我想溫暖這棵樹心得體會及收獲 見證一顆樹的成長感想(九篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新我想溫暖這棵樹心得體會及收獲一

到遠(yuǎn)方去，或許這是一場冒險(xiǎn)的旅途，途中有我未知的危險(xiǎn)和不幸，但我仍想背上行囊來一場說走就走的旅行，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過遠(yuǎn)方將帶給我最珍貴的人生和意義。比如說，在那陌生的天地之間是否會有些我所熟知的東西；在這段漂泊的時(shí)光中是否存在一個(gè)給人以歸屬感的地方；還有，在那些未知的疑惑中，是否能夠遇到一位可以解開自己心結(jié)的之人。想到這些，到遠(yuǎn)方去的夢想愈發(fā)堅(jiān)定了。

在我的遠(yuǎn)方，有耀眼而明亮的光照，有色彩明艷的植物生長著，有古老而又獨(dú)特的建筑，更不會忘的是那無限蔚藍(lán)又接近透明的天空和海洋。向放肆囂張的煙塵告別，向喧嚷紛亂的城市告別，像悲傷難過的記憶告別，努力尋回黯淡無光處自己那清亮無塵的心靈。于是，心情一下子舒暢了。就像一條魚，一枝草，在風(fēng)光里長，在風(fēng)光里睡，清空了煩惱，自在得不像話。這便是我的夢，去遠(yuǎn)方的夢。

徐志摩說過“帶一卷書，走十里路，選一個(gè)清凈地，看天，聽鳥，倦了時(shí)，和身在草綿綿處尋夢去”，汪國真說過“我背起行囊默默去遠(yuǎn)方，轉(zhuǎn)過身后的城市已是一片雪茫茫，我不想再過那種單調(diào)日子”……于是我問自己，去遠(yuǎn)方的意義，究竟是什么？

因?yàn)槭菈粝搿粝肴サ揭粋€(gè)不一樣的地方，夢想擁有一次特別的經(jīng)歷，夢想自己擺脫各種煩擾，擁有一次一個(gè)人的遠(yuǎn)方。即使困得要命，累的半死，我都要懷揣著自己的夢想去探索遠(yuǎn)方。

看見不一樣的房子邊上有不一樣的水，靜靜向我闡述著遠(yuǎn)方的樂趣。

聽到不一樣的話語訴說著不一樣的故事，深深地感動著異地的我。

越是遙遠(yuǎn)的地方，也是我更加遙遠(yuǎn)的夢想。

最新我想溫暖這棵樹心得體會及收獲二

每當(dāng)我一個(gè)人靜靜坐在書桌前，遙望窗外璀璨的星空，心中便有滿滿的話要找你――媽媽訴說。

媽媽，我想說：您對我的愛，我都記著，請您放心，我會努力的，雖然我不是那么優(yōu)秀，甚至有點(diǎn)傻！

媽，記得我上幼兒園時(shí)，你為了照顧好我而在幼兒園工作，那時(shí)候你的手比橘子的外衣還皺，但我卻很幸?？鞓返亩冗^了那幾年！感謝您，媽媽！

我上了小學(xué)，你不再那么陪伴，說要讓我自己學(xué)著前進(jìn)，我也沒讓你失望，安穩(wěn)的度過了小學(xué)六年。

從我上了初中，又照樣讓你不省心了。你為了我的學(xué)習(xí)，減少了休息時(shí)間，每天都會叮囑我把當(dāng)天學(xué)的東西消化掉。還記得有一次我考得不好，你下班回來，我不敢說，吃飯之前你也沒問，我竊喜：你不知道這次考試！可是吃好晚飯，你跟著我進(jìn)房間開始詢問。我拿出只考了83的數(shù)學(xué)試卷，等著挨罵。你看了一下我的錯(cuò)題，跟我耐心的講解，可說了三遍，我還是不懂！你急得呀火直冒，我想著要挨打了！可你又拿出草稿紙，耐心細(xì)心的講著，我才似乎開了竅，懂了！你摸著我的頭，嘆了口氣，我知道你心中一定在笑說：我的個(gè)傻兒子！

媽媽，我讓你急放不下心時(shí)曾問過我一個(gè)問題：“你再不努力，等我和你爸老了，你該怎么辦？”而我當(dāng)時(shí)嬉皮笑臉答非所問的說：“放心，等你們老了，我把你們送養(yǎng)老院?！?/p>

