)他人或給自己找理由,這些看似不平常的舉措,卻在心中根深蒂固。接下來就是埋怨,怨天尤人,好像大家都欠著我什么?,F(xiàn)在看來,自己完全可以有另外一種心態(tài)去解決。在經(jīng)常被老板指出問題的時(shí)候,消極的員工會想:怎么整天找我的事,給我安排這么多的事,煩死了;積極地員工會這樣想:老板器重我,所以才不斷的指出我的缺點(diǎn),從而在工作中鍛煉自己,我應(yīng)該努力工作。我已經(jīng)享受了太多的舒適空間,殊不知自己卻在原地踏步,毫無進(jìn)步......所以,心態(tài)不一,造就的結(jié)果勢必不同。從此刻開始,我必須改變自己,在生活和工作中鍛煉自己形成具有良好的心態(tài),為以后更好的快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

松鼠的價(jià)值精神、海貍的互尊互重、野雁的鼓勵(lì)和支持,留給了我長久的思考。不管是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),每個(gè)人的思想、思路和目標(biāo)只要明確,那么有行動必有結(jié)果。沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!只有相互鼓勵(lì),相互扶持,給對方已肯定,給他人以價(jià)值,那么最終自己也會得到相同德回敬和支持。只有‘共好’,才會更好!相信自己,同時(shí)也要相信他人!

鷹的故事,讓我有了新的體會。那就是:信念。

同樣是翱翔在藍(lán)天的雄鷹,但生存年齡卻有著近30年的差別:當(dāng)鷹活到40歲時(shí),它的生命就將告一段落,若想在以后的30年里繼續(xù)生存,就將在40歲之后的150天里完成它的蛻變。鷹將在150天里無法進(jìn)食,其蛻變的過程就是用老去的鈍喙不斷地在巖石上擊打,直至老喙脫落長出新的'喙為止,接下來再用新喙去把已經(jīng)不再鋒利的爪給啄掉,使之逐漸長出鋒利的新的鷹爪,此時(shí)150天已經(jīng)過去,它將得到的是新生,生命也將由于它不斷的堅(jiān)持信念而再次延續(xù)30年。所以,堅(jiān)持信念,就是給自己一次重生的機(jī)會!

每個(gè)人都有自己理性地處事論事的方法和原則。但當(dāng)自己的見解和方法與發(fā)生沖突時(shí),那么平時(shí)的我會做出一些錯(cuò)誤的舉措,譬如一味的爭論是非或是服從于對方的“政策”等等。通過‘五莊牌’的游戲讓我認(rèn)識到,以上的解決方法看似平常但現(xiàn)在看來根本不可取。合理的解決方法,也是游戲帶給我的啟發(fā):雙方應(yīng)在為對方考慮的前提下交換意見和建議,達(dá)成共識并商量出一個(gè)合理的方案,然后投入實(shí)施,便可“和氣生財(cái)”,以避免不必要的傷害和誤解。

回應(yīng)的方法:站在客觀角度,明確的指出對方的缺點(diǎn)和不足之處,以及平時(shí)在以他自己性格辦事中不顧別人感受而給別人帶來的不快,這些都可以給本人指出來。讓我清楚了的了解自己在他人眼里的地位和分量,從而給自己以彌補(bǔ)過錯(cuò)的機(jī)會同時(shí)給自己提升的空間。不斷給我敲響警鐘,在這個(gè)回應(yīng)環(huán)節(jié)中,我才真正的了解到,在現(xiàn)實(shí)社會中什么是知心的朋友、貼心的死黨!

提到佛,我們都會想起寺廟里的佛像。其實(shí),每個(gè)人心里都有一尊佛,但為何人與人不一樣,原因就在于故事的寓意:每個(gè)人心中的那尊佛,到底是一個(gè)普通的石像,還是一尊完美無缺的佛像。佛像源于不斷地雕刻和修飾,雕刻家雕刻手法的全程,就是人生感悟的過程,千萬次的敲打,將會去掉全部的石塊,這每一個(gè)石塊,就代表了一個(gè)人的缺點(diǎn)。每一次的經(jīng)歷,都會讓我刻骨銘心,多少次風(fēng)吹雨打,多少次磕磕絆絆,多少次淚如雨下,我一直在堅(jiān)持,一直在堅(jiān)持,因?yàn)樵趦?nèi)心深處我有我的信念!佛的故事告訴我:無論過程如何艱辛困難,這些因素都會使我得到改變,得到新的重生。每個(gè)人都想成‘佛’,而佛的靈性,同樣也源于信念的堅(jiān)持。