看著你失望的背影，我忽然象一下子長大了，心里久久不能平靜！現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)說這話時(shí)我是多么幼稚！每次又想到你終將變老直至離我而去再也不會回來的情景，我的眼淚都將涌出，心象刀割了一樣！

媽媽，我真的想對你承諾，現(xiàn)在我已不是那無知的小男孩，已是一個(gè)懂事的男子漢了，你等我再長大，我要保護(hù)你，不讓你受到任何傷害！

媽媽，如果你不介意，就請讓我做你的一棵龐大的樟樹，讓我陪你一生，我會盡力給予你愛給你快樂，給你最燦爛的星光，來報(bào)答你對我最偉大無私的愛！

最新我想溫暖這棵樹心得體會及收獲三

你是一個(gè)活潑開朗的小男孩，你關(guān)愛同學(xué)、孝敬師長、積極打掃衛(wèi)生值得表揚(yáng)。

你羽毛球打得十分厲害，聽說你的作文《埋在心底的自豪》獲得了優(yōu)加三顆星的成績，真是了不起。下象棋也是你的愛好，聽說你經(jīng)常打敗別人，我為你取了一個(gè)“常勝將軍”的稱號。你應(yīng)該還喜歡看課外書，可我看書時(shí)，一頁就兩三眼看完了。你還會在江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)發(fā)了許多發(fā)帖和回帖，據(jù)了解你已經(jīng)有一百零五分的成績了，的確很厲害。

你有許多的優(yōu)點(diǎn)，也會有小許的缺點(diǎn)。首先，我告訴你，你太馬虎，做作業(yè)很多題目都是不應(yīng)該錯(cuò)的，而你卻錯(cuò)了，真不應(yīng)該。所以我告訴你：“你要把這個(gè)壞毛病改過來?！比缓?，你的語文業(yè)不太好，要多做練習(xí)題。然后你不能多看電腦，因?yàn)槟愕难劬Σ惶谩?/p>

你以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。祝你在接下去的學(xué)期里，可以拿“新三好”或“區(qū)四好少年”的榮譽(yù)。

林洲，我想對你說

林洲，我想對你說——加油！在這次語文第一單元測驗(yàn)中，你考得不是很理想。有很多地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的，都是“粗心”這毛病惹的禍。在以后的學(xué)習(xí)中，一定要摘掉“粗心”這頂帽子。我想對你說——加油，你能行！

林洲，我想對你說——努力！你是一個(gè)即將踏入高年級的學(xué)生了，不能在像低年級那樣放松了。只學(xué)一些書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不但上課要認(rèn)真聽講，作業(yè)獨(dú)立完成，而且要多看課外書，多做一些閱讀方面的習(xí)題。我想對你說——努力！你會有新的收獲的！

林洲，我想對你說——堅(jiān)持！不管做任何事，都要學(xué)會堅(jiān)持，你在學(xué)圍棋方面就做得很好，從小學(xué)一年級開始堅(jiān)持到現(xiàn)在從沒放棄，因此你也取得了二段的好成績。我想對你說——堅(jiān)持，你就是勝利者！

林洲，我想對你說——加油！努力！堅(jiān)持！你一定會成功的！

最新我想溫暖這棵樹心得體會及收獲四

奶奶我想對您說，也許您還不知道我這個(gè)孫女吧，因?yàn)檫€沒等我出世，您就匆匆的.去了天國。

奶奶，我曾迷信的想過，一定是上世我惹您生氣了吧，不然您怎么不給我愛，連讓我見您一面的機(jī)會都不給呢？

聽媽媽說，奶奶您生前很善良，特別疼愛我哥哥。有一次您生病了，精神失常，爸爸媽媽要帶您去醫(yī)院看病，你說什么也不愿意去，誰要是讓您去醫(yī)院，您就打誰，可是您卻知道不打我哥哥，還告訴哥哥讓他站遠(yuǎn)點(diǎn)，別打著他了。在患有精神病的情況下，您竟然還知道不打著哥哥，可見奶奶您是多么的疼愛自己的孫子呀。我曾經(jīng)想，如果您現(xiàn)在在世的話，一定也會像疼愛我哥哥一樣的疼愛我的。

奶奶您在天國過的還好吧。我現(xiàn)在生活的很幸福，我已經(jīng)上小學(xué)四年級了，在家里爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校里，老師關(guān)心我，我和同學(xué)們相處的也非常好，我的學(xué)習(xí)成績也很不錯(cuò)。唯一缺少的就是奶奶的愛。不過，我知道我有個(gè)好奶奶，我的奶奶非常善良，如果在世的話，也會像別的同學(xué)的奶奶一樣接送我上學(xué)，給我做好吃的，給我講故事，反正會對我特別好。我也一定會很疼愛我的奶奶您的，我會陪您一同逛商場，陪您一同去公園，過節(jié)日的時(shí)候，我還會給奶奶您做漂亮的賀卡，買上您最喜歡吃的東西送給您。相信奶奶您

一定會夸我是一個(gè)懂事的好孫女。

奶奶您雖然過早的去了天國，給您的親人們留下了悲傷和思念。

如果您在天國過的很好的話，我們也就放心了。奶奶就說到這里吧，祝您在天國過的幸福、快樂！

最新我想溫暖這棵樹心得體會及收獲五

愛，如同甘露一般，給幸福于受施的人，同時(shí)給幸福于施于的人 ——題記

有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”是啊，如果每個(gè)人都能關(guān)心、幫助他人，世界就會更加美好，更加溫暖。

那一年冬天的一個(gè)夜晚。屋外寒風(fēng)呼嘯，月亮孤寂地掛在藍(lán)得發(fā)黑的夜空中。積雪還沒有融化，一不留神就會滑倒。樓下孩子們的笑聲吸引了我，我隔著窗戶看見鄰居在樓下放著煙花，我一看，也馬上穿好衣服來到了樓下。

不一會兒，煙花放完了，廣場上頓時(shí)清冷了許多，一陣陣寒風(fēng)吹來，我打了個(gè)寒顫，豎了豎衣領(lǐng)，加快腳步往家走去，當(dāng)我快走到單元門口時(shí)。一位穿著褐色羽絨服，戴著帽子的阿姨推著一輛后座上放著一個(gè)塑料箱子的自行車走了出來，她一只手扶著車把，另一只手扶著車后座搖搖欲墜的箱子，急匆匆地走著。

但是當(dāng)阿姨扶著自行車下臺階時(shí)，卻因?yàn)槟_下一滑而摔了一跤。說那遲，那時(shí)快，正當(dāng)自行車因?yàn)闆]有了支撐而要倒下的時(shí)候，幾乎是想都不想的，我一個(gè)箭步跨過去，一手扶住車把，一手扶住車座。自行車沒有倒下?？勺孕熊嚿媳揪蛽u搖欲墜的箱子卻滑了下來，里面的東西散落了一地。

我顧不得地上散落的東西，連忙把摔倒在地上的阿姨扶了起來，并關(guān)切的問阿姨：“阿姨，您沒事吧?”阿姨站起身來，感激地看了我一眼：“哦!沒事的!”說著，又連忙蹲下來拉過箱子，把散落在地上的一些水果、糖果還有巧克力撿起來放進(jìn)箱子里。我想：阿姨一定急著去辦什么事情，我應(yīng)該幫阿姨撿一下!于是，我也蹲下來幫阿姨撿東西。

我們一齊把掉的東西撿回箱子里，有把箱子固定在車后座上。阿姨又感激地朝我笑了笑：“謝謝你哦，小姑娘!”阿姨一邊說一邊解開裝巧克力的袋子，從袋子里抓出一把巧克力。

“來!吃點(diǎn)巧克力!”

我擺擺手：“不用了!阿姨!”

“來!拿著!拿著!”說完，阿姨把巧克力塞到我手里，又沖我笑了笑，匆匆騎上自行車走了。

望著阿姨消失在夜色中的背影，我的心里好像多了一份溫暖。連迎面吹來的寒風(fēng)好像也不那么冷了。這時(shí)我才明白，幫助別人也能給自己帶來溫暖。

最新我想溫暖這棵樹心得體會及收獲六

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

爸爸媽媽，今天我有些話想要對您們說。

從我記事到現(xiàn)在，你們一直把我當(dāng)一個(gè)小孩子?？墒俏乙呀?jīng)長大了，可以做一些掃地、擦桌等家務(wù)，但是您們從來不讓我做。

記得有一次，老師對我們說;“你們不要總是把自己當(dāng)成小孩子，應(yīng)該幫爸爸媽媽干點(diǎn)活，好好鍛煉一下自己?！崩蠋煹脑捨疑钌畹赜浽谛睦铩?/p>