領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)論的心得體會怎么寫篇八

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)方式,是提高社會組織管理者素質(zhì)的最有效手段。開場的破冰活動,甘肅興邦白曉榮老師通過“快速說出我是誰旁邊的誰”這個(gè)小游戲,讓大家迅速認(rèn)識,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們在最短的時(shí)間里對身邊的幾個(gè)伙伴都有了籠統(tǒng)的認(rèn)識。破冰環(huán)節(jié),組委會通過抽紙條的方式給大家布置了“國王與天使”的作業(yè),要求大家在三天培訓(xùn)結(jié)束后通過細(xì)微的觀察猜出自己的天使是誰。接下來又布置了籌資和關(guān)系的作業(yè),這些小任務(wù)的布置,體現(xiàn)出了甘肅興邦在組織培訓(xùn)時(shí)的良苦用心之處,最終目的不是完成任務(wù),而是讓大家在三天的培訓(xùn)時(shí)間里抓住每一次機(jī)會了解其他組織,取其精華,去其糟粕。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚的體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。

因?yàn)樽陨碓?,我已?jīng)有3年多沒有參加過類似的社會組織培訓(xùn)。這次的機(jī)會,對我來說也是一種挑戰(zhàn)。面對全省社會組織界的各位前輩,內(nèi)心的膽怯總是有的。脫離社會組織培訓(xùn)時(shí)間太久,對各個(gè)機(jī)構(gòu)的了解以及政策的熟知都有些生疏,但是短短三天時(shí)間,讓我學(xué)習(xí)到了很多知識。張麗宏老師從《領(lǐng)導(dǎo)力概念》、《第五級領(lǐng)導(dǎo)力》、《什么是領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格》、《領(lǐng)導(dǎo)力行為實(shí)踐》、《高效組織領(lǐng)導(dǎo)》等各個(gè)方面,從自身舉例子,又從身邊的事件說起,幾堂看似很復(fù)雜的課程在她通俗易懂的講授中源源不斷的灌輸在了我們的大腦里。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我體會到全省社會組織上下一心、共度時(shí)艱、共謀新的發(fā)展。

在參加培訓(xùn)的過程中,會務(wù)組把我們所有學(xué)員分成了6個(gè)小組,我很榮幸被分到了第五小組。分組成功后,我們在自己的小組里各自詳細(xì)的介紹了自己還有自己的機(jī)構(gòu),通過介紹,我們對彼此都有了一個(gè)詳細(xì)的認(rèn)識,最后大家一致推選資歷最深、機(jī)構(gòu)發(fā)展較快的慶陽市匯澤社會工作服務(wù)中心姬懷淵老師為我們的組長。在后續(xù)三天的培訓(xùn)里,組長也發(fā)揮了他的職能,賦權(quán)給我們每一個(gè)組員,我們也各自發(fā)揮優(yōu)勢,哪個(gè)任務(wù)誰擅長誰就上,在大家的多方協(xié)作下,我們順利完成了老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。甘肅興邦的這次培訓(xùn),通過破冰、分組等各個(gè)環(huán)節(jié),把全省社會組織凝成了一股繩,抱團(tuán)才能取暖,合作就是力量。

通過培訓(xùn),讓我重新認(rèn)識了自己,在今后的工作中有了新的方向。

本次培訓(xùn),張麗宏老師通過對我們進(jìn)行disc性格測試,讓我們清楚的認(rèn)識到自己是什么樣的人,自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都是什么?又通過畫平衡輪的方法,讓我們?yōu)樽约旱纳睢⑶楦?、家庭、健康、工作等等各個(gè)方面打了分?jǐn)?shù),在新的一年讓我們?yōu)楦髯韵胍姆謹(jǐn)?shù)做了調(diào)整,通過這個(gè)方法,讓我對自身有個(gè)全面的了解,也為下一年的工作生活做了打算。

總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識、明確目標(biāo),又學(xué)會了諸多方法和不斷提高的途徑,明確了今后的工作重心和工作思路。我要通過這次領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)和管理水平提高,立足本崗、開拓創(chuàng)新,盡職盡責(zé)干好本職工作,為全省社會組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

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