我興沖沖地回到了家，見媽媽您正在廚房里“叮叮當(dāng)當(dāng)”地忙著做飯，我就跑進(jìn)去，笑瞇瞇地對您說:“媽媽，我想幫您做飯，行嗎?”我本以為您會表揚(yáng)我，誰知您卻說:“做什么飯?你現(xiàn)在還是個(gè)小孩。去，做你的作業(yè)，別在這里添亂了?！薄拔抑辽倏梢詭湍聪床搜??！蔽艺f。“你以為做飯很好玩是不是?小孩子真不懂事?！蹦呎f邊把我推出廚房。

我生氣地坐在客廳里。忽然，我看見放在墻角的拖把，又望望地面，灰塵紙屑還真不少。對，我就擦地吧!說干就干。于是，我挽起袖子，開始拖地。這時(shí)爸爸您回來了，我只顧低頭認(rèn)真地拖地，一心等您的表揚(yáng)。但是我只聽到您說:“快放下!你不會拖，只會越弄越臟!讓爸爸來!”您一把搶過拖把拖起地來。我望著您躬著身影委屈地坐在沙發(fā)上，眼里含著眼淚，不知說什么才好。

爸爸媽媽，您們太不信任我了，一些力所能及的家務(wù)我是能做好的。爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，您們不要總把我當(dāng)成小孩子，我心里很難受，您們知道嗎? 我會掃地了、會整理房間了、會拖地了……我已經(jīng)懂事了，能自己做自己的事了。爸爸媽媽讓你們停下自己的手，喝杯茶，讓我來做吧!我一定會好好學(xué)習(xí)的，讓你們開開心心的，我一定會做個(gè)好兒子。

祝爸爸媽媽:

天天順心，日日安心!

最新我想溫暖這棵樹心得體會及收獲七

四月的陽光氤氳在空氣中，格外溫暖。四周縈繞著來自于爸爸的不一樣的愛，構(gòu)成了叫做“放手”的愛。——題記

微風(fēng)拂在耳畔，四月的春風(fēng)總是那么柔和。它不是向鐵石那樣不知人心，而是仿佛看透了人心。

四月的桃花開了一地，西邊的田野旁總顯得十分空曠，但一到春天，就溢滿了孩子們歡樂的笑聲。

“爸！走，我們?nèi)ノ鬟叿棚L(fēng)箏！”弟弟抓起他最愛的青龍風(fēng)箏，便拉扯著爸爸，嘟噥著小嘴讓爸爸帶他去放風(fēng)箏。爸可受不住，只好也喊著我一起去放風(fēng)箏。

西邊的空地上果然聚集了不少孩子?！鞍郑】靵?！”弟弟迫不及待的喊著爸爸，將風(fēng)箏裝好。風(fēng)挺大的，不是那種剛勁的強(qiáng)，而是柔和又不失堅(jiān)韌的穩(wěn)。

弟弟抓著“龍頭”，爸爸拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)，手一抖一抖的，不一會“青龍”便遨游在天空?！澳銈儬攤z，每次都配合的這么好！”大伯在一旁夸贊道。

爸爸將風(fēng)箏漸漸放高，弟弟在一旁歡呼著，我也拿起了我的風(fēng)箏。媽媽不在，只能我一人將風(fēng)箏放起。

我試圖用最大的力氣邊跑邊拉扯著線，但一個(gè)人的力量終是很小的，我試了好幾次都沒能將風(fēng)箏放起?！芭尽蔽也荒蜔┑膶L(fēng)箏一扔，“不玩了！”我生氣的說道，“你們都能一起放風(fēng)箏，為什么我不能？”爸爸見了，只是說道：“怎么了？怎么不放風(fēng)箏了？”“你們都不和我一起玩，我一個(gè)人放不起來！””我大聲嚷道，四周投來奇特的目光，但不久，又收回了?！?/p>

“寧寧，你長大了，也該放手了，爸媽不在，你也可以的！”是嗎？或許我真該放手了。我想了想，端正了心態(tài)，愉悅的說道：“爸爸我明白了！”這時(shí)爸爸的嘴邊也露出了微笑。

是我長大了，應(yīng)當(dāng)放手了，但爸爸教我的放手，也許是……對！這，就是不一樣的溫暖！別人給予我溫暖，深情似海，但爸爸的溫暖不一樣，他用特殊的方式教會了我放手！

學(xué)會放手，我就如那孤芳自賞的花兒，雖開在墻角，但當(dāng)我“開放時(shí)”，天地便知曉了——這！是一朵被不一樣溫暖的陽光所溫暖的花！

最新我想溫暖這棵樹心得體會及收獲八

這個(gè)冬天，相比以往好像更冷，但我們的心，卻不冷……

小學(xué)，這個(gè)從稚嫩兒童蛻變成英俊少年的歷程，在我們的印象里不可磨滅。而這茫茫大海上的向?qū)А⒅改厢?，自然起著更大的作用。是我們的榜樣，也永遠(yuǎn)是我們記憶中最刻骨銘心的。

前段時(shí)間，踏入母校的第一步，心便狠狠地顫動，望著熟悉的大樓，向我揮手的一花一草一木。格外親切的尋遍了整個(gè)校園的回憶。當(dāng)我終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望到我的老師，一段記憶又涌上心頭。

在小學(xué)時(shí)，我的班主任吳老師帶了我們班整整六學(xué)年，感情至深。她的諄諄教導(dǎo)，我依稀歷歷在目。她那獨(dú)特的教學(xué)方式，幽默和諧、積極向上的課堂氣氛，是全校的數(shù)學(xué)組組長;在她的帶領(lǐng)下，我們在學(xué)校里征戰(zhàn)沙場，“敵人”都說，有六(6)班在，他們打不了勝仗，我們屢屢奪冠;她用細(xì)膩的心思，和關(guān)懷的話語，溫暖我們那幼小脆弱的心靈。

記得有一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)上遇到了難題，卻又沒有及時(shí)解決，考試成績到了有史以來的最低分，試卷上鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)88，時(shí)時(shí)刺痛著我的心。我的心里慌亂，老師肯定會來找我談話的。果不其然，老師的“傳旨大臣”宣我進(jìn)殿，我拿著試卷，挪著沉重的腳步，心里七上八下，十五個(gè)水桶全打翻了?？衫蠋煵]有我想象中的那么惱怒，而是溫柔地拿過我手里的試卷，一一為我解析，沉浸在老師的柔聲細(xì)語中，我把所有堵塞在腦海里的難題都給沖到太平洋了。老師還教我一些考試的方法，為我分析這次“陰溝里翻船”的原因。讓我謹(jǐn)記自己的缺點(diǎn)，審題不仔細(xì)，做題粗心大意，絕不能再犯!果不其然，在小學(xué)之后的那一段時(shí)間里，我的數(shù)學(xué)絕對不再辜負(fù)老師對我的良苦用心。那次的談話進(jìn)行了將近一小時(shí)之久。

看到小學(xué)的恩師，仿佛看到我的數(shù)學(xué)之母一般。是她啟蒙了我的數(shù)學(xué)，或許，沒有她，就沒有今天我理性的思維。當(dāng)她對我說：“歡迎回家，這兒的大門永遠(yuǎn)為你們敞開!”我的淚水徹底決堤。那一天，我哭了，老師也哭了。我永遠(yuǎn)也忘不了，我答應(yīng)老師會努力學(xué)習(xí)時(shí)，老師嘴角那抹欣慰的微笑。

溫暖，在我那顆赤子之心中久久蕩漾……

最新我想溫暖這棵樹心得體會及收獲九

在一生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客?？墒悄悖瑡寢?，卻是我一生中的守望者。

還記得嗎?你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。

我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說歹說你才同意我獨(dú)自前去?？删涂斐鲩T時(shí)，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說什么也不干了?！澳敲创蟮挠?，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?

走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅(jiān)決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點(diǎn)也沒有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘，他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉(zhuǎn)頭看你，原來你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說：“這把傘太重拿不穩(wěn)?！边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?

到了考場我看見有些家長也送了過來，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場。你卻什么都沒說，事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話，幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進(jìn)考場后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開，你朝我做了個(gè)加油的手勢，然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時(shí)充滿力量?我想我明白了，都明白了……

后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個(gè)撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。

是因?yàn)閻郯?，你帶病冒雨送我去考?是因?yàn)閻郯?，你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻郯?，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻郯桑铱匆娔愕男θ莶艜械揭环N溫暖的力量……

親情那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露，對嗎?

這是留在我心底的一幅，愛的風(fēng)景……